শিশু স্নায়বিক এবং অবাধ্য হলে কি করবেন? একটি স্নায়বিক শিশু মানে অসুস্থতা বা অবাধ্যতা। আপনি যদি লক্ষ্য করেন যে আপনার সন্তান নার্ভাস হয়ে গেছে তাহলে কি করবেন

বাচ্চাদের লালন-পালন করা একটি শিল্প যা অল্পবয়সী পিতামাতারা এখনই আয়ত্ত করতে পারে না। এই প্রক্রিয়ার ত্রুটিগুলি, প্রথম নজরে আপাতদৃষ্টিতে নগণ্য, কখনও কখনও শিশুর চরিত্রে গুরুতর নেতিবাচক পরিবর্তনের দিকে নিয়ে যায়, যা সংশোধন করা খুব কঠিন। শিশুটি নার্ভাস, অবাধ্য এবং আক্রমনাত্মক হলে কী করতে হবে তা অবিলম্বে বোঝা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি ভুল সিদ্ধান্ত নেন, পরিস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে খারাপ হতে পারে।

শিশুদের অবাধ্যতার কারণ

উপরে উল্লিখিত আচরণের নেতিবাচক সূক্ষ্মতাগুলি সর্বদা হাতে চলে না, তাই পেশাদাররা তাদের জন্য পূর্বশর্ত এবং সমস্যাটি আলাদাভাবে সমাধানের পদ্ধতিগুলি বিবেচনা করার পরামর্শ দেন, পয়েন্ট দ্বারা পয়েন্ট। বিশেষত, একটি শিশুর অবাধ্যতা তার স্নায়বিকতার সাথে সম্পূর্ণভাবে সম্পর্কযুক্ত না হতে পারে: এটি শান্ত, সংরক্ষিত ব্যক্তিদের বৈশিষ্ট্যও। একই সময়ে, তাকে যা বলা হয় তা শোনার জন্য, পিতামাতার অনুরোধগুলি পূরণ করতে এবং প্রতিষ্ঠিত নিয়ম ও প্রবিধানগুলি অনুসরণ করতে শিশুর অনিচ্ছা - অল্পবয়সী পিতামাতার মুখোমুখি হওয়া সবচেয়ে সাধারণ সমস্যাগুলির মধ্যে একটি।

• মনোবিজ্ঞানীদের মতে, শিশুদের মধ্যে সবচেয়ে উচ্চারিত অবাধ্যতার সময়গুলি "কনিষ্ঠ" বয়সে, প্রাক বিদ্যালয়ে এবং বয়ঃসন্ধিকালে ঘটে, যখন মানসিক গঠন ঘটে।

এই আচরণের জন্য অনেক কারণ আছে, কিন্তু সবচেয়ে উচ্চারিত হল নিম্নলিখিত:

• শিশুটি জানে যে সে যে কোনও কিছু দিয়েই পার পেতে পারে। এটি প্রায়শই বাচ্চাদের সাথে দেখা যায়, যারা প্রথম দিন থেকে কেবল যত্ন এবং ভালবাসা দিয়ে ঘিরে ছিল না, তবে দেখানো হয়েছিল যে তারা পরিবারের কেন্দ্র, তাদের জন্য একেবারে সবকিছু করা হবে। একই সময়ে, কিছু বাচ্চারা পরিস্থিতির সদ্ব্যবহার করবে, অন্যরা স্বার্থপর, কৌতুকপূর্ণ প্রকৃতি দেখাবে, "আমি চাই না" এবং "আমি চাই না" সামনে রাখবে এবং এটি হওয়ার দাবি করবে। একাউন্টে নেওয়া প্রায়শই বাতিক কেবল বাড়িতেই নয়, ভিতরেও প্রদর্শিত হয় পাবলিক প্লেস.
• শিশু শাস্তির ভয় পায় না। কারণ শাস্তিমূলক ব্যবস্থার সম্ভাব্য স্নিগ্ধতাও নয়, তবে এমন একটি পরিস্থিতি ঘটেছে যা আগেরটির বিপরীত। যদি একটি শিশু শৈশবকাল থেকে যথাযথ মনোযোগ না পায়, তাহলে নেতিবাচকভাবে দাঁড়ানো (অবাধ্যতা, বিপরীত আচরণ ইত্যাদি) হল সবচেয়ে নিশ্চিত এবং সবচেয়ে সুস্পষ্ট উপায়, এমনকি যদি এটি পিতামাতার সাথে ঝগড়া দ্বারা অনুসরণ করা হয়।

একটি শিশু 5 বছর বয়সে না মানলে কি করবেন? এই সময়ের মধ্যে অল্পবয়সী পিতামাতার জন্য মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ প্রধানত শিশুর প্রতি মনোযোগ দেওয়ার প্রয়োজন নিয়ে গঠিত। যাইহোক, মূল সমস্যাগুলি বিভিন্ন উপায়ে সমাধান করা হয়: "অনুমতি" মোকাবেলা করার চেয়ে উষ্ণতা এবং স্নেহের অভাব পূরণ করা একটু সহজ। পরবর্তীটির জন্য সন্তানকে দেখাতে হবে যে পরিবারে তার বিশেষ সুবিধাপ্রাপ্ত অবস্থান সর্বজনীন উপাসনার সমান নয়। কীভাবে তাকে প্রত্যাখ্যান করবেন তা জানুন, তবে এমনভাবে যাতে আপনার "না" এর কারণ বোঝা যায়।

কেন একটি শিশু আগ্রাসন দেখায়?

এই ব্লকের অন্যদের প্রতি নেতিবাচক মনোভাবের বিষয়টিকে প্রিজমের মাধ্যমে বিবেচনা করা হয় না এবং খারাপ আচরণ, কিন্তু মানুষের সাথে আলতো করে যোগাযোগ করতে অক্ষমতা হিসেবে। এগুলি পিতামাতার সাথে কেলেঙ্কারী, ঝগড়া এবং এমনকি সহকর্মী এবং বড় বাচ্চাদের সাথে মারামারি, ভাই/বোনদের সাথে ক্রমাগত সংঘর্ষ হতে পারে। সেগুলো. প্রধানত দক্ষতার সাথে যোগাযোগ তৈরি করতে অক্ষমতা, সঠিক যোগাযোগ দক্ষতার অভাব। একই সময়ে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সের শিশুদের আগ্রাসনের পূর্বশর্তগুলি কার দিকে পরিচালিত হয় তার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়।

• পিতামাতার প্রতি অভদ্রতা (দাদা-দাদিও এই বিভাগে অন্তর্ভুক্ত) মূলত এই সত্য থেকে আসে যে সন্তান তাদের কর্তৃত্ব হিসাবে দেখে না। আবার, এর কারণ হল অনুপযুক্ত লালন-পালন, “অনুমতি”। একই সময়ে, মনে রাখবেন যে কর্তৃত্ব একজন স্বৈরশাসক নয়, স্বৈরশাসক নয়: এই ভূমিকাটি সম্মান দ্বারা অর্জিত হয়, পূজা নয়।
• ভাই/বোনদের সাথে ঝগড়াও সন্তানের সুবিধাজনক অবস্থানের কারণে হতে পারে, যে অন্য সন্তানদের প্রতি তার পিতামাতার প্রতি ঈর্ষান্বিত হতে শুরু করে। ভিতরে বড় বড় পরিবারতাদের প্রতিটি সন্তানের প্রতি পিতামাতার বিভিন্ন মনোভাবের সাথে, এটি একাকী সন্তানের স্বার্থপর স্বভাবকে শক্তিশালী করার চেয়ে প্রায়শই ঘটে না।
• সমবয়সীদের সাথে ঝগড়া, এমনকি মারামারি, হয় নেতৃস্থানীয় লিঙ্কের একটি সাধারণ ব্যাখ্যা বা একটি সাধারণ প্রকাশ হতে পারে ব্যক্তিগত গুণাবলী, এবং অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগ করতে অক্ষমতার একটি ফলাফল।
• পাবলিক প্লেসে অন্যদের প্রতি আগ্রাসন অনুপযুক্ত লালন-পালন থেকে উদ্ভূত হয়, যার সময় শিশুটিকে ব্যাখ্যা করা হয়নি যে তিনি মহাবিশ্বে একা নন এবং তাকে অবশ্যই প্রতিষ্ঠিত নিয়মগুলি মেনে চলতে হবে।

আরও পড়ুন:

আলাদাভাবে, শাস্তির প্রতিক্রিয়ায় আগ্রাসনের চেহারা উল্লেখ করার মতো। প্রায়শই এটি ঘটে যখন একটি শিশু পিতামাতার পক্ষ থেকে এই জাতীয় কাজের কারণ বুঝতে পারে না, বিশেষত যদি এটি আক্রমণ হয়। মনোবিজ্ঞানীরা কঠোর পদক্ষেপের মাধ্যমে নয়, বরং তার নিজের আচরণের স্বাধীন নিন্দাকে উস্কে দেওয়ার মাধ্যমে শিশুদের মধ্যে অনুশোচনা প্ররোচিত করার পরামর্শ দেন। এটি একটি বেল্ট দিয়ে আঘাত করার চেয়ে আরও কঠিন, তবে অনেক বেশি কার্যকর।

মনোবিজ্ঞানীরা বলেন যে "নার্ভাস" এবং "কঠিন" কোনভাবেই চরিত্রের সহজাত সংজ্ঞা নয়। একটি শিশুর কিছু বৈশিষ্ট্য থাকতে পারে, তবে তাদের বিকাশ লালন-পালনের দ্বারা নির্ধারিত হয়। উপরন্তু, কিছু বাবা-মা অনিচ্ছাকৃতভাবে "নার্ভাস" এবং "অতি সক্রিয়" বাচ্চাদের সংজ্ঞায়িত করেন যাদের কেবল অন্যদের চেয়ে বেশি মনোযোগের প্রয়োজন। তবে এটি ছাড়াও, আরও বেশ কয়েকটি বাহ্যিক কারণ রয়েছে।

গুরুতর স্নায়বিক উত্তেজনার প্রধান লক্ষণ:

• tearfulness;
• বিরক্তি এবং ক্রিয়াগুলির দ্রুত পরিবর্তন (পড়তে বসেছিলেন, কয়েক মিনিটের পরে বইটি ফেলে দিয়েছিলেন);
• উত্তর না শুনেই কথা বলে;
• যখন তিনি একটি নতুন ব্যক্তিকে দেখেন, তিনি হিস্টিরিয়া হয়ে যান বা কেবল জোরে চিৎকার করেন;
• অনিদ্রা.

এর জন্য পূর্বশর্তগুলির মধ্যে একটি পূর্ববর্তী আঘাতমূলক মস্তিষ্কের আঘাত হতে পারে। ঘটনাটি অস্থায়ী যদি সন্তানের শারীরিক অবস্থা স্বাভাবিক অবস্থায় ফিরে আসে, এবং শুধুমাত্র মানসিক প্রকাশগুলিই রয়ে যায় যা সংশোধন করা প্রয়োজন। এই ক্ষেত্রে বয়স কোন ভূমিকা পালন করে না।

একটি কম গুরুতর (কিন্তু একই সময়ে আরও) ফ্যাক্টর হল পিতামাতা এবং লালনপালন। মনোবিজ্ঞানীরা এই ব্লকটিকে কয়েকটি মূল গ্রুপে ভাগ করেছেন:

• পরিবারে ঘন ঘন ঝগড়া, শিশুর মানসিক-মানসিক চাপের দিকে পরিচালিত করে (সে যত ছোট, প্রিয়জনের মধ্যে মতবিরোধ সহ্য করা তত বেশি কঠিন, এমনকি যদি সে কেবল কেলেঙ্কারীর প্রতিধ্বনি শুনে এবং কেন্দ্রীয় অংশগ্রহণকারী না হয়)। এর মধ্যে বিবাহবিচ্ছেদও রয়েছে।
• অতি-উদ্বেগ, যার ফলে শিশুর ক্রিয়াকলাপগুলির উপর অবিরাম নিয়ন্ত্রণ এবং অবিরাম উদ্বেগের প্রকাশ ঘটে। একটি শিশু যে তার মা/বাবার পক্ষ থেকে উদ্বিগ্ন বোধ করে সে অজ্ঞানভাবে একই জিনিসকে ভয় পেতে শুরু করে, স্বাধীনতা এবং আত্মবিশ্বাস হারিয়ে ফেলে।

• পিতামাতার কাছ থেকে প্রবল চাপ। এটি প্রধানত স্কুলছাত্রীদের মধ্যে পরিলক্ষিত হয়, তবে সম্ভবত আরও বেশি ছোটবেলা. প্রথমত, এটি তার বয়সের বাইরে একটি শিশুর উপর চাপানো দায়িত্বের বিশাল পরিসর, ক্রমাগত বকাবকি, তিরস্কার, দাবি। একটি শিশু, স্থায়ী উত্তেজনার অবস্থায় থাকা, অতিরিক্ত পদক্ষেপ নিতে ভয় পায় যাতে তিরস্কার করা না হয় বা এমনকি তার পিতামাতার চোখে অস্বীকৃতি লক্ষ্য না করে।

সব পিতামাতা একটি নার্ভাস বাড়াতে প্রস্তুত এবং দুষ্টু বাচ্চা. এই জাতীয় শিশুরা অত্যধিক সক্রিয়, সহজেই উত্তেজনাপূর্ণ এবং যে কোনও কারণে ক্ষেপে যেতে পছন্দ করে।

অনুশীলন করা সত্যিই একটু কঠিন। তদুপরি, শিশুটি তার চরিত্রের কারণেও ভোগে: সর্বদা এক ধরণের উদ্বেগ থাকে, যা ঘটছে তাতে পর্যাপ্তভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে অক্ষমতা।
শিশু মনোবিজ্ঞানীরা উপসংহারে পৌঁছেছেন যে শিশুদের মধ্যে এই ধরনের আচরণ স্নায়ুতন্ত্রের একটি কর্মহীনতার ফলাফল। তদুপরি, এই ধরনের ব্যর্থতাগুলি হয় নগণ্য বা আরও বেশি হতে পারে গুরুতর সমস্যা(প্রতিবন্ধী মোটর দক্ষতা, বিলম্ব বক্তৃতা উন্নয়ন, হিংস্র হিস্টিরিক্স, মানতে অনিচ্ছা, এবং তাই)।

এই ধরনের শিশুরা আসলে তাদের সমবয়সীদের চেয়ে ভিন্নভাবে বিকাশ করে। দেখা যাচ্ছে যে লালন-পালন ভিন্ন হওয়া উচিত। অভিভাবক যারা এমন পরীক্ষার সম্মুখীন হয়েছেন অবাধ্য শিশু, একটি শিশু স্নায়বিক এবং অবাধ্য হলে কি করতে হবে তা নিয়ে চিন্তা করার পরিবর্তে, আপনাকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে তার অনুরূপ চরিত্রের একটি নিউরোফিজিওলজিকাল ভিত্তি রয়েছে। তার আচরণ মস্তিষ্কের কার্যকলাপে ব্যাধিগুলির একটি যৌক্তিক ধারাবাহিকতা।

অতএব, পিতামাতার সর্বোচ্চ যত্ন, ভালবাসা এবং ধৈর্য প্রদর্শন করা উচিত। যে শিশুর এমনকি একটি ছোট স্নায়বিক ব্যাধি রয়েছে তাকে "ভাঙ্গা" করার প্রয়াসে কঠোর পদ্ধতি ব্যবহার করে বড় করা যায় না। আমরা বিপরীত করতে হবে - বিদ্যমান মানিয়ে সাহায্য প্রদান মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যএবং সমাজে জীবনের জন্য।

সম্মত হন, দুর্বল দৃষ্টিশক্তি সহ একটি শিশুকে তিরস্কার করা সম্পূর্ণ বোকামি কারণ সে চশমা ছাড়া ছোট অক্ষর পড়তে অক্ষম। একই আচরণগত ব্যাধি প্রদর্শন করা শিশুদের জন্য সত্য। খুব কঠোর শাস্তি হতে পারে অবাঞ্ছিত পরিণতি. প্রতিক্রিয়া হিসাবে, শিশুরা আগ্রাসন দেখাবে, যা তারা তাদের চারপাশের সকলের উপর নিয়ে যাবে। তাদের মধ্যে কেউ কেউ ইয়ার্ড কোম্পানিগুলির মধ্যে সমমনা ব্যক্তিদের সন্ধান করতে শুরু করবে, এবং অন্যরা তাদের পিতামাতার সাথে কারসাজি শুরু করবে। এবং চতুর্থ সাধারণত নিজেদের মধ্যে প্রত্যাহার. আপনার সন্তান যখন অবাধ্যতা, আগ্রাসন এবং ক্ষুব্ধতা দেখাতে শুরু করে, তখন শুধুমাত্র আপনার জন্য প্রয়োজন শান্ত, ধৈর্য এবং অধ্যবসায়।

আপনার সন্তানকে শেখানোর চেষ্টা করা উচিত সঠিক আচরণ. আপনি যদি মনে করেন যে আপনি মানিয়ে নিতে পারবেন না, তাহলে সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করুন। শিশু মনোবিজ্ঞানী. মনে রাখবেন, যত বেশি হিস্টেরিক হবেন, আপনি তত শান্ত হবেন। এটি তার আচরণ পরিবর্তন করার একমাত্র উপায়। যে কোনো ক্ষেত্রে, আপনি আপনার সন্তানের দেখাতে হবে সীমাহীন ভালবাসা. বয়স এবং বিকাশের সাথে স্নায়ুতন্ত্রশক্তিশালী হচ্ছি মানসিক প্রক্রিয়াস্থিতিশীল হয় তদনুসারে, আচরণ পরিবর্তন হয়। কিন্তু সব কিছুর উন্নতি হতে শুরু করে শুধুমাত্র কৈশোরে।

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল পিতামাতার সহনশীলতা। উদাসীন হবেন না। শিশুকে সাহায্য করুন।

রিসেপশনে প্রায়ই পেডিয়াট্রিক নিউরোলজিস্ট বা সাইকিয়াট্রিস্ট মায়েরা অভিযোগ করেন "ভুল" আচরণ, কঠিন চরিত্রছেলে বা মেয়ে. তারা বলে যে তারা অসংযত, অভদ্র, কোন মন্তব্য তাদের বিরক্তিতে জ্বলে ওঠে, তারা প্রায়শই পাঠ এড়িয়ে যায়, স্কুল ছেড়ে যায়... প্রতিটি "কঠিন" শিশু অগত্যা অসুস্থ নয়, তবে ডাক্তাররা বিশ্বাস করেন যে শিশুদের মধ্যে কিছু ধরণের আচরণগত ব্যাধি স্নায়বিকতার প্রকাশ.

উ নার্ভাস শিশুআচরণগত পরিবর্তন কখনও কখনও ইতিমধ্যে উপস্থিত হয় প্রাক বিদ্যালয় বয়স . প্রায়শই তারা প্রকাশ করা হয় বর্ধিত উত্তেজনা এবং মোটর অস্থিরতা. এই বয়সে, প্রতিরোধের প্রক্রিয়াটি এখনও যথেষ্টভাবে বিকশিত হয়নি, উত্তেজনার প্রক্রিয়াটি প্রাধান্য পায়, তাই এমনকি সুস্থ শিশুআপনার সরানোর ইচ্ছাকে দমন করা কঠিন। শিশুটি অবাক হয়ে প্রাপ্তবয়স্কদের দিকে তাকায়: তারা কীভাবে এতক্ষণ বসে থাকতে পারে? আপনি খুব কমই একটি শিশুর অভিযোগ শুনতে পাবেন যে সে খেলতে বা দৌড়াতে ক্লান্ত হয়ে পড়েছে, তবে সে প্রায়শই তার পিতামাতাকে বলে: " আমি বসে থাকতে ক্লান্ত».

কেন তারা "ভিন্ন"?

বর্ধিত কার্যকলাপ সুস্থ শিশুদের জন্য সাধারণত. যাইহোক, এটা থেকে ভিন্ন একটি স্নায়বিক শিশুর লক্ষ্যহীন, বিশৃঙ্খল মোটর অস্থিরতা. নার্ভাস বাচ্চারা অনেক নড়াচড়া করে, ঝগড়া করে, সবকিছু তাদের চারপাশ তাদের মনোযোগ আকর্ষণ করে, কিন্তু শুধুমাত্র অল্প সময়ের জন্য: তারা একটি খেলনা নেয় এবং অবিলম্বে এটি ফেলে দেয়, একটি রূপকথা পড়ার দাবি করে, কিন্তু খুব দ্রুত এটি শোনা বন্ধ করে এবং বিভ্রান্ত হয়। এই দুশ্চিন্তা সাধারণত সঙ্গে থাকে কথাবার্তা, এবং সন্তানের বিবৃতিগুলি অসঙ্গত এবং খণ্ডিত। তিনি অবিরাম প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন, কিন্তু একটি উত্তরের জন্য অপেক্ষা না করে, তিনি কিছু সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করেন। যখন ক্লান্ত হয়, পরিস্থিতি পরিবর্তিত হয়, বাড়িতে একটি নতুন ব্যক্তি উপস্থিত হয়, বা ভ্রমণের সময়, শিশু হয়ে যায় বিশেষ করে উত্তেজিত, অনিয়মিত, স্থির থাকতে অক্ষম.

মোটর অস্থিরতা এবং ডিসহিবিবিশন প্রায়শই শিশুদের মধ্যে ঘটে থাকে অনেক রোগ বা মাথার আঘাত. একটি শিশুর এই আচরণ সহজেই শক্তিশালী হয় যদি পিতামাতারা তার সাথে ভুল আচরণ করে।

সন্তানের অত্যধিক উদ্বেগ লক্ষ্য করে, অভিভাবকদের ক্রমাগত তাকে মন্তব্য করা উচিত নয়। ইতিমধ্যে উল্লিখিত হিসাবে, এই ধরনের একটি শিশুর মধ্যে বাধা প্রক্রিয়া দুর্বল হয় এবং সে তার অত্যধিক গতিশীলতা দমন করতে অক্ষম. আমরা এটি নির্দেশ করতে হবে দরকারী কার্যক্রম, শিশুকে বাড়ির চারপাশে সম্ভাব্য কাজগুলি দিন, তাকে চলাফেরার সাথে সম্পর্কিত গেমগুলিতে ব্যস্ত রাখুন (গাড়ি ঘুরানো, কিউব স্তুপ করা ইত্যাদি)। আপনার বাচ্চাকে তার জামাকাপড় নোংরা হওয়ার চিন্তা না করেই উঠোনে অবাধে দৌড়াতে দেওয়া উচিত। শিশুর স্নায়ুতন্ত্রকে শক্তিশালী করার জন্য, সে অনুসরণ করে তা নিশ্চিত করা প্রয়োজন দৈনিক ব্যবস্থা(অধ্যয়ন এবং বিশ্রামের সঠিকভাবে বিকল্প ঘন্টা)। অতিথিদের ঘন ঘন আসা এবং ছুটির দিনে দীর্ঘ অবস্থান তার জন্য ক্ষতিকারক।

ধ্রুবক নিষেধাজ্ঞা, মন্তব্য, শাস্তি কিছু শিশুর বিকাশের দিকে পরিচালিত করে প্রতিবাদ প্রতিক্রিয়া: তারা তাদের বড়দের অমান্য করে, চিৎকার করে, মেঝেতে পড়ে যায়, তাদের পায়ে স্ট্যাম্প দেয়, লড়াই করার চেষ্টা করে।

এই প্রতিক্রিয়া শুধুমাত্র মোটরগতভাবে নিষ্ক্রিয় শিশুদের মধ্যে ঘটতে পারে না। 3-4 বছর বয়সে শিশুর বিকাশ ঘটে স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষা, তিনি নিজেই সবকিছু করতে চান: পোশাক, খাওয়া, খেলা। এবং অনেক বাবা-মা এই ভয়ে যে শিশুটি গ্লাস ফেলে দেবে, পুড়ে যাবে বা ভুলভাবে পোশাক পরবে, এটি সীমাবদ্ধ করে। এই বিধিনিষেধের বিরুদ্ধেই শিশু প্রতিবাদ শুরু করে। এই ধরনের লালন-পালন বড় শিশুদের মধ্যেও প্রতিবাদের কারণ হতে পারে। আসুন কয়েকটি সাধারণ পরিস্থিতি দেখি যা সাহায্য করবে কঠোর এবং অতিরিক্ত কঠোর মধ্যে পার্থক্য দেখুন, তাদের সন্তানদের প্রতি পিতামাতার যত্নশীল এবং অত্যধিক যত্নশীল মনোভাবের মধ্যে। অভিভাবকত্ব একটি অত্যন্ত সূক্ষ্ম বিষয়, যেখানে কখনও কখনও সঠিক এবং ভুলের মধ্যে রেখা আঁকা কঠিন, এই কারণেই সংশ্লিষ্ট পিতামাতার সাথে কথোপকথনে আমাদের "অতিরিক্ত", "অপ্রতুল", "অতিরিক্ত" ইত্যাদি শব্দ ব্যবহার করতে হয়। কিন্তু এটা হল, আদিম তুলনা ক্ষমা করুন, "অতিরিক্ত বা কম ওজন", যা একজন প্রাপ্তবয়স্কের জন্য সম্পূর্ণ ক্ষতিকারক বলে মনে হয়, একটি শিশুর মানসিকতাকে গভীরভাবে আঘাত করতে পারে এবং অনুপযুক্ত আচরণের প্রক্রিয়া, সন্তানের "অনিয়ন্ত্রিততা" ট্রিগার করুন.

গাজর এবং লাঠি

প্রাপ্তবয়স্কদের বিরুদ্ধে সাশার প্রতিবাদ প্রকাশ করা হয়েছিল ক্লাসে এবং বাড়িতে জোরে জোরে পড়তে অস্বীকৃতি. নিষেধাজ্ঞার কারণ ব্যাখ্যা না করেই সাশার মা সর্বদা দাবি করেছিলেন যে তার ছেলে তাকে মান্য করবে এবং তাকে অনেক নিষেধ করবে। একদিন একটি শিশু তার সাথে একটি খেলনা নিয়ে যাওয়ার অনুমতি চাইল। মা, কেন তিনি এমন করছেন তা ব্যাখ্যা না করে খেলনাটি ব্যাগ থেকে ছুঁড়ে ফেলে দেন। আরেকবার, যখন সাশা একটি ছেলের সাথে ঝগড়া করেছিল এবং তাকে আঘাত করেছিল, তখন মা ঘুরে এসে শিশুটিকে ছেড়ে চলে গিয়েছিল, যার ফলে একটি দীর্ঘ কান্নাকাটি এবং কান্না ছিল ...

এটি ছিল তার মায়ের খুব "ঠান্ডা" পদ্ধতির প্রতি শিশুর প্রতিক্রিয়া। এবং সাশা সহপাঠীদের উপস্থিতিতে তার মায়ের পরে জোরে পড়তে অস্বীকার করেছিলেন তিনি বলেন, তিনি সবচেয়ে খারাপ পড়েন. ছেলেটি ক্ষুব্ধ হয়েছিল, কেঁদেছিল, বইটি ছুড়ে ফেলেছিল এবং কয়েক সপ্তাহ ধরে তাকে বইটি তুলতে বাধ্য করা যায়নি। এইভাবে, অত্যধিক (এবং অযৌক্তিক) দাবি, কঠোর আকারে করা মন্তব্য, শিশুর গর্বকে আঘাত করে, আচরণের ব্যাধি সৃষ্টি করতে পারে।

হুমকি এবং ক্রমাগত শাস্তির ভয় শিশুটিকে তৈরি করে "নিঃস্ব", ভীত, নির্ভরশীল. কিছু শিশু এই পরিস্থিতিতে শেষ হয় ছলনাপূর্ণ, নির্দোষ.

বিশেষ করে শিশুর স্বাস্থ্য ও ব্যক্তিত্বের বিকাশে বিরূপ প্রভাব ফেলে শিক্ষার ক্ষেত্রে পিতামাতার মধ্যে দ্বন্দ্ব. প্রায়শই তাদের মধ্যে একজন অত্যধিক কঠোর এবং দাবিদার হয়, সম্পূর্ণরূপে সন্তানকে তার ইচ্ছার বশীভূত করার চেষ্টা করে, যখন অন্যটি (প্রায়শই মা) তাকে তার পিতার এমন কঠোর মনোভাব থেকে রক্ষা করে, "গোপনে" তার বাতিককে প্রশ্রয় দেয়, খুশি করার চেষ্টা করে। নতুন খেলনা, মিষ্টি, কিন্তু অবাধ্যতার ক্ষেত্রে, সে তার বাবার কর্তৃত্বের আশ্রয় নেয়, তার কাছে অভিযোগ করার হুমকি দেয়, তাকে মনে করিয়ে দেয় যে "বাবা শাস্তি দেবেন।"

এখানে দ্বিতীয় অবস্থা, দুই সন্তানের বেড়ে ওঠার সাথে একটি পরিবারে কীভাবে সম্পর্ক গড়ে ওঠে তা চিত্রিত করা হয়েছে। মা কাজ করেন না, এবং কাটিয়া এবং সেরিওজা সর্বদা তার তত্ত্বাবধানে থাকে। পিতা এবং সন্তানরা অত্যন্ত কঠোর, তাদের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা না করেই তার সমস্ত নির্দেশাবলীর প্রশ্নাতীত বাস্তবায়ন নিশ্চিত করে। ট্রেনে একবার, তিনি ছেলেটিকে তার গরম সোয়েটারটি খুলতে দেননি, যদিও এটি খুব ঠাসা এবং গরম ছিল। নিষেধাজ্ঞাটি এই কারণে হয়েছিল যে ছেলেটি অনুমতি ছাড়াই একটি সোয়েটার পরেছিল এবং যখন তার বাবা তাকে সতর্ক করেছিলেন যে এটি গরম হবে, তখন তিনি অভিযোগ না করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন। পিতা বিশ্বাস করেন যে শুধুমাত্র এই ধরনের লালন-পালনের মাধ্যমে শিশুরা দৃঢ়-ইচ্ছা, সাহসী এবং স্বাধীনভাবে বেড়ে উঠবে।

মা যত্নশীল, স্নেহময়, দয়ালু মহিলা, শিশুদের জন্য দুঃখিত বোধ করে, তাদের অপ্রয়োজনীয় চাপ থেকে মুক্ত করার চেষ্টা করে, বিশ্বাস করে যে তারা অতিরিক্ত ক্লান্ত। বাচ্চাদের প্রতি করুণা করে, সে প্রায়শই তার বাবার অনুপস্থিতিতে তার আদেশ বাতিল করে, তাদের প্যাম্পার করে এবং তাদের অনেক অনুমতি দেয়।

এবং শিশুরা তাদের বাবা-মা যেভাবে চায় সেভাবে বড় হয় না। তারা দুর্বল ইচ্ছাশক্তিসম্পন্ন, স্নায়বিক এবং খিটখিটে, Seryozha এমনকি পেয়েছিলাম স্নায়বিক টিক(মুখ এবং কাঁধের পেশীর মোচড়ানো)। তাদের পিতার অনুপস্থিতিতে, শিশুরা তাদের মা এবং অন্যদের সাথে অভদ্র আচরণ করে, তাদের ইচ্ছা পূরণের দাবি করে, ঝগড়া করে এবং মারামারি করে। স্কুলে তাদের প্রায়ই সহপাঠীদের সাথে ঝগড়া হয়। যখন বাবা বাড়িতে থাকে, পরিবারে বাহ্যিক শান্তি পুনরুদ্ধার করা হয়, সন্তানরা তাদের বাবা-মা তাদের যা বলে তা করে। তবে কাটিয়া এবং সেরিওজার এই আনুগত্য আচরণের একটি বাহ্যিক রূপ, তবে মূলত তারা বৃদ্ধি পাচ্ছে অনুশাসনহীন, অসাধু.

তা সত্ত্বেও পরিবারে পিতামাতার ভালবাসা, লালন-পালনের শর্ত শিশুদের জন্য খুব কঠিন হয়ে উঠেছে। তাদের করতে হবে ক্রমাগত পরিবর্তিত অবস্থার সাথে মানিয়ে নেওয়া, তারা একটি অবিচ্ছেদ্য চরিত্র বিকাশ না, যেমন আমরা চাই, কিন্তু খারাপ অভ্যাসএবং দক্ষতা। তাছাড়া, এই ধরনের অবস্থার কারণ স্নায়ুতন্ত্রের অতিরিক্ত চাপ, যার ফলস্বরূপ সেরিওজা একটি স্নায়বিক টিক তৈরি করেছিল।

ঝগড়া ও বিবাদ

একটি শিশুর আচরণে পরিবর্তনের একটি সাধারণ কারণ ঝগড়া, পিতামাতার মধ্যে মতবিরোধ. শিশুরা এটি বেদনাদায়কভাবে অনুভব করে, তারা উদ্বেগজনক অবস্থায় থাকে, তারা ভীত এবং ঘাবড়ে যায়। বয়স্ক শিশুদের কর্মক্ষমতা দুর্বল, তারা ক্লান্তি এবং মাথাব্যথা অভিযোগ.

লুবার বাবা-মা অবাক কেন তাদের মেয়ের চরিত্র বদলেছে। মেয়েটি সর্বদা স্নেহময়, হাসিখুশি এবং প্রফুল্ল ছিল। এবং এখন, যখন সে 9 বছর বয়সী, সে অতি উত্তেজনাপূর্ণ, ঘোলাটে, উচ্ছৃঙ্খল এবং তার কাঁধ দুমড়ে মুচড়ে যায়। লিউবা বিষন্ন, অবিশ্বাসী, যোগাযোগহীন হয়ে উঠেছে, নিজের সম্পর্কে কথা বলতে পছন্দ করে না, প্রত্যাহার করে নিয়েছে ...

গত দুই বছরে পরিবারের অবস্থার পরিবর্তন হয়েছে। বাবা মাতাল হয়ে বাড়ি ফেরেন প্রায়ই। দেখছি ঘন ঘন ঝগড়া, Lyuba তার বাবা-মায়ের মধ্যে কি ঘটছে তা বুঝতে পারে না, কিন্তু সে একটি রাষ্ট্র ক্রমাগত আছে স্নায়বিক উত্তেজনা . সে প্রথমে তার বাবার দিকে এবং তারপরে তার মায়ের দিকে ফিরে যায় এবং তাদের একে অপরকে বিরক্ত না করতে বলে, সে উভয়ের জন্য দুঃখিত হয়। বাবা-মা মেয়েটিকে ভালোবাসে, তার জন্য চিন্তা করে, কিন্তু তাদের সংযমের অভাবে তারা নিজেরাই তার ক্ষতি করে।

একটি বন্ধুত্বহীন পরিবারে, যেখানে ঝগড়া এবং বিরোধ ঘন ঘন হয়, যেখানে লোকেরা একে অপরের প্রতি অভদ্র হয়, শিশুটি প্রায়শই বিকাশ করে অভদ্রতা, অন্যদের প্রতি অদম্যতা, এই চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি স্থির হয়ে যায় এবং ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করা কঠিন হয়ে পড়ে। স্কুলে, শিশুটি শিক্ষকদের সাথে দ্বন্দ্বে পড়ে, যেহেতু তার জন্য কোন কর্তৃত্ব নেই।

শিশুরা খুব সংবেদনশীল, তারা সহজেই অন্যদের প্রতি আচরণ এবং মনোভাব গ্রহণ করে যা তারা তাদের প্রিয়জনের মধ্যে পর্যবেক্ষণ করতে অভ্যস্ত। এই জন্য একটি শিশু লালনপালন, প্রথমত, নিজের উপর উচ্চ চাহিদা.

শৈশবের ভয়

প্রায়শই নার্ভাসনেস প্রথম লক্ষণ হয় অল্প বয়সে উদ্ভূত ভয়. শিশুটি অন্ধকার, ভীতিকর বইয়ের অক্ষর থেকে ভয় পায়, ঘরে একা থাকতে ভয় পায় এবং তার জীবন এবং স্বাস্থ্যের জন্য ভয় পায়। যাইহোক, ভীরুতা এবং ভয় সবসময় একটি বেদনাদায়ক অবস্থার লক্ষণ নয়। শিশুটি এখনও শিখছে বিশ্ব, অনেক কিছুই প্রথমে তার কাছে বোধগম্য মনে হয় এবং তাই ভীতিকর। বয়সের সাথে, যেমন জমে জীবনের অভিজ্ঞতা, নতুন ঘটনার সাথে পরিচিতি, ভয় সাধারণত অদৃশ্য হয়ে যায়।

নার্ভাসনেস একটি উদ্ভাস হিসাবে ভয় প্রভাব অধীনে উঠতে পারে ভয়, ভীতিকর গল্প, পরিস্থিতির অপ্রত্যাশিত পরিবর্তন, পরিবারে ঝামেলা এবং ঝগড়া সহ। উ আপনি উত্তর দিবেন নাএমনকি একটি কুকুর, একটি বিড়াল, একটি জোরে চিৎকার, বা একটি বাষ্প লোকোমোটিভের হুইসেল ভয়ের কারণ হতে পারে, বিশেষ করে যদি শিশুটি আগে এই সব দেখে না বা শুনে না।

এবং আবার আমি চিকিৎসা অনুশীলন থেকে উদাহরণ অবলম্বন করতে চান.

গালার বয়স 5 বছর। এখন এক বছর ধরে সে শুধু রাতেই নয়, সারারাতও জেগেছে ঘুম, কাঁদে, চিৎকার করে, সে যা দেখে তা পুনরাবৃত্তি করে ভয়ঙ্কর স্বপ্ন « বাবা ইয়াগা সম্পর্কে" কিন্ডারগার্টেন শিক্ষকের কাছ থেকে একটি রূপকথা শোনার পরে এই ভয়গুলি গালিয়াতে উপস্থিত হয়েছিল। আমরা কিভাবে এই ব্যাখ্যা করতে পারেন? দেখা গেল যে শুধুমাত্র কিন্ডারগার্টেনে গেল প্রথমবার বই পড়া শুরু করেছিলেন...

একটি ছোট শিশুর মধ্যে ভয়ের প্রতিক্রিয়াএটি বিশেষত সহজেই এমন একটি সময়কালে ঘটে যখন এটি কোনও রোগ দ্বারা দুর্বল হয়ে পড়ে। একটি অসুস্থতার পরে, একটি শিশু সাধারণত কৌতুকপূর্ণ এবং দাবি করে মনোযোগ বৃদ্ধি. এবং প্রাপ্তবয়স্করা যে কোনও উপায়ে তাকে বিনোদন দেওয়ার চেষ্টা করে - তারা বই পড়ে তবে সর্বদা উপযুক্ত নয়, তারা তাকে টিভিতে প্রোগ্রাম দেখতে দেয়। পিতামাতারা বিবেচনা করেন না যে এই সময়ের মধ্যে একটি ছোটখাট বিরক্তিকর, কিছু আশ্চর্য যা তাদের জন্য ক্ষতিকারক বলে মনে হয়, সন্তানের মধ্যে ভয়ের কারণ হতে পারে।

চার বছর বয়সী নিনা মাম্পসের মারাত্মক আকারে ভুগছিল, খারাপভাবে খেয়েছিল এবং কৌতুকপূর্ণ ছিল। তার বাবা-মা তাকে উত্সাহিত করতে এবং তাকে শান্ত করার জন্য কিছু করার চেষ্টা করেছিলেন। তারা ঘরে থাকা সমস্ত বাচ্চাদের বই পুনরায় পড়েন, অনেকগুলি নতুন কিনেছিলেন এবং সন্ধ্যায় টিভি চালু করেছিলেন। মেয়েটি এটি পছন্দ করেছিল, এবং টিভিটি বন্ধ হয়ে গেলে সে কাঁদতে শুরু করে। বাবা-মা নিনার জন্য দুঃখিত বোধ করেছিল এবং তারা তার দাবি মেনেছিল। কিছুক্ষণ পর মাঝরাতে ভয়ে ভয়ে ঘুম ভাঙতে শুরু করে নিনা। তিনি কেঁপে উঠলেন, কেঁদেছিলেন, তার মাকে যেতে দেননি, চিৎকার করেছিলেন যে তিনি "চাচাকে" ভয় পান, টিভির দিকে ইঙ্গিত করলেন এবং পুনরাবৃত্তি করলেন: "তিনি সেখানে আছেন, তিনি সেখানে আছেন।"

তীব্র ভয়ও হতে পারে সুস্থ শিশুভয় কারণ এই অবস্থা কখনও কখনও দীর্ঘ সময়ের জন্য স্থায়ী হয়।

অল্প বয়সে একটি শিশুর দ্বারা ভোগা ভয়, যদি সেগুলি দূর করার জন্য যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণ না করা হয়, তাহলে একটি বেদনাদায়ক অবস্থার বিকাশ ঘটতে পারে, যার ফলে নেতিবাচক চরিত্রের বৈশিষ্ট্য গঠন: শিশুরা ভীতু, ভীতু হয়ে বেড়ে ওঠে, তারা নতুন পরিস্থিতিতে হারিয়ে যায়। স্কুলে তারা উদ্বিগ্ন, বোর্ডে মৌখিক উত্তর দিতে ভয় পায়. সব বিনামূল্যে সময়পাঠ প্রস্তুত করার জন্য ব্যয় করুন, অ্যাসাইনমেন্টটি মনোযোগ সহকারে মুখস্থ করার চেষ্টা করুন এবং ভয় পান যে তারা শিক্ষকের প্রশ্নের উত্তর দিতে পারবেন না। স্কুলে, তারা উদ্বিগ্ন এবং শিক্ষকের কল করার জন্য অপেক্ষা করে, এবং যদি তাদের জিজ্ঞাসা করা হয়, তারা ভুলে যায় যে তারা সাবধানে শিখেছে। ক্লাসে উত্তর দেওয়ার ভয়ের তাৎক্ষণিক কারণ হতে পারে বাচ্চাদের উপহাস যখন তারা একটি অসফল উত্তর দেয়। কিন্তু এই ভয়, ভয় সাধারণত শিশুদের মধ্যে দেখা দেয় যারা আগে নার্ভাসনেসের লক্ষণ দেখিয়েছে।

একটি শিশুর মধ্যে ভয়ের অনুভূতির উত্থান প্রয়োজন বিশেষ পদ্ধতিতার পিতামাতার কাছ থেকে তাকে. একটি শিশুকে ভয় কাটিয়ে উঠতে বাধ্য করা উচিত নয়। আতঙ্কের পরে প্রথম দিনগুলিতে, একজনকে অবশ্যই সেই বিষয় সম্পর্কে সমস্ত কথোপকথন বাদ দিতে হবে যা তাকে ভয় পেয়েছিল এবং একটি শান্ত পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করতে হবে। এটি এমন একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করার পরামর্শ দেওয়া হয় যিনি প্রয়োজনীয় ওষুধ লিখে দেবেন। ভবিষ্যতে এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ ধীরে ধীরে শিশুটিকে সেই বস্তুর সাথে পরিচয় করিয়ে দিন যা সে ভয় পায়, - গেম, কথোপকথন, উদাহরণ। তাকে বোঝানোর চেষ্টা করুন যে ভয় পাওয়ার কোন কারণ নেই। সুতরাং, যদি কোনও শিশু কোনও প্রাণীকে ভয় পায় তবে তার উপস্থিতিতে এই প্রাণীটিকে স্ট্রোক করা এবং এটির সাথে খেলা করা দরকারী।

ভয়ের উত্থান এবং ভীরুতা, ভীরুতা এবং সিদ্ধান্তহীনতার মতো চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশ রোধ করতে, শিশুর মধ্যে ছোটবেলা থেকেই ক্রিয়াকলাপ স্থাপন করা প্রয়োজন। তাকে অবশ্যই পূরণ করতে হবে সম্ভাব্য কাজ, স্বাধীনভাবে পোষাক, এবং আপনার বয়স বাড়ার সাথে সাথে, আপনার বিছানা তৈরি করুন, টেবিল সেট করতে সাহায্য করুন, থালা বাসনগুলি সরিয়ে দিন। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুর সর্বদা নির্দিষ্ট দায়িত্ব থাকে, যার পরিপূর্ণতা তার চারপাশের লোকদের জন্য প্রয়োজনীয়।

আপনি স্পষ্টতই লক্ষ্য করেছেন যে আমার কথোপকথনের সময় আমি জোর দিয়েছিলাম যে লালন-পালনের ত্রুটির কারণে একটি সুস্থ শিশুর আচরণে বিচ্যুতি রয়েছে এবং এখানে যথেষ্ট পিতামাতারা নিজেরাই তাদের আচরণ বিশ্লেষণ এবং সংশোধন করে, পারিবারিক সম্পর্ক. আপনাকে সাহায্য করার জন্য আপনি জনপ্রিয় সাহিত্য ব্যবহার করতে পারেন, একজন স্কুল শিক্ষক বা মনোবিজ্ঞানীর সাথে পরামর্শ করতে পারেন। তবে সন্তানের আচরণে বিচ্যুতি রয়েছে যা ইতিমধ্যে তার মানসিকতার বেদনাদায়ক অবস্থা নির্দেশ করে। এখানেই যোগ্য সাহায্যের সবচেয়ে বেশি প্রয়োজন হয়। সাইকোনিওরোলজিস্ট, সাইকোথেরাপিস্ট.

আমাদের এই জাতীয় বিশেষজ্ঞ রয়েছে এবং তাদের কাছে যেতে দেরি করার দরকার নেই; প্রতিবেশী, আত্মীয়স্বজন এবং শিক্ষকদের দ্বারা এটিকে ভুল ব্যাখ্যা করা হবে এমন ভয় পাওয়ার দরকার নেই। সর্বোপরি, আপনার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শিশুর স্বাস্থ্য।

নাটালিয়া গ্রিগোরিভা, মেডিকেল সায়েন্সের প্রার্থী।
1997 সালের জন্য "স্বাস্থ্য এবং সাফল্য", নং 1 ম্যাগাজিনে প্রকাশিত।

শিশু স্নায়বিক এবং অবাধ্য হলে কি করবেন? আজ, আরো এবং আরো তরুণ বাবা এই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়. ডাক্তার, বন্ধুবান্ধব এবং বিভিন্ন ইন্টারনেট সংস্থানগুলির সাহায্যের উপর নির্ভর করে, তারা সমস্যার কারণগুলির প্রতি যথাযথ মনোযোগ না দিয়ে সমস্যার সমাধান করার চেষ্টা করে।

কিন্তু এই দুটি কারণ অবিচ্ছেদ্যভাবে সংযুক্ত, এবং, সেই অনুযায়ী, একে অপরের থেকে বিচ্ছিন্নভাবে বিবেচনা করা উচিত নয়। অতএব, আসুন এই বাদ দেওয়ার চেষ্টা করি এবং বর্ধিত উত্তেজনার কারণগুলি কী, এই পরিস্থিতিতে সাহায্য করা সম্ভব কিনা এবং কীভাবে এটি করা যায় তা খুঁজে বের করা যাক।

ঝামেলার লক্ষণ

যাইহোক একটি স্নায়বিক শিশু কি? সাফল্যের জন্যে সামনের অগ্রগতিবিষয়, এটা বুঝতে হবে যে এই ধরনের শিশুদের মধ্যে শুধুমাত্র দুষ্টু এবং ক্রমাগত কৌতুকপূর্ণ বাচ্চাদের অন্তর্ভুক্ত নয়, তবে ছোট বাচ্চারাও যারা অন্যদের কাছে বেশ সুন্দর।

অতএব, নিম্নলিখিত লক্ষণগুলি পিতামাতার জন্য একটি "লাল আলো" হওয়া উচিত যারা এখনও সাহায্য করতে পারে এমন মুহূর্তটি মিস করতে ভয় পান:

1. শিশুর আগ্রহ অতিমাত্রায় পরিণত হয় এবং মনোযোগ বিক্ষিপ্ত হয়ে যায়। তিনি কিছু করতে শুরু করেন এবং কিছুক্ষণের মধ্যে সম্পূর্ণ ভিন্ন কিছুতে স্যুইচ করেন।
2. তিনি অনেক এবং দ্রুত কথা বলতে শুরু করেন, এমনকি তার কথা না শুনে কথোপকথককে বাধা দেন। শিশুর বক্তৃতা বর্ধিত সংবেদনশীল মাত্রা গ্রহণ করে এবং চূর্ণবিচূর্ণ ও ঝাপসা হয়ে যায়।
3. যদি একটি শিশু নার্ভাস এবং আক্রমনাত্মক হয়, এটি তার স্বাস্থ্যকেও প্রভাবিত করে। মনস্তাত্ত্বিক অস্থিরতা স্নায়বিক টিকস, এনুরেসিস, ক্ষুধা হ্রাস, অনিদ্রা এবং অন্যান্য অপ্রীতিকর পরিণতি হতে পারে।
4. ক্লান্তি আগ্রাসন এবং বিরক্তির বিস্ফোরণ দ্বারা অনুষঙ্গী হয়। উদাহরণস্বরূপ, কিন্ডারগার্টেন/একটি হাঁটার পরে বা বিছানার জন্য প্রস্তুত হওয়ার সময়, একটি শিশু, আপাত কারণ ছাড়াই, জোরে কাঁদতে শুরু করে এবং কৌতুকপূর্ণ হতে শুরু করে।

যদি বাচ্চা নার্ভাস হওয়ার কারণগুলি তার স্বাস্থ্যের সাথে সম্পর্কিত না হয়, তবে একটি নিয়ম হিসাবে, প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণরূপে বিপরীত হতে পারে। প্রধান জিনিসটি হ'ল সময়মতো সমস্যাটি লক্ষ্য করা এবং কেবলমাত্র শিশুর নয়, নিজের জীবনধারা পরিবর্তন করতে প্রস্তুত হওয়া।

বিরক্তির মূল কারণ এবং উত্স

যদি কোনও শিশু জীবনের প্রথম মিনিট থেকে আক্ষরিকভাবে নার্ভাস এবং অবাধ্য হয়, তবে আমরা আত্মবিশ্বাসের সাথে জেনেটিক প্রবণতা সম্পর্কে কথা বলতে পারি। যাইহোক, যদি একটি "ভাল ছেলে" একটি "স্মার্ট লোক" তে রূপান্তর ধীরে ধীরে ঘটে তবে এর মানে হল যে এই প্রক্রিয়াটি সম্পূর্ণ ভিন্ন কারণে ঘটে, উদাহরণস্বরূপ:

শিশুর মনোযোগ আকর্ষণ করার ইচ্ছা

এখানে যেটি গুরুত্বপূর্ণ তা হল আপনি তার সাথে কত ঘন্টা/মিনিট কাটাচ্ছেন তা নয়, তাদের গুণমানও। যদি সেই মুহুর্তে যখন তিনি আপনাকে একজন বন্ধু, খেলার অংশীদার (বিশেষত জীবনের প্রথম বছরগুলিতে), চোখের জলের জন্য একটি "ভেস্ট" (ব্যর্থতা বা গুরুতর চাপের পরে) ইত্যাদি হিসাবে খুঁজছেন, আপনি একটি অবস্থান নেন। বাইরের পর্যবেক্ষক, স্নেহ দেখান শুধুমাত্র যখন আপনার এবং আপনার সন্তানের এটির জন্য প্রয়োজনীয়তা মিলে যায়, তখন শিশুর মানসিক সুস্থতার বিষয়ে কথা বলার দরকার নেই।

শিশুর নিজস্ব "আমি" গঠন

সাধারণত, বয়স সম্পর্কিত পরিবর্তনশিশুর মানসিকতা 4 টি পর্যায়ে ঘটে:

1. 0 থেকে 2 বছর পর্যন্ত, যখন বাচ্চা তার প্রথম এবং প্রধান দক্ষতা অর্জন করে (বসতে, হাঁটতে, রোল ওভার করতে, খেতে শেখে)।
2. 2 থেকে 4 বছর পর্যন্ত, যখন সে বেশিরভাগ কাজ স্বাধীনভাবে করতে শিখেছে (পোশাক পরা, খাওয়া, টয়লেটে যাওয়া ইত্যাদি)।
3. 4 থেকে 8-10 বছর বয়সে, যখন সে নিজেকে এমন একজন ব্যক্তি হিসাবে চিনতে শুরু করে যার দায়িত্ব ছাড়াও, অধিকারও রয়েছে।
4. 9-11 বছর বয়স থেকে, যখন সে প্রবেশ করে বয়: সন্ধিএবং বয়ঃসন্ধিকালীন সংকটের সম্মুখীন হয়।

এবং যদি প্রথম পর্যায়ে শিশুটি খুব নার্ভাস এবং খিটখিটে হয়, একটি নিয়ম হিসাবে, শুধুমাত্র মনোযোগের অভাবের কারণে, তবে পরে আপনিও টেনে আনতে পারেন। অতিরিক্ত সুরক্ষা. চিরন্তন "লিসিং" বা কঠোর নিয়ন্ত্রণের সাথে স্বাধীনতা দেখানোর প্রচেষ্টাকে দমন করা একটি শিশুর মধ্যে শুধুমাত্র জ্বালা এবং আগ্রাসন সৃষ্টি করে যারা ইতিমধ্যে তাদের জন্য প্রয়োজনীয়তা বাড়িয়ে দিয়েছে।

পরিবারে লালন-পালনের একীভূত মডেলের অভাব

পরিস্থিতিটি কল্পনা করুন: বাবা আপনাকে দুপুরের খাবারের আগে মিষ্টি খাওয়ার অনুমতি দেয় এবং মা এর জন্য তিরস্কার করেন, শিশুকে শপথের জন্য তিরস্কার করা হয়, তবে প্রাপ্তবয়স্করা নিজেরাই তাদের বক্তৃতায় প্রায় প্রতিটি শব্দ প্রবেশ করে, পিতামাতারা যে কোনও কাজের উপর নিষেধাজ্ঞা আরোপ করেন, কিন্তু নিষেধাজ্ঞাটি ঠিক কীসের সাথে যুক্ত এবং এটি লঙ্ঘনের পরিণতি কী তা শিশুকে জানাতে পারে না।

এই ধরনের তথ্য শূন্যতায়, শিশুরা প্রায়ই দুর্বল-ইচ্ছা এবং খিটখিটে হয়ে ওঠে। একটি আচরণ মডেল নির্বাচন করার সময়, তারা নির্দেশিত হয় না আপনার নিজের ইচ্ছা, কিন্তু অন্যরা তাদের কাছ থেকে কি পেতে চায়। ব্যক্তিগত উদ্দেশ্যগুলির ক্রমাগত দমন ভাল কিছুর দিকে পরিচালিত করে না এবং শীঘ্রই একটি অত্যন্ত নার্ভাস এবং উষ্ণ-মেজাজ শিশু আমাদের সামনে উপস্থিত হয়।

সামাজিকীকরণের নিম্ন স্তর

যখন একটি শিশু পরিবারে একা থাকে, তখন সে প্রায়শই আক্ষরিক অর্থে পরিবারের বাকি সদস্যদের মনোযোগ পায়। তারা তার সাথে খেলা করে, তাকে বিনোদন দেয়, তাকে আদর করে। এবং যখন এই ধরনের একটি বাচ্চা হঠাৎ নিজেকে একটি বিপরীত পরিবেশে খুঁজে পায় (যায় কিন্ডারগার্টেন) এবং বুঝতে পারে যে তিনি এখন "পৃথিবীর নাভি" নন, বরং অনেক "সুন্দর এবং সুন্দর শিশুদের" মধ্যে একজন, তার মানসিক অবস্থাদোলাতে পারে একটি অনুরূপ সমান্তরাল একটি ভাই বা বোন চেহারা সঙ্গে আঁকা যেতে পারে.

পারিবারিক দ্বন্দ্ব

এটি কোনও গোপন বিষয় নয় যে একটি শিশু অন্যদের আবেগকে স্পঞ্জের মতো শোষণ করে। যে শিশুরা একটি নিয়ম হিসাবে ভালবাসা, পারস্পরিক শ্রদ্ধা এবং যত্নের পরিবেশে বেড়ে ওঠে, তারা সুখী এবং স্বয়ংসম্পূর্ণ মানুষ হয়ে ওঠে। একই বাচ্চারা যারা ক্রমাগত তাদের বাবা-মায়ের ঝগড়া দেখতে বাধ্য হয়, অবিরাম কেলেঙ্কারির পরিবেশে বাস করে, বা এমন একটি বিবাহবিচ্ছেদের ক্ষেত্রে বিভক্ত হয়ে ওঠে যা সর্বদা সহজ এবং শান্তিপূর্ণ নয়, তারা কেবল নিজেদের সম্পর্কে নয়, তাদের সম্পর্কেও চিন্তা করতে বাধ্য হয়। তাদের পিতামাতা.

এই ধরনের চাপ ভঙ্গুর মানসিকতার উপর বরং শক্তিশালী প্রভাব ফেলে এবং সময়ের সাথে সাথে শিশুটি প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণগত মডেল পুনরাবৃত্তি করতে শুরু করে এবং তারপরে তাদের প্রতি আগ্রাসন এবং অবাধ্যতা দেখায়।

জানা ভাল!নিউরোসিস সবসময় বিরক্তির কারণ হয় না। কিছু ক্ষেত্রে, তারা ক্রমাগত হিস্টিরিক্স এবং মানসিক চাপের অস্পষ্টতার সরাসরি পরিণতি হয়ে ওঠে। অতএব, যত তাড়াতাড়ি আপনি "একটি স্নায়বিক শিশুকে কীভাবে শান্ত করবেন" প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করবেন তার স্নায়ুতন্ত্রের উপর কম চাপ পড়বে এবং তার মানসিক ব্যাধি হওয়ার সম্ভাবনা তত কম হবে।

আরও পড়ুন: “বিলম্ব মানসিক বিকাশশিশুদের মধ্যে।"

ঔষধ এবং লোক প্রতিকার বা কিভাবে পঙ্গু ছাড়া নিরাময়

যদি আপনার শিশু খুব নার্ভাস এবং উত্তেজিত হয়, আপনি নিশ্চিত হতে পারেন যে বয়সের সাথে এই সমস্যাটি নিজে থেকে চলে যাবে না, তবে আরও খারাপ হবে। তবে যদি তিন বছর বয়সে, এটি সমাধান করার জন্য আপনাকে কেবল আপনার শিশুর মানসিক চাহিদার প্রতি আরও সংবেদনশীল হতে হবে, তবে 5 বা 7 বছর বয়সে আপনার সম্পর্কের সম্পূর্ণ পুনরায় চালু করা এবং বিশেষজ্ঞদের হস্তক্ষেপের প্রয়োজন হতে পারে।

আপনি যদি নিজেরাই একজন তরুণ "বিদ্রোহী" এর সাথে মানিয়ে নিতে অক্ষম হন তবে একজন স্নায়ু বিশেষজ্ঞের পরামর্শ (অবশ্যই, একজন অভিজ্ঞ এবং যোগ্য) একটি দুর্দান্ত সহায়তা হবে। বেশিরভাগ পিতামাতার বিপরীতে, একজন বিশেষজ্ঞ জানেন কিভাবে একটি খেলার আকারে শিশুদের সাথে কাজ করতে হয় এবং দ্রুত খুঁজে বের করে যে অবস্থার এই ধরনের পরিবর্তনকে কী প্রভাবিত করতে পারে।

তিনি সমস্যা সমাধানের জন্য অ-মানক উপায়ও অফার করতে পারেন। প্রকৃতপক্ষে, কেন স্নায়বিক শিশুদের জন্য ব্যয়বহুল এবং অকার্যকর ভিটামিন কিনবেন (যদি না একটি মানসিক ব্যাধি একটি রোগ না হয়), যখন প্রভাবের অন্যান্য লিভার থাকে, যেমন:

• শিল্প থেরাপি;
• শারীরিক অভিযোজন;
• রূপকথার সাথে চিকিত্সা;
• এবং অন্যান্য অনেক পদ্ধতি যাতে পিতামাতা সরাসরি জড়িত থাকবেন।

এর জন্য ঐতিহ্যগত ঔষধ, তাহলে এখানেও আপনি শুধুমাত্র উপস্থিত চিকিত্সকের অনুমতি নিয়ে কিছু পদ্ধতি অবলম্বন করতে পারেন।

অন্যথায়, আপনি সমস্যা আরও খারাপ করার ঝুঁকি। সর্বোপরি, এটি মোটেও সত্য নয় যে আপনার শিশু, ঠিক আপনার মতো, শান্ত হওয়ার জন্য ক্যামোমাইলের ক্বাথ থেকে উপকৃত হবে এবং একটি আরামদায়ক ভেষজ স্নান তাকে ফুসকুড়ি দেবে না বা আরও খারাপ, অ্যানাফিল্যাকটিক শক পাবে না।

প্রতিরোধ

তবে কেন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন "শিশুটি নার্ভাস এবং খিটখিটে হয়ে থাকলে কী করবেন?", যখন তাকে না আনা অনেক সহজ। অনুরূপ অবস্থা? সর্বোপরি, এর জন্য সামান্য প্রচেষ্টা প্রয়োজন, আপনাকে কেবল এটি ক্রমাগত প্রয়োগ করতে হবে।

শুরুতে "বিদ্রোহী" এর সাথে কীভাবে আচরণ করা যায় তা তার ধ্বংসাত্মক আচরণের কারণ থেকে নিজেই পরামর্শ দেয়।

• বন্ধু হও

• আপনার নিয়ন্ত্রণ ছেড়ে দিন

যদি আপনার নিজের গঠনের কারণে নার্ভাসনেস হয় তবে আপনার নিয়ন্ত্রণ শিথিল করুন। আপনার সন্তানকে নিজে থেকে কিছু কাজ করতে দিন। যদি সে এতটা কামনা করে, তার মানে সে ইতিমধ্যেই বড় হয়ে গেছে। এবং এমনকি যদি প্রথম প্রচেষ্টা ব্যর্থ হয় (আমাদের মধ্যে যারা ভুল করেনি), আপনার কাজটি এখানে শুধুমাত্র নৈতিক সমর্থন প্রদান করা, আলতো করে ভুল নির্দেশ করা এবং সঠিক দিক নির্দেশ করা, তবে এর বেশি কিছু নয়।

• একটি আপস খুঁজুন

যদি শিশুর ইচ্ছাগুলি লালন-পালন এবং আচরণ সম্পর্কিত আপনার আন্তঃ-পারিবারিক দ্বন্দ্বের পরিণতি হয়, তবে অবশেষে এই বিষয়গুলিতে একটি আপস খুঁজে নিন। আসলে ভালো কিছু নেই যে একটি শিশু চারপাশে ছুটে আসবে, কে সঠিক, মা বা বাবা না জেনে।

• তর্ক করা বন্ধ করুন

যদি সমস্ত ঝামেলার মূল পরিবারে বিরোধ হয়, তবে চূড়ান্ত সিদ্ধান্তে আসার জন্য নিজের মধ্যে শক্তি খুঁজুন: হয় উভয়কেই সংশোধন করুন (এর ফলে উত্তেজনার মাত্রা কমিয়ে দিন), অথবা যদি আপনার পক্ষে এটি করা সম্ভব না হয় তবে সম্পূর্ণভাবে বিচ্ছেদ করুন। সঙ্গে পেতে

যাইহোক, ভুলে যাবেন না যে আপনার ইতিমধ্যে একটি খুব নার্ভাস শিশু রয়েছে। এবং যাতে তিনি আপনার সমস্যার জন্য নিজেকে দোষারোপ না করেন, এই সময়ের মধ্যে তাকে আরও বেশি উষ্ণতার সাথে ঘিরে রাখা প্রয়োজন, প্রায়শই তাকে খোলামেলা কথোপকথনে আনুন এবং আপনার যত্ন প্রদর্শন করুন (তবে বস্তুগত উপহার দিয়ে নয়, মনোযোগ এবং স্নেহের সাথে) .

হ্যাঁ, এর জন্য আপনাকে আপনার আচরণের মডেল পরিবর্তন করতে হতে পারে, তবে যদি না (আপনি ইতিমধ্যে এই নিবন্ধটি পড়ছেন) মনস্তাত্ত্বিক স্বাস্থ্যএবং শিশুর মানসিক ভারসাম্য এটির মূল্য নয়?

অবাধ্য সন্তান- সাধারন সমস্যাসন্তান লালন-পালন করার সময় বাবা-মায়েরা যে সমস্যার সম্মুখীন হন। এই আচরণের অনেক কারণ রয়েছে এবং পদক্ষেপ নেওয়ার আগে আপনার সেগুলি বোঝা উচিত। মনে রাখবেন যে শিশুদের মধ্যে নার্ভাসনেস এবং অবাধ্যতার মধ্যে পার্থক্য করা প্রয়োজন, যদিও এই ধারণাগুলি একে অপরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। নিবন্ধে আমরা 2-3 বছর বয়সে একটি শিশুর অবাধ্য আচরণের কারণগুলি বিশ্লেষণ করব, অল্প বয়সে নার্ভাসনের লক্ষণগুলি বিবেচনা করব এবং কীভাবে এই সমস্যাগুলি মোকাবেলা করতে হবে তা শিখব।

2-3 বছর বয়সে শিশুর আচরণের বিশেষত্ব

শিশুর দুই বছর বয়স না হওয়া পর্যন্ত পিতামাতারা কার্যত অবাধ্যতার সমস্যার মুখোমুখি হন না। মনোবিজ্ঞানীদের মতে, পরে দুই বছর বয়সশিশুর ব্যক্তিত্ব গঠিত হয়। শিশু সচেতনভাবে অসন্তুষ্টি প্রকাশ করতে শুরু করে এবং পিতামাতার শক্তি পরীক্ষা করে।

তিন বছর বয়সে, তার বাবা-মা এবং তার চারপাশের বিশ্বের সাথে শিশুর সম্পর্কের পুনর্গঠন শুরু হয়। শিশু বিশেষজ্ঞ এবং মনোবিজ্ঞানীরা এই সময়টিকে "তিন বছরের সংকট" বলে অভিহিত করেন। শিশুটি ক্রমবর্ধমানভাবে "না" বলে এবং পিতামাতার প্রস্তাবগুলিকে নেতিবাচকভাবে উপলব্ধি করে, এমনকি যদি সে এই কার্যকলাপটি পছন্দ করে। এই পর্যায়টি 3-4 মাস স্থায়ী হয় এবং মা এবং বাবার উপযুক্ত আচরণের সাথে এটি ধীরে ধীরে চলে যায়, শিশু বাধ্য এবং নিয়ন্ত্রণযোগ্য হয়ে ওঠে।

একটি দুষ্টু শিশু একটি ট্রাজেডি নয়, এবং এই ধরনের আচরণ সংশোধন করা যেতে পারে। শিশু বিশেষজ্ঞরা শিশুর অবাধ্যতার সাতটি কারণ চিহ্নিত করেন। আসুন প্রতিটির দিকে তাকাই এবং শিশুটি তার বাবা-মায়ের কথা না মানলে কী করতে হবে তা খুঁজে বের করা যাক।

অতিরিক্ত কৌতূহল

এই আচরণটি দুই বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য সাধারণ, তবে এটি মাঝে মাঝে বয়স্ক শিশুদের মধ্যেও ঘটে। এই বয়সে, "অভ্যন্তরীণ বাধা" কেবল তৈরি হচ্ছে, শিশুটি কেবল অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করছে। অবশ্যই, এক বছর পরে শিশু ইতিমধ্যে "অসম্ভব" শব্দটি বুঝতে পারে, তবে সে প্রতিবার এটি শোনে না।

কিভাবে আরো শব্দশিশুটি জানে, তাকে কী করা যায় এবং কী করা যায় না তা বোঝানো তত সহজ। তবে প্রস্তুত থাকুন যে দুই বছর বয়সী শিশুর সাথে কথোপকথন আপনার পছন্দ মতো কার্যকর হবে না। যেহেতু এই বয়সে একটি শিশু সবসময় বুঝতে পারে না তার জন্য কী প্রয়োজন।

কথা বলার সময়, আপনার শিশুর উপর চিৎকার বা মারধর না করার চেষ্টা করুন। আপনাকে ধৈর্য ধরতে হবে এবং একই জিনিসটি কয়েকবার ব্যাখ্যা করতে হবে। চিৎকার কেবল শিশুকে ভয় দেখাবে এবং পছন্দসই ফলাফলের দিকে নিয়ে যাবে না। আপনার ব্যাখ্যাগুলিতে ক্রিয়াগুলি অন্তর্ভুক্ত করুন, এটিকে একটি খেলায় পরিণত করুন। যদি আপনার শিশুর জিনিসপত্র এবং খেলনা ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকে, তবে জিনিসগুলি একসাথে সংগ্রহ করার জন্য দৌড়ান।

মনোযোগের অভাব

শিশুরা যখন তাদের পিতামাতার মনোযোগ পেতে চায় তখন প্রায়ই কান্নাকাটি করে, অভিনয় করে এবং খারাপ আচরণ করে। যে কোনও বয়সে প্রতিটি শিশুর জন্য, মা এবং বাবার মনোযোগ গুরুত্বপূর্ণ। আপনার বাচ্চাদের সাথে আরও বেশি সময় কাটানোর চেষ্টা করুন। সর্বোপরি, একসাথে অনেক কিছু করা যায়। একসাথে খাওয়া এবং হাঁটা, ব্যায়াম এবং একসাথে টিভি দেখুন, একসাথে গান শুনুন। আপনার শিশুর সাথে প্রায়ই বই পড়ুন, খেলুন এবং কথা বলুন।

শিশুদের মনোযোগ এবং যোগাযোগ প্রয়োজন। পিতামাতার সাথে যোগাযোগের ভিত্তি হল মানসিক এবং মনস্তাত্ত্বিক বিকাশশিশু এটি বোঝাও গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি যদি 2-3 বছর বয়সে একটি শিশুকে লালন-পালন করতে মিস করেন তবে ভবিষ্যতে পিতামাতা এবং শিশুদের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করা কঠিন হবে।

পিতামাতার প্রতিক্রিয়া পরীক্ষা করা

যেকোনো বয়সের শিশুদের খারাপ আচরণের একটি সাধারণ কারণ। 2-3 বছর বয়সে, একটি শিশু পৃথিবী অন্বেষণ করে এবং কখনও কখনও বাবা এবং মায়ের সাথে যোগাযোগের জন্য একটি উপযুক্ত উপায় খুঁজে বের করার জন্য এই পথটি বেছে নেয়। শিশুটি তার বাবা-মা যা বলে তা না করলে কী হবে তা জানতে চায়।

ভিতরে এক্ষেত্রেশিশুরোগ বিশেষজ্ঞরাও এই সময়কাল অপেক্ষা এবং সহ্য করার পরামর্শ দেন। আপনাকে শান্তভাবে অবাধ্যতার প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে। একই সময়ে, নেতৃত্ব না দেওয়া এবং প্রতিটি ইচ্ছা পূরণের জন্য তাড়াহুড়ো না করা গুরুত্বপূর্ণ। এটা স্পষ্ট করুন যে আপনি শিশুর কথা শুনেছেন এবং বুঝতে পেরেছেন, কিন্তু এই সময়ে অনুরোধটি মেনে নিতে পারবেন না। সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং আপনার নিজের উপর জোর! কিছু সময়ের পরে, শিশুটি আপনাকে উত্তেজিত করতে ক্লান্ত হয়ে পড়বে, সে এতে আগ্রহ হারিয়ে ফেলবে।

প্রয়োজনীয়তা পূরণের অনুপ্রেরণার অভাব

শিশুদের কাছ থেকে শুধু কিছু দাবি করাই যথেষ্ট নয়; আপনাকে অনুপ্রাণিত করতে হবে এবং অনুরোধগুলি ব্যাখ্যা করতে হবে। শিশুকে বুঝতে হবে কেন সে কিছু করছে। এর মানে এই নয় যে প্রত্যেকের জন্য সঠিক কর্মসে খেলনা বা মিষ্টি পাবে। আপনার সন্তানকে স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করতে হবে কেন সে এইভাবে আচরণ করবে।

কেন কিছু করতে হবে তা একটি শিশুকে ব্যাখ্যা করা কঠিন হতে পারে। প্রথমে, এটি একটি অ্যাক্সেসযোগ্য আকারে নিজের কাছে ব্যাখ্যা করুন। এই বা সেই ক্রিয়াটি করতে আপনাকে কী অনুপ্রাণিত করে সে সম্পর্কে চিন্তা করুন। এমন শব্দ ব্যবহার করুন যার অর্থ শিশুর কাছে স্পষ্ট এবং অ্যাক্সেসযোগ্য। এই বা সেই ক্রিয়া থেকে আপনি কী সুবিধা পেতে পারেন তা দেখুন।

উদাহরণস্বরূপ, "ঘরটি পরিষ্কার করার প্রয়োজনীয়তা যাতে শৃঙ্খলা থাকে" একটি শিশুর কাছে বোধগম্য নয়। এবং খুব কম লোকই 2-3 বছর বয়সে "অর্ডার" শব্দের অর্থ কী তা বোঝে। আপনার সন্তানকে বুঝিয়ে বলুন যে সে যদি শুয়ে থাকে স্টাফ খেলনাজায়গাগুলিতে, কিউবগুলির সাথে খেলার জন্য ঘরে আরও জায়গা থাকবে। অথবা তিনি যদি কাপড় না ফেলেন, তবে পরিষ্কার করার সময় নষ্ট করার দরকার নেই। পরিবর্তে, আপনি খেলতে বা আঁকতে পারেন।

নিষেধাজ্ঞা একটি বড় সংখ্যা

অনেক বাবা-মা খুব বেশি নিষেধ করে এবং অতিরিক্ত দাবি করে পাপ করে। এমনকি যদি একটি শিশু বাধ্য, শান্ত এবং শান্ত হয়, সে প্রায়ই "না" এবং "না" শুনতে পায়। তদুপরি, কিছু বাবা-মা তাদের সন্তানদের এমনকি সীমাবদ্ধ করে সৃজনশীল উন্নয়ন. প্রতিটি মানুষ, এমনকি এত ছোট একটি, সহজভাবে ধৈর্য ফুরিয়ে যায়।

শিশুদের ইচ্ছা এবং প্রকাশ দমন করবেন না! আপনার শিশু যদি ব্লক নিয়ে খেলতে চায়, তাহলে তাকে আঁকতে বাধ্য করবেন না। আপনার শিশু যদি লাল রঙের পরিবর্তে একটি সবুজ সোয়েটার পরতে চায় তাহলে তাকে শাস্তি দেবেন না। অভিভাবকত্বের প্রতি আপনার পদ্ধতির পুনর্বিবেচনা করুন, কম নিষেধ করুন এবং কিছু করার ইচ্ছা, স্বাধীনতা এবং ইতিবাচক গুণাবলী দেখানোর জন্য আপনার সন্তানকে উত্সাহিত করুন।

বাবা-মায়েরা এমন কিছু দাবি করেন যা তারা নিজেরা করেন না।

বাবা-মায়েরা যে বড় ভুলটি করে থাকেন তা হল তারা প্রায়ই নিজেরা তাদের সন্তানদের কাছ থেকে যা চান তা করেন না। 2-3 বছর বয়সী শিশুরা তাদের পিতামাতার পরে পুনরাবৃত্তি করে, মা এবং বাবার কাছ থেকে একটি উদাহরণ নিন। তাছাড়া এই বয়সে তারা কারণ ছাড়াই এটা করে। কেন তারা এমন কিছু করবে যা আপনি করবেন না?

আপনার নিজের আচরণ দিয়ে সন্তানের আচরণে "ঘা দাগ" বিশ্লেষণ করুন। আপনি যদি খুব কমই আপনার অ্যাপার্টমেন্ট পরিষ্কার করেন তবে আপনার শিশুর কাছ থেকে আপনার ঘরে অর্ডার নেওয়া উচিত নয়। আপনি যদি সকালে ব্যায়াম না করেন, তাহলে আপনার বাচ্চারাও করবে না।

মনে রাখবেন, যে ব্যক্তিগত উদাহরণ- একটি শক্তিশালী প্রেরণা এবং শিক্ষামূলক হাতিয়ার! আপনি যখন আপনার শিশুর কাছ থেকে কিছু দাবি করেন, তখন এই যুক্তিটিকে ব্যাখ্যা হিসেবে ব্যবহার করুন। আপনার সন্তানকে বলুন যে সে যদি মা বা বাবার মতো হতে চায় তবে তারও তাই করা উচিত।

পিতামাতার অবিশ্বাস

খারাপ আচরণের এই কারণটি 2-3 বছর বয়সে প্রদর্শিত হয় না, এটি চার বছর পরে প্রদর্শিত হয়। যদি আগে শিশুরা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে তিরস্কারের জন্য নিজেকে দোষী মনে করে, তবে 4-6 বছর পরে তারা বুঝতে শুরু করে যে পিতামাতারও ভুল হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি মা সন্তানের "এটি বের করে" নিতে অভ্যস্ত হয় বা পিতা প্রায়ই অন্যায়ভাবে শাস্তি দেন। ফলস্বরূপ, শিশুরা তাদের পিতামাতার উপর আস্থা হারিয়ে ফেলে এবং অবাধ্য হয়ে ওঠে উদ্দেশ্যমূলক।

এই ক্ষেত্রে, পিতামাতাদের তাদের আচরণ সামঞ্জস্য করতে হবে, শিক্ষার পদ্ধতি এবং ফর্মগুলি পুনর্বিবেচনা করতে হবে, বর্তমান পরিস্থিতিটি সাবধানে বিবেচনা করতে হবে এবং বিশ্লেষণ করতে হবে, ভুলগুলি চিহ্নিত করতে হবে এবং সংশোধন করতে হবে। একটি উপযুক্ত বিকল্পএই সমস্যা সমাধানের জন্য, আমরা চালু হবে পারিবারিক মনোবিজ্ঞানীপিতামাতার প্রতি তাদের পূর্বের আস্থা ফিরে পেতে।

এই ধরনের সমস্যা এড়াতে, আপনাকে শিশুর অল্প বয়সে সঠিকভাবে আচরণ তৈরি করতে হবে। ন্যায্য এবং শান্ত থাকার চেষ্টা করুন। আপনার সন্তানের সাথে কথা বলুন এবং কী এবং কীভাবে সঠিকভাবে করতে হবে তা ব্যাখ্যা করুন এবং আপনার রাগ শিশুদের উপর বাহির করবেন না।

আপনার সন্তান না শুনলে কি করবেন

• এই আচরণের কারণ নির্ধারণ করুন। এটি করার জন্য, প্রধান প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করুন, যেমন "আপনি এই স্যুপটি কেন খেতে চান না?", "সম্ভবত আপনি স্যুপের পরিবর্তে পোরিজ খাবেন?", "এই স্যুপটি কি সুস্বাদু নয়?" ইত্যাদি;
• অফার বিকল্প বিকল্প. যদি শিশুটি আঁকতে না চায়, খেলার প্রস্তাব দেয়; যদি সে স্যুপ খেতে না চায়, একটি দ্বিতীয় কোর্স অফার করে, ইত্যাদি;
• আপনি কী চান তা আপনার সন্তানকে স্পষ্টভাবে এবং বোধগম্যভাবে ব্যাখ্যা করুন। ব্যবহার করুন সহজ কথাএবং বাক্যাংশ। আপনার শিশুর সাথে আলোচনা করতে শিখুন;
• শান্তভাবে কথা বলুন এবং চিৎকার করবেন না, কমান্ডিং টোন ব্যবহার করবেন না বা শক্তি প্রদর্শন করবেন না এবং জোর বা কর্তৃত্ব দিয়ে শিশুকে দমন করার চেষ্টা করবেন না। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু তার পিতামাতার কাছ থেকে "নিজেকে বন্ধ" করে না;
• শিশু মনোবিজ্ঞানীরা তিন বছরের কম বয়সী শিশুদের শাস্তি দেওয়ার পরামর্শ দেন না, কারণ তারা বুঝতে পারেন না কেন তাদের শাস্তি দেওয়া হচ্ছে।;
• অবিচল থাকুন এবং আপনার প্রতিশ্রুতি রাখুন। কিছু স্থায়ী নিষেধাজ্ঞা প্রবর্তন করুন যা পিতামাতা বা সন্তানদের লঙ্ঘন করা উচিত নয়। উদাহরণস্বরূপ, প্রতিদিন সকালে ব্যায়াম করুন;

• আপনি যদি ভুল হয়ে থাকেন, আপনার সন্তানকে অন্যায়ভাবে শাস্তি দেন বা "তা হারিয়ে ফেলেন", ক্ষমা চাইতে ভুলবেন না!;
• আপনার সন্তানকে দেখাতে ভুলবেন না যে আপনি তাকে ভালবাসেন, এমনকি যদি সে খারাপ কিছু করে থাকে। ব্যাখ্যা করুন যে আপনি কর্ম বা নির্দিষ্ট আচরণে রাগান্বিত, আচরণে নয়। আপনার শিশুকে ভয় দেখাবেন না যে আপনি তাকে ভালবাসা বন্ধ করবেন বা যদি সে খারাপ আচরণ করে তবে তাকে ছেড়ে যাবে!;
• আপনি যদি একটি শিশুকে শাস্তি দেন তবে নিশ্চিত করুন যে সে কেন বুঝতে পারে। অন্য শিশু বা প্রাপ্তবয়স্কদের উপস্থিতিতে আপনার শিশুকে শাস্তি দেওয়া উচিত নয়। একান্তে ব্যাখ্যা করুন কেন তিনি ভুল;
• কখনও কখনও 2-3 বছর বয়সী শিশুরা কান্নাকাটি করে এবং বিনা হিস্টিরিয়া হয়ে যায় আপাত কারণ. শিশুর স্নায়ুতন্ত্র ওভারলোড হলে এটি ঘটে। শুধু তাকে কাঁদতে দাও;
• আপনার শিশু যখন খুব দুষ্টু বা কান্নাকাটি করে তখন তার মনোযোগ পরিবর্তন করুন। যাইহোক, এই পদ্ধতি শুধুমাত্র 3-4 বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য উপযুক্ত;
• আপনি আপনার সন্তানদের জন্য একটি উদাহরণ যে ভুলবেন না! একটি দৈনিক রুটিন তৈরি করুন এবং একসাথে একটি সময়সূচীতে থাকুন;
• আপনার সন্তানের প্রশংসা করুন, তার দক্ষতার সন্ধান করুন এবং বিকাশ করুন, "না" কম বলুন।

স্নায়বিক শিশু: অসুস্থতা বা অবাধ্যতা

স্নায়বিক আচরণ সবসময় ব্যক্তিত্বের বিকাশ এবং অবাধ্যতার সাথে জড়িত নয়। বিরল ক্ষেত্রে, এটি একটি স্নায়বিক রোগ এবং ব্যাধি নির্দেশ করে। গবেষণা দেখায় যে শৈশব স্নায়বিকতার কারণগুলি নিহিত অনুপযুক্ত লালনপালনঅল্প বয়সে শিশু। স্নায়বিক শিশুর সাথে যোগাযোগ করা কঠিন। এই রোগটি অনুপযুক্ত আচরণ, বিরক্তি এবং অত্যধিক উত্তেজনা, অশ্রু এবং অস্থির ঘুম দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

2-3 বছর বয়সী শিশুদের ভঙ্গুর স্নায়ুতন্ত্র এখনও বিকাশ করছে, তাই এটি নিউরোসিস এবং ব্যাধিগুলির জন্য অত্যন্ত সংবেদনশীল। ধ্রুবক চাপ এবং নিষেধাজ্ঞা, মনোযোগের অভাব নিউরোসিস হতে পারে। এই রোগটি 5-6 বছরের মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে, তবে কিছু লক্ষণ 2-3 বছরেও লক্ষণীয়।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসিসের প্রথম লক্ষণ:

• বর্ধিত উত্তেজনা বা, বিপরীতভাবে, অত্যধিক বিচ্ছিন্নতা;
• উদ্বেগ এবং ভয়;
• ঘন ঘন আগ্রাসন এবং বিরক্তি;
• ঘুম এবং ক্ষুধা ব্যাঘাত;
• ঘন ঘন হিস্টেরিক্স এবং অত্যধিক কান্না;
• যোগাযোগ করার কোন ইচ্ছা নেই এবং আমাদের চারপাশের জগতে কোন আগ্রহ নেই।

নিউরোসিসের কারণগুলি এমন পরিস্থিতি যা শিশুর ভঙ্গুর মানসিকতাকে আঘাত করে। অ্যালকোহল বা পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ, মা এবং বাবার থেকে দীর্ঘ বিচ্ছেদ, ঘন ঘন চলাফেরা, পরিবারে অস্বাস্থ্যকর পরিবেশ, কিন্ডারগার্টেনে যাওয়া এবং এই জাতীয় প্রতিষ্ঠানগুলিতে অভিযোজন কঠিন। আচরণ নেতিবাচকভাবে মারাত্মক ভয়, মনোযোগের অভাব এবং পিতামাতার নিষ্ঠুরতা এবং বোন বা ভাইয়ের জন্ম দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে। যখন পরিবারে অন্য শিশু উপস্থিত হয়, তখন বড় বাচ্চাদের প্রতি যথাযথ মনোযোগ দিতে ভুলবেন না!

আপনি যদি নিউরোসিসের লক্ষণগুলি লক্ষ্য করেন তবে আপনাকে অবিলম্বে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করতে হবে। বিশেষজ্ঞের হস্তক্ষেপ ছাড়া, এই ধরনের উপসর্গগুলি প্রায়ই রোগ এবং ব্যাধিতে বিকাশ করে যা হস্তক্ষেপ করে সম্পূর্ন জীবন. শিশু তোতলামি, স্নায়বিক টিকস, বা enuresis অনুভব করতে পারে।