Bâtiments de neige pour le développement activité motrice enfants
Description du matériel: les idées seront utiles aux enseignants, aux parents, à tous ceux qui souhaitent aménager un site pour une aire de jeux en hiver.L'éducation physique des enfants est l'une des principales activités des établissements préscolaires. A cet égard, le développement technologies efficaces pour la constitution La culture physique et la culture de la santé des enfants dans termes de l'école maternelle est l'une des tâches principales des enseignants.
On sait que l'activité physique a un impact énorme sur la santé et les performances du corps de l'enfant.
L'activité physique est un besoin naturel de mouvement. Il a un effet bénéfique sur le corps lorsqu'il se situe dans les normes optimales. En cas d'inactivité physique (un mode d'inactivité), il y a une violation des fonctions des organes, du métabolisme, de la résistance du corps à conditions externes. Avec l'hyperkinésie (activité motrice excessive), le principe de activité physique, ce qui peut nuire, par exemple, à une surcharge du cardio - système vasculaire enfant. Par conséquent, il est nécessaire de trouver un juste milieu.
L'enseignant doit réfléchir à l'organisation des activités tout au long de la journée de manière à activer l'activité motrice des enfants, en résolvant ces Tâches:
1. Enrichir la culture physique et l'environnement de jeu visant à optimiser l'activité motrice des enfants.
2. Enseigner aux enfants la technique des principaux types de mouvements afin de les exécuter correctement.
3. Pour former la capacité d'agir avec Divers articles et aides (cerceaux, balles, cordes à sauter)
4. Se familiariser avec les jeux de plein air, former la capacité de suivre clairement les règles des jeux.
5. Développer qualités motrices: vitesse, agilité, coordination, souplesse, endurance
La période la plus favorable dans la routine quotidienne pour réaliser les besoins des enfants en mouvement est la promenade. Particulièrement favorable période printemps-été quand on peut utiliser du matériel à distance : matériel d'éducation physique, ballons, cordes à sauter, cerceaux. DANS période hivernale La neige est une alternative. À partir de là, vous pouvez construire des figures qui serviront à développer l'activité motrice des enfants. Chaque année, nous construisons des figurines de neige non seulement pour servir de décoration du site, mais aussi pour garantir que chaque figurine fonctionne, est utilisée par les enfants pour l'optimisation. mode moteur. Avant de construire une figure, nous réfléchissons à quoi elle servira. Les enfants ont besoin de figures de neige pour organiser des jeux, jouer exercer, pour consolider les principaux types de mouvements. Il est particulièrement important de faire attention aux enfants sédentaires lors d'une promenade en hiver.
Cette année, malgré des conditions défavorables : d'abord pendant longtemps il n'y avait pas de neige, puis il a neigé, mais a frappé très froid, nous avons pu ainsi organiser l'environnement du site.
Pour jeux de rôle
construit poêle
bateau
scooter des neiges
voiture
avion
Lancer sur une cible
construit renard avec un panier
rhinocéros comme un lancer d'anneau
poulet avec un cerceau
Vous pouvez lancer des boules en peluche, des boules de neige, des cônes, des anneaux.
Pour ramper
construit lièvre
cheval symbole de l'année
Pour courir et marcher
construit labyrinthe de neige
Pour marcher sur un terrain surélevé (zone limitée)
construit serpent
pont
Pour les jeux de ballon
construit ours. Il se tient à la porte. Il peut marquer des balles
Pour enjamber
construit pieuvre
Tous les chiffres ont essayé de dessiner avec éclat. Sachant que la peinture tachera les vêtements des enfants, nous avons utilisé du matériel de pacotille (couvercles, capsules de kinder surprises, bouchons), des morceaux de tissu et de la tresse pour décorer les figurines.
Les enfants sont heureux d'aller se promener, jouer, l'activité motrice se développe.
L'hiver touche à sa fin et c'est un peu triste de dire adieu au gel et à la neige. En hiver, vous pouvez transformer le site Jardin d'enfants dans un royaume de conte de fées avec des bonhommes de neige, des huttes, des labyrinthes et même des dragons de neige.
Au jardin d'enfants n ° 1512 (Moscou, district administratif sud), il est devenu une bonne tradition d'organiser des concours pour le meilleur site d'hiver. Cette année ne faisait pas exception. Dans le concours, les figurines sont évaluées selon plusieurs paramètres, dont les principaux sont la fonctionnalité et l'originalité.
Les éducateurs doivent réfléchir. Les promenades quotidiennes devraient être bénéfiques pour le développement des enfants. Pour assurer l'organisation de qualité d'une promenade en hiver, il est nécessaire de créer certaines conditions: déneiger la zone, construire des bâtiments pour le développement des mouvements de base (marcher, courir, sauter, lancer).
Et que d'amusement, de joie et de plaisir les enfants apportent dans les batailles de boules de neige, la luge, les descentes de glissades de glace !
Concevoir des zones d'hivernage n'est pas une tâche facile, nécessitant des coûts physiques importants. Afin d'inspirer les enseignants à créer des bâtiments de neige sur le territoire du jardin d'enfants, un concours de révision "Winter Plot" a été organisé.
Les objectifs du concours sont :
- améliorer l'image de l'établissement d'enseignement préscolaire, maintenir les traditions dans l'équipe et activer le collectif activité créative, développement des capacités créatives, éducation du goût esthétique;
- création de conditions favorables au travail éducatif avec les enfants en promenade heure d'hiver, augmentant l'activité motrice des élèves dans les conditions des établissements d'enseignement préscolaire;
- stimulation de la croissance professionnelle, développement de l'initiative créative des éducateurs lors de travaux d'amélioration de la santé et d'éducation avec des enfants en promenade en hiver.
Absolument tout le monde a participé au concours, des plus jeunes aux plus âgés : enfants, parents, éducateurs et même agents de sécurité. La préparation de la compétition a été très fervente et amusante.
Les gagnants du concours ont reçu des certificats et les autres participants ont reçu des lettres de remerciement.
Concevoir des zones de promenade hivernale est une tâche difficile, mais en même temps gratifiante !
Nous remercions Svetlana Egorova pour le matériel fourni.
Ce document est une recommandation pour les enseignants sur l'équipement et l'aménagement des aires préscolaires en hiver. Il présente les principaux éléments d'équipement et de décoration du territoire. préscolaire.
Le site est une sorte de carte téléphonique" Jardin d'enfants. Il doit être déneigé autant que possible, décoré esthétiquement, dans le même style. Son appareil doit créer humeur joyeuseélèves et une atmosphère émotionnelle positive dans l'établissement d'enseignement préscolaire.
Des espaces beaux et confortables font la joie de tout jardin d'enfants. Mais en hiver, il est beaucoup plus difficile de rendre esthétique le territoire, et même de permettre de résoudre des problèmes pédagogiques. Par conséquent, la conception de bâtiments de neige pouvant fournir une activité motrice aux enfants, leur travail et activité de jeu, observation de la nature, planifiée à l'avance.
Les bâtiments en neige stimulent non seulement la participation active des enfants à des activités créatives, de jeux de rôle et jeux de plein air, mais aussi permettre aux enfants de s'exercer dans tous les types de mouvements de base (exercices d'équilibre, sauter, lancer, grimper, etc.), aider à augmenter l'activité motrice des bébés en air frais en hiver, pour améliorer la santé des enfants, améliorer leur état mental, réduisant le montant maladies respiratoires. La construction de bâtiments est la création de conditions qui garantissent la mise en œuvre du contenu et des exigences programme éducatif l'éducation préscolaire.
Lors de la conception des zones d'hiver, une créativité inépuisable, la diligence et l'intérêt des enseignants et des parents se manifestent. Construction de compositions de neige - une activité passionnante surtout pour les enfants. Ils sont transférés à monde féérique fantaisie et aventure, amusement et divertissement.
Les toboggans à glace pour le ski, les toboggans pour courir, situés sur le territoire de l'établissement d'enseignement préscolaire, apportent une grande joie aux enfants.barrières d'enjambement, équipements de lancer (cibles verticales et horizontales, mur de cibles), équipements de marche en équilibre (arbre), pistes de ski, pistes de glace (fonctionnelles), etc. Lors de la construction de ces bâtiments, il est nécessaire de prendre en compte leur placement rationnel, ainsi que pour assurer l'accès aux équipements sportifs existants.
Une attention particulière est portée àéquipement terrain de sport . La taille la plus pratique du site est de 24x15m, mais, selon les caractéristiques du territoire du jardin d'enfants, elle peut varier de 31x18m à 18x9m. En hiver, l'ensemble du site doit être déneigé, des marquages sont appliqués sur son territoire à l'aide de peinture contrastée. Habituellement, le marquage se fait de la manière suivante : des lignes droites sont appliquées à un mètre des bords du site, elles séparent le tapis roulant ; une ligne transversale divise le site en deux moitiés ; à une distance de 0,5 m de celui-ci, à droite et à gauche, deux lignes parallèles; deux cercles concentriques sont dessinés au centre du site, d'un diamètre de 5 et 6 mètres. Cette disposition est pratique pour la plupart des jeux et des exercices.
Pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés, une aire de jeux de 10 × 10 m est compactée en hiver pour jouer le hockey . Le site est entouré d'un puits de 50 cm de haut. Les buts de hockey sont utilisés à 100 cm de haut, 150 cm de long, 80 cm de profondeur avec un filet, des bâtons de hockey (en bois) de 60 à 70 cm de long, pesant 50 g. La rondelle peut être en plastique (poids 50 g), en caoutchouc (poids 50-70 g), hauteur 2-2,5 cm, diamètre 5-6 cm.
Pour le ski une piste de ski de 100 à 150 m de long est posée le long du tapis roulant et du territoire de l'établissement préscolaire (il est souhaitable de poser 2 pistes de ski parallèles, ce qui permettra des courses de relais avec des enfants d'âge préscolaire plus âgés).Une fois que l'épaisseur de la neige atteint 10 cm, vous pouvez commencer à apprendre aux enfants à skier. C'est un grand plaisir pour les enfants de dévaler les petites glissades qui peuvent être construites en utilisant le terrain naturel.
Sur le terrain de sport ou le long de son bord (si l'espace le permet), vous pouvez placer des bâtiments à partir desquels vous pouvez organiser course d'obstacle.Dans ce cas, il est nécessaire de prendre en compte certaines exigences pour leur appareil. Généralementéquiper des bancs de neige pour les exercices d'équilibre et d'escalade (hauteur - 30 cm, longueur 3 m), un toboggan pour courir (hauteur - 25 cm, longueur - 1 m), un obstacle pour l'escalade (hauteur au-dessus du niveau de la plate-forme - 80 cm, longueur - 1 m, diamètre de la poutre supérieure - 20-50 cm), champignon saute-mouton (hauteur - 40 cm, diamètre de la surface d'appui - 20 cm), cibles de lancer (hauteur 110-120 cm), tours d'escalade (hauteur 2,5 m). Les mêmes bâtiments peuvent être placés sur le territoire des sites du groupe.
Apporte beaucoup de plaisir aux enfantsski sur glissade de glace. Dans le même temps, le chemin de roulement du toboggan doit être aussi long que possible, il ne doit pas y avoir d'équipement fixe sur le chemin du rouleau (afin d'éviter les blessures). La pente du toboggan ne doit pas entrer dans le territoire du mouvement de masse. hauteur de glissement pour groupe junior ne doit pas dépasser 1 mètre, avec une pente de 3 m de long, pour les groupes seniors et préparatoires - 1,5 à 2 mètres, avec une pente de 5 à 6 m de long. La pente du toboggan doit être douce et s'étendre vers le bas. Au sommet du toboggan, une plate-forme de 1,2x1,2 m est réalisée, le long des bords de la plate-forme et de la pente, le toboggan est équipé de barrières. Derrière les toboggans sont disposés des marches et une plate-forme pour le transport des traîneaux. Les marches et la plate-forme supérieure sont saupoudrées de sable.
La technologie du dispositif de glisse sur glace est simple et abordable :
- lors d'un dégel, la neige est enroulée en mottes et entassée pour former une butte (dans ce cas, il faut tenir compte du relief du site) ;
- la neige est compactée en un tas de neige, puis elle est façonnée en une pyramide tronquée avec une plate-forme achevée et une pente ;
- au premier gel, la colline est légèrement pulvérisée eau froide, qui, lorsqu'il est congelé, crée une croûte de glace;
- après cela, l'eau peut être versée plus intensément et la glace peut être congelée à l'épaisseur requise (5 cm);
- vous ne devez pas arroser la colline avec de l'eau tiède - des plaques dégelées peuvent apparaître;
- V grosses gelées quand la neige ne peut pas être enroulée, ils l'écrasent avec leurs pieds.
Si le territoire du terrain de sport ne permet pas d'y placer un toboggan, il doit être construit dans un autre endroit pratique.
Une vue fabuleuse sur le site de la maternelle est donnée par de petitsformes architecturales, bâtiments à développer jeux d'histoire(labyrinthe, forteresse, transport, maison, figures d'animaux, intrigues de contes de fées, etc.), correspondant caractéristiques d'âge enfants (taille enfant). Les figurines d'animaux peuvent servir de cibles à lancer. Par exemple, les enfants lancent des boules de neige, des balles, des sacs de sable dans un plat ou un panier dans les pattes d'un ours ou d'un lièvre ; un trou dans un mur de neige peut servir de cible horizontale, etc.
Les bâtiments doivent être placés de manière rationnelle, sans encombrer la plate-forme centrale - un lieu pour satisfaire l'activité physique des enfants.
Les bâtiments de neige peuvent décorer différentes façons: à l'aide d'application de tissu, de glace multicolore ou de coloration (dans des endroits inaccessibles aux enfants, pour des raisons de sécurité et pour éviter de tacher les vêtements) ; vous pouvez utiliser des bouchons de bouteilles en plastique, des formes pour jouer avec du sable, des jouets et d'autres déchets qui ne menacent pas la santé de l'enfant. Pour peindre des bâtiments enneigés, il est préférable d'utiliser un pistolet pulvérisateur. Il ne faut pas l'arroser avec de l'eau colorée d'un arrosoir, cela donne un aspect inesthétique aux bâtiments.
En hiver, lorsque les arbres et arbustes perdent leur effet décoratif, ils peuvent être décorés avec des objets artisanaux placés sur les branches. déchet. La décoration de la zone de groupe devrait être une véranda. Son design (éléments de composition ou simples : drapeaux, perles de glace colorée) joue un grand rôle dans développement esthétique enfants d'âge préscolaire.
D'une grande importance pour créer une humeur émotionnellement positive des enfants estconception d'entréesur le territoire de la maternelle. Les enfants aiment être accueillis chaleureusement et accompagnés personnages de contes de fées. Il est bon que les bancs de neige qui bordent les sentiers autour du territoire et mènent à des zones de groupe soient soigneusement formés ou compactés.
Pour le developpement différents types les activités des enfants (ludiques, motrices, cognitives, etc.) doivent être prévuesla présence d'une quantité suffisante de matériel distant. Par exemple:
- pelles à neige;
- calottes glaciaires, phoques, sultans, platines, "crayons", massues ;
- sacs, balles à lancer;
- matériel pour jouer avec la neige;
- des attributs pour les jeux de rôle : une poupée habillée selon la saison, une luge, un volant, du matériel pour le jeu « Shop », etc. ;
- attributs pour les jeux sportifs : masques, rubans, etc. ;
- matériel de marquage (rubans, cordes, puces, etc.);
- fixé pour activités de recherche: des récipients pour la neige et l'eau, des moules pour la congélation, des bâtons pour mesurer l'épaisseur de la neige, une loupe.
Sur le territoire d'une institution préscolaire en hiver, il est possible d'équiper chemin écologique, aux stations desquelles ("Site météorologique", "Coin de forêt", "Eco-maison", etc.) les enfants recevront de nouvelles connaissances sur la vie des animaux en hiver, ici vous pouvez organiser des observations de changements dans la nature , expérimentez, placez des mangeoires à oiseaux décoratives.
Lors de l'équipement et de la conception du territoire d'un établissement préscolaire, il est tout d'abord nécessaire de prendre en compte les exigences en matière de sécurité, de protection de la vie et de la santé des élèves. Pour ce faire, si nécessaire, vous devez couper les branches inférieures des arbres, attacher les branches des buissons avec des rubans, assurer la sécurité des structures métalliques (vous pouvez les envelopper de tissu ou les recouvrir de neige et de glace) , les allées du jardin d'enfants doivent être dégagées en temps opportun et autant que possible, saupoudrées de sable, la toiture des bâtiments du jardin d'enfants, les hangars doivent être débarrassés de la neige, de la glace et des glaçons.
Le territoire du jardin d'enfants doit non seulement être équipé de manière rationnelle, conçu de manière esthétique, mais aussi aussi sûr que possible pour que les enfants puissent marcher, en particulieril faut attacher de l'importance à la prévention des blessures lors des promenades
Nadezhda Fomina
Cible projet: créer pour conditions pour les enfants sur la zone de marche pour Jeu d'hiver et amusant.
Hiver russe glacial - un moment merveilleux pour améliorer la santé enfants. vent frais, gel léger, mouvement dans l'air - un bon durcissement du corps de l'enfant. Après une chute de neige, l'air est particulièrement pur et vous pouvez faire de la luge, du ski, du patin et jouer à des jeux de plein air.
Avec mes parents, nous avons décidé de décorer notre zone de marche. Il y avait beaucoup d'idées. Tout le monde s'est installé sur le thème "Sea Tale".
Pertinence projet: Assurer une activité physique suffisante enfants marchant en hiver.
ce qui suit Tâches:
1. Améliorer la santé enfants.
2. Présentez enfants avec les propriétés de la neige.
3. Enseigner enfants faire de la pâte à neige et mouler à partir de celle-ci.
4. Appelez au enfants Volonté d'aider les parents et les enseignants conception de sites.
5. Enrichir les expériences enfants au dépend Formes variées travail.
développer les capacités cognitives et Compétences créatives enfants.
6. Éduquer attitude prudente aux bâtiments faits de neige.
Taper projet: cognitif - créatif.
Période de mise en œuvre - 1 mois.
Participants au projet: professeur, parents, enfants groupe préparatoire .
Résultat estimé: 1. Implication de chaque enfant dans une activité créative et professionnelle.
2. Attraction un grand nombre les parents à conception de la zone d'hiver. 3. Apprendre à sculpter dans la neige, développement intérêt cognitif sur les habitants des mers et des océans.
4. Élargir les connaissances sur les navires.
JE. Phase préparatoire: 1. Conversation, discussion et choix du sujet conception de sites. 2. Regarder la vidéo "Habitants du royaume sous-marin".
3. Considération d'illustrations d'animaux marins, de navires.
4. Lecture du conte de fées de A.S. Pouchkine "À propos du tsar Saltan".
5. Lecture de l'épopée "Sadko".
6. Dessin sur le thème "Habitants des mers".
7. Modélisation "Octopus".
Travailler avec les parents: discuter du plan conception de sites, collecte de matériel ( bouteilles en plastique, tissu, mousse. éponge, colle papier d'aluminium, illustration d'animaux marins.
L'étape finale: bâtiments finis, jeux enfants dans une zone désignée.
Parents sur placer.
Les enfants sculptent des poissons, des étoiles de mer.
