ხშირი ტანტრუმები ორი წლის ბავშვში. სამი წლის ბავშვის ტანჯვა: რჩევა მშობლებისთვის 2 წლის ბავშვი კომაროვსკის ტანჯვას აგდებს

ბავშვების ტანჯვა კი უამრავ უხერხულობას უქმნის მშობლებს. მაგრამ ხშირად მოზარდები საკუთარ თავს ადანაშაულებენ, ამბობს ფსიქოლოგი ანა ბიკოვა: ძილის ნაცვლად ბავშვს მიათრევენ სავაჭრო ცენტრში, ან არ აფრთხილებენ, რომ მალე თამაშის დამთავრების დრო დადგება, ან არ იციან როგორ გადაერთონ ყურადღება. აქ არის გზები, რომლებიც მუშაობს მაშინ, როდესაც ტანჯვა ჯერ არ დაწყებულა, მაგრამ შეიძლება მალე მოხდეს.

ეს, სავარაუდოდ, ისტერიკებზე კი არ არის, როცა ბავშვი იატაკზე ეცემა, ურტყამს ხელებს, ფეხებს და ზოგჯერ თავს, არამედ ბავშვის ნებისმიერ ხმამაღალ ტირილს, რომელიც გამოწვეულია ორი მიზეზით: „მინდა!“ ან „არ მინდა!“, რასაც ზრდასრული ფსიქიკისთვის ძნელია გაუძლო.

ასეთ ტირილს სამ ტიპად ვყოფ: ახირება, მოთხოვნა, პროტესტი. კრიტერიუმია ბავშვის ცნობიერება მისი სურვილის შესახებ.

თუ ბავშვმა ზუსტად იცის რა სურსდა ტიროდა, რომ მიეცა მისთვის, - ეს არის მოთხოვნა.

თუ ბავშვმა ზუსტად იცის რა არ სურს, ეს პროტესტია.

თუ ბავშვმა არ იცის რა უნდა, თუ არაფერი არ უნდა, უბრალოდ აღიზიანებს ყველაფერი - ეს ახირებაა.

მიზეზები, რის გამოც "ახირება" ბავშვს სტუმრობს:

• ზედმეტი მუშაობა (ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს ყოველდღიური რუტინის დარღვევით, გარემოს ცვლილებით, ახალი შთაბეჭდილებების სიმრავლით).
• სისუსტე.
• სხვისი ცუდი განწყობა (ბავშვები კარგად კითხულობენ საყვარელი ადამიანების ემოციურ მდგომარეობას).

თუ ეს ახირებაა, მაშინ ამ წუთში უსარგებლოა უზრუნველყოფა. თქვენ უნდა შეეცადოთ დაამშვიდოთ, დაამშვიდოთ ბავშვი, აჭამოთ, დააძინოთ - როგორი სიტუაციაც არ უნდა იყოს.

ბავშვი ისტერიულია: რა ვქნა?

საშკა ორწლინახევრის იყო, როცა პირველი და, ალბათ, ყველაზე ნათელი ისტერია ჩააგდო. ეს მოხდა IKEA-ს მაღაზიაში. ბავშვთა განყოფილება. აწყობილი ხის რკინიგზა, ექსპონატის მსგავსად, ვერტიკალურ დაფაზეა მიკრული. საშკას სურს ხის ნათელი მატარებლები.

მე მას ვაძლევ მატარებლების ყუთს, მაგრამ საშკას ლურსმნები უნდა. მე ვუხსნი, რომ ისინი არ იშლება. საშკას მივეცი საშუალება, თავად ეცადა კედლიდან ლურსმული ექსპონატის ჩამოგლეჯა. ისევ მე გთავაზობთ მატარებლებს ყუთში. მაგრამ საშკას მატარებლები კედლიდან უნდა. ისტერიკაში ეცემა იატაკზე.

მე მას ვიღებ და ეტლში ვდებ, იმ იმედით, რომ სწრაფად შევძლებ ჩემი ყვირილის შვილს სალაროში, გადავიხადო არჩეული ნივთი და შემდეგ ჩემი შვილის ყურადღება ისტერიიდან ნაყინზე გადავრთო. ის, რომელიც აგრძელებს ყვირილს, იხრება და ცდილობს ურმიდან გადმოსვლას, ყუთში ჩადებული მატარებლები იატაკზე აგდებს.

და ამ დროს უცნობი იწყებს ყვირილს ჩემზე: "რა დედაა?! ბავშვი ისტერიკაა!" (კარგი, რა თქმა უნდა, თორემ მის გარეშე ვერ შევამჩნიე...) საშას ეტლში მიჭერით, ფინიშის ხაზამდე ტაქსით მივდივარ. გზას უცნაური ქალი მიკეტავს. როგორც ჩანს, ისე, რომ მე შემეძლო მისი ტირადის მოსმენა: ”ისინი მშობიარობენ, მაგრამ არ იციან, როგორ ისწავლონ!”

ვაანალიზებ სიტუაციას. თუ ახლა შევალ მასთან კამათში, ვეღარ შევინარჩუნებ სიმშვიდეს: ემოციური ინფექციის რისკი ძალიან მაღალია. ჩემი ფსიქიკა ვერ იტანს ორ ყვირილს. შედეგად, მე ვშორდები ქალს, ვტოვებ საქონელთან ეტლს. საშკა ჩემს მკლავებში იხრება და წიხლებს მირტყამს.

მაღაზიიდან გავდივარ, უახლოეს სკამზე ვჯდები და ბავშვს ჩემს კალთაზე ვიღებ. ერთი ხელით, ჩახუტებული, საშკას მკლავებს ვამაგრებ, მეორე ხელით კი საშკას ფეხებს. და მე ვიწყებ მის ჩუმად ქექვას. ორი წუთის შემდეგ საშკას ჩაეძინა.

ჩემი შეცდომა იყო, რომ ჩემს შვილთან ერთად მაღაზიაში წავედი ძილის დროს. ზედმეტად რომ არ იყო დატვირთული, მშვიდად შევძლებდით მასთან შეთანხმებას. ისტერიკებთან საუკეთესოდ უმკლავდებიან ისინი, ვინც უბრალოდ არ იწვევს მათ პროვოცირებას. საკმარისად ჭკვიანი რომ ვყოფილიყავი სათამაშოების განყოფილებაში გადაადგილებისთვის, საშკა მატარებელს ვერ ნახავდა.

"მხედველობიდან, გონების გარეშე" ტექნიკაძალიან ეფექტურია ისტერია-მოთხოვნების თავიდან ასაცილებლად „მე მინდა ის, რისი გაკეთებაც არ შემიძლია“. ბავშვის თვალიდან ვხსნით იმას, რაც მან არ უნდა მიიღოს. რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო მკაცრად გირჩევთ ამ წესის დაცვას. მახსოვს, როგორ წავიყვანე ჩემი ორი წლის შვილი საბავშვო ბაღიდან უფრო გრძელი მარშრუტით, მაგრამ გზაში პროვოკატორები არ შეგვხვედრია: საქანელები, ტკბილეულის სადგომი და სათამაშოების მაღაზია.

ბავშვების ტანჯვა და ყურადღების ცვლა

როგორ ავუხსნათ თქვენს ქალიშვილს, რომ ტკბილეული დაუშვებელია? მას აქვს ალერგია. ჩვენ ვუხსნით, ვამბობთ, რომ მუცელი მტკივა, მაგრამ მაინც ყვირის და ითხოვს.

Რამდენი წლისაა შენი ქალიშვილი?

Ორ ნახევარი.

რატომ არ ამოიღოთ სახლიდან ტკბილეული? არ იქნება ცდუნება - არ იქნება ცრემლიანი მოთხოვნები.

ჩემი ქმარი ტკბილეულის გარეშე ვერ ძლებს. ის მზადაა ტკბილეულზე უარი თქვას, მაგრამ სახლში ფუნთუშები და ვაფლი სჭირდება. დიახ, მეც მიყვარს ისინი.

მე ნათლად წარმოვიდგინე სურათი: პატარა გოგონა აცრემლებული უყურებს მამას, რომელიც ვაფლებს ერთიმეორის მიყოლებით უსვამს პირში. ზოგადად, უცნაურია, რომ თავად მოზარდები არ არიან მზად დანებებისთვის, მაგრამ რატომღაც ისინი ელიან, რომ მათი ორი წლის ქალიშვილი ადვილად დათმობს ტკბილეულს.

თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ განაგრძოთ ბავშვისთვის ახსნა, რომ მას არ შეუძლია ტკბილეულის მიღება, მაგრამ დედას და მამას შეუძლიათ. ადრე თუ გვიან ის მიიღებს ამ ფაქტს. ეს იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ გაქვთ ძალა გაუძლოთ მის ტირილს. ან უბრალოდ არ შეგიძლია პროვოცირება. ვაფლის ჭამა, როდესაც ჩემს ქალიშვილს სძინავს, მაგალითად.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ამ სიტუაციაში ტექნიკა "ყურადღების გადართვა". შესთავაზეთ ნებადართული კერძი აკრძალული ვაფლის ნაცვლად. იმუშავებს, თუ პროდუქტს ბავშვი ნამდვილად აღიქვამს, როგორც სიამოვნებას, თუ მოულოდნელად გამოჩნდება, როგორც სასიამოვნო სიურპრიზს და თუ „მმმმ, რა გაგიმართლა, მაგრამ მამა ამას არ შეუძლია“.

„ყურადღების გადართვა“ განსაკუთრებით ეფექტურია ბავშვებთან გამოყენებისას. რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო ეფექტურია ტექნიკა. ჩვენ ვაჩვენებთ ბავშვს ახალ ნათელ სტიმულს, ვპირდებით სხვა, უფრო საინტერესო აქტივობას, ვაშორებთ მას, რისი მიღებაც შეუძლებელია. ასაკთან ერთად ყურადღება უფრო და უფრო სტაბილური ხდება და შესაბამისად, უფრო და უფრო რთული ხდება გადართვა.

იმისათვის, რომ ყოველთვის გქონდეთ რაიმეზე გადასატანი ყურადღება, კარგი იქნება, გქონდეთ „ანტიკრიზისული სათამაშოების“ მარაგი, რომლებზეც ბავშვს არ აქვს წვდომა. ეს შეიძლება იყოს პატარა სათამაშოები გრაგნილი მექანიზმით. სათამაშო, რომელიც თავისთავად მოძრაობს, ადვილად იპყრობს ყურადღებას.

როცა მასწავლებლად ვმუშაობდი, საბავშვო ბაღში სასეირნოდ ჩვეულებრივ საპნის ბუშტებსა და გასაბერ ბურთულებს ვიღებდი. რატომღაც ყოველთვის მუშაობდა. იმ სიტუაციაში, როდესაც ოცი ბავშვისთვის ათი სკუპია, ტირილი "მე მინდა ეს სკუპი, მაგრამ ის არ მომცემს" თითქმის გარდაუვალია. მაგრამ ღირდა ეთქვა "ნახე რა მაქვს!" და დაიწყეთ ბუშტების აფეთქება, რამდენიმე სკუპი, რომელიც არავის სჭირდებოდა, მაშინვე ჩამოყალიბდა.

როგორ ავიცილოთ თავიდან ისტერია? ვეთანხმები

არსებობს კიდევ ერთი ხრიკი, რომელიც დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ ისტერია - „პირობითი შეთანხმება“.ფორმულა არის: "დიახ, რა თქმა უნდა, მხოლოდ მოგვიანებით" ან "დიახ, მაგრამ ..."

"დიახ, რა თქმა უნდა, ის მოგცემთ სკუპს. ახლა ცოტას გათხრის და შემდეგ მოგცემთ." ეს ფრაზა აღიქმება ნაკლებად ემოციური გამოხტომით, ვიდრე "არა, მან პირველად აიღო". როდესაც ბავშვი ისმენს "არას", ის იწყებს პროტესტს და ყველა შემდგომი არგუმენტი მას არღვევს. როდესაც ის გაიგებს "დიახ", არის მოლაპარაკების შანსი.

”დიახ, რა თქმა უნდა, ვითამაშებთ, მაგრამ ჯერ ცოტას დავიძინებთ და შემდეგ ვითამაშებთ.”

”დიახ, მე მესმის, რომ თქვენ ჯერ კიდევ გინდათ გარეთ გასვლა, მაგრამ დროა დაბრუნდეთ. მოდით ვიფიქროთ იმაზე, თუ რა საინტერესო რამ შეგვიძლია გავაკეთოთ სახლში?”

ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია, რომ მოისმინეს, გაიგეს და თანხმდებოდნენ.

”დიახ, მესმის, რომ კომპოტი გინდა ახლავე. მაგრამ მაინც ძალიან, ძალიან ცხელა. მოდით, ერთად გავბეროთ.”

”დიახ, მე მესმის, რომ გინდა მაღაზიაში წასვლა, მაგრამ დღეს აბსოლუტურად დრო არ არის. ხვალ წავიდეთ.”

(ყოველ შემთხვევაში, შეგახსენებთ, რომ ბავშვისთვის მიცემული დაპირებები უნდა შესრულდეს. არასწორია იმის დაპირება, რასაც არ აპირებ, მხოლოდ იმისთვის, რომ ბავშვმა ახლა არ იტიროს.)

ტექნიკა არ არის უნივერსალური, ის ყოველთვის არ მუშაობს ყველა ბავშვზე. მაგრამ შესაძლოა ეს ოდესმე გამოგადგებათ.

"ჩათრევის" ტექნიკა.თამაშის სიტუაციის ნაწილს ახალ გარემოში ვათრევთ. ახალგაზრდა მშენებლის შესანახად, იმის ნაცვლად, რომ „დატოვე კუბურები, წავიდეთ ვჭამოთ წვნიანი“, შეგიძლიათ გამოაცხადოთ, რომ გუნდი ლანჩზეა. ხოლო თუ გსურთ სასეირნოდ გაიყვანოთ ბავშვი, რომელიც ბალიშებიდან დინოზავრებისთვის გამოქვაბულს აშენებს, შესთავაზეთ ბალახისმჭამელების კვება ახალი მწვანილით.

ისტერიის თავიდან ასაცილებლად, წინასწარ გააფრთხილეთ

ბევრი ცრემლი სდის, როცა ბავშვი თამაშშია ჩაფლული, მაგრამ უფროსებმა რატომღაც უნდა შეწყვიტონ ეს თამაში. ან სადილის დროა, ან სახლში წასვლის, ან ძილის. შეიძლება რთული იყოს მყისიერად თამაშის შეწყვეტა და სწორედ აქ არის მიღება "გაფრთხილება".

უმჯობესია ბავშვი წინასწარ გააფრთხილოთ, მისცეთ დრო დასასრულებლად და დაეხმაროთ თამაშის სიუჟეტის ლოგიკურ დასასრულამდე. იმისთვის, რომ პირამიდა შეკრებილიყო, მატარებელს ჰქონდა დრო, დაესრულებინა მარშრუტი, ყველა ფერია უსაფრთხოდ დაბრუნდა თავის საწოლში და გამარჯვებული გამოვლინდა რობოტების დუელში.

ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენთვის, უფროსებისთვის, შეიძლება ასევე გაგვიჭირდეს უცებ გადართვა ერთი ტიპის აქტივობიდან მეორეზე. საკითხის შეჩერებას გარკვეული დრო სჭირდება და მის ლოგიკურ წერტილამდე მიყვანა. დაასრულეთ თავი, დაასრულეთ წერილი, დაასრულეთ ახალი ამბების ყურება, დაასრულეთ დასუფთავება. გასაგებია, თუ რამე გადაუდებელია, ყველაფერს დავტოვებთ და გავიქცევით. მაგრამ ეს სტრესული იქნება.

ბავშვისთვის სხვა აქტივობაზე უეცარი გადასვლა ასევე სტრესულია. სტრესზე ის ტირილით რეაგირებს. თუ გადაუდებელი არაფერი მომხდარა, ვფიქრობ, რომ შესაძლებელია ბავშვის საქმიანობისადმი პატივისცემა და დავეხმაროთ იმ დავალების შესრულებაში, რომელიც ამჟამად არის დაკავებული.

ეს ტექნიკა ასევე მუშაობს უფროს ბავშვებთან. იყო პერიოდი, როცა ძალიან ვნერვიულობდი, დიდხანს მომიწია ლოდინი ბავშვების მაგიდასთან მისვლას, რამდენჯერმე დარეკა. ისინი, როგორც წესი, მოდიოდნენ ულტიმატუმის შემდეგ: "ახლა თუ არ მოხვალ, არ გაჭმევ!"

ერთხელ, დედაჩემთან სტუმრობისას, მე თვითონ აღმოვჩნდი ასეთი ბავშვის ამპლუაში. დედამ მაგიდასთან მიმიძახა და ჩემთვის ძალიან მნიშვნელოვანი იყო ამ თავის დასრულება ფიქრის გაფრენამდე. დასრულების პროცესმა ისე გამიტაცა, რომ მხოლოდ კითხვაზე გამეღვიძა: "თითქმის ცივა. გავათბო? თუ მაცივარში უნდა შევიყენო?" მას შემდეგ დავიწყე ბავშვებთან შეთანხმება, როდის (რომელ საათზე) ვივახშმებდით, რათა ამ დროისთვის შეეცადონ დაასრულონ თავიანთი სამუშაო.

როგორ გავიგოთ, რომ ბავშვი გაიზარდა

მიღება "ალტერნატიული კითხვა".ეს ტექნიკა გვხვდება გაყიდვებისა და მოლაპარაკებების ყველა სახელმძღვანელოში. და ითვლება ყველაზე პრიმიტიულად. მას ასევე უწოდებენ "არჩევანს არჩევანის გარეშე".

ავხსნი. ზრდასრული იღებს გადაწყვეტილებას, მაგრამ ეპატიჟება ბავშვს აირჩიოს თანმხლები პირობები: "გავისეირნოთ ბურთი თუ ველოსიპედი?" ასე მუშაობს: ბავშვი არჩევანში შედის კითხვით და ამავდროულად ავტომატურად ეთანხმება გადაწყვეტილებას. ”პირველ რიგში აპირებთ მანქანების ან ჯარისკაცების აშენებას?” - საკვანძო სიტყვა აქ არის "შეგროვება".

მართალია, ტექნიკა დიდხანს არ მუშაობს. იმ ასაკიდან, როდესაც ბავშვს შეუძლია არჩევანის გაკეთება, იმ ასაკამდე, როდესაც მას შეუძლია უარი თქვას ორივე ვარიანტზე. და შემდეგ დედა გაიგებს: "არ მინდა დღეს სასეირნოდ წასვლა!", "მე არაფერს ვაგროვებ!" შემდეგ გვიხარია, რომ ბავშვი გაიზარდა და ფლირტის გარეშე ვაწყდებით ფაქტს: ”მე ასე გადავწყვიტე, ახლა გავდივართ”. ასე რომ, დროა ვისწავლოთ იმედგაცრუების გაძლება.

მაგრამ არსებობს ბავშვის ამ ტექნიკასთან ურთიერთობის კიდევ ერთი ეტაპი: როდესაც ბავშვი მას თქვენს წინააღმდეგ იყენებს. მოემზადე მოსასმენად: "დედა, აირჩიე, შენ მიყიდი პონის ან უნიკალურს", "დედა, აირჩიე, ახლა მე შევჭამ ერთ ან ორ კანფეტს".

მიღება "ცნებების ჩანაცვლება".კლასიკური მაგალითი ცნობილი ფილმიდან: "საუზმე საბავშვო ბაღში გაუქმებულია! საუზმის ნაცვლად, ჩვენ ვფრინავთ კოსმოსში! ავიღეთ კოსმოსური ინსტრუმენტი!"

კარგია ამ ტექნიკის გამოყენება დაახლოებით სამი წლის ასაკში. ეს ისეთი ტკბილი ასაკია, როდესაც ბავშვი ხშირად ამბობს "არა!". და "მე არ ვაპირებ!", დაიცვან საკუთარი აზრის უფლება. „არას“ მეშვეობით ის თავს შორდება უფროსებისგან და თავს ცალკე ადამიანად გრძნობს. ("თუ მე ვამბობ უარს დედაჩემს, მაშინ მე არ ვარ დედა.")

ავტონომიის განცდა იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ მან შეიძლება თქვას „არა“, მაშინაც კი, თუ პრინციპში ეთანხმება ან ნამდვილად, ნამდვილად სურს. მაგრამ მას სურს მეტის თქმა.

წარმოიდგინეთ საბავშვო ბაღი და სამი წლის ბავშვების მთელი ჯგუფი. თქვენ მაინც უნდა გამოიყვანოთ ყველა სასეირნოდ, დაასხით ყველა მაგიდასთან და შემდეგ ყველა დააძინოთ, მიუხედავად მათი „არას“...

არა! ფეხსაცმელს არ ჩავიცვამ!

კარგი, მაშინ ნება მიეცით მათ თავად გადახტეს ფეხებზე! (ინტონაცია ემოციური და სათამაშოა.) ფეხსაცმელი იფანტება, მარჯვენა უსწრებს მარცხენას და - უფ! - ფეხზე ხტება!

არა, არ ვჭამ!

კარგი, ჩვენ არ ვჭამთ. დავსხდეთ მაგიდასთან და ვუყუროთ ბავშვების ჭამას... აი, მაკარონი ცურავს წვნიანში! მოდი დავიჭიროთ ისინი.

გამოიყენეთ კოვზი, რომ სათითაოდ დაიჭიროთ მთელი მაკარონი (რა თქმა უნდა, ჩადეთ პირში). შემდეგ კი კარტოფილს ვიჭერთ... ლანჩს თევზაობა შეიძლება დავარქვათ - ერთი კონცეფცია მეორეთი ჩავანაცვლეთ და მიზანიც მიღწეული იყო.

შენიშვნა მათთვის, ვისაც ეჭვი ეპარება ამ ტექნიკის გამოყენების ეთიკურობაში, მიაჩნია, რომ ეს არის მოტყუება და არ არის კარგი ბავშვების მოტყუება. რა თქმა უნდა, არ არის კარგი მოტყუება და არა მხოლოდ ბავშვებისთვის. მხოლოდ ამ შემთხვევაში ეს არ არის მოტყუება, ეს არის თამაში.

თამაში ბავშვის წამყვანი საქმიანობაა. ბავშვის თამაში ბუნებრივია, ამიტომ ის ბევრად უფრო ენთუზიაზმით ჩაერთვება აქტივობაში, რომელიც თამაშად არის წარმოდგენილი. ეს არის სამყაროს ბავშვის სურათის კორექტირება და არა მოტყუება. მოტყუებაა, როდესაც ზრდასრული ამბობს: "ჭამე სუპი, მე მოგცემ კანფეტს" და შემდეგ: "ოჰ, მაგრამ კანფეტი არ არის, ის გაიქცა".

არა! არ დავიძინებ!

კარგი, არ დაიძინო. არ დავიძინებთ. ჩვენ უბრალოდ ლოგინზე დავწექით და დედას მოსვლას დაველოდებით.

ბავშვი თანახმაა და ხუთი წუთის შემდეგ იძინებს, რადგან ძალიან უნდა დაძინება... მაგრამ საბავშვო ბაღში „არ ეძინა“. ის "ელოდა დედას".

კარგი, არ გჭირდება ძილი. უბრალოდ დაეხმარეთ ბაჭიას დაძინებაში. ბაჭიას ძილი სურს, მაგრამ ეშინია მარტო დაიძინოს. ჩაეხუტე კურდღელს და დაწექი მის გვერდით. აჩვენე ბაჭიას, როგორ დახუჭოს თვალები.

ხუთი წუთის შემდეგ ბავშვს სძინავს და კურდღელი, რომელმაც დაასრულა თავისი მისია, წევს იატაკზე საწოლის ქვეშ.

არა! არ გავშიშვლდები!

კარგი, არ გაიხადე ტანსაცმელი. Არ არის საჭიროება. დაწექი ასე. მოდით უბრალოდ გავათავისუფლოთ მუცელი. თქვენს მუცელს სჭირდება შესვენება შარვლის ელასტიური ზოლებიდან და ღილებიდან. მუცელი დაისვენოს, ტრუსი გავიხადოთ, ოღონდ არ გაიშიშვლოთ.

არა! არ წავალ სასეირნოდ!

ჯარიმა. დღეს არ წავალთ სასეირნოდ. ჩვენ წავალთ საგანძურის მოსაძებნად! სპატულა გაქვს? აიღეთ ნიჩაბი და სწრაფად წადით, სანამ სხვა ჯგუფი გათხრის განძს.

დედა, ადექი! Ადექი! Წადი ითამაშე!

დედაჩემი კი, რომ აღარაფერი ითამაშოს, თვალებს ვერ ახელს. ვედრებაზე: "მოდით კიდევ ხუთი წუთით დავწექით", - პასუხობს ბავშვი ჩქარი, მოუთმენელი უარით.

აქ მოდის გადარჩენის იდეა:

მოდით ვითამაშოთ დათვები. მე ვარ დედა დათვი და შენ ხარ ჩემი პატარა დათვი. ეს არის ჩვენი ბუნაგი. ჩვენ ჰიბერნაციაში ვართ.

აღმოჩნდა, სხვათა შორის, ხუთი წუთიც კი არა, მაგრამ მნიშვნელოვნად უფრო გრძელი. ძნელი სათქმელია, რამდენი დრო გავიდა, სანამ ჩუმი ხმა გავიგე: „დედა, უკვე დავიღალე დათვების თამაშით“, მაგრამ თვალები ყოველგვარი ძალისხმევის გარეშე გავახილე.

მიღება ასევე დიდხანს არ გრძელდება. მაგრამ არ ინერვიულოთ, თუ თქვენი შვილი აღემატება ამ ტექნიკას. ეს ნიშნავს, რომ ის უკვე საკმარისად დიდია იმისთვის, რომ შეხვდეს რეალობას, როდესაც მშობლებს შეუძლიათ მოითხოვონ ბავშვს რაიმეს გაკეთება ყოველგვარი ფლირტის გარეშე.

კომენტარი გააკეთეთ სტატიაზე „როგორ ავიცილოთ თავიდან ისტერიკა 2-3 წლის ბავშვში: 7 ტექნიკა“

გულწრფელად ვაღიარებ ჩემს 2 წლის ქალიშვილს, თავხედური ისტერია უფრო ხშირად იფეთქებდა ატომურ მდგომარეობამდე, მომიწია პლანეტაზე უძველესი მეთოდის გამოყენება, რომელსაც ბევრი არსება იყენებს: მტკიცე რეზინის. ჩუსტები უკანალზე, მეორე დღე და შემდგომი აბრეშუმივითაა. მთავარია არ დანებდე. საოცარი ეფექტი ერთი ნაბიჯით. ალბათ თითოეული ოჯახისთვის პრობლემა ინდივიდუალურია. ჩვენმა ბაბუამ თვალებით აწია, ანუ კედელზე „საგანმანათლებლო“ მათრახი ედო და როცა ბავშვი ახირებდა, მათრახს უყურებდა და მერე ბავშვს, თუ ბავშვმა უკვე გასინჯა, მაშინ ის. უკვე იცოდა, რომ ვიზუალური შენიშვნა საკმარისი იყო, ბაბუა არასდროს უყვიროდა და არ გინება. მის მზერას ყველა ბავშვი დაემორჩილა. ამიტომ, ქცევის გამოსწორებისთვის მას ყველა შვილიშვილი გაუგზავნეს და 2 ათზე მეტი იყო. ბებია ჰეროინი დედაა, ბაბუა კი ჰეროინი მამა :). პირველ რიგში, თქვენ უნდა შეამციროთ გაჯეტებთან ურთიერთობა, ეს გავლენას ახდენს მის ფსიქიკაზე, დედამისიც კი ნაკლებად მეგობრულია სმარტფონებთან და ტაბლეტებთან, გარდა სამუშაო რუტინისა. მეორეც, მამამ აქტიური მონაწილეობა უნდა მიიღოს ყველაფერში, საფენებიდან კვებამდე, სეირნობიდან დაწყებული ძილის წინ. ბავშვს უნდა აღზარდოს ჩასახვის მომენტიდან :)), ამიტომ გამოვრიცხავთ ისტერიკას, როცა მას სურს დაძინება, ან ზედმეტად აღგზნებული, ყოველთვის შეგიძლიათ მისი ახირება გადააკეთოთ, თავდაყირა მოახვიოთ ან კისერზე დაადოთ, ან გააკეთოთ. მას თამაშობს დამალვა და ეძებს, არის ბევრი შესაძლებლობა ფანტაზიისთვის. შეეცადეთ დარწმუნდეთ, რომ ბავშვს ასევე აქვს გარკვეული ჰობი მშობლების დასახმარებლად, როგორიცაა დედის ან მამის მკურნალობა, გარეცხილი სარეცხის გადატანაში დახმარება ან სათამაშოების შეგროვება. ბავშვს უნდა დაუკრას, როგორც მუსიკალურ ინსტრუმენტს, შემდეგ დაუკრავენ და ავარჯიშებენ. ის ამას თავისი შესაძლებლობებისა და უნარების გაფართოებით აკეთებს. სწორედ ჩვენი გამოცდილებიდან შეითვისებს ქცევისა და აზროვნების საფუძვლებს. YouTube-ზე არის სასარგებლო საგანმანათლებლო არხები: okay ბლინები, Baby Einstein, Teenie Love მულტფილმები და საბჭოთა წარმოშობის მულტფილმები (თუმცა ჩემთვის ეს შერჩევითია), დანარჩენი მავნე წიდაა, უკეთესი მაინც ვერ ვიპოვე. წარმატებები და მოთმინება (სიბრძნე) თქვენ შვილების აღზრდაში! სწორედ ჩვენ ვქმნით არა მარტო ქვეყნის, არამედ მთლიანად კაცობრიობის მომავალს!

01/27/2019 17:15:45, კარგი მამა

სულ 1 შეტყობინება .

მეტი თემაზე „რა უნდა გააკეთოს, როცა ბავშვი ისტერიულია“:

2 წლის და 8 თვის ასაკში წავედით საბავშვო ბაღში. 1,5 თვე გავიდა. დილით ცრემლიანი, მაგრამ ჯგუფში მასწავლებლების თქმით მთელი დღე კარგად იქცევა. საბავშვო ბაღიდან ბოლო 1,5 კვირაა ის ზედმეტად დეპრესიულად მოქმედებს.

აღმზრდელი მეგობარი ძალიან ემოციურია, ცრემლებისკენ მიდრეკილი და თუ მას ზედმეტად იტვირთება, ისტერიკა ემართება. აი, ცოცხალი მაგალითი: გუშინ მე მქონდა წვეულება ბავშვთა დაბადების დღეზე, დღეს, როდესაც სთხოვეს რაიმე მარტივი სამუშაოს შესრულება (მას რაღაცის გადაწერა მოუწია), მან ცრემლებით დაიწყო სკანდალი, ველური ყვირილი: ”მე მინდა გარეთ გასვლა, ”დარტყმა და ა.შ.

არის 9 წლის გოგონა. ის ფიზიკურად არის განვითარებული 11 წლის ასაკში. კიდევ ორი ​​შვილია - მისი უფროსი და უმცროსი ძმა. ჩემი ქალიშვილი ყოველთვის რთული იყო, მაგრამ ის, რაც ახლა ხდება, უბრალოდ საშინელებაა და მე შევწყვიტე მასთან გამკლავება. ყოველი დღე ისტერიულია. ან დილით სკოლის წინ, ან სკოლის დამთავრებისთანავე, ან საღამოს ძილის წინ. ისტერია ჩვეულებრივ იწყება კითხვით, რომელზე პასუხიც მას არ ახარებს და იცის. მაგალითად, მე მინდა ძაღლი (ჩემს შვილს აქვს ალერგია და ხშირად ვმოგზაურობთ, ამიტომ ძაღლს ვერ ვყიდულობთ) ან როცა ყურები გავიხვრიტე (მეთქი, თუ ძალიან უნდა, შემიძლია გავხვვრე-მეთქი. მაგრამ მე პირადად არ მიყვარს საყურეები პატარა გოგოებზე) და ა.შ.

ის ხმამაღლა ყვირის, გადადის ულტრაბგერაზე, ფეხებს აჭედავს, უხსნის „ყურში არ მინდა“ ან „შორს მინდა“, ამავდროულად ისვრის საგნებს (ის აგდებს საწოლს საწოლიდან, სათამაშოები, დღეს მან საწოლი ოთახის მეორე ბოლოში გადაიტანა - მე არ ვაწუხებ როცა დამშვიდდება, ყველაფერს ერთად ვაგროვებთ მიმოფანტულს). და დიდი ხნის განმავლობაში! ვერ გავიგე რაშია საქმე.

დამეხმარეთ, როგორ მოვიქცე 7 წლის ბიჭის ძალადობრივ ყოველდღიურ ტანტრუმებზე. არის უფროსი და, 12 წლის, რომელიც სულ სხვა მშვიდი ბავშვია. მე და ჩემი მეუღლე ვცდილობთ გავიგოთ, რა ხდება ჩვენს შვილს და როგორ დავეხმაროთ მას. როგორც ჩანს, მას დღეში ერთხელ მაინც სჭირდება უარყოფითი ემოციების განდევნა. მაგრამ ისტერიკა ძალიან ძლიერია და ხანდახან დიდხანს გრძელდება (თუ რეაგირებას არ მოახდენთ, ამას შეიძლება ერთი საათი დასჭირდეს).

გუშინ მებაღეობის შემდეგ 30 წუთის განმავლობაში ისტერიკაში ვიყავი. როგორც ჩანს, ჩვენ მოვახერხეთ მისი ყურადღების გადატანა და ახლა. დღის განმავლობაში არ მეძინა და ეს ალბათ გადატვირთვაა. არ ვიცი რა ვქნა. ზღვარზე ვარ.

დამეხმარეთ უკვე მეორე თვეა ისტერიკა ძილის წინ, არ მეგონა ასე თუ მოხდებოდა სახლში ვჭამთ ვრეცხავთ და როგორც კი დავიძინებთ მინდა ვჭამო მინდა სამზარეულოში წავიდე. , მე მინდა ის ვარდისფერი მაისური, რბილი სათამაშო, რომლითაც გვძინავს, გადაგდება. ის გიჟივით ყვირის, თუ ისტერიკაში ჩავარდება, თუნდაც თქვენ. ვინც სთხოვს იყვირებს სხვა მიზეზით, ქამრების ნიშნულამდეც კი მივიდა, მაგრამ ეს არ შველის, თუ აუდიტორია არის (სახლში ბებია იყო), მაშინ ის 2-ჯერ მეტხანს ყვირის.

არც კი ვიცი როგორ ჩამოვაყალიბო თემა. ამ სასწავლო წელს, მე-4 კლასში, რაღაც პრობლემა გვაქვს საშინაო დავალებასთან დაკავშირებით. მანამდე ჩემი ქალიშვილი ძალიან კარგად სწავლობდა, ახლა კი აკადემიური მოსწრებით ერთ-ერთი საუკეთესოა კლასში. მაგრამ რაღაც საშინელება ხდება სახლში. ის საკმაოდ ბინძურად წერს; ნებისმიერ წერილობით ნაშრომში, მათ შორის მათემატიკაში, ყოველთვის არის გადახაზული, ბუნდოვანი და შეცდომების მთელი სერია. ეს აღიზიანებს მას. ახლა ეს ისტერიკამდე აღიზიანებს მას.

ჩვენ მოვახერხეთ, ჯანდაბა! ბავშვი 6 წლისაა და ეშინია ვაქცინაციის. მან კაბინეტში ტანჯვა მოისროლა და ექთანმა ბებიასთან ერთად გააძევა. :(მართალია ჩვენი ბებიაც ასეა... სიმართლე ისაა, რომ ბავშვს საშვილოსნო ჭრის, იცის, რომ უბრალოდ ეშინია ყველანაირი ინექციის, სანამ პულს არ დაკარგავს. არა, არ მოატყუებენ. შევედით, გვაშორებთ, რაღაცას ვაკეთებდით (როგორც ყოველთვის ვაკეთებდი), მაგრამ არა, ჯანდაბა! მე აქ ვზივარ და ვკანკალებ აღშფოთებული. :(დედები, მითხარით როგორ უმკლავდებით ასეთ ისტერიკას.

ჩვენი ბიჭი არის 2.8. ბოლო თვეების განმავლობაში მას ხშირად უჩნდება ისტერიკა - თუ მშობლები არ აკეთებენ იმას, რაც მას ნამდვილად სურს, ის ტანტრუმს აგდებს და ცდილობს თავის გზაზე გასვლას. მაგალითად, დღეს დილით მან სთხოვა ქუქიების ახალი შეკვრა (მას უყვარს მათი გახსნა). როდესაც მას უთხრეს, რომ ჯერ ძველის დასრულება სჭირდებოდა, მან ტანჯვა მოისროლა - დაახლოებით 15 წუთის განმავლობაში მოიარა სახლში და სხვადასხვანაირად გაიმეორა ისტერიული ხმით: "დედა, მომეცი ახალი შეკვრა ფუნთუშები". „მამა, მომეცი ქუქიების ახალი შეკვრა“ და ა.შ. რეაქცია არ მოუხდენიათ, მერე რაღაცით გამიფანტეს ყურადღება და გამიშვეს.

ჩემი შვილი თითქმის ყოველდღე ისვრის საშინელ ტანჯვას. დილა იწყება ახირება - ტრუსი არასწორია, არ მინდა ქოთანში წასვლა, საბავშვო ბაღში არ წავალ. თუ მოვახერხეთ მისი ყურადღების გადატანა, მაშინ ჩვეულებრივ მივდივართ საბავშვო ბაღში, მაგრამ საღამოს ისმის ტირილი - არ წავალ ტროლეიბუსში, ან არასწორი იოგურტი ვიყიდე. მორალური ძალა აღარ არის.

ისინი აქ არც ისე ხშირად ხდება, მაგრამ თუ დაიწყებენ, მაშინ სრული ძალით. როგორც წესი, ეს იწყება ორივე მშობლის თანდასწრებით, როცა მე და ჩემი შვილი ერთზე ვართ, ყველაფერი მშვენიერია და მამაც ასეა. ისტერია არსაიდან იწყება, ის, როგორც წესი, სისულელეა და ისტერიის მიზეზები ერთდროულად ხუთჯერ იცვლება. მაშ, როგორ უნდა შეწყდეს ეს ყველაფერი?

ჩემს წელიწადნახევრის ქალიშვილს წარმოუდგენლად ეშინია დაბანისა და თმის დაბანის. როგორც კი თემა წამოიჭრება, ისტერიკა ემართება. რომ ვუთხარი, რომ რაღაცისთვის დაისჯება, მეკითხება, თმის დაბანა იქნება თუ არა სასჯელი... ჩვენ ყველაფერი ვცადეთ - სათამაშოები აბაზანაში და მე მასთან ერთად ვიბანავე, ის კი საყვარელ ადამიანს ჰგავდა ბებო. თმა დაიბანა და თოჯინა დავიბანეთ - არაფერი ეშველება... გთხოვთ დამეხმაროთ რჩევით როგორ მოვიშორო ეს შიში, თორემ მეშინია ასეთი ისტერიკების. Წინასწარ გმადლობ.

ამ ბოლო დროს რაღაც კოშმარი ხდება ჩვენთან - უბრალოდ არ ვიცნობ ჩემს შვილს. ყველაფერი მაშინ დაიწყო, როცა ოქტომბერში სამსახურში წავედი და ჩემი ქალიშვილი (ახლა 2,5 წლის) ძიძასთან დარჩა. არანაირი პრობლემა არ ყოფილა - დილით ჩემმა ქალიშვილმა ხელი დამიკრა და საღამოს მხიარულად მომესალმა. ძალიან მოგვწონს ძიძა, მშვენიერი ურთიერთობა აქვს ბავშვთან (პაჰ-პაჰ). რატომღაც, შეუმჩნევლად დაიწყო საღამოს დაძინებასთან დაკავშირებული პრობლემები - მეც ავუხსენი ისინი იმით, რომ ჩემი ქალიშვილი მოწყენილი იყო და უნდოდა რაც შეიძლება მეტი დრო გაეტარებინა ჩემთან.

ბევრი მშობელი მოთმინებით ეკიდება შვილის ტანჯვას. მაგრამ ხანდახან პატარა ადამიანის ეს ქცევა ნამდვილ კატასტროფად იქცევა, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ბავშვი სხვა ადამიანების წინაშე გამოხატავს თავის პროტესტს და დედა, ისევე როგორც თავად ბავშვი, ხდება სხვების ყურადღების ცენტრში. ალბათ, თითოეულ ჩვენგანს გვინახავს სიტუაცია, როდესაც ორი წლის ბავშვი მშობლებს რაღაცას ითხოვს სუპერმარკეტში ან ქუჩაში და როცა უფროსები მასზე უარს ამბობენ, ბავშვი იწყებს ისტერიულ ტირილს, ყვირილს, კბენას, ჩხუბს და ზოგი იატაკზეც კი ეცემა. მდგომარეობა არ არის სასიამოვნო, მით უმეტეს, თავად დედისთვის, რომელიც დგას და სირცხვილისგან ან სიბრაზისგან წითლდება. ზოგიერთი მშობელი ასევე იწყებს ისტერიკას, უყვირის პატარას, ზოგი ცდილობს ბავშვის დამშვიდებას, მისი ყურადღების მიქცევას უფრო საინტერესო რამით, მესამე კი სწრაფად ასრულებს პატარა „შანტაჟისტის“ თხოვნას. რომელი ვარიანტი იქნება სწორი და როგორ გავუმკლავდეთ 2 წლის ბავშვის ტანჯვას? ყველასათვის საყვარელი ექიმის კომაროვსკის რჩევა, ისევე როგორც მშობლების მიმოხილვები, რომლებმაც შეძლეს გაუმკლავდნენ მსგავს პრობლემას, დაგეხმარებათ ამ სიტუაციის გაგებაში.

დოქტორი კომაროვსკი, სატელევიზიო გადაცემის ერთ-ერთ ეპიზოდში, რომელიც ეძღვნება "ბავშვებში ისტერიის" თემას, მშობლებს ეუბნება, რომ ბავშვის განვითარების პროცესში არსებობს დაუმორჩილებლობის რამდენიმე პერიოდი, ე.წ. "ბავშვთა კრიზისი". სწორედ 2 წლის ასაკში იწყება პირველი კრიზისი, როდესაც ბავშვი იწყებს ამა თუ იმ სიტუაციის გამო უკმაყოფილების გამოხატვას მშობლებისთვის. ბავშვის ისტერიული ქცევა შეიძლება სხვადასხვაგვარად გამოიხატოს, მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ისინი უცნაურად ჩნდებიან და ტირილისა და ყვირილის ბავშვის დამშვიდება საკმაოდ რთულია.

ტანტრუმი 2 წლის ბავშვში ხდება იმ პერიოდში, როდესაც მისი თვითშეგნება ვითარდება. ამ ასაკში ბავშვს ჯერ არ აქვს ყველა ენობრივი უნარი, ამიტომ ცდილობს მშობლებს ჟესტიკულაციის, ნერვული აგზნების სახით გადასცეს ემოციები, რაც იწვევს თვითკონტროლის დაკარგვას. მშობლებს შეუძლიათ შეამჩნიონ, რომ ბავშვი ისტერიკისკენ არის მიდრეკილი, ბევრად უფრო ადრე, ვიდრე 2 წლის ასაკში. მაგალითად, როდესაც ერთი წლის ბავშვი თამაშობს პირამიდებს ან კუბებს, მაგრამ ვერ აყალიბებს სასურველ ფიგურას, იწყებს ნერვიულობას, ირგვლივ ისვრის სათამაშოებს და იწყებს ღრიალს. უფრო მეტიც, როდესაც მშობლები დახმარებას სთავაზობენ, ის უარს ამბობს და სურს, რომ ყველაფერი დამოუკიდებლად გააკეთოს. მოზრდილები ასეთ სიტუაციებში უნდა იყვნენ უფრო ჭკვიანები და ამავდროულად, იმისთვის, რომ გაუმკლავდნენ პატარას, უნდა ისწავლონ ემოციების კონტროლი და არ გახდნენ მისაბაძი მაგალითი შვილებისთვის, არამედ იპოვონ გამოსავალი, რომელიც დაეხმარება ბავშვი სწავლობს თავისი უკმაყოფილების გაკონტროლებას. ჩვეულებრივ, ბავშვის ტანტრუმი ქრება 4 წლამდე, მაგრამ არის შემთხვევები, როდესაც ისინი გვხვდება უფრო გვიან ასაკში, მაგრამ შემდეგ, თუ მშობლები თავად ვერ უმკლავდებიან ბავშვს, ღირს დაუკავშირდით სპეციალისტს, რომელიც დაგეხმარებათ იპოვოთ გამოსავალი არსებული სიტუაციიდან და მიეცით მშობლებს სასარგებლო რჩევები, თუ რა უნდა გააკეთონ და როგორ მოიქცნენ, როდესაც ბავშვს აქვს ისტერიის შეტევები.

რა არის ტანტრუმი ბავშვში?

ბევრი მშობელი ბავშვის ისტერიკას აიგივებს ახირებასთან, მაგრამ სინამდვილეში ეს ორი განსხვავებული ტერმინია, რომლებსაც აქვთ მსგავსება. ბავშვის ახირება ჩნდება მიზანმიმართულად, როდესაც ბავშვს მანიპულირების გზით სურს მიიღოს ის, რაც სურს. ისტერია, თავის მხრივ, შედგება ემოციების, ბრაზისა და სასოწარკვეთილების მოზღვავებისგან, რომელთა კონტროლი რთულია.

როდესაც ბავშვი განიცდის ისტერიას, ჩნდება ძლიერი ემოციური რეაქცია, რომელიც იწყება რაღაცის მოთხოვნით, ხოლო უფროსებისგან აკრძალვის მიღებისას მთავრდება ყვირილით, ყვირილით, იატაკზე თავის ცემით და სხვა აუტანელი ქცევით. მშობლებს ზოგჯერ უჭირთ ბავშვის ასეთ საქციელთან გამკლავება, არ იციან როგორ მოიქცნენ ასეთ სიტუაციაში და უყურებენ რას აკეთებს შვილი, სწრაფად აკეთებენ ყველაფერს, რაც ბავშვს სურს, რითაც უშვებენ დიდ შეცდომას, რადგან ბავშვი თავად მიხვდება, რომ მისი ის შეძლებს დასახული მიზნების მიღწევას ზუსტად ამ გზით და უფრო და უფრო ხშირად გახდება ისტერიული.

დოქტორი კომაროვსკი დარწმუნებულია, რომ მშობლებმა სწორად უნდა უპასუხონ ბავშვების ისტერიას და ისწავლონ არა მხოლოდ ბავშვის გაბრაზების ან სასოწარკვეთის შეტევის შეჩერება, არამედ ისეთი პირობების შექმნა, რომელიც არ დაუშვებს ასეთ შეტევებს. მოზარდების პირველი ამოცანაა ისტერიის მიზეზის გარკვევა, რადგან არც ისე ბევრია.

ისტერიის მიზეზები 2 წლის ბავშვებში

2 წლიდან ბავშვი ცდილობს ოჯახში ქცევის საკუთარი ხაზი ჩამოაყალიბოს, მშობლებს ეკითხება, ნებადართულია თუ არა მისთვის ყველაფერი და როგორ რეაგირებენ მოზარდები მის საქციელზე. ხშირად, ბავშვის ისტერია არის შურისძიება მშობლებზე დაპირებების შეუსრულებლობის გამო. ბევრი ბავშვთა ფსიქოლოგი, ისევე როგორც თავად დოქტორი კომაროვსკი, დარწმუნებულია, რომ ბავშვების ისტერიკაში დამნაშავე თავად მშობლები არიან, რომლებიც ბავშვისადმი გადაჭარბებული სიყვარულის გამო მას ბევრს აძლევენ საშუალებას, მაგრამ როცა ხვდებიან, რომ არასწორად იქცევიან და ცდილობენ. სიტუაციის გამოსწორება, ბავშვი იწყებს მკვეთრ რეაქციას უარს და უკვე აჩვენებს თავის "ხასიათს". ხშირად ბავშვი ისტერიკაშია არა იმიტომ, რომ მშობლებისგან უარი მიიღო, არამედ იმიტომ, რომ რაღაც აწუხებს ფიზიკური მდგომარეობის მხრივ. განვიხილოთ ძირითადი მიზეზები და სიტუაციები, რამაც შეიძლება ბავშვი ისტერიკაში მიიყვანოს.

Ცუდი შეგრძნება. ორი წლის ბავშვს ჯერ არ შეუძლია მშობლებისთვის აუხსნას, რა აწუხებს მას ჯანმრთელობის მხრივ. ზოგჯერ მოახლოებული გაციება ან ვირუსული ინფექცია იწვევს ბავშვის სხეულის ტკივილს, ყელის ტკივილს, მუცლის ტკივილს და სხვა სიმპტომებს, რომლებსაც მშობლები პირველივე წუთებიდან ვერ ამჩნევენ. ამიტომ ბავშვს უადვილდება მშობლების ყურადღების მიქცევა ახირებებით თუ ისტერიკებით.

მიიღე რაც გინდა. ბავშვთა ისტერიის ყველაზე გავრცელებული მიზეზი, რომელიც ჩნდება მას შემდეგ, რაც მოზარდები უკრძალავენ მათ მიიღონ ის, რაც სურთ.

ბავშვები საკმაოდ ცნობისმოყვარეები არიან, სურთ სცადონ ყველაფერი, რისი უფლებაც არ აქვთ. 2 წლის ბავშვს შეუძლია ყოველგვარი დაბრკოლების გარეშე იმოგზაუროს ბინაში, მისთვის საინტერესოა ყველა კუთხე, ასევე ის, რამაც შეიძლება ბავშვის დაზიანება გამოიწვიოს. რა თქმა უნდა, მშობლები, რომლებიც ზრუნავენ ბავშვის ჯანმრთელობაზე, კრძალავენ ასეთი ნივთების გამოყენებას, რაც იწვევს ბავშვში უკმაყოფილების და აგრესიის შეტევებს. მშობლებს ეს სიტუაცია შეიძლება შეხვდნენ როგორც სახლში, ასევე მაღაზიაში. მაგალითად, როდესაც ბავშვი სუპერმარკეტში ხედავს ნათელ სათამაშოს, ის მიიპყრობს მას და თუ მშობლები არ მისცემენ უფლებას მის წაღებაზე ან უარს იტყვიან მის ყიდვაზე, ბავშვი ადგილზევე აჩვენებს თავის ისტერიკას და ხდება. მის გარშემო ყველას ყურადღების ცენტრში.

ყურადღების ნაკლებობა. ნებისმიერი ბავშვი მოითხოვს მშობლების ყურადღებას, მაგრამ გარკვეული გარემოებების გამო, ბევრი ზრდასრული იძულებულია იმუშაოს ოჯახის უზრუნველსაყოფად, ამიტომ თითქმის ყოველი მეორე ბავშვი განიცდის ყურადღების დეფიციტს. ზოგს ბებია და ბაბუა ზრდიან, ზოგი უფრო მეტ დროს ატარებს საბავშვო ბაღში. დანაშაულის კომპენსაციის მიზნით, მოზარდები ხშირად აფუჭებენ ბავშვებს სათამაშოებით და ბევრს აძლევენ უფლებას. თუმცა, გარკვეულ მომენტში მშობლები იწყებენ იმის გაგებას, რომ მათი შვილი გაფუჭებულია და როცა უარს იღებენ, მაშინვე იწყება ისტერიკა. ექიმი კომაროვსკი ირწმუნება, რომ ყველაფერი ზომიერად უნდა იყოს და მშობლებმა თავად უნდა ისწავლონ შვილზე „არას“ თქმა და ეს პატარას სასჯელად არ უნდა მოეჩვენოს. გარდა ამისა, უფროსებმა ყოველთვის უნდა გამონახონ დრო ბავშვისთვის და სათამაშოებით მათი დამშვიდება არანაირად არ მოაგვარებს სიტუაციას, მხოლოდ ერთ დღეს, დედა და მამა მიხვდებიან, რომ მათმა შვილმა "თავებზე გადაიტანა" და ისინი არ არიან. აღარ შეუძლია სიტუაციის გამოსწორება.

ზედმეტი მუშაობა. თითოეულ ბავშვს უნდა ჰქონდეს საკუთარი რუტინა. რამდენად ხშირად იქნება ბავშვი კაპრიზული და ისტერიული, დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ აყალიბებენ მშობლები ყოველდღიურ რუტინას. ორი წლის ბავშვები ერთდროულად უნდა დაიძინონ. კარგი იდეაა ასწავლოთ თქვენს შვილს შუადღის ძილი. როცა ბავშვი კარგად სძინავს, ჯანმრთელია და კარგად იკვებება, ის არ იქნება ისტერიკა. ბავშვის ფიზიკური დაღლილობა ან გადაჭარბებული აგზნება ყოველთვის გამოიწვევს იმ ფაქტს, რომ ის იქნება კაპრიზული, უჭირს დაძინება და ღამით გაღვიძება. ბევრი მშობელი ძილის წინ რთავს მულტფილმებს, რათა დაეხმაროს შვილს დაძინებაში. კომაროვსკი გვირჩევს არ გააკეთოთ ეს! უმჯობესია გამონახოთ დრო და ბავშვს ზღაპარი წაუკითხოთ. როდესაც საყვარელი ადამიანი პატარას გვერდით არის, ის თავს დაცულად გრძნობს, ამიტომ შეიძლება ბევრჯერ უფრო სწრაფად დაიძინოს, ვიდრე მულტფილმით.

მშობლების შეცდომები

ბევრი მშობელი თავს უმწეოდ გრძნობს, როცა შვილს ისტერიკა უჩნდება, რადგან არ იციან როგორ დაამშვიდონ ბავშვი. დოქტორი კომაროვსკი დარწმუნებულია, რომ ბავშვის ხშირი ისტერიკაში თავად მშობლები არიან დამნაშავე, რადგან ისინი მზად არიან ყველაფერი გააკეთონ მხოლოდ ბავშვის დასამშვიდებლად, რომელიც მხოლოდ სარგებლობს სიტუაციით და უფროსებისგან ინდულგენციებს ელის.

ექიმი მშობლებს ურჩევს, რომ როდესაც ბავშვს ისტერიკა დაემართება, ნუ აწყენინებენ მას მხოლოდ იმისთვის, რომ შეწყვიტოს ისტერიკა. ვინაიდან უფროსების ეს ქცევა გამოიწვევს იმ ფაქტს, რომ ისტერიკა უფრო და უფრო ხშირად იქნება წარმოდგენილი, ხოლო ბავშვის სურვილები და საჭიროებები ყოველ ჯერზე გაიზრდება.

გავრცელებული შეცდომა, რომელსაც მოზრდილები უშვებენ, როდესაც ბავშვი ისტერიულ მდგომარეობაშია, არის დაშინება სასჯელითა და მუქარით. 2 წლის ბავშვს ჯერ კიდევ არ ესმის დედისა და მამის ყველა მუქარა და ინტონაცია, რომლითაც მოზარდები ლაპარაკობენ მუქარის გაჟღერებისას, არ დაამშვიდებს ბავშვს, პირიქით, გამოიწვევს კიდევ უფრო დიდი ტირილს. . ზოგიერთი ზრდასრული, მაშინაც კი, როდესაც ბავშვი ისტერიულად იქცევა, იქცევა ისევე, როგორც მათი შვილი. იწყებენ ყვირილს, კანკალს ან ურტყამს ბავშვს. უფროსების ეს ქცევაც არასწორია, რადგან ასეთი საქციელით ბავშვი არ დამშვიდდება და მისი ისედაც არასტაბილური ნერვული სისტემა კიდევ უფრო დაზარალდება.

ექიმს სჯერა და მკაცრად ურჩევს მშობლებს, ბავშვის ისტერიის ფონზე, დამშვიდდნენ, დაელოდონ სიჩუმეს და შეეცადონ გაარკვიონ ბავშვის ქცევის მიზეზი. რა თქმა უნდა, ძნელია დუმილის ლოდინი, ემოციების კონტროლი და ყვირილი ბავშვის ყურება, რომელიც სუპერმარკეტში იატაკზე წევს, მაგრამ ექსპერტები ირწმუნებიან, რომ ასეთ სიტუაციებში საჭიროა ბავშვის დამშვიდება, ჩახუტება, სცადეთ. სხვა რამით დააინტერესო, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ დაარტყა, კონდახით ან ყვირილით.

ბავშვმა ადრეული ასაკიდანვე უნდა გაიგოს რა არის შესაძლებელი და რა არა. მშობლებს ადრე თუ გვიან მოუწევთ ასწავლონ შვილს „არა“-ს თქმა, ამიტომ რაც უფრო ადრე გაიგებს ბავშვმა ეს სიტყვა და გაიგებს მის არსს, მით ნაკლები ისტერიკა იქნება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, როგორც კომაროვსკი ამბობს: "ბავშვი გაზრდის მშობლებს!" ექიმი სწორ პოზიციას იკავებს და მშობლებს ურჩევს, იყვნენ ზომიერად მკაცრი და ავტორიტარული შვილების მიმართ. ამავდროულად, ბავშვმა უნდა გააცნობიეროს, რომ თუ უფროსები არ ინებებენ მის ახირებებს, ეს საერთოდ არ ნიშნავს იმას, რომ მათ არ უყვართ იგი. უბრალოდ, ყველაფერი ზომიერად უნდა იყოს, მხოლოდ მაშინ შეინარჩუნებს თბილი და სანდო ურთიერთობა ბავშვსა და მშობლებს შორის.

როგორ ვუპასუხოთ ახირებას და ტანჯვას

მშობლები ხშირად თავს უმწეოდ გრძნობენ, როცა მათი შვილი ისტერიულია. უპირველეს ყოვლისა, მათ უნდა „ერთად გაიყვანონ თავი“, არ დაემუქრონ, არ იყვირონ ან ძალის გამოყენება უკვე მტირალი ბავშვის მიმართ. უფროსების ეს ქცევა გამოიწვევს იმას, რომ პატარას წყენა დაუგროვდება და ფსიქოლოგიური მდგომარეობა დაირღვება. უფროსების სწორი ქცევით ბავშვი საბოლოოდ გაიგებს თავის შეცდომებს და არ გაიმეორებს მათ.

ექიმი კომაროვსკი ურჩევს მშობლებს, ბავშვს ადრეული ასაკიდანვე უთხრან „არა“, ასევე, თუ მათ მიიღეს გადაწყვეტილება, ეს არ უნდა შეიცვალოს, რადგან ამით ისინი აჩვენებენ უმწეობას ბავშვის წინაშე. თუ მშობლები ბავშვის ახირებას ყოველ ჯერზე აწყდებიან, ეს გამოიწვევს იმას, რომ ბავშვი სცილდება ნებადართულს და ყოველ ჯერზე მისი მოთხოვნილებები იზრდება. ისტერიის პერიოდში უფროსებმა უნდა ისაუბრონ მშვიდად, მაგრამ თავდაჯერებულად, ასე რომ ბავშვი მიხვდება, რომ დედა ან მამა მტკიცედ დგანან საკუთარ თავზე და არ აპირებენ მის გაშვებას.

ტირილის დახმარებით ბავშვი თავისუფლად მანიპულირებს მშობლებთან, ამიტომ აჩვენებს, ვინ არის პასუხისმგებელი. ბევრი ფიქრობს, რომ ბავშვის ხშირი ტანჯვა არასწორი აღზრდის შედეგია. ამაში არის გარკვეული სიმართლე, რადგან ადრეული სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ყოველთვის მიჰყვებიან უფროსების მაგალითს, რომლებიც მათ ზრდიან. ისტერიის პერიოდში კომაროვსკი გვირჩევს ბავშვის ყურადღების გადატანა სხვა საგანზე, ჩახუტება და დამშვიდება, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ შეასრულოს მისი მოთხოვნები იმ მომენტში.

როდესაც ისტერია ხდება, ბავშვი არ უნდა დარჩეს მარტო, რადგან შეიძლება შეშინდეს და ფსიქოლოგიური ტრავმა მიიღოს. თუ თქვენს პატარას ქუჩაში, მაღაზიაში ან პარკში ისტერიკა აქვს და დედის ხვეწნას არ ნებდება, შეგიძლიათ ხელში აიყვანოთ, იპოვოთ უფრო მშვიდი ადგილი და დაიჭიროთ ახლოს, სანამ არ დამშვიდდება. როდესაც ისტერიული მდგომარეობა დასრულდა, ღირს ბავშვს აუხსნათ, რომ ამის გაკეთება არ არის კარგი და აჩვენოთ, რომ თქვენ არ გეგმავთ აკრძალვის შესახებ თქვენი აზრის შეცვლას. ზოგადად, მშობლებმა უნდა იმოქმედონ გარემოებების მიხედვით, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ გაასაყვედურონ ბავშვს და განსაკუთრებით არ გამოიყენონ ფიზიკური ძალა.

დოქტორი კომაროვსკი თვლის, რომ რაც არ უნდა უყვარდეს დედას და მამას შვილი, მათ უნდა ისწავლონ მასზე უარი ადრეული ასაკიდან. ბავშვის სიყვარული გამოიხატება არა მისი სურვილების ასრულებაში, არამედ ბავშვის სათანადო აღზრდაში, ზრუნვასა და ყურადღებაში. მშობლებს, ისევე როგორც თავად ბავშვს, უნდა ასწავლონ კომპრომისზე წასვლა, უფროსებმა კი ყოველთვის უნდა ახსნან უარის თქმის მიზეზები და აუხსნან ბავშვს, თუ რატომ ვერ სრულდება მისი სურვილი. რა თქმა უნდა, შედეგის მიღებას დრო სჭირდება, მაგრამ თუ უფროსები ადრეული ასაკიდან უფრო ყურადღებიანი იქნებიან შვილების მიმართ, ისტერიკას ვერ დაინახავენ. 2 წლის ბავშვში ისტერიის საკითხთან დაკავშირებით, კომაროვსკი კარგად გააზრებულ პოზიციას იცავს. ექიმი თვლის, რომ მოზარდები უნდა იყვნენ ზომიერად მკაცრი და ავტორიტარულები, მაგრამ ამავე დროს ისინი არ უნდა იყვნენ დიქტატორები. უფროსებმა ყოველთვის უნდა მოუსმინონ ბავშვის აზრს და ერთად გადაწყვიტონ, რამდენად შესაძლებელია მათი სურვილები. მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთგაგება და ნდობა არასოდეს მიგვიყვანს ისტერიკამდე.

ალბათ, ბევრი დამეთანხმება, რომ ისტერიკა ბევრჯერ უჩნდება განებივრებულ ბავშვებს, უფრო სწორად მათ, ვინც მშობლებისგან მიტოვება არ იცის. თავად მშობლები ხსნიან თავიანთ საქციელს იმით, რომ მათ ძალიან უყვართ შვილი და ცდილობენ მისცენ მას ყველაფერი, რაც თავად არ ჰქონდათ ბავშვობაში. თუმცა, ასეთი მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ყოველწლიურად იზრდება ბავშვის მოთხოვნილებები და ადრე თუ გვიან მათ კვლავ მოუწევთ "არა"-ს თქმა. სწორედ ამ დროს დაინახავენ ბავშვის რეაქციას და არ აქვს მნიშვნელობა რამდენი წლისაა, 2-ის, 10-ის თუ 20-ის. ოჯახებში, სადაც განებივრებული ბავშვები იზრდებიან, ხშირად მშობლების მიმართ პატივისცემა არ არის. თავად უფროსებს არ ესმით, რატომ იღებენ ასეთ „დამსახურებას“, რადგან მთელი ცხოვრება ისინი შვილების ახირებებს აბრკოლებდნენ და ყველაფერს აკეთებდნენ მათი კომფორტისთვის.

ისტერიული ინციდენტების თავიდან ასაცილებლად მშობლებმა უნდა დაიცვან რამდენიმე რჩევა:

1. მშობლებმა უნდა ისწავლონ შვილზე „არას“ თქმა და ეს უნდა გაკეთდეს ადრეული ასაკიდან.
2. არასოდეს დათმოთ თქვენი პრინციპები.
3. ყველა ოჯახს აქვს თავისი წესები, ამიტომ ბავშვმა უნდა დაიცვას ისინი.
4. არ შეცვალოთ თქვენი აზრი "არა"-დან "შეგიძლია", "აიღე", "მე ვიყიდი უბრალოდ არ იტირო".
5. თუ ერთ-ერთმა მშობელმა აკრძალა, მეორეს არ შეუძლია გადაიფიქროს და დაუშვას ის, რაც მეორე ზრდასრულმა აუკრძალა.
6. ბავშვის სწორი ყოველდღიური რუტინა, რომელიც არ უნდა დაირღვეს: ძილის დრო, სეირნობის დრო, თამაშები და კვება.
7. უზრუნველყოს ადეკვატური და ჯანსაღი ძილი. ბავშვის ოთახი ყოველთვის სუფთა და ვენტილირებადი უნდა იყოს და ძილის წინ ტელევიზორის ყურებაც თავიდან უნდა იქნას აცილებული.
8. როდესაც ბავშვი იწყებს ლაპარაკს, მას უნდა ვასწავლოთ ემოციების სიტყვებით გამოხატვა და არა ისტერიული ქცევით.
9. ყოველთვის გამოყავით დრო შვილთან კომუნიკაციისთვის ან ერთად გასასვლელად.
10. თქვენ უნდა თავიდან აიცილოთ მრავალი ახალი გამოცდილება ერთ დღეში.

ასეთი რჩევებისა და რეკომენდაციების გათვალისწინებით შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ თქვენს შვილს ტანჯვა, რომელიც არა მხოლოდ არღვევს ბავშვის ფსიქიკას, არამედ ხშირად აყენებს მშობლებს უხერხულ მდგომარეობაში სხვა უფროსების წინაშე. თუ მშობლები ვერ შეძლებენ, მაშინ შეიძლება ღირს სპეციალისტთან დაკავშირება, რომელიც დაგეხმარებათ სიტუაციის გაგებაში.

დოქტორი კომაროვსკი დარწმუნებულია, რომ მშობლებმა უნდა გამოიჩინონ მოთმინება და ისტერიკა 2 წლის ბავშვში თავისით გაივლის. თუ ეს არ მოხდა და ბავშვი ზრდასრულ ასაკში განაგრძობს ისტერიკას, ეს ნიშნავს, რომ მის აღზრდაში რაღაც არასწორედ წარიმართა და რაც უფრო ადრე შეძლებენ უფროსების დადგენა მიზეზს, მით უფრო მალე მოიშორებენ მას. უფროსებმა უნდა გააანალიზონ სიტუაცია, გამოიტანონ დასკვნები, აღიარონ და იმუშაონ თავიანთ შეცდომებზე და მაქსიმალურად დაუკავშირდნენ შვილებს, რადგან არც ერთი საჩუქარი არ შეამჩნევს მშობლის ყურადღებას და სიყვარულს.

ისტერია 2 წლის ბავშვში იშვიათი არაა, სამწუხაროდ, ამ ბავშვის მდგომარეობა ჩნდება ძლიერი ნერვული აგზნების გამო. ამ მდგომარეობაში ბავშვი ვერ აკონტროლებს ემოციებს და გამოხატავს მათ ყვირილით, ტირილით, იატაკზე დაცემით და ა.შ.

თითოეული ბავშვი გადის საკუთარ გზას დამოუკიდებელი ზრდასრული პიროვნების ჩამოყალიბებამდე. ზოგიერთი ადამიანი მშვიდად აჭარბებს ასაკთან დაკავშირებულ კრიზისებს, ზოგს კი უჭირს აღზრდაში მშობლის რაიმე წესის მიღება. შეიძლება მოხდეს სხვადასხვა ასაკში. მაგრამ 2 წლის ასაკში ისინი კონკრეტულად ვლინდებიან და აქვთ გარკვეული მიზეზები, რომლებზეც ღირს ყურადღების მიქცევა.

მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა გაიგონ, რას ჰქვია ისტერია. მედიცინაში ზოგადად მიღებულია, რომ ეს მდგომარეობა უნებლიეა, ანუ არ არის სპეციალურად ორგანიზებული ფენომენი. ბავშვის ნერვული სისტემა ვერ უძლებს მისთვის სტრესულ სიტუაციას და ჩნდება ისტერიული ქცევა. ამ მდგომარეობაში პატარა ადამიანს არ შეუძლია ადეკვატურად აღიქვას მისთვის მიმართული სიტყვები და დარწმუნება. დამოუკიდებლად ვერ დამშვიდდება. ზოგჯერ საჭიროა სედატიური საშუალებების გამოყენებაც კი, რომ პატარა პაციენტი ადეკვატურ ქცევას დაუბრუნდეს.

კაპრიზი არის თვითნებური ქცევა, როდესაც ბავშვი დამოუკიდებლად გადაწყვეტს ტანტრის გასროლას უფროსებთან მანიპულირების მიზნით. ეს ქცევა ხდება სასურველი ობიექტის ან მოვლენის არარსებობის ან მშობლების ქცევის საპასუხოდ.

უნდა აღინიშნოს, რომ ახირება ხანდახან გაუცნობიერებლად ჩნდება, როცა ქცევის ეს ფორმა უკვე დამკვიდრდა ბავშვის გონებაში, როგორც მიზნის მიღწევის გზა. საოცარია, მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვის ყვირილის, ცრემლებისა და გალურჯების მიუხედავად, თუ ის ტირის, ის მაშინვე მშვიდდება მიზნის მიღწევისა და სასურველის მიღების შემდეგ.

ახირება მის გარეგნულ გამოვლინებებში ძალიან ჰგავს ნამდვილ "სამედიცინო" ისტერიას. არის შემთხვევები, როდესაც თვითნებური ახირება გადადის უკონტროლო ისტერიაში. ეს მდგომარეობა გამოიხატება ყვირილით, კვნესით, ტირილით, ფეხების დაჭერით, იატაკზე გორებით. ასევე შეიძლება იყოს მოჭიმვა, უფროსების ხელების მოჭიმვა, „ისტერიული ხიდი“, კრუნჩხვები, სახის ქავილი. ასევე, ისტერიკებს ახასიათებს სუნთქვას შორის ხანგრძლივი პერიოდები, რის შედეგადაც ბავშვის ნასოლაბიური სამკუთხედი ოდნავ ცისფერდება, მაგრამ ჩასუნთქვის შემდეგ სუნთქვა აღდგება.

ისტერიის მიზეზები 2 წლის ბავშვებში

როდესაც ბავშვები 2 წლის ასაკს მიაღწევენ, ისინი იწყებენ გარკვეული სურვილების, უნარებისა და ინტერესების განვითარებას. მაგრამ ამ ასაკში მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ ნათლად განსაზღვრონ ისინი საკუთარი თავისთვის და სხვებისთვის. შემდეგი მიზეზები ხელს უწყობს ისტერიკის წარმოქმნას:

ისტერიული გამოვლინების მრავალი მიზეზი არსებობს, მაგრამ რა უნდა გააკეთოს, როცა 2 წლის ბავშვს ისტერია უფრო და უფრო უვითარდება? ზოგი ამბობს, რომ ამ მდგომარეობაში საკუთარ თავთან მარტო დატოვო, ზოგი ამბობს, რომ აუცილებლად უნდა ელაპარაკო და დაამშვიდო.

სხვები კი დარწმუნებულნი არიან, რომ სათანადო და დროული დასჯა ერთხელ და სამუდამოდ დაასრულებს მსგავს ქცევას. პედიატრი ე.კომაროვსკი გეხმარებათ გაიგოთ, თუ როგორ უნდა მოაგვაროთ ეს პრობლემა და ღამის ტანჯვა ბავშვებში. განვიხილოთ მისი რეკომენდაციები, როგორ დავამშვიდოთ 2 წლის ბავშვი ისტერიისგან.

დამამშვიდებელი ტანტრუმები 2 წლის ბავშვებში

დოქტორ კომაროვსკის აზრით, ისტერიული ქცევის გამოვლენის ორი ძირითადი მიზეზი არსებობს:

• სამედიცინო - ბავშვის ნერვული სისტემა ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად ჩამოყალიბებული;
• სოციალურ-ფსიქოლოგიური - ბავშვს არ განუვითარდა ჩვევა, გამოხატოს თავისი უარყოფითი ემოციები სოციალურად მისაღები ფორმით.

მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია: ბავშვი აფექტურ მდგომარეობაშიც კი კარგად გრძნობს მშობლის განწყობას და ემოციურ მდგომარეობას. თუ მშობელი ნერვიულობს და მზადაა საპასუხოდ უყვიროს შვილს, მაშინ დამშვიდება არ იქნება, მხოლოდ გაუარესდება. მშობლებმა დროულად უნდა დაამშვიდონ საკუთარი თავი, რათა დაეხმარონ შვილს დამშვიდებაში.

თქვენს პატარასთან კონტაქტის დასამყარებლად და მისი სიმშვიდის უზრუნველსაყოფად, თქვენ უნდა გახსოვდეთ რამდენიმე მნიშვნელოვანი პუნქტი:

საჩვენებელი შესრულების შესაჩერებლად ეფექტური იქნება ფსიქოლოგიური ტექნიკა:

მნიშვნელოვანია ხანდახან გააფხიზლოთ ბავშვი, რათა მან დამოუკიდებლად ისწავლოს დამშვიდება.

ტანტრუმის პრევენცია

ისტერიკა ძილის წინ და ძილის დროს განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს. თუ ძილის წინ მათ მაინც შეუძლიათ მანიპულირება (ისე, რომ არ დაიძინონ, მაგალითად), მაშინ ძილის დროს ისტერია მიუთითებს სხეულის ფუნქციონირების დარღვევაზე. ეს შეიძლება იყოს როგორც ნერვული სისტემის ფუნქციონირების დარღვევა, ასევე ფიზიოლოგიური გადახრები, რაზეც ვერ საუბრობს, მაგრამ აწუხებს ტკივილით.

იმისათვის, რომ 2 წლის ბავშვებში ღამის შიშები თავიდან ავიცილოთ, მნიშვნელოვანია ძილის წინ არ აჩვენოთ მულტფილმები ცუდი, აგრესიული პერსონაჟებით, არ ჭამოთ ზედმეტი, არ მიირთვათ ბევრი ტკბილეული, არ მოხდეს ბავშვის ზედმეტად სტიმულირება აქტიური თამაშით. მას.

როცა ბავშვი შუაღამისას ისტერიკებით იღვიძებს, მისი დასამშვიდებლად საუკეთესო საშუალებაა ჩახუტება და წყლის დალევა.

თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ ისტერიული ქცევის გამოვლინება:

• ძილისა და დასვენების რეჟიმის დაკვირვება;
• ხარისხიანი ძილის უზრუნველყოფა;
• გადაჭარბებული და ნათელი ემოციების თავიდან აცილება დღის განმავლობაში;
• ბავშვთან ურთიერთობისას, ამ კომუნიკაციაში ის სწავლობს სიტყვებით გამოხატოს თავისი სურვილები, გაიგოს მისი საჭიროებები და მშობელი;
• შეაჩერე ისტერიის დაწყება, მოლაპარაკება ბავშვთან ისე, რომ მან გაიგოს, რომ მისი აზრი გათვალისწინებულია, და რომ უყვართ და ესმით;
• დაიცავით ბავშვის ფსიქიკა გამაღიზიანებელი ფაქტორებისგან.

ისტერიკისკენ მიდრეკილი ბავშვების მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია ემოციების შეკავება, რათა დროულად შეაჩერონ ოჯახის პატარა წევრის ემოციური აფეთქება.

ამ სტატიაში:

2 წლის ასაკში ბავშვი აგრძელებს აქტიურ გონებრივ განვითარებას. ის სწავლობს უფროსების გაგებას და მათი ემოციების ამოცნობას. ის ასევე სწავლობს მიიღოს ის, რაც სურს მშობლებისგან სხვადასხვა გზით. მათ შორის არის ისტერიკებიც - არც თუ ისე სასიამოვნო მოვლენა. ამის შესახებ
როგორ დავეხმაროთ ბავშვს ამ მდგომარეობიდან გამოსვლაში, წერს ფსიქოლოგი კომაროვსკი.

ხშირად მშობლებს არ ესმით მათი შვილის ქცევის ნამდვილი მიზეზი. აბსოლუტურად არ არის საჭირო მისი გაკიცხვა ან დასჯა. თუ თქვენს შვილს ხშირი ტანჯვა აქვს, უმჯობესია მშვიდად მოაგვაროთ საქმეები. აუცილებელია იმის გაგება, თუ რამ გამოიწვია ასეთი მწვავე უარყოფითი რეაქცია. მრავალი მიზეზი შეიძლება იყოს - ცუდი ჯანმრთელობადან დაწყებული განათლებისადმი არასწორი მიდგომით. თუ ბავშვი აგდებს ტანჯვას, მაშინ მშობლებმა მათზე გონივრულად უნდა უპასუხონ. მოძებნეთ კომპრომისები და ისწავლეთ თქვენი შვილის გაგება.

რა არის ისტერიკა

ისტერია ძლიერი უარყოფითი რეაქციაა. ბავშვი ყვირის, ტირის, მისი დამშვიდება შეუძლებელია. ყოველი შენს ნათქვამზე სიტუაცია მხოლოდ უარესდება. ხშირად 2-3 წლის ბავშვი ეცემა მიწაზე, იატაკზე. როგორც ჩანს, ის
ტირილი არასოდეს შეწყვეტს. ის უკიდურეს ნერვულ მღელვარებაშია, როდესაც პატარა კაცი წყვეტს თავის კონტროლს.

ისტერია ხელს უშლის ბავშვს უპასუხოს თქვენს სიტყვებსა და ქმედებებს. მას შეუძლია გაძლიერდეს. ზოგიერთი ბავშვი მთლიანად ჩაეფლო ამ მდგომარეობაში. მათ შესაძლოა საკუთარი თავის კბენაც კი დაიწყონ ან თავები კედელს ან იატაკს მიარტყან. ეს უკვე საკმაოდ სერიოზულია, განსაკუთრებით თუ ასეთი პირობები 3-4 წლის ასაკში ხდება. ბავშვის შინაგანი პროტესტი სიტუაციის მიმართ ძალზე ძალადობრივად იღვრება.

დავიტოვო ტირილი თუ დავიწყო დამშვიდება? მშობლებისთვის ყოველთვის არ არის ნათელი, რა უნდა გააკეთონ პატარასთან ასეთ სიტუაციებში.

რატომ იქცევა ბავშვი ასე?

ბევრი მშობელი ფიქრობს, რომ მცირეწლოვანი ბავშვი აგდებს ტანჯვას, რადგან ის ცუდად იყო აღზრდილი. მაგრამ განათლებას 1-3 წლის ბავშვების შემთხვევაში არ აქვს მნიშვნელობა. მათ ჯერ კიდევ არ იციან როგორ გააკონტროლონ ემოციები. ისტერია, გახანგრძლივებული ტირილი არის პატარა ადამიანის მცდელობა გამოხატოს თავისი ემოციები, ითხოვოს დახმარება ან გამოხატოს გრძნობები და პრობლემები. რა თქმა უნდა, ბავშვის ისტერიკაში სასიამოვნო არაფერია. არ უნდა მისცეთ საშუალება, რომ ვითარება განვითარდეს, რადგან ბავშვის აღზრდა რაც შეიძლება ადრე უნდა დაიწყოს.

ყველა მშობელს შეუძლია შეექმნას ასეთი ქცევა შვილში. ზოგი ადრე, ზოგი მოგვიანებით. მნიშვნელოვანია ამის გაგება
ბავშვს არ სურს თქვენი შეურაცხყოფა ან უსიამოვნო მდგომარეობაში ჩაგდება. ასეთი ისტერიული ქცევა ბავშვისთვისაც რთულია. ეს არის უზარმაზარი ემოციური და ფსიქოლოგიური სტრესი პატარა კაცისთვის. ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვმა აჩვენოს მშობლებს, რომ ის:

• თავს ცუდად და ტკივილს გრძნობს;
• არ ეთანხმება რაღაცას;
• ცდილობს დაიცვას თავისი ინტერესები (ალბათ პირველად);
• წარუმატებლობაზე რეაგირებს ამ გზით;
• განიცდის მძიმე დისკომფორტს (ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური).

რეალური მიზეზი შეიძლება იყოს რაღაც წვრილმანი, მაგრამ ბავშვის ფსიქიკის რეაქცია ორი წლის ასაკში შეიძლება არაპროგნოზირებადი იყოს. ეს ის ასაკია, როდესაც ბავშვები იწყებენ უკეთესად გრძნობენ თავიანთ დამოუკიდებლობას და ავლენენ თავიანთ ხასიათს უფრო მნიშვნელოვანი.

Მიზეზები

სანამ შვილს ცუდი საქციელის გამო გაკიცხავთ, უკეთ გაიგეთ ისტერიული მდგომარეობის გამოჩენის მიზეზები. ხშირად მშობლებს შეუძლიათ გაათანაბრონ ისტერიკა მათი სწორი ქცევით. 2 წლის ასაკში ბავშვებს უკვე ბევრი რამ ესმით, ამიტომ თქვენი სწორი რეაქცია დაეხმარება მათ სიტუაციის გაგებაში.

გონებრივი განვითარება.

ფსიქოლოგები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ ისტერია გონებრივი განვითარების ნორმალური პროცესის ერთ-ერთი ეტაპია. ბავშვი სწავლობს ემოციების გაკონტროლებას, კომუნიკაციას, კითხვას, თანხმობის მიღებას ან უარყოფას. რა თქმა უნდა, პირველად გესმით როგორ
ეს კეთდება, შეუძლებელია. მაგრამ როგორც კი ბავშვი ისწავლის ემოციების სიტყვებით გამოხატვას, ძლიერი ისტერიკა უნდა გაიაროს.

სხვათა შორის, ძალიან ხშირად ბავშვი ამ ქცევას მხოლოდ მშობლების ან ნათესავების წინაშე ავლენს. ამ გზით ის სწავლობს ნებადართულის საზღვრების შემოწმებას. როგორც კი მშობლები დაიწყებენ რეაქციას, ჩნდება ზღვარი. ბავშვი მალე ისწავლის მათ გარჩევას და გაიგებს, როდის დაეთანხმოს უფროსებს და როდის დაიცვას თავისი აზრი.

შფოთვა, სტრესი.

კომაროვსკი გვირჩევს ყურადღება მიაქციოთ ბავშვის ისტერიულ ქცევას. ხდება ისე, რომ ტირილის, ყვირილისა და იატაკზე ღრიალის მიღმა ტკივილი და ფიზიკური დისკომფორტი იმალება. მაგალითად, ბავშვი ვერ გეტყვით, რომ ახალი ფეხსაცმელი ფეხებს უხეხავს. დედა მიჰყავს მას, სთხოვს, რომ არ გააკეთოს
ტირილი. ბავშვს არ სურს წასვლა, ჯდება და ეცემა მიწაზე. 1,5-2 წლის ასაკში ტკივილზე ჯერ კიდევ ვერ საუბრობს.

იგივე პრობლემა შეიძლება იყოს დაღლილობის ან ნერვული დაძაბულობის შედეგი. ასე რომ, მშობლები შვილს პარკში მიჰყავთ. ის მთელი დღე აქტიურია, დიდ ყურადღებას, სათამაშოებს, შთაბეჭდილებებს ხვდება სეირნობიდან. ასეთი აქტიური დღის შემდეგ მას სახლში ადრე დაბრუნება და დასვენება სჭირდება. ამიტომ, ნერვულმა გადატვირთვამ შეიძლება გამოიწვიოს ისტერიკა. ისევ და ისევ, ბავშვს არ შეუძლია ახსნას, რომ დაიღალა.

Დაავადება

ავადმყოფობისა და მაღალი სიცხის დროს ბავშვები ხშირად ავლენენ ისტერიულ ქცევას. სხეული მუდმივი სტრესის ქვეშ იმყოფება. მართალი გითხრათ, ხშირად ამას მოზარდებიც აკეთებენ
მოიქეცი ასე, როცა ავად ხარ. ვზივართ, ადვილად ვღიზიანდებით და ვტირით წყენისგან, სადაც არ უნდა ვიყოთ.

ასეთ სიტუაციაში ბავშვის ისტერიკაში უარყოფითი არაფერია. ის ნამდვილად ვერ აკონტროლებს თავის ქცევას, რადგან არ ესმის რა ხდება მას. ღირს მომზადება, ავადმყოფობის დროს ბავშვის გადაჭარბებული ემოციურობა შეიძლება გაგრძელდეს ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში.

"ყურადღება მინდა."

2 წლის ასაკში ისტერიკა ხშირად მხოლოდ მოზარდების ყურადღების მიქცევის საშუალებაა. ფსიქოლოგი კომაროვსკი ურჩევს მშობლებს იპოვონ ზღვარი ბავშვის მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებასა და მის ეგოიზმს შორის. ახირებაში ჩაბმა არ არის კარგი იდეა.

ოჯახში
ბავშვები ჩვეულებრივ პირველ ადგილზე არიან და დიდ ყურადღებას აქცევენ. თუ ბავშვი თავს მარტოსულად გრძნობს და დიდ დღესასწაულზე ყურადღებას მოკლებულია, შესაძლოა ტანტრუმი აგორდეს. ხელში აიყვანე, ისაუბრე, ითამაშეთ. ძალიან მალე მიხვდება, რომ ხალხი მას ყურადღებას აქცევს. ამიტომ ის უბრალოდ ცდილობს საზოგადოებაში თავის დამკვიდრებას.

უმჯობესია თავიდან აიცილოთ ისტერიკის განვითარება. 2 წლის ასაკში ბავშვებს ჯერ კიდევ არ ესმით, რომ უფროსებს შეუძლიათ ჰქონდეთ საკუთარი საქმეები და საინტერესო საუბრები. ამ ასაკიდან არდადეგებზე ბავშვები უნდა წაიყვანონ კომპანიაში. იქ ისინი ისწავლიან ზრდასრულთა ქცევას, უნარს იპოვონ რაიმე გასაკეთებელი და გააკეთონ.

მიიღე რაც გინდა.

2 წლის ასაკს ჩვეულებრივ ახასიათებს ფრაზა "მინდა აქ და ახლა". ბავშვი ვერ იტანს; მას ახლავე უნდა მიიღოს ის, რაც სურს. თუ მშობლები არ აძლევენ მას, რაც მას სურს, იწყება ყვირილი და ტირილი.

ერთი მხრივ, 2-3 წლის ბავშვს არ უნდა აცდუნოთ. თუ არ აპირებთ ტკბილეულის ან სათამაშოების ყიდვას, ნუ წაიყვანთ თქვენს შვილს ისეთ ადგილას, სადაც ეს ყველაფერი მის თვალს მოჰკრავს. მეორეს მხრივ, ისტერიკის დახმარებით ბავშვი ადგენს, სად არის თქვენი მოთმინების საზღვრები. აქ არ არის საჭირო მისი დანებება. თუ დანამდვილებით გადაწყვიტეთ, რომ არ იყიდით ან რაიმეს გააკეთებთ, მაშინ იყავით ურყევი. "არა" უნდა ნიშნავდეს "არა". წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს თქვენი ბავშვისთვის გამომგონებლობის ნამდვილ გამოცდად იქცევა. თუ ბავშვს ესმის, რომ მისი ყვირილი, ტირილი და იატაკზე ტრიალი ყველაფერს აძლევს მას, რაც მას სურს, მაშინ ტანტრუმები მხოლოდ გახშირდება და გახანგრძლივდება.

ავტორიტარული აღზრდის სტილი.

ახალგაზრდა მშობლებს უჭირთ ბავშვთან ქცევის საკუთარი სტილის განვითარება. თუ თქვენ ძალიან ავტორიტარული ხართ მასთან, მაშინ 2-2,5 წლის ასაკში ბავშვი დაიწყებს აჯანყებას, რაც სავსებით ბუნებრივია. მისი ფსიქიკა ვითარდება, ის იწყებს ფიქრს
მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების შესახებ. ეს ის ასაკია, როდესაც ყბადაღებული სამწლიანი კრიზისი იწყება.

წიგნში "პატარა ბავშვების ფსიქოლოგია" კომაროვსკი იწვევს მშობლებს, იპოვონ წონასწორობა. ზედმეტად მკაცრი აღზრდა ზრდის ნორმალურ აჯანყებას იწვევს. ბავშვს სურს დაიცვას თავისი თვალსაზრისი - აქედან მოდის ისტერიული ქცევა.

თუ ძალიან რბილი ხართ შვილთან, ის იწყებს ახირების გამოყენებას მანიპულირების საშუალებად. და ის უბრალოდ ვერ წარმოიდგენს, რომ არსებობს სხვისი სურვილები, საჭიროებები, საჭიროებები. ის პირველი მოდის. მათ შორის რაღაცის პოვნა მშობლების ამოცანაა.

კაპრიზები.

მშობლებისთვის ყველაზე რთულია, როცა არ იციან რა გააკეთონ. ახირებები უმიზეზოდ მოდის. 2 წლის ასაკში ბავშვი ვერ ხსნის თავის ბევრ მოთხოვნილებასა თუ სურვილს. ტირილი ახლახან იწყება, რომელიც შეიძლება გადაიზარდოს ისტერიკაში. დედამ შეიძლება დიდი დრო გაატაროს სათამაშოების, საყვარელი კერძების შეთავაზებაში ან გართობაზე. ასეთი სპონტანური ისტერიკები ხდება. არ გაბრაზდეთ და არ ინერვიულოთ - შეეცადეთ ბავშვის ყურადღება გადაიტანოთ.

რა უნდა გააკეთოს, თუ თქვენს პატარას ტანტრუმი აქვს

დედა და მამა უნდა მოემზადონ. 2 წლის ასაკიდან ასეთი მოვლენები უფრო და უფრო გახშირდება. ერთხელ და სამუდამოდ შეუძლებელი იქნება ბავშვის შეჩერება ტანჯვის სროლაში. ბავშვი უბრალოდ ვერ გაიგებს თქვენს, მაგრამ გააგრძელებს ტირილს და ყვირილს. სწორი ქცევით ისტერიკა მალე შეწყვეტს ძლიერებას და საერთოდ გაქრება. ბავშვი იზრდება, იწყებს მშობლების უკეთ გაგებას და ნებადართულის მკაფიო საზღვრები ჩნდება.

აგრესიის გარეშე

მთავარი წესი არ არის აგრესია ბავშვის მიმართ. თუ აგრესიული ხარ და ყვირის, მაშინ რატომ არ შეუძლია? მშობლების ეს ქცევა მხოლოდ
აყენებს ბავშვს ისტერიკაში. ამ მდგომარეობაში თქვენს მშვიდ, კეთილ ბავშვს შეუძლია ვინმეს უკბინოს, დაარტყას ან წიხლებს.

აჩვენეთ, რომ კონფლიქტები უნდა მოგვარდეს მშვიდობიანი გზით. ფსიქოლოგი კომაროვსკი თავის წიგნებში გვირჩევს ბავშვებთან რეგულარული დიალოგის ჩატარებას. შეეცადეთ მისი ყურადღება გადაიტანოთ სიტყვებით. ამან შეიძლება შეაჩეროს ბავშვში ნეგატიურობისა და აგრესიის მზარდი ტალღა. რა თქმა უნდა, არ არის საჭირო ბავშვის დარტყმა და ზიანის მიყენება. ტკივილი და წყენა მხოლოდ ტირილის სურვილს გააძლიერებს.

ვცდილობთ გავიგოთ მიზეზი

2-3 წლის ბავშვი ეცემა იატაკზე, ტირის, ყვირის, უარს ამბობს ადგომაზე ან დამშვიდებაზე. პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის მიზეზის გაგება. შესაძლოა, მწერმა დაკბინა ან ახალი ფეხსაცმლით ფეხზე ასწია. შეეცადეთ გაიგოთ რა მოხდა. თუ მიზეზი ფიზიკური ტკივილია, მაშინ დაეხმარეთ პატარას.

თუ ისტერიკაა
ეს დაიწყო ყიდვაზე ან რაიმეს გაკეთებაზე უარის თქმის შემდეგ - ეს ასევე გასაგებია. გახსოვდეთ, ბავშვები იშვიათად ტირიან ასე, უმიზეზოდ. როგორც წესი, ეს გამოწვეულია დისკომფორტით. ეს ცუდია, მტკივა, შეურაცხმყოფელია, მართლა გინდა რაღაც ან არ გინდა.

თქვენ უნდა გაიგოთ თქვენი შვილი არა იმდენად, რომ რაც შეიძლება სწრაფად დაამშვიდოთ. თუ მიზეზი ხშირი ახირებაა, ღირს თქვენი განათლების სისტემის გადახედვა. ალბათ ზოგიერთ საკითხში უფრო მკაცრი უნდა ვიყოთ. ან პირიქით, მიეცით მეტი შესაძლებლობა დამოუკიდებელი გადაწყვეტილების მიღებისთვის. 2-3 წლის ბავშვს უკვე აქვს ნება, სურვილები და მოთხოვნილებები. და ის ყველანაირად შეეცდება გააგებინოს ეს.

აკონტროლეთ სიტუაცია

ზრდასრული ხარ, მშობელი. თქვენ შეგიძლიათ და უნდა აიღოთ სიტუაცია თქვენს ხელში. ფსიქოლოგი კომაროვსკი ვარაუდობს, რომ ასეთ სიტუაციაში მყოფმა მშობლებმა პირველ რიგში ბავშვზე იფიქრონ. აუცილებელია იმის გაგება, თუ რა არის მისთვის საუკეთესო. იქნებ ახლავე დანებდე მას. უთხარი,
რომ კორტზე კიდევ 10 წუთი იარო, რომ მან თამაში დაასრულოს. ან დათანხმდით რაიმეს ყიდვას, თუ ახლა გაქვთ დრო, ფული და შესაძლებლობა.

თუ გესმით, რომ თქვენი თანხმობა რაიმე გაგებით ზიანს აყენებს ბავშვს, დადექით თქვენს ადგილზე. ლანჩამდე, მაგალითად, ტკბილეულის გარეშე. თქვენ დააწესეთ ეს ზღვარი. თუ თქვენ გაუძლებთ თქვენი შვილის მცდელობებს მანიპულირებისთვის აქ და ახლა, ის ამას არ გააკეთებს შემდეგ ჯერზე. ბავშვი სწავლობს და იზრდება. 2-3 წლის ასაკი ძალიან მნიშვნელოვანია ნებადართულის საზღვრების დადგენის თვალსაზრისით.

ჩვენ ვეძებთ კომპრომისს

თუ გეჩვენებათ, რომ 2 წლის ასაკში ბავშვს საერთოდ არაფერი ესმის, მაშინ ძალიან ცდებით. ბავშვები ბევრს გრძნობენ, განსაკუთრებით მშობლების ქცევაში ცვლილებებს. შესთავაზეთ კომპრომისი, შეეცადეთ შეთანხმება თქვენს პატარა ტირილთან.

სცადე
მოაშორეთ ბავშვს ტირილი და ისტერიკაში ჩავარდნა სათამაშოებით, სიმღერებით, თამაშებით. 2 წლის ასაკში ჯერ კიდევ ადვილია ბავშვის ყურადღების გადატანა ნათელ საგნებზე და ახალ ნივთებზე. სჯობს ცოტათი სცადოთ მისი ინტერესის გაღვივება, ვიდრე მოგვიანებით გამოიყვანოთ ისტერიკებიდან.

მთავარი ამოცანაა ისტერიის მექანიზმის თავიდან აცილება. ბევრად უფრო ადვილია მისი შეჩერება დასაწყისში, ვიდრე ბოლოს. მაშინ იკარგება ტირილის აზრი და ბავშვი ინერციით ხდება კაპრიზული. თუმცა, არ უნდა გამოიყენოთ საკვები ან ტკბილეული. ეს თქვენს პატარას უნერგავს ცუდი კვების ჩვევებს.

დახმარება ფსიქოლოგისგან

ამ პრობლემას განსაკუთრებული ყურადღების მიქცევა ღირს, თუ 3-4 წლის შემდეგაც ბავშვი განაგრძობს ამ ქცევის გამოვლენას. არის სიტუაციები, როდესაც ბავშვის ტანტრუმი ხშირი და ხანგრძლივია. შემდეგ ბავშვი ხდება უბრალოდ უკონტროლო.

ის კარგავს ორიენტაციას, დროის შეგრძნებას და შეიძლება ზიანი მიაყენოს საკუთარ თავს ან სხვებს. მშობლების ძალისხმევა არაფრის მომტანია. არ შეიძლება ყურადღების გაფანტვა. ასეთ შემთხვევებში მშობლებმა უნდა მიმართონ ბავშვთა ფსიქოლოგს.

სამწუხაროდ, ზოგჯერ ისტერიული ქცევა ბავშვის ფსიქოლოგიური თუ სოციალური პრობლემების პირველი ნიშანია. ამისათვის საჭიროა სპეციალისტთან მუშაობა. ის გეტყვით რა უნდა გააკეთოთ, როგორ შეამსუბუქოთ ბავშვის მდგომარეობა. ასეთ მომენტებში ხომ თვითონაც ძალიან ცუდად გრძნობს თავს. ეს დიდი ფსიქოლოგიური შოკია.

რა არის ბავშვის ტანტრუმი? ეს არის ყვირილი, ტირილი, უკონტროლო მოძრაობები, აგრესია. ბევრი მშობელი პირადად იცნობს ასეთ ეპიდემიებს. და თუ ორი წლის ბავშვი, ყველაზე ხშირად, ვარდება უკიდურეს ემოციურ მდგომარეობაში გადაჭარბებული აგზნების ან გადატვირთვის გამო, მაშინ 3 წლის ბავშვის ტანჯვა უნდა ჩაითვალოს, როგორც თქვენზე მანიპულირების პირველ მცდელობებად. ზოგს აშინებენ, ზოგს აღიზიანებენ, ზოგში კი საპასუხო აგრესიას იწვევს. მაგრამ ბავშვის ეს ქცევა არ ტოვებს გულგრილს არც მის ოჯახს და არც მის გარშემო მყოფებს.

ბავშვთა ტანჯვის მიზეზები

როგორ უნდა მოიქცნენ მშობლები თავიანთი პატარების ტანჯვაზე? და შესაძლებელია თუ არა მათი განჭვრეტა და პრევენცია? ყველას მოუწევს ამ კითხვებზე საკუთარი პასუხის ძებნა. იმ გარემოებებიდან და მიზეზებიდან გამომდინარე, რამაც გამოიწვია კონფლიქტი. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის კონფლიქტური სიტუაციები, რომლებიც ყველაზე ხშირად ხდება ბავშვის ისტერიის იმპულსი, საწყისი წერტილი.

ისტერიის დროს ბავშვს შეუძლია თმები გადაიშალოს, თავი კედელს მიარტყას, ტკივილის გარეშე.

მაშ, რატომ შეიძლება თქვენმა ბავშვმა აგიტეხოს ტანჯვა?

ჩამოთვლილთაგან რომელი მიზეზიც არ უნდა იყოს თქვენი პატარას ისტერიის მიზეზი, დედებმა და მამებმა, პირველ რიგში, ერთი რამ უნდა გაიგონ. ბავშვი ასე არ იქცევა, რადგან სურს თქვენი გაღიზიანება. ის არ არის ცბიერი და კაპრიზული. რაღაც არასწორია მის ცხოვრებაში. და ბავშვი ჯერ კიდევ ვერ ხვდება პრობლემის არსს და არც სიტყვით გადმოსცემს თავის ემოციებს.

ამ სიტუაციაში თქვენგან საყვედური ან დასჯა არ არის საჭირო. და თქვენი ყურადღება, დახმარება, მხარდაჭერა და, რა თქმა უნდა, მშობლების სიყვარული.

თქვენი მთავარი იარაღი ბავშვთა ტანჯვის წინააღმდეგ ბრძოლაში სიმშვიდეა

როგორ უნდა მოიქცნენ მშობლები?

თუ გამოვალთ იქიდან, რომ ბავშვისთვის ისტერია არის უფროსების ყურადღების მიქცევის საშუალება მის ადამიანზე, მშობლებმა, უპირველეს ყოვლისა, უნდა უზრუნველყონ, რომ ბავშვმა ისწავლოს თავისი საჭიროებებისა და სურვილების უფრო ცივილიზებული ფორმით გადმოცემა.

ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ ისტერია არც ისე ეფექტურია და არც პრობლემების გადაჭრაში დაეხმარება. იმისათვის, რომ თქვენი პატარა ბავშვი ასეთ დასკვნამდე მიიყვანოთ, უპირველეს ყოვლისა, მოიქეცით ასეთი ემოციური აფეთქებების დროს, დაიცავით ქცევის მკაფიოდ გააზრებული ხაზი.

დედასთან ტაქტილური კონტაქტი ხშირად ეხმარება ბავშვში ისტერიკის თავიდან აცილებას

თქვენ უნდა მოახდინოთ სწორი რეაგირება ბავშვის ტანტრამზე

1. არ ინერვიულო, დამშვიდდი. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა აჩვენოთ, რომ რაღაცნაირად განაწყენებული ხართ ასეთი სირცხვილით. ძალიან ხშირად, სწორედ მადლიერი მაყურებლის ნაკლებობის გამო მთავრდება ისტერია, სანამ ის დაიწყება.
2. გაარკვიეთ, რამ გამოიწვია ემოციების აფეთქება თქვენს პატარაში.
3. თუ ბავშვი ამგვარად შეეცდება თქვენზე მანიპულირებას (მიიღოს ის, რაც სურს), მისთვის დანებება იქნება თქვენი ყველაზე დიდი შეცდომა. ამ გზით ისტერიკის გამეორებას ისევ და ისევ პროვოცირებთ, როცა პატარას თქვენგან რამე დასჭირდება.
4. ეს შეიძლება სასტიკად ჩანდეს, მაგრამ ყველაზე სწორი ისტერიის იგნორირებაა. მაგრამ ამ მომენტში არ დატოვოთ ბავშვი მარტო. იყავით ბავშვის ხედვის არეში, მაგრამ იყავით გულგრილი და მტკიცე.
5. რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ სცადოთ კონსტრუქციული დიალოგის დაწყება. ან გამოიყენეთ რაიმე სახის ყურადღების გადატანის მანევრი. ზოგიერთ შემთხვევაში ეს მუშაობს.
6. და ზოგჯერ დედასთან ტაქტილური კონტაქტი, მისი ჩახუტება, სიყვარულის სიტყვები, თუნდაც ნაზი, მშვიდი სიმღერა შეიძლება სწრაფად დაამშვიდოს მძვინვარე ვნებები. ამ შემთხვევაში, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია მიზეზებზე, რამაც აიძულა ბავშვი ასეთ ფსიქოლოგიურ რეაქციაზე.

მაგრამ აზრი არ აქვს პატარა მეამბოხეს დასჯას. უმჯობესია საგანმანათლებლო მომენტები მოგვიანებით დატოვოთ. როცა ვნებები ჩაცხრება და ყველა დამშვიდდება. სწორედ ამ დროს შეგიძლიათ დაიწყოთ ასწავლოთ თქვენს პატარას სწორი რეაგირება სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებზე.

ბავშვთან აღმზრდელობითი სამუშაო უნდა ჩატარდეს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ისტერია გაივლის და ის დამშვიდდება.

როცა ვნებები ჩაცხრება

Დიახ დიახ. როგორც თქვენ ასწავლეთ თქვენს პატარას სიარული ან ლაპარაკი, თქვენ უნდა ასწავლოთ მას როგორ გამოხატოს თავისი ემოციები და სურვილები. ასწავლეთ ქცევის ნიმუშები გარკვეულ გარემოებებში. ამის გაკეთების ყველაზე მარტივი გზაა თამაში და საუბარი. ასევე ძალიან ეფექტურია გამაფრთხილებელი ისტორიები და ზღაპრები.

ბავშვმა უნდა გამოიყენოს რეალური მაგალითები, რათა თავად გაიგოს, როგორ სწორად გამოხატოს ემოციები, როგორიცაა სიხარული, სევდა, ბრაზი, დაღლილობა და ა.შ. მან უნდა გააცნობიეროს, რომ ის, რაც მას სურს, ყვირილით და ცრემლებით არ მიიღწევა. და რომ ეს ყოველთვის არ არის მიღწეული.

ნუ შეგეშინდებათ ახსნათ თქვენს პატარას, თუ რამდენად განაწყენებული იყავით მისმა საქციელმა. და როგორ გვინდა მისი ნახვა მომავალში. ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ გიყვართ იგი მთელი გულით და არ აქვს მნიშვნელობა რა. და ჩვენ ყოველთვის გვინდა ვიამაყოთ მისით. ხოლო გამარჯვებებისა და წარმატებებისთვის არ დაგავიწყდეთ ბავშვის ქება და ყოველმხრივ წახალისება.

ზოგისთვის ასეთ ტრენინგს კვირები სჭირდება, ზოგს თვეები. ეს დიდწილად დამოკიდებულია ბავშვის ხასიათსა და ტემპერამენტზე. რაც უფრო აქტიურია ბავშვი, მით უფრო გრძელი იქნება პროცესი. მშვიდ, მელანქოლიურ ბავშვებთან ამ მხრივ უფრო ადვილია.

უნდა მიმართოთ ნევროლოგს, თუ თქვენი ბავშვის ტანტრუმი გაგრძელდება მას შემდეგაც, რაც ის 4 წლის გახდება.

უნდა მივმართო სპეციალისტს?

მაგრამ არის სიტუაციები, როდესაც მშობლები ვერ უმკლავდებიან სპეციალისტების დახმარების გარეშე. თუ თქვენი ბავშვის ტანტრუმი მეორდება მუდმივად ექვსი თვის ან მეტი ხნის განმავლობაში, ეს შეიძლება იყოს ერთ-ერთი დაავადების სიმპტომი.

აუცილებელია ნევროლოგის კონსულტაცია

• თუ ისტერიის დროს ბავშვმა გონება დაკარგა ან სუნთქვა შეწყდა.
• და სრულდება ქოშინით, ღებინებით ან ბავშვის უეცარი ლეთარგიით და დაღლილობით.
• ტანტრუმები უფრო და უფრო ხშირად მეორდება და რთულდება.
• ბავშვი აზიანებს საკუთარ თავს ან სხვებს.
• ბავშვს აქვს სხვა დარღვევები (შიშები, განწყობის უეცარი ცვალებადობა და ა.შ.).
• ტანტრუმი არ ქრება ოთხი წლის ასაკამდე.

როდესაც ბავშვს არ აქვს ასეთი სიმპტომები, მაშინ დიდი ალბათობით აუცილებელია მის ისტერიკებთან გამკლავება ფსიქოლოგიური მეთოდების გამოყენებით. ამიტომ, ამ სიტუაციაში ფსიქოლოგის რჩევის მოძიება ზედმეტი არ იქნება.

ისწავლეთ მოლაპარაკება თქვენს ზრდასრულ პატარასთან. კომპრომისი არის გზა კონფლიქტების უმეტესობის მოსაგვარებლად

პრევენცია

3 წლის ბავშვს ტანტრუმი აქვს. როგორ ავიცილოთ თავიდან ისინი? და აქ, როგორც ამბობენ, ნახევარი ზომებით ვერ გაძლებ. ეს მოითხოვს ინტეგრირებულ მიდგომას. დაწყებული ყოველდღიური რუტინიდან და დამთავრებული არა მხოლოდ ბავშვის სწავლებით, არამედ საკუთარ თავზე მუშაობითაც.

1. მიიღეთ ემოციური და ემოციური სარგებელი, რომელსაც თქვენი პატარა იღებს მთელი დღის განმავლობაში. ეს განსაკუთრებით ეხება მულტფილმებს სხვადასხვა სუპერგმირებით, რომლებიც დღეს ასე პოპულარულია. ამ ასაკში ბავშვის ტვინი ჯერ კიდევ არ არის მზად, აღიქვას დიდი რაოდენობით სპეციალური ეფექტები და ადეკვატურად უპასუხოს ამ ფილმების გმირების ფანტასტიკურ გამოსახულებებს.
2. სამი წლის ბავშვი საღამოს დროულად უნდა დაიძინოს და დღის განმავლობაში სრულად დაისვენოს დადგენილი საათნახევარიდან ორ საათამდე.
3. დააკვირდით თქვენს პატარას. გამოხატეთ თქვენი დაკვირვებები: „ვხედავ, რომ ნაწყენი ხარ. შეგიძლიათ მითხრათ, რა არის მიზეზი?“, „ნაწყენი ხართ იმის გამო, რომ გოგონამ კანფეტი არ გაგიმზადათ?“ ეს დაეხმარება პატარას გაიგოს თავისი გრძნობები და დაიწყოს მათზე საუბარი.
4. მაგრამ თქვენი ამოცანაა ასევე ასწავლოთ თქვენს შვილს ემოციების კონტროლი. ამისათვის მან მკაფიოდ უნდა იცოდეს ნებადართულის საზღვრები. რისი გაკეთება შეგიძლია და რისი გაკეთება არ შეგიძლია. დაადგინეთ ყველა ტაბუ და, რაც მთავარია, ახსენით, რატომ არის აკრძალული გარკვეული ქმედებები. ბავშვი ბრმად არ უნდა შეასრულოს სხვისი ბრძანებები. ის დარწმუნებული უნდა იყოს მათ შესაბამისობაში.
5. თქვენი პატარა ბავშვის ყოველდღიურ რუტინაში დაუთმეთ საკმარისი დრო თამაშებისთვის. თქვენ შეგიძლიათ უხელმძღვანელოთ მათ სწორი მიმართულებით, შეგიძლიათ მონაწილეობა მიიღოთ მათში. ეს არის ძლიერი პედაგოგიური ინსტრუმენტი. და ცოდვა იქნება მისი არ გამოყენება. მაგრამ მიეცით ბავშვს შესაძლებლობა დარჩეს მარტო - საკუთარი სათამაშო არეალის ოსტატი.

   როდესაც შეამჩნიეთ ბავშვში მოსალოდნელი ისტერიის პირველი ნიშნები, შეეცადეთ გადაიტანოთ მისი ყურადღება, გადაერთოთ ბავშვის ყურადღება რაიმე საინტერესო და გასართობზე.

6. არ არის საჭირო სცადოთ და ყოველთვის გააკეთოთ ყველაფერი თქვენი საყვარელი ბავშვისთვის. ბავშვი შეიძლება ჯერ კიდევ საკმაოდ მოუხერხებელი იყოს საკუთარი თავის ჩაცმის ან დასუფთავებაში დაგეხმაროთ, მაგრამ ეს მისი პირველი მიღწევაა. და ისინი მას უფრო ძლიერს, უფრო თავდაჯერებულს ხდიან. ისინი აშენებენ ხასიათს და თვითშეფასებას.
7. შეეცადეთ გამოიყენოთ მოთხოვნები და არა ბრძანებები სასურველი შედეგის მისაღწევად. ბავშვი ძალიან მზად იქნება მოგაწონოთ, მაგრამ ბრძანება შეიძლება მტრულად შეხვდეს.
8. თუ მოცემულ სიტუაციაში არის „ან-ან“ ვარიანტი, რომელიც ერთნაირად მოგეწონებათ, მიეცით ბავშვს არჩევანის უფლება. თუ რეალური არჩევანი არ არის, არ უნდა შექმნათ გარეგნობა და შემდეგ შეეცადოთ დააკისროთ თქვენი ვარიანტი პატარას.
9. იმისათვის, რომ ბავშვმა მტრულად არ აღიქვას თქვენი მცდელობა, დააძინოთ ან მეგობრებისგან სახლში წაიყვანოთ, წინასწარ გააფრთხილეთ, რომ მალე თამაშის დამთავრების და სავალდებულო პროცედურების დაწყების დრო დადგება.
10. ყურადღებით დააკვირდით ბავშვის რეაქციას განვითარებაზე. და თქვენ შეამჩნევთ მოახლოებული ისტერიის სიმპტომებს. ეს შეიძლება იყოს შეკრული მუშტები, ხვრინვა, ტუჩების დაკვრა, კვნესა და ა.შ. ეცადეთ, ბავშვის ყურადღება რაიმე საინტერესოზე გადაიტანოთ.

გახსოვდეთ, 3 წლის ასაკში ბავშვი მხოლოდ სწავლობს ემოციების მართვას. მისთვის ეს გზა ადვილი და ეკლიანი არ არის. ასე რომ, გახდით თქვენი საყვარელი ბავშვისთვის ამ გზაზე როგორც იმედი, ასევე მხარდაჭერა და ცოდნის ამოუწურავი საწყობი. მაშინ არ შეგეშინდებათ ისტერიკის!

ვიდეო "როგორ მოვიშოროთ ბავშვი ისტერიკებისგან?" კომაროვსკი