বন্ধুদের সাথে যোগাযোগের নিয়ম। যোগাযোগের মনস্তাত্ত্বিক নিয়ম

একজন কিশোর-কিশোরীর জন্য তাদের সমবয়সীদের মধ্যে গৃহীত হওয়া, পূর্ণ এবং বিশ্বস্ত যোগাযোগ থাকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। যে রঙে একজন কিশোর উপলব্ধি করবে পরবর্তী জীবনতিনি কীভাবে বিশ্বাস করতে, বন্ধুত্ব করতে, প্রেম করতে এবং যোগাযোগ করতে শিখেন তার উপর নির্ভর করে স্কুল বছর. অতএব, এটা বিস্ময়কর নয় যে মধ্যে কিশোর বছর, যখন সাধারণভাবে সবকিছু খুব তীক্ষ্ণভাবে অনুভব করা হয়, তখন কিশোর তার দ্বন্দ্ব এবং তার সহকর্মীদের সাথে পারস্পরিক বোঝাপড়ার অভাবের প্রতি তীব্র প্রতিক্রিয়া দেখায়।

জেনে নিন এর কারণ কী

প্রথমত, আপনাকে কিশোরের সাথে কথা বলতে হবে। তার কাছ থেকে জেনে নিন কী ঘটেছিল, তিনি নিজেই পরিস্থিতির কারণগুলি কীভাবে দেখেন। যদি একজন কিশোর নিজের মধ্যে প্রত্যাহার করে এবং যোগাযোগ করতে না চায়, তাহলে পরিস্থিতির বিশদ বিবরণ খুঁজে বের করা মূল্যবান শ্রেণী শিক্ষকশিক্ষক একই সময়ে, আপনি যেমন বুঝতে পেরেছেন, শিক্ষকরাও সবসময় শিশুর প্রতি ন্যায্য এবং উদ্দেশ্যমূলক হন না।

প্রাপ্তবয়স্কদের সবসময় কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে দ্বন্দ্বে হস্তক্ষেপ করার দরকার নেই

বাবা-মায়ের কাজ হল সমস্যাটি কতটা গুরুতর তা বোঝা। যদি আমরা সম্পর্কে কথা বলছিশুধুমাত্র সেরা বন্ধুদের মধ্যে একটি ঝগড়া সম্পর্কে, তারপর যদিও এই ধরনের দ্বন্দ্ব হিংসাত্মকভাবে এগিয়ে যায়, অংশগ্রহণকারীদের পুনর্মিলন করার চেষ্টা করা প্রাপ্তবয়স্কদের সরাসরি হস্তক্ষেপ সবচেয়ে খারাপ যা দেওয়া যেতে পারে। সেরা বন্ধুরা দিনে বেশ কয়েকবার ঝগড়া করতে পারে; কিশোর-কিশোরীদের আলোচনা করতে দিন এবং তাদের নিজস্ব সমস্যার সমাধান করুন - তারা এতে দুর্দান্ত!

আপনি যা করতে পারেন তা হল আপনার কিশোর-কিশোরীকে দ্বন্দ্ব সমাধানের আরও "সভ্য" উপায় সম্পর্কে বলা, দেখানোর জন্য ব্যবহারিক সুবিধাআপস কেবল এটি অনুকরণীয় আচরণ সম্পর্কে নৈতিক শিক্ষার আকারে নয়, বন্ধুত্বপূর্ণ পরামর্শের আকারে করা উচিত, নিজের অভিজ্ঞতা থেকে একটি উদাহরণ।

টিন আউটকাস্ট

এটি একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন পরিস্থিতি এটি প্রাপ্তবয়স্কদের মনোযোগ এবং হস্তক্ষেপ প্রয়োজন।

কিশোর পরিবেশ বেশ আক্রমনাত্মক, এবং, সম্ভবত, প্রতিটি দলে, প্রতিটি শ্রেণীতে তার নিজস্ব "বহিষ্কৃত" বা " সাদা কাক" এর মানে এই নয় যে বাস্তবে এই শিশুটি "সবচেয়ে খারাপ"। অন্য সবার মতো নয় একটি নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য নয়, কারণ বিপরীতে, একটি শিশু "একটি প্লাস চিহ্ন সহ" অন্যদের থেকে আলাদা হতে পারে

সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগের সমস্যা, গোষ্ঠী বা শ্রেণী থেকে গ্রহণযোগ্যতার অভাব কিশোর নিজেই খুব কঠিনভাবে অনুভূত হয় - তারা হতাশা এবং এমনকি আত্মহত্যার কারণ হতে পারে।

আপনি যদি একজন অভিভাবক হিসাবে আপনার সন্তানের জন্য এমন সমস্যার মুখোমুখি হন, তবে সবকিছুকে তার গতিপথ নিতে দেবেন না, কিশোরকে দোষ দেবেন না। এটা খুব গুরুতর সমস্যা, যা কিশোর নিজেই মানিয়ে নিতে পারে না। "শ্রেণীর দ্বন্দ্বে" শিক্ষকদের হস্তক্ষেপ পরিস্থিতিকে আরও বাড়িয়ে তুলতে পারে - সহকর্মীরা কিশোরকে "অভিযোগকারী" হিসাবে উপলব্ধি করতে শুরু করবে, যা আরও বেশি প্রত্যাখ্যান এবং অপমানের দিকে নিয়ে যাবে। প্রস্তুত থাকুন যে আপনাকে সম্ভবত আপনার সন্তানকে অন্য স্কুলে স্থানান্তর করতে হবে। যাইহোক, যাতে কোনও নতুন জায়গায় সমস্যাগুলি পুনরাবৃত্তি না হয় এবং শিশুর জন্য "বহিষ্কৃত" এর গুরুতর মানসিক আঘাতের পরিণতিগুলি মোকাবেলা করার জন্য, কাজের সাথে পরামর্শ করুন ভাল মনোবিজ্ঞানী. এবং, অবশ্যই, সন্তানের কাছের মানুষ হিসাবে আপনার সমর্থন!

আলেসিয়া সের্গেভনা চেরনিয়াভস্কায়া,
নেতৃস্থানীয় প্রতিরোধ বিশেষজ্ঞ
একটি পাবলিক সংস্থার সামাজিক এতিমত্ব
"বেলারুশিয়ান এসওএস ফাউন্ডেশন-শিশুদের গ্রাম"

পিতামাতা হওয়া একটি কঠিন কাজ যা মা এবং বাবারা করেন, প্রায়শই বিশেষ দক্ষতা বা প্রশিক্ষণ ছাড়াই। এবং যদি আমরা ছোট বাচ্চাদের সমস্যাগুলি মোকাবেলা করি যা উদ্ভূত হয় পারিবারিক বৃত্ত, একরকম দেখা যাচ্ছে যে এটি কখনও কখনও আপনার বিবেক বজায় রাখতে এবং সন্তানের অভিজ্ঞতার প্রতি সঠিকভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে কাজ করে না, উদাহরণস্বরূপ, কিন্ডারগার্টেনে, রাস্তায় বা স্কুলে বন্ধুদের অভাবের কারণে।

এইভাবে, বেশিরভাগ পিতামাতার জন্য, তাদের সন্তানের জীবন সফল এবং সুখী বলে মনে হয় যখন তাদের ছেলে বা মেয়ে বন্ধুদের মধ্যে থাকে এবং তাদের সহকর্মীদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যোগাযোগ করে। কিন্তু আপনি "কেন আমার বন্ধু আমার সাথে আড্ডা দেয় না", "কেউ আমার সাথে বন্ধুত্ব করতে চায় না", "আমি রাস্তায় বের হব না, আমি সেখানে দুঃখিত" এই বাক্যাংশগুলি শোনার সাথে সাথে। একটি অসহায়ত্ব এবং হতাশার অনুভূতি দেখা দেয়, অন্যান্য শিশুদের উপর রাগ, তাদের পিতামাতা এবং নিজের সন্তানএমনকি স্ব-অভিযোগের বিন্দু পর্যন্ত। সর্বোপরি, একটি কিন্ডারগার্টেন বা স্কুল সংস্থা সমাজের একটি সরলীকৃত মডেল এবং এতে অন্যদের সাথে সম্পর্কের দক্ষতা অনুশীলন করা হয় এবং একটি শিশুর প্রতি সহকর্মীদের প্রতিক্রিয়া তার ব্যক্তিত্বের প্রতি তার স্ব-চিত্র এবং মনোভাবকে আকার দেয়।

যাইহোক, উপসংহার আঁকা এবং পদক্ষেপ নেওয়ার আগে সক্রিয় কর্ম, "বন্ধুত্ব" ধারণার দ্বারা শিশুটি কী বোঝায় তা বোঝার মতো, কেন সে পছন্দসই অবস্থান নিতে পারে না তা বোঝার চেষ্টা করে শিশুদের দল, একজন বন্ধু খুঁজুন এবং/অথবা তার সাথে সম্পর্ক বজায় রাখুন। এবং এই সমস্যা সমাধানের জন্য মহান সূক্ষ্মতা প্রয়োজন।

বন্ধুত্ব কি? এই শব্দের জন্য অনেক সংজ্ঞা আছে। কিন্তু যদি আমরা সেগুলিকে সাধারণীকরণ করি এবং শিশুদের মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করি, তাহলে বন্ধুত্ব ঘনিষ্ঠ এবং স্বেচ্ছায় সম্পর্ক, যা শিশুর জন্য মানসিক সমর্থন এবং সহানুভূতির উৎস। প্রথমবারের মতো, 2-3 বছর বয়সী একটি শিশুর মধ্যে অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগের আগ্রহ দেখা দেয়, যারা অপরিচিত ছেলে বা মেয়ের সাথে একটি স্কুপ এবং বালতি ভাগ করে নিতে পারে এবং একটি গাড়ি এবং একটি উপহার দেয়। প্রাপ্তবয়স্কদের চেয়ে একজন সমবয়সীর কাছে পুতুল।

বাচ্চারা যত বড় হয় 3-6 (7) বছরতাদের সাথে বন্ধুত্ব হবে যারা তাদের খেলনা দিয়ে খেলতে বা ক্যান্ডি দিয়ে তাদের আচরণ করার প্রস্তাব দেয়, লুকোবে না, কাঁদবে না এবং লড়াই করবে না। এবং যেহেতু প্রায় এক-তৃতীয়াংশ প্রি-স্কুলাররা কারো সাথে বন্ধুত্ব করে, তাই "বন্ধু" শব্দটি দৃঢ়ভাবে জড়িয়ে আছে শিশুদের অভিধানচালু জীবনের 3-5 বছর. জন্য বন্ধুত্ব 3-6 বছরের শিশু- এটি দেখার, একসাথে খেলার, মজা করার, অপরাধীদের থেকে রক্ষা করার এবং বন্ধুর জন্য দুঃখিত হওয়ার পাশাপাশি বন্ধুকে ক্ষমা করার এবং তার কাছে ক্ষমা চাওয়ার সুযোগ। একই সময়ে, এই সময়ের মধ্যে প্রায় সমস্ত বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক "ভালোর জন্য ভাল, মন্দের জন্য মন্দ" নীতিতে নির্মিত হয়।

ভিতরে 6(7)-9(10) বছর বয়সশিশুদের জন্য শিক্ষা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। অল্পবয়সী স্কুলছাত্রদের অনুগত এবং স্মার্ট সহকর্মীদের সাথে বন্ধু হওয়ার সম্ভাবনা বেশি যারা তাদের প্রতারণা করতে দেয়, ভাগ করে নেয় স্কুল সরবরাহ, এবং তাদের মতো একই লিঙ্গ। ভৌগলিক নীতি বিবেচনায় নিয়ে শিশুটি একটি বন্ধুও বেছে নেয় - তার সাথে একই ডেস্কে বসে, একই ক্লাবে যোগ দেয় বা কাছাকাছি থাকে। বন্ধুত্বকে বরং স্কুলছাত্ররা পারস্পরিক উপকারী সহযোগিতা হিসাবে বিবেচনা করে যার জন্য তাদের বন্ধুর স্বার্থ বোঝার এবং গ্রহণ করার প্রয়োজন হয় না। একই সময়ে, প্রায় সব ছেলেই একে অপরের সাথে ব্যবসায়িক এবং বাস্তব সম্পর্ক গড়ে তোলে, যখন মেয়েরা আন্তঃব্যক্তিক বিশ্বাসযোগ্য পরিচিতিগুলিকে বিশেষ গুরুত্ব দেয়। 80-90% বাচ্চাদের বন্ধু রয়েছে এবং বন্ধুত্বের বন্ধনগুলি খুব শক্তিশালী হওয়া সত্ত্বেও, তারা, একটি নিয়ম হিসাবে, দীর্ঘস্থায়ী হয় না।

উল্লেখ্য যে, প্রশিক্ষণ শেষ নাগাদ প্রাথমিক বিদ্যালয় (৮-১০ বছর)শিশুরা একে অপরের প্রতি বাধ্যবাধকতার ধারণা অর্জন করে, তারা অন্যের অনুভূতিগুলি উপলব্ধি করতে এবং বিবেচনায় নিতে শুরু করে, পারস্পরিক সহায়তার অবস্থানে বন্ধুত্ব গড়ে তোলে। তাই বিঘ্ন বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক, উদাহরণস্বরূপ, অন্য স্কুলে স্থানান্তরের ক্ষেত্রে, শিশুর দ্বারা বেদনাদায়কভাবে অনুভূত হয়, এমনকি প্রকৃত ক্ষতি এবং দুঃখের অনুভূতি অনুভব করার বিন্দু পর্যন্ত। সত্য, যতক্ষণ না সে নতুন বন্ধু খুঁজে পায়। কখনও কখনও অন্যান্য আগ্রহের উত্থানের কারণে বন্ধুত্ব শেষ হয়, যার ফলস্বরূপ শিশুরা তাদের চাহিদা পূরণ করতে পারে এমন নতুন বন্ধুদের দিকে ফিরে যায়। এই সময়ের মধ্যে, গবেষকদের মতে, এমনকি একক ঘনিষ্ঠ বন্ধুর উপস্থিতি শিশুকে কাটিয়ে উঠতে সহায়তা করে নেতিবাচক প্রভাবঅন্যান্য শিশুদের থেকে শত্রুতা।

মনে রাখবেন যে কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে প্রকৃত বন্ধুত্ব একটি অত্যন্ত জটিল এবং অস্পষ্ট ঘটনা। এক সময়ে, পারস্পরিক সমর্থন, একসাথে সময় কাটানো, এবং পারস্পরিক বিশ্বাস দেখা দিতে পারে, এবং অন্য সময়ে, সার্বভৌমত্ব, প্রতিদ্বন্দ্বিতা এবং এমনকি দ্বন্দ্ব। এটি মূলত এই কারণে যে একজন কিশোর তার নিজস্ব ব্যক্তিত্বের সন্ধান করে এবং তার মানসিক এবং মানসিক চাহিদাগুলি পূরণ করার চেষ্টা করে। ফলে বিশ্বাসী সম্পর্কবেশ কয়েকটি শিশুর সাথে উদ্ভূত হয়, যা একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ইউনিয়নে অংশগ্রহণকারীদের একই সাথে একে অপরের থেকে নির্ভরশীল এবং স্বায়ত্তশাসিত করে তোলে।

ছোট স্কুলছাত্রদের তুলনায়, কিশোর বয়সেএকজন বন্ধুর সাথে সরাসরি দৈনন্দিন যোগাযোগের গুরুত্ব হ্রাস পায়, তবে সম্পর্কের ক্ষেত্রে সহানুভূতি এবং বোঝাপড়ার ভূমিকা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পায়। তার মতে, একজন বন্ধু একজন আদর্শ মানুষ, সব সেরা মূর্ত করা এবং যার জন্য আপনি এমনকি একটি বলি দিতে পারেন. এছাড়াও, কিশোর-কিশোরীদের বিশেষ করে মনোবিজ্ঞানে "যোগাযোগের প্রত্যাশা" নামক একটি ঘটনা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এর সারমর্ম হল যে শিশুটি ক্রমাগত যোগাযোগের সন্ধানে থাকে এবং সর্বদা যোগাযোগের জন্য উন্মুক্ত থাকে। অতএব, যার সাথে আপনি চান তার সাথে বন্ধুত্ব করা সম্ভব না হলে বা কিছু দ্বন্দ্বের ফলে সম্পর্কের মধ্যে শীতলতা দেখা দিলে, কিশোরটি যেতে পারে এলোমেলো সংযোগ, ঠিক যাতে একা ছেড়ে না দেওয়া হয়.

বন্ধুত্বপূর্ণ সাইকোথেরাপির একটি সাধারণ প্রকাশ হল মুখোমুখি এবং টেলিফোন যোগাযোগ। এই ধরনের যোগাযোগ সপ্তাহের দিনগুলিতে প্রায় 3-4 ঘন্টা এবং সপ্তাহান্তে 9 ঘন্টা পর্যন্ত সময় নেয়। যদিও অনেক পিতামাতার মতে, এই কথোপকথনটি "কিছুই নয়" বলে মনে হয়, মনস্তাত্ত্বিকভাবে এটি এই বয়সে যে কোনও অর্থপূর্ণ কথোপকথনের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। যাইহোক, এই সম্পর্কের মধ্যে সীমাহীন খোলামেলা, অকপটতা এবং বিশ্বাস প্রায়ই নিয়ে আসে নেতিবাচক পরিণতি. ঝগড়ার মুহুর্তে, অন্যকে আরও আঘাত করার জন্য, প্রাক্তন কমরেডরা তাদের বন্ধুর সবচেয়ে লালিত গোপনীয়তা অন্যদের বলতে পারেন।

তারুণ্যের বন্ধুত্বে লিঙ্গ পার্থক্য. মেয়েরা তাদের সম্পর্কের ক্ষেত্রে বেশি আবেগপ্রবণ এবং অন্তরঙ্গ হয়। তাদের ছেলেদের তুলনায় কম ঘনিষ্ঠ বন্ধু আছে, এবং তারা তাদের প্রত্যেককে একসঙ্গে ডেট করার চেয়ে আলাদাভাবে ডেট করতে পছন্দ করে। উপরন্তু, যদি একটি ছেলের জন্য প্রধান বন্ধু একই লিঙ্গের একজন সহকর্মী হয়, তবে একটি মেয়ের জন্য আদর্শ বন্ধুটি বয়সে তার চেয়ে বড় একটি ছেলে। অর্থাৎ, উচ্চ বিদ্যালয়ের মেয়েদের জন্য, সম্পর্ক বর্ণনা করতে ব্যবহৃত "বন্ধুত্ব" শব্দটি প্রায়শই উদীয়মান প্রেমের জন্য একটি আবৃত নাম।

বাচ্চাদের বন্ধুত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি বেশ গভীরভাবে অধ্যয়ন করা হয়েছে তা সত্ত্বেও, পিতামাতাদের সর্বদা বিবেচনা করা উচিত যে প্রতিটি শিশু তার নিজস্ব উপায়ে গঠিত হয়। এটি শুধুমাত্র বৈশিষ্ট্যের কারণে নয় স্নায়ুতন্ত্র, মেজাজ, কিন্তু উন্নয়নশীল অবস্থার সাথে যা সকলের কাছে সাধারণ বয়স-সম্পর্কিত প্রকাশগুলিতে স্বতন্ত্রতা দেয়। তবে যে কোন বয়সে থেকে শুরু করে 3-4 বছর, একটি শিশুর জন্য বন্ধুদের সাথে যোগাযোগের গুরুত্ব অমূল্য। তাই এটা হয় পিতামাতাদের অবশ্যই দায়িত্ব নিতে হবে এবং সক্রিয় পদক্ষেপ নিতে হবে যদি শিশু:

. বন্ধুদের অভাব এবং তার সাথে যোগাযোগ করতে সমবয়সীদের অনিচ্ছা সম্পর্কে অভিযোগ করে;

কিন্ডারগার্টেন, স্কুল বা ক্লাবে না যাওয়ার কোনো সুযোগে অনিচ্ছায় যায় বা আনন্দ করে;

সহপাঠী বা বন্ধুদের সম্পর্কে কিছু বলে না যার সাথে সে দেখা করেছে, উদাহরণস্বরূপ, রাস্তায় বা ভিতরে ক্রীড়া বিভাগ;

কাউকে ডাকতে চায় না, দেখা করতে আমন্ত্রণ জানায় না, কেউ তাকে ডাকে না বা তার জায়গায় আমন্ত্রণ জানায় না;

সারাদিন একা বাড়িতে কিছু করে (পড়ে, নাটক করে কমপিউটার খেলা, টিভি দেখে, ইত্যাদি)।

পরিস্থিতিতে হস্তক্ষেপ করার আগে এবং সন্তানকে সমস্যা সমাধানে সহায়তা করার আগে, পিতামাতাদের যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এই বৈষম্যের কারণগুলি বোঝা উচিত। মনোবিজ্ঞানীরা দীর্ঘদিন ধরে লক্ষ্য করেছেন যে একটি শিশুর তার পিতামাতার সাথে সম্পর্ক যত ভালো, তার পক্ষে খুঁজে পাওয়া তত সহজ পারস্পরিক ভাষাএবং সমবয়সীদের সাথে। অতএব, মাঠে লঙ্ঘন পারিবারিক শিক্ষাপ্রায়ই প্রদান করে খারাপ প্রভাববন্ধুত্বপূর্ণ যোগাযোগ স্থাপনের জন্য সন্তানের ক্ষমতার উপর। অতিরিক্ত সুরক্ষাপিতামাতার পক্ষ থেকে শিশু, অন্যান্য শিশুদের সাথে সন্তানের যোগাযোগের উপর জোরপূর্বক বিধিনিষেধ, বাড়িতে বন্ধুদের আমন্ত্রণ জানানোর উপর নিষেধাজ্ঞা, সন্তানের স্ব-নিশ্চিতকরণের শর্তের অভাব এবং স্বাধীনভাবে কাজ করার অধিকারকে অস্বীকার করার জন্য মানসিক অপ্রস্তুততা হতে পারে। সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগ করুন।

একটি শিশুর ব্যক্তিগত কারণেও বন্ধুত্ব করতে সমস্যা হতে পারে (বর্ধিত আবেগ, বিচ্ছিন্নতা এবং লজ্জা) এবং বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য(অতিরিক্ত স্থূলতা, অপ্রীতিকর মুখের বৈশিষ্ট্য, উন্নয়নমূলক বৈশিষ্ট্য)। এবং যেহেতু শিশুদের দলটি একটি বরং নিষ্ঠুর সম্প্রদায়, তাই যারা দলে বসতে অক্ষম তাদের নির্দয়ভাবে বহিষ্কার করা হয়।

একটি শিশু একটি বন্ধু খুঁজে পেতে বা তার সাথে সম্পর্ক বজায় রাখতে পারে না যে কারণে আধুনিক শিশুরা প্রায়শই একা এবং প্রায়শই কম্পিউটারের সাথে খেলার সাথে জড়িত থাকে। ফলে ছেলে মেয়ে উভয়ই জানে না সহজ উপায়েপরিচিতরা, জটিলতা এবং সহানুভূতি দেখাতে পারে না, তাদের বন্ধুর প্রতি সমর্থন প্রকাশ করে, যা সহকর্মীদের সাথে তাদের ভাষায় কথা বলার "অক্ষমতা" সহ, তার সহকর্মীদের কাছ থেকে সন্তানের প্রত্যাখ্যানের দিকে পরিচালিত করে। তদুপরি, যোগাযোগে অসন্তোষের কারণে, তিনি আক্রমনাত্মক হয়ে ওঠেন, তিনি তার সমস্যাগুলিকে সাহসিকতা বা বফুনারির অধীনে লুকিয়ে রাখতে পারেন বা নিজের মধ্যে প্রত্যাহার করতে পারেন এবং হতাশ হয়ে পড়েন।

এটি লক্ষ করা উচিত যে শিশু এবং তার বাবা-মা সবসময় এই সত্যের জন্য দায়ী নয় যে নির্দিষ্ট শিশুরা একটি নতুন দলে বন্ধু খুঁজে পায় না। কখনও কখনও পারস্পরিক পছন্দ এবং অপছন্দের প্রক্রিয়াগুলি, যা এখনও মনোবিজ্ঞানীদের দ্বারা খুব কম অধ্যয়ন করা হয়, কাজ করে। সুতরাং, কিছু শিশু তাদের সহকর্মীদের কাছে অত্যন্ত আকর্ষণীয়, অন্যরা তাদের চেয়ে খারাপ নয়। কিছু বিশেষজ্ঞ পরামর্শ দেন যে নির্বাচনীতা তাদের সমবয়সীদের সামাজিক চাহিদা সর্বাধিকভাবে পূরণ করার জন্য চাওয়া-পাওয়া শিশুদের ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে।

সমস্যার কারণ নির্ধারণ করার পরে, আপনাকে শান্তভাবে এবং অবিশ্বাস্যভাবে পরিস্থিতি সংশোধন করা শুরু করতে হবে, মেনে চলে নিয়ম অনুসরণ করে:

1. শিশুকে বন্ধু এবং তার সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ দিন। উদাহরণস্বরূপ, ক্লাব বা বিভাগে ক্রিয়াকলাপে লোকেদের আগ্রহী করুন, শিশুরা আছে এমন পরিবারগুলিতে যান, প্রতিবেশীদের এবং সহকর্মীদের বাড়িতে আমন্ত্রণ জানান, শিশুদের পার্টির আয়োজন করুন।

2. শিশুদের স্বাধীনভাবে কাজ করার, উদ্যোগ এবং তাদের ক্ষমতা দেখানোর সুযোগ দিন।

3. শিশুকে তার বন্ধুদের সাথে শান্তি স্থাপন করতে সাহায্য করুন এবং তাদের সম্পর্কে যতটা সম্ভব শেখার চেষ্টা করুন।

4. সন্তানের সাথে মানসম্পন্ন সময় কাটানোর চেষ্টা করুন, উদাহরণস্বরূপ, খেলুন, মজা করুন, কৌতুক খেলুন, যেন "একটি সমানভাবে"।

5. আপনার সন্তানকে খোলামেলা এবং শান্তভাবে কথা বলতে শেখান নিজস্ব মতামত, আপনার কণ্ঠস্বর উত্থাপন না করে, হিস্টিরিক্স এবং অপমান ছাড়াই এটি প্রমাণ করুন।

প্রাথমিকভাবে, বন্ধুর অভাবের কারণে যে শিশু বিচলিত এবং অপরিচিত, অপ্রত্যাশিত এবং ভীতিকর কিছুর সম্মুখীন হয় তাকে অবশ্যই দিতে হবে। মানসিক সমর্থন. প্রায়শই, প্রতিটি পিতামাতা যা করতে পারেন তা করেন, কারণ নিখুঁত সমাধানকারোর নেই. সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল যে কঠিন অবস্থাকিছু বলা হবে এবং প্রায়শই সেগুলি কী শব্দ তা আসলেই গুরুত্বপূর্ণ নয়। একটি শিশুর জন্য, প্রধান বিষয় হল শব্দগুলি উচ্চারিত হয়, তার "দুঃখ" কথা বলে এবং "ট্র্যাজেডি" বিভাগ থেকে কম বেদনাদায়ক স্তরে চলে যায়।

যে কোনও বয়সের ছেলে বা মেয়ের জন্য এটি অনুভব করা গুরুত্বপূর্ণ যে একজন প্রেমময় প্রাপ্তবয়স্ক তার কথা শুনতে প্রস্তুত, তাকে বিশ্বস্ত ব্যক্তি হিসাবে স্বীকৃতি দেয়, তার দুঃখ ভাগ করে নেয়, সাহায্য এবং সমর্থন করার জন্য প্রস্তুত। “আমি দেখতে পাচ্ছি যে আপনি দুঃখিত (রাগান্বিত, ভীত, অসন্তুষ্ট)। এটা সত্যিই লজ্জার বিষয় যখন ছেলেরা খেলায় অংশ নেয় না (উপহাস শোনা, ছুটিতে সবসময় একা থাকা ইত্যাদি) আপনি ক্লাসের ছেলেদের সাথে আপনার সম্পর্ক আলাদা হতে চান।”

বাবা-মা উচ্চারণ করবেন এমন শব্দগুলির বিকল্পগুলি ভিন্ন হতে পারে। কিন্তু কিছু গুরুত্বপূর্ণ বিষয় আছে যা শিশুদের শুনতে হবে। প্রথমত, যদি কোনও বন্ধু তার সাথে "হ্যাং আউট না করে" তবে এর অর্থ এই নয় যে সে প্রেমের যোগ্য নয়। দ্বিতীয়ত, সে যা-ই হোক না কেন, ব্যতিক্রম ছাড়া সবার কাছে প্রিয় হওয়া অসম্ভব। তৃতীয়ত, সে কাউকে বন্ধু হিসেবে গ্রহণ করে এবং কাউকে উপেক্ষা করে। চতুর্থ, যৌথ বিশ্লেষণ সম্ভাব্য কারণসংঘর্ষ সম্ভবত সে/সে তার বন্ধুকে এমন কাউকে মনে করিয়ে দেয় যাকে সে পছন্দ করে না, অথবা সে/সে এমন কিছু করেছে যা বন্ধুটি পছন্দ করে না। এবং পরিশেষে, সন্তানের কাছে এটি পরিষ্কার করা গুরুত্বপূর্ণ যে কোনও ক্ষেত্রেই, এই বন্ধুর উপর আলোটি কীলকের মতো পড়েনি। আপনার ছেলে বা মেয়ের সাথে সে তার/তার ক্লাসে কার উপর নির্ভর করতে পারে, কে একজন নতুন বন্ধু হতে পারে এবং তাকে কোথায় খুঁজে পাবে সে সম্পর্কে চিন্তা করা মূল্যবান।

যে শিশুটি নিজেকে একটি কঠিন পরিস্থিতিতে খুঁজে পায় তাকে সহায়তা প্রদানের পাশাপাশি, প্রাপ্তবয়স্ক পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্কের ব্যবস্থার পাশাপাশি শিক্ষার অনুশীলন পদ্ধতিতেও নিবিড় মনোযোগ দেওয়া উচিত। বেশিরভাগ বাবা-মায়েরা আজকে খুব চাপের জীবনযাপন করেন এবং তাদের সন্তানের সাথে স্বাভাবিকভাবে যোগাযোগ করার শক্তি তাদের নেই। তাদের তাদের সমস্ত অনেক দায়িত্বের সাথে ভালভাবে মোকাবেলা করতে হবে: এর মধ্যে পরিবার, কর্মজীবন এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। অতএব, অনেক পিতামাতার শক্তি, ধৈর্য এবং প্রয়োজনীয় সবকিছু করার ইচ্ছা নেই। এবং যখন কিছু অনুপস্থিত থাকে, তখন সেই "কিছু" প্রায় সবসময় পারিবারিক জীবনে পরিণত হয়।

একই সাথে, মূল বিষয় হল শিক্ষার সঠিক দিকনির্দেশনা। বাচ্চাদের তাদের পিতামাতার সাথে সরাসরি যোগাযোগের প্রয়োজন, যেহেতু সরাসরি যোগাযোগের সময়ই ছেলে বা মেয়ে আত্মবিশ্বাস অর্জন করে, তাদের নিজস্ব পরিচয় গঠন করে এবং জীবনের মূল্যবোধ. সুতরাং, সকালে 10 মিনিট এবং সন্ধ্যায় এক ঘন্টা গোপনীয় যোগাযোগের জন্য নিবেদিত করে, আপনি একটি অলৌকিক ঘটনা পেতে পারেন। একসাথে অবসর সময় কাটানোও গুরুত্বপূর্ণ, কারণ ক্রমবর্ধমান শিশুরা কথার চেয়ে আচরণের দিকে বেশি মনোযোগী। অতএব, শৈশবের সবচেয়ে সুখী মুহূর্তগুলি সম্পর্কে প্রাপ্তবয়স্কদের স্মৃতির মধ্যে, বেশিরভাগই পিতামাতার সাথে ঘনিষ্ঠতার মুহুর্তগুলি উল্লেখ করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, পারিবারিক ভ্রমণ বা বনে স্কি ভ্রমণের সময়। এবং কদাচিৎ যে উপহার এবং সুযোগ-সুবিধা প্রাপ্ত হয়েছিল তা কেউ মনে রাখে না।

শান্ত হওয়া এবং শিশুর প্রতি অত্যধিক যত্ন নেওয়া এবং উদ্বেগ বন্ধ করা, সন্দেহাতীতভাবে তার যে কোনও ইচ্ছা পূরণ করা এবং তার প্রস্তাবিত খেলার নিয়মগুলির সাথে একমত হওয়াও গুরুত্বপূর্ণ। সম্পর্কের এই স্টাইলটি বাচ্চাদের নিজেরাই অনেক সমস্যা সমাধান করতে, তাদের নিজস্ব স্বার্থপরতার সাথে মোকাবিলা করতে এবং অন্য কারও নির্দেশনায় অন্য ছেলে এবং মেয়েদের সাথে একসাথে খেলতে শিখতে দেয়।

এটি শিশুকে অন্যান্য শিশুদের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করতে এবং পিতামাতার বন্ধুদের বাড়িতে পদ্ধতিগত অভ্যর্থনা, ছেলে বা মেয়ের সাথে কথোপকথন করতে সহায়তা করবে। বিভিন্ন বিষয়. উদাহরণস্বরূপ, মা এবং বাবার শৈশব বন্ধুদের সম্পর্কে কথোপকথন: তারা কীভাবে দেখা করেছিল, তারা কীভাবে বন্ধু ছিল, তারা কী খেলেছিল, তারা কী প্র্যাঙ্ক করেছিল এবং এমনকি তারা কীভাবে ঝগড়া করেছিল এবং তৈরি করেছিল। এই ধরনের গল্পগুলির জন্য ধন্যবাদ, আপনি আপনার সন্তানকে নৈতিকতার পরিচয় না দিয়ে দেখাতে পারেন যে বন্ধু হওয়া দুর্দান্ত। বাচ্চাদের জন্য একটি দরকারী পাঠ হবে তাদের বন্ধু এবং বান্ধবীদের প্রতি পিতামাতার আগ্রহী মনোভাব। এটি করার জন্য, আপনাকে আপনার ছেলে বা মেয়ের সাথে তার কমরেডদের সম্পর্কে প্রায়শই কথোপকথন শুরু করতে হবে, তাদের প্রতি ইতিবাচক মনোভাব প্রকাশ করতে হবে, উদাহরণস্বরূপ: "আপনার বন্ধু আন্দ্রে কেমন আছেন? তিনি অত্যন্ত দয়ালু এবং প্রফুল্ল (বা স্মার্ট এবং দ্রুত বুদ্ধিমান, অনুগত এবং নির্ভরযোগ্য, সৎ এবং মনোযোগী)!

পিতামাতার সেটিংস পরিবর্তন করার সময়, আপনার সন্তানের সাথে সমান্তরালভাবে কাজ করা উচিত। ডেটিং দক্ষতা অর্জন এবং বন্ধুত্ব বজায় রাখার জন্য প্রি-স্কুল সময়কাল বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। ছোট বাচ্চাদের, বিশেষ করে লাজুকদের, তাদের প্রিয় খেলনাগুলির সাহায্যে পরিচিত করতে শেখানো উচিত। সুতরাং, একটি খরগোশ (একটি শিশু দ্বারা অভিনয় করা) স্যান্ডবক্সে বসে আছে, এবং একটি ভালুক (বাবামাদের একজন তার ভূমিকা পালন করে) তার সাথে দেখা করতে চায়। এইভাবে, আপনি পরিচিতির সময় আচরণের জন্য বিকল্পগুলি খেলতে পারেন: পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে কীভাবে যোগাযোগ করবেন, কী এবং কীভাবে বলবেন। তদুপরি, ভূমিকা পরিবর্তন করা উচিত, ক্রমাগত জটিলতা এবং শর্তগুলি সংশোধন করা উচিত, উদাহরণস্বরূপ, আপনি যে শিশুটিকে জানার চেষ্টা করছেন সে প্রত্যাখ্যান করেছে, বিরক্ত হয়েছে, রেগে গেছে, মারামারি শুরু করেছে ইত্যাদি। খেলনাগুলির সাহায্যে, আপনি আপনার সন্তানকে একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে কীভাবে সঠিকভাবে আচরণ করতে হবে তাও শেখাতে পারেন (আপনি একটি দোলনায় চড়তে চান, কিন্তু অন্য শিশু আপনাকে অনুমতি দেবে না), এবং তার আচরণে কিছু অসুবিধা সংশোধন করতে পারেন।

প্রিস্কুলারদের সাথে, আপনার প্রিয় অ্যানিমেটেড ফিল্মগুলি থেকে পরিস্থিতিগুলি স্মরণ করাও উপযুক্ত। এইভাবে, লিটল র‍্যাকুনকে তার হাসির মাধ্যমে "যে পুকুরে বসেছিল" এর সাথে বন্ধুত্ব করতে সাহায্য করা হয়েছিল (লিলিয়ান মুরের রূপকথার উপর ভিত্তি করে কার্টুন "লিটল র্যাকুন"), এবং বেশিরভাগই ভাল বন্ধুদেখা গেল যে তিনি সবচেয়ে বেশি নন, কিন্তু যিনি সমস্যায় উদ্ধার করতে এসেছেন (কার্টুন "সর্বাধিক) বড় বন্ধু"সোফিয়া প্রোকোফিয়েভা রচিত রূপকথার উপর ভিত্তি করে)। ভি. সুতিভের গল্প, উদাহরণস্বরূপ "আপেলের ব্যাগ", কুমির জেনা, পিনোচিও ইত্যাদির গল্পগুলিও শিক্ষামূলক হতে পারে।

একজন প্রামাণিক প্রাপ্তবয়স্ক একজন 3-6 বছর বয়সী শিশুকে সাহায্য করতে পারেন, এমনকি যিনি কীভাবে যোগাযোগ করতে জানেন না, শিশুদের সংস্থায় প্রবেশ করতে পারেন। প্রি-স্কুলাররা স্বয়ংক্রিয়ভাবে এমনকি কোনো নির্দিষ্ট শিশুর প্রতি শিক্ষকের গোপন শত্রুতা বা সহানুভূতি নির্ধারণ করে। অতএব, প্রত্যাখ্যাত শিশুর প্রতি একটি নির্দিষ্ট স্বভাব এবং অনুগ্রহ দেখিয়ে, আপনি তাকে প্লে গ্রুপের সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে পারেন। এই সময়ের মধ্যে প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ হল শিশুকে শেখানো: ক) অন্যের স্বার্থকে সম্মান করা, উদাহরণস্বরূপ, একটি খেলনা নেওয়ার আগে তার মালিকের কাছ থেকে অনুমতি চাওয়া; খ) এমন কাউকে প্রত্যাখ্যান করুন যার সাথে আপনি বন্ধু হতে চান না; গ) কাঙ্খিত কমরেডকে "ঘুষ" না দিয়ে বন্ধুত্ব অর্জন করুন।

প্রতিটি পিতামাতার জন্য এটি জানা গুরুত্বপূর্ণ যে তাদের ছেলে বা মেয়ের প্রতি তাদের সমবয়সীদের দ্বারা নেতিবাচক ধারণা পরিবর্তন করার চেষ্টা করতে কখনই দেরি হয় না। প্রাপ্তবয়স্ক পরিবারের সদস্যরা সাহায্য করতে পারেন ছোট স্কুলছাত্ররাএবং কিশোর-কিশোরীরা তাদের সমবয়সীদের চোখে তাদের মর্যাদা বাড়াতে, যদি থাকে:

. বাচ্চাদের খেলাধুলা বা সামাজিকতা বা বাড়িতে কিছু উদযাপন করার সুযোগ দিন (এই শর্তে যে রুম বা অ্যাপার্টমেন্ট পরে পরিষ্কার করা হবে);

আপনার ছেলে বা মেয়েকে দিন, উদাহরণস্বরূপ, স্কুলের বন্ধুদের জন্য কয়েকটি অতিরিক্ত ক্যান্ডি;

আপনার সন্তানের সাথে এটি করুন ছোট উপহারছুটির প্রাক্কালে বন্ধুদের জন্য ( নববর্ষ, ফেব্রুয়ারি 23, মার্চ 8);

অপ্রত্যাশিতভাবে সন্তানের জীবনযাত্রার অবস্থা এবং সামাজিক বৃত্ত যতটা সম্ভব কম পরিবর্তন করার চেষ্টা করুন।

বয়ঃসন্ধিকালে তাদের সন্তানদের মধ্যে বন্ধুত্বপূর্ণ যোগাযোগের সমস্যা দেখা দিলে মা ও বাবাদের জন্য বিশেষ দক্ষতার প্রয়োজন হয়। প্রায়শই এই পরিস্থিতিতে, বন্ধুত্ব এবং প্রেমের সম্পর্ক একে অপরের সাথে জড়িত থাকে এবং পিতামাতারা "একটি পাথর এবং একটি কঠিন জায়গার মধ্যে" একটি বিপরীত ভূমিকা পালন করে। একদিকে, তাদের অবশ্যই একটি শান্ত বাইরের পর্যবেক্ষকের অবস্থান নিতে হবে, এবং অন্যদিকে, যোগাযোগের জন্য উন্মুক্ত, দিনের যে কোনও সময় সক্রিয়ভাবে তাদের কথা শোনার জন্য প্রস্তুত।

সংক্ষেপে, আমরা নোট করি যে, বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্কের পৃষ্ঠ সম্পর্কে কিছু গবেষকের বিবৃতি সত্ত্বেও আধুনিক সমাজ, আদর্শ এবং গভীর বন্ধুত্বের অনুপস্থিতি সম্পর্কে, সাধারণ বিনোদনের উপর ভিত্তি করে বন্ধুদের বিস্তৃত গোষ্ঠীর দ্বারা প্রকৃত বন্ধুত্বপূর্ণ যোগাযোগের স্থানচ্যুতি সম্পর্কে, সত্যিকারের বন্ধুদের উপস্থিতি এখনও শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য তাৎপর্যপূর্ণ। সত্য, যদি সমবয়সীদের মধ্যে পূর্ববর্তী যোগাযোগের বিকাশ ঘটে থাকে এবং কোনও প্রাপ্তবয়স্কের হস্তক্ষেপের প্রয়োজন না হয়, তবে আজ শিশুদের বিশেষভাবে শেখানো দরকার। তবে প্রধান জিনিসটি আপনার সন্তানকে একটি বিশ্বস্ত এবং নির্ভরযোগ্য বন্ধু হতে শেখানোর মাধ্যমে শুরু করা।

সহপাঠীরা আপনার ছেলের সাথে বন্ধুত্ব করতে চায় না বা আপনার মেয়ের সাথে একই ডেস্কে বসতে চায় না... এমন প্রত্যাখ্যানের কারণ কী?

মনোবিজ্ঞানীরা সবচেয়ে বেশি চিহ্নিত করেছেন বৈশিষ্ট্যশিশু "শিকার"। এখানে তারা.

● আবেগগত অপ্রতুলতা এবং আচরণগত প্রতিক্রিয়া. বিতাড়িত শিশুরা দীর্ঘ সময়ের জন্য সহ্য করে যেখানে লড়াই করা উপযুক্ত হবে। কিন্তু যখন ধৈর্যের পেয়ালা ফুরিয়ে যায়, ন্যূনতম অপমানের জবাবে, তারা মরিয়া লড়াইয়ে নামে।

● অন্যদের মনোভাবের প্রতি সংবেদনশীলতা বৃদ্ধি। এই ধরনের শিশুরা যে কাজই করুক না কেন, তাদের জন্য প্রধান জিনিসটি তাদের নিজস্ব সাফল্য বা ব্যর্থতা নয়, তবে অন্যরা কীভাবে তাদের প্রতিক্রিয়া জানায়। একজন শিশু শিকার শুধুমাত্র একটি বিভাগ বা বৃত্ত ছেড়ে যেতে সক্ষম হয় কারণ কেউ তার সম্পর্কে অপ্রস্তুত কিছু বলেছে।

● শারীরিক অক্ষমতা। শারীরিক প্রতিবন্ধকতাগুলি শুধুমাত্র প্রিস্কুল এবং জুনিয়রদের মধ্যে একটি শিশুর সামাজিক মর্যাদা হ্রাস করে স্কুল জীবন. যেসব শিশু স্ট্র্যাবিসমাসে ভুগছে বা তাদের মুখে দাগ আছে (ফাটা ঠোঁট, জন্মচিহ্ন), পেশীবহুল সিস্টেমের ক্ষতি সহ: গুরুতর স্কোলিওসিস, সেরিব্রাল পালসি।

● অপরিচ্ছন্ন, এলোমেলো। পাঠের সময় জোরে নাক ফুঁকানো খারাপ গন্ধবাসি লিনেন, ব্যাগি জামাকাপড় - এই সমস্ত সহপাঠীরা লক্ষ্য করে এবং আপত্তিকর মন্তব্য এবং হয়রানির কারণ হতে পারে।

আলোচনা করার সময়

আপনি যখন বুঝতে পারেন আপনার সন্তানের সমস্যা কী, তখন তার সঙ্গে আলোচনা করাটা বোধগম্য। কিন্তু আলোচনা করার জন্য, কারণ তাকে নিজেই অভিনয় করতে হবে এবং পরিণতি মোকাবেলা করতে হবে। আপনার কাজ হল পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করতে সাহায্য করা এবং উপযুক্ত পদক্ষেপ বেছে নিতে সাহায্য করা।

শিশু আপনার সাহায্য গ্রহণ করার জন্য তার প্রস্তুতি প্রকাশ করার পরে, তার জন্য কোন পরিস্থিতিগুলি সবচেয়ে কঠিন তা নিয়ে একসাথে চিন্তা করুন। তাকে প্রশ্ন করুন। এই মুহুর্তে তিনি কেমন অনুভব করেন? তিনি কি বলে? তিনি কীভাবে আচরণ করেন (বিশদভাবে, অঙ্গভঙ্গি, মুখের অভিব্যক্তি সহ)? তারপরে বাইরে থেকে আপনার প্রতিক্রিয়া দেখার প্রস্তাব দিন: “মনে করুন যে ভানিয়া (মিশা, কাটিয়া...) কে বলা হয়েছিল বা এটি করেছে (আপনি যে পরিস্থিতিটি সন্তানের কাছ থেকে শুনেছেন তা পুনরায় বলুন), এবং তিনি এইভাবে উত্তর দেবেন (আপনার সন্তানের কথা পুনরায় বলবেন) প্রতিক্রিয়া)। আপনি তার সাথে পরবর্তী আচরণ কেমন হবে? উত্তরগুলি থেকে এটি প্রায়শই দেখা যায় যে তিনি এই জাতীয় ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করে আনন্দ অনুভব করবেন না এবং তার সহপাঠীরা তার প্রতি যেভাবে আচরণ করে সেভাবে আচরণ করবে। এই মুহুর্তে, সন্তানের চেতনায় আনা খুব গুরুত্বপূর্ণ যে তার নিজের আচরণের বৈশিষ্ট্যগুলি অন্যকে অবাঞ্ছিত ক্রিয়াকলাপে উস্কে দেয়।

বেঁচে থাকার কৌশল

পরবর্তী পদক্ষেপ হল শিশুকে একটি অপ্রীতিকর পরিস্থিতিতে প্রতিক্রিয়া জানাতে নতুন উপায় খুঁজে বের করতে সাহায্য করা। পেটিয়া (একজন সহপাঠী যিনি দলের সাথে ভালভাবে মানিয়ে নেওয়া হয়েছে) যদি একই পরিস্থিতিতে নিজেকে খুঁজে পেতেন তবে কীভাবে ঘটনাগুলি গড়ে উঠত তার সাথে আলোচনা করুন। তিনি কি করবেন এবং বলবেন? আপনার সন্তান পেটিয়ার মত আচরণ করার চেষ্টা করতে পারে? সম্ভাব্য প্রতিক্রিয়াগুলির একটি তালিকা তৈরি করে আপনার কল্পনাকে স্বপ্নে দেখুন।

অভদ্রতা এবং সহিংসতার সাথে প্রতিশোধ নেওয়া কখনও কখনও নিজেকে রক্ষা করার একমাত্র উপায় হতে পারে।

ভবিষ্যতের জন্য কৌশল

সেগুলোর সংশোধন ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যযারা সহপাঠীদের মধ্যে শত্রুতা সৃষ্টি করে—একটি আরও জটিল বিষয়।

প্রথম জিনিসটি আপনাকে সিদ্ধান্ত নিতে হবে: এটি কি আদৌ করার মতো? যেকোন গোষ্ঠী (বিশেষ করে কিশোর-কিশোরীরা) আন্তঃ-গ্রুপ ধারনা অনুসারে ব্যক্তিত্বকে পুনর্নির্মাণ করার চেষ্টা করে। দলটি যত বেশি আদিম, প্রয়োজনীয়তা তত কঠোর এবং "আদর্শ" আরও অশ্লীল। তবে ছেলেরা কী পছন্দ করে না এবং তাদের কোন অভিযোগ ন্যায্য তা নিয়ে আলোচনা করা মূল্যবান। এটি করার সর্বোত্তম উপায় হল শিশুটিকে আবার কল্পনা করতে বলা যে তার ক্রিয়াকলাপ বাইরে থেকে কেমন দেখাচ্ছে। সম্ভবত শিশুটি তার কিছু অভ্যাস এবং বৈশিষ্ট্যগুলিকে অগ্রহণযোগ্য হিসাবে সহজেই চিনতে পারবে এবং সে নিজেই সেগুলি থেকে মুক্তি পাওয়ার চেষ্টা করবে। এমন সত্যিকারের নৈতিক সমস্যাও থাকবে যা শুধুমাত্র একজন কিশোরের জন্য নয়, একজন প্রাপ্তবয়স্কদের জন্যও সমাধান করা কঠিন। সম্ভবত শিশু তার কিছু বৈশিষ্ট্য ছেড়ে দিতে চাইবে না। তাকে ব্যাখ্যা করুন: তিনি যেমন আছেন তেমন থাকার অধিকারের জন্য আপনাকে লড়াই করতে হবে। এতে তাকে সমর্থন করুন।

সহপাঠী প্রত্যাখ্যানের কারণগুলি দূর করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। তাদের সম্মান এবং সহানুভূতি জয় করার চেষ্টা করা মূল্যবান। আপনার ছেলে বা মেয়েকে সাহায্য করুন কোন কার্যকলাপটি সহপাঠীদের দ্বারা বিশেষভাবে মূল্যবান এবং এতে সাফল্য অর্জন করুন (যদি না, এটি অসামাজিক হয়)।

পিতামাতার জন্য, এর অর্থ প্রায়শই অতিরিক্ত আর্থিক খরচ (রোলার স্কেট বা একটি গিটার কেনা, একটি ক্রীড়া বিভাগে ক্লাসের জন্য অর্থ প্রদান)। অনেক লোক নিজেদের বোঝা না করতে পছন্দ করে, এই বলে যে তাদের শৈশবে তাদের এইরকম কিছুই ছিল না, কিন্তু বড় হয়ে অন্যদের চেয়ে খারাপ মানুষ নয়। কিন্তু প্রতিটি সময় এবং প্রতিটি সমাজের নিজস্ব আইন আছে। একই রোলার স্কেট বা "উন্নত" ছাড়াই মোবাইল ফোন, শিশু তার সহকর্মীদের অনেক গেম এবং কথোপকথনে অংশ নেওয়ার সুযোগ হারায়, তার পক্ষে কোম্পানিতে প্রবেশ করা এবং এতে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করা আরও কঠিন।

ভুল নিয়ে কাজ করুন

সমবয়সীদের দ্বারা কিশোর-কিশোরীর প্রত্যাখ্যানের আরেকটি কারণ হতে পারে আমাদের পিতামাতার ভুল আচরণ। নির্যাতিত শিশুদের মা এবং বাবা সাধারণত বেশ কিছু সাধারণ ভুল করে।

প্রথম- আপনার সন্তানকে সবসময় সঠিক মনে করুন। একটি পরীক্ষা পরিচালনা করুন: আপনার সন্তানের সহপাঠীদের সম্পর্কে এক ডজন অভিযোগ, সেইসাথে আপনি তাকে কী উত্তর দিয়েছেন তা লিখুন। আপনি যদি আপনার সন্তানকে আট বা তার বেশি মামলায় খালাস দিয়ে থাকেন, তাহলে তার মানে আপনি অজান্তেই তার জন্য সমস্যা তৈরি করছেন।

দ্বিতীয়- বাচ্চাদের সম্পর্কের ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ যখন আপনাকে "জিজ্ঞাসা করা হয়নি", যখন এর কোন কারণ নেই ভাল কারণ. একজন প্রাপ্তবয়স্কের হস্তক্ষেপ, তা পিতা-মাতা বা একজন শিক্ষকই হোক না কেন, প্রায়শই সেই ব্যক্তির দুর্বলতা এবং নিকৃষ্টতার প্রমাণ হিসাবে বিবেচিত হয় যার সুবিধার জন্য এটি করা হয়। আপনার সন্তানের সমস্যা সমাধানের জন্য আপনার প্রচেষ্টার ফলে তার মধ্যে উল্লেখযোগ্য হ্রাস হতে পারে সামাজিক মর্যাদাসমবয়সীদের একটি বৃত্তে

তৃতীয়পরামর্শের আড়ালে কীভাবে একটি শিশুর উপর আচরণ করা যায় সে সম্পর্কে আপনার অভিজ্ঞতা এবং আপনার ধারণা চাপিয়ে দেওয়া একটি ভুল।

এই ধরণের হস্তক্ষেপ এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে শিশুর ক্রিয়াগুলি নমনীয়তা, স্বতঃস্ফূর্ততা হারায় এবং ক্রমাগত পরিবর্তিত পরিস্থিতির সাথে দীর্ঘস্থায়ীভাবে বিলম্বিত হয়। সিনিয়র "উপদেষ্টা" প্রায়ই পরামর্শ দেন যে কিশোর তার ব্যক্তিগত পছন্দ এবং প্রবণতার উপর ভিত্তি করে কাজ করে। তবে শিশুর নিজস্ব মানসিক মেকআপ আছে। অন্য কারো নির্দেশে তার ক্রিয়াকলাপ অস্বাভাবিক। উপরন্তু, ফলাফলের জন্য দায়িত্ব এক্ষেত্রেপ্রাথমিকভাবে "উপদেষ্টা" দ্বারা বাহিত হয়.

চতুর্থত্রুটি - দীর্ঘ স্মৃতিআপনার সন্তানের অপমানের জন্য। একজন ষষ্ঠ শ্রেণির ছাত্র যে তার মাকে বলতে পারেনি যে ভোভকা তার টুপি দিয়ে ফুটবল খেলেছে সে উত্তরে শুনতে পারে: “প্রথম শ্রেণীতে পড়ার সময় সে তোমার নাক ভেঙ্গে তোমার শার্ট ছিঁড়ে ফেলেছিল, তুমি এখনও কীভাবে বুঝতে পারছ না যে তুমি? তার সাথে কিছু করা উচিত নয়?"

পিতামাতার বিরক্তি শিশুকে অপ্রীতিকর ঘটনাগুলি ভুলে যেতে বাধা দেয়, যা ছোটদের এবং উচ্চ বিদ্যালয- সাধারণ ঘটনা ছাড়া আর কিছুই নয়, এবং ছোটখাট অভিযোগগুলিকে ট্র্যাজেডি বা অপমানের পদে উন্নীত করে। শিশুদের সম্পর্কের নিজস্ব স্কেল এবং তাদের নিজস্ব সূচনা পয়েন্ট আছে। প্রাপ্তবয়স্কদের মানদণ্ডের সাথে তাদের কাছে যাওয়া, এবং আরও বেশি করে এই মানগুলি কিশোর-কিশোরীদের উপর চাপিয়ে দেওয়া, অদূরদর্শী।

আপনি বন্ধুত্ব ছাড়া করতে পারেন, যেমন দর্শন বা শিল্প ছাড়া. এটি বেঁচে থাকার জন্য প্রয়োজনীয় নয়, তবে এটি সেই জিনিসগুলির মধ্যে একটি যা এটিকে বেঁচে থাকার মূল্য দেয়।

এস. লুইস

আপনি যদি জিজ্ঞাসা করেন যে কীভাবে একটি শিশুকে যোগাযোগ করতে এবং বন্ধুত্ব করতে শেখানো যায়, তবে অনেক অভিভাবক অবাক হবেন এবং উত্তর দেবেন: "কোনও উপায় নেই। প্রধান জিনিস হস্তক্ষেপ করা হয় না।" বিপুল সংখ্যক অভিভাবক এই ধরনের জিনিস সম্পর্কে ভাবেন না। তাদের অনেক কিছু করার আছে। এবং শিশুরা সহজেই নিজেদেরকে একটি সামাজিক বৃত্ত সরবরাহ করবে, স্যান্ডবক্সে গাড়ি ভাগ করতে শিখবে, যুদ্ধ করতে এবং শান্তি স্থাপন করবে, একে অপরকে জানবে এবং একে অপরকে ভুলে যাবে।

মজার বিষয় হল, প্রাপ্তবয়স্করা সবসময় একমত হয় না যে শিশুদের বন্ধুদের প্রয়োজন। বিভিন্ন কারণের কথা বলা হয়েছে: “আমি নিজেও যোগাযোগহীন ছিলাম এবং আমার সন্তানও একই রকম। এটি এমন একটি চরিত্র। যাইহোক এটি সম্পর্কে আপনার কিছু করার নেই।" অথবা: "সবকিছু নিজেই আসবে, আপনাকে অপেক্ষা করতে হবে।" “তাকে তার নিজের যোগাযোগ সমস্যা সমাধান করতে হবে। বড়রা হস্তক্ষেপ করলে বাচ্চারা এটা পছন্দ করে না। এটা সবই কৃত্রিম সামাজিকীকরণ।” "ভিতরে শৈশব"এটি এখনও বন্ধুত্ব নয়।"

কিন্তু বিপরীত দৃষ্টিকোণ সঙ্গে অভিভাবক আছে. কখনও কখনও এটি নিজের দ্বারা প্ররোচিত হয় জীবনের অভিজ্ঞতা, বড় বাচ্চাদের বড় করার অভিজ্ঞতা। কখনও কখনও - শিশুর নিজের বিকাশের সুস্পষ্ট বৈশিষ্ট্য। এটিও ঘটে যে একটি শিশুর যোগাযোগের জন্য সত্যিই খুব কম জায়গা এবং সময় থাকে এবং পিতামাতারা এটি খুব ভালভাবে বোঝেন।

আমি মনে করি যে এখন একটি শিশুকে যোগাযোগ করতে এবং বন্ধুত্ব করতে শেখানো অন্য যেকোনো কিছুর মতো বাবা-মায়ের একই কাজ। অধিকন্তু: এটি অবশ্যই আর কাউকে বিরক্ত করে না। কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক প্রয়োজন বাধ্য শিশু. শিক্ষকদের কাছে - স্মার্ট। চিকিৎসক- সুস্থ। তার নিজের যোগাযোগের প্রয়োজন, কিন্তু তিনি এখনও এটি জানেন না। তিন বছর বয়সে, আমার ছেলে আমাকে খেলার মাঠ থেকে "মা, চলো যেখানে বাচ্চা নেই" বলে টেনে নিয়ে গেল।

লেখা সবই আমাদের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা, যা আমাদের অনেক খরচ করে। এগুলি সমাধান এবং অমীমাংসিত সমস্যা। এটি শোনা এবং পড়া পরামর্শ এবং মতামতের সারসংক্ষেপ। চালু এই মুহূর্তেপরিস্থিতির উন্নতি করতে পরিচালিত। এখন আমার ছেলে আমাকে টেনে নিয়ে যাচ্ছে যেখানে বাচ্চারা আছে। আমি প্রতিবেশীর বাচ্চাকে বের করে দিতে পারি না, আমার ছেলের সহপাঠীরা ফোন করে, একজন পরিচিত যার সাথে সে একটি বৃত্তে গিয়েছিল তাকে পাহাড়ে পাওয়া যায়, দাচায় সে স্বাধীনভাবে একজন বন্ধুকে খুঁজে পায়। এবং আমি সত্যিই আশা করি একটি ধারাবাহিকতা থাকবে।

বাবা-মায়েরা কী করতে পারেন, বিশেষ করে যদি সময়ের পর পর দেখা যায় যে শিশু কারো সাথে দেখা করতে, স্বাভাবিকভাবে যোগাযোগ করতে, খেলতে বা বন্ধুত্ব করতে পারছে না?

যখন সে এখনও শিশু, তখন শিশুটি কতটা মিলনশীল তা লক্ষ্য করুন। প্রায়শই তিন বছরের কম বয়সী শিশুরা প্রায়ই শিশু সংস্থায় থাকে না। কিন্তু এমনকি খেলার মাঠেও, তাকে নিজে সাঁতার কাটতে দেওয়ার চেষ্টা করুন এবং দেখুন তিনি বাচ্চাদের কাছে যাবেন নাকি নিজে খেলতে পছন্দ করবেন? সে কি তার পছন্দের খেলনা চাইতে পারবে বা দিতে পারবে? এটি করার জন্য আপনাকে কথা বলতেও সক্ষম হতে হবে না। বাচ্চাদের নিয়ে কি দোলনায় বসবে? সে কি স্লাইডের চারপাশে কারো পিছনে দৌড়াবে? সে কি স্বেচ্ছায় হ্যালো বলবে নাকি মায়ের আড়ালে লুকিয়ে থাকবে? এটি উদ্বেগজনক হওয়া উচিত যদি একটি শিশু খোলাখুলিভাবে অন্যান্য শিশুদের (এবং প্রাপ্তবয়স্কদের) ভয় পায়, তাদের উপেক্ষা করে বা অত্যধিক আক্রমণাত্মকতা দেখায়।

যদি আপনার সন্তানের যোগাযোগ বিপর্যয়মূলকভাবে কাজ না করে, তবে আতঙ্কিত হওয়ার দরকার নেই, যদিও আপনি নিজের অ্যাপার্টমেন্টের সীমানার মধ্যে আশ্রয় নিতে চাইতে পারেন, সবকিছু নিজেই সমাধান হওয়ার জন্য অপেক্ষা করতে পারেন। এই সবচেয়ে সহজ উপায়। তবে, ক্ষেত্রে প্রত্যাহার করা একটি শিশুঅভিভাবকদের মানিয়ে নিতে হবে এবং একটি বন্ধ দরজায় নক করতে হবে। জিনিসগুলি দ্রুত পরিবর্তনের আশা করবেন না। কিন্তু একটি ইতিবাচক ফলাফলের জন্য টিউন ইন করুন.

1. আপনি নিজের সাথে একটি শিশুর তুলনা করতে পারবেন না। জীবন অনেক বদলে গেছে।
2. ছোট বাচ্চাদের তেমন বোঝাপড়া নেই নিজস্ব সমস্যাবা অর্জন। তারা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে নিজেদের সম্পর্কে তথ্য পায়। আপনি যদি আপনার সন্তানকে বলেন যে ভাস্য তার বন্ধু, এটি খুব সম্ভব যে সময়ের সাথে সাথে ভাস্য এক হয়ে যাবে, আপনাকে নিজের থেকে একটু এগিয়ে যেতে দিন।
3. আপনার সন্তানদের সাথে বন্ধুত্ব করা মূল্যবান। সম্ভবত আপনার আগ্রহের মধ্যে ডায়াপার মডেল বা শৈশব রোগ নিয়ে আলোচনা করা অন্তর্ভুক্ত নয়, তবে এটি এড়ানো যাবে না। বাচ্চারা কিন্ডারগার্টেনে না যাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করবেন না। তাদের যোগাযোগ তাড়াতাড়ি শুরু করুন।
4. শিশুকে শেখানো দরকার কিভাবে তার বয়সের সাথে পরিচিত হতে হয়। আমরা আমাদের হাতে খেলনা দিয়ে এটি ভাল করতে পেরেছি। তদুপরি, ইংরেজিতে এটি রাশিয়ান ভাষার চেয়ে ভাল। আপনার নিজের পরিচয় দিতে সক্ষম হওয়া দরকার। অভিবাদন। বিদায় বলা. কখনও কখনও এটি একটু আনুষ্ঠানিক দেখতে পারে, কিন্তু এটি অপ্রয়োজনীয় নয়।
5. শিশুটি বড় হচ্ছে। আশা করবেন না যে তিনি নিজে থেকে পরিচিত হবেন। যদি তিনি এটি না করেন, তবে যান, শিশুটিকে কারও সাথে পরিচয় করিয়ে দিন, কার নাম জিজ্ঞাসা করুন। অনেক শিশু যোগাযোগ করতে এবং নিজেদের কাছে যেতে ইচ্ছুক। এগুলি আপনার বিশেষভাবে মূল্যবান মিত্র, তাদের প্রতি মনোযোগ দিন। আপনারা তিনজন একসাথে খেলতে পারেন। আমরা পাঁচজন। কেন একটি বেঞ্চে বসে যখন আপনি অটো রেসিংয়ে অংশ নিতে পারেন এবং বালির বাইরে একসাথে দুপুরের খাবার রান্না করতে পারেন।
6. যদি কোনও শিশু বাহ্যিকভাবে তার সমবয়সীদের মধ্যে কোনওভাবে দাঁড়িয়ে থাকে তবে কী করা যেতে পারে সে সম্পর্কে চিন্তা করা মূল্যবান। চেহারা, বইয়ের মতো বা, বিপরীতে, গুরুত্বহীন বক্তৃতা, বিশ্রীতা - এই সমস্ত একটি শিশুকে বিশেষ করে তোলে।
7. সমবয়সীদের সাথে অবিলম্বে যোগাযোগের প্রয়োজন নেই। অসামাজিক শিশুদের পক্ষে ছোট বা বড় শিশুদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পাওয়া অনেক সহজ। তারা দীর্ঘ সময়ের জন্য প্রস্তুত নাও হতে পারে পূর্ণাঙ্গ সম্পর্কআপনার বয়সের সাথে
8. রূপকথার গল্প এবং বই - সবকিছু আপনাকে ভাল পরিবেশন করবে। আমাদের প্রিয় ছিল রূপকথার গল্প যা আমি নিজেই রচনা করেছি। রূপকথায়, বন্ধুরা প্রিয় গাড়িটিকে সহায়তা করেছিল। ক্রেন, সবচেয়ে লম্বা এবং বৃহত্তম, বন্ধু হতে চায়নি, কিন্তু একা একা উদাস ছিল। অ্যাকোয়ারিয়ামের থার্মোস্ট্যাট মাছটির সাথে কথা বলতে চেয়েছিল। প্রত্যেকেরই একটু কল্পনা আছে।
9. হয়তো কারো কাছে তার সন্তানকে রেখে যাওয়ার মতো কেউ নেই? আপনি কোম্পানিতেও আগ্রহী। অন্যান্য বিকল্পগুলি যথেষ্ট না হলে পারিবারিক সাইটগুলি আপনাকে আশেপাশে বসবাসকারী লোকেদের সাথে দেখা করতে সহায়তা করতে পারে।
10. আপনি যদি ছোট বাচ্চাদের বাড়িতে আমন্ত্রণ জানিয়ে থাকেন তবে তাদের জন্যও সময় দিন। এখনই আপনার বাচ্চাদের তাদের নিজস্ব ডিভাইসে ছেড়ে দেবেন না। শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের একটি গ্রুপের জন্য প্রচুর গেম রয়েছে। এমনকি লোটো, ডোমিনো, লুকোচুরি করা চারপাশে বিশৃঙ্খল দৌড়ানোর চেয়ে ভাল। আমন্ত্রিত সন্তানের বাবা-মা সাধারণত খুশি হন যখন তাদের সন্তান, যারা বাড়িতে তাদের ক্লান্ত করে, সময় দেওয়া হয়।
11. একটি অপরিচিত শিশুর জন্য বিশেষ কিছু খুঁজুন, এটি একটি বিরল ফিলমোস্কোপ, একটি বিচ্ছিন্ন কম্পিউটার, যাই হোক না কেন। আপনার স্যুভেনির সংগ্রহ। আপনি কি আগ্রহী তা আগে থেকেই জিজ্ঞাসা করতে পারেন ছোট অতিথি. আপনার সন্তানের প্রস্তাব অনুমান নাও হতে পারে আকর্ষণীয় খেলা. আর অতিথি আবার আসতে চাইবে।
12. আপনি আপনার সন্তানের প্রতি অতিথিদের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারেন, তার শখ সম্পর্কে কথা বলতে পারেন... সর্বোপরি, তারা জানেন না যে আপনার ছেলে ইলেকট্রনিক খেলনা বা হ্যামস্টারে বিশেষজ্ঞ। সাধারণত আমরা প্রাপ্তবয়স্কদের আমাদের বাচ্চাদের সাফল্যের কথা বলি, তবে এখানে আপনার সন্তানকে নিজেকে দেখাতে সাহায্য করা পাপ হবে না।
13. ডোজ যোগাযোগ। যোগাযোগহীন শিশুরা দ্রুত ক্লান্ত ও ক্লান্ত হয়ে পড়ে। আপনার অবিলম্বে ঘন্টার জন্য গেম খেলার চেষ্টা করা উচিত নয়। তীব্র যোগাযোগ আপনার সন্তানের জন্য একটি বড় বোঝা, এবং সে হঠাৎ করে কৌতুকপূর্ণ হয়ে উঠতে পারে।
14. আপনি যদি সন্তানকে কারো কাছে অর্পণ করেন এবং আপনার কাছে একটি পছন্দ থাকে, তাহলে তাদের বন্ধুত্বপূর্ণ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ মানুষ হতে দিন যারা শুধু বিরক্তিকর নয় শিশুর কান্নাএবং ঝগড়া. যদি আপনার নানী তার প্রতিবেশীর সাথে চ্যাট করতে খুশি হন তবে আপনার নাতি-নাতনিরা একসাথে খেলতে পারে, এমনকি অল্প সময়ের জন্য হলেও। আয়া যদি একটি সন্তান থাকে, এটি একটি প্লাস.
15. আপনার সন্তানকে তার কমরেডদের কথা মনে করিয়ে দিন। ছোট বাচ্চারা সাধারণত সমান দ্রুত শিখে এবং ভুলে যায়। কিন্তু আপনার খুব কমই পরিচিত হয়, এবং একই গতিতে ভুলে যায়।
16. বাচ্চাদের নাম সাধারণভাবে মনে রাখা, তাদের নাম কী তা শিশুকে মনে করিয়ে দেওয়া ভাল। আপনি যেখানেই থাকুন না কেন, আপনাকে মুখবিহীন শিশুদের দলটিকে শিশুর কাছে স্বীকৃত করতে হবে। আপনি যখন আপনার সন্তানকে ক্লাস থেকে তুলে নেবেন, তাকে জিজ্ঞাসা করুন যে তারা তার নাম কী নিয়ে বাইরে গেছে, তার উন্নতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন, ক্লাসে সে কেমন পছন্দ করে।
17. স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেন এই জন্য একটি ভাল সাহায্য শিশুদের ছবি হয়। আপনার সন্তানকে ফটো থেকে বাচ্চাদের সম্পর্কে বলতে বলুন।
18. যদি কোনও শিশু কিন্ডারগার্টেনে না যায় তবে আপনাকে এমন কার্যকলাপগুলি সন্ধান করতে হবে যেখানে তারা বিশেষভাবে মিথস্ক্রিয়া, যোগাযোগ, সমবায় গেম. দুর্ভাগ্যবশত, বেশিরভাগ উন্নয়নমূলক শিশুদের কেন্দ্রে প্রধান জিনিসটি শেখা। এবং যদি একটি শিশু অন্যদের সাথে খেলতে না জানে, তাহলে সে সেখানেও শিখবে না।
19. যে শিক্ষক ক্লাস পরিচালনা করেন তিনি যদি উন্মুক্ত, বন্ধুত্বপূর্ণ, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং অবিচল থাকেন তবে আপনার এটিই প্রয়োজন। প্রশংসা এবং ধৈর্য প্রথমে আসে। এই বয়সে সমালোচনা অপেক্ষা করতে পারে।
20. একটি স্কুল খুঁজছেন, যে একটি আছে অগ্রাধিকার দিন প্রস্তুতিমূলক ক্লাস. আপনার যা দরকার তা হ'ল নিজের ক্লাস নয়, তবে তার ভবিষ্যতের সহপাঠী এবং শিক্ষকদের সাথে পরিচিতি। কিন্ডারগার্টেন বা উঠান থেকে কেউ যদি একটি শিশুর সাথে একই ক্লাসে যায়, তাহলে সেটাও ভালো।
21. স্কুলে, যদি শিশুর বিকাশ হয় একটি ভাল সম্পর্কআপনার ডেস্ক প্রতিবেশীর সাথে, তাদের বসতে না বসতে বলুন, কারণ শিশুদের প্রায়ই বিভিন্ন কারণে অদলবদল করা হয়।
22. আপনার সাফল্য "সুরক্ষিত" করুন, পিতামাতার সাথে দেখা করুন, বাচ্চাদের দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানান। স্কুলে, বাচ্চাদের প্রায়ই কথা বলার সময় থাকে না। আপনার সন্তান আপনাকে আমন্ত্রণ জানাতে বিব্রত হতে পারে, তাকে সাহায্য করুন।
23. আপনি যদি সিনেমায়, থিয়েটারে, অ্যাকোয়ারিয়ামে, যাদুঘরে যান, অন্যান্য শিশু এবং সহপাঠীদের আমন্ত্রণ জানান। সবাই অনেক সন্তানের মা হিসাবে অভিনয় করতে পছন্দ করে না, তবে এটি শিশুদের জন্য ভাল। তাদের আলোচনা করার জন্য আরো বিষয় আছে.
24. দক্ষিণে আমাদের ভ্রমণ, একটি ছোট গ্রামে, যেখানে শিশুরা পুরানো ধাঁচের পথে হাঁটে, যেখানে যুদ্ধের খেলা এখনও টিকে আছে, মহাশূন্যে ভ্রমন, ছুরি এবং ঢাকনা, কুঁড়েঘর নির্মাণ.
25. সব পরে, একটি সন্তানের একটি বন্ধু প্রয়োজন হলে, আপনি একটি উপযুক্ত প্রার্থী. এটি সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ প্রতিস্থাপন করবে না, তবে এটি অপ্রয়োজনীয়ও হবে না।

এবং অবশেষে, আমাদের সময়মতো এই সহায়তা প্রদান বন্ধ করতে হবে...

তাতায়ানা সিম্বার্টসেভা

আলোচনা

শুভ দিন! আমার সন্তানের বয়স 7 বছর এবং ছোটবেলা থেকে, প্রায় 2, আমরা লক্ষ্য করেছি যে শিশুটি শিশুদের প্রতি আকৃষ্ট হয় না, সে তাদের দেখে বলে মনে হয় না, তাদের প্রয়োজন নেই, সমস্যাটি হল এটি আজও অব্যাহত রয়েছে , যে আমরা শুধুমাত্র আমার স্বামী এবং আমি বাচ্চাদের পরিবেশে এটি প্রবর্তন করার চেষ্টা করিনি, আমরা নিজেরাই গেমটিতে জড়িত হয়েছিলাম, বাচ্চাকে বাচ্চাদের সংগে সংকুচিত করেছিলাম, কিন্তু হায়, ওহ। একই সময়ে, শিশুটি অটিস্টিক নয়, সে খুব সক্রিয়, তবে তার বয়স পিছিয়ে আছে বলে মনে হচ্ছে, যেন সে অপরিণত, তার খুব ছোট শিশুর বিচার এবং ক্রিয়াকলাপ, যদিও সে 1ম শ্রেণীতে যায় এবং ভাল প্রোগ্রামে গ্রেড (তার বুদ্ধি প্রভাবিত হয় না)। আমার স্বামী থুথু, যদিও তিনি তাকে বাইরে তাড়িয়ে দিতেন, এখন তিনি আমাকে বিরক্ত করেন না ছেলে, এটা দিয়েশিশুর বাইরে যাওয়ার জন্য। কি করো? আমার কি করা উচিৎ? হয়তো কেউ এই ছিল? এটা পাস কি না? তুমাকে অগ্রিম ধন্যবাদ!

05/10/2018 21:03:48, ঝন্না

এই টিপসগুলির মধ্যে, 2-3টি কার্যকর হবে এবং সত্যিই সাহায্য করবে। সাধারণভাবে, সবকিছু অনেক সহজ। আমাদের অবশ্যই সন্তানের সাথে বন্ধুত্ব করার চেষ্টা করতে হবে এবং সবকিছু কার্যকর হবে।

নিবন্ধে মন্তব্য করুন " অসামাজিক শিশু: তাকে কিভাবে সাহায্য করব? 25 টি টিপস"

তাকে একটি শিশুর মত আচরণ করুন এবং ধাঁধা একত্রিত হবে। অবশ্যই, সমস্ত শিশু আলাদা এবং যা একজনকে সাহায্য করে তা অন্যকে সাহায্য নাও করতে পারে। হয়তো একজন সহপাঠীর সমস্যা তার মা-ঠাকুমা হাত ধরার মধ্যে নয়, তার ভীরু ও অসামাজিক চরিত্রে?

আলোচনা

কম্পিউটার কেন নিষিদ্ধ? সর্বোপরি, আমার মা, উদাহরণস্বরূপ, সোশ্যাল নেটওয়ার্কে...;) টিভি সম্ভবত সেখানে কোথাও আছে? আমি স্পষ্টতই সব কিছুর বিরোধী। কারণ এটি পাশ দিয়ে বেরিয়ে আসতে পারে।
মূলত, আমি নীচে যা বলা হয়েছে তার সাথে একমত - স্বাভাবিক সক্রিয় শিশু. এবং সম্ভবত এখনও না কৈশোর. বর্ণনা দ্বারা বিচার, তিনি এখনও একটি শিশু.
আমি কৈশোর সম্পর্কে পেট্রানভস্কায়ার কথা শুনেছি। এটা আমার বড় সঙ্গে সত্যিই কি ঘটছে খুব কাছাকাছি মনে হচ্ছিল. আমি অপেক্ষা করছি. আমি সেই দিনের জন্য অপেক্ষা করছি যখন আমি তার সাথে স্বাভাবিকভাবে কথা বলতে পারি, অন্তত মোটামুটিভাবে;)।
কাটিয়া, আমি আপনাকে ধৈর্য, ​​সীমাহীন ভালবাসা এবং কম ভিত্তিহীন নিষেধাজ্ঞা কামনা করি।

একজন এন্ডোক্রিনোলজিস্ট নয় বরং একজন নিউরোলজিস্ট এবং সাইকোলজিস্ট
এটা যাওয়া মূল্য
একবারে বিশ্বাসের উপর সবকিছু নিন - না, ফিল্টার
একমাত্র জিনিস যা সাহায্য করতে পারে তার চোখে আপনার কর্তৃত্ব
তোমার কি এটা আছে? আপনাকে এটি প্রদর্শন করতে হবে - আপনার প্রতি অন্যদের মনোভাবের মতো
তারপরে আপনি নেতৃত্বের আকাঙ্ক্ষা সম্পর্কে কথা বলতে পারেন - একটি হীনমন্যতা কমপ্লেক্সের উপস্থিতি
তাকে খুঁজে পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপযেখানে তিনি আত্মবিশ্বাস অর্জন করবেন এবং যেখানে তিনি গঠনমূলকভাবে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করবেন
দাচায় একজন আছে, অর্থাৎ সেখানে একজন ছিল - তিনি নেতা হওয়ার চেষ্টা করেছিলেন
এবং তারপর আমি পর্যটনে নিজেকে খুঁজে পেয়েছি এবং যদিও এখন এটি সবচেয়ে বেশি কিশোর কিশোরীপুরো কোম্পানির মধ্যে, তিনি সবচেয়ে শান্ত - তিনি তার বিভাগ ছাড়া অন্য কোথাও অনানুষ্ঠানিক নেতৃত্বের বিষয়ে চিন্তা করেন না

পয়েন্ট 4 একটি পৃথক উত্তর প্রয়োজন. কারণ এই সময়ের মধ্যে মহিলাটি হিস্টিরিকাল (যদিও এটি যে কোনও সময় ঘটতে পারে)।
চিন্তা সম্পর্কে. বইটি [লিংক-১] এখানে খুবই সহায়ক হবে। M এবং F নীতিগতভাবে ভিন্নভাবে চিন্তা করে। এবং আপনি কখনই একজন মহিলার কাছ থেকে সহজ চিন্তা পাবেন না। আমরা সবসময় একটি জিনিস বলি, কিন্তু অনেক কিছু বোঝায়। আমি হিস্টিরিয়া সংস্করণ বলতে চাচ্ছি শুন্যস্থান, অবশ্যই (এবং বিকল্পটি নয় "আমাকে মুদি কেনাকাটা করতে যেতে হবে, এটি কিনুন।" এখানে সবকিছু পরিষ্কার। আপনি যা লিখেছেন তা হল তালিকা, পরিমাণ, নাম এবং ব্র্যান্ড অনুযায়ী কঠোরভাবে আপনাকে কি কিনতে হবে)। এবং এই মুহুর্তে, আমরা মহিলাদের প্রায়ই আপনার পরামর্শ বা বিশেষ বোঝার প্রয়োজন হয় না। শুধু শুনুন এবং বলুন "অবশ্যই, প্রিয়, আমি সবকিছু বুঝতে পারি..." এবং এটি ইতিমধ্যেই সহজ, এটি ইতিমধ্যে স্বস্তি পেয়েছে। এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, আপনাকে ব্যক্তিগতভাবে সবকিছু গ্রহণ করতে হবে না এবং নিজেকে সমস্ত নশ্বর পাপের জন্য দোষী মনে করতে হবে।
আপনি এইভাবে 6 থেকে 21 পর্যন্ত কাজ করেন, এবং আপনার স্ত্রী এই সমস্ত সময় বাড়িতে থাকে (যেমন আমি এটি বুঝতে পেরেছি, সে কাজে যায় না)। একটি বদ্ধ স্থান, সন্তানের উপর একাগ্রতা, তিনি কাজ থেকে আপনার জন্য অপেক্ষা করছেন, কিন্তু আপনি ক্লান্ত, এবং আপনি তার জন্য কোন সময় নেই। অপারেশনের এই মোডে কী ধরনের ভালবাসা আছে - 21-এর পরে, রাতের খাবার খান এবং ঘুমান, আমি অনুমান করি। এবং সে আপনার জন্য অপেক্ষা করছিল, মনোযোগ, স্নেহ চেয়েছিল... সে দিনের বেলাও কিছু করেছে, তার মাথা ব্যথা ছিল। এই সব জমে জমে। এবং হঠাৎ, উদাহরণস্বরূপ, তার প্রিয় কাপটি তার হাত থেকে পড়ে এবং টুকরো টুকরো হয়ে যায়! সমস্ত ! এটি হিস্টিরিয়ার সরাসরি কারণ। কোন কারণে. তুমি সাথে দাঁড়াও গোলাকার চোখ, "ঈশ্বর তার আশীর্বাদ করুন, এই কাপ দিয়ে, প্রিয়, আমরা আরেকটি কিনব!" এবং আপনি বুঝতে পারেন না ... কিন্তু তার চোখের জল নদীর মতো বয়ে যায়, এবং তারপরে তার সবকিছু মনে পড়ে! বিপরীত মোডে - কীভাবে শিশুটি দিনের বেলা খারাপ আচরণ করেছিল, কীভাবে গতকালের আগের দিন, উদাহরণস্বরূপ, রাতের খাবার পুড়িয়ে দেওয়া হয়েছিল, আপনি কীভাবে তাকে কামনা করেননি শুভ রাত্রি, যেমন 8 ই মার্চ আপনি তাকে ফুল দিতে ভুলে গেছেন, আপনি তাকে আদৌ ভালোবাসেন না, ইত্যাদি ইত্যাদি।
এবং এখানে, শুধু শুনুন. একটি "পথে" উপায়ে নয়, কিন্তু তার কথা শুনে. তার দিকে তাকিয়ে মাথা নেড়ে। কিন্তু! ব্যক্তিগতভাবে সবকিছু নিচ্ছেন না। মহিলাদের জন্য তাদের অনুভূতিগুলিকে বায়ুচলাচল করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং প্রয়োজনীয়। এটি হিস্টেরিক আকারে কিছু লোকের মধ্যে প্রায়শই ঘটে। যখন সবকিছু শেষ হয়ে গেছে...
একজন মানুষের চিন্তা সম্পর্কে একটি মুহূর্তও আছে। ডিব্রিফিংয়ের সময়, আপনি যখন একজন মানুষকে একটি নির্দিষ্ট প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন যার জন্য তিনি প্রস্তুত নন, তখন তিনি প্রথম যেটি মনে আসে তার উত্তর দেন। কিন্তু আপনি পুরুষদের সত্যিই এই সমস্যা আছে - আপনি শব্দে আপনার চিন্তা প্রকাশ করতে জানেন না। আমার স্বামী ইতিমধ্যে এই মত উত্তর দিতে শিখেছে: "আমি এটি সম্পর্কে চিন্তা করিনি, আমি এটি সম্পর্কে চিন্তা করব এবং আমি একটি উত্তর দেব।" আমি সব বুঝতে পারিনি, কেন ভাবছি? দেখা যাচ্ছে যে চিন্তাভাবনাগুলিকে বাক্যে সংগঠিত করা এত সহজ নয় এবং এমনকি এমনভাবে বলা যাতে মহিলাটি আপনাকে বুঝতে পারে এবং এই শব্দগুলির পিছনে অন্য কিছু দেখতে পায় না এবং বিরক্ত হয় না। (মনে রাখবেন, আমরা একটা কথা বলি, কিন্তু অনেক কিছু নিয়ে চিন্তা করি। আর তাই, আপনার কথায় আমরাও খুঁজছি। গোপন অর্থ, সাধারণত)।
কি একটি মহিলার উপদেশ? তাকে এই বইটি পড়তে দিন। এক সময় একজন মনোবিজ্ঞানী আমাকে অনেক সাহায্য করেছিলেন। আপনি দেখুন, এই সব এখনও পরিপূর্ণ অভাব থেকে আসে. আপনি আপনার স্বামী এবং সন্তানদের মধ্যে দ্রবীভূত হওয়ার সাথে সাথে দ্বন্দ্ব শুরু হয়। যদিও, সম্ভবত এমন মহিলা আছেন যাদের জন্য এটি সম্পূর্ণ উপলব্ধি।
কিন্তু সাধারণত সেরা ঔষধ- এটা বাড়ির বাইরের কাজ। অথবা একটি শখ. কিন্ডারগার্টেন থেকে শিশু।
সন্তানের সম্পর্কে, এমন একটি অনুভূতি রয়েছে যে তিনি আপনার মনোযোগের অভাব করেন না, তবে আপনি তার সাথে যোগাযোগের অভাব করেন। যদি প্রতিদিন কমপক্ষে আধা ঘন্টা এবং সমস্ত সপ্তাহান্তে একসাথে, তবে এটি যথেষ্ট, IMHO। মাকে মজা করা বন্ধ করতে শিখতে দিন, এবং বাবা সন্ধ্যায় সম্মতি দিতে পারেন।

1. শান্ত থাকার শক্তি খুঁজুন। মনোরম কিছু কল্পনা করুন, উদাহরণস্বরূপ, আপনার প্রিয় পানীয়ের স্বাদ, আপনার মন্দিরগুলি ম্যাসেজ করুন, 10-15-100 পর্যন্ত গণনা করুন... তবে কোনও অবস্থাতেই শিশুর দিকে আপনার আওয়াজ তুলবেন না। সুতরাং আপনি তার এবং আপনার উভয়েরই ক্ষতি করবেন। 2. "উপকেন্দ্র" থেকে দূরে সরে যান। শারীরিকভাবে নিজেকে এবং সন্তান উভয়কেই পরিস্থিতি থেকে সরিয়ে নেওয়া প্রয়োজন। যদি আপনার সন্তানের মধ্যে একটি টেনট্রাম নিক্ষেপ পাবলিক প্লেস, সবচেয়ে ভালো কাজ হল তাকে বের করা। থেকে নিজেকে প্রত্যাহার গণপরিবহন, দোকান থেকে, সৈকত থেকে. দৃশ্যপটের পরিবর্তন...

জুনিয়র এবং মিডল ক্লাসের জন্য মজার এবং ভীতিকর ভূতের সাথে অশুভ আত্মাদের স্কুল কার্নিভাল হ্যালোইন! মন্দ আত্মার একটি বল, ক্রিপ্ট থেকে গল্প, ভূতের জীবন থেকে গোপনীয়তা... কেন এটা শুধুমাত্র আকর্ষণীয় নয়, কিন্তু শিশুদের জন্য এই ধরনের একটি থিম সঙ্গে একটি ছুটি কাটাতে দরকারী? এবং সাধারণভাবে, কেন শিশুরা হরর গল্প এবং হরর ফিল্ম পছন্দ করে? শিশু মনোবিজ্ঞানীরা হ্যালোইনকে সম্মান করেন অনন্য সুযোগপরিচালনা খেলার থেরাপিভয় নিয়ে কাজ করা। শিশুদের জন্য...

আপনার সন্তানকে বলুন: 1. আমি তোমাকে ভালোবাসি। 2. যাই হোক না কেন আমি তোমাকে ভালোবাসি। 3. তুমি আমার উপর রাগ করলেও আমি তোমাকে ভালবাসি। 4. আমি তোমাকে ভালোবাসি এমনকি যখন আমি তোমার উপর পাগল। 5. তুমি আমার থেকে দূরে থাকলেও আমি তোমাকে ভালোবাসি। আমার ভালবাসা সবসময় আপনার সাথে আছে. 6. আমি যদি পৃথিবীতে কোন শিশুকে বেছে নিতে পারি, তবুও আমি তোমাকেই বেছে নেব। 7. আমি তোমাকে চাঁদ, তারার চারপাশে এবং পিছনে ভালবাসি। 8. আমি আজ আপনার সাথে খেলতে পছন্দ করেছি. 9. সেদিনের আমার প্রিয় স্মৃতি যখন তুমি এবং আমি...(তুমি যা করেছিলে...

এবং তাকে একটু একটু করে সাহায্য করার চেষ্টা করুন। আপনি জানেন, আপনাকে শুধুমাত্র তাদের কাছ থেকে পরামর্শ এবং সাহায্য নিতে হবে যাদের একই পরিস্থিতি রয়েছে - পরিবারের একজন সুস্থ + অসুস্থ শিশু আমাদের সম্মেলনে লিখুন বা অন্য কিছু... আপনি তার মা, আপনি আপনার কিশোরী নয়। সে তোমার মত হবে না...

আলোচনা

> "তিনি তার সমস্ত আত্মা দিয়েছেন, আত্মপ্রীতি ছাড়াই তাকে বড় করেছেন।"
আমি এসব কিছুতেই বুঝি না। কিভাবে আপনি একটি শিশু নষ্ট করতে পারেন না? আপনি যদি শুধু তাকে স্ক্রু করতে যাচ্ছেন, তাহলে তিনি এটির প্রশংসা করতে চান তা আশ্চর্যজনক।

> "মোটা চামড়ার, তার মনে হয় না যে তার মা একজন প্যানকেক, তার বাবা একজন কেকওয়াক। কাজ, শ্রম, এছাড়াও আমাদের পরিবারে একটি প্রতিবন্ধী শিশু রয়েছে ( ছোট ভাইআমাদের কিশোর ছেলে)। ..."
সেগুলো. পরিস্থিতির সমস্ত প্যাথগুলি, যে আপনি এবং আপনার স্বামী ছোটটির জন্য আলাদা হয়ে যাচ্ছেন, এবং যে বড়টি, পিতামাতার উষ্ণতার অংশ পাচ্ছেন না (আদর্শভাবে, ছোটটির সমান), সেই অনুযায়ী আচরণ করেন? আপনি এমনও লেখেন না যে বড়টিকে তার পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করতে হবে, কেবল লিখুন "এমনকি কখনও কখনও পরিষ্কার করার জন্য এবং তার উপর দৃঢ় নিয়ন্ত্রণের জন্য পর্যাপ্ত সময় থাকে না," যেমন। যদি বড় সম্পর্কে, তাহলে কোন আবেগপ্রবণতা, শুধুমাত্র "নিয়ন্ত্রণ" এবং তারপর পরিষ্কার করার পরে।
শেষ পর্যন্ত, আপনার সবচেয়ে ছোটকে কতটা দেবেন (যেহেতু আপনার এখনও এটি পুরোপুরি পরিচালনা করার সময় নেই এবং সে সুস্থ হবে না) আপনার পছন্দ। আপনি যতটা করতে পারেন, আপনি অর্ধেক করতে পারেন এবং আপনি যদি কাউকে নিয়োগ দেন, তবে তাদের তিনটিই "ব্রেক আপ" করার জন্য যথেষ্ট হবে। থামুন এবং আপনার অগ্রাধিকার সম্পর্কে চিন্তা করুন। যদি জুনিয়র স্কুলটি এত গুরুত্বপূর্ণ হয়, তবে তারা সঠিকভাবে লেখে - এটিতে যাওয়া যৌক্তিক। কিভাবে অন্য প্রশ্ন (অ্যাপার্টমেন্ট বিনিময় বা আপনার নিজস্ব ভাড়া এবং সেখানে ভাড়া)। আপনি যদি একটি স্কুলের কাছাকাছি যেতে পারেন, এটিও একটি বিকল্প; আপনি জীবনের সবকিছু ধরতে পারবেন না। আপনার স্কুলে কি অন্তত কখনও কখনও সবচেয়ে ছোটকে রাতারাতি ছেড়ে দেওয়া সম্ভব (যদি পাঁচ দিনের জন্য না হয়)?

আরেকটা জিনিস ভেবে দেখুন। সন্তান বড় হয়, বাবা-মা বৃদ্ধ হয়। কিছু সময়ে, তাদের প্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের সাহায্যের প্রয়োজন হতে শুরু করে। ছোটটি আপনার সমর্থন নয়, ঈশ্বর দান করুন যে তিনি কোনওভাবে নিজের জন্য সরবরাহ করেন (যদি তিনি পারেন)। এবং জ্যেষ্ঠ (যদি বর্তমানটি চলতে থাকে) এই ভেবে বাড়ি ছেড়ে চলে যাবে যে সেখানে তাকে কারও প্রয়োজন নেই, বাবা-মা কেবল ছোটকেই ভালোবাসেন এবং আরও অনেক কিছু, তিনি কি এই জাতীয় চিন্তাভাবনা নিয়ে তার বাবা-মায়ের সাথে যোগাযোগ করতে চান, তিনি কি ক্ষমা? এবং আপনি সম্ভবত এখনও চান যে বড়টি ভবিষ্যতে ছোটটিকে সাহায্য করুক... বুঝুন, এখন আপনার সমস্ত ইচ্ছা: পরিষ্কার করবেন কি না, এবং ছোটটিকে এই দূরের স্কুলে নিয়ে যাবেন কিনা, এবং কত সময় লাগবে প্রতিটি সন্তানকে উৎসর্গ করুন... এবং ঠিকই তারা লিখেছেন যে কয়েক বছরের মধ্যে বড়দের সাথে সম্পর্ক ফিরে আসবে না। এবং আপনি, বিষয় থেকে নিম্নরূপ, একজন কর্তৃত্ববাদী ব্যক্তি। আপনি যদি পরামর্শটি বিশ্বাস না করেন তবে একজন পারিবারিক মনোবিজ্ঞানীর সাথে কথা বলুন।

হতে পারে বিষয়ের বাইরে, কিন্তু আপনি কি একটি স্কুলের কাছাকাছি যাওয়ার কথা ভেবেছেন (যেমন আমি এটি বুঝি, একটি বিশেষ)? আপনি সময়ের চাপের মধ্যে আছেন, এবং আমি যা মনে করি ইতিমধ্যেই করা হচ্ছে তা ছাড়া আপনি খুব বেশি কিছু করতে পারবেন না।
আর জ্যেষ্ঠ কিশোর সংকট. এটা একটা সংকট মাত্র। তাকে নিয়ে অনেক কথা ও লেখা হয়েছে। সমস্ত মনোবৈজ্ঞানিকদের প্রধান ধারণা হল: আপনাকে কেবল এটির জন্য অপেক্ষা করতে হবে, মসৃণভাবে যোগাযোগ করার চেষ্টা করতে হবে, যতটা সম্ভব সন্তানের জন্য বিনিয়োগ করতে হবে, কিন্তু এখনই ফলাফলের আশা করবেন না, তারা আসবে না; ক্ষুদ্র ব্যক্তিপ্রত্যাহারের মাধ্যমে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে ওঠে এবং এটি স্বাভাবিক (প্রত্যাহার ছাড়াই এটি সর্বদা স্বাভাবিক নয় :)), তিনি প্রাপ্তবয়স্কদের বিশ্বে নিজের জন্য একটি জায়গা খোঁজেন এবং জয় করেন, তার চারপাশের লোকদের তার মতামত, ইচ্ছা এবং এমনকি বিবেচনা করতে বাধ্য করে শুধু তার উপস্থিতি। প্রাপ্তবয়স্করা প্রায়শই এই নতুন প্রাণীটিকে হত্যা করতে বা বহিষ্কার করতে চায় যা হঠাৎ করে পরিবারে উপস্থিত হয়েছে এবং এটিও স্বাভাবিক।
দুঃখিত যদি এটি দীর্ঘ এবং সম্পূর্ণরূপে অনুরণিত না হয়.

অনেক বাবা-মা প্রায়ই শুনতে পান: "আপনার আছে অমনোযোগী শিশু", "পাঠ্যের সমস্ত ত্রুটি অসাবধানতার কারণে।" এবং পিতামাতারা নিজেরাই সম্ভবত লক্ষ্য করেন যে তাদের সন্তান একটি বিষয়ে মনোনিবেশ করতে পারে না, প্রায়শই বিভ্রান্ত হয়, পড়ার সময় চিঠিগুলি এড়িয়ে যেতে পারে, ভুল করতে পারে এবং সেগুলি লক্ষ্য করে না, একটি বিষয়ে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে এবং অবিলম্বে অন্যটিতে ঝাঁপিয়ে পড়ে। এ সবই অসতর্কতা। শিক্ষাবিদ কিন্ডারগার্টেন, একজন শিক্ষক বা মনোবিজ্ঞানী আপনাকে নির্ধারণ করতে সাহায্য করতে পারেন যে আপনার...

আমি সবসময় কিন্ডারগার্টেনের কট্টর সমর্থক। কিন্তু আমার খুব অসংলগ্ন, অভিযোজিত এবং পথভ্রষ্ট সন্তানের দিকে তাকিয়ে আমি আরও বেশি ভয় পেয়ে যাই: সে কিন্ডারগার্টেনে কীভাবে থাকবে? এটা কি সেখানে যাওয়া মূল্যবান? নীতিগতভাবে, আমি বাড়িতে কাজ করতে পারি... এখানে কিন্ডারগার্টেনের ইতিবাচক দিক সম্পর্কে একটি নিবন্ধ রয়েছে ([লিঙ্ক-1])। কিন্তু আমি এখনও জানি না এই সব আমাদের জন্য প্রযোজ্য কিনা?

আলোচনা

আপনি সর্বদা এটি চেষ্টা করতে পারেন এবং যদি আপনি এটি পছন্দ না করেন তবে আপনি সর্বদা এটি ফিরিয়ে নিতে পারেন।

অত্যন্ত প্রাসঙ্গিক - আমি যে নিবন্ধটি উল্লেখ করেছি তার ধারাবাহিকতা প্রকাশিত হয়েছে। কিন্ডারগার্টেনের বিরুদ্ধে শুধু যুক্তি আছে ([লিঙ্ক-1])। সত্য, আমি ইতিমধ্যে এই সমস্ত সন্দেহ করতে শুরু করেছি))

7 বছর বয়স পর্যন্ত, শিশুরা স্ব-সংরক্ষণের প্রবৃত্তির উপর ভিত্তি করে তথাকথিত প্রাকৃতিক ভয় দ্বারা প্রভাবিত হয়। 7-10 বছর বয়সে, প্রাকৃতিক এবং সামাজিক ভয় (একাকীত্ব, শাস্তি, দেরী হওয়া) এর মধ্যে একটি ভারসাম্য রয়েছে বলে মনে হয়। যদি আমরা এটিকে আরও বিশদে বর্ণনা করি তবে আমরা জীবনের প্রতিটি সময়ের বৈশিষ্ট্যযুক্ত নির্দিষ্ট ভয়গুলি সনাক্ত করতে পারি। জীবনের প্রথম বছর - নতুনের ভয় পরিবেশ- মায়ের থেকে দূরত্বের ভয় - ভয় অপরিচিত 1 থেকে 3 বছর পর্যন্ত - অন্ধকারের ভয় (এই বয়সে প্রধান ভয়) ...

আমি প্রায়শই শুনি যে একজন কিশোরের সাথে একটি চুক্তিতে আসা অসম্ভব: সে শোনে না, পরামর্শকে দূরে সরিয়ে দেয় বা এমনকি অভদ্র... কিন্তু আপনি একটি চুক্তিতে আসতে পারেন, আপনি পারেন! আপনার শুধু সন্তানকে কথা বলতে হবে। ঠিক আছে, সে অভ্যাস হারিয়ে ফেলেছে, অথবা সে মনে করে যে আপনি তাকে বুঝতে পারবেন না, আপনি তার চিন্তাধারায় আগ্রহী নন; এবং যদি আপনি জিজ্ঞাসা করেন, এটি শুধুমাত্র দোষ খুঁজে বের করা এবং/অথবা নির্দেশনা দেওয়া। আপনার সন্তান যদি কথা বলতে না চায় তাহলে আপনি কীভাবে হৃদয় থেকে হৃদয়ের কথা বলতে পারেন? শুরু করার জন্য, আপনার সঠিক মুহূর্তটি ধরার চেষ্টা করা উচিত। এমন সময় আছে যখন...

ভিতরে কৈশোরসাধারণভাবে, এটি একটি পাইপ.... এখন ঠিক আছে, আমি একজন সাংবাদিক হিসাবে কাজ করি :)) সবচেয়ে বেশি নয়, উম, যোগাযোগহীন পেশা আমি যতবারই আদিবাসীদের সাথে আলোচনায় আমাকে সাহায্য করতে বলি না কেন, এটি শূন্য। , একদমই না. যদিও সাহায্য সত্যিই প্রয়োজন. 03/09/2011 21:27:18, খিমকির বাসিন্দা।

আলোচনা

ধীরে ধীরে শিশু নিজেই মানিয়ে নিতে শুরু করবে এবং এক বা অন্য উপায়ে সে কথা বলবে

আজ আমি ডায়ানা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেছি, সেও সেরকম। সাইকোলজিস্ট আমাকে বাচ্চাটিকে পিছনে ফেলে যাওয়ার পরামর্শ দিয়েছিলেন। আমরা তার সমালোচনা করি না এবং সকাল থেকে রাত পর্যন্ত তার প্রশংসা করি, তবে সে এখনও লাজুক।

দারা, মোজাইকা, কে., ইয়াসনোটকা, বাড়ি থেকে লরিস্কা, হানি এবং অন্য সবাইকে পরামর্শের জন্য ধন্যবাদ। 01/15/2009 13:30:57, মা হিস্টেরিক্যাল। ড্রাইভ করেন না কেন?! একটি শিশুকে পোশাক পরতে সাহায্য করা কি সত্যিই এত কঠিন?!

আলোচনা

দারা, মোজাইকা, কে., আমি দেখছি, বাড়ি থেকে লরিস্কা, হানি এবং অন্য সবাইকে পরামর্শের জন্য ধন্যবাদ।

01/15/2009 13:30:57, মা হিস্টেরিক্যাল

আপনার মতামতের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ. আপনি সব একেবারে সঠিক. সমস্যা হল আমি কিছুই পরিবর্তন করতে পারি না। আমি যা করেছি তার পরে সারাদিন আমার বিবেকের যন্ত্রণা এবং ভারী হৃদয়। হতে পারে আপনার সত্যিই সবকিছু সম্পর্কে অভিশাপ দেওয়া উচিত নয় এবং তাকে সঙ্গীত, খেলাধুলা ইত্যাদিতে নিয়ে যাবেন না। তাকে কিছুই জানাবেন না, তবে তার একটি সুস্থ মানসিকতা থাকবে। এবং আপনার মেয়েকে কোথাও নিয়ে যাবেন না। এবং তারপর তারা এই জন্য আমাকে তিরস্কার করবে না? দিতে পারলে কেন দিলেন না? এটা নিশ্চিত যে আমার ওষুধ খেতে হবে।

01/14/2009 21:42:23, হিস্টেরিক্যাল মা

আংশিক ব্যর্থতা! তারা বলে যে সে আমার জন্য দুঃখিত, আমার স্বামী আমাকে অসুস্থ সন্তানের সাথে রেখে যাবে। এবং সে আমার কাছে স্বেটোচকা, প্রিয়, আমার কাছে আপনার জন্য একটি মাত্র উপদেশ আছে - যত তাড়াতাড়ি সম্ভব শিশুটিকে নিয়ে যান ভগবান যেন সুস্থ হয়ে ওঠেন... 04/26/2007 00:25:10, মুষ্টিমেয়। ওহ এই ধরনের ডাক্তার...

আলোচনা

আমি এটাই ভেবেছিলাম: হাসপাতালে আপনি সন্তানের জন্য ভয় পান এবং আপনি নম্রভাবে আচরণ করতে শুরু করেন, বিশ্বাস করেন যে ডাক্তার ঈশ্বর। হ্যাঁ, এই ডাক্তার যদি এমন হয় তবে ভাল। নিবিড় পরিচর্যা ইউনিটের ডাক্তাররা সম্ভবত ভালো আছেন। কিন্তু ডিপার্টমেন্টে, নার্সরা প্রায়ই এলোমেলো মানুষদের পাশ দিয়ে যাচ্ছেন আপনি তাদের সাথে নম্র আচরণ করতে পারবেন না। একটা নীতি আছে কিন্ডারগার্টেন"এই সন্তানের মা ঝগড়াটে - তাকে আরও ভালভাবে দেখুন..." সেখানে, সন্তানের সুবিধার জন্য ঝগড়া এবং কেলেঙ্কারীগুলি ভাল, এবং বিশেষ মনোযোগের জন্য অগ্রিম আর্থিক পুরষ্কার একেবারে দরকারী, মায়ের অনুপস্থিতিতে বা তার জন্য অতিরিক্ত শর্তসমূহ, যা অনুমোদিত নয় বলে মনে হচ্ছে। সেখানে, আপনাকে সম্ভবত সর্বদা মনে রাখতে হবে যে শিশুটি কেবল আপনার, কেবল আপনার এটি প্রয়োজন, কেবল আপনিই তার জন্য দায়ী এবং কেবলমাত্র তিনিই আপনার উপর নির্ভর করতে পারেন। ভানুশা শীঘ্রই সুস্থ হয়ে উঠুন. তার জন্য শক্ত হয়ে দাঁড়ান, তিনিই এখন আপনার কাছে একমাত্র। আমি কি আমার সন্তানের সাথে ওয়ার্ডে থাকতে পারি? তাদের উচিত, অন্তত গোপনে, চব্বিশ ঘন্টা, এটিকে না রেখে, শুধুমাত্র ধোয়ার জন্য, ইত্যাদি প্রতিস্থাপনের সাথে। অন্তত মেঝেতে, গদিতে, নিজে নিজে ঘুমান। সুস্থ হও@@@@@@@

আচ্ছা, বাহ:(((এটা কীভাবে আসতে পারে?! :(((স্বেটোচকা, সেখানে ঝুলে থাকুন, নিবিড় পরিচর্যা ইউনিটে যাওয়া খারাপ নয়, সেখানে যত্ন ভাল, তবে আপনি এই সমস্যাটি দ্রুত মোকাবেলা করতে পারেন) .. এটি একটি ভাইরাসের মতোই.. এবং আপনাকে অবশ্যই অন্য বিভাগে স্থানান্তর করতে হবে যদিও এটি আমাদের সাথে অনেক ভাল ছিল, কিছু ঘটেছিল: আমার অনুপস্থিতিতে তারা একটি টিউব রেখেছিল.. খাওয়ানো সহজ... টিউবটি পেটে আঘাত করেছে - রক্তপাত হয়েছে.. কখনও কখনও তারা আমার দুধের পরিবর্তে আমাকে ফর্মুলা দেয়.. দুধ এখনও গরম করা দরকার, তবে তারা তৈরি মিশ্রণ নিয়ে এসেছিল... :((
তাদের একটি চোখ এবং একটি চোখ প্রয়োজন! তার সাথে শুয়ে থাকা কি সম্ভব নয়? এটা হবে সবচেয়ে ভাল বিকল্প.
এবং প্রত্যাখ্যানের প্রস্তাবগুলি উপেক্ষা করুন.. তারা কীভাবে এটি অফার করতে পারে তা নিয়ে আপনার চিন্তাও করা উচিত নয়... আমি জানি, এটি শুনতেও বেদনাদায়ক.. আমাকে এটি একাধিকবার করতে হয়েছিল.. আমার প্রথম প্রস্তাব ছিল আমার সন্তানকে মরতে ছেড়ে দাও :(((কিন্তু তারা যাবে না...)
Vanyusha এবং আপনি আমাদের মুষ্টি, আরো শক্তি! ধর, সোনা! আমরা আপনার জন্য প্রার্থনা করছি..
আমি সম্ভবত একটি হিউমিডিফায়ার কিনব। ভেজা তোয়ালে নিয়ে দৌড়াতে পারবেন না।

সর্বোত্তম জিনিসটি হ'ল অবিলম্বে একটি দুর্দান্ত ক্ষুধা সহ একটি শিশু খুঁজে বের করা যার মায়ের দুধ নেই। এটি সবচেয়ে ভালো হয় যখন শিশু স্তন খালি করে। অভিজ্ঞতা থেকে জানি। আমি পাম্প করার চেষ্টা করেছি - একটি বেদনাদায়ক, দীর্ঘ টাস্ক। উপরন্তু, স্তন সম্পূর্ণরূপে খালি করা প্রায় অসম্ভব। সব আশা ছিল আমার মেয়ের জন্য। এবং সে এটা করেছে. সে ভালো করে চুষেছে। যতক্ষণ না শিশুটি ভালভাবে স্তন্যপান করে ততক্ষণ দুধ উৎপাদন উদ্দীপিত হয়। উপরন্তু, আপনি সবসময় এই পরিমাণ দুধ থাকবে না সময়ের সাথে সাথে এটি হ্রাস পাবে। শুভকামনা।

05/25/2001 14:45:17, জুলিয়া

একজন কিশোরের ব্যক্তিগত পরিবেশ তার জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। যদি সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে সমস্যা দেখা দেয় তবে সন্তানের সম্পর্ক উন্নত করতে সহায়তা করা প্রয়োজন।

1. প্রথমত, আপনাকে খুঁজে বের করতে হবে কেন শিশুর কোন বন্ধু নেই, কেন দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি, অথবা হয়ত ছেলেরা আপনার কিশোরকে বুঝতে পারে না এবং তাকে বহিষ্কৃত হিসাবে লিখেছে। শিশুর সাথে অকপটে এবং খোলামেলাভাবে কথা বলুন, কারণ খুঁজে বের করুন এবং পরিস্থিতি অনুযায়ী কাজ করুন। আমাকে সঠিক পথে বিকাশ করতে সহায়তা করুন। আপনার কিশোর-কিশোরীর কোন গুণাবলীর অভাব রয়েছে তা নির্ধারণ করুন: আত্মবিশ্বাস, স্বাধীনতা এবং আরও অনেক কিছু। আপনার সন্তানকে প্রয়োজনীয় গুণাবলী শক্তিশালী করার কাজে সাহায্য করুন।

2. আপনার সন্তানকে সেই কোম্পানির স্বার্থের কাছাকাছি যেতে সাহায্য করুন যেখানে কিশোরটি থাকতে চায়। শিশুরা ফটোগ্রাফি, সঙ্গীত, খেলাধুলা বা অন্যান্য শখের সাথে জড়িত থাকলে, উপযুক্ত ক্লাসের জন্য আপনার সন্তানকে সাইন আপ করুন। হস্তক্ষেপ করবেন না যদি আপনার কিশোর তার বন্ধুদের মতো দেখতে চায় এবং এর অর্থ একটি বিস্তৃত চুলের স্টাইল পাওয়া এবং নতুন জিন্স কেনা।

3. যদি একজন কিশোর, তার আবেগপ্রবণতার কারণে, বন্ধুর সাথে ঝগড়া করে এবং সম্পর্ক ছিন্ন করার সিদ্ধান্ত নেয়, তাকে থামান। তাদের দ্বন্দ্বের কারণ বলতে বলুন, একসাথে পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করুন, সম্ভবত বিরোধটি আপনার বন্ধুদের বিচ্ছিন্ন করার মতো গুরুতর নয়। আপনার সন্তানকে মানুষের প্রশংসা করতে, ক্ষমা করতে এবং দ্বিতীয় সুযোগ দিতে শেখান।

4. যদি একজন কিশোর খুব লাজুক হয় এবং মানুষের সাথে মিশতে অসুবিধা হয় তবে তার আত্মবিশ্বাসের উপর কাজ করা প্রয়োজন। আপনার সন্তানকে আরও আকর্ষণীয় দেখতে সাহায্য করুন, চুলের নতুন স্টাইল, আড়ম্বরপূর্ণ জিনিস, একটি কিশোর সুসজ্জিত এবং ঝরঝরে দেখতে হবে এবং নিজেকে প্রথম সব দয়া করে. তাকে ফিটনেস, জিমে পাঠান, ভালো আত্মবিশ্বাস যোগ হবে ফিট ফিগার. বিশেষ প্রশিক্ষণ বা কোর্স যা যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করে এবং সংকোচের বিরুদ্ধে লড়াই করতে সাহায্য করবে।

5. সমস্ত মানুষ খুব আলাদা এবং প্রত্যেককে খুশি করার চেষ্টা করা অসম্ভব; আপনার কিশোরকে নিজের হতে উত্সাহিত করুন এবং সে কে তার জন্য নিজেকে ভালবাসুন। মানুষ মিথ্যা ও ভান পছন্দ করে না। যখন একটি শিশু নিজেকে উপলব্ধি করে, তখন সে অবশ্যই এমন বন্ধুদের আকৃষ্ট করবে যাদের তার সাথে একই আগ্রহ রয়েছে।

6. একটি শিশুর যোগাযোগ করার ক্ষমতা বিকাশের জন্য, বাবা-মাকে প্রতিদিন তার সাথে সময় কাটাতে হবে এবং বিশ্বের সবকিছু সম্পর্কে কথা বলতে হবে। প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, আপনার সন্তানকে আরও কথা বলতে উত্সাহিত করুন, তাকে কথোপকথন বজায় রাখতে শেখান এবং কথোপকথনের জন্য নতুন বিষয়গুলি সন্ধান করুন।