জাখারোভা লিউডমিলা ভ্যালেরিভনা
কাজের শিরোনাম:শিক্ষক স্পিচ থেরাপিস্ট
শিক্ষা প্রতিষ্ঠান: MADOU "কিন্ডারগার্টেন নং 231"
এলাকা:কাজান
উপাদানের নাম:নিবন্ধ
বিষয়:"স্পিচ থেরাপিস্ট পাঠে দেশপ্রেমিক শিক্ষা"
প্রকাশনার তারিখ: 01.04.2018
অধ্যায়:প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা

জাখারোভা লিউডমিলা ভ্যালেরিভনা

রাশিয়ান সাহিত্যের উপর ভিত্তি করে দেশপ্রেমিক অনুভূতি শিক্ষিত করার প্রয়োজনে

“একজন মানুষ যারা তাদের অতীত জানে না

একটি ভবিষ্যত আছে।"

শিশুদের নৈতিক ও দেশপ্রেমিক শিক্ষা আধুনিকতার জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত

শিক্ষাগত প্রক্রিয়া।

“একজন ব্যক্তির শিক্ষা, যেমন অধ্যাপক ভিভি কুমারিন যুক্তি দিয়েছিলেন, তার মধ্যে বিকাশ

আচরণের টেকসই অভ্যাস, যেমন সততা, শালীনতা,

কঠোর পরিশ্রম।" (ভি.ভি. কুমারিন। শিক্ষা সম্পর্কে। এম. 2003, পৃ. 67)

শিক্ষার কাজ হয়ে ওঠে সৎ ও নৈতিক হওয়ার অভ্যাস... এটাই

এটি সম্ভবত সর্বদা প্রাসঙ্গিক, তবে বিশেষত আধুনিক বিশ্বে। কারো জন্য নয়

এটি একটি গোপন বিষয় যে আধুনিক বিশ্বে সততা এবং লাভের ধারণাগুলি এত মিশ্রিত,

শক্তি এবং চরমপন্থা, নৈতিকতা এবং কাপুরুষতা, যা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কঠিন হতে পারে

কী করতে হবে, কী ঘটছে তা কীভাবে আলাদা করা যায় তা বের করুন। কি বলতে

শিশুদের সম্পর্কে? যে শিশুটি বিশ্বকে উন্মুক্ত করে এবং নিজেকে আবেগগতভাবে বিশ্বের কাছে উন্মুক্ত করে সে কীভাবে শুয়ে থাকতে পারে

তার মধ্যে দেশাত্মবোধ ও নাগরিক চেতনার বিকাশ ঘটে।

আমাদের অনেক পূর্বপুরুষ এ.ভি. সুভোরভের স্লোগানে লালিত হয়েছিলেন "আবার আপনার পোশাকের যত্ন নিন, এবং

ছোটবেলা থেকেই সম্মান"...এবং তারা এটা বুঝেছে...তারা বুঝেছে সম্মান কাকে বলে। কারেন্ট সম্পর্কে কি

ছেলেরা বিদেশী কার্টুনগুলিতে আগ্রাসন, প্রতারণা এবং প্রচার করে

নিষ্ঠুরতা, সম্মান, সততা, সৌহার্দ্যের এই ধারণাটি স্থাপন করতে?

প্রিস্কুলারদের মধ্যে দেশপ্রেমিক অনুভূতির শিক্ষা অবশ্যই সৃষ্টির সাথে শুরু হবে

শিশুদের জন্য, একটি ভাল পরিবেশ, প্রতিটি নির্দিষ্ট পরিবারে আগ্রহ (এটি ভূমিকা

পারিবারিক গাছ, প্রতিটি নির্দিষ্ট পরিবারের সদস্যের স্মৃতি, ইতিহাসে তার ভূমিকা

বংশ, তার নাম), পরিবারের বড় সদস্যদের সম্মান করার জন্য।

আর এখানে আমার মাতৃভূমির ইতিহাসে আমার পূর্বপুরুষদের অবদান মনে আসে। অজানা

বিস্তৃত জনসাধারণের জন্য মানুষ, কিন্তু যারা তাদের কীর্তি সম্পন্ন করেছে - শাকিরভের দাদি মাকারামা

আব্দুলোভনা তাতার শিশুদের জন্য রাশিয়ান ভাষার গ্রামীণ শিক্ষক। একজন মানুষ যার তার সব আছে

তিনি শিক্ষার বেদীতে জীবন দিয়েছিলেন। সে অনেক দিন ধরে মারা গেছে, কিন্তু সে এখনো বাড়িতেই আছে

শিক্ষকরা গ্রামে পরিচিত... এবং আমার দাদা হলেন গ্রিগরি গেরাসিমোভিচ বলশভ, যার চিঠিগুলি,

তার স্ত্রীর জন্য এমন কোমলতার সাথে লেখা - "মাশেঙ্কা, মারুসেঙ্কা", তিনি আমাদের পড়েছিলেন

দাদী..দাদা যুদ্ধোত্তর বছরগুলিতে এতিমদের জন্য একটি বোর্ডিং স্কুলের পরিচালক ছিলেন। দয়া করে না

কেউ ... এবং, মনে হচ্ছে, তিনি খুশি করার চেষ্টা করেননি - তিনি শিশুদের প্রতি কৃপণ করেননি, তিনি শিশুদের রুটি বিতরণ করেছিলেন

প্রত্যাশিত হিসাবে, তিনি "জনগণের শত্রু" হিসাবে স্বীকৃত হয়েছিলেন এবং তাই স্ট্যালিনের শিবিরে মারা গিয়েছিলেন।

হ্যাঁ, "মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা শুরু হয় পরিবারের সাথে" (এফ. বেকন)

বক্তৃতা বিকাশের ক্লাসে, আমরা অনিবার্যভাবে সেরা উদাহরণগুলির মুখোমুখি হই

আমাদের দেশবাসীর সাহিত্য, আমাদের মাতৃভূমির যোগ্য সন্তান, সৃজনশীলতা

মহান সুরকার, মহান কমান্ডার এবং বিজ্ঞানী. এবং তাদের কাজে একটি লাল সুতো

মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা লাল সুতোর মতো চলে।

আমাদের শহর এবং স্থানীয় দেশের ইতিহাসের সাথে প্রি-স্কুলারদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার সময়, আমরা শেখাই

শিশুদের পুনরায় বলুন, ছবির উপর ভিত্তি করে গল্প রচনা করুন। এখানে শিক্ষকের কাজ হল মোহিত করা,

আমাদের মাতৃভূমির সেই মহান সন্তানদের অনুকরণ করার ইচ্ছা জাগ্রত করুন

তাদের কৃতিত্ব, তাদের সৃজনশীলতা এবং তাদের সমগ্র জীবন মহান শক্তির কাছে উৎসর্গ করেছেন।

দেশপ্রেমের সমস্যা সমাধানের জন্য শিক্ষাগত ক্ষেত্রে একটি নতুন আদর্শের প্রয়োজন

শিক্ষামূলক কার্যক্রম।

দেশপ্রেম গড়ে তোলার ধারণা জাতীয় তাৎপর্য অর্জন করেছে, যার ফলশ্রুতিতে

রাষ্ট্রীয় প্রোগ্রাম "রাশিয়ান ফেডারেশনের নাগরিকদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা" তৈরি করা হয়েছিল

2016-2018 এর জন্য", রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের ডিক্রি দ্বারা অনুমোদিত।

প্রোগ্রামটির মূল লক্ষ্য হল সিস্টেমের আরও বিকাশ এবং উন্নতি করা

তাদের গঠনের জন্য একটি নৈতিক ভিত্তি হিসাবে নাগরিকদের দেশপ্রেমিক শিক্ষা

সক্রিয় জীবন অবস্থান।

আশা করি এরকম অনুষ্ঠান, বিভিন্ন ক্লাস ও ইভেন্ট

দেশাত্মবোধক শিক্ষার গঠন বাস্তব ও কার্যকর হবে, নয়

তারা কাগজে থাকবে, কিন্তু আমাদের পিতৃভূমির গৌরবময় এবং যোগ্য পুত্রদের বড় করবে

পেট্রোভস্কি জেলা প্রশাসনের শিক্ষা বিভাগ

প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নার্সারি-গার্ডেন নং 180, ডোনেটস্ক

ডোনেটস্ক গণপ্রজাতন্ত্রের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয়

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের সৃজনশীল প্রতিবেদন

বিষয়: "দেশপ্রেমিক শিক্ষার মাধ্যমে স্পিচ থেরাপি গ্রুপে শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ"

প্রস্তুতকারক:

মাসালিটিনা

ওকসানা ভ্লাদিমিরোভনা

"জন্মভূমি, দেশীয় সংস্কৃতির প্রতি ভালবাসা,

স্থানীয় বক্তৃতা ছোট শুরু হয় - আপনার পরিবারের প্রতি ভালবাসা দিয়ে,

আপনার বাড়িতে, আপনার কিন্ডারগার্টেনে।

ধীরে ধীরে প্রসারিত হয়ে, এই ভালবাসা জন্মভূমির জন্য, এর ইতিহাস, অতীত এবং বর্তমান, সমস্ত মানবতার জন্য ভালবাসায় পরিণত হয়।

এলএস লিখাচেভ।

তরুণ প্রজন্মের দেশপ্রেমিক শিক্ষা আমাদের সময়ের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কাজ। সম্প্রতি আমাদের প্রজাতন্ত্রে ব্যাপক পরিবর্তন ঘটেছে। এটি আমাদের ইতিহাসের ঘটনাগুলির প্রতি নৈতিক মূল্যবোধ, মনোভাব নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে। দেশপ্রেম, উদারতা এবং উদারতা সম্পর্কে শিশুদের বিকৃত ধারণা রয়েছে। আধ্যাত্মিক ও নৈতিক শিক্ষার পুনরুজ্জীবন প্রজাতন্ত্রের পুনরুজ্জীবনের একটি পদক্ষেপ।

মাতৃভূমির প্রতি ভালবাসার অনুভূতি শিশুটি তার সামনে যা দেখে, সে কী দেখে অবাক হয় এবং যা তার আত্মায় প্রতিক্রিয়া জাগিয়ে তোলে তার প্রশংসা দিয়ে শুরু হয় ...

পরিবারের প্রতি মনোভাব, নিকটতম মানুষের প্রতি - মা, বাবা, দাদী, দাদা। এই শিকড়গুলিই তাকে তার বাড়ি এবং তাত্ক্ষণিক পরিবেশের সাথে সংযুক্ত করে।

প্রজন্ম থেকে প্রজন্মান্তরে চলে আসা লোককাহিনী।

দেশপ্রেমিক শিক্ষার জন্য কাজ:

একটি শিশুর মধ্যে লালনপালন তার পরিবার, বাড়ি, কিন্ডারগার্টেন, রাস্তা, শহরের প্রতি ভালবাসা;

প্রকৃতি এবং সমস্ত জীবন্ত জিনিসের প্রতি যত্নশীল মনোভাব গঠন;

কাজের প্রতি শ্রদ্ধা জাগানো;

ঐতিহ্য এবং কারুশিল্পের প্রতি আগ্রহের বিকাশ;

মানবাধিকার সম্পর্কে প্রাথমিক জ্ঞান গঠন;

আপনার শহর সম্পর্কে ধারণা প্রসারিত করা;

শিশুদের প্রজাতন্ত্রের প্রতীকগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া (অস্ত্রের কোট, পতাকা, সঙ্গীত);

প্রজাতন্ত্রের অর্জনের জন্য দায়িত্ব এবং গর্ববোধের বিকাশ;

সহনশীলতা গঠন, অন্যান্য মানুষ এবং তাদের ঐতিহ্যের প্রতি শ্রদ্ধাবোধ।

দেশপ্রেমিক শিক্ষার সমস্যাগুলি সমাধান করার সময়, শিক্ষককে অবশ্যই নিম্নলিখিত নীতিগুলি বিবেচনায় রেখে তার কাজ তৈরি করতে হবে:

শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার ধারাবাহিকতা এবং উত্তরাধিকার;

প্রতিটি শিশুর জন্য একটি পৃথক পদ্ধতি, তার মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য, ক্ষমতা এবং আগ্রহের সর্বাধিক বিবেচনা;

"ইতিবাচক কেন্দ্রবাদ" (জ্ঞানের নির্বাচন যা একটি নির্দিষ্ট বয়সের শিশুর জন্য সবচেয়ে প্রাসঙ্গিক);

বিভিন্ন ধরনের কার্যকলাপের সমন্বয়;

সক্রিয় পদ্ধতি;

• শিশুদের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে শেখার বিকাশের প্রকৃতি।

নিজের জন্মভূমির প্রতি ভালোবাসার অনুভূতি শুরু হয় পরিচয়ের মাধ্যমে:

একটি পরিবারের সঙ্গে;

একটি কিন্ডারগার্টেন সঙ্গে;

আপনার নিজের রাস্তার সাথে;

• প্রজাতন্ত্রের সাথে;

  প্রতীক সহ;

  ছুটির দিন এবং ঐতিহ্য সঙ্গে;

  প্রকৃতির সাথে

নিজের শহরের ছবি

শহরটি মহিমান্বিত:

এটা ইতিহাস;

ঐতিহ্য;

আকর্ষণ;

স্মৃতিস্তম্ভ;

উত্তম ব্যক্তি;

লোক কারুশিল্প এবং কারিগর।

শিশুদের মধ্যে তাদের শহরের প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তোলার সময়, তাদের এই বোঝার মধ্যে আনতে হবে যে তাদের শহর মাতৃভূমির একটি অংশ।

সর্বত্র মানুষ সবার জন্য কাজ করে (শিক্ষক শিশুদের পড়ান; ডাক্তাররা অসুস্থদের চিকিৎসা করেন; শ্রমিকরা গাড়ি তৈরি করে, ইত্যাদি);

ঐতিহ্য সর্বত্র পালন করা হয়;

বিভিন্ন জাতীয়তার লোকেরা সর্বত্র বাস করে, একসাথে কাজ করে এবং একে অপরকে সাহায্য করে;

মানুষ প্রকৃতির যত্ন নেয় এবং রক্ষা করে;

সাধারণ পেশাগত এবং সরকারী ছুটি আছে, ইত্যাদি

সকল মানুষ তাদের প্রজাতন্ত্রের প্রতি ভালোবাসায় ঐক্যবদ্ধ।

প্রাপ্তবয়স্কদের উদাহরণটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ:

মাতৃভূমির প্রতি কর্তব্যের মতো গুরুত্বপূর্ণ ধারণাগুলি শিশুদের মধ্যে সঞ্চারিত করা;

পিতৃভূমির জন্য ভালবাসা;

যুদ্ধ ভেটেরান্সদের জন্য সম্মান;

পতিত সৈন্যদের স্মৃতিকে সম্মান করুন;

প্রজাতন্ত্রের নায়কদের জানুন;

তাদের শ্রম কৃতিত্বের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন;

ঐতিহ্য পালন করা।

পদ্ধতিগত কাজ

পরামর্শ

সেমিনার

শিক্ষাগত পরামর্শ

স্ব-শিক্ষা

রিফ্রেশার কোর্স

উন্নয়ন পরিবেশ

জন্মভূমির কোণে

লেআউট তৈরি করা হচ্ছে

শিক্ষামূলক গেম

রোল প্লেয়িং গেমের জন্য বৈশিষ্ট্য

ছবির অ্যালবাম, ইলাস্ট্রেশন

কথাসাহিত্য এবং শিক্ষামূলক সাহিত্য

মিনি যাদুঘর

কাজের পদ্ধতি এবং কৌশল

টার্গেটেড হাঁটা এবং ভ্রমণ।

পর্যবেক্ষণ।

প্রদর্শনের সাথে মিলিত ব্যাখ্যা।

আপনার শহর এবং প্রজাতন্ত্র সম্পর্কে কথোপকথন।

গান এবং কবিতা, প্রবাদ, প্রবাদ, রূপকথা পড়া, গান শোনা শেখা।

চিত্রের ব্যবহার, ফিল্মস্ট্রিপ, শিশুদের কাজ।

লোকশিল্পের কাজের সাথে পরিচিতি।

শিশুদের সৃজনশীলতাকে সমৃদ্ধ ও উদ্দীপিত করা।

সম্ভাব্য সামাজিকভাবে উপযোগী কাজে শিশুদের সম্পৃক্ত করা।

প্রবীণ এবং বিখ্যাত ব্যক্তিদের সাথে বৈঠক।

বাবা-মায়ের সাথে কাজ করা

প্রত্যাশিত ফলাফল

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, শিশুরা দেশপ্রেমের "প্রাপ্তবয়স্ক রূপ" প্রদর্শন করবে বলে আশা করা উচিত নয়। কিন্তু, যদি শিক্ষাগত কাজের ফলে, শিশুর শহরের নাম, প্রকৃতি, প্রতীক, পেশা সম্পর্কে জ্ঞান থাকে, যদি সে আমাদের শহর, প্রজাতন্ত্রকে মহিমান্বিত করে এমন ব্যক্তিদের নাম জানে, যদি সে অর্জিত জ্ঞানের প্রতি আগ্রহ দেখায়। , তাহলে আমরা বিবেচনা করতে পারি যে কাজটি প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য সীমার মধ্যে সম্পন্ন হয়েছে।

আদেশ A.S. শিক্ষক এবং পিতামাতার জন্য মাকারেঙ্কো

"ভবিষ্যত নাগরিক আপনার পরিবারে এবং আপনার নেতৃত্বে বেড়ে উঠছে। দেশে যা কিছু ঘটে, আপনার আত্মা এবং আপনার চিন্তার মাধ্যমে তা শিশুদের কাছে আসা উচিত।"

বিষয়: "স্পিচ থেরাপি ক্লাসে দেশপ্রেমিক শিক্ষা"

"স্পিচ থেরাপি ক্লাসে একটি প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুর নৈতিক এবং দেশপ্রেমিক অনুভূতির গঠন।

আধুনিক পরিস্থিতিতে, একজন ব্যক্তি-নাগরিকের শিক্ষা একটি সামাজিক এবং রাষ্ট্রীয় অগ্রাধিকার হয়ে ওঠে। শিশুদের মধ্যে নৈতিক এবং মানসিক প্রতিক্রিয়াশীলতা বিকাশ করা প্রয়োজন, যা ছাড়া একজন দেশপ্রেমিক ব্যক্তির পূর্ণ বিকাশ অসম্ভব। দেশপ্রেমিক শিক্ষা এমন একজন ব্যক্তির গঠন ও বিকাশের লক্ষ্যে যার মধ্যে মাতৃভূমির একজন দেশপ্রেমিক নাগরিকের গুণাবলী রয়েছে এবং নাগরিক দায়িত্ব পালনে সক্ষম। নাগরিকত্ব এবং দেশপ্রেমের প্রথম অনুভূতি কি শিশুদের কাছে পাওয়া যায়? আমরা কীভাবে আনা শিশুদের বোঝাতে পারি? বিদেশী গেমস এবং ফিল্মের উপরে কেন এটা মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা? শিক্ষকদের কাজ হল একজন ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির মধ্যে তার জন্মভূমির প্রতি ভালবাসা জাগ্রত করা, শিশুদের মধ্যে এমন চরিত্রের বৈশিষ্ট্য তৈরি করা যা তাকে সমাজের নাগরিক হতে সাহায্য করবে।

কিন্ডারগার্টেনে দেশপ্রেমিক শিক্ষা যথেষ্ট মনোযোগ দেওয়া হয়। এই বিষয়টি স্পিচ থেরাপিস্ট সহ সমস্ত বিশেষ প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে প্রভাবিত করেছে।

ক্যালেন্ডার এবং থিম্যাটিক পরিকল্পনা অনুসারে, বক্তৃতা প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য স্পিচ থেরাপি ক্লাস অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে শিশুরা আভিধানিক বিষয়গুলিকে আয়ত্ত করে এবং একত্রিত করে, যার মধ্যে দেশপ্রেমিক শিক্ষার লক্ষ্য রয়েছে।

পরবর্তী বিষয়: "সব পেশাই ভালো", যেখানে সমস্ত পেশার প্রয়োজনীয়তা এবং গুরুত্বের ধারণা গঠিত হয়। মানুষের কাজের প্রতি শ্রদ্ধা সম্পর্কে।

বিষয়ের উপর "পরিবার"- পারিবারিক সম্পর্কের একটি ধারণা তৈরি হয়। পরিবারের মধ্যে প্রেম এবং সম্মান সম্পর্কে, পুরানো প্রজন্মের জন্য, এবং বাড়িতে.

বিষয়ে "জন্মভূমির প্রকৃতি"- আমি আমাদের প্রকৃতির সৌন্দর্য এবং সমৃদ্ধির প্রতি শিশুদের দৃষ্টি আকর্ষণ করি। এবং যত্ন সহকারে এটি চিকিত্সা করা প্রয়োজন।

বিষয় "পিতৃভূমির রক্ষকরা"শিশুদের মধ্যে তাদের দেশ এবং মানুষের অর্জনে গর্ববোধ তৈরি করতে সহায়তা করে। যারা তাদের মাতৃভূমিকে রক্ষা করে, তাদের সাহস ও বীরত্বের জন্য আমরা তাদের প্রতি শ্রদ্ধা ও কৃতজ্ঞতার অনুভূতি গড়ে তুলি।

আমাদের দেশের প্রধান ছুটির বিষয়টিতে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয় "বিজয় দিবস". মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের নায়কদের প্রতি, শত্রুদের বিরুদ্ধে আমাদের জনগণের বিজয়ের জন্য শিশুদের মধ্যে শ্রদ্ধা গড়ে তোলা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। যুদ্ধের প্রবীণদের প্রতি শিশুদের গভীর কৃতজ্ঞতা জাগানো। এই সুতোই আমাদের দেশে প্রজন্মের পর প্রজন্মকে সংযুক্ত করে। এটি আমাদের সাধারণ সময়ে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যখন তারা ইতিহাসকে নতুন করে লেখার চেষ্টা করছে এবং আমাদের জনগণের শোষণকে নিন্দিত করছে। আমাদের বাচ্চাদের কাছে পৌঁছানো তথ্যের প্রকৃতির প্রতি আমাদের বিশেষভাবে মনোযোগী হতে হবে। স্কুলের আগেও শিশুদের মধ্যে আমাদের মাতৃভূমির ইতিহাস সম্পর্কে প্রাথমিক নির্ভরযোগ্য ধারণা এবং ভবিষ্যতে এটি অধ্যয়নের আগ্রহ তৈরি করা প্রয়োজন। শিক্ষাগত উপাদান নির্বাচন করার সময়, আমরা উপলব্ধির বয়স-সম্পর্কিত বৈশিষ্ট্য এবং শিশুর সামাজিক প্রস্তুতি বিবেচনা করি।

বক্তৃতা আমাদের চারপাশের বিশ্বকে বোঝার একটি গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। স্পিচ থেরাপি ক্লাসে আমরা স্পিচ ডেভেলপমেন্ট সিস্টেম নিয়ে কাজ করি। যা নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলি অন্তর্ভুক্ত করে:

সঠিক শব্দ উচ্চারণ;

বক্তৃতার আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামো;

শিশুদের শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করা;

সুসংগত বক্তৃতা বিকাশ।

সঠিক শব্দ উচ্চারণের বিকাশ।

এই দিকে, উপরোক্ত বিষয়গুলিতে বিশেষ কাজ এবং ব্যায়াম নির্বাচন করা হয় (বিশুদ্ধ উক্তি, প্রবাদ, বক্তৃতা এবং আঙুলের খেলা)। উদাহরণ স্বরূপ:

আশা-আশা-আশা - রাশিয়া আমাদের স্বদেশ; FUCK-FUCK-FUCK- আসুন আমাদের স্বদেশের যত্ন নিই; TRU-TRU-TRU- আসুন দেশ রক্ষা করি ইত্যাদি।

ক্লাসগুলি বক্তৃতা সমস্যার সমাধান করে - শব্দ উচ্চারণের স্বয়ংক্রিয়তা, যৌক্তিক চিন্তাভাবনার বিকাশ এবং দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতি।

বক্তৃতার আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর বিকাশ।

আমি স্পিচ থেরাপি গেম ব্যবহার করি, উদাহরণস্বরূপ

"যোগ করুন এবং বলুন"

লক্ষ্য: মনোনিবেশ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন।

গেমের ক্রিয়াকলাপ: ছবির অংশগুলি থেকে একটি ছবি একসাথে রাখুন এবং এতে কী ধরণের সৈন্য চিত্রিত হয়েছে সে সম্পর্কে কথা বলুন

শব্দ গঠন: সীমান্ত - বর্ডার গার্ড, বর্ডার;

অব্যয় ব্যবহার: নাবিক - সমুদ্রে,

বিশেষ্য থেকে বিশেষণের রূপান্তর: শব্দ - সৈনিক (পোরিজ - সৈনিকের। (কি?) বেল্ট - সৈনিকের (কি?), বুট - সৈনিকের (কি?)

ক্রিয়াপদ (একটি বস্তুর কর্ম) পাইলট - মাছি; সৈনিক - রক্ষা করে, সীমান্ত প্রহরী - রক্ষী।

শিশুদের শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করা।

আমরা সমার্থক শব্দ নির্বাচন করুন (মাতৃভূমি - পিতৃভূমি। পিতৃভূমি); পিতৃভূমির রক্ষক (সৈনিক, যোদ্ধা, যোদ্ধা); আমরা আমাদের শব্দভান্ডার প্রসারিত করি: কৃতিত্ব, বিজয়, বীরত্বপূর্ণ কাজ, প্রবীণ ইত্যাদি।

সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশ।

সুসংগত বক্তৃতা বিকাশের উপর কাজ করে, আমরা বাচ্চাদের সাথে নতুন শব্দগুলিকে শক্তিশালী করি। আমরা তাদের সাথে বাক্যাংশ এবং বাক্য তৈরি করি। আমরা স্মৃতির টেবিল ব্যবহার করে প্লট ছবি ব্যবহার করে গল্প রচনা করতে শিখি। উদাহরণস্বরূপ, আমরা একটি গল্প রচনা করি "ভেটেরান্স" ছবির উপর ভিত্তি করে, প্রধান প্রশ্ন সহ, এবং একটি উপসংহার আঁকি। আমরা "শান্তি তৈরি করে, যুদ্ধ ধ্বংস করে" ধারণাটিকে একীভূত করি।

এইভাবে, তাদের ক্লাসে, বিশেষ প্রিস্কুল শিক্ষা বিশেষজ্ঞরা এমন পরিস্থিতি তৈরি করে যা একটি প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুর নৈতিক এবং দেশপ্রেমিক অনুভূতির সঠিক গঠনে অবদান রাখে।

আমরা যা নিয়ে গর্ব করতে পারি তা হল আমাদের ইতিহাস। আমি শিশুদের মধ্যে রাশিয়ান জনগণের মধ্যে গর্ববোধ জাগ্রত করতে চাই, যারা বিশ্বকে মহান কমান্ডার এবং চিন্তাবিদ, ফ্যাসিবাদ থেকে বিশ্বকে মুক্তিদাতা এবং মহাকাশের পথপ্রদর্শক দিয়েছেন।

আমাদের শিশুদের অবশ্যই রাশিয়ার গৌরবময় ইতিহাস অব্যাহত রাখতে হবে। আজ আমরা তাদের এই জন্য প্রস্তুত করা হয়!