L'enfant a commencé à 10 mois. Activité motrice d'un tout-petit

Votre bébé a 10 mois, et comparé aux nouveau-nés, il semble tellement grand ! Un vrai héros, mais en fait, ils ont le même âge. Et dans quelques années, la différence d’âge sera totalement imperceptible. Certains parents écrivent ce que leur bébé est capable de faire à 10 mois, puis lisent ces notes avec leur enfant désormais adulte. Et puis ces enregistrements provoquent toujours des sourires touchants. Alors que pourrais-tu écrire ?

Compétences physiques

Le bébé continue de se développer rapidement, de grandir, de tout apprendre, de perfectionner ses compétences en tout.

  • Non seulement il s'assoit en toute confiance, mais il se tient également fermement sur ses deux pieds, tenant le support d'une seule main. Parfois, vous pouvez le « tromper » en lui donnant un petit jouet. Ensuite, le bébé sera distrait et commencera à s'y accrocher et oubliera le soutien. Mais dès qu'il découvre la tromperie, il la reprendra immédiatement ou s'assiéra.
  • Il marche avec plaisir avec une chaise en la poussant devant lui. Mais parfois, il peut s'en passer - le mur lui servira de support. Votre bébé pourra peut-être marcher de manière autonome à dix mois. (De toute façon, tu ne devrais pas le laisser seul.)
  • Une nouvelle réussite - il peut gravir une courte échelle - 2-3 marches. Dans ce cas, il place d'abord la jambe sur la marche, puis y lève la deuxième jambe. Un peu plus tard, il apprendra à descendre.

Développement social

  • Le bébé a bien grandi et veut tout faire comme un grand. Il est maintenant facile de l'entraîner à bonnes manières- manger à la cuillère, . Et après avoir mangé, demandez à aller au pot.
  • Il peut déjà exécuter quelques « commandes » : vous apporter tel ou tel objet, vous montrer comment jouer avec quelque chose. Permettez-lui de choisir lui-même quels collants il portera pour une promenade - bleus ou verts, ou quel chemisier il portera.
  • Pendant une courte période, le bébé est capable de s'amuser - à sa manière. coin des enfants trouve beaucoup de choses urgentes à faire. En même temps, il peut devenir si occupé qu'il ne remarquera pas un accident « mouillé ». Ne faites pas de reproches à la personne - après tout, elle n'avait vraiment pas le temps à l'époque !
  • Il joue volontiers avec d'autres enfants de son âge. Lui seul a besoin d'aide pour cela, lui a appris à communiquer avec ses pairs, car à 10 mois il n'a pas encore une telle compétence.
  • Le plus souvent, l'enfant lui-même ne veut plus marcher avec une tétine, donc le sevrer peut être assez simple. Si cela ne fonctionne pas, vous pouvez alors « perdre » la tétine et ne plus la lui donner.

Développement affectif

  • Ici aussi, une véritable percée se produit - il a déjà réalisé qu'on peut communiquer non seulement en criant ou en pleurant.
  • Il comprend déjà les mots « non » et « impossible ». Mais il essaie d'être méchant et il aime ça. La désobéissance n'est qu'un jeu comme celui-là pour l'instant !
  • Il commence à développer un sens de l'humour. Il prend bien les blagues et peut volontairement émettre des sons drôles et en rire.
  • Peut être terriblement bouleversé lorsqu'on lui enlève un jouet et qu'il est obligé d'étudier des choses désagréables- par exemple, manger ou dormir. Pour éviter les larmes inutiles, le bébé doit être distrait par quelque chose et intéressé par la tâche à venir.

Jeux et jouets

  • À cet âge, les jeux du bébé commencent aussi à nouvelle étape- une petite intrigue y apparaît, les jeux deviennent de plus en plus significatifs. Un bébé peut bercer une poupée, mais il n'a pas encore réalisé qu'il peut jouer de la même manière avec un ours ou un lapin.
  • L'enfant adore faire rouler une balle, transporter des voitures et collectionner des pyramides.
  • À 10 mois, un enfant devrait être capable de ramasser un petit objet sur le sol et de le mettre dans un seau.
  • Il aime toujours jouer avec vous à divers jeux de « paume », et le jeu de cache-cache devient presque réel - après tout, le bébé préfère se cacher derrière une chaise. Il est important de le chercher plus longtemps - sur le lit ou sous celui-ci, dans toute la pièce. Et puis « trouvez » et soyez surpris.

Discours

L'arsenal de syllabes dont dispose un enfant s'agrandit. Ils lui ont déjà soumis et "maman", Et "bah", Et "Pennsylvanie". Il travaille constamment sur leur prononciation. Il capte chacun de vos mots. Et bientôt vous entendrez les exigences - " donner-donner-donner"! C'est vrai que beaucoup d'enfants, lorsqu'ils exigent quelque chose, disent "sur le!" Après tout, lorsque vous lui tendez quelque chose, vous dites exactement ce mot !

Le bébé a vraiment envie de communiquer ! À tel point qu’il invente même son propre langage. Il vous le parle et s'énerve lorsqu'on ne le comprend pas. N'interrompez pas la personne, laissez-la parler jusqu'au bout. Parlez-lui comme si vous étiez un interlocuteur à part entière. Puis, s'y étant habitué, il communiquera avec vous aussi bien lorsqu'il deviendra adolescent que lorsqu'il sera adulte.

Ekaterina Rakitina

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Un Un

Un bébé de dix mois apprend activement le monde et obtient la première expérience de communication avec de nouvelles personnes. Il se développe rapidement physiquement et psychologiquement. Livre à des proches grand plaisir voir les réussites du bébé, participer à son plaisir, aider à acquérir de nouvelles compétences utiles. En observant son développement, les parents commencent involontairement à comparer leur bébé avec d'autres enfants. Pour éviter des inquiétudes infondées, il faut savoir ce qu'un enfant doit être capable de faire à 10 mois. Cela vous aidera à choisir des jeux éducatifs et des méthodes pédagogiques, et à voir dans le temps problèmes possibles et évitez-les. Découvrons ce que dit Komarovsky sur le développement d'un enfant à 10 mois.

Développement physique : tableau de taille et de poids

Malgré le fait que tous les enfants sont individuels, les médecins adhèrent aux indicateurs de base en fonction de l'âge. Grâce à l'augmentation activité physique, le bébé prend moins de poids qu'avant : en moyenne, les bébés de dix mois prennent 300 à 450 grammes par mois, tandis que leur taille augmente d'environ 1 à 1,5 cm.

La taille et le poids de l'enfant à 10 mois, ainsi que les dimensions de la tête et de la fontanelle sont présentés dans le tableau :

Compétences de bébé à 10 mois

La liste de ce qu'un enfant de 10 mois devrait être capable de faire est très diversifiée. La motricité du bébé s'améliore nouveau niveau, il est prêt à apprendre à marcher de manière autonome.

  • L'enfant doit bien s'asseoir en position couchée ou debout et s'asseoir en toute confiance, tout en se tournant sur les côtés sans perdre l'équilibre. Ramper, sans effort particulier surmonter les petits obstacles. Par exemple, montez sur une petite colline et descendez-en correctement.
  • En vous tenant aux barrières du lit, au parc, aux meubles ou à d'autres objets stables, tenez-vous debout et restez debout assez longtemps. Et, si le support le permet, faites quelques pas le long de celui-ci.
  • Au fil du temps, les mouvements deviendront de plus en plus confiants et l'enfant apprendra à bouger en s'appuyant sur des objets d'une main et de l'autre il pourra porter un jouet. Dans ce cas, les parents doivent encourager l'enfant. Cela rapproche le moment où le bébé fera ses premiers pas indépendants.

La vitesse et les étapes de transition entre ramper et marcher varient d’une personne à l’autre.

Certains enfants rampent peu, préférant se lever immédiatement. D'autres, même maîtrisant la marche, préfèrent ramper.

  • L'enfant doit être capable de mordre et de mâcher nourriture solide, mange avec une cuillère et bois dans une tasse avec l'aide de maman.
  • Le bébé jette consciemment les jouets hors du berceau et du parc. Ouvrir les portes des armoires et jeter tout ce qui en sort est un autre de ses passe-temps favori. Un enfant de cet âge casse souvent des jouets, ne vous fâchez pas. Il souhaite simplement savoir de quoi est fait le jouet, mais il ne sait pas encore calculer la force.
  • Le développement de la motricité fine se poursuit. L'enfant apprend à saisir de petits objets avec deux doigts : le pouce et l'index. Lorsqu'il plie une pyramide ou essaie de mettre un objet dans un autre, il fait preuve d'une persévérance enviable.

L'enfant met encore tout dans sa bouche. Assurez-vous qu'il ne le fait pas avec des objets sales, fragiles ou dangereux.

Aspects de compréhension :

  • Il comprend ce que vous attendez de lui. Par exemple, en réponse à votre demande, il vous donne un jouet, fait rouler une balle et répète les mouvements et les sons.
  • Imite les gestes simples des adultes : pousser brosse à dents dans sa bouche, porte le téléphone à son oreille, essaie de manger tout seul avec une cuillère.
  • Lorsqu'il rencontre des personnes familières, le bébé lui dit « bonjour » et, lorsqu'il se sépare, dit « au revoir » ou envoie un « coup de bisou », des câlins.
  • Il distingue parfaitement lorsqu'il est grondé et félicité. Peut exprimer son mécontentement s’il lui est interdit de faire ou de prendre quelque chose.
  • La pensée apparaît. Pour se rendre à le bon jouet, tous les objets coincés dans le chemin se dispersent sur les côtés. Les enfants de moins d’un an aiment généralement beaucoup lancer des objets et expérimenter tout ce qui leur tombe sous la main.
  • Un intérêt pour les autres enfants et une envie de jouer avec eux commencent à apparaître.

Développement mental

Communiquer avec un bébé à cet âge est très amusant ! Le bébé est ouvert et émotif, il est heureux et bouleversé très sincèrement, et chaque jour il surprend avec de nouvelles compétences et capacités.

Cependant, il convient de rappeler qu’un enfant de 10 mois est un véritable manipulateur. Il comprend déjà les mots « oui » et « non », mais souvent, à l'aide de pleurs, il essaie de « repousser » les limites de ce qui est permis. À cet âge, il est temps de commencer à élever le bébé - montrez-lui doucement mais avec persistance qu'il est aimé, mais que certaines choses ne peuvent pas être faites.

N'abusez pas du mot « non ». Interdire un enfant uniquement lorsque ses actions pourraient lui nuire ou nuire à autrui. Expliquez à votre enfant pourquoi pas

A dix mois, l'enfant doit :

  • Répondez à votre nom, comprenez certaines demandes des adultes et répondez-y.
  • Comprenez les mots « ne peut » et « non ». Le Dr Komarovsky conseille de prononcer ces mots rarement, mais fermement. Vous ne pouvez pas annuler votre interdiction, même si l'enfant pleure beaucoup. Les règles doivent être acceptées par tous les membres de la famille. Il ne devrait pas arriver que papa interdise de faire quelque chose, mais maman le permet.
  • L'enfant doit répéter les actions de son entourage. Si vous lui montrez comment faire rouler une voiture, disposer des cubes, nourrir une poupée, bercer un lapin, il le répétera. Mais le bébé n'est pas encore capable de généraliser et de transférer ses actions à d'autres jouets similaires. Par conséquent, montrez la même action en utilisant différents objets.
  • L'enfant reconnaît les membres de la famille par la voix et comprend l'ambiance par le ton. Il prend bien la musique, s'accroupit, frappe dans ses mains et tape du pied au son des chansons d'enfants.
  • Le bébé commence à comprendre que les objets ne disparaissent pas pour toujours de son champ de vision, ils peuvent revenir. Par conséquent, il commence à percevoir calmement la situation lorsque sa mère quitte la pièce, le laissant seul pendant un moment.
  • Dès l’âge de 10 mois, l’enfant commence à développer la notion de constance des quantités. C'est-à-dire qu'après avoir vu de loin un objet familier, lorsqu'il semble plus petit qu'il ne l'est en réalité, l'enfant est néanmoins capable de déterminer correctement sa taille.
  • Le bébé imite les sons qu'il entend autour de lui, imite le discours des adultes et fait varier le volume de sa prononciation. Peut prononcer des syllabes et des mots simples, par exemple, maman, baba, donne. Cependant, certains enfants se limitent au babillage et ne prononcent pas les mots individuels assez longtemps. Il n'y a rien de mal à cela si vous voyez que le bébé perçoit une grande partie de ce que vous lui dites. Si vous souhaitez accélérer le processus, parlez davantage à votre bébé, racontez-lui des contes de fées, lisez des livres pour enfants. Montrez votre joie lorsque vous essayez avec succès de prononcer un mot. Répétez souvent des phrases courtes, standard et faciles à prononcer, en encourageant votre enfant à les répéter après vous.


Développement affectif

Un enfant de dix mois n'est plus aussi concentré sur sa mère et commence à s'intéresser aux autres, même s'il a peur étrangers et de nouveaux lieux. Il peut jouer longtemps seul ou avec d'autres enfants.

Mode de vie 10 bébé d'un mois devrait être varié. Habituel mobilier de maison, jouets, visages constamment familiers deviennent vite monnaie courante. En plus de marcher sur air frais, essayez de visiter les magasins avec votre enfant, de rendre visite aux gens, de conduire une voiture, de visiter dans des lieux publics. Bien entendu, il est nécessaire de s'habituer progressivement à la société, sans causer de préjudice psychologique à l'enfant.

A cet âge, l'enfant fait preuve de sens de l'humour, il rit de certains actes des adultes et les répète. Certains enfants manifestent des sentiments de jalousie. Ne se trouvant pas au centre de l'attention de leurs proches, ils deviennent capricieux. Il y a une pièce jointe à certaines activités et des choses comme des jouets ou de la nourriture. Un bébé peut pleurer si on ne lui donne pas son jouet préféré ; il refuse catégoriquement d'en accepter un autre à la place.

Il est très important qu’un enfant comprenne ce que ses parents pensent de ses actes. S'il remarque que les adultes aiment certaines de ses actions, il les reproduira délibérément, en attendant des encouragements.

L'enfant doit voir d'autres enfants jouer et essayer de suivre leurs activités. Les parents sont encouragés à visiter les terrains de jeux aussi souvent que possible. Jeux et cause amusante Émotions positives et une activité accrue.

Si à la fin du dixième mois, le bébé ne jette pas de jouets, ne peut pas hocher la tête en signe d'accord et dire au revoir avec la main, et n'essaie pas de répéter les mouvements de son entourage, consultez un médecin.

A cet âge, la différence entre les enfants sous alimentation artificielle et allaitement maternel pratiquement effacé. L'alimentation complémentaire devient le principal type d'alimentation, les portions et la variété augmentent. Si vous n'avez pas appris à votre enfant à manger seul avec une cuillère, c'est le moment.

Pour garder votre enfant en bonne santé, vous devez respecter les règles de base et recommandations des pédiatres :

Interdit:

  • Champignons, cornichons, viandes fumées
  • Plats épicés, frits et aigres
  • Épices
  • Gros morceaux
  • Suralimentation (n'essayez pas de nourrir l'enfant contre son gré - "pour maman, pour papa, pour tous les voisins par leur nom")
  • Se faire dorloter à table (apprenez à votre enfant la culture alimentaire et attitude prudenteÀ la nourriture. Cela facilitera la vie de lui et de vous plus tard). Si vous voyez que votre enfant s’ennuie et commence à jouer avec la nourriture, à la déplacer ou à la verser, cela signifie qu’il est rassasié. Ne le forcez pas à finir de manger, mettez-en juste un peu moins la prochaine fois, il vaut mieux lui donner des suppléments. Au fil du temps, votre bébé comprendra comment se comporter à table.
  • N'apprenez pas à votre enfant à demander à une table d'adultes. Votre nourriture est trop salée, épicée, dure pour lui - c'est-à-dire ne convient pas au ventre délicat du bébé. De plus, de cette façon, il ne « mordra » pas âge scolaire et ne te ruinera pas l'estomac
  • Légumes cuits à la vapeur et viandes maigres (ne pas faire frire !)
  • Petites portions (adaptées à l'âge)

Principales nuances :

  • Les vitamines doivent être présentes dans l'alimentation : les jus et purées de fruits sont mieux administrés dans la première moitié de la journée.
  • Tous les aliments doivent être bouillis ou cuits à la vapeur, non gras, mais nutritifs.
  • Le régime doit contenir : 50 g de viande et de poisson maigres chacun ; jaune d'œuf; les produits laitiers(encore une fois, pas gras) 150 g ; Purée de fruits 100 ml, purée de légumes 200 g ; Lait maternisé adapté 200 ml. Ajouter de la crème aux aliments huile de tournesol 5 g chacun (séparément les uns des autres).

Jeux éducatifs

Dans ses leçons vidéo, Evgeniy Komarovsky souligne toujours que les parents doivent consacrer suffisamment de temps à l'enfant et ne pas espérer qu'il explore le monde et apprenne tout ce qui est nouveau par lui-même. La première année de la vie d’un bébé est considérée comme la base de son développement ultérieur. Jeux coopératifsLa meilleure façon pour de nouvelles informations.

Un enfant de dix mois joue avec enthousiasme ; pendant cette période, il a besoin d'activités variées en forme, couleur, objectif et nouvelles. Les jeux doivent s’appuyer sur ce qu’un enfant peut faire à 10 mois et offrir des opportunités de développement ultérieur.

Jeux de coordination

  • Jouez à « Ladushki », en récitant des poèmes ou en comptant des comptines, illustrez les mots avec des mouvements et des sons caractéristiques, en invitant l'enfant à tout répéter après vous.
  • Dansez en cercle avec votre bébé, effectuez des mouvements rythmés en le tenant à deux mains. Dansez sur la musique avec votre bébé dans vos bras. Vous pouvez le faire basculer ou le faire tourner.
  • Invitez votre enfant à jeter des jouets de différentes formes, poids et tailles dans la boîte à une courte distance.

Jeux

  • Transférer des objets assez petits, comme des haricots, des cailloux ou des boutons, d'un seau à un autre. Surveillez votre enfant à ce moment pour qu'il ne le mette pas à la bouche !
  • Bouchons ouvrant et dévissant des tailles différentes des casseroles, des bocaux, des bouteilles.
  • Jouer avec les solides. Invitez votre enfant à ratisser ses paumes en haut de la colline ou, à l'inverse, à disperser des céréales sur la surface de la table, à verser de la semoule ou du thé avec une cuillère d'un récipient à l'autre.
  • Jouer avec la neige. Montrez comment fabriquer une boule de neige ; si cela ne fonctionne pas, fabriquez-la vous-même et laissez votre enfant la lancer.
  • Déchirer petites pièces feuilles de papier ou pâte sans levain.

Il est conseillé à l'enfant d'utiliser ses deux mains lorsqu'il joue. Cela favorisera le développement des deux hémisphères du cerveau et des connexions entre eux.

Jeux éducatifs

  • Jeux avec des pyramides, des cubes, des poupées gigognes ou d'autres objets qui peuvent d'abord être démontés puis remontés en un tout.
  • Les jeux de rôle : jouer au téléphone, nourrir des poupées, conduire des voitures restent importants pour acquérir de nouvelles connaissances.
  • Jeux de cache-cache dans diverses variantes : du simple fait de se couvrir les yeux avec les paumes jusqu'à la recherche d'un jouet caché sous un oreiller ou d'une grand-mère dans la pièce voisine.
  • Tous les types de dessins sont les bienvenus - crayons, feutres, crayons de couleur, peintures avec les doigts et les paumes.

Si un enfant est incapable de manipuler certains objets, utilisez la méthode du mouvement passif, lorsqu’un adulte contrôle les mains de l’enfant pour accomplir la tâche. Quelques répétitions - et l'enfant s'en sortira tout seul.

Routine quotidienne et temps de sommeil

Chez les enfants de la première année de vie, la routine quotidienne change constamment. Ainsi, à 10 mois un enfant peut passer de 3 à 2 siestes. Si dormir plus tôt a duré 40 minutes le matin et le soir, et pendant la journée - 1,5 à 2 heures, maintenant tout est différent.

  • Au réveil à 6h-7h, la durée d'éveil durera jusqu'à 22h-22h30. À ce moment-là, il y aura un deuxième petit-déjeuner, puis une première sieste d'une durée de 1,5 à 2 heures.
  • Après le réveil, le bébé joue - vous pouvez faire une promenade.
  • Vers 14h00, il est l'heure du déjeuner, puis vous pourrez recommencer à explorer le monde.
  • De 15h00 à 15h30, c’est l’heure du deuxième sommeil, dont la durée peut aller jusqu’à 2 heures. Après avoir dormi, vous pouvez répéter la marche.
  • Vous ne devez pas coucher votre enfant après 22h00.

Procédures d'hygiène

À la question « pourquoi donner un bain à votre enfant tous les jours », répondent certaines mères - pour qu'il soit propre. Cependant, le but procédures d'eau n'est pas seulement un pur enfant, mais aussi :

  • Mouvement actif et libération de l'énergie accumulée ;
  • Durcir le corps ;
  • Prévention des maladies de peau ;
  • Des émotions positives pour tout le monde.

Passer du temps ensemble et communiquer pendant les procédures d'eau contribue à renforcer lien émotionnel avec l'enfant non seulement pour les mères, mais aussi pour les pères. Il est très important que le papa du bébé participe également au bain. L'enfant a besoin de voir qu'il y a un père fort à proximité qui l'aime.

Regardez une vidéo sur ce que vous pouvez faire pour occuper votre bébé pendant le bain :

Apprendre à faire sur le pot

À la fin de la première année de vie, l’enfant devrait l’être. Cela demandera du temps et de la patience.

9-10 mois - meilleur âge pour initier un enfant au pot. Même si à 10 mois il ne comprend toujours pas bien à quoi sert cet article, mais à 1 an et demi, vous pouvez passer toute la journée en toute confiance sans couche.

Au dixième mois, l'enfant prend en moyenne 450 grammes de poids et grandit de 1,5 cm. Ainsi, le poids d'un enfant de 10 mois est d'environ 9 100 à 9 500 g et sa taille est de 71 à 76 cm.

Ce n'est pas grave si votre bébé prend du poids plus rapidement ou plus lentement, mais méfiez-vous si changement brusque couloir centile de poids ou de taille (pour plus de détails, voir les tableaux centiles pour les garçons ou les filles). Les normes de développement physique sont décrites plus en détail dans les tableaux des centiles : pour les garçons, pour les filles.

Que peut faire un bébé de 10 mois ?

  • écoute le discours d'un adulte et imite ses sons ;
  • accepte les blagues dirigées contre lui-même ;
  • identifie des combinaisons sonores amusantes à l'oreille et s'en moque ;
  • aime les jeux amusants ;
  • insère un objet dans un autre ;
  • préfère les petits objets aux gros ;
  • à l'aide d'un objet, il en retire un autre ;
  • jette délibérément des objets ou des jouets ;
  • fait rouler des voitures, pousse une balle, un culbuteur ;
  • s'assoit, rampe, marche sur un support ;
  • séparez-vous calmement des seins;
  • mâche des aliments coupés à la craie ;
  • montre un intérêt actif pour les autres enfants.
  • A 10 mois, l'enfant peut, sur demande (sans démonstration), réaliser des gestes préalablement appris. Comprend les mots « aller », « s'asseoir », « s'allonger » et autres.
  • Jouez de manière indépendante en compagnie d’autres enfants, si les adultes vous aident.
  • Montez et descendez des escaliers bas de manière indépendante avec un soutien.
  • Répète de nouvelles syllabes après les adultes, utilise des pseudo-mots qui expriment son attitude face à ce qui se passe. Sur à ce stade utilise dans la communication au moins 1 à 2 « mots bavards » (tels que lalya, baba), compréhensibles dans situation spécifique. Imite un adulte dans les exercices d'articulation et les jeux avec la langue.
  • A 10 mois, l'enfant peut utiliser une cuillère et boire dans une tasse ou un gobelet.
  • Mord et mâche bien les petits morceaux d’aliments solides.
  • Il est calme à l'idée d'être mis en pot.
  • A la demande d'un adulte, il peut faire un choix entre des jouets, des vêtements, de la vaisselle, en déterminant ce qu'il aime le plus, ce qu'il aime moins ou qui est généralement inacceptable. Développez cette compétence chez votre bébé - elle est vitale pour le développement de son psychisme.

A 10 mois, l'enfant accomplit volontiers diverses tâches, et propose même de nombreuses choses « importantes » pour lui-même. Si vous souhaitez que votre enfant soit tout aussi proactif à l’avenir, un tel comportement doit être encouragé. Et pour que le bébé n'ait pas de sentiment d'impuissance et de ressentiment parce que la tâche choisie n'est pas à la hauteur (et c'est ce qui s'avère le plus souvent), la mère doit venir à la rescousse en temps opportun. Et beaucoup d'éloges pour le peu que l'enfant a encore réussi à faire tout seul.

L’autonomie de l’enfant doit également être encouragée. Un enfant, par exemple, peut avoir ses propres responsabilités qu'il est déjà tout à fait capable d'assumer. Vous mettez la table - le petit pose les cuillères. Si vous partez en promenade, il choisit quel collant ou quel pull porter : rouge ou bleu. De plus, avec cette approche, le bébé saura ce qui l'attend dans un avenir proche : un déjeuner, une promenade ou la lecture de contes de fées.

Un environnement prévisible est toujours plus confortable pour un enfant, mais il ne peut pas deviner ce qui se passe dans la tête de sa mère. Faut-il s’étonner de la protestation de l’enfant lorsqu’il doit soudainement lancer sa balle préférée et se mettre à table ?

Test de développement de l'enfant à 9-10 mois

1. Entre neuf et dix mois, l'enfant s'assoit bien sans soutien, se déplace, rampe vers l'avant pour chercher un jouet, se lève en réponse aux mains tendues vers lui, marche en s'accrochant au soutien et prend de petits objets à deux mains.

2. Imite les actions d'un autre enfant, communique par des gestes.

3. Si vous donnez des baguettes à votre enfant et lui montrez comment les tambouriner sur la table, il pourra imiter ces gestes. Frappez également les cuillères les unes contre les autres.

4. Un enfant de cet âge est doué pour jouer « d'accord », « donne-moi un stylo », etc., et lorsqu'on lui demande « où ? et à la demande « donner », il cherche partout l'objet désiré.

5. Connaît bien son nom et y répond. Connaît les noms de ses proches, les noms des objets environnants et montre des images d'animaux en images.

6. Peut, sur demande (sans démonstration), effectuer des actions préalablement apprises. Comprend les mots « aller », « s'asseoir », « s'allonger » et autres.

7. Peut monter et descendre les escaliers bas de manière indépendante avec un soutien.

8. L'enfant peut déjà jouer en compagnie avec d'autres enfants si des adultes l'aident.

9. Répète de nouvelles syllabes après les adultes, utilise des pseudo-mots qui expriment l'attitude de l'enfant face à ce qui se passe.

10. Il est calme en ce qui concerne le pot. La voix signale les besoins biologiques.

Combien mange un bébé de 10 mois ?

Repas 5 fois par jour. Purée de viande vous pouvez la remplacer progressivement par une boulette de viande moelleuse, escalope à la vapeur. S'il n'y a pas de diathèse, à la fin du mois, une fois par semaine, à la place de la viande, donnez des boulettes de poisson ou de la purée de poisson bouillie.

Combien de temps dort un bébé de 10 mois ?

Régime et routine quotidienne d'un enfant à 10 mois

La routine quotidienne dépend du nombre de tétées et des biorythmes de l’enfant (certains se lèvent plus tôt le matin, d’autres plus tard, certains dorment davantage pendant la journée) et diffèrent souvent pour tous les enfants du même âge. Adaptez-vous à votre enfant, mais essayez de nourrir et de coucher votre enfant à la même heure chaque jour, afin qu'il ait moins de problèmes avec la digestion et le sommeil. Exemple de routine quotidienne pour un enfant.

Ce régime est loin d'être un guide de la vie de la mère et du bébé à l'heure, mais seulement un exemple permettant d'imaginer quelle peut être la durée des phases de sommeil et d'éveil et des pauses entre les repas.

La santé de bébé à 10 mois

Activités et jeux éducatifs pour un bébé de 10 mois

Enfin, la première date « ronde » - 10 mois. Le bébé est devenu si rapide que sa mère n’arrive parfois pas à le suivre. Le caractère de l’enfant est formé et l’expression sérieuse et significative sur le visage du bébé apporte un sourire touchant à tous les proches. Si le bébé peut faire tout ce qui est nécessaire à cet âge et si son développement est normal, vous le découvrirez en lisant cet article.

L'essentiel de l'article

Normes de développement de l'enfant à 10 mois

Chaque bébé se développe à sa manière, mais il existe certaines étapes que, à la fin des 10 premiers mois, tous les bébés ont déjà franchies.


Selon les normes moyennes adoptées pour éviter que le bébé ne prenne du retard par rapport à ses pairs, un enfant de 10 mois devrait être capable de :

Développement physique d'un enfant à 10 mois

  • Poids 10 bébé d'un mois devrait être de 6,5 à 10 kg par mois augmentation normale est considéré comme 400-450 g.
  • La taille doit atteindre 66-72 cm pour les filles et 69-75 cm pour les garçons ; si votre bébé est plus grand ou plus petit, ne vous inquiétez pas, car ce sont des normes moyennes.
  • Habituellement, à cet âge, il y a 6 dents, 4 supérieures et 2 inférieures, mais tout dépend de la prédisposition génétique. Certaines personnes n’ont leur première dent qu’à 10 ans.
  • Le bébé devrait dormir 14 heures par jour.

À l'âge de 10 mois, vous devriez vous rendre à la clinique et consulter votre pédiatre pour évaluer son développement physique et mental.

Comportement émotionnel et social d'un enfant à 10 mois

  • Les premiers apparaissent réactions émotionnelles pour différentes actions.
  • Pour « exprimer » ses émotions, il utilise des mouvements et des expressions faciales.
  • Réagit avec enthousiasme à tout ce qui est nouveau.
  • Apprend à jouer avec les enfants.

Le discours de bébé à 10 mois

  • Les premiers mots clairs « maman » et « papa » apparaissent. Habituellement, l'enfant fait plaisir à son père en prononçant le premier mot « papa ».
  • Essaie de dialoguer avec les parents dans « sa » langue.

Développement de la motricité et de la statique d'un enfant à 10 mois

  • Il rampe bien et assez rapidement.
  • Se tient debout indépendamment avec un support.
  • Fait ses premiers essais de marche en tenant la main de ses parents.
  • Il y a du sens dans les mouvements, ils sont faits avec détermination.
  • Sort et ramasse des jouets.
  • Sait plier correctement une pyramide.
  • Capable de saisir un objet avec deux doigts.

Réactions sensorielles d'un bébé à 10 mois

  • Imite les adultes, copie les mouvements et la parole.
  • Connaît les noms des objets et des parties du corps.

Que doit être capable de faire un bébé de 10 mois ?

  • Développer l’indépendance. Le développement du système musculo-squelettique est en phase d’achèvement. Il reste assis seul pendant un long moment, se tient debout et commence à apprendre à marcher. Il est temps de lui apprendre à être indépendant, à s'endormir seul dans son berceau, à s'asseoir sur le pot.
  • Jouez à des jeux éducatifs. Il s'agit notamment du rattrapage, lorsque la mère rampe après lui avec les mots « Je vais le rattraper, je vais le rattraper ». Le jeu bien connu du « cache-cache » gagne du terrain sens spécial et provoque une tempête d'émotions chez le bébé. Apprenez-lui à faire la pie-corbeau, cela l'aidera à s'amuser.
  • Sait ce qu'est une interdiction. A 10 mois, l'enfant doit clairement comprendre les mots prohibitifs et réagir en les entendant.
  • Surmonter les obstacles. Désormais, un petit pas, un énorme jouet et d'autres objets pour le mouvement du bébé ne sont plus un obstacle. Il sait comment les franchir. Vous devez également lui montrer que la descente du lit ou du canapé doit se faire à l’envers.

La routine quotidienne de bébé à 10 mois


Le biorythme de chaque enfant est individuel, donc certains se couchent tôt le soir, tandis que d'autres se lèvent tôt. Certains ne mangent qu’à des heures précises, tandis que d’autres grignotent également. Mais le régime est le régime, et personne n’a annulé la répétition quotidienne des mêmes actions.

  • Rêve. Sommeil nocturne 10 bébé d'un mois est de 10 à 12 heures. Si vous ne l'avez pas fait à 9 mois, il est maintenant temps de passer de trois fois par jour à deux siestes par jour, 1,5 à 2 heures à la fois. Une tétée est autorisée la nuit si le bébé est allaité.
  • Nutrition. Pendant cette période, la connaissance des produits prend fin. Des produits laitiers fermentés sont introduits et des fruits apparaissent dans l'alimentation. Le bébé est nourri six repas par jour, toutes les 4 à 5 heures, le premier et le dernier - lait maternelÔ ou un mélange. En savoir plus sur l'introduction certains produits, vous pouvez lire dans l'article
  • Des promenades. Il est très important de marcher avec votre bébé au grand air. Pendant la saison chaude, vous devriez marcher 2 fois pendant 2,5 à 3 heures. De telles promenades ne devraient pas avoir lieu aux heures les plus chaudes, car le bébé pourrait souffrir d'un coup de chaleur. DANS période hivernale la promenade peut durer de 30 minutes à 1h30.
  • Vigilance. La période d'éveil de l'enfant est d'environ 4 heures entre les heures de coucher. A cette époque, il joue activement, mange et se promène. Au moment de dormir, le bébé montre à sa mère qu'il a envie de dormir en commençant à se frotter les yeux. Il est très important de le coucher à ce moment-là, sinon le bébé va « trop marcher » et alors une journée entière de caprices est garantie.

Soins et nutrition d'un enfant à 10 mois


La façon dont une mère prend soin de son bébé détermine sa santé et la poursuite du développement. La routine quotidienne d'un bébé de 10 mois comprend le sommeil, l'alimentation et le fait de passer du temps activement.

  1. La température de l'air dans la pièce reste la même 19-20°C, la ventilation quotidienne et le nettoyage humide ne sont pas annulés.
  2. Le bain peut être effectué tous les deux jours. Température de l'eau 33-34°C, température de l'air 21-24°C. Les enfants s'endorment rapidement après les procédures d'eau.
  3. Faites de la gymnastique le matin. Convient à elle mouvements circulaires bras et jambes, leur flexion et leur redressement. Vous pouvez terminer la procédure par un massage relaxant.
  4. Effectuer l'hygiène matinale : lavage, rinçage (après avoir retiré la couche après la nuit).
  5. Vous pouvez utiliser une marchette, cela stimulera le bébé à marcher de manière autonome le plus rapidement possible.


À la fin du 10ème mois, ceux de jour sont complètement remplacés. allaitement maternel, pour les produits « adultes », l'enfant est transféré à la table commune. Le sein et le lait maternisé sont administrés uniquement avant le coucher et tôt le matin.

Durant cette période, l'enfant a besoin de vitamines et de minéraux, son alimentation doit donc être équilibrée. Exemple de menu bébé est cinq fois et ressemble à ceci :

  • Petit-déjeuner– du lait maternel ou du lait maternisé.
  • Déjeuner– du porridge, du jus ou du thé.
  • Dîner– soupe de légumes, viande ou poisson, compote.
  • Goûter de l'après-midi- fromage cottage, pomme.
  • Dîner– du lait maternel ou du lait maternisé.

Si votre bébé a déjà des dents à 10 mois, encouragez-le à mâcher les aliments. Ne broyez pas les aliments avec un mixeur, mais écrasez-les avec une fourchette.

  1. Parlez à votre enfant. Répondez à son babillage avec un discours tout à fait normal, en entretenant un dialogue avec lui. Faites-le lentement pour que le bébé puisse comprendre et se souvenir des mots prononcés. En même temps, montrez ou pointez du doigt l'objet dont vous parlez.
  2. Appelez le bébé par son nom. Pour que le bébé se perçoive comme personnalité distincte et je savais que nous parlons deà son sujet, appelez-le par son nom. "Lisa, prends la cuillère", "Maintenant Lisa a une cuillère", "Lisa va sortir."
  3. Donnez-lui carte blanche. L'enfant est très actif, donnez-lui la possibilité de dépenser son énergie. Séparez une partie de la chambre pour le bébé, en enlevant la blessure objets dangereux. Laissez-le ramper à sa guise.
  4. Expliquez à votre enfant ce qui est possible et ce qui ne l'est pas.. Puisque l'enfant explore le monde qui l'entoure de toutes ses forces, vous devez lui montrer des choses qu'il ne faut pas faire. Par exemple, prenez une tasse avec un liquide chaud et laissez l'enfant la toucher pendant une seconde, tout en lui disant qu'elle est chaude et qu'il ne faut pas la toucher. Après plusieurs leçons de ce type, l'enfant lui-même sentira où il fait chaud et démonstratif pour montrer ou « dire » qu'il ne peut pas être touché.
  5. Développez votre bébé.À cet âge, vous pouvez vous familiariser avec les crayons et la pâte à modeler. Transformez le processus en un jeu amusant. Si l'enfant n'est pas intéressé par l'activité proposée, n'insistez pas, le moment viendra et vous ne l'en éloignerez pas.


Dix mois- un âge intéressant dans le développement d'un enfant. Surveillez son évolution, faites attention aux compétences nécessaires, apprenez-lui l'indépendance. Le temps passera vite et vous vous souviendrez du premier pas, du premier mot, de la réaction sérieuse. Mais vous pouvez lire ce qui vous attend le mois prochain dans l'article : .

Avez-vous déjà retiré tous les objets dangereux des étagères inférieures ? Et les prises et coins pointus fermé avec des bouchons ? Avez-vous acheté des pinces pour tiroirs et portes d'armoires ? Examinez désormais votre maison avec un regard encore plus attentif. Car le développement d'un enfant à 10 mois l'incite à parcourir chaque jour un itinéraire familier, balayant tout sur ce chemin intéressant.

Le bébé est toujours incroyablement attaché à sa mère, mais la curiosité l'oblige à quitter ses bras bien-aimés et à aller explorer tout ce qui l'entoure. Cela vous permet de planifier les tâches ménagères pendant que votre bébé est éveillé et même de le laisser seul dans la pièce pendant quelques minutes. Mais cela n’est possible que lorsque votre maison est totalement sécurisée.

Caractéristiques du développement

Si le bébé maîtrisait le rampement il y a un mois, il améliore désormais sa principale compétence de compréhension du monde. La vitesse de déplacement dans l'appartement ressemble au vol d'un météore. En rampant vers l'obstacle, le bébé peut déjà poser ses mains dessus, rester debout un moment et marcher le long de celui-ci. L'endroit préféré pour les « promenades » est le canapé, le long duquel certains petits peuvent se promener sans fin. Les plus actifs tentent de grimper sur le canapé et de lever les jambes. Si vous donnez un petit coup de pouce à votre bébé, il atteindra le sommet et sera très heureux. Mais préparez-vous à ce que cela devienne votre divertissement préféré pendant longtemps. En même temps, il ne sait pas encore descendre, l'enfant ne maîtrisera pas une telle compétence avant .

Les aliments complémentaires comprennent déjà une variété d’aliments, y compris des aliments solides, comme les pommes, les carottes et les fruits secs. C'est plus difficile si l'enfant a 10 mois et n'a pas de dents, ce qui exclut l'introduction d'aliments durs. Nous espérons que vous avez déjà consulté un pédiatre, un endocrinologue et un dentiste. Et si tout va bien, attendez calmement : les dents vont définitivement éclater.

Le sommeil d'un enfant à 10 mois ne change généralement pas le mode précédemment choisi. Il est extrêmement rare que les enfants en aient suffisamment sieste, puisque le soir ils deviennent capricieux, se couchent plus tôt que d'habitude et, par conséquent, se réveillent plus tôt le matin. Il est idéal de maintenir deux repos pendant la journée pendant environ 1,5 heure et, bien sûr, un sommeil long et complet la nuit.

On constate une augmentation de la croissance de l'enfant à 10 mois, qui s'était légèrement arrêtée plus tôt. Le poids prend également du poids, car en plus de l'alimentation complémentaire, qui comprend du porridge copieux, des légumes et de la viande, le bébé continue de recevoir du lait maternel. Et beaucoup ne parviennent toujours pas à s’endormir sans seins, ce qui en fait une sorte de rituel. Consultez le tableau ci-dessous pour connaître la taille et le poids normaux d'un enfant à 10 mois.

Compétences de base

Le développement d'un bébé de dix mois lui permet de surmonter les obstacles, de se déplacer en rampant, ou de ne pas ramper du tout, mais de se lever immédiatement pour tenter de marcher. Tout cela est normal. Et cela ne sert à rien d'essayer d'initier bébé au ramper si cela n'a pas été fait auparavant. Les compétences d'un enfant à 10 mois se manifestent dans sa socialisation active. Alors bébé:

  • Écoute attentivement le discours des adultes, copie les mots et les sons. Il peut déjà prononcer des syllabes et des mots de syllabes identiques. Il est particulièrement important que l'enfant comprenne le sens de ces mots, leur associe les noms d'objets, se rende compte qu'une mère est une mère et comprenne quand son nom est appelé.
  • Copie les gestes, les expressions faciales et les actions des adultes- le bébé est au stade de l'imitation, et il faut toujours s'en souvenir. Tout geste éphémère peut l'intéresser à tel point que vous ne pourrez pas en sevrer votre bébé avant longtemps. Mais c'est un gros plus, car cela élargit considérablement les possibilités de ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 10 mois. Montrez-lui que vous pouvez porter un cheval par une ficelle ou bercer un ours en peluche dans un berceau, et il reprendra le jeu. Dans le même temps, le bébé ne commencera pas à tirer un camion par une ficelle ou à balancer un autre jouet tant que vous n'aurez pas démontré cette possibilité.
  • Plus intéressé petits objets, plus grand- d'une part, cela permet au bébé de se développer dextérité, ce qui a un impact positif sur développement mental Bébé de 10 mois. En revanche, il existe un risque que le bébé avale un objet ou se le colle au nez ou à l'oreille. Par conséquent, lorsque vous utilisez quelque chose de petit dans des jeux, ne quittez pas l'enfant des yeux, mais pour un divertissement indépendant, choisissez de gros jouets.
  • Montre de l'intérêt pour les enfants- bien sûr, envoie le bébé à Jardin d'enfants Il est encore très tôt, malgré le vif intérêt porté par l’équipe. Mais les promenades sur le terrain de jeu lui seront intéressantes et utiles.

Jeux et activités avec bébé

Les cours avec un bébé de 10 mois permettront de lui apprendre le plus tôt possible à prendre soin de lui. Il est idéal pour démontrer des compétences utiles sur les poupées et les jouets, par exemple les laver ensemble, se peigner les cheveux, les mettre au lit. Assurez-vous de dire ce que vous faites et pourquoi, aidez le bébé à coiffer lui-même les cheveux de la poupée ou à la mettre au lit. Félicitez-le pour chaque réalisation, aussi petite soit-elle, car cela lui donne confiance en ses capacités.