ತ್ಯಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ DIY ಕರಕುಶಲ: ಸರಳ ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಸುಂದರವಾದ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಬೇಡಿ, ಈ ಅಮೂಲ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ರಚಿಸಿದ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮರುಬಳಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ಕಸ. ಪರಿಸರ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ಪಾಲಿಯುರೆಥೇನ್ ಫೋಮ್. ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣ ಫೋಮ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು
• ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಸಿಪ್ಪೆಗಳು. ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಸಿಪ್ಪೆಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು
• ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು. ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿ ಫ್ಯಾಷನ್, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಉಡುಪುಗಳು

2595 ರಲ್ಲಿ 1-10 ಪ್ರಕಟಣೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳು | ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಕಾಸ್ಟ್ಯೂಮ್ ಫ್ಯಾಶನ್ ಶೋ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ರೂಪಾಂತರಗಳು". ಗುರಿ: ರಜೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರಲು; ಧನಾತ್ಮಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಕಾರ್ಯಗಳು: ಪರಸ್ಪರ ಸ್ನೇಹ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ...

ಸ್ನೋಡ್ರಾಪ್ ಕಾಡಿನ ಅರೆ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ - ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಕೌಟ್, ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹಿಮವು ಇನ್ನೂ ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ ಆಳ್ವಿಕೆ ಮಾಡಲಿ, ನಿದ್ರೆಯ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು ಹಿಮದ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗಲಿ. ಮಲಗುವ ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಚಲನರಹಿತವಾಗಿರಲಿ. ಸ್ಕೌಟ್ ಬಂದ ನಂತರ, ಮತ್ತು ವಸಂತ ಬರುತ್ತದೆ! (ಇ. ಸೆರೋವಾ)ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ವಸಂತ ಬಂದಿದೆ. ಮುಂದೆ...

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು - ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ: “ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ” (ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು)

ಪ್ರಕಟಣೆ "ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ: "ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ" (ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ..."
2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಾನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸರಳ ಮತ್ತು ಕೈಗೆಟುಕುವ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲ...

ಚಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಾಲಯ "MAAM-ಚಿತ್ರಗಳು"

ರಜಾದಿನಗಳು, ರಜಾದಿನಗಳು, ರಜಾದಿನಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಿಗೆ ಏನು ಕೊಡಬೇಕು? ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುವ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ, ಅವರನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ. ಬಳಸಿದ ಹಳೆಯ ಸಿಡಿಗಳಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅಪ್ಪಂದಿರಾಗಿರುವುದರಿಂದ...

ಈ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವು ಸಾಮಾನ್ಯ, ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶ: ಹೂವುಗಳು ಒಳಾಂಗಣ ಅಲಂಕಾರ ಅಥವಾ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಬಹುದು. ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮೊಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ...

3-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ತಮಾಷೆಯ ಜಾರ್" ತಯಾರಿಕೆ: ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ಕಾಗದದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ - ಜಾಡಿಗಳ ಮಾದರಿಗಳಿಗಾಗಿ; ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳ ಭಾವನೆ (ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು, ಎಳೆಗಳು, ಕತ್ತರಿ. ನಾವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಭಾವನೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ಬೇಸ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಜಾಡಿಗಳಲ್ಲಿಯೇ ...

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು - ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿಗೆ ಫೆಬ್ರವರಿ 23 ರೊಳಗೆ ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಪ್ಲೇಟ್ “ಬೋಟ್” ನಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕುರಿತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿಗಾಗಿ ಫೆಬ್ರವರಿ 23 "ಬೋಟ್" ಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಾಗಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ. ಶ್ಲೆಗೆಲ್ ಎಲೆನಾ ಗುರಿ: ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧ ಆಕಾರಗಳಿಂದ ಹಡಗಿನ ಅನ್ವಯಿಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಉದ್ದೇಶಗಳು: ವಸ್ತುವಿನ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಂಟಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ನೋಟದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಿ...

ಫೆಬ್ರವರಿ 15 ರಂದು, ನಮ್ಮ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಈ ಘಟನೆಯು 2 ವಾರಗಳ ಯೋಜನೆಯ "ಈ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಮುಚ್ಚಳಗಳು" ನ ಭಾಗವಾಗಿ ನಡೆಯಿತು. ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು... .

"ಬಿಸಿ ದೇಶಗಳ ಪ್ರಾಣಿಗಳು" ಎಂಬ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ದ್ವಿತೀಯ ವಿಶೇಷ (ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ) ಗುಂಪಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಂತಹ "ಹೃದಯಪೂರ್ವಕ" ಸಿಂಹವನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: - ಪೇಪರ್ ರೋಲ್ - ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಹೃದಯ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳು - ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ - ಕಿತ್ತಳೆ ಗೌಚೆ ...

"ಟ್ಯಾಂಕ್". ಉದ್ದೇಶ: ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಕರಕುಶಲ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು. ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿರುಚಿ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ. ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ...

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ವಾಶ್‌ಬಾಸಿನ್‌ನಿಂದ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್‌ವರೆಗೆ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವ ಬೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ನೀವು ಬಹುಶಃ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನು? ಉದ್ಯಾನದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಆಕರ್ಷಕ ಹೂವುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದನ್ನು ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಳೆಯ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು, ಇವುಗಳನ್ನು ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ತಾಯಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಉಳಿದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದಲೂ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುವು ಬಹುಶಃ ಕರಕುಶಲ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಆಹಾರ ಪಾತ್ರೆಗಳು, ಕಪ್ಗಳು, ಚಮಚಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಕಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್, ಹಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮನೆಯ ತ್ಯಾಜ್ಯಗಳು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ನಿಜವಾದ ಮೇರುಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ನೀವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ, ಆದರೆ ದುಬಾರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ನೀವು ಹಳೆಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಎರಡನೇ ಜೀವನವನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ನಮ್ಮ ಲೇಖನವು ಇದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತು ಎಂದರೇನು?

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುವು ಕಲ್ಪನೆಗೆ ವಿಶಾಲ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ! ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು, ನೀವು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಅಲೆದಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ಯಾಂಟ್ರಿ, ಗ್ಯಾರೇಜ್ ಮತ್ತು ಕಸದ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು!

ಹಳೆಯ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ರಟ್ಟಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪಾತ್ರೆಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಜ್ಯೂಸ್ ಮತ್ತು ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಲೋಹದ ಡಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಳಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬರುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಹೊಸ ಬದಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಡಿಸ್ಕ್ಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಪ್ರಾಯಶಃ ಪ್ರತಿ ಮನೆಯಲ್ಲೂ ಅನಗತ್ಯ ಸಿಡಿಗಳ ಸ್ಟಾಕ್ ಇರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಯಾರೂ ಬಳಸಲಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಡಿಸ್ಕ್ಗಳು ​​ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ಡಿಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಬೆಂಕಿಯ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಸಿ ಮಾಡಿ, ಅದನ್ನು ಬಟ್ಟಲಿನಂತೆ ಬಾಗಿಸಿ - ಮೂಲ ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಸ್ಟಿಕ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ! ಮಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕಗಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಅಂಟು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಡಿಸ್ಕ್ಗಳಿಂದ ದೀಪ ಅಥವಾ ನೆಲದ ದೀಪವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ರೌಂಡ್, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನುಕೂಲಕರ ರಂಧ್ರದೊಂದಿಗೆ ... ಹೌದು, ಇದು ಮುಗಿದ ಗಡಿಯಾರವಾಗಿದೆ! ಗಡಿಯಾರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ. ಗಡಿಯಾರಗಳು ನೈಜ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಅಲಂಕಾರಿಕವಾಗಿರಬಹುದು.

ವೃತ್ತವು ಈಗಾಗಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಆಕಾರವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಮೂತಿ, ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲ, ಅಥವಾ ರೆಕ್ಕೆಗಳು, ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಬಟ್ಟೆ, ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಕೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ರೆಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸಿದರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವಿಲಕ್ಷಣ ಮೀನುಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಸಿಂಹದ ಮರಿಗಳು, ಹುಲಿ ಮರಿಗಳು, ಬೆಕ್ಕುಗಳು, ನಾಯಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು - ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನೀವು ಡಿಸ್ಕ್ ಅನ್ನು ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ಮೊಸಾಯಿಕ್ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಅನೇಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಹೂದಾನಿಗಳು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳು, ಫೋಟೋ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾರೆ! ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬೇರೆ ಯಾವ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು? ಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಪರಿಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ!

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಗಡಿಯಾಗಿವೆ, ಅವುಗಳಿಂದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ತಾಳೆ ಮರಗಳನ್ನು ಅವುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಈಗಾಗಲೇ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತಾಳೆ ಮರಗಳು ನೀರಸವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ಹಸಿರು ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವನ್ನು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ, ನೀವು ನಿಜವಾದ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ಟಾಪ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ: ಮರದ ಗಾತ್ರವು ನಿಮ್ಮ ಉಚಿತ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎರಡು ಬಾಟಲಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಎರಡು ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಈಗ ನಾವು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ - ಮತ್ತು ನೀರಸ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಕಾರದ ಬಾಟಲಿಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಶ್ಯಾಂಪೂಗಳು ಮತ್ತು ಶವರ್ ಜೆಲ್ಗಳ ಧಾರಕಗಳು ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆಯೇ? ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ನೀವು ಅವರಿಂದ ನಿಜವಾದ ಫ್ಲೋಟಿಲ್ಲಾವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಉದ್ದನೆಯ ಓರೆಯಿಂದ ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಧ ವೈನ್ ಕಾರ್ಕ್ ಆಗಿ ಅಂಟಿಸಿ. ಮುಚ್ಚಿದ ಬಾಟಲಿಗೆ ಈ ರಚನೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲು ಈಗ ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಮುಳುಗದ ಹಡಗು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಬೌಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಏಕೆ ಹೋಗಬಾರದು? ಯಾವಾಗಲೂ ಚೆಂಡು ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಸ್ಕಿಟಲ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಗಾಳಿಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗದಂತೆ ತಡೆಯಲು, ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮರಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಬಣ್ಣಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅಂತಹ ಸ್ಕಿಟಲ್ಗಳನ್ನು ತಮಾಷೆಯ ಜನರು ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು.

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಕೂಡ ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಒಂದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ದಪ್ಪದ ಉಂಗುರಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಚೆಂಡನ್ನು ರೂಪಿಸಿ. ಬೇಸ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಮಳೆ, ಮಿನುಗು ಮತ್ತು ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಚೆಂಡನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು. ಬಾಟಲಿಯ ಕೆಳಭಾಗವು ಬಹುತೇಕ ಮುಗಿದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಆಗಿದೆ, ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ಕಂದು ಬಾಟಲ್ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮುಚ್ಚಳಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಬಾಟಲಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳ ಗುಂಪೇ ಉಳಿದಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ! ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಮುಚ್ಚಳಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ಚಿಕ್ಕವರು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಖಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಬಾಲಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು - ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೃಗಾಲಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ರಟ್ಟಿನ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ - ಮತ್ತು ಅವರು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ನಾಯಕರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕ್ವೇರಿಯಂನಲ್ಲಿ ಮೀನು.

ಮುಚ್ಚಳಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮೊಸಾಯಿಕ್ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪ್ರತಿಮೆಯೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಲಕವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ ಅಂತಹ ಕರಕುಶಲತೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಬಿಸಿ awl ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮುಚ್ಚಳಗಳಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಡಿಮೆ ರೋಬೋಟಿಕ್ ಜನರನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ, ಬೇಡದ ದಿನಪತ್ರಿಕೆಗಳ ರಾಶಿ ಇದೆಯೇ? ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದು ವಸಂತ ಸೂರ್ಯನ ಕೆಳಗೆ ಹಿಮದಂತೆ ಕರಗುತ್ತದೆ! ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ದೊಡ್ಡ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ... ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ.

ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಳುವಾದ ಕೊಳವೆಗಳಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಳ್ಳಿಯಂತೆ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುವುದು. ಮೂಲಕ, ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳು ವಿಕರ್ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಂದ ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ನಂತರ, ಸಹಜವಾಗಿ.

ಹೊಳಪು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಸ್ಟಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಮ್ಮ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಓದಿ. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಮೂಲ ಅಲಂಕಾರವಾಗಬಹುದು. ಪುಟಗಳಿಂದ ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳು, ಅವುಗಳಿಂದ ಫ್ಲಾಟ್ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳ ಸುರುಳಿಗಳಾಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈಗ ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸುತ್ತಿನ ಹೂದಾನಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸಿ. ಚೆಂಡಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಎಲ್ಲಾ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಡಿಫ್ಲೇಟ್ ಮಾಡಿ. ಸಮತಟ್ಟಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಹೂದಾನಿ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ರೋಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಯ ಟ್ರೇಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಕಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ವಸ್ತುಗಳು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅವರು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ (ಲೇಖನದಲ್ಲಿನ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಇದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ).

ಟ್ಯೂಬ್‌ನ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒಳಕ್ಕೆ ಬಗ್ಗಿಸಿ. ನನಗೆ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಅಂತಹ ಖಾಲಿ ಅದ್ಭುತ ಗೂಬೆ ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕು ಮಾಡಬಹುದು. ಅಥವಾ ಈ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ?

ಹಳೆಯ ಕಾಲ್ಚೀಲದಿಂದ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಟೋಪಿ ಮಾಡಿ. ಅದನ್ನು ಟ್ಯೂಬ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಮುಖವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ - ಅದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಹಬ್ ಸುಲಭವಾಗಿ ರೇಸಿಂಗ್ ಕಾರ್ ಅಥವಾ ಏರ್‌ಪ್ಲೇನ್ ಆಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಇನ್ನೂ ರಟ್ಟಿನ ಮೊಟ್ಟೆಯ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ? ಅದರಿಂದ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಇವು ಜೇಡಗಳು, ಮರಿಹುಳುಗಳು, ಬಾವಲಿಗಳು, ಕೋಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಕೆರೆಲ್ಗಳು. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೃಹತ್ ಹೂವುಗಳ ಸುಂದರವಾದ ಹೂಗುಚ್ಛಗಳು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಕೈಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅರಳುತ್ತವೆ.

ಚೀಲಗಳು, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಕೈಗೆ ಜ್ಯೂಸ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಸಿಕ್ಕಿದೆಯೇ? ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನೀವು ಮುದ್ದಾದ ಕೈಚೀಲವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ! ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ. ನೀವು ಬಹುತೇಕ ಮುಗಿದ ಪಕ್ಷಿ ಫೀಡರ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಾ? ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಅಂಚುಗಳ ಮೇಲೆ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ. ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ಅಂತಹ ಫೀಡರ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು, ನಂತರ ಅದು ಹೊರಾಂಗಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಸಣ್ಣ ಗೊಂಬೆಗೆ ಮನೆ, ಬಾರ್ಬಿಗೆ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಹಡಗು, ಕಾರನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ಉಪಕರಣಗಳ ದೊಡ್ಡ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ನೀವು ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು, ಮನೆ, ಕಾರು, ವಿಮಾನ, ಮಗುವಿಗೆ ಹಡಗು, ದೊಡ್ಡ ಗೊಂಬೆಗೆ ಹಾಸಿಗೆ, ಆಟಿಕೆ ಟಿವಿ ಅಥವಾ ಅಕ್ವೇರಿಯಂ.

ಫಲಕಗಳು ಮತ್ತು ಕೀ ಹೋಲ್ಡರ್‌ಗಳು

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲ. ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೀ ಹೋಲ್ಡರ್ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಸದಿಂದ ಮುದ್ದಾದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂಟು ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು - ಹಳೆಯ ಕೀಗಳು, ಒಗಟು ತುಣುಕುಗಳು, ಗೇರ್‌ಗಳು, ಸಣ್ಣ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳು, ಕೀಲಿಗಳಿಗೆ ಕೊಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿ. ಈಗ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಪ್ರೈಮ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ತದನಂತರ ಕಂಚಿನೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಪಡಿಸಿ. ಕೀ ಹೋಲ್ಡರ್ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಗಂಭೀರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್‌ನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿನ್ಯಾಸ ತರಗತಿಗಳು ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಆವಿಷ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಮಗುವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಅವನ ಸಂಭಾವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಲಿಯುವ ಗುರಿಗಳು

ತ್ಯಾಜ್ಯ ನಿರ್ಮಾಣವು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಲ್ಲದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಉತ್ಪಾದಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಎರಡನೇ ಜೀವನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಜೊತೆಗೆ ಪರಿಸರ ಶಿಕ್ಷಣ.

ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ (ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ವಾಹನಗಳು), ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉಪಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು, ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್‌ಗಾಗಿ ಕಂಟೈನರ್‌ಗಳು, ಮುಚ್ಚಳಗಳು, ಕಾರ್ಕ್‌ಗಳು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಡಿಸ್ಕ್‌ಗಳು, ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು, ಪಾಲಿಸ್ಟೈರೀನ್ ಫೋಮ್ , ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉಪಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ:

• ಮೂರರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು:
  • ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ (ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್, ಪಾಲಿಸ್ಟೈರೀನ್ ಫೋಮ್, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
  • ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಅಂಟು, ತಂತಿ, ಎಳೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ;
  • ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
• ನಾಲ್ಕರಿಂದ ಐದು ವರ್ಷಗಳು:
  • ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
  • ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಸರಳ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ (ಬೆರ್ರಿಗಳು, ಎಲೆಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು, ಅಕಾರ್ನ್ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮಾಡಿದ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಿಕೆಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿ ಕಲಿಸಿ.
• ಐದು-ಏಳು ವರ್ಷಗಳು:
  • ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ;
  • ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
  • ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ;
  • ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
  • ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮೂಲ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಅನುಕರಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:

1. ಮೊದಲ ಹಂತ - ಭವಿಷ್ಯದ ಉತ್ಪನ್ನದ ಮಾದರಿಯ ವಿವರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ:
   • ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
   • ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಲು ಕೇಳಬಹುದು;
   • ಆರನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಆಟಿಕೆಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ; ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಆಟಿಕೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
     • ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಯಾವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು;
     • ಭಾಗಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಯಾವ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ;
     • ವಿವರಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಯಾವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಅಥವಾ ಅಪ್ಲಿಕ್ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.
2. ಹಂತ ಎರಡು - ಗುರಿಯತ್ತ ಹಂತ-ಹಂತದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಗ್ರ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗಗಳನ್ನು ಯಾವ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಾಧನವು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:
   • ಕಿರಿಯ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ;
   • ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಂದಲೇ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.
3. ಹಂತ ಮೂರು - ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:
   • ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
   • ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಅಂಟು, ದಾರ, ತಂತಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.
4. ನಾಲ್ಕನೇ ಹಂತವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
5. ಐದು ಹಂತ - ಆಟಿಕೆಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಮೂಲಮಾದರಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯಿಂದ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಾಕಾರಕ್ಕೆ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
6. ಆರನೇ ಹಂತ - ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸಾರಾಂಶ, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ತಂತ್ರವು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ನಾಟಕೀಯ ಆಟವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು

ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ವಿನ್ಯಾಸ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮೂಲ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ವಿನಿಯೋಗಿಸಬಹುದು.

ವಿಷಯ ಸೂಚ್ಯಂಕ

ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪು:

• “ಮಾಷಾ ಗೊಂಬೆಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ” - ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕರಕುಶಲ ವಿನ್ಯಾಸ: ಕಾರ್ಕ್ಸ್, ಮುಚ್ಚಳಗಳು, ಫಾಯಿಲ್. ಸಲಕರಣೆ: ಸೊಗಸಾದ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾಶಾ ಗೊಂಬೆ, ಟೀ ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಮೋವರ್ ಹೊಂದಿರುವ ಟೇಬಲ್ ಸೆಟ್.
• "ಅದ್ಭುತ ಮರ" - ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಕಪ್ಗಳು, ಫೀಲ್ಡ್-ಟಿಪ್ ಪೆನ್ನುಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್ಗಾಗಿ ಬ್ಯಾರೆಲ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
• “ಸ್ಪೈಡರ್” - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಭಾಗಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ.
• “ಪಾಪಾಸುಕಳ್ಳಿ” - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್, ಕರವಸ್ತ್ರ, ಟೂತ್‌ಪಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ತಂತಿಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ತಮಾಷೆಯ ಜೇಡಗಳು

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು:

• "ತಮಾಷೆಯ ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್" (ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ) - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಮೂಲ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನಿಂದ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್ಗಾಗಿ ಕಂಟೇನರ್ಗಳು.
• "ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಆಟಿಕೆಗಳು" (ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ) - ಅಪ್ಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ನ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
• “ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಹೂವುಗಳು” - ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಸಿಪ್ಪೆಗಳಿಂದ ಹೂವಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
• “ಮೀನು” - ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಫೋಮ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ನಿಂದ ಮೀನಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
• "ಪೀಠೋಪಕರಣ" - ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು, ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಅಂಟು ಬಳಸಿ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್.
• “ಮಿಲಿಟರಿ ಪೆರೇಡ್” - ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳಿಂದ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳ (ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಹಡಗುಗಳು) ನಿರ್ಮಾಣ, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಲಾಲಿಪಾಪ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳು, ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಗುಂಡಿಗಳು.
• “ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಗೊಂಬೆಗಳು” - ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಗಂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವ ಮೂಲಕ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
• “ಕ್ರೈಸಾಂಥೆಮಮ್” - ಕತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಂಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಕಪ್‌ಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣ.

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸ್ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಕ್ರಾಫ್ಟ್‌ನ ಕೋಳಿ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳು (ಆರಂಭದಲ್ಲಿ) ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಾಲುಗಳು “ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್” ಪ್ರಕರಣಗಳಿಂದ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು:

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಿಮಾನ

ಫೋಟೋ ಗ್ಯಾಲರಿ: ಮಕ್ಕಳ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ತಮಾಷೆಯ ಜನರು. ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿನೋಗ್ರಫಿ ಮತ್ತು ಆಪ್ಲಿಕ್ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸಿಂಹ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ತಮಾಷೆಯ ಬನ್ನಿಗಳು. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರಿಬ್ಬನ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್‌ಗಳು. ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ತಮಾಷೆಯ ಹಿಮ ಮಾನವರು. ಮಾಡಿದ ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳು ಅಡಿಗೆ ಸ್ಪಂಜುಗಳು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಳಗಳಿಂದ. ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಟ್ಯಾಂಕ್ಗಳು. ಬಣ್ಣದ ಪೇಪರ್‌ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಪ್ಲಿಕ್ಯೂ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗುಂಪು ಕೆಲಸ ಟೇಬಲ್‌ಟಾಪ್ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಾಗಿ ಬೊಂಬೆಗಳು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮುಚ್ಚಳಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಹೂವುಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಆಟಿಕೆ ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಆಟಿಕೆ ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸ್‌ಗಾಗಿ ಬ್ಯಾರೆಲ್‌ಗಳಿಂದ ಜಿರಾಫೆಯ ಪ್ರತಿಮೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕೋಳಿ ಅಂಗಳದಿಂದ ಹಾರುವ ತಟ್ಟೆಗಳು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿಂದ ರೋಬೋಟ್ ಮುಚ್ಚಳಗಳು

ವಿಡಿಯೋ: ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ಸ್ಪರ್ಧೆ

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯ ಯೋಜನೆ. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಹಂತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿನ ಪಾಠವು ತನ್ನದೇ ಆದ ತಾರ್ಕಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಹಂತವು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ (ಐದು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ) ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಆರಂಭವಾಗಿದೆ.
2. ಮುಖ್ಯ ಹಂತ (ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 10 ನಿಮಿಷದಿಂದ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 25 ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ) ಪಾಠದ ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ:
   • ಮಾದರಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು, ಹಂತ-ಹಂತದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು;
   • ಮಾದರಿ, ಯೋಜನೆ ಅಥವಾ ಸೃಜನಶೀಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ; ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಉಪಗುಂಪಿನ ಭಾಗವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು;
   • ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ, ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು, ಬೆರಳಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಅಥವಾ ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ನಿಮಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿನ್ಯಾಸದ ಉತ್ತೇಜಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ತಾಜಾ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ.
3. ಅಂತಿಮ, ಅಂತಿಮ ಹಂತ (ಐದು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ) - ಪ್ರತಿಬಿಂಬ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು. ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
   • ಕರಕುಶಲತೆಯ ಅಂದ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ ನೋಟ;
   • ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯ;
   • ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮಟ್ಟ;
   • ಸಂಕಲ್ಪ, ಶಿಸ್ತು, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ತೋರಿದ ಸೌಹಾರ್ದತೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ.

ಪಾಠದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಉತ್ತೇಜಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪಾಠವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಪಾಠದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಅಸಾಮಾನ್ಯ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಉತ್ತೇಜಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆರಂಭವು ಪಾಠ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅನುಕೂಲಕರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ರಚಿಸಲು ಬಯಕೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿ, ಹುಡುಕಾಟ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪುಟ್ಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು, ಪಾಠದ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರೇರಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ:

• ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ಷಣ - ಆಟಿಕೆ ಪಾತ್ರದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪರಿಚಯ, ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ, ಅವರು ಸಹಾಯ, ಒಗಟು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಭೂಮಿಗೆ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.
• ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳು;
• ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕೃತಿಯ ತುಣುಕನ್ನು ಓದುವುದು;
• ನೀತಿಬೋಧಕ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು;
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ;
• ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ;
• ಸಂಗೀತ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳು, ವೀಡಿಯೊಗಳು ಅಥವಾ ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು.

ಕೋಷ್ಟಕ: ಪಾಠಕ್ಕೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಆರಂಭದ ಕಲ್ಪನೆಗಳು

"ಫೇರಿಟೇಲ್ ಪ್ಯಾಲೇಸ್"	ದೂರದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮೂವತ್ತನೇ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಾಜ ಬಾರ್ತಲೋಮೆವ್ ಮತ್ತು ರಾಣಿ ವಾಸಿಲಿಸಾ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಉದಾತ್ತ ಪುತ್ರರು ಮತ್ತು ಸುಂದರ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೇಹಪರ ರಾಜಮನೆತನದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು. ಅವನ ಪುತ್ರರು ಮತ್ತು ಪುತ್ರಿಯರು ಬೆಳೆದಾಗ, ರಾಜನು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಐಷಾರಾಮಿ ಅರಮನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ನುರಿತ ಸಾಗರೋತ್ತರ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು. ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ರಾಜನ ಆದೇಶವನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಮಾದರಿ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೇಪರ್ ಕೋನ್‌ಗಳಿಂದ ರಚನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅರಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ಮೆರ್ರಿ ಮೆನ್" (ಆಶ್ಚರ್ಯ ಕ್ಷಣ)	ಯಾರೋ ಮರೆತುಹೋದ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಚೀಲವನ್ನು ಕಂಡು ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು (ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್). ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಲ್ಲಿ ಅಡಗಿರುವವರನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವರ ಮುಖಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ ರಟ್ಟಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅದ್ಭುತವಾದ ಚಿಕ್ಕ ಜನರನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅತಿಥಿಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶಾರ್ಟ್ಸ್‌ಗಳ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವೇಷಭೂಷಣ ವಿನ್ಯಾಸಕರಾಗಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ.
"ಸ್ಪೇಸ್ ಮೆನ್" (TRIZ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ)	ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ. ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: “ಮಾರಾಂಬಾ ಎಂಬ ದೂರದ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಮುದ್ದಾದ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಮಾರಂಬಿಕ್‌ಗಳ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬವಿತ್ತು: ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪುಟ್ಟ ಮಗ. ಮಾರಂಬಿಕ್‌ಗಳ ಸಂತೋಷದ ಜೀವನವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದ ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಕ್ರೂರವಾದ ಗಾಳಿಯು ಚದುರಿಹೋಗುವವರೆಗೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ವಿವಿಧ ಗ್ರಹಗಳಿಗೆ ಹರಡಿತು. ಈಗ ನಮ್ಮ ನಾಯಕರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು ಮಾತ್ರ ಸ್ಮಾರಕವಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ (ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಾತ್ರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ). ಇಂದು ನಾನು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಬಳಿ ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಭಾವಚಿತ್ರ, ಅಂಗಡಿಯ ಬಳಿ ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಭಾವಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದ ಮುಂದೆ ಮಗುವಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಆದರೆ ಈ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಏನೋ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಭಾವಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿವರಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಕಾಣೆಯಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ (ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಟೇಪ್, ತಂತಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲೇಟ್ಗಳು) ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
"ವಿಮಾನ" (ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ)	ಗುಂಪು ಐಬೋಲಿಟ್‌ನಿಂದ ಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನು ಔಷಧಿಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ತನ್ನ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಶೀತಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಮಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತುರ್ತಾಗಿ ತಲುಪಿಸಲು ವಿನಂತಿಯೊಂದಿಗೆ ಐಬೊಲಿಟ್ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹವಾಮಾನ ಸೇವೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲಾ ರಸ್ತೆಗಳು ಹಿಮಪಾತದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭೂಮಿಗೆ ಹೋಗುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ವಿಮಾನದ ಮೂಲಕ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ವಿಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.
"ನಗರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮ" (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ)	"ಗ್ರಾಮ" ಎಂಬ ಹೊಸ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದ ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಡನ್ನೋ ಬಂದರು, ಆದರೆ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಈ ನಿಗೂಢ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಳಲು ಡನ್ನೋ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ವಸಾಹತು ಗ್ರಾಮ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ನಗರದಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಗರದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಗ್ರಾಮಾಂತರದಲ್ಲಿ, ನಗರದಲ್ಲಿನ ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ ಗ್ರಾಮಾಂತರಕ್ಕಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ನಗರದ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ, ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಡನ್ನೋ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಕ್ಕೆ ಅತಿಥಿಯನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ನಗರ ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯ ಬೀದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
"ಸರ್ಕಸ್ ಶೋ" (ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಚರ್ಚೆ)	ಶಿಕ್ಷಕನು ಕೋಡಂಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ: ಒಗಟು ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ? ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕೋಡಂಗಿಗಳ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೋಡಂಗಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಅವನು ಹೇಗಿದ್ದಾನೆಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ? (ತಮಾಷೆಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಂಜಿಸುತ್ತದೆ) ಅವನು ತನ್ನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ? ಸರ್ಕಸ್ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? (ತರಬೇತುದಾರರು, ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟ್‌ಗಳು, ಜಗ್ಲರ್‌ಗಳು, ಜಾದೂಗಾರರು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕೋಡಂಗಿಯ ವೇಷಭೂಷಣ ಯಾವುದು? (ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ) ಅವನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಶಿರಸ್ತ್ರಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ? (ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬಾಲಬನ್ ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯ ಟೋಪಿಯೊಂದಿಗೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್).

ಹಂತ ಹಂತದ ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳು

ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿಗೆ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು.

“ಪಾಪಾಸುಕಳ್ಳಿ” - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಮತ್ತು ಟೂತ್‌ಪಿಕ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

“ಗೂಬೆ” - ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಫಲಕಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

“ಚಿಕನ್” - ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕರವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ತಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

1. ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

   

   ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ

2. ಕರವಸ್ತ್ರದ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಚೆಂಡುಗಳಾಗಿ ರೋಲ್ ಮಾಡಿ, ಅಂಟು ಮತ್ತು ಅಂಟುಗಳನ್ನು ಬೇಸ್ಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿ.

   

   ಕರವಸ್ತ್ರದ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ರೋಲ್ ಮಾಡಿ, ಬೇಸ್ಗೆ ಅಂಟು ಮತ್ತು ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಿ

3. ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮುರಿದ ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಮುರಿದ ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

4. ಪ್ಲೇಟ್ನ ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬೇಸ್ಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

   

   ಪ್ಲೇಟ್ನ ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬೇಸ್ಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ

5. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನಿಂದ ಕೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕೋಳಿಯ ತಲೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.

   

   ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನಿಂದ ಕೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕೋಳಿಯ ತಲೆಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿಗೆ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು.

“ಮಶ್ರೂಮ್ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳು” - ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೆಲಸ

1. ಮೆಟೀರಿಯಲ್ಸ್: ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್, ಟೂತ್ಪಿಕ್ಸ್, ಅಂಟು.

   

   ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್, ಟೂತ್ಪಿಕ್ಸ್, ಅಂಟು

2. ತೊಳೆಯುವ ಪದರವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ.

   

   ತೊಳೆಯುವ ಪದರವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ

3. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ನ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರತಿಮೆಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರತಿಮೆಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

4. ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಂಟು (ಕಣ್ಣು, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಿವಿ).

   

   ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಂಟು (ಕಣ್ಣು, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಿವಿ)

5. ಫೋಮ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ.

   

   ಫೋಮ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ

6. ಟೂತ್ಪಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ಬೇಸ್ಗೆ ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

   

   ಟೂತ್ಪಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ಬೇಸ್ಗೆ ಸೂಜಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

7. ಅಣಬೆಗಳ ಕಾಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

   

   ಅಣಬೆಗಳ ಕಾಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ

8. ಕರಕುಶಲ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.

   

   ಕರಕುಶಲ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ

"ಅಕ್ವೇರಿಯಂ" - ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಯೋಜನೆ

1. ಫೋಮ್ ಬೇಸ್ನಿಂದ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಪದರವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

   

   ಫೋಮ್ ಬೇಸ್ನಿಂದ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಪದರವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ

2. ಮೀನಿನ ದೇಹವನ್ನು ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಮೀನಿನ ದೇಹವನ್ನು ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ

3. ದೇಹಕ್ಕೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ದೇಹಕ್ಕೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

4. ಕಣ್ಣಿನ ಅಂಟು ಮತ್ತು ಮಾಪಕಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನನ್ನು ಬಳಸಿ.

   

   ಕಣ್ಣಿನ ಅಂಟು ಮತ್ತು ಮಾಪಕಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನನ್ನು ಬಳಸಿ

5. ಅಂತೆಯೇ, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರ್ಫಿಶ್ನ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

   

   ಅಂತೆಯೇ, ಮಣಿಗಳು ಮತ್ತು ರೈನ್ಸ್ಟೋನ್ಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾರ್ಫಿಶ್ನ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ

6. ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಅನ್ನು ಫಿಲ್ಮ್ ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು.
7. ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿತ ಅಕ್ವೇರಿಯಂಗೆ "ಲಾಂಚ್" ಮಾಡಿ.

   

   ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಅನ್ನು ಫಿಲ್ಮ್ ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು

"ದಿ ಚೀರ್ಫುಲ್ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್" - ಹಸಿದ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಬಗ್ಗೆ ಎರಿಕ್ ಕಾರ್ಲೆ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಕರಕುಶಲತೆ

1. ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಮೊಟ್ಟೆಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

2. ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಗೌಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ.

   

   ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಗೌಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ

3. ತುಂಡುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಣಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ.
4. ಹಸಿರು ಕಾಗದದಿಂದ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ವಲಯಗಳಿಂದ ಕನ್ನಡಕದ ಮೇಲೆ ಅಂಟು. ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನನ್ನು ಬಳಸಿ, ಕಣ್ಣು, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯಿರಿ.

   

   ಹಸಿರು ಕಾಗದದಿಂದ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ವಲಯಗಳಿಂದ ಕನ್ನಡಕದ ಮೇಲೆ ಅಂಟು. ಕಣ್ಣು, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನು ಬಳಸಿ

5. ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಸಿರು ಕೋಶಕ್ಕೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

   

   ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಹಸಿರು ಕೋಶಕ್ಕೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ

6. ಎಲೆಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗೆ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

   

   ಎಲೆಯ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗೆ ಕೋಶವನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ

7. ಇದು ಅಂತಹ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸುಂದರವಾದ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಆಗಿದೆ.

   

   ಇದು ಅಂತಹ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸುಂದರವಾದ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಆಗಿದೆ

“ಬನ್ನೀಸ್” - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

1. ಕರಕುಶಲತೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮೊಸರು ಕಪ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

   

   ಕರಕುಶಲತೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮೊಸರು ಕಪ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ

2. ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಪಂಜಗಳು, ಕಿವಿಗಳ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕತ್ತರಿಸಿ

3. ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಗುಲಾಬಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದ ಮಧ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ಗುಲಾಬಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದ ಮಧ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

4. ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬೇಸ್ಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

   

   ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬೇಸ್ಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ

5. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಗನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ, ಮೂತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಿ.

   

   ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಮೂಗನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೂತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ, ಬಾಯಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಿ

ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು.

"ಮೊಯ್ಡೋಡಿರ್" - ನಾಟಕದ ಆಟಿಕೆ

1. ವಸ್ತುಗಳು: ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳು, ಜಾಲರಿ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ತಂತಿ, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಫಾಯಿಲ್, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು.

   

   ಫೋಮ್ ಸ್ಪಂಜುಗಳು, ಜಾಲರಿ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ತಂತಿ, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಫಾಯಿಲ್, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು

2. ಸಮತಲ ಮತ್ತು ಲಂಬವಾದ ಸ್ಪಂಜುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ, ಸಮತಲವಾದ ಸ್ಪಾಂಜ್ದಿಂದ ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ನ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
3. ಸಿಂಕ್ಗಾಗಿ ಬಿಡುವು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಸಮತಲ ಮತ್ತು ಲಂಬವಾದ ಸ್ಪಂಜುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ, ಸಮತಲವಾದ ಸ್ಪಂಜಿನಿಂದ ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

4. ಫಾಯಿಲ್ನಿಂದ ವೃತ್ತವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ.

   

   ಫಾಯಿಲ್ನಿಂದ ವೃತ್ತವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅಂಟು ಅನ್ವಯಿಸಿ ಮತ್ತು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ

5. ಸಮತಲ ಬೇಸ್ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲತೆಯ ಲಂಬ ಭಾಗವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.
6. ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ತುಣುಕಿನಿಂದ ಮೂಗನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಂಟು, ಬಿಳಿ ತಂತಿಯಿಂದ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ತುಂಡಿನಿಂದ ಕೂದಲನ್ನು ಫ್ರಿಂಜ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಸಮತಲ ಬೇಸ್ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲತೆಯ ಲಂಬ ಭಾಗವನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ತುಣುಕಿನಿಂದ ಮೂಗನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ, ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ಕೂದಲನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ

7. ಮನೆಯ ಜಾಲರಿಯನ್ನು (ಬೇಸಿನ್) ಅಂಟು ಮಾಡಿ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ತಂತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳನ್ನು (ತೋಳುಗಳನ್ನು) ತಿರುಗಿಸಿ.

   

   ಮನೆಯ ಜಾಲರಿಯನ್ನು ಅಂಟು ಮಾಡಿ (ಜಲಾನಯನ)

8. ನೋಟವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ನಿಂದ ಸೋಪ್ ತುಂಡು ಅಲಂಕರಿಸಿ.

   

   ನೋಟವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ಫೋಮ್ ರಬ್ಬರ್ನಿಂದ ಸೋಪ್ ತುಂಡು ಅಲಂಕರಿಸಿ

"ಜಿರಾಫೆಯು ಕಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ..." - ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

1. ಮೂರು ಮ್ಯಾಚ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟು ಮಾಡಿ.

   

   ಅಂಟು ಮೂರು ಮ್ಯಾಚ್ಬಾಕ್ಸ್ಗಳು

2. ಕಿತ್ತಳೆ ಕಾಗದದಿಂದ ಕವರ್ ಮಾಡಿ.
3. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ.

   

   ಕಿತ್ತಳೆ ಕಾಗದದಿಂದ ಕವರ್ ಮಾಡಿ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿ.

4. ರಚನೆಯ ದೇಹವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.

   

   ರಚನೆಯ ದೇಹವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ

5. ಮೇನ್ - ಕಪ್ಪು ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅಂಚಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಫ್ರಿಂಜ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಗಾಢ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ದುಂಡಾದ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಡಾರ್ಕ್ ಪೇಪರ್ನಿಂದ ದುಂಡಾದ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

6. ತಲೆ, ಮೇನ್, ವಿವರಗಳು (ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಬಾಲ) ಅಂಟು, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

   

   ತಲೆ, ಮೇನ್, ವಿವರಗಳು (ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಬಾಲ) ಅಂಟು, ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

"ಕಾರ್" - ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

1. ವಸ್ತುಗಳು: ಆರು ಬೆಂಕಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಚುಪ್ಪಾ ತುಂಡುಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮುಚ್ಚಳಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಅಂಟು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು.

   

   ಆರು ಬೆಂಕಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಲಾಲಿಪಾಪ್ ಕಡ್ಡಿಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮುಚ್ಚಳಗಳು, ಮಣ್ಣು, ಅಂಟು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು

2. ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

   

   ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ

3. ದೇಹಕ್ಕೆ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಅಂಟು.

   

   ದೇಹಕ್ಕೆ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಅಂಟು

4. ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ವರ್ಕ್ಪೀಸ್ ಅನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ.
5. ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ಬಳಸಿ, ರೇಖೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಮೂಲೆಯ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು.

   

   ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ಬಳಸಿ, ರೇಖೆಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಮೂಲೆಯ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು

6. ವರ್ಕ್‌ಪೀಸ್ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ.
7. ಕ್ಯಾಬಿನ್ಗಾಗಿ ಅಂಟು ಎರಡು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು.

   

   ಕ್ಯಾಬಿನ್ಗಾಗಿ ಅಂಟು ಎರಡು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು

8. ಕ್ಯಾಬಿನ್ಗಾಗಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

   

   ಒಂದು ಮಾದರಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ

9. ವರ್ಕ್‌ಪೀಸ್ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ.
10. ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಂದ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಸುತ್ತಿನ ಮೂಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಡ್ಲೈಟ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

    

    ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಂದ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಸುತ್ತಿನ ಮೂಲೆಗಳು, ಹೆಡ್ಲೈಟ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

11. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ತುಂಡಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಳದ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ.

    

    ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ತುಂಡಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಳದ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ

12. ದೇಹ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಬಿನ್‌ಗಾಗಿ ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

    

    ದೇಹ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಬಿನ್‌ಗಾಗಿ ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ

13. ಹೆಡ್‌ಲೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

    

    ಹೆಡ್‌ಲೈಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅಂಟು

14. awl ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಕ್ರಗಳಿಗೆ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ (ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ).

    

    awl ಬಳಸಿ ಚಕ್ರಗಳಿಗೆ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ (ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ)

15. ರಂಧ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

    

    ರಂಧ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

16. ಪ್ಲಗ್ಗಳನ್ನು (ಚಕ್ರಗಳು) ಲಗತ್ತಿಸಿ.

    

    ಪ್ಲಗ್‌ಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿ (ಚಕ್ರಗಳು)

17. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಾಫ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಟಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಬಹುದು.

    

    ಟ್ರಾಫಿಕ್ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕ್ರಾಫ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಟಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಬಹುದು

“ಹರ್ಷಚಿತ್ತದ ಕೋಡಂಗಿ” - ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅಪ್ಲಿಕ್

1. ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು: ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ರಟ್ಟಿನ ಹಾಳೆಗಳು, ಕುಂಚಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟು, ಕತ್ತರಿ.

   

   ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ರಟ್ಟಿನ ಹಾಳೆಗಳು, ಕುಂಚಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಟು, ಕತ್ತರಿ

2. ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಬಳಸಿ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಬಳಸಿ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

3. ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಆಯತದ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಆಯತದ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

4. ನೀವು ಅಂತಹ ಪ್ಯಾಂಟ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

   

   ನೀವು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಯಾಂಟ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ

5. ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಿದರೆ ನೀವು ಬಿಲ್ಲು ಮಾಡಬಹುದು.

   

   ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ದಾರದಿಂದ ಕಟ್ಟಿದರೆ ನೀವು ಬಿಲ್ಲು ಮಾಡಬಹುದು

6. ಮುಖಕ್ಕೆ ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಸುತ್ತಿನ ಮುಖದ ಕೊರೆಯಚ್ಚು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸಿ

7. ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ

8. ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ, ಮೊನಚಾದ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

   

   ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ ಮೊನಚಾದ ಟೋಪಿ ಕತ್ತರಿಸಿ

9. ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಮುಖದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

   

   ಕೂದಲು ಮತ್ತು ಮುಖದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ

10. ಬಣ್ಣದ ರಟ್ಟಿನ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

    

    ಬಣ್ಣದ ರಟ್ಟಿನ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ

"ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್" - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ

"ಶರತ್ಕಾಲದ ಮರ" - ಪ್ಲಾಸ್ಟಿನೋಗ್ರಫಿಯ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸ

1. ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಚೀಲಗಳಿಂದ ಸಿಲಿಂಡರ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಕವರ್ ಮಾಡಿ.

   

   ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಚೀಲಗಳ ಸಿಲಿಂಡರ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಕವರ್ ಮಾಡಿ

2. ಕಪ್ಪು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಬಳಸಿ, ಮರದ ಕಾಂಡದ ಮೇಲೆ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

   

   ಮರದ ಕಾಂಡದ ಮೇಲೆ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಕಪ್ಪು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಬಳಸಿ.

3. ಕಾಂಡದ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕಡಿತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

   

   ಕಾಂಡದ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕಡಿತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ

4. ಹಲಗೆಯಿಂದ ಮರದ ಕಿರೀಟದ ಸಿಲೂಯೆಟ್ನ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಮರದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಹಳದಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನ ತೆಳುವಾದ ಪದರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

   

   ಹಲಗೆಯಿಂದ ಮರದ ಕಿರೀಟದ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ನ ಎರಡು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಮರದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಹಳದಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನ ತೆಳುವಾದ ಪದರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ

5. ಡಬಲ್ ಸೈಡೆಡ್ ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

   

   ಡಬಲ್ ಸೈಡೆಡ್ ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ

6. ಮರದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿ.

   

   ಮರದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಿ

7. ಮರದ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ಕಿರೀಟವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

   

   ಮರದ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ಕಿರೀಟವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ

8. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು "ಶರತ್ಕಾಲ ಅರಣ್ಯ" ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

   

   ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು "ಶರತ್ಕಾಲ ಅರಣ್ಯ" ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು

ಕೋಷ್ಟಕ: ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ "ಮಿರಾಕಲ್ ಟ್ರೀ" ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಟಿಪ್ಪಣಿಯ ಉದಾಹರಣೆ, ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ "ಪವಾಡ ಮರಗಳನ್ನು" ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನೀಡಲು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಕಪ್ಪು, ಕಂದು ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು, ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪಂದ್ಯಗಳು, ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು, ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಕಪ್ಗಳು ಅಥವಾ ಕಿಂಡರ್ ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್, ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರದ ಮಾದರಿ, ಎಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆ. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಭಾಗ ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ಇಂದು ನಮಗೆ ಸರಳವಾದ ಪಾಠವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪಾಠವಿದೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರದಿಂದ ಕಾರ್ಕ್ ಮ್ಯಾನ್ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಅವನು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಮೊದಲು ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರದ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ.
ಮಕ್ಕಳು ನಗರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ: ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ, ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತ ನಗರ. ಈ ಅದ್ಭುತ ನಗರದಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಗಳು ಯಾವುದರಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ಯಾರು ಹೇಳಬಲ್ಲರು? (ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳು).
ಇಲ್ಲಿರುವ ಅದ್ಭುತ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಅವು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಪಂದ್ಯಗಳು).
ಕಾರ್ಕ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅವರು ಅದ್ಭುತವಾದ ಮನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದವರು, ಅವರು ಕಾರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವರ ನಗರವು ಹಸಿರು ಕೊರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ಮರಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅದಕ್ಕೇ ನಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮನುಶ್ಯನಿಗೆ ತುಂಬಾ ಬೇಸರ. ಅವನು ನಮಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ.
ಕಾರ್ಕ್ ಮ್ಯಾನ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.
1.ಎಂತಹ ಮರವಿದೆ - ಗಾಳಿ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಲೆ ನಡುಗುತ್ತಿದೆ? (ಆಸ್ಪೆನ್)
2. ಅವಳು ಬಿಳಿ ಸನ್ಡ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿದಳು,
ಸುರುಳಿ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ.
ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವಳು.
ಆತ್ಮ ಕನ್ಯೆಯಂತೆ! (ಬರ್ಚ್)
3. ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಣ್ಣ! (ಪೈನ್ ಅಥವಾ ಸ್ಪ್ರೂಸ್) ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ ಲಿಟಲ್ ಮ್ಯಾನ್ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರಕ್ಕಾಗಿ ಮರಗಳನ್ನು ಮಾಡೋಣ.
ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು:
ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಉಂಡೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಡಕೆಯೊಳಗೆ ಮ್ಯಾಶ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಹಳೆಯ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಡಕೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸುತ್ತೇನೆ.
ತದನಂತರ ನಾನು ಚೆಂಡನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಯವಾದ ಮತ್ತು ಹಸಿರು
ನಾನು ಅದನ್ನು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮೇಲೆ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ -
ಚೆಂಡು ಕಿರೀಟವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ.
ಎಲೆಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ಟ್ಯೂಬ್ಗಳು.
1. ಕಂದು ಅಥವಾ ಕಪ್ಪು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಧಾರಕಗಳನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ.
2. ಮಡಕೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ - ಮರದ ಕಾಂಡ.
3. ಹಸಿರು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ನಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ರೋಲ್ ಮಾಡಿ.
4. ಬ್ಯಾರೆಲ್ ಕ್ಯಾಪ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚೆಂಡನ್ನು ಇರಿಸಿ.
5. ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು ಅಥವಾ ಪಂದ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಿರೀಟದ ಚೆಂಡನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ, ಅತ್ಯಂತ ಮೇಲ್ಭಾಗದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಸ್ಟ್ರಾಗಳು ಅಥವಾ ಪಂದ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ಗೆ ಅಂಟಿಸಿ.
6. ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರವನ್ನು ನಮ್ಮ ಮಿರಾಕಲ್ ಮರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಕಾರ್ಕ್ ಮ್ಯಾನ್ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದು ಮರಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ.
ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.
ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಅಲುಗಾಡಿದರು - ಇವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿರುವ ಮರಗಳು.
ಮೊಣಕೈಗಳು ಬಾಗುತ್ತದೆ, ಕೈಗಳು ಅಲುಗಾಡುತ್ತವೆ - ಗಾಳಿಯು ಇಬ್ಬನಿಯನ್ನು ಬೀಳಿಸುತ್ತದೆ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸರಾಗವಾಗಿ ಅಲೆಯುತ್ತೇವೆ - ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಹಾರುತ್ತಿವೆ.
ಅವರು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ - ಅವರ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮ ಭಾಗ ಶಿಕ್ಷಕ: ನಮ್ಮ ನಗರವನ್ನು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರದಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೇಳೋಣ. (ಮನೆಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳು, ಬೇಲಿ, ಕಾರುಗಳು, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳು, ಮರಗಳು). ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಯಾರು? (ಕಾರ್ಕ್ ಮ್ಯಾನ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪಾಂಜ್ ಪುರುಷರು). ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ? (ಮ್ಯಾಚ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಾಟಲ್ ಕ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಪಂದ್ಯಗಳು, ಕಾಕ್‌ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಫೀಲ್ಡ್-ಟಿಪ್ ಪೆನ್ ಕ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಕಿಂಡರ್‌ಗಳು). ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಈ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಾವು ಏನು ಕರೆಯಬಹುದು? (ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತು).
ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ಮಾಂತ್ರಿಕ ನಗರವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪವಾಡ ಮರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿದರು. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾಂತ್ರಿಕರು ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಅಂತಹ ಪವಾಡವನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ವಿಡಿಯೋ: ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಫ್ಯಾಶನ್ ಶೋ "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಬಾಲ್ನಲ್ಲಿ"

https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: "ಅಟ್ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಬಾಲ್", ಇಜ್ಬರ್ಬಾಶ್ (https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQ) ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಫ್ಯಾಶನ್ ಶೋ

ರಚನಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸಕ್ರಿಯ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೊತೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಮಗ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮೂಲ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಸೃಜನಶೀಲ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಕಲಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯು ಕಲ್ಪನೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವರ್ತನೆ. .

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ!

ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಕರಕುಶಲತೆಯು ಜನರನ್ನು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಅವರ ಕರಕುಶಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ.

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ, ಜನರು ಪ್ರತಿದಿನ ಸುಮಾರು 3.5 ಮಿಲಿಯನ್ ಟನ್ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಕಸವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಈ ಅಂಕಿ ಅಂಶವು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈಗ ಎಲ್ಲಾ ನಾಗರಿಕ ಮಾನವೀಯತೆಯು ಇದು ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ, ಅದು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿರಬೇಕು. ಆಮೂಲಾಗ್ರ ನಿರ್ಧಾರದ ಅರ್ಥವೇನು? ನೀವು ಬಸ್ ಟಿಕೆಟ್ ಅನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಸೆದರೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾಫಿ ಕಪ್ ಅನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಎಸೆದರೆ ಅಥವಾ ಒಡೆದ ಗಾಜನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ "ಏಕಾಂತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ" ಸುರಿದರೆ, ಇದು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಪರಿಹಾರವಲ್ಲ. ಈ ಅನಾಗರಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕಸದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಜಾಗವನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸದಿರುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಪರಿಹರಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ. ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಮರುಬಳಕೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮರುಬಳಕೆಯಿಂದ - ಮರುಬಳಕೆ). ಅಂದರೆ ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಸವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಿ ಬೀದಿಗೆ ಹಾಕಿದರೆ ಸಾಕು. ನಂತರ ಕಸವನ್ನು ಎರಡನೇ ಜೀವನವನ್ನು ನೀಡುವ ತಜ್ಞರ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಸದಿಂದ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅದ್ಭುತವಾದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇವುಗಳು ಕಾಗದ, ಹಳೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಮರದ ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಲೋಹ, ಗಾಜು ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ರಬ್ಬರ್ ಮತ್ತು ರಬ್ಬರ್ ವಸ್ತುಗಳು.

ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಬದಲು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು ಏಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ?

1. ಒಮ್ಮೆ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದರೆ ಅದು ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುರಿದ 1 ಲೀಟರ್ ಮೆಷಿನ್ ಆಯಿಲ್ ಎರಡು ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಮೈದಾನಗಳ ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ತೆಳುವಾದ ಫಿಲ್ಮ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿರುವ ಅನೇಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಖಾಲಿಯಾಗಬಲ್ಲವು ಅಥವಾ ಸೀಮಿತವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಬಹುದಾದವು, ಆದ್ದರಿಂದ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ದ್ವಿತೀಯಕ ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ.
3. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಿಗಿಂತ ಹೊಸ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಕಸ ಮತ್ತು ಹಳಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು ಅಗ್ಗದ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತರು ಶ್ರೀಮಂತರು ಎಂದರೆ ಅವರು ದುಂದು ವೆಚ್ಚ ಮಾಡುವುದರಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡಲು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
4. ಕಸದಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ಒಂದು ಆಕರ್ಷಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಜಾಣ್ಮೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅದು ಅವರನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ದೂರವಿಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಏನು ಮಾಡಬಹುದು

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಸದಿಂದ ಪಡೆದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಬಹುದು. ಕಸವನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಗಳ ಉಪದ್ರವವೆಂದರೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು. ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಏನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು? ಈ ರೀತಿಯ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅನಂತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಾರಿ ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಬಹುದು! ಉದ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪುಡಿಮಾಡಿ, ಉಗಿ ಬಾಯ್ಲರ್ ಮೂಲಕ ಉಳಿದಿರುವ ಕಲ್ಮಶಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗ್ರ್ಯಾನ್ಯೂಲ್‌ಗಳನ್ನು (ಫ್ಲೆಕ್ಸ್) ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ಲೆಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಧಾರಕಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು, ಆದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನ್-ನೇಯ್ದ ಅಥವಾ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್. ನೀವು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ನಿಮಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆಯೇ?

ಕೋಕಾ-ಕೋಲಾ ಕ್ಯಾನ್‌ನಂತಹ ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಕ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಲು 60 ದಿನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಅಂಗಡಿಯ ಶೆಲ್ಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. 1988 ರಿಂದ ಉತ್ಪಾದಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂನ ಸರಿಸುಮಾರು 75% ಮರುಬಳಕೆಯ ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಆಗಿದೆ.

ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಮನೆಯ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಹಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಬೀಚ್ ಬ್ಯಾಗ್‌ಗಳು, ರಗ್ಗುಗಳು, ಅಲಂಕಾರಿಕ ವಸ್ತುಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ ಅಲಂಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಘನ ಮನೆಯ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಅನೇಕ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ವರ್ಷದ ಅತ್ಯಂತ ಮೋಜಿನ ರಜಾದಿನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು, ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ನಾವು ಹಲವಾರು ಮೂಲ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ - ಕಸ.

ಹಿಂದೆ, ಇವುಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್‌ಗಳಾಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಈಗ ಅವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಮುದ್ದಾದ ಆಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ.

ನೀವು ಬಳಸಿದ ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೀರಿ! ಅವುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತಂತಿಯಿಂದ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಪ್ರತಿ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚಿನ್ನದ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ. ಮೂಲ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ! ಮೇಲಿನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದ ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು.

ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಬೇಡಿ! ಅವುಗಳನ್ನು ಮುದ್ದಾದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು!

ಬಣ್ಣಗಳು, ನೂಲು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಈ "ಸ್ನೇಹಶೀಲ" ಪೆಂಗ್ವಿನ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು?

ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನಾವು ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಲೇಖನದ ಉದ್ದವು ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಸದಿಂದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಪರಿಸರ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಷಯ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ. ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮಾಡುವುದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಾಠವೆಂದರೆ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ಉಪಯುಕ್ತ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳು ಪಂದ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಬಾರದು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜ! ಆದರೆ ನೀವು ಖಾಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು!

ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ:

• 33 ಮ್ಯಾಚ್ಬಾಕ್ಸ್;
• ಬಣ್ಣದ ಫೋಟೊಕಾಪಿ ಪೇಪರ್;
• ಬಣ್ಣದ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದ;
• ಕತ್ತರಿ;
• ಅಂಟು;
• ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳು, ಗೊಂಬೆ ಚಪ್ಪಲಿಗಳು, ಕೀಗಳು, ಅಕಾರ್ನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ಒಬ್ಬ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು, ಮೊಮ್ಮಗ ಅಥವಾ ಮೊಮ್ಮಗಳು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಹಂತಗಳು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ:

1. ಮ್ಯಾಚ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅಗಲವನ್ನು ಜೆರಾಕ್ಸ್ ಪೇಪರ್‌ನಿಂದ ಆಯತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
2. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಆಯತಗಳೊಂದಿಗೆ ಮ್ಯಾಚ್ಬಾಕ್ಸ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ.
3. ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದಿಂದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಯತಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.
4. ಪ್ರತಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುವನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಅದರ ಹೆಸರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಆಟಿಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ:

• ಮಗು, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ;
• ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ;
• ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಮುಖ!ಮಗು ರಷ್ಯಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬೆರಳುಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು

ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಲ್ಯದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ವಯಸ್ಕರು, ಮಕ್ಕಳಂತೆ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಈಗ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರಲಿ, ಆದರೆ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇವಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದರರ್ಥ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಾವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ನಮಗೆ ಕೋಸ್ಟರ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಬಳಸಿದ ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ನಿಂದ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳು - ಅತ್ಯಂತ ನೀರಸ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ:

• ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ರೋಲ್ಗಳು;
• ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ;
• ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಲೇಸ್ ಹೊಲಿಗೆಯ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳು, ತಂತಿಗಳು;
• ಅಂಟು;
• ಬಹಳಷ್ಟು ಧನಾತ್ಮಕ.

1. ತೋಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂಟು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ.
2. ತೋಳಿನ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾದ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ 1 ಸೆಂ.ಮೀ ಉದ್ದವಿರುವ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದದಿಂದ ನಾವು ಆಯತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ತೋಳನ್ನು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾಗದದ ತುಂಡಿನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ, ಅದನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
3. ಉತ್ಪನ್ನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ: ಹಗ್ಗ, ಲೇಸ್ ಅಥವಾ ಬ್ರೇಡ್, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.
4. ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಈಸ್ಟರ್ ಎಗ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಣ್ಣ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದರೆ, ಇದು ಅದ್ಭುತ ಪಾಠವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಮೊದಲು, ಈ ವಿಷಯವು ಎಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಯೋಚಿಸಬೇಕು.

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಿರಾಣಿ ಚೀಲಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಕಸದ ಚೀಲಗಳಿಂದ ಪೋಮ್-ಪೋಮ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.

ಈ ನಾಯಿಮರಿಯನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಒಂದು ಬಣ್ಣದ ಪೊಂಪೊಮ್‌ಗಳಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಕಸದ ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಎಸೆಯಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಷಯ: ಈ ಸೂರ್ಯ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮರಕ್ಕೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಲಂಕಾರವಾಗಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಫಿಲ್ಮ್ನಿಂದ (ಕಸ ಚೀಲಗಳಿಂದ) ಪೊಂಪೊಮ್ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುವುದು? ತುಂಬಾ ಸರಳ! ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ:

• ಶುದ್ಧ ಕಸದ ಚೀಲಗಳು;
• ಚೂಪಾದ ಕತ್ತರಿ;
• ಉತ್ತಮ ಸಾಂದ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಥ್ರೆಡ್;
• ಒಳಗೆ ರಂಧ್ರವಿರುವ ಎರಡು ರಟ್ಟಿನ ಉಂಗುರಗಳು.

ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳು, ಯೋಜಿಸಿರುವುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣಗಳಾಗಿರಬಹುದು: ಎಲ್ಲಾ ಒಂದು ಬಣ್ಣ, ಅಥವಾ ಬಹು-ಬಣ್ಣ.

1. ಮೊದಲು ನಾವು ಚೀಲದಿಂದ ಉದ್ದವಾದ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.
2. ಮುಂದೆ, ನಾವು ಸ್ಲಾಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
3. ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಖಾಲಿಯಾದರೆ, ಅದನ್ನು ಉಂಗುರದ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ.
   ಹೊಸ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.
4. ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಿದಾಗ ನಾವು ಪಾಲಿಥಿಲೀನ್ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕತ್ತರಿ ಬಳಸಿ, ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಉಂಗುರಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಲಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
5. ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ದೂರ ಸರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ದಾರದಿಂದ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಪಾಲಿಎಥಿಲಿನ್ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತೇವೆ.
6. ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ pompoms ಅನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
7. ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು pompoms ಅನ್ನು ಸರಿಯಾದ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗೆ ಜೋಡಿಸಲು ಇದು ಸಮಯ. ನಿಮಗೆ ಆಟಿಕೆ ಬೇಡವೆಂದಾದರೆ, ಈ ಆಕರ್ಷಕ ಕಂಬಳಿಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.

ಆಧುನಿಕ ಜೀವನವು ಜನರಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗೌರವ. ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಜನರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಸದಿಂದ ಕಸದಿಂದ ಗ್ರಹವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ನಮಸ್ಕಾರ ಗೆಳೆಯರೆ! ಕಳೆದ ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ... ಕಸವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ) ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ಅದರಿಂದ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು, ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಕೆಲವು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಎಸೆಯಬಹುದಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ತಯಾರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಕಷ್ಟ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾನು "ಕಸ" ಮೇರುಕೃತಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರಶಂಸೆಗೆ ಅರ್ಹವಾದ ಕಸದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು!

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ:

ಖಾಲಿ ಮ್ಯಾಚ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ

ಪಂದ್ಯಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ! ಮತ್ತು ಇದು ಸರಿ! ಆದರೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಜವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನೂ ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವೇ ನೋಡಿ.

ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ!

ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ನಾವು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ವಿವಿಧ ಅಕ್ಷರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವೂ ಸಹ! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವರ್ಣಮಾಲೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮಗು ಹೀಗೆ ಮಾಡಬಹುದು:

• ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ;
• ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ;
• ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಇದು ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದೆಯೇ? ಯಾವ ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲ! ನೀವು ಸಹ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು! ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಣ್ಣದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.

ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಮತ್ತೊಂದು ಆವೃತ್ತಿಯು "ಯಾರು ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ?"

ಅಂತಹ ಕಲ್ಪನೆಗಾಗಿ ನಾನು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಬ್ರಾವೋ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳ ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಒಳಗೆ ಅವು ವಾಸಿಸುವ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸರಿ, ನಂತರ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ? ಆದರೆ ಸಹಜವಾಗಿ! ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಹ ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಅನೇಕ ತಾಯಂದಿರು, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಹುಡುಗಿಯರಾಗಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಪುಟ್ಟ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಗ, ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳಿಂದ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೆ! ಆಧುನಿಕ ಹುಡುಗಿಯರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಗೊಂಬೆ ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹಲವು ಕಪಾಟುಗಳು, ಹಲವು ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ಗಳು ಇವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬಹುದು.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಗಣಿತದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೇಸ್ ಮಾಡಲು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲಾಗಿದೆಯೇ? ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪೋಷಕರ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ನಾನು ಅಂತಹ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದೆ. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಈ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೇಸ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು, ಎಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ವಿವಿಧ ಕರಕುಶಲ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ ಸಂಘಟಕರೊಂದಿಗೆ ಅವಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾಳೆ.

ಮತ್ತು ಅದರ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಏನೂ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ!

ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕೇವಲ ಒಂದು ಸುಂದರವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ಆಯತಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಪಂದ್ಯದ ಮನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಆಯತಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ!

ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ರೋಲ್ಗಳಿಂದ

ಮ್ಯಾಚ್ಬಾಕ್ಸ್ನಿಂದ ನಾವು ಕರಕುಶಲ ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತೊಂದು ಜನಪ್ರಿಯ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಯುವ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಅನಿಯಮಿತ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ರೋಲ್ಗಳನ್ನು ನಾನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ.

ತಂಪಾದ ಸ್ಟೇಷನರಿ ಸಂಘಟಕನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಇದು ಅಂತಹ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಆಗಿದೆ. ಇದು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನೆಲೆಗೊಂಡರೆ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀರಸವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ) ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ನ ದೇಹವು ಬುಶಿಂಗ್ಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ನೀನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀಯಾ? ಅಂತಹ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿಯಲ್ಲ.

ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

10 ಬಣ್ಣದ ತೋಳುಗಳು. ಅವರಿಗೆ 10 ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು, ಕೆಲವು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬಟ್ಟಲುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಮಣಿಗಳು. ಆಟವು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬುಶಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ! ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ತದನಂತರ ವಿವಿಧ ಹೂವುಗಳು, ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ತುಂಡುಗಳಿಂದ ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ, ಸುಂದರವಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.

ಇದು ತುಂಬಾ ನವಿರಾದ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ.

ನೀವು ತೋಳಿನ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಒತ್ತಿದರೆ, ನೀವು ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ತದನಂತರ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು. ವೆರೈಟಿ. ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಸುಂದರ.

ವಿವಿಧ ಆಟಗಳ ನಾಯಕರು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಅಥವಾ ನೀವು ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿವೆ.

ಈ ನಿಲುವು-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯು ಸರಳವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಎಳೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ಬುಶಿಂಗ್ಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಂತರ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅಥವಾ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ. ಅಷ್ಟೇ! ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳ ಸ್ಪರ್ಶ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾದವುಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ.

ಮೊಟ್ಟೆಯ ಟ್ರೇಗಳಿಂದ

ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವ ಟ್ರೇಗಳನ್ನು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅವು ತುಂಬಾ ಮುದ್ದಾದ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಯೋಚಿಸದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇವು ಅಂತಹ ಆಕರ್ಷಕ ಮರಿಹುಳುಗಳು.

ಒಂದು ದಿನ ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಚಿಟ್ಟೆಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಅವರು ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ, ನೋಡಿ, ಇನ್ನೇನು ಅಗಿಯಬೇಕು)

ಅಥವಾ ಈ ಕೋಳಿಗಳು. ಬಹುಶಃ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡುವ ಕೋಳಿಗಳು! ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಸರಳ ಸ್ಪರ್ಶಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಳಿ ಅಂಗಳ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಅಥವಾ ನೀವು ಮೂಲವಾಗಿರಬಹುದು! ರಟ್ಟಿನ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೋಶಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿ, ಎಳೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮಾಡಿ, ತದನಂತರ ಈ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕೋಲಿಗೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪೆಂಡೆಂಟ್ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಅದು ಕಣ್ಣನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ)

ಮತ್ತು ಟ್ರೇಗಳು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ನೀವು ಡೈಸಿಗಳಂತಹ ಸರಳವಾದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಗುಲಾಬಿಗಳಂತೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಸಾಕಷ್ಟು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ.

ಸರಿ, ಈ ಹೂವುಗಳಿಂದ ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋಟೋ ಫ್ರೇಮ್ ಅಥವಾ ಕನ್ನಡಿ ಫ್ರೇಮ್.

ನೀವು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟ್ರೇಗಳಿಂದ ಸುಂದರವಾದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಸರಿ, ಈಗ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಟ್ರೇನಿಂದ ಕರಕುಶಲವಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಟ್ರೇನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ. ಮೊಟ್ಟೆಗಳಿಂದ. ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ಖಾಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಚಿಪ್ಪಿನಿಂದ. ಮೊದಲು ನೀವು ಶೆಲ್‌ನಿಂದ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಹಾಗೇ ಬಿಡಬೇಕು, ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು. ನಂತರ ಶೆಲ್ ಅನ್ನು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳ ಬೀಜಗಳನ್ನು ನೆಡಬೇಕು. ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀರು! ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ನೀವು ಅಂತಹ ತಮಾಷೆಯ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಿರುನಗೆ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ)

ಖಾಲಿ ರಸ ಅಥವಾ ಹಾಲಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ

ನೀವು ರಸವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಹಾಲು ಕುಡಿಯುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಬಹುಶಃ ಅದನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ, ಆದರೆ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯು ಕೇವಲ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ! ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮುಖ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲವೇ? ನೀವೇ ನೋಡಿ!

ವಾಹನಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ದೊಡ್ಡ ಖಾಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಮತ್ತು ಭೂಮಿ.

ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ವಸ್ತುಗಳು.

ಮತ್ತು ಜಲಪಕ್ಷಿ ಕೂಡ.

ಒಳ್ಳೆಯದು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಬೆಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವರಿಗೆ, ನಾವು ಈ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಕಾರಿ ತೋಟ. ವಿವಿಧ ಮೊಳಕೆ ಬೆಳೆಯಲು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರ ಮಾರ್ಗ. ಇದು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ವಿಶೇಷ ಟ್ರೇಗಳಲ್ಲಿ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಈಗ ನಾವು ಗಂಭೀರವಾಗಿರೋಣ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಆದೇಶವಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂಘಟಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ! ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅದೇ ಭರಿಸಲಾಗದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಿ.

ಬಳಸಿದ ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಟೇಬಲ್ವೇರ್ನಿಂದ

ಸರಿ, ಈಗ ನಾವು ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಟೇಬಲ್ವೇರ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕರಕುಶಲತೆಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚಮಚಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಅವರಿಂದ ಯಾವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು? ಬಹುಶಃ ಹೂವುಗಳು, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲೇಡಿಬಗ್ಸ್?

ಸರಿ, ಜೀವಂತವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ)

ಮತ್ತು ಕೀಟ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಇನ್ನೂ ಒಂದೆರಡು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಈ ದೋಷಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಫಲಕಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಆರಾಧ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ!

ಈ ಬಹುಕಾಂತೀಯ ಟೋಪಿ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ?

ಇದು ಎರಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಫಲಕಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಒಂದು ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಒಂದು ಫ್ಲಾಟ್. ಸಮತಟ್ಟಾದ ತಟ್ಟೆಯ ಮಧ್ಯವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಒಂದನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಇಲ್ಲಿ, ಮೂಲಕ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾದ ಮೊಟ್ಟೆಯ ಟ್ರೇಗಳಿಂದ ಹೂವುಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಹೋಮ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಟರೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಫಲಕಗಳು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮುಖಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ತದನಂತರ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಸಣ್ಣ ಕೋಲು ಅಂಟು. ಮತ್ತು ಬೊಂಬೆ ರಂಗಭೂಮಿ ಕಲಾವಿದರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಖದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಮಕ್ಕಳ ಮಾಸ್ಕ್ವೆರೇಡ್ ಭರವಸೆ. ನಂತರ ನೀವು ಫೋಟೋವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ!

ಮತ್ತು ಈಗ ಸುಂದರ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಎಂತಹ ಪವಾಡ ನೋಡಿ.

ಇದು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಫೋರ್ಕ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಫ್ಯಾನ್. ಫೋರ್ಕ್ಗಳನ್ನು ಹಳೆಯ ಅನಗತ್ಯ ಡಿಸ್ಕ್ಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು, ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಸ್ನಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಒಳಾಂಗಣವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದಾದ ಕಲೆಯ ನಿಜವಾದ ಕೆಲಸ!

ಮತ್ತು ಈ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಸ್ಪೂನ್ಗಳ ಅಭಿಮಾನಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

ಇದು ಕೂಡ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ.

ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಇವತ್ತಿಗೂ ಅಷ್ಟೆ! ನೀವು ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ರಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ!

ನಿಮ್ಮದು, ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ಕ್ಲಿಮ್ಕೋವಿಚ್.