சிறியவர்களுக்கான வரைதல் (விரல் வண்ணப்பூச்சுகள், குழந்தைகளுக்கான பெயிண்ட் சமையல்). குழந்தைகளுடன் வரைதல்

உள்ளடக்கம்

மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் சுறுசுறுப்பாகக் கற்கிறார்கள் உலகம்மற்றும் அவர்கள் என்ன செய்தாலும், எந்த ஒரு செயல்முறையிலிருந்தும் அவர்களின் செயலில் வளர்ச்சிக்கு பயனடைவார்கள். குறிப்பாக குழந்தை சொந்தமாக ஏதாவது செய்தால், குழந்தை உலகத்தை ஆராய்வதற்கான இந்த காலம் "நானே" என்ற பொன்மொழியால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

ஏறக்குறைய எல்லா குழந்தைகளும் வண்ணம் தீட்ட விரும்புகிறார்கள், செயல்முறைக்கு தங்கள் முழு கவனத்தையும் செலுத்துகிறார்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு சிறிய விவரத்திலும் கவனம் செலுத்துகிறார்கள். குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் கலக்கிறது வெவ்வேறு நிறங்கள், ஒரு வண்ணத்தின் அடுக்கை மற்றொன்றுக்கு பயன்படுத்துகிறது, ஒரு தூரிகை மற்றும் சோதனைகளுடன் பணிபுரியும் நுணுக்கங்களை புரிந்துகொள்கிறது. பெற்றோர்கள் ஆதரித்தால் இளம் கலைஞர், படைப்பாற்றலில் அவருக்கு உதவுங்கள் மற்றும் வழங்குங்கள் தேவையான பொருட்கள், இது குழந்தை தன்னம்பிக்கையை உணர அனுமதிக்கும் மற்றும் புதிய விஷயங்களை முயற்சிக்க பயப்பட வேண்டாம்.

மேலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரைவதற்கு அனுமதிக்கத் துணிந்தால், குழந்தையின் மகிழ்ச்சிக்கும் மகிழ்ச்சிக்கும் எல்லையே இருக்காது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் வண்ணப்பூச்சு முயற்சி செய்ய விரும்புகிறார்கள், குளிர்ந்த ஒட்டும் வெகுஜனத்தைத் தொடவும், தேய்க்கவும் மற்றும் பரிசோதிக்கவும். விரல் ஓவியத்தை ஊக்குவிக்கும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு வேடிக்கையான மற்றும் சுவாரஸ்யமான நேரத்தை மட்டும் அனுமதிப்பார்கள், ஆனால் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிப்பார்கள். உங்களுக்கு தெரியும், அது நல்லது மோட்டார் திறன்களை வளர்த்ததுவிரல்கள் குழந்தையின் சிந்தனை மற்றும் பேச்சின் வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது.

விரல் ஓவியம் குழந்தையின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், பதற்றம் அல்லது அதிவேகமான குழந்தையை அமைதிப்படுத்த உதவுகிறது. குழந்தைகள் வரைய அனுமதிக்கப்படுவதை பல தாய்மார்கள் கவனித்திருக்கிறார்கள் ஒரு எளிய பென்சிலுடன், ஆனால் பிற பொருட்களையும் பயன்படுத்துங்கள், அவர்கள் நீண்ட நேரம் செயல்பாட்டில் மூழ்கி, எடுத்துச் செல்லலாம் மற்றும் நீண்ட நேரம் அமைதியாகிவிடலாம்.

விரல் ஓவியம் செயல்முறையின் அம்சங்கள்

தொடங்குதல் உற்சாகமான செயல்முறைவிரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் ஓவியம் வரைதல், இது மிகவும் அழுக்கான செயல் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், எனவே படைப்பாற்றலுக்கான இடத்தை எண்ணெய் துணியால் மூடுவது நல்லது அல்லது பெரிய வாட்மேன் காகிதம். பழைய வால்பேப்பர் இதற்கு ஏற்றதாக இருக்கலாம், செய்தித்தாள் தாள்கள்அல்லது தேவையற்ற ஷவர் திரைச்சீலை கூட.

கூடுதலாக, குழந்தை பெயிண்ட் முயற்சி மற்றும் அவரது வாயில் தனது கைகளை வைக்க வேண்டும் என்று உண்மையில் பெற்றோர்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும். இதைத் தவிர்க்க முடியாது, ஏனென்றால் எல்லாவற்றையும் சுவைப்பது அறிவாற்றல் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகும்.

தீங்கு விளைவிக்கும் இரசாயனங்களிலிருந்து உங்கள் குழந்தையைப் பாதுகாக்க, நீங்களே ஓவியம் வரைவதற்கு வண்ணப்பூச்சு தயாரிக்கலாம். மேலும், கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு தாயின் சமையலறையிலும் எல்லாம் கிடைக்கும் தேவையான கூறுகள்எதிர்கால வண்ணப்பூச்சு தயாரிப்பதற்கு.

விரல் ஓவியத்திற்கு வண்ணப்பூச்சு தயாரிப்பது எப்படி

வண்ணப்பூச்சு தயாரிக்க உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

  • சர்க்கரை - 3 டீஸ்பூன்;
  • உப்பு - 0.5 தேக்கரண்டி;
  • ஸ்டார்ச் - 0.5 கப்;
  • தண்ணீர் - 2 கண்ணாடிகள்;
  • எந்த நிறத்தின் உணவு நிறங்கள்.

என இயற்கை சாயங்கள்நீங்கள் பலவற்றைப் பயன்படுத்தலாம் பல்வேறு பொருட்கள். எடுத்துக்காட்டாக, பச்சை வண்ணப்பூச்சைப் பெற, கலவையில் புத்திசாலித்தனமான பச்சையைச் சேர்க்கவும்; கருப்பு நிறத்திற்கு, செயல்படுத்தப்பட்ட கார்பனைப் பெற நசுக்கவும். மஞ்சள் நிறம்- நீங்கள் மஞ்சள், லிங்கன்பெர்ரி அல்லது ராஸ்பெர்ரி சாறு பயன்படுத்தலாம் சிவப்பு பெயிண்ட், முதலியன செய்ய உதவும்.

சாயங்களைத் தவிர அனைத்து பொருட்களும் ஒரு பாத்திரத்தில் கலக்கப்பட்டு குறைந்த வெப்பத்தில் வைக்கப்பட வேண்டும், ஒரு கரண்டியால் மெதுவாக கிளறவும். கலவையின் முதல் கட்டிகளின் தோற்றத்தை கவனித்த பிறகு, பான்னை வெப்பத்திலிருந்து அகற்றி, திரவ ஜெல்லியின் நிலைத்தன்மையைப் பெறும் வரை தொடர்ந்து கிளறவும். அது குளிர்ச்சியடையும் போது, ​​வெகுஜன இன்னும் தடிமனாக மாறும், எனவே பான் சூடாக்காமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம்.

இதன் விளைவாக கலவையை வெவ்வேறு சிறிய கொள்கலன்களில் ஊற்றி, ஒவ்வொன்றிற்கும் உங்கள் சொந்த சாயத்தை சேர்க்கலாம். இந்தச் செயல்பாட்டில் எப்போது நிறுத்த வேண்டும் என்பதை அறிந்து கொள்வதும் முக்கியம்: அதிகமாக பணக்கார நிறங்கள்தோல் மற்றும் துணிகளில் அடையாளங்களை விட்டுவிடும்.

மற்றொரு பெயிண்ட் செய்முறை

மற்றொரு செய்முறை இயற்கை பெயிண்ட்விரல் ஓவியம் முட்டையின் மஞ்சள் கரு, சுண்ணாம்பு தூள் மற்றும் சாயங்களின் கலவையைக் கொண்டுள்ளது. முதலில் சாய சாறு மற்றும் சுண்ணாம்பு கலந்து நன்றாக கலக்க வேண்டும். இதற்குப் பிறகு நீங்கள் சேர்க்கலாம் முட்டை கரு, வண்ணப்பூச்சுகள் பிரகாசம் கொடுக்கும்.

விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் வண்ணம் தீட்டுவது எப்படி

செயல்முறை தொடங்கும் முன், தரையில் போது

ஏற்கனவே ஒரு பெரிய தாள் மூடப்பட்டிருக்கும், நாம் இன்னும் தயார் செய்ய வேண்டும் ஈரமான துடைப்பான்கள்அல்லது இலைகள் கடந்த சிறிய தவறுகள் மற்றும் திட்டமிடப்படாத பக்கவாதம் உடனடியாக நீக்க ஒரு சிறிய துண்டு. குழந்தையின் உடைகள் பொருத்தமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் அழுக்காகப் பொருட்படுத்தாதீர்கள். அனைத்தும் சிறிய குழந்தைநீங்கள் அதை உள்ளாடை அல்லது டயப்பரில் விடலாம்.

வயதான குழந்தைகள் பாதுகாப்பு கவசத்தை அணிய விரும்பலாம்.

காகிதத்தில் மட்டும் உங்கள் விரல்களால் வண்ணம் தீட்டலாம்; துணி, மெல்லிய துடைக்கும், மேப்பிள் இலை போன்றவற்றில் பெயிண்ட் விட்டுச் செல்லும் வண்ணம் உங்கள் குழந்தையுடன் முயற்சி செய்வது மதிப்பு. இந்த செயல்முறை குழந்தைக்கு மட்டுமல்ல, ஆனால் உற்சாகமாக இருக்கும். வயது வந்த பெற்றோருக்கும்.

குழந்தை தனது கைகளால் வண்ணப்பூச்சியைத் தொட பயந்தால், பெற்றோர்கள் அவரைக் காட்டலாம், ஒரு தாளில் ஏதாவது வரைந்து, ஒரு கைரேகையை விட்டுவிடலாம். வெவ்வேறு பகுதிகளில்உள்ளங்கைகள் மற்றும் விரல்கள் பெறப்படுகின்றன வெவ்வேறு அச்சுகள்: வட்டங்கள், ஓவல்கள், கோடுகள். சில விரல்களால் நீங்கள் ஒரு பரந்த கோட்டை உருவாக்கலாம், மற்றவற்றுடன் - ஒரு குறுகிய. ஒருவரின் திறன்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளும் பொழுதுபோக்கு செயல்முறை குழந்தை மற்றும் பெற்றோர் இருவரையும் கவர்ந்திழுக்கும்.

ஒரு முழு உள்ளங்கையின் முத்திரையை எளிதாக ஒரு பறவை அல்லது சில கற்பனை விலங்குகளாக மாற்றலாம், அதன் விவரங்களை குழந்தை கற்பனை செய்து சொந்தமாக வரையலாம். ஒரு தனி காகிதத்தில், இளம் கலைஞரின் கற்பனையில் பிறந்த தாவரங்கள், மரங்கள் மற்றும் உயிரினங்களுடன் ஒரு முழு படத்தையும் நீங்கள் சித்தரிக்கலாம்.

உங்கள் கைகளால் மட்டுமல்ல, மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்களாலும் அச்சிடலாம் - க்யூப்ஸ், சிறிய பொம்மைகள், கார்கள், பாத்திரங்களைக் கழுவுவதற்கான ஒரு கடற்பாசி, ஒரு பல் துலக்குதல், நொறுக்கப்பட்ட காகிதத்தின் ஒரு பந்து, ஒரு அழிப்பான், கப் மற்றும் ஒரு கண்ணாடி, வெட்டு பழங்கள் அல்லது காய்கறிகள் மற்றும் பல பொருட்கள்.

இந்த அல்லது அந்த விஷயத்தைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​அது எவ்வாறு செயல்படுகிறது மற்றும் அதை எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள குழந்தைக்கு சிறிது நேரம் கொடுக்க வேண்டும். ஒரே நேரத்தில் எல்லா யோசனைகளிலும் அவரை மூழ்கடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, அவர் செயல்முறையை அனுபவிக்கட்டும். விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் ஓவியம் வரைவதற்கு எந்த வகையான பொம்மைகளையும் பயன்படுத்தலாம் என்பதை பெற்றோரின் கற்பனை வெளிப்படுத்தவும் இது உதவும். மேலும் குழந்தை நீண்ட நேரம் சலிப்படையாது படைப்பு செயல்முறை. முக்கிய விஷயம், அவரை தனியாக விட்டுவிடக்கூடாது, ஆனால் குழந்தையுடன் வரைவதை அனுபவிக்க வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தையை வீட்டில் ஆக்கிரமித்து வைத்திருக்க ஏதாவது ஒன்றை மீண்டும் தேடுகிறீர்களா? நான் உன்னை பரிந்துரைக்கிறேன் நாம் அடிக்கடி நம் குழந்தைகளுடன் விளையாடும் விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் கொண்ட விளையாட்டுகள். 1.5-2 வயது குழந்தைக்கு ஏற்றது.

விரல் ஓவியம்சுவாரஸ்யமான செயல்பாடுகுழந்தைக்கு மற்றும் பயனுள்ள முறைஉருவாக்க சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்கைகள்

நான் ஏற்கனவே ஒருமுறை பேசியிருக்கிறேன். அப்போது நாங்கள் என் அம்மாவின் கைகளில் அமர்ந்து காகிதத்தில் வரைந்தேன். பின்னர் நாங்கள் இந்த வகையான படைப்பாற்றலை குளியலறையில் இன்னும் பல முறை செய்தோம்.

கடந்த வாரம் நான் எங்கள் பொருட்களை நிரப்பினேன் படைப்பு பொருட்கள்மற்றும் Crayola எளிதாக கழுவும் விரல் வண்ணத்தை வாங்கினார்.

இந்த முறை குளியலறையில் அல்ல, சமையலறையில் வரைந்தோம். அவள் தரையில் ஒரு போர்வை மற்றும் மேல் மேஜையில் ஒரு வழக்கமான எண்ணெய் துணியை வைத்தாள். குழந்தைக்கு ஆடை அணிவித்தார் வீட்டு உடைகள். அதிக முயற்சி இல்லாமல் எல்லாம் முதல் முறையாக வந்துவிட்டது.

வரைவதைத் தவிர, வண்ணப்பூச்சுகளால் வேறு என்ன செய்ய முடியும் என்பதை இப்போது நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்.குழந்தைகள் கண்டுபிடிப்பு மற்றும் செயல்பாடுகளை தாங்களாகவே கொண்டு வருவார்கள், மேலும் பெற்றோர்கள் மற்ற விளையாட்டு விருப்பங்களையும் வழங்கலாம்.

விரல் வண்ணப்பூச்சுகள் கொண்ட விளையாட்டுகள்

1. விரல் ஓவியம்

பிளாஸ்டிக் பொம்மை பெட்டிகளிலிருந்து இரண்டு இமைகள் என்னிடம் இருந்தன - அவற்றை வரைவதற்கு கேன்வாஸாகப் பயன்படுத்தினோம். நான் குழந்தை காகிதத்தை வழங்கினேன், ஆனால் காகிதம் இல்லாமல் வரைவது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது.

விரல் ஓவியம்

அவர் மிகுந்த ஆர்வத்துடன் தனது விரல்களையும் கைகளையும் வண்ணப்பூச்சு வழியாக நகர்த்தினார். அவ்வப்போது, ​​நான் பிளாஸ்டிக் பெட்டிகளில் சிறிது தண்ணீர் சேர்த்தேன், சில நேரங்களில் நான் திரவத்தை சேர்த்தேன் குழந்தை சோப்புஅதனால் நீங்கள் ஒரு சிறிய நுரை கிடைக்கும். இந்த வழியில் வரைவது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது.

2. கடற்பாசி ஒரு சிறிய துண்டு கொண்டு ஓவியம்

கடற்பாசி ஒரு சிறிய துண்டு கொண்டு ஓவியம்

வழக்கமான பாத்திரங்களைக் கழுவுதல் கடற்பாசிநான் அதை 4 துண்டுகளாக வெட்டி ஒரு துண்டு குழந்தைக்கு வரைவதற்கு கொடுத்தேன். பின்னர், அவர் கடற்பாசியை வண்ணப்பூச்சில் தோய்த்து காகிதத்தின் மேல் இழுக்க முடியும் என்று காட்டினார். வலுவாக பெரும் ஆர்வம்செயல்முறை ஏற்படவில்லை, ஆனால் அவ்வப்போது குழந்தை இந்த வகையான வரைபடத்திற்கு திரும்பியது.

3. ஒரு தூரிகை மூலம் ஓவியம்

ஒரு தூரிகை மூலம் ஓவியம்

இது சாத்தியம் என்ற எண்ணத்தை தியோமா விரும்பினார் தூரிகையை வண்ணப்பூச்சில் நனைத்து, பின்னர் காகிதத்தில் வண்ணம் தீட்டவும்.அல்லது எண்ணெய் துணி. அவரும் இந்த வகையான தொழிலை நீண்ட காலமாக செய்து வந்தார்.

4. பீன்ஸ் தேர்வு செய்யவும்

பெயிண்ட் இருந்து பீன்ஸ் எடுத்தல்

நான் பீன்ஸை ஒரு பிளாஸ்டிக் பெட்டியில் வண்ணப்பூச்சுடன் சிதறடித்தேன்.குழந்தைக்கு அது பிடித்திருந்தது உங்கள் விரல்களால் அதை எடுத்து மற்றொரு கொள்கலனுக்கு மாற்றவும்.அவர் தனது வரைபடத்தில் எதுவும் தலையிட விரும்பவில்லை, எனவே அவர் கவனமாக பீன்ஸைத் தேர்ந்தெடுத்தார்.

5. குழாய்களில் இருந்து பெயிண்ட் அழுத்துதல்

என்னிடம் இன்னும் பழைய விரல் வர்ண குழாய்கள் உள்ளன. அங்கே கொஞ்சம் தண்ணீரை ஊற்றி குழந்தைக்கு கொடுத்தேன். வரைபடத்தின் இந்த பகுதி அநேகமாக அதிக நேரம் எடுத்தது. மிகுந்த ஆர்வத்துடன், அவர் குழாயைத் திறந்து, வண்ணப்பூச்சு மற்றும் தண்ணீரை எங்கள் "கேன்வாஸ்" மீது அழுத்தினார்.பின்னர் அவர் அதை மீண்டும் மூடிவிட்டு செயல்முறையை மீண்டும் செய்தார்.

குழாய்களில் இருந்து பெயிண்ட் அழுத்துவது

குழந்தை அதை மிகவும் விரும்புகிறது விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் வண்ணம் தீட்டவும். அவர் தனது வரைபடங்களுடன் நீண்ட நேரம் டிங்கர் செய்யலாம்.

அவர் "பணியிடத்தின்" எல்லைக்கு அப்பால் செல்லவில்லை. சில நேரங்களில் வண்ணப்பூச்சுகள் தரையில் விழுந்தன, ஆனால் நான் எல்லாவற்றையும் விரைவாக துடைத்தேன். பாடம் முடிந்ததும், நான் எண்ணெய் துணியையும் குழந்தையையும் கழுவினேன்.

ஆனால், பின் வார்த்தையாக, வரைபடத்துடன் எங்கள் கதையின் தொடர்ச்சியை நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்.நீச்சலுக்கு முன் மாலையில் வண்ணம் தீட்டினோம். எல்லாம் முடிந்ததும், குழந்தையை உடனடியாக குளியலறைக்கு அழைத்துச் சென்றேன். அவருக்கு நீச்சல் பிடிக்கும்! குழந்தையை விரைவாக கழுவ, நான் ஷவரைப் பயன்படுத்தினேன். ஒரு பழக்கம் இல்லாமல் மற்றும் தண்ணீர் அதிக அழுத்தம் இருந்து, குழந்தை மிகவும் பயமாக இருந்தது.

எங்களால் குளிப்பதை ரசிக்க முடியவில்லை, அலறலுடன்தான் கழுவ முடியும். மற்றும் பல அடுத்த நாட்கள்என் மகன் நீந்த பயந்தான். மீண்டும் மீண்டும் நீர் நடைமுறைகள்அவர் எல்லாவற்றையும் பற்றி கொஞ்சம் மறந்துவிட்ட பிறகு நாங்கள் ஏற்கனவே சில நாட்களுக்குப் பிறகு இருக்கிறோம். இப்போது நான் புதிதாக எல்லாவற்றையும் பற்றி மிகவும் கவனமாக இருக்கிறேன், அதனால் குழந்தையை மீண்டும் பயமுறுத்த வேண்டாம்.

தயவுசெய்து உங்கள் மதிப்பாய்வை அல்லது கருத்தை தெரிவிக்கவும். உங்கள் கருத்தில் நான் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளேன்!

அனைத்து குழந்தைகளும், குறிப்பாக குழந்தைகள், தங்கள் விரல்களால் வண்ணம் தீட்ட விரும்புகிறார்கள். நீங்கள் தூரிகையை சரிசெய்ய வேண்டும், ஆனால் விரைவாகவும் துல்லியமாகவும் இருக்க வேண்டிய இடத்தில் உங்கள் விரலை சுட்டிக்காட்டுங்கள். குழந்தைகள் தங்கள் விரல்களால் வரைவது எளிதானது மற்றும் எளிதானது. IN இளைய குழுக்கள் ஆரம்ப வயதுஒரு தூரிகை மூலம் குழந்தையை பயமுறுத்தாதபடி, உங்கள் விரல்களால் மட்டுமே வண்ணம் தீட்ட பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. இந்த கட்டுரையில் நான் உங்களுக்கு காட்ட விரும்புகிறேன் குழந்தைகளுக்கான விரல் வரைதல் வளர்ச்சியின் அனைத்து நிலைகளும். அனைவருக்கும் விரல் ஓவியம் நுட்பத்தை நாங்கள் பகுப்பாய்வு செய்வோம் வயது காலங்கள்: சிறிய குழந்தைகள், குழந்தைகள் மற்றும் கைக்குழந்தைகள், மூத்த மழலையர் பள்ளி குழு, அத்துடன் பள்ளி வயதுமற்றும் மதிப்பிற்குரிய கலைஞருக்கு. நீங்கள் பிரகாசமான மற்றும் பார்ப்பீர்கள் அழகான வேலைவண்ணப்பூச்சுகளுடன் பணிபுரியும் இந்த தரமற்ற நுட்பத்தில். நாங்கள் இங்கே பல விரிவான விரல் ஓவியங்களைச் செய்வோம். உடன் குறிப்பிடத்தக்க எடுத்துக்காட்டுகள்வரைபடங்கள், நுட்பங்களின் விளக்கங்கள் மற்றும் வரைதல் செயல்முறையை வசதியாக ஒழுங்கமைப்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்.

விரல் ஓவியம்.

ஆயத்த நிலை.

சிறு குழந்தைகள் வரைய விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் இதைச் செய்கிறார்கள் - எதுவாக இருந்தாலும், நீங்கள் அவர்களுக்கு உணவளிக்கும் மெல்லிய கஞ்சி, நீங்கள் ஒரு டயப்பரில் எடுக்க முடிந்த மலம் அல்லது லினோலியத்தில் உமிழ்நீர். அவர்களை திட்ட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. நாம் பாராட்ட வேண்டும். ஏனெனில் குழந்தை வளர விரும்புகிறது.

வரைதல் இல்லாமல் வளர்ச்சி இல்லை. பள்ளியில் அந்த குழந்தைகள் ஊமைகள், இதில் பாலர் காலம்பென்சில்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், பிளாஸ்டைன் மற்றும் பிற கொடுக்க வேண்டாம் காட்சி கலைகள். அவர்கள் அவ்வாறு செய்தால், அது "இங்கே - வரையவும்" என்ற சொற்றொடருடன் இருந்தது, மேலும் அவர்கள் தங்கள் வயதுவந்த பிரச்சனைகளுக்குத் திரும்பினர்.

நிச்சயமாக நீங்கள் விரும்பவில்லை பெயிண்ட்டை...தண்ணீர்...பின்னர் சுத்தம் செய்யுங்கள். அதை துலக்குவது நல்லது. ஆனால் சில வருடங்களில் பள்ளி பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் நகல் புத்தகங்களில் உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் வியர்க்க வேண்டியிருக்கும். "ஒவ்வொரு மாலையும் குறிப்பேடுகளுடன் 2 மணிநேரம்" அல்லது இப்போது ஒவ்வொரு நாளும் "20 நிமிடங்கள்" வரைதல் மூலம் தேர்வு செய்யவும்.

விரல் ஓவியத்தை ஒழுங்கமைக்க விரைவான மற்றும் எளிதான வழி "மணல் கலவையின்" கிண்ணத்தைப் பயன்படுத்துவதாகும். பொதுவாக இது உப்பு - சிறந்த உணவு தரம். நீங்கள் அதில் சாயங்கள் (உலர்ந்த உணவு சாயங்கள்) மற்றும் சிறிய பிரகாசங்கள் (நகங்களை தெளித்தல்) சேர்க்கலாம். கோடுகளை எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள்... கையால் வட்டங்களை வரையவும். பின்னர் சூரியன், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், எமோடிகான்கள் மற்றும் பல. நீங்கள் கடையில் ஒரு தட்டு வாங்கி அதை பெயிண்ட் செய்யலாம் அக்ரிலிக் வண்ணப்பூச்சுகள்– ரெயின்போ கோடுகள். இந்த வழியில் நீங்கள் உங்கள் குழந்தையின் வண்ண உணர்வை உருவாக்குவீர்கள் - கீழே உள்ள புகைப்படம். தட்டில் (பெட்டி) கீழே உள்ள வானவில் வண்ணப்பூச்சுகளால் சித்தரிக்கப்பட வேண்டியதில்லை - இது ஒரு வன்பொருள் கடையில் இருந்து வண்ண பிசின் படத்தின் கீற்றுகளாக இருக்கலாம்.

விரல் ஓவியம்.
1 வருடம் முதல் குழந்தைகளுக்கு

நிலை 1 (குழப்பமான அச்சிட்டு)

நீங்கள் விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் ஓவியம் வரைய ஆரம்பிக்கலாம், குழந்தை தனது பிட்டத்தில் உட்கார ஆரம்பித்தவுடன்.இது பொதுவாக வாழ்க்கையின் 8 வது மாதத்தில் நிகழ்கிறது. உங்கள் குழந்தை உணவளிக்கும் நாற்காலியில் பாதுகாப்பாக அமர்ந்திருக்கிறது - அவருக்கு முன்னால் உள்ள மேசையில் ஒரு வெள்ளைத் தாளை வைக்கவும் (தாள் மேசையில் இருந்து விழுவதைத் தடுக்க, இரட்டை பக்க டேப்பால் அதைப் பாதுகாக்கவும்). அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு தட்டையான வண்ணப்பூச்சு ஜாடியை வைக்கவும் (ஒரு ஜாடியிலிருந்து ஒரு நைலான் மூடி செய்யும்) - குழந்தை அதை மேசையிலிருந்து தூக்கி எறியாதபடி இரட்டை பக்க டேப்புடன் அதை இணைக்கிறோம்.

காகிதத்தில் மதிப்பெண்களை விடுவது எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது என்பதை உங்கள் கைகளால் காட்டுங்கள். பின்னர் அவரது பேனாவை எடுத்து, அவரது விரலைத் தேர்ந்தெடுத்து, குழந்தையின் கையால் வரைய முயற்சிக்கவும். இது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பயனுள்ள வேலை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆள்காட்டி விரலின் பிரிப்பு இங்கே வருகிறது - அதை கையின் மற்ற விரல்களிலிருந்து பிரிக்கிறது.

நிச்சயமாக, முதலில் குழந்தை தனது விரல்கள் மற்றும் உள்ளங்கைகளுடன் வேலை செய்யும். ஆனால் உங்கள் ஆள்காட்டி விரலால் வரைவது மிகவும் வசதியானது என்பதை நீங்கள் தொடர்ந்து அவருக்குக் காட்டுகிறீர்கள், அதை எடுத்து ஒவ்வொரு முறையும் அவரது விரலால் வரையவும் - குறைந்தது 1-2 நிமிடங்கள். விரைவில் அல்லது பின்னர் குழந்தை தலைமைப் பாத்திரத்தை உணர்கிறது ஆள்காட்டி விரல்- மேலும் இது அவரது கலைத் திறன்களின் வளர்ச்சியில் ஒரு திருப்புமுனையாக இருக்கும்.

உங்கள் குழந்தையின் முதல் விரல் ஓவியம் ஒரு கலை உணர்வு உள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்த, காகிதத்தின் ஒரு பகுதியை பேட்டர்ன் (மாஸ்கிங் டேப்பின் ஒரு துண்டு) மூலம் மூடலாம். கீழே உள்ள புகைப்படத்தில் உள்ளது போல.

விரல் வண்ணப்பூச்சு குழந்தைகளுக்கு, க ou ச்சே பயன்படுத்தப்படலாம்; நீங்கள் அதில் உப்பை ஊற்ற வேண்டும், இதனால் குழந்தைக்கு அதை விரல்களில் இருந்து நக்க விருப்பம் இல்லை.

நீங்கள் ஒரு இரசாயன ஆலையில் இருந்து பெயிண்ட் கொடுக்க விரும்பவில்லை என்றால். உங்கள் விரல் வண்ணப்பூச்சுகளை நீங்களே உருவாக்குங்கள். இது தடிமனான புளிப்பு கிரீம், தடிமனான பாலாடைக்கட்டி அல்லது ரவை கஞ்சியாக இருக்கலாம் - அங்கு நீங்கள் உணவு வண்ணத்தை சேர்க்கிறீர்கள்.

அதை நீங்களே கொண்டு வாருங்கள் சுவாரஸ்யமான தலைப்புகள்குழந்தைகளுக்கான வரைபடங்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, நகரத்தின் மீது பனிப்பொழிவு. இயற்கையாகவே, நீங்கள் நகரத்தை நீங்களே வரைகிறீர்கள் - மேலும் குழந்தை அதன் மேல் புள்ளியிடப்பட்ட பனியை தனது விரலால் வரைகிறது.

ஒரு நாள் நீங்கள் ஒரு மரத்தின் மீது பனிப்பொழிவை வரையும்போது, ​​​​குழந்தை கிளைகளில் பனியைப் பரப்பி, மரத்தின் கீழ் பனிப்பொழிவுகளைக் குவிக்கத் தொடங்கும். அல்லது நீங்கள் சொல்லும் இடத்தில் பனியை வைக்கவும். இதன் பொருள், குழந்தை ஏற்கனவே வரைபடத்தின் கொடுக்கப்பட்ட மண்டலங்களுக்குள் வேண்டுமென்றே செல்ல முடியும், அதாவது, விரல் வரைவதற்கான அடுத்த கட்டத்திற்கு அவர் ஏற்கனவே தயாராக இருக்கிறார்.

விரல் வரைதல்

நிலை 2 - மண்டல நிரப்புதல்.

விரல் வரைதல் வளர்ச்சியின் அடுத்த கட்டம் ஒரு குறிப்பிட்ட மண்டலத்தை அச்சிட்டு நிரப்புவதாகும், அதைத் தாண்டி நீங்கள் செல்ல முடியாது. இந்த பணி சுமார் 2 வயது குழந்தைகளால் திறமையாக செய்யப்படுகிறது. ஆனால் அனைத்து இல்லை. மற்றும் உடனடியாக இல்லை. "மண்டலத்திற்குள் இருங்கள், எல்லைக்கு மேல் செல்லாதீர்கள்" என்பதன் அர்த்தம் என்ன என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள நேரம் எடுக்கும்.

இதில் வேலை செய்கிறார் வழக்கத்திற்கு மாறான தொழில்நுட்பம்குழந்தைகளுக்கான வரைபடங்கள் எந்த கருப்பொருளையும் கொண்டிருக்கலாம். உதாரணமாக, அன்னாசி மற்றும் செம்மறி. ஆசிரியர் ஒரு துண்டு காகிதத்தில் மட்டுமே வரையறைகளை அமைக்கிறார், அதற்கு அப்பால் உள்ள எல்லைகளை கடக்கக்கூடாது. ஒரு சிறிய சுட்டிக்கு இது ஏற்கனவே - கடினமான பணி 1) குறிப்பிட்ட பகுதிக்குள் உங்கள் விரலைச் சுட்டி, 2) முழுப் பகுதியையும் நிரப்பவும், காலி இடங்களை விட்டுவிடவும். இங்கே தர்க்கம் மற்றும் கண் மற்றும் கைகள் மற்றும் விரல்களின் ஒருங்கிணைப்பு உள்ளது - கடின உழைப்புகண்-கை அமைப்பில்.

இளைய குழந்தைகளுக்கான ஒத்த படைப்புகளுக்கான யோசனைகளை நீங்கள் கொண்டு வரலாம் - ஒரு மஞ்சள் வட்ட கோழி, செதில்களுடன் சிக்க வேண்டிய மீன், புல்ஃபிஞ்சிற்கு சிவப்பு ரோவன் பெர்ரிகளை வரையவும், டேன்டேலியன் புழுதிகள் மற்றும் பல. வரைதல் வகுப்புகளில் ஒழுங்கமைக்க எளிதான படைப்புகள் இங்கே மழலையர் பள்ளி, மற்றும் ஐசோ-செயல்பாடுகளில் ஆரம்ப பள்ளி.

அன்று புதிய ஆண்டுநீங்களும் உங்கள் விரல்களால் பல சுவாரஸ்யமான வடிவமைப்புகளை உருவாக்கலாம். ஏதேனும் புத்தாண்டு ஸ்டென்சில்கைரேகைகளுடன் மண்டலங்களில் நிரப்ப முடியும்.

குழந்தைகள் தங்கள் விரல்களால் சிறிய பகுதிகளை குத்துவதைப் பயிற்சி செய்து, அவற்றை சமமாக வண்ணப்பூச்சுகளால் நிரப்ப கற்றுக்கொண்டால், நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு பெரிய பணியை வழங்கலாம். உதாரணமாக, உங்கள் விரல்களால் பெரிய பொருட்களை வரையவும். ஒரு தாளில், கரடி அல்லது நாயின் வெளிப்புறங்களை கோடிட்டுக் காட்ட மங்கலான பென்சில் கோடுகளைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தையின் கண்களுக்கு முன்னால், முதலில் எல்லா வேலைகளையும் நீங்களே செய்யுங்கள் - கோடுகளைத் தாண்டாமல் குத்தி, பின்னர் கண்களை மேலே சேர்த்து, மூக்கைக் குத்தி... மற்றும் ஒரு பஞ்சு துணியால் வாயை கவனமாக முடிக்கவும்.

பின்னர், இரண்டாவது தாளில், குழந்தை நாய்க்கு ஒரு நண்பரை உருவாக்கட்டும் - ஆரம்பத்தில் இருந்து இறுதி வரை. நீங்கள் அவரிடம் என்ன சொல்லலாம் காலி இருக்கைகள்அவர் கவனம் செலுத்தினார். இத்தகைய பெரிய அளவிலான வேலைகள் நடுவில் மற்றும் மேற்கொள்ளப்படலாம் மூத்த குழுமழலையர் பள்ளி, அத்துடன் இந்த விரல் ஓவியங்கள் தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களை ஈர்க்கும்.

விரல் ஓவியம்

நிலை 3

நேரியல் ஏற்பாடு.

ஆசிரியர் ஒரு காகிதத்தில் ஒரு கோடு வரைகிறார். குழந்தை இந்த வரியில் வண்ண வட்ட மணிகளை சரம் செய்ய வேண்டும். ஒரு வானவில் கம்பளிப்பூச்சி செய்ய. அல்லது அம்மாவுக்கு மணிகள். அல்லது பல வண்ண விளக்குகள் கொண்ட மாலை. உங்களைச் சுற்றியுள்ள குழந்தைகளுக்கான பல விரல் ஓவிய யோசனைகளை நீங்கள் காணலாம். சுற்றி பார்...

சிறிய குழந்தைகளுக்கு, ஒரு வரியில் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் பிரிண்ட்களை சரம் செய்வது கடினமான பணியாகும். எந்தவொரு சூழ்நிலையிலும் அவரைத் திட்டாதீர்கள், ஏனென்றால் அவர் "அப்படிப்பட்ட முட்டாள்" மற்றும் உங்களைக் கடந்தவர்களைக் குத்துகிறார். துல்லியமான வெற்றிக்காக அவரைப் புகழ்ந்து புன்னகைக்கவும், தவறான வெற்றியைப் பற்றி அன்பாக கேலி செய்யவும் - "ஆஹா, நன்றாக முடிந்தது, கிட்டத்தட்ட புரிந்துகொண்டேன்!" அவர் தவறான இடத்தில் இருந்தாலும். அவரை இலக்காகக் கொள்ள உதவுங்கள் - ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் கைரேகைகளை இலக்கு வைக்க அவர் காத்திருக்கிறார் என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ளாமல் இருக்கலாம்.

உங்கள் பேச்சும் அவருக்கு எப்போதும் தெளிவாக இருக்காது. "உன் விரலை வரியில் வைக்கவும்" என்ற சொற்றொடர் அவருக்கு தெளிவாக இருக்காது. அவரது பேனாவை உங்கள் கையில் எடுத்து, முதலில் அவருடன் முழு வரைபடத்தையும் பாருங்கள். நாளை அதே காரியத்தைச் செய்ய அவரை அழைக்கவும் - உங்கள் உதவியுடன் மட்டுமே அவர் நேற்று செய்யக்கூடியதை அவரே செய்வார் என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

கற்பித்தலில் ZPD போன்ற ஒரு கருத்து உள்ளது - அருகிலுள்ள வளர்ச்சியின் மண்டலம். ஒரு வயது வந்தவரின் குறிப்பால் இன்று ஒரு குழந்தை என்ன செய்ய முடியும் - நாளை அவர் கிட்டத்தட்ட தன்னால் செய்ய முடியும், நாளைக்குப் பிறகு தானே செய்ய முடியும். அவருக்காக அத்தகைய ZBR மண்டலங்களை உருவாக்குங்கள்... முதலில், உங்கள் உதவியுடன், வரைபடத்தில் புதிய இயக்கங்களில் தேர்ச்சி பெறட்டும்.

வரிகளில் முனைகள் இருக்கலாம் - இடத்தின் இடம். மாலையில் இவை ஒளி விளக்குகளின் தளங்கள். தாவரங்களில், இவை கிளைகள் மற்றும் தண்டுகளின் வளைவுகள்.

நீங்களே பின்னணியை வரைகிறீர்கள், அல்லது உங்கள் குழந்தையின் உதவியுடன், அவரது கையை "வழிகாட்டி". பின்னர் வண்ணப்பூச்சில் விரலைக் குறிவைக்க குழந்தைக்கு உதவுங்கள் சரியான இடம்வரைதல். பின்னர் அவரே தனது பேனாவை உங்கள் கையிலிருந்து கிழித்து சரியான இடத்திற்குச் செல்ல முயற்சிப்பார்.

மழலையர் பள்ளியில் (நடுத்தர மற்றும் மூத்த குழுக்களில்), அத்தகைய பணியை 2 பாடங்களாகப் பிரிக்கலாம் - முதல் பாடத்தில், ஒரு பின்னணி (சூரியன் மற்றும் வானம்), இரண்டாவது பாடத்தில் - மெல்லிய கிளைகள் மற்றும் அச்சிட்டுகளை வரையவும்.

விரல் வடிவங்களின் வரிசைகளை கூட அமைக்க ஒரு குழந்தையின் திறன் - முக்கியமான கட்டம்விரல் கலை செயல்பாட்டின் வளர்ச்சி. இங்கே நாம் பல வண்ணங்களுடன் வேலை செய்கிறோம், ஒவ்வொன்றும் அதன் நேரியல் இடத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். கைவினை யோசனைகள் மிகவும் வேறுபட்டவை: “ஒரு பெண்ணுக்கு ஒரு குடையை அலங்கரிப்போம்,” அல்லது “ஈஸ்டருக்கு ஒரு முட்டையை வரைவோம்,” அல்லது “குளிர்காலத்திற்கு அம்மாவுக்கு பின்னப்பட்ட கோடிட்ட தொப்பியைக் கொடுங்கள்.”


முக்கியமான!!! முதல் முயற்சிக்கு உங்கள் குழந்தையைத் திட்டாதீர்கள் - அதனால்தான் அவர்கள் முதல்வராக இருக்கிறார்கள். உங்கள் லட்சியங்கள் மற்றும் முடிவுகளின் எதிர்பார்ப்புகளை மறந்து விடுங்கள். கேரட் மூன்று நாட்களில் வளர முடியாது- உங்கள் குழந்தையிடம் நீங்கள் என்ன கோருகிறீர்கள்?

குழந்தை அதைப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள வேண்டும். ஒரு மாதத்தில், அவரது ஒழுங்கற்ற பூசணிக்காய்கள் சீரமைக்கப்பட்டு, தெளிவு மற்றும் நேர்கோட்டுத்தன்மையைப் பெறும். அவனுடைய அயோக்கியத்தனமான வேலையைப் பாராட்டுங்கள். மேலும் அவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும், வாரம், மாதம் சிறப்பாக இருப்பார்கள்.

முதலில், குழந்தை அச்சுகளின் வரிசைகளில் நேரான வரிகளை அமைக்கிறது. பின்னர் அவர் ஒரு வளைந்த கோடு போடும் நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறத் தொடங்குகிறார் - முதலில் ஒரு குழந்தை ஒரு புழு வரைதல், பின்னர் பல வரிசை வானவில் (இது ஒரே நேரத்தில் அல்ல, ஆனால் வானவில் வேலைகளை பல நாட்களுக்குப் பிரிப்பது நல்லது).

சிறிது நேரம் கழித்து, குழந்தைக்கு அதிகரித்த சிக்கலான பணியை நீங்கள் கொடுக்கலாம் - நத்தையின் STEP CURL உடன் அச்சிட்டுகளை இடுவதற்கு (கீழே உள்ள புகைப்படம்).

குழந்தைகளுக்கு இன்னும் கடினமான பணி என்னவென்றால், அவர்களின் கைரேகைகளை கதிரியக்கமாக வைப்பது - அதாவது மையத்திலிருந்து ஒரு வட்டத்தில். இப்படித்தான் வான்கோழி அல்லது மயிலின் வாலில் புள்ளிகள் அமைந்துள்ளன. அல்லது மையத்திலிருந்து தொடங்கி வட்டத்தின் விளிம்புகள் வரை வட்டமாக நகரும் எந்த வட்டப் பொருளையும் அலங்கரிக்கலாம்.

அதாவது, இந்த கட்டத்தில் கைரேகைகளில் இருந்து ஏற்கனவே ஒரு நோக்கமான கட்டுமானம் உள்ளது.

விரல் ஓவியம்

(தனி வேடிக்கை)

அச்சிட்டுகளுக்கான கூடுதல் வரைபடங்கள்.

கைரேகைகள் - ஒரு எழுத்தை உருவாக்க அடிப்படையாகப் பயன்படுத்தலாம். எனவே மூன்று அச்சுகள் அருகருகே ஒரு ANT-ன் உடலை ஒத்திருக்கும். பாதங்கள் மற்றும் ஆண்டெனாவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் இந்த தோற்றத்தை முடிக்க கருப்பு மார்க்கர் மட்டுமே நமக்குத் தேவை.

குழந்தைகளுக்கான விரல் ஓவியம் ஒரு யோசனை ஜெனரேட்டராக உங்களை சவால் செய்கிறது. உங்கள் விரல்களால் எறும்புகள்... நல்லது. கைரேகைகளில் இருந்து வேறு என்ன உருவாக்க முடியும்? யோசித்துப் பாருங்கள்.

குழந்தை ஏற்கனவே இருந்தால் பாலர் வயது, பின்னர் உணர்ந்த-முனை பேனாக்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது அவருக்கு ஏற்கனவே தெரியும். கைரேகைகளை விலங்குகளாகவும் பூச்சிகளாகவும் மாற்றுவது எப்படி என்பதை அவருக்குக் காட்டுங்கள்.

உங்கள் விரலை ஒரு தாள் காகிதத்தில் உங்கள் விரலின் தட்டையான திண்டுடன் வைக்கவும் - பெரிய அச்சைப் பெற அதை உருட்டவும். பின்னர் நாங்கள் வண்ணப்பூச்சியை உலர்த்தி, உணர்ந்த-முனை பேனாவை எடுத்து, இந்த ஓவல் நிழற்படத்தை எதில் மாற்றலாம் என்பதைக் கண்டுபிடிக்கவும்.

விரல் வரைதல்

மேம்பட்ட நிலை

அச்சு - ஸ்மாஷ்.

மற்றும் மிகவும் ஆக்கப்பூர்வமானது அழகான மேடைஇந்த பாரம்பரியமற்ற விரல் ஓவிய நுட்பத்தில், இது ஏற்கனவே பழைய மழலையர் பள்ளி மற்றும் தொடக்கப் பள்ளியில் கூட தேர்ச்சி பெற முடியும். ART வரைதல்உங்கள் விரல்களால் முழு பல வண்ண ஓவியங்கள்.

அச்சுகள் ஏற்கனவே ப்ரஷ் ஸ்ட்ரோக்கை ஒத்திருப்பதால் விரல் தூரிகையாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இது பெரிய பக்கவாதம் ஒரு நுட்பமாகும் - பல கலைஞர்களின் ஓவியங்களைப் போல. பெரிய விரல் பக்கவாதம் கொண்ட ஓவியம் அழகான இயற்கை காட்சிகளை உருவாக்க முடியும். விரல் ஓவியம் குழந்தைகளுக்கு பழமையான ஒன்று அல்ல. உயர் கலைப் புரிதலை அடைய இது ஒரு வாய்ப்பு. வண்ண உணர்வு, கலவை உணர்வு, ஒரு நிழலை மற்றொன்றுக்கு மாற்றும் உணர்வு.

இந்தக் கலைஞர்களின் படைப்புகளைப் பாருங்கள். அவை விரல்களால் வர்ணம் பூசப்பட்டதைப் போல இருக்கும். ஒருவேளை இதில் குழந்தைகளுடன் உங்கள் செயல்பாடுகள் இருக்கலாம் சுவாரஸ்யமான தொழில்நுட்பம்எதிர்காலத்தில் ஒரு புதிய கலைஞன் வளரக்கூடிய விதையாக மாறும்.

புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான வரிகளை குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும். உங்கள் விரல்களைப் பயன்படுத்தி அச்சிட்டு மட்டுமின்றி, மங்கலான கோடுகளையும் உருவாக்க முடியும் என்பதை அவர்களுக்குக் காட்டுங்கள். கைரேகை-ஸ்ட்ரோக்ஸ் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி உங்கள் விரல்களால் செய்யப்பட்ட முள்ளம்பன்றி ஊசிகள் இங்கே உள்ளன.

அவர் தனது விரல்களால் கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கிளைகளை வரையட்டும் - TRUNK இன் மையக் கோட்டின் இருபுறமும். உங்கள் விரல்களால் ஒரு வேலி வரைவது வசதியானது - எளிய நேர் கோடுகள். விரல் ஓவியம்கடல் படங்களை நன்றாக உருவாக்குகிறது - நீலம் மற்றும் ஊதா நிறங்களின் அனைத்து நிழல்களின் அலைகளைப் போன்ற அலை அலையான கோடுகள். மற்றும் அலைகளில் ஒரு காகித டால்பினை ஒட்டவும்.

சுழல் கோடுகள் வீசும் ரோஜாவின் நிழற்படத்தை உருவாக்குகின்றன. இதில் மார்ச் 8 ஆம் தேதி அம்மாவுக்கு ஏன் போஸ்ட் கார்ட் செய்யக்கூடாது அழகான தொழில்நுட்பம் குழந்தைகள் வரைதல்விரல்கள்.

குழந்தைகளுக்கு அழகைப் பார்ப்பது தெரியும். ஆனால் எல்லா குழந்தைகளும் இந்த அழகை காகிதத்தில் அனுப்ப முடியும் என்று நம்புவதில்லை. விரல்களால் வண்ணம் தீட்டக் கற்றுக்கொள்வதில் படிப்படியான முன்னேற்றம், இந்த உலகின் அழகை கேன்வாஸில் மாற்றுவதற்கு குழந்தைக்கு வாய்ப்பளிக்கும். மிகவும் கூட பெரிய ஓவியங்கள், குழந்தைகளின் விரல்களால் இயற்கைக்காட்சிகளை வரையலாம். நீங்கள் தொடங்க வேண்டும். ஒரு கலைஞராக உங்கள் மீது நம்பிக்கையுடன் முன்னேறுங்கள்.

எங்கிருந்து தொடங்குவது, எப்படித் தொடர்வது மற்றும் எந்த முழுமைக்காக பாடுபடுவது என்பது இப்போது உங்களுக்குத் தெரியும். உங்கள் விரல்கள், கைகள், உள்ளங்கைகளால் வரையவும். வரைந்து மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்.

மேலும் "Family Handful" இணையதளத்தில் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இதைச் செய்ய, மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் குழந்தைகளுடன் வரைவதற்கான யோசனைகள் பற்றிய கட்டுரைகள் எங்களிடம் உள்ளன.

ஓல்கா கிளிஷெவ்ஸ்கயா, குறிப்பாக தளத்திற்கு
நல்ல தளங்கள் தங்கத்தின் எடை, உங்களுக்காக வேலை செய்பவர்களின் உற்சாகத்தை நீங்கள் ஆதரிக்கலாம்.

நாங்கள் 1 வயதில் வரைய ஆரம்பித்தோம். முதலில் அந்தோஷ்கா குளியலறையில் விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் அதைச் செய்தார். ஓரிரு மாதங்களுக்குப் பிறகு, என் கணவர் ஒரு ஈசல் செய்தார், என் மகன் தூரிகைகள் மற்றும் கோவாஷுடன் பழகினான்.

அடிப்படையில், குழந்தை அவர் விரும்பும் அல்லது நான் வழங்கும் பொருட்களைக் கொண்டு அவர் விரும்பியதை வரைகிறார். இலவச வரைதல் முடிந்தவரை அடிக்கடி பயிற்சி செய்யப்பட வேண்டும். ஆனால் அங்கு நிறுத்த வேண்டாம்.

இந்த கட்டுரையில் நான் 1 - 3 வயதுடைய குழந்தைகளுடன் வரைதல் யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறேன், நான் பேசுவேன் பல்வேறு நுட்பங்கள்வண்ணப்பூச்சுகள், பென்சில்கள் மற்றும் பிற பொருட்களால் வரைதல், நுரை சவரன் கூட.

சிறியவர்களுக்கான வண்ணப் பக்கங்கள் மற்றும் விரல் ஓவியம் டெம்ப்ளேட்களையும் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

குழந்தைகளுடன் வரைவதன் நன்மைகளைப் பற்றி நான் விரிவாகப் பேசமாட்டேன். இது குழந்தையின் கற்பனை, படைப்பாற்றல், கை ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துகிறது என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே நன்கு அறிவீர்கள் என்று நினைக்கிறேன்.

1-3 வயது குழந்தையுடன் எப்படி வரைய வேண்டும்

பயன்பாடுகள் பற்றிய கட்டுரையில் நான் புத்தகத்தைப் பற்றி பேசினேன் இ.ஏ. யனுஷ்கோ. இந்த ஆசிரியரிடமும் ஒரு புத்தகம் உள்ளது "சிறு குழந்தைகளுடன் வரைதல்"(லாபிரிந்த், ஓசோன்). இது அழகாக இருக்கிறது கருவித்தொகுப்புபெற்றோர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு, இது செயல்விளக்கப் பொருட்களுடன் கூடிய குறுவட்டுடன் வருகிறது.

புத்தகம் வழங்குகிறது 1 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுடன் வரைதல் வகுப்புகளை நடத்துவதற்கான முறை. நான் அவளிடமிருந்து பல யோசனைகளை எடுத்துக்கொள்கிறேன்.

உங்கள் குழந்தையுடன் வரையத் தொடங்கும் முன், இங்கே சில உள்ளன எளிய குறிப்புகள்என்னிடமிருந்து:

  • எளிமையானவற்றில் தொடங்கி படிப்படியாக உங்கள் பிள்ளைக்கு பல்வேறு வரைதல் நுட்பங்களை (குத்துகள், பக்கவாதம், முத்திரையிடுதல் போன்றவை) காட்டுங்கள்.
  • ஓவியம் வரைவதற்கு உங்கள் சொந்த ஈசல் வாங்க அல்லது தயாரிக்க நான் மிகவும் பரிந்துரைக்கிறேன். குழந்தை நடக்க கற்றுக்கொண்டவுடன் அது பொருத்தமானது.
  • முடிந்தவரை அடிக்கடி வரையவும்.
  • பல்வேறு வரைதல் பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.
  • ஒரு தூரிகை மற்றும் பென்சிலை சரியாகப் பிடிக்க உங்கள் பிள்ளைக்கு உடனடியாகக் கற்பிக்க முயற்சிக்கவும். ஆனால் குழந்தை பிடிவாதமாக இதைச் செய்ய மறுத்தால், வற்புறுத்த வேண்டாம்.
  • உங்கள் குழந்தைக்கு அதிகபட்ச சுதந்திரம் கொடுங்கள். குழந்தை தனக்கு என்ன வேண்டும், எப்படி வேண்டும் என்று வரையட்டும். நீங்கள் விரும்பும் வழியில் அவர் வரைய வேண்டும் என்று ஒருபோதும் கோராதீர்கள். கீழே நான் குழந்தைகளுடன் பல்வேறு வரைதல் நுட்பங்களைப் பற்றி பேசுவேன், ஆனால் குழந்தை ஏதாவது செய்ய மறுத்தால், வலியுறுத்த வேண்டாம்.

உங்கள் குழந்தையைத் திருத்தாதீர்கள்! அவர் ஊதா வானத்தையும் சிவப்பு புல்லையும் வரையட்டும். மாடுகள் பறக்கவில்லை என்றால், வானவில்லில் வேலிகள் இல்லை என்றால் என்ன செய்வது? உங்கள் குழந்தையின் மனம் இன்னும் கிளிச்களிலிருந்து விடுபட்டுள்ளது. அவர் ஒரு உண்மையான படைப்பாளி.

மேலும் வெவ்வேறு பொருட்கள்க்கு நுண்கலைகள்நீங்கள் பயன்படுத்தினால், சிறந்தது.

நீங்கள் கற்றுக்கொள்வதற்கு எளிதானவற்றுடன் தொடங்க வேண்டும் (எடுத்துக்காட்டாக, விரல் வண்ணப்பூச்சுகள்), இறுதியில் வழக்கமான பென்சில்களை அடையும்.

நாங்கள் வரைகிறோம்:

  • வெற்று காகிதம்
  • பழைய வால்பேப்பர்,
  • ஈசல்,
  • காந்த பலகை,
  • வண்ணமயமாக்கலுக்கான பிளாஸ்டர் உருவங்கள்,
  • மரம், ஒட்டு பலகை,
  • துணிகள்,
  • குளியலறையிலும் குளியல் அறையிலும் ஓடுகள்.

1 - 3 வயது குழந்தைகளுடன் வரைவதற்கு, நீங்கள் பின்வருவனவற்றைப் பயன்படுத்தலாம் பொருட்கள்:

  • விரல் வண்ணப்பூச்சு;
  • gouache, வாட்டர்கலர் (மற்றும், அதன்படி, வெவ்வேறு அளவுகளில் தூரிகைகள்);
  • உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள் (ஆன் நீர் அடிப்படையிலானதுமற்றும் சாதாரண);
  • crayons (மெழுகு மற்றும் வழக்கமான);
  • மெழுகு பென்சில்கள்;
  • உலர் பச்டேல்;
  • பென்சில்கள் (முன்னுரிமை மென்மையானவை);
  • ஜெல் மற்றும் பால்பாயிண்ட் பேனாக்கள்;
  • நுரை ரப்பர், கடற்பாசிகள்;
  • பருத்தி துணிகள் மற்றும் பருத்தி கம்பளி;
  • முத்திரைகள்;
  • ரவை;
  • சவரன் நுரை.

உங்களுக்கும் தேவைப்படும் தண்ணீர் கண்ணாடி குவளைகள்(முன்னுரிமை சிப்பி கப்) மற்றும் தட்டுவண்ணங்களை கலப்பதற்கு.

நான் ஏற்கனவே கூறியது போல், நாங்கள் 1 வயதில் விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் ஓவியம் வரைய ஆரம்பித்தோம். அவர்கள் அதை குளியலறையில் செய்தார்கள். பிறகு காகிதத்திற்கு மாறினோம்.

விரல் வண்ணப்பூச்சு பாதுகாப்பானது மற்றும் தண்ணீரைப் பயன்படுத்தத் தேவையில்லை. நீங்கள் அவற்றை கோவாச் மூலம் மாற்றலாம்.

நீங்கள் செய்யக்கூடிய எளிய விஷயம், உங்கள் விரல்களால் புள்ளிகளை வரையலாம்:

  • பறவைகளுக்கான தானியங்கள், பட்டாணி;
  • கிறிஸ்துமஸ் மரத்திற்கான ஆப்பிள்கள், பெர்ரி, கூம்புகள், பந்துகள்;
  • தர்பூசணி விதைகள்;
  • மழைத்துளிகள், பனி, விலங்கு தடங்கள்;
  • ஒட்டகச்சிவிங்கி புள்ளிகள், பெண் பூச்சி, சிறுத்தை.

ஆயத்த வார்ப்புருக்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் விரல்களால் புள்ளிகளை வரையலாம்.

ஒரு கோப்பில் விரல் ஓவியத்திற்கான டெம்ப்ளேட்களைப் பதிவிறக்கவும்.

நிச்சயமாக, குழந்தை தனது விரல்கள் மற்றும் உள்ளங்கைகளால் தாள் முழுவதும் வண்ணப்பூச்சு பூசட்டும்.

வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பென்சில்கள் மூலம் வரைதல் நுட்பங்கள்

அனைத்து வரைதல் நுட்பங்களும் குழந்தையின் வயது மற்றும் திறன்களைப் பொறுத்து வெவ்வேறு பொருட்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. பெயின்ட், க்ரேயன்ஸ், ஃபீல்ட்-டிப் பேனா போன்றவற்றை மிகச் சிறிய குழந்தைகளுக்கும், பென்சில்கள் போன்றவற்றை வயதான குழந்தைகளுக்கும் கொடுக்கிறோம்.

நான் அனைத்து நுட்பங்களையும் பட்டியலிடுகிறேன் சிரமத்தை அதிகரிக்கும் பொருட்டு.

இலவச வரைதல்

என் மகன் இந்த வகையான வரைபடத்தை "ஸ்கிரிபிள்ஸ்" என்று அழைக்கிறான்.

நாங்கள் குழந்தையை வரைதல் பொருட்களை அறிமுகப்படுத்துகிறோம் மற்றும் பரிசோதனை செய்ய அவருக்கு வாய்ப்பளிக்கிறோம். அதே நேரத்தில், குறிப்பிட்ட ஒன்றை வரைவதற்கு எந்த பணிகளையும் கொடுக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

குழந்தையின் எந்த வயதிலும் முடிந்தவரை இலவச வரைதல் பயிற்சி. இது கற்பனையை முழுமையாக வளர்க்கிறது.

ஒரு தாள் ஓவியம்

நாங்கள் குழந்தைக்கு வண்ணப்பூச்சுகள், கிரேயன்கள் போன்றவற்றைக் கொடுக்கிறோம். நாங்கள் வரைய பரிந்துரைக்கிறோம்:

  • பசுவிற்கு புல்,
  • மீன்களுக்கு தண்ணீர்,
  • மணல், பனி.

குழந்தை தாளின் மேல் வண்ணம் தீட்ட வேண்டும், மேலும் புல்லின் தனிப்பட்ட கத்திகளை வரையக்கூடாது. ஒரு வயது குழந்தை கூட இந்த பணியை சமாளிக்க முடியும்.

இங்கு பயன்படுத்துவதும் அருமை பெயிண்ட் உருளைகள்- எளிய அல்லது சுருள்.

ஒரு உறுப்புக்கு நிழல்

நாங்கள் ஒரு தளத்தை வரைகிறோம் (விலங்குகள் மற்றும் பல்வேறு பொருட்களின் சிறிய படங்கள்) மற்றும் அவற்றை ஓவியம் வரைவதன் மூலம் அவற்றை மறைக்க குழந்தையை கேட்கிறோம்:

  • சுட்டி, பன்னி, மீன், பிழை மறைக்க;
  • சந்திரன் மற்றும் நட்சத்திரங்கள், சூரியன், கார் ஆகியவற்றை மறைக்கவும்.

மிகச் சிறிய குழந்தைகளுடன், கடற்பாசி மூலம் இதைச் செய்வது சுவாரஸ்யமானது; 2 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுடன், பென்சில்கள் மூலம் உறுப்புகளுக்கு மேல் வண்ணம் தீட்டுவது பயனுள்ளது.

வரைதல் புள்ளிகள்

வரைபடத்திற்கான அடிப்படையை முன்கூட்டியே வரையவும் - குழந்தை உணவளிக்கும் ஒரு பறவை, பெர்ரி வளரும் ஒரு புஷ் போன்றவை.

வரைய உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்: தானியங்கள், பெர்ரி, பனி, மழைத்துளிகள், பாப்பி விதைகள் கொண்ட ஒரு பேகல், ஃப்ரீக்கிள்ஸ், போல்கா புள்ளிகள்.

  • நேரடி: சூரியனின் கதிர்கள், பூக்களின் தண்டுகள், கேரட்டின் உச்சி, வேலி, கூண்டு, பாதை, தண்டவாளங்கள், பிழைகளின் பாதங்கள், கற்றாழை ஊசிகள், சீப்பின் பற்கள்.
  • அலை அலையான: படகு அலைகள், புழுக்கள், ஆக்டோபஸ் கால்கள், கார் தடங்கள், முடி.
  • உடைந்தவை: ஸ்லைடுகள், வேலி, பனிக்கட்டிகள், திருப்பங்களைக் கொண்ட சாலை, முள்ளம்பன்றிக்கான முட்கள்.

வட்டங்கள், ஓவல்களை வரையவும்

பந்துகள், ஆப்பிள்கள், மிட்டாய்கள், கிறிஸ்துமஸ் அலங்காரங்கள், மணிகள், காற்று பலூன்கள், ரோவன், பெர்ரி, குமிழ்கள், முட்டை, கூம்புகள்.

சுருள்கள் வரைதல்

உங்கள் குழந்தையை வரைய அழைக்கவும்: ஒரு நத்தையின் வீடு, புகை, ஒரு தேனீ விமானம், சுருட்டை, செம்மறி வளையங்கள், நூல்கள்.

வரைதல் முடித்தல்

அந்தோஷ்கா இந்த விளையாட்டை விளையாட விரும்புகிறார்: ஒரு பையன் வரைந்து கொண்டிருந்தான் என்று நான் சொல்கிறேன் வெவ்வேறு புள்ளிவிவரங்கள், ஆனால் அதை முடிக்கவில்லை, அதை முடிக்க என் மகனுக்கு பரிந்துரைக்கிறேன். அவர் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் இதைச் செய்கிறார். நாங்கள் வரைவதை இப்படி முடிக்கிறோம்:

  • வடிவியல் உருவங்கள்;
  • நான் ஒரு சாலையை வரைகிறேன் (உடைந்த கோடு) மற்றும் அந்தோஷ்கா அதை சரிசெய்கிறார்,
  • எந்த எளிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வரைபடங்கள்.

எளிமையான கதைகளை வரைதல்

வரைபடத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதில் இது மிகவும் கடினமான கட்டமாகும். இங்கே குழந்தை இணைகிறது வெவ்வேறு நுட்பங்கள்வயது வந்தவரின் அறிவுறுத்தல்களின்படி வரைதல்.

வெவ்வேறு கூறுகளை வரையுமாறு உங்கள் குழந்தையிடம் மாறி மாறிக் கேளுங்கள், அது இறுதியில் குறிப்பிட்டதாக மாறும். ஆனால் உங்கள் குழந்தைக்கு முடிந்தவரை சுதந்திரம் கொடுங்கள்.

அத்தகைய வரைபடத்தின் நோக்கம் முடிக்கப்பட்ட படம் படிப்படியாக எவ்வாறு தோன்றும் என்பதை குழந்தைக்கு காண்பிப்பதாகும்.

குழந்தை தனது கைகளால் அல்லது வழக்கமான துணியால் கடற்பாசி பிடிக்கலாம்.

எளிய கடற்பாசி ஓவியம்:

  • அலைகள், மணல், பனி நிலப்பரப்பு, புல், பாதைகள் - ஸ்மியர் மூலம்;
  • பனி, இலைகள் - குத்தப்பட்ட;
  • நாங்கள் பிழைகள், மீன் போன்றவற்றை மறைக்கிறோம். - ஓவியம் மூலம்.

கடற்பாசியில் நீங்கள் விரும்பும் வடிவத்தை வரையவும் - ஒரு முக்கோணம், ஒரு மரம் அல்லது எழுத்துக்கள். வெட்டி எடு. ஒரு கடற்பாசியை கோவாச்சில் நனைத்து காகிதத்தில் ஒரு முத்திரையை உருவாக்க உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும்.

குழந்தை ஒரு தூரிகை மூலம் டெம்ப்ளேட்டிற்கு ஷேவிங் ஃபோம் பயன்படுத்துகிறது. இந்த வழியில் நீங்கள் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம், பனி கொண்ட ஒரு வீட்டை மூடலாம், ஒரு கரடிக்கு ஒரு பனிப்பொழிவு செய்யலாம்.

ரப்பர் பொம்மைகளுக்கும் நுரை தடவலாம். இது குழந்தைகளுக்கு மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது.

ரவை கொண்டு வரைவது பற்றி கட்டுரைகளில் பேசினேன். ரவை வரைவதற்கு இரண்டு வழிகள் உள்ளன:

1 வழி. நீங்கள் பக்கங்களைக் கொண்ட மேற்பரப்பில் சிறிது ரவை ஊற்ற வேண்டும்: ஒரு தட்டு, ஒரு பேக்கிங் தாள், கீழ் இருந்து ஒரு மூடி பெரிய பெட்டிகாலணிகளுக்கு. பின்னர் குழந்தை ஒரு விரல் அல்லது தூரிகை மூலம் எளிய படங்களை வரைகிறது - அலைகள், பாதைகள், வட்டங்கள், முதலியன, கைரேகைகள் அல்லது பல்வேறு பொருட்களை உருவாக்குகிறது.

முறை 2. சிறியவர்களுக்கான வண்ணப் புத்தகத்தை அச்சிடுங்கள். படத்தில் பசை தடவி, ரவையுடன் தெளிக்க உங்கள் குழந்தையை அழைக்கவும். ரவையுடன் கலரிங் செய்வது போல் இருக்கும். ஆனால் நீங்கள் உங்கள் பிள்ளைக்கு பசை கொண்ட ஒரு தூரிகையைக் கொடுத்து, அதைத் தாளில் தோராயமாகப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கலாம், பின்னர் அதை ஊற்றலாம். ரவை, அதை குலுக்கி, என்ன மாதிரி வருகிறது என்று பாருங்கள்.

நான் ரவையை கோவாச் மூலம் வரைகிறேன். ரவைக்கு பதிலாக, குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலுக்கு மணலைப் பயன்படுத்தலாம்.

இணையத்தில், பள்ளிக்கு முன் குழந்தைகளுக்கு வண்ணமயமான புத்தகங்களைக் கொடுக்கக்கூடாது என்ற கருத்தை நான் பலமுறை கண்டிருக்கிறேன். அவர்கள் வழியில் இருப்பதாகத் தெரிகிறது படைப்பு வளர்ச்சிகுழந்தை. சில பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு வண்ணமயமான புத்தகங்களைக் கொடுக்க பயப்படுகிறார்கள், மற்றவர்களுக்கு உண்மையான பயம் உள்ளது.

நான் புத்தகங்களுக்கு வண்ணம் தீட்டுவதில் எனக்கு எந்தத் தவறும் இல்லை. மாறாக அளவோடு பயன்படுத்தினால் மட்டுமே பலன் கிடைக்கும். நான் மேலே குறிப்பிட்டுள்ள இலவச வரைபடத்திற்கு முக்கிய முன்னுரிமை கொடுங்கள்.

உங்கள் குழந்தைகளுக்கு 1-2 வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தும் எளிய வண்ணப் புத்தகங்களை வழங்குங்கள். 1.5 வயதிலிருந்தே, பல வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய வண்ணமயமான புத்தகங்களை நீங்கள் முயற்சி செய்யலாம். ஆனால் ஒரே மாதிரியாக, அவற்றில் உள்ள கூறுகள் பெரியதாக இருக்க வேண்டும். நீங்கள் நிச்சயமாக, அவற்றை வரைவதற்கு வேண்டும்.

ஆனால் சிறிய படங்களை பென்சில்கள் அல்லது உணர்ந்த-முனை பேனாக்களால் வண்ணமயமாக்குவது நல்லது, ஏனென்றால் குழந்தைக்கு பெரியவர்களுக்கு பொறுமை இருக்காது.

1-2 வயதில், குழந்தைகளும் ஆர்வமாக உள்ளனர் நீர் வண்ணப் பக்கங்கள்(Labyrinth, Ozone, My-shop).

ரெடிமேட் ரெகுலர் கலரிங் புத்தகங்கள் விற்பனைக்கு உள்ளன (லேபிரிந்த், ஓசோன், மை-ஷாப்).

உங்களாலும் முடியும் வண்ணப் புத்தகங்களைப் பதிவிறக்கவும்ஒரு கோப்பில் குழந்தைகளுக்கு.

ஸ்டென்சில்கள்

தாளில் ஒரே நிறத்தில் வரையக்கூடிய வடிவங்களை வெட்டுங்கள். உருவம் மற்றும் பின்னணி இரண்டிலும் நீங்கள் வண்ணம் தீட்டலாம்.

விற்பனைக்கு கிடைக்கும் பெரிய தேர்வுமலிவான ஸ்டென்சில்கள் (லேபிரிந்த், ஓசோன், மை-ஷாப்).

உங்கள் குழந்தை ட்ரேஸ் செய்து வண்ணம் தீட்டுவதையும் அனுபவிக்கலாம். பல்வேறு பொருட்கள், சொந்த கை.

உடன் அனைத்து குழந்தைகளும் மிக்க மகிழ்ச்சிமுத்திரைகளுடன் வரையவும். அவற்றை நீங்களே உருவாக்கலாம். உதாரணமாக, பாத்திரங்கள், காய்கறிகள் கழுவுவதற்கான கடற்பாசிகளில் இருந்து. மேம்படுத்தப்பட்ட பொருள்கள் மற்றும் பொம்மைகளை முத்திரைகளாகப் பயன்படுத்தலாம்.

அல்லது நீங்கள் ஆயத்த முத்திரைகள் அல்லது முழு வரைதல் செட் (லேபிரிந்த், ஓசோன், மை-ஷாப்) வாங்கலாம்.

இந்த கட்டுரை உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்தது என்று நம்புகிறேன். உங்கள் குழந்தையுடன் வரையவும், பின்னர் அவர் இந்த செயல்பாட்டை விரும்புவார். உங்கள் குழந்தை எந்த வரைதல் முறையை மிகவும் விரும்புகிறது?