ವರ್ತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿವಿ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಕೇವಲ ನೀವು ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಮತ್ತು ಎಂದು ಇತರರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆದರೆ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ: ಅವುಗಳ ಆಚರಣೆಯು ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಂದು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಮತ್ತೊಂದು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ
- ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಗೆ ಮೊದಲು ಹೋಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಅಧೀನದವನು ಮೇಲಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಪಾಸ್ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಜೂನಿಯರ್ ಸೀನಿಯರ್ ಪಾಸ್ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ಸ್ಥಾನ, ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆದರೆ, ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವವರು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ.
- ನೀವು ಅತಿಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಬಂದರೆ, ನೀವು ಮೊದಲು ಅವನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಬಾಗಿಲಿನ ಹೊರಗೆ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮೊದಲು "ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬರಲಿ" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸಿ.
ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ
- ಮೊದಲು ಏರುವಾಗ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು ಡಾರ್ಕ್, ಅಲುಗಾಡುವ ಅಥವಾ ಕಡಿದಾದ ವೇಳೆ ಮಾತ್ರ ಮನುಷ್ಯ ಮುಂದೆ ಇರುತ್ತಾನೆ. ಕೆಳಗೆ ಹೋಗುವಾಗ, ಮನುಷ್ಯನು ಮೊದಲು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.
- ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬಂದರೆ ಮುದುಕಅಥವಾ ಬಾಸ್, ನೀವು ಬದಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡಬೇಕು, ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಡೆಯಲು ಬಿಡಿ. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಬೇಕು.
- ರೇಲಿಂಗ್ ಇರುವ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಬದಿಯು ಮಕ್ಕಳು, ವೃದ್ಧರು ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಸವಲತ್ತು. ಮನುಷ್ಯನು ಅವರಿಗೆ ರೇಲಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.
ಎಲಿವೇಟರ್ನಲ್ಲಿ
- ನೀವು ಜೊತೆಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲಿವೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವೇ ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದರೆ, ಇದು ಅವನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ.
- ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಳ ಹಿಂದೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕು (ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ).
ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ
- ಅಂಗಡಿಯ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ, ಮೊದಲು ಹೊರಡುವವರನ್ನು ಬಿಡಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ.
- ಖರೀದಿಯನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ನಿರ್ಣಯದಿಂದ ಆಯಾಸಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಹುಡುಕದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಚೀಲವನ್ನು ಹಣದೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿ ಇರಿಸಿ
ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ ನಲ್ಲಿ
- "ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅವರು ನಿಮಗಾಗಿ ಪಾವತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ನಾವು ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ಹೋಗೋಣ" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಎಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮಗಾಗಿ ಪಾವತಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮನುಷ್ಯನು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸದ ಹೊರತು. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ) .
- ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಫೋನ್ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಗಿಂತ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ.
- ಮುಖ್ಯ ಮಾಣಿ ಯಾವಾಗಲೂ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ಯಾರು ಮೊದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾರು ಪಾವತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದವರು ಮೊದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು. ಸಂದರ್ಶಕರನ್ನು ದ್ವಾರಪಾಲಕನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರೆ, ಪುರುಷನು ಮೊದಲು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ಖಾಲಿ ಆಸನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು.
- ಖಾಲಿ ಆಸನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಡಿ, ಮೆನುವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ - ಅದು ಅವನ ಸವಲತ್ತು.
- ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ, ಮನುಷ್ಯನು ನಿಮಗಾಗಿ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಎಳೆಯುವವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ.
- ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಡುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಮೊದಲು ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಳ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಬೇಕು.
ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಿನಿಮಾದಲ್ಲಿ
- ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಚಲನಚಿತ್ರದ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ನೀವು ತಡವಾಗಿರಬಾರದು.
- ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಎದುರಾಗಿರುವ ನಿಮ್ಮ ಆಸನಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನಿಂದ ಅಲ್ಲ.
- ಬಗ್ಗದೆ ನಿಮ್ಮ ಆಸನದಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳುಮತ್ತು ಚಡಪಡಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ).
- ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಇತರರಿಗೆ ತೊಂದರೆ ನೀಡಬೇಡಿ: ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಬೇಡಿ, ಸಂಗೀತದ ಬಡಿತಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಜೋರಾಗಿ ನಗಬೇಡಿ.
- ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಅಂತ್ಯದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಮೊದಲು ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ - ಇದು ನಟರ ಕಡೆಗೆ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ
- ಸಾರಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು, ಮಹಿಳೆಯರು, ವೃದ್ಧರು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ಮೊದಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ನೀವು ಅವರನ್ನು ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಭೇಟಿಯಾದರೆ). ಸಾರಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರಡುವಾಗ, ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಕೈ ನೀಡಲು ಪುರುಷರು ಮೊದಲು ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು, ವೃದ್ಧರು, ಅಂಗವಿಕಲರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಸನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಆಸನಗಳು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಹಿಳೆ ಅಥವಾ ಗರ್ಭಿಣಿ ಮಹಿಳೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಆಸನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
- ನೀವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಉಚಿತ ಸ್ಥಳ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ಅನುಮತಿಗಾಗಿ ಕೇಳಿ - ಬಹುಶಃ ಯಾರಾದರೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯ ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ
- ನೀವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಜನರನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು ಬಲಭಾಗದ, ದಾರಿಹೋಕರನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕುವುದು - ಅದೇ.
- ಪುರುಷನಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಇದು ಮಹಿಳೆಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ.
- ನಡೆಯುವಾಗ, ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬೀಸಬೇಡಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಇದ್ದರೆ (ಛತ್ರಿ, ಚೀಲ, ಇತ್ಯಾದಿ).
- ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪುರುಷ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಹಿಳೆಯ ಎಡಕ್ಕೆ ನಡೆಯಬೇಕು. ಮಿಲಿಟರಿ ಸೆಲ್ಯೂಟ್‌ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕಾದ ಮಿಲಿಟರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಮಾತ್ರ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಹುದು.
- ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಜೋರಾಗಿ ನಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಗದ್ದಲದ ಸಂವಹನ, ಅಥವಾ ಇತರ ಜನರನ್ನು ದಿಟ್ಟಿಸಿ ನೋಡಿ.
- ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಕರೆದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹೇ, ನೀವು!"), ಈ ಕರೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡಿ. ಮೌನವಾಗಿ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಟಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.
- ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ ತಿನ್ನಬೇಡಿ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಅಥವಾ ಪೈ ತಿನ್ನಲು ಇದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಸ್ಟಾಲ್ ಅಥವಾ ಕಿಯೋಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ಅಥವಾ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳು
ಅನೇಕ ಜನರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅವಮಾನಕರ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ - ಮೂಲಭೂತ ಸಭ್ಯತೆ, ಮಾತಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ. ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ:
- ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಯಾವಾಗಲೂ ಮೊದಲು ಹಲೋ ಹೇಳಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಕೈಗವಸುಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ತೆಗೆಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಟೋಪಿ ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
- ದಿನಸಿ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚೀಲವನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಕೈಚೀಲ ಅಥವಾ ಛತ್ರಿ, ತೆಗೆದ ಜಾಕೆಟ್ ಅಥವಾ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ - ಇದು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
- ಸುಗಂಧ ದ್ರವ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಮಿತವಾಗಿ ಬಳಸಿ. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮ ಸುಗಂಧವನ್ನು ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಉಳಿದವರು ಈಗಾಗಲೇ ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ (ಅಪರಿಚಿತರಿಗೂ) ಹಲೋ ಹೇಳಿದರೆ, ನೀವೂ ಹಲೋ ಹೇಳಬೇಕು.
- ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ನೋಟವು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿರಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕು.
- ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವಮಾನಿಸಿದರೆ, ಅಸಭ್ಯತೆಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಧ್ವನಿ ಎತ್ತಬೇಡಿ - ಅವನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಬೇಡಿ. ಕಿರುನಗೆ ಮತ್ತು ನಯವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆಯ ಸಂವಾದಕನಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಿರಿ.
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ (ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ) ನೀವು ಮಹಿಳೆ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಮತ್ತು ಘನತೆಯಿಂದ ವರ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಹಚರರಿಂದ ಅದೇ ರೀತಿ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಯ ಮಗುವಿಗೆಹೊಸ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ; ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು?
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಗೌರವವನ್ನು ಬೇಡುವ ಇತರ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ನಗಲು ಅಥವಾ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾಲನೆಯ ಕೊರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. ಉತ್ತಮ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕಿರಿಚುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ ಅಥವಾ ರಂಗಮಂದಿರಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಅವನಿಂದ ವಿಶೇಷ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳನ್ನು ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ನೀರನ್ನು ಕುಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಇದೆಲ್ಲದಕ್ಕೂ ವಿಶೇಷ ಮಧ್ಯಂತರಗಳಿವೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹತ್ತಿರದ ಜನರನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸಬಹುದು. ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.
ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ತೆಗೆಯಬೇಕು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿದೆ ಹೊರ ಉಡುಪು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬೇಕು. ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನಿಸಬೇಕು!
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ವರ್ತನೆ
ಪ್ರತಿ ದಿನ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆ, ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಿಗೆ ಬಸ್, ಟ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಲಿಬಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಮೊದಲು ವಯಸ್ಸಾದ ಜನರು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು. ನಿರ್ಗಮಿಸಲು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ ಜನರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸದಂತೆ ನೀವು ಕ್ಯಾಬಿನ್ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.
ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಎಷ್ಟೇ ದಣಿದಿದ್ದರೂ, ಅವನು ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕು. ವಾಹನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಗಾಯವಾಗದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಭುಜದಿಂದ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು. ನಿರ್ಗಮಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳಿಂದ ನೀವು ತಳ್ಳಬಾರದು; ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸುವಂತೆ ನೀವು ನಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಚೋದನಕಾರಿಯಾಗಿರಬಾರದು. ನೀವು ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬೇಕು.
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳುನಡವಳಿಕೆ. ನೀವು ಶಾಲೆಯ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಂತರಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು. ನೀವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ತೊಂದರೆ ನೀಡಬಾರದು. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು "ನೀವು" ಮತ್ತು ಸಭ್ಯ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಬೋಧಿಸಬೇಕು. ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೂಗಲು ಅಥವಾ ಓಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಅಶ್ಲೀಲ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸದೆ ಶಾಂತ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು.
ಎಂದಿಗೂ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ವಿವೇಚನಾರಹಿತ ಶಕ್ತಿಇತರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವಾಗ. ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರ ಎಲ್ಲಾ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸಭ್ಯ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕು. ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯತ್ತ ಬೆರಳು ತೋರಿಸುವುದು ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜೋರಾಗಿ ನಗುವುದು ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅಹಿತಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಜೀವನವು ಬೂಮರಾಂಗ್ ಆಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅರ್ಹವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸೆಲ್ ಫೋನ್ ಬಳಸಲು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಸಂಗಾತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಗುವುದು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುವುದು ಸಹ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತಮ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಪಾಠವನ್ನು ಬಿಡುವುದು ಅಥವಾ ತಡವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಯಾವುದೇ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ. ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ವೈದ್ಯರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು.
ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವುದನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಉತ್ತರವನ್ನು ಕೂಗಬಾರದು. ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಎತ್ತಬೇಕು. ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮಾತ್ರ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮೂವತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪಾಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ತರಗತಿಗಳ ನಂತರ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ಪಾಠವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ. ಕ್ಲಾಸ್ ಅಟೆಂಡೆಂಟ್ ಬೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಒರೆಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಚಲಿತರಾಗದಂತೆ ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
ನಿಮ್ಮ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಮನೆಕೆಲಸಹಾದುಹೋದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ. ಅಟೆಂಡರ್ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ಯಾಂಟೀನ್‌ಗೆ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪೋಷಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ಕಾರಿಡಾರ್ ಅಥವಾ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓಡಲು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ತಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ! ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಜೋರಾಗಿ ಕಿರುಚಬಾರದು ಅಥವಾ ನಗಬಾರದು. ಹಜಾರದಲ್ಲಿ ಇತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ನೀವು ಹಲೋ ಹೇಳಬೇಕು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ವರ್ತನೆಯು ಘನತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿರಬೇಕು.
ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾಕ್ಕೆ ಮೊದಲು ಅನುಮತಿಸಬೇಕು. ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡಲು ನೀವು ತರಗತಿಯನ್ನು ಗಾಳಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಶುಧ್ಹವಾದ ಗಾಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.
ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳು
ಅದು ಸಂಭವಿಸಿದರೆ ಕೆಟ್ಟ ಭಾವನೆಅಥವಾ ಬಲವಾದ ನೋವು, ಈ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಠ ಹೇಳುವ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಖಂಡಿತಾ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಚರ್ಮವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ತೀವ್ರ ತುರಿಕೆನೀವು ಪ್ರಥಮ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು.
ನೀವು ಮೂಗಿನ ರಕ್ತಸ್ರಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅಂಗಾಂಶವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ ತಣ್ಣೀರುಮತ್ತು ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ರಕ್ತಸ್ರಾವವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಾದರೆ, ನೀವು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು.
ಬೆಂಕಿ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಕೋಪ ಸಂಭವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಭಯಪಡಬಾರದು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಜೀವನ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್ನಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್ನಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು, ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ವರ್ತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕೇಳುವಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಬೇಡಿ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಇತರರು ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಆಸನದಿಂದ ಎದ್ದು ಅನಗತ್ಯ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಕೂಗುವಂತಿಲ್ಲ. ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್ನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಕಲುಷಿತಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಹಾಲ್ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್. ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಾಗ, ನೀವು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಆರ್ಮ್‌ರೆಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಶಾಲೆಯ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ಮೊದಲು ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ. ಹುಡುಗರು ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಮೊದಲು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಬಿಡಬೇಕು.
ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು
ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಜನರು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಗೌರವ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಲೈಬ್ರರಿ ಹಾಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಬೇಕು. ಇಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೆಲ್ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪುಟಗಳ ಮೂಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಮೌನವು ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಮೂಲ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ.
ಶಾಲಾ ಮಗು ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಇದು ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ರಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಪ್ರಶ್ನಾತೀತವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ರೂಢಿಗಳಾಗಿವೆ!
ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಯ ಮನುಷ್ಯಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಮಗುವನ್ನು ಎದುರಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳುನಿರಾಕರಣೆ, ಆದರೆ ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ, ಮಗು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತಿದೆ.
ವಿಶೇಷತೆಗಳು
ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಂದ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರವೇ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾನೂನಿನ ಮುಂದೆ ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಿತಿಗಳುಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಿಸದೆ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.
ಗಂಭೀರ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರರು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು. ಜೊತೆಗೆ, ಯಾವುದೇ ದುಷ್ಕೃತ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಖಂಡನೆಯಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ವಾಸಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕಾರವಾಗುವ ಅಪಾಯವಿದೆ.
ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು:
- ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು;
- ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಬಯಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು;
- ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಏಕೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದರಿಂದ ಯಾವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಇದು ಸಂಭವಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
- ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪನೆಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಶಿಷ್ಯನಾದಾಗ ಶಿಶುವಿಹಾರಅಥವಾ ಶಾಲೆಗಳು, ತಜ್ಞರು ಸಹ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
- ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಅವರು ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ಒಂದು ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಮರುತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ. ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಸರಳವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕ್ರಮಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ
ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವಂತೆ ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾನವ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ತತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಮೇಲ್ವರ್ಗದ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಭೇದವಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದೇ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ಥಾಪಿತ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳು: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ. ಮಗುವೂ ಸಹ ಸರಿಯಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು.
ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಗುಂಪುಗಳ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು;
- ಶಿಷ್ಟಾಚಾರ (ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ);
- ಸಮರ್ಥ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣ (ಎಲ್ಲಾ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
- ಮೌಖಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು (ಇದು ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾದ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ);
- ಗೆ ವರ್ತನೆ ಪರಿಸರ(ಪ್ರಕೃತಿ ಸೇರಿದಂತೆ).
ಒಂದು ರೀತಿಯ ತಯಾರಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬೇಡಿ: ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅಥವಾ ಅವನ ಪೋಷಕರು (ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ) ಅದರ ನೋಟ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾದ ನೋಟವು ಮಗುವಿನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ವರ್ತನೆ, ಶಾಲೆ, ಮನೆ, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಅಥವಾ ವಿರಾಮದ ಸಮಯ.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ:
- ಪಾಲನೆ;
- ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಭಾವ;
- ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಜನಾಂಗೀಯ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವರು (ಮಾನಸಿಕತೆ);
- ಇತರರ ಉದಾಹರಣೆ.
ಸಂವಹನದ ನಿಯಮಗಳು
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು (ಅವರ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ).
ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ
ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು ಕ್ರೀಡಾ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು, ವಲಯಗಳು.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂವಹನವು ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪಾಠದ ನಂತರ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
- ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಓಡಬಾರದು ಅಥವಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಾರದು. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗಬಹುದು.
- ಅಶ್ಲೀಲತೆಯ ಬಳಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಸಂವಹನವು ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕು.
- ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಾತನಾಡಬಾರದು, ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಬಾರದು, ಅನುಮತಿಯಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಸೀಟಿನಿಂದ ಎದ್ದೇಳಬಾರದು ಅಥವಾ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಬಾರದು.
- ನೀವು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಬೋಧಿಸಬೇಕು. ನಿಗದಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ಕೇಳುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಎತ್ತುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
- ಶಾಲೆಯ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಚಾರ್ಟರ್ ರೂಪಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿವೆ. ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ನಿರ್ಬಂಧವಿದೆ.
- ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವುದರಿಂದ, ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ತಡವಾಗಿರಬಾರದು. ಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಗೈರುಹಾಜರಾದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು.
ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಥವಾ ಖಾಸಗಿ ಸಾರಿಗೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ; ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ (ವಯಸ್ಸು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ). ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು:
- ಶಾಲೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಹೊರಗೆ ಇರುವುದರಿಂದ, ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಯು ತನ್ನ ಖ್ಯಾತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಖ್ಯಾತಿ ಎರಡನ್ನೂ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು;
- ಗೆಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಕಿರಿಯ ವಯಸ್ಸುಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿರಬೇಕು, ನೀವು ಹಲೋ ಮತ್ತು ವಿದಾಯ ಹೇಳಬೇಕು;
- ವಯಸ್ಸಾದವರನ್ನು ನಯವಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಕು, ಬಾಗಿಲು ಹಿಡಿಯಬೇಕು;
- ನೀವು ಬಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಚಾಲಕ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ;
- ದಾರಿಹೋಕರಿಗೆ ತೊಂದರೆ ನೀಡುವ ಅಥವಾ ಇತರ ಜನರ ಆಸ್ತಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಳು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು;
- ಪಾದಚಾರಿ ಮಾರ್ಗ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೂಚನೆ ನೀಡಬೇಕು;
- ವಯಸ್ಕರಿಲ್ಲದೆ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರು ಸಂಜೆ ಹತ್ತು ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿರಲು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ;
- ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ, ನೀವು ಮಾತನಾಡಬಾರದು ಅಪರಿಚಿತರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಾರಿಗೆ ಹೋಗಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆಡೆಗೆ ಹೋಗಲು ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಇತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ
ಸಿನಿಮಾ, ಥಿಯೇಟರ್, ಮೃಗಾಲಯ, ಗ್ರಂಥಾಲಯ, ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
- ಹೊಸ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಲನಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸುವುದು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅದು ಅಲ್ಲ. ಮೃಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಆಹಾರವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಕಬಹುದು, ಆದರೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
- ಅವರು ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ನಿರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು. ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಿನೆಮಾ (ಸಮಾನವಾಗಿ) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಗುವುದನ್ನು, ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
- ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವು ನಿಮಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದರೆ, ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಾರದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ). ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ಬೆನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬಾರದು, ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು ಅಥವಾ ಸಭ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಾರದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು," "ದಯವಿಟ್ಟು," "ವಿದಾಯ").
- ಜೊತೆ ಹುಡುಗರು ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಅವರು ಮುಂದೆ ಹೋಗಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಮೊದಲು ಹೊರಡುವವರು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಪ್ರವೇಶಿಸುವವರು.
- ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಉದ್ಭವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ತಕ್ಷಣ ರಕ್ಷಣಾ ಸೇವೆಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ತತ್ವಗಳು
ಯಾವುದೇ ಮಗು ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ವಯಸ್ಕನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಲು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳಿಂದ ಹರಡುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಮಾನವತಾವಾದ, ದಯೆ, ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಲೇಖನವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅನೇಕರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಇಂದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ತತ್ವವಿದೆ: ಸಭ್ಯತೆ ದೌರ್ಬಲ್ಯ. ಮತ್ತು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ದಿನಗಳು ಕಳೆದುಹೋಗಿವೆ. ಈ ರೀತಿ ತರ್ಕಿಸುವ ಜನರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಭಯ ಮತ್ತು ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಡುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಅವರಂತೆ ಇರಬಾರದು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಹಳೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳು, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಲಿಫ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಎಸ್ಕಲೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನೋಡೋಣ.
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿ
ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಬಾಗಿಲಿನ ಬಳಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ನೀವು ಮೊದಲು ಹೋಗಲು ಪರಸ್ಪರ ಮನವೊಲಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬಾರದು. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದರೆ, ಹೋಗಿ. ಇಬ್ಬರು ಗೆಳೆಯರು ಅಥವಾ ಸರಿಸುಮಾರು ಒಂದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು ಬಾಗಿಲಿನ ಮುಂದೆ ಭೇಟಿಯಾದರೆ, ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವವರು ಮೊದಲು ಹೋಗಬೇಕು. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ: ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ತನ್ನ ಮುಂದೆ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು, ಜೂನಿಯರ್ ಹಿರಿಯನನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಅಧಿಕಾರಿ ಬಾಸ್ಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕು. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜನರು ಎರಡು ಬಾಗಿಲಿನ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾದಾಗ ಸಂದಿಗ್ಧ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹಾದು ಹೋಗಬೇಕು.
ನೀವು ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮಹಿಳೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹೋಗಿ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯಬೇಕು, ಮತ್ತು ಪುರುಷನು ಬಾಗಿಲನ್ನು ತಡೆದು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ತನಕ ಕಾಯಬೇಕು. ಮಹಿಳೆ ಹಾದುಹೋಗುವಳು. ಬಾಗಿಲು ಒಳಮುಖವಾಗಿ ತೆರೆದರೆ, ಪುರುಷನು ಮೊದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಾಗಿಲನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಮನೆ ಅಥವಾ ಕಚೇರಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಮಹಿಳೆ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮುಂದೆ ನೋಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಳು ಅಥವಾ ಅವನು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಎಲ್ಲಾ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬೇಕು. ಜೊತೆಗೆ, ಮನೆಯ ಮಾಲೀಕರು ಪುರುಷನಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಮೊದಲು ಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು, ಆದರೆ ಮಹಿಳೆ ಮೊದಲು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು - ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಅವಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಅತಿಥಿಗೆ ದಾರಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕೋಣೆ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಪುರುಷ ಮಾಲೀಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೋಣೆಗೆ ಮೊದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕು, ಅವರ ಅತಿಥಿ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ.
ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು
“ಬಾಗಿಲು” ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅಂಗಡಿಯಿಂದ ಹೊರಹೋಗುವ ಜನರನ್ನು ನೀವು ಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಅಂಗಡಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಪರಿಗಣನೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹೊರಹೋಗುವವರನ್ನು ಬಿಡದಿದ್ದರೆ, ಸಂಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಜನರ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂಗಡಿ, ಕ್ಲಬ್, ಕೆಫೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೊರಹೋಗುವವರಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದನ್ನು ನಿಯಮ ಮಾಡಿ.
ಈಗ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿನ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಇತರ ಮಾನದಂಡಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಡಿಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಸ್ಟೋರ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ದೊಡ್ಡ ಅಂಗಡಿಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಹೊರ ಉಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಟೋಪಿಯನ್ನು ತೆಗೆಯದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೇವೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಗಡಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವು ನಿಮ್ಮ ಟೋಪಿಯನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದಲ್ಲದೆ, ನಿಮಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ನಮಸ್ಕಾರವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಇತರ ಖರೀದಿದಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಮಾರಾಟಗಾರನನ್ನು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸದಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚದಿರಿ.
ಈ ಅಥವಾ ಆ ಐಟಂ ಅನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಕೌಂಟರ್‌ನಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹೊರತು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದು, ವಿವಿಧ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಶಿಷ್ಟಾಚಾರವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್‌ನಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುವಾಗ" ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಎಣಿಸಿ. ಈಗ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಇತರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ನಾವು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು, ಎಸ್ಕಲೇಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಎಲಿವೇಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ರಚನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಳೆಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಡಿದಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಮನುಷ್ಯನು ಮೊದಲು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಮಹಿಳೆಗೆ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆ ಮೊದಲು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಆದರೆ ಮನುಷ್ಯ ಮೊದಲು ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಕಿರಿದಾದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬರುವ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ನಿಲ್ಲುವ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಲು ನೀವು ಬಿಡಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದರೆ, ನೀವು ನಮಸ್ಕರಿಸಿ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಭೇಟಿಯಾದರೆ, ಮಹಿಳೆ ರೇಲಿಂಗ್ ಇರುವ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬೇಕು. ಇದು ಬಲ ಅಥವಾ ಎಡ ಭಾಗ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.
ಎಸ್ಕಲೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲಿವೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಚಲಿಸುವ ಎಸ್ಕಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಮುಂದೆ ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬೇಕು. ಎಸ್ಕಲೇಟರ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕಿಕ್ಕಿರಿದಿರುವಾಗ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಗೆ ಇಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪುರುಷನು ಮಹಿಳೆಗಿಂತ ಮುಂದೆ ಹೋಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಸ್ಕಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಎಲಿವೇಟರ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಒಬ್ಬ ಪುರುಷನು ಮೊದಲು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಮೊದಲು ಹೊರಬರುತ್ತಾಳೆ.
ಎಲಿವೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಜನರು ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ಯಾನೆಲ್‌ನ ಹತ್ತಿರ ನಿಂತಿರುವ ಪುರುಷನು ಯಾವ ಮಹಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು (ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರು) ಕೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಬಟನ್ ಅಥವಾ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ. ಲಿಫ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಜನರು ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಬಾಗಿಲಿನ ಹತ್ತಿರ ನಿಂತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕಾದರೆ, ಇತರ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ತಮ್ಮ ಮಹಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಇಳಿದಾಗ, ನೀವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಒತ್ತಬಾರದು, ಅವರನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡಬಾರದು, ಆದರೆ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ನಂತರ ಎಲಿವೇಟರ್ ಅನ್ನು ಮರು-ಪ್ರವೇಶಿಸಿ. ಎಲಿವೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಟೋಪಿ ತೆಗೆಯುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಹಳೆಯ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಪ್ರಕಾರ, ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಎಲಿವೇಟರ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರೆ ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಟೋಪಿ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಹಲೋ ಹೇಳುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆ
ಯಾವುದೇ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವತಃ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಬಾರದು, ಕೂಗಬಾರದು ಮತ್ತು ಹಗರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲಿಸಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದು ಕೆಟ್ಟ ರೂಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ - ಅವರನ್ನು ಬೈಯುವುದು, ಹೊಡೆಯುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುನೀವು ಮನೆಗೆ ಬರುವವರೆಗೂ ಮುಂದೂಡಬೇಕು.
ಮಗುವಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಅತೃಪ್ತಿ ಇದ್ದರೆ, ಅವನ ಅತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಬೇರೆ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕಿರಿಚುವ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲ. ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಗಳು ಪೋಷಕರಿಂದ ವಿಶೇಷವಾದ ಏನೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪುರುಷನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಬರದೆ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಪುರುಷರು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನುಷ್ಯಕೇವಲ ಮಹಿಳೆ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು ಎತ್ತುವ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ.
ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ, ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ, ಸೂಪರ್‌ಮಾರ್ಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಕಸ್ಮಿಕ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಅಂತಹ ಅಹಿತಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೀವೇ ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕು. ಇದು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಕೆಲಸವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಉತ್ತಮ ನಡತೆಯ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಬೆದರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಷ್ಟಾಚಾರದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಸಹ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.
ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಗು ತನ್ನ ಶ್ವಾಸಕೋಶದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಿರುಚುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದರೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ತಪ್ಪೇನೂ ಇಲ್ಲ. ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನಅವನು ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬಹುದು. ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಬೌಲಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇದು ಕನಿಷ್ಟ, ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಕೆಟ್ಟ ಭಾಷೆ, ಧೂಮಪಾನ ಮತ್ತು ಜಗಳದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಗೂಂಡಾಗಿರಿಯು ಅಪರಾಧದಿಂದ ಕೇವಲ ಕಲ್ಲಿನ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣವು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಈ ಅಂಶವು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ. ಮಗು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಇರಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ನಡತೆಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಿಗಿಂತ.
ಹೇಳಿದಂತೆ, ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲವು ರಿಯಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು:
- ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಆಡಬೇಡಿ;
- ಮಕ್ಕಳು, ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬೆದರಿಸಬೇಡಿ (ಇಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಮೀರಿಸದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಗು ಸ್ವತಃ ನಿಲ್ಲಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು);
- ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ;
- ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ದೂರ ಹೋಗಬೇಡಿ;
- ಹಿರಿಯರ ಮಾತು ಕೇಳಿ;
- ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಬೇಡಿ.
ಈ ಎಲ್ಲಾ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಹಾಗೆಯೇ ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು. ನೆನಪಿಡಿ, ಪುನಃ ಕಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕಲಿಸುವುದು ಸುಲಭ.
ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಸರಳವಾಗಿ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಜೊತೆಗೆ ಮನರಂಜನೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮದ ಸ್ಥಳಗಳು:
- ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಎತ್ತದೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ಶಬ್ದ ಮಾಡದಿರಲು ಅಥವಾ ಅಪರಿಚಿತರಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗದಂತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
- ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ - ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಉಗುಳುವುದು ಅಥವಾ ಕಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ;
- ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಡಿ. ವಿಕಲಾಂಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
- ಖಾಸಗಿ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಸ್ತಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಬೇಡಿ.
- ದಾರಿಹೋಕರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವುದು, ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಕ್ರೌರ್ಯ, ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ಗೂಂಡಾಗಿರಿ, ಕಳ್ಳತನ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅನರ್ಹ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.
- ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಜೆ ಒಂಬತ್ತು ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಪೋಷಕರ ಜೊತೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೊರಗೆ ಇರುವಂತಿಲ್ಲ. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊರಗೆ ಕಳೆಯುವ ಸಮಯವನ್ನು 22:00 ರವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನವರಲ್ಲ).
- 21:30 ರ ನಂತರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ (ಸಂಗೀತಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳು, ಉತ್ಸವಗಳು) ಹಾಜರಾಗಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.
