Résumé de GCD « Jouet folklorique russe - matriochka » ONG "Développement Cognitif" 1 groupe junior
Cible: Consolider les connaissances des enfants sur le jouet folklorique russe - Matriochka. Contenu du programme : Objectifs pédagogiques: systématiser et clarifier les idées sur le jouet ; consolider la capacité de distinguer et de nommer les tailles d'un objet - grand, plus petit, plus petit ; consolider les idées des enfants sur les concepts de « un » et de « plusieurs ». Tâches de développement : développer pensée logique, imagination, parole, capacité à répondre aux questions. Développer la perception esthétique, activité motrice, la capacité d'effectuer des mouvements en musique. Susciter l'intérêt pour l'image, l'envie de décorer la poupée. Développement de la motricité générale et fine. Tâches pédagogiques : former une attitude émotionnelle positive envers les jouets folkloriques russes. Favoriser l'indépendance, la précision, l'intérêt et l'amour pour les jouets folkloriques. Intégration des espaces pédagogiques : développement de la parole, développement cognitif, artistique-esthétique, social-communicatif, développement physique. Travail de vocabulaire : grand, petit, plus petit, le plus petit, un, plusieurs. Équipement: grosse matriochka; silhouettes en papier de poupées gigognes, gouache et bourgeons de coton; des poupées gigognes pour chaque enfant. Répertoire « Nous sommes de drôles de poupées gigognes. » Travaux préliminaires: jeux didactiques avec des poupées gigognes, lire des poèmes sur les poupées gigognes, deviner des énigmes, regarder différentes poupées gigognes, parler de poupées gigognes, écouter la chanson « Nous sommes des poupées gigognes joyeuses ».
Déroulement de la leçon :
Organisation du temps. L'enseignant et les enfants entrent dans la salle au son d'une mélodie folklorique russe.
Éducateur. Les gars, quand je suis allé à la maternelle aujourd'hui, j'ai vu un merveilleux miracle : un beau coffre peint. Vous voulez savoir ce qu'il y a ? (Oui, nous voulons) . Alors écoutez l'énigme :
Il y a un jouet pour toi,
Pas un cheval, pas du persil.
Mouchoir en soie écarlate,
Robe d'été lumineuse avec des fleurs,
La main repose sur les flancs en bois.
Et il y a des secrets à l'intérieur :
Peut-être trois, peut-être six.
J'ai un peu rougi
Notre russe. (Matriochka) (Les enfants devinent l'énigme)
Partie principale.
Bravo, vous l'avez deviné. Il sort une grande poupée matriochka, tous les enfants la regardent attentivement.
L'enseignant lit un poème sur la poupée gigogne :
Moi, la poupée gigogne, je suis un souvenir,
En bottes peintes.
Tonné partout dans le monde
Poupée russe!
Le maître m'a sculpté
D'un morceau de bouleau,
À quel point est-elle rose ?
Des joues comme des roses !
Éducateur. Les gars, quel est le nom du jouet que j'ai entre les mains ?
(Matriochka)
Pourquoi pensez-vous que cette poupée gigogne a été fabriquée ? (Jouer)
Laissez-moi vous raconter comment est née la poupée gigogne.
Éducateur. C'était il y a longtemps. Asseyez-vous côte à côte sur le tapis et écoutez le conte de fées.
Éducateur. Il y a longtemps, dans un royaume-État, vivait un maître qui aimait beaucoup les enfants : filles et garçons. Et ce maître adorait fabriquer des jouets pour les enfants du matin au soir. Un jour, il a décidé de faire quelque chose pour les enfants jouet inhabituel- une poupée avec un merveilleux secret : à l'intérieur de la première poupée il y avait une poupée plus petite, et à l'intérieur de celle-là il y en avait une encore plus petite, et une autre, et une autre. Il l'a peint de couleurs vives et l'a habillé d'une robe élégante. La poupée s'est avérée joyeuse et drôle. Et il a longtemps réfléchi au nom de cette poupée. Il l'a nommée du nom russe Matryona, et comme la poupée était petite, tout le monde l'appelait Matryoshka. À partir de ce moment-là, j'ai aiguisé de drôles de jouets en bois pour tous les enfants, je les ai peints avec des fleurs, des baies et d'autres motifs. C'est ainsi que les gars sont nés du jouet folklorique russe - la poupée gigogne. Ce n'est pas par hasard qu'on l'appelle folk, car il a été fabriqué avec de bonnes mains Les Russes.
Cours d'éducation physique « Nous sommes de drôles de poupées gigognes » (les enfants exécutent des mouvements sur de la musique)
Nous sommes de drôles de poupées gigognes (mains sur la ceinture, ressort)
OK OK (taper des mains)
Nous avons des bottes aux pieds
OK OK (taper des mains)
Perdant (filage)
Nous avons attaché des foulards (tourner la tête à gauche et à droite en tenant les « bouts des mouchoirs »)
OK OK (taper des mains)
Nos joues sont rouges (se frottant les joues avec les mains)
OK OK (taper des mains)
Perdant (filage)
Nos robes d'été colorées (balancez doucement vos bras de haut en bas)
OK OK (taper des mains)
Nous ressemblons à des sœurs (mains sur la ceinture, s'accroupit avec des virages à droite et à gauche)
OK OK (taper des mains)
Perdant (filage)
Nous sommes de drôles de poupées gigognes (mains sur la ceinture, ressort)
OK OK (taper des mains)
Nous avons des bottes aux pieds (mettre le talon, les mains sur la ceinture)
Éducateur : Les gars, regardez combien de poupées gigognes il y a ici.
Les gars, de quoi est faite une poupée gigogne ? Regarde l'écran (en bois)
Alors, comment est-elle ? (En bois)
Regardez attentivement, mais l'arbre est léger et la poupée gigogne est colorée et lumineuse. Comment est-ce arrivé? (décoré)
C'est vrai, ils l'ont décorée avec de la peinture, ont peint son écharpe et sa robe d'été. Chaque maître avait son propre style de peinture, les poupées gigognes sont donc toutes différentes.
Les gars, savez-vous qu'ils fabriquent des poupées matriochka avec un secret ? (Oui, ça s'ouvre). La matriochka s'ouvre, montrons-la à nos invités.
D/i « Démonter et assembler la poupée gigogne »
Chaque personne possède une poupée gigogne, à l'intérieur de laquelle il y en a 2 autres.
Éducateur. Combien de poupées gigognes possédez-vous ? (un)
Kira, combien de poupées gigognes as-tu ? (un)
Et Varya ? (un)
Éducateur. Démontez maintenant la poupée gigogne.
Combien de poupées gigognes possédez-vous ? (beaucoup de)
Angelina, combien de poupées gigognes as-tu ? (beaucoup de)
Et Macha ? (beaucoup de)
Artem, s'il te plaît, montre-moi la grande poupée matriochka ?
Evelina, montre-moi une poupée plus petite ?
Kolya, montre-moi la plus petite poupée gigogne.
Assemblez maintenant la poupée gigogne pour que tout le monde reçoive une matriochka.
Jeu "Grande Matriochka et Petite Matriochka"
Éducateur : montrez-moi, les gars, quelle matriochka est grande (levez les mains, et qu'en est-il de la petite ? (les enfants s'accroupissent). Répétez encore 2 fois.
Activité productive(dessin) « Modèle pour une poupée matriochka »
L'enseignante attire l'attention des enfants sur les silhouettes de poupées matriochka en papier blanc.
Les gars, regardez ces poupées gigognes, comparez-les avec celles en bois, en quoi sont-elles différentes ? (Les poupées Matriochka ne sont pas élégantes, les foulards et les robes d'été ne sont pas décorées)
Les gars, selon vous, que faut-il faire pour rendre les poupées gigognes aussi élégantes et belles que leurs amies en bois ? (Réponses des enfants)
Bien joué! Toutes les poupées gigognes adorent les vêtements colorés ! Je tord, je tord, je veux te transformer. Je veux faire de vous des maîtres. Direction vos ateliers, et là chacun décorera ses poupées gigognes avec des motifs. Les enfants appliquent eux-mêmes le motif à l’aide de cotons-tiges.
Éducateur. Regardez combien nous avons de poupées gigognes lumineuses, belles et différentes.
Les poupées Matriochka sont fabriquées uniquement dans notre pays, la Russie, et uniquement par des artisans russes. Lorsque des invités étrangers viennent en Russie, ils emportent toujours chez eux notre souvenir russe. jouet folklorique- matriochka.
Réflexion.
Les gars, dites-moi le jouet folklorique russe dont nous avons parlé aujourd'hui ?
Les gars, vous aimez les poupées matriochka ? Pourquoi?
"Matriochka peinte"
Tâches:
2. Développer dextérité mains, la capacité de décorer une poupée matriochka.
Organisation du temps
La première sœur est grande,
La deuxième sœur s'y cache,
Si vous l'ouvrez, vous trouverez le troisième,
Et ainsi vous arrivez au petit.
Au milieu il y a un bébé,
Le nom de ce jouet est... (matriochka).
Oh, les gars, il n'y a que deux poupées gigognes ici, et la lettre dit qu'il y a des jouets dedans
l'aîné, pourquoi ? Qui est le plus jeune et pourquoi ? Collectionnez les poupées gigognes de
du plus vieux au plus jeune, qui sait faire ça ?
(le professeur appelle 23 enfants).
j'allais te voir
J'ai passé beaucoup de temps à m'habiller.
J'ai envie de jouer un peu !
Qui tient une poupée matriochka ?
Il dansera un peu avec elle.
Éducateur : Les gars, de quoi est faite la poupée gigogne ? (en bois)
Alors, comment est-elle ? (En bois)
Nos poupées gigognes sont très belles et élégantes. Que porte la matriochka ?
(robe, robe d'été, écharpe).
Pour rendre les poupées gigognes si belles, lumineuses et colorées, elles
décoré de peintures - peint. C'est pourquoi on les appelle peints.
Activité productive (dessin) « Patron pour poupée gigogne »
Éducateur : Les gars, d'autres poupées gigognes sont venues nous rendre visite.
(Le professeur sort des ébauches de poupées matriochka du coffre)
Regardez ces poupées gigognes, comparez-les avec celles en bois, qu'est-ce que c'est
sont-ils différents ? (Les poupées Matriochka ne sont pas élégantes, les foulards et les robes d'été ne sont pas décorées)
Les gars, selon vous, que faut-il faire pour que les poupées gigognes soient élégantes ?
belles, comme leurs copines en bois ? (Réponses des enfants)
Bien joué! Toutes les poupées gigognes adorent les vêtements colorés !
Je tord, je tord, je veux te transformer. Je veux faire de vous des maîtres.
Allons à notre atelier, et là chacun décorera sa propre poupée gigogne.
Les enfants décorent les poupées gigognes au son de la musique.
Travail individuel : tout en travaillant, félicitez les enfants, donnez le plus possible
Besoin d'aide.
Éducateur : Les gars, regardez comme les robes d'été sont brillantes et il n'y en a pas
similaire.
as-tu parlé aujourd'hui ?
aimé?
Résumé du GCD pour se familiariser avec le monde extérieur
«Connaissance du jouet folklorique russe Matriochka»
Cible. Donnez aux enfants une idée de la matriochka, un jouet folklorique russe.
Tâches:
1. Présentez aux enfants le jouet folklorique russe - la matriochka.
faites-vous une idée de ce dont il est fait, de la façon dont il est décoré.
2. Développer la motricité fine des mains.
3. Développer l'intérêt et l'amour pour l'art populaire ;
4. Créez une attitude émotionnellement positive.
Organisation du temps
Éducateur : Les gars, un colis est arrivé dans notre groupe ce matin. Elle est là.
Je vous suggère de l'ouvrir et de voir ce qu'il y a dedans. Devons-nous l'ouvrir ?
(Le professeur sort une boîte bandée et lit l'adresse sur le couvercle.)
Briansk, d/s "Zhavoronok", groupe junior "Poulets". Est-ce notre adresse ?
Le facteur s'est-il trompé ? Nous allons l'ouvrir. (Le professeur ouvre la boîte,
sort l'enveloppe et lit.). Les habitants de Toyland ont envoyé leur
amis pour voir comment vivent les gars du groupe « Chickens », mais pour qu'ils
est sorti de la boîte, il faut deviner l'énigme.
Devons-nous deviner ? Écoute attentivement.
La première sœur est grande,
La deuxième sœur s'y cache,
Si vous l'ouvrez, vous trouverez le troisième,
Et ainsi vous arrivez au petit.
Au milieu il y a un bébé,
Le nom de ce jouet est... (matriochka).
Bien joué. Voyons maintenant si vous avez bien deviné.
(Le professeur sort une poupée matriochka).
Oh, les gars, il n'y a qu'une seule poupée gigogne ici, et la lettre dit qu'il y a des jouets dedans
Il y a beaucoup de cartons, je ne comprends rien, où est le reste.
(Faites comprendre aux enfants que les poupées gigognes sont cachées les unes dans les autres).
Où sont-ils, comment se sont-ils cachés, qui sait comment ouvrir cette poupée ?
(L'enseignante fait appel à 23 enfants pour ouvrir les poupées gigognes.)
Oh, combien de poupées gigognes y avait-il. Selon vous, lequel est le plus
l'aîné, pourquoi ? Qui est le plus jeune et pourquoi ?
Et je parle uniquement des poupées gigognes histoire intéressante Je sais, écoute ici.
Il y a bien longtemps, dans un royaume vivait et il y avait un seul maître,
qui aimait beaucoup les enfants : filles et garçons. Et ce maître aimait
du matin au soir, fabriquez des jouets pour les enfants. Un jour, il a décidé de faire pour
poupée jouet insolite pour enfants avec un merveilleux secret : à l'intérieur de la première poupée
Il y avait une poupée plus petite assise, et dans celle-là une encore plus petite, et une autre, et encore une autre. Couleurs vives
je l'ai peint, je l'ai habillé d'une robe élégante. La poupée s'est avérée joyeuse et drôle.
Et il a longtemps réfléchi au nom de cette poupée. L'appelait russe
nommé Matryona, et comme la poupée était petite, alors Matryoshka était tout à elle
appelé. Dès lors, j'ai aiguisé de drôles de jouets en bois pour tous les enfants,
Je les ai peints avec des fleurs, des baies et d'autres motifs. C'est comme ça que les gars sont nés
Matriochka de jouet folklorique russe. Ce n'est pas par hasard qu'on l'appelle folk,
parce qu'il a été fabriqué par les bonnes mains du peuple russe.
Éducateur : Et maintenant, je suggère de jouer avec des poupées matriochka.
(L'enseignant prend 2 poupées gigognes, se place au centre et prononce les mots en
C'est le moment où une mélodie folk retentit)
j'allais te voir
J'ai passé beaucoup de temps à m'habiller.
J'ai envie de jouer un peu !
Qui tient une poupée matriochka ?
Il dansera un peu avec elle.
Deux enfants, prenant des poupées gigognes, forment un cercle et écoutent de la musique folklorique russe.
Ils dansent la mélodie et les autres applaudissent. La danse est répétée deux fois.
Éducatrice : Les poupées gigognes veulent jouer encore avec vous. Ils aiment beaucoup
jouer à cache-cache. Qui sait comment on peut jouer à cache-cache avec une matriochka.
(Appelez un enfant pour lui montrer comment les poupées gigognes se cachent seules
un autre. Et puis organisez un concours pour voir qui pourra cacher les poupées gigognes le plus rapidement - 2
ensemble de poupées gigognes de 34 pièces. Répétez le jeu 23 fois.)
Éducateur : Les gars, dites-moi de quel jouet folklorique russe nous parlons
as-tu parlé aujourd'hui ?
Avez-vous aimé jouer avec des poupées gigognes ? Et à vous de décorer les poupées gigognes
aimé?
Éducatrice : Il est temps pour les poupées gigognes de se dire au revoir et de partir au pays des jouets,
à vos amis pour leur parler rapidement de notre groupe, ils aiment beaucoup ici
J'ai aimé ça et ils reviendront certainement nous rendre visite pour jouer.
Frappons dans nos mains pour un travail bien fait.
Résumé du groupe intermédiaire GCD
"L'histoire de la matriochka russe"
Objectif : faire découvrir aux enfants l'histoire de la poupée gigogne russe.
Tâches:
favoriser le développement de la parole, de l'attention, de l'observation.
former une attitude esthétique et développer Compétences créatives enfants en cours d'intégration divers types activités (verbales, artistiques, musicales)
Apprenez aux enfants à identifier les parties familières d'un costume de matriochka (robe d'été, tablier, écharpe) et à voir leur beauté.
Déplacement GCD.
Éducateur:
je suis allé à la foire
Et j'ai choisi des jouets,
Je t'ai apporté un panier,
Les jouets qu'il contient ne sont pas simples,
Et peint comme par magie,
Huit poupées en bois
Potelé et vermeil,
En robes d'été multicolores
Il y a des invités à notre table
Que diriez-vous pour les appeler tous ?
Réponses des enfants.
Éducateur : C'est vrai les gars, ce sont des poupées gigognes. Regardons-les de plus près.
Que portent nos poupées gigognes ?
Réponses des enfants : robe d'été, tablier, écharpe
Éducateur : De quel genre de vêtements s'agit-il ?
Réponses des enfants : antique
Que sont les poupées Matriochka elles-mêmes ?
Réponses des enfants. (Les enfants nomment des adjectifs et reçoivent une poupée gigogne pour la bonne réponse)
Éducateur : Bravo les gars ! Lequel de beaux mots sélectionné pour les poupées gigognes. Et je veux aussi dire quelques mots sur ma matriochka, écoutez :
Elle est abrupte comme un navet,
Et sous l'écharpe écarlate sur nous
Il a l'air joyeux, intelligent, large,
Une paire de cassis - yeux
Mouchoir en soie écarlate,
Robe d'été lumineuse avec des fleurs
Placez vos mains sur vos côtés
Et il y a un secret en elle
Peut-être trois, peut-être six
J'ai un peu rougi
Notre poupée gigogne russe.
Éducateur:
Notre poupée gigogne russe est une vraie beauté, et si vous avez écouté attentivement, alors le poème dit que la poupée gigogne a un secret.
Les gars, selon vous, quel est le secret de la poupée gigogne ?
Réponses des enfants.
C'est vrai, leurs sœurs, d'autres poupées gigognes, se cachent à l'intérieur des poupées gigognes, chaque poupée gigogne est plus petite que la précédente. Voyons qui se cache dans nos poupées gigognes. Ouvrez vos poupées gigognes et voyez combien de sœurs sont cachées à l'intérieur ?
Réponses des enfants.
Éducateur:
Écoutez et comptez combien de poupées gigognes j'ai :
La première poupée est grosse,
Mais à l'intérieur elle n'est pas vide,
Se sépare en deux moitiés
Un autre y habite,
Poupée au milieu
Ouvre cette poupée
Il y en aura un troisième dans le deuxième
Dévissez la moitié bien meulée
Et pourrez-vous trouver
Quatrième chrysalide
Sortez-le et regardez
Qu'est-ce qui se cache en elle ?
Le cinquième s'y cache
Nymphe ventrue
Le sixième y habite,
Et le sixième est le septième
Cette poupée est la plus petite
Un peu plus gros qu'une noix
Ici tout est mis en rang
Les sœurs poupées sont debout
Demandons-nous combien de poupées vous avez
Et les poupées répondront (huit)
Minute d'éducation physique :
Nous sommes de drôles de poupées gigognes
Ladouchki, Ladouchki
Nous avons des bottes aux pieds
Ladouchki, Ladouchki
Dans nos robes d'été colorées
Ladouchki, Ladouchki
Nous ressemblons à des sœurs
Ladouchki, Ladouchki
Éducateur:
Qui ne connaît pas notre poupée russe, la joyeuse matriochka ?
La voici, élégante, peinte, sculptée dans le bois par un maître - notre poupée gigogne russe !
Éducateur:
Les gars, qui sait quand et comment une telle poupée - matriochka - est apparue ?
Réponses des enfants.
Maintenant, écoutez comment cela s'est passé !
C'était il y a longtemps. Un jour, Ivanouchka, un fin touche-à-tout, traversait le territoire russe, à travers de vastes champs, à travers des bosquets de bouleaux. Soudain, il aperçoit un village au loin. Il entra dans le village. Il y a une maison à la sortie du village, et il y a un homme assis sur un banc, triste. Ivanushka a demandé pourquoi il était si triste. Et l'homme lui dit qu'il avait une fille et qu'elle était malade. Et elle est tombée malade parce qu’elle n’avait pas de jouet amusant. "Ne sois pas triste", lui dit Ivan, nous trouverons une solution. Nous allons certainement faire rire votre fille. Et ils ont décidé d'aller à la foire et d'acheter quelque chose d'amusant et de sucré. Nous avons parcouru la foire pendant très, très longtemps, en regardant et en choisissant. Soudain, ils ont vu une drôle de poupée sur la photo. Ils ont acheté le tableau et sont rentrés heureux. Lorsque la jeune fille a vu la poupée, elle est immédiatement devenue joyeuse, rougie et plus jolie. Elle voulait jouer avec une poupée, mais elle n’y parvenait pas. Elle se sentit à nouveau triste. Ensuite, Ivan a pris le poussin et en a sculpté une figurine de poupée, et couleurs vives l'a peinte : il l'a habillée d'une robe d'été brillante, lui a noué un foulard sur la tête, une chemise et un tablier. Le résultat fut une poupée drôle et joyeuse, la fille la serra dans ses bras et l'appela par son nom russe - Matriochka. Et depuis, Ivan a commencé à affûter de drôles de poupées en bois pour les enfants. Et puis j'ai appris à le faire en secret. Elle s'est ouverte et la Matriochka est moins sortie.
Le peuple russe est tombé amoureux de cette poupée et a commencé à l'utiliser différentes villes faire et peindre, mais dans chaque ville à sa manière.
Éducateur : Écoutez, toutes nos poupées gigognes sont-elles similaires ?
Chaque Matriochka a son propre motif sur la robe d'été, l'écharpe et le tablier. Écoute, c'est une poupée tellement peinte.
Oh, les gars, j'ai complètement oublié que des invités sont venus nous voir. (Montre des modèles de matriochka non peints.) Qui sont ces gars-là ?
Réponses des enfants.
Éducateur : Quel genre de poupées gigognes ?
Réponses des enfants : triste, triste.
Éducateur : Pourquoi sont-ils tristes, à votre avis ?
Réponses des enfants : pas décoré, pas beau.
Éducateur : Pouvons-nous aider nos invités ?
Comment pouvons-nous aider, que faut-il faire ?
Réponses des enfants.
Applique « décorer un tablier pour une matriochka »
Des poupées gigognes décorées sont placées sur le plateau.
Éducatrice : Toutes les poupées gigognes sont devenues lumineuses, joyeuses, espiègles.
Les joyeuses poupées n'aiment pas rester assises, elles aiment chanter et s'amuser, danser, et chantons et dansons aussi pour elles.
Éducateur : Bravo, ils ont bien travaillé, mais quelles choses intéressantes avez-vous apprises par vous-même, qui a aimé quoi ?
Éducateur : Regardez les gars, une autre poupée gigogne nous est arrivée - quelle que soit sa taille, mais à l'intérieur elle n'est pas vide. Qu'y a-t-il là? (un régal pour les gars).
Résumé des activités éducatives directes intégrées pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés « Voyage au pays des poupées gigognes ».
Auteur de l'ouvrage : Elena Vladimirovna Maksimova, enseignante, MBDOU d/s n° 321 du district Sovetsky. Samara.
Description: J'attire votre attention sur un résumé de l'activité pédagogique directe intégrée « Voyage au pays des poupées Matriochka ». Ce matériel est destiné aux enfants âge préscolaire(senior ou groupe préparatoire), enseignants, parents.
Cible:
- formation chez les enfants d'idées sur la matriochka jouet folklorique.
Tâches:
Éducatif:
- clarifier les connaissances des enfants sur l’histoire de la création de la poupée gigogne russe ;
- apprendre à créer l'image d'une poupée gigogne ;
- développer les idées sur les poupées gigognes Semenovskaya, Polkhov-Maidan et Sergiev Posad, leur présenter leurs caractéristiques.
Éducatif:
- se développer chez les enfants intérêt cognitifà la poupée gigogne ;
- continuer à développer un discours, une pensée et une imagination fondés sur des preuves ;
- développer l'imagination créatrice et l'indépendance dans la fabrication de poupées gigognes.
Éducatif:
- formation éducation patriotique les enfants d'âge préscolaire plus âgés ;
- cultiver l'amour de l'art populaire ;
- éduquer les enfants attitude prudente aux produits des artisans populaires.
Travaux préliminaires :
Regarder des illustrations, des encyclopédies sur les poupées gigognes, lire et mémoriser des poèmes, des comptines, des chansons sur les poupées gigognes.
Matériaux: Ebauche de poupée gigogne en bois avec support, gouache, pinceaux, papier pour découpage ou scrapbooking, pochoirs écharpe matriochka, feutres, ciseaux, colle. Éducateur:
Ces brillantes sœurs
Ils ont caché leurs nattes ensemble
Et ils vivent seuls en famille.
Il suffit d'ouvrir l'ancien
Une autre sœur y est assise,
Celui-là a aussi une petite sœur.
Tu arriveras aux miettes
Ces filles -
Enfants:- ...(Poupées Matriochka) (Spectacle de poupées Matriochka)
Éducateur: C'est vrai les gars, ces sœurs poupées gigognes. Des copines multicolores se cachaient les unes dans les autres : petites, petites, plus petites. Aujourd'hui, nous irons au pays magique des poupées gigognes.
Éducateur: Les gars, regardez, c'est le pays des poupées gigognes. Il y a beaucoup d'entre eux! Les gars, qu'est-ce qu'une matriochka ?
Enfants: Des poupées qui se replient les unes dans les autres.
Éducateur: C'est vrai, les gars. Une matriochka est un jouet russe sous la forme d’une poupée en bois peinte, à l’intérieur de laquelle se trouvent des poupées similaires plus petites. (Montrant des illustrations et des figurines de matriochka).
Éducateur: Les gars, regardez. Que dire de la poupée gigogne ? À quoi ressemble-t-elle?
Enfants: En bois, coloré, lumineux, détachable, joyeux, intéressant, mystérieux, rose.
Éducateur: La première poupée gigogne est apparue il y a bien longtemps, il y a plus de 100 ans. Un jour, ils ont ramené du Japon un jouet : un Japonais en bois à grosse tête, le vieil homme FUKURUMA. Vous l'ouvrez, et il y a un autre jouet du même genre ; vous en ouvrez un deuxième, et il y en a un troisième. (afficher l'image)
Éducateur: Les artisans russes ont vraiment aimé ce jouet. Ils décidèrent de sculpter la même poupée russe. Le tourneur Vasily Zvezdochkin a transformé une figurine à partir d'un bloc de bois sur un tour. Le matériau des poupées gigognes était du tilleul ou du bouleau. Les arbres ont été abattus, débarrassés de leur écorce, sciés en rondins, séchés et des ébauches ont été fabriquées pour les futures poupées gigognes. Ils ont d’abord trouvé le plus petit. Et puis plus, encore plus... (Montrer les photos)
Ensuite, ils commencent à peindre les poupées gigognes.
L'artiste Sergei Malyutin a commencé à peindre des poupées gigognes. La poupée s'est avérée étonnamment russe. Les artistes ont fait de leur mieux. Je voulais juste l'appeler par son prénom russe. Mais comment? Quelqu'un voit nouveau jouet, s'est exclamé : « Bien ! Matryona typique ! Matriocha ! Et les nouveaux jouets sont devenus des poupées gigognes.
Et ils ont commencé à fabriquer des poupées gigognes en bois dans les villages russes. Ce n'est pas une chose facile !!! Ce n’est pas pour rien que les gens disent :
- "Aimez votre travail - vous serez un maître."
- "Le travail du maître fait peur."
"Chaque maître est émerveillé par lui-même."
Éducateur: Les gars, regardez autour de vous, différentes poupées gigognes vivent dans ce pays. (Montrant des illustrations de chaque type de poupées gigognes).
1. Matriochka de Tver. C'est une poupée gigogne fabuleuse et intéressante, les poupées sont fabriquées sous la forme de héros russes contes populaires, comme Vasilisa la Sage et la Belle, la princesse Nesmeyana et d'autres.
2. Matriochka Semenovskaya. Les baies et les feuilles sont rassemblées en bouquets que les poupées gigognes tiennent dans leurs mains. Ses caractéristiques : une écharpe jaune, une robe d'été rouge et un tablier blanc décoré de fleurs.
3. Polkhov - Maïdan Matriochka.
Je suis une matriochka de Maidan.
Ma tenue est décorée de fleurs.
Avec des pétales brillants.
Et différentes baies,
Mûr et rouge.
Les boucles de cette poupée gigogne sont bien visibles sous le foulard.
4. Poupée matriochka Sergiev Possad
Je viens de Sergiev Possad
Je suis très heureux de vous rencontrer.
Offert par des artistes
Robe d'été russe brillante.
je l'ai depuis longtemps
Il y a un motif sur le tablier.
Fizminoutka : « Matrioch
ki"
Tapez dans vos mains
Poupées gigognes amicales. (Applaudissez dans leurs mains)
Bottes aux pieds (mains sur la taille, placez alternativement le pied sur le talon vers l'avant)
Les poupées Matriochka piétinent. (Piétinement des pieds)
Penchez-vous à gauche, à droite (le corps s'incline de gauche à droite)
Saluez tous ceux que vous connaissez. (Incline la tête à gauche et à droite)
Entrez MATER
SHKA
Éducateur: Regardez vite - les joues deviennent roses,
Un foulard coloré, une robe fleurie,
Bébé dodu - Matriochka russe !
Matriochka : Bonjour gars! Je suis heureux de vous accueillir dans mon « Pays des Matryoshkas ».Je m'appelle Matryona. D'où venez-vous? Quel est le nom du pays dans lequel vous vivez ? Que pouvez-vous faire? Pouvez-vous réciter de la poésie ?
Les enfants récitent des poèmes.
1er enfant : Ils ont offert à Masha une Matriochka - il n'y a rien de plus beau !
Tout est si beau : lumineux, élégant !
C'est amusant de jouer avec, vous pouvez même l'ouvrir.
2ème enfant : Tout le monde aime beaucoup les poupées gigognes
Vêtements multicolores :
Toujours magnifiquement peint. Très lumineux et beau !
Matriochka : Quel genre de comptines connaissez-vous ?
Enfants:
1er : Les copines marchaient le long du chemin,
Il y en avait quelques-uns :
Deux Matrionas, trois Matriochkas
Et une Matriochka.
2ème enfant : Mouse a été rencontrée par des copines
Et ils se sont cachés l'un dans l'autre.
Et qui reste
J'avais le plus peur.
3ème enfant : Vous aimez beaucoup les poupées matriochka,
Vêtements multicolores.
Ils tissent et filent eux-mêmes,
Ils viendront nous rendre visite ! .
Matriochka : Les gars, j'ai une grande demande à vous poser : j'ai des sœurs qui ont besoin d'être récupérées, pouvez-vous m'aider ?
Découper des poupées gigognes (assembler des poupées gigognes par paires)
Matriochka : Et maintenant, les gars, je vous invite à l'atelier. (Les enfants vont à « l'atelier »).
Et maintenant, chers gars,
Fermez les yeux un instant.
Oubliez les soucis, la fatigue,
Après tout, les miracles vont commencer maintenant !
Devenons de vrais maîtres.
Éducateur: Toutes les poupées gigognes adorent les vêtements colorés. Alors toi et moi allons nous habiller et fabriquer chacun notre propre poupée gigogne. Nous décorerons des figurines de matriochka. Eh bien, les amis, mettons-nous au travail.
Travaux pratiques
ta.(La mélodie russe sonne).
1. Nous prenons des ébauches d'une poupée gigogne en bois, de la gouache, des pinceaux et commençons à teinter (en laissant de la place pour le visage).
2.Pendant que la gouache sèche, prenez un pochoir du foulard, tracez-le sur du papier et découpez-le. Nous avons également découpé des fleurs pour décorer le tablier de la matriochka.
3. Dessinez le visage et les mains de la poupée gigogne avec des feutres.
4. Décorez le tablier des poupées gigognes avec des fleurs.
5. Installez sur le support.
Éducateur: Bien joué! Vous avez réalisé de magnifiques poupées gigognes.
Dmitrieva Veronika Andreevna – Enseignante de l'établissement d'enseignement préscolaire " Jardin d'enfants type combiné n° 66" Saratov
Date de soumission des travaux au concours : 21 novembre 2016.
Résumé du GCD dans le groupe d'école préparatoire du domaine pédagogique " Créativité artistique» "Matriochka"
Tranche d'âge : Groupe préscolaire.
Le programme éducatif de l'auteur est élaboré conformément aux principes de base programme de formation générale MDOU "Jardin d'enfants de type combiné n° 66" du district Zavodsky de Saratov, conformément à l'État fédéral norme éducative l'éducation préscolaire et en tenant compte de la base approximative programme éducatif, Programmes « De la naissance à l'école » édités par N.E. Verax, T.S. Komarova, M.A. Vassilieva.
Sujet GCD :"Matriochka"
Direction de l'éducation et du développement ( domaine de l'éducation) développement artistique et esthétique.
Cible:promouvoir les activités intellectuelles, artistiques et développement esthétique les enfants par leur connaissance des œuvres d'art et d'artisanat populaires, ainsi que par leur expression personnelle dans la créativité.
Tâches: Objectifs pédagogiques:
Développez les connaissances des enfants sur l'artisanat populaire russe en apprenant à connaître la poupée gigogne russe ;
Créer avec passion et créativité des produits de design ;
Améliorer la capacité de composer une composition en utilisant des motifs végétaux d'ornements folkloriques ;
Tâches de développement :
Développer l’intérêt pour la recherche et activité cognitive enfants;
Développer le sens du rythme et de la composition, l'activité créative ;
Développer l’esthétique et sentiments émotionnels lors de la perception de mots artistiques, d'œuvres musicales ;
Tâches pédagogiques :
Cultiver l'amour de la Patrie par la familiarité avec l'art populaire ;
Encourager le désir de participer à des activités communes ;
Créer Émotions positives grâce à la connaissance de l'art populaire.
Activités:organisé conjointement Activités éducatives enseignant avec des enfants
Formes de mise en œuvre des activités pour enfants :fabrication de produits la créativité des enfants(image ),Exercices oculaires « Matriochka », choisir les dessins que vous aimez et dire (discuter) pourquoi vous avez aimé le dessin, activité de communication représenté par une conversation situationnelle.
Formes d'organisation : sous-groupe.
Équipements, matériaux :silhouettes de poupées gigognes, pinceaux écureuil n°2, 4, 6, « pokes », cotons-tiges, tampons en mousse, gobelets à eau, serviettes, peintures
Travaux préliminaires :regarder des poupées gigognes, regarder film d'animation"Le secret de la matriochka" documentaires"Russe traditionnel jouet en bois", "Histoire de la poupée gigogne russe", "Poupée gigogne Khokhloma. Production"; dessin dans les livres à colorier « Matriochka »
DÉPLACER PGCD
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Activités de l'enseignant |
Activités des élèves |
Note |
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Partie introductive (motivation) |
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L'enseignant s'adresse aux enfants : Aujourd'hui, je veux vous inviter au merveilleux atelier "Firebirds", de nombreuses personnes travaillaient dans de tels ateliers autrefois artisans folkloriques, regarde ce qu'il y a ici beaux produits, ils sont fabriqués par les mains d'artisans. De quoi sont-ils faits? |
Réponses des enfants. |
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Partie principale |
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Aimeriez-vous entendre l’histoire d’un autre de ces artisans populaires ? Mettez-vous à l'aise. Montrer les diapositives de la présentation "Matriochka". Cela s'est produit dans les temps anciens, dans des années très lointaines... Dans un village vivait un menuisier, on dit qu'il avait les mains en or. Il pouvait sculpter une cuillère, un coffre et un jouet dans une simple bûche. Un jour, il prit une bûche de tilleul et en ôta l'écorce. J'ai découpé un drôle de jouet dans un bloc de bois : la tête était grosse, les côtés étaient ronds, comme gonflés. Le maître sourit : « Quel merveilleux jouet ! Il l'a pris et l'a apporté à l'artiste qui vivait de l'autre côté du village : « Regardez, dit-il, quel merveilleux jouet il s'est avéré être, peignez-le avec un motif lumineux. L'artiste a pris le jouet, l'a tourné d'un côté, de l'autre : « Et, vraiment, une merveilleuse poupée ! Peu importe comment vous le tournez, tout est pareil. Il a ensuite pris un pinceau, l'a trempé dans de la peinture et a commencé à décorer le jouet. La poupée ouvrit les yeux et sourit. L'artiste lui a «mis» un foulard sur la tête, puis a dessiné une robe d'été à motifs et lui a «mis» un coq dans les mains. « Comment devrions-nous t'appeler, merveilleuse poupée ? Mais je t'appellerai Matryona, comme ils appelaient maman ! - l'artiste a décidé. Depuis lors, ils ont commencé à appeler affectueusement le jouet Matryosha, Matryonushka. C’est ainsi qu’est née la première poupée gigogne russe. Les enfants ont adoré la poupée gigogne. La nouvelle s'est répandue merveilleuse poupée dans tout le pays. De nombreuses poupées gigognes sont apparues après cette première. Chaque maître cherchait à surpasser l'autre en peinture et en forme. Pourquoi pensez-vous que les gens appellent cela un miracle – un jouet ? Quel est le secret de ce jouet ? |
Réponses individuelles des enfants. |
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Les gens ont tellement aimé la poupée gigogne que ce jouet est devenu non seulement russe, mais multinational. Aujourd'hui, on trouve des poupées gigognes en costume bachkir et mordovien. Et comme la poupée matriochka est élégante en costume tatare. La renommée de ce merveilleux jouet s'est répandue bien au-delà des frontières de notre pays et des poupées gigognes ont commencé à apparaître en Inde et au Japon. Ce sont les maîtres qui l'étaient, quel miracle ils ont réalisé. Comment ne pas être fier d’eux ? Et maintenant je t'offre jeu intéressant– exercice pour les yeux. Nos poupées gigognes savent danser. admirons cette danse. Et suivez les mouvements de danse des poupées gigognes uniquement avec vos yeux. Exercice oculaire « Matriochka ». Où les artisans d’autrefois se procuraient-ils de la peinture pour peindre leurs jouets ? Après tout, il n’existait pas une telle variété de couleurs que celle que nous connaissons aujourd’hui. Jetons un coup d'œil à notre atelier, peut-être trouverons-nous ici la réponse à notre question. Écoutez, qu'est-ce qui, selon vous, est inutile ou aléatoire ici ? |
Réponses individuelles des enfants. |
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Oui, dans notre atelier bachkir, il a été fabriqué par des artisans populaires et, à première vue, ces objets sont ici superflus. Mais ils ne sont pas arrivés ici par hasard. C'est d'eux qu'on obtenait autrefois les peintures. Chaque légume donnait sa propre couleur. Voyons ensemble quelles couleurs peuvent être obtenues : à partir de betteraves ? À partir de quoi d'autre pensez-vous pouvoir obtenir du jus coloré ? Et il y a encore de l'écorce d'arbre ici. Pouvez-vous obtenir du jus de l’écorce ? Je vais vous confier un secret : pour les peintures, ils utilisaient non seulement du jus de baies et de légumes, mais aussi des décoctions d'écorce d'arbre, de pelure d'oignon et de diverses plantes. Ainsi, la peinture brune était obtenue à partir d'une décoction d'écorce de chêne, la peinture rouge était obtenue à partir d'une décoction d'écorce d'aulne et la peinture pouvait être obtenue à partir d'une décoction d'écorces d'oignon. différentes nuances: jaune à brun foncé. Les gars, vous voulez peindre vous-même vos poupées gigognes ? Je vous invite aujourd'hui à devenir maîtres et artisanes et à décorer, comme les artisans populaires d'autrefois, avec des peintures à base de colorants naturels. Aujourd'hui, nous travaillerons en binôme. Pour ce faire, vous devez choisir un ami, convenir de la nationalité de la poupée que vous allez peindre et avec quel motif. Je veux aussi vous donner le droit de choisir de peindre un garçon ou une fille. Pour créer leurs motifs pittoresques, les artisans utilisaient différents instruments: pinceaux, « pokes », tampons qui se trouvent sur vos chevalets. Vous pouvez également les utiliser aujourd’hui dans votre travail. Vous pouvez voir les motifs de motifs floraux folkloriques sur l'écran.
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Réponses des enfants. Réponses des enfants. Vous invite à vous rendre aux tables. Les enfants mettent des tabliers. Les enfants font le travail, l'enseignant aide, si nécessaire, en donnant des conseils pour composer la composition du bouquet, et montre le dessin de certains éléments sur une feuille supplémentaire. Clarifie avec les enfants comment ils ont appris la séquence de réalisation du travail, combinaison de couleurs dans le motif. Un mélange de mélodies folkloriques retentit. Au fur et à mesure que la tâche progresse, il vous encourage avec des proverbes sur le travail. |
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Partie finale (réflexion) |
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Quel homme formidable tu es aujourd'hui ! Vous pouvez à juste titre être appelé maître. Lequel belles poupées gigognes peint! Ce n’est pas sans raison qu’on dit que l’œuvre du maître est redoutée. Et les Tatars disent : Ash ostadan trigger. S'adresse aux enfants. Avec quel motif avez-vous peint votre poupée matriochka ? De quelle nationalité est votre poupée matriochka ? Quel souvenir russe Avez-vous déjà conquis le monde entier ? Balalaika? Non! Harmonique? Non! C'est une poupée gigogne russe ! Ce jouet pour enfants J'ai déjà parcouru la moitié du monde à pied ! Oui, un peu et beaucoup, C'est devenu un symbole de la Russie. |
Réponses des enfants. |
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