Как приучить ребенка к горшку: в нужном месте в нужное время! Когда начинать приучать ребенка к горшку.

Содержание статьи:

О посещении туалета ребенком некоторые мамы начинают мечтать, как только малыш самостоятельно садится и очень расстраиваются, когда им не удается обучить свое чадо данной «науке». Некоторые даже относят нежелание крохи расстаться с подгузниками к признакам отставания в развитии. На самом же деле, всему свое время! Кроме того, необходимо обладать знаниями, как приучить ребенка к горшку, чтобы данная процедура не пугала малыша.

Когда стоит приобретать горшок?

О возрастных рамках отказа от подгузников многие специалисты ведут споры по сей день. Александр Михайлович Казьмин - профессор кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета выделил следующие этапы появления подсознательной реакции у ребенка, связанные с горшком:

1. Первые признаки не безразличия на мокрые трусики - 1 год и 2 месяцев.
2. Первые демонстрации необходимости посещения туалета выраженным беспокойством или плачем - 1 год и 6 месяцев.
3. Все возможными способами начинает извещать взрослого о том, что ему нужно посетить туалет - 1 год и 10 месяцев.
4. Остается сухим на протяжении дня - 2 года.
5. Самостоятельно снимает трусики, перед тем как усесться на горшок - 2 года.
6. Выражает свое желание посетить туалет словами - 2 года и 3 месяца.
7. Самостоятельно может снять трусики, сесть на горшок и одеться по завершению процесса - 3 года.

Подводя итог вышеприведенных заключений, можно утверждать, что только с полутора лет стоит начинать приучать ребенка к горшку. Лишь к 3-м годам он может отточить данный навык до совершенства. Однако не стоит забывать и об индивидуальных особенностях развития детей. Расставание с подгузниками может настать как раньше, так и позже указанных возрастных рамок. Поэтому прежде, чем начинать путь малыша к горшку, следует проанализировать его развитие.

Среди признаков готовности ребенка к горшку можно выделить следующие:

Малыш самостоятельно может присесть на корточки и подняться в вертикальное положение;
- кроха умеет поднимать игрушки с пола и раскладывать их по местам;
- ребенок начинает понимать предназначение горшка – самостоятельно садится на него (без снятия штанишек) или усаживает любимого мишку (куклу);
- малыш различает, когда родители его хвалят, а когда – ругают;
- может выразить свои желания жестами или звуками;
- ребенок просыпается сухим после дневного сна и не опорожняется в течение 1,5-2 часов во время бодрствования;
- испытывает дискомфорт от мокрых трусиков.

Какой горшок лучше всего приобрести?

Сегодня разнообразие горшков на рынке гораздо превышает спрос потребителя. Производители изготавливают предметы детской ванной комнаты на любой вкус и цвет. Однако для того, чтобы горшок не просто стал элементом интерьера, а полезной вещью, следует знать на какие критерии отбора ориентироваться. Среди них можно выделить:

1. Материал. Он должен быть теплым. Детям сложно приспособиться к холодным железным или керамическим ночным вазам. Поэтому предпочтение следует отдать пластику, который выпускается в богатой цветовой гамме и не создает сложностей при уходе.
2. Комфорт. Хорош, чтобы горшок обладал спинкой и имел соответствующее анатомическим особенностям строения малыша отверстие.
3. Устойчивость. Он не должен переворачиваться вместе с ребенком, если малыш внезапно потянулся в сторону за игрушкой.
4. Мобильность. Небольшие параметры горшка и наличие крышки позволяют брать его с собой в поездку.
5. Эффективность. Музыкальные и светящиеся горшки, не смотря на свою привлекательность, создают у детей неправильное чувство восприятия и предназначение данного предмета в их жизни. Лишние функции превращают туалет в игрушку.
6. Качество. Горшок должен быть выполнен из прочного, гладкого материала и не обладать острыми выступами.

Состоящий из нескольких элементов горшок должен легко разбираться и не иметь областей сложных для мытья.

Как правильно знакомить ребенка с горшком?

Приняв решение, что ваше чадо готово забыть о подгузниках и мокрых трусиках, необходимо изучить некоторые правила курса обучения пользования горшком и обратить внимание на проверенные опытом хитрости.

В целом, следует пройти 5 основных этапов :

1. При первом знакомстве ребенка с горшком продемонстрируйте ребенку его предназначение. Отлично использовать для этого куклу, в функциональность которой включено опорожнение.
2. Связывайте сначала высаживания малыша на горшок с определенными процессами режима дня: до и после пробуждения, прогулки, перед и после окончания приема пищи.
3. Откажитесь от применения памперсов в дневное время. Благодаря этому ребенок сможет изучить собственную физиологию и постепенно прийти к осознанию роли горшка в его жизни.
4. Каждый раз, когда малыш опорожниться на горшок, хвалите его. Однако выражайте свое довольствие лишь в виде слов, нет необходимости давать ребенку сладости или новые игрушки за старания.
5. Завершающим этапом обучения должно стать самостоятельное высаживание крохи на горшок в независимости от времени дня. При этом важно наблюдать за реакцией малыша, которую он выражает прежде, чем опорожниться.

Существует так же несколько проверенных хитростей , помогающих родителям ускорить процесс обучения. В их число входят:

1) демонстрация старшего ребенка процесса пользования горшком;
2) соблюдение разумных временных рамок высаживания. Не следует удерживать малыша на горшке более 5-ти минут. В противном случае, он начнет избегать встречи с данным предметом быта;
3) отсутствие скованности и дискомфорта в одежде. Специалисты рекомендуют начинать знакомство с горшком в летний период, когда, чтобы опорожниться, малышу достаточно снять только трусики, а не еще ряд вещей с различными пуговицами, завязками и подтяжками;
4) правильное расположение горшка. Следует ставить его на видном для ребенка месте;
5) применение во время обучения обучающей литературы или видео. Чтение таких книг ребенку как: «Макс и горшок», «Медвежонок и горшок» и других, а так же демонстрация познавательного видео дополнительно стимулирует кроху к самостоятельности.

Нельзя точно сказать, сколько продлится курс обучения. Как уже говорилось, каждый ребенок – индивидуален. Одни осваивают горшок за пару недель, другим для этого требуются месяца.
Однако существуют несколько методик, которые, по мнению специалистов, дают возможность ускорить процесс обучения.

Метод английских мам или как приучить ребенка к горшку за 7 дней по системе «Довольный малыш»

Известная акушерка – Джина Форд, являющаяся автором множества книг по уходу за детьми, уделила особое внимание вопросу обучения ребенка азам использования горшка. Англичанка считает, что освоить данное умение малыш может всего за неделю. Согласно отзывам мам, методика отлично работает для деток, которые уже полностью понимают, что им говорят взрослые и могут самостоятельно снять штаны и трусики.

День 1

Сразу после пробуждения с ребенка необходимо снять памперс и посадить его на горшок не более чем на 10 минут. Если процесс так и не увенчался успехом, повторите процедуру через 15 минут. Данный интервал времени между очередными попытками «поймать малыша на горячем» рекомендуется выдерживать до тех пор, пока ребенок не выполнит ожидаемое вами действие. В тот период пока кроха сидит на горшке, постарайтесь чем-то отвлечь его. Процесс не должен быть ему в тягость. После удачного завершения высаживания выдержите интервал в 1,5-2 часа до очередной серии попыток добиться от ребенка опорожнения на горшок.

День 2

Ненавязчиво предлагайте ребенку пописать на горшок, интересуйтесь, не хочет ли он опорожниться. Если он хотя бы 2 раза за день самостоятельно выполнит то, что от него требуется, считайте, что это успех. Постарайтесь, чтобы день прошел максимально спокойно, без каких-либо эмоциональных всплесков.

День 3

Создайте для ребенка режим посещения туалета. Высаживайте его на горшок после пробуждения, приема пищи, а так же перед сном и прогулкой. В последнем случае, по мнению Джин, важно не просто достичь успеха, а объяснить малышу, зачем необходимо пописать незадолго до выхода на улицу.

День 4 и все последующие

Именно с четвертого дня, согласно методике, ребенок начинает самостоятельно садиться на горшок. Однако если он заигрался, родители должны предлагать ему посетить туалет через каждые 2 часа. В последние дни, поставьте горшок ближе к туалету, чтобы малыш не воспринимал его как игрушку и четко понимал предназначение данного предмета. Не забывайте хвалить ребенка за каждое его стремление к самостоятельности.

Экспресс-курс освоения горшка за 3 дня

Для удачного применения ускоренной методики вам потребуется максимальное количество свободного времени. Так как эти дни следует полностью прожить досугом ребенка. Работающие родители могут взять отгул в пятницу и провести все выходные непрерывно с малышом.

Несколько слов о подготовке к началу обучения

Прежде, чем приступать к обучению, отправьтесь вместе с ребенком в детский магазин одежды и вместе выберите для него нижнее белье. Расскажите ему, что он уже взрослый, и может, как мама и папа, обходится без памперсов.

Так же подготовьте на совместный уикенд какую-нибудь развлекательную программу. Приобретите новые игрушки, книжки, подберите познавательные мультфильмы, увлекательные игры. При проявлении чрезмерного внимания, дети лучше понимают то, чего хотят от них взрослые и стараются их не огорчать.

Важно, чтобы к процессу обучения подключились все члены семьи. В ином случае, малыш может справлять нужду лишь только при маме или папе. Так же необходимо заранее проинформировать ребенка о своих намерениях. За неделю до воплощения методики в реальность ежедневно рассказывайте крохе, что вскоре он будет обходиться без подгузников.

Первый день

Сразу после пробуждения снимите с ребенка памперс. Отлично, если этот день он проведет голышом, изучая свое тело и естественные физиологические процессы. Без трусиков и подгузника ему будет проще самостоятельно сесть на горшок, который следует поставить в комнате, в которой малыш будет проводить больше всего времени. Однако если вы желаете сразу приучить ребенка справлять нужду в туалете, установить данный «аксессуар» там.

Усильте в этот день питьевой режим. Как можно чаще предлагайте малышу сок, компот, воду и т. д. Максимальное количество опорожнений позволит вам уловить манеру поведения вашего чада, перед тем, как он собирается справить нужду.

После того, как связь реакции его организма и желания пописать будет установлена, высаживайте кроху на горшок. После повторяйте попытки каждые 20 минут. Хорошо, если после каждой процедуры опорожнения вы будете мыть с ребенком руки, это позволит параллельно с умением пользоваться туалетом привить ему правильные манеры.

В случае если малыш наотрез отказывается садиться на горшок, не принуждайте его и не усаживайте силой. Скажите, что повторите действие еще раз после чтения книги или просмотра мультфильма. Постарайтесь добиться того, чтобы ребенок пописал после сна, прогулки и основного приема пищи, а так же перед тем, как отправиться спать, гулять.

Как можно эмоциональней комментируйте ваши действия и хвалите малыша за его старания. К примеру: «Какой ты молодец, что пописал на горшок. Ты уже совсем большой, как мама или папа» или «Ты не успел в туалет. Ничего страшного, мы сейчас с тобой уберем, а в следующий раз ты сядешь на горшок». Однако стоит отметить, что не всем детям нравится гиперопека, поэтому внимательно следите, как именно ваше чадо реагирует на ваше чрезмерное внимание.

Второй и третий дни

Оставшееся для обучения время можно провести дома либо разнообразить досуг прогулкой на свежем воздухе. Поведение родителей не должно ничем отличаться от поведения в первый день. Однако если вы собираетесь на улицу, постарайтесь не отходить далеко от дома и прихватите с собой небольшой горшок. Ведь не каждый малыш изъявит желание пописать на травку. В общем, создайте для него максимально комфортные условия.

За все эти дни будьте готовы к тому, что ребенок может еще хоть и не часто, но забывать о своих обязанностях. Ни в коем случае не ругайте за его оплошности. Лучше сделайте вид, что вам просто неприятна ситуация и вы расстроены. Смените малышу белье и попросите отнести мокрые трусики в предназначенную для этого корзину.

Как приучить ребенка к горшку по Комаровскому

Известный педиатр – доктор Комаровский считает, что раньше, чем в 1,5 года пытаться заставить ребенка повзрослеть, нет смысла. Так как он будет справлять нужду на уровне рефлекса, а не осознания всего процесса.

Знаменитый доктор считает:

1) оптимальный возрастной период для сознательного использования горшка – 22-30 месяцев. Комаровский утверждает, что даже, если вы начнете обучать ребенка пользоваться туалетом еще в 1 годик, то все равно полностью завершите этот процесс, не ранее, чем к 2,5 годам. Лишь с этого возраста малыш начинает полностью осознавать все тонкости процессов мочеиспускания и дефекации. Согласно же статистике, полное отсутствие промашек, в среднем припадает на возрастной период – 32-36 месяцев;
2) не стоит смотреть на детей знакомых и родственников. Каждый ребенок – индивидуальность, нет смысла принуждать его писать на горшок чуть ли не с пеленок, если соседка по подъезду, рассказала, что у нее это получилось;
3) следует начинать процесс приучения к горшку сразу после того, как вы поймете, что ваше чадо понимает значение слов: «пописать» и «покакать»;
4) оптимальное время для обучения – лето;
5) необходимо создать ребенку определенный режим посещения туалета, о котором уже не раз говорилось выше, постепенно увеличивая количество высаживаний;
6) удачные попытки нуждаются в похвале, промахи – в сдерживании негативных эмоций;
7) можно сразу знакомить малыша с взрослым унитазом, предварительно оборудовав его специальным сидением.

Педиатр утверждает, что если нет определенных проблем со здоровьем, все дети полностью самостоятельно посещают туалет или пользуются горшком к 4-ем годам. Однако большинству родителям не терпится достигнуть успеха в данном деле гораздо раньше.

Услышать подробную речь Комаровского можно в следующем сюжете:

Приучения ребенка к горшку в зависимости от возраста

Весь путь малыша к освоению горшка можно поделить на определенные возрастные периоды, в каждый из которых родителям стоит потихоньку прививать ребенку навыки пользования туалетом.

Как приучить ребенка к горшку с 6 месяцев

Первые попытки высаживать кроху на горшок можно предпринимать, как только он научится самостоятельно сидеть, но при условии, что у грудничка наблюдается регулярный стул. В этот период родители добьются лишь выработку привычки не вставать некоторое время с «аксессуара» туалета. Понимание того, что хотят от ребенка взрослые – в этот период является недостижимой целью.

Как правило, регулярный стул наблюдается лишь в первой половине дня. Поймать малыша «на горячем» после дневного сна – бесполезное дело. Не старайтесь силой усаживать малыша на горшок, ваше упорство может надолго отбить желание у ребенка даже лицезреть предмет туалета.

Как приучить ребенка к горшку в один год

В период 12-18 месяцев мочеиспускательная система ребенка еще работает в автоматическом режиме, и он испражняется, не контролируя процесс. По мере взросления мускулатура всех органов укрепляется и малышу не требуется столь частого посещения туалета.

Начиная с года, ребенок уже может сам обнаружить последствия мочеиспускания и дефекации и выразить свое чувство дискомфорта от ходьбы в мокром белье.

На данном этапе родители могут продолжить процесс высаживания крохи на горшок, при условии регулярного стула. Однако длительность времяпровождения на нем не должна превышать 10-ти минут. Обязательно, следует хвалить чадо после каждого раза, как он покакал или пописал на горшок.

Не ожидайте, что малыш начнет самостоятельно проситься в туалет. В этом возрасте вы можете лишь ловить его процессы автоматического мочеиспускания и дефекации.

Как приучить ребенка к горшку с 1,5 лет

Как уже не раз говорилось выше, 18 месяцев – идеальный возраст ребенка, чтобы начать обучать его просится на горшок. Ведь именно в этот период большинство детей начинают ощущать наполненность мочевого пузыря или прямой кишки.

Следует просто несколько раз показать и рассказать ребенку, как и для чего, следует пользоваться горшком, а далее дело за поощрением и терпением. Необходимо хвалить кроху каждый раз, как он попроситься в туалет и быть готовым к нерегулярным промахам.
Если вы знаете, уже примерный режим испражнений малыша и замечаете, что уже подходит время, а малыш увлечен игрой, напомните ему о необходимости воспользоваться горшком.

Не плохо, даже если ребенок начнет проситься в туалет уже с мокрыми штанишками. Это означает, что чувство дискомфорта пока сильнее чувства наполненности мочевого пузыря. Со временем, указанная последовательность поменяется. Ни в коем случае, не ругайте его за мокрое белье.

Если же ребенка просто мучают неприятные ощущения от грязных штанишек, объясните ему, что этого можно избежать, если вовремя садиться на горшок.

Как приучить ребенка к горшку с 2-х лет

К 24 месяцам жизни строение мочевого пузыря малыша укрепляется на столько, что он может оставаться сухим на протяжении 2-х часов. Большинство деток перестают испражняться во время дневного и ночного сна. Поэтому, если вы только начинаете учить ребенка пользоваться горшком, необходимо высаживать его сразу после сна, соблюдая на протяжении дня 2-х часовой промежуток, опять-таки, не забывая о похвале.

С 2-х лет, многие дети уже могут словесно проситься в туалет, а так же выполнять просьбу родителей, выраженную в мягкой форме, посетить туалет.

Повторное приучение

В практике родителей бывают случаи, когда ребенок резко отказывается от пользования горшком, хотя до этого уже регулярно посещал туалет. В чем же причина столь неприятного конфуза? Чаще всего источником проблемы могут быть:

1) конфликты в семье. Желая обратить на себя внимание, ребенок начинает капризничать и протестовать. Отказ от горшка – одна из возможных реакций на сложившуюся ситуацию;
2) резкая смена обстановки. Появление нового члена семьи, переезд или развод так же неоднозначно отражаются на развитии малыша;
3) кризис трехлетнего возраста. В этот период дети начинают резко взрослеть и предпринимают попытки делать то, что хочется им, а не окружающим;
4) заболевания или ухудшение самочувствия в период прорезывания зубов.

Для того чтобы устранить создавшуюся проблему, следует искоренить причину протеста или нежелания ребенка посещать туалет и только после этого необходимо аккуратно, «без кнута» напоминать ребенку о его обязанностях.

Подведя итог…

Буквально 3-4 десятка лет тому назад новоиспеченных мам вообще не интересовал вопрос о том, когда же ребенок приучиться к горшку. Тем не менее, все мы обладаем навыком посещения туалета. Современные женщины, наоборот, стараются ускорить все жизненно важные процессы развития ребенка, что порой оставляет негативные последствия в виде психологической травмы. Поэтому стоит задуматься: а стоит ли торопить события?

На первом году жизни крохи процесс опорожнения мочевого пузыря и кишечника происходит рефлекторно. Ребенок еще не способен чувствовать наполнение/опустошение выделительных органов и контролировать осознанно данный процесс. Возникает вопрос: когда приучать ребенка к горшку, и как лучше это сделать?

Многие молодые родители озабочены вопросом «приручения» малыша к горшку, ставят его во главу угла. Они слушают радостные сообщения подруг и соседей о том, какой умный у них сыночек/дочка — ведь уже в 7 месяцев он/она опорожняется по командам «пи-пи, а-а»! Является ли это осознанным процессом на самом деле?

Врачи утверждают, что по своему физиологическому состоянию развития кроха до двенадцати месяцев просто не ощущает наполнения выделительных органов, не чувствует давления на стенки мочевого пузыря и прямой кишки. Соответственно, младенец до годика никак не может контролировать выделительные процессы.

Почему же тогда детки опорожняются по команде? Потому что упорные родители не устают высаживать грудничка на горшок и держать его над ванной, призывая сделать «пи-пи». У малыша естественным образом вырабатывается условный рефлекс на данные требования, и он опорожняется.

По наблюдению врачей готовность к осознанному опорожнению формируется вместе с развитием центральной нервной системы и претерпевает следующие этапы становления:

  • после двенадцати месяцев формируется контроль над выделениями;
  • после 1,5 лет ребенок начинает приобретать устойчивые (более менее) навыки туалетной науки;
  • к трем годам приобретенные навыки фиксируются в сознании на всю жизнь.

Исходя из данных наблюдений, можно сделать вывод: приучать малыша к горшечным делам до 12-18 месяцев бесполезно.

Он просто не осознает, что должен делать. Можно днями садить малютку на горшок, добиться рефлекторного опорожнения — но это не будет являться осознанным желанием сходить в туалет.

Прежде всего, чтобы осознанно проситься и ходить на горшок, нужно чувствовать давление на стенки органов выделения. Далее, нужно уметь сознательно удерживать наполнившую мочевой пузырь урину. Если у малыша нет подобных ощущений (а их не будет до 12-18 месяцев), начинать обучению ходить на горшок бессмысленно.

Признаки готовности ребенка к обучению

Когда надо садить кроху на горшочек в первый раз? Существуют некоторые признаки, по которым мама поймет: время ходить на горшок пришло. Произойдет ли это событие в 12 месяцев или затянется до 18 месяцев, никто ответить не сможет. К стойким признакам готовности малыша относятся такие:

  • умеет садиться на корточки и вставать самостоятельно;
  • осознанно наклоняется и поднимает предметы с пола;
  • с ним можно «договориться», он все понимает;
  • может выражать желание ходить в туалет звуками или знаками;
  • просыпается сухим после дневного отдыха;
  • может находиться сухим более двух часов подряд;
  • выработал ритм опорожнений: после ночного сна и еды;
  • чувствует дискомфорт в мокрых штанишках.

Созревание малыша к физиологическому оправлению проявляется постепенно. К этому времени ребенок должен понимать слова «писать, какать», уметь отличать ручку от ножки, проявлять желание раздеться/одеться и нежелание находиться в грязных трусиках. На пути психологического созревания к горшку у малютки формируется соответствующая реакция на физиологические проявления, происходящие с ним:

  • замечает, что по ногам течет теплая струйка урины;
  • старается знаками и голосом показать, что хочет оправиться.

Важно! Если вы начали активно обучать опорожнению в горшок, не надевайте на прогулку памперсы. Малыш просто не поймет ваших намерений: то нельзя в штанишки, то вдруг разрешается.

Знакомство с горшком

Когда сажать ребенка на горшок, мы выяснили. Как правильно садить кроху на горшочек, сколько раз в день это делать, и нужно ли придерживаться какой-то схемы? Распространенные ошибки молодых родителей приводят к тому, что:

  1. кроха воспринимает горшок игрушкой;
  2. малыш боится горшка, потому что не понимает его назначения.

Прежде чем первый раз посадить малыша на новый для него предмет, нужно сначала познакомить его с этой диковинкой. Психологически малютка должен быть готов к данной манипуляции и не испугаться до слез. Страх приводит к тому, что кроха при виде горшочка заливается слезами и кричит.

Каким должен быть горшочек? Родители стремятся приобрести яркий нарядный предмет, который, по их мнению, непременно привлечет внимание крохи и понравится. Здесь кроется ошибка: малыш должен почувствовать практическое назначение данного предмета (ходить в туалет) и не путать его с игрушкой.

Важно! Приучать малыша к горшку можно после того, как он осознает, что именно нужно с ним делать. Если ребенок воспринимает предмет туалета игрушкой, можно долго и упорно приучать опорожняться без результата.

Как объяснить малютке назначение горшочка? Для этого мама/папа должны внимательно наблюдать за крохой и успеть подловить момент, когда он «замирает» или начинает ходить и кряхтеть. Нужно срочно снять штанишки и усадить малыша на горшочек. Сколько раз придется ловить момент, чтобы кроха осознал назначение данного предмета туалета, неизвестно.

Не включайте воду, чтобы инициировать мочеиспускание в горшочек! Это может спровоцировать неожиданные проблемы уже во взрослом возрасте: на подсознательном уровне может зафиксироваться рефлекторное опорожнение на текущую воду.

Этап привыкания

Привыкание к предмету гигиены и четкое осознание необходимости данного процесса происходит осознанно и закрепляется на всю жизнь. Ответственность за выработку необходимого навыка лежит на родителях. Сколько усилий они приложат, сколько терпения выработают — знают только они сами.

Чтобы выработать устойчивый навык ходить на горшок, нужно посвятить этому процессу немало времени. Лучше приучать кроху в такое время, когда ему надо опорожниться: сразу после ночного сна или после еды. Он так быстрее привыкнет справлять нужду в определенное место. Этапы обучения можно характеризовать так:

  1. знакомство с новым предметом гигиены;
  2. потребность крохи ходить на горшок;
  3. окончательное формирование полученного навыка.

Результатами первого этапа обучения должны стать сформировавшиеся положительные эмоции от самого процесса взаимодействия с новым предметом гигиены. Малютку необходимо эмоционально хвалить за успехи и никогда не ругать за промашки.

Сколько может длиться этап знакомства и привыкания к горшочку? Начинать привыкание к опорожнению можно уже с шести месяцев, когда ребеночек научился сидеть. Обычно к возрасту 12-14 месяцев он адаптируется к данной гигиенической процедуре и усаживается с удовольствием, хоть и не чувствует потребности.

Этап закрепления навыков

После года малютка уже чувствует наполнение кишечника и мочевого пузыря (кишечник — раньше), у него формируется потребность ходить в туалет по необходимости. Это очень важный момент, который надо закрепить в сознании маленького человечка.

Малыш начинает понимать, что мокрые штанишки — это неуютно и холодно. Конечно, и на данном этапе не исключены осечки: заигрался и напрудил в штанишки. В это время можно обучать малыша не только опорожняться по требованию организма, но и обслуживать себя:

  • уметь снять штанишки;
  • сообщить об окончании процесса словами;
  • попросить вытереть попку;
  • надеть штанишки;
  • закрыть крышку горшочка.

Вначале малютка не может справиться со всеми требованиями данной процедуры. Он научился снимать штанишки, но не умеет вытирать попку. Надо ему помогать проявлять самостоятельность, поощрять за успехи.

Последний этап обучения завершается формированием логической цепочки в сознании ребенка:

  • позыв к опорожнению;
  • снятие штанишек;
  • опорожнение;
  • очищение попки;
  • одевание штанишек;
  • вынос содержимого горшка.

Когда у малютки сформируется цепочка логической последовательности, зависит от стараний мамы и ее терпения. Можно помогать ребенку, но не вызывать негативного отношения к туалету критикой и шлепками за конфузы в штанишки.

Важно! Не сравнивайте успехи/неудачи своего дитя с чужими: ваш малыш — индивидуальность.

Ошибки обучения

Приучать кроху к осознанному стремлению ходить на горшок можно разными путями, но не все они правильные. Что нужно делать, вы знаете. Вот список действий, которые делать не надо:

  • ругать малютку, если он оконфузился;
  • долго удерживать на горшке;
  • приучать к горшку в состоянии недомогания;
  • превращать гигиеническую процедуру в развлечение с игрушками.

По недосмотру мама может усадить малютку на холодный горшочек, что вызовет естественное отторжение из-за дискомфорта.

Во время прорезывания зубика все внимание малютки отвлечено болью — ему не до горшка. Необходимо уловить состояние ребенка и не заставлять его сидеть на горшочке и плакать. Не забывайте, что горшок необходимо оставлять на виду у ребенка, чтобы он не искал его по квартире и не замочил штанишки во время поисков.

Как избавиться от растяжек после родов?

Процесс обучения ребенка начинается с самых первых дней жизни малыша. И состоит он не только из различных педагогических методик, но в большей части из обычного жизненного опыта - познания мира методом проб и ошибок. То есть ребенок учится всему тому, что видит вокруг себя. Однако наступает время, когда малыша приходится приучать к особой деятельности, которая касается исключительно его. Именно на такой теме хочется сейчас и остановиться. Как (Комаровский и его методика), что нужно делать, а от каких действий лучше всего отказаться, дабы не травмировать психику своей крохи - об этом далее и пойдет речь.

О готовности малыша к горшку

Пока малыш еще очень маленький, он воспринимает горшок как игрушку. Это для него всего лишь предмет интерьера. Кроха еще не понимает всей его значимости и необходимости. Поэтому не стоит ругать своего ребенка, если он начинает с горшком играть. К слову, очень важно не пропустить этот момент, ведь это отличный повод начать приучать малыша к этому неведомому ему доселе предмету. Можно пробовать высаживать на него игрушки, стараться присаживать самого малыша. Но вот если кроха упирается и сильно плачет, пока нужно на время оставить эту затею. Скорее всего, ребеночек еще просто не готов.

Тут стоит сказать о том, что если мамы начинают высаживать своего малыша на горшок в возрасте 8-9 месяцев, и кроха делает все, что полагается, можно говорить только лишь о грамотно выработанном рефлексе. Малыш будет писать в горшок совершенно неосознанно. Этого можно достичь в основном методом тренировок (чаще всего, если используется наказание). О контролируемом мочеиспускании в таком юном возрасте речи быть не может. А все потому, что нервная система ребенка еще совершенно к этому не готова.

Конкретнее о цифрах

В возрасте до одного года горшок для ребенка еще не является осознанным предметом туалета. Как это уже было сказано выше, он воспринимается малышом, скорее, как игрушка или предмет интерьера. До первого года жизни кроху можно, конечно же, с ним знакомить, но это практически ни на что не повлияет и лишь удлинит время обучения. Сознательность, понятие и, главное, первые признаки самоконтроля к малышу приходят примерно в возрасте 18 месяцев. У кого-то это может случиться на несколько месяцев раньше, но в основном - позже. Нужно понимать, что все цифры условны. И надо просто знать своего кроху, чтобы понимать, готов ли ребенок к высаживанию на горшок.

О дневных и ночных высаживаниях

Разбираясь, как приучать ребенка к горшку, Комаровский говорит еще и о том, что нужно учитывать время суток. Если в полтора года малыш может начинать контролировать позывы своего тела в дневное время, то с ночным периодом дела обстоят не так и просто. Ночью детки могут писаться даже до 4-летнего возраста. И в этом нет ничего страшного. Ведь ночного контроля у детей - примерно 3-3,5 года. Родители об этом не должны забывать.

О показателях готовности ребенка

Часто мамы и папы задаются вопросом о том, как приучить ребенка к горшку в год? Можно ли обучить кроху таким навыкам? Педиатры утверждают, что есть определенные показатели, которые расскажут о том, что малыш полностью готов к высаживанию:

  • Горшок для ребенка не страшен, малыш его не боится и иногда даже пытается сам присесть на него, пусть даже и не спуская штанишки.
  • Один из признаков готовности малыша - его умение самостоятельно ходить и садиться.
  • Следующий показатель - ребенок может рассказать родителям о своих желаниях, потребностях организма.
  • Кроха понимает, когда взрослые к нему обращаются с различными просьбами.
  • Один из признаков - ребенок понимает команды родителей.
  • Если ребенок понимает похвалу и поощрения со стороны взрослых, он также частично готов к высаживанию на горшок.
  • Комаровский утверждает, что если малыш показывает свое недовольство полным подгузником или мокрыми штанишками, он также готов к приучению.

Если же все эти показатели или хотя бы большая часть из них присутствуют, специалисты уверены, что можно начинать процесс приучения крохи к своему горшочку.

Время, когда начинать приучение не стоит

Бывает иногда так, что ребенок боится горшка, ему на нем некомфортно находиться. Это свидетельствует о том, что пока еще не пришло время для первых приучений к данному предмету туалета. Однако тут нужно строго разграничивать манипулятивное поведение ребенка и действительно страх или дискомфорт. Иные показатели, которые свидетельствуют о том, что с первыми высаживаниями нужно повременить:

  1. Во время нервного напряжения малыша или его болезни не стоит начинать процессы приучения.
  2. Время перемен - не лучший час для приучения к горшку. Если семья переезжает, вот-вот ждет пополнения и т. д., это и так стресс для крохи. А обучение в этот период и вовсе окажется неэффективным.
  3. И последний пункт - отсутствие вышеперечисленных навыков, которые свидетельствуют о готовности малыша к высаживанию на горшок.

О выборе горшка

С чего должен начинаться процесс приучения? Конечно же, с правильного выбора самого горшка! Каким он должен быть? Производители сегодня предлагают огромнейший выбор. Это может быть музыкальный горшок для детей, в виде лошадки или машинки, со спинкой и без. Доктор Комаровский же советует выбирать самый простой. В таком случае кроха не будет воспринимать горшок как игрушку. А музыкальный горшок и вовсе рискует выработать рефлекс испражняться под музыку, что в результате окажется большой проблемой. Правила выбора этого предмета туалета:

  1. Как уже было выше сказано, горшок должен быть самым простым. Единственное - можно выбрать тот цвет, который наиболее нравится ребенку.
  2. Наличие спинки не помешает. Малышу должно быть удобно сидеть на своем «троне».
  3. Нужно помнить о том, что ножки крохи должны находиться под прямым углом (или же коленки могут быть немного приподняты). Это очень важно, ведь в противном случае кроха рискует заработать геморрой или же трещины прямой кишки, постоянно давя ножками на диафрагму.
  4. Горшок также должен быть максимально устойчивым. Малыш может вертеться, сидя на нем, и если он несколько раз упадет, то может и вовсе отказаться на него садиться.

Этапы приучения к горшку: ознакомление

Итак, как Комаровский советует не спешить, а сам процесс обучения разделить на несколько важных этапов. Первый из них - ознакомление. Так, хорошо, если за покупкой горшка мама отправится вместе со своим ребенком. Кроха сможет выбрать именно то, что ему по душе. Нужно только помнить, что не стоит сомневаться в выборе малыша. Итак, горшок куплен. Теперь его нужно поместить в комнате ребенка на видном месте. Надо постараться объяснить ребенку, что это такое и для чего данный предмет предназначен. Лучше всего свои рассказы проиллюстрировать картинками из книг или же примером высаживания на горшок любимой мягкой игрушки. Не стоит сразу же пытаться посадить туда ребенка. Пусть он свыкнется с новым жителем своей комнаты.

Первые высаживания

Стоит помнить о том, что если ребенок не садится на горшок, не стоит на этом настаивать. Нужно просто на несколько дней забыть об этой науке и отвлечься. А через некоторое время опять попробовать. Так, первые высаживания нужно проводить в самые удобные для испражнения часы: после сна или через полчасика после принятия пищи. В таком случае результат ребенку будет виден. И, конечно же, не стоит забывать, что кроху нужно похвалить после сделанного. Поощрение детьми воспринимается очень позитивно.

Если в первые разы ребенок не желает снимать штанишки и садиться на горшок, можно пока этого не требовать. Хорошо, если малыш хотя бы усядется на этот предмет. Данный период в основном занимает от одной недели до 10 дней.

Сознательные походы

Разбираемся далее, как приучать ребенка к горшку. Комаровский говорит о том, что если кроха уже не боится этого предмета интерьера и спокойно к нему относится, можно высаживать его чаще. Примерно каждые 2-3 часа. Частенько мамы этот период называют «словить попис». То есть родители просто пытаются поймать тот момент, когда ребенок может хотеть испражниться. Это обязательно должно сопровождаться вопросами о том, хочет ли ребенок писать. Формулировать их нужно в удобной для своей крохи форме. Данный этап также длится примерно десять дней.

Однако не стоит полностью привязываться к цифрам. Ведь все дети развиваются по-разному, каждый малыш требует определенного времени для обучения. У кого-то весь процесс обучения может занять срок в полтора месяца, а у кого-то - целых полгода.

О дрессуре и быстрому обучению

Некоторые родители искренне уверены в том, что приучить кроху к горшку можно весьма быстро. Особенно начитавшись статей «приучаем ребенка к горшку за 7 дней» или тому подобных. Сделать это, конечно же, можно. Однако только лишь запугав своего малыша. Да, многие родители хвалятся тем, что их детки в год уже просятся на горшок. Однако они никогда и никому не расскажут, какой ценой они этого достигают. Если бить и ругать ребенка после каждого мочеиспускания в штаны, держать кроху по полчаса на горшке, пока не будет виден результат, добиться быстрого обучения, конечно же, можно. Но стоит ли так издеваться над своим ребенком, коверкая ему психику с самых ранних лет? Как в таком случае поступить - решают только лишь родители крохи.

Как не отбить у малыша желание ходить на горшок

Есть три главных табу, о которых должны помнить все родители:

  1. Нельзя настаивать и заставлять ребенка сесть на горшок, если он этого не хочет делать.
  2. Категорически запрещается удерживать малыша на горшке насильно.
  3. Нельзя ругать кроху за то, что он пописал в штаны. В первое время контролировать позывы своего тела ребенку будет еще весьма сложно.

Если же родители сделали хотя бы одну из вышеперечисленных ошибок, они рискуют отбить у малыша желание высаживаться на горшок. Также нужно помнить, что такое поведение ребенка может быть самым обычным протестом против насильственных действий взрослых. Толку от этого точно не будет.

О подгузниках и горшке

Сколько стоит горшок для детей? Цена его зависит от многих факторов. Самый дешевый из них стоит около 100 рублей, а верхних границ стоимости не уществует. Но, купив этот предмет туалета, нужно помнить о том, что резко отказываться от подгузников не стоит. Тем более что педиатры утверждают, что ношение их никак не влияет на процесс приучения к горшку. На первое время подгузники понадобятся для ночного и дневного сна. Также трудно без них будет обойтись на прогулке. Но постепенно все же придется от подгузников отказываться, но только лишь не в ущерб ребенку.

В качестве небольшого вывода хочется сказать о том, что будет ли у ребенка горшок со спинкой, в виде лошадки или музыкальный, весь процесс обучения зависит только лишь от родителей. Нужно помнить, что важно запастись терпением и спокойствием. Также надо быть последовательным в своих решениях. То есть, решив научить своего малыша, нужно делать это регулярно, не устраивая себе или крохе каникулы на день или даже неделю. И самое главное, весь процесс у ребенка должен быть сопряжен с хорошим настроением. Только в таком случае результат не заставит себя ждать, а сам процесс обучения пройдет без слез ребенка.

Мечты о том, когда же ребенок станет писать и какать на горшок, будоражат умы не одного поколения родителей. Неужели ему нравится ходить мокрым? Ребенок подрастает, а вместе с ним и ваше нетерпение. Хочу вас успокоить: это обязательно случится, но не всегда это происходит в нужные для вас сроки. Как говорится, терпение и труд все перетрут. А терпения вам понадобится много. Конечно, бывают аккуратисты с пеленок, но все же основная масса детей не напрягается от того, что ходит под себя несколько раз в день.

Одним из этапов взросления ребенка является умение контролировать естественные потребности. К примеру, самостоятельно ходить на горшок. Все родители задаются вопросом: как приучить ребенка ходить на горшок и какой возраст наиболее благоприятный для этого. На этот счет существует много мнений, но мы рассмотрим лишь несколько популярных теорий.

Ранее высаживание ребенка на горшок

Как правило, многие родители являются сторонниками этого метода и начинают высаживать ребенка уже в первые дни жизни. Правда, малыш еще не сидит и справляет нужду над тазиком, ванной и другими емкостями. А примерно с 6 месяцев детей высаживают на горшок. Родители стимулируют процесс мочеиспускания звуками пись - пись или открывают воду. Высаживания ребенка происходит после сна, кормления, прогулки. Наиболее наблюдательные родители уже знают когда ребенок хочет на горшок. Стоит отметить, что этот метод имеет ряд достоинств:
  • экономит деньги на подгузники;
  • укрепляет эмоциональную связь между матерью и ребенком, так как мама постоянно прислушивается к своему малышу, тем самым учится его понимать;
  • а также закаливает малыша, так как ему часто снимают штаны.
Однако следует подчеркнуть, что ребенок в таком маленьком возрасте не может контролировать процессы мочеиспускания. Но благодаря постоянным повторением пись-пись у ребенка срабатывает условный рефлекс.
Следует еще подождать до года или до трех.
Каждый ребенок индивидуален и мочевой пузырь с кишечником функционирует у них по-разному. Большинство малышей начинают контролировать выделительные процессы после года и позже. Как правило интервал составляет от 1 года до 3. Достоинств у этого метода много, но самое главное ребенок после года умеет:
  • доносить родителям то, что он хочет;
  • знает свои части тела и как называются предметы одежды;
  • понимает значение слов какать и писать;
  • умеет сам раздеваться;
  • подражает родителям, а также старшим детям.
  • Именно поэтому в этом возрасте путь к горшку ведется осознанно.

Приучаем к горшку, правила

  • Снимите с ребенка подгузник. Он должен понимать, что когда он пописает его штаны станут мокрые. А это многим детям не нравится и сначала ребенок показывает лишь мокрые штаны и не стоит его за это ругать. Следует просто доходчиво объяснить, что нужно справлять нужду в горшок, а не в штаны.
  • Высаживайте ребенка на горшок после сна, прогулки, купания. И не заставляйте его сидеть на нем более 5 минут.
  • Следует хвалить малыша за каждую победу, тогда у него будет стимул, что бы радовать маму снова и снова!
  • Задействуйте всех членов семьи. Пусть отец и старшие дети покажут для чего нужен туалет. В качестве примера посадите игрушку на горшок.
  • Не стоит развлекать малыша на горшке игрушками. Он должен четко понимать для каких нужд горшок и не путать его с забавами.
  • Если ребенок сидит на горшке нехотя не стоит его насильно заставлять, так как вы вызовете только его вред и негативное отношение.
  • Не стоит ругать ребенка за мокрые штанишки.
  • Стоит отметить, что срок обучение ребенка к горшку индивидуальный. Как правило, стремление ходить на горшок возникает с 18-24 месяц, когда ребенок может открыто говорить о своих потребностях. Но, абсолютно все дети этому учатся и не стоит раньше времени переживать по этому поводу.
  • Вот такие несложные советы, как приучить ходить на горшок своего малыша, всем мамам. Весь сложный период приобщения к гигиене пройдут быстро.

Выбираем время для приучения ребенка к горшку

Ваши подруги хвастаются, что высаживали своих детей над ванной с рождения, и с тех пор в день пачкается лишь одна пеленка. А у знакомых малыш стал ходить на горшок с 8 месяцев. Не переживайте, если у вас нет таких достижений. Это не супер качество, развитое у этих малышей, просто родители хорошо изучили привычки детей, и они знают, когда примерно их ребенок хочет в туалет. Они его сажают в это благоприятное время - и (о чудо!!!) малыш делает свои дела. Со временем время "походы" в туалет смещается, потому что ребенок растет, и случайностей становится все больше. Получается, что это взрослые научились пользоваться горшком, а не сам их отпрыск.

Как только ребенок начал уверенно сидеть (некоторые мальчики сидят уже чуть ли не в 5 месяцев, девочек сажать НЕЛЬЗЯ, даже если они очень хотят, до 6-7 месяцев), можно начать знакомство с горшком. Не стоит помечать красным фломастером дату, к который вы обязуетесь приучить ребенка к горшку. Так вы только измотаете себе нервы и испортите жизнь своему малышу. После такого "учения" карапуз может просто возненавидеть сей символ чистоты и гигиены. Все зависит от ребенка, и когда он будет физически и эмоционально готов, он сам легко и непринужденно сядет на горшок.

Когда начинать приучать ребенка к горшку

Психологи и детские педиатры отмечают, что осмысленно малыши начинают пользоваться горшком примерно с двух лет, некоторые немного раньше, а есть дети, которым эта наука дается лишь к 4 годам. До этого времени испражнения происходят сами по себе. Есть признаки, по которым можно определить готовность ребенка писать и какать именно на горшок, а не в штанишки.
  • Малыш в "опасный" момент бежит в сторонку, приседает и кряхтит.
  • Несколько часов подряд трусики или подгузник остается сухим.
  • После дневного сна ребенок просыпается сухим. Хотя многие дети, даже когда уже научились пользоваться горшком, писают во время сна: дневного и ночного,
  • Ребенок ходит в туалет регулярно.
  • Малыш показывает на содержимое памперса, демонстрируя, что там случилась авария.
  • Ребенок может сказать, что хочет в туалет, или, что он уже сходил в штанишки.
  • Малыш дает вам чистый памперс.

Могут быть еще другие привычки, все происходит строго индивидуально, поэтому не стоит паниковать, если вы не отметили ни один из вышеперечисленных признаков.

Революция происходит в умах!
Вообще для начала рекомендую просто поговорить с ребенком о том, что надо писать и какать на горшок, для наглядности можно сводить его с собой во взрослый туалет и показать, что же там такого интересного делают его родители. Надо приучать к мысли о необходимости пользоваться горшком постепенно, любя. Вы же не видели здоровых взрослых людей, которые вдруг ни с того, ни с сего писались на совещаниях в офисе, хотя случаи бывают разные. Все это, конечно, шутки. На самом деле время сделает свое дело, и ребенок поймет, что именно от него хотят.

Как правильно?

Прежде чем посадить ребенка на горшок, предварительно согрейте сей предмет для того, чтобы на нем ребенку было комфортно сидеть. Можно просто сполоснуть "ночную вазу" горячей водой и тщательно вытереть насухо. Вот и все. Предмет готов к употреблению. Не паникуйте, если сидеть на горшке ребенку не понравится, при малейшем недовольстве со стороны вашего чада, процедуру следует прекратить.
  • Сажать ребенка на горшок надо в определенное время, когда вероятность благоприятного исхода велика. Например, сразу после сна или когда малыш пьет сок.
  • Не надо чертить графики отправления естественных потребностей, на то они и естественные. Просто следите за мимикой ребенка, мамочки обычно знают, как их дети сигнализируют о приближающемся "потопе".
  • Время от времени предлагайте ему горшок, спрашивайте, хочет ли он сходить в туалет. Выполняйте советы регулярно и без напора, и у вас с ребенком все получится!

И вот малыш делает свои дела на горшок к удовольствию любимых родителей. Вас всех можно похвалить, но не забывайте, что автоматически ходить в туалет он будет еще не скоро. Так что, напоминайте малышу о горшке в благоприятное для всяких "грязных делишек" время. Это ведь так здорово: чистый, опрятный малыш и в десятки раз уменьшившаяся кучка грязного белья в ванной.

Когда

Умение самостоятельно ходить в туалет (пользоваться горшком) является непременным доказательством «взрослости». Поэтому вполне понятно, что все родители с нетерпением ждут наступления этого момента в жизни малыша, и желают приблизить его. Острых переживаний добавляют рассказы бабушек, соседок и знакомых о том, как их «маленькие умники» делают свои дела «по-взрослому» уже «аж» с 7 месяцев. Находятся даже такие, которые кичатся, что их малыши «справляют малую нужду» над горшком уже даже в 5 месяцев. Все эти басни разжигают настоящие страсти вокруг горшка и тем самым огорчают родителей менее ловких в этом деле детишек, и тех, у кого проблема «мокрых штанишек» встречается в 4-5, и даже в 6-7 лет. Давайте попробуем разобраться в том, где есть «мифы», а где реальность в истории с горшком, а также в том, почему возникают проблемы после того, как горшечная навык уже сформировалась, и с этим делать.
Безусловный и условный рефлекс.

Новорожденный малыш не контролирует процессы мочеиспускания и дефекации, они подчинены действиям безусловного рефлекса, который не требует участия коры головного мозга. Приучение к горшку - это введение элемента сознательного контроля над этими процессами (задействование коры головного мозга), а следовательно преобразования безусловного рефлекса на условный. Звучит разумно, но что это значит на практике? А это значит, что для того, чтобы ребенок сознательно контролировала свои естественные потребности, она должна достичь определенного уровня развития нервной системы (коры головного мозга), и органов, участвующих в процессах мочеиспускания и дефекации.

В этом плане можно выделить следующие возрастные этапы:

  • от 0 до 6 месяцев. Мочеиспускание у малыша происходит от 15 до 20 раз в день.
Малыш еще совсем способен контролировать этот процесс - мочеиспускание происходит рефлекторно;
  • от 6 месяцев до 1 года. Количество мочеиспусканий сокращается до 10 раз в день.
Малыш начинает чувствовать когда его мочевой пузырь полон. При этом он может начать капризничать или плакать, подавая таким образом маме знаки.
  • от 1 до 3 лет. Мочевой пузырь малыша развивается, он становится достаточно прочным, его емкость увеличивается на 100 ~ 130 ml. У ребенка возникают позывы к мочеиспусканию, он начинает осознавать, что ей нужно в туалет, и уже к 2 годам малыш может контролировать этот процесс. Примерно около 18 месяцев уровень развития ребенка позволяет начать приучение к горшку. Однако каждый ребенок неповторим и развитие каждого протекает по-разному, а значит термины «готовности к горшку» могут колебаться от 12 до 36 месяцев.
  • от 3 - х до 5 лет. Емкость мочевого пузыря увеличивается до 160 ~ 200 ml. Малыш уже более явно чувствует позывы к мочеиспусканию, начинает самостоятельно контролировать и при необходимости сдерживать этот процесс. Это время тренировки условного рефлекса и окончательного закрепления нового умения, а это значит, что на этом пути вполне возможны и «аварии».
  • после 5 лет. До 5-летнего возраста условный рефлекс должен сформироваться уже окончательно, а значит «аварии» после достижения этого возраста связаны либо с инфекционными заболеваниями или с психологическим неблагополучием ребенка.
Что же касается раннего высаживания, то «успехи» в нем достигаются преимущественно двумя способами:
Мама постоянно «ловит моменты» и высаживает малыша на горшок, достигая минимального количества «мокрых штанишек» в день, но это достижение не малыша, а исключительно мамы. Поэтому можно говорить, что к горшку приучена мама, вместо малыша.

Контролируемый стул

Второй путь к «успеху» достигается изнурительными высадками на горшок («жизнь на горшке»), пока мочевой пузырь ребенка не переполнится и рефлекторно НЕ опорожнится. Можно назвать это успехом? Вряд ли. Все это очень часто сопровождается приговариваниями вроде: «пи-пи» или «пись-пись», и «а-а». Условный рефлекс несомненно возникает, но на слова «пи-пи», «пись-пись» или «а-а", не на наполнение мочевого пузыря. Таким образом мотивом, побуждающим к опорожнению становится НЕ физиологический процесс (наполнение пузыря), а звуковой раздражитель.

Таким образом, чем раньше вы начнете приучать малыша к горшку, тем больше усилий потратите. И чем выше уровень физиологического развития ребенка, тем проще, успешнее и безболезненнее пройдет этот процесс.
К тому же каких бы удивительных успехов вы не достигли в приучении малышей, условный рефлекс способен сохраняться в промежуток от 14 до 24 месяцев, а у малыша, которому всего год, даже наработанный рефлекс будет очень неустойчив и быстро потеряется.

Физиологические нормы перехода к контролируемому стулу являются:

  • Естественный переход к контролю над испражнениями начинается после года и активно «дозревает» в течение второго года жизни.
  • Средний возраст наработки относительно устойчивых навыков колеблется в интервале между 22 и 30 месяцами.
  • Стойкие условные рефлексы формируются у трехлетнего возраста.

Готов ли ребенок?

Мы уже узнали, что «именно то время» наступает после года. Но как понять когда именно это время наступило у вашего ребенка, если у каждого этот процесс индивидуален. Чтобы понять развитие мочевыделительной системы и система пищеварения у малыша, вы можете попробовать вести специальный график. Понаблюдайте за ребенком несколько дней: зафиксируйте характер испражнений, а также их количество и промежутки между ними. Вот признаки, которые вам помогут понять сформировалась у ребенка «готовность к горшку»:
  • промежутки между мочеиспускании составляют 1,5 - 3 часа;
  • малыш ходит «по-большому» регулярно - 1-2 раза в день;
  • может проснуться сухим после дневного сна и потерпеть несколько минут, чтобы добежать до горшка.
  • понимает обращенную к нему речь,
  • знает части тела и называет предметы одежды;
  • пытается подражать взрослым, копируя их действия,
  • проявляет интерес к унитазу или горшке, или даже хочет попробовать как все взрослые самостоятельно сходить в туалет;
  • знает и понимает слова «пописал» и «покакал»;
  • проявляет неприязнь относительно пребывания в грязных подгузниках, требует их снять или заменить;
  • пытается самостоятельно раздеться;
  • может высказывать (в любой способ) желание сходить на горшок;

«Горшечные» уроки!

Лучшее время для приобретения нового навыка - лето!
Приучение к горшку должно быть систематическим, не раз от раза. Поэтому выберите время, когда вы сможете посвятить себя малышу максимально.
С развитием мочевого пузыря, малыш начинает осознавать, что у него возникает желание сходить в туалет и он начинает подавать вам знаки. Будьте внимательны, присматривайтесь к своему малышу: может он говорит одно слово или звук, делает какой жест или знак, сжимает ножки, снимает штанишки и т.д.. Когда вы заметите, что малышу нужно в туалет, попробуйте объяснить ему «что к чему» и расскажите, что должно находиться в горшке после того, как на нем посидит.
Если малыш откажется снимать подгузник, не стоит сильно настаивать, пусть сидит в подгузнике. Использованный подгузник бросьте в горшок. Это поможет ему понять связь между сидением на горшке и нужным результатом.
Перед приучением ребенка к горшку нужно отказаться от подгузников полностью (исключение на первом этапе может быть только ночью). Надо, чтобы малыш почувствовал неудобство пребывания в мокрых штанишках, и понял, от чего это происходит. Почувствовав дискомфорт от влажного белья, ребенок будет стараться звуками или жестами сообщить об этом. Вам только нужно следить за ее поведением.
Как малыш может давать знать о своей потребности справить нужду? - Он может заглохнуть, притаиться, напрячься, покраснеть, потужиться, может уединиться в выбранном им самим месте и т.д..

Важно!!!

  • Ставьте горшок в одно и то же место, желательно в туалете - ребенок должен легко его доставать.
  • Надевайте малышу минимум одежды, чтобы при необходимости его можно было легко и быстро снять.
  • Поддерживайте малыша каждый раз, когда у него появляется желание воспользоваться горшком по назначению. Давайте малышу иногда бегать голышом при условии, что горшок находится в его поле зрения. Объясните малышу, что он может пользоваться им, когда предпочтет, и иногда напоминайте ему о существовании горшка, если он в нем нуждается.
  • Не заставляйте сидеть на горшке! Особенно неугомонных. Если ребенок оказывает сопротивление, кричит, выгибается - процесс обучения теряет смысл, разъяренная ребенок ничего не усвоит.
  • Предлагайте горшок тогда, когда вероятность «процесса» максимальна - после сна, после приема пищи, когда поведение ребенка указывает на то, что пора.
  • Ласково поощряйте, если все получилось как надо, но не переусердствуйте. Не стоит встречать каждую удачную попытку аплодисментами.
  • Не начинайте обучение ребенка, когда он болен, или капризничает.
  • Перед прогулкой и после нее пробуйте посадить малыша на горшок.
  • На прогулке, время от времени предлагайте ребенку сходить «в кустики» (если вы далеко от дома), или в специальный горшок для путешествий; берите с собой запасную одежду.
  • Не ругайте ребенка за «мокрые штанишки».
  • Сосредоточьтесь ребенка не только на самом горшке, но и на действиях, связанных с ним: как получить, открыть горшок, снять штанишки и трусы, надеть их снова, как и куда вылить содержимое горшка, затем поставить его на место. Возможно, сначала малыш может пытаться садиться на горшок и делать все «дела» прямо в одежде - это ничего, это лишь этап, который надо пережить. Следующим этапом может быть раздевание голышом, перед тем как сесть на горшок, а потом уже малыш научится делать это по-взрослому.

Мальчиков надо приучать писать стоя

Постепенно организуйте встречи с горшком не только тогда, когда ребенку хочется, но и тогда, когда того требует дневное расписание: до и после сна, перед прогулкой и т.д..

Заметьте! Если ребенок оказывает сопротивление и отказывается пользоваться горшком, не заставляйте и на ругайте ее. Попробуйте найти причину ее нежелания садиться на горшок: он может быть холодным, приклеиваться, быть неудобным - слишком большим или слишком маленьким, неустойчивым.

Какие нюансы нужно иметь в виду?

Допустим, ваш ребенок научился пользоваться горшком, а даже сам говорит о том, что хочет в туалет. Тем не менее, испытания пройдены еще не все.
  • Вплоть до 4-5 лет некоторые дети писают в штанишки. В таких случаях педиатры рекомендуют обратиться за помощью к неврологу.
  • Если в вашей семье разлад, ребенок чувствует это, даже если толком еще даже не разговаривает. Малыш может перестать ходить на горшок в стрессовых для него ситуациях. Также "авария" может произойти, если в жизни ребенка что-то поменялось, например, его отдали в детский сад.
  • Возможно, малышу трудно оставаться сухим всю ночь напролет. Если ему еще нет полутора лет, можете одевать ему на ночь памперс. Время от времени вместо памперса одевайте трусики. Некоторые родители потихоньку сажают ребенка на горшок для того, чтобы он сходил в туалет. Этот способ имеет право на жизнь, если малыш после этой процедуры не просыпается окончательно и не начинает плакать.
  • Если утром малыш просыпается мокрым, не злитесь и не расстраивайтесь. Ни в коем случае не стыдите и не обижайте дитя, не надо устраивать скандал по поводу грязного белья. Малыш просто еще не контролирует свой мочевой пузырь, а не писает назло вам из лени.
  • Чтобы увеличить шансы на "сухое" пробуждение, перед сном не давайте ребенку много пить. Нескольких глотков вполне достаточно. Когда придет время отправляться в кровать, надо обязательно посадить ребенка на горшок.

Особое мнение перинатального психолога Жанны
Последние двадцать лет многие родители прислушиваются к советам перинатального психолога, педагога, консультанта по грудному вскармливанию, мамы семерых детей Жанны Владимировны Цареградской. Она считает, что носить круглосуточно памперсы вредно. Приучать малыша к чистоте можно и надо с рождения!

  • В своих работах она пишет, что нам, родителям, только кажется, что до шести месяцев малыш беспорядочно писает и какает в пеленки. А затем плачет из-за дискомфорта. Жанна Владимировна Цареградская советует попробовать прислушаться к позывам малыша. Для этого надо на несколько дней отказаться от памперсов, матерчатых подгузников, позволить ребенку голопопить в одной кофточке. В эти дни надо побольше времени проводить с ребенком на руках, и давать ему грудь. Выяснится, что малыш испражняется или во время кормления, или сразу после него. Многие детки кряхтят, задумываются или плачут, давая понять, что вот-вот случится авария. врачи советуют: когда малыш выражает дискомфорт, надо, цитирую, "повернуть его спинкой к себе, держа под ножки, он сделает свои дела, и успокоится." Почему это происходит? Врач объясняет это первобытным инстинктом: малыш старается не какать и писать на маму, потому что враги могут найти их по запаху.
  • Следующий этап приучения к чистоте занимает два месяца: от шести до 8 месяцев. В это время, по мнению Цареградской, ребенок захочет самостоятельно делать "свои дела". В этом возрасте испражняться ребенок предпочитает наедине: он начинает протестовать против высаживания, в самый ответственный момент старается уединиться.
  • От 8 месяцев до 1 года и 3 месяцев малыш начинает играть с содержимым горшка. Кстати, в это время никто ему этого предмета и не предлагает. Вот что пишет Жанна Цареградская: "Приучаем малыша делать свои дела на газетку (или специальный моющийся коврик), убираем за малышом, но никогда не ругаем". Максимум за три месяца, обещает автор, дети проходят этот этап. Теперь они готовы выражать свое желание сходить в туалет самыми разными способами.
  • К достижению полуторогодовалого возраста ребенок по всем правилам должен начать изъявлять желание сходить на горшок. Малыш к этому возрасту уже установил связь между ощущением дискомфорта переполненного кишечника или мочевого пузыря и последующими отправлениями. У всех это происходит по-разному. Кто-то ведет маму к взрослому туалету, также малыш может демонстрировать сове желание звуками: у нас все поколения детей ассоциируют это занятие громким кряхтением - "А-А-А-А!!!"
  • После полутора лет малыша все больше захватывает окружающий мир, его действия становятся все более организованными. Мама, конечно, нужна, но постепенно ребенок начинает воспринимать себя как индивидуальность, отдельную от матери. Это процесс длится до исполнения малышом 2 лет. Только в это время, по мнению Цареградской, ребенок дорос до горшка. Сначала этот предмет просто появляется в комнате. Если малыш в доме не единственный ребенок, пусть более опытные товарищи продемонстрируют, что же надо делать с горшком. Можно сажать на ночную вазу кукол, мишек ит.д. Момент, когда ребенок сам сядет на горшок - обязательно наступит. Чему и требовалось научить. Кому-то этот способ покажется довольно муторным и долгим. Я точно знаю, что он подойдет не всем деткам. Но лично я знаю крошку, которая после выписки из роддома именно "демонстрировала" маме, что она хочет в туалет. В результате двухнедельная крошка пачкала максимум одну-две пеленка в день. Так что, товарищи родители, все очень и очень индивидуально. Ищите свой метод и, как говорится, обрящете.

Жанна Владимировна в своих прекрасных пособиях для успешного родительства пишет, что малыш во сне просто так никогда даже не пописает. Он обязательно закряхтит, хоть немного попищит, начнет возиться и т.д. Многие детки просто просыпаются и начинают истошно кричать: они хотят в туалет, утверждает педагог. Это наблюдение Цареградской верно: все подруги, в том числе и я сама, подметили эту особенность. Зная о ней, и желая своему ребенку побыстрее разделяться с памерсами, можно уже к годику (кому-то немного попозже) начать одевать на ночь обычные хлопчатобумажные трусики. Кто-то в момент беспокойства ребенка высаживает его тихонько над тазиком, у кого-то малыш не сопротивляется высаживанию на горшочек. Обычно детки быстро принимают новые правила, и аварии случаются очень и очень редко.

Одно очень и очень простое правило для успеха

Вы должны понимать, что в тот момент, когда в решили помочь ребенку стать с горшком "на ты", вы должны сначала хотя бы на дневной период не надевать на малыша памперсы (летом даже на улице). Во-первых, вы таким образом узнаете, когда и сколько раз ходит в туалет ваш малыш. Через несколько дней вы уже сможете "подлавливать" ребенка в опасный период. Во-вторых, и сам ребенок узнает, как у него там все интересно функционирует. Запаситесь терпением и трусами, избежать этого не удавалось никому. Вы женщины, и сами знаете, что ходитьв обычном белье гораздо гигиеничнее и, что там говорить, комфортнее, чем в самых лучших прокладках. Так? Вот и ребенку лучше без памперсов. Вы дали себе немного отдохнуть от стирки и глажки, но хотя бы ближе к году надо потихоньку отказываться от одноразовых подгузников.

Обычно не стесненные в средствах мамочки откладывают проблему приучения к горшку в долгий ящик. У их детей обычные памперсы сменяют памперсы-трусики, которые по заверению производителей, помогают в процессе приучения к горшку. Товарищи взрослые: становитесь уже умными тетями и дядями и научитесь отличать грамотный маркетинг от реальных вещей. Это то же самое, что с экранов телевизор заявить: велотренажеры научат вас быстрее ездить на велосипеде! Многие родители после использования памперсов-трусиков отмечают у детей такое поведение: малыши привыкают писать и какать стоя, у них даже в мыслях нет, что для этого надо хотя бы присесть.

И в еще одной проблеме винят памперс: дети после использования одноразовых подгузников просто-напросто играют с горшком или вокруг него, при этом свои дела в него делать и не собираются. Психологи не столь категоричны в данном случае к памперсам. Проблема в этом случае не в нем. Просто после года ребенок потихоньку отделается от мамы, он все больше настаивает на своем в самых неожиданных вопросах, а горшок зачастую становится камнем преткновения между очень настойчивым родителем и дитем. Поэтому эту чисто психологическую проблему можно решить временем (отстать от ребенка на пару дней), или заменой горшка.

Памятка для взрослых

Это большое событие в жизни ребенка, когда он начинает осознанно пользоваться горшком. Малыш должен контролировать собственные ощущения, свое тело и быть физически к этому готовым. Не стоит насмехаться над ребенком в этот сложный для него период. Это то же самое, что и учиться ходить, или есть с ложки. Это умение, которое требует тренировок, а значит, времени. Если ребенок сопротивляется и не хочет иметь ничего общего с горшком, прислушайтесь к нему. Только когда малыш САМ удостоит его вниманием, только когда САМ захочет сесть на горшок без принуждения, только тогда вы сможете малышу помочь избавиться от памперсов раз и навсегда.

В каком возрасте приучать ребёнка к горшку?

Мой первый опыт со старшей дочерью был весьма успешен. В 7 месяцев я начала приучать дочку к горшку. Горшок купили самый обычный, круглый, серый в крапинку, без наворотов. Дочь горшок полюбила, садилась на него охотно. С переменным успехом делала дела то в горшок, то куда придется. В полтора года она пошла в ясли, и там мои усилия были приняты по эстафете воспитателями, которые в своих стараниях продвинулись гораздо дальше меня. Ведь воспитатели попались старой закалки, а уж они то знают, как правильно приучать ребенка к горшку! Представьте, что когда ваше чадо позавтракало, его сразу же отправляют сидеть на горшке (памперсы нам запретили приносить почему-то). Теперь посчитайте - если ваш малыш ест быстро, то он уходить сидеть на горшке первым, сидит на нем и ждет, когда подтянется остальная часть детей (это может пройти около получаса). И вот оно торжество - все дети наконец-то уселись на горшки и сидят там дружно положенные полчаса. Таким образом, ребенок, ушедший сидеть на горшок первым, сидит на нем, по меньшей мере, час. И так после каждой трапезы (завтрак, обед, полдник, ужин).

Я не шучу! Никакого юмора. Это действительно так было в наших яслях, которые мы посещали. Иначе воспитателям просто не успеть переодеть всех обсикавшихся детей, коих собралось в группе 20-25 человек. К ужасу своему от медиков слышала истории, когда ребенок, насидевшись таким вот образом на горшке, зарабатывал себе проблемы с прямой кишкой (она попросту вываливалась).

К сожалению, эти страшные истории я узнала уже гораздо позже, когда моя старшая дочурка перешла благополучно в старшую группу, которая явилась для нее вторым домом. Но с тех пор засела мне в голову идея ненасилия в отношении приучения к горшку. Согласна заранее с теми, кто скажет, что на это повлиял лишь мой отрицательный опыт, и возможно в других, хороших ясельных группах, такого нет, потому что там созданные иные условия. Но, как правило, хорошие условия - это удел частных садов, где нет такого сумасшедшего количества полуторагодовалых детей на всего-навсего двух воспитателей, работающих посменно.

Кроме того, к моменту рождения младшей дочери, я стала мудрее и менее эмоциональна (имею в виду то, что эмоции направляю теперь в нужное русло, и меньше страдаю истерией по поводу мелочей). Поэтому мне всё равно, во сколько моя младшая дочь сядет на горшок и сделает туда свои делишки. Это не означает, что я ничего не делаю. Мы просто идем с ней тем путем, который комфортен для нас обеих.

Извините, что приведу такое дикое сравнение. Вспоминаю свою кошку, которая неожиданно для нас стала ходить в унитаз делать свои дела. Как она к этому пришла? Очень просто. Она сначала долго и пристально изучала, как это делают люди. Потом с первой же попытки начала это делать правильно САМА. Причем, даже пыталась смыть за собой. Попытка смыть не удалась по причине технической сложности аппарата, поэтому кошка стала просить сделать это взрослых, бегая вокруг них и мяукая.

В точности таким же образом стала ходить на горшок (а точнее, сразу на унитаз) дочка моих знакомых. Произошло это в ее неполных два года, до этого времени она тщательно изучала процесс вместе с мамой. А потом сразу уселась на унитаз и продемонстрировала свое «мастерство».

Именно этим путем идем сейчас мы с младшей дочерью. И у нас уже есть определенные успехи. Она достаточно долго изучала процесс, и однажды в ее голове какие-то мысли встретились и состыковались. Она скопировала действие взрослого и, присев на корточки, пописала на пол, произнося при этом слово «псс-с-с-с». В срочном порядке поставили в уборную горшок, подаренный нам на годовасие. Теперь дочь с удовольствием садится на этот горшок в виде стульчика и торжественно произносит «псс-с-с-с», правда, при этом ничего не делая в горшок. Сейчас нам год и три месяца. Думаю, что остался заключительный этап, на котором в голове у дочки состыкуются еще несколько мыслишек, и она поймет, куда именно нужно сделать свои «псс-с-с-с».