በመስመር ላይ ለትንሽ ልጆች ጨዋታዎች። ጨዋታ "አሻንጉሊት ለእግር ይሄዳል"

በ 2-3 አመት ውስጥ, አንድ ልጅ ልዩ በሆነ የህይወት ደረጃ ውስጥ ያልፋል: ብዙ ያውቃል, አዳዲስ ክህሎቶችን እና እውቀትን በኮስሚክ ፍጥነት ይቆጣጠራል, እና ለመናገር በንቃት ይማራል. እና በ 3 ዓመቱ ወደ ውስጥ ይገባል የችግር ጊዜ- እራሱን እንደ ገለልተኛ ፣ አዋቂ ፣ ማህበራዊ ሰው ማወቅ ይማራል። እና ወላጆች ልጃቸው የእንቅስቃሴውን አስፈላጊ ቦታዎች እንዲያዳብር መርዳት አስፈላጊ ነው። ሀ የተሻለው መንገድይህን ማድረግ ተጫዋች ነው። በተለይ ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ምን አይነት ጨዋታዎች ጠቃሚ ናቸው?

የልጆቻቸው ፍላጎት ምንድን ነው?

ማንኛውም የጨዋታ እንቅስቃሴየትንሹን ሰው ፍላጎት ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት. ከ2-3 አመት ያሉ ልጆች ምን ይወዳሉ?

• የሚያካትቱ ማንኛውም ጨዋታዎች የሞተር እንቅስቃሴ(ሩጫ፣ ዝለል፣ መውጣት፣ መራመድ)። ተፈጥሮ ይህንን ያዘጋጀው ልጆች ጡንቻዎችን እና ጅማቶችን እንዲያዳብሩ እና እንዲያጠናክሩ ፣ vestibular መሳሪያዎችን እንዲያሠለጥኑ ፣ እራሳቸውን እንዲመሩ እና በራስ የመተማመን መንፈስ እንዲንቀሳቀሱ ነው።
• በዙሪያው ያለውን እውነታ ማጥናት - ተፈጥሮ, ቦታ, ማህበረሰብ, መጓጓዣ, ቤተሰብ, ወዘተ.
• የቃል ፈጠራ። ህጻኑ አዳዲስ ቃላትን በመፍጠር, የንግግር ችሎታውን በመመርመር እና የእሱን ምናብ በማዳበር ይለማመዳል.
• የፈጠራ እንቅስቃሴዎች (ማማዎችን, ምሽጎችን መገንባት, ስዕሎችን ከክፍሎች መሰብሰብ).
• ፈጠራ (መዝፈን, ዳንስ, ስዕል, ሞዴል, ዲዛይን).
• ህፃኑ እንዲማር የሚረዱ ታሪኮችን መሰረት ያደረጉ ጨዋታዎች (ሆስፒታል, የእሳት አደጋ መከላከያ ሠራተኛ, ሴት ልጆች-እናቶች). ትልቅ ዓለምበጠቅላላው የሰው ግንኙነት.
• ወላጆችን መምሰል. በአሁኑ ጊዜ ልጆች ያለማቋረጥ ለአዋቂዎች "የቤተሰብ አገልግሎቶቻቸውን" (ማጽዳት, ማጠብ, ምግብ ማብሰል) ይሰጣሉ. ይህ በራስ የመተማመን ስሜት, በህይወቱ ውስጥ ከልጁ የመጀመሪያ ማህበረሰብ አባላት ጋር የመግባባት ችሎታ - ቤተሰብ እና አዲስ የዕለት ተዕለት ክህሎቶችን የማግኘት ችሎታን ይጨምራል.

ልጅዎን አይነቅፉት, ምክንያቱም እሱ አንዳንድ ተግባሮችዎን ማከናወን አይፈልግም, ምንም እንኳን ጨዋታ ቢሆንም, ወይም በትክክል ሊሰራው አይችልም. ያበረታቱ, በቃላት ይደግፉ - ትንሽ ጽናትን ካሳዩ ሁሉም ነገር እንደሚሰራ ይናገሩ, ሁሉም ልጆች ለመጀመሪያ ጊዜ ብዙም አይሳካላቸውም.

ስለዚህ, ከ2-3 አመት ለሆኑ ህፃናት ትምህርታዊ ጨዋታዎችን በሚመርጡበት ጊዜ, በልጁ ውስጥ አስፈላጊ ክህሎቶችን ለመቅረጽ በመሞከር እነዚህን ፍላጎቶች መገንባት አስፈላጊ ነው.

ስለ አስፈላጊ መጫወቻዎች አንድ ቃል እንበል

አብዛኛዎቹ ትምህርታዊ ጨዋታዎች የተወሰኑ ፕሮፖጋንዳዎችን ይፈልጋሉ። እነዚህ የቤት እቃዎች ናቸው የተፈጥሮ ቁሳቁሶች, እንዲሁም መጫወቻዎች ወይም ስብስቦች. የተወሰኑ መስፈርቶችን ማሟላት አለባቸው፡-

• የአካላዊ ክህሎቶችን እድገት ማሳደግ;
• ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን, ንግግርን, የማሰብ ችሎታን ማዳበር;
• በሙያ ወይም በማህበራዊ የፍላጎት ሚና ላይ መሞከር የሚችልበት የልጁን የግል ዓለም ማንጸባረቅ;
• የልጁን የፈጠራ ችሎታ ማዳበር;
• ጽናትን, ትጋትን ማዳበር;
• ለመዝናናት እድል ይስጡ.

አንድ አሻንጉሊት እነዚህን ሁሉ ተግባራት እንደማያከናውን ግልጽ ነው. ስለዚህ, በ 2-3 አመት, አንድ ልጅ ሊኖረው ይገባል:

• ለአካላዊ እንቅስቃሴ እቃዎች (ኳሶች, ጉርኒዎች, ስኪትሎች, ብስክሌቶች);
• ድምጽ እና የሙዚቃ መጫወቻዎች(ከበሮ፣ ፒያኖ፣ ቧንቧ፣ ጊታር፣ የተለያዩ የሙዚቃ ሞጁሎች፣ “ማውራት” መጽሐፍት፣ ፖስተሮች፣ ጠረጴዛዎች፣ የንግግር መጫወቻዎችእና ሌሎች ተመሳሳይ እድገቶች);
• ጨዋታዎች እና መጫወቻዎች ለአእምሮ እድገት ፣ ጽናት ፣ ፈጠራእና ጥሩ የሞተር ክህሎቶች(ገንቢዎች ፣ ኪዩቦች ፣ ሎቶ ፣ ሞዛይኮች ፣ እንቆቅልሾች ፣ የጎጆ አሻንጉሊቶች ፣ ዳይሬተሮች ፣ ላሲንግ ፣ ፕላስቲን ፣ እርሳሶች ፣ ቀለሞች);
• ለማህበራዊ እና የቤት ውስጥ ጨዋታዎች መጫወቻዎች እና ስብስቦች.

በዚህ እድሜ ልጆች የጾታ ማንነታቸውን አስቀድመው እንደሚያውቁ እና ተመጣጣኝ ባህሪን እንደሚያዳብሩ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው, ስለዚህ የትምህርት መጫወቻዎች ስብስቦች በልጁ ጾታ ላይ በመመስረት ይለያያሉ.

ለሴቶች:

• መጫወቻ ኩሽና እና እቃዎች;
• ለእነሱ አሻንጉሊቶች, የቤት እቃዎች, ልብሶች እና ጋሪዎች;
• የቤት እቃዎች (ብረት, የቫኩም ማጽጃ, ምድጃ, ማጠቢያ ማሽን);
• የተሞሉ መጫወቻዎች;
• "ሆስፒታል" ስብስብ.

ለወንዶች:

• ኪት የወንዶች መሳሪያዎችከሚኒ-ዎርክሾፕ ጋር;
• መኪኖች;
• ሽጉጥ እና ማሽነሪ;
• ምሽጎች, ወታደሮች;
• ሮቦቶች, ትራንስፎርመሮች;
• የመጓጓዣ ስብስቦች (የእሳት አደጋ ተከላካዩ, ፖሊስ, ወታደራዊ, አምቡላንስ);
• በሬዲዮ ቁጥጥር የሚደረግባቸው መጫወቻዎች.

ልጁ እንዲዳብር መርዳት

ለዚህ ዘመን ልጆች የተለያየ እድገት, ብዙ ናቸው የጨዋታ ልምምዶችእና ጨዋታዎች.

የውጪ ጨዋታዎች

ንቁ አካላዊ እድገትልጁ የሚከተሉትን ጨዋታዎች ያቀርባል.

• መያዝ;
• የዓይነ ስውራን ቡፍ;
• በኳስ መጫወት (ልጁ ኳሱን ግድግዳው ላይ ይጥላል, ይይዛል, ለወላጆቹ ይጥላል);
• በሁለት እግሮች ላይ መዝለል;
• በእግር ጣቶች ላይ መሮጥ;
• የእንስሳት እና የአእዋፍ እንቅስቃሴ መኮረጅ (ጥንቸል ፣ ድብ ፣ ሽመላ ፣ ድንቢጥ ፣ ዝሆን ፣ አባጨጓሬ ፣ ካይት);
• አግዳሚ ወንበር ወይም ሎግ ላይ መራመድ ("መሻገር");
• በእንቅፋቶች ዙሪያ መሮጥ (በቤት ውስጥ - ወንበሮች, ትራሶች, ውጭ - አግዳሚ ወንበሮች, ምሰሶዎች, ዛፎች);
• እንቅፋቶችን (ጉድጓዶች, ኮረብታዎች, ደረጃዎች, ኩሬዎች) በማለፍ መራመድ;
• ምልክት ባለው መንገድ (ጥምዝ, የተሰበረ መስመር) መራመድ;
• በአካል ብቃት ኳስ ላይ መዝለል;
• በእጆች ላይ መራመድ ("ጎማ ጋሪ").

ቤት ውስጥ, ለልጅዎ "የሹል ተኳሽ" ጨዋታ መስጠት ይችላሉ. ሁለት የፕላስቲክ ባልዲዎችን አስቀምጡ እና "ዛጎሎች" ከጣፋጭ ወረቀት የተጠማዘዙትን ወደ እነርሱ ይጥሉ: እናት ወደ ባልዲዋ, ሕፃን ወደ እሱ. ህጻኑ ዒላማውን ሊመታበት የሚችልበትን የመወርወር ርቀት ይምረጡ. በጨዋታው መጨረሻ ላይ ወጣቱን "ስናይፐር" በአሻንጉሊት ወይም በሚያስደንቅ ሁኔታ ይሸልሙ. ትክክለኛነትን በማዳበር, ህጻኑ የእጅ እንቅስቃሴዎችን ማቀናጀትን ይማራል.

የልጅዎን እንቅስቃሴ በየ10-15 ደቂቃ ለመቀየር ይሞክሩ፡ ተለዋጭ የሞተር ልማት እንቅስቃሴዎች ከጠረጴዛ እንቅስቃሴዎች እና ከማንበብ ጋር። በዚህ እድሜ ህፃኑ ረዘም ላለ ጊዜ በማንኛውም ነገር ላይ ማተኮር አይችልም.

ትምህርታዊ ጨዋታዎች

እነዚህ ጨዋታዎች በዙሪያቸው ያለውን ዓለም፣ ነገሮች እና ንብረቶቻቸውን፣ ክስተቶችን እንዲያጠኑ፣ እንዲሁም አመክንዮአዊ፣ ትኩረት እና ትውስታን እንዲያዳብሩ ያለመ ጨዋታዎች ናቸው።

ከ2-3 አመት እድሜ ላለው ልጅ ማቅረብ ይችላሉ፡-

• በሥዕሉ ላይ, በክፍሉ ውስጥ ወይም በግቢው ውስጥ በእናትዎ የተሰየመውን ነገር ያግኙ;
• በርካታ ተመሳሳይ ነገሮችን ጥንድ ያግኙ;
• በዙሪያው (ካሬ, ክብ, አራት ማዕዘን) ቅርጽ ያላቸውን ነገሮች ያግኙ;
• በልብሶች እና ምግቦች ላይ ተመሳሳይ ንድፎችን ያግኙ;
• እቃዎችን በመጠን ወይም በቀለም መደርደር (ለምሳሌ የልብስ ማጠቢያ);
• የ "ቀኝ-ግራ", "ከኋላ - ከፊት", "ከላይ - ከታች" ጽንሰ-ሀሳቦችን በመጠቀም እቃዎችን በቦታቸው ያዘጋጁ;
• በ 3-4 ክፍሎች የተቆረጠ ስዕል መሰብሰብ;
• የጎጆ አሻንጉሊቶችን እርስ በርስ መደራረብ;
• የግጥም እንቆቅልሾችን መፍታት;
• ረጅም እና ዝቅተኛ ነገሮችን (ካቢኔዎች, ወንበሮች, ቤቶች), ጠባብ እና ሰፊ (መንገዶች, ምንጣፎች, ኮሪዶሮች), አጭር እና ረጅም (እርሳስ, ስካርቭ, ገዢዎች) ማግኘት;
• ለተሳለው ጥላ ተገቢውን ነገር ይምረጡ;
• በሥዕሉ ላይ ምን ዝርዝር እንደሚጎድል ይፈልጉ;
• ሁለት የተገለጹ ባህሪያትን (ክብ እና ሰማያዊ, ካሬ እና ቀይ) በመጠቀም አንድ ነገር ያግኙ;
• "የጎደለውን" ወይም "የታየውን" ይጫወቱ;
• መደበቅ እና መፈለግ መጫወት;
• ከቤት ውጭ በጥላ ፣ በፀሐይ ጨረሮች ፣ በረዶ ፣ ቅርንጫፎች ፣ ጥድ ኮኖች ፣ አሸዋ ይጫወቱ;
• ዕቃዎችን ወይም ስዕሎችን በአጠቃላይ ባህሪያት (ልብስ, ወፎች, ምግብ, የቤት እቃዎች) መደርደር.

በዚህ እድሜ ልጆች ሳይደናገጡ ከሂሳብ እና ቆጠራ መሰረታዊ ነገሮች ጋር ሊተዋወቁ ይችላሉ. ስለዚህ ጉዳይ በብሎግ ውስጥ የበለጠ ያንብቡ።

ልጅዎን በቴሌቪዥኑ ላይ እንዲመራ አታድርጉ። ፕሮግራሙ ምንም ያህል ትምህርታዊ እና ትምህርታዊ ቢመስልም በቴሌቭዥን ስክሪን ፊት ለፊት መቆየቱ ለአንድ ልጅ እያደገ ላለው አካል ምንም አይጠቅምም።

የስሜት ሕዋሳት እድገት

በ2-3 አመት ውስጥ የስሜት ህዋሳትን ለማዳበር ከልጅዎ ጋር መስራት ይችላሉ፡-

• ሽታዎችን ፣ ጣዕሞችን ማጥናት (እቃውን በማሽተት ይፈልጉ ፣ ጣዕሙን ይሰይሙ ዓይኖች ተዘግተዋል, የቀረበው ተመሳሳይ ሽታ ወይም ጣዕም ያለው ነገር ያግኙ);
• ቀዝቃዛ ፣ ሙቅ ፣ ሙቅ ወለሎችን ማጥናት (ለምሳሌ ፣ በቧንቧ ውስጥ ያለውን የውሃ ሙቀት ማስተካከል);
• መግለጫ የመነካካት ስሜቶችከተለያዩ ነገሮች (ጠንካራ, ለስላሳ, ለስላሳ, ሻካራ, ለስላሳ, ፕሪክ);
• ከታቀደው ናሙና (የቆርቆሮ ወረቀት ፣ ሐር ፣ የጥጥ ሱፍ ፣ ሱፍ) ጋር የሚዛመድ ቁሳቁስ መፈለግ።

የልጅዎን የመስማት ችሎታ ማዳበር

ለመስማት እድገት - አጠቃላይ እና ሙዚቃዊ - ለአንድ ልጅ ጠቃሚ ነው-

• በእግር እና በቤት ውስጥ (ነፋስ ፣ መኪና ፣ ወፍ ፣ እንስሳ ፣ ውሃ ፣ ማንቆርቆሪያ ፣ ፀጉር ማድረቂያ ፣ ወዘተ) የተለያዩ ድምፆችን ወይም ድምፆችን መለየት እና መሰየም ።
• የድምፅ ምንጭ ያግኙ (ወፉ ራሱ ፣ የሻይ ማንኪያ ፣ የቅጠል ክምር ፣ ድመት);
• የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት;
• የእናትን ዘፈን ያዳምጡ እና አብረው ይዘምሩ;
• ለሙዚቃው ምት ዳንስ ወይም መታ ያድርጉ።

ንግግርን የሚያዳብረው ምንድን ነው?

ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው, የልጁ የንግግር ችሎታ የሁለት አመት እድሜበፍጥነት በማደግ ላይ ናቸው. በዚህ ረገድ ምን ጨዋታዎች ሊረዱ ይችላሉ? ትኩረትን, ሎጂክን, አስተሳሰብን, ትውስታን, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን, እጅን ማስተባበር, መተንፈስ, የከንፈሮችን ተንቀሳቃሽነት, ጉንጮችን እና ምላስን (አንቀፅን) የሚያዳብር ነገር ሁሉ ህፃኑ እንዲናገር ያበረታታል. እንደዚህ አይነት ጨዋታዎች ከልጁ ጋር ሲጫወቱ, ንግግሩ የበለጠ ፍጹም ይሆናል.

አስተሳሰብ፣ ቅንጅት፣ ምናብ፣ ጥሩ የሞተር ችሎታዎች የሚዳበሩት በ፡

• ስዕል, ማቅለም (ዝግጁ የተሰሩ አልበሞች ለትናንሾቹ ተስማሚ ናቸው);
• በዱቄት, በሴሞሊና, በጥራጥሬዎች ላይ በጣቶች እና በዘንባባዎች መሳል;
• ከዱቄት ወይም ከፕላስቲን ሞዴል ማድረግ;
• ጨዋታዎች ከአሸዋ ጋር - ቀላል እና እንቅስቃሴ (ስለእሱ ተነጋገርን);
• ተግባራዊ;
• ጨዋታዎች በሞዛይኮች, እንቆቅልሾች, ተለጣፊዎች;
• ክፍሎች ከመደብሮች, ፒራሚዶች, ኪዩቦች, ማስገቢያዎች, የግንባታ ስብስቦች;
• ማቆርቆር;
• የጣት ጂምናስቲክስ (ስለዚህም መረጃ አለ).

አንቀጽ የሚከተሉትን ተግባራት ያካትታል:

• ቀላል አባባሎችን ማንበብ, የቋንቋ ጠማማዎች, ግጥሞችን መቁጠር;
• ከመስተዋቱ ፊት ለፊት ያሉት ፊቶች ጥርሶችን, ምላስን, ጉንጮችን ማበጠር;
• የማስመሰል ጨዋታዎች (የአእዋፍ ፣ የእንስሳት ድምጽ ፣ የቤት ውስጥ መገልገያዎችወይም መሳሪያዎች);
• ሀረጎችን ጮክ ብሎ፣ በጸጥታ፣ በሹክሹክታ መጥራት።

አንድ ልጅ ሻማ ሲያወጣ፣ ዳንዴሊዮን ሲነፋ፣ ከእጁ የሳሙና ሱፍ ሲነፋ፣ ሲፈቅድ መተንፈስ ያድጋል። አረፋ፣ በመስታወት ውስጥ ያለውን ውሃ በገለባ በኩል "ያውክታል"።

ለልጅዎ የበረዶ ኳስ ጨዋታ መስጠት ይችላሉ. ለእያንዳንዱ ተጫዋች በጠረጴዛው ላይ ጥቂት የጥጥ ኳሶችን ያስቀምጡ (ሁሉም በቤት ውስጥ ከሆኑ ጥሩ ነው). እነዚህን "የበረዶ ኳሶች" ወደ ወለሉ ላይ ይንፏቸው. እርግጥ ነው, ትንሹ ያሸንፋል!

የመጀመሪያው ማህበረሰብ

ህጻኑ ሁሉንም የቤት ውስጥ ስራዎች ከእናቱ ጋር ለመካፈል ይጥራል - ይህ የእድሜ ምልክት ነው. እሱ እንዲረዳው ለምሳሌ ናፕኪኖችን ፣ ማንኪያዎችን ፣ ዳቦዎችን በጠረጴዛው ላይ ያኑሩ ፣ ሳህኖች ያዘጋጁ ፣ የተቀቀለ አትክልቶችን ይላጩ ፣ የከረሜላ መጠቅለያዎችን ወይም ወረቀቶችን ወደ መጣያ መጣያ ውስጥ ይጥሉ ፣ አበባ ያጠጡ ፣ የልብስ ማጠቢያዎችን በቀለም ይለዩ - እሱ አይደለም ። እናቴ በኋላ እንደገና ብታደርገው ምንም ችግር የለውም! ሕፃኑ ሙሉ ብቃት ያለው፣ አዋቂ የህብረተሰብ አባል እንዲሰማው የእለት ተእለት ክህሎቶችን እንዲያዳብር ይፍቀዱለት።

“መደርደር”ን በመጫወት ምኞቱን ይደግፉ። ንጹህ ጫማዎችን በአንድ ክምር ውስጥ ሰብስብ እና ቅልቅል. ህጻኑ ጥንድ ጥንድ አድርጎ ይወስድበት እና ወደ ቦታው ይመልሰው (ወይንም በቡድን በበርካታ የተለያዩ ቅርጫቶች ውስጥ ያስቀምጡት: ተንሸራታቾች, ጫማዎች, ጫማዎች).

በዚህ እድሜ ላሉ ልጆች ብዙ ጨዋታዎችን ማግኘት ወይም መፈልሰፍ ይችላሉ። ዋናው ነገር እነሱ ከህጻኑ የእድገት ደረጃ እና ፍላጎቶች ጋር ይዛመዳሉ, በሂደቱ ጊዜ አይደክሙ እና አሰልቺ አይሆኑም.

አንድ ልጅ ለምን መጫወት ያስፈልገዋል?

ውድ እናቶች እና አባቶች, መጫወት ለሚያድግ ልጅ አካል አስፈላጊ መሆኑን አይርሱ. ጨዋታው የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ያዳብራል የአእምሮ ሂደቶች: ግንዛቤ, ትውስታ, አስተሳሰብ, ትኩረት, ምናባዊ, ንግግር; የማወቅ ጉጉት እና የአእምሮ ችሎታ; የመጀመሪያ ደረጃ የአእምሮ ችሎታዎች. የዚህ ዘመን ልጆች “ያየሁትን፣ የምሰራውን፣ የምማረውን ነው” በሚለው መርህ መሰረት ዓለምን በንቃት ይቃኛሉ።

ልጆች ይለማመዳሉ ቀላል ቅርጾችምስላዊ ውጤታማ አስተሳሰብ, በጣም የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ መግለጫዎች የተወሰኑ ውጫዊዎችን ከመለየት ጋር በቀጥታ የተያያዙ እና የውስጥ ምልክቶችእቃዎች. ሁሉንም አስፈላጊ ክህሎቶች, ችሎታዎች እና እውቀቶች ማዳበር የሚችሉት ከልጅ ጋር በመጫወት ነው.

የመነካካት ስሜቶችን ለማዳበር ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ጨዋታዎች.

የመጀመሪያው ጨዋታ" ሳታይ ገምት" ወይም "አስማታዊ ቦርሳ"

አስፈላጊ መሣሪያዎች;በጣም ብዙ የተለያዩ እቃዎች, በተሠሩበት መጠን, ቅርፅ እና ቁሳቁስ ይለያያሉ.

• ልጅዎ ዓይኖቹን እንዲዘጋ እና በእጁ ውስጥ ያለውን እንዲገምት ይጠይቁት. ስለ ስሜቱ አስተያየት ይስጥ።
• አይኖችዎን መዝጋት የለብዎትም, ነገር ግን እቃውን ግልጽ ባልሆነ ቦርሳ ውስጥ ይደብቁ, ህጻኑ እጁን እዚያው ውስጥ እንዲያስገባ ይጠይቁት, እቃው እንዲሰማው እና ምን እንደሆነ ይገምቱ.
• ህጻኑ በቀኝ እና በግራ እጆቹ በመሰማት እቃውን እንዲገምት ያድርጉ. ይህ በሁለቱም እጆች ውስጥ የመነካካት ስሜትን በእኩልነት እንዲያዳብሩ ያስችልዎታል።

ሁለተኛ ጨዋታ "ልዩነቱ ምንድን ነው?"

በእግር በሚጓዙበት ጊዜ የተለያዩ እቃዎችን በባልዲ ውስጥ ይሰብስቡ: ድንጋዮች, ቅርንጫፎች, ቅጠሎች
ዛፎች, ኮኖች. በቤት ውስጥ, የባልዲውን ይዘት ባዶ ያድርጉ እና ሁሉንም ነገር በጥንቃቄ ይመልከቱ, እቃዎቹን እርስ በርስ በማነፃፀር.

ቁሳቁሶችን በሚመለከቱበት ጊዜ ድንጋዩ ከባድ እና ቅጠሉ ቀላል እንደሆነ ለልጅዎ ያስረዱ።

ዕቃዎችን በእጆችዎ ላይ መዘኑ እና ስሜታቸው። በዚህ መንገድ ህጻኑ "ከባድ", "ብርሃን", "ሙቅ", "ቀዝቃዛ", "ለስላሳ", "ሸካራ", "ፕሪክ" ጽንሰ-ሐሳቦች ጋር መተዋወቅ ይችላል.

ሦስተኛው ጨዋታ "ምን እንደሆነ ገምት?"

አስፈላጊ መሣሪያዎች;የእህል ጣሳዎች.

• የልጁ ተግባር እጆቹን በተለዋዋጭ ወደ ኮንቴይነሮች በተለያየ ጥራጥሬዎች ውስጥ ዝቅ ማድረግ ነው. የጥራጥሬውን ስም መጥቀስ እና ስሜቶቹን ማወዳደርዎን እርግጠኛ ይሁኑ.
• ከተወሰነ ጊዜ በኋላ, ህጻኑ ስለ ጥራጥሬዎች በደንብ ሲረዳ, ዓይኖቹን በመዝጋት በዘፈቀደ እንዲለይ ጠይቁት.

ጨዋታ አራት "ንካ እና ንገረኝ"

አስፈላጊ መሣሪያዎች;ጥቅጥቅ ያለ ወረቀት ፣ የተለያዩ የእህል ዓይነቶች ፣ የተለያዩ የጨርቅ ቁርጥራጮች ፣ ሙጫ።

• ከወረቀት (ከ 10 ሴ.ሜ አካባቢ ጎን ለጎን) ትናንሽ ካሬዎችን መቁረጥ ያስፈልጋል. እህል፣ የጨርቅ ቁርጥራጭ ወይም ባለቀለም ወረቀት በካሬዎች ላይ ሙጫ።
• ካሬዎቹን ብቻ መቁረጥ የለብዎትም. እንዲሁም ክበቦችን እና ትሪያንግሎችን ይስሩ. ይህን አቆይ ዳይዳክቲክ ቁሳቁስበተለየ ሳጥን ውስጥ.
• ልጁ ካርዱን ይውሰድ, ይንኩት እና ስለ ስሜቱ ይናገሩ.
• በተቻለ መጠን ብዙ ትርጓሜዎችን በመጠቀም እርዱት።

በጣም ጥሩ rump ስዕል ጨዋታ, semolina ለእንደዚህ አይነት ጨዋታ በጣም ተስማሚ ነው.

ከ 2 እስከ 3 አመት ለሆኑ ህጻናት ልምዶች እና ሙከራዎች.

"የውሃ ለውጦች"

ጨዋታው እንደ ውሃ የመሰለውን ንጥረ ነገር ባህሪያት ያስተዋውቃል.

አስፈላጊ መሣሪያዎች;ቅርጽ ያላቸው ቅርጾች እና የበረዶ ቅርጾች.

• በመጀመሪያ ለልጅዎ በማቀዝቀዣው ውስጥ የተቀመጠው ውሃ ይቀዘቅዛል እና ወደ በረዶነት እንደሚቀየር ይንገሩ።
• ከዚያም በግልጽ አሳይ።
• ለልጅዎ የበረዶ ቅርጾችን ያሳዩ, የበረዶው ቁርጥራጮች በውሃ የተሞሉትን የመርከቦቹን ቅርፅ ይደግማሉ, ትኩረቱን ይስቡ.
• የበረዶውን መቅለጥ ይመልከቱ.
• ቀለምን በውሃ ላይ በመጨመር, ባለብዙ ቀለም በረዶ ማግኘት እና ውብ ንድፎችን ማዘጋጀት ይችላሉ.

"የማይታየው ደብዳቤ"

ጨዋታው ልጅዎን እንደ አዮዲን ካሉ ንጥረ ነገሮች ባህሪያት ጋር ያስተዋውቃል.

አስፈላጊ መሣሪያዎች;ወረቀት, ሎሚ, አዮዲን.

• በወረቀት ላይ ይፃፉ የሎሚ ጭማቂየሕፃኑን ስም ወይም ቀለል ያለ ምስል ይሳሉ እና ይደርቅ.
• ከዚያም አዮዲን በውሃ ውስጥ ይቅፈሉት እና አንድ ወረቀት በብሩሽ ያጠቡ - ንድፉ ይታያል.

"የፈሰሰ እና የፈሰሰ"

ጨዋታው የእንቅስቃሴ ቅንጅት እድገትን ያበረታታል, የንጥረቱን ባህሪያት ግንዛቤን ያሰፋዋል - ውሃ.

አስፈላጊ መሣሪያዎች;መያዣ በውሃ, አንድ ትልቅ እና አንድ ትንሽ ብርጭቆ.

• በልጅዎ ፊት አንድ ሰሃን ውሃ ያስቀምጡ. በአንድ ብርጭቆ ውስጥ ውሃን እንዴት ቀድተው ወደ ሌላ ማፍሰስ እንደሚችሉ ያሳዩ.
• ለልጅዎ የተግባር ነፃነት ይስጡ.

"የማጠቢያውን ጨርቅ ማጠፍ"

ጨዋታው ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እድገትን ያበረታታል።

አስፈላጊ መሣሪያዎች;ሁለት ኮንቴይነሮች, የአረፋ ስፖንጅ.

• አንድ መያዣ በውሃ ይሙሉ. ውሃን ከአንድ ሰሃን ወደ ሌላ ለማስተላለፍ ስፖንጅ እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ለልጅዎ ያሳዩ።
• እራስዎ ተመሳሳይ ነገር ለማድረግ ይሞክሩ።

"ውሃ ተሸካሚ"

ጨዋታው የድምፅን ጽንሰ-ሀሳብ ያስተዋውቃል እና የእንቅስቃሴዎችን ቅንጅት እድገትን ያበረታታል።

አስፈላጊ መሣሪያዎች;አንድ ሰሃን ውሃ, ሁለት ወይም ሶስት ማሰሮዎች, የእንጨት እንጨቶች.

• በልጅዎ ፊት አንድ ሰሃን ውሃ ያስቀምጡ. በአቅራቢያው አንድ የሻይ ማንኪያ, የሾርባ ማንኪያ, ማንኪያ, ማጣሪያ እና ስፖንጅ ያስቀምጡ.
• ልጅዎን ከተፋሰሱ ውስጥ ውሃ በተለያዩ እቃዎች ወስዶ በተለያዩ ማሰሮዎች ውስጥ እንዲፈስ ይጋብዙት።
• የትኛው ማሰሮ የበለጠ ውሃ እንደያዘ ያወዳድሩ።
• በአንድ ወቅት መርከበኞች እንደሚያደርጉት የውሃውን ጥልቀት በጠርሙሱ ውስጥ መለካት ይችላሉ-የእንጨት እንጨት ወደ ማሰሮው ውስጥ ዝቅ በማድረግ።

"በሲቪቭ በኩል"

ጨዋታው የነገሮችን ዓላማ እና የንብረቱን ባህሪያት ያስተዋውቃል - ውሃ.

አስፈላጊ መሣሪያዎች;ብርጭቆ, ወንፊት.

• በልጅዎ ፊት አንድ ሰሃን ውሃ ያስቀምጡ. ህፃኑ ከመስታወት ውስጥ ውሃ ወደ ወንፊት ውስጥ እንዲፈስ ያድርጉት.
• ውሃው ለምን እንደሚሄድ ግለጽለት።

እና ለልዩነት, የተለያዩ ነገሮችን በውሃ ውስጥ ማስቀመጥ እና እነሱን ለመያዝ በወንፊት መጠቀም ይችላሉ.

"ይዋኙ ወይም ይዋኙ"

ጨዋታው የእይታ እድገትን ፣ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እና የነገሮችን ምደባ ችሎታን ያዳብራል።

አስፈላጊ መሣሪያዎች;በውሃ ውስጥ የሚሰምጡ ነገሮች (ጠጠሮች፣ ማንኪያዎች፣ ብሎኖች፣ አዝራሮች) እና በውሃ ውስጥ የማይሰምጡ ነገሮች (ኳስ፣ የእንጨት ጣውላዎች፣ የፕላስቲክ መጫወቻዎች)፣ ውሃ ያለበት መያዣ፣ ሁለት ባዶ ባልዲዎች።

• አንድ ጎድጓዳ ውሃ በልጁ ፊት ያስቀምጡ እና ሁሉንም እቃዎች ያስቀምጡ. ህፃኑ እቃዎችን አንድ በአንድ ወደ ውሃ ውስጥ ይጥሉት እና ይመለከቷቸው።
• ከዚያም እቃዎቹን ከውኃ ውስጥ አውጥተው በተለያዩ ባልዲዎች ውስጥ ያስቀምጧቸው - በአንደኛው, ያልሰመጡትን ሁሉ, በሌላኛው - ከታች ያለውን.

DIY ጨዋታዎች ለልጆች።

ለህፃናት እራስዎ ያድርጉት ጨዋታዎች በጣም ቀላል ናቸው, ሁልጊዜም ከሚገኙ ቁሳቁሶች ሊሠሩ ይችላሉ, እና የቀረቡት ሀሳቦች ትንሽ ልጅዎን ለማዳበር ይረዳሉ.

ለልጆች DIY ጨዋታዎች ምርጫ፡-

1. "በጨርቃ ጨርቅ የተሰሩ ምስሎች"

ለዚህ ጨዋታ ስዕሎችን - ፀሐይ, ደመና, አበባ, መኪና መጠቀም ይችላሉ.

እንደዚህ አይነት አሻንጉሊት ለመስራት ያስፈልግዎታል: ነጭ እና ባለብዙ ቀለም ፕላስቲክ; awl ወይም ብሎኖች; መቀሶች; የዓሣ ማጥመጃ መስመር; ቢጫ ዳንቴል.

ጨዋታውን ከጨረሱ በኋላ ለልጅዎ ማሰሪያውን በትክክል እንዴት እንደሚለብስ ያሳዩ። ልጅዎ እነዚህን ትምህርታዊ ጨዋታዎች ይወዳል።

2. "የዊንድለር ጨዋታዎች"

ሁላችሁም በደንብ የተረዱት ይመስለኛል ለልጅዎ አዳዲስ ክህሎቶችን, አዲስ የእጅ እና የጣቶች እንቅስቃሴዎችን ያለማቋረጥ ማስተማር ጠቃሚ ነው. ይህ በልጁ የንግግር አፈጣጠር እና በአጠቃላይ እድገት ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ አለው.

የሚቀጥለው ጨዋታ ህጻኑ የሁለቱም እጆች እንቅስቃሴን በተሻለ ሁኔታ እንዲያቀናጅ ለማስተማር ነው.

በዚህ ጨዋታ ህፃኑ በዱላ ወይም በኳስ ዙሪያ ገመድ ወይም ሪባን መጠቅለል ይማራል። በአጠቃላይ በዱላ ላይ መዞር በጣም ቀላል ነው, ስለዚህ በእሱ መጀመር ይሻላል. ከበሮ፣ እርሳስ ወይም ከመንገድ ላይ ያለ ዱላ ይሠራል። በእሱ ላይ ትንሽ ክር, ወፍራም ክር ወይም ሪባን ማሰር ያስፈልግዎታል.

የልጁን የመጫወት ፍላጎት ለመጨመር ትንሽ ለስላሳ አሻንጉሊት በቴፕ መጨረሻ ላይ ማያያዝ ይችላሉ. በእያንዳንዱ አዲስ መታጠፊያ, አሻንጉሊቱ ወደ ህጻኑ እየቀረበ እና እየቀረበ ይሄዳል. በጣም አስደሳች ይሆናል!

3. "የሳሙና አረፋ የማዘጋጀት ጨዋታ"

ለዚህ ጨዋታ, ዊስክ ያዘጋጁ. ከዚያም, ከልጅዎ ጋር, ውሃ ወደ ጎድጓዳ ሳህን ውስጥ አፍስሱ እና ትንሽ ሻምፑ ይጨምሩ. በብርቱ በማንሾካሾክ ለልጅዎ የበለጸገ አረፋ እንዴት እንደሚገኝ ያሳዩ። ብዙውን ጊዜ ልጆች በዚህ ትምህርታዊ ጨዋታ ይማርካሉ ፣ ልክ እንደ ምትሃታዊ ዘዴ ነው - ውሃ ወደ አረፋነት ይለወጣል። ልጄ ይህንን ጨዋታ ትወዳለች። 🙂

እና በዊስክ ከተጫወትን በኋላ በሳሙና ውስጥ የሳሙና አረፋዎችን መንፋት እንጀምራለን. ብዙውን ጊዜ ለመጀመሪያ ጊዜ ህፃናት በገለባ ውሃ መጠጣት እንደሌለባቸው መረዳት ይከብዳቸዋል, ይልቁንም ይንፉ, ስለዚህ ከዚህ በፊት በመስታወት ውስጥ አውሎ ነፋስ ለመፍጠር ሞክረው የማያውቁ ከሆነ በመጀመሪያ በተለመደው ውሃ ይሞክሩ. እና ህፃኑ ውሃውን እንደማይጠጣ እርግጠኛ ይሁኑ. እና ከዚያ በኋላ ብቻ በሳሙና ውሃ መጫወት ይቀጥሉ። በዚህ ሁኔታ, አረፋዎቹ ከዊስክ ይልቅ በጣም አስደናቂ ናቸው.

4 . "የአረፋ ጎማ ቁርጥራጮቹን የልብስ ስፒን በመጠቀም እናስተላልፋለን"

ለእዚህ ጨዋታ አንድ አረፋ ስፖንጅ ወደ ትናንሽ ቁርጥራጮች አስቀድመው ይቁረጡ. ከልጅዎ ጋር ፣ እነዚህ ፒስ ፣ ኩኪዎች ወይም ድንች እንደሆኑ ያስቡ - በአጠቃላይ ፣ የሚበላ ነገር። ማሼንካ በቅርቡ ምሳ ትበላለች፣ ስለዚህ ሁሉንም ምግቦች በሳህኑ ላይ ማስቀመጥ አለብን። እውነት ነው, ምግቡ ሞቃት ነው, ስለዚህ እንዳይቃጠሉ, የልብስ ስፒን መጠቀም ያስፈልግዎታል. ልጄ መጫወቻዎቿን ማብሰል እና መመገብ ትወዳለች, ስለዚህ ይህ ጨዋታ በእውነት ይማርከናል.

5. "በቲዊዘር መጫወት"

ይህ ጨዋታ ከቀዳሚው ጋር ተመሳሳይ ነው፣ እዚህ ብቻ በልብስ መቆንጠጫዎች ምትክ ሹራብ እንጠቀማለን። በመጀመሪያ በስፖንጅ ቁርጥራጮች ለመለማመድ ይሞክሩ. ይህ በጥሩ ሁኔታ ሲሰራ, ትናንሽ ዶቃዎችን በቲማዎች ማስተላለፍም ይችላሉ. ይህ ተግባር, በእርግጥ, የበለጠ ከባድ ነው, ነገር ግን የሁለት አመት ልጅ ቀድሞውኑ ሊያደርገው ይችላል.

ከአለባበስ እና ከትውዘር ጋር ጨዋታዎች በሚያስደንቅ ሁኔታ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን፣ እንቅስቃሴዎችን ማስተባበር እና ጥሩ የመሳሪያ ክህሎቶችን እንደሚያዳብሩ ማስተዋል እፈልጋለሁ።

6. "በለውዝ መጫወት"

ለተለያዩ የመነካካት ስሜቶች, እንዲሁም በዙሪያችን ስላለው ዓለም እውቀትን ለማበልጸግ, በለውዝ መጫወት አስደሳች ነው. ይህንን ለማድረግ በሼል ውስጥ 4-5 ዓይነት ፍሬዎችን ይግዙ (ከእያንዳንዱ ዓይነት 5 ቁርጥራጮች). ከዎልትስ፣ ከጥድ ለውዝ፣ ከሃዘል ለውዝ፣ እና ከኦቾሎኒ ጋር እንጫወት ነበር።

ለውዝ በ ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል ሚና የሚጫወቱ ጨዋታዎችለውዝ ለአሻንጉሊት ማከፋፈል፣ ስማቸውን ሲናገሩ እና ሲያስታውሱ።

እንዲሁም ፣ ለውዝ በአይነት መደርደር ይችላሉ ፣ እንደገና ስሞቹን ይድገሙ (ካትያ አሻንጉሊቱ ይወዳል ዋልኖቶች, እና ኦሊያ ኦቾሎኒ ነው).

በመጨረሻም እንጆቹን በትንሽ እና ግልጽ ባልሆነ ከረጢት ውስጥ ማስቀመጥ እና ፍሬዎቹ ከቦርሳው ውስጥ ሊሰማዎት ይችላል.

7. « ፓስታውን አስቀምጠው"

የሚገኙ ቁሳቁሶችን በመጠቀም በ2 ደቂቃ ውስጥ ሊደረግ የሚችል ሌላ ጨዋታ ሀሳብ አቀርባለሁ። ይህ ጨዋታ የሞተር ክህሎቶችን እና በእርግጥ ትክክለኛነትን ለማሻሻል ይረዳል.

ስለዚህ, የልጁ ተግባር በተሳሉት መንገዶች ላይ ፓስታውን በጥንቃቄ ማስቀመጥ ነው. አዝራሮች እንዲሁ ይሰራሉ። ቁሳቁሶችን እየተጠቀሙ ከሆነ የተለያዩ ቀለሞች, ከዚያ ለእያንዳንዱ ትራክ የራሱን ቀለም መግለፅ ይችላሉ, በዚህም የቀለም መደርደርን ይጨምራሉ.

ጠቃሚ ምክር: እንቅስቃሴውን የበለጠ አስደሳች ለማድረግ ትናንሽ አሻንጉሊቶችን በመንገዶቹ ጠርዝ ላይ ያስቀምጡ እና ተልዕኮዎ ለአሻንጉሊቶቹ የፓስታ ድልድይ መገንባት እንደሆነ ያብራሩ, አለበለዚያ በጭራሽ አይገናኙም.

8. "በ pipette መጫወት"

ሌላኛው ቀላል አሻንጉሊት, ሁል ጊዜ በእጅ የሚገኝ እና ለረጅም ጊዜ የልጆችን ትኩረት ሊስብ የሚችል, ፒፕት ነው. ልጅዎ ይህንን መሳሪያ ገና የማያውቅ ከሆነ, በትላልቅ አምፖሎች እና ማከፋፈያዎች መጀመር ይሻላል, እና በተመሳሳይ ጊዜ በቀላሉ ከአንድ ሰሃን ወደ ሌላ ውሃ ያፈስሱ. ደህና, ህጻኑ የድርጊቱን ቅደም ተከተል አስቀድሞ ሲረዳ (ተጭነው - ፒፕቱን ወደ ውሃ ውስጥ ዝቅ ያድርጉት - ጣቶቹን ይንቀሉት, ወዘተ), ከዚያ የበለጠ ውስብስብ ችግሮችን አስቀድመው ማቅረብ ይችላሉ. ለምሳሌ, ትንሽ ፒፕት በመጠቀም ውሃን ወደ ሴሎች ያፈስሱ.

የሌጎ ቁርጥራጮች ወይም ሚኒ የመታጠቢያ ምንጣፎች እንደ ሴሎች ተስማሚ ናቸው። ለዚህ የእድገት እንቅስቃሴ ውሃውን በ gouache ማቅለም ጥሩ ነው, ይህም የትኞቹ ሴሎች እንደተሞሉ እና ገና እንዳልሆኑ ለማየት ቀላል ያደርገዋል.

ቀድሞውንም ተንጠልጥለው ላገኙት, የላቀ አማራጭ ማቅረብ እንችላለን - የሴሎች ረድፎችን በሚሞሉበት ጊዜ የውሃውን ቀለም መቀየር.

9. "በኪነቲክ አሸዋ መጫወት"

ሰሞኑን kinetic አሸዋበጣም ተወዳጅ ሆኗል እናም በአጠቃላይ ፣ ተገቢ ነው-በቀዝቃዛው ወቅት ለተለመደው አሸዋ ጥሩ አማራጭ ነው ፣ ልጆችን ለረጅም ጊዜ ይማርካል ፣ እና የሞተር ችሎታዎችን እና ምናብን በባንክ ያዳብራል ።

ምንም እንኳን የኪነቲክ አሸዋ እንደ እርጥብ አሸዋ ቢመስልም የወንዝ አሸዋ, በንብረቶቹ ውስጥ በከፍተኛ ሁኔታ ይለያያል. እሱ እምብዛም የማይበሰብስ እና አንድ ዓይነት የተቀናጀ ስብስብ አለው (በተመሳሳይ ጊዜ እንደ ጨዋታ ሊጥ ወይም ፕላስቲን ተለዋዋጭ አይደለም)። በተጨማሪም የኪነቲክ አሸዋ "ፈሳሽ" አለው. ስለዚህ ከሱ የተሰራ ግንብ ለጥቂት ደቂቃዎች ከቆመ በኋላ ቀስ ብሎ ማምለጥ ይጀምራል, ከተራ አሸዋ የተሰራ ግንብ ቢያንስ ቀኑን ሙሉ አንድ ሰው እስኪያጠፋው ድረስ ሊቆም ይችላል. ሆኖም ፣ ይህ ሁሉ ማለት የኪነቲክ አሸዋ መጥፎ ወይም ለመጫወት ፍላጎት የለውም ማለት አይደለም!

በጨዋታው ውስጥ ተራ የአሸዋ ሻጋታዎችን እንጠቀማለን ፣ ለልዕልቶች ቤተመንግስት እንገነባለን እና ለእንስሳት መካነ አራዊት እንሰራለን ፣ ግን ከሁሉም በላይ ፣ ምናልባት ፣ እኛ በእጃችን የተለያዩ ኬክ እና ቋሊማዎችን ማብሰል ፣ ማስጌጥ ፣ በአሻንጉሊት ቢላዋ ቆርጠን እንይዛቸዋለን ። ሁሉም ሰው።

ለልጆች የትምህርት ካርቱን. ቀለሞችን መማር.

እርግጥ ነው, ለልጆችዎ ብዙ ትምህርታዊ ጨዋታዎች አሉ, ከልጅዎ ጋር በቤት ውስጥ መጫወት ይችላሉ, ልጄ ስለሚወዳቸው ነገሮች ነግሬዎታለሁ.

እና ደግሞ፣ በጨዋታዎች መካከል ባሉ የእረፍት ጊዜያት፣ አንድ በጣም አስተማሪ የሆነ ካርቱን "ትንንሽ ልጆች" አጋጥሞናል፣ ይመልከቱ፣ ምናልባት ትንሹ ልጅዎ ከእሱ ይማር ይሆናል። 😉

ጽሑፌን የምጨርስበት ጊዜ ነው። በአስተያየቶቹ ውስጥ ከልጆቻችን ጋር ስለ ተግባራት ሀሳቦችዎን ቢያካፍሉ በጣም ደስ ይለኛል. እና ያስታውሱ, ሁሉም ነገር በራስዎ, በፍላጎትዎ, በአዕምሮዎ ላይ የተመሰረተ ነው. መልካም እድል ይሁንልህ!! እየተጫወቱ እራስዎን ያሳድጉ!!

ከሰላምታ ጋር, Tatyana Kashitsina.

የ 2, 3 ዓመት ልጅ የንግግር እድገት ጨዋታዎች

በንግግር እድገት ውስጥ ጉልህ የሆነ ዝላይ የሚከሰተው ከሁለት እስከ ሶስት አመት ባለው ጊዜ ውስጥ ስለሆነ, መወሰን ተገቢ ነው. ልዩ ትኩረት. አንድ ልጅ ሀሳቡን እና ፍላጎቱን በነፃነት እንዲገልጽ, የበለፀገ የቃላት ዝርዝር ሊኖረው ይገባል. ስለዚህ, ከልጅዎ ጋር የሚያደርጉትን ሁሉንም ድርጊቶች ለመናገር እራስዎን ያሰለጥኑ.

ህፃኑን ማስተማር አስፈላጊ ነው ትክክለኛ መተንፈስእና ህፃኑ ረዥም እና ውስብስብ በሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ በቀላሉ መናገር እንዲችል የእሱን የመገጣጠሚያ መሳሪያ ያዳብራል. ምላስ ጠማማዎች ንግግሮችን በደንብ ያዳብራሉ።

ለልጅዎ ግጥሞችን እንዲቆጥር አስተምሩት። እነዚህን አስቂኝ ዜማዎች መደጋገም የልጅዎን የንግግር እድገት ይረዳል። “መሪ እንዴት እንደሚመረጥ” በሚለው ክፍል ውስጥ ብዙ ግጥሞች ተሰጥተዋል። ይህ ክፍል ደግሞ እንቆቅልሾችን ይዟል; ልጅዎን ይጠይቁ እና መልሱን ከእሱ ጋር ይተንትኑ. ልጅዎ ጥቂት እንቆቅልሾችን ሲያስታውስ ወይም ከራሱ ጋር አብሮ መምጣት ሲማር እርስ በርስ እንቆቅልሾችን ይጠይቁ። እነሱ ምናብን ያዳብራሉ, ምልከታ እና የፈጠራ አስተሳሰብ. ይህ አስደሳች ጊዜ ማሳለፊያ ከመሆኑ እውነታ በተጨማሪ በእንቆቅልሽ እገዛ በኩባንያ ውስጥ ለጨዋታዎች መሪን መምረጥ ይችላሉ-እንቆቅልሹን መጀመሪያ የሚገምተው ማንም ሰው ይመራዋል.

ከሁለት እስከ ሶስት አመት ባለው ጊዜ ውስጥ አንድ ልጅ የንግግር ችሎታውን እያዳበረ ነው. ብዙውን ጊዜ ይህ ከሶስት ዓመት በኋላ ይከሰታል. የሆነ ነገር የሚረብሽዎት ከሆነ የንግግር ቴራፒስት ያማክሩ።

ከአተነፋፈስ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እና የምላስ ጠማማዎች በተጨማሪ ፣ ከልጅዎ ጋር ሁሉንም ድርጊቶች ሲነጋገሩ ፣ በቃላት ውስጥ ትክክለኛውን አጠራር እና ውጥረትን መከታተል ያስፈልግዎታል።

የልጁን ንግግር በብዙ መንገዶች ለማዳበር, ያስፈልግዎታል ውስብስብ አቀራረብ. ከልጅዎ ጋር በሚሰሩበት ጊዜ, በንግግርዎ ውስጥ ለመግለፅ በተቻለ መጠን ብዙ ቅፅሎችን ሲጠቀሙ, የዚህን ወይም የነገሩን ባህሪያት እና ባህሪያት ትኩረት ይስጡ. የልጅዎን ንግግር በተመሳሳዩ ቃላት፣ በግብረ-ሰዶማውያን፣ ወዘተ ያበለጽጉ።

ክፍሎችዎን አስደሳች እና አስደሳች ለማድረግ ይሞክሩ!

በትክክል በሚተነፍስበት ጊዜ ሁሉንም ቃላቶች የምንጠራው በሚተነፍስበት ጊዜ ስለሆነ ይህንን ልዩ የአተነፋፈስ ሂደት ለማሰልጠን ብዙ ጨዋታዎች አሉ።

ቧንቧዎች እና ፉጨት.ለአንድ ልጅ, ዓለም በተለያዩ ድምፆች የተሞላ ነው: አንዳንዶቹ እዚያ ላይ ያንን ትንሽ ነገር በማንኳኳት, ሌሎች - በዚህ ትንሽ ነገር ውስጥ በመንፋት ሊገኙ ይችላሉ. ድምጾችን በማሰማት ህፃኑ አተነፋፈስን ያሠለጥናል, የምክንያት እና የተፅዕኖ ግንኙነቶችን ይማራል (ይነፋ እና ድምጽ ያሰማ).

ድምጽ ለማሰማት ወደ ውስጥ መንፋት ስለሚያስፈልግ በፉጨት መጀመር ይችላሉ። ልጅዎ በመልክ የሚወደውን ፊሽካ ይምረጡ፣ ለእጆቹ ምቹ እና ጸጥ ያለ ፉጨት ያድርጉ። አለበለዚያ ራስ ምታትዋስትና ተሰጥቶሃል።

ቧንቧው ለትላልቅ ልጆች የታሰበ ነው. ለልጁ ስራውን ያወሳስበዋል እና በተመሳሳይ ጊዜ የበለጠ አስደሳች እና አዝናኝ ያደርገዋል. ከሁሉም በላይ, ቧንቧው, የዜማ ድምጽ ያለው, የተለያዩ ድምፆችን እንድታገኝ ይፈቅድልሃል.

የሳሙና አረፋዎች እና ሌሎችም. በልጅነቱ የሳሙና አረፋን የማይወድ አንድም ጎልማሳ ላይኖር ይችላል። እነዚህ አስቂኝ ኳሶች በሁሉም የቀስተ ደመና ቀለሞች የሚያብረቀርቁ ምን ያህል ደስታ እና ደስታ ያመጣሉ! ልጃችሁም ሊወዳቸው ይችላል። ደግሞም እነሱን መንፋት ብቻ ሳይሆን ከኋላቸው በመሮጥ እና በማጨብጨብ መያዝም ይችላሉ.

በነገራችን ላይ ካመቻቹ የልጆች ፓርቲከውድድሮች ጋር አንድ ጠርሙስ የሳሙና አረፋ በጣም ጥሩ ሽልማት ይሆናል.

መፍትሄውን ከልጅዎ ጋር ያዘጋጁ ወይም በመደብሩ ውስጥ ዝግጁ ሆነው ይግዙት.

የሳሙና አረፋ መፍትሄ የምግብ አዘገጃጀት መመሪያ. የሳሙና አረፋዎችን በፍጥነት እና በቀላሉ ለማዘጋጀት, ቅልቅል አነስተኛ መጠን ያለውየእቃ ማጠቢያ ሳሙና ወይም የአረፋ መታጠቢያ እና ውሃ.

ከሳሙና አረፋዎች ቤተመንግስት ወይም ተራራ መገንባት ይችላሉ. ጥቂት ውሃ እና የእቃ ማጠቢያ ሳሙና ወደ ብርጭቆ ወይም ኩባያ ውስጥ አፍስሱ። ከልጅዎ ጋር ገለባ ይውሰዱ, ወደ እነርሱ ይንፉ እና አረፋው በዓይንዎ ፊት ሲያድግ ይመልከቱ.

ቀላል የኮክቴል ገለባ ለመታጠቢያ ጊዜዎ ብዙ ደስታን ያመጣል. እዚያ ብዙ ውሃ አለ, እና አረፋዎችን ማፍሰስ እና መንፋት ይችላሉ. ገለባው ለልጅዎ የሚስማማውን ርዝመት ማሳጠር አለበት። መደበኛ መጠንበጣም ትልቅ እና ለህፃኑ የማይመች ሊሆን ይችላል. ይህ በነገራችን ላይ ውጤታማ የማስተማር ዘዴዎች አንዱ ነው አስፈሪ ልጅወደ ውሃው. ለመዋኘት በመማር ሂደት ውስጥ ህፃኑ በውሃ ውስጥ አረፋዎችን እንዲነፍስ ይፈቀድለታል, እና በየቀኑ ገለባው ቀስ በቀስ ይቀንሳል. የማዕበል ተጽእኖ በመፍጠር በቀላሉ ውሃውን በገለባ በኩል መንፋት ይችላሉ. በበዙ ቁጥር የተሻለ ይሆናል።

ሻማዎች.እሳት አለው። አስማታዊ ንብረትትኩረትን ይስባል. ሻማዎችን የልጆች ድግሶች ዋና አካል ያድርጉ። ይህ ከልጅዎ ጋር ለመጫወት ጥሩ እድል ነው. የሁለት አመት ህጻን ለአዋቂ ሰው እንደሚመስለው ሻማ መንፋት ቀላል ስራ አይደለም። ይህንን ለማድረግ, ትኩረትን መሰብሰብ, ተጨማሪ አየር መሳብ, ከንፈርዎን እንደ ቧንቧ መያዣ እና እንዲያውም በየትኛውም ቦታ ላይ ብቻ ሳይሆን በሻማ ነበልባል ላይ መንፋት ያስፈልግዎታል.

ለእያንዳንዱ ሙከራ ልጅዎን ያወድሱ, ምክንያቱም ሻማ ማጥፋት መማር በጣም አስቸጋሪው ክፍል አይደለም. አንድ ልጅ በእሳት ነበልባል ላይ እንዳይወጣ መንፋት በጣም ከባድ ነው. ይህንን ለማድረግ, ትንፋሹ ለስላሳ እና ረጅም መሆን አለበት.

ለምን ሻማ? ብርሃኗ ለልጁ ሁሉንም ነገር በትክክል እንደሚሰራ ይነግረዋል. እንዲሁም ሻማው ላይ መንፋት, ቀስ በቀስ ከእሱ መራቅ ይችላሉ, በዚህም ርቀቱን ይጨምራሉ.

እሳትን በሚይዙበት ጊዜ የደህንነት ጥንቃቄዎችን መከተልዎን ያረጋግጡ. ልጅዎን በሚነድ ሻማ ብቻዎን አይተዉት.

የጥጥ ሱፍ ወይም የ polystyrene አረፋ.ትንሽ የጥጥ ሱፍ ወይም የአረፋ ፕላስቲክ ይውሰዱ (እንዲሁም በጣም ቀላል ነው)፣ ጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡት እና ልጅዎን እንዲነፍስ ይጠይቁት። ይህ ጨዋታ በቡድን ውስጥ መጫወት አስደሳች ነው። የእርስዎ ቁራጭ በተቻለ መጠን እንዲንቀሳቀስ ስራው መንፋት ነው።

እና በአረፋ ፕላስቲክ አማካኝነት የበለጠ አስደሳች ጨዋታ መጀመር ይችላሉ-አንድ የአረፋ ፕላስቲክ ቁራጭ ይውሰዱ ፣ የጥርስ ሳሙናን ወደ ውስጥ ያስገቡ እና ከወረቀት ላይ ሸራ ያድርጉ። አሁን የቀረው የመታጠቢያ ገንዳውን፣ ገንዳውን ወይም መታጠቢያ ገንዳውን በውሃ መሙላት እና የባህር ሬጌታን መጀመር ነው።

በአጠቃላይ ፣ ወደ እጅ የሚመጣውን ነገር ሁሉ መንፋት ያስፈልግዎታል - ሀሳብዎ እስከሚሄድ ድረስ።

ማን የበለጠ

◈ ይህ ጨዋታ በጣም ነው። ቀላል ደንቦች. ለምሳሌ፣ “a”፣ “u” የሚለውን ድምፅ ወይም ሌላ አናባቢን ማን ሊያቆየው ይችላል።

◈ እንዲሁም አንዳንድ ተነባቢ ድምፆችን ማውጣት ትችላለህ። ሁሉም ልጆች ይህን ጨዋታ ከወላጆቻቸው ጋር መጫወት ይወዳሉ። የቀረው አየር ማግኘት ብቻ ነው።

ከእኔ በኋላ ይድገሙት

ትክክለኛ የቃላት አጠራር ችሎታዎችን ይመሰርታል ፣ የ articulatory መሣሪያን ያፈርሳል

◈ ለልጅዎ አጫጭር ግጥሞችን ያንብቡ እና ከእርስዎ በኋላ የመጨረሻውን ቃል እንዲደግሙ ይጠይቋቸው፡-

ልጆቹ እየሮጡ መጡ - ራ-ራ-ራ፣ ራ-ራ-ራ።

እግር ከፍ ያለ፣ ደረጃ ደፋር - ley-lay-lay፣ ley-lay-lay።

ቅጠሎቹ ሲወድቁ እናያለን - ፓድ-ፓድ-ፓድ ፣ ፓድ-ፓድ-ፓድ።

ውድ ጥንቸል፣ አትደብር - ሻይ-ሻይ-ሻይ፣ ሻይ-ሻይ-ሻይ።

ድቡን ማጥፋት አሳይ

ጨዋታው የንግግር እድገትን እና በጠፈር ውስጥ የመንቀሳቀስ ችሎታን ያበረታታል

አስፈላጊ መሣሪያዎች: ለስላሳ አሻንጉሊት(ለምሳሌ ድብ)።

◈ ወደ ኩሽና ይሂዱ, ልጁ ድቡን እዚያው እንዲወስድ ያድርጉት. በኩሽና ውስጥ, የአሻንጉሊት ድምጽን በመጠቀም, የአንዳንድ እቃዎች ስም ምን እንደሆነ ይጠይቁ, ወደ እነርሱ (ለምሳሌ ማቀዝቀዣ, ምድጃ, ጠረጴዛ, ወዘተ.) ምን እንደሆኑ ይጠይቁ.

◈ ከዚያም ከድብ ጋር ወደ ሌሎች ክፍሎች ይሂዱ.

የእንስሳት ድምፆች

አስፈላጊ መሣሪያዎችየእንስሳት ወይም የእንስሳት መጫወቻዎች ምስሎች ያላቸው ካርዶች.

◈ ለልጅዎ ካርዶቹን ከእንስሳት ጋር ያሳዩ እና በጥንቃቄ ይዩዋቸው።

◈ ይህ ወይም ያ ፍጡር የት እንደሚኖር እና ምን እንደሚበላ ለልጅዎ ይንገሩ። በተመሳሳይ ጊዜ ልጅዎን ከእንስሳት ድምጽ እና ድምጽ ጋር ያስተዋውቁ. ወደ መካነ አራዊት መሄድ ወይም የተቀረጹ ድምፆችን ማዳመጥ በጣም ጠቃሚ ነው. ከዚህ በኋላ የአጠቃላይ ትምህርትን ማካሄድ ይችላሉ.

◈ ካርዶቹን ለልጅዎ ያሳዩ እና የተገለጹትን እንስሳት እንዲሰይሙ ይጠይቋቸው እና ማን እንደሚሰማው ያስታውሱ።

ድንቢጥ - ቺርፕ (ትዊት-ትዊት)

♦ ቁራ - ጩኸት (ካው-ቁራ)

♦ ዝይ - ካክኪንግ (ሃ-ሃ-ሃ)

♦ ቱርክ - kuldyk (kuldy-kuldy)

♦ አሳማዎች - ጉርምስና (ኦንክ-ኦይንክ)

♦ ፍየል - ብላቶች (ሜ-ኢ-ኢ)

♦ ላም - ሙዝ (ሞ-ኦ)

♦ ድመት - ሜውስ (ሜው-ሜው)

ፈረስ - ጎረቤቶች (e-go-go)

♦ እንቁራሪት - ክሩክ (kva-kva)

♦ አይጥ - ጩኸት (ፒ-ፒ-ፒ)

♦ አህያ - ብሬስ (ey-ey)

♦ ዶሮ - ይዘምራል, ቁራ (ቁራ)

♦ ንብ - መጮህ (w-w-w)

♦ ዝሆን - መለከት (በጣም-ኦ-ኦ)

♦ ውሻ - ቅርፊቶች (የሱፍ እንጨት)

♦ ነብር፣ አንበሳ - ሮሮዎች (r-r-r)

♦ ዳክዬ - ኳክ (ኳክ-ኳክ)

♦ የንስር ጉጉት - ሆትስ (ሁ-ሁ)

◈ ስለ ሁሉም እንስሳት በአንድ ጊዜ ልጅዎን አይጠይቁት።

እንስሳውን ይገምቱ

ጨዋታው የንግግርን, የንግግርን እድገትን እና የእንስሳትን ዓለም ያስተዋውቃል.

አስፈላጊ መሣሪያዎች;የእንስሳት ምስሎች ያላቸው ካርዶች.

◈ ይህ ጨዋታ ለ ወዳጃዊ ኩባንያ. ካርዶቹን ያዙሩ እና ካወዛወዙ በኋላ በአንድ ክምር ውስጥ ያስቀምጧቸው.

◈ እያንዳንዱ ተሳታፊ በተራው ካርድ አውጥቶ እዚያ የተመለከተውን እንስሳ ድምፅ ያሰማል፣ የተቀሩት ደግሞ ምን ዓይነት እንስሳ እንደሆነ መገመት አለባቸው።

አሻንጉሊቱ ተኝቷል

ጨዋታው የንግግር እና የመስማት ችሎታ እድገትን ያበረታታል

አስፈላጊ መሣሪያዎች: አሻንጉሊት ወይም ለስላሳ አሻንጉሊት.

◈ አሻንጉሊቱን እንዲተኛ ያድርጉት። ልጅዎን በእቅፉ ውስጥ እንዲወዛወዝ ያድርጉ ፣ ዘፈኗን ዘምሩ ፣ በአልጋዋ ውስጥ ያኑራት እና በብርድ ልብስ ይሸፍኑት።

◈ አሻንጉሊቱ በምትተኛበት ጊዜ እሷን እንዳትቀሰቅሷት በሹክሹክታ እንደሚናገሩ ለልጅዎ ያስረዱት።

◈ ስለ አንድ ነገር ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ, ጥያቄዎችን ይጠይቁ, አንድ ነገር እንዲነግርዎት ይጠይቁ (ይህ ሁሉ በሹክሹክታ መደረግ አለበት).

◈ ልጅዎ በፍጥነት ሊሰላች ይችላል, ስለዚህ ጨዋታውን አያራዝሙ. አሻንጉሊቱ የሚነሳበት ጊዜ መሆኑን አስታውቁ እና አሁን ጮክ ብለው ማውራት ይችላሉ.

ቃሉን ጨርስ

ጨዋታው የንግግር, የማስታወስ, ትኩረትን እድገትን ያበረታታል

◈ የምትናገረውን ቃል እንዲጨርስ ልጅዎን ይጠይቁት። ለምሳሌ፡- መንገድ-ሀ፣ ሱቅ፣ ኮሎ-ቦክ።

◈ ልጁ መንገዱን ለማግኘት ከተቸገረ፣ ወደሚጠሩት ነገር ይጠቁሙ።

ከእኔ በኋላ ይድገሙት

◈ ልጅዎን ከእርስዎ በኋላ የግጥም መስመሮቹን እንዲደግም ይጋብዙ፡-

አንድ ወፍ በረረች እና ዘፈን ዘመረችኝ።

ልጅቷ ከእንቅልፏ ነቃች እና በጣፋጭ ዘረጋች.

ፀሐይ ጠልቃለች, ማሻ ወደ መኝታ ትሄዳለች.

አፕል ወይስ ሳህን?

ጨዋታው የንግግር እና ትኩረትን እድገትን ያበረታታል

◈ ልጅዎን ጥያቄዎችን ይጠይቁ፣ ተሳስተው ሊሆን እንደሚችል ያስጠነቅቁት።

♦ ፖም እና ፒር አትክልቶች ናቸው? (አይ, እነዚህ ፍሬዎች ናቸው.)

♦ ማንኪያ እና ሳህን እቃዎች ናቸው?

♦ ቁምጣ እና ቲሸርት የቤት እቃዎች ናቸው?

♦ የካሞሜል እና የዴንዶሊን ዛፎች ናቸው?

◈ የተለያዩ ነገሮችን በመሰየም ስራዎቹን ያወሳስቡ ጭብጥ ቡድኖች:

♦ ቲማቲም እና ብርቱካን አትክልቶች ናቸው?

ስልኬ ጮኸ

ጨዋታው የንግግር እድገትን, መሙላትን ያበረታታል መዝገበ ቃላት

◈ ከልጅዎ ጋር "በስልክ ማውራት" ይጫወቱ። ማንኛውንም ዕቃዎች እንደ ስልክ መጠቀም ይችላሉ: ኪዩቦች, እንጨቶች, ከንድፍ አውጪው ክፍሎች.

◈ ስልኩ እንደጮኸ በማስመሰል ተራ ይውሰዱ።

◈ ቀላል ጥያቄዎችን በመጠየቅ እርስዎን ወክለው ልጅዎን ያነጋግሩ።

◈ ሚናዎችን ይቀይሩ።

◈ መጫወቻዎችን እና እንስሳትን ወክለው ይናገሩ።

የሚደረጉ ነገሮች

◈ በጫካ ውስጥ ምን ማድረግ እንደሚችሉ ከልጁ ጋር ይነጋገሩ (መራመድ፣ መዝናናት፣ ወፎችን ማዳመጥ...)፣ በወንዙ ላይ (ዋኝ፣ ጠልቀው...)።

◈ በአበቦች (መዓዛ, ውሃ ...) ምን ማድረግ እንደሚችል ይወቅ; የፅዳት ሰራተኛው ምን ያደርጋል (ንፁህ ፣ መጥረግ...)።

◈ ህፃኑ በሚመልስበት ጊዜ ሁል ጊዜ ጥያቄዎችን ይጠይቁ የተለያዩ ጊዜያት, ቁጥሮች, ፊቶች.

እንቆቅልሾች

ጨዋታው የንግግር እና ምናባዊ እድገትን ያበረታታል

◈ አቅራቢ ይምረጡ። እሱ ስለ አንድ ነገር ያስባል እና የእቃውን ስም ሳይሰይም, ባህሪያቱን ይገልፃል እና እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውል ይነግራል.

◈ የተቀሩት ተጫዋቾች የታሰበውን ነገር መገመት አለባቸው።

◈ ለምሳሌ: ረጅም, ብርጭቆ, ከእሱ ጭማቂ ወይም ውሃ (ብርጭቆ) መጠጣት ይችላሉ.

◈ ከዚያ ሚናዎችን ይቀይሩ።

ቦልሼሎቭ

ጨዋታው የንግግር እድገትን ያበረታታል እና ትምህርት ያስተምራል ረጅም ቃላት

◈ የአንድን ነገር ባህሪ ወይም ንብረት በአንድ ቃል ለመጥቀስ ከልጅዎ ጋር ይሞክሩ። ለምሳሌ, ጥንቸል ረጅም ጆሮዎች, ያ ማለት ረጅም ጆሮ አለው, አባዬ ግራጫ ዓይኖች አሉት, ይህ ማለት ግራጫ ዓይኖች አሉት.

ማን ነው?

ጨዋታው የንግግር እድገትን ያበረታታል, ስሞችን የመፍጠር መሰረታዊ ነገሮችን ያስተዋውቃል

◈ ስለ አባት እንስሳት፣ ስለ እናት እንስሳት እና ስለልጆቻቸው ስም ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ። ለምሳሌ አባቴ ዝሆን ከሆነ እናቴ ዝሆን ነው፣ ልጃቸው ደግሞ ሕፃን ዝሆን ነው፣ ወዘተ.

የቋንቋ ጠማማዎች

◈ በጣም ብዙ የምላስ ጠማማዎች አሉ። ከልጁ እውቀት ጋር የሚዛመዱትን ይምረጡ እና እሱ ሊረዳው ከሚችለው የቃላት ትርጉም ጋር.

◈ ምላሱን ጠመዝማዛ መጀመሪያ እራስዎ እና ከዚያ ከልጅዎ ጋር ይናገሩ። ከኢንቶኔሽን ጋር መጫወትዎን እርግጠኛ ይሁኑ።

◈ ዋናው ነገር ህፃኑ እንዲናገር ማስገደድ አይደለም, ነገር ግን እሱ ፍላጎት እንዳለው እና እንደ እርስዎ ተመሳሳይ ቃላትን መናገር እንደሚፈልግ ማረጋገጥ ነው. ይህንን ለማድረግ, የምላስ ጠማማ ሀረግ ይጀምሩ እና ልጁ እንዲጨርሰው ያድርጉ.

◈ ቀስ በቀስ, ህፃኑ ቃላቱን ሲማር, የቃላቱን ፍጥነት ይጨምሩ. ◈ ጥቂት የምላስ ጠማማዎች እዚህ አሉ - አጭር እና ረዥም።

♦ ወንዙ ይፈስሳል, ምድጃው ይጋገራል.

♦ ጃርት ጃርት አለው, እባቡ እባብ አለው.

♦ አንድ ሸማኔ ለታንያ ሸርተቴዎች ጨርቆችን ይለብሳል.

♦ ራዲሽ እና ሽንብራ ጠንካራ ሥሮች አሏቸው።

♦ ሳሻ በሀይዌይ ላይ ሄዳ ማድረቂያ ጠባች።

♦ ከሰኮናው ጫጫታ፣ አቧራ በየሜዳው ላይ ይበራል።

♦ ድርጭትና ድርጭት አምስት ጫጩቶች አሏቸው።

♦ አራት ኤሊዎች እያንዳንዳቸው አራት ሕፃናት ኤሊዎች አሏቸው።

♦ ቅዝቃዜው የልጃገረዶችን እግር, ክንዶች, ጆሮዎች, ጉንጮች, አፍንጫዎች ይጎዳል.

♦ በጓሮው ውስጥ ሳር አለ፣ ሳሩ ላይ የማገዶ እንጨት አለ። አንድ የማገዶ እንጨት፣ ሁለት የማገዶ እንጨት፣ ሦስት የማገዶ እንጨት።

♦ "ስለ ግዢዎችህ ንገረኝ!" - "ስለ ግዢዎችስ?" - ስለ ግብይት፣ ስለ ግብይት፣ ስለ ግብይትዎ።

♦ ግሪካዊው ወንዙን እያሻገረ ነበር። ግሪክን ያያል - በወንዙ ውስጥ ካንሰር አለ. የግሪኩን እጅ ወደ ወንዙ ውስጥ አጣበቀ. በግሪክ DAC እጅ ካንሰር!

◈ ትንሹ ልጃችሁ በዚህ አስደሳች እና አስደሳች እንቅስቃሴ በቅርቡ ይወድቃል።

◈ ከልጅዎ ጋር መደሰት እና ማመስገንዎን ያረጋግጡ። የቋንቋውን ጠማማ እራስዎ ይናገሩ እና የተሻለ ለማድረግ እንዲሞክር ይጠይቁት። ውጤቱ በሚያስደስት ሁኔታ ያስደንቃችኋል.

ትምህርታዊ ጨዋታዎች በመጀመሪያ ከሱቅ የመጡ መመሪያዎች ያላቸው ሳጥኖች ወይም ካርዶች ፣ ኪዩቦች ፣ በገዛ እጃችን የተሰሩ ፖስተሮች መሆናቸውን ለምደናል። ግን የተለመዱ የቤት ዕቃዎች ብቻ የሚያስፈልጓቸው ብዙ ጨዋታዎች አሉ ፣ እና የእድገት ውጤቱ የበለጠ ይሆናል ፣ ከሁሉም በላይ ፣ ከ2-3 ዓመት ዕድሜ ያለው ልጅ ከምስሎች ይልቅ ዕቃዎችን ወደ ድርጊቶች ቅርብ ነው ፣ እና ዓለምን በተሻለ ሁኔታ ይቆጣጠራል። መንካት። ወላጆች ጊዜ ብቻ የሚያስፈልጋቸው ጨዋታዎችን ሰብስበናል እና ቌንጆ ትዝታ!

አስደሳች ቦርሳ

ልጆች አስገራሚዎችን ይወዳሉ, በተለይም አስቂኝ ከሆኑ. ለልጅዎ ለአእምሮው አነቃቂ ሀሳቦችን ለመስጠት አስደሳች ቦርሳ ያዘጋጁ።

የሚያስፈልግህ፡-

• 4 የወረቀት ቦርሳዎች
• ለእያንዳንዱ እሽግ 3 እቃዎች - ለምሳሌ ሳሙና, የልብስ ማጠቢያ እና የፕላስቲክ ጀልባ (ለመታጠብ); ማንኪያ, ሰሃን እና ኩባያ (ለመብላት); ቦት ጫማ፣ ሸሚዝ እና ሱሪ (ለመልበስ)

ለመማር ችሎታዎች

• መለየት እና ምደባ
• የንግግር እድገት
• ማህበራዊ መስተጋብር

1. ከላይ እንደተጠቆመው ሶስት ተዛማጅ እቃዎችን በከረጢቱ ውስጥ ያስቀምጡ.
2. ከሌሎቹ ሶስት ቦርሳዎች ጋር ተመሳሳይ ነገር ያድርጉ.
3. ልጅዎን መሬት ላይ ያስቀምጡ እና የመጀመሪያውን ቦርሳ ይውሰዱ.
4. ሻንጣውን ይክፈቱ እና ልጅዎን ሌሎቹን ሳይመለከቱ ከዕቃዎቹ ውስጥ አንዱን እንዲያወጣ ያድርጉት።
5. መጀመሪያ የንጥሉን ስም እንዲገልጽለት ጠይቀው፣ እና ከዚያ ሌላ ምን በውስጡ ሊኖር ይችላል ብሎ እንደሚያስበው ጠይቀው።
6. ከዕቃዎቹ ውስጥ አንዱን በትክክል ከገመተ አውጥተው ለልጁ አሳዩት።
7. ከዚያም በከረጢቱ ውስጥ የቀረውን እንዲገምተው ይጠይቁት.
8. አንድ ልጅ ለመገመት አስቸጋሪ ከሆነ የመጨረሻው ንጥል, የመጀመሪያዎቹ ሁለቱ እንዴት እርስ በርስ እንደሚዛመዱ አሳየው. ከዚያ በኋላ, እንደገና ለመገመት ይሞክር.
9. ልጅዎ ሦስቱን እቃዎች ከቦርሳው ውስጥ ሲገምት, የሚያመሳስላቸው ነገር ምን እንደሆነ ይጠይቁት.
10. ከሁሉም ፓኬጆች ጋር ይድገሙት.

የጨዋታ አማራጮች።ይጫወቱ ተመሳሳይ ጨዋታምርቶች ጋር. እንደ ፒዛ ቅርፊት፣ መረቅ እና የተከተፈ አይብ ያሉ ሶስት ተዛማጅ ነገሮችን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ። እነዚህን ምርቶች ካዋሃዱ ምን እንደሚያገኙ ልጅዎን ይጠይቁ።

ደህንነት.አንዳቸውም እቃዎች ለልጁ አደገኛ አለመሆናቸውን ያረጋግጡ, እና ቢያንስ አንዳንዶቹን ለመገመት እንዲችል ለእሱ የተለመዱ ነገሮችን ለመምረጥ ይሞክሩ.

አንዱ ለአንዱ

ይህ ይበልጥ የላቀ የማዛመጃው ጨዋታ ስሪት የበለጠ ይዛመዳል ከፍተኛ ደረጃየልጅዎ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት. አንድ ላይ የሚስማሙ ብዙ አስደሳች ነገሮችን ካነሱ ጨዋታው በጣም አስደሳች ይሆናል።

የሚያስፈልግህ፡-

• እርስ በርስ የሚስማሙ ነገሮች፡ መቆለፊያ እና ቁልፍ፣ እርሳስ እና ወረቀት፣ ሳሙና እና ፎጣ፣ ካልሲ እና ጫማ፣ ነት እና ቦልት፣ ወዘተ.

ለመማር ችሎታዎች

• ምደባ እና መደርደር
• የዓይን / የእጅ ማስተባበር
• ጥሩ የሞተር ችሎታዎች
• ማሰብ

1. ከላይ እንደተጠቆመው እርስ በርሳቸው የሚዛመዱ በርካታ ንጥሎችን ይምረጡ። ቀላል እቃዎችን ይምረጡ. ከፈለጉ አንድ ወይም ሁለት ተጨማሪ ውስብስብ ጥንዶችን ይጨምሩ.
2. ሁሉንም እቃዎች በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡ, ነገር ግን ከተመሳሳይ ጥንድ እቃዎች አንድ ላይ አያስቀምጡ.
3. ልጅዎን በጠረጴዛው ላይ ያስቀምጡት እና እቃዎቹን ያሳዩት.
4. አንድ ንጥል ይምረጡ እና ልጅዎ ከቀሪዎቹ መካከል የሚስማማውን እንዲያገኝ ይጠይቁት። አስፈላጊ ከሆነ ፍንጭ ይስጡ.
5. ልጅዎ የሚዛመድ ዕቃ ሲያገኝ፣ አመስግኑት፣ ጥንዶቹን ወደ ጎን አስቀምጡ እና የሚቀጥለውን ንጥል ይምረጡ።
6. ሁሉንም ጥንዶች እስኪሰበስቡ ድረስ ጨዋታውን ይቀጥሉ።

የጨዋታ አማራጮች።ልጅዎ ጥንድ እውነተኛ እቃዎችን ማዛመድን ከተማረ በኋላ, ስዕሎችን ያንሱ. ስዕሎች ጨዋታውን የበለጠ አስቸጋሪ ያደርጉታል, ነገር ግን ተጨማሪ ምርጫዎችን ይከፍታሉ.

ደህንነት.ሁሉም እቃዎች ለልጁ ደህና መሆን አለባቸው.

ውስጥ ምንድን ነው?

በዚህ እድሜ ውስጥ ያለ ልጅ በጉጉት ምክንያት ብዙውን ጊዜ "ትንሽ አሳሽ" ይባላል. ነገሮችን ለያይቶ ከውስጥ ያለውን ማየት ይወዳል። ይህ ጨዋታ የወደፊቱን አንስታይን እድገትን ያበረታታል!

የሚያስፈልግህ፡-

• የወረቀት ቦርሳዎች
• በከረጢቶች ውስጥ ሊደበቁ የሚችሉ ትናንሽ እቃዎች: ልዩ አሻንጉሊቶች, ማበጠሪያ, ጠርሙስ, ዳይፐር, ኳስ, አሻንጉሊት, የቁልፍ ስብስብ, ጫማዎች, ወዘተ.
• ስኮትች

ለመማር ችሎታዎች

• ምደባ እና መለያ
• የግንዛቤ/የማሰብ ችሎታዎች
• ጥሩ የሞተር ችሎታዎች
• ችግር ፈቺ

1. ለልጁ የሚያውቋቸውን የተለያዩ እቃዎች ይምረጡ (እንደ ከላይ የተጠቀሱትን).
2. በከረጢቶች ውስጥ አንድ በአንድ ያስቀምጧቸው, የቦርሳውን የላይኛው ክፍል ይሸፍኑ እና በቴፕ ያሽጉ.
3. ከልጅዎ ጋር መሬት ላይ ይቀመጡ እና ቦርሳዎቹን ከኋላዎ ይደብቁ.
4. አንድ ቦርሳ አውጣና ለልጅህ ውጫዊ ገጽታው እንዲሰማው አድርግ። እኔም ይሰማህ እና በል: "እኔ የሚገርመኝ ምን ውስጥ ነው?"
5. ልጁ ለመገመት ይሞክር. እሱ ካልተሳካ, የእርስዎን ግምት መስጠት ይችላሉ, ነገር ግን ትክክለኛውን መልስ አይስጡ. ልጁ በውስጡ ምን ሊሆን እንደሚችል ማሰብ ይጀምራል.
6. መመርመር እና መገመትዎን ይቀጥሉ። ልጅዎ ተስፋ ከቆረጠ ቦርሳውን ከፍተው ወደ ውስጥ ሳይመለከቱ እቃውን እንዲነካ ያድርጉት. ይህን ጊዜ መገመት ይችል እንደሆነ ይመልከቱ.
7. ሁለታችሁም ግምታችሁን ከጨረሱ በኋላ ቦርሳውን ይክፈቱ እና ልጅዎ በትክክል እንደገመተ ይመልከቱ.

የጨዋታ አማራጮች።ልጅዎ የምስጢር ቦርሳዎችን ለእርስዎም እንዲሰራ ያድርጉ።

ደህንነት.በሚነኩበት ጊዜ ማናቸውም ነገሮች በልጁ ላይ ጉዳት ሊያደርሱ እንደማይችሉ እርግጠኛ ይሁኑ.

ሁሉም ነገር ተቀላቅሏል።

ለማንበብ ለመማር ለመዘጋጀት አስፈላጊ የሆነውን ችሎታውን እንዲያዳብር ልጅዎን እርዱት።

የሚያስፈልግህ፡-

• ተከታታይ ፎቶግራፎች - ለምሳሌ ከሽርሽር, የልደት ቀን, ሌላ የበዓል ቀን, ወዘተ.
• ትልቅ ወፍራም ነጭ ወረቀት
• ስሜት-ጫፍ ብዕር

ለመማር ችሎታዎች

• ምክንያት እና ምርመራ
• የግንዛቤ/የማሰብ ችሎታዎች
• ለማንበብ ቅደም ተከተል እና ዝግጅት
• የእይታ መድልዎ

1. ከላይ እንደተጠቆመው ለአንድ ክስተት የተሰጡ ተከታታይ አራት ፎቶግራፎችን በቤተሰብ አልበም ውስጥ አግኝ። መጀመሪያ፣ መሃል እና መጨረሻ ያላቸውን ተከታታይ ፎቶዎች ይምረጡ። ለምሳሌ፡- 1. እንግዶችን መገናኘት። 2. የመክፈቻ ስጦታዎች. 3. ኬክ መቅመስ. 4. ስንብት።
2. በትልቅ ወረቀት ላይ, ከፎቶግራፎች ትንሽ ከፍ ያለ አራት ካሬዎችን በአንድ ረድፍ ይሳሉ.
3. ካሬዎቹን ቁጥር፡ 1፣ 2፣ 3፣ 4።
4. ልጅዎን በወረቀት ፊት ለፊት ባለው ጠረጴዛ ላይ ያስቀምጡት.
5. ልጅዎ ፎቶግራፎቹን እንዲመለከት ያድርጉ.
6. በእነሱ ላይ የተካሄደውን ክስተት አስታውስ እና “መጀመሪያ ላይ ምን ሆነ?” ብለህ ጠይቅ። የመጀመሪያውን ከተከታታይ ፎቶዎች መምረጥ ይችል እንደሆነ ይመልከቱ። እርዳታ ከፈለገ ይንገሩት።
7. ልጅዎ የመጀመሪያውን ፎቶ በካሬው ቁጥር 1 ላይ እንዲያስቀምጥ ያድርጉት።
8. ሁሉም ነገር በሥርዓት እስኪሆን ድረስ ለሁለተኛው ፎቶ እና ለተከታዮቹ ይድገሙት.

የጨዋታ አማራጮች።ከፎቶግራፎች ይልቅ፣ ልጅዎ ከወደደው ርካሽ መጽሐፍ ላይ ምሳሌዎችን ቆርጠህ ማውጣት ትችላለህ፣ አንድ ገጽ ከመጀመሪያው፣ ሁለት ከመሃል እና አንዱን ከመጨረሻው በማንሳት። ልጅዎን በቅደም ተከተል እንዲያስቀምጡ ይጋብዙ።

ደህንነት.ልጅዎ ይህንን ለመቋቋም ችግር ካጋጠመው, ስለ ውድቀት እንዳይበሳጭ, ሶስት ፎቶዎችን ብቻ ያንሱ እና ተጨማሪ ፍንጮችን ይስጡት.

የቲምብል ጨዋታ

ልጅዎን ማታለል ይችላሉ? በእርግጠኝነት ከዚህ በፊት ሊያደርጉት ይችሉ ነበር, አሁን ግን እሱ በበቂ ሁኔታ አድጓል እና በጣም ቀላል አይደለም. ይሁን እንጂ ቲምብልን በመጫወት የአሳማ ባንኩን ይዘት አደጋ ላይ መጣል የለበትም!

የሚያስፈልግህ፡-

• የተለያየ ቀለም ያላቸው 3 ትናንሽ ብርጭቆዎች ወይም ጎድጓዳ ሳህኖች
• ትናንሽ ከረሜላዎች ወይም ኩኪዎች

ለመማር ችሎታዎች

• የዓይን / የእጅ ማስተባበር
• ችግር ፈቺ
• የእይታ እይታ እና እይታ

1. ልጅዎ በጠረጴዛው ላይ እንዲቀመጥ ያድርጉ.
2. ሶስት ባለ ቀለም ጎድጓዳ ሳህኖች በጠረጴዛው ላይ ወደታች አስቀምጡ.
3. አንዳንድ ከረሜላ ወይም ኩኪዎች በአንዱ ጎድጓዳ ሳህኖች ፊት ለፊት ያስቀምጡ.
4. ማከሚያውን በሳጥን ይሸፍኑ.
5. ጎድጓዳ ሳህኖቹን በጠረጴዛው ዙሪያ ያንቀሳቅሱ, የልጅዎን ትኩረት በድብቅ ህክምና ላይ ያስቀምጡ.
6. ልጅዎን “ህክምናው የት ነው?” ብለው ይጠይቁት።
7. ልጅዎ ጎድጓዳ ሳህን እንዲመርጥ እና እዚያ ህክምና መኖሩን ያረጋግጡ።
8. በትክክል ከገመተ, ህክምናውን ይብላ.
9. እንደገና አጫውት!

የጨዋታ አማራጮች።በሁሉም ጎድጓዳ ሳህኖች ስር የተለያዩ ምግቦችን ያስቀምጡ እና የመረጡትን የተለየ ህክምና እንዲያገኝ ይጠይቁት. ጨዋታውን ለማወሳሰብ, ተመሳሳይ ቀለም ያላቸውን ጎድጓዳ ሳህኖች ይጠቀሙ.

ደህንነት.ልጅዎ ለመከተል ጊዜ እንዲኖረው ሳህኖቹን በቀስታ ያንቀሳቅሱ። የጨዋታው ግብ እሱን ማሳዘን ሳይሆን እንዲሳካለት መርዳት ነው!

ውይይት

አመሰግናለሁ አስደሳች ጽሑፍ. እርግጥ ነው, ከልጄ ጋር በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ይህን ያደርጉታል, ነገር ግን በቤት ውስጥ እርስዎም ከልጅዎ ጋር ይህን ማድረግ ያስፈልግዎታል ብዬ አስባለሁ, ያዳብራል, ነገር ግን ያቀራርበዋል.

በጽሑፉ ላይ አስተያየት ይስጡ "ከ2-3 አመት እድሜ ላለው ልጅ እድገት 5 ቀላል ጨዋታዎች: ማጣበቅ ወይም መቁረጥ አያስፈልግም!"

የቦርድ ጨዋታን ምከሩ። መጫወቻዎች እና ጨዋታዎች. ልጅ ከ 3 እስከ 7. ትምህርት, አመጋገብ, የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ, ጉብኝቶች ኪንደርጋርደንእና ከአስተማሪዎች ጋር ያሉ ግንኙነቶች, ከ 3 እስከ 7 አመት እድሜ ያለው ልጅ ህመም እና አካላዊ እድገት.

ውይይት

የሁለቱም ጨዋታዬ አይጦችን እና እንቁራሪቶችን ቡጊን ይይዛሉ።
በርካታ ቀላል የእግር ጉዞ ጨዋታዎች አሉ።
ከ "አምስቱ" በትሮል ካርዶች ውስጥ.
በ "boogie" ውስጥ እነሱ ራሳቸው ሊቋቋሙት ይችላሉ, በሌሎች ውስጥ እኔ እረዳለሁ.

ብቻ አትስቁ, ግን (ወደ ሌላ ዝርዝር) ሎተሪ እና ካርዶችን እጨምራለሁ

ከ 7 እስከ 10 አመት ልጅን ማሳደግ: ትምህርት ቤት, ከክፍል ጓደኞች ጋር ያለው ግንኙነት, ወላጆች እና አስተማሪዎች, ጤና, ተጨማሪ እንቅስቃሴዎችን ለምሳሌ ልጁን ይወዳቸዋል. Scrabble በጣም ጥሩ አይደለም, ነገር ግን እኛ ደግሞ እንጫወታለን. አሁን አንዳንድ ድህረ ገጽን ተመለከትኩኝ የቦርድ ጨዋታዎችእያንዳንዳቸው 2-3 ሺህ!

ጨዋታዎች ለ PSP ንገረኝ ፣ ጨዋታዎችን መግዛት ርካሽ የት ነው? 7ya.ru - የመረጃ ፕሮጀክትበ የቤተሰብ ጉዳዮችእርግዝና እና ለልጆች PSP ሰጥተናል, እና ጥያቄው ወዲያውኑ ተነሳ, ካርቱን እና ጨዋታዎችን የት ማውረድ እንደሚቻል? በፒኤስፒ ላይ ጨዋታዎችን ለማሄድ የ UMD ዲስኮችን መግዛት አለቦት...

ውይይት

በጅረት ውስጥ

በ PSP ላይ ጨዋታዎችን ለማስኬድ ልዩ የ UMD ዲስኮች, 1 ዲስክ - 1 ጨዋታ መግዛት ያስፈልግዎታል. ወይም፣ ፒኤስፒን ወደ የተጠለፈ ፈርምዌር እንደገና ያብሩት እና ጨዋታዎችን ከጅረቶች ያውርዱ። ብልጭ ድርግም የሚለው ሂደት ራሱ ከፍተኛውን 5 ደቂቃ ያህል ይወስዳል; የዋስትና ጊዜው አያበቃም, በማንኛውም ጊዜ ወደ ኦፊሴላዊው firmware ማዘመን ይችላሉ - እና የወረዱት ጨዋታዎች ወደ ማህደረ ትውስታ ካርድ ሊፃፉ ይችላሉ, የሚስማማውን ያህል; በአጠቃላይ ጥቅሞች ብቻ ናቸው.

12/28/2014 07:11:22, Arqualoq

መጫወቻዎች እና ጨዋታዎች. ልጅ ከ 1 እስከ 3. ልጅን ከአንድ እስከ ሶስት አመት ማሳደግ: ማጠንከሪያ እና እድገት, አመጋገብ እና ህመም, የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ እና የቤተሰብ ክህሎቶች እድገት.

ውይይት

የቦርድ ጨዋታዎችን መምከር እችላለሁ።

ይበቃል ቀላል ጨዋታ, ዳይቹን ይንከባለሉ እና ማግኔቱን በዳይስ በተጠቀሰው እባቡ ላይ ያስቀምጡት. በጣም አስደሳች ጨዋታከማግኔት ጋር ፣ ልጆቼ ይወዳሉ - ልክ ትላንትና ተጫወቱት
ነጎድጓዳማ ጫካ

የእግር መራመጃ ከትንሽ ጭማሪዎች ጋር
ዊኒ ድብ። ወደ ጓደኞች ይሂዱ

ለሌላ 3-4 ዓመታት, ካታሚኖ (በብሎግ ውስጥ መግለጫ አለ), እንቆቅልሾች መሻገር, ኮሎቦክ ፍጹም ናቸው; ለመቁጠር ለመማር - ጨዋታ ቴዲ ድብ, ንቦች እና ማር

እና ደግሞ አስደሳች የሎጂክ ጨዋታ- ባለ ቀለም Tantrix መንገዶችን ያድርጉ

ክፍል: ልማት, ስልጠና (ከ 4 አመት ለሆኑ ህፃናት አእምሮን የሚያዳብሩ ጨዋታዎች). አጠቃላይ ልማት 4-х የበጋ ወንዶች. የልጁ ተግባር (እና ጨዋታው ከ 2 አመት ለሆኑ ህጻናት የታሰበ ነው) ሁሉንም ስዕሎች በጠረጴዛው ላይ ማፍሰስ እና ከዚያም ወደ ክፈፎች ውስጥ ማስገባት, መጠኑን በአይን ወይም ...

ውይይት

እስካሁን የሚሄደው በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ብቻ ነው ፣ እዚያ ብዙ የተለያዩ ነገሮች አሏቸው ፣ ባለፈው ዓመት እኔ ወደ ሪትሚክ ትምህርቶች ሄጄ ነበር ፣ ግን በዚህ ዓመት ሙሉ በሙሉ ፈቃደኛ አልሆንኩም። በመንገዱ ላይ። በሥዕል ስኬቲንግ ወይም በመዋኛ ላይ አንድ ዓመት ማሳለፍ እፈልጋለሁ።

ልጄ ወደ ኪንደርጋርተን ይሄዳል፣ ብዙ የተለያዩ ክፍሎች አሉ፣ ፒተርሰን ሂሳብ፣ መዋኛ ገንዳ እና እንግሊዝኛን ጨምሮ። በተጨማሪም ወደ ስፖርት እወስደዋለሁ። ክፍል ላይ አልፓይን ስኪንግበሳምንት 3 ሩብልስ። ያ ብቻ ነው፣ ግን ቤት ውስጥ መጽሐፍትን ብቻ እናነባለን።

በ 2 አመት ውስጥ እያንዳንዱ ልጅ ማለት ይቻላል የተለየ ነው አካላዊ እንቅስቃሴ. ዝም ብሎ አይቀመጥም መዝለል፣ መሮጥ፣ መደነስ፣ ኳስ መጫወት ይወዳል - በአንድ ቃል ሁሉም ነገር። የውጪ ጨዋታዎችለወጣቱ ተመራማሪ ይግባኝ. ግን ሊታለፍ አይገባም የአእምሮ እድገት, ይህም ደግሞ መነቃቃትን እያገኘ ነው. የአመክንዮአዊ አስተሳሰብ ምስረታ በንቃት በመካሄድ ላይ ነው, እና የቃላት ዝርዝር እያደገ ነው. እና በዚህ ደረጃ ላይ ይህ ሂደት ምን ያህል ፍሬያማ እንደሚሆን በወላጆች ላይ የተመሰረተ ነው.

የንግግር ችሎታዎች እድገት

ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የቃላት ዝርዝር ቀድሞውኑ በጣም የተለያየ ነው. የሁለት አመት ህጻናት በጣት ወደ አንድ ነገር ሲያመለክቱ "ይህ ምንድን ነው?" የሚለውን ጥያቄ መጠየቅ ይችላሉ. ለእነሱ የተነገረለትን የአዋቂ ሰው ንግግር ይረዳሉ. ቀደም ሲል በተማሩት ቃላት ከአዲሶች ጋር በማጣመር በደንብ ይሰራሉ.

በአጠቃላይ, በቅድመ ትምህርት ቤት ጊዜ ሁሉ, የሕፃኑ የቃላት ፍቺ ያድጋል. ለምሳሌ, በህይወት በሁለተኛው አመት መጨረሻ, የልጁ ንግግር 200 ያህል ቃላትን ይይዛል, እና ከግማሽ ዓመት በኋላ - 400. ሶስት አመት ሲሞላው, የቃላቱ ቁጥር ወደ 1000 ይደርሳል.
ሰዋሰዋዊው ቅርፅ ቀስ በቀስ ትክክል እና ለመረዳት የሚቻል ይሆናል, ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ስህተቶች ሊከሰቱ ይችላሉ.

ክፍሎችን በትክክል እንዴት ማደራጀት እንደሚቻል

ለቀኝ የንግግር እድገትከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች ልዩ "የንግግር ስራዎች" ሊሰጡ ይችላሉ. ቀላል ወይም ውስብስብ ሊሆኑ ይችላሉ.
ቀላል: አንድ የተወሰነ ድምጽ ይድገሙት.
አስቸጋሪ: "ወደ አባቴ ሄደህ የጽሕፈት መኪና እንዲሰጥህ ጠይቀው."
እንደነዚህ ያሉ ተግባራት ህጻኑ "የት?", "የት?", "የትን?" ጥያቄዎችን እንዲጠይቅ ያደርጉታል.

ቤት ውስጥ ያዘጋጁ የአሻንጉሊት ትርዒት. ለእሱ ዝርዝሮች በመደብሩ ውስጥ ሊገዙ ወይም እራስዎ ሊሠሩ ይችላሉ. በመጀመሪያ, ወላጆች እንደ አሻንጉሊት ይሠራሉ, ከዚያም ቦታዎችን መቀየር ያስፈልጋቸዋል.

የንግግር ልማት እንቅስቃሴዎች

ልጅዎን "በኩሽና ውስጥ አንድ ነጭ አለ ...", "ድመታችን ይወዳል ..." የሚለውን ሐረግ እንዲያጠናቅቅ ይጋብዙ.
ከ2-3 አመት እድሜ ያለው ልጅ በህይወቱ ውስጥ ባሉ ሁሉም ክስተቶች ውይይቶች ላይ በንቃት እንዲሳተፍ ማበረታታት, በመንገድ ላይ ስላየው ነገር, ምን እንደተጫወተ ጥያቄዎችን ይጠይቁ. በመጀመሪያ ህፃኑ በ monosyllables መልስ ቢሰጥ ምንም ችግር የለውም, ከጊዜ በኋላ የእሱ መልሶች የበለጠ ዝርዝር ይሆናሉ.
እንዲህ ዓይነቱ ውይይት የቃላት አጠቃቀምን ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋል እና ተማሪዎች ሀሳባቸውን እንዲያካፍሉ ያስተምራል. እናም በውጤቱም, ለወደፊቱ ከእንደዚህ አይነት ልጆች ጋር የጋራ መግባባት ማግኘት ቀላል ነው.

የንግግር መተንፈስ ስልጠና. የሳሙና አረፋዎች, የሻማ ነበልባል ማጥፋት እና መንፋት የሚያስፈልጋቸው የሙዚቃ መሳሪያዎች ለእንደዚህ አይነት ስልጠናዎች በጣም ተስማሚ ናቸው.

የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ክፍሎች

የአጠቃላይ እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት ከእድገቱ ጋር በቅርበት የተያያዘ ነው የአዕምሮ ችሎታዎችእና በአጠቃላይ የልጁ እድገት. ከ2-3 አመት እድሜ ያለው ልጅ እንዲይዝ የሚያደርጉ ብዙ ጨዋታዎች አሉ። ጥቂቶቹ እነኚሁና፡-

• ደረጃዎችን መራመድ. በሁለት ወይም በሦስት ዓመት ዕድሜ ውስጥ ልጆች ብዙውን ጊዜ ድጋፍን በመያዝ ወደ ጎን ደረጃ ወደ ላይ ይወጣሉ። ስራውን በጥቂቱ ማወሳሰብ እና ልጅዎን ያለ ድጋፍ ደረጃውን እንዲራመድ ማስተማር ያስፈልግዎታል.
• ኳስ ጨዋታዎች. በዚሁ ነጥብ ላይ የዕድሜ ደረጃልጆች ሁል ጊዜ ኳሱን በደንብ መያዝ እና በትክክል ወደ ዒላማው መወርወር አይችሉም። ስልጠና ትክክለኛነትን፣ ቅልጥፍናን ለማዳበር እና እጆችንና ጣቶችን ለማጠናከር በጣም ይረዳል።
• የጣት ጨዋታዎች. ይህ በጣም ነው። ውጤታማ መንገድጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር. መርሆው በጣም ቀላል ነው-ዜማዎችን ማንበብ ከተለያዩ የጣቶች እንቅስቃሴዎች (ማጠፍ, ማስተካከል, ቀላል ማሸት) ጋር ይጣመራል.

• ሞዴሊንግ, ስዕል, መተግበሪያዎች.
• ቁልፎችን እና ዚፐሮችን መፍታት እና ማሰር።
• ከጭረት ጋር ጨዋታዎች። ይህ ቀላል የጫማ ማሰሪያ ወይም ልዩ ጨዋታዎች ሊሆን ይችላል በዚህ ውስጥ ዳንቴል በቀዳዳዎች ውስጥ መፈተሽ ያስፈልግዎታል።
• በፈንጠዝ ውስጥ ውሃ ማፍሰስ.
• ከእህል ጋር ጨዋታዎች.
• የልብስ ስፒሎች ያላቸው ጨዋታዎች.
• ውሃን በስፖንጅ መሰብሰብ, ስፖንጁን በመጨፍለቅ.
• ትናንሽ ዶቃዎች ያላቸው ጨዋታዎች. ልጅዎን ዶቃዎችን በቲዊዘር እንዴት እንደሚሰበስብ ማስተማር አለብዎት.
• ጨዋታዎች ከተለያዩ መደርያዎች፣ ማስገቢያዎች፣ ፒራሚዶች ጋር።

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት የሎጂክ እና የሂሳብ አስተሳሰብ እድገት

ቀላል የሂሳብ እና ሎጂካዊ ልምምዶችን እና ተግባሮችን ማከናወን ወደ አመክንዮአዊ አስተሳሰብ መፈጠር ይመራል። ከልጅዎ ጋር በቶሎ ማጥናት ሲጀምሩ, አስፈላጊ የሆኑትን ጽንሰ-ሐሳቦች ለመማር ቀላል ይሆንለታል.

ከ2-3 አመት ያለ ልጅ ምን ማድረግ መቻል አለበት:

• ዕለታዊ ጊዜን የማሰስ ችሎታ። በሦስት ዓመቱ አንድ ሕፃን “ማለዳ” ፣ “ምሽት” ፣ “ቀን” ፣ “ሌሊት” ፣ “ዛሬ” ፣ “ነገ” እና ትላንትና ፅንሰ ሀሳቦችን መፍጠር ነበረበት። ልጅዎ ከመተኛቱ በፊት, ጠዋት ላይ ስላደረገው እና ​​ነገ ምን ለማድረግ እንዳሰበ ከእሱ ጋር መነጋገር ይችላሉ.
• በጠፈር ውስጥ የማሰስ ችሎታ. ይህንን ጨዋታ ከልጅዎ ጋር መጫወት ይችላሉ: "ከጠረጴዛው ስር", "ከወንበሩ ጀርባ" የሚሉ ጥቆማዎችን በመጠቀም የደበቁትን እቃ ወይም አሻንጉሊት እንዲያገኝ ይጠይቁት. በተጨማሪም ስዕሎቹን መመልከት እና የልጅዎን ጥያቄዎች መጠየቅ ጠቃሚ ነው; “ከአልጋው ስር ያለው ምንድን ነው?”፣ “ጥንቸሉ የት ተቀምጣለች?” ወዘተ. እንደ "ግራ", "ቀኝ", "ከታች", "ከላይ" የመሳሰሉ ጽንሰ-ሐሳቦችን ማስተማር አስፈላጊ ነው.
• የቁጥር ችሎታዎች እውቀት። በመጀመሪያ ቀላል ቆጠራን መማር ያስፈልግዎታል, ለምሳሌ, ደረጃዎችን እና ጣቶችን መቁጠር.

• ሙሉውን ከክፍሎች የመሰብሰብ ችሎታ. እነዚህን ክህሎቶች ለማሰልጠን በበርካታ ክፍሎች የተቆራረጡ እንቆቅልሾች ወይም ስዕሎች በጣም ተስማሚ ናቸው. መጀመሪያ ላይ ጥቂት ክፍሎች ሊኖሩ ይገባል. እና ቀስ በቀስ እንቆቅልሾችን በመጠቀም ስራውን ማወሳሰብ ይችላሉ። ትልቅ ስብስብዝርዝሮች.
• የመደርደር ችሎታ። እነዚህን ክህሎቶች ለማዳበር በመጠን, በቀለም እና ቅርፅ የሚለያዩ አዝራሮችን መውሰድ ይችላሉ. እና ከዚያም ህጻኑ በአንድ ክምር ውስጥ ቀይ አዝራሮችን ብቻ እንዲያስቀምጥ ይጋብዙ, በሌላኛው ሞላላ ብቻ, እና በሦስተኛው ውስጥ ትናንሽ ብቻ.
• የ "ትንሽ-ብዙ" ጽንሰ-ሐሳቦችን የመረዳት ችሎታ.
• የማወዳደር ችሎታ. በአሁኑ ጊዜ በሚከተሉት ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ብዙ ጨዋታዎች አሉ፡- “የማን ቤት?”፣ “ማነው የሚበላው?”፣ “የማን ልጅ የት አለ?”

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ትኩረትን ለማዳበር እንቅስቃሴዎች

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ትኩረት መስጠት ጥሩ አይደለም. እና ለበለጠ ስኬታማ እድገትእና መማር ማሰልጠን ያስፈልገዋል. ትኩረትን ለማዳበር እና ጥቃቅን ነገሮችን እና ዝርዝሮችን የማስተዋል ችሎታን ለማዳበር የሚከተሉት መልመጃዎች ተስማሚ ናቸው ።

• በተሰየመ ሞዴል መሰረት ግንብ ወይም ቤት መገንባት.
• በመንገድ ላይ ወይም በቤት ውስጥ አንድ ባህሪ ያላቸውን ነገሮች ያስተውሉ. ለምሳሌ, ለስላሳ ብቻ, አረንጓዴ ብቻ. ልጅዎን ማነሳሳት አያስፈልግም;
• አንድ የተወሰነ ንጥል በመፈለግ ላይ። ይህ ጨዋታ በቤት ውስጥ ወይም በመንገድ ላይ ሊከናወን ይችላል. ልጁን ለምሳሌ በመኪና ማቆሚያ ቦታ ላይ ግራጫ መኪና ወይም በቅርንጫፍ ላይ ያለ ወፍ እንዲያገኝ መጋበዝ አስፈላጊ ነው. ይህ ጨዋታ ትኩረትን ለማዳበር ይረዳል.

የነገሮችን ባህሪያት በማጥናት ላይ ያሉ ክፍሎች

ሰዎች በህይወት ዘመናቸው ሁሉ የተለያዩ ነገሮች ያጋጥሟቸዋል። እና ንብረታቸውን ማወቅ, በአጠቃቀማቸው ላይ መወሰን ቀላል ነው. አንድ ልጅ የነገሮችን ባህሪያት እንዲማር, ማስታወስ አለባቸው. በተመሳሳይ ጊዜ የቁሶችን ባህሪያት ከመተዋወቅ ጋር, ረቂቅ አስተሳሰብ, መንካት እና ማሽተት ያድጋሉ, እና ህጻኑ ንፅፅርን ይማራል. ህጻኑ የነገሮችን ፍቺ ይማራል (ሰፊ - ጠባብ, አጭር - ረጅም, ዝቅተኛ - ከፍተኛ); የመነካካት ስሜት ያድጋል (ለስላሳ - ሻካራ, ቀዝቃዛ - ሙቅ, ለስላሳ - ጠንካራ); የማሽተት ስሜት ይሻሻላል (የተለያዩ ምርቶች ሽታ እና ጣዕም ያለውን ልዩነት መፈለግ).

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት የማሰብ ችሎታን ለማዳበር ክፍሎች

የሁለት ወይም የሶስት አመት ልጅ በሁሉም ነገር ማለት ይቻላል ፍላጎት ያሳየዋል, እና በዓለም ላይ ስላለው ነገር ሁሉ የጥያቄዎች ጊዜ ይጀምራል. ከሆነ ቀደም ሕፃንበእቃዎች ባህሪያት ዓለምን ለራሱ አገኘ ፣ እና ለእሱ ያሸነፈው ምስላዊ ነበር - ውጤታማ አስተሳሰብ, ከዚያም አሁን ህፃኑ በምሳሌያዊ ሁኔታ ለማሰብ እየሞከረ ነው, እና ምስላዊ አስተሳሰብ መታየት ይጀምራል. እዚህ ወጣቱን ተመራማሪን መደገፍ, ግልጽ ያልሆነውን ነገር ማብራራት እና አዲስ ነገር ሁሉ ፍላጎት እንደማይጠፋ ማረጋገጥ በጣም አስፈላጊ ነው.
በእውቀት እድገት ውስጥ ትልቅ ሚና የሚጫወተው ልጅ ከሥነ ጥበብ ዓለም ጋር በመተዋወቅ ነው-

• አብራችሁ አብራችሁ ሥሩ፣ አዳምጡ ክላሲካል ሙዚቃወደ ቲያትር ቤቶች፣ ሙዚየሞች እና የተለያዩ ኤግዚቢሽኖች ይሂዱ።
• እንዲሁም ልጅዎን በዙሪያው ካለው ዓለም ጋር ማስተዋወቅ በጣም አስፈላጊ ነው. ለትንሹ ሰውስለ እንስሳት፣ አእዋፍ፣ ነፍሳት፣ እና የባህሪያቸው ልዩነት መስማት አስደሳች ይሆናል። ልጆች ሁልጊዜ እንደ ዝናብ፣ በረዶ፣ ውርጭ እና ቀስተ ደመና ባሉ የሜትሮሎጂ ክስተቶች ይሳባሉ።
• ውስጥ የጨዋታ ቅጽልጆችን እንደ መጓጓዣ ፣ ሆስፒታል ፣ መደብር ፣ ቤተሰብ ፣ የባህር ዓለምከተማ, ሙያዎች, የሰው አካል መዋቅር, የቤት እቃዎች, የቤት እቃዎች.

እና ክፍሎቹ ድንገተኛ እንዳይሆኑ ፣ ግን ስልታዊ ፣ ከልጅዎ ጋር የትኛውን ርዕስ እንደሚያጠኑ የሚያመለክቱበትን እቅድ ማውጣት ይችላሉ ።

ቪዲዮ "ከ2-3 አመት ህጻን በቤት ውስጥ ያሉ እንቅስቃሴዎች"