ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕರಪತ್ರ. ಕಿರುಪುಸ್ತಕ: "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ"

ಗುರಿ : ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆ, ಪರಿಸರ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಪರಿಸರ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆ

2017 ರಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ವರ್ಷಕ್ಕಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ

ಪರಿಸರ ಜಾಡು.

1. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ

"ನೀವು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ನೋಡಿ."

2. ಪರಿಸರ ತಿಂಗಳು.

3. "ನೇಚರ್ ಅಂಡ್ ಇಕಾಲಜಿ" ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು.

4. ಪರಿಸರ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ.

5.ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

6. "ಅರ್ಥ್ ಡೇ" ಅಭಿಯಾನ.

7. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪರಿಸರ ಶುದ್ಧೀಕರಣ

"ಗ್ರೀನ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ 2017".

8. ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ

"ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಗ್ರಹವನ್ನು ಉಳಿಸೋಣ."

9. ಆನ್ಲೈನ್ ​​ಸಮುದಾಯ "EkoLazo" ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

10. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಜಾಡು.

11. ಪರಿಸರ ಆಟಗಳು.

ಪರಿಸರ ಜಾಡು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

  • ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ.
  • ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಾಮೀಪ್ಯದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಪರಾನುಭೂತಿ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗೌರವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯೊಳಗಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
  • ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ

ಪರಿಸರ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ.

ವೃತ್ತದ ಹೆಸರು

"ಮಾತನಾಡುವವರು"

ನಿರ್ದೇಶನ

"ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ"

ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ

"ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕರ್ಲ್"

ಹೂಡಿ-ಸೌಂದರ್ಯ

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ

ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಂಕೋವಾ ಎಸ್.ಎನ್.

ಕಲಾತ್ಮಕ-ಸೌಂದರ್ಯ

"ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಬೆರಳುಗಳು"

ಶಿಕ್ಷಕ ಗಿಜತುಲಿನಾ ಟಿ.ಯು.

"ಕುಶಲ ಕೈಗಳು"

ಕಲಾತ್ಮಕ-ಸೌಂದರ್ಯ

ಶಿಕ್ಷಕ ಲಿಯೊನಿಚೆವಾ ಇ.ಎಂ.

"ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ"

ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ

ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ

ಶಿಕ್ಷಕ ಎನ್.ಎ.ಕುಕ್ಲೋವಾ

"ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಪವಾಡ"

ಮೊದಲು ಶಿಕ್ಷಕ

ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ

"ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರ"

ಶಿಕ್ಷಕ ಇಸೇವಾ ಟಿ.ಎ.

ಟ್ರುಸ್ಯುಕ್ ಇ.ಜಿ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ

ಶಿಕ್ಷಕ ಶಕಿರೋವಾ ಟಿ.ಎ.

ಶಿಕ್ಷಕ ವೆರೆಂಕೋವಾ ಎನ್.ಎ.

ಖೋರ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರ

ಕಿರಿಯರು

ಮಕ್ಕಳ ಕಲಾ ಶಾಲೆ

MBDOU d/s ಸಂಖ್ಯೆ 5

ಪಾಲಕರು

ಸ್ಥಳೀಯ ಲೋರ್‌ನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ

ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯ

ಜಿಲ್ಲಾ IVF ಸಮುದಾಯ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರ

ಪರಿಸರ ಕೊಠಡಿ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಷೇರುಗಳು

ಪುರಸಭೆಯ ಬಜೆಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 5 ಆರ್.ಪಿ. ಖಬರೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಲಾಜೊ ಹೆಸರಿನ ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಕಾಯಿರ್

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಅರಿವಿನ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ-ಸಕ್ರಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. .

  • ನೀರಿನ ದಿನ.

2. ಕ್ಯಾಟ್ ಡೇ.

3. ಭೂಮಿಯ ದಿನ.

4. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ.

5. ಕಸದ ಕಲ್ಪನೆಗಳು (ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ)

6. ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು

1 ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ವಲಯ .

2 ವಲಯ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರದೇಶಗಳು.

3 ವಲಯ - ಒಂದು ದೇಶ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ.

4 ವಲಯ - ವಿಶ್ರಾಂತಿ ವಲಯ.

5 ವಲಯ - ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಕೇಂದ್ರ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ

ಮಾನವೀಯತೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ

ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು,

ಭೂಮಿಯನ್ನೂ ರಕ್ಷಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ:

ಅವಳು ನಮ್ಮಂತೆಯೇ ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದಾಳೆ!

ಯೋಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಾನು ಕಿರುಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು, ತಮಗಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಾಢವಾಗಿಸಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸುಳಿವು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:


ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆ:

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು ಮಾನವ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ.

ಈ ವಯಸ್ಸು ಪರಿಸರದ ಕಡೆಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಮನೋಭಾವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಶೇಷ ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದ ಸಂಗ್ರಹಣೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ.

ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಸರ ಜ್ಞಾನ, ರೂಢಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿಪೋಷಕರು ಸ್ವತಃ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಸಾಧ್ಯ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪರಿಣಾಮವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಸರ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ಎಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಗುವಿನ ಪಾಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಪ್ರಭಾವವು ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ಮಟ್ಟ, ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಏನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆನಾನೇ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅನುಸರಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಯಾವುದೇ ನಿಯಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಅವರು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಪರಿಸರ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;

ಪರಿಸರ ಚಿಂತನೆ;

ಮೌಲ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು;

ಪರಿಸರದ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆಗಳು:

  • ಗ್ರಹ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯದ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ.
  • ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಅಸಡ್ಡೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ರೂರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅವರ ಅಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.
  • ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ನೀವು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ.
  • ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ. ಈ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯ.

ಪ್ರಕೃತಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪುಸ್ತಕ.
ಅದರ ಚಲಾವಣೆ ಒಂದು ನಕಲು.
ಒಂದೇ ಒಂದು!
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಓದುವುದು,
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪುಟವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು
.

ಚೀನೀ ಗಾದೆ:

ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಷ ಮುಂದೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ

- ಸಸ್ಯ ಧಾನ್ಯಗಳು,

ನೀವು 10 ವರ್ಷಗಳ ಮುಂದೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಮರಗಳನ್ನು ನೆಡಿ,

ನೀವು 100 ವರ್ಷಗಳ ಮುಂದೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಿ!

ಉಳಿಸೋಣ

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್.

ನದಿಯ ಮೇಲೆ ನೀರಿನ ಲಿಲಿ

ಮತ್ತು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ CRANBERRIES.

ಓಹ್, ಪ್ರಕೃತಿ ಹೇಗೆ ತಾಯಿ

ಸಹಿಷ್ಣು ಮತ್ತು ದಯೆ!

ಆದರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳ ಡ್ಯಾಶಿಂಗ್

ವಿಧಿಯಿಲ್ಲ.

ಉಳಿಸೋಣ

ಸ್ಟರ್ಜನ್ ರಾಡ್ಗಳ ಮೇಲೆ.

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇನ್

ಟೈಗಾ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ - ಹುಲಿ.

ನೀವು ಉಸಿರಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದರೆ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ ಮಾತ್ರ ಇದೆ.

ಬನ್ನಿ - ನಾವೆಲ್ಲರೂ

ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಒಂದಾಗೋಣ.

ನಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು ಪಡೆಯೋಣ

ಒಟ್ಟಾಗಿ ನಾವು ಉಳಿಸುತ್ತೇವೆ

ಆಗ ನಾವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿದ್ದೇವೆ

ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!

MDOU

"ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 73"

ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್

"ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ"

ಶಿಕ್ಷಕ: ಡ್ಯಾನಿಲೋವಾ ಎ.ಎಸ್.

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಇರುವ ಎಲ್ಲಾ ದ್ರವಗಳಲ್ಲಿ ನೀರು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ.

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಶುದ್ಧ ನೀರು ಇದೆ. ಇದರ ಕೊರತೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಅನೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆದರೆ ನೀರು ಸರಬರಾಜು ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತಿರುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಲ್ಲ. ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಮಾಲಿನ್ಯದ ಭೀತಿ ಎದುರಾಗಿದೆ. ಸ್ಥಾವರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳು, ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ನೀರನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತ್ಯಾಜ್ಯಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಕಲುಷಿತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಭವಿಷ್ಯ, ಅದರ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅದರ ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸರೋವರಗಳ ಶುದ್ಧತೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

ಶುದ್ಧ ನೀರು ನಮಗೆ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನೀರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಮಿತವಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕು. ಜಲಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಮೂಲ್ಯ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಬೇಕು. ನೀರಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ದೀರ್ಘ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆ - ಇವು ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ.

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮನೋಭಾವದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿಸಬೇಕು. ಇದರಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರೇ ಮಾದರಿಯಾಗಬೇಕು.

"ನೀರಿಗೆ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ರಸವಾಗಲು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ"

(ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ)

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿ:

  • ನೀರು ಕುಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅಡುಗೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ನಾವು ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮನೆಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀರಿನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • ಜನರು ದೋಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಹಡಗುಗಳಲ್ಲಿ ಜಲಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮರವನ್ನು ತೇಲುತ್ತಾರೆ.
  • ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ನೀರು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
  • ನೀರು ಕೊಳವೆಗಳ ಮೂಲಕ ಶಾಖವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜನರು ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಬಿಸಿಯಾದ ನೀರು ಹಸಿರುಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಶಾಖವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ.
  • ರೈಲ್ವೆ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ನೀರಿನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • ನೀರಿಲ್ಲದೆ ಯಾವ ಉದ್ಯಮವೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲಿ, ನೀರನ್ನು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕರಗಿಸಲು, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚರ್ಮವನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಲು, ಕಾಗದ, ಸಾಬೂನು ತಯಾರಿಸಲು, ಬ್ರೆಡ್ ತಯಾರಿಸಲು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಅನೇಕ ಬೆಳೆಸಿದ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೀರುಹಾಕುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ನೀರಾವರಿ ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರಿಂಕ್ಲರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಯುಗಗಳು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ - ಲಕ್ಷಾಂತರ ವರ್ಷಗಳು,

ಭೂಮಿಯು ಜೀವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಬದುಕುತ್ತದೆ.

ಅಪಧಮನಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗುವವರೆಗೆ

ಜೀವನದ ಮೂಲ - ಶುದ್ಧ ನೀರು!

ನೀರು ಎಂದರೇನು?

ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲದ ಖನಿಜ.

ವಾಸನೆಯಿಲ್ಲದ, ನಿರಾಕಾರ,

ಆದರೆ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ -

ಇದು ಮುಖ್ಯ ಸಂಸ್ಕಾರ

ಗ್ರಹದ ಮುಖ್ಯ ಪವಾಡ.

ಇದು ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ

ಅದರಿಂದ ಜೀವನವು ಸುರಿಯಿತು!

M. D. ಪೆರಿನಾ "ಲಿವಿಂಗ್ ವಾಟರ್", E. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ "ಸ್ನೋ", I. ಬುನಿನ್ "ಇದು ಮಳೆ, ಶೀತ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಂತೆ" T. ನೊವಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ "ಬಿಳಿ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹಿಮ"

ಎನ್. ಅಬ್ರಾಮ್ಟ್ಸೆವಾ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಾಗ್" ಎ. ಮೆಲ್ನಿಕೋವ್ "ಕಲಾವಿದನು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದನು"

L. ಕ್ವಿಟ್ಕೊ "ಕೌ ಇನ್ ದಿ ಫಾಗ್",

N. ಬೋಲ್ಟಾಚೆವಾ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ವಾಟರ್ ಸೈಕಲ್"

ವಿ. ಓರ್ಲೋವ್ "ಹೇಳಿ, ಅರಣ್ಯ ನದಿ"

S. ಸಖರೋವ್ "ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?"

ಜಿ. ಲ್ಯುಶಿನಾ "ಹನಿ"

ಬಿ. ಜಖೋದರ್ "ನದಿಗೆ ಏನಾಯಿತು?"

"ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ತಿಮಿಂಗಿಲ"

ಎನ್. ರೈಜೋವಾ "ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನದಿ ಇತ್ತು",

"ಎರಡು ಹೊಳೆಗಳು", "ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ?"

E. ಮೊಶ್ಕೋವ್ಸ್ಕಯಾ "ನದಿ"

ನೀರು ಜೀವನದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

MDOU

"ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 73"

ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್

"ರಾಣಿ - ವೊಡಿಟ್ಸಾ"

"ಬಾವಿ ಬತ್ತಿಹೋಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ನಾವು ನೀರನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ."(ಥಾಮಸ್ ಫುಲ್ಲರ್)

ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 9 ರಿಂದ ಕಿರುಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ಶಿಕ್ಷಕ: ಡ್ಯಾನಿಲೋವಾ ಎ.ಎಸ್.

ವಾಯುಮಂಡಲದ ಗಾಳಿ- ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಜೀವ-ಪೋಷಕ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ - ವಿಕಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಾತಾವರಣದ ಅನಿಲಗಳು ಮತ್ತು ಏರೋಸಾಲ್‌ಗಳ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ.

ವಾತಾವರಣದ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಸರದ ಕಾಳಜಿಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು?

ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲು, ಪ್ರತಿದಿನ ಅದನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅವರು ನೋಡಲಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಕ್ತಿ ಉಳಿಸುವ ಬಲ್ಬ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಚಾಲಿತ ಲಾನ್‌ಮವರ್ ಅನ್ನು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸುವವರೆಗೆ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಕಸ ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಅನಂತ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಈ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯ, ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸಿ. ಇದು ವಯಸ್ಕರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಗಾಳಿಯು ಒಂದು ನಿಗೂಢ ಅಗೋಚರ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ಬಲೂನಿನೊಳಗೆ ಏನಿದೆ? ಚೆಂಡು ಏಕೆ ಮುಳುಗುವುದಿಲ್ಲ?

ನಿಮಗೆ ಸೋಪ್ ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಏಕೆ ಬರುತ್ತವೆ?.. ಸರಿ, ಈ ಉರಿಯುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಮಗು ಚಿಂತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದಾದ ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಪ್ರಯೋಗಗಳು "ನಿಗೂಢ ಅದೃಶ್ಯ ಮನುಷ್ಯ" ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಾಯು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

ಪಾರದರ್ಶಕ;

ಬಣ್ಣರಹಿತ ಮತ್ತು ವಾಸನೆಯಿಲ್ಲದ;

ಬಿಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ;

ತಂಪಾಗಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿ:

ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಗಾಳಿಯು ಅದರ ಅದ್ಭುತ ನೀಲಿ "ಶರ್ಟ್" ಆಗಿದೆ. ಅಂತಹ "ಶರ್ಟ್" ನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಏರ್ ಶೆಲ್ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸ್ಪೋಟಕಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ - ಉಲ್ಕೆಗಳು. ಆಕಾಶದ ಕಲ್ಲುಗಳು ಭೂಮಿಯ ಗಾಳಿಯ ಪದರಗಳಿಗೆ ಬಿದ್ದಾಗ, ಅವು ಸುಡುವಷ್ಟು ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಭೂಮಿಯ ಗಾಳಿಯ ಹೊದಿಕೆಯು ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಕಿರಣಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ - ಅದೃಶ್ಯವಾದವುಗಳು. ಅವರು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಗಾಳಿಯು ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಗಾಳಿಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ತಂಪಾದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಸಮುದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಗರಗಳು, ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸರೋವರಗಳಿಂದ ತೇವಾಂಶವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಭೂಮಿಗೆ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಮಳೆಯಿಂದ ನೆಲಕ್ಕೆ ನೀರುಣಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅದು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಸಸ್ಯಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಮದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ.

ಶುದ್ಧ ಗಾಳಿ ಒಳ್ಳೆಯದು

ಇದರರ್ಥ ನಾವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಉಸಿರಾಡಬಹುದು!

ಅವನು ಪಾರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಅದೃಶ್ಯ,

ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣರಹಿತ ಅನಿಲ.

ತೂಕವಿಲ್ಲದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನೊಂದಿಗೆ,

ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅವನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ - ದಪ್ಪ, ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ,

ಹೀಲಿಂಗ್ ಇನ್ಫ್ಯೂಷನ್ ಹಾಗೆ.

ರಾಳದ ತಾಜಾತನದ ವಾಸನೆ,

ಓಕ್ ಮತ್ತು ಪೈನ್ ವಾಸನೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ,

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಚಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ.

ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಗಾಜಿನ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ

ಮತ್ತು ಗಡಿಯಂತೆ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಅವನನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ

ನಾವು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಅದನ್ನು ಉಸಿರಾಡುತ್ತೇವೆ -

ನಮಗೆ ಅವನು ಬೇಕು!

MDOU "ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 73"

ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್

"ಗಾಳಿಯೇ ಜೀವನ"

« ಪರಿಸರ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ ಇಂದು ಜೀವನ ಅಸಾಧ್ಯ. ನಮಗೆ, ಜನರಿಗೆ, ಗಾಳಿಯಂತೆ, ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಕ್ಕೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಂತೆ ಅವು ಬೇಕು.»

(ವಿ. ಎ. ಅಲೆಕ್ಸೀವ್).

ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 9 ರಿಂದ ಕಿರುಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ಶಿಕ್ಷಕ: ಡ್ಯಾನಿಲೋವಾ ಎ.ಎಸ್.


ಆದರೆ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅವಳು ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ.

ನೀವು ಜಗತ್ತು ಆಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದರೆ

ಹಸಿರು ,

ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಡಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಪಲ್ಸ್ !

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು:

ನೀವು ಅರಣ್ಯ ಅಥವಾ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಡಿ;

ಮರಗಳು ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳ ಬಳಿ ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚಬೇಡಿ. ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ;

ಕಸವನ್ನು ಹಿಂದೆ ಬಿಡಬೇಡಿ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಹೂಳಬೇಡಿ;

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಸ್ಕೆಚ್ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಜಲಾಶಯಗಳ ತೀರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವಾಗ, ಪರಿಸರವನ್ನು ಕಲುಷಿತಗೊಳಿಸದಂತೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡದಂತೆ ನೀವು ಕೆಲವು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ:

ಕಸವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಕಸದ ಪಾತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ;

ಕಸವನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಬೇಡಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚೂಪಾದ ವಸ್ತುಗಳು - ಕ್ಯಾನುಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು, ಕಬ್ಬಿಣದ ತುಂಡುಗಳು, ತಂತಿ ಮತ್ತು ಇತರವುಗಳು, ಅವರು ಈಜುಗಾರರನ್ನು ಗಾಯಗೊಳಿಸಬಹುದು;

ಮೀನನ್ನು ವಿಷ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಮರಿಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡಬೇಡಿ;

ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಡಿ;

ಜಲಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ನಾಶ ಮಾಡಬೇಡಿ;

ಕೊಳದ ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕಾರನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಡಿ;

ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಜಲಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ;

ಜಲಮೂಲಗಳ ದಡದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಕೊಲ್ಲಬೇಡಿ - ಬೀವರ್ಗಳು, ನೀರುನಾಯಿಗಳು, ನೀರಿನ ಇಲಿಗಳು, ಕಪ್ಪೆಗಳು, ಹಾವುಗಳು, ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು;

ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು, ಸ್ನ್ಯಾಗ್ಗಳು, ಮುಳುಗಿದ ಡ್ರಿಫ್ಟ್ ವುಡ್ ದಾಖಲೆಗಳು, ಕ್ಯಾನ್ಗಳು, ಕಬ್ಬಿಣದ ತುಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶಿಲಾಖಂಡರಾಶಿಗಳಿರುವ ಕಾರಣ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೀರನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ; ಜನಪ್ರಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ: "ಫೋರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಕೇಳದೆ (ತಿಳಿಯದೆ) ನಿಮ್ಮ ಮೂಗನ್ನು ನೀರಿಗೆ ಅಂಟಿಸಬೇಡಿ."

ಸಸ್ಯಗಳ ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕ

ಗಸಗಸೆ ಬ್ರಾಕ್ಟ್. ಈ ಜಾತಿಯು ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ.ಗಸಗಸೆ ಬ್ರಾಕ್ಟ್- ಗಸಗಸೆ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಮೂಲಿಕೆಯ ಸಸ್ಯ.

ಬೋರ್ಟ್ಕೆವಿಚ್ನ ಸ್ನೋಡ್ರಾಪ್ - ಅಮರಿಲ್ಲಿಸ್ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ವಸಂತ ಹೂವು. ಇದು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಪರ್ವತ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಕಾಡುಗಳ ಸಡಿಲವಾದ, ಹ್ಯೂಮಸ್-ಸಮೃದ್ಧ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ತೆಳುವಾದ ಎಲೆಗಳ ಪಿಯೋನಿ - ಪಿಯೋನಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಸುಂದರವಾದ ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಸಸ್ಯ. ಇದು ಪತನಶೀಲ ಕಾಡುಗಳ ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಲಿನ ಒಡ್ಡುಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಲಿವಿಂಗ್ ಪ್ರೈಮರ್" V. ಓರ್ಲೋವಾ.

ವರ್ಷದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ

ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪ್ರಕೃತಿ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಪ್ರಕಾರ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ದೇಶ ಪ್ರೈಮರ್ ಪ್ರಕಾರ

ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ

ಸ್ಪೈಡರ್ ತಾಳ್ಮೆ

ಜೇನುನೊಣಗಳ ಸಮೂಹವು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಸ್ತು

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿ

ಸತ್ಯವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಹಿಮವು ನಮಗೆ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಸೂರ್ಯನು ದಯೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ

ಪ್ರಕೃತಿಯು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ

ಕಲಿಯಬೇಕು

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಜಾತಿಯ ಮರಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ದೊಡ್ಡ ಅರಣ್ಯ ಜನರು

ಬಲವಾದ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

MBDOU ಸಂಯೋಜಿತ ಶಿಶುವಿಹಾರ

ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು

"ಈ ಭೂಮಿಯನ್ನು, ಈ ನೀರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,
ನಾನು ಚಿಕ್ಕ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,
ನಿಮ್ಮೊಳಗಿನ ಮೃಗಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೊಲ್ಲು! »

ಎವ್ಗೆನಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಯೆವ್ತುಶೆಂಕೊ

ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ -

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನವೀಯತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ,

ಆ. ದಯೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವರ್ತನೆ

ಪ್ರಕೃತಿಗೆ, ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ಜನರಿಗೆ

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಂಶಸ್ಥರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ

ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಕಲಿಸಬೇಕು

ತಾಯಿ ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸುತ್ತ ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲವೂ. ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವೆ.

ತಮ್ಮ ತಾಯಿ ಹೂವುಗಳು, ಬೆಕ್ಕು ಅಥವಾ ನಾಯಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಮುದ್ದಿಸಲು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ರೂರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ

ಓಹ್, ಮತ್ತು ನಾವು ವಯಸ್ಕರು ಇದಕ್ಕೆಲ್ಲ ಹೊಣೆಗಾರರಾಗಿದ್ದೇವೆ

ಲೈ. ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಅದು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷ ತಂದಿದೆ.

ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಅಥವಾ ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ ಫೀಡರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ. ಮಗು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಆಹಾರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಗಿಣಿ ಅಥವಾ ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಂಚ್, ಆಮೆ ಅಥವಾ ಹ್ಯಾಮ್ಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಹತ್ತಿರದ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಲು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕಿಟನ್ ಅಥವಾ ನಾಯಿಮರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಅವರು ಬೆಳೆದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೀದಿಗೆ ಎಸೆಯಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಜನರನ್ನು ನಂಬುತ್ತವೆ. ನೀವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಮತ್ತು ಇದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪಾಲನೆ ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕರಾದ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ!

    ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನೀವು ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಿಗಾಗಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬಾರದು. ಮಾನವರು ಬೆಳೆದ ಆ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.

    ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.

    ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಸಸ್ಯಗಳು ತುಳಿಯುವುದರಿಂದ ಸಾಯದಂತೆ ನೀವು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

    ಅಪರೂಪದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನೂ ಸಹ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

    ಪಕ್ಷಿ ಗೂಡುಗಳ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಪರಭಕ್ಷಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು ಮತ್ತು ನಾಶಪಡಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಗೂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅದನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ತಕ್ಷಣ ಬಿಡಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪೋಷಕ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೂಡು ಬಿಡಬಹುದು.

    ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ನಾಯಿ ಇದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಬೇಡಿ. ಅವಳು ಹಾರಲಾಗದ ಮರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕ ಮರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಿಡಿಯಬಹುದು.

    ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಕ್ಷಿ ಮರಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಳೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

    ಸಸ್ಯಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಹುಲ್ಲು, ಪೊದೆಗಳು, ಮರಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ, ನೀವು ತಮ್ಮ ಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.

ಲಿವಿಂಗ್ ಪ್ರೈಮರ್" ವಿ. ಓರ್ಲೋವ್ ಅವರಿಂದ.

ವರ್ಷದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ

ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪ್ರಕೃತಿ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಪ್ರಕಾರ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ದೇಶ ಪ್ರೈಮರ್ ಪ್ರಕಾರ

ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ

ಸ್ಪೈಡರ್ ತಾಳ್ಮೆ

ಜೇನುನೊಣಗಳ ಸಮೂಹವು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಕಾರ್ಮಿಕ ಶಿಸ್ತು

ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾಗಿ

ಸತ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಹಿಮವು ನಮಗೆ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಸೂರ್ಯನು ದಯೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ

ಪ್ರಕೃತಿಯು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ

ಕಲಿಯಬೇಕು

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಜಾತಿಯ ಮರಗಳು

ಇಡೀ ದೊಡ್ಡ ಅರಣ್ಯ ಜನರು

ಬಲವಾದ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

MBDOU ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ. 24, ಪಾವ್ಲೋವೊ

ಸೆರ್ಗುನಿನಾ ಒ.ಯು.

ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು

« ಈ ಭೂಮಿಯನ್ನು, ಈ ನೀರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,
ನಾನು ಚಿಕ್ಕ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,
ನಿಮ್ಮೊಳಗಿನ ಮೃಗಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೊಲ್ಲು!
»

ಎವ್ಗೆನಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಯೆವ್ತುಶೆಂಕೊ

ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ -

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನವೀಯತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ,

ಆ. ದಯೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವರ್ತನೆ

ಪ್ರಕೃತಿಗೆ, ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ಜನರಿಗೆ

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಂಶಸ್ಥರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ

ಪೂರ್ಣ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ. ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಕಲಿಸಬೇಕು

ತಾಯಿ ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸುತ್ತ ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲವೂ. ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವೆ.

ತಮ್ಮ ತಾಯಿ ಹೂವುಗಳು, ಬೆಕ್ಕು ಅಥವಾ ನಾಯಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಮುದ್ದಿಸಲು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ರೂರವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ

ಓಹ್, ಮತ್ತು ನಾವು ವಯಸ್ಕರು ಇದಕ್ಕೆಲ್ಲ ಹೊಣೆಗಾರರಾಗಿದ್ದೇವೆ

ಲೈ. ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ

ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಅದು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷ ತಂದಿದೆ.

ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ, ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಅಥವಾ ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ ಫೀಡರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ. ಮಗು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಆಹಾರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಗಿಣಿ ಅಥವಾ ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಂಚ್, ಆಮೆ ಅಥವಾ ಹ್ಯಾಮ್ಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಹತ್ತಿರದ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಲು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕಿಟನ್ ಅಥವಾ ನಾಯಿಮರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಅವರು ಬೆಳೆದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೀದಿಗೆ ಎಸೆಯಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಜನರನ್ನು ನಂಬುತ್ತವೆ. ನೀವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಮತ್ತು ಇದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪಾಲನೆ ವ್ಯರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕರಾದ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ!

  1. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ನೀವು ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಿಗಾಗಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬಾರದು. ಮಾನವರು ಬೆಳೆದ ಆ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.
  2. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.
  3. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಸಸ್ಯಗಳು ತುಳಿತದಿಂದ ಸಾಯದಂತೆ ನೀವು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.
  4. ಅಪರೂಪದ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನೂ ಸಹ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
  5. ಪಕ್ಷಿ ಗೂಡುಗಳ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಪರಭಕ್ಷಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು ಮತ್ತು ನಾಶಪಡಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಗೂಡಿನ ಬಳಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅದನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ತಕ್ಷಣವೇ ಬಿಡಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪೋಷಕ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೂಡು ಬಿಡಬಹುದು.
  6. ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ನಾಯಿ ಇದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಬೇಡಿ. ಅವಳು ಹಾರಲಾಗದ ಮರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕ ಮರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಿಡಿಯಬಹುದು.
  7. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪಕ್ಷಿ ಮರಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಳೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
  8. ಸಸ್ಯಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಹುಲ್ಲು, ಪೊದೆಗಳು, ಮರಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ, ನೀವು ತಮ್ಮ ಪೊದೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.