மழலையர் பள்ளியில் மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான கோடைகால விளையாட்டு விழா. விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "கோடைக்கு வருகை"

காட்சி விளையாட்டு ஓய்வுமூத்த குழந்தைகளுக்கு பாலர் வயது: "ஹர்ரே, விரைவில் கோடை காலம் வரும்"

இலக்கு:உருவாக்கம் மகிழ்ச்சியான மனநிலைகூட்டு மோட்டார் செயல்பாட்டிலிருந்து, தெளிவான பதிவுகள் மூலம் மாணவர்களை வளப்படுத்துதல், விளையாட்டுகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் அவர்களின் சொந்த இயக்கங்களின் உணர்வுகளில் அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது.
பணிகள்:
- குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துதல்;
- மகிழ்ச்சி மற்றும் உணர்ச்சி நல்வாழ்வின் சூழ்நிலையை உருவாக்குங்கள்;
- மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்துதல் உடற்கல்வி வகுப்புகள், வேகம், சுறுசுறுப்பு, துல்லியம், சகிப்புத்தன்மை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
- வெற்றி மற்றும் இழக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
- பரஸ்பர உதவி மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் கவனத்தை வளர்ப்பது;
- ரிலே ஒப்படைப்பின் துல்லியமான செயல்பாட்டின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்;
- குழந்தைகளில் கோடைகால விளையாட்டு விளையாட்டுகள் மற்றும் தெருவில் வேடிக்கை பற்றிய யோசனையை உருவாக்குதல்.

பங்கேற்பாளர்கள்:குழந்தைகள் மூத்த குழு.
தேதிகள்:மே 21, 2017 காலை 10:00 மணிக்கு.
இடம்:விளையாட்டு பகுதி.
அலங்காரம்: பலூன்கள், ரசிகர்களுக்கான சுவரொட்டிகள்.

உபகரணங்கள்:
1வது ரிலே ரேஸ் "வாட்டர் கேரியர்ஸ்" - இரண்டு கப் (தயாரித்தது பிளாஸ்டிக் பாட்டில்), இரண்டு குழந்தைகள் வாளிகள், இரண்டு ஸ்பூன்கள், இரண்டு க்யூப்ஸ்; 2 - விளையாட்டு "உங்கள் பூவை கண்டுபிடி" - இரண்டு செயற்கை மலர்; 3- "ஜாலி டாக்ஸி" ரிலே ரேஸ் - இரண்டு வளையங்கள், இரண்டு ரேக்குகள்; 4. விளையாட்டு "மெர்ரி கொணர்வி" - கொணர்வி. 5.- “ஸ்கூட்டர் பந்தயம்” - 2 ஸ்கூட்டர்கள், 2 ஸ்டாண்டுகள், 6. “ஜாலி பெங்குவின்” ரிலே ரேஸ் – இரண்டு பந்துகள், இரண்டு ஸ்டாண்டுகள் 7. “சோப் குமிழ்கள்” ஈர்ப்பு. - 2 பிசிக்கள். சோப்பு குமிழ்கள்.

முன்னேற்றம்:

முன்னணி:
ஹலோ ஹலோ ஹலோ!
உங்களை வாழ்த்துவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!
எவ்வளவு பிரகாசமான புன்னகைஇப்போது அவர்களின் முகத்தில் பார்க்கிறோம்!
நண்பர்களே, புன்னகைப்போம்!
உங்களுடன் குழந்தைப் பருவத்தில் மூழ்குவோம்.
இங்கே ஒரு சூடான மே நாளில்
எங்கள் மகிழ்ச்சியான விடுமுறையைத் தொடங்குவோம்
ஆனால் முதலில், அனைவரையும் ஒரு வேடிக்கையான வார்ம்-அப் செய்ய அழைக்கிறேன்!

(குழந்தைகள் "ஒன்றாக நாங்கள் இணக்கமாக நடப்போம்" என்ற இசையை ஒரு வட்டத்தில் சூடாக்குகிறார்கள்)

(அவர்கள் ஒரு வட்டத்தில், ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நடக்கிறார்கள்
நீங்கள் நகரும்போது "வசந்தம்" செய்யுங்கள்)

எங்களுடன் குந்தியிருப்பதில் நீங்கள் சோர்வடைய மாட்டீர்கள்
எத்தனை முறை உட்காரினாலும் மீண்டும் எழும்பும்
1 - குந்துகைகள், கைகள் முன்னோக்கி, 2 - i. ப. 4 முறை)

மேலும் சோர்வு இல்லாமல் வளைவுகள் செய்வோம்

(மரணதண்டனை: I.p. - நின்று, தோள்பட்டை அகலத்தில் கால்கள், பெல்ட்டில் கைகள்
1- உடல் சாய்வு வலது பக்கம், 2- IP, 3- உடலின் இடது பக்க சாய்வு. 4-பக். (1 முறை)

மகிழ்ச்சிக்காக சத்தமாக கைதட்டுகிறோம்
(6 கைதட்டல்கள்)

ஒன்றாக மகிழ்ச்சியாக நடப்போம், ஒன்றாக நடப்போம், ஒன்றாக நடப்போம்
நாம் உண்மையில் நடனமாட வேண்டும், எங்களுக்கு அது உண்மையில் தேவை, எங்களுக்கு அது உண்மையில் தேவை.
ஒரு வட்டத்தில் நடப்பது, ஒன்றன் பின் ஒன்றாக
(நீங்கள் நகரும்போது ஒரு "வசந்தத்தை" செய்யவும்)

நாங்கள் அந்த இடத்தில் சுழற்றுவோம் - அது மாறிவிடும்
மற்றும் வேடிக்கை மற்றும் வேடிக்கை ஒருபோதும் முடிவடையாது.
(மரணதண்டனை: I.p. - நின்று, தோள்பட்டை அகலத்தில் கால்கள், பெல்ட்டில் கைகள். ஒரு வட்டத்தில் குதித்தல். 1 வட்டம் வலது மற்றும் இடதுபுறம்)

ஒருமுறை குதிப்போம், இருமுறை குதிப்போம், அவ்வளவு வேடிக்கை. ஏனென்றால், நாம் ஒன்றாக இருப்போம்
மரணதண்டனை: I.p. - நின்று, தோள்பட்டை அகலத்தில் கால்கள், பெல்ட்டில் கைகள். மேலே குதித்தல்
இடத்தில் நடப்பது)

கோரஸ்: அதே

நாங்கள் கைகளை உயர்த்தி வானத்தை அடைகிறோம்
(மரணதண்டனை: I.p. - நிற்கும். உங்கள் கைகளை மேலே உயர்த்தவும், நீட்டவும்)

பிர்ச்களைப் போல, பிர்ச்களைப் போல நாங்கள் ஆடுவோம்
(மரணதண்டனை: I.p. - நின்று, கைகளை உயர்த்தி. வலது மற்றும் இடது பக்கம் சாய்ந்து)

நாங்கள் கை தட்டுவோம். நாம் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்!
(6 கைதட்டல்கள்)
ஏனென்றால், நாம் ஒன்றாக இருப்போம்!
(இடத்தில் நடப்பது)

கோரஸ்: அதே அவர்கள் ஒரு வட்டத்தில் செல்கிறார்கள், ஒன்றன் பின் ஒன்றாக

முன்னணி:புதிரை யூகிக்கவும்
சூரியன் எரிகிறது,
லிண்டன் பூக்கள்.
கம்பு காய்க்கிறது
இது எப்போது நடக்கும்?
குழந்தைகளின் பதில்கள்:கோடை காலத்தில்
யாரோ எங்களைப் பார்க்க அவசரப்படுகிறார்கள் என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது
(சூரிய ஒளியின் கதிர் வருகிறது.)
சூரிய கதிர்:
வணக்கம், என்ன ஒரு சூரிய ஒளி! இன்று நீங்கள் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறீர்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன், மேலும் உங்கள் விடுமுறைக்கு வர விரும்பினேன். நீங்கள் ஏன் கோடைகாலத்தை விரும்புகிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?
குழந்தைகளின் பதில்கள்:கோடையில் இது சூடாக இருக்கும், நீங்கள் நீந்தலாம் மற்றும் சூரிய ஒளியில் செல்லலாம்.
சூரிய கதிர்:கோடையில், குழந்தைகள் நிறைய நடக்கிறார்கள், விளையாடுகிறார்கள், வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்! இன்று விளையாடுவோம், வேடிக்கையான போட்டிகளை நடத்துவோம், சிரிப்போம், ஓடி குதிப்போம்!
முன்னணி:
இப்போது அவர்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு, ஒன்று அல்லது இரண்டு முறை சுற்றிச் சுற்றி, பிழைகள் மற்றும் பட்டாம்பூச்சிகளாக மாறினர். நாங்கள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிப்போம்: ஒரு அணி "பிழைகள்", மற்றொன்று "பட்டாம்பூச்சிகள்". போட்டியின் முடிவுகள் நடுவர் குழுவால் கண்காணிக்கப்படும் - கண்டிப்பான ஆனால் நியாயமானவை.
முன்னணி:எங்கள் முதல் ரிலே ரேஸ்
வீரர் தேவை
சாமர்த்தியம், திறமை,
சிறந்த உத்வேகம்!
1. ரிலே இனம் "நீர் கேரியர்கள்".
முதல் பங்கேற்பாளர் ஒரு வாளியில் இருந்து ஒரு கண்ணாடிக்கு (பிளாஸ்டிக் பாட்டில் இருந்து) தண்ணீரை மாற்றுவதற்கு ஒரு கரண்டியைப் பயன்படுத்துகிறார் மற்றும் மற்ற பங்கேற்பாளருக்கு ஸ்பூனை அனுப்புகிறார். அதிக தண்ணீர் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

சூரிய கதிர்:மேலும் எனக்கு மிகவும் தெரியும் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டு"உங்கள் மலரைக் கண்டுபிடி" என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதை என்னுடன் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?
குழந்தைகளின் பதில்கள்:: ஆம்

2. விளையாட்டு "உங்கள் பூவை கண்டுபிடி."
(2 பூக்கள் தரையில் போடப்பட்டுள்ளன.
குழந்தைகள் 2 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, ஒரு வட்ட நடனத்தில் பூக்களின் வட்டத்தைச் சுற்றி நடந்து வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள்)
டெய்ஸி மலர்கள், நீலமணி மற்றும் கஞ்சி புல்வெளியில் வளரும்.
மஞ்சள் மற்றும் நீலம் - அனைத்து பூக்கள் அழகாக இருக்கும்.
பட்டாம்பூச்சிகள், வண்டுகள் பறக்க, தங்களுக்கு ஒரு வீட்டைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
ஒன்று ஒரு பூ, இரண்டு ஒரு பூ. யாரிடம் சிறந்த சாறு உள்ளது?
(அவை எல்லா திசைகளிலும் ஓடுகின்றன, இறக்கைகளைப் போல தங்கள் கைகளை அசைக்கின்றன)
ஒன்று இரண்டு மூன்று! ஒன்று இரண்டு மூன்று! உங்கள் பூவை விரைவில் கண்டுபிடி!
(ஒவ்வொரு அணியும் அதன் பூவைச் சுற்றி நின்று, கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கின்றன.
முதலில் அதன் பூவைச் சுற்றி வரும் அணி வெற்றி பெறுகிறது)

முன்னணி:
வாருங்கள், அணிகளே, வெளியே வாருங்கள்!
மற்றும் உங்கள் வேகத்தை காட்டுங்கள்!
3. "ஜாலி டாக்ஸி" ரிலே ரேஸ்.
கையில் வளையத்துடன் முதல் பங்கேற்பாளர் ஸ்டாண்டிற்கு ஓடுகிறார், மற்றவர் அவருடன் ஒட்டிக்கொள்கிறார், அவர்கள் ஸ்டாண்டிற்கும் பின்புறத்திற்கும் ஒன்றாக ஓடுகிறார்கள், மேலும் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும். பணியை முடித்த முதல் அணி வெற்றி பெறுகிறது

முன்னணி:[ஜூரியின் வார்த்தை.

சூரிய கதிர்:என் மகிழ்ச்சியான கொணர்வியில் நீங்கள் ஓய்வெடுத்து சவாரி செய்ய பரிந்துரைக்கிறேன்
4. விளையாட்டு "மெர்ரி கொணர்வி"(லூச்சிக், "மெர்ரி கொணர்வி" இசைக்கு, ரிப்பன்களால் செய்யப்பட்ட கொணர்வியில் குழந்தைகளை சவாரி செய்கிறார்)
முன்னணி:
எங்கள் குழந்தைகள் கோடையில் கொணர்வியில் மட்டுமல்ல, சைக்கிள் மற்றும் ஸ்கூட்டர்களிலும் சவாரி செய்ய விரும்புகிறார்கள். இப்போது ஸ்கூட்டர் பந்தயத்தை ஏற்பாடு செய்ய பரிந்துரைக்கிறேன்
5. ரிலே ரேஸ் "ஸ்கூட்டர் பந்தயம்".
ஸ்கூட்டரில் முதல் பங்கேற்பாளர் கவுண்டரை அடைந்து ஸ்கூட்டரை மற்றொரு பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார். பணியை முடித்த முதல் அணி வெற்றி பெறுகிறது

ரே:நான் கோடையில் பந்து விளையாடுவதை மிகவும் விரும்புகிறேன், மேலும் எனக்கு நிறைய விளையாட்டுகள் மற்றும் பந்துடன் ரிலே பந்தயங்கள் தெரியும்.
6. ரிலே ரேஸ் "ஜாலி பெங்குவின்".
முதல் பங்கேற்பாளர், பந்தைக் கால்களுக்கு இடையில் இறுக்கிக் கொண்டு, கவுண்டருக்குத் தாவி, அதைச் சுற்றி ஓடி, பந்தை மற்றொரு பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார். பணியை முடித்த முதல் அணி வெற்றி பெறுகிறது
முன்னணி:நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை.
(ஜூரி முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது)

முன்னணி:லிட்டில் ரே, நீங்கள் உங்கள் பாக்கெட்டில் என்ன மறைக்கிறீர்கள்?
ரே:நான் முற்றிலும் மறந்துவிட்டேன், நான் உங்களுக்கு சோப்பு குமிழிகளை கொண்டு வந்தேன். சோப்பு குமிழிகளுடன் விளையாட பரிந்துரைக்கிறேன்.
சோப்பு குமிழிகள் கொண்ட ஈர்ப்பு.
(பெரியவர்கள் சோப்பு குமிழிகளை வீசுகிறார்கள், குழந்தைகள் அவற்றைப் பிடிக்கிறார்கள்)

முன்னணி:நிறைய புன்னகைகள் மற்றும் நல்ல மனநிலை வேண்டும்உன்னையும் என்னையும் "பிடித்தோம்". இன்னும் பல நாட்களுக்கு. அதைச் சுருக்கி, நடுவர் மன்றம் சொல்வதைக் கேட்போம்.
சூரிய ஒளியின் கதிர் குழந்தைகளுக்கு மிட்டாய் கொடுத்து விடைபெறுகிறது
முன்னணி:எங்களுடையது முடிவடைகிறது வேடிக்கை பார்ட்டி! நீங்கள் அதை விரும்பினீர்கள், பலம் பெற்றீர்கள், உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்திக்கொண்டீர்கள், வேடிக்கையாக இருந்தீர்கள், நீங்கள் நட்பான தோழர்கள் என்பதைக் காட்டுவீர்கள் என்று நம்புகிறேன்.

5-7 வயது குழந்தைகளுக்கான கோடைகால விளையாட்டு ஓய்வுக்கான காட்சி "இதுதான் எங்கள் கோடைகாலம்!"

Myzhevskikh Natalya Sergeevna, Lesobazovsky மழலையர் பள்ளி, Yarsky மாவட்டத்தில் ஆசிரியர்.
நோக்கம்: விளையாட்டு ஓய்வு காட்சி ஆசிரியர்களுக்கானது முதன்மை வகுப்புகள், முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள், பெற்றோர். குழந்தைகளுடன் கோடையில் பாலர் நிறுவனங்கள்நிறைய நேரம் செலவிடப்படுகிறது புதிய காற்றுவிளையாடும் போது பல்வேறு விளையாட்டுகள், மேலும், மேலும், இவை அனைத்திற்கும் நன்றி, குழந்தைகளுக்கு மீட்புக்கான அனைத்து நிபந்தனைகளும் வழங்கப்பட வேண்டும் உடற்பயிற்சிஎதிர்கால முதல் வகுப்பு மாணவர். பல்வேறு விளையாட்டு ரிலே பந்தயங்களின் சுருக்கத்தை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன் வெளிப்புற விளையாட்டுகள்கோடை காலத்தில்.
இலக்கு: குழந்தைகளின் உடல் தளர்வுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.
பணிகள்: 1. வடிவம் மோட்டார் செயல்பாடுகுழந்தைகள்; வலுப்படுத்த உடல் நலம்குழந்தைகள்; உருவாக்கம் சரியான தோரணை, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு வளர்ச்சி;
2. முன்னர் பெற்ற மோட்டார் திறன்களை வலுப்படுத்துதல்;
விளையாட்டு மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துங்கள்;
3. குழந்தைகளிடம் நல்ல மற்றும் நட்பு உறவுகளை வளர்க்கவும்.
உபகரணங்கள்: பெரிய வளையங்கள் - 8 பிசிக்கள்., பெரிய பந்துகள் - 2 பிசிக்கள்., சாடின் ரிப்பன்கள்ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும். இரண்டு பொம்மைகள் எங்கள் இலக்கு.

பாடல் வரிகளில் ஒலிக்கிறது. "எங்கள் கோடைகாலம் இதுதான்." மழலையர் பள்ளி தளத்தில், ஆசிரியர் மற்றும் உடல் பயிற்றுவிப்பாளர் இரண்டாம் நிலை மற்றும் குழந்தைகளை சேகரிக்கின்றனர் ஆயத்த குழுமற்றும் ஜோடிகளாக வரிசையில் நிற்கவும், இரண்டாவது இளைய குழுவின் குழந்தைகள், தங்கள் ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, பார்வையாளர்களாகவும், பக்கவாட்டில் உள்ள பாய்களில் அமர்ந்து கொள்ளவும்.

முன்னணி.உலகில் சிறந்தது எதுவுமில்லை, அதைவிட அற்புதமானது எதுவுமில்லை
இந்த கோடையை தளத்தில் ஒன்றாகக் கொண்டாடுங்கள்.
விளையாட்டு ரிலே பந்தயங்களில் போட்டியிடுங்கள்
மேலும் இங்குள்ள அனைவருடனும் நட்பு கொள்ளுங்கள்.
நண்பர்களே, வழக்கத்திற்கு மாறான முறையில் வணக்கம் சொல்வோம். நான் சொல்லும்போது: "ஹலோ!" எல்லா குழந்தைகளும் "குலுக்க!" மற்றும் அவர்களின் இடத்திலிருந்து எழுந்திருங்கள். (நாங்கள் முயற்சி செய்கிறோம் - நாங்கள் வணக்கம் சொல்கிறோம்).
மற்றும் பெரிய மனிதர்கள், எனது "ஹலோ!" அவர்கள் "வணக்கம்!" என்று கத்துவார்கள். மற்றும் அவர்களின் கைகளை அசைத்து (நாங்கள் முயற்சி செய்து வணக்கம் சொல்கிறோம்). அதனால் வணக்கம் சொன்னோம். பார், என்னிடம் ஒரு அற்புதமான கூடை உள்ளது, அதில் பந்துகள் மற்றும் பிற சிறிய விஷயங்கள் உள்ளன.
நண்பர்களே, உங்கள் மனநிலை என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)
நீங்கள் விளையாட விரும்புகிறீர்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)
வெற்றி பற்றி என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)
இன்று நீங்கள் அனைவரும் வலிமையாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருக்கிறீர்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்.)
மகிழ்ச்சியாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்க காலையில் என்ன செய்ய வேண்டும்? (உடற்பயிற்சி.)
நல்லது! இப்போது ஒரு சிறிய உடற்பயிற்சி செய்வோம்.
கைகளை உயர்த்துவோம் - ஒருமுறை
மூக்குக்கு மேலே, கண்களுக்கு மேலே.
உங்கள் கைகளை நேராகப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்
ஆடாதே, நடுங்காதே.
மூன்று - உங்கள் கைகளை கீழே வைக்கவும்,
நீங்கள் இருக்கும் இடத்தில் இருங்கள், நகர வேண்டாம்.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, கீழே!
நாங்கள் மீண்டும் சொல்கிறோம், சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள்!
நாங்கள் திருப்பங்களைச் செய்வோம்
எல்லாவற்றையும் விருப்பத்துடன் செய்யுங்கள்.
ஒருமுறை - இடதுபுறம் திரும்பவும்,
இரண்டு - இப்போது அது வேறு வழி.
எனவே, அவசரப்படாமல்,
8 முறை செய்யவும்.
பெல்ட்டில் கைகள், கால்கள் அகலம்!
முன்னோக்கி பின்னோக்கி, மூன்று அல்லது நான்கு வளைக்கவும்.
இப்போது அனைவரும் ஒன்றாக இருக்கிறார்கள்
எளிதான மற்றும் அழகான - இடத்தில் இயங்கும்.
ஓரிருவர் அசையாமல் நில்!
போட்டியிட தயாரா, இல்லையா?
முன்னணி.இரு அணிகளாக பிரிவோம்.
ரிலே ரேஸ் "வலயத்திலிருந்து வளையத்திற்கு குதித்தல்".
நாங்கள் இரண்டு கால்களில் வளையத்திலிருந்து வளையத்திற்கு குதிக்கிறோம். இலக்கை அடைந்தோம் (கொலோபோக் மற்றும் நாய் பொம்மை)மற்றும் அணிக்கு திரும்பவும். தடியைக் கடப்பது என்பது பெறுநரின் உள்ளங்கையில் கைதட்டலாகும்.

முன்னணி.அருமை, அனைவருக்கும் நல்லது! ஆனால் இது ஒரு ஆரம்பம், இப்போது நாம் அடுத்த பணிக்கு செல்கிறோம். அணிகள் தயாரா?
குழந்தைகள்.ஆம்!
கங்காரு ரிலே.
பந்து வயிற்றில் துணிகளின் கீழ் மறைக்கப்பட்டுள்ளது. உங்கள் கைகளால் பந்தைப் பிடித்துக்கொண்டு, நீங்கள் இலக்கை நோக்கி ஓட வேண்டும், பொம்மையைச் சுற்றி ஓட வேண்டும், அணிக்குத் திரும்பி ஓட வேண்டும், கைதட்டலுடன் பேட்டனைக் கடந்து செல்ல வேண்டும்.

ரிலே பந்தயம் "யார் மேலும் குதிப்பார்கள்."
குழந்தைகள் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள். "ஒன்று-இரண்டு-மூன்று!" - நாங்கள் குதிக்கிறோம், தொகுப்பாளர் யார் அதிகமாக குதித்தார்கள் என்று பார்க்கிறார்.
முன்னணி.நல்லது சிறுவர்களே! அவர்கள் பணியை விரைவாகவும் நேர்த்தியாகவும் முடித்தனர்.

இப்போது அது நேரம்
விளையாடுவோம் குழந்தைகளே.
வெளிப்புற விளையாட்டு "உங்களை ஒரு கூட்டாளரைக் கண்டுபிடி"
விளையாட்டிற்கு நீங்கள் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப சாடின் ரிப்பன்களை தயார் செய்ய வேண்டும். பாதி ரிப்பன்கள் ஒரு நிறம், மீதமுள்ளவை மற்றொரு நிறம். ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு ரிப்பனைப் பெறுகிறது. ஆசிரியரின் சிக்னலில் (தம்பூரை ஊதி), குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்தைச் சுற்றி சிதறுகிறார்கள். மற்றொரு சமிக்ஞையில் (டம்பூரின் மீது இரண்டு வெற்றிகள் அல்லது "ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடி" என்ற வார்த்தைகள்), ஒரே மாதிரியான ரிப்பன்களைக் கொண்ட குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் அடுத்ததாக நிற்கிறார்கள்.
ஒற்றைப்படை எண்ணிக்கையிலான குழந்தைகள் விளையாட்டில் பங்கேற்க வேண்டும், அதனால் ஒரு ஜோடி இல்லாமல் இருக்கும். அவரிடம் திரும்பி, அனைத்து வீரர்களும் கூறுகிறார்கள்:
வான்யா-வான்யா, கொட்டாவி விடாதே (மிஷா, கத்யா)
ஒரு ஜோடியை விரைவாக தேர்வு செய்யவும்.
பின்னர், டம்பூரை அடிக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் மீண்டும் விளையாட்டு மைதானத்தைச் சுற்றி சிதறி, விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் நிகழ்கிறது.
குறிப்பு.குழந்தைகள் ஓடும்போது ரிப்பன்களை உயர்த்தி வைத்திருக்க வேண்டும்.
வளர்ச்சிப் பயிற்சி "ஓடையின் மேல் குதிப்போம்"
தளத்தில் ஒரு ஸ்ட்ரீம் வரையப்பட்டது, ஒரு முனையில் குறுகிய, பின்னர் பரந்த மற்றும் பரந்த (10 முதல் 40 செ.மீ. வரை).
குழந்தைகளின் குழு ஒரு ஓடையின் மீது குதிக்கும்படி கேட்கப்படுகிறது, முதலில் அது குறுகலாகவும், பின்னர் அது அகலமாகவும், இறுதியாக அது அகலமாகவும் இருக்கும்.
நீரோட்டத்தின் மீது குதிக்க முடிந்தவர்களை ஆசிரியர் பரந்த இடத்தில் குறிக்கிறார்.
குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டு "ஓடுகிறது, பறக்கிறது, நீந்துகிறது"
தொகுப்பாளர் “நீச்சல்” என்ற வார்த்தையைக் கூறுகிறார், குழந்தைகள் என்ன அல்லது யார் தண்ணீரில் நீந்துகிறார்கள் என்று பெயரிட்டு காட்ட வேண்டும், தொகுப்பாளர் பறக்கிறது என்ற வார்த்தையைச் சொன்னால், குழந்தைகள் யார் பறக்கிறார்கள், எப்படி பறக்கிறார்கள் என்று பெயரிட்டுக் காட்டுங்கள், அதாவது பெயர் மற்றும் காட்டு. சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகளுடன் பறவை. தொகுப்பாளர் ஓடும் என்ற வார்த்தையைச் சொல்வார், பின்னர் குழந்தைகள் பெயரிட்டு, தரையில் ஓடும் அல்லது ஊர்ந்து செல்லும் விலங்கு அல்லது பூச்சியைக் காட்டுவார்கள். தெளிவாக உள்ளது?
ஒரு விழுங்கு பறக்கிறது...
ஒரு சுறா நீந்துகிறது...
ஒரு வரிக்குதிரை ஓடுகிறது... முதலியன

முன்னணி.நீங்கள் அனைவரும் இன்று புத்திசாலியாகவும் தைரியமாகவும் இருந்தீர்கள். அவர்கள் ஆரம்பத்திலிருந்தே தங்களைக் காட்டினர் சிறந்த பக்கம். எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வருகிறது, வெற்றி முக்கியமல்ல, நட்பு முக்கியம் என்று நான் நினைக்கிறேன். எங்கள் கடைசி விளையாட்டு உங்கள் அனைவருக்கும் இருக்கும்.
பேச்சு விளையாட்டு "அன்புள்ள வார்த்தைகள்"
நான் ஒரு கவிதையைப் படிப்பேன், "மிகவும் விலை உயர்ந்தது" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் ஒருமனதாகச் செருகுவீர்கள்.
மாமா சாஷா வருத்தப்படுகிறார், அவர் சொன்னது இதுதான்.
முதல் வகுப்பு மாணவி நாஸ்தியாவை இப்போது தெருவில் பார்த்தேன்,
நாஸ்தியா ஒரு நல்ல பெண், நாஸ்தியா முதல் வகுப்புக்கு செல்கிறாள்.
ஆனால் நீண்ட நாட்களாக நாஸ்தியாவிடம் இருந்து அந்த வார்த்தையை நான் கேட்கவில்லை..... வணக்கம்!

நான் என் பக்கத்து வீட்டு வித்யாவை சந்தித்தேன், அது ஒரு சோகமான சந்திப்பு
அவர் மூலையில் இருந்து ஒரு டார்பிடோ போல என்னை நோக்கி வந்தார்,
ஆனால் கற்பனை செய்து பாருங்கள், வீணாக நான் வித்யாவின் வார்த்தைக்காக காத்திருந்தேன்.... மன்னிக்கவும்
என்ன வார்த்தை? மிகவும் விலையுயர்ந்த.
அவங்க பேத்தியைப் பற்றி பேசிக் கொண்டிருந்தார்.
நான் அவளுக்கு ஒரு பிரீஃப்கேஸைக் கொடுத்தேன், அவள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பதை நான் காண்கிறேன்.
ஆனால் மீனைப் போல அமைதியாக இருக்க முடியாது.
ஆனால் நான் சொல்வேன்... நன்றி.
மற்றும் வார்த்தை என்ன? மிகவும் விலையுயர்ந்த.
முன்னணி.வார்த்தைகள் வெறுமனே மிகவும் விலையுயர்ந்த மற்றும் வெறுமனே மந்திரம். நீங்கள் அடிக்கடி சொல்வீர்கள், நினைவில் கொள்வீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்.
குழந்தைகளுக்கு இனிப்பு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி!

ஒரு நேரத்தில் ஒரு நெடுவரிசையை உருவாக்கவும்.

ஒரு விளையாட்டு அணிவகுப்பு ஒலிக்கிறது, ஒரு நெடுவரிசையில் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக, ஆசிரியர் முதலில் செல்கிறார், அணிகள் தளத்திற்கு வெளியே செல்கின்றன, மரியாதைக்குரிய மடியில் செய்யுங்கள், பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் ரசிகர்களை வாழ்த்த அதே வரிசையில் நிறுத்துங்கள்.

குழந்தைகள் கோடையை மிகவும் விரும்புகிறார்கள்.

இது சூரியனால் வெப்பமடைகிறது.

சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் -

எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்

ஏனெனில் அவை கடினமாகின்றன

மேலும் அவை ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துகின்றன.

வணக்கம் நண்பர்களே! கோடையின் முதல் நாளைக் கொண்டாடவும், ஆண்டு முழுவதும் நீங்கள் எவ்வளவு வலிமையாகிவிட்டீர்கள் என்பதைப் பார்க்கவும், விளையாடவும் வேடிக்கையாகவும் இன்று நாங்கள் உங்களுடன் கூடியுள்ளோம்.

பங்கேற்பாளர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்! (அணி தனது பெயரைச் சொல்லி ஒரு கோஷத்தைக் கூறுகிறது).

புரவலன்: நண்பர்களே, கோடையில் நம்மை சூடாகவும் பிரகாசமாகவும் வைத்திருப்பது எது?

குழந்தைகள் பதில்: ...

வழங்குபவர்: மேலும் சூரியன் நன்றாக பிரகாசிக்க, அதற்கு ஒரு ஒளிக் கதிரை வரைவோம். நான் அணிகளை தொடக்கத்திற்கு அழைக்கிறேன், இதோ முதல் ரிலே.

ரிலே எண். 1(வரையப்பட்ட சூரியனுக்கு ஒரு சுண்ணாம்புடன் ஓடுங்கள், ஒரு கதிரை வரையவும், பின்வாங்கவும், சுண்ணக்கட்டை அடுத்தவருக்கு அனுப்பவும்.)

தொகுப்பாளர்: நல்லது நண்பர்களே, சூரியன் இன்னும் பிரகாசமாகிவிட்டது. ஆனால் அப்போது ஒரு மேகம் வந்து தடியடியைக் காட்டியது.

ரிலே எண். 2(உங்கள் கையில் பந்தைக் கொண்டு, வரையப்பட்ட சூரியனை நோக்கி ஓடி, பந்தை அதன் மீது குறிவைத்து, அதைப் பிடித்து, பின்வாங்கி, பந்தை அடுத்தவருக்கு அனுப்பவும்.)

தொகுப்பாளர்: நல்லது நண்பர்களே, நீங்கள் பணியை சிறப்பாக செய்தீர்கள். ஆனால் ஒரு மேகம் வந்து மழையை அனுப்பியது. சரி, மழை பெய்கிறது, கொட்டுகிறது, கொட்டுகிறது - உங்கள் சொட்டுகளை விட்டுவிடாதீர்கள்.

ரிலே எண். 3(ஒரு வாளி தண்ணீருக்கு ஒரு கரண்டியால் ஓடவும், அதை ஸ்கூப் செய்யவும், சூரியன் வரும் வரை, அதன் மீது தண்ணீரை ஊற்றவும், திரும்பி ஓடவும், அடுத்தவருக்கு கரண்டியை அனுப்பவும்.)

புரவலன்: சரி, நீங்கள் வலிமையானவர், குழந்தைகளே.

சத்தமாக "ஃபிஸ்குல்ட் - ஹர்ரே!"

கார்ல்சன் "பறக்கிறது": "Bzh-zh-zh...".

புரவலன்: ஓ, தோழர்களே, கார்ல்சன் எங்களிடம் பறக்கிறார்,

அவர் எப்படி அவசரப்படுகிறார் என்று பாருங்கள். வணக்கம் கார்ல்சன்.

கார்ல்சன்: வணக்கம், குழந்தைகள்-மற்றும்-மற்றும்... வழி செய்யுங்கள், கலைந்து செல்லுங்கள், ஏறுங்கள், நான் சொல்கிறேன், வாருங்கள்.

விடுமுறைக்கு உங்களிடம் வர அவசரமாக இருக்கிறேன்.

மேலும் அனைவருக்கும் ஒரு பெரிய வணக்கம் அனுப்புகிறேன்.

நான் குறும்புகளை விளையாட விரும்புகிறேன், விளையாட விரும்புகிறேன்.

க்யூப்ஸ் மூலம் வளையத்தை அடிப்பது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும்.

புரவலன்: கார்ல்சன் எங்களுக்காக என்ன ஒரு சுவாரஸ்யமான பணியைக் கொண்டு வந்தார்!

அடுத்த பணியை முடிக்க தோழர்கள் அணிகளாக உருவெடுத்தனர். (ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு கனசதுரம் வழங்கப்படுகிறது; ஒவ்வொருவராக, தொடக்க வரியிலிருந்து, குழந்தைகள் கனசதுரத்தை வளையத்திற்குள் வீசுகிறார்கள்.)

ரிலே எண். 4 "ஹிட் தி ஹூப்"(யார் பெரியவர்.)

(க்யூப்ஸ் சேகரிக்க வேண்டாம்; அவை சிதறி இருக்கும்.)

ஃப்ரீகன் போக் ஒரு துடைப்புடன் தோன்றி முணுமுணுக்கிறார்: அவர்கள் அதை இங்கே எறிந்தார்கள், உள்ளே எறிந்தார்கள், குப்பைகளை கொட்டினார்கள்...

(கார்ல்சன் குழந்தைகள் மத்தியில் மறைந்தார்.)

புரவலன்: மிகவும் கவலைப்பட வேண்டாம், அன்பே ஃப்ரீகன் போக். இவை குப்பைகள் அல்ல, ஆனால் எங்கள் க்யூப்ஸ், இப்போது குழந்தைகள் அவற்றை விரைவாக அகற்றுவார்கள். (அவர்கள் அதை அகற்றுகிறார்கள்.)

ஃப்ரீகன் போக்: அவர்களை ஈடுபடுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் அவர்களுடன் கடுமையாக இருக்க வேண்டும். எனக்கு ஏற்கனவே தெரியும். சிறு குழந்தைகளுக்கான சிறந்த ஆயாவாக நான் கருதப்படுவது ஒன்றும் இல்லை. நான் ஒரு நல்ல வீட்டுக்காரன். இப்போது நான் இங்கே மிக முக்கியமானவனாக இருப்பேன். மேலும் குழந்தைகளை எப்படி நடத்துவது என்று எனக்கு தெரியும். அவர்கள் அனைவரும் தங்கள் அறைகளில் பூட்டப்பட வேண்டும் மற்றும் சாவியை நன்றாக மறைத்து வைக்க வேண்டும், பின்னர் அவர்களுக்கும் எனக்கும் எதுவும் ஆகாது.

எனவே, சாவியை எடுத்து செல்லலாம். (இலைகள்.)

கார்ல்சன் முன்னுக்கு வருகிறார்: ஆம், இது ஒரு வீட்டுக்காப்பாளர் அல்ல, ஆனால் ஒருவித வீட்டுக்காப்பாளர். குழந்தைகளே, உலகில் சிறந்த வீட்டு வேலை செய்பவர் யார்? (நீங்கள்.)

சரி. இப்போது நாம் அதை செயல்படுத்துவோம். என்னை ஒட்டிக்கொள். பறப்போம், இங்கே ஒளிந்து கொள்வோம்.

வழங்குபவர்: நாங்கள் ஒரு ரயிலைப் போல ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நின்று கார்ல்சனுக்குப் பிறகு பறக்கிறோம் (வரிசைப்படுத்த ஆசிரியர்கள் உதவுகிறார்கள்.)

"தி என்ஜினில்" கார்ல்சனைப் பின்தொடர்வது (அவர்கள் டல்லே திரைக்குப் பின்னால் ஒளிந்து கொள்கிறார்கள்.)

வேத் மற்றும் ஆசிரியரும் டல்லே பிடித்து இருக்கிறார்கள்.

ஃப்ரீகன் போக் நுழைகிறார், மேடையில் யாரும் இல்லை: குழந்தைகளே, நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்? அடடா! (“பீக்-எ-பூ” என்று தேடுவது - கண்களை மூடுகிறது.) தலைவரின் தலைமையில் குழந்தைகள் அமைதியாக ஃப்ரீகன் போக்கின் பின்னால் ஊர்ந்து, ஒரு சமிக்ஞையில் கைதட்டி, அவளைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள்.

ஃப்ரீகன் (ஆச்சரியத்துடன்): நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?

குழந்தைகள், தொகுப்பாளர்: எனவே நாங்கள் கார்ல்சனுடன் சிறிது பறந்தோம்.

ஃப்ரீகன்: நீங்கள் எப்படி அப்படி பறந்தீர்கள்? எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை. ஓடுவதையும் பதறுவதையும் நிறுத்துங்கள். நீங்கள் எனக்கு தலைவலி தருகிறீர்கள். நான் மாத்திரைகள் எடுக்க வேண்டும். என் மாத்திரைகள் எங்கே?

(அவர் வெளியேறுகிறார், கார்ல்சன் வெளியே பறக்கிறார், மீண்டும் குழந்தைகளை திரைக்கு பின்னால் அழைத்துச் செல்கிறார்.)

புரவலன்: மீண்டும் மறைவோம்!

ஃப்ரீகன் போக் தோன்றும் (மீண்டும் தளத்தில் யாரும் இல்லை):

இப்பொழுது என்ன?! குழந்தைகளே, நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்? குறும்புப் பெண்களே, நீங்கள் எங்கே ஒளிந்திருக்கிறீர்கள்? மேலும் அவர்கள் எங்கே மறைக்க முடியும்? வெற்றிடம். சூ, என் தலையில் ஏதோ பிரச்சனை, மாத்திரைகள் உதவாது. ஒருவேளை வெப்பம் வேலை செய்கிறது. குளிர்விக்க நாம் அவசரமாக தண்ணீருக்கு செல்ல வேண்டும். (அவர் தண்ணீருடன் ஊதப்பட்ட தெறிக்கும் குளத்தை அணுகி தன்னைத்தானே தெறிக்கிறார்.) அச்சச்சோ! நன்றாக. இருப்பினும், இந்த குழந்தைகளுடன் நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் தூங்க வேண்டும். (அவர் குளத்தின் அருகே தூங்குகிறார்; குளத்திற்கு அருகில் ஒரு நாற்காலி முன்கூட்டியே தயார் செய்யப்பட்டுள்ளது.)

ஓட்டுநர், ஆசிரியர்கள் மற்றும் கார்ல்சன் ஆகியோரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், குழந்தைகள் குழுக்களாக குளத்திற்கு ஓடுகிறார்கள், அதில் தங்கள் கைகளை தெறிக்கிறார்கள், மேலும் கார்ல்சன் ஃப்ரீகன் போக்கை தெறிக்கிறார்கள். அவள் எழுந்து கோபப்படுகிறாள். குழந்தைகள் தங்கள் தொடக்க இடத்திற்கு ஓடுகிறார்கள். ஃப்ரீகன் போக் கார்ல்சனை கவனிக்கிறார்:

1. காத்திருங்கள், காத்திருங்கள், இது யார்?

அப்படியானால், எல்லா குழந்தைகளையும் என்னிடம் இருந்து மறைத்தது யார்?

சரி, நான் இப்போது அவரிடம் சொல்கிறேன் ... என் கைதட்டல் எங்கே? அவர் கார்ல்சனைப் பின்தொடர்ந்து ஓடிப் பிடிக்கிறார்.

அவர் கூர்மையாகத் திரும்பி இவ்வாறு கூறுகிறார்:

நிறுத்து! உங்கள் பால் தீர்ந்து விட்டது.

ஃப்ரீகன் போக்: என் கடவுளே! பால் தப்பித்தது! (நிறுத்துகிறது.)

காத்திருங்கள், எனக்கு அடுப்பில் பால் இல்லை. (அருமையாக மாறுகிறது.)

மற்றொரு நகைச்சுவை, சிறிய குறும்பு பெண்.

ஓ, நீங்கள் வேடிக்கையான மனிதர்கள், குழந்தைகளே!

தொகுப்பாளர்: ஆம், நாங்களும் திறமையானவர்கள்! எங்கள் குழந்தைகளுக்கு கோடை பற்றிய கவிதைகள் தெரியும்

1 குழந்தை

நாங்கள் கோடை விடுமுறையை கொண்டாடுகிறோம்,

எங்களைப் பார்க்க வாருங்கள்.

விருந்தினர்களைக் கொண்டிருப்பதில் நாங்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்.

2வது குழந்தை.

பறவைகள் விடுமுறைக்கு பறக்கும்

மரங்கொத்திகள், விழுங்குகள், மார்பகங்கள்.

கிளிக் செய்து விசில் அடிப்பார்கள்

அவர்களுடன் பாடல்களைப் பாடுங்கள்.

3 குழந்தை.

டிராகன்ஃபிளைகள் சுற்றி ஒலிக்கும்,

புன்னகை பாப்பிகள், ரோஜாக்கள்.

மற்றும் ஒரு துலிப் ஆடை அணிவார்

பிரகாசமான sundress இல்.

4 குழந்தை.

நாங்கள் கோடை விடுமுறையை கொண்டாடுகிறோம்,

சூரியனின் திருவிழா, ஒளியின் திருவிழா.

சூரியன், சூரியன், பிரகாசமான சாம்பல்

விடுமுறை இன்னும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

ஃப்ரீகன் போக்: சிறந்த தோழர்களே, உங்கள் குழந்தைகள் நடனமாட முடியுமா?

வழங்குபவர்: ஆம், அவர்களால் முடியும்

ஃப்ரீகன் போக்: நடனமாடுவோம்,

கொண்டாட்டத்தைத் தொடர்வோம்.

பொது நடனம்.

ஃப்ரீகன் போக்: நீங்கள் இங்கே நன்றாக இருக்கிறீர்கள், நண்பர்களே, ஆனால் நான் போக வேண்டும். நான் மற்ற தோழர்களிடம் சென்று உங்களைப் பற்றியும் கார்ல்சனைப் பற்றியும் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

கார்ல்சன்: ஏன் காட்ட முடியுமா என்று சொல்லுங்கள். நான் உன்னுடன் சென்று மற்றவர்களை ஏமாற்றுவேன். நான் உங்களுக்கு ஒரு பரிசை விட்டுவிட்டு, உங்கள் அனைவருக்கும் நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறேன்.

பரிசு வழங்குதல் - மிட்டாய், கிரேயன்கள் போன்றவை.

உடல் உடற்பயிற்சி செய்து கோடைகால ஆரோக்கியத்தை சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் மூலம் பெறுங்கள். எங்களை மறந்துவிடாதீர்கள், வருகைக்கு எங்களை அழைக்கவும். பிரியாவிடை. (அவர்கள் விடைபெற்று வெளியேறுகிறார்கள்.)

வேத்: நண்பர்களே, என்ன பாருங்கள் சுவாரஸ்யமான பரிசுஎங்கள் விருந்தினர்கள் எங்களை விட்டு வெளியேறினர். சுவாரசியமான ஒன்றை வரைந்து நம் திறமைகளை வெளிக்காட்ட வேண்டும் என்று அவர்கள் விரும்பியிருக்கலாம்.

இசை, இலவச நடவடிக்கைகள், நிலக்கீல் வரைதல் உள்ளது.

வயது: 6 - 7 ஆண்டுகள்.

இடம்:மழலையர் பள்ளி விளையாட்டு மைதானம்.

பணிகள்:

- வகுப்புகளில் பெற்ற திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பை குழந்தைகளுக்கு வழங்குதல் மழலையர் பள்ளி;

- ஒரு குழுவில் விளையாடுவதற்கு பாலர் குழந்தைகளுக்கு தொடர்ந்து கற்பித்தல், கூட்டாளியின் திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, சண்டையிடக்கூடாது, ஒருவருக்கொருவர் புண்படுத்தக்கூடாது, பேச்சுவார்த்தை நடத்தலாம்;

- திறமை, வேகம், புத்திசாலித்தனம், தர்க்கரீதியான சிந்தனை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்: கொடி, பாதை வரைபடங்கள், ஆடியோ உபகரணங்கள், மகிழ்ச்சியான இசையின் பதிவுகள்; ஸ்போர்டிக், விஞ்ஞானி பூனை, டாக்டர் ஐபோலிட், பார்ஸ்லி, ஸ்கூட்டர், அடையாளங்கள், ஸ்டாப்வாட்ச் (4 பிசிக்கள்.), ஜம்ப் கயிறு, பந்து, கூடை, பல ஆடைகள் சாடின் ரிப்பன்கள்ஒவ்வொன்றும் 5 மீ நீளம்.

அகராதி: கொடி, வீரன், வெற்றி, வென்ற அணி.

பாலர் பள்ளிகள், முன்பு 3-4 அணிகளாகப் பிரிந்து, விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் செல்கின்றன.

முன்னணி

விளையாட்டு மைதானத்திற்கு

இப்போது அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.

விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொண்டாட்டம்

அது நம்மிடம் இருந்து தொடங்குகிறது.

குழந்தை

நாங்கள் கோடை விடுமுறையை கொண்டாடுகிறோம்,

விளையாட்டு விடுமுறை, ஒளி விடுமுறை.

அன்புள்ள சூரிய ஒளி, புன்னகை.

மேகங்களுக்குப் பின்னால் இருந்து உங்களை விரைவாகக் காட்டுங்கள்.

முன்னணி.நல்ல மதியம், அன்பர்களே! இன்று நாங்கள் கூடினோம் விளையாட்டு விழா. இதை சூரியனின் விடுமுறை, கோடை விடுமுறை, நல்ல மனநிலையின் விடுமுறை என்று அழைப்போம்.

தொகுப்பாளர் அணிகளுக்கு வாழ்த்துக்களைத் தருகிறார்.

குழந்தை

சூரியனைக் கொண்டு முதுகைக் கழுவுவோம்

மேலும் கனவை தண்ணீரால் அசைப்போம்.

பயிற்சிகளை யார் செய்கிறார்கள்?

ஹீரோவாக வளர்ந்து வருகிறார்.

எம். சடோவ்ஸ்கி

"ஒன்றாக நடப்பது வேடிக்கையானது" (எம். மட்டுசோவ்ஸ்கியின் பாடல் வரிகள், வி. ஷைன்ஸ்கியின் இசை) பாடல் இசைக்கப்படுகிறது, இதில், தொகுப்பாளரால் காட்டப்பட்டபடி, குழந்தைகள் வேடிக்கையான சூடு-அப் செய்கிறார்கள்.

முன்னணி. இன்றைய போட்டியில் எந்த அணி வேகமானது, திறமையானது, புத்திசாலித்தனமானது என்பதைக் காட்டும். எனவே, அனைத்து பணிகளையும் முடித்து அனைத்து நிலையங்களையும் கடந்து செல்லும் முதல் அணி வீரர்கள் விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொடியை உயர்த்துவார்கள், இது கோடை முழுவதும் எங்கள் விளையாட்டு மைதானத்தின் மீது பறக்கும். போட்டி தொடங்குவதற்கு முன், ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்த பாதை வரைபடத்தைப் பெறுகின்றன.

அணித் தலைவர்கள் பாதை வரைபடங்களைப் பெறுகிறார்கள்.

முன்னணி.முன்னோக்கி, கேப்டன்களுக்காக!

பயணத்தில் உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்லுங்கள்,

சுறுசுறுப்பு, வலிமை, வேகம்.

ஒரு நண்பரின் சிரிப்பையும் நட்பையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

அவர்கள் வழியில் மிகவும் தேவை.

அணிகள், அவர்களின் பாதை வரைபடங்களின்படி, நிலையங்கள் வழியாக நகர்கின்றன, ஒவ்வொரு பாலர் பள்ளியிலும் அவர்களின் செயல்களைக் கண்காணிக்கும் ஒரு பாத்திரம் அவர்களுக்காகக் காத்திருக்கிறது. அணி வீரர்கள் பணியை முடித்த பிறகு, பாதை வரைபடத்தில் நேரம் உள்ளிடப்பட்டு, அணி அடுத்த நிலையத்திற்குச் செல்லும்.

நிலையம் "பைஸ்ட்ரி"

குழந்தைகள் ஸ்போர்ட்டிக் மூலம் சந்திக்கப்படுகிறார்கள்.

ஸ்போர்ட்டிக்

நான் சிறுவயதில் இருந்தே விளையாட்டுடன் நட்பு கொண்டவன்

உங்களுக்கும் அதையே விரும்புகிறேன்.

ஆரோக்கியம், வலிமை, அழகு

விளையாட்டு எல்லாவற்றையும் நமக்கு உறுதியளிக்கிறது.

மெட்லி ரிலே

முழு அணியும் தொடக்கக் கோட்டின் பின்னால் ஒரு நெடுவரிசையில் வரிசையாக நிற்கிறது. தொடக்கக் கோட்டிலிருந்து மைல்கல் வரையிலான தூரம் 8 மீ. வழியின் முதல் காலாண்டில், குழந்தை கயிற்றின் மேல் குதித்து, பின்னர் பந்தை மைல்கல்லுக்குத் தாக்குகிறது, அதைச் சுற்றி ஓட வேண்டும், பின்னர், பந்தை தனது கைகளில் கொண்டு , அவர் கயிற்றில் ஓடி, மீண்டும் கயிற்றின் மேல் குதித்து, அணிக்குத் திரும்புகிறார். ஸ்டாப்வாட்சைப் பயன்படுத்தி, ஸ்போர்டிக் ரிலேவில் குழு செலவழித்த நேரத்தை பதிவு செய்கிறது.

நிலையம் "லோவ்கியே"

மருத்துவர் ஐபோலிட் குழந்தைகளைச் சந்திக்கிறார்.

டாக்டர். ஐபோலிட்

வணக்கம் குழந்தைகளே.

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்.

நீங்கள் நலமாக இருக்கிறீர்களா?

மருத்துவ பரிசோதனைக்கு நீங்கள் தயாரா?

குழந்தைகள்(ஒற்றுமையில்). ஆம்!

முன்னணி. டாக்டர், எங்கள் குழந்தைகள் ஒரு பொக்கிஷம். நோயாளிகள் இல்லை. இருண்டவர்கள் இல்லை. எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கிறார்கள்.

மருத்துவர் குழந்தைகளை பரிசோதிக்கிறார். அவர்களை உட்காரவும், குனிக்கவும், நீட்டவும், புன்னகைக்கவும் அழைக்கிறது.

டாக்டர். ஐபோலிட். சரி, காசோலையில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். ஆரோக்கியமான சிறுவர்கள், மகிழ்ச்சியான பெண்கள். விளையாட்டுப் போட்டிகள் நடத்தலாம்.

ஸ்கூட்டரில் முன்னோக்கிச் செல்லுங்கள்

அணி வீரர்கள் தொடக்க வரிசையில் வரிசையில் நிற்கிறார்கள். அடையாளத்திற்கான தூரம் 6 மீ.

டாக்டர். ஐபோலிட்டின் கட்டளையின் பேரில், முதல் குழந்தை ஸ்கூட்டரை ஒரு முக்கிய அடையாளத்திற்குச் சென்று, பந்தை எடுத்து 2 மீ தொலைவில் உள்ள கூடைக்குள் கொண்டு செல்ல முயற்சிக்கிறது. பின்னர் வீரர் ஸ்கூட்டரில் தனது அணிக்குத் திரும்புகிறார். பின்னர் அடுத்த பங்கேற்பாளர் பணியை முடிக்கிறார். கடைசி வீரர் முடிந்ததும், டாக்டர் ஐபோலிட் அணியின் பாதை வரைபடத்தில் எழுதுகிறார் மொத்த நேரம், இந்த நிலையத்தை கடக்க செலவழிக்கப்பட்டது.

எருடைட் நிலையம்

குழந்தைகளை விஞ்ஞானி பூனை வரவேற்கிறது.

பூனை விஞ்ஞானி. உங்களை சந்திப்பதில் மகிழ்ச்சி, புத்திசாலி, புத்திசாலி தோழர்களே. உங்களுக்காக ஒரு அற்புதமான வினாடி வினாவை தயார் செய்துள்ளேன். கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கவும், உங்கள் பதில்களால் என்னை மகிழ்விக்கவும்.

அதிசய வினாடி வினா

1. வார்த்தையை முடிக்கவும்:

சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் -

எங்கள் சிறந்த ... (நண்பர்கள்).

2. தருக்க சங்கிலியைத் தொடரவும்.

கால்பந்து - பந்து, பூப்பந்து - ஷட்டில் காக், ஹாக்கி - ... (பக்).

ஹாக்கி - குச்சி, படப்பிடிப்பு - துப்பாக்கி, டென்னிஸ் - ... (மோசடி).

3. கூடுதல் என்ன?

கால்பந்து, கோல், பந்து, மோசடி.

ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், ரிப்பன், பந்து, ஸ்லெட்.

ஹாக்கி, ஐஸ், குச்சி, கோல், ஸ்கிஸ்.

விஞ்ஞானி பூனை ஒரு ஸ்டாப்வாட்சைப் பயன்படுத்தி, பணிகளை முடிப்பதில் வீரர்கள் செலவழித்த நேரத்தைப் பதிவுசெய்து, இந்த முடிவை அணியின் பாதை வரைபடத்தில் உள்ளிடுகிறது.

நிலையம் "வெசெலி"

பெட்ருஷ்கா குழந்தைகளைச் சந்திக்கிறார்.

வோக்கோசு

மகிழ்ச்சியான நான் பார்ஸ்லி.

என் தலையின் மேல் ஒரு பிரகாசமான தொப்பி.

நான் மகிழ்ச்சியான சிரிப்பை விரும்புகிறேன்

உற்சாகம், புன்னகை மற்றும் வெற்றி.

நான் வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான பணிகளை விரும்புகிறேன். உதாரணமாக, உங்கள் தலைமுடியை இப்போது பின்னல் செய்ய பரிந்துரைக்கிறேன். ஆனால் நீங்கள் அனைவரும் அதை சாடின் ரிப்பன்களிலிருந்து ஒன்றாக நெசவு செய்வீர்கள்.

ஈர்ப்பு "உங்கள் தலைமுடியை பின்னல்"

ஒரு பங்கேற்பாளர் தனது கையில் மூன்று முனைகளையும் வைத்திருக்கிறார் பல வண்ண ரிப்பன்கள். மற்ற மூன்று வீரர்கள் இந்த ரிப்பன்களை தங்கள் முனைகளில் வைத்திருக்கிறார்கள். இடத்திலிருந்து இடத்திற்கு ஓடி, தோழர்களே தங்கள் தலைமுடியை பின்னல் செய்ய வேண்டும். மீதமுள்ள வீரர்கள் தங்கள் தோழர்களுக்கு ஆலோசனையுடன் உதவுகிறார்கள். தேவைப்பட்டால், ஒரு வயது வந்தவர் எல்லா உதவிகளையும் வழங்க முடியும். மகிழ்ச்சியான இசையுடன், குழந்தைகள் ஒரு பணியை முடிக்கிறார்கள், அதன் முடிவில் பெட்ருஷ்கா பாதை வரைபடத்தில் செலவழித்த நேரத்தை எழுதுகிறார். விருப்பம்: இந்த பணியில் (ஒப்பந்தத்தின் மூலம்), அனைத்து அணிகளுக்கும் ஒரே நேரத்தில் வழங்கப்படலாம்.

அணிகள் அனைத்து நிலையங்களையும் கடந்த பிறகு விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள்பாதை வரைபடங்களை சேகரித்து, ஒவ்வொரு குழுவும் அனைத்து பணிகளையும் முடிக்க மொத்த நேரத்தை கணக்கிடுங்கள். இதன் விளைவாக, வெற்றிகரமான அணி தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொடியை உயர்த்துகிறது.

வோக்கோசு

விடுமுறைக்கு நன்றி

புன்னகை, வேடிக்கை,

உற்சாகம், அரவணைப்பு,

அழகு மற்றும் ஆறுதல்.

டாக்டர். ஐபோலிட்

பிரிந்து செல்லும் நேரம் இது

எல்லோரும் தங்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

நோய்வாய்ப்படாதீர்கள், சலிப்படைய வேண்டாம்.

பார்வையிட என்னை அழைக்கவும்.

முன்னணி. நண்பர்களே! எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வருகிறது. நீங்கள் மிகவும் திறமையான, வேகமான, துடுக்கான, நட்பு, மகிழ்ச்சியான, அதனால் ஆரோக்கியமாக இருப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்! மீண்டும் சந்திப்போம்!

இத்துடன் விளையாட்டு விழா நிறைவு பெறுகிறது.

பாலர் குழந்தைகளுக்கான கோடைகால உடற்கல்வி மற்றும் இசை ஓய்வுக்கான காட்சி "சன்னி புல்வெளியில்"

வாகனோவா எவ்ஜீனியா விளாடிமிரோவ்னா பயிற்றுவிப்பாளர் உடல் கலாச்சாரம் MADO எண். 21 "ஸ்பார்க்", பெர்ட்ஸ்க்

விளக்கம்: இந்த வளர்ச்சி 3-6 வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள், முறையியலாளர்கள் (மூத்த கல்வியாளர்கள்) மற்றும் பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
ஒவ்வொரு வயது குழுஓய்வு நேரம் தனித்தனியாக செலவிடப்படுகிறது. சில குழுக்கள் இருந்தால், நீங்கள் மூத்த மற்றும் நடுத்தர குழுக்களை அல்லது நடுத்தர மற்றும் இரண்டாவது குழுக்களை இணைக்கலாம் இளைய குழுக்கள். பிந்தைய வழக்கில், தொடர்ச்சியான முறையில் பயிற்சிகளை செய்யவும்.

இலக்கு:உடற்கல்விக்கான குழந்தைகளின் தேவையை உயர்த்துதல்.
பணிகள்:
மோட்டார் திறன்களை வலுப்படுத்தவும் மேம்படுத்தவும்.
வேகம், சுறுசுறுப்பு, வேக-வலிமை குணங்கள், ஒருங்கிணைப்பு திறன்கள் மற்றும் இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கவனம், பொறுமை, தேவை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் ஆரோக்கியமான வழிவாழ்க்கை மற்றும் ஒரு குழுவில் வேலை செய்யும் திறன்.
பெற்றோர்கள் மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு அவர்களின் திறன்களை நிரூபிப்பதன் மூலம் குழந்தைகளின் சுயமரியாதையை அதிகரிக்க உதவுங்கள்.
ஒரு சிறந்த மனநிலையை உருவாக்குங்கள் !!!

ஆரம்ப வேலை:
சில்லுகளை அலங்கரிக்க பூக்களை உருவாக்குதல் மற்றும் கூம்புகளை முடித்தல்.
"சூரியகாந்தி" தயாரித்தல்: வளையங்களை d = 60cm கறுப்பு மின் நாடா மூலம் போர்த்தி, லேமினேட் செய்யப்பட்ட மஞ்சள் இதழ்களை இணைக்கவும்.
"கேட்டர்பில்லர்" முகமூடிகளை உருவாக்குதல்
விருந்தினர்களை அழைக்கிறது: பெற்றோர் மற்றும் மழலையர் பள்ளி ஊழியர்கள்.
இசைக்கருவிக்கான பொருள் தயாரித்தல்.

பாத்திரங்கள்:சூரிய ஒளி (வயது வந்தவர்)

வளர்ச்சி சூழல்(ஒரு அணிக்கு):
பேட்டன்;
பினிஷ் கூம்பு;
ஹூப் d=60cm - 4 pcs.;
குறைந்த சில்லுகள் - 4 பிசிக்கள்;
சிறிய விட்டம் கொண்ட மருந்து பந்துகள் - குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப;
குப்பை தொட்டி;
தீவுகள் போன்ற வரையறுக்கப்பட்ட ஆதரவு - 4 பிசிக்கள்.
"பிர்ச் கிளைகள்" - ஒரு குழந்தைக்கு இரண்டு;
கம்பளிப்பூச்சி முகமூடி;
இசை மையம் மற்றும் மைக்ரோஃபோன்.

ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள்

தெருவில் உள்ள விளையாட்டு மைதானத்தின் முன் குழந்தைகள் கூடுகிறார்கள்.
வணக்கம் நண்பர்களே! ஒரு பயணத்திற்கு செல்ல வெளியே என்ன அற்புதமான நாள் என்று பாருங்கள் காடு அழித்தல். நாங்கள் ஒரு வேடிக்கையான சிறிய ரயிலில் க்ளியரிங் வருவோம்.

I. மீடியம் மொபிலிட்டி கேம் "லோகோமோட்டிவ்"
விளக்கம்:குழந்தைகள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வரிசையில் நிற்கிறார்கள், கைகள் முழங்கைகளில் வளைந்திருக்கும். அவை தளத்தைச் சுற்றி ஒரு நேரத்தில் ஒரு நெடுவரிசையில் நகர்ந்து, செயல்படுகின்றன வட்ட இயக்கங்கள்முன்னோக்கி, வளைந்த கைகளுடன். "நாங்கள் ஒரு சிறிய இயந்திரத்தைப் போல எழுகிறோம்..." என்ற இசைக்கருவியுடன் இந்த விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது.

II. வார்ம்-அப் "சூரியன் அனைவருக்கும் பிரகாசிக்கிறது"
வெட்டவெளியை அடைந்ததும், குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை நீட்டி ஒரு வட்டத்தில் வரிசையாக நிற்கிறார்கள்.
“அனைவருக்கும் சூரியன் ஒளிர்கிறது” என்ற பாடல் ஒலிக்கிறது. முதல் குறிப்புகளில், சூரிய ஒளியின் கதிர் வெளியே வருகிறது.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, பாருங்கள், சூரியனின் கதிர் வானத்திலிருந்து கீழே வந்துவிட்டது, அதனுடன் விளையாடுவோம்.

குழந்தைகள், சூரிய ஒளியின் கதிர்களுடன் சேர்ந்து, ஒரு சூடு-அப் செய்யுங்கள்:
1 வசனம்.
ஐ.பி. - கால்களைத் தவிர்த்து நிற்கவும்.
1. பக்கங்களுக்கு ஆயுதங்கள்,
2. Hands up, clap
3. பக்கங்களுக்கு ஆயுதங்கள்,
4. ஐ.பி.
கூட்டாக பாடுதல்:
1. ஒரு வட்டத்தில் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக நடப்பது,
2. நிறுத்துங்கள், உங்கள் கால்விரல்களில் உங்களைத் திருப்பிக் கொள்ளுங்கள், முதலில் ஒரு திசையில், பின்னர் மற்றொன்று.
3-4. மீண்டும் செய்யவும்.
வசனம் 2
ஐ.பி. - உங்கள் கால்களைத் தவிர்த்து, உங்கள் இடுப்பில் கைகளை வைத்து நிற்கவும்.
1. வலது பக்கம் சாய்ந்து,
2. ஐ.பி.,
3. இடது பக்கம் சாய்ந்து,
4. ஐ.பி.
கூட்டாக பாடுதல்:மீண்டும் செய்யவும்.
வசனம் 3
ஐ.பி. - கால்களைத் தவிர்த்து நிற்கவும்.
1. வலதுபுறம் நுரையீரல், கைகளை முன்னோக்கி, "வகுப்பு" காட்டுகிறது
2. ஐ.பி.,
3. இடதுபுறமாக நுரையீரல், கைகளை முன்னோக்கி, "வகுப்பு" காட்டுகிறது
4. ஐ.பி.
கூட்டாக பாடுதல்:மீண்டும்.

சூரிய கதிர்:
நான் ஒரு சன்னி, மகிழ்ச்சியான கதிர்
நான் மேகங்களுக்குப் பின்னால் இருந்து தோன்றினேன்,
திரும்பிப் பார்த்தேன்...
இங்கே ஒரு தெளிவு உள்ளது. அங்கு டெய்ஸி மலர்கள் உள்ளன,
என்னை மறந்துவிடு, சோளப்பூக்கள்...
வண்ணமயமான சட்டை போல
யாரோ அதை ஆற்றங்கரையில் கைவிட்டனர்.
(அலெக்சாண்டர் சிம்பால்யுக்)

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:வணக்கம், சூரிய ஒளி.

சூரிய ஒளிக்கு வணக்கம் சொல்ல குழந்தைகளை அழைக்கிறது.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:சூரிய ஒளியின் கதிர், சூரியனைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் எப்போதும் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்! உண்மையில், தோழர்களே?

குழந்தைகள்:இது உண்மையா! நாம் சூரியன் முதலியவற்றை விரும்புகிறோம்.

III. சூரிய கதிர்:சூரியன் பிரகாசித்தால், பூக்கள் பூத்து, புல்வெளியில் உள்ள அனைத்தும் உயிர்ப்பிக்கும். சன்னி புல்வெளியின் முக்கிய தொழிலாளர்களுக்கு (குடியிருப்பாளர்கள்) உங்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன். எனது புதிரை யூகித்து முதல் தொழிலாளியை (குடியிருப்பு) சந்திக்குமாறு பரிந்துரைக்கிறேன்.
1) நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு
இது சூரியனுடன் உதயமாகும்,
அதன் விமானம் தொடங்குகிறது.
மற்றும் புல்வெளியில் இருந்து மாலை வரை
நிறைய தேன் சேகரிப்பான்.
செய்ய வேண்டியவை, செய்ய வேண்டியவை, செய்ய வேண்டியவை...
இது அத்தை...(தேனீ)
(இ. க்ருடனோவ்)

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, நான் உங்களுக்கு உதவியை பரிந்துரைக்கிறேன் மந்திர வார்த்தைகள், தேனீக்களாக மாறி சூரியகாந்தியிலிருந்து தேன் சேகரிக்கும்.

"ஒன்று, இரண்டு, திரும்பி தேனீக்களாக மாறுங்கள்!" என்ற உரைக்கு ஏற்ப குழந்தைகள் இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள்.

ரிலே "கடின உழைப்பாளி தேனீ"(ஒரு அணிக்கு: வளையம் d = 60cm, சிறிய விட்டம் கொண்ட மருந்து பந்துகள் - குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப, குப்பை கூடை)
விளக்கம்:மகிழ்ச்சியான இசைக்கருவியுடன், முதல் குழு உறுப்பினர் "சூரியகாந்தி" க்கு ஓடி, "அமிர்தத்தை" (ஒரு பந்து) எடுத்து, திரும்பி ஓடி, "அமிர்தத்தை" கூடையில் வைத்து, தடியடியைக் கடந்து, கடைசியில் நிற்கிறார். வரி.

2) 2 வது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கு.
பச்சை மனிதன்
புல்வெளியில் வாழ்கிறார்.
அவர் சத்தமாக பாடல்களைப் பாடுகிறார்,
கோடை முழுவதும்.
ஆனால் கோடை காலம் முடிவடைகிறது
மற்றும் பாடல் முடிகிறது.
மேலும் லிட்டில் மேன் குளிர்ச்சியடைவார்
பச்சை (வெட்டுக்கிளி)
(வி. ஸ்ட்ரச்கோவ்)

குழந்தைகள் வெட்டுக்கிளிகளாக மாறி, "ஒரு வெட்டுக்கிளி புல்லில் அமர்ந்தது" என்ற பாடலுக்கு அவர்கள் தொடர்ந்து வளையத்திலிருந்து வளையத்திற்கு (பூவிலிருந்து பூவுக்கு) தாவுகிறார்கள். ஒரு குழுவிற்கு வளையங்களின் எண்ணிக்கை - 4 பிசிக்கள்.

IV. சூரிய கதிர்:துப்புரவுப் பகுதியின் அடுத்த கடின உழைப்பாளியைச் சந்திக்க வேண்டிய நேரம் இது.
மரக்கிளைகளால் ஆன நீண்ட வீடு
குடும்பத்திற்காக சேகரிக்கப்பட்டது
எங்கள் சன்னி புல்வெளியில்
தொழிலாளர்கள் -… (எறும்புகள்)
(ஈ. நிகோலேவா)

மந்திர வார்த்தைகளின் உதவியுடன், குழந்தைகள் எறும்புகளாக மாறுகிறார்கள்.

1) நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்கள்

ரிலே பந்தயம் "வேலை செய்யும் எறும்புகள்"(ஒரு அணிக்கு: வரையறுக்கப்பட்ட ஆதரவு (தீவுகள்) - 5 துண்டுகள், "பிர்ச் கிளைகள்" - ஒரு குழந்தைக்கு இரண்டு)
விளக்கம்:மகிழ்ச்சியான இசைக்கருவிக்கு, முதல் குழு உறுப்பினர் தனது தோள்களில் "பிர்ச் கிளைகளை" சுமந்துகொண்டு தீவுகளில் நடந்து செல்கிறார். அவர் விளையாட்டு மைதானத்தின் விளிம்பை அடைந்து தனது கிளைகளை கீழே போடுகிறார். பங்கேற்பாளரும் தீவுகளில் திரும்பி வந்து, தடியடியைக் கடந்து கோட்டின் முடிவில் நிற்கிறார். ரிலேவின் முடிவில், அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் விருந்தினர்களும் அணிகள் என்ன அற்புதமான எறும்புகளை உருவாக்கியுள்ளன என்பதைப் பார்க்கிறார்கள்.

2) இரண்டாவது ஜூனியர் குழு.
குழந்தைகள் "என்னையும் எறும்பையும் பற்றி" பாடலுக்கு தொடர்ச்சியான முறையில் உடற்பயிற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் ஒரு நேரத்தில் ஒரு கிளையை எடுத்துச் செல்கிறார்கள்.

வி. சூரிய ஒளி:நண்பர்களே, நீங்கள் மற்றொரு அசாதாரண குடியிருப்பாளரைச் சந்திக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.
இங்கே ஒரு பஞ்சுபோன்ற புல் கத்தி உள்ளது
இது இலையுடன் சீராக ஊர்ந்து செல்லும்.
அவர் மெல்லுகிறார், மெல்லுகிறார், எல்லாவற்றையும் மெல்லுகிறார்.
பூச்சியல்ல, பறவையல்ல.
இது (கம்பளிப்பூச்சி)

குறைந்த இயக்கம் விளையாட்டு "கேட்டர்பில்லர்ஸ்"
விளக்கம்:ஆசிரியர் கம்பளிப்பூச்சி முகமூடியை தலையில் வைத்து, நெடுவரிசையின் தலையில் நிற்கிறார். குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் தோள்களில் கைகளை வைக்கிறார்கள். "கேட்டர்பில்லர்ஸ்" இன் இசைக்கருவிக்கு, அணிகள் வண்ணங்களுக்கு இடையில் "வலம் வருகின்றன", முடிக்கும் கூம்பைச் சுற்றிச் செல்கின்றன, மேலும் வண்ணங்களுக்கு இடையில் தொடக்கக் கோட்டிற்குத் திரும்புகின்றன.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, கம்பளிப்பூச்சி ஏன் அசாதாரணமானது, அதன் ரகசியம் என்ன?

குழந்தைகள் தங்கள் பதிப்புகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:அது சரி, தோழர்களே!
அவள் புல் மீது ஊர்ந்து செல்கிறாள்
பின்னர் அவர் ஒரு கூட்டில் தொங்குகிறார்,
ஆனால் நேரம் வரும்
மேலும் அது பட்டாம்பூச்சி போல வானில் பறக்கும்!

VI. குழந்தைகள் மந்திர வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி வண்ணத்துப்பூச்சிகளாக மாறுகிறார்கள்.

1) நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்கள்
ரிலே "வேடிக்கையான பட்டாம்பூச்சிகள்"(சில்லுகள் - 4 பிசிக்கள்., முடிக்கும் கூம்பு அல்லது வளையம் d = 60cm)
பறக்கும் வண்ணத்துப்பூச்சி,
பூக்கள் சிறகடிக்கும்!
(Olesya Emelyanova)
விளக்கம்:
அ) குழந்தைகளுக்கு நடுத்தர குழு: மகிழ்ச்சியான இசைக்கருவிக்கு, முதல் குழு உறுப்பினர் "மலர்" சில்லுகளுக்கு இடையில் ஓடி, பட்டாம்பூச்சி இறக்கைகளின் அசைவுகளை தனது கைகளால் பின்பற்றி, முடிக்கும் கோனைச் சுற்றி, சில்லுகளுக்கு இடையில் திரும்பி, தடியடியைக் கடந்து கோட்டின் முடிவில் நிற்கிறார். .
b) பழைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு: அதே விஷயம், ஒரு கூம்புக்கு பதிலாக மட்டுமே, குழந்தைகள் ஒரு "மலர்" வளையத்திற்குள் ஓடுகிறார்கள் d = 60 செ.மீ., ஒரு குந்து செய்து, சில்லுகளுக்கு இடையில் திரும்பி வருவார்கள்.

2) இரண்டாவது ஜூனியர் குழு.
"தி பட்டாம்பூச்சி பாடலின்" இசைக்கருவிக்கு, குழந்தைகள் பட்டாம்பூச்சிகளாக நடிக்கிறார்கள்.

VII. வயதான குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே
சூரிய கதிர்:நான் உங்களை மற்றொரு மகிழ்ச்சியான வசிப்பிடமாக மாற்ற அழைக்க விரும்புகிறேன்.
சாமர்த்தியமாக குதித்தவர் யார்?
இறக்கைகள், இரண்டு கால்கள், தலை.
ஒல்லியாகவும் பளபளப்பாகவும் இருக்கும்.
இது அனைத்து குதிப்பவர்களுக்கும் ஒரு தொடக்கத்தைத் தரும்.
டெயில்கோட்டில் ஒரு சிறிய மனிதனைப் போல.
விளையாட்டு வீரர் யார்?... (வெட்டுக்கிளி)

ரிலே பந்தயம் "வேகமான வெட்டுக்கிளிகள்"(சில்லுகள் - 4 பிசிக்கள்., முடிக்கும் கூம்பு)
விளக்கம்:மகிழ்ச்சியான இசைக்கருவிக்கு, முதல் குழு உறுப்பினர் சில்லுகளுக்கு ஓடி, இரண்டு கால்களில் அவர்கள் மீது குதித்து, கூம்பு சுற்றி ஓடுகிறார். பங்கேற்பாளரும் திரும்பி வந்து, சில்லுகளுக்கு மேல் குதித்து, தடியடியைக் கடந்து வரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார். குறைந்த சில்லுகள் இல்லை என்றால், நீங்கள் வளையத்திலிருந்து வளையத்திற்கு செல்லலாம்.

VIII. அசையும் இசை விளையாட்டு"சூரியனும் மழையும்"
விளக்கம்:"சன் கேம் அவுட்" பாடலின் வரிகளுக்கு ஏற்ப குழந்தைகள் இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள்: அவர்கள் சுற்றி ஓடுகிறார்கள் விளையாட்டு மைதானம், குதித்தல், தாவல்கள் நிகழ்த்துதல் போன்றவை. இடி தொடங்கி மழை பெய்யத் தொடங்கும் போது, ​​குழந்தைகள் தங்கள் ஆசிரியரிடம் ஒரு குடையின் கீழ் ஓடி ஒளிந்து கொள்கிறார்கள். விளையாட்டை இரண்டு முறை செய்யவும்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, சூரியன் மீண்டும் வந்துவிட்டது, சூரிய ஒளியின் கதிர் எங்களுடன் விளையாட விரும்புகிறது.

IX. நடுத்தர இயக்கம் விளையாட்டு "சன்ஷைன்"
விளக்கம்:விளையாட்டு "சன்ஷைன்" பாடலுக்கு விளையாடப்படுகிறது. குழந்தைகள், ஆசிரியர்கள், விருந்தினர்கள் ஒரு பெரிய வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், நடுவில் சூரிய ஒளி. பாடலின் வசனம் ஒலிக்கும்போது, ​​​​எல்லோரும் கைகளைப் பிடித்து ஒரு வட்டத்தில் நடக்கிறார்கள், பின்னர் சிறிய தாவல்களை நிகழ்த்துங்கள். கோரஸுக்கு முன் அவர்கள் நிறுத்தி வட்டத்தை எதிர்கொள்ளத் திரும்புகிறார்கள். கோரஸின் போது, ​​குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை முன்னோக்கி உயர்த்தி, மாறி மாறி தங்கள் கைகளை மேலும் கீழும் நகர்த்துகிறார்கள். சூரிய ஒளியின் ஒரு கதிர் ஒரு வட்டத்தில் ஓடி, குழந்தைகளின் கைகளைத் தொட முயற்சிக்கிறது, அவர்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் மறைக்க முயற்சிக்கிறார்கள்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, மழலையர் பள்ளிக்குத் திரும்புவதற்கான நேரம் இது, ஆனால் நான் உண்மையில் சூரிய ஒளியைப் பிரிக்க விரும்பவில்லை. அவரை எங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு அழைப்போம், அங்கு நிலக்கீல் மீது வரைதல் போட்டியை ஏற்பாடு செய்வோம். நாம் சூரியனை வரைவோம். மேலும் சூரிய ஒளியின் கதிர் வெற்றியாளரைத் தீர்மானிக்கும்.

குழந்தைகள் சூரிய ஒளியின் கதிர்களை பார்வையிடவும், ரயிலில் ஏறவும் மற்றும் விளையாட்டு மைதானத்தை விட்டு "நாங்கள் ஒரு ரயிலைப் போல எழுகிறோம்" என்ற இசைக்கருவிக்கு அழைக்கிறார்கள்.