ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ವಿರಾಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ರಜೆಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶ. ಇಡೀ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಪಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸನ್ನಿವೇಶಕಿರಿದಾದ ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬಕ್ಕಾಗಿ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ - ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಪತಿ ಕೂಡ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳುಮತ್ತು ಜನರು ಆಡಬಹುದಾದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಿತಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಟೋಸ್ಟ್ಮಾಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ಹೋಸ್ಟ್ಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀವೇ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.


ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದಾಗ, ರಜಾದಿನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಇದು ಶುಭಾಶಯದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ರೀತಿ:
ಯಾವುದು ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನ- ಜನ್ಮದಿನ!
ಟೇಬಲ್ ಸರಳವಾಗಿ ಹಿಂಸಿಸಲು ಒಡೆದಿದೆ!
ಎಲ್ಲರೂ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ,
ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಈ ದಿನ ಸುಂದರವಾಗಿರುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ,
ನಾವು ಹಬ್ಬದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ.
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ನಾವು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ, ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಚಿಂತೆಯಿಲ್ಲದೆ!

ಎಲ್ಲರೂ ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಂದು ಕೆಲವು ಟೋಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ, ನೀವು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಬಹುದು. ರಜೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ನಾವು ಸರಳವಾದ ಆದರೆ ತಮಾಷೆಯ ಏನನ್ನಾದರೂ ಆಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಶ್ನೆ-ಉತ್ತರ ಆಟ. ಇದು ಆಡಲು ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಮೊದಲು ಒಬ್ಬರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಉತ್ತರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸರಳ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು:
1. ನೀವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಎರಡು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತಿನ್ನಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸತ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದೇ?
2. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಮಾಫಿಯಾ ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸುತ್ತೀರಾ?
3. ನೀವು ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಏಕೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೀರಿ?
4. ನೀವು ಇಂದು ಕುಡಿದು ಬರುತ್ತೀರಾ?
5. ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ?
6. ರಜೆಯ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ನೀವು ಕಾಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಾ?
7. ನೀವು ತಿನ್ನಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಾ?
8. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಂದ ಒಂದೇ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?
9. ನೀವೇ ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ: ಇವರೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಕರೇ? ಅವರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ರಾತ್ರಿ ಕಳೆಯಲು ಬರದಿದ್ದರೆ!
10. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೀರಾ?

ಸಂಭಾವ್ಯ ಉತ್ತರಗಳು:
1. ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು?
2. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ.
3. ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲರ ಮುಂದೆ ಕೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
4. ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಏಕೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
5. ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನಾನು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
6. ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಾ?
7. ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ.
8. ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ.
9. ಡ್ಯಾಮ್, ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ನೀವು ಸರಿ.
10. ಏಕೆ ಇಲ್ಲ!

ಆಟವು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಗದ್ದಲದ ನಂತರ, ನೀವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾರಿಯೋಕೆ ಅಥವಾ ಟೇಬಲ್ ಪಾರ್ಟಿಗಳು. ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಹೊಂದಲು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಹಾಡು ರಿಮೇಕ್ ಆಗಿದೆ.
ಈ ಹಾಡು "ಝುಕಿ" ಗುಂಪಿನ "ಬ್ಯಾಟರಿ" ಹಾಡಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ.

ಇಂದು ಮತ್ತೆ ಹೋಗೋಣ
ನಿಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನಕ್ಕೆ!
ನಾವು ಅದನ್ನು ಇಂದು ಮತ್ತೆ ಸಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಕೇಕ್ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಿಸಲು!
ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ,
ತದನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ.
ಕೇಕ್ಗಳು ​​ತುಂಬಾ ರುಚಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ
ನಿಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನಕ್ಕಾಗಿ!


ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ ಇದು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ!

ನಾನು ಈ ದಿನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ
ಜಾಮ್ ದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!
ನೀವು ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಬಹುದು
ರುಚಿಕರವಾದ ಜಾಮ್ ಇದೆ!
ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಎಂದಿಗೂ
ಅವನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ!
ನಾನು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ!

ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ ಇದು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ!
ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ ಇದು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ!

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಎಲ್ಲರಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ
ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಉಪಚಾರಗಳು!
ಇಲ್ಲೂ ಅದೇ ರಿಂಗಿಂಗ್ ನಗು
ಯಾವುದೇ ಜನ್ಮದಂತೆ!
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಏನೋ ಇದೆ
ಅದು ಮನಸ್ಥಿತಿ.
ಏನು, ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ
ನನ್ನ ಜನ್ಮದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ!

ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ ಇದು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ!
ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ - ಓಹ್ ಇದು ಅವರ ಜನ್ಮದಿನ!

ಹಾಡುಗಳು ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಡಲು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಲಾಗಿದೆ, ನೃತ್ಯವು ಮುಗಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಸ್ಟ್ಗಳ ಪದಗಳು. ನಂತರ ನಾವು ಮತ್ತೆ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ನೀವು ನಾಲ್ಕು ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೋಣೆಯ ವಿವಿಧ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ನಾಲ್ಕು ಚೆಂಡುಗಳು ಇರಬೇಕು, ಆದರೆ ಚೆಂಡುಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣ. ಮುನ್ನಡೆಸುವವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ನಮ್ಮ ಚೆಂಡುಗಳ ಕಡೆಗೆ ಮೂಲೆಗಳಿಗೆ ಓಡಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಯಾರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ, ಯಾವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಓಡಿ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಚೆಂಡುಗಳ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಂತಾಗ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮತ್ತೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಕೆಂಪು ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರು ಇಂದು ಕುಡಿದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ!
ಹಸಿರು ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರು ಕೆಂಪು ಚೆಂಡುಗಳ ಬಳಿ ನಿಂತವರ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕುಡಿದು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಕುಡಿದರು!
ಹಳದಿ ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರು ಹಸಿರು ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕುಡಿಯಲು ಬಂದರು ಎಂದು ಕೆಂಪು ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಲ್ಲುವವರನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರೇ ಕುಡಿದು ಬಂದು ಕೆಂಪು ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರನ್ನು ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾರೆ!
ಮತ್ತು ನೇರಳೆ ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತವರು ಕೆಂಪು, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಚೆಂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಂತಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ನೇರಳೆ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗುತ್ತದೆ!

ರಜಾದಿನವು ಪೂರ್ಣ ಸ್ವಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೊಸ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರತರಾಗುವ ಸಮಯ. ಮತ್ತು ಸಿಹಿ ಸಿಹಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ವಿಷಯ.
ಪ್ರತಿ ಅತಿಥಿಗೆ ಅರ್ಧ ಪಿಯರ್ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಟೂತ್‌ಪಿಕ್‌ಗಳು, ಗಮ್ಮಿಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಅತಿಥಿಯ ಕಾರ್ಯವು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಮಾಡುವುದು. ಅಂದರೆ, ಟೂತ್‌ಪಿಕ್ಸ್ ಸೂಜಿಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಗಮ್ಮಿಗಳಿವೆ. ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಮೂವತ್ತು ಸೆಕೆಂಡುಗಳು. ಉತ್ತಮ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಹೊಂದಿರುವವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬಾಣಸಿಗರು.
ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಪ್ರಿಯರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಅವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸುಮಾರು ಐದು ಮೀಟರ್ ಫಿಶಿಂಗ್ ಲೈನ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೀಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೇಖೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೊಕ್ಕೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಕೊಕ್ಕೆ ಮೇಲೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿದೆ. ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ಅಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಆತಿಥೇಯರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮೀನುಗಾರಿಕಾ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ರೀಲ್ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಗಳಿಂದ ಸುರುಳಿಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅಷ್ಟೆ. ಯಾರು ಇಡೀ ರೇಖೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೋ ಮತ್ತು ಕೋಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಎತ್ತುವವನು ಅದರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಬಾಕ್ಸ್ ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸ್ಮಾರಕ.

ರಾತ್ರಿ ಈಗಾಗಲೇ ಬಿದ್ದಾಗ, ಅತಿಥಿಗಳು ದಣಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಲಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಬೇಕು. ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಗೆಲುವು-ಗೆಲುವು ಲಾಟರಿಬಹುಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ. ಅತಿಥಿಗಳು ಟೋಪಿಯಿಂದ ಉಡುಗೊರೆ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬರೆದಿರುವ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಲಾಟರಿಯ ಉದಾಹರಣೆ.
ಉಡುಗೊರೆ 1.
ಉಡುಗೊರೆ ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ,
ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ಇದು ಪಿಲಾಫ್!
(ಅಡುಗೆ ಪಿಲಾಫ್‌ಗಾಗಿ ಮಸಾಲೆ ಉಡುಗೊರೆ)

ಉಡುಗೊರೆ 2.
ನೀವು ಉಡುಗೊರೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ,
ಇದು ನಿಮಗಾಗಿ ಗಡಿಯಾರವಾಗಿದೆ!
(ಉಡುಗೊರೆ ಉಡುಗೊರೆ ಗಡಿಯಾರ ಅಥವಾ ಕಾಮಿಕ್ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರ)

ಉಡುಗೊರೆ 3.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹುರುಪಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು,
ನಿಮ್ಮ ದಿನವನ್ನು ನೀವು ಕಾಫಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.
(ಕಾಫಿ ಕೊಡಬಹುದು)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೆ! ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಯಾವಾಗ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನಂತರ ಮರಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದವು, ಸೂರ್ಯನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯು ಉದ್ದವಾಗಿತ್ತು.

ಇಂದು ನಾವು ಈ ಸುವರ್ಣ ಸಮಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಈ ಸಂಜೆಯಾದರೂ ನಾವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಂತೆ ನಿರಾತಂಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ನೀನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀಯಾ?

ನಂತರ ನಾವು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸೋಣ: "ಕರಾಪುಜ್" ಮತ್ತು "ಕ್ರೋಖಾ"; ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಸಂಖ್ಯೆಯ "ಹುಡುಗರು" ಮತ್ತು "ಹುಡುಗಿಯರು" ಇರಬೇಕು.

(ಆಟಗಾರರನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಈಗ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚಿಕ್ಕವರಂತೆ ಭಾವಿಸಲು, ಇದನ್ನು ಧರಿಸಿ.

(ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮಕ್ಕಳ ಬೋನೆಟ್‌ಗಳು, ಕ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು, ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬಿಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ; ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ "ಬಿಬ್ಸ್" ಅನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಈಗ ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗಿದ್ದೀರಿ ನರ್ಸರಿ ಗುಂಪು. ಹೊರಗಡೆ ಸುತ್ತಾಡಲು ಹೋಗುವಾಗ ಈ ಪುಟಾಣಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ನಡೆಯಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಹಿಂದೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಗ್ಗದ ತುದಿಯನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, ಅದಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಂಟಿಕೊಂಡರು. ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಹಗ್ಗ". ನನ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ದೂರವನ್ನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾನೆ, ಗುಂಪಿನಿಂದ ಎರಡನೇ "ಬೇಬಿ" ಹಗ್ಗವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಈಗ ಇಬ್ಬರು ಜನರು ಸಂಪೂರ್ಣ ದೂರವನ್ನು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಮೂರು, ಇತ್ಯಾದಿ, ಇಡೀ ಗುಂಪು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ. ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ಮೊದಲು ತಲುಪುವ ಗುಂಪು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಗುಂಪು ತಮ್ಮ ನರ್ಸರಿ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ...

ಮತ್ತು ಈಗ, ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಜನ್ಮದಿನಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಬಹುಶಃ ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಟೂಲ್ ಅಥವಾ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪಠಿಸಲು ಕೇಳಿದರು. ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಉತ್ತಮ ಓದುಗರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಈಗ ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ... (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಾನೆಚ್ಕಾ), ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕವಿತೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ಜೋರಾಗಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು.

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನೀವು, ಹಿರಿಯರಾಗಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಟಿಂಕರ್ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ. ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಒಬ್ಬ "ಹುಡುಗಿ" ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ "ಹುಡುಗ" ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ನಮಗೆ ಗಂಡು ಮಗುವಾಗುತ್ತದೆ ತಮ್ಮ, ಮತ್ತು "ಹುಡುಗಿ" ಅಕ್ಕ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ " ಅಕ್ಕ"ತನ್ನ "ಸಹೋದರ" ವನ್ನು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಧರಿಸಬೇಕು.

(ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ, ವಯಸ್ಕ ಜಾಕೆಟ್, ಇಯರ್‌ಫ್ಲ್ಯಾಪ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಯರ್‌ಫ್ಲ್ಯಾಪ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಳಿಗಾಲದ ಟೋಪಿ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೈಗವಸುಗಳು, ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಫೀಲ್ಡ್ ಬೂಟ್‌ಗಳು, ಸ್ಟ್ರಾಪ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಿ. ಆತಿಥೇಯರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದಳು, ಅವಳು ತನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವನ ಕಿವಿಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟದಂತೆ ಅವನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಕಟ್ಟಿದಳು ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದಳು ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಟ್ಟಿದಳು.

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ, ಆತ್ಮೀಯ "ಸಹೋದರರು", ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಬೇಡಿ. ನೀವು ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿರಿ. ಹುಡುಗರು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಈಗ ನೀವು ನಡೆಯುವಾಗ ಈ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಯಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತೀರಿ. ಇದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ದೂರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ಪಿನ್ಗಳನ್ನು (ಘನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ನೋಡಿ. ನಿಮಗೆ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕಾರನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಒಂದೇ ಪಿನ್ ಮೇಲೆ ನಾಕ್ ಮಾಡದೆಯೇ, ಪಿನ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಯಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಅಂಕುಡೊಂಕು ಮಾಡಬೇಕು. ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ?

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಸರಿ, ನಾವು ಒಂದು ವಾಕ್ ಮಾಡಿದೆವು ಮತ್ತು ಅದು ಊಟದ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು. ಇಡೀ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಉತ್ತಮ ಭಕ್ಷಕವನ್ನು ಆರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪೂರ್ಣ ಕಪ್ ರವೆ ಗಂಜಿ ಮತ್ತು ಟೀಚಮಚವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಟೀಚಮಚದೊಂದಿಗೆ ಈ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಬೇಕು. ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿಬ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾವು ತಿಂದೆವು. ಈಗ ನಾನು ಕುಡಿಯಬೇಕು. ನಾವು ಹಾಲು ಕುಡಿಯುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರತಿ "ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ" ಒಬ್ಬ "ಶಿಕ್ಷಕ" ಮತ್ತು 5 "ಸಕ್ಕರ್ಸ್" ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು “ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ” ಹಾಲಿನ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು (ಒಂದೂವರೆ ಲೀಟರ್, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್) ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಮೊಲೆತೊಟ್ಟುಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಪ್ಪು ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ರಬ್ಬರ್ ಕೈಗವಸು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೈಗವಸುಗಳ ಪ್ರತಿ ಬೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಂಧ್ರವಿದೆ. (ರಂಧ್ರವನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.) ನನ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, "ಬೇಬಿ ಸಕ್ಕರ್" ಪ್ರತಿ "ಮೊಲೆತೊಟ್ಟು" ಗೆ ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಾಲನ್ನು ಹೀರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾರ ಬಾಟಲಿಯು ವೇಗವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತದೆಯೋ ಅವರು ವಿಜೇತರು.

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಸರಿ, ನಾವು ನಡೆದೆವು, ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆವು ಮತ್ತು ಕುಡಿದೆವು. ಮತ್ತು ಈಗ - ಶಾಂತ ಸಮಯ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲು, ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಉತ್ತಮ ಕಥೆಗಾರನನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ? ಆದರೆ ನಾನು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಯಾರು ಅದನ್ನು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಸರಳ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚಿರಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ - "ರೈಬಾ ದಿ ಹೆನ್".

(ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಂತ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ. ನಾವೂ ಹಾಗೆಯೇ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಾವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಒಗಟುಗಳು:

1. ಒಂದು ತುದಿಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಗೆ ನಡೆಯುವುದು,

ಕಪ್ಪು ಲೋಫ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ

ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಹಿಂದೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ

ಚಿನ್ನದ ಉಪ್ಪನ್ನು ಚಿಮುಕಿಸುತ್ತದೆ. (ಟ್ರಾಕ್ಟರ್)

2. ಗೆಳತಿಯರು ವಿಭಿನ್ನ ಎತ್ತರಗಳು,

ಆದರೆ ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ

ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತರು,

ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಆಟಿಕೆ. (ಮ್ಯಾಟ್ರಿಯೋಷ್ಕಾ)

3. ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ ಇತ್ತು,

ಮನೆಯು ನಿಜವಾಗಿ ಹೊರಬಂದಿತು.

ಇದು ಯಾರ ಮನೆ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ?

ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ? (ಘನಗಳು)

4. ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷಅವನು ಮನೆಗೆ ಬಂದನು

ಅದೆಂತಹ ಒರಟು ದಪ್ಪ ಮನುಷ್ಯ.

ಆದರೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ತೂಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. (ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್)

(ನಿರೂಪಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ - ಒಂದು ಹಾಡಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಯಾವ ಗುಂಪು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ? ನಾವು ಪದ್ಯದಿಂದ ಪದ್ಯವನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹಾಡುತ್ತೇವೆ.

(ನಿರೂಪಕರು ಹಾಡಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ.ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಯಾವ ಗುಂಪು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ನಾವು ಈಗ ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

("ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳಂತೆ ಇರಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ..." ಹಾಡು ಆಡುತ್ತದೆ; ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ನಮ್ಮ ತಮಾಷೆ ಆಟಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಸಿಹಿ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

(ಪ್ರಶಸ್ತಿ)

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ: ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರೆ! ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ!

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

https://pandia.ru/text/79/151/images/image002_10.gif" height="501">ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಕುಟುಂಬ ರಜೆ"ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ"

ಉದ್ದೇಶ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು,

1 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ನಮಸ್ಕಾರ!

2 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ನಮಸ್ಕಾರ!

ಎಲ್ಲಾ:ಹಲೋ!.

3 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಹಲೋ, ಅಮ್ಮಂದಿರು!

4 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಹಲೋ, ಅಪ್ಪಂದಿರು!

5 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಹಲೋ, ಅಜ್ಜಿಯರು!

6 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಹಲೋ, ಅಜ್ಜ!

7 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಹಲೋ, ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ!

1 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಜನರು!

ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ,

ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವು ಸರಳವಲ್ಲ

: ಅಪ್ಪ, ಅಮ್ಮ, ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಂಗಿ.

2 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ, ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜ,

ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದು

ಅಜ್ಜಿ ಎಲ್ಲದರ ಆತ್ಮ,

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ - ನನ್ನ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ!

3 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಈ ಸೌಹಾರ್ದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ

ನಾವು ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ

ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ:

ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಹೇಗೆ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ.

1 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಇಂದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹಿರಿಯರು, ಕಿರಿಯರು, ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವರು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬೆಳೆದವರು. ಇಂದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ: "ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ!"

ಎಲ್ಲಾ:ಅವರು "ಪೋಷಕರ ಮನೆ" ಹಾಡನ್ನು ರಾಗಕ್ಕೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.

1.ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಥೀಮ್ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ:

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಾನ,

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೋಶವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು.

ಕುಟುಂಬವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸೋಣ!

ಕೋರಸ್:

IN ಕುಟುಂಬ ವಲಯನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!

ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಬೇರುಗಳು ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿವೆ!

ಮತ್ತು ನೀವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋಗುತ್ತೀರಿ!

2. ಎಲ್ಲಾ ದುರ್ಗುಣಗಳು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಲಿ!
ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೃದಯಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!
ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ
ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ!

ಕೋರಸ್:

ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೀವನವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಅಡಿಪಾಯದ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರ ಮನೆ!

ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ, ಅಸಹ್ಯಕರವಾಗಿರಬೇಡಿ.

ಜೀವನ, ಕುಟುಂಬಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ!

3. ಎಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಗಲಿ.
ನಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ!
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ!

ಕೋರಸ್:

ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸೋಣ!

ಅಡಿಪಾಯದ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರ ಮನೆ!

ನಾವು ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಇಡೀ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶನ ನೀಡೋಣ!

2 ನಿರೂಪಕರು:ನಿಮಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಭಾವನೆ ಇದ್ದರೆ, ಅದು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮನನೊಂದಿದ್ದರೆ, ಯಾರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ? ಸಹಜವಾಗಿ, ತಾಯಂದಿರು, ಅಜ್ಜಿಯರು, ತಂದೆ, ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಜನರು ಕುಟುಂಬ.

ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಇದರೊಂದಿಗೆ. I. Ozhegov ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ: ಕುಟುಂಬ - ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಗುಂಪು .

"ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದವು ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು?

ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ:

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ...

ಆದರೆ ಮದುವೆಯ ಮೊದಲು ಆಡಮ್ ಈವ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನನ್ನ ದೇವತೆಯಾದ ನನಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುವವರು ಯಾರು?

ಮತ್ತು ಈವ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ನಾನು."

ನನ್ನ ರಾಣಿ, ಅವರನ್ನು ಯಾರು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ?

ಮತ್ತು ಈವ್ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ನಾನು."

ನನ್ನ ಸಂತೋಷವೇ, ಯಾರು ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಮತ್ತು ಈವ್ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ನಾನು."

ಯಾರು ಉಡುಪನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಲಿನಿನ್ ಅನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?

"ನಾನು, ನಾನು," ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳಿದರು. "ನಾನು, ನಾನು."

ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಏಳು "ನಾನು" ...

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಹೀಗೆ.

3 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. A. ಕೊಂಡ್ರಾಶೋವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು

ದೊಡ್ಡ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?

ನಾಲ್ಕು ಪುರುಷರು. ಅಜ್ಜ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,

ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಮತ್ತು ಮುತ್ತಜ್ಜ, ಮತ್ತು ಮಿಖಾ, ತಂದೆಯ ಮಗ.

ಸೌಂದರ್ಯವು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಆತ್ಮೀಯ ಮಗಳು - ಬೇರೊಬ್ಬರು ಅವಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು - ಆತ್ಮೀಯ ಮಾಶಾ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರೇಯಸಿ!

ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ, ಕಿರಿಯ, ಅವನನ್ನು ತಾಯಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. (5 ಜನರು.)

4 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಕುಟುಂಬವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಜನಪ್ರಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳು "ದೇವರ ಅನುಗ್ರಹ".

ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಯಾವ ಕುಟುಂಬ ಸಂತೋಷ ಇರುತ್ತದೆ! "ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವನು ದೇವರಿಂದ ಮರೆಯಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ!" -

ಅದನ್ನೇ ಅವರು ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

5 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ಜಾನಪದ ಗಾದೆಗಳು, ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜನರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. "ತಂದೆ ತನ್ನ ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ತನ್ನ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ." ಆದರೆ ನಂತರ ಇದು ಇದೆ: "ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನರು." " ಒಳ್ಳೆಯ ಮಗ- ವೃದ್ಧಾಪ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಶೋಕ, ಆತ್ಮದ ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ಸ್ಮಾರಕ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ; "ಮಕ್ಕಳು ಒಳ್ಳೆಯವರು - ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಗೆ ಕಿರೀಟ, ಕೆಟ್ಟದು - ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಗೆ ಅಂತ್ಯ." ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ದುಃಖಿತರಾದ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರಿಂದ, ಅಂತಹ ಮಾತುಗಳು ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ಹರಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು: "ಯಾರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿದೆಯೋ ಅವರಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ," "ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಸಣ್ಣ ತೊಂದರೆಗಳು, ಆದರೆ ಅವರು ಬೆಳೆದು ದೊಡ್ಡವರಾದಾಗ, ದೊಡ್ಡ ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ." ಆದರೆ ಅವರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ - ಕೆಟ್ಟವರು? ಇಲ್ಲಿ ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಸ್ಪಷ್ಟ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ!

6 ನೇ ನಿರೂಪಕ:“ತಾಯಂದಿರಂತೆಯೇ ಮಕ್ಕಳೂ”, “ಸೇಬು ಮರದಿಂದ ದೂರ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ”, “ತಂದೆ ಮೀನುಗಾರ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನೀರನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ”, “ಅದೇ ತಾಯಿಯಿಂದ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ”, “ಕಾಗೆ ಹಾರುವುದನ್ನು ತಿಳಿಯಲು, ಹಕ್ಕಿಯು ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಹೇಳುತ್ತದೆ “,” “ನೀವು ಒಂದು ಟನ್ ಸಾಬೂನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಮೋಲ್ ಅನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ,” “ನೀವು ತೋಳವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ನರಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,” “ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ನೀವು ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ನೀವು ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತೀರಿ,” “ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ,” “ಮಗು ಹಾಗೆ ಹಿಟ್ಟು.” ಅವನು ಬೆರೆಸಿದಂತೆ ಅದು ಬೆಳೆಯಿತು. ಅಥವಾ ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರವಾದಿಯ ಮಾತು ಇಲ್ಲಿದೆ: "ಇದು ಜನ್ಮ ನೀಡಿದ ತಂದೆ-ತಾಯಿ ಅಲ್ಲ, ಅವನಿಗೆ ಕುಡಿಯಲು ಕೊಟ್ಟವರು, ಅವನಿಗೆ ತಿನ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಕಲಿಸಿದವರು."

7 ನೇ ನಿರೂಪಕ:

ಗಾದೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ಗಾದೆಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ:

ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಆತ್ಮವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ.

ಸೇಬು ಎಂದಿಗೂ ಮರದಿಂದ ದೂರ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಪ್ಪುವ ಕುಟುಂಬ ದುಃಖವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬವು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಚಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ

ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಾದೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವವರಿಗೆ "ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಪರಿಣಿತ" ಪದಕವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

1 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ರಾಡ್, ರೊಡಿನಾ, ಸಂಬಂಧಿಕರು, ಆತ್ಮೀಯ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು. ಮತ್ತು ನಾವು "ಇವಾನ್ ದಿ ಅನ್ ರಿಮೆಂಬರ್ಡ್" ಆಗಿರಬಾರದು; ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇಂದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯರು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ

1. ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ

ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಅವಳು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಇದ್ದಾಳೆ

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ.

ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಬೇಸರ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ,

ನಾನು ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ

ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ಕೈಗಳು

ನಾನು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

2. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಬೂದು ಕೂದಲು ಇದೆ,

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ಕೈಗಳಿವೆ.

ಮತ್ತು ಅವನು ದಿನವಿಡೀ ಚಿಂತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ:

ಒಂದೋ ಅವನು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಹೆಣೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ಅವನು ಸಾಕ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾಚ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವಳಿಗೆ ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಉಚಿತವಿಲ್ಲ.

ನಾನು ಸುಮ್ಮನೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ,

ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಅವಳಂತೆ ಇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

3. ನಾವು ಈಗ ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ,

ನಾವು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿ ಸಂತೋಷದ ಗಂಟೆಗೆ,

ಏಕೆಂದರೆ ಸೂರ್ಯನು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬೆಳಗುತ್ತಾನೆ,

ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜನಿಗೆ ನಾವು ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೇವೆ!

4. ನಮ್ಮ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಕೆಟ್ಟವರಲ್ಲ:

ಅವರು ಗಂಜಿ ಮತ್ತು ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಬೇಯಿಸಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವೂ

ಅವರು ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಮೇಷ್ಟ್ರು

ಚಾಲಕರು, ವೈದ್ಯರು...

ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ - ಡೇರ್ಡೆವಿಲ್ಸ್!

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಶ್ರೇಷ್ಠರು!

2 ನೇ ನಿರೂಪಕ:

- ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಒಂದು ಕಾಮಿಕ್ ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ:

« ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಗ"

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ

ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಾರೆ

ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಿರಾಣಿ ಅಂಗಡಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ

ಸಂಜೆ ಅಜ್ಜಿಯರು

ಮೊಮ್ಮಗನಿಗೆ ಹೋಮ್ ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವುದು

ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲ,

ಕೋರಸ್:ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ...

ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ

ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಮೊಮ್ಮಗನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ,

ಮತ್ತು ಅವನ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು

ಅವರು ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ

ಇದೊಂದು ದೊಡ್ಡ ಶಕ್ತಿ

ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಗನನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,

ಬಲಶಾಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮನುಷ್ಯ ಬೆಳೆದಿದ್ದಾನೆ!

ಕೋರಸ್:ಲಾ ಲಾ ಲಾ ಲಾ...

ಇಂದು, ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ

ಅವನ ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮ ಆದರು

ಮತ್ತು ನಮ್ಮ "ಮಗು" ಗಡ್ಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ

ಅವನು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ!

ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ,

ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯಾರಾದರೂ ನಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದೇ

"ಮಗು" ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆಯೇ?

ಕುಟುಂಬಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು.

1. ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆ: ಉಣ್ಣೆಯ ಗಾಳಿ ಚೆಂಡುಗಳು.

ಅದನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡುವವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.

2. ಅಪ್ಪಂದಿರಿಗೆ ಕಾರ್ಯ: ಒಂದು ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ.

ನಿಮಗೆ ಇತರ ಯಾವ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಗೊತ್ತು?

3. ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಕಾರ್ಯ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ ಗುರುತಿಸಿ.

4. ಅಜ್ಜಂದಿರು ಸಂಬಂಧಿಕರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

1. ಹೆಂಡತಿಯ ಸಹೋದರ. (ಸೋದರ ಮಾವ.)

2. ಗಂಡನ ಸಹೋದರ. (ಸೋದರ ಮಾವ.)

3. ಗಂಡನ ಸಹೋದರಿ. (ನಾ ದಿ ನಿ.)

4. ಹೆಂಡತಿಯ ಸಹೋದರಿ. (ನಾ ದಿ ನಿ.)

5. ಹೆಂಡತಿಯ ತಾಯಿ. (ಅತ್ತೆ.)

6. ಹೆಂಡತಿಯ ತಂದೆ. (ಮಾವ.)

7.ಗಂಡನ ತಾಯಿ. (ಅತ್ತೆ.)

8. ಗಂಡನ ತಂದೆ. (ಮಾವ.)

9. ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿಯ ಮಗಳು. (ಸೊಸೆ)

10. ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿಯ ಸಹೋದರಿ. (ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ.)

11.ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರ ಪತ್ನಿಯರು. (ಅತ್ತಿಗೆಯರು.)

12. ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರಿಯರ ಗಂಡಂದಿರು. (ಅಳಿಯಂದಿರು.)

13. ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಗಂಡನ ತಾಯಂದಿರು. (ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕರ್ಸ್.)

14. ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿಯ ಸಹೋದರ. (ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ)

15..ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಗಂಡನ ತಾಯಂದಿರು. (ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕರ್ಸ್.)

3 ನೇ ನಿರೂಪಕ:

ಇಂದು ನಮ್ಮ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಗಳು. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಂಶಸ್ಥರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ?

4 ನೇ ನಿರೂಪಕ:

ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬಕ್ಕಾಗಿ ದುಡಿಯಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ರಷ್ಯಾ ತನ್ನ ಜನ್ಮದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಜನರು ಇದರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರು; ಕಂಡು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ರಕ್ಷಣೆ, ಶಾಂತತೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ.

5 ನೇ ನಿರೂಪಕ:

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮ್ಮ ವಂಶಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋಣ.

ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಹೋಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ.

6 ನೇ ನಿರೂಪಕ:- ಯಾವ ತಂಡವನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು?

7 ನೇ ನಿರೂಪಕ:- ದೊಡ್ಡ ತಂಡವನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದೇ?

ನಮ್ಮ ವರ್ಗದ ಕುಟುಂಬ ವೃಕ್ಷದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದವರ ಹೆಸರನ್ನು ಎಲ್ಲರೂ ಬರೆಯೋಣ.

"ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ" ರಸವನ್ನು ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕವನ ಓದಿದರು.

ನಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,

ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಷಯಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ತೊಂದರೆ ಮನೆಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ,

ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ದುಃಖ ಎಂದಿಗೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದಿನಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,

ಆರೋಗ್ಯ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

1 ನೇ ನಿರೂಪಕ:ನಮ್ಮ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಾವು ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಾವು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಕುಟುಂಬ ಪ್ರತಿಭೆಗಳ ಮಳೆಬಿಲ್ಲು"

ಇಂದು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪಾಲನೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ಸಮಾಜವು ಆಳವಾದ ಸುಧಾರಣೆ, ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಿದೆ ಮೌಲ್ಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳುಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಆದರ್ಶಗಳು, ಚೂಪಾದ ಆದಾಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಿರುದ್ಯೋಗ. ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ. ಆನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುನೈತಿಕ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಧೀನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಇರುತ್ತದೆ.

ನೈತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ- ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ. ಇದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು, ಆದರೆ ಆಳವಾದ ಆಂತರಿಕ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಯೋಗ್ಯ, ಯೋಗ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ - ಇದು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸಮಗುವು ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪಾದನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ನೈತಿಕ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಸ್ವತಃ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ಮಾತೃಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಜನರ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ, ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಾತಾವರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವರ್ತನೆಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ, ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ನೆರೆಯವರ ದುರದೃಷ್ಟಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಿದ್ಧ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿ. ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಂತಹ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಪಾಲನೆಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಮಗು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನೈತಿಕ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಗುರಿ:
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
- ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು;
- ಜಂಟಿ ವಿರಾಮದ ಅಗತ್ಯತೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
- ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
- ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ದಯೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಘಟನೆಯ ರೂಪ:ಪ್ರಯಾಣ ಆಟ.
/ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು 5-7 ಕುಟುಂಬಗಳು.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆ "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಹವ್ಯಾಸಗಳು."
ಪೋಷಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು. ಸಭಾಂಗಣದ ಅಲಂಕಾರ.
ಮಕ್ಕಳು ಈವೆಂಟ್‌ಗೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಆಮಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಟದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸ್ಮರಣೀಯ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಮತ್ತು ತಾಯತಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ತಯಾರಿ ಮನೆಕೆಲಸಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಡ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ.
"ಮಗುವಿನ ಬಾಯಿಯ ಮೂಲಕ" ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು (ಪದಗಳ ಮಕ್ಕಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವುದು)

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಸ್ತು: ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು, ವಿಷಯದ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳು; ಚಿತ್ರ, ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳು; ಚಹಾ ಕುಡಿಯಲು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರೆಗಳು; ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪೊರಕೆಗಳು, ಡಸ್ಟ್‌ಪ್ಯಾನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಕೆಟ್‌ಗಳು, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಬಲೂನ್ಸ್; ರಾಕೆಟ್ ಉಡಾವಣೆಯ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸಂಯೋಜನೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಧುರ; ಮಕ್ಕಳ ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿ.

ಆಚರಣೆಯ ಪ್ರಗತಿ:

ಸುಂದರವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ (ಬಲೂನುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ), ಭಾಗವಹಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳು ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳ ಹಿಂದೆ ಗ್ರಹಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ. ಈ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಎದುರು ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ. ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ರಾಕೆಟ್ ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರವಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣ ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅತಿಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರು ಇದ್ದಾರೆ.
ನಿರೂಪಕರು ವಯಸ್ಕ, ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ. ಅವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಥೀಮ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವಾದ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ.
ವಯಸ್ಕ: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ: (ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ) ಹಲೋ!
ವಯಸ್ಕ: ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸ್ಟುಡಿಯೋ "ಪೊಚೆಮುಚ್ಕಾ" ನಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ.
ಹುಡುಗಿ:
ರಜಾದಿನವು ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ನಲ್ಲಿದೆ
ಯಾವುದೇ ವಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಹುಡುಗ:
ಕುಟುಂಬದ ಜನ್ಮದಿನ
ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ವಯಸ್ಕ: ನಮ್ಮ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕುಟುಂಬಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ. ಅವರು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಜನಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ನಿಗೂಢ ಗ್ರಹದಂತೆ. ಕುಟುಂಬದ ಸಂತೋಷದ ರಹಸ್ಯವೇನು, ಪ್ರತಿ ಗ್ರಹದ ರಹಸ್ಯವೇನು?
ಹುಡುಗಿ: ಕೇಳೋಣ!
ಹುಡುಗ: ಹುರ್ರೇ! ನಾವು ಭೇಟಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ!
ವಯಸ್ಕ: ನಾವು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಗಳಂತೆ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಹಾರುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ರಾಕೆಟ್ ಇದನ್ನು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಅದೇ ಗ್ರಹಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ನಮಗೆ ನಿಖರವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಂತರ, ರಾಕೆಟ್ ಹೊರಡುವ ಶಬ್ದಕ್ಕೆ, ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಹಾರಾಟವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ: ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ (ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡಿ) - ಟೇಕ್ ಆಫ್ (ನಮ್ಮ ಆಸನಗಳಿಂದ ಎದ್ದೇಳಿ) - ಹಾರಿ (ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಿರಿ) - ಭೂಮಿ (ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ) ಕೆಳಗೆ).
ಮಕ್ಕಳು ರಾಕೆಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಬಂದು ಕವನ ಓದುತ್ತಾರೆ:
1. ತುತ್ತೂರಿಗಿಂತ ಜೋರಾಗಿ ಧ್ವನಿ,
ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಬಾರಿಸಿ,
2. ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ
ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ!
3. ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ
ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ಎರಡೂ,
4. ಇಂದು ಈ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ.
5. ಮತ್ತು ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ,
ನನ್ನ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು.
ಮತ್ತು ನಾನು ಇಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಮೊದಲ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಡ್"
ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು 1-2 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ವಯಸ್ಕ:ನಾವು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆವು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನೋಡೋಣ. ಅಪ್ಪ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗಾಗಿ ಎಂತಹ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. "ಮನುಷ್ಯನು ಮರವನ್ನು ನೆಡಬೇಕು, ಮಗನನ್ನು ಬೆಳೆಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮನೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟಬೇಕು" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ಎರಡನೇ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಅಪ್ಪ ಮನೆ ಕಟ್ಟುತ್ತಿದ್ದಾರೆ"
ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ, ಅಪ್ಪಂದಿರು ಆಟಿಕೆ ಆಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಮನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿ". ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ - ಪ್ರತಿ ಮನೆಯು ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ಮುಖವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಗಳು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿವೆ.

ಹುಡುಗಿ:ಅತಿಥಿಗಳು ಬರುವ ಮೊದಲು ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಸಹಾಯಕರು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರಲು ತಾಯಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕೆಲಸವಿದೆ.

ಮೂರನೇ ಸವಾಲು: "ನೆಲವನ್ನು ಗುಡಿಸಿ"
ಮಕ್ಕಳು ಪೊರಕೆ ಮತ್ತು ಡಸ್ಟ್‌ಪಾನ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ನೆಲವನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕಸವನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಕಸದಂತೆ ಚಿಕ್ಕದು ಗಾಳಿ ಬಲೂನುಗಳು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಫಲಿತಾಂಶವು "ಶುಚಿತ್ವವು ಆರೋಗ್ಯದ ಕೀಲಿಯಾಗಿದೆ."

ಹುಡುಗ: ಇಂದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ರಜೆ ಇದೆ,
ಇಂದು ಭಾನುವಾರ.
ನಾವು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುತ್ತೇವೆ
ಅಮ್ಮನ ಕುಕೀಗಳಿವೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಅಮ್ಮನ ಚಿಕಿತ್ಸೆ"
ತಾಯಂದಿರು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಿಹಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಚಹಾ ಕುಡಿಯುವುದು.

ವಯಸ್ಕ: ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಂಜೆ ನಗು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆಟ ಆಡೋಣ ಬಾ.

ಐದನೇ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಮಗುವಿನ ಬಾಯಿಯ ಮೂಲಕ"
ವಸ್ತುವಿನ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ವಿವರಣೆಯ ಪದಗಳಿಂದ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಊಹಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ("ಮನೆ", "ಕುಟುಂಬ", "ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು" ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ).
ಹುಡುಗಿ: ಹಾಡುಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಸಂಜೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಮಕ್ಕಳು "ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂಬ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ
ವಯಸ್ಕ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮೌನವಾಗಿರಬಾರದು ಮಕ್ಕಳ ನಗು, ಮಕ್ಕಳು ಹುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸಾಲನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹುಡುಗ: ನಾವು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ: ನಾವು ಭೇಟಿಯಾದೆವು ಅದ್ಭುತ ಜನರು, ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ನಕ್ಕರು, ಆದರೆ ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲವೇ?
ಹುಡುಗಿ: ಹೌದು, ನಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ವಯಸ್ಕ: ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?
ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ: (ಏಕಸ್ವರದಲ್ಲಿ) ಯಾವ ಉಡುಗೊರೆಗಳು?
ವಯಸ್ಕ: ಭೇಟಿ ನೀಡಿ ಖಾಲಿ ಕೈಹೋಗಬೇಡ. ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ಮರಣೀಯ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಮತ್ತು ತಾಯತಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದೆವು. ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲಿ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯರು ಪ್ರತಿದಿನ ಸಂಜೆ ಸೇರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನೆ ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಗ್ರಹದಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಮತ್ತು ತಾಯತಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಹುಡುಗ: ಈಗ ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ನಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣ ಮುಗಿದಿದೆ.
(ನಾವು ಪ್ರಯಾಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರಾಕೆಟ್ ಹಾರಾಟವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತೇವೆ)
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ -
ಹುಡುಗಿ: ಶಾಂತಿ, ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ
ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮತ್ತು ಗೌರವ,
ವಯಸ್ಕ: ಬೂಟ್ ಮಾಡಲು ಸಮೃದ್ಧಿ.
ಎಲ್ಲಾ ಕೋರಸ್: ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟವು ನೆಲೆಸಲಿ.