சிறப்பு குழந்தைகள் இல்லத்தில் ஆயாவின் வேலை விவரங்கள். மழலையர் பள்ளியில் ஆயாவின் கடமைகள் என்ன

I. பொது விதிகள்
1 வீட்டில் ஆயா வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது
2 வீட்டில் ஒரு ஆயா வேலை வழங்குநரால் நியமிக்கப்பட்டு பணிநீக்கம் செய்யப்படுகிறார் மற்றும் நேரடியாக முதலாளியிடம் அறிக்கை செய்கிறார்.
3 வீட்டில் இருக்கும் ஆயா தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:
குழந்தை உளவியலின் அடிப்படைகள்
முதலுதவி அடிப்படைகள்
கல்வியின் அடிப்படைகள்
வீட்டு உபகரணங்களுடன் பணிபுரியும் போது பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள்
போக்குவரத்து விதிகள் பற்றிய அறிவு

வீட்டில் ஆயா இல்லாத நேரத்தில் (விடுமுறை, நோய், முதலியன), அவரது கடமைகள் ஒரு தற்காலிக ஆயா அல்லது குழந்தையின் பெற்றோரால் செய்யப்படுகின்றன.

II. வீட்டில் குழந்தை பராமரிப்பாளரின் பொறுப்புகள்

திட்டமிடப்பட்ட நேரத்திற்குப் பிறகு நீங்கள் வேலைக்கு வர வேண்டும், ஆனால் முன்கூட்டியே உங்கள் கைகளை கழுவவும் (தேவைப்பட்ட துணிகளை மாற்றவும்), உங்களை ஒழுங்காக வைத்து, நியமிக்கப்பட்ட நேரத்தில் குழந்தையுடன் வேலை செய்யத் தொடங்குங்கள்.
நியமிக்கப்பட்ட நேரத்தில் வேலை செய்ய வெளியேறுவதைத் தடுக்கும் அனைத்து சூழ்நிலைகளும் வெளியேறும் நேரத்திற்கு குறைந்தது 3 மணிநேரத்திற்கு முன்னதாக தொலைபேசியில் தெரிவிக்கப்பட வேண்டும். தொலைபேசி மூலம், சிறிதளவு உடல்நலக்குறைவு / நோய் ஏற்பட்டால் வேலைக்குத் திரும்புவது தொடர்பாக பெற்றோரின் ஒப்புதலைப் பெறுங்கள்.

வேலையின் போது, ​​குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வது, சுத்தமான, நேர்த்தியான ஆடைகளில் இருக்க வேண்டும். சுகாதாரத்தை கடைபிடிக்க மறக்காதீர்கள்: உங்கள் கைகளை தவறாமல் கழுவவும், ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட நகங்கள் மற்றும் வார்னிஷ் இல்லாமல் வேலைக்கு வரவும், குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது வாசனை திரவியங்களை விலக்கவும்.

தினசரி வழக்கத்தை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கவும். தினசரி வழக்கம் பெற்றோர்களால் எழுத்து மற்றும் / அல்லது வாய்வழியாக தொகுக்கப்படுகிறது.

குழந்தையின் தினசரி நாட்குறிப்பை வைத்து, அவளிடம் ஒப்படைக்கப்பட்ட குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் ஊட்டச்சத்தின் அனைத்து மாற்றங்களையும் பதிவு செய்யுங்கள்.

உணவைத் தயாரிக்கவும், ஒப்புக் கொள்ளப்பட்ட அட்டவணையின்படி குழந்தைக்கு உணவளிக்கவும். உணவுக்குப் பிறகு பாத்திரங்களை கிருமி நீக்கம் செய்யவும்.

வானிலையைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தையை நடக்கவும். பெற்றோருடன் ஒப்புக்கொண்ட இடங்களிலும், ஒப்புக்கொண்ட வழிகளிலும் மட்டுமே குழந்தையுடன் நடக்கவும். நீங்கள் வழியை மாற்ற விரும்பினால், வீட்டில் உள்ள ஆயா பெற்றோருடன் கலந்தாலோசித்து அவர்களின் வாய்மொழி சம்மதத்தைப் பெற வேண்டும்.

தினசரி வழக்கத்திற்கு ஏற்ப நடந்து வாருங்கள்.

வெளியில் நடக்கும்போது, ​​சளி மற்றும் பிற நோய்களின் அறிகுறிகளின் பற்றாக்குறை மற்றும் பொதுவாக அவர்களின் தொடர்பு முறை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் குழந்தைகளை (மற்றும் பெற்றோர்கள்/ஆயாக்கள்) கவனமாகத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

பரிந்துரைக்கப்பட்ட இடங்களில் மட்டுமே சாலைகளைக் கடக்கவும், பச்சை போக்குவரத்து விளக்கில் மட்டுமே, குழந்தையை கையால் பிடிக்க மறக்காதீர்கள்.

குழந்தையின் அன்றாட பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் குணாதிசயங்கள், நடத்தை விதிகள் மற்றும் குடும்பத்தின் அடித்தளங்களைப் படிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும்.

வீட்டில் விபத்துகள் ஏற்படாமல் இருக்க அனைத்து நடவடிக்கைகளையும் எடுக்க வேண்டும். குழந்தைக்கு ஏற்பட்ட அனைத்து விபத்துகளையும் (காயங்கள், விழுதல், விஷம் போன்றவை) உடனடியாக பெற்றோருக்கு தெரிவிக்கவும், உடனடியாக முதலுதவி அளிக்கவும். தேவைப்பட்டால், ஒரு மருத்துவரை அழைக்கவும்.

சுய கல்வியில் ஈடுபடுங்கள், உங்கள் தொழில்முறை குழந்தை காப்பக திறன்களை மேம்படுத்துங்கள். படிப்பு, தேவைப்பட்டால், மேம்பாட்டு முறைகள், குழந்தைகளுக்கான புதிய பொம்மைகளைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருங்கள், வயதுக்கு ஏற்ப கல்வி விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.

குழந்தையை வளர்ப்பதிலும் தொடர்புகொள்வதிலும் அதிகரித்த பொறுமை, நம்பிக்கை மற்றும் நிலைத்தன்மையைக் காட்டுங்கள். பொறுமையாக விளக்கி சொல்லுங்கள், குழந்தையுடன் உலகளாவிய மொழியில் பேசுங்கள்.

குழந்தையின் நகங்களின் நீளம், உடைகள், காலணிகள், வீட்டுப் பொருட்கள், பொம்மைகள் மற்றும் குழந்தையைச் சுற்றியுள்ள பிற பொருட்களின் தூய்மை ஆகியவற்றைக் கண்காணிக்கவும்;

வீட்டுப் பொருட்கள் மற்றும் சமையலறை உபகரணங்களை கவனமாகப் பயன்படுத்துங்கள், பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு அவற்றை அணைக்க நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

குழந்தையின் அறையில் ஈரமான சுத்தம் செய்வதைத் தவறாமல் மேற்கொள்ளுங்கள், குழந்தைகளின் உள்ளாடைகளை துவைக்கவும், தேவைக்கேற்ப அயர்ன் செய்யவும். சுத்தம் செய்யும் போது, ​​எப்போதும் சவர்க்காரம் மற்றும் பொருட்களை குழந்தைக்கு எட்டாத இடத்தில் வைக்கவும். அவர் இயல்பாகவே அவற்றில் ஆர்வம் காட்டுகிறார்.

குளித்த பிறகு, குளியலறையைக் கழுவி, அனைத்து பொம்மைகளையும் துவைக்கவும், பூஞ்சையைத் தடுக்க பொம்மைகளுக்குள் வந்த தண்ணீரை வடிகட்டவும்.

குழந்தைகள் அறையை விட்டு வெளியேறும் முன் பொருட்களை ஒழுங்காக வைக்கவும்.

பள்ளியிலிருந்து சாராத செயல்களுக்குச் செல்லும்போது குழந்தையுடன் செல்லுங்கள்.

வீட்டில் ஆயாவுக்கு உரிமை உண்டு:

1 அவர்களின் செயல்பாடுகளைச் செய்வதற்குத் தேவையான தகவல்களை முதலாளியிடமிருந்து பெறுதல்.
2 நேரடி வேலை கடமைகளின் பட்டியலில் சேர்க்கப்படாத பணிகளைச் செய்ய மறுக்கவும்.
3 பணியமர்த்துபவர் தங்கள் கடமைகளை நிறைவேற்ற உதவ வேண்டும்.
4 குழந்தையின் ஆரோக்கியத்திற்கும் உயிருக்கும் ஆபத்தை விளைவிக்கும் அல்லது குழந்தைக்கு உடல் அல்லது தார்மீகத் தீங்கு விளைவிக்கும் பணிகளைச் செய்ய மறுக்கவும்.

IV. வீட்டில் குழந்தை பராமரிப்பாளரின் பொறுப்புகள்

வீட்டில் உள்ள ஆயா இதற்கு பொறுப்பு:
1 முறையற்ற செயல்திறன் அல்லது இந்த வேலை விளக்கத்தால் வழங்கப்பட்ட அவர்களின் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை நிறைவேற்றாததற்காக - தொழிலாளர் சட்டத்தால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட அளவிற்கு.
2 நிர்வாக, கிரிமினல் மற்றும் சிவில் சட்டத்தால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட வரம்புகளுக்குள் - அவர்களின் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது ஒரு குழந்தைக்கு செய்யப்படும் குற்றங்கள் அல்லது தீங்குகளுக்கு.
3 பொருள் சேதத்தை ஏற்படுத்துவதற்கு - தற்போதைய சட்டத்தால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட வரம்புகளுக்குள்
4 பெற்றோர் மற்றும் குழந்தை பற்றிய தனிப்பட்ட தகவல்களை மூன்றாம் தரப்பினருக்கு வெளிப்படுத்துவதற்காக.
5 ஒரு குழந்தையை ஆபத்தில் விட்டதற்காக.

முதலாளிகளின் கருத்துக்கள்: எந்த ஊழியர்களை முதலில் அகற்ற வேண்டும் என்பதை Mail.Ru குழுமம், Aviasales, Sports.ru மற்றும் பிற நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகள் விளக்குகிறார்கள். அன்னா அர்டமோனோவா, Mail.Ru குழுமத்தின் துணைத் தலைவர், முதலில், நீங்கள் நச்சு ஊழியர்களை அகற்ற வேண்டும்.

அமேசான் ஆட்சேர்ப்பு மேலாளர் செலஸ்டி ஜாய் டயஸ் அமேசான் வேலை தேடுபவர்கள் செய்யும் மிகப்பெரிய தவறுகளைப் பற்றி பேசினார். சிறந்த கூகுள் தேர்வாளர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். அவர்கள் 3 வகையான ரெஸ்யூம்களைக் கண்டறிந்து, எது சிறந்தது என்று அறிவுறுத்தினர். 1. நிலைகளுடன் மீண்டும் தொடங்கவும். இந்த ரெஸ்யூமில்...

ஆட்சேர்ப்பு தளத்தில் உங்கள் பணியாளரின் CVயை நீங்கள் கண்டீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். என்ன செய்ய? "கம்பளத்தில்" அழைக்கவும் மற்றும் சுயவிவரத்தை நீக்க கட்டாயப்படுத்தவா? இருக்க வற்புறுத்தவா? உங்கள் சம்பளத்தை இரட்டிப்பாக்கவா? அல்லது அதிகம் யோசிக்காமல் "துரோகி"யை சுடலாமா? அவர்கள் என்ன என்று வணிக பிரதிநிதிகளிடம் கேட்டோம்.

ஒரு நல்ல ஐடி நிபுணரைக் கண்டுபிடித்து நீண்ட காலத்திற்கு நிறுவனத்தில் வைத்திருப்பது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல. சம்பளம் மோசமாக இல்லை என்று தெரிகிறது, அலுவலகம் உங்களுக்குத் தேவை (மாடி, காபி இயந்திரம், குக்கீகள் போன்றவை) மற்றும் தொழில் வளர்ச்சி கணிக்கப்படுகிறது, ஆனால் வேட்பாளர்கள் வரிசையில் நிற்கவில்லை. என்ன, ஒருவர் கேட்கிறார், இது இன்னும் தேவை ...

Sberbank ஊழியர் சரிபார்ப்பு என்ற புதிய சேவையை உருவாக்கியுள்ளது என்று வங்கி ஒரு அறிக்கையில் தெரிவித்துள்ளது. சொந்த பாதுகாப்பு சேவை அல்லது மனிதவள நிபுணர்கள் இல்லாத சிறு மற்றும் குறு வணிகங்களுக்காக இந்த சேவை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. "எதிர் கட்சிகள் தொடர்பாகவும் சரிபார்ப்பு மேற்கொள்ளப்படலாம் மற்றும் ...

தொலைதூரக் குழுவில் பணிபுரிவது அனைவருக்கும் பொருந்தாது, இருப்பினும் சில "நல்ல பொருட்கள்" உள்ளன: பலர் இந்த வகையான பணியமர்த்தலை ஊக்கமளிக்கும், இலவசம், நீங்கள் ஆக்கப்பூர்வமாக இருக்க அனுமதிக்கிறது, அதே நேரத்தில் சிதறிய சக ஊழியர்களுடன் பணிபுரியும் வாய்ப்பை உங்களுக்கு வழங்குகிறது. உலகமே, அனுபவத்தில் இருந்து கற்றுக் கொண்டு வளருங்கள்...

1. பொது விதிகள்

1. ஆயா தொழிலாளர்கள் வகையைச் சேர்ந்தவர்.

2. கல்வி மற்றும் பணி அனுபவத்திற்கான தேவைகளை முன்வைக்காமல் ஒரு நபர் ஆயா பதவிக்கு ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறார்.

3. ஆயா பணியமர்த்தப்படுகிறார் மற்றும் _________ அமைப்பின் பதவியில் இருந்து _________ முன்மொழிந்தார். (இயக்குனர், தலைவர்) (பதவி)

4. ஆயா தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:

அ) பதவியின் சிறப்பு (தொழில்முறை) அறிவு:

வளாகத்தை பராமரிப்பதற்கான சுகாதார மற்றும் சுகாதார தேவைகள்;

குழந்தைகள், முதியவர்கள் மற்றும் நோயாளிகளைப் பராமரிப்பதற்கான விதிகள்;

சுகாதாரம் மற்றும் சுகாதார விதிகள்;

சமையல் சமையல்.

b) நிறுவனத்தின் பணியாளரின் பொது அறிவு:

தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, தொழில்துறை சுகாதாரம் மற்றும் தீ பாதுகாப்பு விதிகள்;

பணியிடத்தில் உழைப்பின் பகுத்தறிவு அமைப்புக்காக, நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் (சேவைகள்) தரத்திற்கான தேவைகள்;

உற்பத்தி எச்சரிக்கை.

5. அவர்களின் செயல்பாடுகளில், ஆயா வழிநடத்துகிறார்:

RF சட்டம்,

அமைப்பின் சாசனம் (விதிமுறைகள்),

__________ அமைப்பின் உத்தரவுகள் மற்றும் அறிவுறுத்தல்கள், (பொது இயக்குனர், இயக்குனர், தலைவர்)

இந்த வேலை விளக்கத்தின் மூலம்,

அமைப்பின் உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகள்.

6. ஆயா நேரடியாக ___________ (உயர் தகுதி கொண்ட ஒரு தொழிலாளி, உற்பத்தித் தலைவர் (பிரிவு, பட்டறை) மற்றும் அமைப்பின் இயக்குநர்)

7. ஆயா இல்லாத போது (வணிக பயணம், விடுமுறை, நோய், முதலியன), பரிந்துரைக்கப்பட்ட __________ (தலைவர் பதவி) முன்மொழிவின் பேரில் __________ அமைப்பின் __________ ஆல் நியமிக்கப்பட்ட ஒருவரால் அவரது கடமைகள் செய்யப்படுகின்றன. முறை, இது பொருத்தமான உரிமைகள், கடமைகளைப் பெறுகிறது மற்றும் அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட கடமைகளை நிறைவேற்றுவதற்கு பொறுப்பாகும்.

2. ஆயாவின் வேலைப் பொறுப்புகள்

ஒரு ஆயாவின் பொறுப்புகள்:

a) சிறப்பு (தொழில்முறை) கடமைகள்:

பாலர் நிறுவனங்களிலும் வீட்டிலும் குழந்தைகள், முதியவர்கள் மற்றும் நோயாளிகளைப் பராமரித்தல்.

வீட்டிற்கு அழைக்கும் போது பாலர் நிறுவனங்கள் மற்றும் அறைகளின் வளாகங்களை சுத்தம் செய்தல்.

கைத்தறி மற்றும் ஆடைகளை மாற்றுதல்.

பாத்திரங்களை கழுவி சுத்தம் செய்தல்.

கப்பலின் விநியோகம் மற்றும் சுத்தம் செய்தல்.

பராமரிப்பாளருக்கு ஆடை அணிவித்தல், ஆடைகளை அவிழ்த்தல், துவைத்தல், குளித்தல், குழந்தைகளுக்கு உணவளித்தல் மற்றும் படுக்க வைப்பதில் உதவுங்கள்.

சலவை செய்தல், சமைத்தல், வீட்டில் உள்ள நோயாளிகள், முதியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு தேவையான தினசரி வழக்கத்தை கடைபிடித்தல்.

b) நிறுவனத்தின் பணியாளரின் பொதுவான கடமைகள்:

உள் தொழிலாளர் ஒழுங்குமுறைகள் மற்றும் அமைப்பின் பிற உள்ளூர் விதிமுறைகள், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, பாதுகாப்பு, தொழில்துறை சுகாதாரம் மற்றும் தீ பாதுகாப்பு ஆகியவற்றின் உள் விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளுக்கு இணங்குதல்.

வேலை ஒப்பந்தத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், இந்த அறிவுறுத்தலின் படி பழுதுபார்க்கப்பட்ட ஊழியர்களின் உத்தரவுகளை நிறைவேற்றுதல்.

ஷிப்டுகளை ஏற்றுக்கொள்வது மற்றும் வழங்குவது, சுத்தம் செய்தல் மற்றும் கழுவுதல், சர்வீஸ் செய்யப்பட்ட உபகரணங்கள் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளை கிருமி நீக்கம் செய்தல், பணியிடத்தை சுத்தம் செய்தல், சாதனங்கள், கருவிகள் மற்றும் அவற்றை நல்ல நிலையில் வைத்திருத்தல்.

நிறுவப்பட்ட தொழில்நுட்ப ஆவணங்களை பராமரித்தல்.

3. ஆயாவின் உரிமைகள்

ஆயாவுக்கு உரிமை உண்டு:

1. நிர்வாகப் பரிசீலனைக்கான முன்மொழிவுகளைச் சமர்ப்பிக்கவும்:

இந்த அறிவுறுத்தலில் வழங்கப்பட்டுள்ள கடமைகள் தொடர்பான பணிகளை மேம்படுத்த,

உற்பத்தி மற்றும் தொழிலாளர் ஒழுக்கத்தை மீறும் பொருள் மற்றும் ஒழுங்கு பொறுப்பு தொழிலாளர்களை கொண்டு வருதல்.

2. அமைப்பின் கட்டமைப்புப் பிரிவுகள் மற்றும் ஊழியர்களிடமிருந்து அவர் தனது கடமைகளைச் செய்வதற்குத் தேவையான தகவல்களைக் கோருதல்.

3. உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறனின் தரத்தை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்கள், அவரது நிலையில் அவரது உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை வரையறுக்கும் ஆவணங்களுடன் பழகவும்.

4. அதன் செயல்பாடுகள் தொடர்பான நிறுவனத்தின் நிர்வாகத்தின் வரைவு முடிவுகளுடன் பழகவும்.

5. நிறுவன மற்றும் தொழில்நுட்ப நிலைமைகளை வழங்குதல் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறனுக்கு தேவையான நிறுவப்பட்ட ஆவணங்களை நிறைவேற்றுதல் உள்ளிட்ட உதவிகளை வழங்க நிறுவனத்தின் நிர்வாகத்தை கோருகிறது.

6. தற்போதைய தொழிலாளர் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட பிற உரிமைகள்.

4. ஆயாவின் பொறுப்பு

பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் ஆயா பொறுப்பு:

1. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட வரம்புகளுக்குள் - இந்த வேலை விளக்கத்தால் வழங்கப்பட்ட முறையற்ற செயல்திறன் அல்லது அவர்களின் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை நிறைவேற்றாததற்காக.

2. அவர்களின் நடவடிக்கைகளின் போது செய்யப்படும் குற்றங்களுக்கு - ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தற்போதைய நிர்வாக, குற்றவியல் மற்றும் சிவில் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட வரம்புகளுக்குள்.

3. நிறுவனத்திற்கு பொருள் சேதத்தை ஏற்படுத்துவதற்காக - ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தற்போதைய தொழிலாளர் மற்றும் சிவில் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட வரம்புகளுக்குள்.

மழலையர் பள்ளியில் அன்றாட தகவல்தொடர்புகளில் உதவி ஆசிரியர் ஆயா என்று அழைக்கப்படுகிறார். இந்த நிலைப்பாட்டின் தலைப்பு குறிப்பிடுவது போல, ஆயா தனது கடமைகளுக்கு உதவ வேண்டும் - குழந்தைகளைப் பராமரிப்பதில். ஆனால் இந்த கருத்தில் சரியாக என்ன சேர்க்கப்பட்டுள்ளது?

உதவி ஆசிரியரின் பொறுப்புகள்

உதவி ஆசிரியர் மழலையர் பள்ளியின் இளைய பணியாளர், ஆனால் ஆயா மழலையர் பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகளுடன் ஆசிரியரைப் போலவே அதே தொடர்பைக் கொண்டவர். குழுவில் பொதுவாக ஒரு ஆயா மற்றும் இரண்டு கல்வியாளர்கள் உள்ளனர். அதிகாலையில் இருந்தே, குழந்தைகளை பெற்றோரிடம் இருந்து பெற்று, ஆடைகளை அவிழ்க்க உதவுகிறார். பின்னர் அவர் சமையலறையில் காலை உணவைப் பெற்று, குழுவிற்குக் கொண்டு வந்து, தட்டுகளில் வைத்து, மேஜைகளை அமைக்கிறார். சாப்பிட்ட பிறகு, ஆயா பாத்திரங்களை சேகரித்து கழுவுகிறார், அவை போதுமான அளவு கிருமிநாசினியாக இருப்பதை உறுதிசெய்கிறது. ஆசிரியர் நடத்தும் குழந்தைகளுடனான பாடங்களுக்குப் பிறகு, ஆயா குழந்தைகளை ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்லவும், அவர்களுக்கு ஆடை அணிவிக்கவும், ஒரு குழுவை உருவாக்கும்போது அவர்களின் பாதுகாப்பையும் ஒழுங்கையும் கண்காணிக்க உதவுகிறார். சில சமயங்களில் அவள் நடைப்பயிற்சிக்கு வருவாள், ஆனால் பெரும்பாலும் அவள் குழந்தைகள் இல்லாத நேரத்தில் ஒரு குழுவில் செய்ய வேண்டியவை.

ஆயா ஒரு நடைப்பயணத்திற்குப் பிறகு குழந்தைகளின் ஆடைகளை அவிழ்க்க உதவுகிறார், மதிய உணவு மற்றும் இரவு உணவை சமையலறையிலிருந்து கொண்டு வருகிறார், குழந்தைகளுக்கு உணவளிக்கிறார், பின்னர் பகல்நேர தூக்கத்திற்கு முன்னும் பின்னும் ஆசிரியை ஆடைகளை அவிழ்த்து ஆடை அணிய உதவுகிறார். ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை, ஆசிரியரின் உதவியாளர் குழுவின் ஈரமான சுத்தம் செய்ய கடமைப்பட்டுள்ளார் - ஹால்வே, குழு, படுக்கையறை மற்றும் பிற அறைகளில் தரையை தூசி மற்றும் கழுவுதல். ஆயா குழுவிலும் தளத்திலும் பொம்மைகளை ஒழுங்காக வைக்க வேண்டும், நடைப்பயணத்திற்குப் பிறகு அவற்றைக் கழுவ வேண்டும், குழு சரக்குகளை ஒழுங்காக வைத்திருக்க வேண்டும், உடைப்புகள் மற்றும் தளபாடங்கள் அல்லது பொம்மைகளை மாற்ற வேண்டும். மேலும், அட்டவணையின்படி, ஆயா வளாகத்தின் குவார்ட்ஸிங்கை நடத்துகிறார். குழுவின் கிருமி நீக்கம் மற்றும் சுத்திகரிப்பு முறை குறிப்பாக கண்டிப்பாக கவனிக்கப்படுகிறது, எனவே, உதவி கல்வியாளர் அனைத்து சுகாதாரத் தரங்களையும் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

ஆயா எல்லாவற்றிலும் ஆசிரியருக்குக் கீழ்ப்படிகிறார், அவருடன் சேர்ந்து குழுவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகளின்படி குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பிக்கவும் கல்வி கற்பிக்கவும் உதவுகிறார்: மேஜையில் எப்படி உட்கார வேண்டும், எப்படி சாப்பிடுவது மற்றும் நடந்துகொள்வது, பொம்மைகளை வைப்பது எப்படி என்பதை குழந்தைகளுக்கு விளக்குகிறார். மேசைகளை அமைத்து படுக்கைகளை உருவாக்குங்கள். குழுவில் உள்ள பொதுவான விதிகள் மற்றும் தேவைகள் அதன் உறுப்பினர்களால் ஒன்றாக மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். ஆயா குழந்தைகளை கூடுதல் வகுப்புகளுக்கு அழைத்துச் செல்லவும், அவர்களுக்குப் பிறகு அவர்களை அழைத்துச் செல்லவும் உதவுகிறார், மேலும் குழுவில் உள்ள வகுப்புகளுக்கு ஆசிரியருக்குத் தயாராகவும் அவர்களுக்குப் பிறகு சுத்தம் செய்யவும் உதவுகிறது. கழிவறை மற்றும் சமையலறையில் குழந்தைகளின் படுக்கை துணி மற்றும் துண்டுகளின் தூய்மையை ஆயா கண்காணிக்கிறார், தேவைப்பட்டால் அவற்றை மாற்றுகிறார், ஆனால் குறைந்தது 10 நாட்களுக்கு ஒரு முறை. குழுவில் உள்ள ஜன்னல்களை வருடத்திற்கு 2 முறை அவள் சுத்தம் செய்ய வேண்டும். தேவைப்பட்டால், ஆயா நோய்வாய்ப்பட்ட பராமரிப்பாளர்களை மாற்றலாம் அல்லது தூக்கத்தின் போது குழந்தைகளை கவனித்துக் கொள்ளலாம், பராமரிப்பாளர் குழுவிற்கு வெளியே வியாபாரம் செய்யும் போது.

உதவி ஆசிரியரின் பொறுப்புகள்

உதவி ஆசிரியர் நாள் முழுவதும் குழந்தைகளுடன் இருக்கிறார், அவர்களைக் கண்காணித்து, ஆசிரியரைப் போலவே அவர்களுக்குப் பொறுப்பு. கூடுதலாக, ஆயா தனது மாணவர்களின் பொருட்கள் மற்றும் பொம்மைகளின் பாதுகாப்பையும் குழுவின் சரக்குகளையும் கண்காணிக்க கடமைப்பட்டிருக்கிறார். குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியம் தொடர்பான விஷயங்களில் குழந்தைகளுடன் கையாளும் போது பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகளை அறிந்து அதை பின்பற்றுவதற்கு ஆயா கடமைப்பட்டிருக்கிறார். ஒரு குறிப்பிட்ட மழலையர் பள்ளியில் உதவி ஆசிரியருக்காக நிறுவப்பட்ட அனைத்து விதிகளையும் செயல்படுத்துவதற்கும் அவர் பொறுப்பு.

உங்களுக்காக ஒரு புதிய தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​​​அதன் அம்சங்களையும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குடும்பத்தில் ஒரு ஆயாவின் கடமைகளையும் கண்டுபிடிப்பது முக்கியம், அதை நீங்கள் நிறைவேற்ற வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் பின்பற்ற வேண்டிய விதிகள். எங்கள் கட்டுரையில், வீட்டு ஊழியர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் 15 வருட அனுபவத்தின் அடிப்படையில் நாங்கள் சேகரித்த ஒரு ஆயாவிற்கான கடமைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகளை நாங்கள் முன்வைக்கிறோம். உங்களை ஒரு ஆயா அல்லது ஆளுநராக முயற்சிக்க முடிவு செய்தால், கற்றுக்கொள்ள நிறைய இருக்கிறது. ஆயா அல்லது ஆளுநராக எங்கள் இணையதளத்தைப் பார்வையிடும் முன், வீட்டில் உள்ள ஆயாவின் வேலைப் பொறுப்புகளைப் படிக்கவும்.

  1. தாமதமின்றி வேலைக்கு வாருங்கள், இது 5 - 10 நிமிட இடைவெளியுடன் சிறந்தது.
  2. வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், உங்கள் கைகளை கழுவி, சிறப்பு உடைகள் மற்றும் காலணிகளை மாற்றவும். ஒரு நியமிக்கப்பட்ட இடத்தில் மட்டுமே அவற்றை சேமிக்கவும்.
  3. பெற்றோரின் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப குழந்தையுடன் வளர்ச்சிப் பணிகளை ஒழுங்கமைக்கவும்.
  4. குழந்தை பராமரிப்பு தொடர்பான அனைத்து பெற்றோரின் அறிவுறுத்தல்களுக்கும் இணங்கவும். குழந்தை மருத்துவரின் அறிவுறுத்தல்களை கண்டிப்பாக பின்பற்றவும்.
  5. குழந்தைகள் அறையை சுத்தமாகவும் நேர்த்தியாகவும் வைத்திருங்கள், குழந்தைகளின் உள்ளாடைகள், பொம்மைகள் மற்றும் குழந்தையின் தனிப்பட்ட உடமைகள், சிறிய பழுதுகளை செய்யுங்கள்: எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பொத்தானில் தைக்கவும்.
  6. பெற்றோரின் விருப்பத்தை கருத்தில் கொண்டு வயதுக்கு ஏற்ற குழந்தை உணவை தயாரிக்கவும். குழந்தைக்கு உணவளிக்கவும், வயதுக்கு ஏற்ப, மேஜையில் நடத்தை விதிகளை பழக்கப்படுத்தி, சாப்பிட்ட பிறகு, பாத்திரங்களை கழுவவும்.
  7. நடக்கும்போது, ​​​​குழந்தை வானிலைக்கு ஏற்ப உடை அணிந்திருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
  8. நடைபயிற்சி மற்றும் வீட்டில் தங்கும் போது குழந்தைக்கான பாதுகாப்பு விதிகளை கவனிக்கவும்: போக்குவரத்து, திறந்த ஜன்னல்கள், கழிவுநீர் மேன்ஹோல்கள், செல்லப்பிராணிகள் மற்றும் தெரு விலங்குகள், கூர்மையான பொருட்கள், நீர்நிலைகள் போன்றவற்றைக் கட்டுப்படுத்தவும்.
  9. குழந்தையின் நல்வாழ்வைக் கண்காணிக்கவும், தேவையான தகவல்களைக் கையில் வைத்திருக்கவும்: குடும்ப மருத்துவரின் தொலைபேசி எண், பெற்றோரின் தொலைபேசி எண்கள், மருந்துகளை எடுத்துக்கொள்வதற்கான அட்டவணை மற்றும் நடைமுறைகள் போன்றவை. அவரது நோயை பெற்றோரிடம் தெரிவிக்க வேண்டும். தேவைப்பட்டால், குழந்தைக்கு முதலுதவி அளித்து மருத்துவரை அழைக்கவும். ஒரு மருத்துவ நிறுவனத்தில் அல்லது வீட்டில் குழந்தையின் மருத்துவ மற்றும் பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகளின் போது இருக்க வேண்டும்.
  10. பெற்றோரின் அறிவுறுத்தல்களைப் பின்பற்றி, ஆட்சியின் தருணங்களைக் கவனியுங்கள்.
  11. முதலாளியின் வீட்டின் பாதுகாப்பு விதிகளுக்கு இணங்க.
  12. கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆட்சியாளர்கள் மாணவர்களின் வளர்ச்சி மற்றும் கல்விக்கான ஒரு திட்டத்தை வரைவதற்கும், வகுப்புகளை தவறாமல் நடத்துவதற்கும், அவர்களின் இலக்குகளை அடைவதற்கும், அவர்களின் பெற்றோருக்கு முறையாக அறிக்கை செய்வதற்கும் கடமைப்பட்டுள்ளனர். இது கல்விச் செயல்பாட்டில் தலையிடாவிட்டால், அழைக்கப்பட்ட நிபுணர்கள் அல்லது வளரும் நிறுவனங்களில் பயிற்சி அமர்வுகளின் போது இருக்க வேண்டும்.
  13. படிப்புகளில் சொந்தமாக அல்லது ஏஜென்சி நிபுணர்களின் உதவியுடன் தகுதிகளை மேம்படுத்தவும்.
  14. உங்கள் நல்வாழ்வைக் கண்காணிக்கவும், நோயைத் தடுக்கவும், உடல்நலம் மோசமடைந்தால் - இது குறித்து பெற்றோருக்கும் நிறுவனத்திற்கும் தெரிவிக்கவும்.
  1. வேலை நேரத்தில் வெளி விவகாரங்கள் அல்லது பிற வேலைகளில் ஈடுபட வேண்டும்.
  2. மூன்றாம் தரப்பினருக்கு வாடிக்கையாளர் விவரங்களை வழங்குதல்.
  3. உங்கள் தனிப்பட்ட தேவைகளுக்காக நடைப்பயிற்சி நேரத்தை பயன்படுத்தவும்.
  4. குழந்தை தூங்கும் போது தூங்கவும் அல்லது புனைகதைகளைப் படிக்கவும் (குடியிருப்பு வேலை தவிர).
  5. பொருள் நிலை, அபார்ட்மெண்ட், கார், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் வாடிக்கையாளர், அவரது விருந்தினர்களின் வாழ்க்கை முறை பற்றி பேசுங்கள், நீங்கள் அறியாமலேயே உங்களுக்காக குற்றவியல் பொறுப்பு நிறைந்த சூழ்நிலையில் உங்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியும் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
  6. உங்கள் நேரடி கடமைகளுடன் தொடர்பில்லாத கேள்விகளை முதலாளி மற்றும் அவரது குடும்ப உறுப்பினர்களிடம் கேளுங்கள்.
  7. உங்கள் குடும்பம் மற்றும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை, உடல்நலம் போன்ற பிரச்சனைகளைப் பற்றி பேசுங்கள்.
  8. முதலாளியின் மற்ற ஊழியர்கள் மற்றும் அவரது குடும்ப உறுப்பினர்கள், ஊழியர்களின் சம்பள நிலைகள் பற்றி விவாதிக்கவும்.
  9. அவர்களின் மத, அரசியல், நெறிமுறை மற்றும் தார்மீக நம்பிக்கைகளை ஊக்குவிக்கவும்.
  10. குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் நண்பர்களை வேலைக்கு அழைத்து வாருங்கள்.
மேலும் பார்க்கவும்

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தை காப்பகம் என்பது திறமையற்ற மற்றும் கடின உழைப்பு, இதுவும் குறைந்த ஊதியம். ஆனால் எல்லாமே மிகவும் சோகமாக இல்லை, ஏனென்றால் முதலில் அது குழந்தைகள், ஒளி, தன்னிச்சையான மற்றும் மகிழ்ச்சியான உயிரினங்களுடன் வேலை செய்கிறது. கூடுதலாக, குழந்தையுடன் நீண்ட நேரம் பிரிந்து செல்ல விரும்பாதவர்களுக்கு, வேலைக்குச் செல்வதற்கு இதுபோன்ற வேலைகளில் ஒரு பெரிய பிளஸ் உள்ளது. உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரே குழுவில் தோட்டத்திற்குள் செல்வது மிகவும் சாத்தியம். இதன் விளைவாக, உங்களுக்கு வேலை வழங்கப்படுகிறது, மேலும் குழந்தை கவனிக்கப்படுகிறது மற்றும் கவனத்தை இழக்கவில்லை.

நீங்கள் உதவி ஆசிரியராக வேலைக்குச் செல்ல திட்டமிட்டால், மழலையர் பள்ளியில் ஆயாவின் பணி பொறுப்புகளை முதலில் அறிந்து கொள்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும். நிச்சயமாக, ஒவ்வொரு குழந்தைகள் நிறுவனத்திற்கும் அதன் சொந்த விதிகள் மற்றும் மரபுகள் இருப்பதால், இது மாறுபடும். இது குழந்தைகளின் வயதைப் பொறுத்தது - நடுத்தர மற்றும் வயதான குழுக்களைச் சேர்ந்த சிறியவர்களை விட நொறுக்குத் தீனிகளில் அதிக சிக்கல் உள்ளது. ஆனால் ஒரு மழலையர் பள்ளியில் ஆயாவின் பொதுவான கடமைகளை தனிமைப்படுத்துவது இன்னும் சாத்தியமாகும்.

குழந்தை காப்பக கடமைகள்

குழந்தை பராமரிப்பாளரின் கடமைகள் என்ன?

  • நிறுவப்பட்ட உள் அட்டவணையின்படி கேட்டரிங் யூனிட்டிலிருந்து உணவைக் கொண்டு வாருங்கள்;
  • அட்டவணைகள் அமைக்க, உணவு வெளியே போட;
  • குழந்தைகள் ஒவ்வொரு உணவிற்கும் பிறகு பாத்திரங்களைக் கழுவுதல்;
  • வளாகத்தின் ஈரமான சுத்தம் செய்யுங்கள்;
  • குழந்தைகள் தங்களைக் கவனித்துக் கொள்ள உதவுங்கள் - உடை, சாப்பிட, கழுவ, கழிப்பறைக்குச் செல்ல;
  • குழந்தைகளை நடைபயிற்சிக்கு அலங்கரிக்க ஆசிரியருக்கு உதவுங்கள்;
  • வீட்டு சுய சேவை மற்றும் சுகாதாரத்தின் திறன்களை குழந்தைகளில் வளர்க்க;
  • அமைதியான நேரத்தில் பணி விஷயங்களில் ஆசிரியர் அழைக்கப்படும் போது குழந்தைகளுடன் இருங்கள்;
  • குழந்தைகள் தாங்களாகவே இதைச் செய்ய முடியாத நிலையில், குழந்தைகள் மற்றும் இளைய குழுக்களில் தூங்கிய பிறகு படுக்கையை உருவாக்குங்கள்;
  • குழுவின் சொத்தின் பாதுகாப்பைக் கண்காணிக்கவும், பழுதுபார்ப்பு மற்றும் புதிய உபகரணங்களை வாங்குவதற்கான கோரிக்கைகளை சரியான நேரத்தில் சமர்ப்பிக்கவும்.

ஒரு ஆயா என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தவிர, உங்கள் குணத்திற்கு ஏற்ப இந்த வேலை உங்களுக்கு பொருந்துமா என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம். ஒரு ஆயா எப்படி இருக்க வேண்டும்?

முதலாவதாக, அது எவ்வளவு சாதாரணமாக இருந்தாலும், ஆயா குழந்தைகளை நேசிக்க வேண்டும், கவனத்துடன், புரிதல் மற்றும் பொறுமையுடன் நடத்த வேண்டும். வேலை எளிமையானது மற்றும் “கரடுமுரடானது” (இது கழுவுதல் மற்றும் சுத்தம் செய்வதற்கு பொருந்தும்) என்ற போதிலும், நீங்கள் எப்போதும் பன்முகத்தன்மையின் கூறுகளையும் அதற்கு ஒரு ஆக்கபூர்வமான அணுகுமுறையையும் சேர்க்கலாம். கூடுதலாக, அவர்களின் தொழிலில் சிறந்தவராக இருக்க வேண்டும் என்ற முயற்சியும் விருப்பமும் கவனிக்கப்படாமல் போவதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, ஒரு மழலையர் பள்ளியில் உள்ள ஆயா, விரும்பினால், கூடுதல் கல்வியைப் பெறும்போது அல்லது ஒரு விநியோக மேலாளராக மாறும் வாய்ப்பு உள்ளது.