மழலையர் பள்ளிக்கான தயாரிப்பு. குழந்தையை தொடர்பு கொள்ள தயார்படுத்துதல்

ஒவ்வொரு குடும்பத்தின் வாழ்க்கையிலும் ஒரு குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழையும் நேரம் வரும். அதற்குத் தயாராகிறது - பொறுப்பான தொழில். குழந்தையை தயார் செய்யுங்கள் மழலையர் பள்ளிஇலையுதிர் காலம் நெருங்கும்போது பெற்றோர்கள் சீக்கிரம் தொடங்க வேண்டும். எனவே எங்கு தொடங்குவது?

நாங்கள் குழந்தையின் தழுவலைத் தொடங்குகிறோம்

சேர்க்கைக்கு குறைந்தது பல மாதங்களுக்கு முன்பே தயாரிப்பது நல்லது - மே - ஜூன் மாதங்களில். ஏன் சரியாக மே - ஜூன் மாதங்களில்? உண்மை என்னவென்றால், எங்கள் மழலையர் பள்ளி அசெம்பிள் செய்யத் தொடங்குங்கள் நாற்றங்கால் குழுக்கள்இலையுதிர் காலத்தில், செப்டம்பரில்.அறைகள் மிகவும் குளிராக இருக்கும் போது இது இயற்கையான குளிர்ச்சியின் காலமாகும்.

இயற்கையாகவே, பருவகால எண்ணிக்கை சளி. மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் ஒரு குழந்தை, நிச்சயமாக, புதிய நிலைமைகளுக்கு ஏற்றது, ஆனால் இது பெரும் உளவியல் அழுத்தத்துடன் தொடர்புடையது, இது உடலின் பாதுகாப்பைக் குறைக்கிறது, அதனால்தான் குழந்தைகள் நோய்வாய்ப்படத் தொடங்குகிறார்கள்.

எனவே, சூடான பருவத்தில் மழலையர் பள்ளிக்கு ஏற்றவாறு தொடங்குவது சிறந்தது: மே-ஜூலை.

மழலையர் பள்ளிக்குத் தயாராவதற்கு இது ஒரு சிறந்த நேரம். வெளியில் சூடாக இருக்கிறது, குழந்தைகளுக்கு எளிதாக ஆடை அணிவிக்கலாம். குழந்தைகள் தங்களை உடுத்திக்கொள்வது, பொத்தான்கள் மற்றும் ஃபாஸ்டென்சர்கள், வெல்க்ரோ மற்றும் லேஸ்களைக் கையாள்வது எளிது. படிப்படியாக, இலையுதிர் காலம் நெருங்கும்போது, ​​குழந்தைகளை சூடாக உடுத்துவோம், ஆடைகளின் பொருட்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரிப்போம், ஆனால் இது படிப்படியாக சுமை.

சூடான பருவத்தில் குழந்தைகள் வெளியில் நிறைய நேரம் செலவிடுவது மிகவும் முக்கியம்: வெளிப்புற விளையாட்டுகளை விளையாடுவது, மணலில் சுற்றித் திரிவது. இது ஒரு பெரிய குழுவின் உணர்ச்சி சுமையை குறைக்கிறது மற்றும் குழந்தையை விடுவிக்கிறது. ஒரு குழுவில் உடனடியாக மாற்றியமைப்பது மிகவும் கடினம், குறைந்த இடத்தின் காரணமாக, பொதுவான சத்தம் மிகவும் தீவிரமாக உணரப்படுகிறது.

நான் எப்போது ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப வேண்டும்?

தங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்புவது எந்த வயதில் சிறந்தது என்று பெற்றோர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள்.

மகப்பேறு விடுப்பு மூன்று ஆண்டுகள். பல தாய்மார்கள் தோட்டக்கலையை ஏறக்குறைய தள்ளிப்போடுகிறார்கள் கடைசி நாள்வேலைக்கு போகிறேன். இதிலிருந்து என்ன வெளிவருகிறது? ஆனால் நல்லது எதுவும் இல்லை! அம்மா, மூன்று வருட தனிமை வாழ்க்கைக்குப் பிறகு, வேலைக்குப் பழகுவதில் சிரமப்படுகிறார். மேலும், ஒரு முழு வேலை நாள் 8 மணி நேரம், மற்றும் வீட்டு பாடம்அது சிறியதாக இல்லை. எல்லாவற்றையும் எப்படி நிர்வகிப்பது?! மேலும் குழந்தைக்கு தனது சொந்த சிரமங்கள் உள்ளன ...

தழுவலின் தொடக்கத்திற்கு மூன்று வயது மிகவும் சாதகமற்றது., ஏனெனில் அவை ஒன்றுடன் ஒன்று கூடுதல் காரணிகள்நன்கு அறியப்பட்ட" மூன்று வருட நெருக்கடி”, இது மழலையர் பள்ளி வாழ்க்கைக்கான மாற்றத்தை மிகவும் சிக்கலாக்குகிறது.

உளவியல் பார்வையில், சிறந்த வயதுதழுவலுக்கு - 1 வருடம் 8 மாதங்கள், குழந்தையின் வளர்ச்சியில் முன்னேற்றம் குறிப்பிடப்படும்போது, ​​​​குழந்தை மிகவும் புரிந்துகொள்கிறது, அவருடைய முறையான பயிற்சி மற்றும் வளர்ச்சியைத் தொடங்குகிறோம். அதுமட்டுமின்றி, அம்மா வேலைக்குச் செல்ல இன்னும் நேரம் இருக்கிறது. ஒரு வருடத்திற்கும் மேலாகமற்றும் குழந்தை அமைதியாக மழலையர் பள்ளிக்கு ஏற்ப போதுமான நேரம் உள்ளது.

ஒரு குழந்தையைத் தயார்படுத்துவது பெற்றோரின் உளவியல் அணுகுமுறையுடன் தொடங்க வேண்டும்!

அதற்கு அம்மாவும் அப்பாவும் தயாராக இருக்க வேண்டும் குழந்தை போகும்ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு. ஒரு கூட்டு நேர்மறையான முடிவை உருவாக்கவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குறைந்தபட்சம் ஒரு பெற்றோராவது மழலையர் பள்ளிக்கு எதிராக இருந்தால், குழந்தையைத் தயாரிக்கத் தொடங்குவதில் எந்த அர்த்தமும் இல்லை. அவர் உடனடியாக உங்கள் நிலையை "படித்து" தினசரி தொந்தரவுக்கு மாற்றுகிறார்.

தகவல்தொடர்புக்கு ஒரு குழந்தையை நாங்கள் தயார் செய்கிறோம்

மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கான இறுதி முடிவை நீங்கள் எடுத்த பிறகு, மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு உடனடியாக உங்கள் குழந்தையை தயார்படுத்தத் தொடங்குங்கள். அவருடன் குழந்தைகள் பூங்காக்கள் மற்றும் விளையாட்டு மைதானங்களுக்குச் சென்று, சாண்ட்பாக்ஸில், ஊஞ்சலில் விளையாட கற்றுக்கொடுங்கள். புத்தாண்டு விடுமுறைகள், நண்பர்களின் பிறந்தநாளுக்குச் செல்லுங்கள். எல்லா நேரத்திலும், குழந்தை எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறது என்பதைக் கவனியுங்கள்: அவர் வெட்கப்படுகிறார் அல்லது முரண்படுகிறார், பின்வாங்குகிறார் அல்லது சண்டையிடுகிறார், அல்லது எளிதில் கண்டுபிடிக்கிறார் பரஸ்பர மொழி, சகாக்களுடன் தொடர்பில் இருக்கிறார், தொடர்பு கொள்ள ஆர்வமாக, நிதானமாக இருக்கிறார்.

மழலையர் பள்ளி வருகைகளின் ஆரம்பம் சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான முதல் அனுபவம் மற்றும் பெற்றோர்கள் இல்லாமல் முதல் சுதந்திரமாக இருப்பது முக்கியம். குழந்தைகளை அறிந்த தாத்தா, பாட்டி, சகோதரர்கள், சகோதரிகளை சந்திப்பதன் மூலம் தொடங்குங்கள். ஒரு ஆசிரியர் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் “குழந்தைகள் அறைகள்” பயனுள்ளதாக இருக்கும்: முதலில் அவர்களின் தாயுடன், பின்னர் படிப்படியாக அவள் இல்லாமல். வகுப்புகள் குழந்தைகள் மையங்கள்மிகவும் உதவியாகவும் இருக்கும் பெரிய உதவிமேலும் வெற்றிகரமான தழுவலுக்கு.

நாங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்புகிறோம்: எங்கே?

ஒரு மழலையர் பள்ளியைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​உங்களுக்கு முக்கியமானது என்ன என்பதை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்: வீட்டிற்கு அருகாமையில், ஒரு மதிப்புமிக்க பகுதி அல்லது ஒரு பசுமையான பகுதி. ஒரு கூண்டைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது எங்கள் பரிந்துரை இதுதான்: ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். மழலையர் பள்ளிக்கு வந்து குழந்தைகளைக் கவனிக்கவும்: அவர்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்களா, அவர்கள் அதை விரும்புகிறார்களா. ஒரு நல்ல மழலையர் பள்ளி - இடம் மிகவும் சத்தமாக உள்ளது. அரை மணி நேரத்திற்குள் நீங்கள் சத்தம் மற்றும் சத்தம் கேட்கவில்லை என்றால், அதே போல் வெடிக்கும் சிரிப்பு, மற்றொன்றைத் தேடுங்கள் பாலர் பள்ளிஉங்கள் குழந்தைக்கு.

மழலையர் பள்ளி அறிமுகம்நிர்வாகத்துடன் தொடங்கவும். இந்த தகவல் பகுப்பாய்விற்கும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் அவர்கள் மனநிலை, படைப்பாற்றல் மற்றும் தகவல்தொடர்பு கலாச்சாரத்தை உருவாக்கி, முழு குழுவிற்கும் ஒளிபரப்புகிறார்கள்.

"எரிச்சலூட்டும்" அல்லது தொடர்ந்து வேலியை வரைந்து படுக்கைகள் மற்றும் மலர் படுக்கைகளை தோண்டி எடுக்கும் ஆசிரியரை பெற்றோர்கள் விரும்புவது சாத்தியமில்லை. மழலையர் பள்ளியில் நடைபெறும் நிகழ்வுகள் மற்றும் நீங்கள் எவ்வாறு வரவேற்கப்படுகிறீர்கள் என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். பல முறை பார்வையிடவும் வெவ்வேறு நாட்கள்மழலையர் பள்ளியை சுற்றி மற்றும் கவனிக்க. நீங்கள் என்ன பார்ப்பீர்கள்? சாண்ட்பாக்ஸைச் சுற்றி ஒரு வட்டத்தில் விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள் அல்லது ஆசிரியர்களிடையே உரையாடல்களை தீவிரமாக நடத்துகிறீர்களா? நடைப்பயணத்தின் போது குழந்தைகள் எங்கே, அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள், ஆசிரியர்கள் அவர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்?

வகுப்பில் கலந்துகொள்ளவும் விடுமுறையைப் பார்க்கவும் அனுமதி கேளுங்கள். ஆசிரியர்கள் மற்றும் உதவியாளர்களுடன் மழலையர் பள்ளியின் பணியாளர்களுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். திறமையான மேலாளர்கள், நமது கடினமான காலங்களில் கூட, தங்கள் ஊழியர்களைத் தக்கவைத்துக்கொள்ளவும், ஊக்கப்படுத்தவும் வாய்ப்புகளைக் காண்கிறார்கள்.

பக்கம் 2 இல் தொடர்கிறது

மழலையர் பள்ளியில் நுழைவது ஒரு சிறு குழந்தையுடன் ஒரு குடும்பத்தின் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான மைல்கல். குழந்தையின் வாழ்க்கை முற்றிலும் மாறுகிறது, புதிய நண்பர்கள், செயல்பாடுகள் மற்றும் அனுபவங்கள் தோன்றும். மழலையர் பள்ளியில் முதல் முறையாக எப்போதும் சீராக நடக்காது. ஆனால் எல்லா பெற்றோர்களும் தங்கள் மகன் அல்லது மகள் எளிதாக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்புகிறார்கள்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது, அதனால் எல்லாம் நன்றாக நடக்கும்? இது குழந்தையின் தயார்நிலை மற்றும் வாழ்க்கையில் இத்தகைய மாற்றங்களுக்குத் தயாராவதற்கு பெற்றோரின் திறன் ஆகியவற்றின் கலவையாகும்.

ஒவ்வொரு காய்கறிக்கும் அதன் நேரம் இருக்கிறது, அல்லது உங்கள் குழந்தையை தோட்டத்திற்கு அனுப்புவது எப்போது நல்லது?

இப்போது ஆசிரியர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்கள் ஒரு குழந்தையை தனது தாயிடமிருந்து முன்கூட்டியே பிரிப்பது சிறந்ததல்ல என்று நம்புகிறார்கள் சிறந்த முறையில்குழந்தைகளின் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது. இருப்பினும், இவை நிபந்தனைகளாக இருந்தன.

உகந்த வயது

நம் காலத்தில், நர்சரிகள் எல்லா இடங்களிலும் பாதுகாக்கப்படவில்லை. குழந்தைகள் நேரடியாக மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்படுகிறார்கள். பெரும்பாலும், இது நியாயமானது, ஏனென்றால் ஒரு அணியில் வாழ்க்கைக்கான ஆயத்தத்தின் சராசரி வயது குழந்தை உளவியலாளர்கள்அவர்கள் அதை 3 ஆண்டுகள் என்று அழைக்கிறார்கள். இந்த வயதில்தான் குழந்தைகளுக்கு சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள முதல் விருப்பம் உள்ளது.

இந்த நேரம் வரை, குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் சிறிய ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள். அவர்கள், நிச்சயமாக, விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடுகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் "பக்கமாக" விளையாடுகிறார்கள், "ஒன்றாக" அல்ல.

1.5 ஆண்டுகள் வரை

ஒன்றரை வயது வரை குழந்தையை அதன் தாயிடமிருந்து பிரிக்க பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. 1.5 வயதில், பிரிவினை கவலையின் காலம் முடிவடைகிறது - அருகில் தாய் இல்லாதது குழந்தையால் மன அழுத்தமாக உணரப்படும் ஒரு நிலை. இந்த வயதில், அவருக்கு ஒரு அணி தேவையில்லை.

2 வயதில்

சீக்கிரமாக இருந்தால் நல்லது என்ற பழைய தலைமுறையின் கருத்தை அடிக்கடி கேட்கலாம். "ஒரு நர்சரியில் 2 வயதில், அவர் அதை வேகமாகப் பழக்கப்படுத்துவார்." 2 வயதில் குழந்தைகள் 4 வயதை விட வேகமாக தோட்டத்தின் நிலைமைகளுக்குப் பழகுவது மிகவும் சாத்தியம், ஆனால் இந்த பழக்கம் ஒரு நேர்மறையான நனவான ஏற்றுக்கொள்ளல் அல்ல, மாறாக அழிந்தவர்களின் சமரசம்.

செயலற்ற எதிர்ப்பை அடிக்கடி ஏற்படும் நோய்கள், செயல்பாடு மற்றும் மகிழ்ச்சி குறைதல் மற்றும் உலகில் நம்பிக்கை இழப்பு ஆகியவற்றில் வெளிப்படுத்தலாம். அதனால் மழலையர் பள்ளி 2 வயதில் பெற்றோருக்கு வேலைக்குச் செல்லவோ அல்லது ஆயாவை வேலைக்கு அமர்த்தவோ வாய்ப்பு இல்லாதபோது இது அவசியமான நடவடிக்கையாகும்.

3 வயதில்

மூன்று வயதில், குழந்தை முதல் முறையாக மற்ற குழந்தைகளில் ஆர்வம் காட்டத் தொடங்குகிறது. கூடுதலாக, மூன்று வயதில் சுதந்திர நெருக்கடி தொடங்குகிறது. "நானே!" என்று குழந்தை அறிவிக்கிறது.

இந்த அலையில்தான் நீங்கள் சுதந்திர திறன்களின் வளர்ச்சியிலும் மழலையர் பள்ளியில் நுழைவதற்கும் எளிதில் பொருந்தலாம். உங்கள் குழந்தை சிறிது விடுவதற்கு தயாராக உள்ளது தாயின் கைமற்றும் உலகத்திற்கு வெளியே செல்லுங்கள்.

4 வயதில்

4 ஆண்டுகள் என்பது ஆளுமை வளர்ச்சியின் காலம். நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சி குழந்தையின் நடத்தையை ஓரளவு நிலையற்றதாக ஆக்குகிறது. இந்த வயதில் குழந்தைகள் மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுகிறார்கள் மற்றும் மழலையர் பள்ளியை நம்புவதில்லை.

சில உளவியலாளர்கள் உங்கள் குழந்தையை 3 வயதில் மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பவில்லை என்றால், நான்காவது வருடம் காத்திருக்க நல்லது என்று நம்புகிறார்கள். உங்கள் புதையல் ஏற்கனவே ஒரு வசதியான வாழ்க்கைக்கு பழகி விட்டது வீட்டு குழந்தை, ஆனால் மாறிவரும் சூழ்நிலைகளுக்கு எளிதில் மாற்றியமைப்பது மற்றும் மன அழுத்தத்தை அனுபவிப்பது எப்படி என்பதை அறிய எனக்கு இன்னும் நேரம் கிடைக்கவில்லை.

5 வயதில்

ஆனால் 5 வயதிற்குள், ஒரு குழந்தையை ஒரு குழுவிற்கு அனுப்புவது நல்லது, மிகவும் வீட்டில் இருக்கும் குழந்தை கூட. தகவல்தொடர்புக்கான அதிக தேவை மற்றும் வளர்ந்த சுய-கவனிப்பு திறன்கள் குழந்தைக்கு மிகவும் எளிதாக மாற்றியமைக்க உதவும். மழலையர் பள்ளிக்கான குழந்தையின் தயார்நிலை மிகவும் அதிகமாக உள்ளது.

இருப்பினும், அத்தகைய முறைப்படுத்தல் என்பது எண்கணித சராசரியைத் தவிர வேறில்லை. ஒரு விதியாக, குழந்தைகள் 2-3 வயதில் மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்படுகிறார்கள். மேலும் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக எல்லாமே எல்லோருக்கும் வேலை செய்கிறது.

எல்லா குழந்தைகளும் தனிப்பட்டவர்கள், ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த சட்டங்களின்படி உருவாகின்றன. எனவே, ஒரு குழுவாக கூடும் போது, ​​உங்கள் சிறிய குழந்தை மற்றும் தோட்டத்திற்கான அவரது தயார்நிலையில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

ஒரு குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் நுழைவதற்குள் என்ன செய்ய வேண்டும்?

உடலியல் திறன்கள்

குழந்தைக்கு இருப்பது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மிகவும் முக்கியமானது உடலியல் தயார்நிலை. குழந்தை ஆரோக்கியமாகவும், வயதுக்கு ஏற்ப வளர்ச்சியுடனும் இருக்க வேண்டும். குழந்தை வழிநடத்துவது தாய்க்கு பெரும் உதவியாக இருக்கும். ஆரோக்கியமான படம்வாழ்க்கை, போதுமான நடைபயிற்சி மற்றும் நல்ல நோய் எதிர்ப்பு சக்தி உள்ளது.

அன்றாட வாழ்வில் போதுமான சுதந்திரம்

உங்கள் பிள்ளைக்கு வெளியில் செல்லும் போது சுதந்திரமாக உடை அணியவும், படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் உடைகளை மாற்றவும் கற்றுக் கொடுத்தால் ஆசிரியர்கள் பாராட்டுவார்கள். முதலில், நிச்சயமாக, குழந்தைகள் உதவுகிறார்கள், ஆனால் குழுவில் 25 பேர் இருக்கும்போது, ​​அது கடினமாக மாறிவிடும்.

அதே நேரத்தில், எதிர்கால மழலையர் பள்ளி ஒரு ஸ்பூன் மற்றும் முன்னுரிமை ஒரு முட்கரண்டி கொண்டு சுதந்திரமாக சாப்பிட முடியும்.

கூடுதலாக, மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழைவதற்கு முன்பு டயப்பர்கள் மற்றும் பானைகளின் சிக்கலைத் தீர்ப்பது மிகவும் முக்கியம். குழந்தை தனது சாதாரண வேலைகளை மட்டும் செய்ய முடியாது, ஆனால் பெரியவர்களுக்கு இதைப் பற்றி சரியான நேரத்தில் தெரிவிக்க வேண்டும்.

வளர்ந்த தகவல் தொடர்பு திறன்

நாங்கள் மிகவும் வந்துவிட்டோம் முக்கியமான புள்ளி. சமூகத்தில் இருப்பதற்கான தயார்நிலை என்பது உடல் மற்றும் உடலியல் திறன்களுக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை.

மழலையர் பள்ளிக்கான குழந்தையின் தயார்நிலை அவரது பேச்சு மற்றும் சிந்தனையின் வளர்ச்சியால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் திறன் மிகவும் முக்கியமானது.

புதிய நிலைமைகளில், ஒரு குழந்தை செய்ய வேண்டும்:

• பெரியவர்களிடம் உதவி கேளுங்கள்;
• ஒரு குழுவில் குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள், நண்பர்களை உருவாக்குங்கள் மற்றும் விளையாடுங்கள்.
• மழலையர் பள்ளியில் ஆசிரியரின் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுங்கள், உங்கள் தாய்க்கு மட்டும் கீழ்ப்படிய வேண்டும் என்பதை புரிந்து கொள்ளுங்கள்;
• தனியாக சில நேரம் உங்களை பிஸியாக வைத்துக்கொள்ளுங்கள், தனியாகவும் நிறுவனத்திலும் விளையாடுங்கள்;
• சிறப்பு வேலை வாய்ப்பு இல்லாமல் படுக்கையில் தூங்குங்கள்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு தயாராவதற்கு முன்பு கற்றுக்கொள்வதற்கும் தேர்ச்சி பெறுவதற்கும் நிறைய இருக்கிறது. இந்த விஷயத்தில் கூட, தோட்டத்துடனான சந்திப்பு எப்போதும் சீராக நடக்காது. ஆனால் இங்கே கூட பெற்றோர்கள் உதவிக்கு வரலாம்.

முன்கூட்டியே தோட்டத்திற்கு தயார் செய்யத் தொடங்குவது நல்லது. சேர்க்கைக்கு முன், குழந்தை தன்னை சுயாதீனமாக கவனித்துக் கொள்ள கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், அதைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ளவும் வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உள்ளே மன அழுத்த சூழ்நிலைகுழந்தைகள் குழப்பமடைந்து, வருத்தப்படலாம், மேலும் அனைத்து புதிய திறன்களும் திறன்களும் அவருக்கு உதவாது.

எல்லாவற்றையும் முன்கூட்டியே எங்களிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள்

அம்மாவும் அப்பாவும் வேலையில் இருக்கும்போது பகலில் குழந்தைகள் செல்லும் இடம் இருக்கிறது என்று சொல்லுங்கள். தினசரி வழக்கத்தின் விவரங்களை மறந்துவிடாதீர்கள், அங்கு வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன, குழந்தைகள் விளையாடுகிறார்கள், நடக்கிறார்கள், தூங்குகிறார்கள் என்பதைக் குறிப்பிடவும். மேலும் பெற்றோர்கள் வேலையை முடிக்கும் போது எப்போதும் மாலையில் வருவார்கள்.

படிப்படியாக புதிய நடைமுறைக்கு பழகிக் கொள்ளுங்கள்

இந்த இலையுதிர்காலத்தில் நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறீர்கள் என்று முடிவு செய்தால், வசந்த காலத்திலும் கோடைகாலத்திலும் மழலையர் பள்ளி பயன்முறைக்கு மாறவும். குழந்தை ஏற்கனவே வாழ்க்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்களால் மன அழுத்தத்தை அனுபவிக்கும், ஆரம்பகால எழுச்சி குறைந்தபட்சம் பழக்கமாக மாறினாலும் கூட.

புதிய மெனுவை அறிமுகப்படுத்துங்கள்

தோட்டத்தில் இருக்கும் மெனுவிற்கு உங்கள் பிள்ளையை படிப்படியாக பழக்கப்படுத்துங்கள். ஒரு அசாதாரண சுவை அல்லது ஒரு டிஷ் வழங்கல் ஒரு குழந்தையை பயமுறுத்துகிறது மற்றும் அவர் சாப்பிட மறுப்பார்.

புதிய பிரதேசத்தை ஆராயுங்கள்

நடக்கும்போது, ​​உங்கள் குழந்தை செல்லும் மழலையர் பள்ளியின் விளையாட்டு மைதானத்தைப் பாருங்கள். முடிந்தால், குழந்தைகளுடன் சேர அனுமதி கேளுங்கள். இல்லையென்றால், வராண்டா, சாண்ட்பாக்ஸைக் காட்டுங்கள், என்ன பாதைகள் உள்ளன, விளையாட்டு மைதானத்தில் நீங்கள் என்ன விளையாடலாம் என்று விவாதிக்கவும்.

உங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு தேவையான அனைத்து சுய பாதுகாப்பு திறன்களையும் கற்றுக்கொடுங்கள்

நீங்கள் திடீரென்று, ஒரே நாளில், உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு கரண்டி மற்றும் முட்கரண்டியைக் கொடுத்து, அவர் பானைக்குச் சென்று ஆடை அணியுமாறு கோருவதன் மூலம் உங்கள் முழு வீட்டு வாழ்க்கையையும் மாற்றக்கூடாது.

எல்லாவற்றையும் நீங்களே செய்ய வேண்டும் என்று கூறி உங்கள் செயல்களைத் தூண்டினால், "குழந்தைகள் ஏற்கனவே எல்லாவற்றையும் செய்யத் தெரிந்த மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்", பின்னர் குழந்தையின் எதிர்மறையான அணுகுமுறை உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது. எல்லாவற்றையும் மெதுவாகக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள்.

புதிய நபர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள பயப்பட வேண்டாம் என்று உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்

உங்களிடம் முற்றிலும் "தாயின்" குழந்தை இருந்தால், மற்ற பெரியவர்களுடன் தங்குவதற்கு அவருக்கு கற்பிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். இது உங்கள் வழக்கமான பாட்டி அல்ல, மிகவும் நெருக்கமான ஆனால் பழக்கமான நபர் அல்ல, எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் நண்பர்.

மற்ற குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வதும் முக்கியம். விளையாட்டு மைதானத்தில் நடப்பது குழந்தைகளுக்கு ஒன்றாக விளையாட கற்றுக்கொடுக்க உதவும். ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்துகொள்ளவும், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், விளையாட்டுகளைக் கண்டுபிடிக்கவும் குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்.

உங்கள் குழந்தையை சில கிளப்புகள் அல்லது வகுப்புகளுக்கு முன்கூட்டியே அழைத்துச் செல்வது நல்லது. இங்கே அவர் தொடர்பு கொள்ளவும், தனது பெரியவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியவும், ஒரு குழுவில் நடந்து கொள்ளவும் கற்றுக்கொள்கிறார்.

வீட்டில் மழலையர் பள்ளி விளையாடுங்கள்

குழந்தை தன்னை முயற்சி செய்யட்டும் வெவ்வேறு பாத்திரங்கள்- ஒரு மாணவராகவும் ஆசிரியராகவும். குழந்தைக்கு அனைத்து விவரங்களையும் சிறிய விஷயங்களையும் தெரிவிக்க முயற்சி செய்யுங்கள், முழு தினசரி வழக்கத்தையும் பற்றி அவரிடம் சொல்லுங்கள். பின்னர், தோட்டத்தில் ஒருமுறை, சிறியவர் தெரியாத மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாததை சந்திக்க மாட்டார்.

இந்த நிகழ்வுக்கு உங்களை மனதளவில் தயார்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்

இதற்கு தயாராகிறது முக்கியமான நிகழ்வு- இது எளிதான விஷயம் அல்ல. இன்னும் ஒரு புள்ளியைச் சேர்ப்போம் - மழலையர் பள்ளிக்கு அம்மா தயாராக இருக்க வேண்டும். மழலையர் பள்ளிகளின் தேவை குறித்து பெற்றோருக்கு உறுதியாக தெரியாத குடும்பங்களில், குழந்தைகள் இதை நன்றாக உணர்கிறார்கள். அவர்கள் நிச்சயமாக இந்த அறிவைப் பயன்படுத்த முயற்சி செய்கிறார்கள்.

ஒரு தாய் தனது முடிவில் முழு நம்பிக்கையுடன் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதை ஒரு தேவையாக ஏற்றுக்கொண்டால், அவளுடைய குழந்தை விரைவாகவும் எளிதாகவும் மாற்றியமைக்கும். எப்போதும் போல, நீங்களே தொடங்குங்கள்! உங்கள் செயல் சரியானது என்பதை நீங்களே நம்புங்கள், அப்போது உங்கள் குழந்தை தோட்டத்திற்கு எளிதாகப் பழகும்!

குழந்தைகளை வளர்க்கும் ஒவ்வொரு குடும்பமும் விரைவில் அல்லது பின்னர் தங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு தயாரிப்பது என்ற கேள்வியை எதிர்கொள்கிறது. பல பெற்றோர்கள் இந்த தருணத்தை ஆர்வத்துடன் காத்திருக்கிறார்கள் மற்றும் தங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையில் ஒரு கடினமான காலத்திற்கு முன்கூட்டியே தயார் செய்யத் தொடங்குகிறார்கள். இது ஒரு நல்ல அபிலாஷை, ஆனால் இது எப்போதும் சரியாக செயல்படுத்தப்படுவதில்லை. பெரும்பாலும், குடும்பங்கள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் ஒரு குழந்தைக்கு "திகில் கதைகளை" சொல்லத் தொடங்குகின்றன: "மழலையர் பள்ளியில், பொம்மைகளை எவ்வாறு சரியாக வைப்பது (உடை அணிந்துகொள்வது, ஒரு ஸ்பூன் பிடிப்பது போன்றவை) என்பதை அவர்கள் உங்களுக்குக் கற்பிப்பார்கள்." அல்லது சகாக்களுடன் உறவுகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று அவர்கள் பரிந்துரைக்கத் தொடங்குகிறார்கள்: "நீங்கள் புண்படுத்தப்பட்டால், உடனடியாக ஆசிரியரிடம் புகார் செய்யுங்கள்!" புதியதாக மாறுவது போன்ற ஒரு முக்கியமான தருணத்தில் குழந்தை ஆரம்பத்தில் எதிர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறது என்று மாறிவிடும் சமூக நிலைமைகள். இதற்கிடையில், மழலையர் பள்ளிக்கான குழந்தையின் தயார்நிலை என்ன என்பதை பெற்றோர்கள் நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும் என்று ஆசிரியர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர். இந்த தலைப்பில் பல கட்டுரைகள் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஆனால் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் அனைத்து பரிந்துரைகளையும் சிந்தனையுடன் அணுக வேண்டும், கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும் தனிப்பட்ட பண்புகள்உங்கள் குழந்தை.

மழலையர் பள்ளிக்கு முன்கூட்டியே தயாராகிறது!

குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு முன்கூட்டியே தயார்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தை நிபுணர்கள் தொடர்ந்து வலியுறுத்துகின்றனர், ஆனால் பெரியவர்கள் தொடங்கினால் நன்றாக இருக்கும் என்பதை தெளிவுபடுத்துகிறார்கள். ஆரம்ப தயாரிப்புகுறிப்பாக உங்களிடமிருந்து. இதன் பொருள் என்ன?

தழுவல் காலத்தின் சிரமங்கள்

பெற்றோர்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டிய முக்கிய விஷயம் தழுவல் காலம்(அதாவது, புதிய நிலைமைகளுக்கு தழுவல் காலம்) எல்லா குழந்தைகளுக்கும் வித்தியாசமாக செல்கிறது. இது பல்வேறு நிபந்தனைகளைப் பொறுத்தது:

• குடும்ப அமைப்பு அதில் குழந்தை வளர்கிறது (உறவினர்கள் குழந்தையை தொடர்ந்து கவனித்துக் கொண்டால், அவருக்கான அடிப்படை சுய பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகளைச் செய்தால், குழந்தை, மழலையர் பள்ளி குழுவில் கூட, மற்றவர்களிடமிருந்து உதவியை எதிர்பார்க்கும் மற்றும் அவரது சகாக்களிடையே சங்கடமாக இருக்கும்);
• தனிப்பட்ட உளவியல் பண்புகள் (குழந்தைகள் வெவ்வேறு குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளனர் மற்றும் வெவ்வேறு வழிகளில் தங்கள் அபிலாஷைகளை வெளிப்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பொம்மையுடன் விளையாடுவது மற்றும் அதை இன்னொருவருக்குக் கொடுப்பது, ஒரு சகாக்கள் தங்கள் காலணிகளைக் கட்டுவதற்கு உதவுவது, விளையாடுவதற்கு அவர்களை அழைப்பது; அல்லது, மாறாக, ஒரு பொம்மை, மோதலில் நுழைதல் அல்லது ஆசிரியரின் கோரிக்கைகளுக்கு இணங்கவில்லை) ;
• கல்வியில் இடைவெளிகள் (உறவினர்கள் குழந்தையைப் பிரியப்படுத்துகிறார்கள், அவருடைய எல்லா விருப்பங்களையும் அனுபவிக்கிறார்கள்; குழந்தைக்கு மறுப்புகளுக்குப் பழக்கமில்லை, அவருக்கு "இல்லை" என்ற வார்த்தை தெரியாது. மழலையர் பள்ளியில் தினசரி வழக்கத்துடன் தொடர்புடைய சில தேவைகளை நீங்கள் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், கல்வி செயல்முறைகள், பெரியவர்கள் மற்றும் பிற குழந்தைகளுடன் தொடர்பு).

இத்தகைய சிறப்பியல்பு நிலைமைகள் தழுவல் காலத்தின் காலத்தை கணிசமாக பாதிக்கின்றன. நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, குழந்தை பருவ அடிமைத்தனத்தின் மூன்று டிகிரிகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்:

• , இது புதிய நிலைமைகளுக்கு குழந்தையின் விரைவான மற்றும் மிகவும் வலியற்ற தழுவல் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, பொதுவாக ஒரு வாரத்திற்குள் போய்விடும். குழந்தை விரைவாக சகாக்களின் குழுவில் இணைகிறது, அறிமுகமில்லாத பெரியவர்களுடன் பழகுகிறது, மற்றவர்களுடன் முரண்படாது, அனைத்து நிறுவப்பட்ட தேவைகளையும் ஏற்றுக்கொள்கிறது.
• சராசரி தழுவல் குழந்தைகளின் சூழலில் பெரும்பாலும் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது மற்றும் புதிய நிலைமைகளுக்கு நீண்ட தழுவல் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை தனது தாயை இழக்க நேரிடலாம், அவளிடமிருந்து எதிர்மறையான பிரிவினையை அனுபவிக்கலாம் மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் மோசமாக நோக்குநிலை கொண்டது. அடிக்கடி சளி மற்றும் நாட்பட்டவை மோசமடைவது சாத்தியமாகும்.
• தழுவலின் கடுமையான அளவு மிகவும் குறைவாக அடிக்கடி கவனிக்கப்படுகிறது, வன்முறை உணர்ச்சிகள், குழந்தையின் மனச்சோர்வு நிலை மற்றும் மன அழுத்தம் ஆகியவற்றால் வெளிப்படுகிறது. நீடித்த மன அழுத்தத்துடன், குழந்தை தூக்கக் கலக்கம், பசியின்மை மற்றும் நடத்தையில் உளவியல் விலகல் (கண்ணீர், பதட்டம், ஆக்கிரமிப்பு, மோதல், பெரியவர்களுக்கு கீழ்ப்படியாமை) ஆகியவற்றை அனுபவிக்கக்கூடும் என்று நிபுணர்கள் பெற்றோரின் கவனத்தை ஈர்க்கிறார்கள்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது: எங்கள் குழந்தைகளுக்கு "வைக்கோல் பரப்புவோம்"!

ஒரு புதிய சமூக நிலைக்கு மாறுவதற்கு பாலர் குழந்தைகள் முடிந்தவரை தயாராக இருப்பதை உறுதிசெய்ய, பெரியவர்கள் அவருக்கு உதவ வேண்டும்! இதைச் செய்ய, மழலையர் பள்ளிக்கு முன் ஒரு குழந்தை என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும். மழலையர் பள்ளிக்கான பாலர் குழந்தைகளின் தயார்நிலையின் முக்கிய கூறுகள் உளவியல் மற்றும் உடல் ரீதியான தயாரிப்பு என்று ஆசிரியர்கள் பெற்றோருக்கு நினைவூட்டுகிறார்கள்.

குழந்தையின் உளவியல் தயார்நிலை

நேர்மறையான அணுகுமுறை. மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையின் நேர்மறையான அணுகுமுறை முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்றாகும் உளவியல் தயார்நிலை. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப முடிவு செய்வதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே இந்த அணுகுமுறை உருவாக்கப்பட வேண்டும். நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, ஒரு பாலர் குழந்தை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வது, அவரை தவறான கைகளில் அனுப்புவதற்கான அன்புக்குரியவர்களின் விருப்பம் அல்ல, ஆனால் வேலைக்குச் செல்லும் பெற்றோரின் அதே அவசியம் என்பதில் உறுதியாக இருக்க வேண்டும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தையின் செயல்களின் முக்கியத்துவத்தை குழந்தைக்கு ஊக்குவித்தல் ( குடும்ப முழக்கம்: ஒருவருக்கொருவர் உதவி! ) அவர் அம்மாவுக்கும் அப்பாவுக்கும் உதவுகிறார் என்பதை உணர்ந்து, குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் கலந்துகொள்வதில் நேர்மறையான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்கும், மேலும் தழுவல் காலம் குறைவாகவே இருக்கும். அதே சமயம், அவனுடைய பெற்றோர் கண்டிப்பாக அவனை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்வார்கள் என்பதை அவன் அறிந்திருக்க வேண்டும் குறிப்பிட்ட நேரம், மற்றும் அவர்கள் அனைவரும் மழலையர் பள்ளியில் நடந்த சுவாரஸ்யமான நிகழ்வுகளைப் பற்றி விவாதிப்பார்கள்.

முக்கியமான:சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வார்த்தைகள் மற்றும் அன்பானவர்களின் நேர்மறையான செயல்கள் மழலையர் பள்ளிக்குத் தயாரிப்பதில் குழந்தைக்கு விலைமதிப்பற்ற சேவையை வழங்கும். எனவே, உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு சரியாக தயாரிப்பது என்பதை உங்களுக்குத் தெரிவிக்கும் கருவிகளின் தேர்வை நீங்கள் மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்! அது கூட்டாக இருக்கலாம் கதை விளையாட்டுகள்மழலையர் பள்ளிக்கு, தொடர்புடைய தலைப்புகளில் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களைப் படித்தல், மழலையர் பள்ளியில் வேடிக்கையான நிகழ்வுகள் பற்றிய பழைய குழந்தைகளின் கதைகள், குழந்தைக்கு அன்பானவர்கள் அனைவரின் அபிமானம், அவர் எவ்வளவு பெரியவர் ஆனார், அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி அம்மா மற்றும் அப்பாவின் நிலையான நினைவுகள்.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையைக் கண்காணிக்கவும், மழலையர் பள்ளியில் கலந்துகொள்வதற்கான குழந்தையின் தயார்நிலையைத் தீர்மானிக்கவும், வல்லுநர்கள் ஒரு எளிய சோதனையை வழங்குகிறார்கள், அதில் நீங்களே கேள்விகளுக்கு போதுமான பதிலளிக்க வேண்டும்:

1. ஒரு குழந்தை எவ்வளவு அடிக்கடி நோய்வாய்ப்படுகிறது?
2. நீங்கள் கடைசியாக எப்போது நோய்வாய்ப்பட்டீர்கள் (ஒரு மாதம், இரண்டு வாரங்கள், ஒரு வாரம் முன்பு)?
3. குழந்தைக்கு அனைத்து தடுப்பூசிகளும் உள்ளதா?
4. ஆடைகள் மற்றும் ஆடைகளை சுதந்திரமாக அவிழ்த்து விடுவீர்களா?
5. அவரது கைகளை கழுவி ஒரு துண்டு கொண்டு உலர எப்படி தெரியும்?
6. பானையை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது மற்றும் கழிப்பறை காகிதம்?
7. திறன்கள் வேண்டும் சுதந்திரமான விளையாட்டு?
8. அவர் எவ்வளவு அடிக்கடி கோருகிறார் அதிகரித்த கவனம்?
9. மற்ற பெரியவர்களுடன் சில மணி நேரம் தங்கலாமா?
10. மற்ற குழந்தைகளுடன் எப்படி தொடர்புகொள்வது என்று தெரியுமா?

பத்தில் எட்டு கேள்விகளுக்கு நேர்மறையான பதில்கள் பெற்றோரின் கவலைக்குரிய சந்தேகங்களை ஓரளவு உறுதிப்படுத்த முடியும்: குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு தயாரா?

வணக்கம், லியுட்மிலா. இந்த சிக்கலைச் சமாளிக்க எனக்கு உதவுமாறு நான் உங்களிடம் கேட்க விரும்புகிறேன். நான் உள்ளே இருக்கிறேன் மகப்பேறு விடுப்பு, என் குழந்தைக்கு விரைவில் 2 வயதாகிறது. நேற்று ஒரு சக ஊழியர் போன் செய்து, எனது உடனடி முதலாளி இன்னும் மூன்று மாதங்களில் ஓய்வு பெறப் போகிறார் என்று கூறினார். எனவே, அதற்குள் நான் வேலைக்குச் சென்றால், அவளுடைய பதவியையும் சம்பள உயர்வையும் என்னால் பெற முடியும்.

சலுகை, நிச்சயமாக, மிகவும் கவர்ச்சியானது. இருப்பினும், இந்த விஷயத்தில் எனது மகளை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப வேண்டியிருக்கும் என்று நான் கவலைப்படுகிறேன். இதற்கு அவள் மிகவும் சிறியவள் அல்லவா? புதிய மாற்றங்களுக்கு அவளால் பழக முடியுமா? உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு தயார்படுத்துவது என்பது குறித்து ஏதேனும் நல்ல குறிப்புகள் உள்ளதா? அல்லது இந்த யோசனையை முற்றிலுமாக கைவிட்டு, மகப்பேறு விடுப்பு முடிவடையும் வரை தேவையான மூன்று வருடங்கள் காத்திருப்பது நல்லதா?

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தை தழுவல் சிக்கல்கள்

நீங்கள் இந்தக் கேள்வியைப் பற்றி யோசித்து, உங்கள் தொழில் விஷயங்களைத் தீர்மானிக்க அவசரப்படாமல் இருப்பது மிகவும் நல்லது. மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையின் சேர்க்கை சிலவற்றுடன் தொடர்புடையது உளவியல் சிக்கல்கள். முதலில், ஒரு பாலர் நிறுவனத்தில் ஒரு குழந்தைக்கு என்ன பிரச்சினைகள் மற்றும் எந்த காரணத்திற்காக இருக்கலாம் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்ற முதல் சில வாரங்கள் சரிசெய்தல் காலம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. இந்த நேரத்தில், குழந்தை தனது வாழ்க்கையில் புதிய நிலைமைகளை மாற்றியமைத்து பயன்படுத்துகிறது. முக்கிய மாற்றங்களில் பின்வருபவை:

• அருகில் உறவினர்கள் இல்லை, குறிப்பாக தாய்மார்கள்;
• குழந்தைக்கு குறைந்த தனிப்பட்ட கவனம் செலுத்தப்படுகிறது;
• தொடர்புகளின் வட்டம் கணிசமாக விரிவடைந்துள்ளது;
• தினசரி வழக்கம் மாறிவிட்டது;
• அறிமுகமில்லாத அத்தையின் அறிவுறுத்தல்களுக்குக் கீழ்ப்படிவது அவசியம்;
• பெரும்பாலான சுய பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள் சுயாதீனமாக முடிக்கப்பட வேண்டும்;
• நாம் புதிய உறவுகளை உருவாக்க வேண்டும்.

இத்தகைய மாற்றங்களைச் சமாளிப்பது எளிதல்ல. இந்த செயல்முறைக்கு நிறைய மன ஆற்றல் மற்றும் உடலின் உடல் வலிமை தேவைப்படுகிறது. இந்த பின்னணியில், அமைப்புகள் அல்லது உறுப்புகளின் செயல்பாட்டில் செயலிழப்புகள், நடத்தை மாற்றங்கள் இருக்கலாம். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையில் பின்வரும் சில அறிகுறிகளைக் கவனிக்கலாம்:

1. பசியின்மை மோசமாகிவிட்டது;
2. தூக்கம் தொந்தரவு செய்யப்பட்டுள்ளது (தலைப்பில் உள்ள கட்டுரையைப் படியுங்கள்: குழந்தைகள் ஏன் மோசமாக தூங்குகிறார்கள்?>>>);
3. நோய் எதிர்ப்பு சக்தி குறைந்துள்ளது (முக்கிய கட்டுரை: சளியில் இருந்து குழந்தையை எவ்வாறு பாதுகாப்பது?>>>);
4. மூடத்தனம் தோன்றுகிறது;
5. மோட்டார் செயல்பாடு பலவீனமடைகிறது;
6. உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மை உள்ளது;
7. சுய-கவனிப்பு நடவடிக்கைகளைச் செய்ய மறுப்பு உள்ளது (நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம்: ஒரு குழந்தையில் சுதந்திரத்தை எவ்வாறு வளர்ப்பது?>>>).

இந்த விஷயத்தில், இத்தகைய மாற்றங்கள் குழந்தையின் வழக்கமான விருப்பங்கள் அல்ல என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். அவருக்கு பெரியவர்களின் உதவி தேவை, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு உதவுவதற்கான வழிகளைப் பற்றி முன்கூட்டியே கற்றுக்கொண்டால் அது மிகவும் சிறப்பாக இருக்கும்.

இந்த கட்டுரையின் கட்டமைப்பிற்குள், மிக அடிப்படையான புள்ளிகளுக்கு உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறேன்

உங்கள் தாய் இல்லாமல் வாழ கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

உங்கள் குழந்தை வளர்ந்து சுதந்திரமாக மாறும்போது, ​​மற்ற பெரியவர்களால் கண்காணிக்கப்பட அவருக்குக் கற்பிக்கத் தொடங்குங்கள். இவர்கள் குழந்தையின் நெருங்கிய உறவினர்களாக இருக்கலாம்: தந்தை, பாட்டி, அத்தை. குழந்தையைப் பராமரிப்பதற்குத் தேவையான பொருட்களைத் தயாரிக்கவும், தேவைப்பட்டால், அவரைக் கையாளுவதற்கு சில வழிமுறைகளை வழங்கவும். பின்னர் நீங்கள் இரண்டு மணிநேரங்களுக்கு உங்கள் வணிகத்தைப் பற்றி செல்லலாம்.

உங்கள் கவனிப்பு இல்லாமல் உங்கள் குழந்தையை விட்டுச் செல்வதைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்பட வேண்டாம் - அவருடன் எல்லாம் சரியாகிவிடும். அவர் இனி ஒரு உதவியற்ற குழந்தை அல்ல, உங்கள் அன்புக்குரியவர்கள் தங்கள் பணியைச் சமாளிக்க போதுமான அனுபவமுள்ளவர்கள். ஆனால் தாய் எப்போதும் அருகில் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று குழந்தை படிப்படியாகப் பழகிவிடும். அவர் இனி தனது தாயுடன் ஒன்றாக இல்லை என்பதை அவர் புரிந்துகொள்வார், ஆனால் மேலும் மேலும் சுதந்திரமாக இருக்க வேண்டும்.

சுய பாதுகாப்பு திறன்களை கற்பிக்கவும்

மற்றொன்று முக்கியமான ஆலோசனை, மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு சரியாக தயாரிப்பது என்பது பற்றி, அவரது சுய சேவை திறன்களை உருவாக்குவது பற்றியது.

• உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு ஸ்பூன் பயன்படுத்த கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும், ஒரு கோப்பையில் இருந்து குடிக்கவும், கழிப்பறைக்குச் செல்லும்படி கேட்கவும்;
• ஒழுங்காக உடை அணிவது, பொம்மைகளை வைப்பது, கைகளைக் கழுவுவது எப்படி என்று அவருக்குக் காட்டுங்கள்.

உங்கள் குழந்தை எவ்வளவு வயதாகிறதோ, அவ்வளவு அதிகமாக அவரால் செய்ய முடியும். இந்த கற்றல் செயல்முறை மிகவும் நீளமானது மற்றும் உங்களிடமிருந்து பொறுமை தேவைப்படுகிறது, ஆனால் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு குழந்தை அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்கும் மற்றும் பல விரும்பத்தகாத சூழ்நிலைகளைத் தவிர்க்கும்.

கூடுதலாக, இந்த பிரச்சனையின் மற்றொரு பக்கத்தை நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். உங்கள் குழந்தை பயன்படுத்தும் பொருட்கள் அவருக்கு முடிந்தவரை வசதியாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்:

1. குழந்தைகளுக்கான உணவுகளை வாங்கவும்;
2. பொத்தான்கள், வெல்க்ரோ அல்லது மீள் பட்டைகள் கொண்ட காலணிகள், முதலியன கொண்ட ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்;
3. உங்கள் பிள்ளையின் தனிப்பட்ட உடமைகளில் பிரகாசமான ஸ்டிக்கர்களை இணைக்கவும், அவற்றைக் கண்டுபிடிப்பதை எளிதாக்குங்கள் அல்லது ஷூவில் எந்தக் கால் வைக்க வேண்டும், டி-ஷர்ட்டின் முன்பகுதி எங்கே போன்றவற்றைக் கண்டறியவும்.

மழலையர் பள்ளி வழக்கத்திற்கு ஏற்ப

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு பழகுவதை எளிதாக்க, சரியான தினசரி வழக்கத்தை அவருக்குக் கற்பிப்பதில் கவனமாக இருங்கள். காலை உணவு, மதிய உணவு மற்றும் மதியம் தேநீர் எந்த நேரத்தில் நடக்கும், எப்போது ஒரு தூக்கம் இருக்க வேண்டும் என்பதை முன்கூட்டியே கண்டுபிடிக்கவும்.

1.5 வயதில் மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்ற கேள்வியில் ஆர்வமுள்ள தாய்மார்களுக்கு இந்த கட்டத்தில் கவனம் செலுத்த விரும்புகிறேன்.

இந்த வயதில், குழந்தையின் நடத்தையை தானாக முன்வந்து கட்டுப்படுத்துவது கடினம். ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் தூங்கும் பழக்கத்தை அவர் வளர்த்துக் கொள்ளவில்லை என்றால், இது குழுவில் உள்ள பராமரிப்பாளர்களுக்கு கடுமையான பிரச்சனையாக இருக்கலாம். மேலும் குழந்தை தனது வழக்கமான படுக்கை நேரம் வரும்போது மந்தமாகவும் கேப்ரிசியோஸாகவும் மாறும்.

• உங்கள் பிள்ளை தூங்குவதில் சிரமம் இருந்தால்;
• நீங்கள் நிற்பது கடினம் சரியான முறைநாள்;
• மாலையில் உங்கள் குழந்தையை படுக்க வைக்க பல மணிநேரம் ஆகும், பின்னர் உங்கள் குழந்தையை எப்படி விரைவாக தூங்க வைப்பது >>> என்ற ஆன்லைன் கருத்தரங்கைக் கேளுங்கள்.

மழலையர் பள்ளி மெனுவின் கலவை பற்றி விசாரிப்பது நல்லது. உங்கள் குழந்தை முயற்சிக்கும் பெரும்பாலான உணவுகளை உங்கள் வீட்டு உணவில் சேர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் பேச்சை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

மழலையர் பள்ளிக்கு இரண்டு வயது குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள் அவரது பேச்சின் வளர்ச்சிக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றி பேசுகின்றன. இந்த வயதில், அவர் ஏற்கனவே கருத்துக்கள் மற்றும் வாக்கியங்களை சரியாக வடிவமைக்க கற்றுக்கொண்டிருக்க வேண்டும். அவர் தனது தேவைகளையும் நல்வாழ்வையும் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்.

விரிவாக்கத்தைப் பின்பற்றவும் சொல்லகராதிகுழந்தை. பணிவான வார்த்தைகளை அவருக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பது குறித்த பரிந்துரைகள், சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதைக் கற்பிப்பதன் முக்கியத்துவத்தைக் குறிப்பிடுவது கட்டாயமாகும். 3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு இந்த கேள்வி மிகவும் பொருத்தமானது அல்ல. ஆனால் பிற்பகுதியில், மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு பழகுவது மற்றும் தொடர்புகொள்வது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் காட்ட வேண்டும். பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும் சில மோதல் சூழ்நிலைகளைத் தீர்க்கவும் அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் சேரத் தொடங்கும் முன் அவருடன் குழந்தைகள் கிளப் அல்லது படிப்புக் குழுவிற்குச் செல்வது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். அதே வயதுடைய குழந்தைகளைக் கொண்ட உங்கள் நண்பர்களை அடிக்கடி சந்திக்கவும். குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானங்கள் மற்றும் விளையாட்டு அறைகளைப் பார்வையிடவும்.

மழலையர் பள்ளி பற்றி சொல்லுங்கள்

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை உளவியல் ரீதியாக எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பதை அறிவது சமமாக முக்கியமானது. பெரும்பாலும், ஒரு குழந்தை அறிமுகமில்லாத சூழலில் தன்னைக் கண்டறிந்து, அங்கு அவருக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்று தெரியாதபோது தெரியாதவர்களால் பயமுறுத்தப்படுகிறது.

1. இந்த சிக்கலை அகற்ற, மழலையர் பள்ளி நிலைமைகளைப் பற்றி முன்கூட்டியே முன்பள்ளிக்கு சொல்ல பரிந்துரைக்கப்படுகிறது;
2. மழலையர் பள்ளி வழியாக செல்லும் வகையில் நடைபாதையைத் தேர்வு செய்யவும். நீங்கள் அருகில் இருக்கும்போது, ​​உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கவும் தோற்றம், இடம், கட்டிடம் மற்றும் பிரதேசத்தின் வடிவமைப்பில் பிரகாசமான கோடுகள்;
3. ஊழியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் செயல்களை நீங்கள் முற்றத்தில் பார்த்தால் (ஒரு குழந்தை மற்ற குழந்தைகளுக்கு பயந்தால் என்ன செய்வது என்பது பற்றிய கட்டுரையைப் படியுங்கள் >>>);
4. சில சமயங்களில், மழலையர் பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகளின் படங்களை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள். அவர்கள் அங்கு என்ன செய்ய முடியும் என்று சொல்லுங்கள். பாலர் பள்ளியில் குழந்தைகள் வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருப்பதை எப்போதும் சுட்டிக்காட்டுங்கள்.

மூலம், மழலையர் பள்ளிக்குத் தயாராகும் பாடத்திட்டத்தில் நீங்கள் இரண்டு போனஸைப் பெறுவீர்கள்: சிறந்த புத்தகங்கள்உங்கள் குழந்தையுடன் பகிரப்பட்ட வாசிப்பு மற்றும் கலந்துரையாடலுக்கு.

மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு மாற்றியமைப்பது என்பது குறித்த உளவியலாளரின் பரிந்துரைகளுக்கு மக்கள் என்னிடம் வரும்போது, ​​மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையின் வடிவத்தில் குழந்தைக்குச் சொல்ல நான் பரிந்துரைக்கிறேன். உங்கள் சிறியவரின் விருப்பமான பாத்திரம் அல்லது பொம்மை இடம்பெறும் கதையுடன் வாருங்கள். அவர் ஒரு விசித்திரக் கதை மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படிச் செல்கிறார், அங்கு அவர் சந்தித்த நண்பர்கள் என்ன என்பதைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். தனிப்பட்ட கதைகளை எழுத உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்.

முக்கியமான!சில தவறான செயல்களுக்கு தண்டனையாக மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்புவதன் மூலம் உங்கள் குழந்தையை ஒருபோதும் பயமுறுத்தாதீர்கள். அவரை திட்டும் கடுமையான (குறிப்பாக தீய) ஆசிரியர்களைப் பற்றி பேச வேண்டாம்.

மழலையர் பள்ளி விளையாடு

மழலையர் பள்ளியில் உங்கள் குழந்தையுடன் விளையாடுவது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்:

• வீட்டில் பொம்மைகளுக்கு மழலையர் பள்ளியை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்;
• குழந்தை ஒரு ஆசிரியர் அல்லது பாலர் பள்ளியின் பாத்திரத்தை வகிக்கட்டும்;
• அவனுடைய செயல்கள் சரியாக இருக்கிறதா என்று உறுதி செய்துகொள், அவன் ஏதாவது தவறு செய்தால் அவனைத் திருத்தவும்;
• விளையாட்டின் போக்கு எப்போதும் நட்பு முறையில் நடைபெற வேண்டும்;
• மழலையர் பள்ளியில் உள்ளன என்பதை குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கவும் சில விதிகள்மற்றும் நீங்கள் விரும்பியபடி நடந்து கொள்ள முடியாது.

நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குங்கள்

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழைவதைப் பற்றி அடிக்கடி பேசுங்கள். இப்போது அவர் வயது முதிர்ந்தவர் மற்றும் சுதந்திரமானவர், நீங்கள் அவருக்காக மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்கள் என்பதன் மூலம் இதை இணைக்கவும். நீங்கள் அவரைப் பற்றி பெருமைப்படுகிறீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள். குழந்தையின் முன்னிலையில், வரவிருக்கும் இந்த நிகழ்வைப் பற்றி உங்கள் நண்பர்களிடம் சொல்லுங்கள்.

குழந்தைகள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் பாலர் வயதுஉணர்கின்றன உலகம்அவர்களின் பெற்றோரின் உணர்வுகள் மூலம்.

1. குழந்தை உங்களுடையதாக உணர்ந்தால் மழலையர் பள்ளியில் நுழைவதில் மகிழ்ச்சி அடைவார் நேர்மறையான அணுகுமுறை. எனவே, இதைப் பற்றி உங்களுக்கு எந்த சந்தேகமும் இல்லை என்பது முக்கியம்;
2. முன்கூட்டியே மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று அங்கு பணிபுரியும் குழுவைப் பற்றி அறியவும். குழந்தைகளுடனான செயல்பாடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் திட்டங்கள், கிடைக்கும் தன்மை பற்றி விசாரிக்கவும் கூடுதல் அம்சங்கள்அவர்களின் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள.

உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்துங்கள்

தங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்கியவுடன், அவர் தொடர்ந்து நோய்வாய்ப்படுகிறார் என்று பெற்றோர்கள் புகார் கூறுவதை நீங்கள் அடிக்கடி கேட்கலாம். துரதிர்ஷ்டவசமாக, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இது உண்மையாகவே உள்ளது. மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் குழந்தையின் நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பது பற்றி முன்கூட்டியே சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம்.

• உங்கள் குழந்தையின் உணவில் வைட்டமின்கள் மற்றும் தாதுக்கள் கொண்ட உணவுகளைச் சேர்க்கவும். தேவைப்பட்டால், சிறப்பு ஊட்டச்சத்து வளாகங்களைக் கொடுங்கள்;

• தனித்தனியாக, மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழைவதற்கு முன்பு உடனடியாக எந்த தடுப்பூசியும் பெற பரிந்துரைக்கப்படவில்லை என்ற உண்மையை உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறேன். இந்த நிகழ்வுகளுக்கு இடையில் சுமார் 1.5 மாதங்கள் கடக்க வேண்டும்;
• தொற்றுநோய் அபாயம் அதிகரிக்கும் காலங்களில் உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளியில் சேர்க்க வேண்டாம் என்றும் அறிவுறுத்தப்படுகிறது.

மற்றும் முடிவில் நான் அதை சொல்ல விரும்புகிறேன் சரியான நேரம்மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையின் சேர்க்கை அவரது குணாதிசயங்கள் மற்றும் உடல்நிலையின் அடிப்படையில் மட்டுமே தீர்மானிக்கப்படும். குழந்தைக்கு மூன்று வருட நெருக்கடியின் போது குறிப்பிடத்தக்க அதிர்ச்சிகளைத் தவிர்க்க பரிந்துரைக்கப்படுவதால், மிகவும் உகந்த காலம் 2.5 அல்லது 4 வயதாகக் கருதப்படுகிறது.

உங்கள் பிள்ளைக்கு இருந்தால் போதுமான சுதந்திரம்மற்றும் தேவையான தகவல் தொடர்பு திறன், பின்னர் அவள் வாழ்க்கையில் புதிய மாற்றங்களுக்கு மிகவும் தயாராக உள்ளது. இருப்பினும், முதலில் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பகுதி நேரமாக அழைத்துச் செல்ல வேண்டும், சில சமயங்களில் அவளை வீட்டிலேயே விட்டுவிட வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எனவே இந்த சூழ்நிலைகள் அனைத்தும் உங்களுக்கு இடையூறு ஏற்படாத வகையில் நீங்கள் வேலைக்குத் திரும்புவதைத் திட்டமிடுங்கள் தொழிலாளர் செயல்பாடு. நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

எங்கள் தோட்டத்தில் உள்ள உளவியலாளர் கூறியது போல் நாங்கள் முன்கூட்டியே தயார் செய்யத் தொடங்குகிறோம். எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் வலைத்தளத்திலிருந்து இந்த தகவலை நான் எடுத்தேன், இது ஒருவருக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

... உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப வேண்டிய நேரம் இது. மழலையர் பள்ளியின் சுவர்களுக்கு வெளியே உங்கள் குழந்தைக்கு என்ன காத்திருக்கிறது, அவர் விரைவில் பழகிவிடுவார், அவர் அடிக்கடி நோய்வாய்ப்படுவார் ... பெற்றோருக்கு கேள்விகள், சந்தேகங்கள், கவலைகள் இயற்கையானது, ஏனென்றால் 4-5 ஆண்டுகளுக்கு மழலையர் பள்ளி உங்கள் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாக மாறும், மற்றும் வளர்ச்சி பெரும்பாலும் அதைப் பொறுத்தது , மற்றும் குழந்தையின் ஆரோக்கியம் மற்றும் மன நலம். எனவே, உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு வெற்றிகரமாக ஒத்துப்போக முடியுமா என்பது மிகவும் முக்கியம், மேலும் அவருக்கு உதவுவது கல்வியாளர்களின் பணி மட்டுமல்ல. முதலில், இது அம்மா மற்றும் அப்பாவின் கவலை.

மழலையர் பள்ளிக்குத் தயாராகிறது

மழலையர் பள்ளி தொடங்குவதற்கு பல மாதங்களுக்கு முன்பே மாற்றங்களைத் தயாரிப்பது நல்லது.

குறிப்பாக கூச்ச சுபாவமுள்ள, பயந்த குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளி அணியில் சேர்வது கடினம். உங்கள் குழந்தை தவிர்த்தால் அந்நியர்கள், விளையாட்டு மைதானத்தில் அவர் உங்களை விடுவிப்பதற்கும், மற்ற குழந்தைகளை அணுகுவதற்கும் பயப்படுகிறார், சிறந்த ஆசிரியர் கூட தவறான நடத்தையிலிருந்து அவரைக் காப்பாற்ற மாட்டார், ஏனென்றால் அத்தகைய குழந்தைகளுக்கு மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் மன அழுத்தம் பல மடங்கு அதிகரிக்கும். உங்கள் குழந்தையின் சமூக வட்டத்தை விரிவுபடுத்த முயற்சிக்கவும் - அவரை அடிக்கடி சந்திக்கவும், குழந்தைகள் என்ன செய்கிறார்கள் மற்றும் அவர்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் எப்படி நடந்துகொள்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும், மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் அவரது முன்முயற்சியை ஊக்குவிக்கவும் மற்றும் ஆதரிக்கவும். உங்கள் பிள்ளைக்கு தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொடுங்கள்! நீங்கள் விளையாட்டு மைதானத்திற்கு வந்தால், உங்கள் குழந்தைக்கு எப்படி பொம்மை கேட்பது, மாற்றுவது, மற்றொரு குழந்தையை விளையாட அழைப்பது அல்லது ஒன்றாக விளையாட அனுமதி கேட்பது எப்படி என்பதைக் காட்டுங்கள்.

உங்கள் குழந்தைக்கு ஒருவரையொருவர் எப்படி அறிந்து கொள்வது என்று கற்றுக்கொடுங்கள் - முதலில் நீங்கள் குழந்தைகளிடம் அவர்களின் பெயர்கள் என்னவென்று கேட்டு, உங்கள் கூச்ச சுபாவமுள்ள சிறுவனுக்கு அவர்களை அறிமுகப்படுத்துவீர்கள், ஆனால் விரைவில் அல்லது பின்னர் அவர் உங்கள் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றத் தொடங்குவார். நடைப்பயணத்தில் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்க முயற்சிக்கவும் - இது ஒரு எளிய பந்து விளையாட்டாக இருந்தாலும் - முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடுவது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும் என்பதை குழந்தை பார்க்க வேண்டும். உங்களுக்கு வாய்ப்பு இருந்தால், பதிவு செய்யவும் குழந்தைகள் கிளப்அல்லது வளர்ச்சி மையம். எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு குறுகிய கால தங்கும் குழு உள்ளது, அத்தகைய குழுக்கள் 2-3 வயது குழந்தைகளைச் சேர்க்கின்றன, மேலும் அவர்கள் வாரத்திற்கு 2-3 முறை தங்கள் தாயுடன் 2-3 மணி நேரம் அங்கு வருகிறார்கள். சரியான விருப்பம்- அத்தகைய குழுவில் இருந்தால், குழந்தை ஒரு ஆசிரியரால் கற்பிக்கப்படும், அவர் பின்னர் நர்சரி குழுவை வழிநடத்துவார்.

நீங்கள் கலந்துகொள்ளத் திட்டமிடும் மழலையர் பள்ளியின் தினசரி வழக்கத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள், படிப்படியாக உங்கள் குழந்தையை அதற்கு பழக்கப்படுத்துங்கள். இந்த ஆட்சி அனைத்து மழலையர் பள்ளிகளுக்கும் ஏறக்குறைய ஒரே மாதிரியானது மற்றும் சுமார் அரை மணி நேரம் வேறுபடலாம். வழக்கமாக மழலையர் பள்ளியில் 8.30 மணிக்கு குழந்தைகள் காலை உணவு சாப்பிடுகிறார்கள், காலை 9 முதல் 10 மணி வரை வகுப்புகள் இருக்கும், பின்னர் சுமார் 11.30 வரை குழந்தைகள் நடக்கிறார்கள், சுமார் 12 மணி மதிய உணவு, 12.30-13.00 மணிக்கு - 15.00-15.30 வரை தூங்குங்கள். எழுந்த பிறகு, குழந்தைகள் மதியம் சிற்றுண்டி சாப்பிடுகிறார்கள், பின்னர் அவர்கள் மீண்டும் ஒரு நடைக்கு வெளியே செல்கிறார்கள் (சூடான பருவத்தில்) அல்லது ஒரு குழுவில் விளையாடுவார்கள். இரவு உணவு சுமார் 5 மணிக்கு தொடங்குகிறது.

வேலை செய்யாத ஒரு தாய்க்கு, நிச்சயமாக, வீட்டில் அதே வழக்கத்தை ஒழுங்கமைப்பது மிகவும் கடினம், ஆனால் அதற்குப் பழக்கமான ஒரு குழந்தை உண்மையில் தோட்டத்துடன் பழகுவது மிகவும் எளிதாக இருக்கும். வீட்டில் பகலில் படுக்கையில் வைக்கப்படாவிட்டால், தூக்கத்தின் போது சிறியவர்களுக்கு இது மிகவும் கடினம். எனவே, 13 முதல் 15 வரை குழந்தை படுக்கையில் இருக்க பழகுவது மிகவும் முக்கியம். அவர் தூங்க முடியாவிட்டால், அமைதியாக படுத்துக் கொள்ள கற்றுக்கொடுங்கள். பெரும்பாலும், மழலையர் பள்ளிகளில், ஆசிரியர்கள் "தூங்காத" குழந்தைகளுக்கு தனிப்பட்ட கவனம் செலுத்துவதில்லை (அதாவது, அவர்கள் இன்னும் அமைதியாக பொய் சொல்ல வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்). உங்கள் குழந்தை தொட்டிலில் படுக்க மறுத்தால், படுக்கைக்கு முன் உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் எடுக்க வேண்டிய நேரம் மிக நீண்டதாக இருக்கலாம்.

உங்கள் குழந்தைக்கு விளையாட கற்றுக்கொடுங்கள்! துரதிர்ஷ்டவசமாக, நவீன குழந்தைகள் அவர்களுக்கு இந்த இயற்கையான செயலில் ஈடுபடுவது குறைவாகவே உள்ளது. அவர்கள் சுதந்திரமாக விளையாட எப்படி தெரியாது, ஒரு விளையாட்டு சதி உருவாக்க, மற்றும் அனைத்து விளையாட்டு செயல்பாடுபொம்மைகளுடன் எளிய கையாளுதல்களுக்கு கீழே வருகிறது (தட்டவும், விடுங்கள், உடைக்கவும்). விளையாட்டில் மும்முரமாக இருக்கத் தெரிந்த குழந்தை மழலையர் பள்ளிக் குழுவில் சேர்ந்து நண்பர்களைத் தேடுவது எளிது. கூட்டு நடவடிக்கைகளில் உங்கள் குழந்தையை ஈடுபடுத்துங்கள் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள்(பொம்மைகள், வீடுகள், மருத்துவமனை, முதலியன), அவர்கள் குழந்தைக்கு தொடர்பு கொள்ளவும், உணர்ச்சிகளை வளர்க்கவும், அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகிற்கு அறிமுகப்படுத்தவும் கற்பிக்கிறார்கள்.

உங்கள் குழந்தையுடன் "மழலையர் பள்ளி" விளையாடுங்கள், மழலையர் பள்ளி பற்றி அவரிடம் சொல்லுங்கள். அம்மாவும் அப்பாவும் வேலை செய்தால், அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள், அங்கு பல குழந்தைகள் உள்ளனர், அங்கு இருக்கிறார்கள் சுவாரஸ்யமான பொம்மைகள், வேடிக்கை நடவடிக்கைகள். குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளியில் சாப்பிட்டு தூங்குகிறார்கள் என்று சொல்லுங்கள்; அங்கு அனைவருக்கும் ஒரு தொட்டில், ஒரு லாக்கர் மற்றும் ஒரு துண்டு உள்ளது. உங்கள் பொம்மைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வரப்பட்ட "குழந்தைகளாக" மாறட்டும், உங்கள் குழந்தை, ஒரு அக்கறையுள்ள ஆசிரியரைப் போல, அவர்களுக்கு மதிய உணவை ஊட்டி படுக்கையில் வைப்பார். நீங்கள் மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி தவறாமல் பேசி அதில் விளையாடினால், குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் அங்கு செல்லத் தொடங்குவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம், நிச்சயமாக அது என்ன வகையான இடம், அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பது அவருக்கு ஏற்கனவே தெரியும்.

உங்கள் குழந்தைக்கு கவிதைகள், விசித்திரக் கதைகளைப் படித்து, சொல்லுங்கள், கவனமாகக் கேட்க கற்றுக்கொடுங்கள். முதலில் குழந்தை இரண்டு நிமிடங்கள் மட்டுமே நீடிக்கும். படிக்கும் நேரத்தை படிப்படியாக அதிகரிக்க முயற்சிக்கவும், உங்கள் குழந்தையின் தன்னார்வ கவனத்தை வளர்க்கவும்.

போலி விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள் - "முயல்களைப் போல குதிப்போம்", "சிட்டுக்குருவிகள் போல பறப்போம்", "கரடிகள் போல் நடப்போம்". பெரியவர்களின் செயல்களை மீண்டும் செய்யும் திறன் குழந்தைக்கு உடற்கல்வி மற்றும் இரண்டிலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் இசை பாடங்கள், போது வெளிப்புற விளையாட்டுகள்ஆசிரியருடன்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு சுகாதாரம் மற்றும் சுய பாதுகாப்புத் துறையில் சுதந்திரமாக இருக்க கற்றுக்கொடுங்கள். மழலையர் பள்ளிக்குள் நுழைந்தவுடன், உங்கள் பிள்ளைக்கு செருப்புகளை அணிவது மற்றும் பானையின் மீது தனியாக உட்காருவது எப்படி என்று தெரிந்தால், அவர் குழுவில் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருப்பார். உங்கள் பிள்ளை விரைவில் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்குவார் என்று உங்களுக்குத் தெரிந்தால், அவரது டயப்பரை அகற்றவும் (முதலில் நீங்கள் உதிரி ஆடைகளை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டும் மற்றும் தொடர்ந்து குட்டைகளைத் துடைக்க வேண்டும்). பானை (கழிப்பறை) பயன்படுத்த உங்கள் குழந்தைக்கு பயிற்சி கொடுங்கள் - நர்சரிகளில் பொதுவாக இரண்டும் இருக்கும். அவர் இறங்குவதைப் பற்றி குறைந்தபட்சம் அமைதியாக இருப்பது அவசியம்.

குழந்தைக்கு ஒரு ஸ்பூன் கொடுத்து, அதை எவ்வாறு சரியாகப் பயன்படுத்துவது என்பதைக் காட்டுங்கள். நீங்கள் மேஜையில் விளையாடவோ அல்லது டிவி பார்த்துக்கொண்டு சாப்பிடவோ முடியாது என்பதை விளக்குங்கள். உண்மையைச் சொல்வதானால், பல தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு கார்ட்டூன்களை இயக்குவது மிகவும் எளிதானது, மேலும் அவர் வாயைத் திறந்து அவற்றைப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​சூப்பில் ஊற்றவும். ஆனால் ஒரு குழந்தை இப்படி சாப்பிடப் பழகினால், அவர் தொடர்ந்து பசியுடன் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும். நிச்சயமாக, முதலில் ஆசிரியர்கள் அவருக்கு உணவளிப்பார்கள், ஆனால் நிறைய குழந்தைகள் உள்ளனர், மேலும் காலை உணவு, மதிய உணவு மற்றும் இரவு உணவிற்கான நேரம் அட்டவணையால் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது.

நடைப்பயணத்திற்குச் செல்லும்போது, ​​​​உங்கள் குழந்தைக்கு ஆடை அணிவிக்க அவசரப்பட வேண்டாம் - அதிக நேரம் எடுத்தாலும், அவர் சொந்தமாக சமாளிக்க முயற்சிக்கட்டும். ஆடை அணியும் போது அமைதியாக உங்கள் குழந்தைக்கு உதவுங்கள், செருப்புகள், டைட்ஸ் மற்றும் டி-ஷர்ட்டை எவ்வாறு சரியாக அணிவது என்பதை விளக்குங்கள். ஒரு நர்சரியில் பணிபுரியும் போது, ​​​​தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் தங்கள் குழந்தைகளை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்து வரும்போது அல்லது அவர்களை அழைத்துச் செல்லும் போது, ​​தங்கள் ஆடைகளை எப்படி மாற்றுகிறார்கள் என்பதை நான் அடிக்கடி பார்க்கிறேன், இருப்பினும் அவர்களின் குழந்தைகள் நீண்ட காலமாக இதைத் தாங்களே செய்துகொண்டு நடைபயிற்சிக்கு சொந்தமாக ஆடை அணிய முடிந்தது.

உங்கள் குழந்தையின் ஆரோக்கியத்தை பலப்படுத்துங்கள். மழலையர் பள்ளியைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு ஒருபோதும் நோய்வாய்ப்படாத பல குழந்தைகள் (பெரும்பான்மை என்று ஒருவர் கூறலாம்), அங்கு அடிக்கடி நோய்வாய்ப்படத் தொடங்குகிறார்கள். மழலையர் பள்ளிக்கு வரும்போது குழந்தை சந்திக்கும் புதிய வைரஸ்கள் இதற்குக் காரணம். மொத்தத்தில், 200 க்கும் மேற்பட்ட வகையான ARVI வைரஸ்கள் உள்ளன, மேலும் உங்கள் குழந்தையின் உடல் இன்னும் அவற்றைச் சந்திக்கவில்லை என்றால், அவர் பெரும்பாலும் நோய்வாய்ப்படுவார், ஆனால் நோயின் தீவிரம் அவரது நோய் எதிர்ப்பு சக்தியின் வலிமையைப் பொறுத்தது - சில குழந்தைகளில் ஒரு வாரம் நீடிக்கும் மூக்கு ஒழுகுதல், மற்றும் பிறவற்றில் - இடைச்செவியழற்சி , மூச்சுக்குழாய் அழற்சி, நிமோனியா. ஒரு குழந்தை புதிய நிலைமைகளில் அனுபவிக்கும் மன அழுத்தம் உடலின் பாதுகாப்பையும் குறைக்கிறது.

நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை வலுப்படுத்த எளிதான வழி, குழந்தையை கிரீன்ஹவுஸ் நிலையில் வைத்திருக்க முயற்சிப்பதன் மூலம் அதைக் குறைக்க முடியாது. நீங்கள் வீட்டில் கூட உங்கள் குழந்தையை மிகவும் அன்பாக அலங்கரித்தால், அவருக்கு சூடான பானங்களை மட்டுமே கொடுங்கள், முடிந்தவரை குறைவாக அவருடன் இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். பொது இடங்களில்அதனால் அவர் நோய்வாய்ப்பட மாட்டார், பின்னர் மழலையர் பள்ளியில் நீங்கள் எதிர் விளைவைப் பெறுவீர்கள். உங்கள் பிள்ளைக்கு எப்போதும் வானிலைக்கு ஏற்ப ஆடை அணியுங்கள் (வெளியே 18ºC கூடுதலாக இருந்தால், அவருக்கு இனி டைட்ஸ் தேவையில்லை), பார்வையிடச் செல்லுங்கள், குளிர்சாதன பெட்டியில் இருந்து சாறு கொடுக்க பயப்பட வேண்டாம். வீட்டில், ஒரு குழந்தை வெறுங்காலுடன் நடக்க முடியும் மற்றும் அறையில் வெப்பநிலை சுமார் 20 டிகிரி இருந்தால் மட்டுமே உள்ளாடைகளில் நடக்க முடியும். முடிந்தவரை அதிக நேரம் வெளியில் செலவிட முயற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் குழந்தையை கடினப்படுத்துவதில் முறையான கவனம் செலுத்த நீங்கள் தயாராக இருந்தால், படிப்படியாக அவரை உறிஞ்சுவதற்கு பழக்கப்படுத்துங்கள். குளிர்ந்த நீர், அவருடன் குளத்தில் பதிவு செய்யுங்கள்.

வணக்கம், மழலையர் பள்ளி!

நீங்கள் எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்திருந்தால், உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்கும் நேரத்தில், மழலையர் பள்ளி என்றால் என்ன, அவர் ஏன் அங்கு செல்வார் என்பதை அவர் ஏற்கனவே அறிந்திருப்பார். ஒரு குழந்தைக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு எதுவும் தெரியாது என்று ஆசிரியர்கள் கூறினாலும் (எல்லாவற்றையும் நாங்கள் கற்பிப்போம்), அவர் ஏற்கனவே ஒரு ஸ்பூன் மற்றும் பானையை சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தினால், ஆடை அணிவதிலும், துவைப்பதிலும் தீவிரமாக பங்கேற்க முடிந்தால் அது குழந்தைக்கு இன்னும் சிறப்பாக இருக்கும். அவரது கைகள். அவர் சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளத் தயாராக இருப்பார் (குறைந்தபட்சம் வணக்கம், ஒரு பொம்மையைக் கேட்பது), ஆசிரியரிடம் உதவி கேட்க வெட்கப்பட மாட்டார், மேலும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதில் சாதகமாக இருப்பார்.

என் கருத்துப்படி, ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வருவது கோடையில் சிறந்தது(ஜூலை இறுதியில் - ஆகஸ்ட் அல்லது ஆரம்பத்தில் பள்ளி ஆண்டு), மோசமான - இலையுதிர்காலத்தின் பிற்பகுதி, குளிர்காலம், வசந்த காலத்தின் துவக்கம் - இந்த காலகட்டம் இன்ஃப்ளூயன்ஸா மற்றும் ARVI இன் அதிக நிகழ்வுகளுக்கு காரணமாகும். நகராட்சி மழலையர் பள்ளி, மற்றவர்களைப் போல கல்வி நிறுவனங்கள், வகுப்புகள் செப்டம்பர் முதல் மே வரை நடத்தப்படுகின்றன, எனவே பள்ளி ஆண்டு தொடங்குவதற்கு முன்பே குழந்தை ஏற்கனவே மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கமாகிவிட்டதால், மற்ற குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து வகுப்புகளில் தீவிரமாக பங்கேற்க முடியும்.

எனவே, உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல ஆரம்பித்துவிட்டது. முதல் நாட்கள் மற்றும் வாரங்கள் கூட ஒவ்வொருவருக்கும் வித்தியாசமாக கடந்து செல்கின்றன. சிலர் முதல் நாட்களிலிருந்தே குழுவில் மகிழ்ச்சியுடன் இணைகிறார்கள், ஆனால் பெரும்பாலும், தங்கள் தாயுடன் பிரிந்து செல்வது கண்ணீருடன் இருக்கும். உண்மை, குழுவில் சில குழந்தைகள் விரைவாக திசைதிருப்பப்பட்டு அமைதியாக இருக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் தங்கள் பெற்றோர் வரும் வரை எல்லா நேரத்திலும் அழுகிறார்கள். அதே நேரத்தில், சிலர் தொடர்ந்து ஆசிரியருடன் தொடர்பைத் தேடுகிறார்கள், சிலர், மாறாக, தங்களுக்குள் விலகி, குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள மறுக்கிறார்கள். இது சாதாரணமானது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது நன்கு தெரிந்ததே வீட்டுத் தளபாடங்கள்சத்தமில்லாத குழுவாக மாறுகிறது, அங்கு கூடுதலாக பெரிய அளவுகுழந்தைகளே, குழந்தை உடனடியாக பல புதிய விதிகள் மற்றும் கட்டுப்பாடுகளால் குண்டுவீசப்படுகிறது, மேலும் அவரது தாய் ஏன் அவரை இங்கு அழைத்து வந்து விட்டுச் சென்றார் என்பதை குழந்தைக்கு புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு குழந்தைகளின் நடத்தை மாறுகிறது - பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை கட்டுப்படுத்த முடியாததாகிவிட்டது, தூங்குவதில் சிக்கல் உள்ளது, அடிக்கடி அழுகிறது மற்றும் ஆக்ரோஷமாகிவிட்டது என்று அடிக்கடி புகார் கூறுகின்றனர். தழுவல் காலத்தில் இது இயற்கையானது; குழந்தைக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை இன்னும் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, இதனால் அனுபவங்கள் மற்றும் நரம்பு பதற்றம். சில குழந்தைகள் "பின்வாங்கக்கூடும்" - அவர்கள் மோசமாகப் பேசத் தொடங்குகிறார்கள், தங்கள் கால்சட்டையில் சிறுநீர் கழிக்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் ஏற்கனவே இதைச் செய்ய முடிந்தாலும் கூட, மீண்டும் உணவு மற்றும் ஆடைகளை வழங்குமாறு கோருகிறார்கள்.

இந்த காலகட்டத்தில், பெற்றோர்கள் சுமைகளை குறைக்க முயற்சிக்க வேண்டும் நரம்பு மண்டலம்குழந்தை - டிவி பார்ப்பதைக் குறைக்கவும், சத்தமில்லாத நிகழ்வுகளைத் தவிர்க்கவும், மாறாக, அவருடன் அமைதியான விளையாட்டுகளில், புத்தகங்களைப் படிப்பதில் முடிந்தவரை நேரத்தை செலவிடுங்கள். உங்கள் குழந்தையை அடிக்கடி கட்டிப்பிடித்து முத்தமிட முயற்சி செய்யுங்கள் - தோலிலிருந்து தோல் தொடர்புபெற்றோருடன் மன-உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தைப் போக்கவும் அமைதியாகவும் உதவும். எந்தச் சூழ்நிலையிலும் நீங்கள் "குழந்தைப் பருவத்தில் மீண்டும் மீண்டும்" அவரைத் திட்டக்கூடாது மற்றும் அவரது மோசமான நடத்தைக்காக - இதைப் புரிந்து கொண்டு நடத்துங்கள்.

தழுவல் காலம் எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும்? இது குழந்தையின் தன்மை, குணம் மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பொறுத்தது. வெளிப்புற குழந்தைகளை விட உள்முக குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு பழகுவது மிகவும் கடினம்; மோசமான உடல்நலம் உள்ள குழந்தைகள் (மழலையர் பள்ளியில் அவர்கள் விரும்பினாலும்) அடிக்கடி நோய்வாய்ப்படுகிறார்கள், இது தழுவலின் காலத்தையும் எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது. மழலையர் பள்ளிக்கு தழுவல் சராசரியாக 1-2 மாதங்கள் நீடிக்கும் என்று நம்பப்படுகிறது, ஆனால் சிலருக்கு இந்த காலம் ஆறு மாதங்கள் அல்லது அதற்கு மேல் நீடிக்கும்.

இந்த கடினமான காலகட்டத்தை எளிதாக்க என்ன செய்யலாம்?

மிக முக்கியமான விஷயம் உங்கள் உணர்ச்சி நிலை! உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதை நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்கிறீர்களா? நீங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு எதிர்மறையான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருந்தால், உங்கள் குழந்தையை அங்கு கொண்டு வந்ததற்காக குற்ற உணர்ச்சியுடன் இருந்தால், மழலையர் பள்ளியிலிருந்து நல்லதை எதிர்பார்க்காமல் இருந்தால், உங்கள் குழந்தை நிச்சயமாக அதையே உணரும். உங்களுக்காக என்றால் மழலையர் பள்ளி புதிய நிலைஉங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையில், அவரைச் சந்திக்க வேண்டிய அவசியத்தை நீங்கள் உறுதியாக நம்புகிறீர்கள், குழந்தை அங்கே நன்றாக உணரும் - இதே உணர்வுகள் அவருக்கு அனுப்பப்படும்.

உங்கள் குழந்தையைப் பற்றி முன்கூட்டியே ஆசிரியரிடம் பேசுங்கள். அவரது பழக்கவழக்கங்கள், நடத்தை பண்புகள், அவர் விரும்புவது (பிடிக்காதது), அவர் விரும்பும் விளையாட்டுகள் (செயல்பாடுகள்), உங்கள் குடும்பத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கல்வி முறைகள் பற்றி - உங்கள் கருத்துப்படி, ஒரு ஆசிரியர் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அனைத்தையும் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். இந்தத் தகவல் உங்கள் குழந்தையுடன் மேலும் வேலை செய்வதற்கு மிகவும் உதவிகரமாக இருக்கும் மற்றும் அவருக்கான தனிப்பட்ட அணுகுமுறையைக் கண்டறிய உதவும்.

தழுவல் காலத்திற்கான வருகை அட்டவணையை ஆசிரியருடன் கலந்துரையாடுங்கள். வழக்கமாக இது கண்டிப்பாக தனித்தனியாக திட்டமிடப்பட்டுள்ளது மற்றும் குழந்தையின் பண்புகளை சார்ந்துள்ளது. சிலர் ஒரு வாரத்திற்குப் பிறகு தூங்குவார்கள், மற்றவர்கள் மதிய உணவு வரை ஒரு மாதத்தை அழுகிறார்கள்.

எப்படியிருந்தாலும், முதல் நாட்களில் குழந்தை 1.5-2 மணி நேரம் மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வரப்படுகிறது. ஆசிரியர் அனுமதித்தால், நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு குழுவில் உட்காரலாம், இதனால் அவரது தாயிடமிருந்து திடீரெனப் பிரிவது அவருக்கு மிகவும் மன அழுத்தமாக இருக்காது. ஒரு விருப்பம் என்னவென்றால், குழந்தையை ஒரு மணிநேரம் அல்லது ஒன்றரை மணி நேரம் ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்வது, பின்னர் அவர் மதிய உணவு வரை குழுவில் இருக்கத் தொடங்குகிறார். நிச்சயமாக, வெறுமனே, மழலையர் பள்ளிக்கு பழகுவது படிப்படியாக இருக்க வேண்டும், மேலும் குழந்தையின் விருப்பத்தை நீங்கள் பின்பற்ற வேண்டும்: முதலில், நீங்கள் ஆறு மாதங்களுக்கு மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறீர்கள். குறுகிய கால குழுஅவருடன் சேர்ந்து, பின்னர் அவரை சுமார் இரண்டு வாரங்கள் நடைபயிற்சிக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள், பின்னர் இன்னும் இரண்டு வாரங்களுக்கு அவர் காலையில் இரண்டு மணி நேரம் வருகிறார். பின்னர் 2-3 வாரங்களுக்கு குழந்தை மதிய உணவு வரை மட்டுமே இருக்கும், பின்னர் மற்றொரு வாரம் அல்லது இரண்டு நாட்களுக்கு நீங்கள் தூக்கத்திற்குப் பிறகு அவரை அழைத்துச் செல்லுங்கள்.

மதியம் சிற்றுண்டி மற்றும் இரவு உணவிற்குப் பழகுவதற்கு அதே நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். குழந்தை தானே குழந்தைகளுடன் சாப்பிட (தூங்க, விளையாட) முன்முயற்சி எடுத்தால் நல்லது, ஆனால் நடைமுறையில் இந்த தழுவல் முறை பெற்றோருக்கு மிகவும் அரிதாகவே பொருந்துகிறது, மேலும் ஒரு வாரம் அல்லது இரண்டு நாட்களுக்குப் பிறகு அவர்கள் குழந்தையை முழுமையாக விட்டுவிடச் சொல்கிறார்கள். நாள். ஆனால் குழந்தையின் மன நலத்திற்காக, இதில் அவசரப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை.

ஆனால் பல ஆட்சி தருணங்கள்இறுக்குவது பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. அதை ஏற்பாடு செய்வது மதிப்புக்குரியது அல்ல நீண்ட குட்பைஒரு குழுவின் முன், இது உண்மையான வெறித்தனத்தை ஏற்படுத்தும். உறுதியாகவும் நம்பிக்கையுடனும் உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், நீங்கள் இப்போது அவரை விட்டுவிட்டு ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள் (மதிய உணவு, தூக்கத்திற்குப் பிறகு). மேலும் உடனே புறப்படுங்கள். நீங்கள் ஒரு "பிரியாவிடை சடங்கை" ஒப்புக் கொள்ளலாம், எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் நிச்சயமாக அவரை ஜன்னல் வழியாக அசைப்பீர்கள்.

அவரது தாயுடன் பிரிந்து செல்வது மிகவும் கடினம் என்றால், வேறு யாராவது (உதாரணமாக, அப்பா, பாட்டி) அவரை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்ல முயற்சிக்கட்டும்.

உங்கள் தாயை (கைக்குட்டை, புகைப்படம்) நினைவூட்டும் சில விஷயங்களை உங்கள் குழந்தைக்குக் கொடுங்கள். நீங்கள் அவருக்கு உங்களுடன் ஒரு "அபார்ட்மெண்ட் சாவி" கொடுக்கலாம், அது இல்லாமல் நீங்கள் அவரை மழலையர் பள்ளியிலிருந்து அழைத்துச் செல்லும் வரை நீங்கள் வீட்டிற்கு வரமாட்டீர்கள்.

உங்கள் பிள்ளைக்கு படுக்கைக்குச் செல்வதில் சிரமம் இருந்தால், அவளுக்குப் பிடித்த பொம்மையை உறங்குவதற்கு அவளுடன் எடுத்துச் செல்ல அனுமதிக்க ஆசிரியருடன் உடன்படுங்கள்.

மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல உங்கள் குழந்தையை எவ்வாறு ஊக்குவிப்பது என்று சிந்தியுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, மழலையர் பள்ளியில் அவர் நிச்சயமாக ஆமைக்கு வணக்கம் சொல்ல வேண்டும், மீன் எப்படி உணவளிக்கப்படுகிறது என்பதைப் பார்க்க வேண்டும், அல்லது மழலையர் பள்ளியில் அவருக்கு பிடித்த கார் அல்லது பொம்மையால் அவர் உண்மையில் தவறவிடப்படுவார். ?

வீட்டில், "மழலையர் பள்ளி" விளையாடுங்கள், பொம்மைகள் "குழந்தைகள்" மற்றும் "கல்வியாளர்களின்" பாத்திரங்களை ஏற்கட்டும், இது உங்கள் குழந்தை ஒரு புதிய இடத்தை எவ்வாறு உணர்கிறது என்பதைக் கண்டறிய உதவுவது மட்டுமல்லாமல், விரும்பத்தகாத உணர்ச்சிகளுக்கு எதிர்வினையாற்றவும் உதவும். பதற்றம்.

காய்ச்சலுடன் கூடிய நோயைத் தவிர, தழுவல் காலத்தில் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதில் இருந்து இடைவெளி எடுக்க வேண்டாம். மூக்கு ஒழுகுவது மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல மறுக்க ஒரு காரணம் அல்ல.

மழலையர் பள்ளியில் உங்களுக்குப் பொருந்தாத அம்சங்களை உங்கள் குழந்தையின் முன் விவாதிக்காதீர்கள், அவருக்கு முன்னால் இருக்கும் ஆசிரியர்களைப் பற்றி மோசமாகப் பேசாதீர்கள்.

மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் அளவுக்கு அவர் ஏற்கனவே பெரியவராகவும் சுதந்திரமாகவும் இருப்பதில் நீங்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியடைகிறீர்கள் என்று உங்கள் பிள்ளைக்குச் சொல்லுங்கள். இதைப் பற்றி உங்கள் குடும்பத்தினரிடமும் நண்பர்களிடமும் சொல்லுங்கள், அவர்களைப் பற்றி நீங்கள் எவ்வளவு பெருமைப்படுகிறீர்கள் என்பதை அவர்கள் கேட்கட்டும்!

இயல்பாக்கம் தழுவலின் வெற்றியைக் குறிக்கும் உணர்ச்சி வசப்பட்ட நிலையில்நொறுக்குத் தீனிகள், ஆனால் அவர் மகிழ்ச்சியுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு ஓடுவார் என்று அர்த்தமல்ல. மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதை விரும்பாமல் இருப்பதற்கும், உங்களைப் பிரியும் போது சோகமாக இருப்பதற்கும், அழுவதற்கும் குழந்தைக்கு முழு உரிமை உண்டு. இருப்பினும், மழலையர் பள்ளிக்குத் தழுவிய ஒரு குழந்தை அதில் கலந்துகொள்வதன் அவசியத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறது.

பிடிக்கும்