6 7 বছর বয়সী একটি শিশুর মনোবিজ্ঞান। শিশুদের সাত বছর বয়সী সংকটের সাথে কী যুক্ত?

দ্বিতীয় বিপত্তি, অদ্ভুতভাবে যথেষ্ট, অনুমতিপ্রাপ্ত হয়. কিছু অভিভাবক, সুপারিশগুলি পড়ে, তাদের সন্তানকে কার্যকলাপের সমস্ত ক্ষেত্রে সিদ্ধান্ত নেওয়ার অনুমতি দেয়।

মনে রাখবেন - এটি কেবল একটি শিশু, তার এখনও ভাল এবং মন্দের স্পষ্ট ধারণা নেই। তাকে কার্টে ব্লাঞ্চ দিন - সে অন্য কর্তৃপক্ষ খুঁজে পাবে।

কীভাবে আপনার সন্তানকে একটি সংকট কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করবেন

কার্যকলাপ পৃথক এলাকাছয় বছর বয়সী। তার জন্য কি বিপদ ডেকে আনে তা নির্ধারণ করুন।

এটি একটি নিষিদ্ধ এলাকা। নিষেধাজ্ঞা এবং বিধিনিষেধ এখানে আলোচনা করা হয় না. অন্য সব বিষয়ে, একজন সামান্য ব্যক্তির নিজস্ব মতামত থাকতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, আপনি অপরিচিতদের জন্য দরজা খুলতে পারবেন না। তবে আপনার দাদীকে তার জন্মদিনে অভিনন্দন জানানো "প্রয়োজন" নয়, বরং "আসুন তাকে অভিনন্দন জানাই, কারণ তিনি খুশি হবেন।"

এবং যদি শিশু এটি করতে অস্বীকার করে তবে জেদ করবেন না, সিদ্ধান্তটি আপনার জন্য যতই মর্মান্তিক হোক না কেন।

তাকে পছন্দের স্বাধীনতা দিনযেখানে তার ইতিমধ্যে কিছু অভিজ্ঞতা রয়েছে: পার্কে ভ্রমণের জন্য পোশাক নির্বাচন করা, তার প্রিয় খাবার থেকে ডিনারের জন্য একটি মেনু নিয়ে আসা।

তবে আপনি যদি তাকে একটি শপিং সেন্টারে নিয়ে যান এবং তাকে তার নিজের পোশাক বেছে নিতে বলেন, বিপরীতে শিশুটি ছোট এবং অনিরাপদ বোধ করবে, যেহেতু হাতের কাজ এবং তার অভিজ্ঞতার মধ্যে পার্থক্য উল্লেখযোগ্য।

মনে রাখবেন: স্বাধীন সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা এখন বিকশিত হচ্ছে। আপনি কি চান যে তিনি ভবিষ্যতে নতুন জিনিস নিতে ভয় পান? তাকে এমন কাজগুলি দিন যা একজন ছয় বছর বয়সী ব্যক্তির পক্ষে পরিচালনা করা খুব বেশি।

আপনার মিত্র স্কুল

সংকট কাটিয়ে উঠতে স্কুল একটি বড় সাহায্য। এতে, শিশু তার জ্ঞানের তৃষ্ণা উপলব্ধি করে।

সে অনেক নতুন তথ্য পায় এবং লোভের সাথে তা শুষে নেয়। এ কারণে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিশুরা ভালো শেখেপরবর্তীগুলির তুলনায়

6 বছর বয়সী শিশুরা সক্রিয়ভাবে স্কুলে প্রবেশের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে। এটি শিশু এবং তার পিতামাতা উভয়ের জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সময়, কারণ প্রথম শ্রেণীতে তালিকাভুক্তি জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর নির্ভর করবে। একটি ছয় বছর বয়সী প্রি-স্কুলারের শারীরিক, মানসিক এবং মানসিক বিকাশের অনেকগুলি মানদণ্ড রয়েছে যার দ্বারা মূল্যায়ন করা হয়। এই মানগুলি এখন শুধুমাত্র ডাক্তারদের দ্বারা নির্ধারিত হয় না - শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ, মনোবিজ্ঞানী, নিউরোলজিস্ট - কিন্তু শিক্ষকদের দ্বারাও।

1. সহজেই স্থান নেভিগেট করে, দ্রুত অপরিচিত জায়গায় মানিয়ে নেয়।
2. মৌলিক ভৌগলিক তথ্য রয়েছে: তার দেশের নাম এবং রাজধানী জানে, অন্যান্য দেশ এবং তাদের বাসিন্দাদের নাম (আমেরিকা - আমেরিকান, ইংল্যান্ড - ব্রিটিশ)।
3. শুধুমাত্র ডিজিটাল ডিসপ্লে নয়, পয়েন্টার দ্বারাও সময় নির্ধারণ করতে পারে।
4. ছবিতে 10টি পর্যন্ত সূক্ষ্ম পার্থক্য খুঁজে পায়।
5. উচ্চতা বা দৈর্ঘ্য, প্রস্থ বা গভীরতার দ্বারা বস্তুর তুলনা করে।
6. মুদ্রিত অক্ষর পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম। 6 বছর বয়সী শিশুরা, একটি নিয়ম হিসাবে, কীভাবে বড় অক্ষর লিখতে হয় তা জানে না। বিশেষজ্ঞরা নিজেকে এটি শেখানোর পরামর্শ দেন না: লেখার সময় শিশুকে অবশ্যই কলমটি সঠিকভাবে ধরতে হবে, তার হাতের লেখা এটির উপর নির্ভর করে।

প্রি-স্কুলারের চিন্তাভাবনা প্রক্রিয়া সম্পর্কে উপসংহার আঁকার সময়, বিশেষজ্ঞরা শুধুমাত্র সাধারণ সূচকগুলিই নয়, স্বতন্ত্র মানদণ্ডও মূল্যায়ন করেন।

যুক্তিযুক্ত চিন্তা

এই বয়সে যুক্তি বেশ বিকশিত হয়, এবং কখনও কখনও আপনি গতকালের শিশুর বিচারে বিস্মিত হতে পারেন। তিনি তার চিন্তা সঠিকভাবে এবং স্পষ্টভাবে প্রকাশ করেন, তার নিজস্ব যুক্তির পথ অনুসরণ করেন। তিনি সমস্ত ধরণের লজিক্যাল ধাঁধা এবং ধাঁধা পছন্দ করেন এবং তিনি আকর্ষণীয় সমস্যা নিয়ে আসতে উপভোগ করেন:

• বেশ কয়েকটি বস্তুর জন্য একটি সাধারণ শব্দ নির্বাচন করে এবং বিপরীতভাবে, একটি প্রদত্ত শব্দকে সমজাতীয়দের মধ্যে বিতরণ করতে পারে;
• প্রস্তাবিত সিরিজে একটি "অতিরিক্ত" আইটেম চিহ্নিত করে, স্বাধীনভাবে একই ধরণের শব্দ রচনা করে;
• আশেপাশের ঘটনাতে কারণ-এবং-প্রভাব সম্পর্ক খুঁজে পায়;
• তিনি যা দেখেন এবং শুনেন তা থেকে তার নিজস্ব সিদ্ধান্ত এবং সাধারণীকরণ আঁকেন।

ভিডিও: 6 বছর বয়সী প্রিস্কুলারের জন্য ধাঁধার উদাহরণ।

গণিত জ্ঞান

প্রথম গ্রেডে প্রবেশের জন্য, একজন ছয় বছর বয়সী প্রিস্কুলারকে নিম্নলিখিত জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রদর্শন করতে হবে:

• 10 পর্যন্ত গণনা করুন (সম্ভবত আরও বেশি) এবং অসুবিধা ছাড়াই ফিরে যান;
• সঠিকভাবে পরিচিত সংখ্যার মধ্যে বস্তুর সংখ্যা নির্ধারণ;
• সংখ্যার গ্রাফিক উপস্থাপনা জানুন, সেগুলি নিজেই লিখুন;
• স্বাধীনভাবে 3-5 ইউনিটের মধ্যে আইটেমের সংখ্যা তুলনা করুন;
• যোগ এবং বিয়োগের সহজ উদাহরণ সমাধান করুন (প্রায়শই ভিজ্যুয়াল উপাদান ব্যবহার করে);
• জটিল সহ অনেক জ্যামিতিক পরিসংখ্যান জানুন এবং কাগজে তাদের চিত্রিত করুন।

সৃজনশীল চিন্তা

6 বছর বয়সে একটি শিশু সৃজনশীলভাবে চিন্তা করতে শুরু করে, সে আর মডেল অনুযায়ী কাজ করে না, তার নিজের চিত্রগুলি তার মাথায় উপস্থিত হয়। এইভাবে চমত্কার প্লাস্টিকিন প্রাণী এবং কাগজের দুর্গ, আঁকা ছবি এবং মোজাইক নিদর্শন তৈরি করা হয়। একটি নির্মাণ সেট বা অনেক কিউব থেকে, তিনি একটি চিত্র অনুযায়ী নয়, তার কল্পনা অনুযায়ী ভবন এবং টাওয়ার নির্মাণ করেন।

ছয় বছরের শিশুরা বালি নিয়ে খেলতে ভালোবাসে। শুধুমাত্র এখন তারা ভূগর্ভস্থ প্যাসেজ এবং টানেল দিয়ে পুরো শহর তৈরি করছে, পরিখা এবং পুকুর খনন করছে, প্রাকৃতিক উপকরণ দিয়ে সাজিয়েছে।

শিশু তার নিজের বিশদ বিবরণ যুক্ত করতে পারে রূপকথার গল্প বা গল্পে যা সে শোনে বা সম্পূর্ণরূপে পুনরায় তৈরি করতে পারে। এর অর্থ এই নয় যে তিনি ভুলে গেছেন বা বিভ্রান্ত হয়েছেন, এটি তার বিকাশমান কল্পনা এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনার প্রমাণ।

আমাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জ্ঞান

বিশ্ব সম্পর্কে ধারণাগুলি বেশ বিস্তৃত এবং ক্রমাগত হাঁটা, প্রাপ্তবয়স্কদের গল্প, বই, ছবি এবং অঙ্কন থেকে নেওয়া নতুন তথ্যের সাথে আপডেট করা হয়:

• তাকে ঘিরে থাকা সমস্ত বস্তুকে জানে, নাম দেয় এবং বিনা দ্বিধায় সেগুলি দেখায়;
• বর্ণনা দ্বারা, প্রধান স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্য যে কোনো পরিচিত বস্তু দ্বারা অনুমান করা হয়;
• স্বাধীনভাবে একটি বস্তু বা ঘটনার গুরুত্বপূর্ণ উপাদান সনাক্ত করে;
• অনেক পশু ও পাখি জানে, তাদের বাচ্চা;
• বন্য এবং গৃহপালিত প্রাণী, শীতকালীন পাখি এবং পরিযায়ী পাখির নাম দিতে পারে;
• গাছ এবং গুল্মগুলিকে আলাদা করে, তাদের নাম মনে রাখে, হাঁটার সময় তাদের খুঁজে পায় এবং দেখায়;
• দিনের সময়, সপ্তাহের দিন, মাস এবং ঋতুর নাম ক্রমানুসারে জানে এবং নাম দেয়।

মনোযোগ এবং স্মৃতি

6 বছর বয়সে সমস্ত মানসিক প্রক্রিয়া প্রায় সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয় এবং প্রতি বছর তারা কেবল উন্নতি করবে। শিশুটি ইতিমধ্যে 20 মিনিট পর্যন্ত একটি ক্রিয়াকলাপে মনোনিবেশ করতে সক্ষম, শর্ত থাকে যে এটি তার কাছে আকর্ষণীয়। মূলত, চালিয়ে যাওয়ার জন্য, একটি পাঁচ মিনিটের বিরতি প্রয়োজন, যার সময় প্রিস্কুলার বিশ্রাম নেয় এবং বিভ্রান্ত হয়, তারপরে সে যে কাজটি শুরু করে তা শেষ করে।

স্বেচ্ছাসেবী স্মৃতি অনিচ্ছাকৃত স্মৃতির উপর প্রাধান্য পেতে শুরু করে। শিশুটি ইচ্ছাকৃতভাবে কবিতার লাইনগুলি মনে রাখার জন্য বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করে এবং সে অপরিচিত শব্দগুলির সাথে একই কাজ করে। শিশুটি অভিব্যক্তি সহ বিশাল কবিতাগুলি মনে রাখতে এবং আবৃত্তি করতে সক্ষম হয়, সম্প্রতি শোনা একটি রূপকথা বা শিশুদের গল্প পুনরায় বলতে পারে। একজন প্রাপ্তবয়স্ক দ্বারা কথিত 10 টি শব্দের মধ্যে, তিনি অবিলম্বে 7 টি শব্দ পর্যন্ত পুনরাবৃত্তি করবেন এবং কিছুক্ষণ পরে - 5 পর্যন্ত।

বক্তৃতা

শিশুর সক্রিয় শব্দভান্ডার বেশ বড় এবং বৈচিত্র্যময়। তার বক্তব্য অন্যদের কাছে বোধগম্য। অনেক ছয় বছর বয়সী শিশু ইতিমধ্যে সিলেবল পড়তে পারে, যদিও এটি একটি পরম আদর্শ বলা যায় না। যাইহোক, এই বয়সে তাদের সমস্ত অক্ষর জানা উচিত এবং শব্দ থেকে তাদের আলাদা করতে সক্ষম হওয়া উচিত এবং নামযুক্ত অক্ষরের উপর ভিত্তি করে একটি শব্দের নামকরণ করা উচিত। বক্তৃতা দক্ষতা, যা নির্ধারণ করে যে একটি শিশু 6 বছর বয়সে কথা বলতে সক্ষম হওয়া উচিত, নিচের দিকে নেমে আসে:

1. বক্তৃতার সমস্ত অংশের শব্দ ব্যবহার করে, সমজাতীয় সদস্য, জটিল বাক্য এবং অংশগ্রহণমূলক বাক্যাংশ ব্যবহার করে জটিল বাক্য গঠন তৈরি করে।
2. প্রতিশব্দ জানে, ক্ষুদ্র শব্দ গঠন করতে পারে, সর্বনাম দিয়ে বারবার শব্দ প্রতিস্থাপন করে।
3. আপনার কন্ঠস্বরের শক্তি, স্বর, এবং আপনার বক্তৃতার মানসিক অভিব্যক্তি নিয়ন্ত্রণ করে।
4. একটি শব্দে নামযুক্ত অক্ষরটি খুঁজে বের করে, পছন্দসই অক্ষর দিয়ে শুরু হওয়া ছবি বা বস্তু দেখায়।
5. একটি শব্দকে সিলেবলে ভাগ করে। একটি সাধারণ ভুল হল যে বাবা-মা, শব্দগুলিকে সিলেবলে বিভক্ত করার নিয়মগুলি না জেনে, এমন শিশুদের শেখান যেগুলি আবার শেখানো কঠিন। লেখা এবং পড়ার সাথে সম্পর্কিত সমস্ত শিক্ষা শিক্ষকদের উপর ছেড়ে দেওয়া ভাল।
6. সমস্ত শব্দ স্পষ্টভাবে উচ্চারণ করে, সহ... যদি কোনও শিশু বক্তৃতায় কিছু শব্দ প্রতিস্থাপন করে বা সম্পূর্ণরূপে মিস করে, তবে একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে সেশন প্রয়োজন। এই বয়স যখন সঠিক পদ্ধতির মাধ্যমে বক্তৃতা সমস্যাগুলি বেশ দ্রুত সমাধান করা হয়; পরবর্তী সময়ে, উচ্চারণ সংশোধন করা আরও কঠিন হবে।

কথোপকথনের কথোপকথনের ফর্মটি এখনও প্রাধান্য পেয়েছে, তবে শিশুটি ইতিমধ্যেই একটি মনোলোগ উচ্চারণ করতে বেশ সক্ষম। একাকীত্বের সময়, আপনি লক্ষ্য করতে পারেন যে শিশুটি থেমে গেছে এবং তার চিন্তাভাবনা হারিয়েছে। এখানে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে বক্তৃতা চালিয়ে যেতে সাহায্য করার পরামর্শ দেওয়া হয়, যার ফলে কথোপকথন বজায় থাকে। এই ধরনের একাকী গল্পগুলিকে উত্সাহিত করা উচিত, যতক্ষণ সম্ভব শিশুকে কথা বলার চেষ্টা করা উচিত। স্কুলে ভর্তির জন্য একটি সাক্ষাত্কারে উত্তীর্ণ হওয়ার সময় মৌখিক মনোলোগ বক্তৃতার বিকাশ একটি গুরুতর মূল্যায়নের মানদণ্ড।

ভিডিও: একটি প্রিস্কুলারের বক্তৃতা বিকাশ। একজন স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে পরামর্শ করুন।

শারীরিক বিকাশ

একটি 6 বছর বয়সী শিশু খুব সক্রিয় এবং কার্যত স্থির থাকে না। জাম্পিং বা দৌড়ের সাথে জড়িত গেমগুলি পছন্দ করে। তার শরীরের উপর চমৎকার নিয়ন্ত্রণ আছে, সমন্বয় গড়ে উঠেছে, আন্দোলন সুনির্দিষ্ট এবং আত্মবিশ্বাসী:

• একটি লগ বা ক্রসবারের উপর হাঁটা;
• দ্রুত উল্লম্ব সিঁড়ি আরোহণ;
• বারে বারে নিজেকে টেনে নেয়;
• বাধা অতিক্রম করে লাফ দেয় - উচ্চতা এবং দৈর্ঘ্যে;
• দীর্ঘ সময় ধরে এক পায়ে দাঁড়িয়ে থাকে এবং লাফ দেয়;
• বলটি ভালভাবে নিয়ন্ত্রণ করে: মিস না করে এটিকে হিট করে, এটিকে ক্যাচ করে, এটিকে অন্য খেলোয়াড় বা লক্ষ্যের দিকে ছুড়ে দেয়।

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা

6 বছর বয়সে একটি শিশুর হাতের নড়াচড়া সুসঙ্গত এবং সুনির্দিষ্ট, সে তাদের সম্পূর্ণরূপে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম:

• কলম, পেন্সিল এবং ব্রাশ সঠিকভাবে ধরে রাখে;
• ছোট বিবরণ ব্যবহার করে প্লাস্টিকিন থেকে জটিল পরিসংখ্যান তৈরি করে - চোখ, পাঞ্জা, লেজ;
• এর বাইরে না গিয়ে কনট্যুর বরাবর কাঁচি দিয়ে আকারগুলি কেটে দেয়;
• এক সময়ে ছোট বস্তু সংগ্রহ করে;
• একটি সুই থ্রেড, একটি বোতাম নিজেই sews;
• কাগজ থেকে পেন্সিল না তুলে সোজা এবং তরঙ্গায়িত রেখা আঁকে;
• তিনি কোষে প্রতিসম প্যাটার্নের অনুপস্থিত অর্ধেক আঁকেন।

সামাজিক অভিযোজন

সামাজিক দক্ষতা গড়ে ওঠে, একটি নিয়ম হিসাবে, খেলার সময়, যে নিয়মগুলি সে সাবধানে শোনে এবং অনুসরণ করে, প্রয়োজনে তার পালার জন্য অপেক্ষা করে।

স্ব-যত্ন দক্ষতা সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয়। শিশুটি সন্ধ্যায় স্নান সহ অনুস্মারক ছাড়াই সমস্ত স্বাস্থ্যবিধি প্রক্রিয়া সম্পাদন করে। তার বাবা-মায়ের সাহায্য ছাড়াই, সে তার নিজের খাবার গরম করতে, টেবিল সেট করতে এবং থালা-বাসন ধুতে সক্ষম।

এই বয়সের শিশুরা তাদের বাবা-মাকে সাহায্য করতে পেরে খুশি। তাদের উত্সাহকে বাধা দেবেন না, এবং তারপরে একটি কৌতুকপূর্ণ আকারে উদ্ভাবিত দক্ষতাগুলি দীর্ঘ সময়ের জন্য মনে রাখা হবে এবং সময়ের সাথে সাথে সেগুলি অভ্যাস হয়ে যাবে।

অপরিচিতদের মধ্যে আত্মবিশ্বাসী বোধ করে যদি তার কাছের কেউ কাছাকাছি থাকে, প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগে হারিয়ে যায় না এবং তাদের প্রশ্নের উত্তর দেয়। সহজেই নতুন পরিচিতি তৈরি করে। 6 বছর বয়সে, একটি শিশুর প্রকৃত বন্ধু রয়েছে যাদের সাথে সে অন্যদের চেয়ে বেশি যোগাযোগ করতে পছন্দ করে।

একটি শিশুকে অনুগত হতে শেখানো, একটি বিতর্কিত পরিস্থিতিতে একটি আপস খুঁজে বের করা এবং তার আবেগকে নিয়ন্ত্রণ করা শেখানো খুবই গুরুত্বপূর্ণ। তাকে অবশ্যই তার ভুল সম্পর্কে সচেতন হতে হবে, সহায়তা প্রদান করতে এবং সহানুভূতি দেখাতে সক্ষম হতে হবে।

একটি শিশুর জীবনের সপ্তম বছর একটি সংকট হিসাবে বিবেচিত হয়। এই সময়কালে শিশুরা স্কুলে যায় এবং তাদের সহকর্মী ও শিক্ষকদের সাথে দেখা করে। তারা নতুন রুটিনে অভ্যস্ত হয়, অনেক আকর্ষণীয় তথ্য শিখে যা জীবনের প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গি আমূল পরিবর্তন করে। সাত বছর বয়সে, একটি শিশু তার নির্বোধতা হারায়, একটু বেশি পরিপক্ক হয় এবং প্রায়শই তার পিতামাতার আদেশকে প্রতিহত করে। তিনি আত্মসম্মান অর্জন করেন, তিনি তার চেহারার প্রতি মনোযোগ দেন এবং যে ব্যক্তিকে তিনি একজন কর্তৃত্ব বলে মনে করেন তার সাথে সাদৃশ্য করার চেষ্টা করেন। শিশুরা তাদের কর্মের অর্থ সম্পর্কে চিন্তা করতে শুরু করে। একজন সাত বছর বয়সী শিশুর দেহতত্ত্ব, বিশ্বদর্শন, আচরণ এবং অন্যদের সাথে সম্পর্ক পরিবর্তিত হয়। পিতামাতার দায়িত্ব তাদের সন্তানদের বেড়ে ওঠার এই কঠিন পর্যায়টি অতিক্রম করতে সহায়তা করা।

7 বছর বয়সী শিশুদের মনোবিজ্ঞানের বৈশিষ্ট্য

সাত বছর বয়সে ছেলে মেয়েরা স্কুলে যায়। তাদের নতুন লোকের সাথে যোগাযোগ করতে হবে, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আচরণের অস্বাভাবিক নিয়মের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে এবং নিয়মিত পাঠ অধ্যয়ন করতে হবে। প্রথমে, বাচ্চাদের স্কুলছাত্রের ভূমিকায় অভ্যস্ত হতে অসুবিধা হয়। তারা এখনও তাদের প্রিয় খেলনা নিয়ে খেলতে চায়।

বেশ কয়েক সপ্তাহ কেটে যায় এবং শিশুটি সম্পূর্ণরূপে পরিবর্তিত হয়। তিনি কেবল তার সমবয়সীদের সাথে গেম খেলতে আগ্রহী। তিনি সমাজের একজন সদস্যের মতো অনুভব করেন এবং বুঝতে পারেন না কেন, একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, তাকে এখনও তার পিতামাতার বাধ্য হতে হবে।

তারা প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণ করতে এবং চারপাশে ক্লাউন করতে পছন্দ করে, নিজেদের প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করে। তারা ইচ্ছাকৃতভাবে মজা করার জন্য কিছু নষ্ট করতে পারে। সাত বছর বয়সী, একটি নিয়ম হিসাবে, দ্রুত মেজাজ, খিটখিটে এবং দ্রুত ক্লান্ত হয়ে পড়ে। তারা আক্রমনাত্মক আচরণ করতে পারে বা বিপরীতভাবে, নিজেদের মধ্যে প্রত্যাহার করতে পারে।

7 বছর বয়সী ছেলেদের মনোবিজ্ঞান একই বয়সের মেয়েদের মনস্তাত্ত্বিক মেজাজ থেকে আলাদা। এই সময়ের মধ্যে, শিশুরা ইতিমধ্যে লিঙ্গের মধ্যে পার্থক্য বুঝতে শুরু করে। তারা কেবল তাদের লিঙ্গ সম্পর্কেই নয়, তাদের চেহারা সম্পর্কেও সচেতন। শিশুরা নার্সিসিস্টিক হতে থাকে; তারা একটি কল্পনার জগতে বাস করে, তাই তারা প্রায়শই তাদের প্রিয় চলচ্চিত্রের নায়কের সাথে নিজেদের যুক্ত করে।

শুধুমাত্র সাত বছর বয়সীরা তাদের পিতামাতার প্রতি তাদের মনোভাব পরিবর্তন করতে পারে। বড়দের কর্তৃত্ব নড়ে যেতে পারে। এই সময়ের মধ্যে, শিক্ষককে সবচেয়ে বুদ্ধিমান ব্যক্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয় যিনি সমস্ত প্রশ্নের উত্তর জানেন। তদতিরিক্ত, তিনি কখনও তুচ্ছ বিষয় নিয়ে চিৎকার করেন না, ক্ষেপে যান না, লড়াই করেন না এবং এটি থেকে মুক্তি পেতে বলেন না। যদি একটি শিশু মনে করে যে তার মা বা বাবা আদর্শ নন, তাহলে সে তাদের কথা শোনা বন্ধ করে দিতে পারে।

একটি 7 বছর বয়সী মেয়ের মনোবিজ্ঞান নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: অধ্যবসায়, শান্ততা, নির্ভুলতা, একাগ্রতা। ছোট স্কুলের মেয়েরা অধ্যবসায়ের সাথে পড়াশোনা করে এবং স্কুলে ভাল আচরণ করে। 6-9 বছর বয়সে, সমস্ত শিশুর সমকামী বন্ধুত্ব হয়। মেয়েরা একে অপরের বন্ধু এবং নিজেদের মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ গোপনীয়তা নিয়ে আলোচনা করে। তারা ছেলেদের প্রতি আগ্রহী এবং তারা যদি পারস্পরিকতা না পায় তবে তারা খুব চিন্তিত। মেয়েরা সূঁচের কাজ, নাচ এবং গানে আগ্রহী। তাদের মেজাজ স্থিতিশীল, তারা নমনীয় এবং দক্ষ।

7 বছর বয়সী ছেলেরা আরও সক্রিয়, তারা ক্রমাগত একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতা করে, অস্ত্র এবং প্রযুক্তি সম্পর্কে তাদের জ্ঞান নিয়ে গর্ব করে। তাদের সংবেদনশীল পটভূমি অস্থির, তারা এখনও জানে না কিভাবে তাদের অনুভূতি নিজেদের কাছে রাখতে হয় এবং তারা প্রায়ই কাঁদে। ছেলেরা খুব কমই নিজেদের মধ্যে ঝগড়া করে। সাত বছর বয়সীরা একে অপরের সাথে কেবল তাদের কাছে আকর্ষণীয় গেমগুলিতে খেলতে পছন্দ করে এবং নিয়মগুলি প্রাথমিকভাবে পরিষ্কার। তাদের একঘেয়ে কাজ, নির্ভুলতার সাথে অভ্যস্ত করা কঠিন এবং ক্লাসে স্থির বসে অভ্যস্ত করা তাদের পক্ষে কঠিন। সাত বছর বয়সে, ছেলেরা তাদের সমবয়সীদের মধ্যে কর্তৃত্ব খোঁজে। সাধারণত এই ছাত্রই সবচেয়ে খারাপ আচরণ করে। , এবং তার বোঝার মধ্যে বেড়ে ওঠা একটি প্রতিবাদ এবং প্রতিষ্ঠিত নিয়ম অস্বীকার.

পিতামাতারা যদি নিশ্চিত হতে চান যে তাদের সন্তান সংকটের মধ্যে রয়েছে, তবে তাদের তার আচরণের প্রতি গভীরভাবে নজর দেওয়া দরকার। যদি শিশুটি আগের চেয়ে ভিন্নভাবে আচরণ করে, তাহলে তার মানে সে একটি কঠিন সময়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে।

বাচ্চাদের আচরণের কোন বৈশিষ্ট্যগুলি একটি সংকট নির্দেশ করে:

• বড়দের কথা মানে না;
• পিতামাতার প্রতি অভদ্র;
• তার প্রিয় খেলনা সঙ্গে খেলা না;
• প্রায়ই একগুঁয়ে;
• মুখ তৈরি করে, বড়দের অনুকরণ করে;
• খুব আবেগপূর্ণ এবং সক্রিয়ভাবে আচরণ করে (চারপাশে জিনিস ফেলে দেয়, সমবয়সীদের সাথে মারামারি করে)।

এই সময়ের মধ্যে প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রধান জিনিস হল ধৈর্য এবং ধৈর্যের উপর স্টক আপ করা। আপনার সন্তানকে বুঝতে শেখা, পারিবারিক সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় তাকে আরও স্বাধীনতা দেওয়া, তার মতামতকে বিবেচনায় নেওয়া এবং সম্মতি চাওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

7 বছর বয়সী শিশুদের চরিত্র এবং আচরণের পরিবর্তনের কারণ

7 বা 8 বছর বয়সী ছেলে মেয়েরা মনে করে যে তারা যদি স্কুলে যায় তবে তারা ইতিমধ্যে প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে গেছে। শিশু সিদ্ধান্ত নিতে এবং স্বাধীনভাবে কর্ম সম্পাদন করতে চায়। যদি বাবা-মা তার মতামতকে আমলে না নেয়, তাকে বাধ্য করে, উদাহরণস্বরূপ, সে পছন্দ করে না এমন পোশাক পরতে, সাত বছর বয়সী প্রতিরোধ করতে শুরু করে। এই আচরণের কারণ হল মূল্যবোধের পরিবর্তন, বিশ্বের বোঝার পরিবর্তন এবং সমাজে একজনের ভূমিকা সম্পর্কে সচেতনতা।

সাত বছরের শিশুরা তাদের স্বতঃস্ফূর্ততা হারাচ্ছে। তাদের মেজাজ বাহ্যিক কারণের উপর সামান্য নির্ভর করে। তারা যেভাবে চায় সেভাবে আচরণ করে। কখনও কখনও একটি সাত বছর বয়সী আচরণ পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়। কারণটি হ'ল প্রাপ্তবয়স্কদের কাছ থেকে মনস্তাত্ত্বিক বোঝা থেকে নিজেকে মুক্ত করার ইচ্ছা এবং ছেলেদের ক্ষেত্রে অনুরূপ সমস্যাটি আরও সাধারণ। মেয়েরা আরও সংযত আচরণ করে এবং খুব কমই জনসমক্ষে আগ্রাসন বা অনুপযুক্ততা দেখায়।

একজন সন্তানের মানসিকতার অস্থিরতা নেতা হওয়ার আকাঙ্ক্ষার কারণে হতে পারে। সাত বছর বয়সী তাদের প্রিয় সিনেমার চরিত্রের মতো হতে চায়, কিন্তু তারা সবসময় বল প্রয়োগ করে সমস্যার সমাধান করে।

কখনও কখনও শিশুরা বাইরের জগতকে একটি আগ্রাসী হিসাবে উপলব্ধি করে যারা তাদের বিরক্ত করতে চায়। তারা তাদের সহকর্মী বা পিতামাতার কাছ থেকে সমস্যা আশা করে। আক্রমণ এই পরিস্থিতি থেকে বেরিয়ে আসার উপায় হিসাবে বিবেচিত হয়। শিশুরা খুব আবেগপূর্ণ আচরণ করে, সম্ভাব্য শাস্তি থেকে নিজেদের রক্ষা করে। যে সন্তানের তার পিতামাতার ভালবাসা এবং উষ্ণতার অভাব রয়েছে সে ইচ্ছাকৃতভাবে তার গুরুজনদের প্রতি অভদ্র হতে পারে বা তার সহকর্মীদের বিরক্ত করতে পারে।

ছয় বছর বয়স থেকে ছেলেরা ধীরে ধীরে পরিণত হয়। তারা তাদের চারপাশে ঘটছে এমন ঘটনাগুলিতে আগ্রহী, প্রতিটি পরিস্থিতিতে তারা তাদের অবস্থান প্রদর্শন করে, তাদের ব্যক্তিগত মতামত প্রকাশ করে, সমবয়সীদের বা প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে বিবাদে প্রবেশ করে এবং প্রায়শই তাদের নিজের উপর জোর দেয়। তারা যা চায় তা না পেলে, তারা আক্রমনাত্মক আচরণ করে এবং তাদের বড়দের সাথে অভদ্র আচরণ করে। তাদের ঝরঝরে হতে শেখানো কঠিন, তারা অবাধ্য এবং পরিশ্রমী।

পিতামাতারা, তাদের সন্তানের আচরণে পরিবর্তনের সম্মুখীন হন, প্রায়শই জানেন না কী করবেন। এটা বোঝা উচিত যে সাত বছর বয়সী একটি সংকটের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে। একটু সময় কেটে যাবে, ছেলেটি শান্ত হবে, তার আচরণ উন্নত হবে। শিশু স্বাধীনভাবে কাজ করতে শিখবে, তার নিজস্ব মতামত অর্জন করবে এবং তার নিজস্ব অভ্যন্তরীণ জগত তৈরি করবে।

7 বছর বয়সী ছেলেরা:

1. তার ভুল নিয়ে হাসবেন না।
2. তাকে উপহাসকারী ডাকনাম দেবেন না।
3. আপনার ছেলের সাথে কথা বলুন, তার প্রশ্নের উত্তর দিন।
4. আরও আলিঙ্গন করুন, অনুমোদন বা শুভেচ্ছার ক্ষেত্রে হাত টিপুন।
5. তার সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করুন, একসাথে জিনিস তৈরি করুন.
6. ব্যর্থতার উপর ফোকাস করবেন না।
7. প্রতিনিয়ত আপনার ছেলের প্রশংসা করুন।
8. এমনকি ছোট অর্জন উদযাপন.
9. আপনার উদ্দেশ্য থেকে বিরত হবেন না.
10. নিজেকে আপনার নিজের শখ চয়ন করার অনুমতি দিন।
11. খারাপ আচরণের সাথে কঠোর হোন (বিশেষত বাবা এটি করেন)।
12. কঠিন পরিস্থিতিতে তাকে কাঁদতে দিন।
13. যদি একটি ছেলে আন্তরিকভাবে তার খারাপ কাজ স্বীকার করে, তাকে বক্তৃতা করবেন না।
14. সর্বদা আপনার ছেলের পাশে থাকুন, তাকে তার সহকর্মী এবং শিক্ষকদের থেকে রক্ষা করুন।
15. পড়ার অভ্যাস করুন, এমন বই বেছে নিন যেখানে প্রধান চরিত্র একজন মানুষ।
16. আপনার ছেলেকে অপমান করবেন না, বিশেষ করে অন্য বাচ্চাদের উপস্থিতিতে।
17. ছেলেদের তাদের বাবা বা বয়স্ক পুরুষদের সাথে প্রায়শই যোগাযোগ করার চেষ্টা করুন, যাতে তারা একজন পুরুষের মতো আচরণ করতে শিখবে।

যদি বাবা-মায়েরা সাত বছর বয়সী শিশুদের আচরণের পরিবর্তনের প্রতি সহানুভূতিশীল হন তবে বাচ্চাদের বড় হওয়ার এই পর্যায়ে বেঁচে থাকা সহজ হবে। ছেলেটির চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতিগুলি সাজানোর জন্য সময় প্রয়োজন। তাকে আরও স্বাধীনতা দেওয়া এবং সর্বাধিক ভালবাসা এবং উষ্ণতা দেওয়া যুক্তিযুক্ত।

কীভাবে একটি 7-8 বছর বয়সী শিশুকে একটি সংকট মোকাবেলায় সহায়তা করবেন - পিতামাতার জন্য সুপারিশ:

• সন্তানকে সম্পত্তি হিসাবে বিবেচনা করে না;
• চিৎকার করবেন না, জোর করবেন না, কোনো সহিংসতা বাদ দেবেন না;
• সাত বছর বয়সীকে কর্মের স্বাধীনতা এবং পছন্দ করার অধিকার প্রদান করুন;
• তার সাথে পরামর্শ করুন, কথা বলুন, প্রশ্নের উত্তর দিন।

সাত বছর বয়সী শিশুরা প্রায়ই তাদের বাবা-মায়ের কথা শোনে না। প্রাপ্তবয়স্করা যদি আনুগত্য অর্জন করতে চায় তবে তাদের সন্তানের সাথে কমান্ডিং টোনে কথা বলা বন্ধ করতে হবে। ছেলের সাথে সমান কথা বলতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি তিনি একটি ক্রীড়া স্কুলে যোগ দিতে অস্বীকার করেন, তাহলে আপনাকে তার ইচ্ছা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে হবে। সম্ভবত সাত বছর বয়সী একজন নাচতে যেতে চায়।

বাবা-মায়ের ভুল

যখন একটি শিশু সঙ্কটের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে, তখন বাবা-মাকে অবশ্যই কৌশলে আচরণ করতে হবে। তাদের ভুল এবং ভুল প্যারেন্টিং পদ্ধতি ছেলেটির মানসিকতাকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করতে পারে। শৈশবে প্রাপ্ত মনস্তাত্ত্বিক ট্রমা একটি হীনমন্যতা কমপ্লেক্সের বিকাশের কারণ হতে পারে।

কীভাবে 7 বছরের ছেলেকে বড় করবেন না:

• আপনার কর্তৃত্ব দিয়ে তার উপর চাপ দিন;
• অসম্ভব কাজ এবং লক্ষ্য সেট করুন;
• একটি কমান্ডিং স্বরে কথা বলুন;
• খারাপ আচরণ শাস্তি;
• অপমান করা
• একজন শিক্ষক বা অন্য অভিভাবকের কর্তৃত্ব হ্রাস করুন।

সাত বছর বয়সী বাচ্চাকে বড় করার সময়, আপনার দাদা-দাদির পরামর্শের উপর পুরোপুরি নির্ভর করা উচিত নয়। বিশেষ সাহিত্য পড়া ভাল, উদাহরণস্বরূপ, 7 বছর বয়সী ছেলেদের মনোবিজ্ঞানের বই।

একটি শিশুকে তার নিজের বন্ধু বেছে নিতে হবে। তাকে নিরস্ত করার দরকার নেই, কার সাথে বন্ধুত্ব করতে হবে তা বলার জন্য। ছেলেরা এখনও সেই সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগ করবে যাদের তারা বেশি সম্মান করে।

পিতামাতাদের তাদের সন্তানদের বিশ্বাস করতে শিখতে হবে। প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্করা সমস্যার স্কেল অতিরঞ্জিত করে। সন্তানের উপর রাগ তুলতে পারবেন না। যে কোনও পরিস্থিতিতে আপনার সংযম বজায় রাখা দরকার।

বাবা-মায়েরা কখনও কখনও তাদের সন্তানদের মাধ্যমে তাদের অপূর্ণ স্বপ্নগুলি উপলব্ধি করার চেষ্টা করেন। বাবা যদি সাঁতারের চ্যাম্পিয়ন হতে চেয়েছিলেন, কিন্তু তিনি সফল না হন, তবে তিনি তার ছেলের মধ্য থেকে একজন ক্রীড়াবিদ তৈরি করবেন। যদি কোনও শিশুর খেলাধুলার প্রতি অনুরাগ না থাকে তবে এই জাতীয় কার্যকলাপ পছন্দসই ফলাফল আনবে না। ছেলেটিকে নিজের জন্য বুঝতে হবে কি করতে হবে এবং কোন ব্যবসায় তার জীবন উৎসর্গ করতে হবে।

ছেলেকে লালন-পালনে মা ও বাবাকে সমানভাবে জড়িত হতে হবে। একটি ছেলের সাথে সম্পর্কিত সমস্ত সমস্যা পিতামাতার একজনকে ছেড়ে দেওয়া যায় না। একজন মায়ের পক্ষে তার ছেলের হৃদয়ে পৌঁছানো কঠিন হতে পারে। ছেলে তার বাবার কথা দ্রুত শুনবে। যদিও তার মায়ের কাছ থেকে উষ্ণতা এবং যত্ন প্রয়োজন।

বাবা-মা, তাদের সম্পর্ক যাই হোক না কেন, একে অপরের সম্পর্কে খারাপ কথা বলা উচিত নয়। সন্তানকে তার মা বা বাবার বিরুদ্ধে করা হারাম। বাবা-মা দুজনই ছেলের কাছে খুব গুরুত্বপূর্ণ। প্রাপ্তবয়স্কদের অবশ্যই গ্রহণযোগ্য আচরণের ধরণ প্রদর্শন করতে হবে। সর্বোপরি, ভবিষ্যতে তাদের সন্তান শৈশবে অর্জিত অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে পারিবারিক সম্পর্ক গড়ে তুলবে।

বাবাকে ছেলেদের লালন-পালনে অংশ নিতে হবে। মাকে এই অধিকার ছেড়ে দিতে হবে এবং বাবা ও ছেলেকে একসঙ্গে বেশি সময় কাটানোর সুযোগ দিতে হবে। বাবা স্কুলে ছেলের সাফল্যে আগ্রহী হতে এবং কঠিন সমস্যা সমাধানে তাকে সাহায্য করতে বাধ্য। ছেলেকে তার বাবার সাথে পরামর্শ করতে শিখতে হবে যদি সে জানে না কি করতে হবে।

একজন সাত বছর বয়সীকে তিন বছরের শিশুর মতো আচরণ করা উচিত নয়। আপনাকে একজন প্রাপ্তবয়স্কের মতো 7 বছর বয়সী ছেলের সাথে কথা বলতে হবে। বাবা এবং ছেলে একসাথে বনে যেতে পারে, মাছ ধরতে পারে বা খেলাধুলা করতে পারে। একজন পিতার জন্য প্রধান জিনিসটি তার সন্তানের জন্য একটি কর্তৃত্ব হওয়া। একজন পিতামাতার সঠিক জীবন অবস্থান তার ছেলেকে রাস্তার খারাপ প্রভাব থেকে রক্ষা করবে।

একটি 7 বছর বয়সী শিশু বেড়ে ওঠার একটি কঠিন সময়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছে। সে শুধু বাঁচতে শিখছে। তার প্রিয়জনের যত্ন এবং ভালবাসা প্রয়োজন। পিতামাতারা যদি তাদের ছেলেকে সঠিকভাবে মানুষ করতে চান তবে তাদের ছেলেদের বড় করার নিয়মগুলি জানতে হবে। শৈশব থেকেই একজন শিশুকে দায়িত্ব, কাজ এবং শৃঙ্খলা শেখাতে হবে। ছেলেটিকে সে যা শুরু করে তা শেষ করতে শিখতে হবে এবং অসুবিধার কাছে হার মানতে হবে না। প্রাপ্তবয়স্কদের একটি গুরুতর দায়িত্ব রয়েছে - এমন একজন মানুষকে গড়ে তোলা যে স্বাধীনভাবে লক্ষ্য অর্জন করতে পারে এবং যে কোনও অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে পারে।

যদি বাবা-মায়েরা বাচ্চাদের লালন-পালনে সমস্যার সম্মুখীন হন এবং একটি কঠিন পরিস্থিতি থেকে বেরিয়ে আসার উপায় খুঁজে না পান তবে তাদের মনোবিজ্ঞানী-সম্মোহনবিদ নিকিতা ভ্যালেরিভিচ বাতুরিনের সাথে যোগাযোগ করতে হবে। উপরন্তু, আমরা অধ্যয়ন সুপারিশ ইউটিউব চ্যানেলযেখানে আপনি বিভিন্ন মনস্তাত্ত্বিক বিষয়ের উপর অনেক ভিডিও পাবেন।