ಮನರಂಜನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಬೇಸಿಗೆ ಬಂದಿದೆ. ನಾನು ಪವಾಡಗಳ ಬೇಸಿಗೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ

ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಶುಧ್ಹವಾದ ಗಾಳಿಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಅಂದಾಜು ಬೇಸಿಗೆ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ನಾವು ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ರಜೆಯ ಉದ್ದೇಶ:

  • ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚೈತನ್ಯಗೊಳಿಸಿ.
  • ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಿ.
  • ಅವರ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ.
  • ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಂದುಕೊಡಿ.

ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

  • ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರ - 3 ತುಂಡುಗಳು,
  • ಗುಳ್ಳೆ,
  • ಬುಟ್ಟಿ,
  • ವೈಲ್ಡ್ಪ್ಲವರ್ಸ್ (ಡೈಸಿಗಳು, ಘಂಟೆಗಳು) ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಗಟುಗಳು,
  • ಆಟಿಕೆಗಳು - ಅಣಬೆಗಳು,
  • ಬಣ್ಣದ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳು (ಅಥವಾ ಗುರುತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದ),
  • ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳು.

ಪಾತ್ರಗಳು:

  • ಕ್ಲೌನ್ OP,
  • ಕೋಡಂಗಿ ಎಪಿ.

ಮನರಂಜನಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಪರಿಧಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ:

- ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳು!
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!
ಕೆಂಪು ಬೇಸಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ಮೋಜು ಮಾಡಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತದೆ!

ಇಬ್ಬರು ವಿದೂಷಕರು AP ಮತ್ತು OP "ಬಿಬಿಕ್" ನ ಧ್ವನಿಪಥಕ್ಕೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬನು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರವನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ದೊಡ್ಡ ಸೋಪಿನ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಂಡರೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಪ್:

- ಹಲೋ, ಮಕ್ಕಳು!
ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು!

AP:

- ನಮಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳಿ,
ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೇವೆ!

ಕೋಡಂಗಿಗಳು:

- ಒಟ್ಟಿಗೆ "P-R-I-V-E-E-T" ಎಂದು ಹೇಳೋಣ!
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ನಾವು ಏನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ?

ಮಕ್ಕಳು: - ಪಿ-ಆರ್-ಐ-ವಿ-ಇ-ಇ-ಟಿ!

ಕೋಡಂಗಿಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೈಕುಲುಕುತ್ತಾರೆ.

ಕೋಡಂಗಿಗಳು: - ಮಕ್ಕಳೇ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆದವರು ಯಾರು?

ಪ್ರಮುಖ: - ನಾವು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಆಚರಿಸಲಿದ್ದೇವೆ!

ಆಪ್: - ಬೇಸಿಗೆ? ಈ ಹಣ್ಣು ಯಾವುದು?

AP: - ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಯಾರು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಪ್ರಮುಖ: - ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡುವ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಹಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

- ಬೇಸಿಗೆ ಅದ್ಭುತ ಸಮಯ,
ಬೇಸಿಗೆಯ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಮಕ್ಕಳೇ,
ನೀವು ಟ್ಯಾಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು
ನದಿಯಲ್ಲಿ ಈಜಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ
ಬೇಸಿಗೆಗಿಂತ ಸುಂದರವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ!

- ಬೇಸಿಗೆಯ ಮಳೆ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ,
ನಾವು ಮಾತ್ರ ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಹೊರಗೆ ಓಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಮತ್ತು ಬರಿಗಾಲಿನ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ.
ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ಗಳು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ,
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಹನಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಳೆ, ಮಳೆ! ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಮಲಗು!
ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡಲು!

- ಬೇಸಿಗೆಯು ವರ್ಷದ ಸಮಯ,
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ:
ಹೂವುಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ,
ಹಣ್ಣುಗಳು ಸುರಿಯುತ್ತಿವೆ.
ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣುಗಳು ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತವೆ,
ನೈಟಿಂಗೇಲ್ ಟ್ರಿಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಬೆಚ್ಚಗಿನ ದಿನಗಳು, ಹೃತ್ಪೂರ್ವಕವಾಗಿ,
ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ.

- ಬೇಸಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಡಲು ಕರೆಯುತ್ತದೆ:
ಹಾರುವ ಹಗ್ಗ
ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಕರೆಗಳು
ಮತ್ತು ಒಂದು ಗೋಲು ಗಳಿಸಿ.
ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ಗಳು ​​ಶಿಲ್ಪಕಲೆಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಿವೆ,
ಅವರೊಂದಿಗೆ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿ.
ಬೇಸಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ -
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಏನಾದರೂ ಇದೆ!

ಆಪ್:

- ನೀವು ಹುಡುಗರೇ ನನ್ನನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ!
ಸರಿ, ನೀವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ?

ಮಕ್ಕಳು: - ಯೀಸ್.

AP:

- ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎದ್ದೇಳಿ,
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ!

"ಹೇ, ಮಂಚದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ, ಬನ್ನಿ, ಎದ್ದೇಳಲು ..." ಧ್ವನಿಪಥಕ್ಕೆ ಮೋಜಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಪ್:

- ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಇದು ತಂಪಾಗಿದೆ!
ಎಲ್ಲರೂ ಈಗ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ!

AP:

- ನಾನು ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಬುಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೇನೆ
ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.
ಇದು ನನ್ನ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ,
ಹುಡುಗರೇ ಅವರನ್ನು ಊಹಿಸಿ!

ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳಿವೆ.

- ತೋಟದಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳು ಅರಳಿದವು,
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಅಣಬೆಗಳಿವೆ,
ಎಲ್ಲೋ ಗುಡುಗು ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ
ಇದು ಬಂದಿದೆ ... (ಬೇಸಿಗೆ.)

- ಪಟ್ಟೆ ಪ್ರೇಯಸಿ
ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನ ಮೇಲೆ ತಿರುಗಿತು.
ಮತ್ತು, ಹೂವಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು,
ಅವಳು ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾಳೆ. (ಜೇನುನೊಣ.)

- ಚೆಂಡು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಿದೆ
ಹಳದಿ, ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ.
ಮತ್ತು ಗ್ರಹವು ಇಡೀ ವರ್ಷವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಇದು ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಕನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. (ಸೂರ್ಯ.)

- ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಉಂಡೆಗಳಿವೆ:
ಇಲ್ಲಿ ನಾಯಿಗಳು, ಇಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳು.
ದೂರದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ದಾಟಿ
ತೇಲುವ... (ಮೋಡಗಳು.)

- ಈ ಸೇತುವೆ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿದೆ
ಮತ್ತು ಏಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ,
ಅದು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿತು.
ಅವನ ಹೆಸರಿಡಲು ಯಾರು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ? (ಮಳೆಬಿಲ್ಲು.)

- ಈ ಕುತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
ಅವರು ದಿನವಿಡೀ ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಡುತ್ತಾರೆ.
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇನೆ! (ಅಣಬೆಗಳು.)

ಆಪ್:

- ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೇವೆ,
ಎಂತಹ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು!

AP: (ಬುಟ್ಟಿಯೊಳಗೆ ನೋಡುತ್ತದೆ)

- ಕಾಡು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ,
ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಣಬೆಗಳೂ ಇವೆ.
ಹೇ ಹುಡುಗರೇ, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ
ಮತ್ತು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ!

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ" ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ:

- ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ,
ರಿಂಗಿಂಗ್ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡೋಣ!

ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಬೇಸಿಗೆಯ ವಿಷಯದ ಹಾಡನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ

ಆಪ್:

- ವಾಹ್, ಹುಡುಗರೇ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ,
ನೀವು ಅಂತಹ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು!

AP:

- ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಭಯಪಡುವುದಿಲ್ಲ?
ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವುದೇ?
ಪ್ರಯಾಣಿಕರೇ, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ,
ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ?" ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 7-10 ಜನರ ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ರೈಲಿನಂತೆ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಿಂತಿದೆ. ಮೊದಲ ಮಗು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ಚಕ್ರವನ್ನು ಹಿಡಿದಿದೆ. ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯಕ್ಕೆ, "ಕಾರುಗಳು" ಸೈಟ್‌ನ ಒಂದು ತುದಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ. ಮೊದಲು ಬರುವ ತಂಡ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

AP:

- ಅದ್ಭುತವಾದ ಬಳಪಗಳಿವೆ
ಇದು ನನ್ನ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿದೆ.
ಹೊರಗೆ ಬನ್ನಿ, ಬಿಡಿಸೋಣ
ಬೇಸಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳು!

- ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು,
ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ.

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುವಾಗ ಮಕ್ಕಳು ಡಾಂಬರಿನ ಮೇಲೆ "ಮೆರ್ರಿ ಸನ್" ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ನೀವು ಈಸೆಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

ಆಪ್:

- ಎಷ್ಟು ಸೂರ್ಯ, ಎಷ್ಟು ಬೆಳಕು,
ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂರ್ಯ - ಇದು ಬೇಸಿಗೆ!
ಇದು ಅದ್ಭುತ ಸಮಯ
ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ!

AP:

- ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ!
ಇದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ, ಆದರೆ ನಾವು ಹೋಗಬೇಕಾದ ಸಮಯ!
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು -
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ!
ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ

ಆಪ್:

- ಇದು ಆಟಿಕೆ ಅಲ್ಲ,
ಕಾರಲ್ಲ, ಪಟಾಕಿ ಅಲ್ಲ.
ಕೇವಲ ಒಂದು ಜಾರ್, ಒಳಗೆ ...
ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಅಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ.

AP:

- ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು -
ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಮಾಡೋಣ.

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ನಾಟಕಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾರೆ, ವಿದೂಷಕರು ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ

ಬೇಸಿಗೆಯು ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣವಾಗಿದೆ

ಮೋಡಗಳ ಕೆಳಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮಳೆ,

ಬೇಸಿಗೆ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಹೂವುಗಳು

ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸೌಂದರ್ಯ,

ಬೇಸಿಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನದಿ,

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡಗಳ ಹಿಂಡು.

ಬೇಸಿಗೆ! ಬೇಸಿಗೆ ನಮಗೆ ಬರುತ್ತಿದೆ!

ಎಲ್ಲವೂ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತವೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯು ಶಾಶ್ವತ ಬಾಲ್ಯದ ಭೂಮಿಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನ ಬೇಸಿಗೆಯ ಅವಧಿಆಚರಣೆಗಳು, ಮನರಂಜನೆ, ಆಟಗಳು, ನಗು ಮತ್ತು ವಿನೋದದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಜೀವನವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮರೆಯಲಾಗದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಬೇಸಿಗೆ, ಬೇಸಿಗೆ ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ!

ಟೇಬಲ್ ಶುಷ್ಕ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.

ನೇರವಾಗಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ

ಪಾದಗಳು ಬರಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ

ಜೇನುನೊಣಗಳು ವೃತ್ತ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ,

ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಬೇಸಿಗೆ ಕಂಪನಿಯ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ:

“ಬೇಸಿಗೆ, ಬೇಸಿಗೆ, ಅಸಾಧಾರಣ ಬೇಸಿಗೆ!

ಪವಾಡಗಳು ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ತಿರುಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ...

ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಲು! ಎಷ್ಟು ಬೆಳಕು!

ಬೇಸಿಗೆಯ ಸಮಯ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ! ”

ಸಂಸ್ಥೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು

ಬೇಸಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ಹೊರಗೆ ಕಳೆಯಬಹುದು.

ಒಂದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಉತ್ತಮ ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವ ಅವಕಾಶವು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟಗಳಿಂದ ಬೇಗನೆ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿರಾಮಆದ್ದರಿಂದ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿಯೇ ಅಂತ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಾವಯವವಾಗಿ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಘಟನೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೂಪ ಮಕ್ಕಳ ವಿರಾಮವಿ ಬೇಸಿಗೆಯ ಸಮಯಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಯಿಂದ ಮಹತ್ವದ ತಯಾರಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುವ ಘಟನೆ ಇರಬಹುದು. ಆಕರ್ಷಕ ಆಕಾರ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಡೆಯಿಂದ ತೊಡಕಿನ ತಯಾರಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ. ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ಆಟವಾಗಿದೆ.

ಆಟದ ಗಡಿಯಾರ

ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ (ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ) ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳುಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜಾನಪದ ಆಟಗಳು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಲೊಟ್ಟೊ, ಚೆಕರ್ಸ್, ಚೆಸ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಆಟಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಮಕ್ಕಳ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಯಾಣ ಆಟಗಳು.

ಪ್ರಯಾಣದ ಆಟವು ಹಿಂದೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬಿಂದುಗಳಿಗೆ ಅನುಕ್ರಮ ಭೇಟಿಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅವರು ಸಾರ್ ಬೆರೆಂಡಿಗೆ, ಸಿಹಿ ಮರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ :). ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ದಾಣಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ವಿವಿಧ ಆಟಗಳುಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ತಮ್ಮ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಹೊರಾಂಗಣ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅಂತಹ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ, ಕೌಶಲ್ಯವು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಮೋಟಾರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಒಬ್ಬರ ಚಲನೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ.

ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಚುರುಕುತನವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಡೆಯುವ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿದರು ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸುಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಅವರ ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೊದಲಿಗೆ ಸರಳ ಆಟಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬೈಸಿಕಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಕು.

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಕೌಶಲ್ಯ, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಜಾಗದಲ್ಲಿ (ಮಕ್ಕಳ ಆಟದ ಮೈದಾನ) ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ತಂಡದ ಸ್ಪರ್ಧೆಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮನಸ್ಸುಸ್ಪರ್ಧೆ, ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ವೆಸ್ಟಿಬುಲರ್ ಉಪಕರಣವು ನೇತಾಡುವ ಸ್ವಿಂಗ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಬಾಲ್ ಆಟಗಳು. ಅದರ ಸರಳತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಚೆಂಡಿನ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಗು ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆಯೇ ಅಥವಾ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಅವನು ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಯ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಬರಬಹುದು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳುಫಾರ್ ಬೇಸಿಗೆ ಹುಡುಗರುಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎಸೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಒದೆಯಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂತಹ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಮಕ್ಕಳ ವಾಲಿಬಾಲ್". ಸೈಟ್ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎರಡು ಮೀಟರ್ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಸಂಖ್ಯೆಯು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಅದು ಸಮಾನವಾಗಿರುವವರೆಗೆ). ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳುಹಗ್ಗದಿಂದ. ಮೊದಲ ಎರಡು ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಾಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಹಗ್ಗದಿಂದ ಎರಡು ಮೀಟರ್ಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಚೆಂಡನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೀಳದಂತೆ ತಡೆಯಲು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ತಂಡದ ಉಳಿದವರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಎರಡನೇ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಗೆಲುವುಗಳು ಯಾರ ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಎದುರಾಳಿಗಳ ಚೆಂಡು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬೀಳುತ್ತದೆಯೋ ಆ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚುರುಕುತನ, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಚೆಂಡಿನ ಆಟವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಿಯವಲ್ಲ "ಡಾಡ್ಜ್ಬಾಲ್". ಇಲ್ಲಿ, ಒಂದು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶದ ವಿರುದ್ಧ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇತರ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಈ ಸಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ತಂಡವನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ತಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳು ಎಸೆದ ಚೆಂಡನ್ನು ಡಾಡ್ಜ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಚೆಂಡು ಗುರಿ ಮುಟ್ಟಿದಾಗ, ಹೊಡೆದ ಮಗು ಅಂಕಣದಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರು ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟ ಸೋತವರನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಹಂತವನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮೈದಾನದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿದ ನಂತರ, ತಂಡಗಳು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕ್ರೀಡಾ ಯುದ್ಧವು ವೇಗ, ಚುರುಕುತನ, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸಹ ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

"ಬೌಲಿಂಗ್". ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಆಟವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಬೌಲಿಂಗ್ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ನಿಮಗೆ ಪಿನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಲಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಹತ್ತು ಪಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಹತ್ತು ಮೀಟರ್ ದೂರದಿಂದ ಹೊಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಐದು ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಪಿನ್ ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಿದಾಗ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಂದು ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕೆಡವುವವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಚಲನೆಗಳ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಚೆಂಡಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವೇಗವರ್ಧಕವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಹೇಗೆ "ಪಯೋನೀರ್ಬಾಲ್".ಪಯೋನೀರ್‌ಬಾಲ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ, ವಾಲಿಬಾಲ್ ಅಂಕಣವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಂಡದ ವಿನೋದ. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು 7-9 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಮೂರು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿವ್ವಳದ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿದೆ. ಎರಡನೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ರೆಫರಿ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದಾಗ, ಆಟ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ಇತರ ತಂಡದ ಅಂಕಣಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿವ್ವಳ ಮೇಲೆ ಹಾರುವ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ, ಬಲೆಯ ಮೂಲಕ ಎದುರು ಭಾಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಂಕಣದ ಒಂದೇ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಚೆಂಡುಗಳಿದ್ದರೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಚೆಂಡುಗಳಿಲ್ಲದ ತಂಡವು ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಎದುರಾಳಿಯು ಚೆಂಡನ್ನು ನೆಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಡ್ರಿಬಲ್ ಮಾಡಿದರೆ ಅಥವಾ ಚೆಂಡನ್ನು ಬೌಂಡ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರೆ ಒಂದು ಅಂಕವನ್ನು ಸಹ ಗಳಿಸಬಹುದು.

ಕ್ರೀಡಾ ಯುದ್ಧದ ಅವಧಿಯು 15 ಅಂಕಗಳವರೆಗೆ ಅಥವಾ ಎರಡು ಅವಧಿಗಳಿಗೆ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ ಇರಬಹುದು. ಮೊದಲ ಎರಡರಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಅಂಕಗಳಿದ್ದಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಅವಧಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರ್ವ್ ಮಾಡುವಾಗ ಚೆಂಡು ನೆಟ್‌ಗೆ ತಾಗಿದರೆ ಅಥವಾ ಬಡಿದರೆ, ಸರ್ವ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೂ ಯಾವುದೇ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪಾಯಿಂಟ್ ಗೆದ್ದಾಗ, ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಾಲುಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, ದಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವೇಗದ ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ತಂಡಗಳ ನಡುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ತಂಡದ ಮನೋಭಾವ ಮತ್ತು ಸುಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಜಾನಪದ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ (ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ - "ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳು" (ರಷ್ಯನ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ಲಾರ್ಡ್ ಆಫ್ ದಿ ಹೋಲ್" (ಕಬಾರ್ಡಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ಇನ್ಟು ದಿ ನಾಟ್" (ಟಾಟರ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), ಇತ್ಯಾದಿ); ಜಂಪಿಂಗ್, ಬ್ಯಾಲೆನ್ಸ್, ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿ ಆಟಗಳು ("ಊಹೆ" (ಡಾಗೆಸ್ತಾನ್ ಜನರ ಆಟ), "ಕಾಕ್ ಫೈಟ್" (ಮಾರಿ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ಲೇಮ್ ಫಾಕ್ಸ್" (ಟಾಟರ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), ಓಟದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು ("ಹಾವು" ( ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ಜಿಗುಟಾದ ಸ್ಟಂಪ್ಸ್" (ಬಾಷ್ಕಿರ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ವೆಸ್ಟೋವಿ" (ಯಾಕುತ್ ಜಾನಪದ ಆಟ), "ಪೆಗ್ಸ್" (ಮಾರಿ ಜಾನಪದ ಆಟ), ಇತ್ಯಾದಿ) .

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಆಟಗಳು 6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲೇಟ್ (ಫ್ರಿಸ್ಬೀ) ನೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಆಟ. ಎಷ್ಟು ಜನರು ಬೇಕಾದರೂ ಇದನ್ನು ಆಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹತ್ತು ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ 4 ಹಂತಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವವರಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ ನೀವು ಆಟವನ್ನೂ ಆಡಬಹುದು ಸ್ನೈಪರ್: ಆರಂಭಿಕ ಸಾಲಿನಿಂದ 8 ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಒಂದು ಘನ, ಪಿನ್, ಬಾಕ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇಟ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾಕ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನು ಆರಂಭಿಕ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು 3 ಬಾರಿ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ, ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಮೂರು ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಾಕ್ಔಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಹ ಆಡಬಹುದು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಮಗು, ರೈಲು ಏಕಾಗ್ರತೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟ "ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ". ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಚಾಲಕನು ಚೆಂಡನ್ನು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಇದು ಬೆಳಕು"; ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪದವನ್ನು ಹಿಮ್ಮುಖವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕು, ಅಂದರೆ. ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ. ಆಟಗಾರನು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಇದು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ" ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ನಾಯಕನಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಆಟವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ (ವಿಶಾಲ-ಕಿರಿದಾದ, ಬಿಸಿ-ಶೀತ, ಇತ್ಯಾದಿ.). ನೀವು ಮಾತಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು: ನಾಮಪದಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು. 10 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉತ್ತರಿಸದ ಅಥವಾ ಹಿಂಜರಿಯದ ಆಟಗಾರನು ಆಟವನ್ನು ತೊರೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಒಂದು ಆಟ " ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ತ್ವರೆಯಾಗಿರಿ."ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಚಾಲಕನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಚಾಲಕ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಕರೆ ಮಾಡಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಚಾಲಕನ ಕಾರ್ಯವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಅವನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಸೀಟ್ ಇಲ್ಲದೆ ಉಳಿದವರು ಚಾಲಕನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆಟದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಬದಲಾಗಬಾರದು, ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಚಾಲಕರಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಕ್ರಯೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ಹೊರಗಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣದ ಕ್ರಯೋನ್‌ಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಜನರು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಅಕ್ಷರಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಹಾಪ್ಸ್ಕಾಚ್ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು.

ಹೂಪ್ ಮತ್ತು ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗದೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು.

ಸುಧಾರಿಸಿ ದೈಹಿಕ ತರಬೇತಿಮಗು ಹೂಪ್ ಮತ್ತು ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶಿತ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಮೊದಲು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹೂಪ್ ಅನ್ನು ಸ್ಟೀರಿಂಗ್ ವೀಲ್ ಆಗಿ ನೀಡಬಹುದು, ಅಥವಾ ಹೂಪ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ಸುರಂಗದ ಮೂಲಕ ತೆವಳುತ್ತದೆ.

ಬೀಸುವ ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳು.

ಅಂತಹ ಆಟವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನೋದವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ! ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು. ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬೇಸಿಗೆ ಆಟಗಳು ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮೋಜಿನ ಮನರಂಜನೆಚೇಸಿಂಗ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ. ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಬೀಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಶ್ವಾಸಕೋಶಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅದಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬೀಸುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ! ನೀವು ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ಕೋಲಿನ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ಮೂಲಕವೂ ಸ್ಫೋಟಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ರಂಧ್ರ, ದೊಡ್ಡ ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಆಟಗಳುಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಅವು ನೀರಿನಿಂದ ಮತ್ತು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ.

ಆದರೆ ಕನಿಷ್ಟ ಪ್ರಮಾಣದ ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ನೀರಿನ ವಾಹಕ ರಿಲೇ ರೇಸ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ನೀವು ಎರಡು ಸ್ಟೂಲ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೀರಿನ ಪಾತ್ರೆಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಖಾಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪಾತ್ರೆ. ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದು ಪಾತ್ರೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ನೀರನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಚ್ಚುಗಳು, ಲೋಟಗಳು ಮತ್ತು ತಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯಬಹುದು. ಕನಿಷ್ಠ ಪ್ರಮಾಣದ ನೀರನ್ನು ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡುವ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಚಲನೆಗಳ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಆಟವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದು: ಒಂದು ಕೈಯಲ್ಲಿ, ಚಪ್ಪಟೆ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ.

ಡೈವರ್ಸ್

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮುಳುಗುತ್ತಾನೆ ಗೋಚರ ವಸ್ತುಗಳುನೀರಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಾರರು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಡೈವಿಂಗ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕೆಳಗಿನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಗು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್ - ಜೈಂಟ್ಸ್

ಮಕ್ಕಳು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸೊಂಟದ ಆಳದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪದವನ್ನು ಕೂಗುವ ಮೂಲಕ ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ: "ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್!" ಎಲ್ಲರೂ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ ಹಿಂದೆ: "ಜೈಂಟ್ಸ್!" - ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ. ತಪ್ಪು ಮಾಡುವವನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗಿದ್ದಾನೆ. ಉಳಿದವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.

ಟ್ಯಾಗ್ ಮಾಡಿ

ಆಟಗಾರರು ದೂರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಚಾಚಿದ ತೋಳುಗಳುಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಚಾಲಕನಿಂದ. ಚಾಲಕ, ವಯಸ್ಕರ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೀರಿಗೆ ಧುಮುಕಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಉಪ್ಪು ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೇಲ್ಮುಖವಾದವರು ಉಪ್ಪಾಗುವಂತಿಲ್ಲ.

ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಗಾಳಿ ತುಂಬಬಹುದಾದ ಉಂಗುರವನ್ನು ನೀರಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳಿವೆ. ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವಾಗ ಆಟಗಾರರು ಅವುಗಳನ್ನು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ 2-3 ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿವೆ. ಗುರಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೊಡೆದವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.

ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು

ಮಕ್ಕಳು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬಕೆಟ್ ಆಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೀರಿನ ಬೌಲ್ನಲ್ಲಿ ಸುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ತೊಳೆಯಿರಿ. ನೀವು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೊಳೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಬಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು, ನೀವು ಇದನ್ನು ಒಂದು ಚಾಕು ಅಥವಾ ಕಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಉಂಡೆಗಳಿಂದ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆ ಅಥವಾ ಮರವನ್ನು ಸುತ್ತುವರಿಯಬಹುದು. ನೀವು ಕೋಲಿನಿಂದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಆಕಾರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಇಡಬಹುದು.

ನೀತಿಬೋಧಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ.

ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿತ ಚಲನೆಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ನೀತಿಬೋಧಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತು ನೀತಿಬೋಧಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಉಪಕ್ರಮದ ಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ, ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಆಯಾಸದ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನೀತಿಬೋಧಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ-ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇ-ಮೋಟಾರ್.

ನೀತಿಬೋಧಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಚಲನೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಚದುರಿದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಏಕ ಸಮಗ್ರ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವುದು.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಬೇಸಿಗೆ ಆಟಗಳುಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳಿವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯ ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಜಾದಿನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವಿಹಾರವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಬೇಸಿಗೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಗಾಯ ಮತ್ತು ವಿಷದ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಶುವೈದ್ಯರು, ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ವೈದ್ಯರು V. M. ಸ್ಟುಡೆನಿಕಿನ್ ನಿಮಗೆ ಅನೇಕ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಹಲವಾರು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು.

ಜುಲೈ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಾಲ್ಯದ ಗಾಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಗಳಿಂದ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅಪಘಾತಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಭಾನುವಾರ ಸಂಜೆ. "ಅಪಾಯದ ಗುಂಪು" ಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, 1-2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದವರು.

ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ - ಕೊಳಗಳು, ಹಳ್ಳಗಳು, ಮುಳ್ಳಿನ ಪೊದೆಗಳು, ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಬೆಂಕಿ, ಎತ್ತರದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರತ ಹೆದ್ದಾರಿಗಳು.

ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸಿ, ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ರಜೆಯ ಮೇಲೆ ಹೋಗುವಾಗ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕಿಟ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಮಾ ಪಾಲಿಸಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಸೂರ್ಯನು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟವನು.

ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿಗೆ ಹಂಬಲಿಸುತ್ತಾ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ನೇರ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳ ಅಪಾಯವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬಿಸಿಲಿನ ಹೊಡೆತ. ಶಾಖವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೇರಳಾತೀತ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಚರ್ಮವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕು.

ಅನೇಕ ಜನರು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಸನ್ಬರ್ನ್ ಹಾನಿಕಾರಕವಲ್ಲ. ಅವರು ಕೇವಲ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ ಅಕಾಲಿಕ ವಯಸ್ಸಾದಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಫೋಟೊಡರ್ಮಟೈಟಿಸ್ ಬೆಳವಣಿಗೆ (ಅಲರ್ಜಿ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳು), ಆದರೆ ದೃಷ್ಟಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ಗೆ (ಚರ್ಮದ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್) ಸಹ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಬಿಸಿಲುಮತ್ತು ಶಾಖದ ಹೊಡೆತ:

ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪನಾಮ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಧರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು 6 ತಿಂಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಸನ್‌ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೇರ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕಿಗೆ ಒಡ್ಡಬೇಡಿ.

6 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಕನಿಷ್ಠ 15 ಘಟಕಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸನ್ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಹವಾಮಾನವು ಮೋಡವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ ಮತ್ತು ಈಜುವ ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತೆರೆದ ಚರ್ಮಕ್ಕೆ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು.

10.00 ರಿಂದ 15.00 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು ನೇರಳಾತೀತ ಕಿರಣಗಳು A ಮತ್ತು B ಯ ಗರಿಷ್ಠ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಮೊದಲ 5 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಸುಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಅವಧಿಯು ಇರುತ್ತದೆ ತೆರೆದ ಸೂರ್ಯ 30 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು.

ಮಗು ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ತಣ್ಣಗಾಗಬೇಕು - ಛತ್ರಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮೇಲ್ಕಟ್ಟು ಅಥವಾ ಮರಗಳ ಕೆಳಗೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿ ಹತ್ತಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ.

ಬಿಸಿ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಕುಡಿಯಬೇಕು.

ಮಗು ಇನ್ನೂ ಸುಟ್ಟುಹೋದರೆ, ತೇವಗೊಳಿಸಲಾದ ಟವೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ ತಣ್ಣೀರು, ಮತ್ತು ನೀವು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ, 50 ರಿಂದ 50 ರ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ನೀರು ಮತ್ತು ವಿನೆಗರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪರಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಅಳಿಸಿಹಾಕು.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣ ಸುಡುವಿಕೆ. ಬೆಂಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತಾಗ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ ಜಾಮ್ ಅನ್ನು ಬೆರೆಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಇದ್ದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ.

ಸುಟ್ಟಗಾಯದ ಗಾತ್ರವು 2.5 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಮೀರಿದರೆ, ಅದನ್ನು ತೀವ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ. ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಅಥವಾ ತುರ್ತು ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವ ಮೊದಲು, ಬರ್ನ್ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ತಂಪಾಗಿಸಲು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೀವು ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅಥವಾ ಸುಡುವಿಕೆಗೆ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಸಡಿಲವಾದ ಬರಡಾದ ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಕೀಟಗಳ ಕಡಿತ.

ಬೇಸಿಗೆಯ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯವಿವಿಧ ಕಾಲೋಚಿತ ಕೀಟಗಳು. ಚಿಟ್ಟೆಗಳು, ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಡತೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರುಪದ್ರವವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರ "ಕಚ್ಚುವ" ಸಹೋದರರು - ನೊಣಗಳು, ಕುದುರೆ ನೊಣಗಳು, ಸೊಳ್ಳೆಗಳು, ಕೆಲವು ಇರುವೆಗಳು, ಉಣ್ಣಿ, ಇತ್ಯಾದಿ - ಕಡಿಮೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಫ್ಯೂಮಿಗೇಟರ್ ಬಳಸಿ ನೀವು ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಗೆ, ಮುಖ್ಯ-ಚಾಲಿತ ಫ್ಯೂಮಿಗೇಟರ್ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ, ಹೊಗೆಯಾಡಿಸುವ ಸುರುಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇದು ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಸೊಳ್ಳೆ ನಿವ್ವಳ ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಾಜ್ ಅನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಂಶನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸುವ ಕೀಟಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದು.

ನಡಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಿದ ವಿಶೇಷ ನಿವಾರಕ ಒರೆಸುವ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ವಾಸನೆಯು ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹಾರುವ "ಆಕ್ರಮಣಕಾರರನ್ನು" ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಜೇನುನೊಣ, ಕಣಜ ಅಥವಾ ಬಂಬಲ್ಬೀ ಕುಟುಕು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ ಅಲರ್ಜಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಅನಾಫಿಲ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಆಘಾತ ಮತ್ತು ಆಸ್ತಮಾ ದಾಳಿಯವರೆಗೆ. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಮಗುವಿನ ತಕ್ಷಣದ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಜನರು ಟಿಕ್ ಕಡಿತಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಎನ್ಸೆಫಾಲಿಟಿಸ್ಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಧ್ಯ ರಷ್ಯಾದ ಅಪ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಅರಣ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಯಾವುದೇ ಅಪಾಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಟೈಗಾ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಇಕ್ಸೋಡಿಡ್ ಉಣ್ಣಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು, ಭಯಾನಕ ಕಾಯಿಲೆಯ ವೈರಸ್ ಹರಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಟಿಕ್ ಕಡಿತದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು, ನೀವು ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಚರ್ಮವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು - ಅವನಿಗೆ ಟೋಪಿಯಿಂದ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಶಾರ್ಟ್ಸ್ ಬದಲಿಗೆ ಧರಿಸಿ ಉದ್ದ ಪ್ಯಾಂಟ್, ತೆರೆದ ಸ್ಯಾಂಡಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ ಬೂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಟಿ-ಶರ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ತೋಳಿಲ್ಲದ ನಡುವಂಗಿಗಳನ್ನು ಉದ್ದನೆಯ ತೋಳಿನ ಶರ್ಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ.

ಗುರಿ:ಅನುಕೂಲಕರ ಸೃಷ್ಟಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಋತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿ - ಬೇಸಿಗೆ;

ಮೂಲಕ ಪಿನ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಸಂಗೀತ ಆಟಗಳುಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಗತಿ, ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮುಂತಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಮುಕ್ತ ಸಂವಹನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ;

- ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಚುರುಕುತನ ಮತ್ತು ವೇಗ, ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಿ;

ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಬೆಳೆಸು ಸ್ನೇಹಪರ ವರ್ತನೆಗೆಳೆಯರಿಗೆ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಗತಿ:

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ಎಲ್ಲರೂ ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆಯೇ? ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಲು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ಮತ್ತು ನೀವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದ್ದೀರಿ: ನೀವು ಪ್ರಬುದ್ಧರಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೀರಿ! ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಎತ್ತರ ಯಾರು ಅಂತ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ, ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳುವವರು ಯಾರು? ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಯಾರು ಬಲಶಾಲಿ? ಮಕ್ಕಳು "ಬಲವಾದ" ಕೈಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ಮಕ್ಕಳು ಜೋರಾಗಿ ನಗುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಶಿಶುವಿಹಾರ "ರೇನ್ಬೋ" ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಕ್ಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ! ನಮಸ್ಕಾರ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ. ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕೃತಿಯು ವರ್ಷದ ಯಾವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅರಳುತ್ತದೆ? ಇಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. ಸರಿ, ಖಂಡಿತ ಅದು ...

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಗೆಳೆಯರೇ, ಇಂದು ನಾವು ಬೇಸಿಗೆಗೆ ವಿದಾಯವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೇನು? ಹುಡುಗರೇ ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಜೋರಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ: "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ."
1. ಬೇಸಿಗೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿದೆಯೇ?
2. ಬೇಸಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲವೇ?
3. ಬೇಸಿಗೆಯಾಗಿದೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸೂರ್ಯ?
4. ಬೇಸಿಗೆ ತಂಪಾಗಿದೆಯೇ?
5. ಬೇಸಿಗೆ ಬೀಚ್ ಆಗಿದೆಯೇ?
6. ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೆ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು ಎಂದರ್ಥವೇ?
7. ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೆ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು?
8. ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೆ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು?
9. ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೆ ಎಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆಯೇ?
10. ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯೇ?

ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ! ಮೂರು ಬೇಸಿಗೆಯ ತಿಂಗಳುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಇವೆ,
ಸರಿ, ಬೇಗ ಹೇಳಿ ! (ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯ ತಿಂಗಳುಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಈಗ ಹೇಳಿ ಹುಡುಗರೇ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?

(ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ)

ಆಟ "ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಏನು ಮಾಡಿದೆ"

(ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)

  1. ನೀವು ನಡೆಯಲು ಹೋಗಿದ್ದೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳು ಮೆರವಣಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)
  2. ನೀವು ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಈಜಿದ್ದೀರಾ? (ಕೈ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ)
  3. ನೀವು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಓಡಿದ್ದೀರಾ? (ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ)
  4. ನೀವು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ? (ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ, ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ)
  5. ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೀರಾ? (ಸಮೀಪದಲ್ಲಿರುವವರನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)
  6. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದ್ದೀರಾ? (ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಪಾಟ್ಸಿಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ)
  7. ನೀವು ಜಿಗಿದಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ನೆಗೆದಿದ್ದೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ)
  8. ನೀವು ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಾ? (ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು)
  9. ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಕ್ಕಿದ್ದೀರಾ? (ಜೋರಾಗಿ ನಕ್ಕು)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಮೋಜು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.

ಬೇಸಿಗೆಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು, ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. (ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಬೇಸಿಗೆಯ ಟೋಪಿ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಹಲೋ ನನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆಗಳು. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಾ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಮಸ್ಕಾರ! ನಾವು ಬೇಸಿಗೆಗೆ ಕರೆದಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಾ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಖಂಡಿತ, ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕುರುಡರಾಗಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ನೋಡಿ, ನನ್ನ ಟೋಪಿ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೂವುಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿವೆ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಮಂತ್ರದಂಡವೂ ಇದೆ. ನಾನು ಹೊಲ ಮತ್ತು ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಹಸಿರಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ. ಬೇಸಿಗೆ ಏಕೆ ಅಲ್ಲ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ಸರಿ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ - ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗರೇ, ಇದು ಬೇಸಿಗೆಯೇ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಓಹ್, ಚಿಕ್ಕ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಾರರೇ, ಈಗ ಈ ಕೋಲಿನಿಂದ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮರಗಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. (ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಬ್ರೂಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಸಾಬೀತು ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ (ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್)ನಾವು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಬಹುದು? AAAAAAA, ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಮಕ್ಕಳು, ಅಲ್ಲವೇ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿನೋದಗಳಿವೆ. ನೀವು ಆಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಿದ್ದವರು ಯಾರು? (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಗ್ರೇಟ್! ನನಗೂ ಈಜುವುದು ಇಷ್ಟ! ಸರಿ, ನಾವು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ?

ಆಟ "ಬೇಸಿಗೆ ಈಜು" (ಎಲ್ಲಾ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು 3 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, 3 ಲ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, 9 ಪಿನ್‌ಗಳು, ಹೆಗ್ಗುರುತು)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಇದು ಉತ್ತಮ ಖರೀದಿಯಾಗಿತ್ತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಇಲ್ಲ, ವಿಷಯಗಳು ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. (ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಾನು ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವಿರಿ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಓಹ್, ಅವರನ್ನು ಏಕೆ ಊಹಿಸಬೇಕು? ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ನನಗೆ ನೀಡಿ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಮತ್ತು ನೀವು ಹುಡುಗರೇ, ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಸುಳಿವು ನೀಡಬೇಡಿ!

(ನಿರೂಪಕರು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ತಪ್ಪು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ)

ಎಂತಹ ಮಧುರ ಸಮಯ -
ಸೂರ್ಯ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಶಾಖ?
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಇದು ಸಮಯ
ಇದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ... (ವಸಂತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೇಸಿಗೆ)

ಅವನು ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಡ್ರಮ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ -
ನಾನು ಆಕಾಶದಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಓಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.
ನಾನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಹೋದೆ,
ನಾನು ಜುಲೈ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ... (ಹಿಮವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಳೆ)

ಒಂದು ತೋಳಿನ ಹೂವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ... (ಟೋಪಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾಲೆ)

ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರಿಯರಿಗೆ
ಬೇಸಿಗೆಗಾಗಿ ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ ... (ಬೂಟುಗಳು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ಯಾಂಡಲ್ಗಳು)

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ sundresses
ಅವರು ಮಾತ್ರ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ... (ಹುಡುಗರು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹುಡುಗಿಯರು)

ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಕಿಟಕಿಯು ಮಂದವಾಗಿ ಬೆಳಗುತ್ತದೆ ... (ಸೂರ್ಯನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಂದ್ರ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಸರಿ, ಈಗ ನೀವು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಹುಡುಗರೇ, ಇದು ಯಾರು?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: AAAA ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಾರರು, ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು (ಅವನ ಟೋಪಿ ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ)ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೂ ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ; ಬೇಸಿಗೆಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಇದು ಯಾಕೆ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಕದ್ದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನಿಲ್ಲದೆ ಬೇಸಿಗೆ ಏನಾಗಬಹುದು? ಅದು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ, ಹ-ಹ-ಹ-ಹ...

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಹುಡುಗರೇ?

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಓಹ್! (ತುಟಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ವತಃ ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ)ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ಲಿಪ್ ಮಾಡಲು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಆಹ್, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ, ಅಲ್ಲವೇ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಬೇಗನೆ ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ

ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ

ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಉಳಿಸೋಣ

ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಮತ್ತೆ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ತನ್ನಿ!

ಹುಡುಗರೇ, ಸೂರ್ಯನ ಹೊಡೆತವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಸರಿ! ನನ್ನ ಬಳಿ ಟೋಪಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸರಳವಲ್ಲ, ಇದು ನೃತ್ಯ ಟೋಪಿ!

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ನೃತ್ಯ ಹೇಗಿದೆ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿ (ಅದನ್ನು ಬಾಬಾ ಯಾಗದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಸರಿ, ವಾಹ್, ಮ್ಯಾಜಿಕ್.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ನಾವು ಅದನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಅವರ ಮೇಲೆ ಸಂಗೀತ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಅವನು ಟೋಪಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನೃತ್ಯದ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ "ಡ್ಯಾನ್ಸಿಂಗ್ ಹ್ಯಾಟ್"

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ಮತ್ತು ಈಗ ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಸರಿ, ನೋಡೋಣ, ನೀವು ಹೇಗಾದರೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಹುಡುಗರೇ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನೋದವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಏರಿಳಿಕೆ, ಈ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏರಿಳಿಕೆ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ?

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಈಗ ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಸವಾರಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸುವುದು, ಸಂಗೀತವು ಯಾವ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಆ ಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ನಿಂತರೆ, ನಮ್ಮ ಏರಿಳಿಕೆ ಸಹ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ( ನಾವು ಕರಡಿಗಳ ಮೇಲೆ, ಪುಸಿಗಳ ಮೇಲೆ, ಬನ್ನಿಗಳ ಮೇಲೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ)

ಆಟ "ಕರೋಸೆಲ್"

(ಮೊದಲು ಮಕ್ಕಳು ಕಿರಿಯ ಗುಂಪುಗಳು, ನಂತರ ಹಿರಿಯರು)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ! ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಯಾವುದರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ? ಹೀಗೆ? (ವರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಅದು ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ .

ಬಾಬಾ ಯಾಗ:ಬೇಸಿಗೆಯು ಹೇಗಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಹುಡುಗರೇ, ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಓಡಿಸೋಣವೇ? ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೊಡೆಯಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆಆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆಯೇ? (ಮಕ್ಕಳು ಬಾಬಾ ಯಾಗವನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ)

ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಓಹ್-ಓಹ್-ಓಹ್ !(ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗುತ್ತಾ, ಸಭಾಂಗಣದಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:ಮತ್ತು ಈಗ ನಮ್ಮ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಕರೆಯೋಣ. (ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಬೇಸಿಗೆ (ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ):

ಹಲೋ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ನನಗೆ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!
ನೀವು ಬೆಳೆದಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದೀರಿ,
ಹೇಳಿ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಸರಿ, ಹೇಳಿ, ನಾನು ಯಾರು?
ಮಕ್ಕಳು.ಬೇಸಿಗೆ!

ಬೇಸಿಗೆ.ನಿನಗೇಕೆ ಇಷ್ಟೊಂದು ದುಃಖ?
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ.ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ.
ಆದರೆ ನಮಗೆ ಅದು ಬೇಡ.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಶರತ್ಕಾಲ ಈಗಾಗಲೇ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಬೇಸಿಗೆ:ದುಃಖಿಸಬೇಡ, ದುಃಖಿಸಬೇಡ

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಂಜಿಸಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಡೋಣ

ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದವರೆಗೆ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ!

ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸಿ:

ಅವನು ಉದ್ದ, ಅವನು ದೊಡ್ಡವನು
ಅವನು ಮೋಡಗಳಿಂದ ನೆಲಕ್ಕೆ,
ಅವನು ವೇಗವಾಗಿ ಹೋಗಲಿ
ಅಣಬೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲಿ!
ಇದು ಏನು? /ಮಳೆ/

ಆಟ "ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಳೆ"

ಬೇಸಿಗೆ:ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಡುಗರೇ, ಎಲ್ಲರೂ ಮಳೆಯಿಂದ ಮರೆಯಾದರು!

ಬೇಸಿಗೆ: ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಆಡಿದ್ದೀರಾ?

ಮಕ್ಕಳು:ಹೌದು!

ಬೇಸಿಗೆ:ನೀವು ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಈಗ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.

ಆಟ "ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್" (2 ತಂಡಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಚೆಂಡನ್ನು ಹೂಪ್‌ಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ)

ಬೇಸಿಗೆ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ!

ಸೂರ್ಯನು ನಮಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ

ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕರೆ ಮಾಡಿ

ಲವಲವಿಕೆಯಿಂದ ಕುಣಿಯೋಣ

ಮೋಜಿನ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ!

ನೃತ್ಯ "ಕೆಂಪು ಬೇಸಿಗೆ"

(ಮಕ್ಕಳು ಎದ್ದುನಿಂತು, ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ)

ಬೇಸಿಗೆ:ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಹುಡುಗರೇ! ನೀನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಮಾಡು. ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ಶರತ್ಕಾಲವು ಈಗಾಗಲೇ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಬಡಿಯುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ದುಃಖಿಸದಿರಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ಮೈಲ್ಸ್ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಬನ್ನಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ, ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು

ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟೋಣ.

ಸರಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡಿ

ಸ್ನೇಹಿತರ ಮೇಲೆ, ದಾರಿಹೋಕರು.

ನಿಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ನೀಡಿ!

(ಅವರು ನಗುಮುಖದ ಬಲೂನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊರತಂದು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ. ಬೇಸಿಗೆಯ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ನೀವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಿಯ,
ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಲು ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಬೇಸಿಗೆಗೆ ಹೇಳೋಣ, ಮಕ್ಕಳೇ, ವಿದಾಯ! ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದವರೆಗೆ!
ಬೇಸಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ಹೊರಡುತ್ತಾಳೆ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ.
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ, ಕ್ರಯೋನ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಇದನ್ನು ಬಿಡಿ ಹೂವಿನ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

07/23/2017 ಆಹ್, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ-ಬೇಸಿಗೆ.

ಬೇಸಿಗೆ - ಸುಂದರ ಸಮಯವರ್ಷದ. ರಜಾದಿನಗಳು, ಪ್ರವಾಸಗಳು, ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ - ಕೆಲವರು ಡಚಾದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ. ಆದರೆ ಅನೇಕ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ನಗರದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಮಯವನ್ನು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಸಬಹುದು?

ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳುನೀವು ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಕವನಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಗಳು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಗುಂಪು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮುಖ್ಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಹಳ ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ. ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: "ಮಕ್ಕಳ ದಿನ", "ರಷ್ಯಾ ನನ್ನ ತಾಯಿನಾಡು", "ಹಲೋ, ಬೇಸಿಗೆ!", "ನೆಪ್ಚೂನ್ನ ರಜಾದಿನ". ಅವರು ಕವನವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಓದಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದಿನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ - ಟೋಪಿ ಹಾಕಿ, ಮತ್ತು ಮಬ್ಬಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಹಿಡಿದಿದ್ದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು ಗಾಳಿ ಸ್ನಾನಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಆಟಗಳಿವೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಮೇಲೆ ಆಟದ ಮೈದಾನ ಶಿಶುವಿಹಾರ: “ನನ್ನ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ರಿಂಗಿಂಗ್ ಬಾಲ್", "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು", "ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್!".

ಬೇಸಿಗೆಯ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಬೇಸಿಗೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಾದೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ನರನ್ನು ಹಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು, ಜಾನಪದ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿರಾಮ ಸಮಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ - ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತೋರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಮಗುವಿಗೆ, ಅವನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಜವಾದ, ಸಮಂಜಸವಾದ ಕಾಳಜಿ - ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ನೈತಿಕ. ನಾನು 3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲವು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

"ಬಬಲ್"
ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಊದಿರಿ, ಗುಳ್ಳೆ, ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಸ್ಫೋಟಿಸಿ, ಹಾಗೆ ಇರಿ, ಸಿಡಿಯಬೇಡಿ.
ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಪಠಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಮೇಣ ವೃತ್ತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು "ಗುಳ್ಳೆ ಸಿಡಿಯುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, "ಪಾಪ್" ಎಂದು ಏಕಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು ಹೊಸ ಗುಳ್ಳೆಯನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಲು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಮಕ್ಕಳು ಎದ್ದುನಿಂತು, ಮತ್ತೆ ಸಣ್ಣ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟವು ಪುನರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಆಯ್ಕೆ
"ಒಡೆಯಬೇಡಿ" ಎಂಬ ಪದಗಳ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಹಾರುತ್ತಿವೆ." ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿ ಬೇಕಾದರೂ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ (ಆಟದ ಮೈದಾನದೊಳಗೆ), ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾವು ಹಾರೋಣ, ಹಾರೋಣ, ಹಾರೋಣ! .."
ಈ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಆಟವನ್ನು 3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು.

"ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು"

ಮಕ್ಕಳು ಕೋಣೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬೆಂಚುಗಳ ಮೇಲೆ, ದೊಡ್ಡ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಹೂಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಇವುಗಳು "ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು" ಅಥವಾ "ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ" ಇವೆ. "ಬೆಕ್ಕು" ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಹಾರಿಹೋಗಿವೆ" ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಛಾವಣಿಯಿಂದ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಗೂಡಿನಿಂದ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ, ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಕೋಣೆಯಾದ್ಯಂತ ಚದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ. ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು ಮಲಗಿದೆ. ಆದರೆ ನಂತರ ಅವಳು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು, "ಮಿಯಾಂವ್-ಮಿಯಾವ್" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಓಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವರು ಅವಳಿಂದ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬೆಕ್ಕು ಹಿಡಿದ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳನ್ನು ತನ್ನ "ಮನೆಗೆ" ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.
ಕಿಟೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.
ಮಕ್ಕಳ ಉಪಗುಂಪು ಉಡುಗೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಉಳಿದವರು ತಮ್ಮ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ (ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ 1.2 ಉಡುಗೆಗಳಿರುತ್ತವೆ). ಏಣಿಯ ಎರಡನೇ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ಕಿಟೆನ್ಸ್. ಮಾಲೀಕರು ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ. "ಹಾಲು, ಯಾರಿಗೆ ಹಾಲು ಬೇಕು" ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮಗ್ಗಳಲ್ಲಿ (ಬಟ್ಟಲುಗಳು, ಉಂಗುರಗಳು, ವಲಯಗಳು) ಹಾಲನ್ನು ಸುರಿಯುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಿಟೆನ್ಸ್ ಮಿಯಾಂವ್ - ಅವರು ಹಾಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮಾಲೀಕರು ಸೈಟ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ (ರೇಖೆಯ ಆಚೆಗೆ) ಮತ್ತು ಕರೆ ಮಾಡಿ: "ಕಿಸ್-ಕಿಸ್-ಕಿಸ್!" ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಗಳು ಬೇಲಿಯಿಂದ ಏರಿ ಹಾಲು ಕುಡಿಯಲು ಓಡುತ್ತವೆ. ಮಾಲೀಕರಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಅವನು ರೋಮದಿಂದ ಮತ್ತು ಮೀಸೆಯವನು, ಅವನು ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ." ಕೊನೆಯ ಪದದೊಂದಿಗೆ, ಉಡುಗೆಗಳ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾಲೀಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕಿಟನ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದವರು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಿಯಮಗಳು: ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ, ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್ ಮಾಡಿ; - "ಹಾಡುತ್ತಾನೆ" ಎಂಬ ಪದದ ನಂತರ ಓಡಿಹೋಗು; ನೀವು ಸಾಲಿನವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಬಹುದು (ಬೇಲಿಯಿಂದ ಎರಡು ಹಂತಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ).
"ತಾಯಿ ಕೋಳಿ ಮತ್ತು ಮರಿಗಳು"
ಮಕ್ಕಳು "ಕೋಳಿಗಳು" ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನು "ತಾಯಿ ಕೋಳಿ".
ಸೈಟ್ನ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ, "ಮನೆ" ಸ್ಥಳವು ಹಗ್ಗದಿಂದ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹಗ್ಗವು 40-50 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಮರಗಳು ಅಥವಾ ಎರಡು ಪೋಸ್ಟ್ಗಳ ನಡುವೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ).
ಕೋಳಿ ಹಗ್ಗದ ಕೆಳಗೆ ತೆವಳುತ್ತಾ ಆಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಅವಳು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾಳೆ: "ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ." ಈ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಕೋಳಿಗಳು ಹಗ್ಗದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತೆವಳುತ್ತವೆ, ಕೋಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತವೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು "ದೊಡ್ಡ ಹಕ್ಕಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಕೋಳಿಗಳು ಮನೆಗೆ ಓಡುತ್ತವೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಹಗ್ಗದ ಕೆಳಗೆ ತೆವಳುತ್ತಾ ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಓಡಿದ ನಂತರವೇ ಶಿಕ್ಷಕರು "ದೊಡ್ಡ ಹಕ್ಕಿ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

"ಕಪ್ಪೆಗಳು"
ಸೈಟ್ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ವೃತ್ತದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ದಪ್ಪ ಬಳ್ಳಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪು ವೃತ್ತದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ, ಉಳಿದವರು ಪ್ರದೇಶದ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ,
ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಚಾಚಿಕೊಂಡು ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ,
ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ, ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ-ಕ್ವಾ,
ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಚಾಚಿಕೊಂಡು ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ.
ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು "ಕಪ್ಪೆಗಳು" ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕವಿತೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ (ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತಾರೆ); ಕಪ್ಪೆಗಳು "ಜೌಗು" ದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ - ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ - ಮತ್ತು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಆಟದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಂತೆ, ಪಾತ್ರಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.
ನಿಯಮಗಳು: ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ, ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಹಿಡಿಯಬೇಡಿ, ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
"ಕೋಳಿ ಮತ್ತು ಮರಿಗಳು"

25 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಿದ ಹಗ್ಗದ ಹಿಂದೆ ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.ತಾಯಿ ಕೋಳಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ. "ದೊಡ್ಡ ಹಕ್ಕಿ" ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಯಮಗಳು: ಸಿಗ್ನಲ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳದೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿ, ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸಿಗ್ನಲ್ ನಂತರ ಓಡಿಹೋಗಿ.
"ಕರಡಿ ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ"

ಮಂಡಳಿಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಗಲ 25 ಸೆಂ, ಉದ್ದ 2-2.5 ಮೀ). ಅವರ ಹಿಂದೆ, ಮಗುವಿನ ಬೆಳೆದ ಕೈಯ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ನೇತುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೋರ್ಡ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಾಲ್ಕು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಮಂಡಳಿಯ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬೋರ್ಡ್‌ನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಿಬ್ಬನ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕರಡಿಗಳು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕರು ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಲು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಹಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಟವು ಸ್ವತಃ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಯಮಗಳು: ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು (ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗೈಗಳ ಮೇಲೆ) ಬೆಂಚ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಿರಿ; ಮಂಡಳಿಯ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಿ.
"ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ಪಿನ್ - ಬೀಳಬೇಡ!"

ವಾಕಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ "ನಾವು ವಿನೋದವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ", "ನಡಿಗೆಗಾಗಿ ದಂಪತಿಗಳು", "ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಮಳೆ", ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ನಿಧಾನ ಸುತ್ತುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ.
"ವಿಶಾಲವಾಗಿ ನಡೆಯಿರಿ"
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ, ಹೂಪ್ಸ್ (60 ಸೆಂ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲಾಟ್ ಪ್ಲೈವುಡ್) 2-3 ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 5-6 ಹೂಪ್ಸ್. 2-3 ಮಕ್ಕಳು ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೂಪ್‌ನಿಂದ ಹೂಪ್‌ಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಅಂತ್ಯವನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರಿ, ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.
ನಿಯಮಗಳು: ಹೂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಹೆಜ್ಜೆಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಿರಿ, ಆದರೆ ಅದರ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗದೆ, ಹೂಪ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ.