"ஆசிரியர்கள் மற்றும் அனைத்து பாலர் ஊழியர்களின் தினத்திற்காக" அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பாலர் ஊழியர்களுக்கான விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட். கல்வியாளர்களுக்கான ஆசிரியர் தினத்தில் "ஆசிரியர் தினம்" என்ற பண்டிகை நிகழ்வின் காட்சி

கலினா அனடோலியேவ்னா ஜிட்கோவா
ஆசிரியர் தினத்திற்கான விடுமுறை ஸ்கிரிப்ட்

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்:

படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி, குழந்தைகளின் அழகியல் சுவை, வைத்திருக்கும் திறன் மேடை;

நினைவகம், கவனம், படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சி;

மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களிடம் நேர்மறை உணர்ச்சிகள் மற்றும் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்.

இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் தொகுப்பாளர் நுழைகிறார்.

1 தலைமையில். - கருணை நண்பர்கள் தினம்! உங்களைப் பார்த்ததில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!

இன்று மாலுமி தினம் இல்லை, சேர்பவன் அல்ல, தச்சன் அல்ல

இன்று சிறந்தது நாள்- பாலர் பள்ளி ஊழியர்!

உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன,

மேலும் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த அழகைக் கொண்டுள்ளது.

ஆனால் அதைவிட உன்னதமான, மிகவும் அவசியமான மற்றும் அற்புதமான எதுவும் இல்லை

நான் வேலை செய்பவனை விட!

2 ved. - மற்றும் உள்ளே விடுமுறைஎங்கள் தொழில்முறை

அனைவருக்கும் எனது இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறேன்.

அனைவரும் யார் "எரிகிறது"வேலையில்,

குழந்தைகள் யாரை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்!

அக்கறையுள்ள மற்றும் உணவளிக்கும் அனைவரும்,

யார் அவர்களுடன் நடனமாடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள்.

சலவை கழுவுகிறது, பாதுகாக்கிறது

மேலும் அவர் தலையால் பதிலளிக்கிறார்.

மேலும் அது அவர்களின் அறிவாற்றலை வளர்க்கிறது

அவர் தனது முழு ஆன்மாவையும் இதயத்தையும் கொடுக்கிறார்!

கவிதை « கல்வியாளர்» படிக்கிறான்

பதிமட்___

ஆசிரியர் எல்லோரையும் விட புத்திசாலி,

எல்லாவற்றிலும் அன்பான மற்றும் மிக முக்கியமான!

மேலும் உலகில் உள்ள அனைவரையும் விட கனிவானவர்,

குழந்தைகளுக்கு இதைப் பற்றி எல்லாம் தெரியும்!

அனைத்து மழலையர் பள்ளி பணியாளர்கள்

ஒரு பெரிய வெகுமதி காத்திருக்கிறது:

எல்லா குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியும் இதுதான்

நாஸ்தியா, டாஷ், போக்டானோவ், மிஷேக்!

நோய்வாய்ப்படாதீர்கள், வயதாகாதீர்கள்,

இளமையாக இருப்பது நல்லது!

நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம்,

நாங்கள் உங்களுக்கு தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்!

வேத். அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் வருங்கால பட்டதாரிகள் - ஆயத்த குழு உங்களை வாழ்த்த வந்துள்ளது "பொழுதுபோக்காளர்கள்", இடிமுழக்கத்துடன் அவர்களை வாழ்த்துங்கள்.

ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.

இலையுதிர் காலம் அமைதியாக பூமியில் காலடி எடுத்து வைக்கிறது.

பிரகாசமான வண்ணங்கள் அனைத்தையும் நீர்ப்பாசனம் செய்கிறது.

புதர்களும், மரங்களும் மாறிவிட்டன நிறமுடையது:

வண்ணமயமான, பிரகாசமான மற்றும் வர்ணம் பூசப்பட்ட!

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம்!"

1. நீ எங்கே இருக்கிறாய், நீ எங்கே இருக்கிறாய், அன்பே இலையுதிர் காலம்?

நாங்கள் உங்களுக்காக ஆண்டு முழுவதும் காத்திருக்கிறோம்.

பாதையில் இலையுதிர் காட்டுக்குள்

உங்களை சந்திக்க வருகிறோம்.

கூட்டாக பாடுதல்: ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம், ஓ என்ன

மஞ்சள் நிற இலைகள் அனைத்தும் பொன்னிறமானது,

மற்றும் வெள்ளி துளிகள் மழை

பாடல்கள் பாடுகிறார்கள்.

2. பிர்ச் மரங்களுக்கு இடையில் உள்ள சிலந்தி வலைகளில்

சூரியன் தன் கதிர்களை மறைக்கிறது.

பெர்ரி, காளான்கள், கொட்டைகள்

எங்களுக்காக சேமிக்கவும்.

3. பல வண்ண இலைகள்

அவர்கள் மகிழ்ச்சியான வால்ட்ஸில் பறக்கிறார்கள்,

காற்று இலையுதிர்காலத்துடன் நடனமாடுகிறது,

மற்றும் இலைகள் விழும்.

1. எவ்வளவு கனிவான மற்றும் கவனத்துடன்

நமது கல்வியாளர்கள்!

கரினாவில் உள்ள மழலையர் பள்ளியில் யார் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்

எங்களுடன் வீட்டிற்கு யார் வருவார்கள்?

அவர் எங்களுடன் நடனமாடுகிறார்,

அவர் எங்களுடன் நடனமாடுகிறார், பாடுகிறார்,

2. அவர் எங்களுடன் ஒரு நடைக்கு செல்கிறார்

மற்றும் வகுப்புகளை நடத்துகிறதா?

அவர்கள் அனைவரும், அவர்கள் மிஷா

எனது ஆசிரியர்கள்!

நாங்கள் அவர்களுடன் ஒரே குடும்பம்,

அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது!

3. நன்றி,” என்று அன்புடன் சொல்கிறோம்

நாங்கள் அவர்களின் ஆசிரியர்களுக்கு.

நாங்களும் உங்களிடம் ஒப்புக்கொள்கிறோம்: கிரில்

நீங்கள் எங்கள் தாய்மார்களைப் போல் இருக்கிறீர்கள்.

நூறாயிரம் முறை நன்றி,

எங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நாங்கள் உங்களை நினைவில் கொள்வோம்.

1 தலைமையில். - அனைத்து மழலையர் பள்ளி தொழிலாளர்கள்

உங்களை வாழ்த்துவதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!

உங்களுக்கு அரவணைப்பு வாழ்த்துக்கள்

மற்றும் கருணை!

மற்றும் சொல்வதற்கு நன்றி

உங்களால் என்ன உருவாக்க முடிந்தது?

அணியில் சூடான காலநிலை

எப்போதும் அழகாக இருங்கள்!

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியின் கடல் வாழ்த்துகிறோம்,

குறைவான சலிப்பான மோசமான வானிலை,

இது வேடிக்கையானது, வாழ்வதில் சலிப்பு இல்லை,

இந்த வாழ்க்கையைப் பொக்கிஷமாக வைத்துக்கொள்!

4. எங்கள் ஆயாக்கள், நன்றி,

உங்களுக்கு புன்னகையின் சூரிய ஒளிக்காக, மேக்சிம்

கவனத்திற்காக, ஆறுதலுக்காக,

உங்கள் இதயப்பூர்வமான நல்ல பணிக்காக.

5. எங்கள் வீடு மழலையர் பள்ளி என்பதால் -

இது வருடா வருடம் மிகவும் அழகாக இருந்தது, எகோர்

நாம் "நன்றி" என்று சொல்ல வேண்டும்

எங்கள் மேலாளர்.

6. எங்கள் குழுவில் உள்ள அனைவருக்கும் தெரியும் -

சோனியா ஒரு முறையாளராக இருப்பது கடினம்

இதன் பொருள் மிக மிக

நாம் எல்லா குழந்தைகளையும் நேசிக்க வேண்டும்.

7. இசையமைப்பாளர்களுக்கு நன்றி

பின்னால் விடுமுறை மற்றும் சிரிப்பு, அமினேட்

திறமைகள் இருப்பதற்காக

இப்போது நம் அனைவருக்கும் உள்ளது.

8. சமையலறையில் வேலை செய்த அனைவருக்கும் நன்றி.

அவர் எங்களுக்கு கஞ்சி சமைத்தார் மற்றும் கம்போட்ஸ் தயார், ULYANA

நீங்கள் இல்லாமல் நாங்கள் இப்படி இருப்போம்

பெரிதாக வளராதே!

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் « எங்கள் ஆசிரியர்»

1. பெற்றோர்கள் எங்களை தினமும் மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்து வருகிறார்கள் நாள்

அவை ஓடுகின்றன, பறக்கின்றன, எங்கிருந்தாலும் செல்கின்றன,

நாங்கள் வாழ்கிறோம், வளர்கிறோம், உங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக சிரிக்கிறோம்,

நாங்கள் உங்களை மிகவும் நேசிக்கிறோம் என்பதை நாங்கள் நேர்மையாக ஒப்புக்கொள்கிறோம்.

கூட்டாக பாடுதல்:

நீங்கள் எங்கள் முதல் ஆசிரியர், நீங்கள் எங்கள் பெற்றோரைப் போன்றவர்கள்

நண்பர் மற்றும் ஆசிரியர் ஆசிரியர், ஆசிரியர்.

நீங்கள் எங்கள் முதல் வழிகாட்டி, கவசம் மற்றும் எஃகு நரம்புகள்,

எங்கள் கார்டியன் ஏஞ்சல் எங்கள் ஆசிரியர்.

கூட்டாக பாடுதல்:

இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நடக்கும், சில நேரங்களில் அது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கும்,

ஆனால் நீங்கள் எப்போதும் சரியான முடிவை எடுப்பீர்கள்.

உங்களுக்கு அதிக வெப்பத்தை கொடுத்ததற்காக குறும்புக்கார பெண்களை மன்னியுங்கள்,

நீங்கள் குழந்தைகளை நேசிக்கிறீர்கள், நாங்கள் உங்களைப் பற்றி பாடுகிறோம்.

கூட்டாக பாடுதல்: 2 முறை

நீங்கள் கவனிப்பைக் கொடுக்கிறீர்கள், நீங்கள் அரவணைப்பைக் கொடுக்கிறீர்கள்.

நீங்கள் எங்களுடன் நடனமாடி பாடுங்கள்,

நாங்கள் உன்னை இறுக்கமாக அணைப்போம், நாங்கள் உன்னை மென்மையாக அழுத்துவோம்,

நாம் தோட்டத்தை விட்டு வெளியேறினால், நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

கூட்டாக பாடுதல்: 2 முறை

9. எங்கள் மழலையர் பள்ளி ஊழியர்களுக்கு

சத்தம் மற்றும் அன்பான குழந்தைகளிடமிருந்து தாஷா

தயவுசெய்து இதை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள் விருது:

எங்கள் புன்னகையும் பூக்களும்.

குழந்தைகள் அனைத்து ஊழியர்களுக்கும் பூக்களைக் கொடுத்து நாற்காலிகளில் உட்காருகிறார்கள்.

தொகுப்பாளர் பெட்டியாவுடன் வெளியே வருகிறார்.

வேத் - நாங்கள் உங்களுக்கு அன்பையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறோம்!

சிறந்த யோசனைகள் மற்றும் சம்பளம்!

முழு எதிர்காலமும் உங்கள் சக்தியில் உள்ளது!

எங்கள் மழலையர் பள்ளி வாழ்க!

10. நீங்கள் எங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் அக்கறையையும் தருகிறீர்கள்,

சில நேரங்களில் அது எளிதானது அல்ல என்றாலும்,

மற்றும் அனைவரும் நாள், PETYA ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும்

நாங்கள் வேடிக்கையாகவும், வசதியாகவும், சூடாகவும் உணர்கிறோம்!

உங்கள் அன்புக்கும் புரிதலுக்கும் நன்றி,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளி எங்களுக்கு இரண்டாவது வீடாக மாறிவிட்டது!

உங்கள் ஆசைகள் நிறைவேறட்டும்

எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நன்றி கூறுகிறோம்!

வேத் - நீங்கள் கடினமாக உழைத்திருக்கிறீர்கள்,

அவர் மிகுந்த கவனத்தை கோரினார்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எல்லோரும் தங்களைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்

குழந்தைகளே, இதன் பொருள் என்ன? கல்வி.

அது நீடித்த போது வேலை நாள் -

குழந்தைகளின் தாயை மாற்றிவிட்டீர்கள்

இன்று எல்லோரும் விரும்புகிறார்கள்

எல்லாவற்றிற்கும் நன்றி!

எங்கள் குழந்தைகளின் தாய்மார்கள் எங்களை வாழ்த்த வந்தார்கள், நாங்கள் அவர்களுக்கு தளம் தருகிறோம்.

பெற்றோர் பேசுகிறார்கள்.

வேத் உங்களுடன் இருப்பது அருமை,

ஆனால் விடைபெறும் நேரம் வந்துவிட்டது.

மேலும் நாங்கள் உங்களிடம் விடைபெறுவோம்:

"மீண்டும் சந்திப்போம், விடைபெறுகிறேன்!"

லியுபோவ் அகினினா
முன்பள்ளி பணியாளர் தினத்திற்கான பெரியவர்களுக்கான கொண்டாட்ட ஸ்கிரிப்ட்

மாலை பொழுது வசீகரமாக இருக்கும்

விடுமுறை வேடிக்கையாக இருக்கும்,

விருந்தினர்களே, உங்களைப் பார்ப்பதில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்,

நான் கத்துகிறேன்: "ஹர்ரே!", நான் உங்களிடம் சத்தமாக இருக்கிறேன்,

இங்கு வந்ததற்கு நன்றி,

அவர்களுடன் புன்னகையை கொண்டு வந்தார்கள்,

இதற்கு ஒரு காரணம் உண்டு,

பாலர் பள்ளி தொழிலாளர் தினம்

மழலையர் பள்ளியைக் கொண்டாடுகிறது.

வேடிக்கையாக இருக்க உங்களை அழைக்கிறோம்

அனைவரும் எங்களுடன் சேர்ந்து!

(ஆசிரியர்களால் வாசிக்கப்பட்டது)

1. கல்வியாளர் எங்கள் தொழில், மற்றும் சில நேரங்களில் பட்டங்கள் அல்லது விருதுகள் இல்லாமல்

நாங்கள் இன்னும் எங்கள் வேலையை விரும்புகிறோம், அனைவரும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் அவசரத்தில் இருக்கிறோம்.

2. வருடா வருடம் கவலைகளில் கழிகிறது. எல்லாம் அவர்களுக்காக - அவர்களின் சொந்த குழந்தைகளுக்கு

நவீன கண்டுபிடிப்புகளை ஆய்வு செய்து செயல்படுத்துகிறோம்.

3. தற்போதைய வாழ்க்கையின் ஓட்டத்தில், ஆன்மாவின் அமைதியைப் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது,

அதனால் குழந்தைகள் உணர்திறன், கனிவான மற்றும் தைரியமான உலகிற்கு வருகிறார்கள்.

4. இன்று மழலையர் பள்ளியில் விடுமுறை - ஆசிரியர் பார்வையில் இருக்கிறார்.

அவர் வாழ்த்துக்களைப் பெறுகிறார், உலக விஷயங்களைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்.

அனைத்தும் கோரஸில்: நாட்டின் கல்வியாளர்களின் கனவுகள் நனவாகட்டும்!

சிற்றுண்டி:இதற்கு நான் குடிக்க வேண்டும். (நாங்கள் கவலைப்படவில்லை)

வேடிக்கையான வினாடி வினா (அனைவருக்கும் வழங்கப்பட்டது)

1 தலை இல்லாத அறையில் ஒருவர் எப்போது இருக்கிறார்? (அவர் அதை ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒட்டும்போது)

2 இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்)

3 ஒரு துவக்கத்தில் நான்கு பேர் இருக்க என்ன செய்ய வேண்டும்? (ஒவ்வொரு நபரிடமிருந்தும் ஒரு துவக்கத்தை கழற்றவும்)

4 காகம் பறக்கிறது, நாய் அதன் வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது. அப்படி இருக்கலாம்? (நாய் அதன் சொந்த வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது)

5 எந்த மாதத்தில் சாட்டி மஷெங்கா குறைவாக பேசுகிறார்? (பிப்ரவரியில், இது மிகக் குறுகியது)

6 ஒரு குதிரை வாங்கப்பட்டால், அது என்ன வகையானது? (ஈரமான)

7 மனிதனுக்கு ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு, கரடிக்கு ஒன்றுமில்லை. இது என்ன? ("o" எழுத்து)

8 உங்களுடையது எது, ஆனால் மற்றவர்கள் உங்களை விட அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள்? (பெயர்)

9 எந்த ஆண்டில் மக்கள் வழக்கத்தை விட அதிகமாக சாப்பிடுகிறார்கள்? (அதிக தூக்கத்தில்)

10 தீக்கோழி தன்னைப் பறவை என்று அழைக்குமா? (இல்லை, ஏனெனில் அவரால் பேச முடியாது)

11 கடலில் இல்லாத கற்கள் யாவை? (உலர்ந்த)

12 பூமியில் இதுவரை யாருக்கும் இல்லாத நோய் என்ன? (கடல்)

13 உங்களால் என்ன சமைக்க முடியும், ஆனால் சாப்பிட முடியாது? (பாடங்கள்)

14 டீயைக் கிளற எந்தக் கை சிறந்தது? (ஒரு கரண்டியால் தேநீரைக் கிளறுவது நல்லது)

15 தலைகீழாக வைக்கும்போது எது பெரிதாகிறது? (எண் 6)

எங்கள் தர்க்கத்திற்கு ஒரு சிற்றுண்டி.

சலிப்படையாமல் இருக்க, ரைமில் பதிலளிப்போம். விளையாட்டு தொடங்குகிறது!

நாம் ஒரு பெரிய மீன்வளம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்.

எங்கள் ஸ்கூபா கியர் மூலம் இங்கே ஒரு ஸ்கூபா டைவரை பொருத்தலாம்!

ஒரு பெரிய நீல திமிங்கலம் தூங்கி குறட்டை விடுவதும் உண்டு!

குறட்டைக்கு எதிர்வினையாற்றி, நண்டு பக்கவாட்டில் ஓடுகிறது!

மேலும் மணலின் அடிப்பகுதியில் கூடாரங்களுடன் கிடந்தது... ஒரு ஆக்டோபஸ்.

மின்சார சகோதரர்… ஸ்டிங்ரே அவருக்கு அருகில் துளையிடுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்.

கொக்கி இல்லாமல், ஒரு கடல் கோபி இங்கே வாழ்கிறது.

ஐந்து இறக்கைகள் கொண்ட நட்சத்திரம் சிறந்த இடங்களைத் தேடுகிறது.

ஒரு தட்டையான உடல் ஃப்ளண்டர் அருகில் நீந்தியது.

அவள் பின்னால், ஒரு சுமை போல, எரியும் ... ஜெல்லிமீன் விரைகிறது.

ஒரு ஆமை மீன்களுக்கு மத்தியில் பயமின்றி அதன் ஓட்டில் நீந்துகிறது.

எங்கோ ஒரு கருங்கடல் சுறா அதன் தாடையை பளிச்சிட்டது.

இங்கே கீழே, ஒரு பொம்மை போல, ஒரு அற்புதமான ... ஷெல் உள்ளது.

அருகில் ஒரு கல் உள்ளது, ஒரு ஸ்டம்ப் போன்றது, அதன் பின்னால் ஒரு கடல் குதிரை உள்ளது.

ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட புத்திசாலி, பாசம்... டால்பின் இங்கு உல்லாசமாக இருக்கிறது!

நீண்ட வால்... கடற்கன்னிகள் அவருடன் டேக் போல் விளையாடுகின்றன.

வேத்: விஷயங்கள் நேரம் எடுக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்,

அவர்கள் சொல்கிறார்கள்: இது வேடிக்கைக்கான நேரம்.

எங்கள் குழு மகிழ்ச்சியாக உள்ளது -

யாரும் சலிப்படைய மாட்டார்கள்!

அனைவரையும் பார்ப்பதில் நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்,

மேலும், என்னை நம்புங்கள், இதயத்திலிருந்து,

இன்று உங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்

பாலர் குழந்தைகள்!

பெரியவர்கள் குழந்தை வேடமிட்டு குவளையுடன் வெளியே வந்து “தாத்தாவுக்கு அடுத்த பாட்டி...” என்ற பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.

1. விடுமுறை, விடுமுறை, சுற்றி வேடிக்கை.

நாங்கள் அனைவருக்கும் ஒரு பாடலைப் பாடுகிறோம்,

நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிப்போம்,

குவளைகளில் பால் ஊற்றவும்!

கோரஸ்: அன்பே, அன்பான பெண்களே,

உங்களில் எத்தனை பேர் இந்த அறையில் இருக்கிறீர்கள்

அனைத்து மழலையர் பள்ளி குழந்தைகள்

நாங்கள் உங்களுக்கு குறைந்த வில் கொடுத்தோம்.

அன்பே, அன்பான பெண்களே,

உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்காக குடிப்போம்,

தவறாக நினைக்காதே -

பசுவின் பால் குடிக்கிறோம்.

2. விடுமுறை மீண்டும் விரைவில் முடிவடையும்.

கல்வி கற்பார்கள், திட்டுவார்கள்.

உங்கள் ஆன்மாவின் அரவணைப்பை இழக்காதீர்கள்,

மற்றும் குழந்தைகள் பதிலளிப்பார்கள்!

கோரஸ்: எங்கள் அன்பான ஊழியர்களே,

நீங்கள் இப்போது ஹாலில் அமர்ந்திருக்கிறீர்கள்.

மழலையர் பள்ளி குழந்தைகளிடமிருந்து

தயவுசெய்து என் ஆழமான வில்லை ஏற்றுக்கொள்.

அன்பே, அன்பான பெண்களே,

நாங்கள் எங்கள் குவளைகளை உயர்த்துகிறோம்

மகிழ்ச்சி, ஆரோக்கியம், பொறுமை

இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

நீங்கள் இதை குடிக்க வேண்டும்! (நாங்கள் கவலைப்படவில்லை)

நீங்கள் அனைவரும் பாலர் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறீர்கள். பாலர் குழந்தைகளுக்கு நிறைய விசித்திரக் கதைகள் தெரியும், ஆனால் அவை உங்களுக்குத் தெரியுமா?

விசித்திரக் கதையின் நாயகனின் பெயரைச் சொல்லுங்கள்

அலி (பாபா)

சிறிய (முக், இளவரசன்)

மாமா (ஃபெடோர், ஸ்டியோபா)

அழகான எலெனா)

தாத்தா (ஃப்ரோஸ்ட், மசாய்)

போஸ்ட்மேன் பெச்ச்கின்)

டாம் கட்டைவிரல்)

டின் வுட்மேன்)

புஸ் (பூட்ஸ், லியோபோல்ட், மேட்ரோஸ்கின்)

முதியவர் (ஹாட்டாபிச்)

வயதான பெண் (ஷாபோக்லியாக்)

நல்ல நினைவாற்றலுக்கான சிற்றுண்டி

முன்னணி:

எங்கள் குழு மிகவும் நட்பானது,

ஒவ்வொரு பணியாளரும் தேவை.

எங்கள் பணியாளர்கள் மதிப்புமிக்கவர்கள்,

அவர்கள் "வகுப்பை" செயலில் காட்டுவார்கள்!

வாழ்க்கை பதிவுகள் நிறைந்தது -

எல்லாமே நம்மை ஆச்சரியப்படுத்த முயல்கின்றன.

இப்போது நாங்கள் டிட்டிகளைப் பாடுவோம்,

உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்த!

ஆசிரியர்கள் திருவிளையாடல்களைச் செய்கிறார்கள்.

1. ஆ, இப்போது, ​​உங்களுக்காக, பெண்கள்

நாங்கள் சிறிய பாடல்களைப் பாடுவோம்

நாங்கள் எப்படி ஒன்றாக வேலை செய்கிறோம்

நாம் எவ்வளவு வேடிக்கையாக வாழ்கிறோம்!

2. அதிகாலையில் சமையலறையில் வெளிச்சம் -

பெண்களால் தூங்க முடியாது.

அவர்கள் எங்களுக்கு சமையல்காரரைக் கொடுக்க மாட்டார்கள்

எச்சில் திணறல்!

3. நாள் முழுவதும் எங்கள் ஆயாக்கள்

கழுவி சுத்தம் செய்கிறார்கள்.

சம்பளத்தில் வாழ்வது எப்படி -

அவர்கள் நினைக்கிறார்கள், அவர்கள் யூகிக்கிறார்கள்!

கர்ப்பிணிப் பெண்கள் பாடுகிறார்கள்:

4. கூர்மையாக அதிகரிக்க

குழுக்களில் ஆக்கிரமிப்பு விகிதம்

கொட்டாவி விடக்கூடாது என்று முடிவு செய்தோம்.

மற்றும் பிறப்பு விகிதத்தை அதிகரிக்கவும்!

5. எங்கள் அணி முற்றிலும் பெண் -

இது ஒழுங்கு அல்ல.

நாங்கள் இரண்டு ஆண்களை விரும்புகிறோம் -

அது ஒரு பரிசாக இருக்கும்!

6. யாராவது நோய்வாய்ப்பட்டால் -

அவர்கள் உங்களை இறக்க அனுமதிக்க மாட்டார்கள்:

மற்றும் அழுத்தம் அளவிடப்படும்,

மேலும் மாத்திரை கொடுப்பார்கள்.

7. அந்த விசித்திரமான சத்தம் என்ன?

சொட்டுவது பனிக்கட்டிகள் அல்ல.

இது எங்கள் விநியோக மேலாளர் வருகிறார்,

அவர் தனது சாவியை அசைக்கிறார்.

8. வேடிக்கையான வயதான பெண்களைப் போல

எங்கள் இசைக்கலைஞர்கள்:

அவர்கள் எங்களுடன் ஒரு பாடலைப் பாடுவார்கள்,

அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுவார்கள்!

9. எங்கள் சலவை மற்றும் தையல்காரர்

அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் வெற்றி பெறுகிறார்கள்:

குழந்தைகளுக்கான ஆடைகளை தைக்கவும்

மற்றும் துணி துவைக்கப்படுகிறது!

10. மூத்த ஆசிரியர்

எல்லோரையும் விட புத்திசாலி. அது பற்றி எந்த சந்தேகமும் இல்லை.

தகவல்களால் நிரப்பப்பட்டது -

உண்மையான இணையம்.

11. ஒன்று, இரண்டு, ஒன்று, இரண்டு -

அதுதான் வார்த்தைகளின் முடிவு.

இப்போது முயற்சிக்கவும்

கைதட்டுங்கள்!

வாழ்க்கையை எளிதாக்க -

நாம் நகைச்சுவையுடன் நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும்! இப்போது உங்கள் கவனத்திற்கு "உங்கள் காதுகளைத் தொங்க விடுங்கள்" என்ற தகவல் திட்டத்தைக் கொண்டு வருகிறோம்.

அவர்கள் டிவியை ஒரு சட்ட வடிவில் எடுத்து, அதை மேசையில் வைக்கிறார்கள், அல்லது யாராவது அதை வைத்திருக்கிறார்கள். I. A அமர்ந்துள்ளார்.

1. அரசியல் செய்திகள்.

ஆண்டுவிழா பற்றி. இந்த ஆண்டு ஆகஸ்ட் மாதம் எங்கள் கூட்டின் ஆண்டு விழாவை கொண்டாடினோம். இந்த வரவேற்பு நிகழ்ச்சியில் அனைத்து நிலைகளின் கூரைகளின் பிரதிநிதிகள், ஸ்பான்சர்கள் மற்றும் பிரிவின் சகோதரர்கள் கலந்து கொண்டனர்.

சரிபார்ப்பு பற்றி. ஆகஸ்ட் 2017 இல் இன்ஸ்பெக்டர்களின் சோதனை வெற்றிகரமாக முறியடிக்கப்பட்டது. ஆய்வுகள் நடந்த பிறகு, அவர்கள் N- எண் ஏற்பாடுகளை அழித்தார்கள்.

தேர்தல்கள் பற்றி. இந்த ஆண்டு செப்டம்பரில், சோப்புக்கான தையல் பரிமாற்றம் நடந்தது. நாம் தேர்ந்தெடுத்தது awl அல்லது சோப்பாக இருக்குமா? இதை இன்னும் 4 ஆண்டுகளில் தெரிந்து கொள்வோம்.

தேர்வுமுறை பற்றி. பணியாளர்கள் குறைப்பு மற்றும், அதன்படி, வேலை செய்யும் இடத்தைக் குறைப்பது ஒரு மூலையில் உள்ளது. இசைக்கலைஞர்களுக்கு அலுவலகமாக இசைப்பெட்டி வழங்கப்படும்.

2. விளையாட்டு செய்திகள்.

கோடையில் வறட்சி மற்றும் மழை இல்லாத போதிலும், அனைத்து சந்ததியினரும் உயிர் பிழைத்தது மட்டுமல்லாமல், எடையும் உயரமும் அதிகரித்தன.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியின் கால்பந்து அணிக்கு பரிசு கிடைக்கவில்லை. இதற்குக் காரணம் அணியின் மூத்த அமைப்பு. பந்தை உதைப்பதற்குப் பதிலாக, கையில் பந்தைப் பிடித்துக்கொண்டு மைதானத்தைச் சுற்றி ஓடினார்கள்.

3. வானிலை செய்திகள்.

கடுமையான இலை வீழ்ச்சி மற்றும் பனிப்பொழிவு எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. பணியாளர்களுக்கு ஹீட்டர்களை வழங்க பராமரிப்பாளர் நடவடிக்கை எடுத்தார்: விளக்குமாறு மற்றும் மண்வெட்டிகள்.

4. வெளிப்படையானது நம்பமுடியாதது.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு மர்மமான இடம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. அங்கு வேலைக்கு வரும் பெண்கள் உடனடியாக நோய்த்தொற்றின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறார்கள்: அவர்கள் எடை அதிகரிக்கிறார்கள், வயிறு வளரும், பால் தோன்றும். காரணம் என்ன? தயாரிப்புகளின் அருகாமை? வெப்ப நிலை?

இங்குதான் "உங்கள் காதுகளைத் தொங்கவிடுங்கள்" திட்டம் முடிவடைகிறது: நூடுல்ஸை அசைக்கவும்!

முன்னணி:

நீங்கள் நஷ்டத்தில் இருக்கிறீர்கள்:

ஒரு மர்மப் பெண்ணாக மாறுவது எப்படி?

இங்கே எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும் -

ஆடை வடிவமைப்பாளரை அழைக்கவும்!

- இன்று ஒரே ஒரு முறை - உங்களுக்காக மாடல்களின் தொகுப்பு!

(கழிவுப் பொருட்களின் விளக்கத்தின்படி மாதிரிகள் காட்டப்படுகின்றன)

ஒரு மாடல் ஃபெல்ட் பூட்ஸ், ஸ்வெட்ஷர்ட் மற்றும் இயர்ஃப்ளாப்ஸ் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

-இந்த மாடல் நம்பர் 1 ஆகும்.குளிர்காலத்திற்கு ஏற்றது

இது உங்களை உறைபனியிலிருந்து நம்பத்தகுந்த முறையில் காப்பாற்றும்,

காற்று அதில் பயமாக இல்லை,

அவள் பனியைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை,

பாலர் பள்ளி ஊழியர் -

சூப்பர்மேன்!

ஒரு மாடல் குறைந்தபட்ச ஆடைகளை அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

-மாதிரி எண். 2 –

குறிப்பாக கோடை காலத்தில்.

அவள் இன்னும் நாகரீகமானவள் -

நீங்கள் அணிவது குறைவு.

நீங்கள் அதில் நீந்தலாம்

பழிவாங்குதல், சூரிய குளியல்.

ஆனால், பாவம், நீங்கள்தான் முதலாளி

அவனால் புரிந்து கொள்ள முடியாது.

மணிகளால் ட்ரிம் செய்யப்பட்ட பிரகாசமான துணியால் செய்யப்பட்ட ஆடைகளை அணிந்து ஒரு மாடல் வெளிப்படுகிறது.

- மாதிரி எண். 3 –வேலைக்கு தேவை

அதில் உள்ள ஒவ்வொரு விவரமும் மிகவும் முக்கியமானது:

அதில் நீங்கள் தூரத்திலிருந்து தெரியும்,

மேலும் நடையின் சத்தம் வெகு தொலைவில் கேட்கிறது.

இந்த மாதிரி வார நாட்களில் கைக்கு வர வேண்டும்,

குழந்தை உன்னைப் பார்த்ததும் ஆச்சரியப்படும்!

பின்னர் அவர் அதிக சிக்கலை ஏற்படுத்த மாட்டார் -

நாள் முழுவதும் வாய் திறந்து உட்கார்ந்திருப்பார்!

ஒரு மாடல் செய்தித்தாள்களால் செய்யப்பட்ட உடையை அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண். 4.

உங்கள் கணவருக்கு இதுபோன்ற உடையை அணியுங்கள்,

அவருக்கு யாரும் தேவையில்லை

மற்றும் காலை, மாலை, நாளுக்கு நாள் -

அவர் உங்களுடன் மட்டுமே பிஸியாக இருப்பார்.

உலகில் உள்ள அனைத்தையும் அவர் அறிவார்!

ஒரு மாடல் பாலியெத்திலின் சூட் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண் 5.

இங்கே ஒரு தோட்டக்காரருக்கு ஒரு மாதிரி,

எந்த வானிலைக்கும் ஏற்றது.

அதன் வழியாக ஒரு காற்று வீசுகிறது

மேலும் மழையில் வறண்டு கிடக்கிறது.

ஒரு அந்நியன் உன்னை அணுக மாட்டான் -

ஒரு ஈ கூட இறங்காது!

ஒரு மாதிரி படலத்தால் செய்யப்பட்ட சூட் அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

மாதிரி எண் 6.கடைசி மாதிரி முக்கியமானது -

விடுமுறைக்கு இது தேவை.

அதில் நீங்கள் வசீகரமாக இருப்பீர்கள்

மற்றும் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான:

சிறந்த மாடல்கள் மற்றும் அழகானவர்கள் இருவரும்

அவர்கள் உங்களிடம் மெழுகுவர்த்தியைப் பிடிக்க மாட்டார்கள்!

மாடல்களின் அழகு மற்றும் நேர்த்திக்கு ஒரு சிற்றுண்டி!

VED:இந்த அறையில் உள்ள அனைத்து விருந்தினர்களும் பின்வரும் சொற்றொடரைக் கேட்டிருக்கலாம்: "உங்களுக்கு வேடிக்கையாக இருப்பது எப்படி என்று தெரியவில்லை -

எனவே நீங்கள் ஒரு ஆசிரியர் அல்ல! "

மகரென்கோ சொன்னதை மறந்துவிடாதீர்கள்: "இருண்ட ஆசிரியர்களை நான் குழந்தைகளுக்கு அருகில் விடமாட்டேன்!"

இந்த பாடலைப் பாட அனைவரையும் அழைக்கிறேன்:

"ப்ளூ கார்" இசையில் ஒரு பாடல் நிகழ்த்தப்பட்டது

1. விடியற்காலையில் மட்டுமே விடியல் எழுகிறது, மகிழ்ச்சியுடன் உங்களை வேலைக்கு அழைக்கிறது,

ஆண்டுதோறும் ஒவ்வொரு நாளும் இதுபோல் மகிழ்ச்சியுடன் படுக்கையில் இருந்து எழுகிறோம்.

முதலியனநல்ல விடுதலை, நல்ல விடுதலை, நீண்ட பயணம் பரவுகிறது,

தோட்டத்திற்கு எத்தனை ஆன்மாக்கள் மற்றும் ஆண்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன!

அவர் அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் குடும்பம் போல் ஆனார்,

உலகம் முழுவதிலும் நம்முடைய தோட்டத்தை விட சிறந்த தோட்டம் இல்லை.

2. நிமிடங்கள் மெதுவாக தூரத்தில் மிதக்கின்றன; மழலையர் பள்ளி பொதுவாக செய்ய வேண்டிய விஷயங்கள் நிறைந்தது,

சில நேரங்களில் ஒரு சிறிய சோகம் உங்கள் மீது வரும், ஏனென்றால் நீங்கள் நீண்ட காலமாக ஒரு வீட்டிற்கு காத்திருக்கிறீர்கள்.

கூட்டாக பாடுதல்.

3. ஆம், நண்பர்களே, ஆசிரியரின் பணி முடிவில்லாத ஒரு நித்திய பாதை.

நாம் அனைவரும் அதை உணர்வுபூர்வமாக தேர்ந்தெடுத்தோம்; நாங்கள் எங்கள் இதயங்களை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறோம்.

கூட்டாக பாடுதல்.

அனைவரும் மேஜையில் அமர்ந்து, தேநீர் அருந்திக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​லிட்டில் பிரவுனி குஸ்யா தனது ஆடைகளை மாற்றச் செல்கிறார்.

பிரவுனி இசையில் தோன்றுகிறார்.

பிரவுனி குஸ்யா: அழைப்பிதழ்கள் அனுப்பப்பட்டன, ஆனால் நான் அழைக்கப்படவில்லை.

முன்னணி:வணக்கம், அன்புள்ள விருந்தினர்! உங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள்!

பிரவுனி குஸ்யா (சிரிக்கிறார்): ஓ, நான் இப்போது சிரிப்பால் இறந்துவிடுவேன்! இது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது! நான் விருந்தாளியா?

முன்னணி:தயவு செய்து என்னை மன்னியுங்கள், தற்போதுள்ள அனைவரையும் மன்னியுங்கள், ஆனால் விரைவாக எங்களுக்கு விளக்கவும், இதனால் நாங்கள் எல்லாவற்றையும் விரைவாக புரிந்து கொள்ள முடியும்.

பிரவுனி குஸ்யா (உறுதியானவர்): ஆம், நான், குஸ்யா பிரவுனி, ​​பிரவுனி குஸ்யா! தொட்டிலில் இருந்து மழலையர் பள்ளியில், நீங்கள் அனைவரும் என் குடும்பம்!

(குஸ்யா பிரவுனி டிட்டிகளைப் பாடுகிறார்.)

பிரவுனி குஸ்யா:

1. மழலையர் பள்ளி திறக்கப்பட்டதிலிருந்து நான் அதில் வசிக்கிறேன்.

நான் இல்லாமல் ஒரு நிகழ்வு கூட இங்கு நடக்கவில்லை.

2. நீங்கள் எப்படி வாழ்கிறீர்கள், எப்படிப் பாடுகிறீர்கள், காலை உணவு மற்றும் மதிய உணவுக்கு என்ன இருக்கிறது,

எனக்கு எல்லாம் தெரியும், எல்லாவற்றையும் கேட்கிறேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் பல ஆண்டுகளாக இங்கு வசிக்கிறேன்.

3. உங்கள் எல்லா ரகசியங்களும் எனக்குத் தெரியும், நான் உங்களுக்கு நிறைய சொல்ல முடியும்.

நீங்கள் என்ன சிறப்பாகச் செய்ய வேண்டும் என்பதற்கான ஆலோசனையையும் என்னால் வழங்க முடியும்.

4. நான் உங்களுடன் விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறேன், முழு மனதுடன் வேடிக்கையாக இருக்கிறேன்.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் அனைவருக்கும் இன்று வாழ்த்துக்கள்.

5. அத்தகைய அற்புதமான நாளில் நான் டிட்டிகளைப் பாடுவதற்கு மிகவும் சோம்பேறியாக இல்லை.

நானும் உங்களுக்காக நடனமாடுவேன், கைதட்டச் சொல்வேன்!

சிறிய பிரவுனி நடனமாடுகிறது.

பிரவுனி. நீங்கள் இப்போது GBT அல்லது ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் டிரெயினிங் என்ற புதிய திட்டத்தைப் படிக்கிறீர்கள் என்று கேள்விப்பட்டேன், ஆனால் இது என்ன வகையான விலங்கு என்று எனக்கு இன்னும் புரியவில்லை!

முன்னணி.ஓ ... நீயா! மேலும் எங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியும் என்றும் சொல்கிறீர்கள்! இது GEF! இப்போது எங்கள் ஆசிரியர்கள் புதிய ஃபெடரல் மாநில கல்வித் தரங்களைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள் மற்றும் அனைத்து நவீன தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் முறைகளிலும் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளனர்!

பிரவுனி. ஆம்!

முன்னணி.எனவே நாங்கள் அதை உங்களுக்கு எளிதாக நிரூபிக்க முடியும்!

எல்லாம் இயக்கத்தில் வாழ்கிறது! யார் பறக்கிறார்கள், யார் நடக்கிறார்கள் என்பதை அசைவின் மூலம் காட்ட வேண்டும்!

யார் பறக்கிறார்கள் - உங்கள் கையை அசைக்கவும்! அலையுடன் நீந்துகிறவனைக் குறி!

யார் நடக்கிறார்கள் - கைதட்டல்! யார் ஊர்ந்து செல்கிறார்கள் - ஸ்டாம்ப்!

கனமான கொலராடோ உருளைக்கிழங்கு வண்டு...

மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர்…

வேகமான, வேகமான கடல் குதிரை...

சலசலக்கும் தேனீக் கூட்டம்...

அழகான வெள்ளை அந்துப்பூச்சி...

பஞ்சுபோன்ற சிறிய ஃபெரெட்...

நீண்ட மண்புழு...

பானை-வயிற்று குட்டி வெள்ளெலி...

காற்றோட்டமான வெள்ளை ஜெல்லிமீன்...

கவிஞர் அல்லது இசையமைப்பாளரின் அருங்காட்சியகம்...

புள்ளிகள் கொண்ட வேகமான பாம்பு...

அவன், அவள், நீ மற்றும் நான்...

சிறகு கொண்ட பறவை தீக்கோழி...

தந்தை ஃப்ரோஸ்ட் அல்லது சாண்டா கிளாஸ்...

எங்கள் பிரவுனி குஸ்யாவுக்கு ஒரு சிற்றுண்டி!

முன்னணி. இப்போது நான் உங்களுக்கு அதிர்ஷ்டத்தை கூறுவேன், என்னிடம் ஒரு மேஜிக் தொப்பி உள்ளது. நான் யாருக்கு தொப்பி போடுகிறேனோ, அவருடைய எல்லா எண்ணங்களையும் படிப்பேன்! என் எண்ணங்களை யூகிக்க, நீங்கள் எண்களுக்கு பெயரிட வேண்டும்!

கேள்வி நான்: கடந்தகால வாழ்க்கையில் நீங்கள் யார்? (3 விருந்தினர்கள் மீது தொப்பியை வைத்து (இதையொட்டி) 1 முதல் ஐந்து வரையிலான எண்ணுக்கு பெயரிடும்படி அவர்களிடம் கேட்கிறேன்) உங்களுக்கு நிறைய எண்ணங்கள் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், அவர்கள் எவ்வளவு குழப்பமாக இருக்கிறார்கள்!

1. துறவி துறவி 1. பயண சர்க்கஸ் கலைஞர் 1. நகைச்சுவையாளர்

2. ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் 2. ஒரு உணவகத்தில் ஒரு பணிப்பெண் 2. ஒரு அட்டை கூர்மையானவர்

3. அண்ணன் 3. தேவதை 3. பழங்குடி தலைவர்

4. பிச்சைக்காரன் 4. துணைவி 4. பயணி

5. ஒரு உறுப்பு சாணை 5. ஒரு சுவையான ரொட்டி 5. ஒரு சிப்பாய்

கேள்வி II: உங்கள் குணம் என்ன? ஓ, இப்போது நாம் எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்!

2. ஆண்களுக்கு எதிராக, மிகவும் பலவீனமான 2. அவதூறான 2. அப்பாவித்தனம் என்னைச் சூழ்ந்துள்ளது

3. நான் ஒரு தேவதை 3. என் குணத்தைப் பற்றி நீங்கள் தவறாக எதுவும் சொல்ல முடியாது

4. என் பாத்திரம் இன்னும் உருவாகவில்லை 4. நான் கிட்டத்தட்ட ஒரு குழந்தை

5. என் குணம் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது 5. விதிவிலக்கானது 5. முரண்

கேள்வி III: நீங்கள் எதில் சிறந்தவர்? என்னைப் பற்றி நான் விரும்புவதை நான் சொல்கிறேன்! ஆம்!

1. நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் 1. அனைத்தும் 1. ஆடம்பரமான முடி

2. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நாற்காலிகளில் உட்காரும் திறன் 2. சுத்திகரிக்கப்பட்ட நடத்தை 2. கால்கள்

3. எல்லாம் 3. உங்கள் இருப்பைக் கொண்டு என்னை சோர்வடையச் செய்கிறீர்கள் 3. மற்றவர்களின் செயல்திறனைக் கவனிக்க ஆசை

4. அருமையான பெருந்தன்மை 4. முகம், உடைகள், எண்ணங்கள், ஆன்மா ஆகிய இரண்டும்! 4. அரிய புத்தி

கேள்வி IV: உங்கள் வாழ்க்கை குறிக்கோள் என்ன? எனவே எல்லோரும் கவனமாக சிந்தித்து, தங்கள் மூளையை கஷ்டப்படுத்தினர் ... ஓ, அவர்கள் விரைந்தனர், என் அன்பர்களே ... "என் எண்ணங்கள் என் குதிரைகள்!"

1. அனைத்தும் - அல்லது எதுவும் இல்லை! 1. எனக்குப் பிறகு - ஒரு வெள்ளம் கூட 1. நான் வந்தேன், பார்த்தேன், வென்றேன்

2. முட்கள் வழியாக - நட்சத்திரங்களுக்கு! 2. என் வீடு விளிம்பில் உள்ளது 2. வாழ்க்கையில் இருந்து அனைத்தையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

3. நாள் கைப்பற்று! 3. நேரம் பணம் 3. எதையும் கண்டு ஆச்சரியப்பட வேண்டாம்

4. காதல் இல்லாத நாளே இல்லை! 4. என்ன செய்தாலும், எல்லாமே நன்மைக்கே 4. முடிவு வழிமுறையை நியாயப்படுத்துகிறது

கேள்வி V: உங்கள் வாழ்க்கையில் பாதியை எதற்காக கொடுப்பீர்கள்? எது உனக்குப் பிரியமானது, ஆனால் எனக்குப் பிரியமானதல்ல!

1. எதற்கும் 1. செயல்திறனுக்காக 1. உங்களைப் போன்ற திறமைக்கு. (பெயர்)

2. மார்டினி பாட்டிலுக்கு 2. நீங்கள், ஜோசியம் சொல்பவருக்கு, புரியவில்லை! 2. அசாதாரண காதலுக்கு

3. உலகளாவிய புகழுக்காக 3. நித்திய இளமைக்காக

4. மெலிந்த கால்களுக்கு 4. கடலில் உள்ள வில்லாவிற்கு

5. தெளிவான மனசாட்சிக்காக 5. நட்சத்திரமாக மாறுவதற்கான வாய்ப்புக்காக 5. மக்களின் மரியாதைக்காக

முன்னணி:

எங்களிடம் பல திறமைகள் உள்ளன:

நாங்கள் நடிகர்கள், இசைக்கலைஞர்கள்,

அனைத்து வர்த்தகங்களின் ஜாக்ஸ்,

எங்களுக்கு சலிப்பு தெரியாது.

வழங்குபவர்: விசித்திரக் கதை "டெரெமோக்"

விசித்திரக் கதை தழுவல் "TEREMOK"

வழங்குபவர்: வயலில் ஒரு கோபுரம் இருந்தது. ஒரு சிறிய கோழைத்தனமான சுட்டி கடந்து செல்கிறது. (சுட்டி) சிறிய வீட்டைப் பார்த்தேன், அதை முகர்ந்து பார்த்தேன், தட்டியது (சுட்டி தட்டு)

புரவலன்: யாரும் பதிலளிக்கவில்லை. அவள் மகிழ்ச்சியடைந்து, திருப்தியுடன் சிரித்துவிட்டு மாளிகைக்குள் சென்றாள். நான் உடனே சுத்தம் செய்ய ஆரம்பித்தேன், நான் ஒரு கடின உழைப்பாளி (சுட்டி தீம்)

இங்கே ஒரு குண்டான பச்சை தவளை (தவளை) சுற்றி குதிக்கிறது, அது கோபுரத்தின் அருகே கூச்சலிட்டது, மூச்சுத் திணறல் மற்றும் பெருமையுடன் தட்டியது: (தவளை தட்டுங்கள்)

தவளை: நான் ஒரு கொழுத்த பச்சை தவளை. என்னை உள்ளே விடு!

வழங்குபவர்: சுட்டி அவரை உள்ளே அனுமதித்தது, அவர்கள் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கினர்.

ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர் அனைத்து நடனக் கலைஞர்களையும் கடந்து செல்கிறார். (முயல்) கோபுரத்தை நெருங்குகிறது, தட்டுகிறது (முயல் தட்டுகிறது) விலங்குகள் கேட்டு தங்களை அறிமுகப்படுத்தத் தொடங்கின.

நான் கொஞ்சம் கோழை சுட்டி. (கோழைத்தனமான)

(பெருமையுடன்) நீங்கள் யார்?

ஹரே: மேலும் நான் அனைத்து நடனக் கலைஞர்களுக்கும் ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர்! என்னை உள்ளே விடு!

வழங்குபவர்: அவர்கள் முயலை மாளிகைக்குள் அனுமதித்தனர், அவர்கள் மூவரும் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கினர். சுட்டி பைகளை சுடுகிறது, தவளை பைகளை சாப்பிடுகிறது, முயல் அனைவரையும் மகிழ்வித்து நடனமாடுகிறது.

இங்கே ஒரு நரி கடந்து செல்கிறது, முழு காடுகளின் அழகு, முதல் ஃபேஷன்! (நரி) அவள் கோபுரத்தை நெருங்கி, மார்பை நிமிர்த்தி மெல்லிய குரலில் கேட்டாள்:

நரி: சிறிய வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? யாரும் பதில் சொல்லவில்லை, தட்டுகிறது (நரி தட்டுகிறது)

விலங்குகள் கேட்டு பதிலளித்தன:

தவளை: நான் ஒரு பச்சை கொழுத்த தவளை!

ஹரே: நான் ஒரு முயல் - அனைத்து நடனக் கலைஞர்களுக்கும் ஒரு நடனக் கலைஞர்!

நரி: மேலும் காடு முழுவதும் நரியின் அழகு நான்!

வழங்குபவர்: முயல் நரியைக் கண்டு, ஜன்னல் வழியாக விசில் அடித்து, கண் சிமிட்டி, மாளிகையிலிருந்து குதித்து, முழங்காலில் அமர்ந்து, நரிக்கு கையையும் இதயத்தையும் கொடுத்து, அவரை மாளிகையில் வாழ அழைத்தது.

புரவலன்: அவர்கள் நால்வரும் வாழத் தொடங்கினர். சுட்டி பைகளை சுடுகிறது, தவளை பைகளை சாப்பிடுகிறது, முயல் மற்றும் நரி டேங்கோவைக் கற்றுக்கொள்கின்றன.

ஒரு ஓநாய் கடந்து செல்கிறது - மேல் அனைத்து குடிகாரர்களின் நண்பர். (ஓநாய்)

நான் சிறிய மாளிகையைப் பார்த்தேன் மற்றும் தட்டினேன் (ஓநாய் தட்டும்)

விலங்குகள் கேட்டு பதிலளித்தன:

சுட்டி: நான் கொஞ்சம் கோழை சுட்டி...

தவளை: நான் ஒரு பச்சை கொழுத்த தவளை!

ஹரே: எல்லா நடனக் கலைஞர்களுக்கும் நான் ஒரு முயல் நடனக் கலைஞர்!

நரி: காடு முழுவதும் நரிக்கு அழகு நான்! மேலும் நீங்கள் யார்?

ஓநாய்: நான் ஓநாய் ஓநாய், குடிகாரர்கள் அனைவருக்கும் நண்பன்!

விலங்குகள் அவரை உள்ளே அனுமதித்தன, அவை ஒன்றாக வாழ ஆரம்பித்தன.

திடீரென்று ஒரு குறுக்குக் கரடி நடந்து செல்கிறது. (தாங்க)

நான் ஒரு கோபுரம் மற்றும் தட்டுவதைப் பார்த்தேன் (கரடியின் தட்டு)

முழு மாளிகையும் அழிக்கப்பட்டது, விலங்குகள் ஓடிவிட்டன. (கோபுரத்தின் சிதைவு)

இது விசித்திரக் கதையின் முடிவு, மற்றும் பங்கேற்றவர்களுக்கு நல்லது!

சிற்றுண்டி: நாடகத் திறன்களுக்கு!

கல்வியாளர்களின் கீதம் ("நடெஷ்டா" பாடலின் இசைக்கு)

1. காலையில் வேலைக்குச் செல்ல வேண்டும்.

மீண்டும் நாங்கள் வீட்டிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டோம்,

குழந்தைகள் மீண்டும் எங்களை சந்திக்கிறார்கள்,

போட்டிகள், கைவினைப்பொருட்கள், நிகழ்ச்சிகள்.

எங்களுக்கு இங்கு வேலை மற்றும் நண்பர்கள் உள்ளனர்.

மேலும் குழந்தைகளின் முகத்தில் மகிழ்ச்சி.

மேலும் நீங்கள் அதிலிருந்து விலகிச் செல்ல முடியாது,

இவை அனைத்தும் நீண்ட, நீண்ட காலம் நீடிக்கட்டும்.

கூட்டாக பாடுதல்

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது.

இங்கே நாம் செதுக்குகிறோம், விளையாடுகிறோம், உருவாக்குகிறோம்,

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு வசதியை உருவாக்குகிறோம்,

மேலும் அனைவருக்கும் விருது வழங்கப்பட வேண்டும்.

மேலும் வேடிக்கை, குழந்தைகளின் சிரிப்பு சுற்றிலும் உள்ளது.

எல்லாம் நமக்கு நேரில் தெரிந்ததுதான்.

நாங்கள் உங்களுடன் கல்வியாளர்கள்,

குழந்தைகள் ஒவ்வொரு நாளும் என்னை வாழ்த்துகிறார்கள்.

அவர்கள் ஓடட்டும், ஆண்டுகள் பறக்கட்டும்,

மற்றும் சில நேரங்களில் வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.

ஒரு வருடம் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியும் அன்பும்,

அன்பான மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்களே!

கூட்டாக பாடுதல்

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அழைக்கிறது மற்றும் அழைக்கிறது,

மேலும் நட்பு நம் அனைவரையும் அரவணைக்கிறது.

நாங்கள் அனைவரும் ஒரு பெரிய குடும்பம்,

எங்களுக்கு வேறு வழியில்லை.

முன்னணி.அனைத்து பாலர் பள்ளி ஊழியர்கள்

இன்று இனிய விடுமுறை!

எங்கள் பணி மிகவும் முக்கியமானது, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி,

நீங்கள் பொறுமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையை விரும்புகிறோம்!

இறுதியாக, நான் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

நாம் அனைவரும் வெவ்வேறு நபர்கள், ஆனால் நாம் ஒரு பொதுவான காரணத்தாலும் குழந்தைகளுக்கான அன்பாலும் ஒன்றுபட்டுள்ளோம்.

பொதுவான பாடல்

("ஐந்து நிமிடங்கள்" பாடலின் இசைக்கு)

1. எங்கள் சேவை ஆபத்தானது மற்றும் கடினமானது

வேறு எந்த வேலையும் அவளை ஒப்பிடவில்லை.

நாம் நமது துகளின் ஆன்மாக்கள்

நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு கொஞ்சம் கொஞ்சமாக கொடுக்கிறோம்!

எங்கள் வாழ்க்கை கவலைகள் மற்றும் சிரமங்கள் நிறைந்தது!

ஒவ்வொரு நாளும், ஒவ்வொரு மணி நேரமும்

நாங்கள் எங்கள் இதயங்களை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறோம்

மேலும் நாங்கள் அனைவருக்காகவும் இருக்கிறோம்

எதிர்காலத்திற்கு பதில்!

குழந்தைகள் வளர

வருத்தப்பட வேண்டாம், ஆனால் வேடிக்கையாக இருங்கள்!

புன்னகை பூக்க

மகிழ்ச்சியான குழந்தைகளின் முகங்களில்,

நாம் ஒவ்வொரு நாளும் வேண்டும்

ஒவ்வொரு நாளும் ஒவ்வொரு மணிநேரமும்

அனைவரும் தன்னலமின்றி உழைக்க வேண்டும்!

2. எங்கள் பாடல் வேடிக்கையானது, பறக்க

மற்றும் வழியில் நீங்கள் யாரைச் சந்தித்தாலும்,

நாம் அனைவரும் எப்படி ஒன்றாக இருக்கிறோம் என்று சொல்லுங்கள்

நாங்கள் இன்று ஒரு பாடலுடன் கூடினோம்,

பாடல்கள் இல்லாமல் நட்பு இல்லாமல் நமக்கு வழியில்லை!

விடுமுறை ஆசிரியர் தினம் 2016 க்கான காட்சி.

1வது வழங்குபவர்: ஆசிரியராக மாறிய எவருக்கும் புரியும்

மக்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருப்பதில் என்ன ஒரு மகிழ்ச்சி

அவருடைய மகத்துவத்தை மக்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்!

அவருக்கு ஞானத்தையும் அறிவையும் பரிசாகக் கொண்டு வாருங்கள்,

மற்றும் உங்கள் இதயத்தின் தயவின் ஒளி -

பூமியில் இன்னும் பொறுப்பான அங்கீகாரம் இல்லை,

இதைவிட மரியாதை மற்றும் மகிழ்ச்சி எதுவும் இல்லை.

2வது வழங்குபவர்: உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன,

மேலும் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த அழகைக் கொண்டுள்ளது.

ஆனால் அதைவிட உன்னதமான, மிகவும் அவசியமான மற்றும் அற்புதமான எதுவும் இல்லை.

நாங்கள் பணிபுரிபவரை விட!

1வது வழங்குபவர்: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு புவியியலாளர் மற்றும் ஒவ்வொரு தாவரவியலாளர்,

மேலும் பல புத்தகங்களில் ஒரு விஞ்ஞானியும் கூட

கல்வி இல்லாமல் தோன்ற முடியாது,

மற்றும் மழலையர் பள்ளி அவர்கள் தொடங்கும் இடம்.

2வது தொகுப்பாளர் : அதனால்தான் இந்த வழக்கை நாங்கள் அனைவரும் கண்டுபிடித்தோம்.

மேலும் ஒரு சிறந்த வாழ்க்கையை நாம் காண வாய்ப்பில்லை.

நாங்கள் எங்கள் சொந்த விருப்பப்படி இங்கே முடித்தோம்.

அதனால்தான் இன்று சாப்பிடப் போகிறோம்.

"என்னால் உதவ முடியாது" என்ற மெல்லிசைக்கான பாடல்

1. நான் காலையில் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று என் கைவினைப் பொருட்களை என் பையில் மறைத்து வைக்கிறேன்.

நான் வேலைக்கான அனைத்தையும் கண்டுபிடிப்பேன், இல்லையெனில் என்னால் செய்ய முடியாது.

கத்தரிக்கோல், நூல்கள், பொத்தான்கள், பசை, கட்டு, வலேரியன், பேண்ட்-எய்ட்.

அவர்களை அமைதிப்படுத்துங்கள், அதில் தைக்கவும். நான் ஒரு கல்வியாளர் மற்றும் போதகர்.

2. அவர்கள் இரவு உணவிற்கு அமர்ந்தனர் - நான் அவர்களின் தாய், அவர்கள் படுக்கைக்குச் சென்றார்கள் - நான் அவர்களின் ஆயா.

எல்லோரிடமும் வருந்துவதற்கும் அனைவரையும் புரிந்துகொள்வதற்கும் - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.

மாலை வந்துவிட்டது - நான் அமைதியாக என் சோர்வை மறைத்து வீட்டிற்கு செல்கிறேன்.

நான் வேலை மற்றும் வீட்டில் இருப்பேன் - வேறுவிதமாக என்னால் செய்ய முடியாது.

3. என் மகன் அழவில்லை என்றால் இரவில் நான் மழலையர் பள்ளி பற்றி கனவு காண்கிறேன்.

காலையில் நான் குடும்பத்திற்கு மதிய உணவை சமைக்கிறேன் - என்னால் அதற்கு உதவ முடியாது.

அதனால் நான் என் சிலுவையை ஒரு பேனர் போல சுமந்து கொண்டு தினம் தினம் வேலை செய்கிறேன்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளி எனது இரண்டாவது வீடு - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.

வழங்குபவர் 1:

மற்றும் பாரம்பரியத்தின் படி.
எங்களுக்குத் தெரியும் - இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும் -
மழலையர் பள்ளியின் முக்கிய "அம்மா" என்ற வார்த்தை.

மழலையர் பள்ளியின் தலைவர் அணியை வாழ்த்த தருகிறார்.

குழந்தைகள் வெளியே வருகிறார்கள்.

  1. இந்த மண்டபத்தில் நாங்கள் கூடினோம்.

நாம் ஏன் அழைக்கப்பட்டோம்?

  1. வணக்கம் சொல்லவா?

மற்றும் ஏதாவது விரும்புகிறீர்களா?

  1. நாங்கள் நிச்சயமாக அதை விரும்புவோம்.

ஆனால் இவர்கள் யார்?

  1. இவை எங்கள் அன்பே, தங்கம், கடிகார வேலை

அனைவரும்: அன்புள்ள கல்வியாளர்களே!

  1. பூட் செய்வதற்கு எல்லாம் அழகு!

உள்ளேயும் வெளியேயும்!

6. எல்லாம் அமைதி! அமைதியான நேரம் அல்ல!

எல்லா கவனமும் நம் மீதுதான்!

நாங்கள் அழைக்கப்பட்டோம்

அனைத்து குழந்தைகளின் சார்பாக

ஆசிரியர்களுக்கு பாராட்டு தெரிவிக்கப்பட்டது

நான் சில பதிவுகளை விட்டுவிட்டேன்.

வால்ட்ஸ்

வழங்குபவர் 2:

இப்போது இந்த நபர்கள் எங்கள் விசித்திரக் கதையில் விவாதிக்கப்படுவார்கள் ...

"புதிய பையன் மீது டெரெமோக்"

வழங்குபவர் 1:

புலத்தில் ஒரு டெரெமோக்-டெரெமோக் உள்ளது,
அவர் தாழ்ந்தவர் அல்ல, உயர்ந்தவர் அல்ல, உயர்ந்தவர் அல்ல
சிறிய வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?
குழந்தைகள் அவற்றில் வாழ்கிறார்கள், குழந்தைகள், மிட்டாய் போல:
அற்புதமாக தெரிகிறதுதொழிலில் விடாமுயற்சி,
அவர்கள் கடினமாக உழைத்து வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறார்கள்.
வீட்டிற்குள் எந்த பிரச்சனையும் வராதபடி பெரியவர்கள் எப்போதும் அருகில் இருப்பார்கள்.

(ஆயாவின் ஃபோனோகிராம்) (007) மீசையுடைய ஆயா அல்லது மிஸ் போக்

ஒரு ஆயா வயல் முழுவதும் நடந்து செல்கிறார், ஒரு ஆயா தூங்குபவர்.
அவள் சிறிய வீட்டிற்குச் சென்று கேட்டாள்:

ஆயா:

குழந்தைகள்:

நாங்கள் குழந்தைகள் இனிப்புகள், நீங்கள் யார்?

ஆயா:

நான் ஒரு ஆயா - ஒரு தூக்க செவிலியர்.
நான் குழந்தைகளை அரவணைப்பேன், இரவில் தூங்க வைப்பேன்,
அவர்களுக்கு தாலாட்டுப் பாடுங்கள், குழந்தைகளைப் பாருங்கள்...

வழங்குபவர் 2:

எங்களுடன் வாழ வாருங்கள்.
ஆயாவுடன், பிரச்சினை தீர்க்கப்பட்டது, விஷயம் மாறியதுஓ வரோம்
கஞ்சியை யார் சமைப்பார்கள், குழந்தைகளுக்கு எப்படி உணவளிக்க முடியும்?

(செஃப்ஸ் சவுண்ட் டிராக்) (008) சமையல்காரரின் நடனம்

சமையல்:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

பதில்:

நாங்கள் குழந்தைகள் - இனிப்புகள், நான் ஒரு ஆயா - ஒரு தூக்க செவிலியர், நீங்கள் யார்?

சமையல்:

நான் ஒரு சமையல்காரன், சமையல் நிபுணர், சமையலுக்கு எனக்கு ஒரு சிறந்த பரிசு உள்ளது!
முட்டைக்கோஸ் சூப், borscht, சாலடுகள், கஞ்சி மற்றும் lagman
பீஸ்ஸா, ரவியோலி, பிலாஃப் - ஒரு முழு கொப்பரை.
நான் ஒன்றுமில்லாதவற்றிலிருந்து விரைவாக மிட்டாய் தயாரிக்க முடியும்.
என் அன்புக் குழந்தைகளுக்கு சுவையான உணவை ஊட்டுவேன்.

வழங்குபவர்1:

அப்படிப்பட்ட ஒருவர் நமக்கு உண்மையிலேயே தேவை.
எங்களுடன் வந்து வாழுங்கள்.
இனி சமையல்காரர் என்ன சமைப்பார்? எல்லாவற்றையும் பெறக்கூடிய ஒரு நிபுணர் உங்களுக்குத் தேவை.

(பராமரிப்பாளரின் ஒலிப்பதிவு) (009)


பராமரிப்பாளர்:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

பதில்கள்:

நாங்கள் குழந்தைகள் - இனிப்புகள், நான் ஒரு ஆயா - ஒரு தூக்க செவிலியர், நான் ஒரு சமையல் சமையல்காரர்.

மேலும் நீங்கள் யார்?

பராமரிப்பாளர்:

நான் ஒரு சப்ளை மேனேஜர், நான் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்த்து வைப்பேன்.
நான் எல்லாவற்றையும் மூடிவிட்டேன், எனது பில்கள் செலுத்தப்பட்டுள்ளன(தாள்களைக் காட்டுகிறது)
நான் எந்த விஷயத்திலும் மூக்கை நுழைக்க முடியும்
இந்த நிமிடமே பிரச்சினையை தீர்த்து வைப்பேன்.
(சுற்றி பார்க்கிறார்)
நான் உங்கள் டெரெமோக்கை வழங்குவேன் - நான் குளிர்சாதனப் பொருட்களை வழங்குவேன்!

வழங்குபவர் 2:

அத்தகைய நபர் நமக்குத் தேவை, நாங்கள் அவரை ஒருபோதும் பிரிக்க மாட்டோம்.
குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே திடீரென்று அவர்களின் சிறந்த வழிகாட்டி, நண்பர் தேவை.

(ஆசிரியர்களின் ஒலிப்பதிவு) (010) டோல்ஸ் கபானா

1 ஆசிரியர்:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்?

2 ஆசிரியர்:

யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்தும்:

குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூங்கும் அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - எந்த பிரச்சனையும் நான் தீர்ப்பேன். மேலும் நீங்கள் யார்?

கல்வியாளர்கள்:

நாங்கள் வேகமான கால்களைக் கொண்ட ஆசிரியர்கள்
நாங்கள் எங்கள் குழந்தைகளுடன் செதுக்குகிறோம், எழுதுகிறோம், விளையாடுகிறோம்.

வழங்குபவர் 1:

தோட்டத்தில் அத்தகைய நிபுணர்கள் இல்லாமல் நாம் செய்ய முடியாது.
எங்களுடன் வேலை செய்ய வாருங்கள், அப்போதுதான் வாழ்க்கை கொதிக்க ஆரம்பிக்கும்.
எல்லாம் சரியான நேரத்தில் மற்றும் திட்டத்தின் படி இருக்கும் வகையில் உங்கள் பணி இயக்கப்பட வேண்டும்.
அத்தகைய நிபுணர் எங்களுக்கு அவசரமாகத் தேவை.

(மெத்தடிஸ்ட்டின் ஒலிக்குறிப்பு) (011) மெத்தடிஸ்ட் பாடல்

மெதடிஸ்ட்:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்தும்:

குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூக்கம், சமையல்காரர் - சமையல்காரர், விநியோக மேலாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்ப்பேன், ஆசிரியர்கள் - வேகமான கால்கள். மேலும் நீங்கள் யார்?

மெதடிஸ்ட்:

மேலும் நான் கல்விச் செயல்பாட்டின் முறையியலாளர் மற்றும் பார்வையாளர்.
நான் அட்டவணையை உருவாக்கி வேலையை மேற்பார்வை செய்கிறேன்
திடீரென்று ஏதாவது வேகமாக இல்லை என்றால், நான் அதை சரிசெய்கிறேன்
நான் ஏதோ செய்கிறேன்
நான் இல்லாமல் உன்னால் முடியாது, குளிர்ச்சியாக இருக்காதே, அன்பே.

வழங்குபவர் 2:

நாங்கள் உங்களுடன் முற்றிலும் உடன்படுகிறோம், நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களாக இருப்போம்
எங்கள் மாளிகையில் வந்து வாழுங்கள்.

பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் தெரியும் -வழிநடத்துவது எளிதல்ல.
மற்றும், நிச்சயமாக, முதல் பெண்மணி
இருப்பது மிகவும் கடினம்.
தோட்டத்தின் மதிப்பீட்டைப் பராமரிக்கவும்
கட்டுப்படுத்த ஓடு

சொற்பொழிவாகவும் அழகாகவும் இருக்க வேண்டும்குழுவின் பணிக்காக,
விஷயங்களைப் பற்றிய அறிக்கை.
எங்களுக்கு உண்மையில் ஒரு மேலாளர் தேவை

(மேலாளரின் ஃபோனோகிராம்) (012)


மேலாளர்:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்தும்:

குழந்தைகள் - சாக்லேட், ஆயா - தூக்க அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்ப்பேன், ஆசிரியர்கள் - விரைவான கால்கள், முறை நிபுணர் - பார்வையாளர்.
மேலும் நீங்கள் யார்?

மேலாளர்:

நான் உங்களுக்கு மரியாதையுடன் பதிலளிப்பேன், நான் இல்லாமல் எந்த பாடலும் இருக்காது
எல்லா முடிவுகளையும் நானே எடுப்பேன்நான் அனைவருக்கும் அறிவுரை கூறுகிறேன்,
நான் யாரையாவது திட்டுவேன் அல்லது பரிசு கொடுப்பேன்.

மிகவும் கடினமான வேலை -
நிமிடங்கள் மற்றும் அறிக்கைகள்.
நான் மேலாளர் - அம்மா
! எல்லாவற்றையும் வார்த்தைகளால் வெளிப்படுத்த முடியாது.

வழங்குபவர்1:

நாங்கள் உங்களுடன் முற்றிலும் உடன்படுகிறோம். நாங்கள் வாதிட மாட்டோம், சரி ...
இறுதியாக ஒரு கோபுரம்முழுமையான உபகரணங்கள் கொண்டது
இப்போது எல்லாம் கூடியதாகத் தெரிகிறது ...


("பாதுகாப்பு" என்ற கல்வெட்டுடன் நுழையும் காவலரின் ஒலிப்பதிவு) (013) ஓ, காவலர்கள் சீக்கிரம் எழுந்திருங்கள்

காவலாளி:

சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்தும்:

குழந்தைகள் இனிப்புகள், ஆயா ஒரு தூக்க வார்டு, சமையல்காரர் ஒரு சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்ப்பார், ஆசிரியர்கள் தங்கள் காலடியில் விரைவாக இருக்கிறார்கள், மேலாளர் ஒரு தாய், எல்லாவற்றையும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்த முடியாது. மேலும் நீங்கள் யார்?

காவலாளி:

நான் "பாதுகாப்பு" - பாதுகாப்பு! நான் இல்லாமல் உங்களுக்கு ஒரு "PIT" இருக்கும்
நான் உன் கோபுரத்தைக் காத்து, அதைக் காத்து வருவேன்!

வழங்குபவர்:2:

எங்களுக்கு நீங்கள் மிகவும் தேவை, எங்கள் மாளிகையில் வந்து வாழுங்கள்.

அனைவரும் ஒற்றுமையாக

நாங்கள் எங்கள் அன்பான மாளிகையில் மிகவும் நட்பாக வாழ்கிறோம்.
எங்கள் டெரெமோக் வெறுமனே ஒரு அற்புதம், அது இங்கே மிகவும் சுத்தமாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறது
நாங்கள் "நன்றி" என்று கூறி எல்லாவற்றிற்கும் நன்றி!!!

பொது நடனம்

வழங்குபவர் 1: அனைத்து முன்பள்ளி மாணவர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள்!

நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு பெரிய சம்பளத்தை விரும்புகிறோம்!

சம்பள திட்டம்

"சம்பளம்" வருகிறது, அவரது உடையில் கல்வெட்டுகள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன: "சம்பளம்", "அலவன்ஸ்", "10%", "20%", "30%", "50%"

"கையை உயர்த்தி"
பாடல் "எனக்கு ஏற்கனவே பதினெட்டு வயது"
1. என்னை விரைவாக அழைத்துச் செல்லுங்கள்
சீக்கிரம் வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்லுங்கள்
கடைக்குப் போகாதே
உங்கள் மனதிற்கு ஏற்றவாறு விநியோகிக்கவும்.
பயன்பாட்டு பில்களை செலுத்துங்கள்
மேலும் அனைத்து கடன்களையும் தூக்கி எறியுங்கள்,
அனைத்து கடன்களையும் செலுத்துங்கள்
உங்கள் மொபைல் ஃபோனில் வைக்கவும்.
பெட்ரோலுக்கு உங்கள் கணவரிடம் கொடுங்கள்
இன்னும் சோர்வடைய வேண்டாம்,
குழந்தைகளைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள் -
அவர்களுக்கு விரைவாக பணம் செலுத்துங்கள்.
என்னைப் பார்
கசப்பான கண்ணீரை துடைத்து,
மளிகை சாமான்களை கொண்டு செல்லுங்கள்
மற்றும் அதை திரும்ப கடன் வாங்க!!!
கூட்டாக பாடுதல்:
நான் பெரிதாகிவிடுவேன் என்கிறார்கள்
மேலும் அவர்கள் ஏமாற்றாமல் எல்லாவற்றையும் உங்களுக்குக் கொடுப்பார்கள்.
உங்கள் தகுதிகள் அனைத்தும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும் -
நான் தான், இன்று உங்கள் விடுமுறை!!!
நான் நன்றாக இருப்பேன் என்கிறார்கள்
நான் உங்களை ஆச்சரியப்படுத்துவதை நிறுத்த மாட்டேன்
நான் வளர்ந்து வலுவடைவேன்
நான் தான், இன்று உங்கள் விடுமுறை!!!

வழங்குபவர் 2: வயது வந்த மாமாக்கள் மற்றும் வயது வந்த அத்தைகள்

மக்கள் தினமும் தோட்டத்திற்கு வேலைக்கு வருகிறார்கள்.

அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் ஒழுங்கை கண்டிப்பாக பராமரிக்கிறார்கள்,

அவர்களின் பணி சிறக்க வாழ்த்துகிறோம்.

வழங்குபவர் 1: அதனால் எல்லாம் நிச்சயமாக வேலை செய்யும்,

அது குறையவில்லை அல்லது அடைத்துவிடவில்லை;

சலவை செய்யப்பட்ட, தைக்கப்பட்ட, கழுவப்பட்ட, எண்ணப்பட்ட,

சுத்தம், வெப்பம் மற்றும் பாதுகாக்கப்பட்ட!

அனைத்தும்: முன்பள்ளி பணியாளர் தின வாழ்த்துக்கள்!

பகிரப்பட்ட அறை



ஆசிரியர் தினத்திற்கான காட்சி - மழலையர் பள்ளியில் ஆசிரியர் தினம்யு

1: மக்களுக்குப் பயன்படுவது, மகத்துவத்தை மக்களுக்குக் கற்பிப்பது என்ன ஒரு பாக்கியம் என்பதை ஆசிரியராக ஆன எவரும் புரிந்துகொள்வார்கள்!

அவருக்கு ஞானத்தையும் அறிவையும் பரிசாகக் கொண்டு வாருங்கள், உங்கள் இதயத்தின் தயவின் ஒளி -

பூமியில் இன்னும் பொறுப்பான அங்கீகாரம் இல்லை, மரியாதைக்குரிய மற்றும் மகிழ்ச்சியான. (ஏ. குப்ரின்)

2: உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன, ஒவ்வொன்றுக்கும் அதன் சொந்த வசீகரம் உள்ளது.

ஆனால் அதைவிட உன்னதமான, மிகவும் அவசியமான மற்றும் அற்புதமான எதுவும் இல்லை. நான் வேலை செய்பவனை விட!

3. அவர்கள் ஒரு கவிஞரைப் பாராட்டினால், அல்லது அவர்கள் ஒரு கலைஞரை, ஒரு மருத்துவரைப் புகழ்ந்தால்,

நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், ஏனென்றால் சமீபத்தில் நான் அவர்களை அன்புடன் வளர்த்தேன்!

4. நமது நாட்டின் விண்வெளி வீரர்களை நினைத்து நான் பெருமைப்படுகிறேன். எல்லோரும் நட்சத்திரங்களுக்கு பறப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் வேலை செய்ய அவர்கள் நிச்சயமாக என்னை சந்திரனுக்கு அனுப்புவார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும்.

5: நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - என்னுடையது, நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - கட்டுமானம், நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் - இடம்:

இவை அனைத்தும் தீவிரமானது, ஆனால் - ஆனால் இன்னும், தோட்டம் ஒரு தோட்டமாகவே இருக்கும், அது இல்லாமல் நாங்கள் ஒருபோதும் வாழ மாட்டோம்.

6. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு புவியியலாளர் மற்றும் ஒவ்வொரு தாவரவியலாளர், மற்றும் பல புத்தகங்களில் ஒரு விஞ்ஞானி கூட

கல்வி இல்லாமல் என்னால் தோன்ற முடியாது, அவர்களுடன் தொடங்கிய மழலையர் பள்ளிதான்.

7. அதனால்தான் நாம் அனைவரும் இந்த வழக்கைக் கண்டுபிடித்தோம். மேலும் ஒரு சிறந்த வாழ்க்கையை நாம் காண வாய்ப்பில்லை.

நாங்கள் எங்கள் சொந்த விருப்பப்படி இங்கு வந்தோம், அதனால்தான் நாங்கள் இன்று பாடுகிறோம்.

"என்னால் உதவ முடியாது" என்ற மெல்லிசைக்கான பாடல்

1. நான் காலையில் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று என் கைவினைப் பொருட்களை என் பையில் மறைத்து வைக்கிறேன்.

நான் வேலைக்கான அனைத்தையும் கண்டுபிடிப்பேன், இல்லையெனில் என்னால் செய்ய முடியாது.

கத்தரிக்கோல், நூல்கள், பொத்தான்கள், பசை, கட்டு, வலேரியன், பேண்ட்-எய்ட்.

அவர்களை அமைதிப்படுத்துங்கள், அதில் தைக்கவும். நான் ஒரு கல்வியாளர் மற்றும் போதகர்.

2. அவர்கள் இரவு உணவிற்கு அமர்ந்தனர் - நான் அவர்களின் தாய், அவர்கள் படுக்கைக்குச் சென்றார்கள் - நான் அவர்களின் ஆயா.

எல்லோரிடமும் வருந்துவதற்கும் அனைவரையும் புரிந்துகொள்வதற்கும் - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.

மாலை வந்துவிட்டது - நான் அமைதியாக என் சோர்வை மறைத்து வீட்டிற்கு செல்கிறேன்.

நான் வேலை மற்றும் வீட்டில் இருப்பேன் - வேறுவிதமாக என்னால் செய்ய முடியாது.

3. என் மகன் அழவில்லை என்றால் இரவில் நான் மழலையர் பள்ளி பற்றி கனவு காண்கிறேன்.

காலையில் நான் குடும்பத்திற்கு மதிய உணவை சமைக்கிறேன் - என்னால் அதற்கு உதவ முடியாது.

அதனால் நான் என் சிலுவையை ஒரு பேனர் போல சுமந்து கொண்டு தினம் தினம் வேலை செய்கிறேன்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளி எனது இரண்டாவது வீடு - என் இதயம் ஒரு கல் அல்ல.

காலை 7 மணிக்கு உரையாடல்

வேத்: அதிகாலை, 7 மணிக்கு உரையாடல்:

அம்மா: மகள், மகள், காலை உணவு தயாராக உள்ளது.

மேலாளர்: மம்மி, நான் இன்னும் கொஞ்ச நேரம் படுத்து கொள்கிறேன்.

அம்மா: ஆனால் நான் உன்னை பின்னர் எழுப்ப மாட்டேன், நீங்கள் எழுந்திருக்கிறீர்களா? எழுந்திரு, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

மேலாளர்: ஓ, நான் அங்கு செல்ல விரும்பவில்லை!

அம்மா (அமைதியாக): “மகளே, நீங்கள் செய்ய வேண்டும் - நீங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவர்! »

வேத்: காலை 8.30 ஆகிறது, ஏற்கனவே ஒரு நர்ஸ் ஃபோனில் இருக்கிறார்.

மருத்துவர்: எங்களுக்கு பிரச்சனை எண் 1: எங்களுக்கு டிப்தீரியா உள்ளது, எங்களுக்கு தனிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.

மேலாளர்: நான் விரைவாக தோட்டத்திற்கு ஓட வேண்டும், ஆயாக்கள் அனைவரையும் விரைவாக சேகரிக்கிறார்கள்.

ப்ளீச் மற்றும் சோப்பு, தூரிகைகள், தண்ணீர். SES எங்களிடம் விரைந்து செல்லும் - சிக்கல் ஏற்படும்.

வேதங்கள்: 9.15 - தொலைபேசி ஒலிக்கிறது: தென்மேற்கிலிருந்து மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில், மத்திய பகுதிக்கு ஒரு அணிவகுப்பு.

மேலாளர்: மீண்டும் பிரச்சனை - எல்லோரும் கூடி, யாருக்கு என்ன காட்டுவது என்பதை விரைவாக முடிவு செய்ய வேண்டும்.

வேதங்கள்: 10.00 - நீராவி இன்ஜின் போல, சப்ளை மேனேஜர் மூச்சு விடாமல் கதவு வழியாக ஓடுகிறார்:

பராமரிப்பாளர்: - சூடு இல்லை, அடித்தளத்தை சரிபார்க்கலாம்! எனக்கு குழாய்கள் மற்றும் பிளம்பிங் கிடைக்கவில்லை!

மேலாளர்: மீண்டும் சிக்கல். வீட்டுவசதி மற்றும் வகுப்புவாத சேவைகளை அழைக்கவும், ஒருவேளை அது ஏதாவது ஒரு வழியில் உதவும்.

12.15 - நான் எனது அறிக்கை அட்டையை எழுதுகிறேன், நான் அதை உள்ளிட வேண்டும், நான் அவசரமாக இருக்கிறேன்.

13.00 மணிக்கு நாங்கள் ஆசிரியர் கூட்டம் நடத்துகிறோம், மக்களுக்கு நல்ல ஆலோசனைகளை வழங்க வேண்டும்.

14.30 மணிக்கு நான் நகர காவல் துறைக்கு ஓடுகிறேன், அங்கே, நிச்சயமாக, எல்லாவற்றிற்கும் நான் எல்லாவற்றையும் பெறுவேன், ஆனால் நான் அங்குள்ள ஆவணங்களை கைப்பற்றுவேன்.

வேதங்கள்: 17.00

மேலாளர்: நான் அலுவலகத்திற்குச் செல்கிறேன், அங்கே என் குளிர், மறந்துபோன மதிய உணவு.

என்னால் அதை சாப்பிட முடியாது, நான் விரைவாக கூட்டத்திற்கு ஓடுகிறேன்.

நிறைய பெற்றோர்கள் பார்க்க வருவார்கள், தங்கள் குழந்தைகள் அவர்களுக்காக காத்திருக்கிறார்கள் என்று அவர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள்.

நான் அவர்களுக்கு எல்லாவற்றையும் விரிவாகச் சொல்வேன், மழலையர் பள்ளி குழுக்களைக் காண்பிப்பேன்.

வேதங்கள்: 18.15 - தொலைபேசி ஒலித்தது,

மேலாளர்: நாளை மத்திய பகுதி எங்களைப் பார்க்க வருவார்.

வேதங்கள்: 19.00

மேலாளர்: எனவே வாட்ச்மேன் வெளியேறினார், அவருக்கு அதிக விலையுயர்ந்த வேலை கிடைத்தது.

நான் என்ன செய்ய வேண்டும்? நான் என்ன செய்வது? புதிய காவலாளியை நான் எங்கே பெறுவது?

அந்த இடத்தைப் பிடிக்க ஒருவரைக் கண்டுபிடிக்கும் நேரத்தில், நான் மாலை தாமதமாக வீட்டை அடைந்தேன்.

என் கண்கள் மூடியவுடன், அம்மாவின் குரல் கேட்டது:

அம்மா: மகளே, எழுந்திரு, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம், எல்லா குழந்தைகளும் ஏற்கனவே மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள்.

மேலாளர்: இல்லை! நான் அங்கு செல்ல வழியில்லை! நான் இறந்து, மூழ்கி, என்னை நானே சுட்டுக்கொள்ள விரும்புகிறேன்!

அம்மா (அமைதியாக): மகளே, இது அவசியம் - நீங்கள் மழலையர் பள்ளியின் தலைவர்!

வேத். நாம் கல்வியாளர்கள், நாம் நமது தொழிலை நேசிக்க வேண்டும்.

குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கு நமது அறிவு முழுவதையும் வழிநடத்துவதே எங்கள் பணி.

இந்த கடினமான வேலையில் நாங்கள் பெற்ற வெற்றிகளைப் பற்றி எங்கள் மேலாளர் கூறுவார்.

தலைமையாசிரியர் ஊழியர்களை பாராட்டி, சிறந்த ஆசிரியர்களுக்கு சான்றிதழ்களை வழங்கினார்.

வேத். அத்தகைய பரிசுக்கு நன்றி... மேலும் நாங்கள் உங்களுக்கு மீண்டும் ஒரு காட்சியை வழங்குகிறோம்.

1வது வேதம்: உங்களுக்கு எவ்வளவு சிரமமாக இருந்தாலும், எங்கள் ஆசிரியர் ஊழியர்கள் எப்போதும் உங்களுக்காக இருக்கிறார்கள்.

2வது தலைமையில். இதை "பாலர் பணியாளரின் கீதம்" மூலம் உறுதிப்படுத்துகிறோம்.

"தோழர்களே, உங்கள் இதயத்தில் வயதாகிவிடக்கூடாது என்பதே முக்கிய விஷயம்" என்ற பாடலுக்கு நிகழ்த்தப்பட்டது.

1. முக்கிய விஷயம், பெண்கள், வயதாகிவிடக்கூடாது, பாலர் பாடலை இறுதிவரை பாடி முடிக்க வேண்டும்.

நாங்கள் கடினமான பாதையை தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம், ஆனால் இந்த பாதை முட்கள் நிறைந்தது. நம்பிக்கையாளர்களால் மட்டுமே வெற்றி பெற முடியும்.

கோரஸ்: நாங்கள் இளம் இதயங்களின் சூடான சுடருடன் இருக்கிறோம். யோசித்து, துணிந்து உருவாக்கு.

அத்தகைய மனநிலையுடன், எல்லோரும் எப்போதும் நமக்கு முன்னால் இருப்பார்கள்.

2. முக்கிய விஷயம், பெண்களே, உங்கள் இதயத்தில் வயதாகிவிடாதீர்கள், இதயத்தில் ஒரு காதல் இருக்க வேண்டும், தெரிந்துகொள்வது, தேடுவது, எரிப்பது.

மற்றும் விரைவான குழந்தை பருவத்தின் கருஞ்சிவப்பு படகோட்டியின் கீழ், உங்கள் குழந்தைகளுடன் பல ஆண்டுகளாக பறக்கவும்.

வேத்: வாழ்ந்த ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையைக் கொண்டு வயதைக் கணக்கிடும் யோசனையை யார் கொண்டு வந்தார்கள்?

சரி, நீங்கள் முழு வீரியத்துடன் இருந்தால், நீங்கள் வெள்ளை ஒளியை விரும்பினால்,

கருப்பு இல்லாத வண்ணங்களால் உலகை நிரப்பினால்,

நீங்கள் பாசத்துடன் தாராளமாக இருந்தால், கவிஞரைப் போல கனவு காண்பீர்கள்.

நீங்கள் புதிய விஷயத்திற்காக பாடுபட்டால், அமைதியின்பால் ஈர்க்கப்படாவிட்டால்,

அப்படியானால் நீங்கள் கடவுளிடமிருந்து ஒரு கல்வியாளர், எப்போதும் அப்படியே இருங்கள்.

வேத்: வாழ்க்கையில் யாருக்கு மிகவும் கடினமான நேரம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்: ஆசிரியரா அல்லது அவரது கணவரா?

கேள்வி, நிச்சயமாக, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் ஒரு காரணத்திற்காக கேட்கப்பட்டது. இந்த பாடல் ஆசிரியர்களின் கணவர்களுக்கு சமர்ப்பணம்.

அவர்கள் "ருலா-டோ" பாடலின் இசைக்கு பாடுகிறார்கள்.

1. நீங்கள் இன்று காதலிக்க முடிவு செய்திருந்தால், நீங்கள் நல்ல அதிர்ஷ்டத்தைப் பற்றி கனவு காணவில்லை நண்பரே.

நீங்கள் தீவிரமாக திருமணம் செய்து கொள்ள முடிவு செய்தால், நீங்கள் ஒரு ஆசிரியரைத் தேர்ந்தெடுக்க மாட்டீர்கள்.

கோரஸ்: ஏய், ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா, ரூலா-டிஓ, ரூலா-டிஓ, ரூலா-லா-லா.

2. காலுறைகளை அலங்கரிப்பதற்கும், தரையைக் கழுவுவதற்கும், சலவை செய்வதற்கும் கடுமையான விதி உங்களுக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்படும்.

மேலும் இரவில், அமைதி தெரியாமல், தூக்கத்தில் ஸ்கிரிப்டை திரும்பத் திரும்பச் சொல்வீர்கள்.

வேத்: ஒரு நாள், இவ்வளவு கடினமான வாழ்க்கைக்காக, ஆசிரியர்களின் கணவர்கள் அனைவருக்கும் ஒரு நினைவுச்சின்னம் அமைக்கப்படும். எங்கள் கணவர்களின் பொறுமைக்காகவும், எங்களை நேசித்ததற்காகவும், எங்களை அப்படியே ஏற்றுக்கொண்டதற்காகவும் நன்றி.

நீங்கள் நல்ல தேவதைகள், அறிவுக்கு இட்டுச் செல்கிறீர்கள், மகிழ்ச்சியைத் தருகிறீர்கள், வெளிச்சத்தைக் கொண்டு வருகிறீர்கள்.

நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான நம்பிக்கைகள், அதிக அங்கீகாரம், புதிய கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் புதிய வெற்றிகளை விரும்புகிறேன்!

"டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையின் நாடகமாக்கல் ஒரு புதிய வழியில்

வேதங்கள்: புலத்தில் ஒரு டெரெமோக்-டெரெமோக் உள்ளது, அது தாழ்ந்ததல்ல, உயர்ந்ததல்ல, உயர்ந்ததல்ல

சிறிய வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - தாழ்ந்த இடத்தில் வாழ்பவர்.

குழந்தைகள் அவற்றில் வாழ்கிறார்கள், குழந்தைகள், மிட்டாய் போல: தோற்றத்தில் அற்புதமானவர்கள், தங்கள் செயல்களில் விடாமுயற்சியுடன்,

அவர்கள் கடினமாக உழைத்து வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறார்கள். பெரியவர்கள் எப்போதும் அருகில் இருப்பார்கள், அதனால் எந்த பிரச்சனையும் வீட்டிற்குள் வராது.

ஒரு ஆயா வயல் முழுவதும் நடந்து செல்கிறார், ஒரு ஆயா தூங்குபவர். அவள் சிறிய வீட்டிற்குச் சென்று கேட்டாள்:

ஆயா:

குழந்தைகள்: நாங்கள் குழந்தைகள் இனிப்புகள், நீங்கள் யார்?

ஆயா: நான் ஒரு ஆயா - ஒரு தூக்க நர்ஸ்! நான் குழந்தைகளை அரவணைப்பேன், அமைதியான நேரத்தில் தூங்க வைப்பேன்,

அவர்களுக்கு தாலாட்டுப் பாடுங்கள், குழந்தைகளைப் பாருங்கள்...

(அன்புடன் தாலாட்டுப் பாடுகிறார்) பை-பை-பை பை. தூங்கு, குட்டி, தூங்கு!

வேத்: எங்களுடன் வாழ வா. ஆயாவுடனான பிரச்சினை தீர்ந்தது. சமையல்காரருக்கு நடந்தது

குழந்தைகளுக்கு எப்படி ஊட்டுவது?கஞ்சியை யார் சமைப்பது?

சமைக்கவும் : யார் - யார் சிறிய வீட்டில் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

குழந்தைகள்: நாங்கள் குழந்தைகள் இனிப்புகள். நான் ஒரு தூக்க நர்ஸ்.ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?

சமையல்காரர்: நான் ஒரு சமையல்காரன் - ஒரு சமையல் நிபுணர். சமையலறைகளுக்கு என்னிடம் ஒரு சிறந்த பரிசு உள்ளது! முட்டைக்கோஸ் சூப், borscht, சாலடுகள், கஞ்சி மற்றும் lagman

பீஸ்ஸா, ரவியோலி, பிலாஃப் - ஒரு முழு கொப்பரை.

நான் ஒன்றுமில்லாதவற்றிலிருந்து விரைவாக மிட்டாய் தயாரிக்க முடியும். என் அன்பான குழந்தைகள் அனைவருக்கும் சுவையான உணவை ஊட்டுவேன்

வேத்: அப்படிப்பட்டவர் நமக்குத் தேவை! எங்களுடன் வந்து வாழுங்கள்.

இனி சமையல்காரர் என்ன சமைப்பார்? எல்லாவற்றையும் பெறக்கூடிய ஒரு நிபுணர் உங்களுக்குத் தேவை.

பராமரிப்பாளர்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

பதில்: நாங்கள் குழந்தைகள் மிட்டாய்கள். நான் ஒரு தூக்க நர்ஸ். நான் ஒரு சமையல் சமையல்காரன்

கோரஸில்: நீங்கள் யார்?

சப்ளை மேனேஜர்: நான் ஒரு சப்ளை மேனேஜர், எந்த சிக்கலையும் தீர்த்து வைப்பேன். நான் எல்லாவற்றையும் உள்ளடக்கியிருக்கிறேன், எனது பில்கள் செலுத்தப்பட்டன.

எந்த விஷயத்திலும் என்னால் மூக்கை நுழைக்க முடியும், இந்த நிமிடமே பிரச்சினையை தீர்த்து வைப்பேன் (சுற்றி பார்க்கிறேன்)

நான் உங்கள் டெரெமோக்கை வழங்குவேன், குளிர்சாதனமான தளபாடங்களை வழங்குவேன்!

வேத்: எங்களுக்கு அத்தகைய நபர் தேவை, நாங்கள் அவரை ஒருபோதும் பிரிக்க மாட்டோம்.

குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே திடீரென்று அவர்களின் சிறந்த வழிகாட்டி, நண்பர் தேவை.

ஆசிரியர்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்?

கல்வியாளர்: யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்து: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூங்கும் அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையும் தீர்க்கிறேன்

ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?

ஆசிரியர் மற்றும் கல்வியாளர்: நாங்கள் வேகமான கால்களைக் கொண்ட ஆசிரியர்கள்.

நாங்கள் குழந்தைகளுடன் எல்லாவற்றையும் நிர்வகிக்கிறோம். நாங்கள் செதுக்குகிறோம், எழுதுகிறோம், விளையாடுகிறோம்.

கல்வியாளர்: நான் ஒரு ஆசிரியர், குழந்தைகளின் பார்வையாளர். நான் காலையில் அவற்றை எடுத்துக்கொண்டு சில பயிற்சிகள் செய்வேன்

நான் டேக் மற்றும் கயிறு விளையாடுவேன். நான் எல்லா குழந்தைகளையும் கூட்டி, அவர்களுக்கு சில செயல்பாடுகளை கொடுப்பேன்

அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தை நான் ஏற்பாடு செய்வேன். நான் எல்லா குழந்தைகளையும் மிகவும் நேசிக்கிறேன்.

வேத்: ஒரு மழலையர் பள்ளியில் அத்தகைய நிபுணர்கள் இல்லாமல் நீங்கள் செய்ய முடியாது

எங்களுடன் வேலை செய்ய வாருங்கள், பிறகு வாழ்க்கை கொதிக்க ஆரம்பிக்கும்

எல்லாம் சரியான நேரத்தில் மற்றும் திட்டத்தின் படி இருக்கும் வகையில் உங்கள் பணி இயக்கப்பட வேண்டும்.

நமக்கு அவசரமாக அத்தகைய நிபுணர் தேவை...

மெதடிஸ்ட்: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்து: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூக்க அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், விநியோக மேலாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையும் தீர்க்கிறேன், ஆசிரியர்கள் - வேகமாக கால்கள்.

ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?

மெதடிஸ்ட்: மேலும் நான் கல்விச் செயல்முறையின் முறையியலாளர் மற்றும் பார்வையாளர்.

நான் வரைபடங்களை உருவாக்குகிறேன். நான் வேலை நேரத்தை எண்ணுகிறேன்.

நான் வேலையைப் பார்க்கிறேன் - திடீரென்று ஏதாவது வேலை செய்யவில்லை என்றால், நான் அதைச் சரிசெய்வேன், ஏதாவது செய்வேன், நீங்கள் எவ்வளவு கடினமாகத் திரும்பினாலும் நான் இல்லாமல் உங்களால் செய்ய முடியாது.

வேத்: சரி, நாங்கள் உங்களுடன் உடன்படுகிறோம். நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களாக இருப்போம் = நட்பை மதிக்கிறோம்.

சலவை செய்பவர்கள்:

ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?

சலவை செய்பவர்கள்: நாங்கள் உங்களுக்கு சிறந்த உதவியாளர்கள்.

எங்கே டார்ன், பேட்ச், எங்கே அயர்ன் செய்ய வேண்டும், கழுவ வேண்டும்.

வேத்: உள்ளே வாருங்கள், நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம் - உங்கள் உதவி அனைவருக்கும் வெகுமதியாக இருக்கும்.

காவலாளி: சிறிய வீட்டில் யார் - யார் வசிக்கிறார்கள்? யார் - யார் தாழ்வான இடத்தில் வாழ்கிறார்கள்?

அனைத்தும்: குழந்தைகள் - இனிப்புகள், ஆயா - தூங்கும் அறை, சமையல்காரர் - சமையல் நிபுணர், பராமரிப்பாளர் - நான் எந்த பிரச்சனையையும் தீர்ப்பேன், ஆசிரியர்கள் - வேகமான கால்கள், முறை நிபுணர் - பார்வையாளர்

ஒன்றாக: நீங்கள் யார்?

காவலாளி: நான் "பாதுகாப்பு" - பாதுகாப்பு, நான் இல்லாமல் நீங்கள் ஒரு "PIT" மட்டுமே.

நான் உன் கோபுரத்தைக் காத்து, அதைக் காத்து வருவேன்!

வேத்: எங்களுக்கு நீங்களும் தேவை, எங்கள் மாளிகையில் வந்து வாழுங்கள்.

எங்கள் டெரெமோக் கூடியது. எல்லோரும் அதில் ஒன்றாக வாழ்வார்கள்!

பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களுக்கான போட்டி விளையாட்டு திட்டம் "எல்லாவற்றையும் பற்றி எல்லாம்"

வேத்: நல்ல மாலை, அன்பான நண்பர்களே, சக ஊழியர்களே! எங்கள் கல்வி மற்றும் விளையாட்டு திட்டத்தில் உங்களைப் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்: "எல்லாவற்றையும் பற்றி எல்லாம்"! இன்று உங்களுக்கு வேடிக்கை மற்றும் நகைச்சுவைகள் காத்திருக்கின்றன! நீங்கள் ஒரு நிமிடம் இங்கே சலிப்படைய மாட்டீர்கள்! அதனால்! ஒரு வார்ம்-அப்புடன் ஆரம்பிக்கலாம்! தொகுப்பாளர் ஒரு சொற்றொடரை உச்சரிக்கிறார், அதன் பிறகு பார்வையாளர்கள் ஒற்றுமையாக சொல்ல வேண்டும் "நாங்கள் வாதிடுவதில்லை !" அவர்கள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அல்லது "நாங்கள் வாதிடுகிறோம் - நாங்கள் வாதிடுகிறோம் !” நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால்.

இலையுதிர்காலத்தில் மழை பெய்யும் - வசந்தம் நமக்கு முன்னால் உள்ளது. நாள் முழுவதும் பனிப்புயல் இருந்தது - தெற்கிலிருந்து பறவைகள் பறந்தன.

மேப்பிள் இலை விழுகிறது - பள்ளத்தாக்கின் வெள்ளை லில்லி பூக்கள். தோட்டத்தில் உள்ள ஆப்பிள்கள் பழுத்துள்ளன - நைட்டிங்கேல்கள் தோப்பில் பாடுகின்றன.

நாங்கள் முட்டைக்கோசுக்கு உப்பு போட்டு, ஸ்கேட்டிங் வளையத்தை தண்ணீரில் நிரப்பினோம். வயல்களில் பனிமூட்டம் உள்ளது. தோட்டத்தில் களைகள் மட்டுமே உள்ளன.

மற்றும் விடுமுறை அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது. வெற்றி நாள் இங்கே உள்ளது. நாட்கள் நீண்டு கொண்டே செல்கிறது. விரைவில் குளிர் அதிகமாக இருக்கும்.

குட்டைகள் உறைய ஆரம்பித்தன. பறவைகள் பறக்க ஆரம்பித்தன. இனிப்பு இல்லாமல் எங்களுக்கு மிகவும் கடினம். இலையுதிர் காலம் வருகிறது. நான் இப்போது உன்னை ஏமாற்றிவிட்டேன். நீங்கள் பல முறை தவறு செய்துள்ளீர்கள்.

பிடித்த விசித்திரக் கதைகள்.

உண்ணக்கூடிய - சாப்பிட முடியாத கொள்கையின்படி: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - ஒரு படி முன்னோக்கி.

ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் பதில் தெரிந்தால் மணியை அடிப்பார்கள்.

யார் முதலில் அழைத்தாலும் பதில்கள்.

தீய ஆவிகளுக்கான உயர்த்தி (குழாய்).

சிரிப்புடன் வெடிக்கும் ஒரு பாத்திரம் (குமிழி).

பினோச்சியோ தனது மூக்கை (அடுப்பில்) குத்திய குடும்பத்தின் உருவம்.

வின்னியின் தோழி பூஹ், அவர் வாலுடன் (ஈயோர்) விடப்பட்டார்.

33 ஹீரோக்களின் தளபதி (செர்னோமோர்).

கேவ் மாஸ்டர் கீ - எழுத்துப்பிழை (சிம் - சிம், ஓபன்!)

ஏரிகள் மற்றும் ஸ்வான்ஸ் வைக்கப்பட்டுள்ள ஒரு பெண்ணின் ஆடையின் விவரம் (ஸ்லீவ்).

ராஜாவின் ரேடார் என்பது இராணுவ விவகாரங்களில் (காக்கரெல்) சோர்வடைந்த ஒரு படுக்கை உருளைக்கிழங்கு ஆகும்.

டைனிக்கான ஆர்டியோடாக்டைல் ​​லேபிரிந்த் - கவ்ரோஷெச்கா (மாடு).

ஒரு சாதனைக்கான வெகுமதி, இது ராஜாக்களால் கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறது (பாதி ராஜ்யம்).

விசித்திரக் கதை சூழ்நிலைகளில் (சிக்கல்) நோக்குநிலைக்கான நம்பகமான வழிமுறை.

நட்புரீதியான வகுப்புவாத அபார்ட்மெண்ட் (டெரெமோக்).

ஒரு காலில் ஏழு ஆசைகள் (ஏழு மலர்கள்).

நன்றியற்ற பாடல்களைக் கேட்பவர் (நரி).

பெரிய ஆங்கில பெருந்தீனியின் பெயர் (ராபின் - பாபின் பராபெக்).

அற்புதமான கேட்டரிங் மிக உயர்ந்த சாதனை (மேஜை துணி சுயமாக கூடியது).

எனிகோவின் பாரம்பரிய உணவு பெனிகோவ் (பாலாடை).

வட்டமான விசித்திரக் கதை ஹீரோ (கோலோபோக்).

பஞ்சுபோன்ற துவக்க உரிமையாளர் (பூனை).

பாபா யாகாவின் குடியிருப்பு (கோழி கால்களில் குடிசை).

எல்லாம் இயக்கத்தில் உள்ளது:

எல்லாம் இயக்கத்தில் வாழ்கிறது! யார் பறக்கிறார்கள், யார் நடக்கிறார்கள் என்பதை சைகையுடன் காட்ட வேண்டும்! நான் உனக்கு உதவுகிறேன்.

யார் பறக்கிறார்கள் - உங்கள் கையை அசைக்கவும்! அலையுடன் நீந்துகிறவனைக் குறி!

யார் நடக்கிறார்கள் - கைதட்டல்! யார் ஊர்ந்து செல்கிறார்கள் - ஸ்டாம்ப்!

கனரக கொலராடோ உருளைக்கிழங்கு வண்டு... மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர்...

வேகமான, வேகமான கடல் குதிரை... சலசலக்கும் தேனீக் கூட்டம்...

அழகான வெள்ளை அந்துப்பூச்சி... பஞ்சுபோன்ற சிறிய ஃபெரெட்...

ஒரு நீண்ட மண்புழு... பானை வயிறு கொண்ட சிறிய வெள்ளெலி...

காற்றோட்டமான வெள்ளை ஜெல்லிமீன்... ஒரு கவிஞர் அல்லது இசையமைப்பாளரின் அருங்காட்சியகம்...

ஒரு புள்ளி, வேகமான பாம்பு... அவன், அவள், நீ மற்றும் நான்...

சிறகுகள் கொண்ட பறவை தீக்கோழி... ஃபாதர் ஃப்ரோஸ்ட் அல்லது சாண்டா கிளாஸ்...

எத்தனை விசித்திரக் கதைகள் சொல்லப்பட்டுள்ளன?

ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தா மற்றும் ஒரு பெண் இருந்தார், அவர்களுக்கு ஒரு குடிசை இருந்தது பனிக்கட்டி அல்ல, ஆனால் பாஸ்ட். அவர்கள் அதில் முப்பது வருடங்களும் மூன்று வருடங்களும் வாழ்ந்தார்கள். அவர்கள் வாழ்ந்தார்கள், வருத்தப்படவில்லை, எல்லாம் நன்றாக இருந்தது, ஆனால் கடவுள் குழந்தைகளைக் கொடுக்கவில்லை. எனவே வயதான பெண் முதியவரிடம் கூறுகிறார்: “வயதானவரே, தங்கமீனுக்குச் செல்லுங்கள். மீனுக்குப் பணிந்து, கீழ்ப்படிந்து, அவளிடம் ஒரு முட்டைக்காகக் கெஞ்சுங்கள், சாதாரண முட்டையல்ல, பொன்னான முட்டைக்காக” மேலும் முதியவர் நீலக் கடலுக்குச் சென்றார். மற்றும் வயதான பெண் ஜன்னலில் அமர்ந்து அவருக்காக தனியாக காத்திருக்கிறார். அவர் காத்திருக்கிறார் - அவர் காலையிலிருந்து இரவு வரை காத்திருப்பார். அவர் கடலைப் பார்க்கிறார், அவரது கண்கள் கூட வலிக்கிறது.

வயதானவர் இந்த நேரத்தில் கேலி செய்யவில்லை: அவர் மீனின் கைகளையும் கால்களையும் கயிறுகளால் திருப்புகிறார். அவர் தனது கூர்மையான பற்களை இதயத்தில் துளைத்து, அவளது விதைப்பைக்காக கெஞ்சுகிறார். குடிசையில் இருக்கும் கிழவி சிரித்துக்கொண்டே இவன் ஒரு முட்டாள் என்று காத்திருக்கிறாள். விசித்திரக் கதை விரைவில் சொல்லப்படும், ஆனால் செயல் விரைவில் செய்யப்படாது.

குளிர்காலம் ஏற்கனவே கடந்துவிட்டது மற்றும் வசந்த காலம் வந்துவிட்டது. சூரியன் சூடுபிடிக்கத் தொடங்கியது, கிழவி கொஞ்சம் ஊற்று நீரைக் குடிக்க விரும்பினாள். அவள் கிணற்றுக்குச் சென்று, கொஞ்சம் தண்ணீரை எடுத்துக் கொண்டாள், ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், அவள் தடுமாறினாள். வாளி கிணற்றின் அடிப்பகுதியில் விழுந்தது. கிழவி அழுது கசப்பான கண்ணீரால் தன்னைக் கழுவுகிறாள். இதோ - ஒரு குட்டை. இந்தக் குட்டையில் இருந்து நான் குடிக்கட்டும் என்று கிழவி நினைக்கிறாள். பின்னர் சுட்டி ஓடி மனிதக் குரலில் கூறுகிறது: "குடிக்காதே, வயதானவரே, நீங்கள் ஒரு சிறிய ஆடு ஆகுவீர்கள்." கிழவி எலியின் பேச்சைக் கேட்கவில்லை, ஒரு குட்டையில் இருந்து குடித்தாள். திடீரென்று இடி தாக்கியது, மின்னல் மின்னியது, வயதான பெண் ஒரு தவளையாக மாறியது. அவர் உட்கார்ந்து கூக்குரலிடுகிறார். அந்த நேரத்தில் இவான் தி ஃபூல் வேட்டையாடித் திரும்பிக் கொண்டிருந்தான். இதோ, தவளை அமர்ந்திருக்கிறது. அவர் அம்புக்குறியை இழுத்தார், இலக்கை எடுத்தார் ... பின்னர் தவளை கெஞ்சியது: "என்னை அழிக்காதே, இவானுஷ்கா, நான் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருப்பேன்." அதனால் அது நடந்தது, ஒரு தவளை போல.

இவானுஷ்கா தவளையை அரண்மனைக்கு ஜார்-தந்தையிடம் கொண்டு வந்தார். மற்றும் இறையாண்மை உடனடியாக மூன்று கொப்பரைகளை தயாரிக்க உத்தரவிட்டார்: பனி நீர், வேகவைத்த தண்ணீர் மற்றும் புதிய பால். தவளை மூன்று கொப்பரைகளில் குளித்து, ஒரு விசித்திரக் கதையில் சொல்ல முடியாத அல்லது பேனாவால் விவரிக்க முடியாத ஒரு முழுமையான அழகு!

இங்கு திருமணம் நடந்தது. மேலும் குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் காத்திருக்க வேண்டியதில்லை. அவர்கள் ஏராளமான குழந்தைகளைப் பெற்றெடுத்தனர்: முப்பத்து மூன்று ஹீரோக்கள், துக்கத்தின் வெப்பம் போன்ற செதில்களுடன்.

நீலக் கடலின் முதியவர் இன்றுவரை நடந்து செல்கிறார்: அவர் வலதுபுறம் செல்கிறார் - அவர் ஒரு பாடலைத் தொடங்குகிறார், இடதுபுறம் - நான் உங்களிடம் சொன்ன விசித்திரக் கதையை அவர் கூறுகிறார். எனவே விசித்திரக் கதை ஒரு பொய் என்று மாறிவிடும், ஆனால் அதில் ஒரு குறிப்பு உள்ளது - நல்ல தோழர்களுக்கும் வயதானவர்களுக்கும் ஒரு பாடம்.

பதில்கள்: "நரி மற்றும் முயல்" அல்லது "ஜாயுஷ்கினாவின் குடிசை"; "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை"; "ஸ்னோ மெய்டன்"; "கோழி ரியாபா"; "இறந்த இளவரசி மற்றும் ஏழு மாவீரர்களின் கதை"; "ஃப்ளை சோகோடுகா"; "பாபா யாக"; "சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்காவின் கதை"; "மோரோஸ் இவனோவிச்"; "இளவரசி தவளை"; "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்"; "தி டேல் ஆஃப் ஜார் சால்டான்"; "ருஸ்லான் மற்றும் லுட்மிலா".

புரவலன்: இப்போது புத்திஜீவிகள் போட்டியிட வேண்டும் என்று நான் முன்மொழிகிறேன்.அனகிராம்கள் மற்றும் மடக்கைகளைத் தீர்க்கவும்:

1. என் நிழலில் எளிதாக சுவாசிக்கிறேன், கோடையில் நீங்கள் அடிக்கடி என்னைப் புகழ்கிறீர்கள்,

ஆனால் என் கடிதங்களை மறுசீரமைத்து, என்னுடன் ஒரு முழு காடுகளையும் இடிப்பீர்கள். (லிண்டன்-சா)

2. நான் இரும்பில் அறைந்து தரையில் படுத்திருக்கிறேன், ஆனால் நீங்கள் பாத்திரத்தில் எழுத்துக்களை மறுசீரமைத்தால், நான் ஏறுவேன். (ஸ்லீப்பர் நூடுல்ஸ்)

3. கம்பியில் நான் இரவும் பகலும் விரைகிறேன். கடைசியிலிருந்து அவர்கள் என்னைப் படிப்பார்கள், நான் உறவினர்களிடமிருந்து ஒரு புலி. (பூனை பேசு)

4. குழந்தைகள் என்னுடன் பள்ளியில் புவியியல் படிக்கிறார்கள்,

கடிதங்களின் வேறு வரிசையை எனக்குக் கொடுங்கள், பஃபேயில் நீங்கள் என்னைக் காண்பீர்கள். (சாடின் சாலட்)

5. ஒரு பிரபலமான உணவு, நீங்கள் "m" ஐ சேர்க்கும் போது, ​​நான் பறந்து சலசலப்பேன், அனைவருக்கும் எரிச்சலூட்டும். (காது, ஈ)

எல்லாம் வெளிநாட்டில் தான் வீரர்கள் எதையாவது வரைய அல்லது வண்ணம் தீட்ட முயற்சிக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் இடது கையால், இடது கை உள்ளவர்கள் தங்கள் வலதுகையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

சூரியனை வரையவும்இந்த ரிலே கேம் அணிகளை உள்ளடக்கியது, அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு நெடுவரிசையில் வரிசையாக இருக்கும். தொடக்கத்தில், ஒவ்வொரு அணிக்கு முன்னால் வீரர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப ஜிம்னாஸ்டிக் குச்சிகள் உள்ளன. ஒவ்வொரு அணிக்கும் முன்னால் 5-7 மீட்டர் தூரத்தில் ஒரு வளையம் வைக்கப்படுகிறது. ரிலே பங்கேற்பாளர்களின் பணி, ஒரு சிக்னலில், குச்சிகளுடன் ஓடுவது, அவற்றை தங்கள் வளையத்தைச் சுற்றி கதிர்களில் வைப்பது - "சூரியனை வரையவும்." பணியை வேகமாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

சிற்பிகள் விளையாட்டில் பங்கேற்பவர்களுக்கு பிளாஸ்டைன் அல்லது களிமண் வழங்கப்படுகிறது. தொகுப்பாளர் ஒரு கடிதத்தைக் காட்டுகிறார் அல்லது பெயரிடுகிறார், மேலும் வீரர்கள், முடிந்தவரை விரைவாக, இந்த கடிதத்துடன் தொடங்கும் ஒரு பொருளை உருவாக்க வேண்டும்.

வேடிக்கையான வினாடி வினா

1 தலை இல்லாத அறையில் ஒருவர் எப்போது இருக்கிறார்? (அவர் அதை ஜன்னலுக்கு வெளியே ஒட்டும்போது)

2 இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது? (மென்மையான அடையாளம்)

3 ஒரு துவக்கத்தில் நான்கு பேர் இருக்க என்ன செய்ய வேண்டும்? (ஒவ்வொரு நபரிடமிருந்தும் ஒரு துவக்கத்தை கழற்றவும்)

4 காகம் பறக்கிறது, நாய் அதன் வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது. அப்படி இருக்கலாம்? (நாய் அதன் சொந்த வாலில் அமர்ந்திருக்கிறது)

5 எந்த மாதத்தில் சாட்டி மஷெங்கா குறைவாக பேசுகிறார்? (பிப்ரவரியில், இது மிகக் குறுகியது)

6 ஒரு குதிரை வாங்கப்பட்டால், அது என்ன வகையானது? (ஈரமான)

7 மனிதனுக்கு ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு, கரடிக்கு ஒன்றுமில்லை. இது என்ன? ("o" எழுத்து)

8 உங்களுடையது எது, ஆனால் மற்றவர்கள் உங்களை விட அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள்? (பெயர்)

9 எந்த ஆண்டில் மக்கள் வழக்கத்தை விட அதிகமாக சாப்பிடுகிறார்கள்? (அதிக தூக்கத்தில்)

10 தீக்கோழி தன்னைப் பறவை என்று அழைக்குமா? (இல்லை, ஏனெனில் அவரால் பேச முடியாது)

11 கடலில் இல்லாத கற்கள் யாவை? (உலர்ந்த)

12 பூமியில் இதுவரை யாருக்கும் இல்லாத நோய் என்ன? (கடல்)

13 உங்களால் என்ன சமைக்க முடியும், ஆனால் சாப்பிட முடியாது? (பாடங்கள்)

14 டீயைக் கிளற எந்தக் கை சிறந்தது? (ஒரு கரண்டியால் தேநீரைக் கிளறுவது நல்லது)

15 தலைகீழாக வைக்கும்போது எது பெரிதாகிறது? (எண் 6)

குட்டி மனிதர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்

ஒரு லேசான மெல்லிசைக்கு அவர்கள் "லெட்கா-என்கா" நடனத்தின் இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள் மற்றும் விருந்தினர்களுக்கு வயது வரிசையில் நிகழ்த்துகிறார்கள். "மூத்த குட்டி மனிதர்" தனது கைகளில் ஒரு பரிசு வைத்திருக்கிறார்.)

7 வது குட்டி மனிதர்கள்: டாட்லின்ஸ்கி காட்டின் அடர்ந்த காட்டின் அடர்ந்த பகுதியில், குட்டி மனிதர்கள் ஒரு குடும்பமாக வாழ்ந்து, கண்மூடித்தனமாக தோண்டினர்.

1 வது குள்ளன்: அவர்கள் நீண்ட காலமாக அனைவருக்கும் தெரிந்தவர்கள். அவற்றில் சரியாக ஏழு உள்ளன.

2வது க்னோம் (முதல்வரைக் குறிக்கிறது): மூத்தவர் புத்திசாலித்தனமான குட்டி மனிதர், அவர் கவனித்துக்கொள்கிறார்

எனவே சகோதரர்களுக்கு சரியான தருணங்களில் கருவிகள் உள்ளன.

3 வது க்னோம் (இரண்டாவதைக் குறிக்கிறது): சிறிய சகோதரர் தீவிரமான, வணிக மற்றும் ஆர்வமுள்ள குட்டி மனிதர்.

4 வது குட்டி மனிதர் (மூன்றாவது குட்டி): மூன்றாவது குட்டி மனிதர் வேடிக்கையானவர், அவர் உங்களை ஒருவிதத்தில் சிரிக்க வைப்பார்.

5 வது க்னோம் (நான்காவது குறிக்கிறது): மேலும் நான்காவது அந்த கனவு காண்பவர், பல்வேறு பொக்கிஷங்களை சுரங்கப்படுத்துபவர்.

6வது க்னோம் (ஐந்தாவது இடத்தைக் குறிக்கிறது): ஐந்தாவது குட்டி சுவாரசியமானது, கவர்ந்திழுக்கும், ஆடம்பரமானது.

7 வது குட்டி மனிதர் (ஆறாவது இடத்தைக் குறிக்கிறது): ஆறாவது குட்டி ஒரு நல்ல வேலை செய்பவர், அங்கும் இங்கும் தங்கத்தைத் தேடுகிறார்.

1 வது க்னோம் (ஏழாவது குறிக்கிறது): அதனால் ஏழாவது ஒவ்வொரு கிராமையும் தாமதமின்றி கணக்கிட முடியும்.

2வது குள்ளன்: நேற்று உங்கள் தந்தி எங்களுக்கு கிடைத்தது, ஒரு நாளில் 50 ஆழமான சுரங்கங்களை தோண்டினோம்.

3 வது க்னோம்: அவர்கள் எவ்வளவு தங்கத்தை கண்டுபிடித்தார்கள், அவர்கள் அனைத்தையும் கொண்டு வந்தார்கள். (சாக்லேட்டுகளுடன் ஒரு பரிசுக்கான குறிப்புகள்)

4 வது குட்டி மனிதர்: அன்றைய ஹீரோவுக்கு இங்கே ஒரு மர்மம் உள்ளது. என்ன இருக்கிறது?.. - இது சாக்லேட்!

(அவர்கள் பரிசு மடக்குதலை கழற்றுகிறார்கள், சாக்லேட்டுகள் உள்ளன.)

5 வது க்னோம்: “ஆல்பன் கோல்ட்” என்பது அதன் பெயர், எங்கள் கைகள் முயற்சிகள்.

6 வது க்னோம்: பிறந்தநாள் பெண், பார், இங்கே சரியாக மூன்று நிரப்புதல்கள் உள்ளன.

7வது குட்டிப்பூச்சி: கொட்டைகள் ஒன்று உள்ளது, திராட்சையுடன் ஒன்று உள்ளது, சாக்லேட் உள்ளது.

இதைப் பெறுவதில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைவீர்கள் என்று நம்புகிறோம்.

1-குள்ளன்: நாங்கள் எங்கள் கைகளில் பால் சாக்லேட்டை வைத்திருக்கிறோம், இது வணிகத்தில் வெற்றியை அடைய உதவும். (ஒப்டைத்தல்)

2-குள்ளன்: திராட்சையுடன் கூடிய சாக்லேட்டை உங்களுக்கு வழங்குவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம், இதன் மூலம் நீங்கள் உங்கள் ஆர்வத்துடன் அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தலாம். (அவர்கள் அதை ஒப்படைக்கிறார்கள்.)

3வது குள்ளன்: இதோ உங்களுக்காக ஒரு மெருகூட்டப்பட்ட நட்டு, அதனால் நீங்கள் எப்போதும் வலுவாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருப்பீர்கள்,

பின்னர் உங்கள் இயல்பு ஆண்டுகளைப் பொருட்படுத்தாது! (ஒப்டைத்தல்)

4. ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வில் நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், உங்கள் ஆண்டு விழாவை இன்று கொண்டாடுகிறோம்,

உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம் மற்றும் உங்கள் வாழ்க்கையில் பல நேர்மையான நண்பர்களை நாங்கள் விரும்புகிறோம்.

5. ஆண்டுவிழா என்பது உங்கள் எண்ணங்களை நீங்கள் எடுக்கும் ஒரு சிறப்பு தேதியாகும்,

ஒரு நாள் என்ன தவறு இருக்க முடியும்... விலை உயர்ந்தது, ஒருவேளை நீங்கள் சேமித்திருக்கலாம்.

6. நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம், உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்.

உங்கள் வீட்டில் மோசமான வானிலை இருக்கக்கூடாது.

7. பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு நாங்கள் எந்த செட் அல்லது மோதிரங்களையும் கொடுக்க மாட்டோம்,

அனைத்தும்: நிச்சயமாக நீங்கள் நட்பு இதயங்களிலிருந்து அன்பான வாழ்த்துக்களைப் பெறுவீர்கள்.

7 வது க்னோம்: அவர்கள் தங்கள் பரிசுகளைக் கழுவுவதற்கு அதை ஊற்றுவதற்கு அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.

வசனத்தில் ஆசிரியர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்

குழந்தைகள் அரசின் மகிழ்ச்சி, உண்மையான செல்வம்.

அவர்கள் நாட்டின் நம்பிக்கையாக வளர்க்கப்பட வேண்டும்.

ஒரு பாலர் பள்ளி மற்றும் ஒரு மழலையர் பள்ளி உள்ளது - குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சி.

குழந்தைகள் தங்கள் வாழ்க்கைப் பாடங்களை அங்கே கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

உங்கள் ஆரோக்கியத்தை சமரசம் செய்யாதபடி எப்படி நடந்துகொள்வது மற்றும் சாப்பிடுவது.

ஒரு ஸ்போர்ட்டி தோற்றம் மற்றும் அனைத்து நோய்களை சமாளிப்பது எப்படி.

வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், நிச்சயமாக, நடனமாடவும்.

நீங்கள் விரும்பும் போது எம்ப்ராய்டரி, பொதுவாக, அவர்களுக்கு கவனிப்பு தேவை.

குழந்தைகளுக்கு, இரண்டாவது தாய் ஒரு மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்.

அவளுக்கு நிறைய தெரியும், அவள் ஒரு ஊசி பெண்.

குழந்தைகளின் உலகம் அவளுடைய தொழில், உண்மையான ஆர்வம்.

அவர் குழந்தைகளுடன் பொறுமையாக இருக்கிறார், விளையாட்டுகளில் அவர்களை மகிழ்விக்கிறார்.

நாளுக்கு நாள் கற்றல் உள்ளது, ஏதோ ஒரு சாகசம்.

குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியாக, மலர்ந்து, மழலையர் பள்ளிக்கு கூட்டமாக செல்கிறார்கள்.

இன்று மழலையர் பள்ளியில் விடுமுறை - ஆசிரியர் பார்வையில் இருக்கிறார்.

அவர் வாழ்த்துக்களைப் பெறுகிறார், உலக விஷயங்களைப் பற்றி கனவு காண்கிறார்.

நாட்டின் கல்வியாளர்களின் கனவுகள் நனவாகட்டும்!

ஆசிரியர்களுக்கு சிற்றுண்டி

நாங்கள் உங்களை முழு மனதுடன் வாழ்த்துகிறோம், மிக முக்கியமான விஷயத்தை நாங்கள் விரும்புகிறோம்,

அதனால் எல்லா குழந்தைகளும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் - பூமி முழுவதும், கிரகம் முழுவதும்.

நிறைய உங்களைப் பொறுத்தது - பள்ளி வாசலுக்கு முன் விதி,

அதில் உங்கள் பங்கு மிகவும் முக்கியமானது, ஆன்மா உங்கள் கைகளில் வளர்கிறது.

குழந்தைகளின் கல்வியாளர்களுக்கு - இரண்டாவது தந்தைகள் மற்றும் தாய்மார்கள்

இன்று நாம் ஒரு சிற்றுண்டி செய்கிறோம், மேலும் முழு உயரத்தில் நின்று சொல்கிறோம்: "கல்வியாளர்களுக்கு"!

மீன்வளம்.

சலிப்படையாமல் இருக்க, ரைமில் பதிலளிப்போம். எல்லாம் தெளிவாக இருக்கிறதா, குழந்தைகளே? விளையாட்டு தொடங்குகிறது!

நாங்கள் ஒரு பெரிய மீன்வளம் என்று கற்பனை செய்து கொள்வோம்.

இங்கே நாம் ஸ்கூபா கியரை பொருத்தலாம்...மூழ்காளர்!

அங்கே ஒரு பெரிய நீலநிற ஒன்று தூங்கி குறட்டை விடுகின்றது...திமிங்கிலம்!

குறட்டைக்கு எதிர்வினையாற்றி, அவர் பக்கவாட்டாக ஓடுகிறார்...நண்டு!

மேலும் மணலின் அடிப்பகுதியில் அவர் கூடாரங்களுடன் படுத்துக் கொண்டார் ...ஆக்டோபஸ்.

மின்சார அண்ணன் பக்கத்துல பொறந்த சந்தோஷம்...சாய்வு

பிடிபடாமல் கடல் மீன் இங்கு வாழ்கிறது...கோபி

ஐந்து சிறகுகள் கொண்டவர் சிறந்த இடங்களைத் தேடுகிறார்...நட்சத்திரம்.

தட்டையான உடலுடன் அருகில் நீந்தினேன்...ஃப்ளண்டர்.

அவள் பின்னால், ஒரு சுமை போல, எரியும் ...ஜெல்லிமீன்.

மீன்களுக்கு மத்தியில் அச்சமின்றி ஓட்டில் நீந்துகிறது...ஆமை.

எங்கோ ஒரு கருங்கடல் மீன் தன் தாடையை பளிச்சிட்டது...சுறா.

இங்கே கீழே, ஒரு பொம்மை போல, ஒரு அற்புதமான உள்ளது ...ஷெல்

அருகில் ஒரு கல் உள்ளது, ஒரு ஸ்டம்ப் போன்றது, அதன் பின்னால் ஒரு கடல் உள்ளது ...சறுக்கு

ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட புத்திசாலிகள், பாசமுள்ளவர்கள் இங்கு உல்லாசமாக இருக்கிறார்கள்...டால்பின்!

நீண்ட வால்... கடற்கன்னிகள் அவருடன் டேக் போல் விளையாடுகின்றன.

யாரோ தலையை ஆட்டுகிறார்கள்... என்ன? தேவதைகள் இல்லையா? ஆனால், நண்பர்களே, நான் கனவு கண்டேன் ... மற்றும் விளையாட்டின் முடிவு வந்துவிட்டது.

கொள்ளையர்களின் பாடல்:

1. நாங்கள் சிறந்த ஆசிரியர்கள், நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதை விரும்புகிறோம்...

நான் உங்கள் கால்களில் கை வைத்து உங்களுக்கெல்லாம் ஜோசியம் சொல்ல வேண்டுமா?

ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, உங்கள் அனைவருக்கும் ஒரே நேரத்தில் அதிர்ஷ்டம் சொல்லுங்கள், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..

2. விரைவில் நீண்ட சாலை வளைவுக்கு அப்பால் விழும்,

நிறைய பணமும் டன் அங்கீகாரமும் இருக்கும்!

ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, மற்றும் அங்கீகார கார், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..

3. நாங்கள் இசைக்குழு உறுப்பினர்களைக் கேட்போம், நண்பர்களிடமிருந்து வாழ்த்துக்கள்,

இதற்கிடையில், அவள் ஆச்சரியப்படுகிறாள் - எங்களுக்கு ஏதாவது கொடுங்கள்

ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, அவர் யூகிக்கும்போது, ​​அதை எங்களுக்காக ஊற்றவும், ஓ-லா-லா, ஓ-லா-லா, எஹ்-மா!..

அதிர்ஷ்டம் சொல்பவர்: நான் ஜோசியம் சொல்பவன் அல்ல! என்னிடம் ஒரு மந்திர தொப்பி உள்ளது - மலர்! பூக்களின் நறுமணம் போதை தரும் - அனைத்தையும் சொல்லச் சொல்கிறான்! நான் யாருக்கு தொப்பி போடுகிறேனோ, அவருடைய எல்லா எண்ணங்களையும் படிப்பேன்! உனக்கு புரிகிறதா? பிரச்சனையின் சாராம்சம் இதுதான்: உங்கள் தலை குடிபோதையில் உள்ளது! என் எண்ணங்களை யூகிக்க, நீங்கள் எண்களுக்கு பெயரிட வேண்டும்!கேள்வி நான்: எங்களுடையதை அறிவதற்கு முன்பு நீங்கள் யார்எவ்ஜீனியா மிகைலோவ்னா? (3 விருந்தினர்களுக்கு ஒரு தொப்பியை வைத்து (ஒவ்வொருவராக) 1 முதல் ஐந்து வரையிலான எண்ணுக்கு பெயரிடும்படி கேட்கிறார்.உங்களுக்கு நிறைய எண்ணங்கள் இருப்பதை நான் காண்கிறேன், அவை எவ்வளவு குழப்பமாக உள்ளன!ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும், எண் மீண்டும் வந்தால்:

1. துறவி துறவி 1. பயண சர்க்கஸ் கலைஞர் 1. நகைச்சுவையாளர்

2. ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் 2. ஒரு உணவகத்தில் ஒரு பணிப்பெண் 2. ஒரு அட்டை கூர்மையானவர்

3. அண்ணன் 3. தேவதை 3. பழங்குடி தலைவர்

4. பிச்சைக்காரன் 4. துணைவி 4. பயணி

5. ஒரு உறுப்பு சாணை 5. ஒரு சுவையான ரொட்டி 5. ஒரு சிப்பாய்

கேள்வி II: உங்கள் குணம் என்ன? ஓ, இப்போது நாம் எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்போம்!

2. பெண்களுக்கு எதிராக, மிகவும் பலவீனமான 2. அவதூறான 2. அப்பாவித்தனம் என்னைச் சூழ்ந்துள்ளது

3. நான் ஒரு தேவதை 3. ஆண்களுக்கு எதிராக நான் மிகவும் பலவீனமானவன் 3. என் குணத்தைப் பற்றி நீங்கள் தவறாக எதுவும் சொல்ல முடியாது

4. என் பாத்திரம் இன்னும் உருவாகவில்லை 4. நான் கிட்டத்தட்ட ஒரு குழந்தை 4. ஆஹா, என்ன ஒரு ஜோசியம்!

5. என் குணம் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது 5. விதிவிலக்கானது 5. முரண்

கேள்வி III: நீங்கள் எதில் சிறந்தவர்? என்னைப் பற்றி நான் விரும்புவதை நான் சொல்கிறேன்! ஆம்!

1. நண்பர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன் 1. அனைத்தும் 1. ஆடம்பரமான முடி

2. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நாற்காலிகளில் உட்காரும் திறன் 2. சுத்திகரிக்கப்பட்ட நடத்தை 2. கால்கள்

3. எல்லாம் 3. உங்கள் இருப்பைக் கொண்டு என்னை சோர்வடையச் செய்கிறீர்கள் 3. மற்றவர்களின் செயல்திறனைக் கவனிக்க ஆசை

4. அருமையான பெருந்தன்மை 4. முகம், உடைகள், எண்ணங்கள், ஆன்மா ஆகிய இரண்டும்! 4. அரிய புத்தி

கேள்வி IV: உங்கள் வாழ்க்கை குறிக்கோள் என்ன? எனவே எல்லோரும் கவனமாக சிந்தித்து, தங்கள் மூளையை கஷ்டப்படுத்தினர் ... ஓ, அவர்கள் விரைந்தனர், என் அன்பர்களே ... "என் எண்ணங்கள் என் குதிரைகள்!"

1. அனைத்தும் - அல்லது எதுவும் இல்லை! 1. எனக்குப் பிறகு - ஒரு வெள்ளம் கூட 1. நான் வந்தேன், பார்த்தேன், வென்றேன்

2. முட்கள் வழியாக - நட்சத்திரங்களுக்கு! 2. என் வீடு விளிம்பில் உள்ளது 2. வாழ்க்கையில் இருந்து அனைத்தையும் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

3. நாள் கைப்பற்று! 3. நேரம் பணம் 3. எதையும் கண்டு ஆச்சரியப்பட வேண்டாம்

4. காதல் இல்லாத நாளே இல்லை! 4. என்ன செய்தாலும், எல்லாமே நன்மைக்கே 4. முடிவு வழிமுறையை நியாயப்படுத்துகிறது

கேள்வி V: உங்கள் வாழ்க்கையில் பாதியை எதற்காக கொடுப்பீர்கள்? எது உனக்குப் பிரியமானது, ஆனால் எனக்குப் பிரியமானதல்ல!

1. எதற்கும் 1. செயல்திறனுக்காக 1. அதே திறமைக்கு... (பெயர்)

2. மார்டினி பாட்டிலுக்கு 2. நீங்கள், ஜோசியம் சொல்பவருக்கு, புரியவில்லை! 2. அசாதாரண காதலுக்கு

3. உலகளாவிய புகழுக்காக 3. நித்திய இளமைக்காக 3. நிறுவனத்தின் வெற்றிக்காக

4. மெல்லிய கால்களுக்கு 4. அன்றைய ஹீரோவின் மகிழ்ச்சிக்காக. கடலில் ஒரு வில்லாவிற்கு 5 . தெளிவான மனசாட்சிக்காக 5. இந்த ஆண்டு விழாவில் நட்சத்திரமாக மாறுவதற்கான வாய்ப்புக்காக 5. மக்களின் மரியாதைக்காக


சிசோலியாடினா நடாலியா யூரிவ்னா
ஆசிரியர் தினத்திற்கான கொண்டாட்ட ஸ்கிரிப்ட்

விடுமுறை காட்சி"நாள் ஆசிரியர்» .

வழங்குபவர். இனிய மதியம் அன்பர்களே! இன்று எங்கள் கூடத்தில் விடுமுறை, மற்றும் கதவுகள் விருந்தினர்களுக்கு திறந்திருக்கும். இன்று இந்த மண்டபத்தில் மழலையர் பள்ளியில் ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையை சுவாரஸ்யமாகவும், நிகழ்வாகவும், வசதியாகவும், பாதுகாப்பாகவும் ஆக்கும், தங்களை முழுமையாகக் கொடுக்கும் அனைவரும் கூடினர். குழந்தைகளை வளர்ப்பது, தங்கள் வேலையை விரும்பி ஒவ்வொரு நாளும் மழலையர் பள்ளிக்கு விரைபவர்கள். இப்போது இந்த அற்புதமான மக்கள் அனைவருக்கும் சொந்தமாக உள்ளனர் விடுமுறை, தொழில்முறை படைப்பாற்றல் நாள் - "நாள் ஆசிரியர்மற்றும் அனைத்து முன்பள்ளி பணியாளர்கள்". ரஷ்யாவில் முதல் மழலையர் பள்ளி திறக்கப்பட்டதன் நினைவாக இந்த நாள் நிறுவப்பட்டது. இந்த நிகழ்வு 1863 - செப்டம்பர் 27 இல் நடந்தது. இது விடுமுறைஒப்பீட்டளவில் இளமையாக இருந்தது, ஆனால் அவர் இறுதியாக தோன்றியது மிகவும் நல்லது. தங்கள் கடின உழைப்பை எங்களுடன் பகிர்ந்துகொள்பவர்களுக்கு மனப்பூர்வமாக நன்றி தெரிவிக்க ஆண்டுக்கு ஒரு முறை முற்றிலும் அதிகாரப்பூர்வ காரணம் உள்ளது. எங்கள் குழந்தைகளை வளர்ப்பது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே தொடங்குகிறது!

வழங்குபவர். நாங்கள் வாழ்பவர்களிடமிருந்தும் பணிபுரிபவர்களிடமிருந்தும் வாழ்த்துக்களை ஏற்றுக்கொள்! நிச்சயமாக, இவர்கள் எங்கள் குழந்தைகள்! அவர்கள் உங்களை வாழ்த்த வந்தார்கள் MKDOU எண். 28ன் மாணவர்கள்.

வழங்குபவர். உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன, ஆனால் நான் ஒன்றைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன்,

சிறு குழந்தைகளைப் பற்றி யாருக்கு இவ்வளவு அக்கறை?

அமைதி தெரியாத மக்கள்.

அவர்களின் கண்டுபிடிப்புகளுக்கு முடிவோ எல்லையோ இல்லை, அவர்களால் எதையும் செய்ய முடியும்.

மற்றவர்கள் சோர்வடைவார்கள், இவை மட்டுமே பொறுமையுடன் தாங்கும்!

அவர்களால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும், அவர்களால் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும்,

பரந்த, கனிவான ஆன்மா கொண்ட மக்கள். எந்தத் தீமையாலும் அவர்களை வெல்ல முடியாது!

அவர்கள் பெரிய எழுத்து கொண்ட ஆசிரியர்கள்!

கொண்டு வாருங்கள்- இது ஒரு நல்ல அழைப்பு!

நேசிக்கவும், புரிந்து கொள்ளவும், நிச்சயமாக, மன்னிக்கவும்,

எல்லாவற்றிலும் முன்மாதிரியாக இருங்கள், கருணை காட்டுங்கள்,

கொண்டு வாருங்கள்மற்றவர்களுக்கு ஏதாவது கொடுப்பதைக் குறிக்கிறது.

தயார் ஆகு.

எனவே, அன்பான நண்பர்களே, சக ஊழியர்களே! ஒரு வார்ம்-அப்புடன் ஆரம்பிக்கலாம்! நான் ஒரு சொற்றொடரை உச்சரிக்கிறேன், அதன் பிறகு நீங்கள் ஒருமையில் சொல்ல வேண்டும், "நாங்கள் வாதிடுவதில்லை!" நீங்கள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அல்லது "நாங்கள் வாதிடுகிறோம், நாங்கள் வாதிடுகிறோம்!" நீங்கள் உடன்படவில்லை என்றால்.

இலையுதிர்காலத்தில் மழை பெய்யும் - வசந்தம் நமக்கு முன்னால் உள்ளது. நாள் முழுவதும் பனிப்புயல் இருந்தது - தெற்கிலிருந்து பறவைகள் பறந்தன.

மேப்பிள் இலை விழுகிறது - பள்ளத்தாக்கின் வெள்ளை லில்லி பூக்கள். தோட்டத்தில் உள்ள ஆப்பிள்கள் பழுத்துள்ளன - நைட்டிங்கேல்கள் தோப்பில் பாடுகின்றன.

நாங்கள் முட்டைக்கோசுக்கு உப்பு போட்டு, ஸ்கேட்டிங் வளையத்தை தண்ணீரில் நிரப்பினோம். வயல்களில் பனிமூட்டம் உள்ளது. தோட்டத்தில் களைகள் மட்டுமே உள்ளன.

மற்றும் விடுமுறை அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது. வெற்றி நாள் இங்கே உள்ளது. நாட்கள் நீண்டு கொண்டே செல்கிறது. விரைவில் குளிர் அதிகமாக இருக்கும்.

குட்டைகள் உறைய ஆரம்பித்தன. பறவைகள் பறக்க ஆரம்பித்தன. இனிப்பு இல்லாமல் எங்களுக்கு மிகவும் கடினம். இலையுதிர் காலம் வருகிறது. நான் இப்போது உன்னை ஏமாற்றிவிட்டேன். நீங்கள் பல முறை தவறு செய்துள்ளீர்கள்.

வழங்குபவர். ஆம், கடினமான வேலைதான் ஆசிரியர், ஆனால் மிகவும் முக்கியமான: ஒவ்வொரு குழந்தையையும் அன்புடனும் கருணையுடனும் அரவணைக்க, அவருக்கு பதிலளிக்கவும், நேர்மையாகவும் இருக்க கற்றுக்கொடுங்கள், ஒவ்வொரு கண்டுபிடிப்பிலும் மகிழ்ச்சியடைய கற்றுக்கொடுங்கள், சிறியது கூட. கல்வி கொடுங்கள்அவரது தலைமுறைக்கு தகுதியான வாரிசு, நம் நாட்டின் எதிர்காலம்.

வழங்குபவர். வாழ்த்துக்கான தளம் கல்வி மேம்பாட்டு மையத்தின் நிபுணருக்கு வழங்கப்படுகிறது.

நாங்கள் உள்ளே இருக்கிறோம் தொழில்முறை விடுமுறை

எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து அனைவரையும் வாழ்த்துகிறோம். அனைவரும் யார் "எரிகிறது"வேலையில்,

குழந்தைகள் யாரை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்! அக்கறையுள்ள மற்றும் உணவளிக்கும் அனைவரும்,

யார் அவர்களுடன் நடனமாடுகிறார்கள், பாடுகிறார்கள். சலவை கழுவுகிறது, பாதுகாக்கிறது

மேலும் அவர் தலையால் பதிலளிக்கிறார். மேலும் அது அவர்களின் அறிவாற்றலை வளர்க்கிறது

அவர் தனது முழு ஆன்மாவையும் இதயத்தையும் கொடுக்கிறார்!

நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம் கல்வியாளர்கள்தங்கள் தொழில்முறையுடன் பாலர் நிறுவனங்கள் இனிய விடுமுறை மற்றும் உங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்:

அது எப்போதும் உங்களுக்காக இருக்கட்டும்

காலை - நல்லது, நாள் - மகிழ்ச்சி,

மாலை இனிமையானது, இரவு அமைதியானது, வாழ்க்கை எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்!

ஒரு விளையாட்டு "மழலையர் பள்ளி தொடர்பான அதிக வார்த்தைகளை யார் பெயரிட முடியும்?"

வழங்குபவர். உங்களுக்காக ஒரு இசை பரிசு - மத்திய குழந்தைகள் கல்வி மையத்தின் ஆசிரியரால் நிகழ்த்தப்பட்டது - "பழங்கால சீலை"ஜோசப் தாமரின்.

மேலும் அவர் யார்? « ஆசிரியர்» ? ஒரு கல்வியாளர் ஒரு ஆசிரியர், கலைஞர், கலைஞர், இசைக்கலைஞர், விளையாட்டு வீரர், அனைத்து வர்த்தகங்களின் பலா மற்றும் நிச்சயமாக ஒரு நண்பர், உணர்திறன், கனிவான மற்றும் பாசமுள்ளவர். கல்வியாளர்- ஒரு குழந்தை வெளியேறும்போது சந்திக்கும் முதல் நபர் இதுதான் "பெரிய உலகத்திற்கு". ஒரு சிறிய நபரின் வாழ்க்கையில் அவர் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறார், பெற்றோருக்குப் பிறகு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவர். எங்கள் நகரத்தில், 7 பாலர் நிறுவனங்களில் 200 க்கும் மேற்பட்ட பாலர் தொழிலாளர்கள் வேலை செய்கிறார்கள். இது கல்வியாளர்கள், இசை இயக்குநர்கள், பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள், உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள். இவர்கள் உண்மையிலேயே படைப்பாற்றல் மிக்கவர்கள். அவர்களுக்கு நல்ல உதவியாளர்கள் உள்ளனர் - இளையவர்கள் கல்வியாளர்கள், ருசியாக சமைக்கும் சமையலர்கள், குழந்தைகளின் உடல்நிலையைக் கண்காணிக்கும் செவிலியர்கள், சலவைத் தொழிலாளர்கள், துப்புரவுப் பணியாளர்கள், தூய்மையையும் ஒழுங்கையும் பராமரிக்கும் காவலாளிகள் மற்றும் மிக முக்கியமாக, அருகிலுள்ள சுறுசுறுப்பான, தன்னம்பிக்கை மேலாளர்கள். அவர்களின் சரியான தலைமைக்கு நன்றி, நிறுவனங்கள் சூடாகவும், வசதியாகவும், குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு வசதியாகவும் உள்ளன.

வழங்குபவர். அன்புள்ள பாலர் ஊழியர்களே, தொழில்முறையுடன் உங்களுக்கு இனிய விடுமுறை! உணர்திறன், கனிவான மற்றும் கவனமுள்ள பெண்கள் மட்டுமே இந்த அசாதாரணமான, ஆனால் அத்தகைய பொறுப்பான தொழிலை தேர்வு செய்ய முடியும். அனைத்து பிறகு வளர்ப்புஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதற்கு நிறைய வேலை, மனித நேயம் மற்றும் குணத்தின் விடாமுயற்சி தேவை. உங்களுக்கு வலுவான நரம்பு மண்டலம், சிறந்த மனநிலை மற்றும் நல்ல ஆரோக்கியம் ஆகியவற்றை நாங்கள் விரும்புகிறோம். உங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் கதிரியக்க புன்னகையை உங்களுக்கு வழங்கட்டும், அடக்கமுடியாத ஆற்றலையும் குழந்தைப்பருவத்தையும் உங்களுக்கு வழங்கட்டும்.

மையத்தின் ஆசிரியர்களின் குழு உங்களுக்காக பாடுகிறது "ரஷ்ய மூவர்" - "சனிக்கிழமையன்று".

நாங்கள் எங்கள் தொடர்கிறோம் விடுமுறை. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பொதுக் கல்வி மற்றும் அறிவியல் தொழிலாளர்களின் தொழிற்சங்கத்தின் நகரக் குழுவின் தலைவருக்கு ஒரு வாழ்த்து வார்த்தை வழங்கப்படுகிறது!

(சான்றிதழ்களுடன் விருது)

இந்த நாளில் துக்கங்கள் மறக்கப்படட்டும்,

சூரியன் காலையில் சிரிக்கட்டும்,

மேலும் பல ஆண்டுகளாக அவர் உங்களுக்கு நன்மையின் கதிர்களை வாழ்த்துவார்.

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் ஆரோக்கியத்தையும் விரும்புகிறோம்,

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் வலிமையையும் விரும்புகிறோம்,

அதனால் சாதாரண வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு நாளும்,

அவர் மகிழ்ச்சியை மட்டுமே கொண்டு வந்தார்.

வழங்குபவர். மையத்தின் ஆசிரியர்களின் குழு உங்களுக்காக பாடுகிறது "ரஷ்ய மூவர்" - "புல்வெளி இரவு".

இந்த வரிகள் யாரைப் பற்றியது என்று யூகிக்கவா?

1. அனைத்து விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் புதிர்கள் யார்,

மேலும் அவர் நினைவிலிருந்து கவிதை தெரியுமா?

பொம்மைகள், பந்துகள், குதிரைகள்

முதுமை வரை விளையாடுவது யார்?

புத்தாண்டு மரத்தில் யார் இருக்கிறார்கள்?

குழந்தைகளை மகிழ்விக்கிறது

மற்றும் நீங்கள் விரும்பும் எவரும்

அவர் நடிக்கிறாரா?

அதனால் அந்த நேரம் வீணாகிறது

நாங்கள், நண்பர்களே, செலவு செய்யவில்லை,

ஒன்றாகச் சொல்லுங்கள்:

கல்வியாளர்கள்

2. தாயை விட அதிக அக்கறை கொண்டவர் யார்?

நம் குழந்தைகளை பாதுகாக்கிறதா?

அவர் அவர்களின் தட்டுகளில் கஞ்சி போடுகிறார்,

இனிப்பு கம்போட் கோப்பைகளில் ஊற்றுகிறதா?

யார், முதுகை நேராக்காமல்,

தரையை சுத்தம் செய்து தூசியை நீக்குமா?

குழுவில் சேர்ந்தால்,

என்ற கேள்விக்கான பதிலைக் கண்டுபிடிப்பேன் அந்த:

அனைத்து கவனிப்பு மற்றும் கவனிப்பு

நம்முடையதை குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறார்கள். ஆயாக்கள்

3. யாருக்கு சமைக்கத் தெரியும்?

பத்து பாஸ்தா உணவுகள்?

சமையலில் யார் இருக்கிறார்கள்

தினமும் முழிக்கிறதா?

யார் இல்லாமல் அவரால் சரியாக முடியாது

மழலையர் பள்ளி மற்றும் நாள் வாழ்க்கை

நீங்கள் யூகிக்க வேண்டிய நேரம் இது.

இவை எங்களுடையவை. சமையல்காரர்கள்

4. நாம் காரணம் இல்லாமல் இல்லை

நாம் வைட்டமின்களை மிகவும் விரும்புகிறோம்.

ஒரு காக்டெய்லுக்கான நேரம், ஹூரே!

அழைப்புகள்...

செவிலியர்

5. ஆரோக்கியம் மற்றும் உருவத்திற்கு,

மற்றும் கால் மற்றும் கை வலிமைக்கு

அனைத்து உடற்கல்வி வகுப்புகள்

குழந்தைகளுடன் செலவிடுவர்...

6. ஓ, என்ன வேதனை இருந்தது -

மக்கள் ஒலிகளைக் கேட்கவில்லை!

நித்திய தவறுகள்:

அதற்கு பதிலாக "மீன்" - "புன்னகை".

"ஒரு கிண்ணம்"அதற்கு பதிலாக "தாங்க",

"ஃபிஃப்கா"அதற்கு பதிலாக "கூம்பு"!

நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறோம்:

அனைவருக்கும் உதவுவார்

7. "Fa" ஐ "sol" இலிருந்து வேறுபடுத்த முடியாது,

அனைவருக்கும் திறமை வழங்கப்படுவதில்லை,

ஆனால் அது நம்மைத் தொந்தரவு செய்வதில்லை

மழலையர் பள்ளியில் ஒன்று உள்ளது

இசைக்கலைஞர்

8. மழலையர் பள்ளி வேடிக்கையாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறது!

சரி, இங்கே யார் மிக முக்கியமானவர்?

அலுவலகத்தில் யார் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்?

எல்லோருக்கும் யார் பொறுப்பு?

தாய்மார்களிடம் பேசுவது

மேலாளர்

வழங்குபவர். விலை உயர்ந்தது கல்வியாளர்கள்மற்றும் அனைத்து மழலையர் பள்ளி பணியாளர்கள்! இன்று நாம் கொண்டாடுவோம் வாரீர்உங்கள் தொழில்முறை விடுமுறை மற்றும் நாங்கள் விரும்புகிறோம்அதனால் நீங்கள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறீர்கள், அதனால் உங்கள் ஆவி மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கும்! உங்களுக்கு ஒரு கனிவான இதயம், மிகுந்த பொறுமை மற்றும் எங்கள் சிறிய குறும்பு செய்பவர்கள் மீது மிகுந்த அன்பு! நம்பிக்கை முதுமையடையாமல் இருக்கட்டும், அழகான முகங்களிலிருந்து நட்பு புன்னகை மறைந்துவிடாது! மகிழ்ச்சியாக இருங்கள், மிகுதியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், செழிப்புடனும் வாழுங்கள்! பல ஆண்டுகளாக உங்களுக்கு அரவணைப்பு மற்றும் புரிதல், அன்பு மற்றும் மரியாதை, அழகு மற்றும் மகிழ்ச்சி!

நீங்கள் அனைவரும் பாலர் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறீர்கள். பாலர் குழந்தைகளுக்கு நிறைய விசித்திரக் கதைகள் தெரியும், ஆனால் அவை உங்களுக்குத் தெரியுமா?

விசித்திரக் கதையின் நாயகனின் பெயரைச் சொல்லுங்கள்

அலி (பெண்)

சிறிய (மூக், இளவரசன்)

மாமா (ஃபெடோர், ஸ்டியோபா)

எலெனா (அழகு)

தாத்தா (ஃப்ரோஸ்ட், மசாய்)

தபால்காரர் (பெச்ச்கின்)

சிறுவன் (விரலால்)

இரும்பு (விறகு அல்லது மரம் வெட்டுபவன்)

பூனை (பூட்ஸில், லியோபோல்ட், மேட்ரோஸ்கின்)

முதியவர் (ஹாட்டாபிச்)

வயதான பெண் (ஷபோக்லியா

வழங்குபவர். உடன் அனைத்து கல்வியாளர்களுக்கும் விடுமுறைமற்றும் பாலர் பள்ளி ஊழியர்கள்.

நீங்கள் கனிவானவர், சமயோசிதம், பொறுமை மற்றும் அமைதியானவர்.

எல்லா விஷயங்களிலும் அதிர்ஷ்டம் உங்களுடன் வரட்டும்,

மற்றும், நிச்சயமாக, உத்வேகம் - அது இல்லாமல் நீங்கள் செய்ய முடியாது.

மேலும் நல்ல ஆரோக்கியம், மற்றும் நரம்புகள் இருப்பு.

மேலும் உங்கள் நேசத்துக்குரிய ஆசை நிறைவேறட்டும்!

இசை எண்.

வழங்குபவர். மீண்டும் ஒருமுறை அனைத்து பாலர் ஊழியர்களையும் அவர்களின் தொழில்முறைக்கு வாழ்த்துகிறோம் விடுமுறைஅனைவருக்கும் சிறந்த மனநிலை, ஆரோக்கியம் மற்றும் அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும்!

இசை எண்.

வழங்குபவர். பிரியமான சக ஊழியர்களே! உங்கள் கடின உழைப்புக்கு நன்றி.

ஒரு நிபுணருடன் விடுமுறை!

நீங்கள் நல்ல தேவதைகள், அறிவுக்கு வழிவகுக்கும்,

மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது, ஒளியைக் கொண்டுவருகிறது.

உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான நம்பிக்கைகள், சிறந்த அங்கீகாரம்,

மற்றும் புதிய கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் புதிய வெற்றிகள்!

அதற்கு ஆயிரம் காரணங்கள் இருக்கட்டும் மகிழ்ச்சி:

பிடித்த நபர்கள், பரிசுகள், பூக்கள்,

நல்ல செய்தி, அன்பான வரவேற்பு,

இனிமையான வேலைகள், திட்டங்கள், கனவுகள்.

வியாபாரத்தில் நல்ல அதிர்ஷ்டம், மகிழ்ச்சியான மனநிலை,

புன்னகை, குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களின் ஆதரவு.

ஆறுதல் மற்றும் வசதி, நல்ல உறவுகள்

மற்றும் பல மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நாட்கள்!

வேத்: எங்களின் அனைத்து ஆசிரியர்களும் நல்ல கற்பித்தல் திறன்களை வெளிப்படுத்தினர். மற்றும் ஒரு பாலர் பணியாளரின் பெருமைமிக்க தலைப்பை உறுதிப்படுத்த, நீங்கள் பின்வரும் உறுதிமொழியை எடுக்க வேண்டும்.

சீரியஸாக முகம் காட்டி, இதயத்தில் கை வைத்து உணர்வோடு சொல்லுங்கள்.

ஐ, எஃப். மற்றும். ஓ., வரிசையில் சேர்ந்துள்ளது கல்வியாளர்கள், ஆணித்தரமாக நான் சத்தியம் செய்கிறேன்:

1. அலாரம் அடித்ததும் வேலைக்கு எழுந்திருங்கள், யாராவது உங்களை படுக்கையில் வைத்திருந்தால், அந்த பேராசை பிடித்த கைகளை அவிழ்த்துவிட்டு எழுந்திருங்கள், எழுந்திருங்கள், எழுந்திருங்கள். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

2. உங்கள் மோசமான மனநிலையை பாலர் வாசலுக்கு வெளியே விட்டுவிட்டு, தினமும் காலையில் ஒரு மகிழ்ச்சியான, வணிகப் பெண்ணின் முகமூடியை அணியுங்கள். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

3. சரியான நேரத்தில் மற்றும் தொழில் ரீதியாக வகுப்புகளுக்குத் தயாராகுங்கள். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

4. மாஸ்டர் பகுதி நேர போன்ற சிறப்புகள்:

ஓவியர்

தையல்காரர் - மோட்டார் இயக்குபவர்

கலைஞர்

வடிவமைப்பாளர். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

5. தினமும் உங்கள் பெற்றோரிடம் பேசுங்கள் மாணவர்கள்மாலையில் வல்லாரை குடித்தாலும் அவர்களின் குழந்தைகள் சிறந்தவர்கள் என்று. நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

6. உலகப் பிரச்னைகள் அனைத்தும் விவாதிக்கப்படும் நடைப் பயணங்களில், நிர்வாகத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​சரியான நேரத்தில் வேலை பார்த்துவிட்டு, அண்டைப் பிரிவின் பெஞ்சில் இருந்து உங்களின் ஐந்தாவது புள்ளியைக் கிழித்துவிடுங்கள். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்.

7. எங்கள் அணியின் செயலில் பணியாளராக இருங்கள், அனைத்து நகர, பிராந்திய மற்றும் அனைத்து ரஷ்ய போட்டிகளிலும் பங்கேற்கவும். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்!

தேநீர் விருந்து.

மற்றவர்களின் குழந்தைகளை வளர்ப்பது

அனைவருக்கும் அது இல்லை.

அதைவிட முக்கியமான தொழில் எதுவும் இல்லை

எல்லோரும் நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறார்கள்!

குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு ஓடுகிறார்கள்

மேலும் அவர்கள் எதிர்பார்க்கப்படுகிறார்கள் என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும்

கவனிப்பு, மகிழ்ச்சி, கனிவான தோற்றம்,

ஆறுதல், அரவணைப்பு, ஆறுதல்!

மற்றும் எங்கள் குழந்தைகள் விரும்புகிறார்கள்

மழலையர் பள்ளி தொழிலாளர்கள்.

முழு மனதுடன் உங்களை வாழ்த்துகிறேன்

இன்று நாம் அனைவரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறோம்!

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்,

வெற்றி என்ற தொழிலில்,

மகிழ்ச்சியில் வாழ வேண்டும், கஷ்டங்களை அறியக்கூடாது.

கருணை, புன்னகை, சிரிப்பு!

சுமார் ஒன்றரை நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு, ஜேர்மன் பொது நபர் ஃபிரெட்ரிக் ஃப்ரோபெல் பாலர் பள்ளி என்று அழைத்தார் "தோட்டம்"ஒரு குழந்தை ஒரு பூவைப் போன்றது மற்றும் அதன் வளர்ச்சி கவனத்தையும் அக்கறையையும் சார்ந்துள்ளது என்று நம்புவது. ஏ கல்வியாளர்கள்- சட்டப்பூர்வமற்ற தோட்டக்காரர்கள், இந்த பொக்கிஷங்களை அன்பாகவும் கவனமாகவும் வளர்க்கிறார்கள். உங்கள் கவுரவப் பட்டத்திற்கு உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம் ஆசிரியர்!

ஆசிரியருக்கு மெமோ.

சிறப்பாக இருங்கள், முழுமைக்கு வரம்பு இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

தொழில்ரீதியாக வளருங்கள், கற்பித்தல் அறிவியலின் சமீபத்திய சாதனைகளைத் தெரிந்துகொள்ளுங்கள்.

எதிர்மறை உணர்ச்சிகளைக் கொண்டிருக்கும்.

மோதல் சூழ்நிலைகளை கண்ணியத்துடனும் நகைச்சுவையுடனும் கையாளுங்கள்.

எப்போதும் நட்பாக இருங்கள்.

அன்பாகவும் நேர்மையாகவும் இருங்கள். நீங்கள் செய்யும் நன்மை எப்பொழுதும் பன்மடங்காக உங்களிடம் திரும்பும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

பொறுமை என்பது சொர்க்கத்திலிருந்து கிடைத்த பரிசு. பொறுமை உள்ளவன் எரிச்சலுக்கு அடங்காது.

உங்கள் உதவி தேவைப்படும், உங்களை விட கடினமான நேரத்தைக் கொண்ட ஒருவர் எப்போதும் இருக்கிறார்.

அணியும் ஒரு குடும்பம். நல்ல எண்ணங்கள் மற்றும் நல்ல செயல்களால் உங்கள் குடும்பத்தின் அமைதியை பலப்படுத்துங்கள்.

புகழ்ச்சியில் கஞ்சத்தனம் வேண்டாம்.

குழந்தைகளை வளர்ப்பது, பாடுபடுங்கள்:

அவர் யார் என்பதற்காக குழந்தையை நேசிக்கவும்.

ஒவ்வொரு குழந்தையின் தனித்துவத்தையும் மதிக்கவும்.

பெற்றோரை உங்கள் கூட்டாளிகளாக ஆக்குங்கள் கல்வி.

குழந்தையின் குறைபாடுகளை கவனிக்காதீர்கள், ஆனால் அவரது வளர்ச்சியின் இயக்கவியல்.

மழலையர் பள்ளியில் இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது:

குழந்தைகளை கத்தவும் தண்டிக்கவும்.

குழந்தைகளின் தீய செயல்களை அனைவரும் பார்க்கும்படி அம்பலப்படுத்துங்கள்.

வேறொருவரின் குழந்தையின் நடத்தை பற்றி பெற்றோருடன் கலந்துரையாடுங்கள்.

ஒரு குழந்தையை அவமானப்படுத்துங்கள்.

மோசமான மனநிலையில் குழந்தைகளைப் பார்க்கவும்.

இசை எண்.

பாலர் பள்ளி ஊழியர்கள்

அனைத்து கல்வியாளர்கள், அனைத்து ஆயாக்கள், சமையல்காரர்கள்,

இன்று உங்கள் விடுமுறை, நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்,

நீங்கள் செழிப்பையும் நன்மையையும் விரும்புகிறோம்.

நாங்கள் உங்களுக்கு நல்ல மனநிலையை விரும்புகிறோம்

ஒவ்வொரு நாளும் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்யுங்கள்.

உற்சாகத்துடன் செயல்களைச் செய்ய வாருங்கள்,

குழந்தைகளின் உள்ளத்தை அழகுடன் நிரப்ப வேண்டும்.

உங்கள் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியை நாங்கள் விரும்புகிறோம்,

வேலையில் வெற்றி மற்றும் அங்கீகாரம்,

அன்பும் மகிழ்ச்சியும் - எல்லையற்றது,

குடும்பத்தில் செழிப்பு, நல்லிணக்கம்.

வழங்குபவர். இந்த இலையுதிர் நாளில் எங்கள் நேர்மையான வாழ்த்துக்களை மீண்டும் ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்!

உங்கள் வாழ்க்கை அற்புதமாக இருக்கட்டும், உங்கள் குழந்தைகள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்,

உங்கள் வீடு முழு கோப்பையாக இருக்கட்டும்! நல்ல அதிர்ஷ்டம், மகிழ்ச்சி மற்றும் நன்மை!

மீண்டும் சந்திப்போம் நண்பர்களே!