কিন্ডারগার্টেন স্নাতক এবং অন্যান্য শিশুদের পার্টির জন্য মজার দৃশ্য। কিন্ডারগার্টেনে স্নাতক: পিতামাতা এবং শিক্ষাবিদদের জন্য একটি মজার, অস্বাভাবিক দৃশ্য

আপনার কিন্ডারগার্টেন স্নাতকের জন্য কবিতা বা একটি মজার দৃশ্য প্রয়োজন? আপনি সঠিক জায়গায় এসেছেন! আমাদের নিবন্ধটি ছুটির সমস্ত গোপনীয়তা প্রকাশ করে।

প্রতিটি শিশুর জীবনে কিন্ডারগার্টেনের সাথে বিচ্ছেদের একটি মুহূর্ত আসে। এটি একটি আশ্চর্যজনক তারিখ. একদিকে, এটি আনন্দদায়ক: শিশুটি বড় হয়েছে এবং স্কুলে যেতে প্রস্তুত, এবং অন্যদিকে, এটি দুঃখজনক: প্রাক বিদ্যালয়ের শৈশবকাল, খেলার আনন্দদায়ক সময় শেষ হচ্ছে। কিন্ডারগার্টেনের গ্র্যাজুয়েশন পার্টি প্রাপ্তবয়স্ক শিশুদের বাবা-মা এবং শিক্ষকদের কাছে প্রদর্শন করা হবে। স্মার্ট এবং সুখী ছেলে এবং মেয়েরা শেষবারের মতো তাদের প্রতিভা প্রদর্শন করবে প্রাক বিদ্যালয়ের দেয়ালের মধ্যে।

শিশুদের স্নাতক একটি গুরুতর বিষয়

এই অনুষ্ঠানের জন্য আগাম প্রস্তুতি শুরু হয়। পিতামাতারা পোশাক প্রস্তুত করছেন, উপহার এবং ছুটির বৈশিষ্ট্যগুলির সন্ধানে বন্য দৌড়াচ্ছেন, শিক্ষকরা কবিতা, নাচ এবং গান শিখছেন। আপনার যদি ইচ্ছা এবং সুযোগ থাকে তবে আপনি সাহায্যের জন্য পেশাদারদের কাছে যেতে পারেন। বিশেষায়িত সংস্থাগুলি বিস্তৃত পরিসরের পরিষেবা প্রদানের জন্য প্রস্তুত। ফটোগ্রাফাররা কিন্ডারগার্টেনগুলির জন্য স্নাতক অ্যালবাম তৈরি করার প্রস্তাব দিতে পারে। অপারেটররা আপনার উদযাপন বা ক্লাসের টুকরোগুলি ফিল্ম করবে, সবকিছু একটি ডিস্কে রাখবে, যা একটি ভাল উপহার হয়ে উঠবে। একটি ছুটির সংস্থা স্মরণীয়, উজ্জ্বল বিশেষ প্রভাব (উদাহরণস্বরূপ, আকাশে বেলুন চালু করা) সংগঠিত করতে সাহায্য করতে পারে এবং কিন্ডারগার্টেনের সজ্জাও গ্রহণ করবে।

দিনটিকে অনেকদিন স্মরণীয় করে রাখতে

কিন্ডারগার্টেনে কাটানো সময়ের একটি ভাল স্মৃতি অবশ্যই, স্কুলে যাওয়ার জন্য শিশুদের সাথে থাকা উচিত, তাই শিক্ষক এবং পিতামাতাদের যত্ন নেওয়া উচিত এবং স্নাতক অ্যালবাম তৈরি করা উচিত। পেশাদাররা কিন্ডারগার্টেনগুলিতে তাদের পরিষেবাগুলি অফার করে তবে আপনি এই জাতীয় স্মরণীয় উপহারগুলি নিজেই প্রস্তুত করতে পারেন। এটি করার জন্য, আপনার কিন্ডারগার্টেনের স্মরণীয় মুহূর্তগুলি নির্বাচন করা উচিত, ফটোতে ক্যাপচার করা, শিশুদের সেরা সৃজনশীল কাজ করা, শুভেচ্ছা এবং বিচ্ছেদের শব্দ প্রস্তুত করা উচিত। একটি উত্সব পরিবেশে উপস্থাপিত, তারা স্পষ্টভাবে শিশুদের আনন্দিত হবে। এটি ভাল হবে যদি এই ধরনের অ্যালবামে বাচ্চাদের স্নাতক পর্যন্ত কিন্ডারগার্টেনে প্রবেশের মুহুর্ত থেকে তাদের বৃদ্ধির সন্ধান করা সম্ভব হয়। শিশুরা সর্বদা তাদের ফটোগ্রাফ দ্বারা স্পর্শ করে, তারা একসময় কত ছোট ছিল তা দেখে অবাক হয়।

শিশুদের কি দিতে হবে?

তাদের পড়াশোনায় কাজে লাগবে এমন কিছু দেওয়া ভালো। এগুলি বিভিন্ন স্কুল সরবরাহ হতে পারে: পেন্সিল, কলম, শাসক, ইরেজার, অ্যালবাম, পেইন্ট। এই জাতীয় উপহার শিশুকে শেখার মেজাজে সেট করবে এবং শিশুটিকে স্কুলের সাথে সাক্ষাতের প্রত্যাশার মুহুর্তগুলি থেকে বাঁচতে সহায়তা করবে। আপনি বাচ্চাদের বই দিতে পারেন, বিশেষ করে বাচ্চাদের বিশ্বকোষ, যা তারা স্কুলে পড়ার সময়ও ব্যবহার করতে পারে।

কিভাবে কিন্ডারগার্টেন অভিনন্দন?

অবশ্যই, কিন্ডারগার্টেনের স্নাতক পার্টিটি প্রথমত, ভবিষ্যতের প্রথম-গ্রেডারের জন্য একটি ছুটির দিন, তবে আমরা কিন্ডারগার্টেনের কর্মীদের ভুলতে পারি না যারা এত বছর ধরে বাচ্চাদের লালন-পালন করে তাদের আত্মাকে তাদের মধ্যে রেখেছিলেন। এই যত্নের জন্য কৃতজ্ঞতায়, বাবা-মা সাধারণত কিন্ডারগার্টেনের জন্য একটি স্নাতক উপহার প্রস্তুত করে। এটি এমন কিছু হতে পারে যা তাদের ভবিষ্যতের কাজে শিক্ষকদের জন্য উপযোগী হবে - একটি উজ্জ্বল ম্যানুয়াল, একটি খেলা বা খেলনা, গৃহস্থালীর যন্ত্রপাতি, অভ্যন্তর সজ্জার জন্য উপাদান। উপহারের একটি ভাল সংযোজন পিতামাতার কাছ থেকে একটি স্নাতক দৃশ্য বা কাব্যিক অভিনন্দন হতে পারে।

কিন্ডারগার্টেন গ্র্যাজুয়েশন উদযাপন করে
আমাদের একটি দুর্দান্ত ছুটি আছে,
সে আজ বাচ্চাদের দেখছে
স্কুলের দেয়ালের মধ্যে এবং প্রথম শ্রেণিতে।

আমরা আপনাকে ধন্যবাদ বলতে চাই,
কঠোর সৃজনশীল কাজের জন্য,
আমাদের বাচ্চারা বড় হয়েছে - একটি অলৌকিক ঘটনা!
আপনার কাছে নতুন শিশু আসবে,

তুমি তাদের আমাদের মত ভালবাসবে,
এবং তাদের সবকিছু শেখান।
এবং আপনার ধৈর্যের কাপ,
এটি আবার নীচে ডুবে যাবে।

এত বছর ধরে আমাদের সাথে আছেন,
এখন বিচ্ছেদের সময় এসেছে।
এবং, অবশ্যই, আমাদের বলতে হবে:
"আমরা আপনাকে সর্বদা মনে রাখব!"

"বাচ্চারা কী স্বপ্ন দেখে"

1. বছরগুলি দ্রুত উড়ে যাবে, কিন্ডারগার্টেন শেষ,
   তারপর আমরা স্কুল শেষ করি, জীবন মজার হবে।
   আজ আমরা স্বপ্ন দেখব
   আপনার নিজের কাজ চয়ন করুন.
2. আমি অনেক দিন ধরে পড়তে ভালোবাসি,
   বিশ্বের সবকিছু খুঁজে বের করুন
   এখন কলেজে যাচ্ছি,
   আমি বিজ্ঞানের ডাক্তার হব!
3. এবং আমি একটি মডেল হতে চাই,
   আমি আমার চলাফেরা দিয়ে সবাইকে আনন্দিত করব,
   দেখো, আমি সুন্দরী হয়ে গেছি!
   আমি একটি ম্যাগাজিনের জন্য চিত্রগ্রহণ করব।

   (মডেলটি একটি ছোট বৃত্তে গানের দিকে হাঁটছে।)

4. আর আমি আকাশে উড়ে যাবো,
   আমি একজন ফ্লাইট অ্যাটেনডেন্ট হতে চাই
   আমি খুব চেষ্টা করব
   যাত্রীদের হাসি।
5. আমি ব্যবসা দেখাতে যাব, আমি গান গাইব,
   এবং তারপর তারা আমাকে সর্বত্র চিনতে শুরু করবে,
   মঞ্চ থেকে অসাধারণ গাইবো!
   আমি অবশ্যই আপনাকে কিন্ডারগার্টেনে একটি অটোগ্রাফ পাঠাব
6. আমি একজন শিল্পী হতে চাই যাতে আমি মঞ্চে অভিনয় করতে পারি,
   এবং চলচ্চিত্রেও অভিনয় করুন, পর্দা থেকে আপনাকে হাসুন।
   কিন্তু আমি সন্দেহে ডুবে আছি!
   তুমি কি মনে কর আমি পারব?
7. ভাল, আমি খুশি হবে
   কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক হয়ে উঠুন
   আমি জানি আমরা কত পরিশ্রম করেছি
   আমাদের শিক্ষকরা আমাদের সঙ্গে আছেন।
   আরেকটু বড় হবো
   এবং আমি আবার কিন্ডারগার্টেনে আসব।
8. আর আমি প্রেসিডেন্ট হতে চাই!
   কোন গম্ভীর মুহূর্ত,
   আমি বলব
   একটি মহান দেশ নেতৃত্ব!
9. স্বপ্ন বদলে যায় বন্ধুরা,
   কিন্তু আমরা তাদের সম্পর্কে ভুলবেন না!
   অবশ্যই এটি একটি রসিকতা ছিল
   তাই এক মিনিটের জন্য হাসুন!

কিন্ডারগার্টেন স্নাতকের জন্য কি পড়তে হবে?

কবিতাগুলি একটি উত্সব পরিবেশ তৈরি করতে, পিতামাতা, শিশু এবং শিক্ষকদের অনুভূতি এবং আবেগ প্রকাশ করতে এবং প্রত্যেককে একটি ভাল গানের মেজাজে রাখতে সহায়তা করবে। তারা অনুষ্ঠানের নায়কদের ঠোঁট থেকে শোনা যায় - স্নাতক, শিক্ষক এবং পিতামাতার পক্ষে। আমরা বেশ কিছু কাব্যিক স্কেচ অফার করি যা ম্যাটিনি স্ক্রিপ্টে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে।

কিন্ডারগার্টেন স্নাতক স্বাগত জানাই.
আমরা এত বছর ধরে এই দিনটির জন্য অপেক্ষা করছিলাম।
এখানে কত ছুটি আছে?
কিন্তু আজ একটি গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্ত।

আপনি এবং আমি কত বছর কাটিয়েছি?
দিন কেটে গেল।
শিশুরা শিশু হয়ে আমাদের কাছে এসেছিল,
তারা শীঘ্রই স্কুলে যাবে।

এবং আজ আমরা তাদের বন্ধ দেখতে,
পথে অনেক কষ্ট অপেক্ষা করছে,
আর চওড়া স্কুল রোড ধরে
তাদের চলাফেরা করা সহজ হোক।

আপনার প্রিয় কিন্ডারগার্টেন সম্পর্কে কবিতা

একটা বাচ্চা পড়ছে:

আলয়োশা আমাকে জিজ্ঞেস করল:
"তুমি সারা সপ্তাহ কোথায় ছিলে?"
- আমি আন্তোশকা কিন্ডারগার্টেনে ছিলাম
সিনিয়র গ্রুপে গেলাম।

আপনি এটা কিভাবে আকর্ষণীয় জানেন?
অনেক কিছু শেখার আছে
এবং দৌড়াও এবং লাফ দাও,
এবং পুলে ডুব।

অনেক ক্লাস আছে
নতুন কিছু শিখতে পারবেন
আঁকা, ভাস্কর্য এবং আঠালো,
গান গাইতে এবং নাচতে,

অক্সিজেন সহ ককটেল আছে
শিশুরা পান করতে ভালোবাসে
আমি তাকে কিন্ডারগার্টেনের কথা বলতে পারতাম
এখনো অনেকক্ষণ কথা বলার।

এবং অ্যালোশা আমাকে বলেছিলেন:
"শুনুন, আপনি এটি দুর্দান্ত পেয়েছেন!"

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতকের জন্য শিশুদের জন্য কবিতা

ছেলেরা কোয়াট্রেন পড়ে:

আমাদের প্রিয় শিক্ষাবিদগণ,
প্রিয় মেয়ে বন্ধুরা!
আমাদের কিন্ডারগার্টেন ছেড়ে যেতে হবে,
এবং আমাদের খেলনা ছেড়ে দেওয়ার সময় এসেছে।

আমি গ্যাস ট্যাঙ্কের ক্যাপ টাইট করব,
আমি একটা রূপকথার বই দেখব।
এবং আমি একটি বাক্সে সব কিউব রাখব,
আমি শেষবারের মতো ভালুকটিকে আলিঙ্গন করব।

আচ্ছা, আমি কৃপণ অশ্রু মুছে দেব,
তারা বলে পুরুষদের কান্না করা উচিত নয়।
কিন্তু আপনি কিভাবে এই মত কিছু রাখতে পারেন?
এই স্লাশ কি হৃদয়ে বিষণ্ণ?

আমরা পুরুষ, এই যথেষ্ট নয়!
আমরা আপনাকে হতাশ করব না!
এবং যদিও এখন এটি হঠাৎ দুঃখজনক হয়ে উঠেছে,
ভয় পেও না, আমরা গর্জন করব না!

বিদায়, আমাদের বাগান, বিদায়!
আমরা আপনাকে মনে রাখব!
আমরা আপনাকে বিদায় কামনা করতে চাই
আপনার জন্য নতুন ছেলেদের বাড়াতে!

মেয়েরা পড়ছে:

এবং আমরা একসময় শিশু ছিলাম,
এবং তারা এমনকি মাঝে মাঝে কেঁদেছিল,
তারা দ্রুত তাদের মায়ের কাছে ফিরে যেতে বলল,
যখন তারা আমাদের এখানে ছেড়ে চলে গেছে।

কিন্তু তারপর মজার কাজ ছিল,
আমরা ভাস্কর্য এবং আঁকা শিখেছি,
এবং হলের মধ্যে সঙ্গীত পাঠের সময়
আমরা গান এবং নাচের চেষ্টা করেছি।

এবং গ্রুপ অনেক মজা ছিল,
আমরা বিভিন্ন খেলনা অনেক আছে.
এবং আমরা সবসময় উঠোনে একসাথে হাঁটতাম,
আমরা অগণিত মজার খেলা ছিল.

আর এখন এসব কোথায় যাবে?
আমার পুতুল কাটিয়া কে বাঁচাবে?
যাতে তিনি সর্বদা পোশাক পরে থাকেন,
এবং কে তার চুল আঁচড়াবে যেভাবে এটি তার জন্য উপযুক্ত?

আমাদের থালা-বাসন নষ্ট হলে কী হবে?
যদি তারা বৃষ্টিতে খরগোশ ছেড়ে যায়?
হয়তো কান্নার সময় এসেছে,
আসুন মেয়েরা গর্জন করি!

অপেক্ষা করুন! কান্নার দরকার নেই, মেয়েরা!
আজ আপনি একটু মন খারাপ করতে পারেন
এবং আমরা পুরষ্কার হিসাবে শিক্ষকদের বলব,
যে আমরা তাদের ভুলব না!

আমরা হাসব এবং মজা করব,
সর্বোপরি, শরত্কালে আমরা প্রথম শ্রেণিতে যাব,
এবং আমরা স্কুলে ভাল করব,
এবং আমরা প্রিয় কিন্ডারগার্টেনকে হতাশ করব না।

স্ক্রিপ্টের গোপনীয়তা

ছুটির দিনটি প্রায়শই একটি কনসার্টের আকারে অনুষ্ঠিত হয়, যা অভিনন্দন, গান, নাচ এবং বাদ্যযন্ত্রের দৃশ্যের বিকল্প হয়। অতিথিরা সর্বদা গ্র্যাজুয়েশনে আসে - বাচ্চাদের দ্বারা প্রিয়জন। উদাহরণস্বরূপ, ব্রাউনি কুজিয়া, যিনি এত বছর ধরে বাচ্চাদের দেখছেন এবং এখন তাদের সমস্ত গোপনীয়তা বলবেন, বা প্রফুল্ল কার্লসন, যিনি সহজেই গৃহকর্মী ফ্রেকেনকে নিয়ন্ত্রণ করবেন। বক, যিনি বাচ্চাদের স্কুলের জন্য কীভাবে প্রস্তুতি নিতে হবে তা শেখানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন।

আপনি কিন্ডারগার্টেনে জীবনের একদিনের বর্ণনা দিয়ে একটি ছুটির আয়োজন করতে পারেন।

ভ্রমণের ধরণটিও উপযুক্ত; শৈশবের নৌকায় শেষ ট্রিপ বা কিন্ডারগার্টেন প্ল্যাটফর্ম থেকে প্রথম-শ্রেণীর স্কুল এক্সপ্রেসের প্রস্থান মর্মস্পর্শী দেখাবে। এক্ষেত্রে ক্যাপ্টেন বা ড্রাইভারের ভূমিকা শিক্ষকের কাছে যাবে।

ছুটির দৃশ্যকল্প শিশুদের দ্বারা প্রিয় একটি রূপকথার উপর ভিত্তি করে করা যেতে পারে। যাই হোক না কেন, ছুটির দিনটি কেবল বিচ্ছেদ নয়, এটি আপনার প্রিয় রূপকথার চরিত্র, গান, নাচের সাথে একটি মিটিংও। স্নাতকের সময়ে, গ্রুপে ঘটে যাওয়া মজার ঘটনাগুলি মনে রাখার প্রথা। এগুলো মঞ্চস্থ করতে পারলে খুব ভালো হবে। প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু উভয়ই ভূমিকা পালন করতে পারে।

কিন্ডারগার্টেনের বিদায় - ওয়াল্টজের সময়

মেজাজ প্রকাশ করার এবং আন্দোলনে নিজেকে প্রকাশ করার অন্যতম উপায় হল কিন্ডারগার্টেনে নাচ করা। স্নাতক, অবশ্যই, তাদের ছাড়া সম্পূর্ণ হবে না। এটা হতে পারে:

• খেলনা সঙ্গে বিদায়ী নাচ.
• প্রাক্তন ছাত্র ওয়াল্টজ।
• বিদায়ী ট্যাঙ্গো।
• পাঁচ-দুইয়ের নাচ।
• অন্যান্য বিষয়ভিত্তিক নাচ।

আন্দোলনের ভাষা কখনও কখনও শব্দের চেয়ে বেশি প্রকাশ করতে পারে। প্রাপ্তবয়স্ক প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুরা, সুরেলাভাবে সুন্দর সঙ্গীতে চলে যাচ্ছে - পিতামাতার প্রশংসা করার জন্য একটি ছবি। দৃশ্যকল্পে জোড়া এবং দলগত উভয় নৃত্য অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যাতে শিশুরা তাদের আবেগ প্রকাশ করতে পারে, তাদের মেজাজ প্রকাশ করতে পারে এবং অতিথিদের তারা যা শিখেছে তা দেখাতে পারে।

বাচ্চারা এসে আপনাকে অভিনন্দন জানাতে দিন

আপনি ছোট দলের বাচ্চাদের ছুটিতে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। গ্র্যাজুয়েটরা মনে রাখবে যে তারা কত ছোট ছিল এবং বাচ্চারা দেখতে পাবে যে তারা কয়েক বছরের মধ্যে কী হয়ে উঠবে। অবশ্যই, আপনার অল্পবয়সী গোষ্ঠীর কাছ থেকে কোনও ধরণের বিচ্ছেদ শব্দ আশা করা উচিত নয়, তবে তারা একটি গান গাইতে বা নাচতে সক্ষম, তাদের পারফরম্যান্সটি সামান্য বিচ্ছেদ শব্দ দিয়ে বা উদাহরণস্বরূপ, নিম্নলিখিত শব্দগুলি দিয়ে শেষ করতে পারে:

আমরা আপনাকে অভিনন্দন জানাতে চাই,
আপনি প্রথম শ্রেণীতে যাচ্ছেন!

অভিভাবকদের কাছ থেকে অভিনন্দন

সক্রিয় পিতামাতার একটি গ্রুপ একটি সৃজনশীল বাগান প্রস্তুত করতে পারেন। এটি হতে পারে সার্টিফিকেটের উপস্থাপনা, বিভিন্ন বিভাগে স্মরণীয় পুরষ্কার বা কৃতজ্ঞতার গান। সম্ভবত আমরা কিন্ডারগার্টেন স্নাতকের জন্য যে স্কেচটি অফার করি তা উপযুক্ত হবে।

বাবা-মা গানে বেরিয়ে এসে একটি দলে দাঁড়ান। অন্য অভিভাবক তাদের সাথে দেখা করতে আসে। একটা সংলাপ হয়। একজন অভিভাবক সন্দেহপ্রবণ; অন্যরা কিন্ডারগার্টেন সম্পর্কে তার সন্দেহ দূর করতে পালা করে।

শুভ অপরাহ্ন

- (দুঃখজনক) কি ভালো, সাধারণ দিন! আমি ভাবছি তুমি এমন হাসছো কেন?

কারণ আমরা গ্রহের সেরা!

এটা কিভাবে ঘটেছে, আমি জিজ্ঞাসা করতে পারি?

খুব সহজভাবে, আমরা খুশি কারণ আমাদের সমগ্র বিশ্বের সেরা সন্তান রয়েছে!

আমারও চমৎকার সন্তান আছে। দুই. একটা ছেলে আর... আরেকটা ছেলে। কেন আপনি নিশ্চিত যে আপনার সন্তানরা সেরা?

হ্যাঁ, কারণ আমাদের শিশুরা বিশ্বের সবচেয়ে আশ্চর্যজনক কিন্ডারগার্টেনে যায় "..."( বাগানের নাম)!

এবং আমি শুধু আমার বাচ্চাদের জন্য একটি কিন্ডারগার্টেন খুঁজছি! আপনার বাগান সম্পর্কে এত আশ্চর্যজনক কি?

এটা আমাদের বাগানে আকর্ষণীয়!

কি দারুন! এটা কি সত্যিই সত্য?

বাস্তব সত্য! সবচেয়ে অভিজ্ঞ শিক্ষকরা কিন্ডারগার্টেন "___" এ কাজ করেন।

বন্ধুত্বপূর্ণ আয়া.

সেরা সঙ্গীত পরিচালক।

সবচেয়ে ক্রীড়াবিদ শারীরিক শিক্ষা নেতাদের.

সবচেয়ে যত্নশীল ডাক্তার।

সবচেয়ে দায়িত্বশীল কর্মচারী।

এবং সবকিছু সবচেয়ে সৃজনশীল প্রশাসন দ্বারা পরিচালিত হয়।

এবং আমি আপনার কিন্ডারগার্টেনে বাচ্চাদের রাখতে চাই, তাই আমি একটি আবেদন লিখতে যাচ্ছি। পরামর্শের জন্য ধন্যবাদ! (দ্রুত চলে যায়।)

আচ্ছা, কিন্ডারগার্টেন সম্পর্কে আপনাকে এত কিছু বলার সময় আমাদের কাছে ছিল না!

কিন্তু আমাদের কিন্ডারগার্টেনের কর্মীদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করার সময় থাকবে।

(উপহার উপস্থাপনা.)

"এবং যৌবন কেটে গেছে ..."

কিন্ডারগার্টেন স্নাতক দৃশ্য।

একটি ছেলে এবং একটি মেয়ে বেরিয়ে আসে।

ছেলে:অবশেষে ! দারুণ!

মেয়ে:আপনি কি সম্পর্কে খুশি? এটা কি সত্যিই কারণ আপনি কিন্ডারগার্টেন ছেড়ে যাচ্ছেন?

ছেলে:হ্যাঁ! এখন আর দিনের বেলা বিছানায় যেতে হবে না!

মেয়ে:তবে আপনাকে পড়তে হবে, গণনা করতে হবে, লিখতে হবে, পড়তে হবে।

ছেলে:তাতে কি? এখন আর পোরিজ খেতে হবে না!

মেয়ে:কিন্তু ক্লাসে বসতে হবে!

ছেলে:আপনি কি ভাবতে পারেন, আমরা রাতের খাবার খেয়ে বাসায় আসব, আর সন্ধ্যায় নয়!

মেয়ে:আমরা যখন বাড়ি ফিরব, মা চলে গেছে, আমাদের সবকিছু নিজেদেরই করতে হবে, খেতে হবে এবং বাড়ির কাজের জন্য বসতে হবে।

ছেলে:তবে আপনি বন্ধুদের সাথে খেলতে পারেন, উঠোনের চারপাশে দৌড়াতে পারেন, ফুটবল খেলতে পারেন।

মেয়ে:কিন্তু আপনাকে শিক্ষা নিতে হবে! যাতে খারাপ মার্ক না হয়।

(বিরতি)

একসাথে:হ্যাঁ... এটাই! আমাদের যৌবন চলে গেছে!

এবং এটি পিতামাতার জন্যও একটি ছুটির দিন!

বাগানের কর্মীদের জন্য, যাদের অংশগ্রহণ ছাড়া এই ছুটিটি ঘটত না তাদের সম্পর্কে ভুলে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ - পিতামাতার সম্পর্কে! সর্বোপরি, তারাই বাচ্চাদের লালন-পালন করে বাগানে নিয়ে এসেছিল, তারা ছেলে-মেয়েদের সাথে একসাথে বিচ্ছেদের একটি মর্মস্পর্শী মুহূর্ত অনুভব করছে, তারাই জীবনের পথে তাদের সাথে চলতে থাকে, শিখে যায় একসাথে পাঠ করুন, একটি ব্রিফকেস সংগ্রহ করুন এবং গুণ সারণী শিখুন। কিন্ডারগার্টেন প্রশাসন এবং শিক্ষকরা তাদের প্রস্তুত করতে পারে যারা গ্রুপ এবং প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের জীবনে সক্রিয় অংশ নেয়। শিশুরা তাদের পিতামাতাকে উত্সর্গীকৃত হৃদয়স্পর্শী কবিতা পড়তে পারে।

ধুমধাম। উপস্থাপকরা হলে প্রবেশ করেন।

উপস্থাপক 1:

দিনটি মেঘহীন, পরিষ্কার এবং পরিষ্কার,
হলঘরে অনেক সাজ-পোশাক অতিথি!
আমাদের বাচ্চারা এত তাড়াতাড়ি বড় হয়েছে
আমরা বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাচ্ছি!

উপস্থাপক 2:

মনে পড়ে প্রথম কান্না,
যেমন মটর গড়িয়ে পড়ছে,
এবং আরও লক্ষ লক্ষ প্রশ্ন,
আপনি কিছু না জানলে, ধরুন!

উপস্থাপক 1:

আমরা বাচ্চাদের উদ্বেগ নিয়ে বেঁচে থাকতাম,
আমাদের বাচ্চারা বড় হয়েছে,
প্রতিদিন তারা তাদের সাথে দেখা করার জন্য তাড়াহুড়ো করে,
আপনার আত্মার একটি টুকরা দূরে দান!

উপস্থাপক 2:

আজ তারা এখানে, সুন্দর এবং আড়ম্বরপূর্ণ,
আর শ্রোতারা জমে গেল প্রত্যাশায়!
প্রবল করতালি সর্বত্র শোনা যায়,
আমরা আমাদের স্নাতক পার্টি খোলা হয়!

1. শিশুদের গ্র্যান্ড এন্ট্রি. "মিনুয়েট" (এ. বুরেনিনার সংগ্রহ)

শিশুরা জোড়ায় জোড়ায় সঙ্গীতে প্রবেশ করে এবং তাদের জায়গা নেয়

1 শিশু:

ঠিক আছে, এই সব, সময় এসে গেছে
যার জন্য আমরা সবাই অপেক্ষা করছি!
আমরা শেষবারের মতো জড়ো হয়েছিলাম
আমাদের আরামদায়ক ঘরে!

২য় সন্তান:

ঝকঝকে সাজানো হল
লাইভ bouquets.
আমরা কিন্ডারগার্টেনে এসেছিলাম বলের জন্য
বন্ধু এবং পরিবারের সঙ্গে.

৩য় সন্তান:

আমরা এখানে অনেক মজা করেছি,
আমরা গান গেয়ে নাচতাম...
এবং তারা খেয়ালও করেনি
হঠাৎ তারা কেমন যেন বড় হয়ে গেল।

৪র্থ সন্তান:

আমরা এখন সজ্জিত হয়ে দাঁড়িয়ে আছি,
আমরা উদ্বেগজনকভাবে শব্দগুলি বলি,
আমাদের বাগান ছেড়ে যাওয়া কত দুঃখের,
কিন্তু আমাদের ইতিমধ্যেই স্কুল চালু করা হয়েছে।

2. গান "আজ স্কুল আমাদের স্বাগত জানায়"

উপস্থাপক 1:

আপনি অজান্তেই বড় হয়েছেন
কিন্ডারগার্টেন একটি বাড়ির মত হয়ে গেছে,
আমরা আমাদের সমস্ত হৃদয় দিয়ে আপনার সাথে সংযুক্ত
এবং তারা তাদের সমস্ত হৃদয় দিয়ে এটি ভালবাসে!

কি আফসোস, বিচ্ছেদের মুহূর্ত
কাছে আসছে, প্রতিদিন কাছে।
আমরা সত্যিই বিদায় বলতে চাই না
এবং আমরা একটু দু: খিত হবে!

5ম সন্তান:

হ্যাঁ, আমরা শুধু একটু দু: খিত!
কিন্তু সময়কে ফেরানো যায় না!
এবং এটি আমাদের জন্য সময়, এটি রাস্তায় আঘাত করার সময়!

সমস্ত শিশু: - বিদায়, প্রিয়, কিন্ডারগার্টেন!

গান "শিক্ষক"

৬ষ্ঠ সন্তান:

আমরা আপনাকে সৎভাবে বলব: আমাদের কিন্ডারগার্টেনে জীবন

উজ্জ্বল, বিস্ময়কর, খুব আকর্ষণীয়.

এবং আমি অনেক দিন ধরে স্বপ্ন দেখছি,

এই ধরনের জীবন নিয়ে সিনেমা বানাবেন!

7 সন্তান:

এবং কি? এবং, সত্যিই, সত্যিই!

এবং আমরা একটি সিনেমা বানাতে চেয়েছিলাম!

উপস্থাপক: সিনেমা?

সব শিশু (একসঙ্গে): - সিনেমা!

উপস্থাপক - কতদিন আগে?

সব শিশু (একসঙ্গে): - অনেক দিন আগে!

উপস্থাপক : আচ্ছা, চলুন ফিল্ম করি, এটা ঠিক হয়েছে!

সব শিশুরা (কোরাসে): - হুররে! সিনেমার অনুমতি! শিশুরা তাদের আসন গ্রহণ করে।

উপস্থাপক : মনোযোগ!!! স্টুডিওতে শব্দ করা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ!!! চিত্রগ্রহণ শুরু হয়!!! এবং এখন আপনি আমাদের চলচ্চিত্রের সবচেয়ে আকর্ষণীয় শট দেখতে পাবেন।

রেব: সুতরাং, প্রথম ফ্রেম একটি শিশুর হয়!

শিশু : আপনার কি মনে আছে ৫ বছর আগে যখন আমরা কিন্ডারগার্টেনে এসেছি?

শিশু: আপনি কেন যান না, তারা আমাদের স্ট্রলারে বহন করে।

উপস্থাপক : এবং তারপরে আপনি বড় হয়েছেন, তারা আপনাকে কিন্ডারগার্টেনে নিয়ে এসেছে। এখন আমি আপনাকে মনে করিয়ে দেব এটা কেমন ছিল। আমার তোমার বাবা-মায়ের সাহায্য লাগবে।

তিনি খেলনা সহ পানামা টুপিতে বাবা-মাকে ডাকেন এবং একটি ফিতা বেঁধে হলের মধ্যে নিয়ে যান।

পিতামাতা:

1. আমাদের নিয়ে যাওয়া হচ্ছে, কোথাও নিয়ে যাওয়া হচ্ছে

2. কিন্ডারগার্টেন হতে পরিণত

3. এখানে সবকিছু খুব অদ্ভুত ছিল

4.আমাদের ফিরিয়ে নাও!

(বাচ্চারা "কান্না করতে" শুরু করে)

উপস্থাপক: উহু উহু উহু! এখানে কে কাঁদছে?

দেখ, খরগোশ লাফ দিচ্ছে! (একটি খেলনা দেখায়)

ঠিক আছে, তারা রুমাল বের করেছে, তাদের নাক মুছেছে, এবং এটিই।

এই বাচ্চাদের আমরা বাগানে দেখা.

3টি শিশু মাঝখানে যায়:

1 শিশু:

দিনের পর দিন কেটে গেল।
এটা কঠিন এবং সহজ ছিল ...
কিন্তু আমরা এখানে সবকিছু শিখেছি,
এবং এখন আমরা ওহ-হো-হো!

২য় সন্তান:

শৈশব এত তাড়াতাড়ি উড়ে উড়ে যায়

আমাদের সামনে কি অপেক্ষা করছে?

হয়তো সুখ থাকবে

হয়তো দুঃখ?

৩য় সন্তান:

আমি এটা নিয়ে ভাবব না।

এটা যাই হোক না কেন

আমার জীবনে,

শিশুরা। আমি আমার শৈশব ভুলব না!

শিশু। ( একটি আতশবাজি দিয়ে বেরিয়ে আসে) - দ্বিতীয় ফ্রেমটি হিস্টেরিক্যাল।

সব: কি???

শিশু। ওহ না! - ঐতিহাসিক!

নেতৃস্থানীয়। আমরা সবকিছু মনে রাখি: অল্পবয়সী মায়ের মতো,
উদ্বিগ্ন এবং উত্তেজিতভাবে শ্বাস ফেলা,
গোপনে হয়তো চোখের জল মুছে দিয়ে,
তিনি শিশুটিকে আমাদের হাতে তুলে দেন।

এবং তাই শিশুটি তার পথে চলে গেল,
মেঝের ধাপ অতিক্রম করে,
আমি পোরিজ খেয়েছি এবং অল্প অল্প করে ওজন বাড়িয়েছি।
সে নিজেই তার আঁটসাঁট পোশাক পরে ফুলে উঠল,
বছরগুলো এত অলক্ষ্যে উড়ে গেল,
আমরা দ্রুত চলে গেলাম - আপনি ফিরে তাকাবেন না।

ওহ, আমাদের বাচ্চারা, আপনি এখানে কীভাবে বড় হয়েছেন!
কিন্ডারগার্টেন আজ আপনাকে দেখা বন্ধ!

আজ, স্নাতক, জুনিয়র গ্রুপের বাচ্চারা আপনাকে অভিনন্দন জানাতে এসেছিল, তাদের স্বাগত জানাই!

বাচ্চাদের অভিনন্দন. শিশুরা সঙ্গীতে প্রবেশ করে “………………”।

পালাক্রমে শিশু:

1. কিন্ডারগার্টেনে অশান্তি এবং গোলমাল আছে

প্রত্যেকেই তাদের সেরা পোশাক প্রস্তুত করে।

2. আমরা সবাই স্নাতকের জন্য জড়ো হয়েছিলাম,

কিন্তু তারা সবাইকে ঢুকতে দেয়নি, কিন্তু আমরা ভেদ করেছি।

3. আমরা আমাদের পোশাক পরলাম এবং আমাদের গাল ধুয়ে ফেললাম,

তারা সুন্দর হয়ে ওঠে এবং আপনার কাছে দ্রুত চলে আসে।

4. আমরা আমাদের কর্মক্ষমতা জন্য অপেক্ষা করতে ক্লান্ত

আমরা উদযাপনে নাচতে চাই।

5. নাচ "এক তালু, দুই তালু!"

শিশু:

তোমাদেরকে ধন্যবাদ

এই নাচ শুধু মহান!

এই নাও, কাজে আসবে।

এখানে আমাদের সব থেকে একটি উপহার!

বাচ্চাদের উপহার দেয়

শিক্ষাবিদ:

এবং ছোটরা বিদায় জানায়

তারা সর্বসম্মতভাবে আপনাকে "বিদায়!" বলবে।

শিশুরা গানে যায়।

শিশু: ফ্রেম তিন: "থিয়েটার..."

নেতৃস্থানীয়: আমরা এখন তৃতীয় ফ্রেম খুলব এবং একটি মহড়ার ব্যবস্থা করব

চলো চমৎকার খেলাগুলো ধরে রাখি!!!

কিন্তু.. যে দরজায় কড়া নাড়ছে, তাড়াতাড়ি আমাদের কাছে এসো!

(পিপি লংস্টকিং চলে আসে)

পিপ্পি: আমাকে নিজের পরিচয় দিতে দিন, আমি পিপি লংস্টকিং!

আমি পিপ্পি, আমি চূর্ণবিচূর্ণ, মোচড়, ফেইন্ট এবং গড়াগড়ি করতে ভালোবাসি!

যাতে আপনার চিন্তা একদিকে থাকে এবং সারাদিন আপনার মাথার উপর দাঁড়াতে পারে!

হ্যালো মেয়েরা এবং ছেলেরা! হ্যালো মজার বাচ্চাদের!

এখানে ভয়ানক গরম! এসো, বাচ্চারা, ওঠো!

সবাই একসাথে কান ধরে কান ঘুরিয়ে নিল!

ওরা ঘুরল আর ঘুরল, তারপর কান উড়ে গেল!

আর যারা উড়ে যায়নি, সবাই আমার পেছনে উড়ে গেছে!

তারা চিৎকার করে উঠল! তারা তাদের পায়ে স্ট্যাম্প এবং তাদের হাত তালি!

এখন আমার সাথে একটি নতুন গ্রোভি নাচ!

নাচ "পারপেচুয়াল মোশন" বসল।

পিপ্পি: একে অপরের দিকে ঘুরুন এবং একে অপরের হাত নাড়ান।

সবাই হাত তুলুন

এবং উপরে সরান।

আসুন প্রফুল্লভাবে চিৎকার করি: "হুররে!"

এটা গেম শুরু করার সময়!!!

একে অন্যকে সাহায্য করো

প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও

শুধুমাত্র "হ্যাঁ" এবং শুধুমাত্র "না"

আমাকে একসাথে উত্তর দিন.

"না" হলে বলুন

তারপর আপনার পা টোকা;

আপনি যদি বলেন "হ্যাঁ" -

তখন হাততালি দাও।

একজন বৃদ্ধ দাদা স্কুলে যায়।

এই সত্য বা না?..

(না - শিশুরা তাদের পায়ে টোকা দেয়)

সে কি তার নাতিকে সেখানে নিয়ে যায়?

একসাথে উত্তর দিন...

(হ্যাঁ - তাদের হাততালি)

বরফ জমা জল?

আমরা একসাথে উত্তর দিই... (হ্যাঁ)

শুক্রবার-বুধবার পর?

আমরা একসাথে উত্তর দেব... (না)

স্নাতক একটি সামান্য দু: খিত ছুটির দিন? (হ্যাঁ.)

সেখানে কি খেলা, গান, নাচ আপনার জন্য অপেক্ষা করছে? (হ্যাঁ.)

এত সৌহার্দ্যপূর্ণভাবে উত্তর দেওয়ার জন্য আপনি কী দুর্দান্ত সহকর্মী।

খেলা: "এক, দুই, তিন - তিনে দাঁড়ান"

1 অংশ বাচ্চারা সাইড হপ সহ "নৌকা" স্টাইলে জোড়ায় জোড়ায় চলে।

অংশ ২ . তারা থামে। হাঁটুতে দুইজন তালি আর দুইজন একে অপরের হাতে তালি দেয়।

তালির পুনরাবৃত্তি হয়। জায়গায় একটি "নৌকা" গতিতে ঘুরুন এবং লাফ দিন৷ সঙ্গীত বন্ধ হয়ে যায়৷

উপস্থাপক বলেছেন: "এক, দুই, তিন—তিনটিতে দাঁড়াও!"

আবার গান বাজছে, শিশুরা একে একে নাচছে।

উপস্থাপক বলেছেন: "এক, দুই, তিন, চার - চারজনের দলে দাঁড়ান!" ইত্যাদি

পিপ্পি: আমি যখন এভাবে বড় হবো, না, এভাবে...

সাগর ডাকাত হয়ে যাবো! আর তুমি কে হবে?

মেয়েঃ আমি এখনো জানি না!

পিপ্পি: আমি কাটব না, আমি কাটব না! কিন্তু এখন আমি খুঁজে খুঁজে!

আমি ক্যামোমাইল আছে - যাদুকর! (দেখায়)

যে একটি পাপড়ি ছিঁড়ে ফেলবে সে ভবিষ্যতের নাম দেবে!

(একটি পাপড়ি ছিঁড়ে ফেলুন, আমাদের কাছে পড়ুন আপনি কে হবেন!

এখন চেষ্টা করে দেখুন - এরপর কি হবে!

ঠিক আছে, যে কোনও একটি বেছে নিন - একটি পাপড়ি ছিঁড়ে ফেলুন)

শিশুদের কবিতা

1. আমার বছর বাড়ছে,

আমার বয়স সতেরো হবে।

আমি তখন কার সাথে কাজ করব?

আমার কি করা উচিৎ?

জ্ঞানের জন্য চেষ্টা করুন।

খুব স্মার্ট হতে,

বিদেশে যেতে!

3. আমি কাজ করব

আমাদের রাষ্ট্রপতি

আমি এটা সারা দেশে নিষিদ্ধ করব

আমি সুজি খাই!

4. আমি আপনাদের বলতে চাই,

আমি একজন আইনজীবী হতে চাই

এবং এখনও একজন আইনজীবী নন,

সবাইকে মারধর করলাম।

5.এবং আমি গালকিনের মত গাইতে চাই,

আমি পারি, আমি সামলাতে পারি!

হয়তো আল্লা পুগাচেভা,

আমি তোমাকেও পছন্দ করব!

6.ওহ, তার কথা ভাববেন না,

আপনি আপনার সময় নষ্ট করছেন.

আপনি আল্লা পুগাচেভার জন্য

ইতিমধ্যে অনেক পুরানো!

7. আমি একজন শিক্ষক হব

তারা আমাকে শেখান!

8. আপনি যা বলেছেন তা কি ভেবে দেখেছেন?

শিশুরা আপনাকে নির্যাতন করবে!

পিপ্পি: দেখুন, বাবা-মা, আপনার সন্তানদের কতই না আকর্ষণীয় ভবিষ্যত! আর কোনো পাপড়ি বাকি নেই। আমিও জানতে চাই- ছেলে তুমি কি হতে চাও?

ছেলে: আমি একজন পরিচালক হতে চাই, এবং আমি সুন্দরভাবে বাঁচতে চাই!

পিপ্পি: কি ইচ্ছা! কিন্তু……. মনে হচ্ছে আপনার ইচ্ছা এখন পূরণ হবে!

"The Lazy Man and the Pillow" এর নাটকীয়তা।

(অলস লোকটি বিছানায় শুয়ে নাক ডাকে। তার মাথায় একটি বালিশ লাগানো আছে)
বেদ: কে যে বিছানায় শুয়ে আছে?
আর ঘুমের ঘোরে কথা বলে?
অলস ব্যক্তি: হায়, নিষ্ঠুর নিয়তি!
সবাই আমাকে নির্যাতন করেছে!
(ঠাকুমা অলসের কাছে আসেন)
দাদী: জাগো প্রিয়তম,
তাড়াতাড়ি উঠ, প্রিয়!
সবসময় সুস্থ থাকতে
মেঝে থেকে পাঁচটি পুশ-আপ করুন
বাঁকুন এবং নিজেকে উপরে টানুন
একটি তোয়ালে দিয়ে নিজেকে শুকিয়ে নিন।
অলস ব্যক্তি (অসন্তুষ্ট): জাগো, প্রিয়,
তাড়াতাড়ি উঠ, প্রিয়।
হায়, নিষ্ঠুর নিয়তি!
সবাই আমাকে নির্যাতন করেছে!
(দিদিমা একপাশে সরে যান। মা দৌড়ে অলসের দিকে চলে যায়)
মা: আমাদের স্কুলে তাড়াতাড়ি যেতে হবে
বিষয় অধ্যয়ন করতে.
গণনা করতে সক্ষম হতে, লিখুন...
অলস ব্যক্তি: আমার প্রিয় জিনিস বিছানা!
আমি কিছুতেই উঠতে চাই না!
মা: আমি নিজেই তোমাকে ধুয়ে তোমার বিছানা করব,
আমি তোমার ব্রিফকেস গুছিয়ে তোমাকে স্কুলে নিয়ে যাব।
বন্ধুরা ক্লাসে তোমার জন্য অপেক্ষা করছে...
অলস ব্যক্তি: ওহ, আমাকে একা ছেড়ে দিন!
আমার একটি বন্ধু আছে - একটি নরম বালিশ।
(দাদি এবং মা তাদের মাথা ধরে, হাঁফাচ্ছেন, কান্নাকাটি করছেন, মাথা নাড়ছেন)
দাদী: হায়, যাই বলুক!
আমাদের সামনে কি অপেক্ষা করছে?
মা: সে অজ্ঞই থেকে যাবে
সে জীবনে কষ্ট পাবে!
অলস ব্যক্তি : হায়, নিষ্ঠুর নিয়তি!
ঠিক আছে, ঠিক আছে, আমি উঠব!
(অলস লোকটি বিছানা থেকে উঠে, তার মাথা অনুভব করে, ভয় পায়, বালিশ ছিঁড়ে ফেলার চেষ্টা করে, কিন্তু সে সফল হয় না)
মা: এখন আমাদের কে সাহায্য করবে?
দাদী : তাড়াতাড়ি ডাক্তার ডাকো!
(মা ফোনে যায়। দাদি নাতিকে শান্ত করেন)
দাদী: আমার প্রিয় নাতি, শান্ত হও, আমি তোমার সাথে আছি!
এটা ভাল যে শুধুমাত্র বালিশ আপনার মাথার উপরে বেড়েছে।
বিছানা ঠিক থাকলে আপনি উঠতেও পারবেন না!
(অলস লোকটি কাঁদতে শুরু করে, দিদিমা তার মাথায় বালিশ মারলেন)
মা (ফোনে কথা বলে) প্রিয় ডাক্তার, আসুন,
আপনার ছেলেকে বিপদ থেকে বাঁচান।
তার গোলাকার মুকুটের কাছে
পা-পা-বালিশ বড় হয়ে গেছে!
(মা কাঁদে, তোতলান, চোখের জল মুছে, ফোন রেখে দেয়, ছেলের কাছে যায়। তিনজনই জড়িয়ে ধরে কাঁদে। ডাক্তার প্রবেশ করেন)
ডাক্তার (ফোনেন্ডোস্কোপ দিয়ে শোনে): তো, আসুন শিশুর কথা শুনি।
এখানে যকৃত, প্লীহা...
এখন বাম দিকে ঘুরুন।
আপনার জিহ্বা দিয়ে আপনার নাকে স্পর্শ করুন।
(অলস লোকটি ডাক্তার যা বলে তা করে। ডাক্তার বালিশ স্পর্শ করে।)
ডাক্তার: এখন আমি আপনাকে রোগ নির্ণয় বলব, আমি মনে করি এটি আপনাকে অবাক করবে না।
লেনিভিস, অলস মানুষ, আমার বন্ধু, -
অনিচ্ছার ফল।
(অলস লোকটি ভয়ে কথাগুলো পুনরাবৃত্তি করে)
অলস ব্যক্তি: অলস, অলস?
ডাক্তার: বালিশ শক্তভাবে বেড়েছে,
আপনি আপনার মাথার উপর থেকে এটি টানতে পারবেন না।
আমি আপনাকে এই পরামর্শ দেব:
আমরা কাটা প্রয়োজন! তোমার মাথা দিয়ে!
(ডাক্তার তার হাতের প্রান্তটি তার গলা জুড়ে একটি উদ্যমী আন্দোলনের সাথে চালান। দাদী ডাক্তারকে অলস থেকে দূরে ঠেলে দেন)।
দাদী: না, আমি করব না, আপনার নাতিকে স্পর্শ করবেন না!
ডাক্তার: বিজ্ঞান তার জন্য খুব অলস!
বেদ: ঠাকুমা এলেন ডিফেন্সে।
হাততালির শব্দ! আর সে অজ্ঞান হয়ে গেল!
(মা তাকে তুলে নেয় এবং তার রুমাল নাড়ায়)
ডাক্তার (তার মাথার পিছনে স্ক্র্যাচ করে): আরও একটি উপদেশ আছে।
আমি কি তোমাকে বলব নাকি?
দাদী: আমার শক্তি শেষ হয়ে গেছে
তাড়াতাড়ি কথা বল!
ডাক্তার (আঙুল নাড়ে): যদি তুমি অলস হওয়া বন্ধ কর,
পড়ালেখা করতে গেলে,
অলৌকিক ঘটনা আবার ঘটবে
আর বালিশ উধাও হয়ে যাবে!
(ডাক্তার, ঠাকুরমা এবং মা চলে যান)
অলস ব্যক্তি: তাই চেষ্টা করতে হবে
বালিশ সঙ্গে অংশ.
আমি নিজেই শার্ট পরব
এবং আমি ব্যবসায় নামব:
আমি কিছু ব্যায়াম করব(বেশ কিছু আন্দোলন করে)
আমি আমার ব্রিফকেসে নোটবুক রাখব(ব্যাকপ্যাক নেয়, রাখে)
আমি ঘরের সবকিছু গুছিয়ে রাখব (বিছানা সোজা করে)
আমি ক্লাসে ছুটে যাব!
(অলস লোকটি হল থেকে চলে যায়। তার পিছনে একটি ব্যাকপ্যাক এবং তার মাথায় একটি বালিশ)
বেদ: আমাদের অলস লোক সবকিছু করে, এবং বালিশ অদৃশ্য হয়ে যায়!
(অলস মানুষ বালিশ ছাড়াই দৌড়ে যায়)
অলস ব্যক্তি: বালিশ নেই, সৌন্দর্য!
হ্যালো স্কুল! হ্যালো আমি!
বেদ: সাবাশ!
কখনও অলস হবেন না, সর্বদা কঠোর পরিশ্রম করুন এবং ভালভাবে পড়াশোনা করুন!
(দৃশ্যের চরিত্রগুলি একটি ধনুক নেয়)

নেতৃস্থানীয়: প্রতিটি শিশুই আমাদের ছোট্ট উজ্জ্বল নক্ষত্র। এবং আজ, 27 মে, 20156, আমাদের তারকাদের জন্য একটি নতুন কাউন্টডাউন শুরু হয়, যারা, এবং আমরা সত্যিই আশা করি, বড়, দয়ালু, প্রতিভাবান ব্যক্তিতে পরিণত হবে!

শিশু। - ফ্রেম চার - পিতামাতার!

শিশু .একটি প্রথম গ্রেডারের মা
তোড়া হাতে আটকে আছে।
প্রথম শ্রেণীর মা
আমার হাঁটু একটু কাঁপছে।

আচ্ছা, স্কুল আসছে,
আর স্কুলের বারান্দা!
প্রথম শ্রেণীর মা
উদ্বিগ্ন মুখ।(এল. ফাদেভা)

মা, ভয় পেও না, মা, শান্ত হও!

আমরা আপনাকে স্কুলে হতাশ করব না, আমরা আপনার জন্য নাচ এবং গান করব!

বেলুন নিয়ে নাচ।

উপস্থাপক। ঠিক আছে, আমাদের চলচ্চিত্র শেষ হতে চলেছে। এবং আমাদের শুধু শেষ শট নিতে হবে।

শিশু। শেষ শটটি একটি বিদায়ী শট!

উপস্থাপক। - সময় উড়ে যায়, এবং এটি ফিরিয়ে দেওয়া যায় না, ছেলেরা বড় হয়ে গেছে।
আমরা তারা জ্বালিয়েছি, আমরা আপনাকে আপনার পথে পাঠাই,

আপনি কিন্ডারগার্টেনকে বিদায় বলছেন।

1. শিশু।

আমাদের কিন্ডারগার্টেন, বিদায়,
আপনার সাথে বিচ্ছেদের সময় এসেছে।
এবং আমাদের বিদায় বলুন
আপনার জন্য আমার মহান ভালবাসা স্বীকার করতে.

2.শিশু।

এত দীর্ঘ বছর এবং শীতের জন্য
আপনি অনেকের সংসার হয়ে গেছেন।
আমরা বিদায় জানাই
স্কুলের রাস্তা আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে।

3.শিশু।

আমরা আপনার কাছে শপথ করি না, তবে আমরা এইভাবে শিখব,
যাতে সবাই শেষ পর্যন্ত আমাদের সম্পর্কে জানতে পারে।
যাতে আপনি এটি সর্বত্র শুনতে পারেন:
"চারটির মধ্যে একটি"- তার মানে ভালো হয়েছে!” (একসাথে)

গান "কিন্ডারগার্টেন, দু: খিত হবেন না!

নেতৃস্থানীয়। - এবং এখন আমাদের চলচ্চিত্রের উপসংহার।

মনোযোগ! গৌরবময় মুহূর্ত এসেছে:

আমরা বাচ্চাদের একটি নথি দিয়ে উপস্থাপন করি, এটিকে ডিপ্লোমা বলা হয়,

এটি আপনার বাকি জীবনের জন্য আপনার জন্য একটি স্মৃতি হয়ে থাকবে। সবকিছু হবে: স্কুল, কলেজ,

আপনার প্রথম ডিপ্লোমা এখানে! এবং এভাবে শেখার চেষ্টা করুন,

আপনার ডিপ্লোমা গর্বিত হতে!

ডিপ্লোমা এবং উপহার উপস্থাপনা.

ম্যানেজারকে ফ্লোর দেওয়া হয়।

ফ্লোরটি আমাদের স্নাতকদের পিতামাতাদের দেওয়া হয়।

বাবা-মা বেরিয়ে আসে

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতক পার্টির দৃশ্য "শীঘ্রই স্কুলে"যেকোনো প্রতিষ্ঠানে ব্যবহারের জন্য উপযুক্ত। পেশাদারদের জড়িত না করে নিজেই এই জাতীয় বাচ্চাদের পার্টি সংগঠিত করা সহজ। স্ক্রিপ্টের প্লটটি একটি যাদু ট্রেনে একটি যাত্রা, যার প্রতিটি গাড়িতে একটি গোপন (চিঠি) লুকানো থাকে এবং এই ট্রেনটি স্নাতকদের স্কুলের সাথে একটি বৈঠকে নিয়ে যায়। হালকা এবং প্রফুল্ল, এটি শিশুদের তাদের জ্ঞান এবং প্রতিভা প্রদর্শন করতে এবং তাদের কাজের জন্য শিক্ষকদের ধন্যবাদ জানাতে দেয়।

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতকের জন্য দৃশ্যকল্প।

হলটি বেলুন দিয়ে উত্সবে সজ্জিত, কেন্দ্রীয় দেয়ালে একটি নকশা রয়েছে: একটি প্রফুল্ল ছোট্ট ট্রেনটি সেপ্টেম্বরের প্রথম দিকে ভ্রমণ করছে (ম্যাপেল পাতা সহ ক্যালেন্ডার শীট)। ট্রেনটিতে 5টি বগি রয়েছে, প্রতিটি গাড়ির জানালা কাগজের শীট দিয়ে আবৃত, যার পিছনে একটি চিঠি লুকানো রয়েছে। পাঁচটি অক্ষরই "স্কুল" শব্দটি তৈরি করে

পদ্ধতিবিদ:প্রিয় মা এবং বাবা, প্রিয় কর্মচারী! আজ আমাদের স্নাতকরা, গৌরবময় এবং উত্তেজিত, তাদের জীবনের প্রথম প্রমের দিকে ছুটছে! এবং আমাদের প্রিয় স্নাতকদের বিস্ময়কর শিক্ষকদের দ্বারা দেখা যায়, আসন্ন বিচ্ছেদ দ্বারা আরও বেশি উত্তেজিত এবং কিছুটা বিভ্রান্ত। সম্মেলন!

স্নাতক শ্রেণির শিক্ষকরা হলে প্রবেশ করেন।

১ম উপস্থাপক:প্রিয় অতিথি! একটি অস্বাভাবিক উত্তেজনাপূর্ণ উদযাপন আজ আপনার জন্য অপেক্ষা করছে! আমাদের শিশুরা কিন্ডারগার্টেনকে বিদায় বলছে এবং জীবনের একটি নতুন পর্যায়ের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে - স্কুলে প্রবেশ করছে।

২য় উপস্থাপক:আমি সত্যিই চাই যে এই দিনটি শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের দ্বারা দীর্ঘ সময়ের জন্য স্মরণ করা হোক। সুতরাং, ছুটির জন্য সবকিছু প্রস্তুত। আমাদের স্নাতকদের সাথে দেখা করুন! (মাইক্রোফোনে স্নাতকদের নাম ঘোষণা করে)

"আমাদের ছেলেরা কী দিয়ে তৈরি" গানটি নাটক, এবং বেলুন সহ শিশুরা একটি বাদ্যযন্ত্র এবং নৃত্য রচনা পরিবেশন করে। রচনা শেষে, বাচ্চারা, এক সময়ে এক জোড়া, বেলুন দিতে দর্শকদের কাছে যান।
শিশুরা কেন্দ্রীয় প্রাচীরের কাছে 2টি অর্ধবৃত্তে সারিবদ্ধ।

১ম উপস্থাপক:আমরা বন্ধুরা এই হলটিতে জড়ো হয়েছি

বসন্তের এই শুভ দিনে,

যাতে আপনি প্রথমবার শুনতে পারেন,
আপনার জন্য স্কুলের ঘণ্টা কিভাবে বাজছে।

২য় উপস্থাপক:আর মা-বাবা বসে আছেন
এবং তারা উত্তেজনার সাথে আপনার দিকে তাকায়।
মনে হচ্ছে তারা আপনাকে প্রথমবার দেখেছে,
তোমার ছেলেরা বড় হয়েছে।

১ম সন্তান:
ঠিক আছে, এই সব, সময় এসে গেছে
যার জন্য আমরা সবাই অপেক্ষা করছিলাম।
আমরা শেষবারের মতো জড়ো হয়েছিলাম
এই আরামদায়ক ঘরে।

২য় সন্তান:
কিন্ডারগার্টেন আমাদের উষ্ণতা দিয়েছে
এবং দুঃখগুলি ছায়ায় নিয়ে গেল,
একটি ভাল আত্মা সর্বদা এখানে রাজত্ব করেছে,
এখানে প্রতিদিন ছুটির দিন!

৩য় সন্তান:
আমাদের কিন্ডারগার্টেন, বিদায়,
আমাদের প্রিয়, প্রফুল্ল বাড়ি!
আমরা বিদায় কাঁদি না
আমরা শীঘ্রই স্কুলে যেতে হবে!

৪র্থ সন্তান:আমরা অলক্ষিত দ্বারা উড়ে
চিন্তামুক্ত দিন।
আমরা আরও শক্তিশালী, পরিপক্ক হয়েছি...
শীঘ্রই আমরা ছাত্র হব!

5ম সন্তান:অবশেষে স্বপ্ন সত্যি হয়-
এগিয়ে - পড়াশুনা!
সর্বত্র উজ্জ্বল ফুল
আজ একটি বিশেষ দিন.

৬ষ্ঠ সন্তান:আমাদের কিন্ডারগার্টেন, বিদায়!
আমরা প্রথম শ্রেণীতে চলে যাচ্ছি।
যদিও বিচ্ছেদ দুঃখজনক,
আমাদের নিয়ে চিন্তা করবেন না।

৭ম সন্তান:আমরা বাগানকে বিদায় জানাই
আসুন একসাথে গানটি গাই।
কখনও, কোথাও না, বন্ধুরা,
আমরা তাকে ভুলে যাব না।

শিশুরা "বিদায়, কিন্ডারগার্টেন!" গানটি গায়!
গানের পরে, শিশুরা জোড়ায় জোড়ায় তাদের চেয়ারে যায়।

1 উপস্থাপক:

ডেস্কগুলি দীর্ঘ যাত্রায় রওনা দিল,
সামনে আরও ভালো শুরু হবে,
এবং তারা আরো গুরুতর হবে, কিন্তু আপাতত...

2 উপস্থাপক:
এটি সব একটি স্কুল ঘণ্টা দিয়ে শুরু হয়:
তারার রাস্তা, সমুদ্রের রহস্য।
শীঘ্রই বা পরে সবকিছু ঘটবে,
সবকিছু আপাতত আপনার সামনে!

জেড থিম গান শেখায় "এটি সব স্কুলের ঘণ্টা দিয়ে শুরু হয়", শিশুরা উপস্থাপকদের কাছে আসে

বাচ্চাদের স্নাতক "গান মেডলে" এ বাদ্যযন্ত্র নম্বর

শিশু:
প্রথম বাক্যাংশ, "মাশা পোরিজ খেয়েছিল,"
নতুন জগৎ উন্মোচিত হচ্ছিল।
আমি যদি মাশা কতটা খেয়েছি তা আমি গণনা করতে পারতাম
তারপর থেকে এই একই দোলনা!
"টু-টু" একটি সহজ বিজ্ঞান,
কিন্তু সব বিজ্ঞানেরই একটা মাথা আছে!
জীবনের সবকিছু, এটাই জিনিস
শুরু হবে “দুই-দুই” দিয়ে!

শিশুরা গানের একটি মেডলি পরিবেশন করে: "স্কুলের বছর", "প্রথম-গ্রেডার", "দুইবার", "আরও হবে", "শৈশব কোথায় যায়"।

সেপ্টেম্বরের প্রথম সূক্ষ্ম দিনে

আমরা ভীতুভাবে উজ্জ্বল খিলানের নীচে প্রবেশ করব
প্রথম শিক্ষক এবং প্রথম পাঠ-
এভাবেই স্কুল বছর শুরু হয়...

প্রথম গ্রেডার, প্রথম গ্রেডার,
আজ তোমার ছুটি"
তিনি গুরুতর এবং প্রফুল্ল -
স্কুলের সাথে প্রথম দেখা!

দুই-দুই চার, দুই-দুই চার,
সারা বিশ্বের সবাই এটা জানে...

এটা শুধুমাত্র শুরু
এটা শুধুমাত্র শুরু
নাকি আরও হবে, ওহ-ওহ, ওহ!

আমাদের আরো এবং আরো লোড
কোনো কারণে তারা হয়ে ওঠে
আজ স্কুলে প্রথম শ্রেণি -
ইনস্টিটিউটের মতো!
আমি বারোটায় ঘুমাতে যাই, -
আমার কাপড় খোলার শক্তি নেই...
আমি যদি এখনই একজন প্রাপ্তবয়স্ক হতে পারতাম,
শৈশব থেকে বিরতি নিন!

শৈশব কোথায় যায়, কোন শহরে?
এবং আমরা একটি প্রতিকার কোথায় পেতে পারি?
আবার সেখানে পেতে?
নিঃশব্দে চলে যাবে যখন সারা শহর ঘুমাবে,
এবং সে চিঠি লিখবে না, এবং তার কল করার সম্ভাবনা নেই... (কল)

এটা তো শুরু মাত্র,
এটা শুধুমাত্র শুরু
নইলে ওহ-ওহ-ওহ হবে!!

১ম উপস্থাপক:আজ আমরা আছে. এবং যদি আপনি সত্যিই এটি চান, তাহলে যে কোনো ইচ্ছা সত্য হতে পারে, বলছি. ভ্লাদিক, তোমার ইচ্ছা কি?

শিশু:আমি দেখতে চাই যে আমি কিন্ডারগার্টেনে এসে কত ছোট ছিলাম।

২য় উপস্থাপক:আপনি বলছি কি চান? তারপর চোখ বন্ধ করুন।

শিশুরা হলের মধ্যে সঙ্গীতের জন্য প্রবেশ করে।

বাচ্চাদের পারফরম্যান্স।

১ম উপস্থাপক:ওহ, মজার, মজার! তুমিও তাই ছিলে।
আর একটু বড় হলে তারাও তোমার সাথে স্কুলে আসবে।

১ম বাচ্চা:হ্যালো, বাচ্চারা - মেয়েরা এবং ছেলেরা!
আপনি ইতিমধ্যে বেশ বড়, এবং আমরা এখনও ছোট

২য় শিশু:আমরা ছেলেরা এবং বাচ্চারা আপনাকে অভিনন্দন জানাতে এসেছি!
প্রথম শ্রেণীতে নথিভুক্ত করুন এবং আমাদের সম্পর্কে ভুলবেন না

৩য় শিশু:আমরা আপনাকে অধ্যয়ন করতে এবং সোজা A এর পেতে চাই!
এবং আপনার প্রিয় কিন্ডারগার্টেন আরো প্রায়ই মনে রাখবেন।

৪র্থ শিশু:ভাববেন না যে আমরা ছোট বাচ্চা!
আমরা স্কুলের পরে আপনার সাথে দেখা করব এবং আপনার গ্রেড সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করব।

5ম শিশু:আপনার সাথে বিচ্ছিন্ন হওয়া দুঃখজনক, তবে বিদায় বলার সময় এসেছে।

বাচ্চাদের থেকে নম্বর
উপস্থাপকরা বাচ্চাদের ধন্যবাদ জানান এবং তাদের হল থেকে বের করে দেন।

২য় উপস্থাপক:বন্ধুরা, আসুন একটি মজার ছোট ট্রেন খেলি। তবে আমরা অনুমান করব যে তিনি আমাদের পরে কোথায় নিয়ে যাবেন। চাই? আচ্ছা, তাহলে চলুন...

সঙ্গীত শব্দ "মিউজিক্যাল লোকোমোটিভ"

"শীঘ্রই স্কুলে" দৃশ্যের প্রতিযোগিতামূলক এবং বিনোদনমূলক অংশ

2 উপস্থাপক:এখানে প্রথম স্টেশন।

এক নম্বর সহ ট্রেলারের দিকে নির্দেশ করে (সংখ্যাটি খোলে এবং সেখানে "W" অক্ষর রয়েছে)।
গানের শব্দ এবং একটি স্কুলছাত্র হলের মধ্যে প্রবেশ করে।

1 উপস্থাপক:বন্ধুরা, একজন স্কুলছাত্র আমাদের সাথে দেখা করতে এসেছিল। আপনি আমাদের কি এনেছেন?

স্কুলছাত্র:এটা আমার স্কুল ব্যাগ. এতে আমার স্কুলের জিনিসপত্র আছে। কিন্তু আজ আমার পোর্টফোলিও সহজ নয়। বন্ধুরা, আপনি কি রূপকথা পছন্দ করেন? আমি আপনাকে একটি ব্রিফকেস সম্পর্কে একটি রূপকথা বলতে চাই - একটি টেরেমোক!

মঞ্চায়ন "ব্রীফকেস-টেরেমোক"

স্কুলছাত্র:
আমি প্রাসাদে গিয়ে প্রাসাদকে জিজ্ঞাসা করব:
"কেউ একটি ছোট বাড়িতে থাকে, কেউ নিচু বাড়িতে থাকে?"
কোন উত্তর নেই, সবকিছু নিস্তব্ধ, প্রাসাদ খালি।

একটি শিশু উপস্থিত হয় - সে একটি স্কুল পেন্সিল কেসের আকারে একটি টুপি পরে আছে।

পেন্সিল বাক্স:ওহ, আমি কোথায় গিয়েছিলাম?
একটি মাঠে একটি টাওয়ার আছে, তা নিচুও নয়, উঁচুও নয়।
আরে, ছোট তালা, খোলো!
এখানে কে থাকে, সাড়া দাও!
কোন উত্তর নেই, শুনতে পাচ্ছি না...
আমি এখানেই থাকব, বাঁচব! (টাওয়ারের বাইরে যায়)

উপস্থাপক:এবং তারপর প্রাইমার এসে এভাবে বক্তৃতা শুরু করল...

প্রাইমার:একটি মাঠে একটি টাওয়ার আছে, তা নিচুও নয়, উঁচুও নয়।
কেউ থাকে ছোট্ট ঘরে, কেউ থাকে নিচু ঘরে

উপস্থাপক:একটি পেন্সিল কেস থ্রেশহোল্ডে বেরিয়ে এসে প্রাইমারকে তার কাছে আসতে ডাকল।

পেন্সিল বাক্স:আমরা ছোট বাড়িতে থাকব,
আসুন শক্তিশালী বন্ধু হই!

উপস্থাপক:তারপর নোটবুক ছুটে এল,
তারা প্রাসাদে যেতে বলতে লাগল।

নোটবুক:আমাদের স্কুলে সবার প্রয়োজন হবে,
আমরা আপনার সাথে একসাথে বসবাস করতে হবে!

উপস্থাপক:তারা ছোট্ট ঘরে জায়গা করে নিয়েছে,
আর খাতা মানানসই।

রঙিন পেন্সিলের টুপিতে শিশুরা দৌড়াচ্ছে

উপস্থাপক: এখানে পেন্সিল চলছে,
ছোট বাড়িতে সবাই তাদের জন্য অপেক্ষা করছে।

শিশুরা তাদের মাথায় লেখা সংখ্যা সহ হেডব্যান্ড নিয়ে রান আউট।

উপস্থাপক: কিন্তু পাঁচজন টাওয়ারের দিকে ছুটে আসছে -
তারা এতে বাস করতে চায়।
ছোট্ট ঘরটি খুশি -
সে তার তালা খুলে দেয়।

তেরেমোচকা বাসিন্দা:
আরে, পাঁচজন, দ্রুত আমাদের কাছে আসুন -
আমরা যেমন অতিথি আছে খুশি!

পাঁচজন প্রাসাদে প্রবেশ করে।
Deuce এবং Col উপস্থিত - সংখ্যা সঙ্গে টুপি পরা শিশু

উপস্থাপক:পথে সংখ্যা এবং Deuce:
আপনি টাওয়ারে ঢুকতে পারবেন না

পেন্সিল বাক্স:আপনার সময় নিন -
আপনি আমাদের জন্য ভাল না!

নোটবুক:আমরা আপনাকে প্রবেশ করতে দেব না,
আমরা এটা কাছাকাছি আসতে দেব না!

দুই:আচ্ছা, আমাকে এক মিনিটের জন্য ঢুকতে দাও!

পরিমাণ:ঠিক আছে, অন্তত একটি রসিকতা হিসাবে!
টাওয়ারের বাসিন্দারা: চলে যাও, চলে যাও
এবং নিরর্থক জিজ্ঞাসা করবেন না!

কোল এবং ডিউস, মাথা ঝুলিয়ে চলে যায়।

স্কুলছাত্র:হ্যাঁ, শীঘ্রই আপনি স্কুলে যাবেন, প্রথম শ্রেণীতে, এবং আপনার ব্রিফকেস আপনার জন্য অপেক্ষা করছে! বিদায় বলছি. স্কুলে দেখা হবে!!!

2 উপস্থাপক:শীঘ্রই আপনি অনেক নতুন এবং আকর্ষণীয় জিনিস শিখবেন। এবং আপনি শুধুমাত্র A's এবং B' পাবেন। এর মধ্যে, আমাদের পথে চলতে হবে।

গান বাজছে।

1 উপস্থাপক(ঘোষণা করে):স্টেশন নম্বর 2। অক্ষর "কে"

লিটল রেড রাইডিং হুড দেখা যাচ্ছে

লিটল রেড রাইডিং হুড: হ্যালো বন্ধুরা. মেয়েদের এবং ছেলেদের. শুভ সন্ধ্যা, প্রিয় প্রাপ্তবয়স্করা! আমি, লিটল রেড রাইডিং হুড, আমার মা আমাকে পড়াশোনা করার জন্য স্কুলে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন। কিন্তু আমি খুব চিন্তিত. স্কুল অজানা কিছু, এবং একা বনের মধ্য দিয়ে হাঁটা ভয়ঙ্কর, তাই আমি বন্ধুদের খুঁজছি। বন্ধুরা, আপনি কি আমাকে একটু সঙ্গ দিতে পারেন, আমাকে পথ দেখান?

(বাচ্চাদের উত্তর)

লিটল রেড রাইডিং হুড: ভয় পাচ্ছেন না? (বাচ্চাদের উত্তর)ওহ, কত মহান! (হাত তালি দেয়)এভাবেই এখন আমার অনেক বন্ধু আছে। আর আমার মা আমাকে শিখিয়েছেন কিভাবে মানুষের সাথে দেখা করতে হয় (কর্টিসিস এবং নিজেকে লিটল রেড রাইডিং হুড বলে). এখন আমি আপনার নাম জানতে চাই? প্রথমে সব মেয়েরা তাদের নাম বলবে। "3" গণনায় আপনার নাম বলুন (মেয়েরা সমস্বরে তাদের নাম চিৎকার করে)।তারপর ছেলেরা।

খেলা "নাম"

লিটল রেড রাইডিং হুড: বন্ধুরা, আপনি কি স্কুলের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছিলেন? (বাচ্চাদের উত্তর)আপনি স্বরধ্বনি জানেন? (বাচ্চাদের উত্তর)আমরা এখন এটা পরীক্ষা করব. আপনার নামের স্বরবর্ণ খুঁজুন. (2 বা 3টি বাচ্চাকে জিজ্ঞাসা করে তাদের নামে কী স্বরবর্ণ রয়েছে)।এখন আমার কথা মনোযোগ দিয়ে শুনুন এবং উত্তর দিতে ভুলবেন না!

গ্র্যাজুয়েশন পার্টি "স্বর" এর জন্য ডেটিং গেম

যাদের কাছে “A” অক্ষর আছে তারা সমস্বরে চিৎকার করে বলেছে: “হুররে”!
কার "ও" অক্ষর আছে - ভাল, তাদের প্রত্যেকে,

আমার কাছে ফিরে চিৎকার করুন - একটি বন্ধুত্বপূর্ণ, প্রফুল্ল উপায়ে: "হ্যালো"!
কার "আমি" অক্ষর আছে - নিজের দিকে নির্দেশ করুন!
যার কাছে "আমি" অক্ষর আছে আমরা একসাথে গাইব: "মি-মি"!
যার "ই" অক্ষর আছে - একসাথে বলি: "হও"!

এবং এখন ছেলেরা এবং মেয়েরাও - আসুন জোরে জোরে তালি বাজাই!

লিটল রেড রাইডিং হুড: ভাল কাজ বন্ধুরা, আপনি আমার খেলার সঙ্গে মোকাবিলা. বর্ণমালা কি কে জানে? (বাচ্চাদের উত্তর)

1 উপস্থাপক:ছেলেরা কেবল বর্ণমালা কী তা জানে না, তবে তারা এটি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত গাইতে পারে।

(একসঙ্গে বর্ণমালা মনে রাখবেন)

লিটল রেড রাইডিং হুড: আপনি কি অক্ষর থেকে শব্দ গঠন করতে জানেন?

১ম সন্তান:
বক্তৃতা বিকাশ একটি গুরুত্বপূর্ণ কার্যকলাপ:
সব পরে, সবাই চিঠি লিখতে সক্ষম হওয়া উচিত.

২য় সন্তান:
আমরা শুধু অক্ষর জানি না -
আমরা তাদের কাছ থেকে শব্দ তৈরি করি।
আমরা মায়েদের বিরক্ত করি না:
আমরা নিজেরাই গল্পটি পড়ব।

৩য় সন্তান:
আমরা আমাদের নাম লিখতে জানি।
আমাদের সকলের ডিপ্লোমা দরকার
সে সবাইকে সাহায্য করবে।

1 উপস্থাপক:ওয়েল, এখন চেক করা যাক.

খেলা "শব্দ তৈরি করুন"

(প্রতিটি দলের 6 জনের বাচ্চারা তাদের খাম থেকে চিঠি নেয় এবং একটি শব্দ তৈরি করে)
প্রথম খামটি হল "মাতৃভূমি" শব্দটি
দ্বিতীয় খামটি "রাশিয়া" শব্দটি

2 উপস্থাপক:কেন আমরা সবাই আমাদের মাতৃভূমি রাশিয়াকে ভালবাসি?

শিশুরা (মিশ):
কারণ এর চেয়ে সুন্দর মাতৃভূমি কোথাও নেই!

2 উপস্থাপক:
আমরা কি আমাদের মাতৃভূমির গান গাইছি?

শিশু (কোরাসে):কারণ এর চেয়ে অপূর্ব স্বদেশ আর কোথাও নেই

রাশিয়া সম্পর্কে সঙ্গীত সংখ্যা
লিটল রেড রাইডিং হুড তাকে বনের মধ্য দিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য শিশুদের ধন্যবাদ জানায়। বিদায় জানিয়ে চলে যায়।

1 উপস্থাপক:ভাল, বলছি. আমাদের যাত্রায় আরও এগিয়ে যেতে হবে।

(একটি লোকোমোটিভ শব্দের শব্দ)

স্টেশন তিন। অক্ষর "ও"।
পর্দার আলো জ্বলে আসে।

2 উপস্থাপক:
দেখো বন্ধুরা, রাতের আকাশে
হঠাৎ এক ঝাঁক আলো জ্বলে উঠল!
আলোগুলি উজ্জ্বল জ্বলছে, তারা এত উজ্জ্বল হয়ে উঠছে
তারা আমাদের সুখ এবং সৌভাগ্যের প্রতিশ্রুতি দেয়!
রঙিন আলোয় হাসি,

স্নাতকদের সক্রিয় করার জন্য গেম "আপনার স্বপ্ন ভাগ করুন।"

১ম ছেলেঃ
আমি একজন মহান জেনেটিস্ট হওয়ার স্বপ্ন দেখি,
বার্ধক্যজনিত সমস্যার সমাধান!
এবং নতুন সহস্রাব্দের নতুন শতাব্দীতে
একজন ব্যক্তিকে অমরত্ব দিন!

সব:কিন্তু কেন?

১ম ছেলেঃ
কিন্তু কারণ শৈশব থেকেই আমি জানতে চাই:
এটা কি সত্যি নাকি মিথ্যা?
তোতাপাখি কেন 200 বছর বাঁচে?

২য় ছেলেঃ
আমি স্থপতি হওয়ার স্বপ্ন দেখি
কোণ ছাড়া একটি শহর গড়ে তুলুন।
আমি এখন আমার স্বপ্ন পূরণ করছি:
বাড়িতে আমি চেনাশোনা থেকে আঁকা.
(একটি বৃত্তাকার বাড়ির একটি ছবি দেখায়)

আমার ঘর সম্পূর্ণ হয়েছে, এর মধ্যে একটি কোণ নেই,
মা, একটি স্বপ্ন সত্য হয়েছে!
তুমি আগের মত করে আর করতে পারবে না, ভালোবেসে,
আমাকে এক কোণে রাখো..!

সব:কি দারুন!

3 ছেলে:
আমার নানী আমার প্রতিভা দিয়ে আমাকে আশ্বস্ত করেন
আপনি শৈশব থেকে সঙ্গীত পড়া প্রয়োজন!
দাদী ঘুমিয়ে তার নাতিকে একজন সঙ্গীতশিল্পী হিসাবে দেখেন,
শ্রবণশক্তি না থাকলে গানের কী সম্পর্ক!

১ম মেয়েঃ
মেলা অর্ধেক জন্য এটি উচ্চ সময়
আমাদের যে মূর্খ মিথ আছে তা দূর করুন
দেশ একচেটিয়াভাবে পুরুষদের দ্বারা শাসিত হয়,
আমি, খুব, একটি নেতৃস্থানীয় শ্রেণী খুঁজে পেয়েছি!

৪র্থ ছেলে:
এবং আমার মা আমার জন্য স্বপ্ন দেখেন,
বাবা, ঠাকুরমা, বন্ধুরা...
সবাই আমাকে পরামর্শ দেয় একে অপরের সাথে লড়াই করে,
তবু আমি নিজে থেকে যাব!

আমি শুধু একজন ভালো মানুষ হতে চাই
আমরা আসন্ন শতাব্দীর সাথে ধাপে ধাপে আনন্দের সাথে অগ্রসর হতে পারি!
আরও জানুন, কম ঘুমান,
স্কুলে মেয়েদের রক্ষা করুন
সর্বদা, সর্বদা বিনয়ী হন!
আপনি কিছু মিছরি খেতে চান?

সব:হ্যাঁ!

২য় মেয়ে:
কি আফসোস, গল্প শেষের দিকে যাচ্ছে,
কিন্তু আমাদের হতাশ হওয়া উচিত নয়!
আমরা প্রথম শ্রেণীতে পড়তে যাব,
এবং আমরা একটি নতুন বৈঠকের জন্য উন্মুখ হবে!
সৌভাগ্য আমাদের সঙ্গী হোক
সাফল্য আমাদের অনুসরণ করুন!
আমরা জীবনের সমস্ত সমস্যা সমাধান করব,
শতভাগ, কোনো হস্তক্ষেপ!

"কী হতে হবে" অনুষ্ঠিত হয় - একটি মঞ্চস্থ নাচ।

1 উপস্থাপক:বাচ্চারা, তুমি কি স্কুলে যেতে ভয় পাও?
বাবা-মা, আপনি কি আপনার সন্তানদের জন্য ভয় পান?

শিশু (স্থান থেকে): মা, ভয় পেও না। বাবা, শান্ত হও!
আমি আত্মবিশ্বাসের সাথে স্কুলে যাব।
আমাদের কিন্ডারগার্টেনে শেখানো হয়েছিল:
ভীরু হবেন না এবং লাজুক হবেন না,
এবং বন্ধুদের সাহায্য করার চেষ্টা করুন,
এবং আমার সমস্ত বিষয়ে
অন্যদের চেয়ে খারাপ হবেন না।

2 উপস্থাপক:(একটি লোকোমোটিভ শব্দের শব্দ)চতুর্থ স্টেশন হল "L" অক্ষর

খেলা - স্নাতকের শপথ "স্নেহপূর্ণ পিতামাতা"

উপস্থাপক:বন্ধুরা, আপনি কি আজকে স্কুলে আপনার বাবা-মাকে কয়েকবার প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন যে আপনি কোন গ্রেড পাবেন?

শিশুরা (মিশ): "4" এবং "5"

উপস্থাপক:এখন ছেলেদের পিতামাতাও আপনাকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করবে:
(অনেক বাবা-মা লাল টাই পরতে পারেন)

আমি শপথ! আমি মা হবো বা বাবা হবো
সর্বদা শিশুকে বলুন: "ভাল হয়েছে"!
আমি শপথ!

আমি শিশুর শিক্ষার শপথ করি "গড়ার জন্য নয়"
আমি তার সাথে সব বিজ্ঞান মাস্টার শপথ!
আমি শপথ!(সব অভিভাবক একসাথে বলে)

আমি শপথ করছি খারাপ নম্বর পাওয়ার জন্য আমি তাকে তিরস্কার করব না।
এবং তাকে তার বাড়ির কাজ করতে সাহায্য করুন!
আমি শপথ!(সব অভিভাবক একসাথে বলে)

এবং যদি আমি আমার শপথ ভঙ্গ করি,
তারপর আমি আমার শেষ দাঁতটি দিয়ে দেব!
তারপর, আমি প্রতিজ্ঞা করি, আমার সন্তান,
সেদ্ধ কনডেন্সড মিল্ক দিয়ে প্রতিদিন খাওয়ান!
আমি শপথ!(সব অভিভাবক একসাথে বলে)

তাহলে আমি একজন আদর্শ বাবা-মা হব
এবং আমি আমার শপথ কখনও ভুলব না!
আমি শপথ! আমি শপথ! আমি শপথ! (সব অভিভাবক একসাথে বলে)

1 উপস্থাপক:বন্ধুরা, আমাদের শুধুমাত্র একটি ট্রেলার বাকি আছে। দেখি কোন চিঠি আছে? "A" অক্ষর খোলে। ওয়েল, আমরা এখানে. চলুন ট্রেলার শব্দ পড়া যাক.

শিশুরা স্কুল শব্দটি পড়ে।

2 উপস্থাপক:তাই প্রফুল্ল ট্রেন আমাদের শৈশব থেকে স্কুলে নিয়ে আসে। প্রফুল্ল ঘণ্টা বাজবে এবং এর সাথে ছেলেদের আমন্ত্রণ জানাবে।
আসুন একসাথে বলি: “হ্যালো, স্কুল। বিদায় কিন্ডারগার্টেন!

"এটি ছেড়ে যাওয়া দুঃখের বিষয়" গানটিতে শিশুরা একটি অর্ধবৃত্তে হাত ধরে বেরিয়ে আসে

1 উপস্থাপক:এখন সময় এসেছে তোমাকে "বিদায়" বলার,
তবে আমরা দুঃখিত হব না
আজ আমি চাই
শুধু এক ধরনের "ধন্যবাদ" বলুন।

1 শিশু:শিক্ষকদের "ধন্যবাদ"
আমরা অনেকবার বলব
এবং আমাদের প্রিয় আয়া
আমরা তোমাকে অনেক ভালোবাসি!

২য় সন্তান:এবং আমাদের ম্যানেজার -
সমস্ত শিশুদের ধন্যবাদ!
প্রতিদিন আপনার উদ্বেগ
আমাদের কিন্ডারগার্টেন উজ্জ্বল হয়ে উঠছে!

৩য় সন্তান:পদ্ধতিবিদ এবং তত্ত্বাবধায়ক
নার্স এবং বাবুর্চি
সকল কিন্ডারগার্টেন কর্মচারীদের জন্য
আমরা আপনাকে "ধন্যবাদ" বলি!

শিশুরা সমস্ত কর্মচারীদের ফুল উপহার দেয় এবং তাদের জায়গায় ফিরে আসে।

শেষ নাচ "আমরা ফিরে আসব"
অভিভাবকদের কাছ থেকে অভিনন্দন।

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতক পার্টি - কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদদের ফটো রিপোর্ট সহ একটি বিভাগ, যেখানে আপনি কিন্ডারগার্টেনকে বিদায় জানানোর জন্য উত্সর্গীকৃত ইভেন্টগুলি এবং সিনিয়র এবং প্রস্তুতিমূলক গ্রুপ থেকে স্কুলে শিশুদের স্নাতক হওয়ার জন্য সমস্ত রঙে দেখতে পাবেন। শুভেচ্ছার শেষ শব্দ এবং বিচ্ছেদের শব্দ, বিদায়ী ওয়াল্টজের শেষ কণ্ঠ, ভবিষ্যতের স্কুলছাত্রদের সুখী এবং সামান্য দুঃখী মুখ... আমাদের সাথে এই দুর্দান্ত, উত্তেজনাপূর্ণ ছুটির পরিবেশে ডুব দিন।

বিভাগ অন্তর্ভুক্ত:

6428 এর মধ্যে 1-10 প্রকাশনা দেখানো হচ্ছে।
সমস্ত বিভাগ | কিন্ডারগার্টেন স্নাতক

আমার পেশাগত ক্রিয়াকলাপে, আমি অপ্রচলিত কৌশলগুলি ব্যবহার করে কীভাবে আঁকতে হয় তা শিশুদের শেখানোর জন্য অনেক মনোযোগ দিই। প্রতি সপ্তাহে আমি এই বিষয়ে একটি বৃত্ত পরিচালনা করি, যেখানে বিভিন্ন গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীরা এবং আমি অধ্যয়ন করি এবং খুব সফলভাবে বিভিন্ন পদ্ধতি এবং পদ্ধতি প্রয়োগ করি...

গ্র্যাজুয়েশন "বেবি" 2018 বুরিয়াটিয়া প্রজাতন্ত্র। সম্মিলিত টাইপের ভিড্রিনো কিন্ডারগার্টেন "বেবি" শিক্ষাবিদ ই.এন. রোমানভা হিপস্টার-শো উপস্থাপক: শুভ সন্ধ্যা, প্রিয় বাবা-মা, কর্মচারী এবং আমাদের ছুটির অতিথিরা! আমরা আমাদের হলে আপনাকে স্বাগত জানাতে পেরে আনন্দিত! আজ আমরা আপনার সাথে একত্রিত হয়েছি ...

স্নাতক পার্টি "বিদায়, কিন্ডারগার্টেন"গ্র্যাজুয়েশন বল - "বিদায়ী কিন্ডারগার্টেন" গ্র্যাজুয়েটরা করিডোরে দাঁড়িয়ে আছে। উপস্থাপক বেরিয়ে আসেন। 1. উপস্থাপক: একটি স্মার্ট গ্রুপে, আমরা যারা আমাদের সবচেয়ে প্রিয় তাদের সাথে স্কুলে যাই। পৃথিবীর সকলের কাছে কে প্রিয় - অবশ্যই, এরা শিশু! তারা প্রথম শ্রেণীতে আমাদের থেকে একটি দীর্ঘ সমুদ্রযাত্রা দূরে! আমাদের সমস্ত হৃদয় দিয়ে আমরা...

গ্র্যাজুয়েশন পার্টির প্রাক্কালে প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীতে বিনোদনের দৃশ্য "এবং বাবা ইয়াগা এর বিরুদ্ধে!"কিন্তু বাবা ইয়াগা এর বিরুদ্ধে! (প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীতে বিনোদনের জন্য দৃশ্য) শিশুরা প্রমের ড্রেস রিহার্সালের জন্য মিউজিক রুমে আসে। হল বন্ধ, চাবি কোথাও পাওয়া যাচ্ছে না। বাবা ইয়াগা একটি ঝাড়ুতে হাজির, তার মাথায় ধনুক নিয়ে: “ওহ, আমি তাড়াহুড়ো করেছিলাম! আমি প্রায় আমার পরিবহন ভেঙে ফেলেছি!”...

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতক - কিন্ডারগার্টেনে স্নাতকের জন্য দৃশ্যকল্প

কিন্ডারগার্টেনে স্নাতক পার্টির জন্য দৃশ্যকল্প। উপস্থাপক 1: শুভ বিকাল, প্রিয় অতিথিরা। আজ আবার, আমার প্রিয় আরামদায়ক হল, একটি ছুটির জন্য আমাদের একসঙ্গে জড়ো করা. কিন্তু এখানে আমরা শেষবারের মতো জড়ো হয়েছিলাম, বাচ্চাদের স্কুলে যেতে দেখতে। 2 উপস্থাপক: শ্রোতাদের এখন তাদের মনে রাখা যাক: ফ্লার্ট এবং দুষ্টু,...

প্রম স্ক্রিপ্ট "স্কুলল্যান্ডের পথে"সঙ্গীত পরিচালক: শুভ বিকাল, আমাদের প্রিয় অতিথি এবং অভিভাবকরা। বিশেষ গ্র্যাজুয়েশন এক্সপ্রেসে আপনাকে স্বাগত জানাতে পেরে আমরা আনন্দিত। বিশেষজ্ঞ, ড্রাইভার এবং কন্ডাক্টরদের পুরো কর্মীরা বেশ কয়েক বছর ধরে এই স্নাতক যাত্রার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন। আশ্চর্যজনক আবিষ্কারগুলি পিছনে রয়ে গেছে ...

গ্রীষ্ম ইতিমধ্যে এত কাছাকাছি! অতএব, স্কুল এবং কিন্ডারগার্টেনগুলিতে স্নাতক এবং ম্যাটিনিসের প্রস্তুতি পুরোদমে চলছে। আমরা আপনাকে আমাদের কিন্ডারগার্টেন স্নাতক দৃশ্যকল্প অফার করি, সবচেয়ে সুন্দর এবং আকর্ষণীয়। এতে সবাই জড়িত হবে!
যাইহোক, সম্প্রতি আমরা অফার করেছি।

ছুটির শুরু। মঞ্চে একটি শিলালিপি রয়েছে: "শুভ ছুটির দিন, আমাদের প্রিয় বাচ্চারা!
ছুটির শব্দের গম্ভীর কল লক্ষণ। কিন্তু, সাধারণ উপস্থাপকদের পরিবর্তে, মঞ্চে দুই "দাদী-পরিচ্ছন্নতা" উপস্থিত হয়)
ক্লিনিং উইমেন 1: ওহ, তারা কী বিশৃঙ্খলা করেছে!
ক্লিনিং ওমেন 2: সত্যিই, দেখুন এটা কত নোংরা! আহা, আর কত মানুষ, কত মানুষ জড়ো হয়েছে! আমি ভাবছি ওরা সবাই এখানে ঘুরছে কেন?
ক্লিনিং ওমেন 1: কি? শো অপেক্ষা করছে! তারা একটি prom চেয়েছিলেন!

ক্লিনিং ওমেন 2: কি? পারফরম্যান্স, স্নাতক? আর তারা কত ময়লা ফেলবে! আবর্জনা ! ক্যান্ডি মোড়ক! কেকের বাক্স! এটা পরিষ্কার করা আমাদের উপর নির্ভর করে!

ক্লিনিং ওমেন 1: এটাই, আমরা সিদ্ধান্ত নিয়েছি: এখানে স্নাতক হবে না, এখানে ছুটি হবে না। অপেক্ষা করতে পারছি না! আমরা আপনাকে একসাথে পেতে বলিনি! নাদিয়া আর আমাকে বের হতে হবে! আপনি এখানে কেন এসেছেন? তাই, তারা একসাথে উঠে দাঁড়াল এবং চলে গেল!
(মোপ দিয়ে ধোয়া, জপ)
ক্লিনিং ওমেন 1: কি? আপনি এটা বিশ্বাস করেছেন? আমরা শুধু মজা করছিলাম। আমরা শুধু দু: খিত বোধ! আমরা আমাদের দুষ্টু ছেলেদের মিস করব!
ক্লিনিং ওমেন 2: হ্যাঁ, বিদায় বলার সময় এসেছে। কিন্তু আমরা আমাদের ছেলেদের সঙ্গে বিচ্ছেদ খুব দুঃখিত.
ক্লিনিং ওমেন 1: আমরা সবেমাত্র বড় হয়েছি এবং স্মার্ট হয়েছি - আমরা তাদের আমাদের কিন্ডারগার্টেন থেকে পৃথিবীতে যেতে দিতে চাই না!
ক্লিনিং ওমেন 2: কিন্তু কি করব? আমরা কি বলতে পারি? আমাদের ছুটি শুরু করার সময় এসেছে!
ছুটির ডাকের চিহ্ন, শিক্ষকরা বেরিয়ে আসেন

শিক্ষক 1: আচ্ছা, প্রিয় বাবা-মা এবং বাচ্চারা, এই আরামদায়ক এবং বন্ধুত্বপূর্ণ সমাবেশ হলে শেষ স্নাতক উদযাপনের সময় এসেছে।

শিক্ষক 2: প্রি-স্কুলাররা সর্বদা তাদের কিন্ডারগার্টেনকে বিদায় জানাতে তাড়াহুড়ো করে, এবং আমরা অবশ্যই তাদের করতালি দিয়ে শুভেচ্ছা জানাতে দ্বিধা করি না, বন্ধুরা!

বাগানের সিনিয়র গ্রুপের স্নাতকরা "পোলোনেইস" এর গৌরবময় সংগীতে বেরিয়ে আসে।
শিক্ষক 2: 2016 এর সবচেয়ে সুন্দর, বুদ্ধিমান এবং মজার স্নাতকদের সাথে দেখা করুন: (নাম প্রথম এবং শেষ নাম)

শিশু 1: বছরে বিভিন্ন দিন থাকে এবং আজকের দিনটি আমাদের জন্য বিশেষ
শিশু 2: শীঘ্রই আমরা শান্ত স্কুলছাত্রী হয়ে উঠব!

বালক 3: সূর্যের একটি প্রফুল্ল রশ্মি কিন্ডারগার্টেনে আনন্দের সাথে কড়া নাড়ছে,
এবং আমরা কিন্ডারগার্টেনের জন্য গর্বিত, স্কুল স্নাতকের মতো।

শিশু 4: আমাদের বাবা-মা আমাদের ছুটিতে এসেছেন,
তারা আনন্দের সাথে আমাদের দিকে তাকায়,
শিশু 5: যেন আপনি এটি এখনও দেখেননি -
আপনার বাচ্চারা এখন বড় হয়েছে!

শিশু 3: আমরা সবাই কিন্ডারগার্টেনে সুখে থাকতাম,
আমরা গান গেয়েছি এবং ব্যায়ামের সাথে বন্ধুত্ব করেছি
হয়তো কখনো কখনো তারা দুষ্টু ছিল
সবাই আমাদের কিন্ডারগার্টেনে আমাদের ভালবাসত!

শিশু 5: আমরা এখানে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবার হিসাবে থাকতাম,
গান বাজিয়ে ওরা বন্ধু হয়ে গেল!
হয়তো কখনো কখনো তারা দুষ্টু ছিল
সবাই আমাদের কিন্ডারগার্টেনে আমাদের ভালবাসত!

শিক্ষক 1: ঠিক আছে, অবশ্যই, এটি একটি রূপকথার গল্প!
ফুল রাজকুমারী কিভাবে স্কুলে যাচ্ছিল

শিক্ষক 2: সবাই জানে যে আমাদের কিন্ডারগার্টেনে পড়ার সময় আপনি একটু গণিত, সাক্ষরতা শিখেছিলেন, আঁকতে এবং গান করতে শিখেছিলেন। তুমি কি চাও আমি তোমাকে একটা গোপন কথা বলি? এমনকি রূপকথার চরিত্ররাও স্কুলে যায়! বিশ্বাস করবেন না? তারপর, নিজের জন্য দেখুন!

ফ্লাওয়ার কুইন: ওয়েল, আমার প্রিয় ছাত্র. একটি অলৌকিক জন্য পরীক্ষা নেওয়ার সময় এসেছে. এবং আমরা সম্ভবত শুরু করব ...

অজ্ঞ: আমার কাছ থেকে!

ফ্লাওয়ার কুইন: তুমি কখনোই শুনবে না! আপনি আবার তাড়াহুড়ো করছেন! যাও, উত্তর দাও, জাদু করা শুরু কর!

অজ্ঞ: আমি একজন সুপরিচিত যাদুকর,
আর কিছু দাম্ভিকতা নয়, আমি এটা করতে পারি (দুবার হাততালি দেয়)
আর প্লেন আসবে! (তালের নিচ থেকে দেখুন)
যাতে প্রতিটি শিশু সবাইকে জাদু করতে পারে
এবং হাতি আমাদের এখানে ভিসার উপহার এনেছে।
আরো আনন্দের সাথে স্প্ল্যাশ করুন, জোরে জোরে থামুন,
তারপরে আমি এই শব্দগুলির সাথে বলব "আমি একটি ফুলের রাজকুমারীকে হাজির করতে চাই!
(তার কাঠি দোলাচ্ছে)

ফ্লাওয়ার কুইন: আচ্ছা, তোমার অলৌকিকতা কোথায়?

অজ্ঞ: আমাদের আরও জোরে চিৎকার করতে হবে "আমি রাজকুমারীকে হাজির করতে চাই"!
(ক্ষতি প্রবেশ করে)
অজ্ঞ: ওহ, এটা আবার কাজ করেনি। তুমি কে?

HARM "HARM" গানটি গেয়েছে
হার্ম: আমি পড়তে চাই না, আমি লিখতে চাই না, আমি তাড়াতাড়ি ঘুম থেকে উঠতে চাই না। শুধু ঘুমাতে আর একটু লাফাতে - আমি পৃথিবীর সবচেয়ে বড় ক্ষতি!
আমি শুধু লাফ দিয়ে মিছরি খেতে চাই, পৃথিবীতে এত ক্ষতিকর আর কিছু নেই!
অলস দেশে, বেজডেলনিস শহরে, আমার প্রিয় জমি। এটা আমাকে খুঁজে পাওয়া সহজ. আমি কিন্ডারগার্টেনের বিষয় সম্পর্কে সবকিছু জানি।
আপনারা সবাই আমার সাথে দেখা করতে আসেন, আমি 2016 সালে অলসদের জন্য কোর্স খুলছি।

অজ্ঞ: ক্ষতি কাদের? আমি ফ্লাওয়ার প্রিন্সেসকে দেখতে চেয়েছিলাম।
ক্ষতি মুখ ফিরিয়ে নেয়।

ফ্লাওয়ার কুইন: আমি যেমন শিখিয়েছি, তেমনই হয়েছে -
প্রিন্সেস হার্মের পরিবর্তে হাজির।

হার্ম: ওহ, তাই আপনি ছেলেরা স্কুলের জন্য প্রস্তুত হচ্ছেন: তাহলে আমার ধাঁধা শুনুন - যদি আপনি সেগুলি অনুমান করেন তবে আপনি স্কুলে যাবেন!

HARM: Nadyushka অনেক খেলনা আছে - পুতুল, গাড়ী এবং পার্সলে. তার সবকিছু আছে, সে তার খেলনা নিয়ে কাউকে খেলতে দেয় না! আপনি কি সমস্যা জানেন? আমাদের নাদিয়া -

একসাথে শিশু: লোভী

হারম: আপনি খুব স্মার্ট, আমি এটা দেখতে. আমি অন্য স্নাতকদের জন্য খুঁজতে যাব!
(পাতা)

ফ্লাওয়ার কুইন: আপনি দেখুন, বন্ধুরা, খারাপভাবে পাঠ শেখার অর্থ কী। আমি ভাবছি আমাদের ছোট রাজকুমারীরা কেমন করছে।
(ফ্লাওয়ার কুইন বেরিয়ে আসে: এবং রাজকুমারীরা)

ফ্লাওয়ার কুইন: আচ্ছা, আপনি কি আপনার পাঠ শিখেছেন?
রাজকুমারী: হ্যাঁ!
ফ্লাওয়ার কুইন: তাহলে, আসুন একটি সত্যিকারের অলৌকিক ঘটনা তৈরি করতে সাহায্য করি!
ফুলের সাথে নাচ
ফ্লাওয়ার কুইন: তো, এখন তৈরি করা শুরু করা যাক
ফ্লাওয়ার কুইন: একটু শিশির ঝরা যাক
ফুলের রানী: তারার সামান্য বিক্ষিপ্ততা যোগ করুন
হাজির, ফুলের রাজকুমারী: সবার জন্য!

(ফুলের রাজকুমারী উপস্থিত হয়)
ফুল রাজকুমারী: এটা আপনার জন্য কত চমৎকার:
তুলতুলে মেঘ আকাশ জুড়ে ভেসে বেড়ায়, আপনাকে দূরের রাস্তায় তাদের অনুসরণ করতে আমন্ত্রণ জানায়। বন্ধুদের তাড়াতাড়ি খুঁজে পেতে ভাল হবে, তাদের সাথে আমার জন্য আরও মজা হবে!
হোস্ট দেখুন, ফুলের রাজকুমারী, মনে হচ্ছে একটি টিটমাউস আমাদের সাথে দেখা করতে উড়ে আসছে
ডান্স টিটমাউস
TITAME:: হ্যালো, মেয়ে. আমি অনেক দিন ধরে এখানে উড়ে এসেছি - কিন্তু আমি আপনাকে চিনি না
ফুল রাজকুমারী: সবাই আমাকে ফুল রাজকুমারী বলে ডাকে।
TITmouse: আপনি এখানে কি করছেন?
ফুল রাজকুমারী: আমি এখানে হাঁটছি।
সিনিচকা: আপনি কোথা থেকে এসেছেন?
ফুল রাজকুমারী: আমি জানি না।
টিনি: আচ্ছা তোমার বয়স কত?
ফুল রাজকুমারী: আমি জানি না!
TITmouse: আমি আপনাকে একটি উপদেশ দেব - যত তাড়াতাড়ি সম্ভব স্কুলে যাও!
সেখানে আপনি বন্ধু খুঁজে পেতে পারেন, গণনা শিখতে পারেন
বই পড়ুন, আঁকা!

(ক্ষতি প্রবেশ করে)

হারম: এটা কি - চারপাশে সবাই শুধু স্কুলের কথা বলছে! আমি বাচ্চার সাথে খেলতে, মজা করতে, লাফাতে চাই - কিন্তু না, স্কুলে যাও! তবে আমি রাজকুমারীর সাথে কাজ করব।

ফুল রাজকুমারী: তুমি কে?
হারম: আমি হার্ম, হ্যাঁ, হ্যাঁ, হ্যাঁ
আমি কোথাও তোমার বন্ধু! তুমি আমার সাথে হারিয়ে যাবে না।
আসুন, ফুলের রাজকুমারী, আমি আপনাকে আমার বাগ বন্ধুদের সাথে পরিচয় করিয়ে দেব!
তারা সব জায়গায় গিয়ে অনেক কিছু দেখেছে।
বিটলসের নাচ

ফুলের রাজকুমারী: হার্ম আমাকে বলেছে যে আপনি বিভিন্ন দেশে ঘুরে এসেছেন। আপনি কি আমাকে সঠিকভাবে বাঁচতে শেখাতে পারেন?

বিটল: আমি জানি না আপনার জন্য আর কোথায় সময় পাব, আমাদের সকলকে সবকিছু করতে তাড়াহুড়ো করতে হবে।

ফুলের রাজকুমারী: আচ্ছা, আনুমানিক, আমার কী করা উচিত এবং কখন?

বিটল: আমি সকালে ঘুম থেকে উঠার সাথে সাথে, তারা ইতিমধ্যে আমাকে কফি এনেছে, আমাকে গাছের মধ্যে উড়তে আমন্ত্রণ জানিয়েছে। তাই, আমি উড়ছি, আমার বন্ধুদের কাছে দেখানোর সময় আছে
ফুল রাজকুমারী: স্কুল সম্পর্কে কি?

বাগ: আমি কি শুনি? স্কুলের জন্য এর চেয়ে খারাপ শব্দ নেই। পড়ুন, লিখুন, এটি কেবল আমাকে ঘুমাতে চায়।
ফুল রাজকুমারী: আমি পড়াশোনা করতে চাই...

বিটল: এবং আমার জন্য - গান গাওয়া এবং মজা করা।
ফুল রাজকুমারী: তাই, আমরা রাস্তায় নেই.
বিটল আচ্ছা, তাহলে মোলে যান। তার সাথে স্কুল সম্পর্কে কথা বলুন!
(তিল বেরিয়ে আসে)

ফুল রাজকুমারী: আমি আপনার কাছে কিছু জ্ঞান অর্জন করতে এসেছি।
মোল: অদ্ভুত কিছু ঘটছে: মেয়েটি শেখাতে চায়।
ঠিক আছে, আমরা আপনাকে শেখাব। কিন্তু তারপর কান্না থামান, বেশ কিছু সমস্যা সমাধানের চেষ্টা করুন।

মোল: একটি খরগোশ রাস্তা ধরে চলে। নাক প্রতি পাই পাঁচটি আপেল। একজন পড়ে গড়িয়ে পড়ে। কত আপেল বাকি আছে?

মোল: ভালই হয়েছে, ফুল রাজকুমারী। এবং এখানে আপনার বান্ধবী আছে.

ফুলের রাজকুমারী: রাজকুমারী, আমি আপনাকে চিনতে পেরেছি।
ফ্লাওয়ার কুইন: আমাদের ছাড়া আপনি এখানে কেমন আছেন? তুমি কি আমাকে অনুভব করছো?
ফ্লাওয়ার কুইন: কেমন আছো?
ফ্লাওয়ার কুইন: তুমি এখানে কি করছিলে?
ফুলের রাজকুমারী: আমি বিরক্ত ছিলাম না - আমি একটু গণনা করতে শিখেছি এবং একজন ভাল মানুষ হতে পেরেছি।
ফ্লাওয়ার কুইন: ওহ, একটা মেয়ে বড় হলে কতই না ভালো হয়। আমি চেয়েছিলাম এবং শিখতে পেরেছি

ফ্লাওয়ার কুইন: আমি চেয়েছিলাম এবং বন্ধুত্ব করতে পেরেছিলাম!

ফ্লাওয়ার কুইন: কে, বলুন তো, আপনার বন্ধু?

ক্ষতি কিভাবে, কে? সাধারণত আমি! আমি আমাদের রাজকুমারীর সবচেয়ে ভালো বন্ধু। তিনি তাকে সবকিছু শিখিয়েছেন, এবং তিনি নিজেই অনেক কিছু শিখেছেন!

ফুল রাজকুমারী: কি করছিলে?
হারম: আমি বাচ্চাদের সাথে কাজ করেছি এবং তাদের শিখিয়েছি। সংবেদনশীল এবং শেখার বিষয়ে উদ্বিগ্ন?

ফুল রাজকুমারী: হ্যাঁ!

ফুলের রানী: আপনি ক্ষতির সাথে অদৃশ্য হয়ে যাবেন, সে কেবল খারাপ জিনিস শেখায়।

HARM মনে হচ্ছে কেউ এটি পেতে চলেছে (রানীকে হুমকি দেয়)

শিক্ষক: আমাদের এখনও লড়াই দরকার। এখান থেকে চলে যাও, HARM, এখান থেকে।

হারম: তোমাকে ছাড়া আমি কি করতাম? তুমি ছাড়া- কোথাও নেই। বেশ ভালো হয়ে গেছি। সত্যিই, রাজকুমারী?

ফুল রাজকুমারী: তুমি আমার বন্ধু না!

হার্ম ওহ, হ্যাঁ! তাহলে এখানে আমার কিছু করার নেই। তুমি পরে আফসোস করবে! এবং শুধুমাত্র আমি আশেপাশে থাকব না।
HARM তার ছাতা খোলে এবং বিরক্ত হয়ে চলে যায়।

ফ্লাওয়ার কুইন: দুঃখ করো না, ফুল রাজকুমারী। ক্ষতি আপনাকে ভাল কিছু শেখাবে না। একজন বন্ধু আপনাকে কষ্টে ছাড়বে না, সে আপনাকে আন্তরিক কথা দিয়ে সান্ত্বনা দেবে, এটাই সত্যিকারের বন্ধু!

ফুলের রানী: দ্রুত চারপাশে তাকান - আপনার বন্ধুরা আপনার পাশে আছে।

ফ্লাওয়ার কুইন: বন্ধুরা আমাদের ছেলে। তারা আপনার সম্মানে তাদের প্রথম স্নাতক ওয়াল্টজ নাচবে। সর্বোপরি, এখন থেকে তারা ভবিষ্যতের স্কুলছাত্র!

গান "ফার্স্ট ওয়াল্টজ"

এটি কিন্ডারগার্টেনের সবচেয়ে সুন্দর স্নাতক "ফুলের রাজকুমারীর সাথে গ্র্যাজুয়েশন" এর দৃশ্যকল্প যা আমরা আপনাকে অফার করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি।

আরেকটা দেখুন