প্রিস্কুলারদের বক্তৃতা বিকাশে লিঙ্গ পার্থক্য। ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে মনস্তাত্ত্বিক পার্থক্য মেয়েদের এবং ছেলেদের কয়টি স্পিচ জোন আছে

ছেলে এবং মেয়েদের বক্তৃতা বিকাশের বৈশিষ্ট্য। (অভিভাবক এবং শিক্ষকদের জন্য কিছু সুপারিশ)

স্পিচ থেরাপিস্টদের উদ্দেশ্যে সাহিত্য সহ অনেক পদ্ধতিগত ম্যানুয়ালগুলিতে, আমরা কঠোর সীমা খুঁজে পাই যেখানে শিশুদের, লিঙ্গ নির্বিশেষে, তাদের বিকাশের সময় অবশ্যই উপযুক্ত হতে হবে।

নিউরোসাইকোলজিস্ট এবং সাইকোলজিস্টরা দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণ করেছেন যে সুস্থ ছেলে এবং মেয়েদের আলাদা মস্তিষ্ক, বিভিন্ন বিকাশের পথ রয়েছে, যার অর্থ তাদের বিভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামের প্রয়োজন। এখানে কিছু তথ্য আছে।

ডাউনলোড করুন:


পূর্বরূপ:

ছেলে এবং মেয়েদের বক্তৃতা বিকাশের বৈশিষ্ট্য। (অভিভাবক এবং শিক্ষকদের জন্য কিছু সুপারিশ)

স্পিচ থেরাপিস্টদের উদ্দেশ্যে সাহিত্য সহ অনেক পদ্ধতিগত ম্যানুয়ালগুলিতে, আমরা কঠোর সীমা খুঁজে পাই যেখানে শিশুদের, লিঙ্গ নির্বিশেষে, তাদের বিকাশের সময় অবশ্যই উপযুক্ত হতে হবে।

নিউরোসাইকোলজিস্ট এবং সাইকোলজিস্টরা দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণ করেছেন যে সুস্থ ছেলে এবং মেয়েদের আলাদা মস্তিষ্ক, বিভিন্ন বিকাশের পথ রয়েছে, যার অর্থ তাদের বিভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামের প্রয়োজন। এখানে কিছু তথ্য আছে।

ছেলেদের শৈশব মেয়েদের চেয়ে দীর্ঘ হয়:

  • মেয়েরা 3-4 সপ্তাহের মধ্যে আরও পরিণত হয়;
  • ছেলেরা মেয়েদের তুলনায় 2-3 মাস পরে হাঁটা শুরু করে;
  • ছেলেরা 4-6 মাস পরে কথা বলা শুরু করে;
  • যখন তারা স্কুলে প্রবেশ করে, তখন ছেলেরা তাদের জৈবিক বয়সের পরিপ্রেক্ষিতে পুরো বছরের মধ্যে মেয়েদের তুলনায় "কনিষ্ঠ" হয়।

ছেলে এবং মেয়েদের মৌখিক এবং লিখিত বক্তৃতা বিকাশের জন্য কাজ করার সময় বাবা-মা, শিক্ষাবিদ, শিক্ষকদের কী মনোযোগ দেওয়া উচিত?

মস্তিষ্কের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী যেগুলির উপর শিক্ষক এবং পিতামাতার নির্ভর করা উচিত?

কিভাবে সমস্ত শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকশিত করা উচিত, এবং ছেলে এবং মেয়েদের কি বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করা উচিত?

বিশেষ করে ছেলেদের এবং মেয়েদের মধ্যে কোন বক্তৃতা ফাংশন বিকাশ করা দরকার?
এই নিবন্ধটি এই প্রশ্নের আংশিক উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করবে।

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে।

ছেলেদের

মেয়েরা

শ্রবণ তীক্ষ্ণতা 8 বছর পর্যন্ত

ঊর্ধ্বতন

নিচে

শব্দ সংবেদনশীলতা

কম সংবেদনশীল, তাই তারা নিজেরাই বেশি শব্দ করে

আরও সংবেদনশীল

ত্বকের সংবেদনশীলতা

নিচে

ঊর্ধ্বতন

বাম গোলার্ধের পরিপক্কতা (যৌক্তিক, মৌখিক চিন্তাভাবনা)

ধীর।

বয়সের সাথে বাড়ে

দ্রুত

ডান গোলার্ধের পরিপক্কতা (স্প্যাটিও-টেম্পোরাল ওরিয়েন্টেশন)।

দ্রুত।

6 বছর ধরে পাওয়া যাচ্ছে

ধীর।

এমনকি 13 এও অসুবিধা

সেরিব্রাল কর্টেক্সের উভয় গোলার্ধের সাথে সংযোগকারী স্নায়ুপথের গঠন

ধীর

দ্রুত। সম্ভবত স্নায়ু সংযোগগুলি অনেক বেশি সমৃদ্ধ (গোলার্ধের সাথে সংযোগকারী স্নায়ু তন্তুগুলির স্পাইকের চেয়ে ঘন)

বক্তৃতা চিন্তা

তারা কম কথা বলে, কিন্তু বাক্সের বাইরে চিন্তা করে, আকর্ষণীয়

বক্তৃতা আরও উন্নত, তবে চিন্তাভাবনা একই ধরণের

অনুসন্ধান কার্যকলাপ.

আমরা ইতিমধ্যেই বলেছি যে শিশুদের, এবং বিশেষ করে ছেলেদের, অনুসন্ধান কার্যকলাপের জন্য একটি উচ্চ বিকশিত প্রয়োজন রয়েছে, যার জন্য আরামদায়ক অবস্থা থেকে দূরে সরে যাওয়া প্রয়োজন। তারা অ্যাটিকস এবং বেসমেন্টে আরোহণ করে, খেলার মাঠ থেকে পালিয়ে যায়, নতুন অঞ্চলগুলি অন্বেষণ করে, নতুন সবকিছুর প্রতি আকৃষ্ট হয়, ঝুঁকিপূর্ণ গেম নিয়ে আসে। শিশুরা, যেমনটি ছিল, নিজেদের জন্য এমন একটি পরিস্থিতি তৈরি করে যা মানসিক চাপের প্রথম পর্যায়ের কারণ হয়। এবং, আপনি জানেন, অনুসন্ধান কার্যকলাপ সৃজনশীলতার ভিত্তি।

তারা নতুন ধারণা নিয়ে আসে, মৌলিকভাবে নতুন সমস্যার সমাধান করে

সাধারণ কাজগুলি ভালভাবে সম্পাদন করুন

শব্দ সংস্থান খোঁজা (অনুসন্ধান কার্য)

উত্তম

আরও খারাপ

কাজ সময়ের

ধীরে ধীরে পারফরম্যান্সের কাঙ্ক্ষিত স্তর অর্জন

দ্রুত দক্ষতা অর্জন

স্মৃতি বিকাশ

যথেষ্ট দীর্ঘ স্থায়ী হয়

তাড়াতাড়ি শেষ হয়।

রোটে মুখস্থ করার উপর বেশি নির্ভর করুন

ক্লান্তি

বাম গোলার্ধের প্রক্রিয়াগুলি ক্ষতিগ্রস্ত হয় (বক্তৃতা চিন্তা, যৌক্তিক অপারেশন)

ডান গোলার্ধের প্রক্রিয়াগুলি ক্ষতিগ্রস্ত হয় (কল্পনামূলক চিন্তাভাবনা, স্থানিক সম্পর্ক, মানসিক সুস্থতা)

আজ বৈদ্যুতিক গ্রিল ওয়েবার বাজারে পথ নেতৃত্ব দিচ্ছে.

অ্যাসাইনমেন্টের গুণমান, পুঙ্খানুপুঙ্খতা, বিস্তারিত মনোযোগ

কম

উচ্চ

পড়ার গতি

নিচে

ঊর্ধ্বতন

বানান

আরও খারাপ

উত্তম

পাঠে উত্তর দেওয়ার সময়, যোগাযোগ করার সময় শিশুর আচরণ

তারা শিক্ষকের দিকে তাকায় না তথ্যের উপর আরো মনোযোগী

শিক্ষকের মুখের দিকে তাকান , তার মুখের অভিব্যক্তির সামান্যতম ছায়াগুলি ধরুন, অবিলম্বে তাদের উত্তর সংশোধন করুন। যোগাযোগের দিকে মনোনিবেশ করেন

সদয় শব্দ (যা শিশুরা নিজেরাই পছন্দ করে)

ড্রাইভার, প্যারাট্রুপার, ব্যাঙ্কার, মার্সিডিজ ইত্যাদি প্রায় কোন কমতি নেই

প্রায়শই ছোট শব্দ: সূর্য, মা, ইত্যাদি ইতিবাচক শব্দের বিষয় বেশি

শিশুদের আঁকা

ট্যাঙ্ক, প্লেন, স্পাইডার-ম্যান

ঘর, ফুল, প্রাণী,মানবিক !

বক্তৃতা ব্যাধি

তারা আরো ঘন ঘন এবং কঠিন.

প্রায়শই বক্তৃতা ব্যাধিযুক্ত শিশুদের মধ্যে, উভয় গোলার্ধে রূপক তথ্য সংগঠিত করার ক্ষমতা উপস্থাপন করা হয়।

কম প্রায়ই আছে. সম্ভবত এটি এই কারণে যে তাদের ডান গোলার্ধে অতিরিক্ত বক্তৃতা কেন্দ্র থাকার কথা।

অপর্যাপ্ত শিক্ষাগত প্রভাবের সাথে অভিযোজন

তারা আরও খারাপ মানিয়ে নেয়, মানতে না চেষ্টা করে

আরও ভাল মানিয়ে নিন

ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে পার্থক্যের সম্পূর্ণ তালিকা থেকে এটি নিশ্চিতভাবে ইঙ্গিত দেয় যে প্রাপ্তবয়স্কদের, বাচ্চাদের সাথে যোগাযোগ করার সময়, তাদের বক্তৃতা বিকাশের ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র ব্যক্তিকেই নয়, প্রতিটি শিশুর যৌন বৈশিষ্ট্যগুলিকেও বিবেচনা করতে হবে।


স্পিচ থেরাপিস্টদের উদ্দেশ্যে সাহিত্য সহ অনেক পদ্ধতিগত ম্যানুয়ালগুলিতে, আমরা কঠোর সীমা খুঁজে পাই যেখানে শিশুদের, লিঙ্গ নির্বিশেষে, তাদের বিকাশের সময় অবশ্যই উপযুক্ত হতে হবে।

নিউরোসাইকোলজিস্ট এবং সাইকোলজিস্টরা দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণ করেছেন যে সুস্থ ছেলে এবং মেয়েদের আলাদা মস্তিষ্ক, বিভিন্ন বিকাশের পথ রয়েছে, যার অর্থ তাদের বিভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামের প্রয়োজন। এখানে কিছু তথ্য আছে।

ছেলেদের শৈশব মেয়েদের চেয়ে দীর্ঘ হয়:

  • মেয়েরা 3-4 সপ্তাহের মধ্যে আরও পরিণত হয়;
  • ছেলেরা মেয়েদের তুলনায় 2-3 মাস পরে হাঁটা শুরু করে;
  • ছেলেরা 4-6 মাস পরে কথা বলা শুরু করে;
  • যখন তারা স্কুলে প্রবেশ করে, তখন ছেলেরা তাদের জৈবিক বয়সের পরিপ্রেক্ষিতে পুরো বছরের মধ্যে মেয়েদের তুলনায় "কনিষ্ঠ" হয়।

ছেলে এবং মেয়েদের মৌখিক এবং লিখিত বক্তৃতা বিকাশের জন্য কাজ করার সময় বাবা-মা, শিক্ষাবিদ, শিক্ষকদের কী মনোযোগ দেওয়া উচিত?

মস্তিষ্কের প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী যেগুলির উপর শিক্ষক এবং পিতামাতার নির্ভর করা উচিত?

কিভাবে সমস্ত শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকশিত করা উচিত, এবং ছেলে এবং মেয়েদের কি বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করা উচিত?

বিশেষ করে ছেলেদের এবং মেয়েদের মধ্যে কোন বক্তৃতা ফাংশন বিকাশ করা দরকার?
এই নিবন্ধটি এই প্রশ্নের আংশিক উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করবে।

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে।

ছেলেদের

শ্রবণ তীক্ষ্ণতা 8 বছর পর্যন্ত
শব্দ সংবেদনশীলতা

কম সংবেদনশীল, তাই তারা নিজেরাই বেশি শব্দ করে

আরও সংবেদনশীল

ত্বকের সংবেদনশীলতা
বাম গোলার্ধের পরিপক্কতা (যৌক্তিক, মৌখিক চিন্তাভাবনা)

ধীর।

বয়সের সাথে বাড়ে

ডান গোলার্ধের পরিপক্কতা (স্প্যাটিও-টেম্পোরাল ওরিয়েন্টেশন)।

6 বছর ধরে পাওয়া যাচ্ছে

ধীর।

এমনকি 13 এও অসুবিধা

সেরিব্রাল কর্টেক্সের উভয় গোলার্ধের সাথে সংযোগকারী স্নায়ুপথের গঠন

ধীর

দ্রুত। সম্ভবত স্নায়ু সংযোগগুলি অনেক বেশি সমৃদ্ধ (গোলার্ধের সাথে সংযোগকারী স্নায়ু তন্তুগুলির স্পাইকের চেয়ে ঘন)

বক্তৃতা চিন্তা

তারা কম কথা বলে, কিন্তু বাক্সের বাইরে চিন্তা করে, আকর্ষণীয়

বক্তৃতা আরও উন্নত, তবে চিন্তাভাবনা একই ধরণের

অনুসন্ধান কার্যকলাপ.

আমরা ইতিমধ্যেই বলেছি যে শিশুদের, এবং বিশেষ করে ছেলেদের, অনুসন্ধান কার্যকলাপের জন্য একটি উচ্চ বিকশিত প্রয়োজন রয়েছে, যার জন্য আরামদায়ক অবস্থা থেকে দূরে সরে যাওয়া প্রয়োজন। তারা অ্যাটিকস এবং বেসমেন্টে আরোহণ করে, খেলার মাঠ থেকে পালিয়ে যায়, নতুন অঞ্চলগুলি অন্বেষণ করে, নতুন সবকিছুর প্রতি আকৃষ্ট হয়, ঝুঁকিপূর্ণ গেম নিয়ে আসে। শিশুরা, যেমনটি ছিল, নিজেদের জন্য এমন একটি পরিস্থিতি তৈরি করে যা মানসিক চাপের প্রথম পর্যায়ের কারণ হয়। এবং, আপনি জানেন, অনুসন্ধান কার্যকলাপ সৃজনশীলতার ভিত্তি।

তারা নতুন ধারণা নিয়ে আসে, মৌলিকভাবে নতুন সমস্যার সমাধান করে

সাধারণ কাজগুলি ভালভাবে সম্পাদন করুন

শব্দ সংস্থান খোঁজা (অনুসন্ধান কার্য)
কাজ সময়ের

ধীরে ধীরে পারফরম্যান্সের কাঙ্ক্ষিত স্তর অর্জন

দ্রুত দক্ষতা অর্জন

স্মৃতি বিকাশ

যথেষ্ট দীর্ঘ স্থায়ী হয়

তাড়াতাড়ি শেষ হয়।

রোটে মুখস্থ করার উপর বেশি নির্ভর করুন

ক্লান্তি

বাম গোলার্ধের প্রক্রিয়াগুলি ক্ষতিগ্রস্ত হয় (বক্তৃতা চিন্তা, যৌক্তিক অপারেশন)

ডান গোলার্ধের প্রক্রিয়াগুলি ক্ষতিগ্রস্ত হয় (কল্পনামূলক চিন্তাভাবনা, স্থানিক সম্পর্ক, মানসিক সুস্থতা)


অ্যাসাইনমেন্টের গুণমান, পুঙ্খানুপুঙ্খতা, বিস্তারিত মনোযোগ
পড়ার গতি
বানান

পাঠে উত্তর দেওয়ার সময়, যোগাযোগ করার সময় শিশুর আচরণ

দেখছি না শিক্ষক,তথ্যের উপর আরো মনোযোগী

দেখছি মুখে শিক্ষক, তার মুখের অভিব্যক্তির সামান্যতম ছায়াগুলি ধরুন, অবিলম্বে তাদের উত্তর সংশোধন করুন। যোগাযোগের দিকে মনোনিবেশ করেন

সদয় শব্দ (যা শিশুরা নিজেরাই পছন্দ করে)

ড্রাইভার, প্যারাট্রুপার, ব্যাঙ্কার, মার্সিডিজ ইত্যাদি প্রায় কোন কমতি নেই

প্রায়শই ছোট শব্দ: সূর্য, মা, ইত্যাদি ইতিবাচক শব্দের বিষয় বেশি

শিশুদের আঁকা

ট্যাঙ্ক, প্লেন, স্পাইডার-ম্যান

ঘর, ফুল, প্রাণী, মানবিক !

বক্তৃতা ব্যাধি

তারা আরো ঘন ঘন এবং কঠিন.

প্রায়শই বক্তৃতা ব্যাধিযুক্ত শিশুদের মধ্যে, উভয় গোলার্ধে রূপক তথ্য সংগঠিত করার ক্ষমতা উপস্থাপন করা হয়।

কম প্রায়ই আছে. সম্ভবত এটি এই কারণে যে তাদের ডান গোলার্ধে অতিরিক্ত বক্তৃতা কেন্দ্র থাকার কথা।

অপর্যাপ্ত শিক্ষাগত প্রভাবের সাথে অভিযোজন

তারা আরও খারাপ মানিয়ে নেয়, মানতে না চেষ্টা করে

আরও ভাল মানিয়ে নিন


ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে পার্থক্যের সম্পূর্ণ তালিকা থেকে এটি নিশ্চিতভাবে ইঙ্গিত দেয় যে প্রাপ্তবয়স্কদের, বাচ্চাদের সাথে যোগাযোগ করার সময়, তাদের বক্তৃতা বিকাশের ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র ব্যক্তিকেই নয়, প্রতিটি শিশুর যৌন বৈশিষ্ট্যগুলিকেও বিবেচনা করতে হবে।

পৃথক স্লাইডে উপস্থাপনার বর্ণনা:

1 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

অভিভাবক সভায় বক্তৃতা: MAOU "মাধ্যমিক বিদ্যালয় নং 8" এর ছেলে ও মেয়েদের বক্তৃতা বিকাশের বৈশিষ্ট্য: স্পিচ থেরাপিস্ট: আকিমেনকো তাতায়ানা লিওনিডোভনা প্রোপাওয়ার পয়েন্ট।রু

2 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

পিতামাতার জন্য কিছু সুপারিশ স্পিচ থেরাপির সাহিত্য সহ অনেক শিক্ষাদানে, আমরা কঠোর সীমা পূরণ করি যেখানে শিশুদের, লিঙ্গ নির্বিশেষে, তাদের বিকাশের সময় মাপসই করা আবশ্যক। নিউরোসাইকোলজিস্ট এবং সাইকোলজিস্টরা দীর্ঘদিন ধরে প্রমাণ করেছেন যে সুস্থ ছেলে এবং মেয়েদের আলাদা মস্তিষ্ক, বিভিন্ন বিকাশের পথ রয়েছে, যার অর্থ তাদের বিভিন্ন প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামের প্রয়োজন। এখানে কিছু তথ্য রয়েছে ProPowerPoint.Ru

3 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলেদের মধ্যে, শৈশব মেয়েদের তুলনায় দীর্ঘস্থায়ী হয়: মেয়েরা 3-4 সপ্তাহ বেশি পরিণত হয়; ছেলেরা মেয়েদের তুলনায় 2-3 মাস পরে হাঁটা শুরু করে; ছেলেরা 4-6 মাস পরে কথা বলা শুরু করে; যখন তারা স্কুলে প্রবেশ করে, ছেলেরা পুরো বছরের মধ্যে জৈবিক বয়সের দিক থেকে মেয়েদের তুলনায় "কনিষ্ঠ" হয়। প্রোপাওয়ারপয়েন্ট

4 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলে এবং মেয়েদের মৌখিক এবং লিখিত বক্তৃতা বিকাশে কাজ করার সময় বাবা-মায়ের কী মনোযোগ দেওয়া উচিত? কিভাবে সমস্ত শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকশিত করা উচিত, এবং ছেলে এবং মেয়েদের কি বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করা উচিত? বিশেষ করে ছেলেদের এবং মেয়েদের মধ্যে কোন বক্তৃতা ফাংশন বিকাশ করা দরকার? আমরা উত্থাপিত প্রশ্নের আংশিক উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করব। প্রোপাওয়ারপয়েন্ট

5 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে। ছেলে মেয়েরা 8 বছর পর্যন্ত শ্রবণ তীক্ষ্ণতা নিচে শব্দের প্রতি সংবেদনশীলতা কম সংবেদনশীল, তাই তারা নিজেরাই বেশি শব্দ করে। আরও সংবেদনশীল ত্বকের সংবেদনশীলতা বাম গোলার্ধের নিম্ন উচ্চতর পরিপক্কতা (যৌক্তিক, মৌখিক চিন্তাভাবনা) ধীর। বয়স বাড়ার সাথে সাথে র‍্যাপিড প্রোপাওয়ারপয়েন্ট.রুকে নেতৃত্ব দিতে শুরু করে

6 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে। ছেলে মেয়েরা ডান গোলার্ধের পরিপক্কতা (স্থানিক-অস্থায়ী অভিযোজন) দ্রুত। 6 বছরের জন্য উপলব্ধ। ধীর। এমনকি 13 বছর বয়সেও অসুবিধা। বক্তৃতা চিন্তা তারা কম কথা বলে, কিন্তু বাক্সের বাইরে চিন্তা করে, এটি আকর্ষণীয় বক্তৃতা আরও উন্নত, কিন্তু চিন্তাভাবনা একই ধরণের বেশি অনুসন্ধান কার্যকলাপ নতুন ধারণাগুলি সামনে রাখুন, মৌলিকভাবে নতুন কাজগুলি আরও ভাল সমাধান করুন সাধারণ কাজগুলি ভালভাবে সম্পাদন করুন ProPowerPoint.Ru

7 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে। ছেলে মেয়েরা শব্দ সংসর্গ খুঁজে পাওয়া আরও খারাপ বিকাশের সময়কাল ধীরে ধীরে প্রয়োজনীয় স্তরের কার্যক্ষমতা অর্জন করা দ্রুত কাজের ক্ষমতা অর্জন করা স্মৃতির বিকাশ যথেষ্ট দীর্ঘস্থায়ী হয় তাড়াতাড়ি শেষ হয়। রোটে মুখস্থ করার উপর বেশি নির্ভর করুন। পড়ার গতি কম উচ্চ বানান আরও খারাপ ProPowerPoint.Ru

8 স্লাইড

স্লাইডের বর্ণনা:

ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্য যা আদর্শে বক্তৃতা বিকাশকে প্রভাবিত করে। ছেলে মেয়েরা ক্লান্তি বাম গোলার্ধের প্রক্রিয়ায় ভোগে (মৌখিক চিন্তাভাবনা, যৌক্তিক ক্রিয়াকলাপ) ডান গোলার্ধের প্রক্রিয়াগুলি ভোগ করে (কল্পনামূলক চিন্তাভাবনা, স্থানিক সম্পর্ক, মানসিক সুস্থতা) অ্যাসাইনমেন্টের গুণমান, পুঙ্খানুপুঙ্খতা, বিশদ বিশদ বিবরণ শিশুদের ট্যাঙ্ক, প্লেন, ইত্যাদির উচ্চ অঙ্কন। বাড়ি, ফুল, মানুষ! প্রোপাওয়ারপয়েন্ট

9 স্লাইড

শিশুর লিঙ্গের উপর নির্ভর করে মনস্তাত্ত্বিক পার্থক্যের প্রথম লক্ষণগুলি এমনকি শৈশবকালেও লক্ষ্য করা যায় এবং সময়ের সাথে সাথে তারা কেবল তীব্র হয় এবং আরও অভিব্যক্তিপূর্ণ হয়। অতএব, শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গি সামঞ্জস্য করার জন্য একটি ছেলে বা কন্যার মানসিকতার কাজের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নেওয়া এত গুরুত্বপূর্ণ। বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের মধ্যে মানসিক পার্থক্য সম্পর্কে আমাদের পর্যালোচনা আপনাকে আপনার শিশুকে বুঝতে এবং তার জন্য একটি উন্নয়নশীল পরিবেশ তৈরি করতে সহায়তা করবে।

মস্তিষ্কের বিকাশের গতি

সাধারণত, শিশু বিশেষজ্ঞরা যে বয়সে শিশুর মাথা ধরে রাখা, হাঁটা বা কথা বলা শুরু করা উচিত সে সম্পর্কে সাধারণ সুপারিশ দেন। যাইহোক, এই মানগুলি গড় করা হয় এবং তাদের লিঙ্গের উপর নির্ভর করে নবজাতকের মস্তিষ্কের বিকাশের সুনির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিবেচনায় নেয় না।

বাস্তবে, জন্মের সময়, মেয়েরা বিকাশে ছেলেদের চেয়ে কয়েক সপ্তাহ এগিয়ে থাকে এবং বয়ঃসন্ধিকালে এই পার্থক্যটি দুই বছরে বেড়ে যায়।

অতএব, আপনার ছেলে দেরিতে হাঁটতে শুরু করলে বা তার বড় বোনের চেয়ে ধীরে ধীরে কথা বলতে শিখলে আপনার চিন্তা করা উচিত নয়, কারণ তার মস্তিষ্কের পরিপক্কতার হার একটু কম।

মেয়েদের মধ্যে, মস্তিষ্কের বাম অর্ধেক, যা বক্তৃতা ক্রিয়াকলাপের জন্য দায়ী, দ্রুত চালু হয়, যখন ছেলেদের মধ্যে, ডান গোলার্ধ, যা স্থানিক চিন্তাভাবনা এবং মহাকাশে অভিযোজনের জন্য দায়ী, প্রথমে অগ্রসর হয়।

মেয়েরা সহজেই এক ধরণের ক্রিয়াকলাপ থেকে অন্যটিতে স্যুইচ করে, এবং ছেলেদের একটি দীর্ঘ বিশ্রামের প্রয়োজন হতে পারে এমনকি সম্পূর্ণ রিবুট করার জন্য ঘুমও হতে পারে। আপনার মেয়ে জিনিসগুলি আরও ভালভাবে মনে রাখে কারণ তার স্মৃতি আগে বিকাশ শুরু করে এবং আপনার ছেলে সহজেই চিত্র এবং অর্থগুলি মনে রাখবে, যদিও তার স্মৃতিশক্তি অনেক পরে শক্তিশালী হবে।

দক্ষতা উন্নয়ন এবং জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া

শিশুরা প্রায় এক বছর বয়সে কথা বলতে শুরু করে এবং শীঘ্রই তাদের শব্দভান্ডার 100 শব্দে পৌঁছায় (16 মাসে)। শিশুরা 30-60 দিন পরে কথা বলে, এবং তাদের শব্দভান্ডার আরও ধীরে ধীরে পূর্ণ হয় - 16 মাসের মধ্যে এটি মাত্র 30 শব্দ। বাচ্চাদের বক্তৃতা ক্ষমতার পার্থক্য 2.5 বছরের মধ্যে অদৃশ্য হয়ে যায়।

একটি কন্যার জন্য, সহজ, গতিহীন খেলনা বেছে নেওয়া ভাল এবং একটি ছেলের জন্য - গাড়ি, ট্রেন, কনস্ট্রাক্টর যা নড়াচড়া করে এবং ভাল বিশদ রয়েছে। আপনি আরও লক্ষ্য করবেন যে মেয়েরা স্থির বস্তু এবং মানুষ আঁকার সম্ভাবনা বেশি, যখন ছেলেরা গাড়ি, প্লেন এবং অন্যান্য যানবাহনকে গতিশীল করে আঁকার সম্ভাবনা বেশি। সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা ছোট বাচ্চাদের মধ্যে দ্রুত প্রদর্শিত হয় যারা ছয় বছর বয়সের মধ্যে সহজেই পেন্সিল ধরে রাখতে পারে। সামান্য প্র্যাঙ্কস্টারে, সাধারণ মোটর দক্ষতা আরও সক্রিয়ভাবে বিকাশ করে, তারা দৌড়াতে, লাফ দিতে, আউটডোর গেম খেলতে পছন্দ করে।

মেয়েদের মধ্যে বন্ধুত্ব ব্যক্তিত্বের সাদৃশ্যের উপর নির্মিত এবং এর ভিত্তি হল যোগাযোগ, যেখানে তারা মুখের দিকে তাকাতে পছন্দ করে। ছেলেরা সাধারণ আগ্রহ এবং শখের ভিত্তিতে বন্ধু খুঁজে পায়, যখন বন্ধুত্বের ভিত্তি কথোপকথন নয়, তবে যৌথ গেমস এবং অ্যাডভেঞ্চার। শিশুরা পাশাপাশি দাঁড়িয়ে, কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে, চোখের যোগাযোগ এড়িয়ে যোগাযোগ করতে ভালোবাসে।

ছেলে এবং মেয়েদের সংবেদনশীল বিকাশ

আপনার মেয়ে, নিশ্চিতভাবে, শব্দের প্রতি সংবেদনশীল, শক্তি এবং স্বরকে ভালভাবে আলাদা করে, যখন আপনার ছেলেকে মনে রাখার জন্য প্রায়শই একই শব্দ এবং ইচ্ছাগুলি পুনরাবৃত্তি করতে হয়। মেয়েরা "কাছের" দৃষ্টি দ্বারা পরিচালিত হয়, তারা ভালভাবে পড়ে এবং আরও ছায়াগুলিকে আলাদা করে। ছেলেরা, বিপরীতভাবে, চিহ্ন এবং পোস্টার পড়তে পছন্দ করে, দূরবর্তী বস্তুর দূরত্ব ভালভাবে অনুমান করে, কিন্তু বইগুলিতে খুব কম মনোযোগ দেয়। বাচ্চারা রঙ এবং ছায়াগুলিকে খারাপভাবে আলাদা করে, তাই তারা মনে রাখে না।

ছেলেদের জন্য, বিশ্বের স্পর্শকাতর জ্ঞান সামনে আসে, তাই তাদের সবকিছু স্পর্শ এবং অনুভব করতে হবে। নিষেধাজ্ঞা সত্ত্বেও, তারা স্থির থাকতে পারে না, তবে সর্বাধিক স্থান আয়ত্ত করার চেষ্টা করুন। ফলস্বরূপ, কিন্ডারগার্টেনগুলিতে, টমবয়ের দলগুলি একটি বিস্তীর্ণ অঞ্চল দখল করে এবং মেয়েরা পৃথক কোণে "হডল" করতে পছন্দ করে। তারা প্রতিটি অপরিচিত বস্তুকে স্পর্শ করতে আগ্রহী নয়, মেয়েরা তাদের নিরাপদ দূরত্ব থেকে দেখতে পছন্দ করে।

বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের মানসিক বৈশিষ্ট্য

ছোট মহিলারা সাধারণত উজ্জ্বল, কিন্তু সাধারণ আবেগ দ্বারা পরাস্ত হয়, কারণ তারা সহজেই বর্ণনা করতে পারে যে তারা কী অনুভব করে এবং সহজেই তাদের মানসিক অবস্থাকে শব্দে প্রকাশ করতে পারে, সেইসাথে গ্রিমেসের সাহায্যে। একই সময়ে, মেয়েরা প্রিয়জনের কাছ থেকে বিচ্ছেদ সহ্য করা সহজ। তারা খুব কমই সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগের ক্ষেত্রে আগ্রাসন অবলম্বন করে এবং বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে তারা দুর্বল এবং অসহায় বোধ করে। কান্নার আকারে সংবেদনশীল অবস্থার স্পষ্ট প্রকাশগুলি বয়ঃসন্ধিকাল শুরু হওয়ার সাথে আরও ঘন ঘন হয়ে ওঠে।

ছেলেরা প্রায়শই তাদের অনুভূতি বর্ণনা করতে পারে না কারণ তারা জটিল, জটিল আবেগ অনুভব করে যা শব্দে বর্ণনা করা কঠিন, তাই তারা কর্মের আশ্রয় নেয়। ছয় মাস থেকে স্কুলে প্রবেশের আগ পর্যন্ত, ছেলেরা প্রায়শই কাঁদে, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে, তাদের লালন-পালনের প্রকৃতির কারণে, তারা তাদের অনুভূতি লুকিয়ে রাখার এবং দমন করার চেষ্টা করে। ছেলেদের জন্য তাদের মা এবং অন্যান্য প্রিয়জনের কাছ থেকে বিচ্ছেদ অনুভব করা বিশেষত কঠিন। অন্যদিকে, তারা প্রায়ই বন্ধুদের সাথে গেমে আগ্রাসন ব্যবহার করে এবং বিপদ এবং ভয় তাদের নিজেদের শক্তি সম্পর্কে উত্তেজিত এবং সচেতন করে তোলে।

নির্দিষ্টতা এবং শেখার অসুবিধা

বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যগুলি বাড়িতে, কিন্ডারগার্টেন বা স্কুলে শেখার প্রক্রিয়াতেও প্রকাশিত হয়। মেয়েরা এক বিষয় থেকে অন্য বিষয়ে স্যুইচ করা সহজ, দ্রুত সর্বোচ্চ কর্মক্ষমতা অর্জন করতে পারে এবং কান দিয়ে তথ্য ভালোভাবে উপলব্ধি করতে পারে। তারা সাধারণত ভাল পড়ে, কিন্তু গাণিতিক সমস্যা সমাধানের জন্য তাদের কাছ থেকে সর্বাধিক মনোযোগ প্রয়োজন।

ছেলেরা, বিপরীতভাবে, অধ্যয়নের বিষয়গুলি দ্রুত পরিবর্তন করা কঠিন বলে মনে করে, তারা একই সময়ে বেশ কয়েকটি কাজ সম্পাদন করতে পারে না এবং দীর্ঘ সময়ের জন্য "চালু" করতে পারে না। তথ্যের আরও ভাল উপলব্ধির জন্য, ছেলেদের ডায়াগ্রাম, গ্রাফ এবং ডায়াগ্রাম আকারে তথ্য সরবরাহ করতে হবে। তারা সহজেই গণনা এবং গণিতের সাথে মোকাবিলা করে এবং সাহিত্যে তারা জ্ঞানীয় কাজ পছন্দ করে।

শিশু মনোবৈজ্ঞানিকরা বিশ্বাস করেন যে ছেলেদের বুদ্ধি প্রথমত, নতুন মূল সমাধানের সন্ধানে পরিচালিত হয়। অতএব, আপনার ছেলেকে একটি নতুন বিষয়ে আগ্রহী করার জন্য, তাকে একটি রেডিমেড অ্যালগরিদম অফার করবেন না, তবে শুধুমাত্র সঠিক সমাধানের ইঙ্গিত দিন। ছোট ছেলেটি এই সত্য থেকে অনেক আনন্দ পাবে যে সে নিজেই সঠিক উত্তর খুঁজে পাবে এবং এটি তার নিজের ক্ষমতার প্রতি তার বিশ্বাসকে শক্তিশালী করবে এবং শেখার আগ্রহ জাগিয়ে তুলবে। ক্লাস চলাকালীন একটি শিশুর আগ্রহের মূল্যায়ন করা কঠিন হতে পারে, কারণ ছেলেরা তাদের ডেস্কের দিকে, জানালার বাইরে বা ব্ল্যাকবোর্ডের দিকে তাকিয়ে থাকে এবং খুব কমই শিক্ষকের সাথে চোখের যোগাযোগ করে। তারা প্রশ্নের উত্তর তৈরি করতে একটু বেশি সময় নেয়, কিন্তু তারা প্রায়ই অ-মানক সমাধান অফার করে।

মেয়েদের বুদ্ধিমত্তা আসল উত্তরগুলির অনুসন্ধানের সাথে আরও খারাপভাবে মোকাবিলা করে, তবে তাদের ইতিমধ্যে কাজ করা সমাধানগুলিকে নিখুঁত করতে দেয়। আরও ভাল ফলাফল অর্জনের জন্য, মেয়েদের একটি রেডিমেড সমাধান অ্যালগরিদম দেখানো দরকার যার দ্বারা তারা এমনকি সবচেয়ে জটিল সমস্যাগুলি সমাধান করতে পারে। গোষ্ঠীর মহিলা অংশের উপর ফোকাস করা শিক্ষকদের পক্ষে সর্বদা সহজ, কারণ মেয়েরা পাঠটি ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে এবং চোখের যোগাযোগ বজায় রাখে। তারা দ্রুত এবং সহজে প্রশ্নের উত্তর তৈরি করে, প্রায়শই ছেলেদের তাদের মতামত প্রকাশের সুযোগ না দিয়ে।

ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে মানসিক পার্থক্য জন্মের প্রথম মাসেই দেখা দেয় এবং বয়সের সাথে সাথে তা বৃদ্ধি পায়। শিশুর সঠিকভাবে বেড়ে ওঠা, সুরেলা বিকাশ এবং শেখার কার্যকারিতা বাড়ানো নিশ্চিত করতে এই বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে জ্ঞান ব্যবহার করুন।

একটি ক্রীড়া বিভাগ নির্বাচন কিভাবে? আমাদের পরবর্তী নিবন্ধ পড়ুন.

বিভিন্ন লিঙ্গের বাচ্চাদের পিতামাতারা সর্বদা স্পষ্টভাবে বুঝতে পারেন না যে শিক্ষার কোন পদ্ধতিটি বেছে নেওয়া উচিত। আমি একটি ছেলেকে একজন সত্যিকারের মানুষ হতে চাই - সাহসী, দায়িত্বশীল, নির্ভরযোগ্য এবং পরিশ্রমী, এবং একটি মেয়ে - একজন সত্যিকারের ভদ্রমহিলা: ভদ্র, যত্নশীল, প্রেমময়। এটি অর্জনের জন্য, পুরুষ এবং মহিলাদের মধ্যে পার্থক্য, তাদের চিন্তাভাবনা এবং আচরণের উদ্দেশ্য বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। সর্বোপরি, এই সমস্ত পার্থক্য শৈশবকাল থেকেই সনাক্ত করা যেতে পারে।

আমরা প্রি-স্কুল পিরিয়ডে ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে প্রধান পার্থক্যগুলির একটি ওভারভিউ প্রস্তুত করেছি এবং শিক্ষাবিদ এবং মনোবিজ্ঞানীদের কাছ থেকে সুপারিশ সংগ্রহ করেছি।

বিভিন্ন লিঙ্গের বাচ্চাদের লালন-পালনের সময় কী বিবেচনা করা উচিত

অভিভাবকদের হাতে, সমস্ত বৈচিত্র্যের মধ্যে, শিক্ষার মাত্র দুটি লিভার রয়েছে। সবচেয়ে শক্তিশালী উদাহরণ এবং ব্যাখ্যা. প্রায় 98% ক্ষেত্রে, শিশুটি তার লিঙ্গের পিতামাতার মতো আচরণ করবে, আচরণের একটি লাইন এবং যোগাযোগের পদ্ধতি, পরিবেশ সম্পর্কে মতামত গ্রহণ করবে।

যদি পিতামাতার কথা তাদের ক্রিয়া থেকে বিচ্ছিন্ন হয় তবে শিশুটি প্রাপ্তবয়স্কদের আদেশে আস্থা হারিয়ে ফেলে। অতএব, মৌখিক পরামর্শ উপযুক্ত কর্ম দ্বারা সমর্থিত করা সুপারিশ করা হয়. একজন যোগ্য ব্যক্তিকে বড় করতে, নিজের একজন হওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

শিশুর লালন-পালনকে প্রভাবিত করার কারণগুলি

শিক্ষার কৌশলগুলি বেছে নেওয়ার সময়, শিশুর ব্যক্তিত্ব গঠনের প্রক্রিয়াকে সরাসরি প্রভাবিত করে এমন কারণগুলি বিবেচনায় নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

বুধবার

শিশুর উপর পরিবেশ এবং পরিবারের প্রভাব দুর্দান্ত, তাই তার সাথে কাজ করার পাশাপাশি আপনাকে প্রায়শই নিজের এবং অন্যদের উপর কাজ করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, অশ্লীল ভাষা ব্যবহার না করার চেষ্টা করুন, অসামাজিক আচরণের উদাহরণ না দেখানোর জন্য। আপনি শিশুকে যাই বলুন না কেন, তার চারপাশের লোকেরা যদি আপনার দ্বারা নিষিদ্ধ বা নিন্দা করা কিছু করে তবে শিশু এটিকে আদর্শ হিসাবে উপলব্ধি করবে।

আবেগপূর্ণ পরিবেশ

শিশুর সুরেলা বিকাশে সমানভাবে প্রভাবশালী, তার মধ্যে একটি স্থিতিশীল মানসিকতার বিকাশ এবং দৃষ্টিভঙ্গি পরিবারে সম্পর্কের ভারসাম্য। গার্হস্থ্য পরিবেশে তাকে নেতিবাচক পরিস্থিতি থেকে রক্ষা করার ইচ্ছা তার বিকাশকে উদ্দীপিত করবে, মানসিক গঠনে অবাঞ্ছিত পরিণতি প্রতিরোধ করবে।

মেঝে বৈশিষ্ট্য

প্রায়শই পিতামাতারা বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের বিকাশের বৈশিষ্ট্যগুলির উপর ভিত্তি করে প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার উপর কাজ করার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে ভুলে যান। শারীরবৃত্তীয়, মানসিক এবং অন্যান্য কারণগুলি যা উপাদানের আত্তীকরণকে প্রভাবিত করে, আপনার অসন্তুষ্টির কারণগুলিকে বিবেচনায় নেওয়া হয় না।

ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে পার্থক্য বোঝার অভাব সম্পূর্ণরূপে সঠিক পদ্ধতির ব্যবহার নয়, বিপরীত লিঙ্গের প্রতিনিধিদের মধ্যে অন্তর্নিহিত বৈশিষ্ট্যগুলির গঠনের দিকে পরিচালিত করে।

সুতরাং, একজন মা, একটি ছেলের সাথে অত্যধিক পৃষ্ঠপোষকতা করে বা কোমল করে, তাকে একটি মেয়েলি উপায়ে লালন-পালন করে, দুর্বলতা এবং সিদ্ধান্তহীনতার প্রবণতা জাগিয়ে তোলে। পরবর্তীকালে, শিশুর সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করতে অসুবিধা হয়, সর্বদা গ্রহণযোগ্য পুরুষ এবং মহিলা আচরণের মধ্যে পার্থক্য স্পষ্টভাবে বুঝতে পারে না।

কোন বিষয়ে মনোযোগ দিতে হবে, একটি শিশুর সাথে কাজ করার ক্ষেত্রে কী পরিবর্তন করতে হবে তা বোঝার জন্য, বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের মধ্যে পার্থক্যের বিষয়টি বোঝার মতো।

ছেলে ও মেয়েদের বিকাশে পার্থক্য

ছেলে এবং মেয়েরা জন্মের মুহূর্ত থেকে আলাদা। পার্থক্যগুলি কেবলমাত্র শারীরিক সমতলেই উপস্থিত নয়, এগুলি বিকাশের গতি, অভ্যাস, গেম এবং বিনোদন বেছে নেওয়ার প্রবণতা, বিশ্বকে জানার উপায়গুলিতে স্পষ্টভাবে প্রকাশিত হয়।

এই গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলির জ্ঞান ব্যবহার করে, দোলনা থেকে একজন "প্রকৃত" পুরুষ বা মহিলাকে বড় করা শুরু করার জন্য সঠিক আচরণের লাইন তৈরি করা সহজ।

তবে, যদি আচরণের নিয়মগুলি আপনার সন্তানের জন্য অস্পষ্ট হয়, তবে মন খারাপ করার জন্য তাড়াহুড়ো করবেন না। পৃথিবীতে এমন অনেক লোক রয়েছে যারা তাদের লিঙ্গের জন্য অস্বাভাবিক এলাকায় সফল হয়েছে। ফ্যাশন, প্রকৌশল এবং শিল্পে অনেক আকর্ষণীয় উদাহরণ পাওয়া যাবে। এই ধরনের শিশুদের জন্য, আপনার বোঝার এবং নিজেদের খুঁজে পেতে সাহায্য করার ইচ্ছা গুরুত্বপূর্ণ।

প্রকৃতির দ্বারা, এটি নির্ধারণ করা হয়েছে যে ইতিমধ্যে জন্ম থেকেই, অবচেতন স্তরে বাবা-মা সন্তানের সাথে আলাদাভাবে আচরণ করতে শুরু করে। একটি ছেলে বা একটি মেয়ে, তারা ভালবাসে, কিন্তু প্রথম সপ্তাহ থেকে তারা তাদের কণ্ঠস্বর এবং অঙ্গভঙ্গি দিয়ে সম্পর্ক তৈরি করতে শুরু করে, কিছু অভ্যাস স্থাপন করে।

তারা বাচ্চাদের সাথে বেশি কথা বলে, গান গায়, ভবিষ্যত পুরুষদের কাছে কোমলতা এবং স্নেহ দেখায়, অবচেতন স্তরে, কম সংবেদনশীলতা থাকে, তারা তাদের তীব্রতায় শিক্ষিত করার চেষ্টা করে। এটি সংশোধন করা যায় না বা কোনওভাবে পরিবর্তন করা যায় না; লিঙ্গের উপর নির্ভর করে শিশুদের প্রতি ভালবাসা বিভিন্ন উপায়ে নিজেকে প্রকাশ করে এবং পূর্বপুরুষদের জেনেটিক্যালি এমবেডেড অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে। এটি সম্পূর্ণরূপে ন্যায়সঙ্গত এবং স্বাভাবিক।

বাচ্চারা যত বড় হয়, পিতামাতার পক্ষ থেকে অনুভূতির প্রকাশের পার্থক্য তত বেশি লক্ষণীয় হয়। আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে ছেলেরা প্রায়শই কঠোরভাবে বড় হয়, তাদের সাহসী, সাহসী হওয়ার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে বলা হয়। মেয়েদের সাথে, তারা বিশদ, চেহারার প্রতি মনোযোগ দেখায়, তাদের ঝুঁকিপূর্ণ ক্রিয়াকলাপ থেকে বিরত রাখে, অত্যধিক গতিশীলতা এবং আগ্রাসনের প্রকাশের বিরুদ্ধে সতর্ক করে।

ইহা কি সঠিক? আসুন বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের মধ্যে পার্থক্যগুলি দেখুন এবং এটি তাদের আচরণকে কীভাবে প্রভাবিত করে। এই পার্থক্যগুলির উপর ভিত্তি করে, কেউ বুঝতে পারে কেন প্রকৃতি মানুষকে শিশুদের সাথে ভিন্নভাবে আচরণ করে।

শারীরবৃত্তীয় বৈশিষ্ট্য

পুরুষ এবং মহিলাদের মধ্যে পার্থক্যের জগতে নিজেকে নিমজ্জিত করার জন্য, জৈবিক স্তরে, প্রকৃতি কীভাবে বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ কিছু গুণাবলী সংরক্ষণের জন্য সামঞ্জস্য করেছে তা বোঝা দরকার।

জিনগুলির মাধ্যমে যা শিশুদের নির্দিষ্ট চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলিকে উত্তরাধিকার সূত্রে পেতে দেয়, বাইরের বিশ্বের হুমকি সহ্য করার ক্ষমতা, প্রকৃতি আমাদের বলে যে একজন মহিলা হল চুলের রক্ষক, একজন পুরুষ একজন উপার্জনকারী এবং একজন যোদ্ধা। প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে, প্রজাতির কার্যকারিতা এবং দক্ষতা, আচরণের ধরন এবং তথ্য উপলব্ধির বৈশিষ্ট্যগুলির বেঁচে থাকার জন্য শক্তিশালী এবং প্রয়োজনীয় প্রেরণ করা হয়।

ছেলে এবং মেয়েদের মধ্যে স্পষ্ট এবং গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যগুলির মধ্যে রয়েছে

  • উচ্চ কম্পাঙ্কের শব্দের উপলব্ধি। মেয়েরা উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সিতে শব্দগুলি আরও ভালভাবে উপলব্ধি করে, সহজাত "মাতৃত্বের প্রবৃত্তি" এর জন্য ধন্যবাদ। শব্দের উৎপত্তির ক্ষেত্রে ছেলেরা ভালো ওরিয়েন্টেড। প্রকৃতি মা তার সন্তানের কান্না শোনার চেষ্টা করেছিল, এবং লোকটি শিকার খুঁজে পেয়েছিল। অতএব, আপনার স্বামীর দ্বারা রাগান্বিত হওয়া উচিত নয় যদি তিনি রাতে শিশুর কান্না শুনতে না পান, তিনি কেবল এটির জন্য অভিযোজিত নন। কিন্তু তিনি সঠিকভাবে নির্ধারণ করতে সক্ষম হবেন যে আপনার শিশুটি রাস্তায় কোথায় চিৎকার করছে এবং তাকে দ্রুত খুঁজে পেতে সক্ষম হবে;
  • দৃষ্টি। ছেলেরা প্রধানত তাদের সামনে থাকা ভিজ্যুয়াল তথ্যগুলি উপলব্ধি করে, মেয়েদের জন্য 45% কোণে ঘটে যাওয়া সমস্ত কিছু বিশ্লেষণ করা কঠিন নয়। কিন্তু ছেলেদের মধ্যে চাক্ষুষ উপলব্ধি মেয়েদের তুলনায় বেশি বিকশিত হয়। একটি ছোট মানুষ শেখানো এবং শিক্ষিত করার সময়, তারা চাক্ষুষ উদাহরণ ব্যবহার করার পরামর্শ দেয়, মেয়েদের জন্য - মৌখিক ফর্ম, কথায় কি করা প্রয়োজন তা বলা;
  • বক্তৃতা. মেয়েরা কথা বলার জন্য মস্তিষ্কের উভয় গোলার্ধ ব্যবহার করে, ছেলেরা শুধুমাত্র একটি ব্যবহার করে। এই বৈশিষ্ট্যটির কারণে, এটি প্রায়ই দেখা যায় যে মহিলা প্রতিনিধিরা কথোপকথনে আরও সক্রিয়, আবেগপ্রবণ, প্রিস্কুল বয়সে ইতিমধ্যেই একটি সমৃদ্ধ সমৃদ্ধ বক্তৃতা রয়েছে। বিপরীতে, ছেলেরা কম কথাবার্তা বলে, সহজ সংক্ষিপ্ত বাক্য পছন্দ করে এবং কদাচিৎ স্থানিক প্রতিফলন এবং কথোপকথনে জড়িত হয়। যদি আপনার ছেলে আপনার পছন্দ মতো দ্রুত শিখতে না পারে তবে তাকে বকাঝকা করবেন না বা বিচ্যুতি সম্পর্কে চিন্তা করবেন না। তিনি একজন মানুষ, বলার চেয়ে কাজ করা তার পক্ষে সহজ। তাই আদেশ প্রকৃতি;
  • গতিশীলতা। প্রি-স্কুল বয়সে পুরুষ প্রতিনিধিরা প্রধানত বড় মোটর দক্ষতা বিকাশ করে, যখন মহিলা প্রতিনিধিরা সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করে। এই কারণেই এটি সুপারিশ করা হয় যে ছেলেদের মায়েরা সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের জন্য অঙ্কন, ধাঁধা এবং অন্যান্য কৌশলগুলিতে আরও বেশি সময় ব্যয় করুন, যাতে স্কুলে শিশুটি সফলভাবে লেখার দক্ষতা আয়ত্ত করতে প্রস্তুত হয়। মেয়েদের সাথে, অনুপস্থিত মোট মোটর দক্ষতা পূরণ করার জন্য শারীরিক ব্যায়াম, অ্যাক্রোব্যাটিক্সের উপর ফোকাস করার পরামর্শ দেওয়া হয়;
  • মানসিক উপলব্ধি। মেয়েদের মানসিক প্রকাশের বিস্তৃত পরিসর রয়েছে, জন্ম থেকেই তারা আরও সঠিক এবং পরিশ্রমী, ছেলেদের চেয়ে বেশি স্পর্শকাতর এবং গর্বিত, যারা অল্প সংখ্যক বিভিন্ন আবেগ দেখায়, তবে লিঙ্গ সনাক্তকরণের (4-5 বছর) আগে তারা অনুভূতি প্রকাশ করে। বেশি ঘন ঘন.

মহিলা প্রতিনিধিরা অবচেতনভাবে আরও বাধ্য হয় এবং পরিবর্তনশীল পরিস্থিতিতে দ্রুত খাপ খায়। জীববিজ্ঞানীরা বিশ্বাস করেন যে এটি কঠিন পরিস্থিতিতে সন্তানসন্ততি রক্ষা করার প্রয়োজনের কারণে, তবে এই গুণটি ধীরে ধীরে বয়ঃসন্ধিকালে লিঙ্গের মধ্যে সমান হয়;

  • বিকাশের গতি। প্রকৃতির দ্বারা, এটি নির্ধারণ করা হয়েছে যে মেয়েরা ছেলেদের তুলনায় দ্রুত বিকাশ করে, ধীরে ধীরে বয়ঃসন্ধিকালে 2 বছর দ্বারা শারীরিক ও মানসিক দক্ষতা আয়ত্ত করার ব্যবধান বৃদ্ধি পায়। মহিলা প্রতিনিধিরা 2-3 মাস আগে হাঁটতে শুরু করে; সুসঙ্গত বক্তৃতা আয়ত্ত করার সময়, তারা 4-6 মাস দ্রুত দক্ষতা অর্জন করে। যদি প্রিস্কুল বয়সে মেয়েরা মৌখিক-যৌক্তিক চিন্তাভাবনা গড়ে তোলে, তবে ছেলেরা রূপক-আবেগিক চিন্তাভাবনা ব্যবহার করে। অতএব, শিশুরা আগে এবং ভাল কথা বলে, যোগাযোগের প্রবণ হয় এবং ছেলেদের বেশিরভাগ ক্ষেত্রে নীরব বলে মনে করা হয়;
  • জেনেটিক্স। পরিসংখ্যান অনুসারে, মেয়েদের তুলনায় ছেলেদের বিভিন্ন অস্বাভাবিকতা এবং জেনেটিক রোগ হওয়ার সম্ভাবনা বেশি। এটি বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের কাজের পার্থক্যের কারণে। মেয়েরা জন্মগ্রহণ করে, ধারণ করে এবং সঞ্চিত অভিজ্ঞতা অর্জন করে, এবং ছেলেরা একটি Y-ক্রোমোজোম দ্বারা সমৃদ্ধ হয়, যা মানবতার বিকাশে সহায়তা করে। প্রকৃতি, পুরুষদের মাধ্যমে, শরীরের উন্নতি করে, এটিকে নতুন অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নেয়, এটিতে নতুন ফাংশন চেষ্টা করে। তবে এই জাতীয় পরীক্ষাগুলি সর্বদা সফল হয় না, তাই পুরুষদের মধ্যে প্রায়শই অসামান্য ক্ষমতা সম্পন্ন এবং মানসিকভাবে অস্বাস্থ্যকর লোকেরা থাকে।

বেশিরভাগ ক্ষেত্রে শিশুদের মধ্যে শারীরবৃত্তীয় পার্থক্যগুলি পরিবারকে রক্ষা করার জন্য নির্দিষ্ট ক্রিয়া সম্পাদনের প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে প্রকৃতির কারণে হয়। আধুনিক বিশ্বে আর ছেলেদের শিকারের জন্য বনের মধ্যে দিয়ে দৌড়ানোর প্রয়োজন হয় না, এবং মেয়েদের ক্রমাগত গৃহস্থালির কাজ করতে হয়, তবে বংশগত ঐতিহ্য প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে চলে যেতে থাকে।

চিন্তার বৈশিষ্ট্য

দুটি লিঙ্গের মধ্যে পার্থক্য কেবলমাত্র শরীরের বৈশিষ্ট্য, বিকাশের গতি এবং দক্ষতা গঠনের মডেলে পরিলক্ষিত হয় না, পারিপার্শ্বিক বিশ্বের উপলব্ধিতে পার্থক্য রয়েছে। মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষকরা এই বৈশিষ্ট্যগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়ার পরামর্শ দেন, এটি চিন্তাভাবনার অদ্ভুততার দিকে মনোযোগ দেয় যা আপনাকে শিক্ষাদান এবং শিক্ষা দেওয়ার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত পদ্ধতি নির্বাচন করতে দেয়।

শিশুর বিকাশে ইঙ্গিতমূলক এবং সবচেয়ে বেশি প্রভাব ফেলে:

  • খেলনা পছন্দ. ইতিমধ্যে জীবনের প্রথম বছরগুলিতে, গেমগুলির জন্য বস্তুগুলি বেছে নেওয়ার সময় বাচ্চাদের আগ্রহগুলি স্পষ্টভাবে দৃশ্যমান। যদি মেয়েরা, "মাতৃত্বের প্রবৃত্তি" মেনে চলে, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে তাদের মায়ের আচরণ অনুলিপি করার জন্য পুতুল, নরম খেলনা এবং বস্তু বেছে নেয়, তবে ছেলেরা ঐতিহ্যগতভাবে গাড়ি, অস্ত্র এবং কাজের জন্য সরঞ্জাম দিয়ে আশেপাশের স্থান অধ্যয়ন করে।
  • মেয়েদের গেমগুলি আরও শান্ত, শান্তিপূর্ণ, অত্যধিক আগ্রাসন ছাড়াই, ছেলেরা কোলাহলপূর্ণ, ঝুঁকিপূর্ণ কার্যকলাপ পছন্দ করে। মহিলা প্রতিনিধিরা বসে খেলতে পছন্দ করে, তাদের সামনে খেলনা ছড়িয়ে দেয়, ভবিষ্যতের পুরুষরা সমস্ত উপলব্ধ স্থান আয়ত্ত করে, সম্ভাব্য বৃহত্তম অঞ্চলে গেমগুলি সংগঠিত করে। শেখানোর সময়, টেবিলে মেয়েদের ক্লাস এবং ছেলেদের মোবাইল কৌশল এবং কৌশল ব্যবহার করে এটি বিবেচনায় নেওয়া উচিত;
  • চিত্রে অভ্যন্তরীণ জগতের প্রকাশ। বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের শিল্পকর্ম অধ্যয়ন করার সময়, এটি লক্ষ করা যেতে পারে যে মেয়েরা প্রায়শই মূলের সাথে অঙ্কনের বিশদ, রঙ এবং চিঠিপত্রের দিকে বেশি মনোযোগ দেয়, যখন ছেলেরা চিত্র এবং ক্রিয়া প্রকাশ করার চেষ্টা করে আরও পরিকল্পিতভাবে আঁকে। এই ধরনের পার্থক্য শিশুর অভ্যন্তরীণ জগতের বৈশিষ্ট্যগুলি নির্দেশ করে, মেয়েটি সৌন্দর্য, পরিপূর্ণতা, নির্দিষ্ট আদর্শের জন্য প্রচেষ্টা করে, ছেলেটি - কর্মের জন্য, কৃতিত্বের জন্য;
  • স্থানিক এবং যৌক্তিক চিন্তা। জন্ম থেকেই প্রায় সব ছেলেরই স্থানিক চিন্তাভাবনার প্রবণতা থাকে। তাদের জন্য একটি বস্তুর কল্পনা করা, এটির উপর আরেকটি চাপানো এবং প্রয়োজনীয় গণনা করা বা একটি যৌক্তিক চেইন তৈরি করা কঠিন নয়, মেয়েরা এই পদ্ধতিটি কৈশোরের কাছাকাছি ব্যবহার করতে শুরু করে, শৈশবকালে, তারা প্রধানত কাজগুলি সমাধান করতে টেমপ্লেট ব্যবহার করে। প্রাথমিক যুগে মেয়েদের চিন্তাভাবনার অভিন্নতা মৌখিক ফর্মগুলির সাথে কাজ করার ক্ষমতা দিয়ে দেয়। ছেলেরা এমন ধারণা তৈরি করে যা মেয়েরা বিকাশ করে এবং একটি আকর্ষণীয় আকারে রূপান্তরিত করে;
  • সমালোচনার উপলব্ধি। ছেলেরা শুধুমাত্র প্রথম মিনিটে সমালোচনার প্রতি সংবেদনশীল, মানসিক ওভারলোডের সাথে, একটি প্রতিরক্ষামূলক প্রক্রিয়া শুরু হয় এবং শ্রবণ স্নায়ু অবরুদ্ধ হয়, শিশুটি বুঝতে পারে না আপনি তাকে কী বলছেন।

একজন পুরুষ প্রতিনিধির কাছে সমালোচনামূলক তথ্য জানাতে, ছোট, বোধগম্য বাক্য রচনা করা প্রয়োজন, আপনি কোন বিষয়ে খুশি নন তা ব্যাখ্যা করুন। মেয়েরা সমালোচনার প্রতি আরও আবেগপূর্ণভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়, শব্দগুলিকে আক্ষরিক অর্থে গ্রহণ করে এবং রাগের মাপকাঠিতে যা প্রকাশ করা হয় তা নিজেদের প্রতি একটি বাস্তব মনোভাব হিসাবে বিবেচনা করে। অতএব, মনস্তাত্ত্বিক ভারসাম্যকে বিপর্যস্ত না করার জন্য যা বলা হয়েছে তা সাবধানে বিবেচনা করা উচিত;

  • লিঙ্গ সচেতনতা। একটি শিশু 2-3 বছর বয়সে বুঝতে পারে যে সে ছেলে না মেয়ে এবং তার লিঙ্গ অবস্থান অনুসারে আচরণ করার ইচ্ছা দ্বারা উদ্ভাসিত হয়। এই বয়সে, শিশুরা সহজেই অন্যদের লিঙ্গকে আলাদা করে, প্রাথমিকভাবে পোশাক এবং চুলের স্টাইলগুলিতে মনোনিবেশ করে। লিঙ্গের স্থায়িত্বের একটি স্থিতিশীল বোঝা 4 থেকে 7 বছর পর্যন্ত প্রদর্শিত হয়, লিঙ্গের সাথে নিজের "আমি" এর সম্পূর্ণ সনাক্তকরণ, একটি মহিলা বা পুরুষ চিত্রের সাথে সনাক্তকরণ রয়েছে। এটি 4 থেকে 7 বছর সময়কালে প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির ভিত্তি তৈরি হয়, যা শিশুটি তার লিঙ্গের বৈশিষ্ট্য হিসাবে উপলব্ধি করবে।

মেয়ে এবং ছেলেদের মধ্যে পার্থক্য স্বীকার করে, পিতামাতারা শুধুমাত্র তাদের নিজের সন্তানের সাথে সঠিক কর্মপন্থা বেছে নিতে পারেন না, তবে তাদের জীবনসঙ্গীর আচরণকে আরও ভালভাবে বুঝতে পারেন। প্রাপ্তবয়স্করা শিশুদের থেকে বেড়ে ওঠে, কিন্তু তাদের চারপাশের বিশ্বের উপলব্ধির অদ্ভুততা রয়ে যায়, প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়াকলাপগুলি দেখার চেষ্টা করুন, তাদের লিঙ্গের সাথে সম্পর্কযুক্ত করুন এবং অনেক কিছু পরিষ্কার এবং সহজ হয়ে যাবে।

আচরণগত বৈশিষ্ট্য

শিশুরা তাদের জেনেটিক কোডে এমবেড করা তথ্য অনুসারে বিকাশ করে, প্রজন্মের নিদর্শন ব্যবহার করে, প্রকৃতি তাদের জন্ম থেকে যে উপাদান দিয়েছে, তাই প্রাক বিদ্যালয়ের সময়কালে তাদের আচরণ তাদের লিঙ্গের সাথে মিলে যায়।

ইতিমধ্যে পরে, পিতামাতার প্রচেষ্টা বা সমাজের প্রভাবের জন্য ধন্যবাদ, কিছু বৈশিষ্ট্য সংশোধন করা হয়েছে, সমাজে জীবনের জন্য প্রয়োজনীয় রূপরেখা গ্রহণ করে। প্রকৃতির অন্তর্নিহিত যা আমূল পরিবর্তন করার প্রচেষ্টা করা, পিতামাতা এবং সমাজ আচরণের লাইন ভেঙে দেয়, যা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে মানসিক সমস্যার দিকে পরিচালিত করে।

মনোবিজ্ঞানীরা তার লিঙ্গ পার্থক্য বিবেচনায় নিয়ে শিশুর চিকিত্সা করার পরামর্শ দেন।

প্রিস্কুল পিরিয়ডে বিভিন্ন লিঙ্গের শিশুদের পর্যবেক্ষণ করে, আপনি আচরণে নিম্নলিখিত পার্থক্যগুলি লক্ষ্য করতে পারেন:

  • খেলা শৈলী. মেয়েরা কাছাকাছি দৃষ্টি ব্যবহার করে খেলনা দিয়ে খেলতে পছন্দ করে, যখন ছেলেরা তাদের বেশিরভাগ সময় আউটডোর গেমগুলিতে ব্যয় করে। এই পার্থক্যের উপর ভিত্তি করে, একটি শান্ত পরিবেশে একটি মেয়েকে শেখানো আরও সুবিধাজনক, তার সামনে সমস্ত প্রয়োজনীয় উপাদান রাখা। একটি ছেলেকে শেখানোর সময়, লাইভ গেমস, মোবাইল টাস্কগুলি ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয় যার একটি বড় সংখ্যক দৃষ্টান্তমূলক উদাহরণ রয়েছে।

বেশিরভাগ আধুনিক শিক্ষার পদ্ধতি পদ্ধতিগত উপাদান ব্যবহার করার জন্য বিভিন্ন বিকল্প প্রস্তাব করে, উপযুক্ত বিকল্পটি বেছে নিয়ে আপনার সন্তানের লিঙ্গের উপর নির্ভর করার পরামর্শ দেওয়া হয়। উদাহরণস্বরূপ, Zaitsev এর কিউব একটি শান্ত পরিবেশে ব্যবহার করা যেতে পারে, উপাদান বিবেচনা এবং আলোচনা, বা একটি বহিরঙ্গন খেলা, যখন শিশুর প্রয়োজনীয় ঘনক্ষেত্র আনতে হবে। প্রথম বিকল্পটি মেয়েদের জন্য পছন্দনীয়, দ্বিতীয়টি - ছেলেদের জন্য;

  • গ্রুপ আচরণ। শৈশবকালে পুরুষ প্রতিনিধিরা কোলাহলপূর্ণ গ্রুপ গেমগুলি পছন্দ করে যেখানে প্রচুর সংখ্যক শিশু অংশ নেয়, মেয়েরা শান্ত ছোট দল পছন্দ করে, প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণের মতো বিশ্বস্ত পরিবেশের সাথে আগ্রাসন ছাড়াই গেমগুলি পছন্দ করে;
  • বিশ্বের অন্বেষণ. মেয়েরা তাদের সামনে থাকা বস্তুগুলির একটি ধীরগতির অধ্যয়ন পছন্দ করে, ছেলেদের জন্য তাদের মেজাজ নিয়ন্ত্রণ করা কঠিন এবং তারা দৌড়াতে, আরোহণ করতে, স্থানের সমস্ত উপলব্ধ কোণগুলি অন্বেষণ করতে পছন্দ করে। এই পার্থক্যের ফলস্বরূপ, ছেলেরা আঘাতের প্রবণতা বেশি, তবে ভবিষ্যতে তারা আরও ভাল ভিত্তিক, জটিল সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন বিকল্প খুঁজে পেতে সক্ষম হয়;
  • শিক্ষামূলক কার্যকলাপ। একটি প্রি-স্কুলারকে শেখানোর সময়, এটি মনে রাখা উচিত যে ছেলেরা এই ধরণের কার্যকলাপের সাথে আরও ধীরে ধীরে জড়িত হয়, তাদের দোল খেতে এবং প্রক্রিয়াটিতে প্রবেশ করার জন্য সময় প্রয়োজন, মেয়েরা আরও মনোযোগী এবং পরিশ্রমী, সহজেই শেখার সাথে সংযুক্ত হয়, তবে দ্রুত ক্লান্ত হয়ে পড়ে। . প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, এই পার্থক্যটি ক্লাসের কর্মক্ষমতাকে প্রভাবিত করে, যখন মেয়েরা ইতিমধ্যে ক্লান্ত হয়ে পড়ে, ছেলেরা শক্তির প্রধান চার্জ লাভ করে এবং সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা করতে প্রস্তুত হয়;
  • গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা. লিঙ্গের মধ্যে সহজাত পার্থক্যের উপর ভিত্তি করে আচরণের বৈশিষ্ট্য পিতামাতাদের প্রয়োজনীয় গুণাবলী গড়ে তুলতে দেয়। ছেলেদের আউটডোর গেম অফার করা হয় যেখানে সে একটি শক্তিশালী নায়কের ভূমিকা পালন করবে: একজন ভাইকিং, একজন ভারতীয়, একজন সৈনিক এবং একজন দুর্বলকে রক্ষা করবে: মা, বোন, বান্ধবী। ডাক্তার, মা বা অন্য চরিত্রের ভূমিকায় খেলনাগুলির যত্ন নেওয়ার সুযোগ দিয়ে মেয়েদের আরও স্বাচ্ছন্দ্যপূর্ণ গেমগুলি অফার করা আরও সুবিধাজনক। প্রিস্কুল বয়সে, বাচ্চাদের দেখানো বাঞ্ছনীয় যে কোমলতা, যত্ন, সুরক্ষা গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী যা প্রিয়জনদের সম্পর্কে প্রকাশ করা উচিত।

লিঙ্গের মধ্যে উপস্থাপিত পার্থক্যগুলির বেশিরভাগই ছেলে এবং মেয়েদের সম্পর্কে স্টেরিওটাইপড ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করে, যা অবশেষে পুরুষ এবং মহিলাদের সম্পর্কে ধারণা গঠনে, সঠিক আচরণ সম্পর্কে সমাজে স্টেরিওটাইপগুলির বিকাশের দিকে নিয়ে যায়।

একটি শিশুর সাথে কাজ করার সময়, তার প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষায় এই বিষয়গুলি বিবেচনায় নেওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। আপনার সহকর্মীদের, তাদের সাফল্যের উপর ফোকাস করা উচিত নয়, বিশেষত যদি তারা বিপরীত লিঙ্গের হয়। আশ্চর্যের কিছু নেই যে তারা বলে যে পুরুষ এবং মহিলা ভিন্ন গ্রহের মতো। বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিরা একে অপরের চেয়ে খারাপ এবং ভাল নয়, তারা আলাদা। প্রকৃতি প্রত্যেকের জন্য তার নিজস্ব কাজ প্রস্তুত করেছে, যার সমাধানের জন্য বিশেষ সহজাত অভ্যাস এবং দক্ষতা প্রয়োজন।

একটি প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুর শিক্ষা এবং লালন-পালনের কাছে যাওয়া, বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করুন, তবে সন্তানের স্বতন্ত্রতা সম্পর্কে ভুলবেন না। যদি কোনও কারণে আপনার শিশুটি কাঠামোর সাথে খাপ খায় না, বিচলিত হবেন না এবং তাকে যা প্রয়োজনীয় তা শেখানোর চেষ্টা করুন, কেবল তাকে তার অভ্যন্তরীণ জগতটি খুঁজে বের করতে, নিজেকে খুঁজে পেতে সহায়তা করুন।

আপনি একটি "বাস্তব" মানুষ বাড়াতে একটি ছেলে দিতে কি প্রয়োজন

  • আত্মবিশ্বাস। আপনার ছেলে যতই ছোট হোক, তাকে বিশ্বাস করুন, আলোচনা না করে তার প্রস্তাবের সমালোচনা করবেন না। প্রথম বছর থেকে পুরুষ প্রতিনিধিদের জন্য, বিশ্বাসের মাধ্যমে, পিতামাতার প্রতি শ্রদ্ধা, ভালবাসার সচেতনতা রয়েছে। যদি মেয়েদের জন্য ভালবাসার কথা বলা এবং যত্ন দেখানো গুরুত্বপূর্ণ হয়, তবে ছেলেদের আরও স্বাধীনতা প্রয়োজন, তার কর্মের জন্য আপনার প্রশংসা এবং একজন ব্যক্তি এবং তার ধারণা হিসাবে তার প্রতি শ্রদ্ধা;
  • পিতার উদাহরণ। একজন বাবা বা একজন পুরুষ যিনি এই ভূমিকা পালন করেন তার সাথে যোগাযোগ একটি ছেলের মধ্যে একটি পূর্ণাঙ্গ বিশ্বদর্শন গঠনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। মনোবৈজ্ঞানিকদের বেশ কয়েকটি কাজ আত্ম-পরিচয়, অসুবিধা এবং বঞ্চনার অপ্রয়োজনীয় অনুভূতির কথা বর্ণনা করে যারা বাবা ছাড়া বড় হয়েছে। এমনকি পিতা লালন-পালনে সক্রিয় অংশ না নিলেও, তিনি তার ছেলের জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করেন। তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, ছেলেটি আচরণের জন্য একটি উদাহরণ আঁকে, একটি চিত্র তৈরি করে যা সে অনুসরণ করবে, পুরুষের কাজ সম্পাদন করার ক্ষমতা গ্রহণ করে;
  • প্রেরণা। ছেলেদের কাজ, কৃতিত্বের জন্য আপনার উৎসাহ অনুভব করতে হবে। তাদের জন্য, প্রধান উত্সাহ হল তাদের পিতামাতার কাছ থেকে সমর্থন। শৈশবে একজন মা যদি দৃঢ় বিশ্বাস রাখেন যে তার ছেলে সবসময় তার পিছনে একজন প্রেমময় ব্যক্তি আছে যে তাকে প্রশংসা করে এবং তার কৃতিত্বের জন্য অপেক্ষা করে, তাহলে ছেলেটি এই আশাগুলিকে ন্যায্য করার জন্য চেষ্টা করবে;
  • শৃঙ্খলা এবং শাসন। শাসনের সহজ নিয়ম, আচরণের স্পষ্টভাবে প্রতিষ্ঠিত নিয়মগুলি পর্যবেক্ষণ করে ছেলেদের মধ্যে দায়িত্ববোধ তৈরি হয়। পুরুষরা জন্ম থেকেই গবেষক, তাদের গবেষণায় তারা কতদূর যেতে পারে তা বোঝা তাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, তাই পুরুষদের জন্য বিধিনিষেধ গঠন এবং স্পষ্ট সময়সীমা নির্ধারণ একটি বড় ভূমিকা পালন করে;
  • আবেগের স্বাধীনতা। অনেক অভিভাবক ছোটবেলা থেকেই ছেলেদের আবেগের প্রকাশকে নিষেধ বা নিন্দা করার ভুল করে থাকেন। কান্নার জন্য তিরস্কার করা হয়, কারণ পুরুষরা কাঁদে না, উচ্চস্বরে হাসি হস্তক্ষেপ করে এবং বিশ্রামের অনুমতি দেয় না। শিশুর সুরেলা, বিশ্বের জন্য উন্মুক্ত এবং অর্জনের আনন্দে পূর্ণ হওয়ার জন্য, তার অভ্যন্তরীণ জগতকে ফ্রেমে চালাতে হবে না;
  • প্রিস্কুল বয়সে, তাকে অবাধে তার আবেগ প্রকাশ করতে দিন। লিঙ্গ সনাক্তকরণের সময়কালে (4-7 বছর), তিনি এমন একজন ব্যক্তির আচরণ গ্রহণ করতে শুরু করবেন যাকে তিনি উদাহরণ হিসাবে গ্রহণ করবেন এবং আবেগ প্রদর্শনের কার্যকলাপকে হ্রাস করবেন। তার মনোভাব ভাঙ্গবেন না, তাকে প্রতিষ্ঠিত মানদণ্ডে আসতে দিন। শব্দের সাহায্যে নিজের আবেগ প্রকাশ করতে শেখা আরও ভালো। ছেলেটি যখন কাঁদছে বা খুব কোলাহল করছে তখন কথা বলে তাকে এই অবস্থা থেকে বের করে আনুন। অশ্রু বা হাসির কারণ ব্যাখ্যা করতে তাকে জিজ্ঞাসা করুন, কেন তার প্রতিক্রিয়া এত হিংস্র। শব্দ চয়ন, তিনি আবেগ ডিগ্রী কমাবেন এবং নিজেকে বুঝতে শিখবেন;
  • স্পর্শকাতর যোগাযোগ। মেয়েদের তুলনায় ছেলেদের স্পর্শ, আলিঙ্গন এবং স্পর্শকাতর যোগাযোগের অন্যান্য প্রকাশের প্রয়োজন হয়। এই মনোভাব তাদের আত্মসম্মান উন্নত করে, মানসিক ভারসাম্যহীনতাকে ভারসাম্যপূর্ণ করে, শান্তির অনুভূতি দেয়। মেয়েরা যদি একটি শব্দের মাধ্যমে প্রেম উপলব্ধি করে, তবে ছেলেরা অনুভূতির মাধ্যমে;
  • স্ব-যত্ন দক্ষতা। স্ব-পরিষেবা দক্ষতা শেখানোর জন্য আলাদা মনোযোগ দেওয়া উচিত যা কেবল স্কুল জীবনেই নয়, পরবর্তী প্রাপ্তবয়স্কতায়ও তার প্রয়োজন হবে;
  • সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা। মেয়েদের বিপরীতে, মানবতার শক্তিশালী অর্ধেকের প্রতিনিধিদের মধ্যে সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা আরও ধীরে ধীরে বিকাশ করে, এই দক্ষতার দিকে মনোযোগ দেওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। তাকে ডিজাইনিং, ধাঁধা সংগ্রহে নিযুক্ত করার সুযোগ দিয়ে, আপনি তাকে কেবল তার বক্তৃতা এবং মস্তিষ্কের বিকাশ করতে সহায়তা করবেন না, তবে কীভাবে একটি অভ্যন্তরীণ সংলাপ পরিচালনা করতে হয় তাও শিখবেন। ছেলেদের শান্ত থাকতে শেখানো উচিত, তাদের নিজস্ব গতিবিধি এবং আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে এবং অধ্যবসায়কে প্রশিক্ষণ দেওয়া উচিত।

ছেলে এবং মেয়েদের লালন-পালনের পদ্ধতির পার্থক্য সুস্পষ্ট, তবে এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে একটি মুক্ত, সফল এবং সুখী ব্যক্তিত্ব গঠনের জন্য, কেবলমাত্র শিশুদের শিক্ষিত করার জন্যই নয়, তাদের পাশে বড় হওয়াও প্রয়োজন।

পিতামাতার জন্য নিয়ম:

  1. সাহায্য করুন, কিন্তু সন্তানের জন্য করবেন না। মেয়ে এবং ছেলে উভয়ের জন্য স্বাধীনভাবে সমস্ত ক্ষেত্রে অভিজ্ঞতা অর্জন করা গুরুত্বপূর্ণ। আপনি তাদের জন্য সব সমস্যার সমাধান করতে হবে না. একজন উপদেষ্টা হোন, কর্মকারী নয়;
  2. সমালোচনা করবেন না, তবে পরিস্থিতি সমাধানের সুযোগ দিন। ব্যবসায়ের প্রতি একটি দায়িত্বশীল মনোভাব তৈরি করতে, একটি আরামদায়ক পরিবেশ তৈরি করতে এবং তাদের স্বাধীন হতে শেখাতে, সমালোচনা ব্যবহার না করার পরামর্শ দেওয়া হয়, তবে তাদের পরিস্থিতি সংশোধন করার সুযোগ দেওয়ার জন্য। কী ভুল হয়েছে তা বলুন, পরিস্থিতি কীভাবে ঠিক করবেন তা দেখান। মানসিকভাবে চাপবেন না, যাতে crumbs এর কৌতূহল কমাতে না;
  3. আসুন একটি নেতিবাচক অভিজ্ঞতা আছে. একটি ভুল করার সম্ভাবনা একটি সঠিক বিশ্বদর্শন গঠনে একটি বড় ভূমিকা পালন করে;
  4. ধৈর্য ধরুন এবং মনে রাখবেন যে পতন ছাড়া বৃদ্ধি অসম্ভব। প্রতিটি মানুষের জীবন সাফল্য এবং ব্যর্থতা দিয়ে তৈরি। সন্তানের ব্যর্থতা সম্পর্কে শান্ত থাকার চেষ্টা করুন, তাকে দেখান যে ব্যর্থতা আরও বৃদ্ধির জন্য একটি উদ্দীপক;
  5. আমাকে স্বাধীন হতে দাও। অনেক পিতামাতার পক্ষে এটা মেনে নেওয়া কঠিন যে শিশুরা তাদের পিতামাতার সাহায্য এবং অভিভাবকত্ব থেকে ধীরে ধীরে স্বাধীন হয়ে উঠছে। এটি একটি প্রাকৃতিক প্রক্রিয়া যার সাথে হস্তক্ষেপ করার প্রয়োজন নেই। যখন শিশু স্বাধীন হতে চায়, তাকে এই সুযোগ দিন;
  6. শিশুর প্রশ্নগুলির প্রতি মনোযোগী হন, তাদের উত্তরহীন ছেড়ে দেবেন না। অংশগ্রহণ এবং সাহায্য করার আকাঙ্ক্ষা শিশুটিকে প্রয়োজনীয় সমর্থন দেবে, বুঝতে হবে যে এই জীবনের সবকিছুর একটি উত্তর আছে, জটিল বা সহজ, প্রধান জিনিসটি এটি সন্ধান করা।
  7. পিতামাতা শব্দ, কাজ, উদাহরণ দ্বারা শেখান, এবং এই অংশগুলি কীভাবে একত্রিত হয় তা crumbs এর ভবিষ্যতের উপর নির্ভর করে। আপনার প্রয়োজনীয় সবকিছু দেওয়ার জন্য, মনস্তাত্ত্বিক স্বাচ্ছন্দ্য বজায় রাখতে এবং প্রয়োজনীয় গুণাবলী গড়ে তোলার জন্য আপনাকে আপনার সন্তানের লিঙ্গ বিবেচনা করতে হবে।

কে একটি মেয়ে মানুষ করা উচিত, এবং একটি ছেলে হওয়া উচিত

বহু শতাব্দী ধরে, মেয়ের লালন-পালন মহিলাদের হাতে ছিল এবং পিতা বা পুরুষ শিক্ষকরা ছেলেদের শিক্ষার সাথে জড়িত ছিলেন। বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের কাছে উপস্থাপিত গুণাবলীর পার্থক্যের জন্য এই পদ্ধতির প্রয়োজন ছিল।

যদি ছেলেরা যোদ্ধা, শক্তিশালী, সাহসী, তাদের মাতৃভূমি এবং তাদের পরিবারকে রক্ষা করার জন্য আত্মাহুতি দিতে প্রস্তুত হয়, তাহলে গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী এবং দক্ষতার উপর জোর দেওয়া হত। মেয়েরা চুলার রক্ষক হিসাবে বিবেচিত হত এবং তাদের প্রধান ভূমিকা ছিল প্রজনন, যা গৃহস্থালির দক্ষতার বিকাশ, চারুকলার বিকাশের উপর জোর দেয়।

কিন্তু বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া এবং সমাজের নারীকরণ নিজেদের মধ্যে ভূমিকা সমান করেছে এবং মেয়েরা ছেলেদের সাথে প্রায় সমান শর্ত পেয়েছে। অবশ্যই, মহিলা প্রতিনিধিদের প্রতি সম্পূর্ণ যৌনতাবাদী মনোভাব সম্পূর্ণরূপে নির্মূল করা সম্ভব ছিল না, তবে বংশ বৃদ্ধিতে মা এবং পিতার ভূমিকা কম লক্ষণীয় হয়ে উঠেছে। সমান ভিত্তিতে সাধারণ শিক্ষা, উভয় লিঙ্গের জন্য পেশাদার বৃদ্ধির প্রাপ্যতা শিশুদের লালন-পালনে পিতামাতার একজনের অগ্রণী ভূমিকার গুরুত্ব নিয়ে প্রশ্ন উত্থাপন করেছে।

তাহলে কে শিক্ষা দিচ্ছে?

মনোবিজ্ঞানীরা বলেছেন যে একটি পূর্ণাঙ্গ ব্যক্তিত্ব গঠনের জন্য, সন্তানের জীবনে পিতামাতা উভয়ের উপস্থিতি এবং সক্রিয় অংশগ্রহণ প্রয়োজন। এটি বিভিন্ন লিঙ্গের প্রতিনিধিদের মধ্যে যোগাযোগের নিয়মগুলি শেখার প্রয়োজনের কারণে, পিতামাতার অনুরূপ তাদের নিজস্ব পরিবার তৈরি করার জন্য প্রয়োজনীয় অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য।

আধুনিক বিদ্যালয়ে লিঙ্গ বিভাজনের অনুপস্থিতির কারণে নারী ও পুরুষের মধ্যে স্পষ্ট রেখা ঝাপসা হয়ে গেছে। ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলির গঠন সম্পূর্ণরূপে পিতামাতার কাঁধে পড়ে।

মাকে প্রাথমিক দক্ষতাগুলি শেখানো উচিত যা একটি মেয়ের শেখার জন্য গুরুত্বপূর্ণ, তবে পিতার উপস্থিতি, কন্যার জীবনে তার মনোযোগ এবং অংশগ্রহণ ভবিষ্যতের স্বামীর সাথে সম্পর্কযুক্ত সঠিক অবস্থান তৈরি করা সম্ভব করে তোলে।

বেশিরভাগ মনোবিজ্ঞানী সম্মত হন যে একজন মহিলা একজন জীবনসঙ্গী বেছে নেন, তার বাবার উদাহরণের উপর ফোকাস করে, একই বা বিপরীতটি বেছে নেন। যে মহিলারা একজন পুরুষ ছাড়াই বেড়ে উঠেছেন এবং পুরুষদের সাথে যোগাযোগ করার অভিজ্ঞতা নেই, পরিবার গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা তাদের সম্পর্ক তৈরি এবং বজায় রাখতে সমস্যা হওয়ার সম্ভাবনা বেশি, যা সরাসরি বিবাহবিচ্ছেদ এবং ব্যর্থ বিবাহের সংখ্যাকে প্রভাবিত করে।

ছেলেকে গঠনে বাবার ভূমিকা আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ। মা পুরুষালি গুণাবলীর বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় অভিজ্ঞতা এবং জটিল ক্রিয়াকলাপ সম্পাদনের জন্য প্রয়োজনীয় ক্রিয়াকলাপ দিতে পারে না, কারণ তার নিজেরও এই ধরনের অভিজ্ঞতা নেই। একটি ছেলেকে তার মায়ের কাছ থেকে কীভাবে আচরণ করা উচিত তা দেখানোর সমস্ত ব্যাখ্যা এবং প্রচেষ্টা কেবলমাত্র অতিমাত্রায় হবে এবং বাস্তবতার প্রতিফলন হবে না।

একজন মা তার ছেলেকে অন্য ছেলেদের সাথে যোগাযোগ করতে শেখাতে পারেন না কারণ তার প্রয়োজনীয় অভিজ্ঞতা, অভ্যন্তরীণ সংগঠন এবং চিন্তাভাবনা নেই। এমতাবস্থায়, একজন পিতা বা একজন পুরুষ প্রতিনিধির উপস্থিতি প্রয়োজন যিনি এই ভূমিকা পালন করবেন।

আধুনিক পরিবার বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই নারী শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, পিতা একটি শাস্তিমূলক সংস্থা, একজন উপার্জনকারী হিসাবে সন্তানের জীবনে অংশগ্রহণ করেন, যা সবসময় সন্তানদের স্বামীদের মধ্যে দায়িত্বের বিভাজন সঠিকভাবে বুঝতে সাহায্য করে না।

পুরুষদের বুঝতে হবে যে তাদের ভূমিকা বস্তুগত সহায়তা প্রদান এবং শক্তি প্রয়োগের চেয়ে অনেক বেশি। শুধুমাত্র তারাই মেয়েকে বুঝতে সাহায্য করতে পারে কিভাবে ছেলেদের সাথে যোগাযোগ করতে হয় এবং ছেলেকে উভয় লিঙ্গের সাথে ফলপ্রসূভাবে সহযোগিতা করতে শেখায়। লালন-পালনের প্রক্রিয়াটিকে নারী বা পুরুষ অংশে ভাগ করা অসম্ভব। সন্তান-সন্ততি শেখা হল একটি জটিল তথ্য যা পিতামাতা উভয়ের কাছ থেকে আসে এবং সন্তানের ব্যক্তিত্ব গঠন করে।

একটি ছেলে এবং একটি মেয়ে উত্থাপন পদ্ধতির প্রধান পার্থক্য

যখন একটি শিশু পরিবারে উপস্থিত হয়, তখন পিতামাতারা কীভাবে তাকে বড় করা যায় এবং তাদের লিঙ্গের বৈশিষ্ট্যগুলি ব্যবহার করার জন্য তাকে প্রচুর সংখ্যক দক্ষতা এবং জ্ঞান শেখানো যায় যা জীবনে কার্যকর হবে তা নিয়ে চিন্তা করে।

বহু প্রজন্মের অভিজ্ঞতার মূল্যায়ন করে, বিভিন্ন জীবনধারা, অভ্যাস এবং ঐতিহ্য সহ পরিবারের ফলাফল দেখে, মনোবিজ্ঞানী এবং শিক্ষাবিদরা এই সিদ্ধান্তে পৌঁছেছেন যে শিক্ষা এমন সাধারণ নীতিগুলির উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত যা ছেলে এবং মেয়েদের বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিবেচনা করে।

জ্ঞান দেওয়া, বিভিন্ন দক্ষতা শেখানো, অনেক বছরের গবেষণার ফলাফলে পরিণত হওয়া সুপারিশগুলি অনুসরণ করার চেষ্টা করা উচিত।

মেয়েরা ভবিষ্যতের মা, তাই তাদের মধ্যে উষ্ণতা এবং ভালবাসার একটি সাধারণ অনুভূতি তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ। শিশুর তার জীবনে যত্ন এবং অংশগ্রহণ অনুভব করা উচিত। যদি সে অস্বস্তি বা অসুবিধা অনুভব করে, তবে তাকে অনুভব করতে হবে যে সে তার পিতামাতার কাছে ফিরে যেতে পারে, তারা অবশ্যই তার প্রতি করুণা করবে, বুঝতে পারবে এবং অনুমোদন করবে।

  • যে শিশুরা পর্যাপ্ত ভালবাসা এবং স্নেহ পায় তারা তাদের পিতামাতাকে বিশ্বাস করে, নতুন জিনিসের জন্য উন্মুক্ত থাকে, তাদের প্রতিভা বৃদ্ধি ও বিকাশ করতে সক্ষম হয় এবং জীবনের অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে সক্ষম হয়। যদি শিশুটি সমর্থন অনুভব না করে, আক্ষরিক অর্থে তাদের ভালবাসার কথা না শুনে, তবে সে অপ্রয়োজনীয়, অযোগ্য বোধ করবে এবং এগিয়ে যাওয়া বন্ধ করবে, তার নিজের অভিজ্ঞতায় বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়বে। প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায়, তিনি অন্যদের কাছ থেকে অনুপস্থিত আবেগগুলি পেতে চেষ্টা করবেন;
  • মেয়ের জীবনে বাবার অংশগ্রহণ গুরুত্বপূর্ণ। তার প্রতি তার মনোভাব, তার কৃতিত্বগুলি নতুন উচ্চতায় পৌঁছানোর আকাঙ্ক্ষাকে প্রভাবিত করে, জীবনসঙ্গীর পছন্দের দিকে মনোনিবেশ করে। যদি একজন পিতার তার মেয়ের স্বাধীনতার প্রতি অত্যধিক বিশ্বাস থাকে এবং ব্যবসায় তাকে সাহায্য করার ইচ্ছা প্রকাশ না করেন, তবে সম্ভবত, এটি যত্নের অপর্যাপ্ত প্রকাশ হিসাবে বিবেচিত হবে, একইভাবে মেয়েরা ব্যবসায় একটি স্বাধীন ভূমিকা প্রতিস্থাপনের প্রতিক্রিয়া জানায়। সাহায্যের প্রস্তাব দেওয়া সর্বোত্তম, তবে জোর করা নয়, নিজের থেকে এটি করার সুযোগ দেওয়া, তবে বলা যে একটি কঠিন পরিস্থিতিতে তার কাছে যাওয়ার মতো কেউ আছে;
  • মেয়েদের মধ্যে সুখের সামগ্রিক অনুভূতি গঠনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা তাদের পিতামাতার সাথে উচ্চ স্তরের বিশ্বাসযোগ্য সম্পর্কের দ্বারা পরিচালিত হয়। প্রভাবশালী ভূমিকা মায়ের দ্বারা অভিনয় করা হয়, যিনি অনুলিপি করার জন্য একটি ইমেজ হয়ে ওঠে। তার মেয়ের আধ্যাত্মিক জীবনে একজন মায়ের অংশগ্রহণ প্রয়োজনীয়; এটি প্রাথমিক বছর থেকে শুরু হয় এবং বয়ঃসন্ধিকালে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। প্রি-স্কুল পিরিয়ডে যদি এই ধরনের সম্পর্ক স্থাপিত না হয়, তবে সেগুলি পরবর্তীতে তৈরি করা প্রায় অসম্ভব, যা বয়ঃসন্ধি এবং হরমোনের পরিবর্তনের সাথে যুক্ত পিরিয়ডের উত্তরণে অতিরিক্ত বাধার দিকে নিয়ে যায়;
  • পিতামাতার মধ্যে সম্পর্ক। মেয়েরা পরিবারে উত্তেজনাপূর্ণ সম্পর্কের প্রতি তীব্র প্রতিক্রিয়া দেখায়, দ্বন্দ্ব পরিস্থিতিকে ব্যক্তিগতভাবে গ্রহণ করে এবং প্রায়শই নিজেদের মধ্যে প্রত্যাহার করে। কুসংস্কার থেকে মুক্ত সুখী মহিলা গঠনের জন্য, পিতামাতার একটি শান্তিপূর্ণ পরিবেশ বজায় রাখার বিষয়ে চিন্তা করা উচিত, তাদের মেয়ের উপস্থিতিতে একে অপরের সাথে সুসম্পর্ক বজায় রাখার চেষ্টা করা উচিত।
  • কোনও ক্ষেত্রেই আপনি কোনও শিশুকে দ্বন্দ্বের দিকে টেনে আনবেন না এবং আপনার মধ্যে কে সঠিক তা খুঁজে বের করার চেষ্টা করবেন না। এটি কেবল ভারসাম্য বজায় রাখতে সাহায্য করবে না, তবে এটি শিশুকে একটি কঠিন মানসিক পরিস্থিতিতেও ফেলবে।

সে তোমাদের দুজনকেই ভালোবাসে এবং তার পাশে একজনকে বেছে নিতে পারে না। মায়ের মনে রাখা উচিত যে আপনার মডেল অনুযায়ী, ভবিষ্যতে, কন্যা তার নিজের সম্পর্ক তৈরি করবে, আপনি তার জন্য একটি উদাহরণ;

  • সাহায্য এবং অনুমোদন. ছেলেরা স্বাধীনতা খুঁজছে এবং তাদের কৃতিত্বের জন্য গর্বিত, যখন মেয়েদের সাহায্যের প্রয়োজন, কৃতিত্বের পর্যায়ে তাদের কর্মের অনুমোদন। সন্তানের জন্য এটি করবেন না, কিছু ছোটখাটো সাহায্যের অফার করুন যাতে আপনার রাজকুমারী জানেন যে তার একটি কঠিন পরিস্থিতিতে নির্ভর করার জন্য কেউ আছে। মেয়েরা, আপনার সাহায্য করার ইচ্ছা, যত্ন এবং ভালবাসা অনুভব করার মাধ্যমে, তাদের জন্য এটি জানা গুরুত্বপূর্ণ যে কেউ একটি কঠিন পরিস্থিতিতে হাত দিতে প্রস্তুত এবং সম্পাদিত ক্রিয়াটির জন্য প্রশংসা করতে প্রস্তুত;
  • সে কে তার জন্য প্রশংসা এবং গ্রহণযোগ্যতা। মহিলা প্রতিনিধিরা তাদের চেহারার খুব সমালোচনা করে এবং প্রায়শই খুব অল্প বয়স থেকেই ত্রুটিগুলি খুঁজে বের করার চেষ্টা করে। একজন প্রাপ্তবয়স্কের কাজ হল একটি আত্মবিশ্বাসী মেয়ে গঠন করা যে নিজেকে সম্পূর্ণরূপে গ্রহণ করে। এটি করার জন্য, আপনাকে মেয়েটির প্রশংসা করার চেষ্টা করতে হবে যখন সে একটি ভাল পোশাক তুলেছিল, তার সুন্দর কাজগুলি উদযাপন করে এবং সকালে তাকে তার সৌন্দর্যের কথা মনে করিয়ে দেয়। একটি মেয়ের জন্য তার বাবার কাছ থেকে তার সৌন্দর্য সম্পর্কে শোনা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি সামান্য সৌন্দর্যের চোখে একজন মানুষ যে সত্যিই তার চেহারা প্রশংসা করতে পারে;
  • সৌন্দর্য শিক্ষা। মেয়েটির প্রাকৃতিক সৌন্দর্যের উপর জোর দেওয়ার পাশাপাশি, ভাল রুচি গঠনের কাজ তার লালন-পালনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এটি কেবল পোশাকের ক্ষেত্রেই নয়, খাবার, ঘরের সাজসজ্জা এবং শিষ্টাচারের নিয়ম স্থাপনের ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। জীবনের প্রথম বছর থেকে, একটি ছোট মেয়েকে সৌন্দর্য তৈরি করতে এবং তার চারপাশের বিশ্বে এটি দেখতে শেখানো গুরুত্বপূর্ণ। একজন প্রাপ্তবয়স্ক মহিলা, যার মধ্যে একটি শিশু পরিণত হবে, তার লক্ষ্য অর্জনের জন্য শুধুমাত্র জ্ঞান এবং দক্ষতা থাকা উচিত নয়, বরং নিজেকে বিশ্বের কাছে উপস্থাপন করা এবং নিজের চারপাশে একটি নান্দনিক পরিবেশ তৈরি করা, একটি সুরেলা চিত্র থাকা উচিত। শৈশবে এই মুহূর্তটি মিস করা, এটি পূরণ করা কঠিন;
  • পরিচ্ছন্নতা। যদি ছেলেদের রুটিন এবং নিয়মের সাথে অভ্যস্ত হওয়া দরকার, তবে বেশিরভাগ ক্ষেত্রে মেয়েরা নিজেরাই এটির সাথে খাপ খায়, তবে তারা সর্বদা অবিলম্বে বুঝতে পারে না যে সর্বদা একটি ঝরঝরে চেহারা থাকা, আত্মা এবং আশেপাশের পরিবেশকে পরিষ্কার রাখা কতটা গুরুত্বপূর্ণ। ছোট্ট রাজকন্যা তার মা এবং পরিবেশে অন্যান্য মহিলাদের থেকে পরিচ্ছন্নতার উদাহরণ আঁকেন। একটি ছোট মহিলাকে উত্থাপন করার সময়, টেবিল সেটিং, হাঁটা এবং বাড়িতে সময় কাটানোর জন্য একটি চিত্র প্রস্তুত করার মতো গুরুত্বপূর্ণ বিবরণগুলিতে মনোযোগ দিন;
  • ঘরের কাজ। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে মা তার মেয়েকে গৃহস্থালির কাজে জড়িত করে। মেয়েরা তাদের মায়ের কাছ থেকে প্রয়োজনীয় অভিজ্ঞতা গ্রহণ করে এবং যখন তারা একসাথে কাজ করে তখন তারা যোগাযোগের জন্য তাদের তৃষ্ণা মেটায়। আপনি এবং আপনার মেয়ে যখন রাতের খাবারের প্রস্তুতি নিচ্ছেন, তখন উত্তেজনাপূর্ণ বিষয় নিয়ে আলোচনা করার জন্য তার সাথে হৃদয় থেকে হৃদয়ে কথা বলা ভালো। মনোবৈজ্ঞানিকরা জোর দিয়ে বলেন যে পরিবারে যেখানে মা এবং মেয়ের যৌথ কাজ এবং যোগাযোগের জন্য সময় থাকে, সেখানে উষ্ণ এবং বিশ্বস্ত সম্পর্ক তৈরি হয় যা ভবিষ্যতে একাকীত্ব বা শূন্যতার অনুভূতি তৈরি করতে দেয় না;
  • শনাক্তকরণ। একটি মেয়ের জন্য একটি বিশেষ সময়কাল হল মহিলা লিঙ্গের সাথে তার অন্তর্গত বোঝার গঠনের সময়। প্রাথমিক পর্যায়ে 4 বছর পর্যন্ত সময় লাগে এবং খেলা এবং আচরণগত প্রতিক্রিয়ায় প্রকাশ করা হয়। 4 বছর বয়স থেকে, একজনের লিঙ্গ পরিচয় সুসংহত করার সক্রিয় পর্যায় শুরু হয়। এই সময়কালে সঠিক চিত্র, আচরণ গঠনের দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত। শিশুর সাথে, আপনাকে ভাল এবং মন্দ, শিষ্টাচার, কঠিন পরিস্থিতি সমাধানের বিকল্পগুলি, ইভেন্টগুলির প্রতিক্রিয়া সম্পর্কে কথা বলা শুরু করতে হবে। যদি কোনও কারণে 7 বছর অবধি কোনও রোল মডেলের কোনও পরিচয় এবং পছন্দ না থাকে, তবে স্কুল বছরগুলিতে মেয়েটি পরিবেশে যা দেখেছিল তা থেকে নিজেকে তৈরি করতে শুরু করবে এবং এটি সর্বদা আপনি যা চান তা হবে না। .

মেয়েরা সম্পর্ক, আবেগ এবং যত্নের প্রকাশের দিকে বেশি মনোযোগ দেয়। তাদের সাহায্যের মাধ্যমে প্রেমের প্রকাশ, একটি প্রেমময় পরিবারের ইমেজ গঠন, সৌন্দর্য সম্পর্কে শেখার প্রয়োজন। একটি সুরেলা ব্যক্তিত্বের এই সমস্ত বৈশিষ্ট্যগুলি যা তার জন্য গুরুত্বপূর্ণ, একটি এলিয়েনের প্রকাশ এড়াতে, সঠিক, আচরণের ধরণ সম্পর্কে আপনার বোঝার জন্য প্রাক-স্কুল বয়সের শুরুতে বেড়ে ওঠার পরামর্শ দেওয়া হয়।

  • আত্মবিশ্বাস। একজন ভবিষ্যত মানুষকে বড় করার সময়, তার জীবনের প্রথম দিন থেকেই তাকে বিশ্বাস করা গুরুত্বপূর্ণ। তাকে তার নিজের ভুল থেকে শিখতে দিন, তাকে প্রকৃতির দ্বারা নির্ধারিত গতিতে বিকাশের সুযোগ দিন, তার ক্ষমতা এবং উজ্জ্বল ভবিষ্যতের প্রতি বিশ্বাস রাখুন। নিজেরাই অনেক কিছু করার অনুমতি দিন, পছন্দ এবং স্থানের স্বাধীনতা দিন। বিশ্বাস এবং অনুমোদনের মাধ্যমে, অর্জন করতে অনুপ্রাণিত করুন। যদি মেয়েদের সাহায্যের মাধ্যমে আপনার উদ্বেগ অনুভব করতে হয়, তাহলে ছেলেরা তাদের ক্ষমতার প্রতি অবিশ্বাসের প্রকাশ বিবেচনা করে বিপরীতভাবে এই ধরনের প্রস্তাবের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখাতে পারে;
  • ভাল কাজের উত্সাহ দিন, আপনার অনুমোদন প্রকাশ করুন। যদি একটি ছেলে মনে করে যে সে তার পিতামাতার জন্য আনন্দ নিয়ে আসে, তবে সে আরও সাফল্যের জন্য অনুপ্রাণিত হয়, সেই অনুযায়ী আচরণ করার চেষ্টা করে। অন্যথায়, এটি বন্ধ হয়ে যায় এবং উদ্যোগ নেওয়া বন্ধ করে দেয়। পিতামাতাদের crumbs এর ক্ষুদ্রতম কৃতিত্বের দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত এবং তাদের সম্পর্কে কথা বলা উচিত, তাকে শব্দ এবং সুযোগ দিয়ে উত্সাহিত করা উচিত;
  • একজন বাবা বা একজন ব্যক্তি যিনি এই ভূমিকা পালন করেন তাকে অবশ্যই তার আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে হবে, নেতিবাচকতাকে সংযত করার চেষ্টা করতে হবে, শান্ত স্বর রাখতে হবে এবং তার কণ্ঠস্বর বাড়াতে হবে না। কিন্তু একই সময়ে, শিশুকে নিজে কাঁদতে নিষেধ করা উচিত নয়, স্বাভাবিক হতে হবে। ধীরে ধীরে, বাবার ইতিবাচক চিত্রটি দেখে, ছেলেটি সংযত হতে শিখবে, তবে এটি অনুকরণ করার একটি স্বাভাবিক ইচ্ছা হবে, এবং আবেগগুলি ভিতরে আঘাত করবে না;
  • অনুমতি দিন, নিষেধ নয়। একটি ছেলেকে বড় করার সময়, বিপরীত অনুপ্রেরণামূলক উপায় ব্যবহার করে নিষেধাজ্ঞা ছাড়াই করার চেষ্টা করা উচিত। সঠিক কর্মের অনুমোদন হিসাবে বিশেষ কিছু করার অনুমতি দিন। একটি অবাঞ্ছিত আইন একটি বিকল্প প্রস্তাব;
    ছেলেকে পুরোপুরি শিক্ষিত করার জন্য মায়ের প্রয়োজনীয় অভিজ্ঞতা নেই, তাই তার বাবার মতামত শোনা উচিত, যার কাছে এটি রয়েছে। বাবা একটি ছেলে ছিলেন এবং বেড়ে ওঠার সমস্ত পর্যায়ে গিয়েছিলেন, তিনি একটি যুক্তিযুক্ত বিকল্প অফার করতে পারেন;
  • আপনার ছেলেকে প্রচুর পরিমাণে দক্ষতা এবং জ্ঞান আয়ত্ত করতে তাড়াহুড়ো করবেন না। সুযোগ প্রদান, কিন্তু তাকে আগ্রহী হতে দিন. সমবয়সীদের সাথে মেয়েদের তুলনা করবেন না, তারা দ্রুত শিখে, সন্তানের কৃতিত্বে আনন্দিত হয়, এমনকি যদি তারা তাদের সমবয়সীদের দক্ষতা অতিক্রম না করে;
  • শিশুর সাথে যোগাযোগ করার সময়, আপনার প্রশ্ন এবং অনুরোধগুলি স্পষ্টভাবে তৈরি করুন। ছেলেদের একটি প্রশ্ন দিয়ে কর্ম প্ররোচিত করার চেষ্টা করা উচিত নয়, এটি কাজ করবে না। যদি আপনার আবেদন, যখন আক্ষরিকভাবে পড়া হয়, একটি প্রতিক্রিয়া প্রয়োজন, এবং পদক্ষেপ নয়, তাহলে অবাক হবেন না যে আপনি একটি প্রতিক্রিয়া পাবেন। পুরুষরা মহিলাদের চেয়ে বেশি রৈখিক। আপনি যদি একটি ছেলেকে জিজ্ঞাসা করেন "তোমার পোশাক এখানে কি করছে?", সে উত্তর দেবে "মিথ্যা কথা" এবং এটি শ্লীলতাহানির বহিঃপ্রকাশ বা ব্যঙ্গাত্মক হওয়ার চেষ্টা হবে না, সে আপনার প্রশ্নটি সেভাবেই নিয়েছিল। যদি কিছু করার প্রয়োজন হয়, তবে অস্পষ্টতা এড়ানোর জন্য সুপারিশ করা হয়, ঠিক কী কী কাজ করা দরকার তা স্পষ্টভাবে বলা;
  • কোনো ছেলে ভুল করলে তাকে কখনো কথায় মূল্যায়ন করবেন না, সবসময় কোনো কাজ বা কাজের কথা বলবেন না। সঠিক প্রতিক্রিয়া পেতে, যা করা হয়েছে তা সংশোধন করার ইচ্ছা, আপনাকে বিশেষভাবে ভুল এবং অবাঞ্ছিত পরিণতিগুলি নির্দেশ করতে হবে। ছেলেটিকে এমন একজন মানুষের মতো অনুভব করার সুযোগ দিন যে অন্যের দিকে না ঘুরে একটি সমস্যা সমাধান করতে পারে। এটি কখনও কখনও দুর্বল হওয়া মূল্যবান যাতে তিনি অনুভব করতে পারেন যে তিনি অন্তত গেমটিতে আপনাকে রক্ষা করতে পারেন।

একটি ভবিষ্যত মানুষ উত্থাপন করার সময়, ভুলে যাবেন না যে সমস্ত চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য প্রাথমিক শৈশবে গঠিত হয়। যদি মা একটি মেয়েকে বড় করার কৌশল ব্যবহার করে, একটি ছেলের জীবনে তার নিজের অভিজ্ঞতা স্থানান্তর করার চেষ্টা করে, তাহলে তিনি সঠিক আচরণ সম্পর্কে তার বোঝার উপর প্রভাব ফেলবেন। বাবাকে তার ছেলেকে প্রভাবিত করার আরও সুযোগ দিন, তার জন্য একটি উদাহরণ স্থাপন করুন, তাকে পুরুষদের কার্যকলাপ শেখান।

একটি শিশু লালনপালন একটি নির্দিষ্ট সময়ে বাহিত পাঠ্যক্রমের মধ্যে রাখা যাবে না. এই প্রক্রিয়া চলমান এবং জীবনের সমস্ত দিক অন্তর্ভুক্ত। বাবা-মায়েরা জীবনের প্রতিদ্বন্দ্বিতার জন্য সবসময় প্রস্তুত থাকে না।

সন্তানের আচরণ বা ঘটনাগুলির প্রতি তার প্রতিক্রিয়া ভবিষ্যদ্বাণী করা বেশ কঠিন, কারণ শেখার পাশাপাশি, মনস্তাত্ত্বিক এবং জৈবিক ফাংশনগুলির একটি দ্রুত গঠন রয়েছে যা প্রতিক্রিয়া এবং সম্পর্ককে প্রভাবিত করে। আজ যদি শিশুটি সহজেই কিছু অসুবিধার সাথে সম্পর্কিত হয়, তবে আগামীকাল সে অবাঞ্ছিত ক্রিয়াকলাপ এড়াতে একটি সম্পূর্ণ কনসার্টের ব্যবস্থা করতে পারে।

ভাববেন না যে শিশুটি অলস: তা নয়। প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুরা তাদের নিজের শরীরের পরিবর্তনের জন্য খুব সংবেদনশীল, তারা এখনও জানে না কিভাবে নতুন সংবেদনগুলির প্রতিক্রিয়া জানাতে, অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে এবং তাদের আবেগকে সম্পূর্ণরূপে নিয়ন্ত্রণ করতে হয়।

বিজ্ঞানীরা প্রমাণ করেছেন যে 7 বছর পর্যন্ত একটি শিশুর শরীরের বিকাশ সমানভাবে এবং মসৃণভাবে যায় না, একদিনে একটি শিশু এক সেন্টিমিটার বৃদ্ধি পেতে পারে এবং পরের মাসে তার শরীরের জন্য আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ ফাংশন তৈরি হবে। রাগান্বিত হওয়ার আগে, আপনার শিশুকে বোঝার চেষ্টা করুন, তার সাথে কথা বলুন, সেই অসুবিধাগুলি প্রকাশ করুন যা তাকে যা প্রয়োজন তা করতে বাধা দেয়।

আপনার আবেগকে প্রতিরোধ করার শক্তি খুঁজে পাওয়া যতই কঠিন হোক না কেন, আপনার অভিজ্ঞ মা এবং মনোবিজ্ঞানীদের সুপারিশ অনুসরণ করার চেষ্টা করা উচিত।

না মনে রাখার চেষ্টা করুন:

  • ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে ভুলে যান। আপনার কখনই সন্তানের অদ্ভুততা নিয়ে প্রশ্ন করা উচিত নয়, তাকে কারও সাথে তুলনা করা, সাধারণ মূল্যায়ন দেওয়া উচিত। উদাহরণ দিতে চাইলে অতীতে তার সঙ্গে শিশুর তুলনা করুন;
  • সমস্যা সমাধানের সম্ভাবনা ও ক্ষমতা নিয়ে সন্দেহ, প্রশ্ন নিজেরাই। শিশুর প্রতি আপনার বিশ্বাস তাকে উচ্চতায় পৌঁছানোর চেষ্টা করার অনুমতি দেবে, এবং অবিশ্বাস আরও জ্ঞান, দক্ষতা অর্জন, উচ্চতায় পৌঁছানোর সমস্ত প্রচেষ্টা বন্ধ করে দেবে;
  • সবকিছুতে নিজেকে সঠিক মনে করুন। অভিভাবকদের বোঝা উচিত যে তাদের মতামত সবসময়ই সঠিক নয় এবং 5 বছরের বেশি বয়সী শিশুদের ইতিমধ্যেই পরামর্শ করা উচিত এবং তাদের অবস্থান ব্যাখ্যা করে পারিবারিক কাউন্সিলে গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত;
  • সন্তানের জন্য সবকিছু করুন, তাকে নিজের সমস্যা সমাধানের সুযোগ দেবেন না। শিশুকে অত্যধিক পৃষ্ঠপোষকতা করা, তাকে নিজের থেকে অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠতে না দেওয়া, লড়াই করার ইচ্ছাকে নিরুৎসাহিত করা এবং প্রশ্নের উত্তর সন্ধান করা সহজ। স্বাভাবিক কৌতূহল বজায় রাখা শুধু আপনার গল্পেই নয়, আপনার নিজের অভিজ্ঞতার মধ্যেও, এমনকি নেতিবাচক;
  • কর্ম বাদ দিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ শব্দের মধ্যে সীমাবদ্ধ রাখুন। যে কোনো উপাদান অনুশীলন, অভিজ্ঞতা এবং নিজের ক্ষমতার পরীক্ষা দ্বারা স্থির করা হয়। শিশুকে, সাধারণ উদাহরণ ব্যবহার করে, জটিল বিষয়গুলি বুঝতে, বিপদ বুঝতে দিন, যাতে ভবিষ্যতে সে বিপজ্জনক হতে পারে এমন জটিল পরীক্ষায় সবকিছু পরীক্ষা করার চেষ্টা না করে;
  • আপনি ব্যাখ্যা করেননি এমন কাজের জন্য তিরস্কার করুন, অক্ষমতা বা ভুলের জন্য রাগ করুন, চিন্তাহীনতার জন্য তিরস্কার করুন এবং ভুলে যান যে শিশুটি কেবল শিখছে, জানে না এবং অনেক কিছু করতে পারে না। প্রি-স্কুল শিশুরা উদ্দেশ্যমূলকভাবে কিছু করে না, তারা তাদের আগ্রহ অনুসরণ করে, তাদের অভিজ্ঞতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে জিনিসগুলি করে এবং যদি সাধারণ কিছু ঘটে থাকে, তবে এটি পিতামাতার অক্ষমতা, সমস্যাটি সম্পর্কে শিশুর সঠিক বোঝার অভাব;
  • তাদের অন্বেষণে উদ্বুদ্ধ না করে শুধুমাত্র জ্ঞান প্রদান করা। প্রিস্কুল বয়সে, একটি শিশুকে শেখানোর জন্য, গেমের পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা প্রয়োজন যা উত্তরগুলির অনুসন্ধান, জ্ঞান অর্জনকে উদ্দীপিত করে। একটি শিশুকে তার আগ্রহ, অনুপ্রেরণা এবং গেমিং কৌশল ব্যবহার ছাড়া শেখানোর একটি প্রচেষ্টা ফলাফল দেবে না, এবং সবচেয়ে খারাপ ক্ষেত্রে, শেখার ইচ্ছাকে নিরুৎসাহিত করবে;
  • আপনার ভুলের জন্য রাগ করুন, ভুলের জন্য আপনার শিশুকে দোষারোপ করুন, আঘাতমূলক শব্দ ব্যবহার করুন এবং আপনার থেকে আলাদা হওয়ার জন্য তাকে দোষারোপ করুন। শিশুর আবেগকে অবহেলা করা যাবে এমনটা ভাববেন না। তারা সঠিক বার্তা এবং অনুপ্রেরণা গঠনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

ভুলের জন্য তিরস্কার করে, আপনি নতুনের ভয় সৃষ্টি করেন, আপত্তিকর অভিব্যক্তি ব্যবহার করে, অন্যান্য শিশুদের সাথে তুলনা করেন, শিশুর অবমূল্যায়ন করেন, তার আত্মসম্মান এবং আত্মবিশ্বাস হ্রাস করেন। নিজের সাথে তুলনা করে, আপনি জীবনে নিজের পথে যাওয়ার সুযোগ দেন না, আপনার দিকে ফিরে না দেখে, আপনার নিজের পছন্দ করার জন্য, আপনি একটি অপরাধবোধ তৈরি করেন যা ভবিষ্যতে শিশুকে একজন মুক্ত ব্যক্তি হতে দেয় না। .

  • বাস্তবতা না দেখিয়ে ভয় দেখান। শিশুকে রক্ষা করার চেষ্টা করে, আপনাকে তাকে সম্ভাব্য পরিণতি এবং সুরক্ষা নিয়ম সম্পর্কে বলতে হবে এবং অযৌক্তিক ভয় তৈরি করতে হবে না। বাচ্চার ভয় পাওয়া উচিত নয়, তার পরিণতি সম্পর্কে ভয় পাওয়া উচিত, তাহলে তার মনে সঠিক বার্তা তৈরি হবে সঠিক পদক্ষেপগুলি ব্যবহার করে অধ্যয়নের জন্য, জীবন বাঁচানোর ইচ্ছা, পরিণতি এড়ানোর আকাঙ্ক্ষার উপর ভিত্তি করে, এবং নয়। কিছু কর্ম সম্পূর্ণ অস্বীকার;
  • অত্যধিক প্রশংসা করা বা সাফল্যকে পুরোপুরি উপেক্ষা করা। ভাল কাজের উপর জোর দেওয়া এবং নেতিবাচক আচরণ নির্মূল করার মধ্যে একটি ভারসাম্য রয়েছে। প্রতিবার যখন আপনি প্রশংসা করতে চান, শিশুর কাজের মধ্যে ঠিক কী লক্ষ্য করেন তার উপর জোর দিন এবং শাস্তির ক্ষেত্রে, কেন এটি করা উচিত নয় তা স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করুন। একটি ছেলেকে তিরস্কার করার সময়, আপনার অসন্তুষ্টির কারণগুলির একটি সংক্ষিপ্ত কিন্তু স্পষ্ট ব্যাখ্যার মধ্যে নিজেকে সীমাবদ্ধ করুন;
  • আপনার লালন-পালনের অভিজ্ঞতার উপর সম্পূর্ণরূপে নির্ভর করুন। কিছু মায়েরা প্রায়ই তাদের বাবা-মায়ের লালন-পালনের পদ্ধতি ব্যবহার করে, এমনকি যদি তারা নিজেরাই তাদের অন্যায় বলে মনে করে এবং শৈশবে তাদের লঙ্ঘন করে। পূর্ববর্তী প্রজন্মের অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, তারা প্রায়শই তাদের কার্যকারিতা উল্লেখ করে ভুল পদ্ধতি ব্যবহার করে।

পৃথিবী পরিবর্তিত হয়েছে এবং এখন আমরা যা ভাবি তার চেয়ে অনেক দ্রুত পরিবর্তিত হচ্ছে, আপনার শৈশবে যা আদর্শ ছিল তা আজকের শিশুদের উপর সবসময় কার্যকর হয় না। নিষেধাজ্ঞা, শাস্তির পদ্ধতি এবং বিধিনিষেধগুলি কাজ নাও করতে পারে বা অবাঞ্ছিত পরিণতির কারণ হতে পারে, কারণ সেগুলি ব্যবহার করে, আমরা সেগুলিকে সংশোধন করি, জীবনের বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্য করি, যা প্রায়শই বাস্তব কর্মের চেয়ে ভুল বোঝাবুঝির পরিচয় দেয়।

  • আলটিমেটাম দিন এবং আপনার ভালবাসাকে কাজে লাগান। একটি শিশুকে শেখানোর চেষ্টা করার সময়, মায়েরা কখনও কখনও এই বলে ভুল করে যে তারা তাদের শিশুকে ভালবাসা বন্ধ করবে যদি সে একটি নির্দিষ্ট কাজ করে। এটা করা যাবে না। সন্তানকে এই বোঝার সাথে বড় হতে হবে যে পিতামাতার ভালবাসা অটুট, কিছুই কখনও এটিকে ধ্বংস করতে পারে না।

আপনি যদি আপনার ভালবাসার সাথে ব্ল্যাকমেইল ব্যবহার করেন, জীবনের অংশগুলি ব্যবহার করে আল্টিমেটাম সেট করুন যা সন্তানের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, তবে প্রস্তুত থাকুন যে কিছুক্ষণ পরে আপনি প্রতিক্রিয়াতে একই কথা শুনতে পাবেন এবং শিশু ব্যক্তিত্ব গঠনে সমস্যার মুখোমুখি হবে। তিনি আপনার ভালবাসা সম্পর্কে নিশ্চিত হবেন না, শূন্যতার অনুভূতি নিয়ে বেড়ে উঠবেন যা পূরণ করা দরকার।

একটি ছেলের মধ্যে কী কী গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী গড়ে তোলা দরকার, কী শেখানো উচিত

একটি ছেলেকে বড় করার জন্য সাধারণ সুপারিশগুলির উপর ভিত্তি করে, আপনার নিজের ছেলের সাথে আচরণের একটি সাধারণ লাইন তৈরি করা সহজ, তবে ভুলে যাবেন না যে, মৌলিক দক্ষতা শেখানো এবং শেখার পাশাপাশি, আচরণের নিয়ম সম্পর্কে জ্ঞান উপস্থিত হওয়া উচিত। একটি সময়মত ভবিষ্যত মানুষের জীবন, বৈশিষ্ট্য যা একজন মানুষকে আলাদা করে গড়ে তুলতে হবে এবং তার ইমেজ তৈরি করতে হবে।

এই গুণাবলী সমাজে মূল্যবান এবং বাধ্যতামূলক বলে মনে করা হয়। এগুলি থাকা আপনার ছেলেকে স্কুল জীবন এবং ভবিষ্যতের কর্মজীবনে সাফল্য অর্জন করতে দেবে। আসুন দেখে নেওয়া যাক একটি ছেলে লালন-পালনের সময় আপনার কী কী গুণাবলীর প্রতি মনোযোগ দেওয়া দরকার।

  • দায়িত্ব। একজন সফল এবং শিক্ষিত মানুষের ইমেজে সবসময় এই গুণটি অন্তর্ভুক্ত থাকে। সময়মত সবকিছু করার ক্ষমতা, উচ্চ মানের সাথে, নিজের ক্রিয়াকলাপের জন্য দায়ী হওয়ার ক্ষমতা, জটিল বাধ্যতামূলক কাজ সম্পাদন করার ক্ষমতা, প্রতিষ্ঠিত মানগুলি মেনে চলা - এমন গুণাবলী যা একটি প্রিস্কুল বয়সে একটি ছেলের মধ্যে স্থাপন করা প্রয়োজন;

এটি একটি দৈনিক পদ্ধতির গঠন এবং সময়সূচীর একটি স্পষ্ট আনুগত্য সঙ্গে শুরু করার সুপারিশ করা হয়। ধীরে ধীরে স্ব-সেবা সম্পর্কিত সমস্যাগুলি সমাধান করার সুযোগ দেওয়া, অবসর সংগঠিত করা, একটি পছন্দ করার উদ্দীপনার মাধ্যমে, এর দায়ভার বহন করার, শাস্তি দেওয়ার, পরিণতি মেনে নেওয়ার সুযোগ দেওয়া।

  • সাহস। ছেলেটি ভবিষ্যতের মানুষ, প্রগতির চালিকাশক্তি, গবেষক। তার চিন্তাভাবনা নতুন বিকল্প, মূল ধারণা এবং অ-মানক সমাধান অনুসন্ধানের জন্য সেট করা হয়েছে। কিন্তু সাহস ও কৌতূহল ছাড়া উপরের কাজগুলো করার ক্ষমতার গঠন অসম্ভব;
  • কখনও কখনও বাবা-মা, তাদের নিজের সন্তানকে রক্ষা করার প্রয়াসে, বাবা-মায়ের মতে, বিপজ্জনক এমন সমস্ত বস্তুকে তার জীবন থেকে অত্যধিক ভয় দেখানো, বাধা দেওয়া বা বাদ দেওয়ার ভুল করে। তবে এই জাতীয় পদ্ধতি কেবল প্রয়োজনীয় মানের বিকাশের অনুমতি দেয় না, তবে নতুন, অজানা সম্পর্কে অবচেতন ভয়ও তৈরি করে। একটি ছেলেকে বড় করার সময়, তাকে যতটা সম্ভব তার আগ্রহকে উদ্দীপিত করার পরামর্শ দেওয়া হয়, সাধারণ জিনিসগুলি দেখানো (একটি গরম ব্যাটারি গরম, একটি সূঁচ কাঁটাযুক্ত, উচ্চতা থেকে লাফ দেওয়া বেদনাদায়ক) যে বিপদগুলি অপেক্ষা করছে এবং নিজের সংরক্ষণের উপায়গুলি নিজের স্বাস্থ্য, ফলাফল ভবিষ্যদ্বাণী করার ক্ষমতা;
  • যত্নশীল, সহানুভূতি, দয়া। একজন মানুষের জীবনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করা হয় যত্ন নেওয়ার এবং অন্যান্য মানুষ এবং জীবিত প্রাণীর প্রতি দয়া দেখানোর ক্ষমতা দ্বারা। এই গুণটি পিতামাতার উদাহরণের মাধ্যমে গঠিত হয়, অন্য লোকেদের দুর্বলতার প্রতি বিনীত হওয়ার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করে, আপনার নিজের উদাহরণ দ্বারা দেখায় যে আপনি কীভাবে দুর্বলদের যত্ন নিতে পারেন, যাদের সাহায্যের প্রয়োজন তাদের সাহায্য করুন।
  • এটি ভাল যদি অল্প বয়স থেকেই শিশুর কারও (একটি পোষা প্রাণী, একটি উদ্ভিদ) যত্ন নেওয়ার সুযোগ থাকে তবে এমন সুযোগের অনুপস্থিতিতে, রূপকথা, গল্প পড়ার মাধ্যমে একটি উদাহরণ স্থাপন করার চেষ্টা করা উচিত। এই গুরুত্বপূর্ণ গুণের উপর জোর দিন। আপনার ছোট্টটিকে তাদের নিজস্ব আধ্যাত্মিক আবেগের উপর ভিত্তি করে নিঃস্বার্থভাবে অন্যদের সাহায্য করতে শেখান। তার অন্তরে ভাল একটি অভ্যাস হয়ে যাক;
  • অসুবিধা অতিক্রম করার ক্ষমতা। একটি প্রিস্কুল ছেলের পক্ষে এটি দেখানো গুরুত্বপূর্ণ যে অসুবিধা ছাড়াই একটি ভাল ফলাফল অর্জন করা অসম্ভব। একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে শ্রেষ্ঠত্ব অর্জনে কঠোর পরিশ্রমের গুরুত্ব সম্পর্কে কথা বলুন। প্রশংসার মাধ্যমে উচ্চাকাঙ্ক্ষাকে উদ্দীপিত করুন, তার ছোট কৃতিত্বগুলি উদযাপন করুন, তিনি চেষ্টা করে যে ফলাফল পেয়েছেন তা নির্দেশ করুন। এই ধরনের শিক্ষা শিশুকে স্কুলের চাপ কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করবে এবং ভবিষ্যতে প্রাপ্তবয়স্ক জীবনের চ্যালেঞ্জগুলি সহ্য করা সহজ হবে;
  • মৌখিক আকারে নিজের আবেগ প্রকাশ করা। একজন মানুষের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ গুণ হ'ল তার নিজের আবেগ বোঝা এবং শব্দে প্রকাশ করার ক্ষমতা। ছোট ছেলেরা এখনও তাদের নিজস্ব অনুভূতি প্রকাশ করতে এবং সঠিকভাবে দেখাতে জানে না, তাই তারা প্রায়শই কেবল চিৎকার করে, লুকিয়ে থাকে, কামড়ায় এবং কাঁদে।

এটি শিশুর কাছে বোঝানো গুরুত্বপূর্ণ যে এটি অস্বাভাবিক পরিস্থিতিতে শরীরের ভুল প্রতিক্রিয়া এবং আপনি আপনার মনোভাব প্রকাশ করার জন্য একটি ভিন্ন ফর্ম ব্যবহার করতে পারেন। আলোচনা করুন যে এই অনুভূতিগুলি সমস্ত মানুষের কাছে সাধারণ এবং নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে আপনার অনুভূতি এবং মনোভাব সম্পর্কে কথা বলতে আপনার লজ্জা করা উচিত নয়। যখন শিশুটি বড় হয়, তখন সে আবেগের পুরো পরিসরকে আলাদা করতে সক্ষম হবে এবং শব্দের সাহায্যে সেগুলি প্রকাশ করতে লজ্জা পাবে না। এই দক্ষতা তাকে অনেক কঠিন পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠতে, তাদের সাথে মোকাবিলা করতে এবং শক্তিশালী বন্ধন তৈরি করতে দেয়।

  • স্ব-পরিষেবা দক্ষতা। একজন মানুষ তার জিনিস পরিষ্কার করতে সক্ষম হওয়া উচিত, রান্না করা, ধোয়া এবং লোহা সম্পর্কে জ্ঞান থাকা উচিত। দেখে মনে হবে পুরুষতান্ত্রিক সমাজে নারীর পেশা, কিন্তু সবসময় একজন মা বা স্ত্রী তার পাশে থাকবে না, এবং নিজের ঝরঝরে চেহারা নিশ্চিত করার এবং স্থান সংগঠিত করার ক্ষমতা কাজে আসবে;
  • পুরুষদের ঘরের কাজ। ছেলের হাতুড়ি পেরেক, বিচ্ছিন্ন এবং বিভিন্ন সরঞ্জাম একত্রিত করতে সক্ষম হওয়া উচিত, তার বাবার সাথে একসাথে কাজ করে তার মাকে সাহায্য করার চেষ্টা করা উচিত। ছেলের লালন-পালনে, পিতা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন, যিনি শিশুকে তার বিষয়ে আকৃষ্ট করেন, তাকে তার নিজের উদাহরণ দ্বারা প্রয়োজনীয় দক্ষতা শেখান;
  • ভুল এবং ব্যর্থ করার ক্ষমতা। সন্তানকে বোঝানো গুরুত্বপূর্ণ যে সবসময় জয় করা অসম্ভব এবং আপনাকে পর্যাপ্তভাবে পরাজয় মেনে নিতে হবে, নিজের ভুলের জন্য দায়ী হতে হবে। আপনার নিজের পরাজয় মেনে নেওয়ার ক্ষমতা শিশুকে তাদের নিজস্ব দক্ষতা উন্নত করতে, আরও ভাল ফলাফল অর্জন করতে অনুপ্রাণিত করে। আপনার সন্তানকে সবসময় জিততে দেওয়া উচিত নয়, তাকে হতাশা কাটিয়ে উঠতে এবং জীবনের বাস্তবতাকে মেনে নিতে শেখার সুযোগ দেওয়াই ভালো।

একটি ছেলে থেকে একজন মানুষকে বড় করা হল ক্রমাগত অভ্যন্তরীণ আকাঙ্ক্ষাগুলিকে অতিক্রম করার একটি প্রক্রিয়া, নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করা, আবেগগুলি সঠিকভাবে প্রকাশ করা এবং একজন ব্যক্তির সেরা গুণাবলী দেখানো। পিতামাতার নিজের প্রতি মনোযোগী হওয়া দরকার যাতে তাদের ছেলেকে সম্বোধন করা শব্দগুলি কর্মে প্রতিফলিত হয়। একটি ব্যক্তিগত উদাহরণ ভবিষ্যতের মানুষের জন্য সেরা শিক্ষক।

একটি মেয়ের মধ্যে কী গুরুত্বপূর্ণ গুণগুলি বিকাশ করা দরকার, কী শেখানো উচিত

এই মুহুর্তে যখন মহিলারা পুরুষদের সাথে সমান ভিত্তিতে কাজ করার এবং ক্যারিয়ার গড়ার সুযোগ পেয়েছিলেন, তখন মেয়েদের লালন-পালনে এমন পরিবর্তন হয়েছিল যা এই প্রক্রিয়াটির সাধারণ পদ্ধতিকে প্রভাবিত করেছিল। আধুনিক স্কুলটি বিজ্ঞান এবং তথ্য প্রাপ্তির পদ্ধতি শেখানোর জন্য, ব্যবসায়িক গুণাবলীর গঠন এবং অল্প পরিমাণে, মা এবং স্ত্রীর ভূমিকার জন্য মেয়েদের প্রস্তুত করে।

বোঝার গঠনের জন্য গুরুত্বপূর্ণ মুহুর্তগুলির অভাব, যেমন একটি পরিবার তৈরি করা এবং ভবিষ্যতের সন্তানদের লালন-পালন, এই সত্যের দিকে পরিচালিত করেছে যে মেয়েরা তাদের পিতামাতার উদাহরণে বিপরীত লিঙ্গের সাথে তাদের সম্পর্ক গড়ে তোলে, কিন্তু কিশোর-কিশোরীদের জন্য আধুনিক টিভি শো এবং গল্প থেকে একটি উদাহরণ আঁকা।

নৈতিকতার অবক্ষয়, নৈতিক নীতিগুলি বিবাহবিচ্ছেদের সংখ্যা বৃদ্ধি, একক পিতামাতার পরিবারের সংখ্যা বৃদ্ধির দিকে পরিচালিত করে। এবং এটি মেয়েদের সম্পর্কেও নয়, তবে একজন ব্যক্তির জীবনে পরিবারের গুরুত্ব সম্পর্কে বোঝার জন্য সময়ের পরিমাণের একটি সাধারণ হ্রাস সম্পর্কে।

একটি সুখী পারিবারিক জীবন হল স্বাচ্ছন্দ্য তৈরি করার ক্ষমতা, স্ত্রীর সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে বের করা, সম্পূর্ণ লিঙ্গ সনাক্তকরণ। এই গুরুত্বপূর্ণ গুণগুলি প্রিস্কুল সময়ের মধ্যে একটি মেয়ের মধ্যে গঠন করা প্রয়োজন। পুরুষদের থেকে ভিন্ন, মেয়েরা মানসিক সংযোগ এবং যোগাযোগের দিকে বেশি মনোযোগী।

প্রি-স্কুল পিরিয়ডে, পিতামাতার জন্য সেই গুণগুলির প্রতি মনোযোগ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ যা মেয়েটিকে একটি শক্তিশালী পরিবার তৈরি করতে সাহায্য করবে, যার উপর সে নির্ভর করতে পারে, ক্যারিয়ারের সাফল্য অর্জন করতে পারে। একটি মতামত আছে যে পারিবারিক বন্ধন মহান সাফল্য অর্জনে বাধা দেয়।

যদি আমরা সমাজবিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীদের গবেষণার দিকে ফিরে যাই, তারা বলে যে 90% ক্ষেত্রে যে মহিলারা সফলভাবে তাদের জীবনসঙ্গী এবং ক্যারিয়ারের সাথে সম্পর্ক গড়ে তোলেন তাদের সুখ এবং পরিপূর্ণতার অনুভূতি থাকে এবং যে মহিলারা এটি থেকে বঞ্চিত হন, তারা সাফল্য অর্জন করেন না। এটি থেকে যথাযথ আনন্দ অনুভব করুন, কারণ তাদের কাছে এটি প্রিয়জনের সাথে ভাগ করার সুযোগ নেই।

প্রতিটি পিতামাতা তাদের সন্তানের সুখের স্বপ্ন দেখেন ক্যারিয়ার বা অসামান্য অর্জনের চেয়ে বেশি, তাই আপনার প্রাক বিদ্যালয়ের সময়কালে একটি মেয়ের মধ্যে সঠিক গুণাবলী গঠনের দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত।

ছোট রাজকুমারীতে যে প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি বিকাশ করা দরকার তার মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি হল:

  • আপনার আবেগ নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা। মেয়েরা ছেলেদের চেয়ে বেশি আবেগপ্রবণ হয়, তাই তাদের নিজেদের আবেগের প্রকাশকে সংযত করতে, মৌখিক আকারে তাদের নিজের বিরক্তি প্রকাশ করার ক্ষমতা তৈরি করতে, তাদের নিজের শরীর বুঝতে শিখতে হবে। যদি প্রিস্কুল পিরিয়ডে বাবা-মায়েরা দেখান কিভাবে মানসিক বিস্ফোরণ কাটিয়ে উঠতে হয়, তাহলে মেয়েটির পক্ষে বয়ঃসন্ধিকালের পরিবর্তন, যৌবনে হরমোনের পরিবর্তনগুলি গ্রহণ করা সহজ হবে। নিজের আকাঙ্ক্ষাগুলি গঠন করার ক্ষমতার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করা, সৃজনশীলতা বা আন্দোলনে নেতিবাচক আবেগগুলিকে কীভাবে পরিচালনা করা যায় তা শেখানো, ইভেন্টগুলির প্রতি সঠিক মনোভাবের উদাহরণ দেখানোর জন্য এটি প্রয়োজনীয়। প্রধান রোল মডেল হলেন মা, তাকেই তার নিজের আচরণ, পরিবেশের প্রতি তার প্রতিক্রিয়াকে সাবধানে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে, হরমোনের ওঠানামার পটভূমিতে আচরণের পরিবর্তনগুলি আড়াল করার চেষ্টা করতে হবে;
  • সৌন্দর্য এবং পরিচ্ছন্নতা। নান্দনিক স্বাদ গঠন, জিনিস নির্বাচন করার ক্ষমতা, তাদের আসল চেহারা বজায় রাখা, পরিচ্ছন্নতা এবং শৃঙ্খলা বজায় রাখা যে কোনও মেয়ের জন্য গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা। এমনকি প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সেও স্বাদ বিকাশ করা প্রয়োজন, যখন সহকর্মীদের প্রভাব এখনও দুর্দান্ত নয় এবং মায়ের মতামত অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। মাকে স্বাভাবিকতা সংরক্ষণ, ভারসাম্য বজায় রাখা, একটি সুরেলা চিত্র তৈরি করা এবং থাকার জায়গার ব্যবস্থা করার গুরুত্বের দিকে মনোযোগ দেওয়া দরকার;
  • হোস্টিং দক্ষতা। সমাজে একটা স্টেরিওটাইপ আছে যে একজন মহিলার উচিত ঘর ঠিক রাখা, খাবার রান্না করা এবং বাচ্চাদের দেখাশোনা করা। কিছু পরিবার ইতিমধ্যে এই নিয়মগুলি থেকে দূরে সরে যাচ্ছে, তবে এই জাতীয় দক্ষতা তৈরি করা প্রয়োজন। তারা একটি স্বাধীন জীবনে মেয়েটির জন্য উপযোগী হবে, সেইসাথে তার নিজের পরিবার তৈরি করার সময়;
  • আপনার নিজের প্রয়োজন পরিসেবা. মেয়েরা ছেলেদের চেয়ে আগে স্ব-যত্ন দক্ষতা শিখে, কিন্তু এর মানে এই নয় যে আপনার এটিতে মনোযোগ দেওয়া উচিত নয়।
    দয়া এবং বিশ্বাস. জন্ম থেকেই, মেয়েদের একটি "মাতৃত্বের প্রবৃত্তি" থাকে, যা একটি কৌতুকপূর্ণ উপায়ে নিজেকে প্রকাশ করে। বাচ্চারা পুতুলের সাথে খেলে, তাদের মা বা অন্য লোকেদের আচরণ অনুলিপি করে, তাদের অন্যদের যত্ন নেওয়ার জন্য তাদের শক্তি ঢেলে দেওয়া দরকার। অন্যান্য ক্রিয়াকলাপে এই শক্তির পুনর্জন্ম রোধ করার জন্য, জীবিত প্রাণী এবং মানুষের প্রতি একটি ভুল মনোভাব তৈরি না করার জন্য, শিশুর গেমগুলিতে মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন। দেখান কিভাবে যত্ন নিতে হয়, পরামর্শ দিতে হয়, কেন বিভিন্ন কর্ম করা হচ্ছে বলুন। মেয়েটি কীভাবে পুতুলটিকে ধরে রাখে সেদিকে মনোযোগ দিন এবং ভুল হলে তাকে সংশোধন করুন। প্রাণী, গাছপালা প্রতি সদয় মনোভাব উত্সাহিত করুন, শুধু ফুল বাছাই করবেন না। মেয়েটিকে দেখানো দরকার যে কোনও জীবন্ত প্রাণীর স্নেহ এবং মনোযোগ প্রয়োজন।
  • পিতামাতার মধ্যে সুরেলা সম্পর্ক ছাড়া দয়া এবং বিশ্বাসের গঠন অসম্ভব। প্রাপ্তবয়স্কদের কেবল মেয়েটির প্রতিই নয়, একে অপরের প্রতিও যত্ন এবং ভালবাসা প্রদর্শন করা উচিত। দ্বন্দ্বের পরিস্থিতি অবশ্যই সন্তানকে ছাড়াই সমাধান করতে হবে, তার সাথে তাদের উল্লেখ না করে। পিতামাতারা একে অপরের কীভাবে তার যত্ন নেয় তা দেখে, শিশুটি পরিবারের সঠিক চিত্র তৈরি করবে, যা সে ব্যবহার করবে;
  • একটি দলে যোগাযোগ করার ক্ষমতা। মেয়েরা স্বাভাবিকভাবেই সমষ্টিগত যোগাযোগের প্রতি কম অনুপ্রাণিত হয়, তারা ছোট আগ্রহের গোষ্ঠী পছন্দ করে যেখানে অন্যান্য শিশুদের, বিশেষ করে ছেলেদের অনুমতি দেওয়া হয় না। শিশুরা শক্ত হওয়ার প্রবণ এবং অন্য শিশুদের যারা গ্রুপের অংশ নয় তাদের প্রত্যাখ্যান করে। অবাঞ্ছিত আচরণ নির্মূল করার জন্য কাজ করা প্রয়োজন, লোকেদের তাদের মতো করে গ্রহণ করতে শেখানো, অন্য লোকেদের ত্রুটিগুলির প্রতি সংবেদন তৈরি করা;
  • সুইওয়ার্ক। আপনার নিজের হাতে শিল্পের কাজ তৈরি করার ক্ষমতা প্রিস্কুল বয়সের মেয়েদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, কল্পনা এবং বিভিন্ন বস্তু থেকে নতুন কিছু তৈরি করার ক্ষমতার বিকাশ অপ্রয়োজনীয় নেতিবাচক শক্তির স্প্ল্যাশ, অধ্যবসায় গঠনের জন্য একটি ভাল বিকল্প;
  • নিজেকে বোঝার ক্ষমতা। এমনকি প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সেও, মেয়েটিকে মনস্তাত্ত্বিক স্ব-নির্ণয়ের পদ্ধতিগুলি শেখানোর পরামর্শ দেওয়া হয়। মহিলা প্রতিনিধিরা মনোবিজ্ঞান, মানুষের মধ্যে সম্পর্ক, নির্দিষ্ট ইভেন্টের কারণ অনুসন্ধানে আগ্রহী হওয়ার জন্য বেশি ঝুঁকছেন। কিন্তু একই সময়ে, তারা সবসময় গুণগতভাবে তাদের নিজেদের সমস্যাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করতে পারে না।

আপনার মেয়েকে নিজের সাথে একটি অভ্যন্তরীণ কথোপকথন করতে, তার অসন্তুষ্টির কারণগুলি খুঁজে বের করতে, ইচ্ছা এবং আবেগকে প্রভাবিত করে এমন কারণগুলি সন্ধান করতে শেখান। এই দক্ষতা ভবিষ্যতে তাকে কিশোর অভিজ্ঞতার সাথে মানিয়ে নিতে, তার আকাঙ্ক্ষা প্রকাশ করতে সাহায্য করবে, তথ্য এবং প্রয়োজনীয়তার ভিত্তিতে, অযৌক্তিক আকাঙ্ক্ষার ভিত্তিতে নয়।

শিশুদের তাদের লিঙ্গের বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে লালন-পালন করা শিশুর প্রয়োজনীয় যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশে, জীবনে তাদের স্থান খুঁজে পেতে এবং একটি সুখী পরিবার তৈরি করতে সহায়তা করার একটি সুযোগ। এই সুযোগটিকে অবহেলা করবেন না এবং আপনার নিজের উচ্চাকাঙ্ক্ষা অর্জন করতে বা শিশুকে ম্যানিপুলেট করতে শিশুটিকে ব্যবহার করুন। আপনার সন্তানের মধ্যে ভবিষ্যতের পুরুষ বা মহিলাকে দেখার চেষ্টা করুন, প্রয়োজনীয়তা দিন, একজন সুখী ব্যক্তিকে বড় করতে বিজ্ঞানী, মনোবিজ্ঞানী, শিক্ষক এবং মায়েদের অভিজ্ঞতা ব্যবহার করার চেষ্টা করুন।