ಬಾತುಕೋಳಿಗೂ ಇದಕ್ಕೂ ಏನು ಸಂಬಂಧ? ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು. ಡಿಕಟಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು ಉಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು

ವಿಭಾಗಗಳು: ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ

ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ವಿಷಯ: "ಉಡುಪುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಕೆ."

ವಿಭಾಗದ ವಿಷಯ: "" ಭುಜದ ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ "".

ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ನೀತಿಬೋಧಕ ತಾರ್ಕಿಕತೆ.

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ -
    • ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಗದದ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ;
    • ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೊಳೆಯುವ ಅತ್ಯಂತ ಆರ್ಥಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಬಟ್ಟೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ;
  • ಅಭಿವೃದ್ಧಿ - ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಕೈ ಸಮನ್ವಯ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ - ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿ, ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು;
  • ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ - ಕೆಲಸದ ಕ್ಷೇತ್ರ, ವೃತ್ತಿಗಳು, ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.

ಪಾಠದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣಗಳು:

ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಆಧಾರ:

  • ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೊಠಡಿ;
  • ಕಬ್ಬಿಣ, ಇಸ್ತ್ರಿ ಬೋರ್ಡ್;
  • ಅಳತೆ ಟೇಪ್, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕತ್ತರಿ, ಪಿನ್ಗಳು, ಸೂಜಿಗಳು, ಚದರ, ಆಡಳಿತಗಾರರು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೋಪ್;
  • ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಬಟ್ಟೆ.
  • ವೀಡಿಯೊ ಚಲನಚಿತ್ರ "ಅನ್‌ಫೋಲ್ಡ್ ದಿ ನೈಟ್‌ಗೌನ್".

ನೀತಿಬೋಧಕ ಬೆಂಬಲ:

  • ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು: "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 ನೇ ತರಗತಿ." ಸಿಮೊನೆಂಕೊ;
  • "" ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು 7-9 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ."" V.N.
  • ಕಾರ್ಯಪುಸ್ತಕ;
  • ಆಲ್ಬಮ್;
  • ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಹಿತ್ಯ - "ಫ್ಯಾಶನ್ ಡಿಸೈನರ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ";
  • ಪೋಸ್ಟರ್ ""ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು"";
  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು:
  • ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳು;
  • ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;
  • ಸೂಚನಾ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳು;
  • ಮಾಹಿತಿ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;
  • ಕಾರ್ಮಿಕರ ವಸ್ತು: ನೈಟ್ಗೌನ್, ಸನ್ಡ್ರೆಸ್, ನಿಲುವಂಗಿ;
  • knotwise ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಮಾದರಿಗಳು: ಕಂಠರೇಖೆಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆ, ತೋಳಿನ ಕೆಳಗಿನ ಕಟ್ನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಒತ್ತಿದ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿದ ಸ್ತರಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆ;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ವಸ್ತುಗಳು:
  • ಕಾರ್ಯ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;
  • ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು;

ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ಸ್.

ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು: ವಿವರಣಾತ್ಮಕ-ದೃಶ್ಯ, ಭಾಗಶಃ ಪರಿಶೋಧನೆ: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣೆ, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಸೂಚನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪಗಳು:
  • ಮುಂಭಾಗದ;

ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಪಾಠ ಪ್ರಕಾರ: ಸಂಯೋಜಿತ.

ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು: ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ - ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೋನಿಫರ್ಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ; ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ 5 ಶ್ರೇಣಿಗಳು - ಫೈಬರ್ಗಳ ವಿಧಗಳು, ಬಟ್ಟೆಯ ರಚನೆ.

ಫ್ಯಾಷನ್ ನಿಘಂಟು: ಮಣಿ ಹಾಕುವುದು - ಮಣಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಉತ್ಪನ್ನದ ಒಂದು ಭಾಗ, ಅದರ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ; ಅಲಂಕಾರಗಳು - ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅಗಲಗಳ ಬಟ್ಟೆಯ ಪಟ್ಟಿಗಳು, ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ.

  1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ" ವಿ.ಡಿ. ಸಿಮೊನೆಂಕೊ - 2000
  2. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 ನೇ ತರಗತಿ - ವಿ.ಡಿ. ಸಿಮೊನೆಂಕೊ - 2000
  3. ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಪ್ರೊಸೆಸಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 - 9 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು. ವಿ.ಎನ್.
  4. ಚೆರ್ನ್ಯಾಕೋವಾ -1999
  5. ಕಾರ್ಮಿಕ ತರಬೇತಿ - 7 ನೇ ತರಗತಿ.
  6. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಠ್ಯೇತರ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ - M.A. ಬೆಂಡ್ಯುಕೋವ್.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

  • ಸಂಘಟನಾ ಸಮಯ:
  • ಶುಭಾಶಯಗಳು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;
  • ಶಿಕ್ಷಕ ವರ್ಗ ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;
  • ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನಸ್ಥಿತಿ;

ಪಾಠ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು.

2. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೆಕೆಲಸ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ:

1. ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮಾದರಿಯ ತಯಾರಿ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

2. ಚೂಪಾದ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವ ಉಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು:

1 2
4 3
4
5 6
5
6 7
7 9 8 8
9

3.1 ಟಾಸ್ಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಿಂದಿನ ಪಾಠದ ವಸ್ತುಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು.

4. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂವಹನ.

ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಕತ್ತರಿಸಲು ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು. ಅನೇಕ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಕುಗ್ಗುತ್ತವೆ. ಉಡುಗೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನವು ಅದರ ಮೂಲ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಮಾಡಬೇಕು

ಡಿಕೇಟ್ ಮಾಡಿ.

ಉಣ್ಣೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು (ಉಡುಪುಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಬ್ಬಿಣದ ಮೂಲಕ (ದಟ್ಟವಾದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು, ಮೇಲಾಗಿ ಲಿನಿನ್) ಉದ್ದದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಹೆಚ್ಚು ಕಠಿಣವಾಗಬಹುದು. ನಂತರ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಲು ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಅನುಮತಿಸಿ.

ಏಕ-ಬದಿಯ ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೆಪ್ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸಿಂಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಸಿಂಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಿಡಿ, ನಂತರ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಒಳಗಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗದ ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಧಾನ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೃತಕ ರೇಷ್ಮೆಗಳನ್ನು 15 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಉಪ್ಪುಸಹಿತ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಿಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸದೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಸುಕು ಹಾಕಿ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು 2-3 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗದ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ.

ಹತ್ತಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು (ಉಣ್ಣೆ, ವೆಲ್ವೆಟ್, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್) ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೂ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗದ ಕಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಸುಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅದು ತೇವಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ತುಣುಕಿನ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

  1. ಫೈಬರ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.
  2. ನಂತರದ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಡಿಕಂಟ್ ಮಾಡಿ.
  3. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ದಿಕ್ಕು, ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಬದಿಗಳು, ಬಟ್ಟೆಯ ಮಾದರಿಯ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
  4. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ.
  5. ಬಲಭಾಗದ ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಧಾನ್ಯದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪದರ ಮಾಡಿ, ಮಾದರಿಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಿನ್ ಮಾಡಿ.
  6. ಚೌಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಟ್ಟೆಯ ಅಡ್ಡ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳ ಲೇಔಟ್.

ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ, ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹಗುರವಾದ, ಸಡಿಲವಾದ ಮತ್ತು ಜಾರು ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಗಟ್ಟಿಯಾದ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಹಾಕುವಾಗ, ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಉತ್ಪನ್ನದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ರಾಶಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ, ರಾಶಿ ಮತ್ತು ನೆರಳಿನ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಕಾರ್ಡುರಾಯ್ ಮತ್ತು ವೆಲ್ವೆಟ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ಲಾನೆಲ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲಾನ್ನಾಲ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ, ನಂತರ ಧರಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಶಿಯು ಏರಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ಟ್ರೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಭಾಗಗಳ ಕೀಲುಗಳಲ್ಲಿ (ಸ್ತರಗಳಲ್ಲಿ) ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅಥವಾ ಚೆಕ್ ಬಣ್ಣ, ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅಂಗಾಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಜೀವಕೋಶಗಳು ಸಣ್ಣ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು. ಗಾತ್ರದ ಜೊತೆಗೆ, ಅವು ಬಣ್ಣ, ಚೌಕಗಳ ಗಾತ್ರ, ಅಗಲ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟೆಗಳ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅಂಗಾಂಶ ಕೋಶದ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಶವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಮಧ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಅಂತಹ ಸೆಲ್ಯುಲಾರ್ ಅಂಗಾಂಶವನ್ನು ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಸಮ್ಮಿತಿಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಮಾದರಿಯ ಮಧ್ಯದ ರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಬೇಕು.

  1. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
    ಮಡಿಕೆಯಲ್ಲಿ - ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಿ ಬಲಭಾಗದ ಒಳಕ್ಕೆ;
    ಹರಡಿ - ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ಬಿಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.
  2. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ, ಮುಂಭಾಗದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಸೀಮ್ ಭತ್ಯೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ಕಟ್ನಿಂದ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯಿರಿ.
  3. ದಿಕ್ಕಿನ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು. ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ದೊಡ್ಡ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಬದಿಗಳು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ (ಚಿತ್ರ 50, ಪುಟ 127 ನೋಡಿ).
  4. ಮಾದರಿಯ ಮೇಲಿನ ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ದಿಕ್ಕು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ದಿಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು.
  5. ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ವಿವರಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಲೇಔಟ್ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  6. ಕತ್ತರಿಸುವ ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಹರಿತವಾದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸಾಬೂನಿನಿಂದ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
  1. ಸೀಮ್ ಭತ್ಯೆ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
  2. ಮೊದಲ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕತ್ತರಿಸಿ.
  3. ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು.

1:4 ಮೀ ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಫ್ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಔಟ್ ಮಾಡಿ. ಪರಸ್ಪರ ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಮಾದರಿಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ "ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾಗಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವುದು."

ಇಂಡಕ್ಷನ್ ತರಬೇತಿ:

ವ್ಯಾಯಾಮ 1.

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ.

ಕಾರ್ಯ 2.

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ 3.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.

ನಿಯಂತ್ರಣ.

  1. ವಿನ್ಯಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
  2. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ನಿರ್ದೇಶನವು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪದನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆಯೇ?
  3. ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಎಲ್ಲಾ ಉಲ್ಲೇಖ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
  4. ಭತ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಕಾರ್ಯ 4.

ಕಟ್ ಮಾಡಿ.

ನಿಯಂತ್ರಣ.

  1. ಎಲ್ಲಾ ಕಟ್ ವಿವರಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆಯೇ?
  2. ಸೊಂಟದ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
  3. ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳು ಸಮವೇ?
  4. ಬಟ್ಟೆಯ ದಾರದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
  • ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.
  • ಸಂಭವನೀಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆ;
  • ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಪಿನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಸೂಚನೆಗಳು.

6.2 UTD ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

6.3. ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸೂಚನೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಂತೆ ನಡೆಸುವುದು):

6.3.1. ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ:

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು (ಮೇಜು, ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಾಧನಗಳು);
  • ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತೆ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಔದ್ಯೋಗಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ;

ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಸಮೀಕರಣ.

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;
  • ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳ ಉದ್ದೇಶಿತ ದರ್ಶನಗಳು:

  • ಮೊದಲ ಸುತ್ತು: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚನೆ;
  • ಎರಡನೇ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ: ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು;
  • ಮೂರನೇ ಸುತ್ತು: ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
  • ನಾಲ್ಕನೇ ದರ್ಶನ: ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ.

ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

ಅಂತಿಮ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್.

7.1. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ಎ) ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯ.

ಬಿ) ಪರೀಕ್ಷೆ: ತೆರೆಯಿರಿ.

  1. ಪಾಠದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ;
    ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ;
    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜರ್ನಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಡೈರಿಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು.
  2. ಯಾವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
  3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
  4. ಮುಂದಿನ ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶ:
    ಸಂಸ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು;
    ಮೊದಲ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.
  5. ಮುಂದಿನ ಪಾಠಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆ:
    a) ಸಂಖ್ಯೆ 22 ಪುಟಗಳನ್ನು 126-129 ಓದಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.
    ಬಿ) ತನ್ನಿ: ಒಂದು ಕಟ್, ಹೊಲಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು, ಟೈಲರ್ ಪಿನ್ಗಳು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೋಪ್, ಬಿಳಿ ದಾರ, ಹೊಲಿಗೆಗಳ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಲ್ಬಮ್ (ನಕಲು ಮಾಡುವುದು).
    ಸಿ) ನಕಲು ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕತ್ತರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಯೋಜನೆ:

  1. ವಿನ್ಯಾಸದ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ವಿವರಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
  2. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

8. ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು.

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು

ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಪರಿಕರಗಳು:
1. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ದೊಡ್ಡ ಕತ್ತರಿ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಅವು ಕಚೇರಿ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟವಾಗುತ್ತವೆ)
2. ಹರಿತವಾದ ಸೋಪ್ ಮತ್ತು ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ
3. ಅಳತೆ ಟೇಪ್
4. ಆಡಳಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಫಿಗರ್ಡ್ ಮಾದರಿಗಳು

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು

- ಬಟ್ಟೆಯ ಬಲಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೋಲ್ನಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಣ್ಣೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬಲಭಾಗದಿಂದ ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹೊರಕ್ಕೆ ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ, ಪಂಕ್ಚರ್ಗಳನ್ನು ತಪ್ಪು ಭಾಗದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯ ಬಲಭಾಗಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನೇಯ್ಗೆ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

- ಡಿಕೇಟಿಂಗ್.ಆರ್ದ್ರ ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆ (ಇಸ್ತ್ರಿ) ಮತ್ತು ತೊಳೆಯುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳು ಕುಗ್ಗುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕು (ಆರ್ದ್ರ-ಶಾಖ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ). ಹಿಗ್ಗಿಸದೆ ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ. ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ, ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಿಂದ ವಿಚಲನಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ "ಸ್ಪಿನ್" ಮಾಡಬಹುದು.

- ರಾಶಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ (ವೆಲ್ವೆಟ್, ಅರೆ-ವೆಲ್ವೆಟ್, ಕಾರ್ಡುರಾಯ್) ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.ರಾಶಿಯನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಬ್ರಷ್ಡ್ ಪೈಲ್ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ (ಡ್ರೇಪ್, ಫ್ಲಾನ್ನಾಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ), ಉತ್ಪನ್ನದ ಮೇಲಿನ ರಾಶಿಯನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು. ಪೈಲ್ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಉಬ್ಬು ವಿನ್ಯಾಸವಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿನ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇರಬಹುದು. ನೀವು ಯಾವುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ದೊಡ್ಡ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಇದರಿಂದ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಮಧ್ಯವು ಮಾದರಿಯ ಮಧ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ಸಮ್ಮಿತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ!

- ಚೆಕ್ಕರ್ ಅಥವಾ ಪಟ್ಟೆ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆಜೀವಕೋಶಗಳು ಅಥವಾ ಪಟ್ಟೆಗಳು ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಅಥವಾ ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಅವು ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.

ಆನ್ ಪಟ್ಟೆ ಬಟ್ಟೆಗಳುಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಇದರಿಂದ ಶೆಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಮಧ್ಯಭಾಗವು ಕೇಂದ್ರ ಪಟ್ಟಿಯ ಮಧ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ!

ಪಟ್ಟೆಗಳು ಕಾಲರ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪಲ್ಸ್ನ ತುದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು.

ದೊಡ್ಡ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸಿ, ಬಲ ಬದಿಗಳನ್ನು ಒಳಕ್ಕೆ, ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಭಾಗಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯೊಳಗೆ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಬಹುದು.
- ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಟ್ಟೆಯ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.
- ಮೊದಲು, ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ (ಮುಂಭಾಗ, ಹಿಂಭಾಗ, ತೋಳುಗಳು), ನಂತರ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳು (ಕಫ್ಗಳು, ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ). ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿ.
- ಬಟ್ಟೆಯ ಪದರಕ್ಕೆ, ಮಾದರಿಯ ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಧ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಕತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ ನೀವು ಘನವಾದ ತುಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ಭಾಗಗಳ ಆಳವಿಲ್ಲದಿರುವುದು.

ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಚಾಕಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
- ಮೊದಲು ಉದ್ದವಾದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ನಂತರ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಅಂಡಾಕಾರದ ಪದಗಳಿಗಿಂತ. ಸಾಲುಗಳು ನೇರವಾಗಿರಬೇಕು. ರೇಖೆಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮವಾಗಿ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ನೀವು ಆಡಳಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
- ಚೂರನ್ನು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ನಯವಾದ, ಜಾರು ಬಟ್ಟೆಗಳು (ರೇಷ್ಮೆ, ಚಿಫೋನ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಾರ್ಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಭಾಗಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಾಗ, ಸಾಬೂನಿನ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾಗಿ ಒತ್ತಬೇಡಿ.
- ಭಾಗಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಚಾಕ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಭಾಗದ ಮಧ್ಯದ ರೇಖೆಗಳ ಸ್ಥಳ, ಅರ್ಧ-ಸ್ಕೀಡ್ ಲೈನ್, ಮೊದಲ ಲೂಪ್, ಪಾಕೆಟ್ಸ್, ಡಾರ್ಟ್ಸ್, ಮಡಿಕೆಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಿ.
- ಲೇಔಟ್ ಮತ್ತು ಅಂಚುಗಳ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ಗುಡಿಸಲು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲಾ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಭಾಗಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ. ನೀವು ಚಾಕ್ ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಅನುಕೂಲಕರ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನಕಲು ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ತುಂಡುಗಳ ನಡುವೆ ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು.
- ಕತ್ತರಿಸಿದ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯದ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಹಿಂಭಾಗ, ಎದೆಯ ರೇಖೆಗಳು, ಸೊಂಟ, ಸೊಂಟ ಮತ್ತು ಪಾಕೆಟ್ ಸ್ಥಳಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಸ್ತಚಾಲಿತವಾಗಿ ಹೊಲಿಗೆ ಮಾಡಿ.
- ಸೀಮ್ ಭತ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿತದೊಂದಿಗೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ (ಕಂಠರೇಖೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಕಾಲರ್ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ತೋಳನ್ನು ಆರ್ಮ್ಹೋಲ್ಗೆ ಹೊಲಿಯಲು ಕಾಲರ್ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಟ್).

ಅಗತ್ಯ ಉಪಕರಣಗಳ ಆಯ್ಕೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಅಳತೆ ಟೇಪ್, ಮೇಲಾಗಿ ನೇಯ್ದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ; ಟೈಲರ್ ಕತ್ತರಿ; ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹರಿತವಾದ ಸೋಪ್ ಅಥವಾ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ; ಆಡಳಿತಗಾರ; ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಬ್ರಷ್; ಸುರಕ್ಷತಾ ಪಿನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಚಿತ್ರಿತ ಮಾದರಿಗಳು.

ಎರಡನೇ ಹಂತವು ಡಿಕಾಟಿಫಿಕೇಶನ್ ಆಗಿದೆ

ಡಿಕಾಟಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕುಗ್ಗದಂತೆ ತಡೆಯಲು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು. ಬಟ್ಟೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ನಾರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತೇವಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಣಗಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವುದು. ಅಲ್ಲದೆ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕೊಳಕು ಆಗಿದ್ದರೆ, ಗುರುತುಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕ್ರೀಸ್ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಸ್ಗಳಿಲ್ಲ. ನೀವು ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕಬ್ಬಿಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಅಂದರೆ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನದಲ್ಲಿ ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಅಂಚಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ.

ಮೂರನೇ ಹಂತವು ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನೋಡಬೇಕಾಗಿದೆ: ಕಲೆಗಳು, ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲದ ಬಣ್ಣ, ನೇಯ್ದ ಬಟ್ಟೆ, ರಂಧ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪತ್ತೆಯಾದ ದೋಷಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸೋಪ್ ಅಥವಾ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದಿಂದ ವಿವರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ನಾಲ್ಕನೇ ಹಂತ> - ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು

ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರೋಲ್ನಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಳಮುಖವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಎರಡು ಮುಖಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಬದಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಮಾದರಿಗೆ ತಪ್ಪು ಭಾಗವು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ತಪ್ಪು ಭಾಗವನ್ನು ಮುಂಭಾಗವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಐದನೇ ಹಂತ - ಮಾದರಿ, ರಾಶಿ, ನೆರಳು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ನೆರಳು, ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ರಾಶಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಕುಂಚ ಅಥವಾ ಉಬ್ಬು), ನೀವು ನೆರಳು ಅಥವಾ ಮಾದರಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಾದರಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಚೆಕ್ಕರ್ ಅಥವಾ ಸ್ಟ್ರೈಪ್ಡ್ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು: ಚೆಕ್ಕರ್ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ - ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಚೆಕ್ಕರ್ ಮಾದರಿ, ಮತ್ತು ಪಟ್ಟೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ - ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಪಟ್ಟಿ, ಅದು ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾದರಿಯ ಆಧಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹಂತ ಆರು - ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹರಡುವುದು

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಬಲ ಬದಿಗಳಿಂದ ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ವಿಸ್ತೀರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಸಮತಟ್ಟಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ, ಮೇಲಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನಿಮಗೆ ಎದುರಾಗಿರುವ ಅಂಚಿನೊಂದಿಗೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ... ಕತ್ತರಿಗಳ ಬ್ಲೇಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅನಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇದು ಕಳಪೆ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಟ್ ಮತ್ತು ಮಂದ ಕತ್ತರಿಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಏಳನೇ ಹಂತ - ಮಾದರಿಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು

ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಭಾಗಗಳನ್ನು (ಮುಂಭಾಗ, ಹಿಂಭಾಗ, ತೋಳು), ನಂತರ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳು (ಕಫ್ಗಳು, ಕಾಲರ್, ಬೆಲ್ಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅರ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಆ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪದರದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಘನ ತುಂಡು ಆಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಂಟನೇ ಹಂತ - ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಚಾಕಿಂಗ್

ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮವಾಗಿ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ನೀವು ಫಿಗರ್ಡ್ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ರೇಖೆಗಳ ದಪ್ಪವು 1-2 ಮಿಮೀ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಒಂಬತ್ತು ಹಂತ - ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಟ್ ವಿವರಗಳು ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೋಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಭಾಗಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಧಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಮಾಣದ ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಿ (ಆಡಳಿತಗಾರನನ್ನು ಬಳಸಿ). ಸಡಿಲವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಭತ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಹತ್ತನೇ ಹಂತ - ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು

ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಆಯಾಮದ ಡೇಟಾಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮಾದರಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಅನುಮತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ (ಸಡಿಲವಾದ ದೇಹರಚನೆಗಾಗಿ), ಮಾದರಿಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ರಾಶಿ, ನೆರಳು ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗ - ಹಿಂಭಾಗ. ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇದರ ನಂತರ, ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ.

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಗಮನಾರ್ಹ ದಪ್ಪ ಅಥವಾ ಸಾಂದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಒಂದು ಪದರದಲ್ಲಿ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿದಾಯ! ನೀವು ಅದೃಷ್ಟ ಬಯಸುವ!

ಪಿ.ಎಸ್.ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ!

ಬ್ಲಾಗ್ ಸುದ್ದಿಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿ ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಮಾರಿಯಾ ನೋವಿಕೋವಾ.

ನೀವು ದೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಪಠ್ಯದ ತುಣುಕನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ Ctrl+Enter.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಲೇಖನ! ((ಸಾರ್ಟೋರಿಯಲ್ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ವ್ಯಂಗ್ಯದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ)).

“ಯಾರಾದರೂ ಏನು ಹೇಳಿದರೂ, ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಕತ್ತರಿಸಲು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಒಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವರಿಂದ ಹೊಲಿದ ವಸ್ತುಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನಿರಾಸೆಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮ 1. ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಸ್ಯೂಡ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾವುದೇ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಕು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ರೇಷ್ಮೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಥವಾ ಲಿನಿನ್ - ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನಲ್ಲಿ, ಉಣ್ಣೆ, ಸಹ ಕೋಟ್ ಡ್ರಾಪ್ - ಸುಮಾರು 35 ಡಿಗ್ರಿ ತಾಪಮಾನದಲ್ಲಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ. ತಾತ್ತ್ವಿಕವಾಗಿ, ನೀವು ತ್ವರಿತ ವಾಶ್ ಮೋಡ್ನಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ತೊಳೆಯಬೇಕು". ಈ ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ದುಡುಕಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮೂರು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

(1) ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಗರಿಷ್ಠ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕುಗ್ಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯಬಹುದು, ನಾನು ಈಗ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ; (2) ನೈಸರ್ಗಿಕ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಜವಾದ ರೇಷ್ಮೆ ಕುದಿಯುವಿಕೆಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಬ್ಲೀಚ್ಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಲಿನಿನ್ ನಂತಹ ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಅದು ನೂರು ಪೌಂಡ್ಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; (3) ಬಟ್ಟೆಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಉದುರುವಿಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೊಳೆದಾಗ ವಸ್ತುಗಳ ಉದುರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಯಮ 2. ತೆಳುವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ SOAP ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ರೇಷ್ಮೆ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಫೋನ್ ಅಥವಾ ಸ್ಯಾಟಿನ್ ಅನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಯಮ 1 ರ ಪ್ರಕಾರ "ನೆಟ್ಟಾಗ" ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಒಣಗಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ದಪ್ಪವಾಗಿ, ತುಂಬಾ ದಪ್ಪವಾಗಿ ಸಾಬೂನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ - ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರೋಪಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೊರೆಯಂತೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೋಪ್ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ತೇವಾಂಶವನ್ನು ನನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಸುಕುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹರಡಿರುವ ಹಳೆಯ ದಪ್ಪ ಹೊದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇನೆ, ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಿ ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಬಿಡಿ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ ... ಬಹುತೇಕ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ. ಸೋಪ್ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಪಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ತೊಳೆಯದ ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಬಟ್ಟೆಯ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಉಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಅಂತಹ ತಂತ್ರಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ತೆಳುವಾದರೆ, ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ವಿಚಿತ್ರವೆಂದರೆ, ಈ ಸೋಪ್-ಪಿಷ್ಟವು ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಿಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಭಾಗಗಳು ಕುಸಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಪಿನ್‌ಗಳು ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಸುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಅದು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಜಾರು ಬದಿಗಳಿಂದ ಮಡಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ರೇಷ್ಮೆ ಸ್ಯಾಟಿನ್). ಮತ್ತು ನೀವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತುವನ್ನು ತೊಳೆದಾಗ, ಅದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೂ ಯಾವುದೇ ಸೋಪ್ ಕಲೆಗಳು ಉಳಿದಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮ 3. ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹಾರ್ಡ್ ಸೆಲ್ಲೋಫೇನ್. ಮಾದರಿಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೆರಳಿಸದಿರಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿರಬೇಕು. ನಾನು ಅದರ ರಸ್ಲಿಂಗ್ ಶಬ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಗದವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದರ "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವಿಕೆ" ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ತೋಟಗಾರಿಕೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಹಸಿರುಮನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಐದು-ಮೈಕ್ರಾನ್ ಫಿಲ್ಮ್ನ 3-4 ಮೀಟರ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಬಾಲ್ ಪಾಯಿಂಟ್ ಪೆನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಿಂದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಸೌಂದರ್ಯ! ಅಂತಹ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಪಾರದರ್ಶಕತೆಯಿಂದಾಗಿ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ನಲ್ಲಿ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳು ಹರಿದು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ.

ನಿಯಮ 4. ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯಿರಿ. OM ಮೊರಾಕೊಗೆ ಬೀಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ !!! ನಾನು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! Crayola ಬ್ರಾಂಡ್‌ನಿಂದ ತೊಳೆಯಬಹುದಾದ ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ, ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿ, ನೀವು ಉಗಿ ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಎಳೆದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದರೂ ಸಹ ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಬಹುದು.

ನಿಯಮ 5. ಉತ್ತಮ: ಚಿಕ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ + ಸರಳ ಕಟ್ = ಮಾದರಿ ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಗ್ಗದ ರಾಗ್ಗಳ ಗುಂಪಿಗಿಂತ ಒಂದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಒಳ್ಳೆಯದು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಅಭಿರುಚಿಯ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲಾ ಟೈಲರ್‌ಗಳಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಯಶಸ್ಸಿನ ಶುಭಾಶಯಗಳೊಂದಿಗೆ."

ಸಲಹೆಯ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಿಂಪಿಗಿತ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಈ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಲಹೆಗಳು ಹರಿಕಾರ ಹೊಲಿಗೆ ಉತ್ಸಾಹಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಮುಂದಿನ ಆದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಹೋಗುವವರಿಗೆ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ವೇದಿಕೆ "ಒಸಿಂಕಾ"

“ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಾಗ, ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಗಾತ್ರದ ಏಜೆಂಟ್ - ರೋಲರ್‌ಗಳ ಗುಂಪನ್ನು, ಅಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಳಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಇದರಿಂದ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಇಳುವರಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಅದು ಹರಡುವ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳ ನಂತರ, ಬಟ್ಟೆಯ ಪ್ರದೇಶವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ - ಅದು ನಿಮಗೆ ಉಳಿತಾಯವಾಗಿದೆ !!!

ಆದರೆ ಡಿಕೇಟಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ (ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುವುದು), ಬಟ್ಟೆಯು ಓರೆಯಾಗಬಹುದು - ನೇಯ್ಗೆ ಮತ್ತು ಹಾಲೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಮಾನಾಂತರ ಚತುರ್ಭುಜ ಮತ್ತು ಪಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಪಿವಿಎ ಅಂಟುಗಳಂತಹ ಗಾತ್ರದ ಏಜೆಂಟ್ ಆಗಬಹುದು. (ಸಹ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ), ಈ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮರಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಡಿಕೇಟಿಂಗ್ ನಂತರ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ವಾರ್ಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು, ನೀವು ಕಟ್ ಅನ್ನು ಉದ್ದವಾಗಿ ಮಡಚಬೇಕು, ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಬಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಂಚಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸೀಮ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯಬೇಕು. ತದನಂತರ ತೊಳೆದು ಒಣಗಿಸಿ.

ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಂಚಿಗೆ ಲಂಬ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನೇಯ್ಗೆ ಥ್ರೆಡ್ಗೆ 15 ಡಿಗ್ರಿಗಳಷ್ಟು ಕೋನದಲ್ಲಿ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ನೆನೆಸಿದ ನಂತರ, ಗಾತ್ರದ ಏಜೆಂಟ್ ಭಾಗಶಃ ತೊಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಥ್ರೆಡ್ಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಅಂಗಡಿಯ ಗುಮಾಸ್ತರಿಂದ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತವೆ. ನೀವು ನೆಲಸಮಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಬದಿಯಲ್ಲಿ 15 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ವರೆಗೆ ಕತ್ತರಿಸಬೇಕು.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಹರಿದ ಹೊರತು ಎಂದಿಗೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ನಾನು ಅದನ್ನು ಅಂಚಿನ ಸಣ್ಣ ತುದಿಯಿಂದ ಅಳತೆ ಮಾಡಿ ನಂತರ ಅದನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂಚನ್ನು ಟ್ರಿಮ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ನಾನು ಕಡಿಮೆ ಹಾನಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾರಾಟಗಾರರು ನನ್ನಿಂದ ಅಸ್ವಸ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಮೂರ್ಖತನ, ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿದ್ದೇನೆ - ಒಂದೋ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಮಾರಾಟಗಾರನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ!

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕರ್ಟನ್ ಆರ್ಗನ್ಜಾ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕತ್ತರಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ಕೋನದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ಬಡವರು ಅವುಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಕರುಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ನೇರಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ, ದಾರವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ವಿರೂಪತೆಯು 50 ಸೆಂ.ಮೀ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಖರೀದಿಸುವಾಗ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ !!!

**************************

"ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಣ್ಣದ ಪದರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವ-ತೊಳೆಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು (ಸೂಟ್ ರೇಷ್ಮೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಸಾಕಷ್ಟು ನೀರಿನಿಂದ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು. ಬಟ್ಟೆಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಕಾಲ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಬಿಡಿ, ನಂತರ ಕೋಣೆಯ ಉಷ್ಣಾಂಶದಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಿ.

ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಿಂಡಬೇಡಿ. ಅದರಿಂದ ನೀರನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಹಿಂಡಿ ಮತ್ತು ಟವೆಲ್ ಮೇಲೆ ಒಣಗಿಸಿ. ಕಬ್ಬಿಣದ ರೇಷ್ಮೆ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ."

******************************

“ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲವಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಎಲ್ಲಾ ಮರಣದಂಡನೆಗಳನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು - ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಣ್ಣದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳಂತೆ, ಅಂದರೆ, ತಾಪಮಾನವು 30-40 ಡಿಗ್ರಿ , ಬಣ್ಣದ ಲಿನಿನ್ಗಾಗಿ ಮಾರ್ಜಕಗಳು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಉತ್ಪಾದನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಟಿಕ್ ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಟ್ಟ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿದೆ.

ಬಟ್ಟೆಯ ಸಣ್ಣ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಒದ್ದೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಆ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಬಿಳಿ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಉಜ್ಜುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಚೆಲ್ಲುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಚಿಂದಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅದರ ಬಿಳುಪು ಕಳೆದುಕೊಂಡರೆ, ನಂತರ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಕುಶಲಕರ್ಮಿ, ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಕಳಪೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೊಲಿಯುವುದು ಬಿಸಾಡಬಹುದಾದ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಅಂತಹ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ - ತಣ್ಣನೆಯ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ತೊಳೆಯಿರಿ, ಶಾಂತ ಮಾರ್ಜಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ವಿನೆಗರ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚೆಲ್ಲುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

"ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು. ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ"

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ -ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಗದದ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೊಳೆಯುವ ಅತ್ಯಂತ ಆರ್ಥಿಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ; ಬಟ್ಟೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಉತ್ಪನ್ನದ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದೆ- ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆ, ಕೈ ಸಮನ್ವಯ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ- ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿರುಚಿ, ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಕೆಲಸದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವುದು;

ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ- ಕೆಲಸದ ಕ್ಷೇತ್ರ, ವೃತ್ತಿಗಳು, ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿ.

ಪಾಠದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಉಪಕರಣಗಳು:

1.ವಸ್ತು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಆಧಾರ:

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಕೊಠಡಿ; ಕಬ್ಬಿಣ, ಇಸ್ತ್ರಿ ಬೋರ್ಡ್; ಅಳತೆ ಟೇಪ್, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕತ್ತರಿ, ಪಿನ್ಗಳು, ಸೂಜಿಗಳು, ಚದರ, ಆಡಳಿತಗಾರರು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೋಪ್; ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಬಟ್ಟೆ.

2. ತಾಂತ್ರಿಕ ಎಂದರೆ: MS ವಿಂಡೋಸ್ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್; ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್; ಪರದೆಯ.

3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಬೆಂಬಲ: ಪ್ರಸ್ತುತಿ; ನೈಟ್‌ಗೌನ್ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು: "ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 ನೇ ತರಗತಿ." ಸಿಮೊನೆಂಕೊ; "" ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು 7-9 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ."" V.N.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು:ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು: ಸೂಚನಾ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;

ಕಾರ್ಮಿಕ ವಸ್ತು:ರಾತ್ರಿ ಉಡುಗೆ.

ಘಟಕ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಮಾದರಿಗಳು: ಕಂಠರೇಖೆಯ ಸಂಸ್ಕರಣೆ, ಸ್ಲೀವ್ನ ಕೆಳ ಕಟ್ನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಒತ್ತಿದ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿದ ಸ್ತರಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ವಸ್ತುಗಳು: ಕಾರ್ಯ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು; ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು;

ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು : ವಿವರಣಾತ್ಮಕ-ದೃಶ್ಯ, ಭಾಗಶಃ ಹುಡುಕಾಟ ಆಧಾರಿತ: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣೆ, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಸೂಚನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪಗಳು : ಮುಂಭಾಗದ; ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ : ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಂತರಶಿಸ್ತೀಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು : ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ - ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೋನಿಫರ್ಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ; ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ 5 ಶ್ರೇಣಿಗಳು - ಫೈಬರ್ಗಳ ವಿಧಗಳು, ಬಟ್ಟೆಯ ರಚನೆ.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ:

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 ನೇ ತರಗತಿ - ವಿ.ಡಿ. ಸಿಮೊನೆಂಕೊ - 2000

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಪ್ರೊಸೆಸಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ - 7 - 9 ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು. ವಿ.ಎನ್. ಚೆರ್ನ್ಯಾಕೋವಾ -1999

ಕಾರ್ಮಿಕ ತರಬೇತಿ - 7 ನೇ ತರಗತಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪಠ್ಯೇತರ ಓದುವಿಕೆಗಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ - M.A. ಬೆಂಡ್ಯುಕೋವ್

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

ಪಾಠ ರಚನೆ:

I . ಸಂಘಟನಾ ಸಮಯ: 2 ನಿಮಿಷಗಳು

II . ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೆಕೆಲಸ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ: 2 ನಿಮಿಷಗಳು

III . ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು 3 ನಿಮಿಷ

IV 10 ನಿಮಿಷ

ವಿ 5 ನಿಮಿಷಗಳು

VI (10 ನಿಮಿಷ)

VII . ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಸಮೀಕರಣ. (10 ನಿಮಿಷ)

VIII . ಅಂತಿಮ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್. 2 ನಿಮಿಷಗಳು

IX . ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು. 1 ನಿಮಿಷ

I . ಸಂಘಟನಾ ಸಮಯ: 2 ನಿಮಿಷಗಳು

ಶುಭಾಶಯಗಳು;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಾಜರಾತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;

ಶಿಕ್ಷಕ ವರ್ಗ ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;

ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನಸ್ಥಿತಿ;

ಪಾಠ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು.

II . ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೆಕೆಲಸ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ : 2 ನಿಮಿಷಗಳು

1. ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮಾದರಿಯ ತಯಾರಿ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

2. ಚೂಪಾದ ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವ ಉಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

III . ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು: 3 ನಿಮಿಷ

ಟಾಸ್ಕ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಿಂದಿನ ಪಾಠದ ವಸ್ತುಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು. (ಅರ್ಜಿ)

IV . ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. 10 ನಿಮಿಷ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂವಹನ.

ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಕತ್ತರಿಸಲು ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು.

ಅನೇಕ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಕುಗ್ಗುತ್ತವೆ. ಉಡುಗೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನವು ಅದರ ಮೂಲ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಬಟ್ಟೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು.

ಉಣ್ಣೆ ಬಟ್ಟೆಗಳು(ಉಡುಪು) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಬ್ಬಿಣದ ಮೂಲಕ (ದಟ್ಟವಾದ ಬಟ್ಟೆಯ ತುಂಡು, ಮೇಲಾಗಿ ಲಿನಿನ್) ಉದ್ದದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಹೆಚ್ಚು ಕಠಿಣವಾಗಬಹುದು. ನಂತರ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಲು ಮತ್ತು ಒಣಗಲು ಅನುಮತಿಸಿ.

ಏಕ-ಬದಿಯ ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೆಪ್ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸಿಂಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಸಿಂಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಿಡಿ, ನಂತರ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಒಳಗಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗದ ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಧಾನ ಬಟ್ಟೆಗಳುಮತ್ತು ಕೃತಕ ರೇಷ್ಮೆಗಳನ್ನು 15 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಉಪ್ಪುಸಹಿತ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪಿಷ್ಟ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿರುಚದೆ ಹಿಂಡಿದ ನಂತರ 2-3 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಬಿಸಿಯಾಗದ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ತಪ್ಪು ಭಾಗದಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ.

ಹತ್ತಿ ಬಟ್ಟೆಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತೇವಗೊಳಿಸಿ, ಹಿಸುಕು, ಒಣಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣ.

ಕೆಲವು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು (ಉಣ್ಣೆ, ವೆಲ್ವೆಟ್, ಸಿಂಥೆಟಿಕ್) ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೂ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗದ ಕಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಸುಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅದು ತೇವಾಂಶಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ತುಣುಕಿನ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

1. ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಫೈಬರ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ನಂತರದ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಡಿಕಂಟ್ ಮಾಡಿ.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ದಿಕ್ಕು, ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಬದಿಗಳು, ಬಟ್ಟೆಯ ಮಾದರಿಯ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಇಸ್ತ್ರಿ ಮಾಡಿ.

ಬಲಭಾಗದ ಒಳಮುಖವಾಗಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಧಾನ್ಯದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಪದರ ಮಾಡಿ, ಮಾದರಿಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪಿನ್ ಮಾಡಿ.

ಚೌಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಟ್ಟೆಯ ಅಡ್ಡ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.

2. ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು.

ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವಾಗ, ನೀವು ಬಟ್ಟೆಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಹಗುರವಾದ, ಸಡಿಲವಾದ ಮತ್ತು ಜಾರು ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಗಟ್ಟಿಯಾದ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಹಾಕುವಾಗ, ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಉತ್ಪನ್ನದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ರಾಶಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ, ರಾಶಿ ಮತ್ತು ನೆರಳಿನ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಕಾರ್ಡುರಾಯ್ ಮತ್ತು ವೆಲ್ವೆಟ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಫ್ಲಾನೆಲ್ ಅಥವಾ ಫ್ಲಾನ್ನಾಲ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ರಾಶಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ, ನಂತರ ಧರಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಶಿಯು ಏರಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ಟ್ರೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಮಾದರಿಯ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಭಾಗಗಳ ಕೀಲುಗಳಲ್ಲಿ (ಸ್ತರಗಳಲ್ಲಿ) ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅಥವಾ ಚೆಕ್ ಬಣ್ಣ, ಅಗಲದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅಂಗಾಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ಜೀವಕೋಶಗಳು ಸಣ್ಣ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು. ಗಾತ್ರದ ಜೊತೆಗೆ, ಅವು ಬಣ್ಣ, ಚೌಕಗಳ ಗಾತ್ರ, ಅಗಲ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟೆಗಳ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅಂಗಾಂಶ ಕೋಶದ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಶವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಮಧ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಅಂತಹ ಸೆಲ್ಯುಲಾರ್ ಅಂಗಾಂಶವನ್ನು ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ, ಸಮ್ಮಿತಿಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಮಾದರಿಯ ಮಧ್ಯದ ರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಬೇಕು.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಮಡಿಕೆಯಲ್ಲಿ - ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಿ ಬಲಭಾಗದ ಒಳಕ್ಕೆ;

ಹರಡಿ - ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ಬಿಚ್ಚಲಾಗಿದೆ.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ, ಮುಂಭಾಗದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಸೀಮ್ ಭತ್ಯೆಯ ಪ್ರಮಾಣದಿಂದ ಕಟ್ನಿಂದ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯಿರಿ.

ದಿಕ್ಕಿನ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು. ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ದೊಡ್ಡ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಬದಿಗಳು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ

ಮಾದರಿಯ ಮೇಲಿನ ವಾರ್ಪ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳ ದಿಕ್ಕು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ದಿಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು.

ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ವಿವರಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಲೇಔಟ್ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕತ್ತರಿಸುವ ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಹರಿತವಾದ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸಾಬೂನಿನಿಂದ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ತೆರೆಯಿರಿ.

ಸೀಮ್ ಭತ್ಯೆ ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉತ್ಪನ್ನದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.

ಮೊದಲ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ, ದೊಡ್ಡ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕತ್ತರಿಸಿ.

ವಿ . ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು. 5 ನಿಮಿಷಗಳು

1:4 ಮೀ ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಫ್ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಔಟ್ ಮಾಡಿ. ಪರಸ್ಪರ ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಮಾದರಿಗಳ ತರ್ಕಬದ್ಧ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ""ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾಗಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಕತ್ತರಿಸುವುದು"".

ಇಂಡಕ್ಷನ್ ತರಬೇತಿ:

ವ್ಯಾಯಾಮ 1.

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ.

ಕಾರ್ಯ 2.

ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ 3.

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.

ನಿಯಂತ್ರಣ.

ವಿನ್ಯಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಧಾನ್ಯದ ದಾರದ ನಿರ್ದೇಶನವು ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪದನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆಯೇ?

ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಎಲ್ಲಾ ಉಲ್ಲೇಖ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಭತ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಕಾರ್ಯ 4.

ಕಟ್ ಮಾಡಿ.

ನಿಯಂತ್ರಣ.

ಎಲ್ಲಾ ಕಟ್ ವಿವರಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆಯೇ?

ಸೊಂಟದ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಸೀಮ್ ಅನುಮತಿಗಳು ಸಮವೇ?

ಬಟ್ಟೆಯ ದಾರದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತತೆ.

ಸಂಭವನೀಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆ;

ಕತ್ತರಿ ಮತ್ತು ಪಿನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ಸೂಚನೆಗಳು.

VI . UTD ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ. (10 ನಿಮಿಷ)

1 ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೂಚನೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ):

2. ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ರಚನೆ:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು (ಮೇಜು, ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಾಧನಗಳು);

ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತೆ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಔದ್ಯೋಗಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆ;

VII . ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಸಮೀಕರಣ. (10 ನಿಮಿಷ)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು;

ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳ ಉದ್ದೇಶಿತ ದರ್ಶನಗಳು:

ಮೊದಲ ಸುತ್ತು: ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಚನೆ;

ಎರಡನೇ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ: ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು;

ಮೂರನೇ ಸುತ್ತು: ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ನಾಲ್ಕನೇ ದರ್ಶನ: ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ.

ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

VIII . ಅಂತಿಮ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್. 2 ನಿಮಿಷಗಳು

1. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ಎ) ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯ.

ಬಿ) ಪರೀಕ್ಷೆ: ತೆರೆಯಿರಿ.

2. ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ- ಪಾಠದ ಗುರಿಗಳ ಸಾಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶ.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ;

ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜರ್ನಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಡೈರಿಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು.

ಯಾವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.

ಮುಂದಿನ ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶ:ಸಂಸ್ಕರಣೆಗಾಗಿ ಕಟ್ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು, ಮೊದಲ ಫಿಟ್ಟಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು.

ಮನೆಕೆಲಸ: ತನ್ನಿ: ಕಟ್, ಹೊಲಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು, ಟೈಲರ್ ಪಿನ್ಗಳು, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸೋಪ್, ದಾರ.

ಸಿ) ನಕಲು ಹೊಲಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕತ್ತರಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

IX . ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು. 1 ನಿಮಿಷ

ಪ್ರಸ್ತುತಿ