Время не стоит на месте, и планомерное развитие малютки продолжается. На восьмом месяце его жизни он развивается в различных направлениях, и с каждым днем становится крепче физически. У него появляются новые эмоции, и зачатки социализации. В этом возрасте особенно важно обращать внимание на правильность развития моторных и сенсорных навыков, всех органов чувств и речи. У многих родителей, может возникать вопрос, если 8 месяцев ребенку какое у него должно быть развитие и питание. Разберемся в этих вопросах подробнее.
Физические параметры
Каждый малыш является индивидуальностью, и поэтому уровень развития восьмимесячного человечка может быть совершенно разным. Некоторые младенцы уже могут произносить первые слова, а другие только отдельные слоги. На данном этапе у некоторых уже есть зубки, а у части деток – ещё пока ни одного. Это тоже считается вариантом нормы, и волноваться по этому поводу преждевременно.
В таком возрасте скорость роста маленького человечка начинает снижаться. Когда 8 месяцев ребенку развитие вес и рост его приблизительно имеют определенные границы нормы. За этот месяц он набирает всего около 500 граммов и подрастает приблизительно на 2 сантиметра. К концу 8 месяца вес малыша составляет приблизительно 8 килограммов, а рост его колеблется в пределах от 66 до 72 сантиметров.
Навыки
Обязательными навыками для малютки на 8 месяце являются:
- умение садиться, и ложиться обратно;
- переворачиваться вбок, как вправо, так и влево;
- вставать и передвигаться в боковом направлении, держась за перила на кроватке;
- при удержании его взрослым за руку пытаться идти;
- махать ручками и хлопать ими;
- хорошо и быстро ползать;
- брать мелкие предметы двумя пальцами;
- собирать упавшие игрушки;
- указывать пальцем на предмет или объект, который ему называют вслух;
- пить из стакана или чашки, а также брать маленькие кусочки пищи и есть;
- пытаться угощать взрослого едой по его просьбе;
- стаскивать с ноги обувь и носочки.
Особенности психического развития в 8 месяцев
В это время ребенок уже начинает понимать обращенную к нему речь, и выполнять элементарное просьбы, кроме того он:
- Проявляет сильную привязанность к матери и тяжело переносить расставание. Только с ней он способен пребывать в спокойствии присутствии посторонних лиц. Но в случае если незнакомый человек проявляет дружелюбие, может идти с ним на контакт.
- Начинает бояться предметов, которые издают сильные звуки, например пылесоса.
- Изучение предметов не ограничивается только хватанием и ощупыванием, теперь малыш их уже может поглаживать.
- Проявляет способность жестами показывать желаемые объекты, для того чтобы приблизиться к ним.
- Тянет ручки к окну, начинает открывать шкафчики.
- Способен видеть свое отражение в зеркале и улыбается ему.
- Проявляет обиду, когда с ним разговаривают на повышенных тонах.
- Начинает понимать запреты.
- Может видеть предметы под разными углами, различает их особенности, качество и текстуру.
- Становится способным сосредотачиваться на интересном занятии более 10 минут, и может возвращаться к нему, если его на некоторое время отвлекают.
- Радуется, когда ему что-нибудь удается, и переживает, если что-то не получается.
- Проявляются первые попытки пойти на контакт с другими детьми. Малыш им улыбается, протягивает ручки и хочет потрогать.
Важно знать, что именно в восемь месяцев у ребенка могут проявляться первые попытки манипуляции, но при этом не следует идти у него на поводу. Следует четко дать понять что можно, а что нельзя.
Тестовая проверка развития ребенка
Для того чтобы понимать, насколько правильно развивается дитя, можно провести несколько несложных тестов:
- Проводится лежа. Ребенку показывается игрушка, он за ней должен тянуться, и садиться без посторонней помощи.
- Когда малыш сидит, нужно накрыть его простынкой, которую он должен снять самостоятельно.
- Дать ребенку игрушку, и попытаться забрать ее. В норме малыш должен оказать сопротивление – подтянуть предмет на себя, или оттолкнуть руку.
- Когда проводиться игра в прятки, внезапное появление взрослого вызывает смех.
- Дать ребенку сразу две игрушки, и он должен уметь держать их в обеих руках.
- Показывать малышу фотографии. На них он должен узнавать своих знакомых (близких и родственников).
- Положить на горизонтальную поверхность небольшой предмет, а малыш должен уметь взять его двумя пальцами.
- Назвать три знакомых предмета, при этом ребенок в норме может указывать на них.
Вот примерно все действия, что умеет ребенок в 8 месяцев девочка при этом быстрее развивается в психическом плане, а у мальчика чаще отмечается несколько большее физическое развитие.
Отклонением от нормы считается, если:
- ребёнку 8 месяцев и он не ползает, не переворачивается и отказывается садиться;
- не может стоять, даже с помощью опоры;
- не берет игрушку, если ему ей предлагают, и не может держать ее в одной руке;
- не произносит звуков;
- не проявляет эмоций.
Большую настороженность должен вызывать тот факт, если ребенок в 8 месяцев встает на носочки и только так может держать вертикальное положение. Это может быть признаком гипертонуса мышц, который проявляется при серьезных заболеваниях. Поэтому, если отмечается данное явление, то следует обратиться за помощью к педиатру и детскому неврологу, и пройти полное обследование.
Особенности кормления и прикорма
Если ребенку 8 месяцев его развитие зависит от питания, которое должно быть полноценным и правильным. Так же как и в семь месяцев, малыш должен есть пять раз в день. Для грудничков сохраняется правило кормления молоком по утрам и вечерам, а интервалы между приемами пищи составляет приблизительно от 4 до 4,5 часов.
Если раньше каши и пюре использовались только монокомпонентные, то теперь их можно готовить из двух-трех составляющих. Прикорм должен быть разнообразным, малышу можно давать овощное пюре из картофеля, кабачка или цветной капусты. Добавлять к еде около пяти граммов пшеничного хлеба.
Рекомендуется также начинать ввод кисломолочной продукции: творожка и кефира, которые, при хорошей переносимости, могут полностью заменять одно из кормлений. Правило введения нового прикорма сохраняется такое же, как и ранее: его следует добавлять в дневное время, начиная с минимальной порции.
Развивающие игры и другие занятия
Как развивать 8 месячного ребенка? Для этого с ним следует постоянно заниматься, уделять максимальное внимание и время для общения, проведения упражнений, игр:
- Для правильного развития малыша в данном возрасте, нужно продолжать его носить на руках, так как это положительно сказывается на его психическом состоянии.
- Для пополнения словарного запаса малютки специалисты рекомендуют постоянно читать вслух детские книги и рассказывать о предметах, вещах и людях которые его окружают.
- Говорить с малышом рекомендуется спокойным и доброжелательным тоном, почаще называть его по имени. Необходимо каждый день изучать с ним новые слова, поскольку учеными было доказано, что это в значительной степени развивает интеллект. В норме к 8 месяцам ребенок понимает значение около ста слов.
- При разговоре не стоит с ребенком сюсюкаться, искажая фразы и слова. С ним необходимо общаться как с человеком, который понимает, о чём вы говорите. Очень важно повторять малышу о том, как вы его любите.
В этом возрасте важно максимально обеспечить безопасность ребенка, поскольку он теперь очень активный и интересуется многими вещами. Так что следует убрать подальше химические вещества, опасные предметы и лекарственные препараты в недоступное для него место. В розетки следует поставить заглушки, углы мебели сгладить специальными насадками.
Игры
Совершенно необходимы развивающие игры для ребенка 8 месяцев. Для этого ему нужны специальные игрушки. Хорошо приобрести резиновый мячик, молоточек с пищалкой, которым можно стучать. Он помогает укрепить мышцы ручек и улучшить координацию. Нужно продолжать, как и раньше, для развития мелкой моторики давать для игры мешочки с различными наполнителями (крупа, бусинки, орешки).
В восемь месяцев малыш с удовольствием использует музыкальные игрушки, они издают звуки и позволяют развивать слух и логику. Он уже умеет сам листать книжки с картонными страницами, рассматривая в них яркие картинки.
Необходимые игры для малышей 8 месяцев:
- Дать ему барабан и палочки и показать, как нужно удалять по нему.
- Построить пирамидку и показать маленькому человечку, как кидать маленький мячик для того чтобы ее сбивать.
- Поскольку малыши очень любят предметы, не предназначенные специально для игры, то можно им давать их (кухонные принадлежности и прочее), но только в том случае, когда они не представляют опасности.
- Играть в мячик, только не подбрасывая, а путем перекатывания от взрослого к ребенку и наоборот.
- Очень полезно во время купания в ванной набирать воду постепенно. Таким способом ему легче будет приподниматься и вставать. Но при этом следует постоянно следить за ним и находится рядом.
- Можно поиграть в «ходьбу на руках». Для этого малыша нужно приподнять за ножки и слегка раскачать. Это простимулирует ребенка опереться ручками об пол и перебирать ими.
- Для развития вестибулярного аппарата, малыша хорошо раскачивать на руках в разные стороны. Можно взять его на руки и покататься с ним вместе на качелях.
- В это время уже можно использовать ходунки, но не более одного часа в сутки. Они помогают малышу удержать равновесие. Однократное пребывание в ходунках должно составлять около 15 минут.
Сколько ребенок должен спать в 8 месяцев? Ночной сон должен занимать около 10 часов. Многие дети в этот период уже не просыпаются, чтобы подкрепиться. А днем ребенку нужно спать два раза по полтора или 2 часа.
Очень полезна зарядка для ребенка 8 месяцев, которая направлена на то, чтобы еще больше улучшить координацию движений. Выполнять упражнения следует при условии, если малютка уже умеет хорошо сидеть. Зарядка благотворно действует на весь организм. Она позволяет улучшить кровообращение, нормализовать обмен веществ, укрепить опорно-двигательный аппарат и повысить настроение.
Выполнение определенных упражнений для маленьких детей является еще и профилактической помощью для развития навыков движения. В комплексе с массажем все эти процедуры дают отличные результаты.
Следует отметить, что все движения нужно выполнять только в том случае, когда ребенок хорошо себя чувствует и находится в прекрасном настроении. Прежде чем начинать заниматься гимнастикой, следует посоветоваться с педиатром и ортопедом. При наличии каких-либо отклонений в развитии специалист может посоветовать специальные упражнения.
Для детей правила поведения необходимы. Дети бунтуют отнюдь не против правил. Они восстают против методик их внедрения. Комплекс правил, ограничений и запретов должен иметься в каждой семье. В большинстве своем дети весьма лояльно относятся к правилам, воспринимая их как заботу о себе.
Однако вопрос «почему ребенок не слушается?» возникает у каждого из родителей. По какой же причине происходит «сбой» в поведении ребенка? Еще совсем недавно большинство взрослых полагало, что процесс воспитания состоит в требованиях беспрекословного подчинения родителям, педагогам, руководителям, следовании букве закона и моральным нормам, действующим в обществе. Сегодня дух слепого подчинения практически исчез из российских семей, родители уважительно относятся к малышам, демонстрируя демократичность взаимоотношений.
Случается, что излишняя демократичность вредит. Так может произойти, например, когда родители без всяких оснований отступают от ими же установленных правил. Так, ребенок 8 лет не слушается и не ложится спать, если время отхода ко сну колеблется от 21 часа до 24. Перечень правил не должен быть слишком значительным, но они должны быть относительно гибкими. Например, в новогодний вечер ребенку вполне может быть позволено лечь попозже.
При этом исключение должно быть разъяснено в специальной беседе. Как научить ребенка слушаться родителей? Важнейший принцип состоит в том, что родительские требования не могут противоречить базовым потребностям детей (в любви, сострадании, ласке). Кроме того, воспитательные установки всех взрослых в семье должны быть согласованы. Разбираемся, почему ребенок 8 лет не слушается родителей
Ответ на вопрос «почему не слушается ребенок?» подчас весьма прост. Потому что подчас вместо дружественно-разъяснительного тона родители пользуются раздраженно- повелительным. Детей это расстраивает и обижает.
Следует помнить, что еще один ключевой родительский принцип должен состоять в следующем: применяя наказания, следует лишать детей приятного (например, просмотра мультфильмов), а не делать им плохо (например, кричать или бить). Если «трудный» 8-летний ребенок не слушается, требуется помнить, что именно «сложные» дети являются самыми ранимыми. Именно этим и объясняется плохое поведение школьника. Часть психологов такое поведение объясняют нарушением детских базисных установок («я любим!»), борьбой за самоутверждение. Как родителям научить ребенка слушаться в данном случае? Дети всегда должны быть убеждены в безусловной родительской любви и поддержке.
Весьма нередкой причиной становится стремление отомстить, вызываемое, как правило, родительским разводом, ревностью, ссорами родителей, резкими нравоучениями, заниженной самооценкой. В общении с ребенком родителям рекомендуется придерживаться «золотой середины»: родительский авторитет должен сочетаться с безусловной любовью и демократичностью.
Доброе утро. Спасибо, что откликнулись.
Укладываем спать, те пока не уснет находимся с ней в комнате
А что будет, если уйдете? вы пробовали?
Да, пробовали. Укладывание/засыпание растягивается на дооолгое время, часа на 2-3 минимум. Приходит к нам в комнату, хныкает, говорит, что страшно, не могу уснуть, мне не спится и тп. Если с ней находится в комнате - засыпает буквально за 10-20 минут. Так было с рождения, те она всегда так засыпала. Мы пробовали и уговоры и примеры, и объяснения.
Беременность проходила в принципе, беспокойно. Незнаю, как это сказать, меня саму это сейчас коробит, но когда я забеременела - я расстроилась. Период был очень напряженный - денег было мало, не было своего жилья, мы иногородние. Я только уволилась с работы. Но муж был очень рад, сказал, что все образуется. Потом все, конечно, наладилось и сейчас я с ужасом понимаю,что было бы если бы не мой муж. Во время беременности я подрабатывала - писала курсовые и дипломы студентам. С мужем были проблемы - он в то время играл в казино (сейчас это все в прошлом, пережили). Потом я это узнала, были скандалы/уговоры. Мысли развестись в тот период были - но решила, что разрушить семью всегда можно, а сохранить - надо пробовать. Сейчас пишу Вам, и понимаю, что из меня прямо поток идет. Было тяжело. Видимо, я не пережила те проблемы до конца...Хотела писать о дочке, а получается пишу об отношениях с мужем...
Дочка у нас одна в семье. Отношения с ней замечательные. Искренние. Я ее люблю, муж ее любит - она нас любит. На день можем друг другу сто раз) сказать что мы любим друг друга, обнимаемся постоянно. У нее отдельная комната, полно игрушек и вещей. Я даже, считаю,что мы ее балуем излишне. Две бабушки, один дедушка - все ее очень любят. Вопрос, что тебе подарить на день рожденья - ставит ее в тупик (личный компьютер/планшет для нее и тп мы не рассматриваем, считаем, что это еще слишком рано).
Она очень эмоциональная, чуть что не по ней - сразу в крик или в слезы. Я стараюсь в ответ ни в коем случае не кричать, а всегда спокойно, вежливо объясняю, что и почему. Муж не такой спокойный, но у него есть одно замечательное качество - он справедливый и честный. Те он всегда с дочкой разговаривает на разные темы и она с интересом всегда с ним общается. Бабушке и дедушке может ответить резко, если у нее плохое настроение. Разговариваю с ней на эту тему - вроде слушает, понимает, но вижу, что опять повторяется. В школе она отличница, учительницу обожает, и это у них взаимно) Друзей/подруг как таковых еще нет, один день дружит с одной девочкой, потом поссорится, и уже дружит с другой.
Я понимаю, что плохой сон это верхушка айсберга, и следствие проблем, которые идут из нашей семьи, моих отношений с мужем, с моими родителями. Вроде уже все неплохо - с мужем наладилось все, дочка замечательная, на работе у меня порядок. Пишу Вам и слезы на глаза наворачиваются.
Именно период с 8 лет представляет особую важность в детской психологии. В это время активно формируется мировоззрение ребенка, он уже начинает активно осознавать различие между полами и собственную принадлежность. Чтобы избежать проблем во взаимоотношениях со своими детьми, родители должны знать некоторые психологические особенности этого непростого возраста в жизни ребенка.
Мальчик в 8 лет чувствуется себя взрослым героем
Некоторые нюансы психологического развития детей в 8 лет
Мальчик и девочка в этом возрасте начинают себя позиционировать и проявлять по-разному. Именно в 8 лет у детей начинает формироваться объективная оценка собственных действий и происходящего. Ребенок 8 лет сомневается в правильности поступков собственных родителей, потому что на экране телевизора он видит совершенно противоположную картину. Споры с родителями у него могут происходить по причине того, что он прочитал в книге либо увидел по телевизору важную для него информацию, которая расходится с мнением его родителей. Точка зрения родителей и учителей на возникший конфликт не всегда совпадают.
В 8 лет хрупкая детская психика нарушается, ребенок не может сдержать нахлынувших эмоций, проявляет несдержанность.
8 лет — возраст эмоциональной неустойчивости
В этот период родители должны быть особенно внимательны к тому, какое количество времени их мальчик проводит перед экраном телевизора либо за чтением книги. Важно также и содержание передач, которые он смотрит, а также тематика книг для чтения. Конечно, оптимальным вариантом будет, если мальчик и девочка выберут главными героями собственных родителей, а не киношных героев. В этом возрасте приучение подросшего малыша к самостоятельности является приоритетной задачей каждого родителя.
Мальчику необходимо одобрение отца
Совет для родителей: заслужить такое доверие ребенка 8 лет бывает непросто, для этого проявляйте с ним предельную честность, искренний интерес к его личным увлечениям, создайте совместное хобби, которые сплотило бы вас, придите на помощь в решении школьных вопросов, если об этом попросил ребенок, открыто рассказывайте о собственной жизни в его возрасте.
Личностная мотивация
8 лет являются переломными в жизни каждого ребенка. Мальчик теряет свою наивность непосредственность в обращении с окружающими.
В период 8 лет начинается разделение внешних и внутренних личностных сторон школьника.
Именно на этом этапе важно выяснить мотивацию ребенка, что побуждает его посещать школу: стремление к новым знаниям, желание получить хорошие отметки и признание окружающих сверстников. Что заставляет юного школьника корпеть над учебниками? Этот момент очень важен, доверие малыша к родителям поможет найти ключ к решению этого вопроса.
Мальчик должен иметь личную мотивацию к учебе
Половые различия в развитии этого возраста
В период 8 лет психология ребенка резко изменяется, у него появляется свое личное «Я». Ребенок начинает осознавать, кем он намерен быть в будущем, свое текущее положение в обществе. Дети в этом возрасте учатся оценивать себя и свои возможности адекватно, без преувеличения. Они начинают выполнять домашние задания медленнее, чем обычно.
Учеба дается легче девочке, чем мальчику, в этот непростой период переоценки многих важных вещей. Мальчик становится настоящим непоседой, просидеть урок спокойно он просто не в состоянии, именно поэтому больше всего шумят на переменах мальчики. Если мальчик не привык к порядку и дисциплине, то привыкнуть к этому позже ему будет очень сложно. Ребенок практически перестает обращать внимание на состояние своей одежды. Он не обращает внимания на грязь, может легко носить рваные вещи, чего не скажешь о девочке, для которой внешний вид обретает особую важность.
Часто в 8-9 лет мальчики теряют интерес к учебе
В 8 лет мальчик слабо ощущает свою личную ответственность за происходящее. Выполнение обязательных домашних заданий волнует его меньше всего. Ребенок может просто забывать их выполнять. Мальчик не беспокоится о школьных отметках, а вот о домашних заданиях родителям приходится узнавать через общих знакомых. Ребенок проходит этот психологический период очень непросто.
Мальчик отличается о девочек ровесниц резкими перепадами в настроении – от состояния полной самоуверенности до неуверенности.
В плане накопления словарного запаса лидирует мальчик, ведь в 8 лет в накопленном словарном обиходе девочек содержится достаточное количество слов для оценивания предметов, а у противоположного пола пользуются спросом слова и выражения, отвечающие за передачу действия.
Ребенка надо приучать держать порядок
Важные моменты для родителей
Ребенок этого возраста большую часть свободного времени должен проводить в активных играх, на занятиях спортом. Девочки предпочитают заниматься музыкой, изобразительным искусством, чтением. Ребенок в это время может пойти на горнолыжный спорт, акробатические кружки либо спортивную гимнастику. Это время, когда подросший малыш испытывает потребность в оценке собственных умений. Родителям не стоит спешить с критичной оценкой поступков своего ребенка, чтобы не ранить его ненароком. Нужно сначала предоставить ему возможность самостоятельно выполнять множество простых действий.
Занятия спортом — лучший выход энергии
Родители выступают в роли проводника, они должны подсказывать ребенку, обучать его самостоятельно оценивать свои текущие поступки. Совместный анализ детских поступков поможет подробнее разложить на части ситуацию, научит ребенка осознавать последствия своих действий и бездействия.
Самостоятельно анализируя собственные поступки, ребенок сможет прекратить действовать на основе личного импульса, начнет действовать более осознанно и дисциплинированно.
В 9 лет малыш может из разговорчивого ребенка превратиться в молчуна, держать некоторую дистанцию между собой и родителями. Ему может стать стыдно, что родители по сей день встречают его со школы. При общении школьника со своими сверстниками он получает множество различной информации, фильтровать ее просто необходимо. Именно родителям на это время отводится роль фильтра, помогающего определиться в противоречивом потоке информации.
Отношения со сверстниками выходят на первый план
В этом возрасте важно внести некоторые коррективы в воспитание подросшего ребенка. Он повзрослел, больше не посещает детский сад, многие признают его взрослым. На его поведение налагаются определенные рамки и условности, из-за чего и возникают некоторые сложности в родительском воспитании ребенка в этот переломный момент. Малыш пытается постоянно анализировать, как вести себя в каждой конкретной ситуации с ровесниками, в стенах школы, с близкими друзьями. Как правило, этот отрезок времени проходит у детей относительно спокойно.
Школьная адаптация
Готовность малыша к школе не всегда определяется умениями считать, писать, читать. Гораздо более важная роль отведена психологической подготовке детей к школе. Они должны психологически приспособиться к тому, что их привычная жизнь изменилась кардинальным способом. Родители должны приложить усилия, чтобы ребенок шел в школу с радостью и жаждой познания. Нужно проявлять заинтересованность не только в его каждодневных отметках, но и в личных поступках, мыслях и поведении с друзьями.
Доверительные отношения с мальчиком — это очень важно
Необходимо осознать, что школьник – это ребенок, который находится в стадии непрерывного развития.
Если у вашего чада что-то не заладилось с уроками, помогите ему выполнить задачи, решить заданные примеры. Подробно объясните, что и как тут нужно выполнять, лично проконтролируйте исполнение. Такую поддержку ребенок оценит.
Юный школьник может получать плохие отметки из-за своего страха совершить ошибку, по причине неуверенности в правильности собственного поведения в школьных стенах. Если вашего ребенка постоянно критиковать за низкие отметки, то в дальнейшем он может замкнуться в себе по причине собственной неудачи. Нужно помогать малышу в решении сложных задач, поощрять за успехи по тем предметам, которые ему даются с легкостью. Родительская похвала является мощным стимулом для дальнейшего успешного обучения в школе.
Отношения в коллективе очень важны в этом возрасте
В дальнейшем, при столкновении с различными непреодолимыми трудностями, малыш будет точно знать, что в него искренне верят и помогут, тогда он легко справится со всеми преградами на своем пути.
Особенности родительского воспитания
Современные методы и направления воспитания сильно отличаются от тех, которые еще недавно считались самыми прогрессивными. Интернет и телевидение присутствуют в жизни каждого школьника, но вот содержание поступающей из интернета информации и время, проведенное за экраном, должны четко контролироваться родителями.
Родители должны контролировать пребывание мальчика в интернете
Родительское воспитание мальчиков и девочек в этот период отличается. Мама с дочкой должна постепенно приступать к обычным домашним делам, приготовлением пищи, уборкой дома, рукоделием. При этом девочка должна знать, что ее ценят и признают не за ее ответственность и дисциплинированность, а за то, что она просто есть в жизни родителей. Искренне хвалите девочку, а не то, чем она занимается.
Контроль за простором ТВ-передач обязателен
Мальчикам особенно важна родительская оценка результатов. Они уже думают о себе, как о взрослых мужчинах, способных на любую мужскую работу вместо собственного отца либо старшего брата. В некоторых ситуациях у родителей возникают споры о степени самостоятельности своего сыночка в 8 лет, о границах дозволенности.
При этом многим мамам нужно просто отпустить повзрослевшего сыночка, а папе нежелательно давить на сына, заставляя выполнять те действия, которые ему не нравятся.
Основное требование, которое ребенок выдвигает в этом возрасте своим родителям, заключается в предоставлении большей свободы и самостоятельности в поведении, принятии собственных решений. Необходимо предоставить ему подобную свободу, поддержать его намерение проявлять самостоятельность и развивать собственную независимость.
