ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶ. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶ

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರ.

ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯೇ ಆನಂದದಾಯಕ. ಮಧ್ಯಮ ಸ್ನಾಯುವಿನ ಹೊರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ. ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಿಸರ್ಜನೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಿರಾಮದ ಸಮಯ ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಅವು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಬಹುದು. ಅವರು ಆಲೋಚನೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ನಿರ್ಣಯ, ಜೊತೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಸೆಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಿರಾಮವು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆಯೇ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ; ಅನಗತ್ಯ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟೀಕೆಗಳಿಂದ ನಿರಾಶೆಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಭಾವನೆಅವನು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ನಡೆಸಿದ ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಸಂತೋಷ; ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಯಶಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹಿಗ್ಗು.

ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಕಳೆಯುವಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನೇರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಸಡಿಲತೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದೆ ಚಲಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಲಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ದೃಢವಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಆ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು: ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತದ ಕೆಲಸದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಿವಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆ.

ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ಎಲ್ಲರ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪುಗುಂಪುಗಳು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಮೋಟಾರ್ ಸನ್ನದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ,

ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಗಳು,

ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು,

ಆಟಗಳು - ರಿಲೇ ರೇಸ್,

ಮನರಂಜನೆಯ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳು.

ಸಂಗೀತದ ಕೆಲಸಗಳು ಮತ್ತು ಗೇಮಿಂಗ್ ತಂತ್ರಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆ(ನಿರ್ಮಾಣ ಕಥೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್) ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ರೋಮಾಂಚಕ, ಸ್ಮರಣೀಯ ಘಟನೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳು ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ
ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. ಸಹಕಾರ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಸಾಧನೆ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳುತಂಡ, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ತಂಡವನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ). ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡಲು, ಉತ್ತಮ, ಸ್ನೇಹಪರ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು.ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಕಿರಿಯ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಗಣನೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯಿಂದಿರಿ. ಅವರು ಉನ್ನತ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತಂಡದ ಯಶಸ್ಸನ್ನೂ ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಡುವ ಪಾಲುದಾರರು ಮತ್ತು ಎದುರಾಳಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಗೌರವವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ (ವಿರಾಮ) ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲ, ಧೈರ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಇತರ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣರಜಾದಿನಗಳು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆಮಧ್ಯಮ, ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲೆಗಾಗಿ ಗುಂಪುಗಳು - ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ. ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ಅವಧಿಯು (40 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ) ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು, ಈವೆಂಟ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ರಜೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವರ್ಷದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಹತ್ತಿರದ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗಳಿಂದ ಹಳೆಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ಗಳ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಕ್ರಿಯ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅದರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಹಬ್ಬದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಗೆಲುವು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪಾದಗಳನ್ನು ತುಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಬಯಕೆಯು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಧ್ಯಮವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕರು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬಾರದು ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಮಂಜಸವಾದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಟೀಕೆಗಳಿಂದ ಅವರ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಬಾರದು. ಅತ್ಯಧಿಕ ಪ್ರಯೋಜನಮಕ್ಕಳ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಲು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ. ನಡೆಸುವಾಗ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳುಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ, ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು.

ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಷದ ವಿವಿಧ ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವರು ವಿವಿಧ ನಡೆಯಬಹುದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುಭೂ ಪ್ರದೇಶ. ಥೀಮ್, ರಚನೆ, ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಜೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ರಜಾದಿನದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಣರಾಜ್ಯ, ಪ್ರದೇಶ, ಪ್ರದೇಶ, ಜಿಲ್ಲೆಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಭೌತಿಕ ರಜಾದಿನದ ತಯಾರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ರಜೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು); ಅದರ ಹಿಡುವಳಿಯ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಸಮಯ, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅವಧಿ, ಭೌತಿಕ ರಜೆಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು - ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೆರವಣಿಗೆಗಳು, ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು; ರಜಾದಿನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಜವಾಬ್ದಾರರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ; ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳು; ಯಾವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ) ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಾವು ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು" ಎಂಬ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕಾದ ಭೌತಿಕ ರಜೆಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

1. ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ರಜೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.
2. ಕಾರ್ಯಗಳು:

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು.

ದೇಶದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಾಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಜನಪ್ರಿಯತೆ.

3. ರಜೆಯ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯ (ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಟದ ಮೈದಾನ)

4. ರಜೆಯ ತಯಾರಿಕೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ.

ಆಯೋಗದ ಸಂಯೋಜನೆ: ವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ನರ್ಸ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿ
5. ರಜೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು. ಸಂಯೋಜನೆ: ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು.

6. ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ (ಪ್ರಶಸ್ತಿ) ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ
"ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಗೆಲ್ಲುವುದು ಅಲ್ಲ ಆದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು." ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಮರಣೀಯ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
7. ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ.

8. ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆ: ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಗೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ತಯಾರಿಕೆ; ತಂಡಗಳಿಗೆ ಲಾಂಛನಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪುರಸ್ಕೃತರಿಗೆ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳು; ರಜೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಅದು ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ; ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಕಲಿಕೆ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳುದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗಾಗಿ, ಹಾಡುಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ನೃತ್ಯಗಳು, ಉತ್ಸವದ ಸ್ಥಳದ ಗಾಯದ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು.

9. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕೆಲಸ: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ನಿಯಮಿತ ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್; ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ದೈನಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು; ರಜೆಯ ಸ್ಥಳಗಳ ಅಲಂಕಾರ. ರಂದು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ ಲಲಿತ ಕಲೆವಿಷಯದ ಮೇಲೆ "ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳು"; ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ.

10. ಸಂಸ್ಥೆ ಸಹಯೋಗಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ: ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆ; ರಜೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪೋಷಕರಿಂದ ತಂಡವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು; ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗಾಗಿ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ರಜೆಯ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು; ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ನ ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ರಜಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನ; ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರ.

11. ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಆಟಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರ ತಂಡದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು; ಸಲಕರಣೆಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆಯ ನೀಡಲಾದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಪ್ರತಿ ರಜೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ನಡೆಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಸನ್ನಿವೇಶ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉತ್ಸವದ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಭಾಗವೆಂದರೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಇದನ್ನು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಿಂದ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ವಹಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪುಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ. ಹಲವಾರು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮಕ್ಕಳು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದಾಗ, ಈ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಆಯೋಗದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಗುಂಪಿನ ತಯಾರಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಗುಂಪು ಅನುಭವಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಪೋಷಕರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು, ರೋಲ್ ಕರೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ದೈಹಿಕ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ಸೌಂದರ್ಯ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು. ರಜಾದಿನದ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅದು ನಡೆಯುವ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಸೂರ್ಯ, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ನೀರು ನಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು", "ಆರೋಗ್ಯವೇ ಶಕ್ತಿ", "ನಾವು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿ, ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ" ಎಂಬ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. , ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಅಂಶಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು, ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಗಟ್ಟಿಯಾಗುವುದು, ದೇಹದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್,
ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾದ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ - ಕವನಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ತಂಡಕ್ಕೆ ತಂಡದ ವಿಳಾಸಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಬೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ಭಯವನ್ನು ಹಾಸ್ಯಮಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಕವಿತೆಗಳು, ಆಟದ ಚಿತ್ರಗಳು, ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಶುಧ್ಹವಾದ ಗಾಳಿ, ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉತ್ಸವದ ವಿಷಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವರ್ಷದ ಋತುವಿನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅದು ನಡೆಯುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಸಮಯಚಳಿಗಾಲದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ - ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್, ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಹಾಕಿ ಆಟಗಳ ಅಂಶಗಳು, ಐಸ್, ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ರಿಲೇ ರೇಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಬೇಸಿಗೆಯ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲು ವಿಶಾಲ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಉಚಿತ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶ, ಓಟದೊಂದಿಗೆ ರಿಲೇ ರೇಸ್ ಆಟಗಳು, ಸ್ಥಳದಿಂದ ಜಿಗಿಯುವುದು ಮತ್ತು ರನ್-ಅಪ್, ಗುರಿ ಮತ್ತು ದೂರದಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುವುದು, ಸಮತೋಲನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ವಿವಿಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಬೈಸಿಕಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳ ಅಂಶಗಳು (ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್, ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್, ಫುಟ್‌ಬಾಲ್), ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ
ಮತ್ತು ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಬ್ಬರು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು
ವಿಷಯವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪುಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದಿತು. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ:ರಜಾ ನಿರ್ಮಾಣ ಯೋಜನೆ :
1. ರಜೆಯ ಉದ್ಘಾಟನೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೆರವಣಿಗೆ.

2. ಗುಂಪುಗಳು, ತಂಡಗಳು, ಸಂಯೋಜಿತ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು.
3. ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಭಾಗ.
4. ರಜೆಯ ಅಂತ್ಯ, ಸಾರಾಂಶ, ಬಹುಮಾನ, ರಜೆಯ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆ.
ರಜಾದಿನದ ಪ್ರಾರಂಭವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಭಾಗದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹಾಲ್ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ರಚನೆ, ವರದಿಯ ಸಲ್ಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಶುಭಾಶಯಗಳು

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ. ರಜೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ರೋಲ್ ಕಾಲ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಾಡನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನರಜೆ. ಧ್ವಜಾರೋಹಣ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೆರವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಭಾಗದ ನಂತರ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಇದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಕಾಲಮ್ಗಳು, ಎರಡು ವಲಯಗಳು, ಚೌಕಗಳು, ಒಂದು ಕಾಲಮ್ ಅಥವಾ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ, ಕರ್ಣೀಯವಾಗಿ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ: ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳು, ಹೂವುಗಳು , ಚೆಂಡುಗಳು, ಹೂಪ್ಸ್.
ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಕೆಲವು ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು (ಜಂಪಿಂಗ್ ಹಗ್ಗ, ಇದರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಉದ್ದವಾದ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು). ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಹಾಡುಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ನೃತ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾದ ಅತಿಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು: ಮಾಜಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕ್ರೀಡಾ ಶಾಲೆಗಳು, ವಯಸ್ಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಪೋಷಕರು. ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್, ವಿವಿಧ ಆಟಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳ ವಿಧಗಳು.
ಸಣ್ಣ-ಗುಂಪಿನ ಆಟಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಉತ್ಸವವನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಟಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಚಿರಪರಿಚಿತ. ಮಕ್ಕಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಅತಿಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಮನೋರಂಜನಾ ಆಟಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಹಬ್ಬದ ಮನಸ್ಥಿತಿರಜಾದಿನದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ "ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ಷಣ" ವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ: ವಿಂಟರ್, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬಫೂನ್ಗಳು, ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್, ಡಾಕ್ಟರ್ ಐಬೋಲಿಟ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ನೋಟ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು. ರಜಾದಿನದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಸಂವಹನ, ಆಟಗಳು, ನೃತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ರಿಲೇ ರೇಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು ರಜಾದಿನವನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ದೀರ್ಘಕಾಲ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ರಜೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ, ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಎಲ್ಲಾ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕೆಲಸಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮೇಣ ನಡೆಸಬೇಕು.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ: ರಜೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ, ನಡಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊರಾಂಗಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅವರ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಜಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಟಗಳು, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಅಥವಾ ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಕಲಿಸಬಾರದು. ಅವರ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಗಳು, ನಡಿಗೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಇತರ ಸಹಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸಶಿಕ್ಷಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಹೊಡೆಯುವುದು, ಡ್ರಿಬ್ಲಿಂಗ್, ಚೆಂಡನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದು, ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಿಲೇ ಓಟದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮತೋಲನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ನೆಲದ ಮೇಲೆ, ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ, ಘನದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಕಿರಿದಾದ ರೈಲು ಮೇಲೆ. ರಿಲೇ ಓಟದಲ್ಲಿ, ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ ಓಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸಾಮೂಹಿಕ ತಾಲೀಮು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉತ್ಸವದ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು. ರಜಾದಿನದ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕಾಗಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಗಂಭೀರವಾದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೆರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ಹುರುಪಿನ ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವು ಅವರ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು: ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಲಯಬದ್ಧ, ಸುಗಮ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಯ ಆಟಗಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ. ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರುಹಾಡುಗಳು, ನೃತ್ಯಗಳು, ಸಂಗೀತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಗೀತ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಮಯೋಚಿತ ಪ್ರಸಾರವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ರಜಾದಿನದ ಅಲಂಕಾರ.

ರಜಾದಿನದ ಸ್ಥಳಗಳ (ಜಿಮ್ ಹಾಲ್, ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ, ಈಜುಕೊಳ, ಶಿಶುವಿಹಾರ ಪ್ರದೇಶ) ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿನ್ಯಾಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಗುಂಪು, ಇಡೀ ಪರಿಸರವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನದ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಹೂಮಾಲೆಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಥೀಮ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೇತುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೈಟ್ನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಹಸಿರು ಸ್ಥಳಗಳು ನೀರಿರುವವು, ಮಾರ್ಗಗಳು ಮರಳಿನಿಂದ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಸಹಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಿಮ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳು (ಮೊಲ, ನರಿ, ಕರಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಮಾರ್ಗಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ತೆರವುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಜಾರುವ ಮಾರ್ಗಗಳು ತುಂಬಿವೆ, ಹಿಮ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು, ರಾಂಪಾರ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚಕ್ರವ್ಯೂಹಗಳು), ಸ್ಕೀ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೂವುಗಳು, ಧ್ವಜಗಳು, ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳು, ಸ್ಟ್ರೀಮರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಥಳುಕಿನದಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಲಂಕರಣಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳಿಗೆ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಆವರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಹಬ್ಬದ ಅಲಂಕಾರದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಲಲಿತಕಲೆಗಳ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ (ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಅಪ್ಲಿಕ್ಯೂ), ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ(ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್‌ಗಳು, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳು, ಲಾಂಛನಗಳು, ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ) ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ ಮತ್ತು ಜಿಮ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು. ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಹಿಮ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಉತ್ಸವವನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ.

1. ನಿರ್ಣಯ.

ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ತರಬೇತಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಸಮಿತಿಯು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು, ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಗುಂಪುಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪೋಷಕರು. ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಸಮಿತಿಯ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ರಜಾದಿನದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬೇಕು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುರಜೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು. ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಪಾಯಿಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ನಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ರಜಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿವಿಧ ಮೋಟಾರ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವೇಗ, ದಕ್ಷತೆ, ಉತ್ತಮ ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ. ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಗಮನ, ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿರಬೇಕು. ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡುವಾಗ, ಸಾಧಿಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ತಂಡದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಂದ ನಿಯಮಗಳ ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳುತಂಡದಲ್ಲಿ, ಅಗೌರವ, ಒಡನಾಡಿಗೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ವರ್ತನೆ, ದುರಹಂಕಾರದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ತಡೆಯಿರಿ.

2. ರಜಾದಿನವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ರಜೆಯ ದಿನದಂದು, ಅದಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು. ರಜೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳ ವರ್ಣರಂಜಿತ ವಿನ್ಯಾಸವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನದ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬೇಕು. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಇದರಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ರಜಾದಿನವು ನಿಗದಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು. ಉತ್ತಮ, ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ದಿನಚರಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

3. ರಜೆಯ ಹೋಸ್ಟ್.

ಆಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆತಿಥೇಯರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬಹುದು, ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿರಬಹುದು. ರಜಾದಿನದ ಯಶಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ರಜೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾಷಣಗಳ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಷಣಕಾರರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಕ್ರಿಯ, ತಾರಕ್ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಗಮನವನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಗೆಲುವು ಮತ್ತು ಸೋಲಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾಗಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಹುರಿದುಂಬಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಅಭಿನಯದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇಡೀ ರಜೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ರಜೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಾಗಿ ಗಮನವಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಹಾಸ್ಯದ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ರಜೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಸಮಿತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಬಿಡಬಾರದು. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸ, ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ನಷ್ಟ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಶಿಸ್ತಿನ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವಿರಾಮಗಳು ಇರಬಾರದು ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಅಂಕಗಳ ಮೇಲೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಇರಬಾರದು. ರಜಾದಿನವು ಲವಲವಿಕೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು, ಅದರ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಹೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

4. ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಲಾಭದಾಯಕ.

ಉತ್ತಮ ಅನಿಸಿಕೆರಜಾದಿನದಿಂದ ಅದರ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವಾಗ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವ ರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಉತ್ತಮ ಮರಣದಂಡನೆವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್, ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಚಾತುರ್ಯ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸೋತವರು ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದರಿಂದ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. "ಎಲ್ಲರೂ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ - ಯಾರೂ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ", "ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವಿಜಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ", "ಸ್ನೇಹ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ" ಮುಂತಾದ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಿದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.
ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಮನದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು: ಸ್ಮರಣಾರ್ಥ ಪದಕಗಳು, ಪೆನ್ನಂಟ್ಗಳು, ಬ್ಯಾಡ್ಜ್ಗಳು, ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು, ಲಾಂಛನಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಜೇತರ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ, ಹಾಡು ಅಥವಾ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಸಿಹಿ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ (ಅವರಿಗೆ ವಿವಿಧ ಪದಕಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀಡಬಹುದು. ಸ್ವತಃ ತಯಾರಿಸಿರುವ) ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ವಿಜೇತರಿಗೆ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ರಜಾದಿನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಿಡಿದಿಡುವಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನದ ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ರಜೆಯ ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಸಂಚಿಕೆಗಳು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕರು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸಕ್ರಿಯ ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ತಮ್ಮ ಕೈಲಾದಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ - ಅತ್ಯಂತ ಒಂದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ರೂಪಗಳು ಸಕ್ರಿಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿ. ಇದರ ವಿಷಯವು ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳು, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಉನ್ನತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮಗುವಿನ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೋಟಾರ್ ಗುಣಗಳು(ವೇಗ, ಚುರುಕುತನ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಇತ್ಯಾದಿ).
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಾಮೂಹಿಕತೆ, ಸೌಹಾರ್ದತೆ, ಸ್ನೇಹ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಗಮನ, ಸಮರ್ಪಣೆ, ಧೈರ್ಯ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳು, ಎರಡನೇ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ (ನೀವು 1 ರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಕಿರಿಯ ಗುಂಪು) ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ (ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ 1 ಬಾರಿ. ಜೂನಿಯರ್ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ 20-30 ನಿಮಿಷಗಳು, ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ - 30-35 ನಿಮಿಷಗಳು, ಪ್ರಿಪರೇಟರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ - 35-40 ನಿಮಿಷಗಳು. ಅವರು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ , ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದ ನಂತರ ದಿನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವಾಗ, "ಆರೋಗ್ಯ ದಿನ", ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜೆ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಂತಹ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಡೆಸಬಾರದು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ದಿನಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ . ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿರಾಮ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎರಡು ಒಂದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆ.
ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ಮರೆಯಬಾರದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವದ ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಿಸಲು ನಾವು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಟೀಕೆಗಳಿಂದ ಅವರ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮುಳುಗಿಸಬಾರದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು ಅತಿಯಾಗಿ ಉತ್ಸುಕರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೈ ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ವಿರಾಮಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ಶಾಂತವಾಗುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಶಾಂತ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಟವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವರ್ಷದ ವಿವಿಧ ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಧರಿಸಬೇಕು.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸೈಟ್, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ. ವಿರಾಮದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ, ಒಬ್ಬರು ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿರಾಮಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕೆಲಸಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದರ ವಿಷಯಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು. ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ:

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಸಾಮೂಹಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.

ಹಳೆಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮೋಟಾರು ಅನುಭವವನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ, ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿರಾಮದ ರಚನೆಯು ವಿಷಯ, ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿರಾಮವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಂದಾಜು ಯೋಜನೆಗಳು.

ಕಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು.
1. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವುದು ಆಟದ ಮೈದಾನ.
2. ಇಡೀ ಗುಂಪಿಗೆ ಆಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಸೇತುವೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಿರಿ, ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವಿನಂತೆ ಓಡಿ).
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
4. ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಕ್ಷಣ.
5. ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
6. ವಿವಿಧ ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು (ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಓಡುವುದು, ಬಿದ್ದ ಮರವನ್ನು ಹತ್ತುವುದು).
7. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
8. ಕಡಿಮೆ ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಆಟ.
ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಅಚ್ಚರಿಯ ಕ್ಷಣ (ಸಾಹಿತ್ಯ ನಾಯಕನ ನೋಟ).
2. ದೊಡ್ಡ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ (ಗಾಳಿ ತುಂಬಬಹುದಾದ ಚೆಂಡುಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
3. ಇಡೀ ಗುಂಪಿಗೆ ಆಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಗಂಟೆಗೆ ಹೋಗು, ಹೂಪ್ ಮೂಲಕ ಏರಿ.
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
5. ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪು ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು (ಪಿನ್ ಅನ್ನು ನಾಕ್ ಡೌನ್ ಮಾಡಿ).
6. ಸ್ಮರಣಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು.
ಮೂರನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಒಗಟು, ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಕ್ಷಣ.
2. ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪು ವ್ಯಾಯಾಮ (ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು,
ಇಳಿಜಾರಾದ ಬೋರ್ಡ್).
3. ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು(ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್ನೊಂದಿಗೆ).
4. ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು (ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಕಿರಿದಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ).
5 ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
6. ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಕ್ಷಣ (ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುವುದು) ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ"ಯಾರು ನಿಶ್ಯಬ್ದ?"
ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು .
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕು - “ಯಾರು ಕುದುರೆಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಬಹುದು”, “ಯಾರು ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಕೋನ್‌ಗಳಿಂದ ವೇಗವಾಗಿ ತುಂಬಬಹುದು”, “ಯಾರ ತಂಡವು ವೇಗವಾಗಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬಹುದು”, “ಯಾರ ಕಾರು ಗ್ಯಾರೇಜ್‌ಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಆಗಮಿಸಿ", ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಷಯವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ಷಣ (ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಸಭೆ).
2. ಆಟದ ಕಾರ್ಯಇಡೀ ಗುಂಪಿಗೆ

3. ಇಡೀ ಗುಂಪಿಗೆ ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮ

4. ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಆಟ.
5. ಎರಡು ತಂಡಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ (ಸಮತೋಲನದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಮತಲ ಗುರಿಯಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುವುದು, ಸ್ಲೆಡ್ ರೇಸಿಂಗ್, ಇತ್ಯಾದಿ.).
6. ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು.
ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನ..
2. ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
3. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
4. ಎರಡು ತಂಡಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
5. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.
6. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು.
ಮೂರನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಅಚ್ಚರಿಯ ಕ್ಷಣ, ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನ.
2. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
3. ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು.
4. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
5. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟ.
ನಾಲ್ಕನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಹಾಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ.
2. ಲಘು ಲಯಬದ್ಧ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಉಚಿತ ಚಲನೆಗಳು.
3. ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು.
4. ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಕ್ಷಣ (ಗೋಚರತೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರ).
5. ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು: 4-5 ಜನರ ಉಪಗುಂಪುಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ.
6. ಎರಡು ತಂಡಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ.
7. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವುದು.
8. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಉಚಿತ ನೃತ್ಯಗಳು.

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು .
ಹಳೆಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಕಿರಿಯರಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿರಾಮವು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಆಟಗಳಿಗೆ ದಕ್ಷತೆ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಬಳಕೆಅವರ ಮೋಟಾರು ಅನುಭವ, ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕಲು.
ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಂಡಗಳಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಪೂರ್ಣ ಬಲದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ - ತಂಡಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು. ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪಿನ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ರಿಲೇ ರೇಸ್. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಪ್ರತಿ ಮಗು, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಮೋಟಾರ್ ಸಿದ್ಧತೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿರಾಮವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಂದಾಜು ಯೋಜನೆ.
ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆ:
1. ತಂಡಗಳಿಗೆ ಶುಭಾಶಯ.
2. ತಂಡದ ಸ್ಪರ್ಧೆ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವದ ಆಟಗಳು).
3. ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ
4. ತಂಡಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು (ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು).
5. ಸಾರೀಕರಿಸುವುದು.
ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1. ಅಚ್ಚರಿಯ ಕ್ಷಣ (ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ, ಮೈದಾನ, ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನದೊಂದಿಗೆ ಪತ್ರ)
2. ಪ್ರದರ್ಶನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು (ಹೂವುಗಳು, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು, ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು).
3. ಗುಂಪು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
4. ರಿಲೇ ಓಟ.
5. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟ.
ಮೂರನೇ ಆಯ್ಕೆ:
1.ನೃತ್ಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ.
2. ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಂಪು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.
3. ಆಕರ್ಷಣೆಗಳು.
4. ರಿಲೇ ಓಟ.
5. ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಕ್ಷಣ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ ಅಥವಾ ಆವರಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳು ಅಥವಾ ಧ್ವಜಗಳಿಂದ ಹಬ್ಬವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ಬ್ಯಾಡ್ಜ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸತ್ಕಾರ ಅಥವಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿ. ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಹಿಂದಿನ ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರದ ನಡಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು.

ಸಾಹಿತ್ಯ:

1. ಎರ್ಮಾಕ್ ಎ.ಎ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಘಟನೆ.

2. ಕೆನೆಮನ್ ಎ.ವಿ., ಖುಖ್ಲೇವಾ ಡಿ.ವಿ. ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು.

3. ವಿ.ಎನ್ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

4. ಮಾಹಿತಿ ಸೈಟ್ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ".

ಹೆಸರು: ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ"ತಮಾಷೆಯ ವಿನೋದ." ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಗುಂಪು.
ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ:ಶಿಶುವಿಹಾರ, ರಜಾದಿನಗಳು, ಮನರಂಜನೆ, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಕ್ರೀಡೆಗಳು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು

ಹುದ್ದೆ: ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅರ್ಹತೆಯ ವರ್ಗದ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ: MBDOU "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 11 ಶುಮರ್ಲ್ಯ ನಗರದ "ಬೆಲ್" ಚುವಾಶ್ ಗಣರಾಜ್ಯ
ಸ್ಥಳ: ಶುಮರ್ಲ್ಯಾ ನಗರ, ಚುವಾಶ್ ಗಣರಾಜ್ಯ

ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
"ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 11 "ಬೆಲ್"
ಶುಮರ್ಲ್ಯ ನಗರ, ಚುವಾಶ್ ಗಣರಾಜ್ಯ

ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ
"ತಮಾಷೆಯ ವಿನೋದ"

ಗುರಿ:

ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಸುಧಾರಿಸಲು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

• ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಿ.
• ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಸಾಮೂಹಿಕವಾದ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
• ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ದಕ್ಷತೆ, ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.
• ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
• ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಶಾಲಾ ಗುಂಪಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು "ಝ್ನಾಯ್ಕಿ";

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಸ್ಕೋಮೊರೊಖ್;

ಅಗತ್ಯತೆಗಳು: ಬಫೂನ್ ವೇಷಭೂಷಣ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಬಿಳಿ ಟಿ ಶರ್ಟ್ಗಳು, ಜೆಕ್ ಶೂಗಳು, ಶಾರ್ಟ್ಸ್.

ಸಲಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು:

2 ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಚೆಂಡುಗಳು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ವಸ್ತು : ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡ್ (2), ಗ್ಯಾಲೋಶಸ್ (2 ಜೋಡಿಗಳು), ಚೀಲಗಳು (2 ಪಿಸಿಗಳು), ಬಟ್ಟಲುಗಳು (4 ಪಿಸಿಗಳು), ಪಾಸ್ಟಾ (3 ವಿಧಗಳು), ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್ (2), ಈಸೆಲ್ (2), ಮಾರ್ಕರ್ (2).

(ಬಫೂನ್ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಾಯಕ)

ಬಫೂನ್: ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳೇ! ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!

ಗಮನ! ಗಮನ!

ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ದೂರದ ನಿವಾಸಿಗಳು!

ರಜಾದಿನವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಗತ!

ಇಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಯದ್ವಾತದ್ವಾ!

ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ:

ವಿವಿಧ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ,

ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ!

(ಮಕ್ಕಳು ಬಫೂನ್‌ಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ)

ಬಫೂನ್ (ಆಶ್ಚರ್ಯ):

ಓಹ್, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಲವರು ಇದ್ದಾರೆ!

ಓಹ್, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿಯನ್ನು ಕೆಡವಲಾಗಿದೆ! 10 ನಗುವ, ಚೇಷ್ಟೆಯ,

ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಮೋಜಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದುವುದು.

ವಿಚಾರಗಳ ಮೋಜಿನ ಮೇಳಕ್ಕೆ.

ಬಫೂನ್:

ನೀವು ಬಲಶಾಲಿಯೇ? (ಹೌದು)

ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯೇ? (ಹೌದು)

ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಚತುರರೇ? (ಹೌದು)

ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಮೋಜುಗಾರರೇ? (ಹೌದು)

ನಂತರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ನಾವು ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಎಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು ಎದ್ದೇಳಿ

ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ವಾರ್ಮ್-ಅಪ್ "ಸಂತೋಷದ ಮಕ್ಕಳು"

ಬಫೂನ್: ನಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ "ಹರ್ಷಚಿತ್ತದ ಮಕ್ಕಳು" ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ 2 ತಂಡಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ತಂಡ "ಜ್ವೆಜ್ಡೋಚ್ಕಿ" ಮತ್ತು ತಂಡದ ನಾಯಕ ಮಾಶಾ ಫ್ರೋಲೋವಾ.

ಮಾಶಾ: ನಮ್ಮ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವೆಂದರೆ "ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಬ್ಬರಿಗಾಗಿ."

ತಂಡ "ಒಗೊಂಕಿ", ತಂಡದ ನಾಯಕ ಕಿರಿಲ್ ಚಿರ್ಕೋವ್.

ಕಿರಿಲ್: ನಮ್ಮ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವೆಂದರೆ "ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ಬಲಶಾಲಿಗಳು."

ತಂಡಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆಯೇ? (ಹೌದು)

ಬಫೂನ್: ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಓಹ್, ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರು ತಂಡಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಬಫೂನ್: 1 ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಸ್ನೇಹ ರೈಲು".

ಸಹೋದರರು ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ,

ಪರಸ್ಪರ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ಮತ್ತು ಅವರು ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಧಾವಿಸಿದರು,

ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಗೆ ಬಿಟ್ಟರು.

ಕಾರ್ಯ: ತಂಡದ ನಾಯಕರು ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಬಫೂನ್: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ!

ಸ್ಪರ್ಧೆ 2: ನಿಮ್ಮ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಿರಿ

ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಹಾರಿ.

ಕಾರ್ಯ: ಚೆಂಡಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಘನಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಿ, ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ನೀಡಿ.

ಬಫೂನ್: ನೀವು ಬೇಗನೆ "ಜಿಗಿದಿದ್ದೀರಿ", ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ!

ಬಫೂನ್: 3 ನೇ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಸ್ಪೈಡರ್"

ಕಾರ್ಯ: ಜೇಡದಂತೆ ಬಂಪ್ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಿ.

ಬಫೂನ್: ಮೂರು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ಕೇಳೋಣ. ಹುಡುಗರೆಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಅವರು ಉತ್ತಮರು. (ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಬಫೂನ್: 4 ನೇ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸಮಯ ಇದು.

"ಟಗ್ ಆಫ್ ವಾರ್" ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ

ನನ್ನ ದೊಡ್ಡ ಹಗ್ಗ ಎಲ್ಲಿದೆ?

1,2,3, ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ!

ಓಹ್, ಓಹ್, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಲಶಾಲಿ!

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ನೀನು ಅಷ್ಟು ಬಲಶಾಲಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ.

ಬಫೂನ್: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? (ಹೌದು).

ಜಾತ್ರೆಯ ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡೋಣ. ನಿನಗಿದು ಇಷ್ಟವಾಯಿತೆ? (ಹೌದು).

ಗ್ರೇಟ್! ನನಗೂ ನನಗೇ ಇಷ್ಟ.

ಸ್ಕೋಮೊರೊಖ್: ನಮ್ಮ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ.

ಇಲ್ಲೂ ಜೋಕ್‌ಗಳಿವೆ

ಇಲ್ಲೂ ನಗುವಿದೆ

ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

5 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಸಾರ್ಡೀನ್ಸ್ ಇನ್ ಎ ಜಾರ್"

ನಿಯೋಜನೆ: ತಂಡದ ನಾಯಕರು ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಓಡಿ, ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 1 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಘನದಿಂದ, ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನು ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ನಾಯಕನ ಜಾರ್ಗೆ "ಏರುತ್ತಾನೆ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಯಾರ ಜಾರ್ನಲ್ಲಿ "ಸಾರ್ಡೀನ್ಗಳು" ವೇಗವಾಗಿ ತುಂಬಿರುತ್ತವೆ, ಆ ತಂಡವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ 6: ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಬೌಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಾಸ್ಟಾ."

ನಿಯೋಜನೆ: ತಂಡಗಳ ಬಳಿ 3 ರೀತಿಯ ಪಾಸ್ಟಾ ಹೊಂದಿರುವ ಬೌಲ್ ಇದೆ, ಎದುರು ಭಾಗದಲ್ಲಿ 3 ಬೌಲ್‌ಗಳಿವೆ. ನಾಯಕನು ಒಂದು ಪಾಸ್ಟಾವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಬೌಲ್‌ಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಬ್ಯಾಟನ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಬಫೂನ್: ತಂಡದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಾವು ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ.

ಬಫೂನ್: ನಾವು ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಿದ್ದೇವೆಯೇ? (ಹೌದು)

ಈಗ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ?

7 ಸ್ಪರ್ಧೆ. ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಬ್ಯಾಗ್ ಜಂಪಿಂಗ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಕಾರ್ಯ: ಚೀಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಅದರ ತುದಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ಘನದವರೆಗೆ ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದ ನಂತರ, ಚೀಲದಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಓಡಿ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ರವಾನಿಸಿ.

ಬಫೂನ್: ಗೆಳೆಯರೇ, ನಾನು ಇಂದಿನಷ್ಟು ನಗಲಿಲ್ಲ. ನೀವು ತುಂಬಾ ಶ್ರೇಷ್ಠರು, ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ. ಕೇವಲ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ಬಫೂನ್: ಆತ್ಮೀಯ ತೀರ್ಪುಗಾರರ! ದಯವಿಟ್ಟು ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ. ಇದು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿತ್ತು!

ಬಫೂನ್: ಗೆಳೆಯರೇ, ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಮಿಕ್ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? (ಹೌದು)

8 ನೇ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಗಾಲೋಶಸ್ನಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಓಡುವುದು."

ಕಾರ್ಯ: ಒಬ್ಬ ಆಟಗಾರನು ಗ್ಯಾಲೋಶೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಎಡ ಕಾಲು, ಇನ್ನೊಂದು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ಘನಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಮುಂದಿನ ಜೋಡಿಗೆ ಗ್ಯಾಲೋಶ್ಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮುಗಿಸಿದ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಬಫೂನ್: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಪವಾಡ! ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ರೀತಿ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, "ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ಬಲಶಾಲಿಗಳು!" ನಾನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ (ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಬಫೂನ್: 9 ನೇ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಮೇಳದಲ್ಲಿ ಭಾವಚಿತ್ರ ಕಲಾವಿದರು ಇದ್ದಾರೆ. ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇಂದು ಅವನು ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ - ಸ್ಕೋಮೊರೊಖ್ ಅವರ ಭಾವಚಿತ್ರ, ನೀವು ಇಂದು ಕಲಾವಿದರಾಗುತ್ತೀರಿ.

ನಿಯೋಜನೆ: ಈಸೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕರ್. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಆಟಗಾರನು, ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಈಸೆಲ್‌ಗೆ ಬರುವ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಭಾವಚಿತ್ರದ ಒಂದು ವಿವರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು), ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಗು, ಮೂರನೆಯದು - ಬಾಯಿ, ನಾಲ್ಕನೇ - ಮುಖ, ಐದನೇ - ಕಿವಿ, ಆರನೇ - ಕುತ್ತಿಗೆ , ಏಳನೇ - ಮುಂಡ, ಎಂಟನೇ - ತೋಳುಗಳು, ಒಂಬತ್ತನೇ - ಕಾಲುಗಳು, ಹತ್ತನೇ - ಕೂದಲು.

ಬಫೂನ್: ಆತ್ಮೀಯ ತೀರ್ಪುಗಾರರ! ನಾನು ಯಾವ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೋರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ? (ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ)

ಬಫೂನ್: ಮುಂದುವರಿಸೋಣ. ಆದರೂ, ನಾನು ಎರಡೂ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.

10 ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ಕಾರ್ಯ: ಮೂರು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಘನಕ್ಕೆ ಓಡಿ, ಘನದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಿ, ಅದರಿಂದ 1 ಮೀಟರ್ ಘನಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ, ತಂಡಕ್ಕೆ ಓಡಿ, ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಬ್ಯಾಟನ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸಿ, 2 ನೇ ಆಟಗಾರನು ಘನಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, 1 ಮೀ ತಲುಪದೆ ತಂಡಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತದೆ. ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಮೂರನೇ ಆಟಗಾರನು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ರನ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ರಜಾದಿನವು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ರಜೆಗಾಗಿ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ - ಕಾರ್ಲ್ಸನ್, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಪಾತ್ರಗಳು - ಆಗ ಸಭೆಯು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ ಇರುತ್ತದೆ!

ಆಟವು ಆಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ:

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ;

ತಮ್ಮ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿವಿಧ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ;

ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಡೋಸೇಜ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು: ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ;

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಕಡಿಮೆ ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಆಟಗಳು, ಪದ ಆಟಗಳು, ಮಸಾಜ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ;

ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಿವಿಧ ಕ್ರೀಡಾ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ;

ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆ;

ರಚಿಸಿ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕು.

ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿಸಲು, ಬೇರೆ ಥೀಮ್ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಮಕ್ಕಳು ರಿಲೇ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಬೇಕು, ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬರಬೇಕು. ಅಂತಹ ಆಟಗಳಿಗೆ ಅವರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೌಶಲ್ಯ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಆಟಗಳು, ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಲಯಬದ್ಧ ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರಬೇಕು. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ರಜಾದಿನಗಳ ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ರಜೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ತಂಡದಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ವಾತಾವರಣವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹ ಹರಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಚಿತ್ರೀಕರಣ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಂಶಗಳು. ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿ. ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಹಿಂದಿನ ರಜಾದಿನಗಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬಹುದು.

ತಂಡಗಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿ. ಇದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು: ರಜಾದಿನದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಉಡುಗೊರೆ, ಸಿಹಿ ರುಚಿಕರವಾದ ಪೈ ಅಥವಾ ಕೇಕ್, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳುಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ಉಪಕರಣಗಳು, ಇಡೀ ಗುಂಪಿಗೆ ಉಪಕರಣಗಳು. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಧ್ವಜವನ್ನು ಇಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಗೌರವದ ವೃತ್ತ, ಅಂದರೆ, ರಜಾದಿನದ ಈ ಭಾಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ರೀಡಾ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ, ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ನಗುತ್ತಿರುವ, ದಯೆ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು!

ಈ ಸಂಗ್ರಹವು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕರು ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಿಮಗೆ ಶುಭವಾಗಲಿ!

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ. ಸನ್ನಿವೇಶ "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ" ಸಾರಾಂಶವು ತಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಉಳಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಗುರಿ: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು: ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿ ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಸಲಕರಣೆ: ಮೂರು ಟ್ರೇಗಳು, 9 ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳು, 3 ಫಿಟ್ನೆಸ್...

ಮಧ್ಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶ ಲೇಖಕ: ಓಲ್ಗಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ ಸೆಮಿಯೊನೊವಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ MBDOU "TsRR - D/S ಸಂಖ್ಯೆ 73" ಸ್ಟಾವ್ರೋಪೋಲ್ ಸನ್ನಿವೇಶ " ಚಳಿಗಾಲದ ವಿನೋದ"ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು; ಮಕ್ಕಳು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಿ; ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೋರಿಸು; ಹೊಂದಿವೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿಚಾರಗಳುಓ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳುಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, ಹಿಮದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ; ಚಳಿಗಾಲದ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ; ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂವಹಿಸಿ...

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನರಂಜನೆಯ ಸಾರಾಂಶ "ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ" ಉದ್ದೇಶ: ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಬೆಂಕಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ, ಮನೆಯ ವಿಳಾಸದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ; ಕ್ರಾಲ್, ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್, ಓಟವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: ಕೌಶಲ್ಯ, ಸಮನ್ವಯ, ವೇಗ, ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗೌರವ, ಶಿಸ್ತು, ಕರ್ತವ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು...

ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶ ಆರಂಭಿಕ ವಯಸ್ಸು"ಹುಡುಗರು ಪಾರುಗಾಣಿಕಾಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಲೇಖಕ: ಓಲ್ಗಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ ಸೆಮಿನೋವಾ, ದೈಹಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ: MBDOU "TsRR - D / S ಸಂಖ್ಯೆ 73", ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್ ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಮಕ್ಕಳು ಮೊಬೈಲ್, ಮಾಸ್ಟರ್ ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳು, ಅವರ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ; ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೋರಿಸು; ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ; ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ...

ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ವಿನೋದ "ರಷ್ಯನ್ ಫೋಕ್ ವಿಂಟರ್ ಫನ್" ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಗುರಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಮಕ್ಕಳು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಮೂಲಭೂತ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಿ; ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೋರಿಸು; ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೂಲಭೂತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ; ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕ...

"ಫನ್ ಸ್ಟಾರ್ಟ್ಸ್" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆಯ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವರು: ಟಟಯಾನಾ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ ಮಾಮೇವಾ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಿಕ್ಷಕ, ರಾಜ್ಯ ರಾಜ್ಯ-ಹಣಕಾಸಿನ ಸಂಸ್ಥೆ"ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ", ಟಾಟರ್ಸ್ಕ್ ಅಮೂರ್ತ: ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಗುವನ್ನು ಬಲವಾದ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು...

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ "ವಿಶ್ವದ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಆಟಗಳು!" ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಸ್ಟ್ರುನಿನಾ ಮಿಖಲಿನಾ ಯೂರಿವ್ನಾ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 34-ಹೌಸ್ ಆಫ್ ಜಾಯ್" ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ವಿಶ್ವದ ನೇಷನ್ಸ್ ಗುರಿಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರೇರಣೆಯ ರಚನೆ; ಮಕ್ಕಳ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಟಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ...

ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ನೊಂದಿಗೆ ವಿನೋದ!" ಲೇಖಕ: ಸ್ಟ್ರುನಿನಾ ಮಿಖಲಿನಾ ಯೂರಿಯೆವ್ನಾ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ: "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 34-ಹೌಸ್ ಆಫ್ ಜಾಯ್", ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್, ಉಸ್ಟ್-ಕಮೆನೋಗೊರ್ಸ್ಕ್ ಗುರಿಗಳು: 1 . ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಮನಸ್ಥಿತಿ. 2. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ. 3. ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ...

ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶ. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಲೇಖಕ: ಲೆಬೆಡೆವಾ ಎನ್.ವಿ., ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ, ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಚುಕ್ಲೋಮಾ ಶಿಶುವಿಹಾರ "ರೋಡ್ನಿಚೋಕ್" ಚುಕ್ಲೋಮಾ ಪುರಸಭೆಯ ಜಿಲ್ಲೆ ಕೊಸ್ಟ್ರೋಮಾ ಪ್ರದೇಶಚುಕ್ಲೋಮಾ ಗುರಿ: ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್, ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್, ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುವುದು, ಅಭ್ಯಾಸ ತಂತ್ರಗಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ...

ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಆಟಗಳ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣ" ಲೇಖಕ: ಲೆಬೆಡೆವಾ ಎನ್.ವಿ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕ, ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಚುಕ್ಲೋಮಾ ಶಿಶುವಿಹಾರ "ರೋಡ್ನಿಚೋಕ್", ಚುಕ್ಲೋಮಾ ಪುರಸಭೆಯ ಜಿಲ್ಲೆ, ಕೊಸ್ಟ್ರೋಮಾ ಪ್ರದೇಶ, ಚುಕ್ಲೋಮಾ ಗುರಿ: ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಹುಟ್ಟು ನೆಲ, ಅದರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: - ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು. - ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ...

ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಪಂದಿರೊಂದಿಗೆ ಫೆಬ್ರವರಿ 23 ರಂದು ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆ "ಅಪ್ಪ ಮಾಡಬಹುದು" ಗುರಿ: ಹೆಮ್ಮೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗೌರವ, ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಉದ್ದೇಶಗಳು: - ಪೋಷಕರನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ; - ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಪ್ರಚಾರ, ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು; - ಕರ್ತವ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪಿತೃಭೂಮಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಸೇವೆ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಗೌರವ, ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು; - ಮಾನಸಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ...

ಅಮೂರ್ತ ದೈಹಿಕ ಮನರಂಜನೆಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ "ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್" ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮನರಂಜನೆಯ ಈ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೋಧಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಘಟನೆಯು ನಿಮಗೆ ಶಕ್ತಿಯ ವರ್ಧಕವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿಮಕ್ಕಳು, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ದೇಶ: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1. ಒಂದನ್ನು ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ...

ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ "ಫೆಬ್ರವರಿ 23": ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಕ್ಕಳ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರಚಿಸುವುದು. ದೈಹಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ನೈತಿಕ ಒಗ್ಗಟ್ಟು. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಸಾಮೂಹಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸದ್ಭಾವನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ವಾರ್ಷಿಕ ಹಿಡುವಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು. ರಜೆಯ ತಯಾರಿ: ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ...

5-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪುರಸಭೆಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು "ಫನ್ ಸ್ಟಾರ್ಟ್ಸ್" ಗುರಿ: ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ, ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಮೂಲಭೂತ ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ; ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು, ಸಹನೆ, ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಫ್ಯಾನ್‌ಫೇರ್ ಶಬ್ದಗಳು. ಹೋಸ್ಟ್: ಹಲೋ...

ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ದೈಹಿಕವೂ ಸಹ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸರಳವಾದ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯ ತತ್ವಗಳು.

ರಜೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪದಗಳು

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಮಗು ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿಭೌತಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪೋಷಕರು ಇದನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಡಬಹುದು, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ದೈಹಿಕ ಶ್ರಮದಿಂದ ದೇಹವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಉದಾಹರಣೆಯ ಮೂಲಕ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹಳೆಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಯಾವ ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ? ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಜೊತೆ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ:

1. ಕ್ರೀಡಾ ಉಪಕರಣಗಳು. ನಿಮಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಸ್ತುಗಳು ಬೇಕಾಗಬಹುದು: ಜಂಪಿಂಗ್ ಬ್ಯಾಗ್‌ಗಳು, ಸ್ಕಿಟಲ್ಸ್, ಬಾಲ್‌ಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಮ್ಯಾಟ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.
2. ಬೆಂಬಲದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು (ಅಭಿಮಾನಿಗಳಿಗಾಗಿ).
3. ಲಾಂಛನಗಳು (ತಂಡಗಳಿಗೆ).
4. ಬಹುಮಾನಗಳು.

ಲಭ್ಯವಿರುವ ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು

ಅತ್ಯಂತ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಹೆಸರುಗಳುಕ್ರೀಡಾ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಒಂದೆರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ದೀರ್ಘ ವಾಕ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

1. "ಅಪ್ಪ, ತಾಯಿ, ನಾನು - ನಾವು ಕ್ರೀಡಾ ಕುಟುಂಬ!"
2. "ಹಲೋ, ಕ್ರೀಡೆ!"
3. "ಮೋಜಿನ ಆರಂಭ"
4. "ಕ್ರೀಡೆ ಆರೋಗ್ಯ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ರಜೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸುಂದರವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪೋಸ್ಟರ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಜಿಮ್‌ನ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಇದರಿಂದ ಅದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ತಂಡದ ಹೆಸರುಗಳು

ಕ್ರೀಡಾ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಈವೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ತಂಡಗಳಿಗೆ ಅವರು ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪಠಣದೊಂದಿಗೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಸರಳವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಂಡವು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಇದರ ನಂತರ, ನೀವು ಸರಳವಾದ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಇದು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಭಾಷಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

1. ತಂಡದ ಹೆಸರು: "ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು"

ಭಾಷಣ: "ನಾವು ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ದೇಹದಲ್ಲಿ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಭಾಷೆಯಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯದಿಂದ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ!"

2. ತಂಡದ ಹೆಸರು: "ಫಾಸ್ಟ್ ಕೆಡ್"

ಭಾಷಣ: "ವೇಗದ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವರು."

3. ತಂಡದ ಹೆಸರು: "ವಿಜೇತರು"

ಭಾಷಣ: "ನಾವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು - ಎಲ್ಲರೂ ಉತ್ತಮರು, ಮತ್ತು ನಾವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇವೆ!"

ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಆಯ್ಕೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಯಾರು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ತಂಡದ ಗೆಲುವಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದ ಜನರು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು:

1. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ.
2. ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ನರ್ಸ್.
3. ಕ್ರೀಡೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಬಹುಶಃ ಈ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಸಕ್ರಿಯ ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಯಾವ ತಂಡವನ್ನು ಗೆದ್ದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು. ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ಅದು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ವಾಟ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ರಜೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ರಜೆಯ ಆರಂಭ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಈ ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ತೆರೆಯಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅಭಿಮಾನಿಗಳ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆ ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅತ್ಯಂತ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ನಂತರ ನೀವು ಪ್ರತಿ ತಂಡವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗ: ಪ್ರತಿ ತಂಡವನ್ನು ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ವತಃ ನಾಯಕನನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು, ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು, ಲಾಂಛನವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪಠಣವನ್ನು ಕೂಗಬೇಕು. ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕು. ಭಾಗವಹಿಸುವ ತಂಡಗಳು ತಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಈ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಕೇವಲ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಶತ್ರುಗಳಲ್ಲ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸಲಕರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರಬೇಕು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:

1. "ನಿಖರವಾದ ಶೂಟರ್". ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಬುಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಮೂರು ಎಸೆತಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಹಿಟ್ - ಸ್ಕೋರ್.
2. ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಜಂಪಿಂಗ್. ಕಿರಿಯ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಚೀಲಕ್ಕೆ ಏರಲು ಮತ್ತು ನಿಗದಿತ ಗುರಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಮೊದಲು ಬರುವವನು ವಿಜೇತ.
3. "ಮೊಟ್ಟೆ". ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಟೇಬಲ್ಸ್ಪೂನ್ ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಳಿದಂತೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಚಮಚದ ಮೇಲೆ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ಬಿಡದೆಯೇ ಉದ್ದೇಶಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.
4. ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಹಿರಿಯ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಮ್ಯಾಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಇವುಗಳು ಸರಿಸುಮಾರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಾಗಿರಬಹುದು: ಎರಡು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಪಲ್ಟಿಗಳು, ಹಿಂಭಾಗದ ಪಲ್ಟಿ, ಬರ್ಚ್ ಮರ, ಸೇತುವೆ, ಚಕ್ರ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಮೂಲಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಸದಸ್ಯರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಅಂಕಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
5. "ಕಪ್ಪೆಗಳು" ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ರಜಾದಿನವನ್ನು (ಸನ್ನಿವೇಶ) ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸುವ ಆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಫಿಟ್ಬಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಜಿಗಿತದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಬಹುದು. ಉದ್ದೇಶಿತ ಗುರಿಯತ್ತ ವೇಗವಾಗಿ ಜಿಗಿಯುವವನು ವಿಜೇತ.
6. ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ತಪಾಸಣೆ. ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಶ್ವಾಸಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಾರದು? ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಬಲೂನ್ ಹಣದುಬ್ಬರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಯಾವ ತಂಡವು 10 ಘಟಕಗಳ "ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ" ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆಯೋ ಅದು ವೇಗವಾಗಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಜೇತರನ್ನು ಘೋಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಾಯಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೋತವರನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಕೆಟ್ಟ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೊಗಳಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ತಂಡವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಿಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆ

ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬಗಳು ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ? ಅದು ಸರಿ, ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು. ನೀವು ದುರ್ಬಲ ತಂಡದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವ ತಂಡಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಯಾರನ್ನೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೋತವರಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಕ್ರೀಡಾ ಸಲಕರಣೆಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೀಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚೆಂಡು. ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದ ನಂತರ, ನಂತರ ಗೆಲ್ಲಲು, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ, ಬಹುಮಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಬೇಕು. ಈವೆಂಟ್ ಆಯ್ಕೆಯು ಬಜೆಟ್ ಆಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದಕವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಆಯ್ಕೆಗಳು: "ಒಗ್ಗಟ್ಟುಗಾಗಿ", "ವೇಗಕ್ಕಾಗಿ", "ಜಾಣ್ಮೆಗಾಗಿ", "ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಧ್ವನಿಗಾಗಿ" ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, "ಗೆಲುವಿಗಾಗಿ!"

ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳು

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ತಂಡಗಳಿಗೆ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಮಾನವಾಗಿರಬಹುದು. ವಿಜೇತರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈವೆಂಟ್ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಾಗ ಇದನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು.

ಆಚರಣೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬ ಮುಗಿದಿದೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಈಗಾಗಲೇ ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾನು ಅದರ ನಂತರ ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ವಲ್ಪ ಪಿಕ್ನಿಕ್ ಏಕೆ ಮಾಡಬಾರದು? ವರ್ಷದ ಸಮಯವು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಹತ್ತಿರದ ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು, ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಬಹುದು. ಅದು ಹೊರಗೆ ತಂಪಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಗುಂಪಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಸಿಹಿ ಟೇಬಲ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಈ ರೀತಿಯ ಈವೆಂಟ್‌ಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಹುಡುಗರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಿದ್ಧರಿರುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ರಿಲೇ ರೇಸ್ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕು. ಸಂಗೀತ, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು - ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬೇಕು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ಗುರಿಯು ಮಗುವಿನ ದೈಹಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ಜೊತೆಗೆ, ಮಗು ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು, ಧೈರ್ಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳ ಉದ್ದೇಶ- ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಗಾಗಿ ಅವರ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ವಿನೋದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ಮುಗಿಸಿ!

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಮೊದಲು ನೀವು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕು: ಬಗ್ಗೆ ಘೋಷಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಾರ್ಗಜೀವನ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು. ಕೇಂದ್ರ ಗೋಡೆಯು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವಂತಿರಬೇಕು.

ಸಲಹೆ: ಸಭಾಂಗಣದ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ, "ನಾವು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು, ಅವರ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ, ತಮ್ಮ ತಂಡಗಳ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡಾ ಉತ್ಸವದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಮೆರವಣಿಗೆಯ ಶಬ್ದದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಂಡಗಳು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತವೆ:

• ಆತಿಥೇಯರು ಹಲೋ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ರಜೆಯ ಆರಂಭವನ್ನು ಘೋಷಿಸುತ್ತದೆ:

ನಮ್ಮ ಮೋಜಿನ ಮ್ಯಾರಥಾನ್
ನಾವು ಈಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನೀವು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದರೆ,
ಕ್ರೀಡಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬನ್ನಿ!
ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಓಡಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಿ
ಎಂದಿಗೂ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ!
ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ, ಬಲಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ,
ವೇಗದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ!

• ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ತಂಡಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳುವ ಮತ್ತು ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದುವ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
• ಪ್ರಾರಂಭದ ಮೊದಲು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ದೇಹವು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ನಾಯುಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತವೆ - ಎಲ್ಲವೂ ನಿಜವಾದ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಂತೆ
• ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಧ್ವನಿಗಳುಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಲಯಬದ್ಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ
• ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಹಾಕಿ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಆಟ!
ನಮಗೆ ಯೋಗ್ಯ ವೇದಿಕೆ ಇದೆ,
ಈಗ, ಯಾರು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ?
ಹೊರಗೆ ಬಂದು ಬೇಗ ಆಟವಾಡಿ!

• ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ. ಹಲವಾರು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು
• ಎಲ್ಲರೂ ಕುಳಿತು ಕ್ರೀಡೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು:

ಐಸ್ ಡ್ಯಾನ್ಸರ್ ಹೆಸರೇನು? (ಫಿಗರ್ ಸ್ಕೇಟರ್)
ಮುಕ್ತಾಯದವರೆಗೆ ಪ್ರಯಾಣದ ಪ್ರಾರಂಭ. (ಪ್ರಾರಂಭ)
ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾರುವ ಚೆಂಡು. (ಶಟಲ್ ಕಾಕ್)
ಅವುಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಒಲಂಪಿಕ್ ಆಟಗಳು? (4 ವರ್ಷಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ)
ಔಟ್ ಆಫ್ ಪ್ಲೇ ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? (ಹೊರಗೆ)

• ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ. ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿಜೇತರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು

ನಾಯಕನ ಮಾತುಗಳು:

ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು,
ಹಿಂದೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಜಯಗಳುಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ನಗು.
ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗಾಗಿ
ಮತ್ತು ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಯಶಸ್ಸು!

ವಿಜೇತರಿಗೆ ಬಹುಮಾನವಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ದೊಡ್ಡದನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಮುಖ: ಮಕ್ಕಳು ವಿನೋದ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಂತರ ಅಂತಹ ಸತ್ಕಾರವನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ, ಕಾಂಪೋಟ್ ಅಥವಾ ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಕ್ರೀಡಾ ಹಬ್ಬವೂ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ತ್ವರಿತ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವೇಗವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು:

"ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್"

• ಎಲ್ಲರ ಮೆಚ್ಚಿನ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಹೋರಾಟ. ಹಿಮದ ಬದಲಿಗೆ, ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ತನ್ನದೇ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
• ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿ ತಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ.
• ಇದರ ನಂತರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ತಂಡದಿಂದ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. WHO ವೇಗವಾಗಿ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ಗೆದ್ದ

"ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ"

• ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರತಿ ತಂಡದಿಂದ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ
• ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮುಂದೆ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪೂರ್ಣ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಪಾಸ್ಟಾದಂತಹ ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ ವಸ್ತುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿವೆ
• ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕಾರ್ಯವು ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದ ಪಾಸ್ಟಾವನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು.
• ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ

"ಪ್ರಾಣಿಗಳು"

• ಎರಡು ತಂಡಗಳು ಎರಡು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಸಭಾಂಗಣದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಎದುರು ಎರಡು ಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ.
• ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ತಲುಪುವುದು
• ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ "ಕಪ್ಪೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರು ಕಪ್ಪೆಯಂತೆ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕುರ್ಚಿಗೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ
• ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ "ಕರಡಿ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಬೃಹದಾಕಾರದ ಕರಡಿಯಂತೆ ಕುರ್ಚಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.
• ವಿಜಯವು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುವ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ತಲುಪುವ ಮೊದಲ ಸದಸ್ಯ ಅದರ ಕೊನೆಯ ಸದಸ್ಯ.

ವಿನೋದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರೀಡಾ ರಿಲೇ ರೇಸ್

ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರೀಡೋತ್ಸವದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅವರು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಇಬ್ಬರೂ ಮೋಜಿನ ಆರಂಭವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರೀಡಾ ರಿಲೇ ರೇಸ್:

"ಪುಟ್ಟರು"

• ಎರಡು ತಂಡಗಳು ಸಾಲಾಗಿ ನಿಂತು ಅವರಿಗೆ ಹಾಕಿ ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ
• ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಘನವನ್ನು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಗೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತರಬೇಕು

"ಕುದುರೆಗಳು"

• ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಅಂತಿಮ ಗೆರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ
• ಕೋಲು ಅಥವಾ ಚೀಲವನ್ನು ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ವಿಜಯದವರೆಗೆ

"ಕೈಗಳಿಲ್ಲ"

• ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟದೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಗೆ ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆ ಅಥವಾ ತಲೆಯಿಂದ ನೀವು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು

"ಕ್ರಾಸಿಂಗ್"

• ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಹೂಪ್ ಒಳಗೆ - ಅವನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ
• ಅವನು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಒಬ್ಬ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯ ಕಡೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ
• ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು "ಸಾರಿಗೆ" ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆ

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಷ್ಟ ತಮಾಷೆಯ ಆಟಗಳುಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿನೋದವು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಇರಬೇಕು.

ಪ್ರಮುಖ: ಆಟಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿಸಲು, ರಿಲೇ ಓಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ನೀವು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಸಲಹೆ: ನೀವು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವ ವಿಶ್ವಾಸವಿರುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಡೆಸಿ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರೀಡಾ ಆಟದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಬಹುದು:

"ಚಾಲಕ"

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಗೊಂಬೆ ಅಥವಾ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಪ್ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಆಟಿಕೆ ಟ್ರಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗದ ಮೂಲಕ ಟ್ರಕ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಬೇಕು. ಯಾವ ತಂಡವು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೋ ಅವರು ವಿಜೇತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

"ಮಮ್ಮಿ"

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಎರಡು ತಂಡಗಳಿಗೆ ರೋಲ್ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್. ಒಂದು "ಮಮ್ಮಿ" ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಯಾವ ತಂಡವು ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೋ ಅದು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

"ಕಲಾವಿದ"

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎರಡು ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್ ನೇತಾಡುತ್ತಿದೆ. ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಬಂದು ತಮ್ಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ ಅನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಮಗು ಯಾರ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ಮೊದಲು ಬಿಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ಅದು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದವನು ಸೆಳೆಯಲು ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಮುಖ: ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು - ತಂದೆ, ಅಮ್ಮಂದಿರು, ಅಜ್ಜಿಯರು.

"ಹಿಪ್ಪೊಡ್ರೋಮ್"

ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕನು ಕುದುರೆ. ಮಗು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು "ಸವಾರಿ" ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಅಥವಾ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಮುಗಿಸಲು ಓಡಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು:

"ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾ"

ಎರಡು ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಇರಿಸಿ. ಯಾವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

"ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ"

ಎರಡು ಜಾಕೆಟ್ಗಳ ತೋಳುಗಳು ಒಳಗೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ. ಕುರ್ಚಿಗಳ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಜಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಿಸುತ್ತಿವೆ. ಕುರ್ಚಿಗಳ ಕೆಳಗೆ ಎರಡು ಮೀಟರ್ ಉದ್ದದ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಇರಿಸಿ. ನಾಯಕನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕುರ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಜಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ತೋಳುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದರ ನಂತರ, ಅವರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

"ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ?"

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಿಂದ 20 ಮೀಟರ್ ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಧ್ವಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಲಿಗೆ ನೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಜೇತರು ಮೊದಲು ಅಂಚಿಗೆ ಜಿಗಿಯುವ ಮಗು.

ಪ್ರಮುಖ: ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವಯಸ್ಕರು ಮಕ್ಕಳ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ ಆಟದ ರೂಪಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಿರಿ, ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿರಿ. ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳುಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೇಸಿಗೆ ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಸಹ ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಘಟನೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಡಿಯೋ: ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 40 "ಜ್ವೆಜ್ಡೋಚ್ಕಾ" ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು