Un nouveau-né ne peut pas voir. Comment voient les nouveau-nés : caractéristiques de la vision d'un enfant

Le monde des enfants

Un nouveau-né perçoit le monde qui l'entoure comme un flux de sensations qui évoluent rapidement. Tous les sentiments, sons, images ne lui sont pas familiers et ne sont pas interconnectés. Le bébé n'a aucune notion du temps, des sensations et ne peut pas se séparer du monde qui l'entoure. Son système de pensée manque de cause et d’effet. Les événements se produisent comme s’ils étaient seuls, indépendamment les uns des autres. L'enfant a faim et entend ses propres pleurs. Ce cri naît-il à l'intérieur de son être ou vient-il de quelque part à l'extérieur ? Peut-être que les pleurs et la sensation de faim disparaissent parce que maman est venue ? L'enfant ne connaît pas la réponse et ne peut pas poser de question... Puisque la frustration provoque des pleurs et que les pleurs sont suivis de consolation, un lien entre ces événements se construit progressivement dans l'esprit de l'enfant. Il vous voit à son berceau et sent déjà qu'un sentiment de confort et de paix viendra. Après un certain temps, le bébé commencera intuitivement à se sentir en sécurité, sachant que ses désirs seront satisfaits. À mesure que la confiance de votre enfant en vous augmente, votre confiance en vos capacités augmente. Vous êtes déjà capable d’évaluer correctement ses penchants, vous connaissez ses points forts, vous savez vous adapter au rythme de développement de bébé et satisfaire ses besoins. Vous devenez désormais la personne la plus importante de sa vie qui comprend ses besoins et son caractère.

Durant les premiers jours et semaines, le lien d’amour entre vous et votre bébé se renforce. Cette relation chaleureuse et tendre sera sa première leçon d'amour. Tout au long de sa vie, il y puisera son énergie et construira sur cette base des relations avec le monde extérieur.

Un nouveau-né n’est pas capable de manger ni de bouger de manière autonome, mais il est loin d’être impuissant. Il entre dans le monde avec un ensemble assez large de comportements basés sur des réflexes inconditionnés. La plupart d'entre eux sont vitaux pour le bébé. Par exemple, si un nouveau-né est caressé sur la joue, il tourne la tête et cherche la tétine avec ses lèvres. Si vous mettez la tétine dans votre bouche, votre bébé commencera automatiquement à la téter. Un autre ensemble de réflexes protège le bébé des dommages physiques. Si votre bébé se couvre le nez et la bouche, il tournera la tête d'un côté à l'autre. Lorsqu'un objet s'approche de son visage, il cligne automatiquement des yeux. D'autres sont plus détendus, le tonus musculaire de leurs membres n'est pas aussi fort.

Motricité

Un enfant naît avec un répertoire inné de réactions qui l'aident à s'adapter au monde qui l'entoure. Il plisse les yeux lorsqu'une lumière vive s'allume ou qu'un objet s'approche de son visage. Sur une courte distance, il peut suivre du regard un objet en mouvement ou un visage humain. En passant le bout de vos doigts ou un morceau de tissu de soie doux sur votre corps, vous pouvez l'amener dans un état d'éveil calme. Il est particulièrement agréable pour le bébé de sentir le toucher de la peau humaine. De nombreuses mères qui allaitent leurs enfants disent que le bébé commence à téter plus activement si sa main repose sur la poitrine de la mère.

Capacité à voir, entendre, ressentir

La période de la petite enfance est la période pendant laquelle l’enfant et les parents s’adaptent les uns aux autres. Prendre soin d’un bébé oblige les adultes à organiser leur quotidien d’une nouvelle manière. Le nouveau-né s'adapte physiquement et psychologiquement à la vie en dehors du corps de sa mère. L’autorégulation de l’enfant fait partie intégrante de ce processus. Il apprend à réguler de manière autonome le degré de son activité, afin de passer en douceur du sommeil à l'éveil et vice versa. Dans les premières semaines qui suivent la naissance de votre bébé, vous consacrerez beaucoup d’énergie à essayer de l’aider à maîtriser ces états de transition. Un enfant bien éveillé réagit aux sons en regardant attentivement les visages de son entourage et semble avoir un regard attentif et intelligent. Dans de tels moments, l'énergie du bébé est dirigée vers la perception d'informations, puis les parents ont la possibilité d'étudier et de communiquer. lui. Cependant, un exercice trop intense peut fatiguer votre enfant. Le nouveau-né ne peut pas sortir seul de l'état d'excitation. Par conséquent, il est particulièrement important que les parents sentent à temps que le bébé a besoin de repos. Si sa bouche se plisse, ses poings se serrent et qu’il bouge nerveusement ses jambes, alors il est temps de se reposer. Emmenez votre enfant faire un tour en voiture. Dès qu’ils comprendront que l’excitabilité accrue du bébé dépend des processus physiologiques internes qui se déroulent dans son corps, ils reprendront confiance en eux. Cela les aidera à surmonter les défis qui les attendent au cours des premières semaines de la vie d'un enfant. Par essais et erreurs, les parents acquièrent de l'expérience et trouvent leur propre moyen de calmer leur bébé - en l'emmaillotant, en le berçant vigoureusement ou simplement en lui donnant l'occasion de crier pendant un moment jusqu'à ce qu'il s'endorme. Il est très important que les parents comprennent dès le début que les difficultés rencontrées par l'enfant au cours de la première année de vie ne sont en aucun cas liées aux caractéristiques de son comportement et de son caractère futur.

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COMMENT PRENDRE SOIN DE VOTRE NOUVEAU-NÉ

La tâche la plus difficile à laquelle est confronté un nouveau-né au cours du premier mois de sa vie est de s'adapter aux conditions extérieures au corps de la mère. La plupart du temps, le bébé dort. Au réveil, il commence à se comporter conformément à son état physiologique interne. Les périodes d'éveil actif, pendant lesquelles l'enfant est prêt à percevoir de nouvelles informations, sont rares et de courte durée. Par conséquent, vous ne devez pas planifier d'activités avec votre nouveau-né à l'avance, essayez simplement de profiter de l'occasion. Cette opportunité apparaît lorsque l'enfant est rassasié et de bonne humeur. N'oubliez pas que les enfants ont des seuils d'excitabilité différents et que si vous fatiguez trop votre bébé, il peut commencer à s'inquiéter, à crier et à pleurer.

Conseils pratiques N'engagez pas votre enfant plus que nécessaire Il a besoin de chaleur humaine et aime donc être tenu dans ses bras. Essayez de découvrir ce que votre bébé ressent à ce sujet. Certains bébés deviennent nerveux et irritables lorsqu’ils sont tenus trop longtemps dans les bras. Il arrive qu'un bébé difficile se calme s'il est placé dans un sac à dos pour enfant confortable. Cependant, si le bébé est très rarement tenu dans ses bras, il peut devenir léthargique et apathique. Changer la position de bébé Lorsque votre enfant est éveillé, essayez de varier ses positions. Laissez-le s'allonger un moment sur le ventre, puis sur le dos ou sur le côté. Étant dans différentes positions, le bébé apprendra à bouger ses bras et ses jambes. Calendrier des enfants Profitez du temps que vous passez avec votre bébé Riez et amusez-vous avec votre enfant. Parfois, il semble pouvoir exprimer sa joie. N'ayez pas peur de gâter votre enfant Essayez de réaliser rapidement ses souhaits. Si vous accordez suffisamment d’attention à votre bébé lorsqu’il en a besoin, il ne vous dérangera plus. Manipulez votre bébé avec soin À votre retour de l’hôpital, emmenez votre nouveau-né dans une voiture confortable et fiable.

Routine quotidienne

Temps d'alimentation Gardez la bonne humeur Que vous allaitiez votre bébé au sein ou au biberon, essayez de le faire de manière à ce que votre bébé et vous vous sentiez calmes et à l'aise. N’oubliez pas que votre bébé sait mieux que vous quand il est rassasié, alors n’essayez pas de le forcer à manger un peu plus. Évitez la coercition pour ne pas perdre la confiance de l'enfant. Tendez la main et touchez Pendant que votre bébé mange, caressez-lui doucement la tête, les épaules et les doigts, il associera alors l'alimentation à vos caresses douces. Certains enfants adorent écouter chanter en mangeant, tandis que d’autres, lorsqu’ils entendent la voix de leur mère, arrêtent de téter. Si votre bébé est facilement distrait, ne chantez pas jusqu'à la fin des repas ou pendant que votre bébé rote. Baignade Premiers bains Baignez votre bébé dans un bain pour bébé. (Demandez à votre médecin avant de donner votre premier bain à votre bébé.) Pendant le bain, fredonnez doucement tout en frottant doucement avec une éponge ou un chiffon doux. Si votre bébé glisse et a besoin d'une literie moelleuse, placez une serviette au fond de la baignoire. Communication par le toucher Après la baignade, il fait bon se faire masser. À l'aide de crème pour bébé ou d'huile végétale, massez délicatement les épaules, les bras, les jambes, les pieds, le dos, le ventre et les fesses de votre bébé. Continuez à faire cela tant que votre enfant est de bonne humeur. Emmailloter/habiller Bisous sur le ventre Lorsque vous changez les couches de votre bébé, embrassez doucement son ventre, ses doigts et ses orteils. Ces touches douces aident votre bébé à prendre conscience des parties de son corps. En même temps, il ressent non seulement son corps, mais aussi votre amour. Déshabiller l'enfant N'emballez pas votre bébé. S'il fait 20-25 degrés dans la pièce, il se sentira bien dans une chemise légère et une couche. Les enfants ont trop chaud, transpirent et ressentent un inconfort s’ils sont habillés trop chaudement. Temps de repos Allumez la radio pour votre enfant Lorsque vous mettez votre bébé dans le berceau, allumez la radio, le magnétophone ou démarrez une boîte à musique. Une musique douce le calmera. Enregistrez le bruit de la machine à laver sur une cassette. Au lieu d'acheter un jouet coûteux qui émet des sons, enregistrez le bruit de votre lave-vaisselle ou de votre machine à laver sur bande. Le bourdonnement monotone que l'enfant entend l'aidera à se calmer et à s'endormir. Offrez à votre bébé un jouet musical Si, dès son plus jeune âge, un enfant associe le temps de sommeil à une peluche musicale, celle-ci deviendra un élément à part entière de ce processus. En grandissant, certains bébés ont du mal à être mis dans leur berceau, et ce jouet les aidera à se calmer et à s'endormir. Utilisez une tétine Donnez une tétine à votre bébé avant de se coucher. Les enfants habitués à une tétine dès leur plus jeune âge sont capables de s'endormir tout seuls. Si votre bébé refuse la tétine, vous ne pouvez la mettre dans sa bouche que quelques minutes dans un premier temps jusqu'à ce qu'il s'y habitue. Si votre enfant persiste, trouvez un autre moyen. Marcher en poussette Si le temps le permet, promenez votre enfant en le poussant dans une poussette. Un mouvement constant l'aidera à s'endormir. Jeu d'ombres Les enfants se réveillent souvent la nuit. Laissez la lampe de nuit allumée - une lumière douce permettra à l'enfant d'observer les contours bizarres des objets environnants. Couches et oreillers moelleux

Au cours des derniers mois de l'utérus, le bébé s'est habitué à dormir à proximité. Par conséquent, il se sentira bien s'il est emmailloté ou recouvert d'oreillers. De nombreux magasins vendent des hamacs suspendus qui peuvent être attachés à l’intérieur d’un berceau ordinaire. Certains d’entre eux sont équipés d’un dispositif spécial qui crée l’illusion des battements du cœur de la mère chez l’enfant. Les sons rythmés rappellent au bébé ceux qu'il a entendus dans l'utérus ; cela le calme et il s'endort.

Un nouveau-né est un enfant qui vit dans les 28 premiers jours (les 4 premières semaines de vie) à compter de sa naissance. Il passe ce temps entre manger et dormir, ne daignant pratiquement pas sa mère de son attention et ne distinguant pas le jour de la nuit. Son corps est incroyablement vulnérable pendant cette période, il a donc particulièrement besoin de l'attention de ses parents. Le principal besoin d'un petit homme au cours du premier mois de sa vie est le contact physique avec sa mère, la chaleur et le lait maternel.

Immédiatement après la naissance, les muscles du bébé sont faibles, au point qu’il peut même tenir la tête haute tout seul. Souvent, les petits doigts sont serrés en poings et les poings eux-mêmes sont fermement pressés contre le corps. Dans certains cas, des contractions musculaires sont observées - il s'agit d'un phénomène normal ; l'augmentation du tonus disparaît environ au troisième mois après la naissance. Jusqu'à l'âge d'un mois, vous pouvez remarquer les soi-disant réflexes des nouveau-nés, deux d'entre eux sont particulièrement prononcés : la déglutition et la succion.

Alimentation

Il n’y a rien de mieux pour nourrir un nouveau-né que le lait maternel. Après tout, il contient tous les nutriments et vitamines nécessaires et est donc idéal pour nourrir un nouveau-né. De plus, le sein de la mère est un facteur apaisant pour le psychisme de l'enfant et le bébé doit donc être appliqué au sein à presque chaque grincement. L’estomac du bébé étant encore très petit, il doit être nourri assez souvent, environ toutes les 3 heures. À mesure que vous grandissez, la fréquence quotidienne de l'allaitement diminuera.

Chères mamans, veuillez noter que parfois un nouveau-né rote après avoir été nourri. Cela se produit parce que l’air pénètre dans le corps avec le lait. Pour éviter cela, apprenez à positionner correctement votre bébé lors de la tétée. Voici les règles de base dont la mise en œuvre permet de se nourrir correctement :

  • L'alimentation d'un nouveau-né doit commencer immédiatement après la naissance, c'est-à-dire dans la première demi-heure de la vie. Si le bébé est correctement placé sur le ventre de la mère, il trouvera le sein tout seul et commencera à téter. N'oubliez pas que la première fois que votre bébé prend le sein pendant la tétée, c'est ainsi qu'il mangera probablement à l'avenir.
  • Il est important d'apprendre à bien attacher le sein : lors de la succion, il faut saisir non seulement le mamelon, mais aussi l'aréole. Dans ce cas, le menton du bébé touche la poitrine de la mère, sa bouche est légèrement ouverte.

Une mise au sein précoce permet au bébé de ressentir la chaleur de la mère et lui donne un sentiment de sécurité. Lorsque vous commencez à allaiter, trouvez une position confortable et essayez de vous détendre. Une chaise basse ou une chaise avec repose-pieds fera très bien l'affaire. Le processus lui-même doit être agréable, sans causer d'inconfort à la mère - ni dans le dos ni dans la poitrine.

Les symptômes d'une mauvaise fixation au sein comprennent des bruits pendant la tétée - claquements, siphons, clics, qui peuvent conduire à avaler de l'air. En fait, il n’y a rien de particulièrement effrayant à ce qu’un enfant avale de l’air pendant qu’il se nourrit. Si cela se produit, maintenez-le en position verticale (en colonne) pendant un certain temps jusqu'à ce que l'air emprisonné à l'intérieur sorte.

Ne laissez pas votre bébé boire du lait trop rapidement, cela provoquerait des coliques et des ballonnements, qui le feraient pleurer, contracter les bras et les jambes et cambrer le dos. Vous pouvez aider en caressant le ventre dans le sens des aiguilles d'une montre, ainsi qu'en appliquant une serviette chaude en coton sur le ventre, pliée plusieurs fois et repassée. sur les vêtements.

Rêve

Ne placez jamais votre enfant sur le dos, mais uniquement sur le côté ! Ainsi, si le bébé régurgite, il risque de s'étouffer en décubitus dorsal, ce qui peut être fatal.

Combien de temps un nouveau-né doit-il dormir ? La durée quotidienne du sommeil est d'environ 16 à 18 heures. À cet âge, les enfants ne font pas particulièrement la distinction entre le jour et la nuit, leur horaire de sommeil est donc réparti uniformément en portions pendant la journée et la nuit.

Patronage du nouveau-né

Pour vérifier l'état de santé du bébé au cours du premier mois de sa vie, un pédiatre doit venir vous voir au moins 2 fois par semaine. Si le médecin ou l'infirmière ne vient pas, vous devez appeler la clinique où le bébé est enregistré. Au cours des mois suivants, les parents emmènent eux-mêmes l'enfant pour examen à la clinique de leur lieu de résidence, mais le médecin doit d'abord venir à la maison.

Bain et hygiène

La peau délicate et très sensible de bébé nécessite des soins quotidiens et attentifs. Il faut systématiquement nettoyer la peau après qu'il ait fait caca ou au prochain changement de couche afin d'éviter les irritations. Vous pouvez nettoyer la peau sous l'eau courante du robinet à une température de 37°C ou avec des lingettes humides pour bébé qui hydratent la peau et maintiennent un pH neutre. Suivre les règles d'hygiène normales, garder la peau sèche et propre et faire attention lors du changement d'une couche sont les principales règles pour prévenir l'érythème fessier.

Un bébé, tout comme un adulte, doit se laver le visage tous les jours. Cette procédure doit être effectuée le matin, après l'avoir nourri. Contrairement à un adulte, un nouveau-né est lavé avec un coton-tige préalablement trempé dans de l'eau bouillie refroidie à température ambiante. De légers mouvements de buvardage sont effectués autour des yeux, du coin externe vers l'intérieur. Le nez est nettoyé avec des cotons-tiges à base de plastique. Oreilles - avec du coton ou des cotons-tiges en plastique avec limiteur. Il ne faut pas pénétrer profondément dans les oreilles, mais retirer uniquement ce qui se trouve sur les bords. Un bâton en bois est dangereux car il peut se briser et rester à l'intérieur. Lorsque vous nettoyez vos oreilles, veillez à ne pas laisser d’eau pénétrer à l’intérieur. S'il y a des croûtes sèches dans le nez, humidifiez légèrement un coton-tige avec une solution saline pour bébé ou déposez-en une goutte dans chaque narine.

Lorsque vous changez de vêtements, faites attention à la peau pour déceler des rougeurs, des érythèmes fessiers ou des éruptions cutanées. Si vous constatez soudainement des lésions purulentes sur votre corps, consultez immédiatement un médecin, car... c'est le symptôme d'une maladie grave.

De plus, l’hygiène des enfants consiste à maintenir la propreté sous les ongles. Ils ne commencent à être circoncis qu’à partir de la troisième semaine de la vie du bébé. Les ciseaux doivent être confortables et à extrémités émoussées pour éviter les blessures. Avant utilisation, ils doivent être essuyés avec des lingettes alcoolisées. Si au moment de la naissance les ongles sont encore trop longs pour que l'enfant ne se gratte pas, enfilez une blouse à manches couvertes ou des gants spéciaux pour bébé.

Lorsque le cordon ombilical tombe et que vous êtes sûr qu'il n'y a aucun problème avec le nombril, vous pouvez et devez commencer à vous baigner. Le premier bain d'un nouveau-né est un événement important, alors prenez-le au sérieux.

Étant donné qu’immédiatement après sa sortie de l’hôpital, la mère est encore trop faible et n’est pas complètement rétablie, lors des premiers bains du bébé, elle aura besoin de l’aide de ses proches, en premier lieu du père. Pour éviter que votre enfant n'attrape froid, tout ce qui est nécessaire après le bain doit être préparé à l'avance.: couche, couches chaudes, veste, gilet, pantalon, couverture, serviettes. Achetez une baignoire spéciale pour bébé et, avant de vous baigner, lavez-la soigneusement et versez-y de l'eau bouillante à chaque fois. La température de l'eau pour le bain est de 37°C et la température de l'air dans la pièce où se déroule cette procédure est d'au moins 22°C. Pour éviter les erreurs de température, utilisez des thermomètres séparés pour l'air et l'eau.

Le premier bain d'un nouveau-né commence progressivement, en le plongeant lentement dans l'eau pour ne pas l'effrayer. Le processus d'ablution doit toujours être accompagné de mots doux et gentils et de paroles à l'enfant, le bain ne provoquera alors que des émotions positives. Pendant le bain, la tête du bébé est soutenue d'une main et lavée de l'autre. Bien sûr, il est préférable que les deux parents soient présents, car les enfants sont souvent agités lorsqu'ils se baignent, tournent et se tordent. Attention : lorsque vous vous lavez les cheveux, vous devez le faire avec précaution, en évitant de mettre de l'eau ou du savon dans vos yeux, votre nez ou votre bouche. Après le bain, rincez bébé en plaçant son ventre dans la paume du baigneur ou de l'assistant.

Après les procédures d'eau, le bébé doit être enveloppé dans une serviette douce. Pour éviter les blessures, séchez la peau en effectuant des mouvements de buvardage. ne frottez en aucun cas. Et pour éviter l'érythème fessier, séchez soigneusement tous les plis du corps. N’ayez pas peur de vous essuyer les oreilles, mais il est préférable de le faire avec des mèches en coton spéciales pour enfants.

Cordon ombilical

Comme vous le savez, lors de l’accouchement, le cordon ombilical qui le relie au corps de la mère est coupé. Ainsi, dans les premiers jours de la vie, il y a un « talon d’Achille » sur le corps du nouveau-né, c’est-à-dire : le reste du cordon ombilical, qui devrait tomber dans les 2 semaines puis guérir. Il est très important de le surveiller attentivement et de le traiter régulièrement. Au début, cela est fait par l'infirmière visiteuse de la maternité, et lorsque la mère rentre chez elle, elle doit le surveiller elle-même. Le traitement du cordon ombilical est effectué 2 à 3 fois par jour, pour lequel vous prenez un coton-tige jetable imbibé d'une solution de peroxyde d'hydrogène. Si des écoulements séreux et sanglants sont détectés pendant le traitement, et plus encore du pus vert jaunâtre, vous devez immédiatement consulter un médecin.

Promenades

Pour renforcer le corps de l'enfant, des promenades au grand air sont nécessaires. Cette procédure doit être démarrée progressivement, en augmentant à chaque fois le temps passé à l'air frais.

En hiver, les promenades doivent être faites avec précaution, en évitant l'hypothermie. Utilisez une enveloppe spéciale bébé ou une couverture chaude. N'oubliez pas de toucher le nez de votre bébé de temps en temps. Le premier signe d’hypothermie est un nez froid.

Lorsqu'il fait chaud en été dehors, il existe un autre danger : la surchauffe. Les enfants ont une thermorégulation faible et il leur est tout aussi difficile de faire face à la surchauffe qu'à l'hypothermie. Évitez les situations où un nouveau-né est exposé pendant une longue période à la lumière directe du soleil, donnez-lui accès à l'air frais et veillez à vous protéger contre les insectes.

L’enfant commence à voir in utero, étant dans le ventre de sa mère. Des chercheurs américains ont dirigé un faisceau de lumière vive sur le ventre de la mère et ont mesuré la réaction du bébé. Le fœtus ferma les paupières, grimaça, tenta de se détourner de la source de lumière irritante, démontrant clairement qu'il ne voulait pas la voir.

Il existe une opinion selon laquelle un nouveau-né est une feuille de papier blanche qui n'entend ni ne voit rien. Mais c'est loin d'être vrai.

Dans cet article, vous apprendrez comment et quand un nouveau-né commence à voir, quoi et à quelle distance il voit.

L'enfant peut-il voir après la naissance ?

Lorsqu'un nouveau-né naît, il est exposé à un éclairage très intense dans la salle d'accouchement. La première respiration, les procédures médicales, la température de l'air frais - tout cela est nouveau et inconnu.

L'enfant voit dès la naissance, et son regard, même dans les premières minutes et heures après la naissance, semble très réfléchi, étudiant et attentif.

Caractéristiques de la vision du nouveau-né

La naissance est associée à un choc grave pour le petit homme. Une nature bienveillante l'a protégé du choc de la contemplation d'un monde immense et inconnu, lui permettant de le connaître progressivement :

  1. Le passage par le canal génital provoque une pression sur la tête du bébé et dans les premiers jours, il voit tous les objets de manière quelque peu floue. Une bonne vision est entravée par des caractéristiques physiologiques après l'accouchement : paupières gonflées et yeux rougis.
  2. Pendant plusieurs jours, le nouveau-né ne se réveille que pour se nourrir, mais à ces moments-là, il regarde attentivement le visage de sa mère, comme s'il essayait de s'en souvenir dans les moindres détails. De tels moments sont très importants pour la formation d’un lien spécial et invisible entre la mère et le bébé.
  3. La capacité de concentrer le regard sur un objet spécifique ne se développe qu'au bout de 4 mois. Jusqu’à ce moment, le regard de l’enfant reste flottant. Le bébé voit des objets, mais son regard glisse sur les objets, revenant sur ceux qui ont suscité son intérêt.
  4. L’immaturité de la vision et des muscles oculaires conduit souvent à plisser les yeux. Certains parents en ont très peur. En fait, lorsqu’un nouveau-né commence à voir, c’est tout à fait naturel, sauf dans les cas où les yeux restent longtemps dans une position similaire.
  5. Un nouveau-né peut voir clairement les objets à une distance de 25 cm. Ainsi, pendant la tétée, il parvient à étudier attentivement le visage de sa mère et à bien s'en souvenir. Un ensemble d’images les plus joyeuses et les plus intéressantes se forme rapidement dans la mémoire du bébé. Ils se distinguent par le fait qu’ils sont tous associés à des moments positifs dans la vie du bébé et ont tendance à se répéter périodiquement.
  6. Un nouveau-né voit mieux en position verticale. Il lui est plus facile de concentrer son regard et de le maintenir brièvement sur un sujet intéressant.

Important! La lumière vive qui brille dans les yeux du bébé l'irrite, le faisant constamment plisser les yeux. Pour lui, il faut créer des conditions avec une lumière tamisée pendant les premières semaines après la naissance.

Qu’est-ce qu’un enfant aime regarder ?

  • Le bébé regarde le visage de sa mère avec plaisir ; il est associé à une voix douce, des touches douces, une nourriture délicieuse et du réconfort. Dès le deuxième mois, un nouveau-né sait exactement à quoi ressemble sa mère. .
  • Des changements dans l'apparence des proches, comme une nouvelle coiffure, un changement de couleur de cheveux, des lunettes, peuvent effrayer un enfant. Il se peut qu'il ne vous reconnaisse pas et pleure.
  • Les enfants adorent regarder les visages des hommes. On pense que les visages des hommes sont plus clairs et plus expressifs. Les enfants regardent souvent avec intérêt la « végétation inhabituelle » de leur père : une barbe et une moustache.
  • Dès le plus jeune âge, les images en noir et blanc attirent l’attention de l’enfant ; il peut les regarder longtemps, se détourner et y revenir sans cesse.
  • Les objets grands et lumineux attirent l'attention de l'enfant. Il peut les regarder longtemps.

Comment attirer l'attention d'un enfant ?

Commencez à parler doucement et affectueusement à votre bébé tout en étant dans son champ de vision, à une distance ne dépassant pas 25 cm. C'est la distance optimale à laquelle un nouveau-né peut voir.

En votre absence, des jouets lumineux placés dans le berceau ou le berceau de bébé peuvent aider à développer la vision de votre bébé. Le jouet doit être fixé sur le côté du berceau ou au niveau des jambes de l’enfant.

Le plus souvent, des jouets tournants avec une berceuse sont suspendus directement au-dessus de la tête du nouveau-né, ce qui peut provoquer chez lui un sentiment de menace constante, le rendant nerveux.

Sachant comment voit un nouveau-né, vous pouvez toujours évaluer son développement et remarquer à temps les signaux dangereux, ainsi que demander conseil au spécialiste approprié.

L’apparition d’un nouveau-né s’accompagne de nombreuses questions : quand commence-t-il à voir, entendre, reconnaître les autres, etc. Certains peuvent s’inquiéter des yeux mi-clos du bébé, d’autres des réactions à la lumière. De nombreux nouveaux parents croient que leurs enfants ne voient pas à la naissance.

Quand un enfant commence-t-il à voir ?

Déjà dans l’utérus, l’enfant est capable de réagir à la lumière. Grâce aux capacités des ultrasons, les scientifiques ont pu déterminer avec précision :

  • au huitième mois de grossesse, le bébé distingue l'heure de la journée ;
  • si vous allumez une lumière vive la nuit, le bébé dans l'utérus fermera les yeux ;
  • réaction similaire au capteur à ultrasons ;
  • dans les dernières semaines de la grossesse, les enfants tournent la tête vers la lumière, qui est dirigée vers le ventre.

Un nouveau-né voit dès les premières minutes de sa vie. Seulement, contrairement à un enfant adulte, la vision présente un certain nombre de caractéristiques. En raison de l’inexpérience de nombreuses nouvelles mamans, il semble que le nouveau-né ne réponde pas aux stimuli. Considérant que de nombreux bébés ne font que dormir, manger et pleurer dans des couches mouillées, cette croyance s'est fermement établie parmi la population.

Quand un nouveau-né commence-t-il à voir et à entendre normalement ? Dès la naissance. Dès que le bébé quitte le canal génital, il commence immédiatement à répondre aux stimuli. Lumière, sons, température - tout cela provoque une réaction chez le bébé.

Caractéristiques de la vision

Le stéréotype selon lequel un nouveau-né ne peut pas voir a un fondement réel. Les enfants commencent à voir dès la naissance. Seulement la vision leur permet toujours de distinguer les contours des objets. Caractéristiques presbytie- c'est le nom d'un défaut visuel lorsque vous ne pouvez pas voir les objets proches, mais que vous pouvez tout voir clairement au loin. L'enfant n'atteint son acuité maximale qu'à l'âge de quatre ans et, à six mois, sa vision s'améliore.

Un nouveau-né a une caractéristique unique - réagir négativement à la lumière. Vous pouvez remarquer comment il plisse les yeux ou ferme les yeux et se met à pleurer. Les bébés prématurés peuvent être identifiés par cette réaction : ils rejettent la tête en arrière et ferment les paupières lorsqu'ils sont exposés à la lumière. En général, l'évaluation de l'analyseur visuel est réalisée uniquement par un médecin et à l'aide de méthodes particulières. Immédiatement après la naissance, les yeux du bébé sont vérifiés avec un faisceau lumineux - la pupille se rétrécit.

Plisser les yeux : y a-t-il une raison de paniquer ?

De nombreux parents commencent à paniquer lorsqu'ils découvrent les yeux plissés de leur bébé. Il n’y a vraiment aucune raison de s’inquiéter ici. Normalement, chaque nouveau-né présente des caractéristiques physiologiques de la vision :

  • les trois premières semaines de la vie s'accompagnent d'une peur de la lumière ;
  • les deux premiers mois, un strabisme est visible ;
  • les premières semaines de vie s'accompagnent d'une faible acuité visuelle.

Les enfants commencent à entendre dès la naissance. Dès leur apparition, ils distinguent le tempo et le timbre de la voix. Contrairement à la fonction visuelle, la fonction auditive est pleinement fonctionnelle dès la naissance. Par conséquent, si le bébé ne réagit pas aux sons et ne montre pas de réaction, c'est une raison pour y réfléchir sérieusement.

Le strabisme est-il dangereux à cet âge ? Non, puisqu'il apparaît en raison de l'immaturité des muscles oculaires, le défaut disparaît de lui-même avec le temps.

Que voient les nouveau-nés et comment ?

Les premiers jours après la naissance les enfants voient tout flou. Cela est dû à la compression de la tête lors du passage dans le canal génital. Cela se remarque par des paupières gonflées et des yeux rouges. Les premiers jours, les enfants dorment et mangent uniquement. Pendant la tétée, le bébé essaiera de regarder le visage de sa mère. Au cours du premier mois, il ne voit que de gros objets. Au cours des quatre premiers mois de sa vie, le bébé regarde les objets, s'arrêtant uniquement à ce qui suscite son intérêt. Un nouveau-né ne pourra concentrer son regard qu'au quatrième mois de sa vie.

Au cours du premier mois de sa vie, le bébé étudie le visage de sa mère pendant la tétée et s'en souvient. Les psychologues ont prouvé que c'est durant cette période que se posent les bases d'un sentiment de sécurité et de joie. Une caractéristique intéressante est que les bébés voient mieux lorsqu’ils sont en position verticale.

Qu’est-ce que les bébés aiment regarder ?

Les parents observateurs remarquent non seulement quand leurs nouveau-nés commencent à voir, mais aussi ce qu'ils aiment regarder. Ici, la mère vient en premier, car au cours de la première année de la vie du bébé, elle devient la principale source de plaisir. C'est elle qui change les couches du nouveau-né, le lave, le nourrit et le berce pour l'endormir. Elle est la principale source d'émotions positives.

En deuxième position se trouvent les visages des gens. Tout changement d'apparence peut effrayer le bébé - une nouvelle coupe de cheveux, des lunettes ou une nouvelle couleur de cheveux. Tout cela peut effrayer le bébé. Les scientifiques ont remarqué une particularité amusante : les bébés aiment regarder les visages des hommes. Ils sont nets, expressifs avec les poils du visage.

Les scientifiques ont découvert une autre caractéristique amusante de la vision chez les bébés : dès la naissance, les bébés se concentrent mieux sur les images en noir et blanc. Il peut les regarder longtemps. Mais les objets lumineux attirent facilement l’attention d’un enfant. L’essentiel est de ne pas saturer l’environnement du bébé de couleurs acides. Il est préférable d'avoir quelques jouets lumineux dans votre arsenal. Les médecins considèrent l'exercice suivant utile pour développer la vision :

  • Le bébé est placé sur le dos sur une surface plane ;
  • un jouet est tenu devant son visage ;
  • Dès que le bébé s'intéresse à l'objet, l'adulte commence à déplacer lentement le jouet d'un côté à l'autre.

Cet exercice simple développe la vision et apprend à l'enfant à suivre un objet des yeux.

Caractéristiques de la vision des couleurs

Combien de couleurs un enfant voit dès la naissance et combien à mesure qu'il grandit est une question importante qui inquiète de nombreux parents. Les ophtalmologistes ont étudié pendant longtemps un grand nombre de nouveau-nés et ont déterminé - dès la naissance, l'enfant voit tout en noir et blanc. Son attention est attirée sur les motifs de rayures et de carreaux, ainsi que sur les formes géométriques.

Vers trois mois, le bébé commence à distinguer le rouge du jaune. C'est à partir de cet âge qu'on peut accrocher des jouets lumineux. Mais la meilleure image pour un enfant est le visage de sa mère. De nombreux moments agréables lui sont associés.

Pour développer la perception visuelle, vous n'avez pas besoin de faire d'efforts particuliers. Placez les objets lumineux à une courte distance du visage du bébé, souriez et parlez au bébé. Assurez-vous qu'il y a un bon éclairage dans la pièce.

Depuis que la vie d'une famille nombreuse a été remplacée par la vie séparée d'une famille nouvellement créée, les jeunes mères ont développé après l'accouchement une incertitude et un sentiment d'impuissance quant à l'exactitude et à l'opportunité du développement du nouveau-né.

Sans une vaste expérience dans la garde d’enfants en bas âge, une femme est littéralement stupéfaite par tout ce qui touche au développement physiologique et mental de son bébé, en particulier au cours de la première année de sa vie.

Nous vous proposons un bref aperçu du développement d'un enfant jusqu'à l'âge d'un an. Examinons plus en détail le premier mois de la vie, le plus difficile en termes d'adaptation d'une jeune mère et de son bébé, semaine après semaine.

Première semaine, faisons connaissance

Organes sensoriels d'un nouveau-né. Le retour tant attendu à la maison. Désormais, le bébé peut faire connaissance avec sa mère dans une atmosphère calme, voir, entendre, sentir et toucher le monde qui l'entoure sous un nouveau point de vue, qui lui est déjà familier par contumace grâce aux sons sourds venant de l'extérieur pendant la vie intra-utérine.

La vision d'un nouveau-né est floue, il ne peut distinguer que les gros objets situés à proximité, ce qui est une sorte de protection contre la soudaine poussée de variété de couleurs et de formes. L'ouïe, l'odorat et le toucher sont assez développés chez le nouveau-né ; ces organes sensoriels se sont développés de son vivant chez la mère.

Allaitement maternel

Au cours de la première semaine après l'accouchement, il est très important d'établir l'allaitement. Habituez-vous au fait que pour la première fois après la naissance, le bébé sera dans vos bras presque tout le temps pendant les moments d'éveil et demandera constamment le sein.

Il ne s’agit pas tant de faim que de besoin de ressentir l’unité rompue avec la mère. La mise au sein à l'âge d'une semaine est peut-être le moyen le seul et le plus efficace de calmer un bébé qui pleure.

Premier bain

Le premier bain après la naissance est la procédure la plus effrayante pour les nouveaux papas et mamans. Essayez de le faire correctement et calmement, afin de ne pas tout gâcher du premier coup et de ne pas amener le bébé à détester l'eau.

Caractéristiques physiologiques du nouveau-né qui suscitent le plus souvent des inquiétudes :

  • Régurgitation. De nombreuses mères craignent que le bébé crache souvent et beaucoup et ne mange pas assez. Il est normal de cracher chez les bébés jusqu'à 6 mois.
  • Ils surviennent en raison de l'immaturité du tube digestif, de l'immaturité du système nerveux et d'une mauvaise organisation du processus d'allaitement, au cours duquel de l'air est avalé.

    Pour un bébé d'une semaine, la norme est de régurgiter après chaque tétée dans un volume ne dépassant pas 2 cuillères à soupe et une fois par jour dans une « fontaine ». Vous pouvez vérifier la quantité de lait régurgité en versant 2 cuillères à soupe d'eau sur la couche et en comparant les taches formées par l'eau et le lait.

  • Perte de poids. Dans les premiers jours qui suivent la naissance, les bébés allaités ont tendance à perdre du poids. C'est normal et temporaire. Elles prendront du poids lorsque l’allaitement sera pleinement établi.
  • Jaunisse. Vous remarquerez peut-être que 2 à 3 jours après la naissance, le teint du nouveau-né est devenu jaune. Le phénomène est également normal et constitue un processus adaptatif qui entraîne la formation d’un excès de bilirubine dans le sang, ce qui fait jaunir la peau. Si la jaunisse n'est pas pathologique, elle disparaît d'elle-même en 7 à 14 jours.
  • Strabisme. Parfois, il peut sembler que les yeux d'un nouveau-né plissent. Cela est dû à la faiblesse des muscles du globe oculaire et à l’incapacité de concentrer le regard. Aidez votre bébé à apprendre à utiliser ses yeux : accrochez un grand jouet lumineux au centre du berceau et ses yeux bougeront de manière synchronisée en quelques jours ou semaines. Dans de très rares cas, le strabisme peut durer jusqu'à six mois, ce qui n'est pas encore préoccupant.
  • Tremblant dans le sommeil. Votre bébé sursaute soudainement dans son sommeil ? Il n'est pas du tout nécessaire qu'il ait des problèmes avec le système nerveux. Emmaillotez-le bien pendant qu'il dort pour créer des conditions de vie similaires pendant la grossesse et le bébé deviendra plus calme. De tels tremblements disparaissent en moyenne 3 à 4 mois après la naissance de l'enfant.
  • Desquamation de la peau. Après la naissance, le bébé n'a pas une apparence très attrayante en raison d'un lubrifiant spécial qui recouvre son corps pour faciliter le processus d'accouchement et protéger initialement la peau du contact avec l'air. Il n'est pas nécessaire de l'enlever pendant les 2-3 premiers jours. Ensuite, il est absorbé et la peau de l’enfant s’adapte aux nouvelles conditions, entraînant une desquamation.

Coliques intestinales du nouveau-né : que doit faire une mère et quels premiers secours doit-elle prodiguer à son enfant ?

N'utilisez pas de détergents ; si votre peau est sèche, lubrifiez-la, de préférence avec n'importe quelle huile végétale, préalablement stérilisée au bain-marie. Lorsque vous marchez, assurez-vous que votre bébé est isolé des rafales de vent et de la lumière directe du soleil. Si vous suivez ces recommandations, la desquamation disparaîtra bientôt.

Deuxième semaine, s'y habituer

Une semaine s'est écoulée. Pour un nouveau-né, c'est une période de temps énorme, comprenant beaucoup de nouvelles impressions, apprenant à connaître son corps et le monde qui l'entoure. La plaie ombilicale guérit. Le bébé s'adapte complètement à la nouvelle façon de se nourrir. Le nombre de selles intestinales est normalisé et est de 3 à 4 fois par jour.

La prise de poids commence. Le bébé s'intéresse de plus en plus à ce qui se passe autour de lui et commence à écouter les sons environnants et à regarder les objets avec plus d'attention. Il peut examiner tous les détails à une distance de 20 à 25 cm. À ce moment-là, les expressions faciales commencent à se développer - votre animal peut même vous plaire avec son premier sourire.

Désormais, votre bonheur peut être éclipsé par l'apparition de coliques intestinales, accompagnées de pleurs prolongés, de pincements et de torsions des jambes. Vous pouvez commencer à les combattre, mais il n'y a pas de consensus parmi les médecins sur la cause de leur apparition et sur les moyens de soulager la maladie. Un seul conseil : soyez patient, tôt ou tard ils arrêteront.

Troisième semaine, petites victoires

La troisième semaine marque les premières réalisations de la vie de votre bébé. Allongé sur le ventre, il essaie de relever la tête et d'examiner les objets environnants. Il y parvient pendant un moment. Les mouvements du bébé deviennent de plus en plus ordonnés, il tente d'atteindre les jouets suspendus au-dessus de lui.

Lorsque vous vous adressez à lui, le bébé devient silencieux, regarde le visage de celui qui parle, réagit à l'intonation de la voix et peut fredonner et sourire en réponse. Durant cette période, il est plus difficile de calmer le bébé ; pour soulager la tension du système nerveux débordant de nouvelles impressions, il peut pleurer longtemps. Pour certains bébés, pleurer pendant 20 minutes avant de s’endormir devient la norme. L'intonation des pleurs devient de plus en plus exigeante.

Quatrième semaine, résumé

Le premier mois de la vie touche à sa fin. Le bébé passe du nouveau-né à la petite enfance. L'appareil vestibulaire de l'enfant s'améliore : il perçoit la position de son corps dans l'espace, ce qui lui permettra bientôt de se retourner et de saisir des objets.

Les muscles fléchisseurs sont encore plus forts que les muscles extenseurs et les membres sont en position semi-fléchie.

L'hypertonie musculaire est une condition physiologique normale chez les enfants de moins d'un mois.

Un mois après la naissance de votre enfant, vous devez subir un examen médical au cours duquel les médecins évalueront le développement physiologique et son respect des normes d'âge.

Que devrait être capable de faire un enfant à la fin de la quatrième semaine de vie :

  • concentrez votre regard sur l'objet en question, tournez la tête vers le son sortant ;
  • reconnaître les parents et se remonter le moral lorsqu'ils apparaissent en vue ;
  • essayez de tenir brièvement votre tête en étant allongé sur le ventre.

Taille et poids

Voici les indicateurs moyens développés par l'Organisation mondiale de la santé. Entre parenthèses nous indiquerons les valeurs critiques indiquant la nécessité d'un examen médical. Tout ce qui entre dans cette fourchette est une variante de la norme.

Deuxième mois

La période est caractérisée par l’établissement d’un schéma similaire de sommeil et d’éveil. Le bébé dort encore beaucoup, mais maintenant maman sait quand et combien de temps il a besoin de se reposer. Il peut désormais saisir fermement tout ce qui lui tombe entre les mains.

Ce qu'un bébé devrait être capable de faire :

  • concentrez votre regard non seulement sur les objets en mouvement, mais également sur les objets immobiles ;
  • rouler d'un côté à l'autre ;
  • tenez brièvement la tête depuis une position allongée sur le ventre, essayez de vous lever sur vos bras en cambrant le dos, tournez la tête vers le son ;
  • démontrer le réflexe d'appui : sentir l'appui sous vos jambes et pousser dessus ;
  • démontrer un « complexe de renaissance » lorsque des adultes apparaissent : sourire, bouger les bras et les jambes, se cambrer, « marcher », émettre des voyelles prolongées.

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Troisième mois

Si le développement se déroule à un rythme moyen, alors à l'âge de trois mois, l'enfant a appris à se retourner du dos sur le ventre et à se soulever du ventre sur ses bras, en maintenant cette position pendant plusieurs minutes.

Ne vous inquiétez pas si votre bébé ne réussit pas, il rattrapera son retard au bout de 4 à 5 mois.

En raison de l'augmentation des amas graisseux sous-cutanés, le bébé acquiert des formes arrondies, des gonflements avec des plis apparaissent sur les bras et les jambes. L'enfant met tout dans sa bouche et le goûte. Au bout de trois mois, vous devez subir un deuxième examen médical.

Compétences et capacités :

  • le complexe de renaissance se développe davantage, l'enfant essaie de parler en « roucoulant » et est très heureux de voir maman ou papa ;
  • retournement du dos au ventre;
  • accent mis sur les bras en soulevant le corps en position couchée sur le ventre et en maintenant cette position.

Quatrième mois

À cet âge, la plupart des enfants finissent par avoir des problèmes de coliques intestinales et les mères peuvent respirer facilement, mais pas pour longtemps - les premières dents pourraient bientôt apparaître. Certains sont voués à ne pas bénéficier du répit tant attendu.

Compétences et capacités :

  • tenir facilement de petits objets;
  • babiller, fredonner, prononcer les syllabes « ba ​​», « ma », « pa » et autres ;
  • réaction à votre nom ;
  • tenue confiante de la tête en position verticale dans les bras d'un adulte;
  • saisir, tirer vers vous et goûter des objets d'intérêt ;
  • premières tentatives de squats.

Cinquième mois

L'activité motrice du bébé a tellement augmenté que le meilleur endroit pour lui est désormais le sol, où il peut réaliser avec plaisir toutes sortes de tours. À ce moment-là, il s’ennuyait déjà du berceau. Désormais, l’agité a besoin d’une surveillance vigilante. La plupart des gens commencent à faire leurs dents, ce qui s'accompagne de démangeaisons, d'anxiété et de bave abondante.

Ce qu'un enfant devrait être capable de faire :

  • retournez-vous du dos au ventre et sur le dos, tirez-vous sur vos bras, faites vos premières tentatives pour ramper et vous asseoir ;
  • jouer avec des jouets de manière indépendante pendant 5 à 10 minutes ;
  • « parler » dans des syllabes rappelant vaguement la parole humaine.

Sixième mois

L'enfant essaie de ramper et beaucoup le font bien. Les tentatives pour s'asseoir se transforment en triomphe, mais la colonne vertébrale n'a pas encore de force et le petit ne peut pas rester assis longtemps. Il explore activement le monde, faisant preuve de caprices à cause de ses dents qui le dérangent. À six mois, vous devez passer un autre examen médical.

Compétences et capacités :

  • être assis brièvement dans des oreillers, une chaise haute ou une poussette ;
  • crawl;
  • des rires, des marmonnements et même quelque chose de semblable au chant ;
  • sauter dans les bras d’un adulte avec l’appui des bras, ce qui devient le passe-temps favori du tout-petit.

Septième mois

À ce stade, l'enfant a appris à comprendre le sens de nombreux mots et pointe du doigt des objets d'intérêt. Il comprend que le truc avec les objets manquants n'est qu'un truc et qu'ils peuvent être trouvés.

De nombreux tout-petits commencent à éprouver de la peur lorsqu'ils se séparent de leur mère, ce qui est un indicateur élevé de développement mental.

Compétences et capacités :

  • l'enfant se lève à l'aide d'un appui et bouge en position debout ;
  • rampe avec confiance, mais il arrive aussi que le bébé saute la période de rampement et commence immédiatement à bouger, en s'accrochant au soutien.

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Huitième mois

Votre bébé apprend à atteindre son objectif en étant persévérant et en mesurant les limites de ce qui est permis. Il comprend déjà bien le mot « non », ce qui bouleverse grandement le petit homme. Des traits de caractère émergent. Un enfant peut déjà avoir 4 à 6 dents, mais il n'y a pas de délai clair pour la poussée dentaire ; tous les enfants subissent le processus individuellement. Le niveau de méfiance envers les étrangers augmente encore plus.

Que peut faire un enfant :

  • asseyez-vous indépendamment;
  • lancer des jouets et les transférer d'une main à l'autre ;
  • faites vos premiers pas en vous tenant la main d'un adulte.

Neuvième mois

L'enfant grandit sous nos yeux. Autrefois impuissant, il essaie désormais de tout faire tout seul, même si cela se passe mal. Le bébé sait bien s'asseoir, se lever et marcher avec l'aide d'un soutien. Les capacités d'élocution se développent, certains enfants prononcent déjà leurs premiers mots.

L'enfant peut s'expliquer à l'aide d'expressions faciales, de gestes, de syllabes et de mots. Copie bien l'intonation des adultes.

A 9 mois, un examen médical est nécessaire pour évaluer le développement du bébé.

Ce qu'un enfant peut faire :

  • tient une cuillère dans ses mains et essaie de manger de manière indépendante, boit dans une tasse ou un gobelet ;
  • à la demande d'un adulte, prend les objets qui lui sont nommés ;
  • s'assoit, s'assoit, rampe et marche de façon autonome ;
  • transforme le babillage en mots.

Dixième mois

Les compétences et capacités acquises au cours du 9e mois de la vie sont davantage développées.