ভাঁজ এবং ভাঁজ কাগজ দিয়ে কাজ করার সবচেয়ে সহজ উপায়, যার সাহায্যে আপনি অনেক আকর্ষণীয় খেলনা তৈরি করতে পারেন।
বাঁকানো এবং ভাঁজ করার প্রক্রিয়ার জন্য কেবলমাত্র ছোটখাটো দক্ষতার প্রয়োজন হওয়া সত্ত্বেও, এইভাবে কারুশিল্প তৈরি করা নিজেই একটি নির্দিষ্ট অসুবিধা উপস্থাপন করে। অতএব, কাজের জন্য শুধুমাত্র নির্ভুলতা নয়, পৃথক ক্রিয়াকলাপ সম্পাদনের ক্ষেত্রে মনোযোগ এবং নির্ভুলতাও প্রয়োজন।
কাগজটিকে বিভিন্ন দিকে বাঁকুন এবং ভাঁজ করুন: আপনার দিকে, আপনার থেকে দূরে, বাম, ডানে। প্রায়শই সরঞ্জামের সাহায্য ছাড়াই, কখনও কখনও শাসক বা মসৃণ ব্যবহার করে।
কাজ শুরু করার আগে কিছু নিয়ম জেনে নিতে হবে। একটি পরিষ্কার, এমনকি বাঁক রেখা পেতে, নমন করার আগে এটি একটি মসৃণ লোহা (চিত্র 4, a, b) দিয়ে ভালভাবে ইস্ত্রি করা হয়। যদি ভাঁজ রেখাটি শীটের মাঝখানে থাকা দরকার তবে এটি ভাঁজ করা হয় যাতে বিপরীত দিক এবং কোণগুলি মিলে যায় (চিত্র 5, a, b)। যদি কাগজটি পুরু হয় (ড্রয়িং পেপার, হোয়াটম্যান পেপার, ডেস্কটপ পেপার), আপনাকে ভাঁজ লাইন বরাবর একটি ছোট কাটা করতে হবে। এটি এইভাবে সঞ্চালিত হয়: একটি ধাতু বা ভাঁজ করা শাসক লাইন বরাবর স্থাপন করা হয় এবং কাঁচি বা একটি বিশেষ ছুরির শেষে সামান্য প্রচেষ্টা (চিত্র 6) দিয়ে ভাঁজ লাইন বরাবর আঁকা হয়। এই জায়গায়, একটি কাটা বা খাঁজ তৈরি হয়, অর্থাৎ, তন্তুগুলি কাটা বা ভাঙা হয়, তাই ভাঁজ সমান হয়। কাটা কারুকাজ ভিতর থেকে তৈরি করা হয়. ভবিষ্যতে যদি মোড়ের জায়গায় ফলস্বরূপ পাঁজরটি পেস্ট করা হয়, তবে ছেদটি বাইরের দিকে তৈরি করা যেতে পারে।
একটি শঙ্কুযুক্ত বা নলাকার পৃষ্ঠের সাথে একটি খেলনা তৈরি করতে, কাগজের একটি শীট যা থেকে এটি তৈরি করা হবে টেবিলের কার্যকারী পৃষ্ঠের মধ্যে টানা হয় এবং এটির বিরুদ্ধে চাপানো একটি শাসক (চিত্র 7)। টেবিলের প্রান্ত বরাবর কাগজ টেনে এই অপারেশন করা যেতে পারে।
আমাকে বলুন কিভাবে সাবধানে একটি পোস্টকার্ড সম্মুখের কার্ডবোর্ড বাঁক?
আমি creases সঙ্গে একটি ঢালু ভাঁজ সঙ্গে শেষ...
একটি সুন্দর ভাঁজ (ক্রিজিং) করার বিভিন্ন উপায় রয়েছে:
1. সবচেয়ে সহজ এবং সবচেয়ে লাভজনক: শীটের মাঝখানে চিহ্নিত করুন (বা ভাঁজ হওয়া উচিত এমন জায়গা), একটি শাসক প্রয়োগ করুন, একটি নন-রাইটিং কলম, একটি awl বা একটি বুনন সুই দিয়ে একটি লাইন আঁকুন। এটি একটি বিশেষ মক-আপ মাদুরে করা ভাল (আপনি ঢেউতোলা কার্ডবোর্ড রাখার চেষ্টা করতে পারেন) যাতে লাইনটি কেবল রূপরেখা না থাকে, তবে সামান্য চাপও দেওয়া হয়। শীটটি ভাঁজ করুন এবং ভাঁজ লাইন বরাবর ইস্ত্রি করুন, উদাহরণস্বরূপ, একটি প্লাস্টিকের শাসক দিয়ে। যদি কাগজটি পুরু হয় এবং খুব ভালভাবে ভাঁজ না হয় তবে আপনি এটিকে কিছুক্ষণের জন্য একটি প্রেসের (বইয়ের স্তুপ) নীচে রাখতে পারেন।
2. একটি বিশেষ ক্রিজিং ব্লেড সহ একটি কাটার ব্যবহার করুন। আমি একটি Fiskars "Nouveau Portable Trimmer 12inch" কাটার ব্যবহার করি এবং এটির জন্য প্রতিস্থাপন ব্লেড কিনেছি (কাটার জন্য কমলা, ক্রিজিংয়ের জন্য কালো)।
3. বাঁক তৈরির জন্য একটি সরঞ্জাম রয়েছে - একটি বিশেষ হাড়ের কাঠি, যা একটি বাঁক রেখা আঁকতে এবং মোড়কে আরও ভালভাবে ঠিক করার জন্য এটি লোহা করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। এটি একটি শাসকের অধীনে বা কাটার দিয়ে ব্যবহার করা যেতে পারে: শুধু চাপ দিয়ে, ব্লেডটি যে গর্ত বরাবর যায় তার বরাবর একটি রেখা আঁকুন। আপনি এই শেলফ ব্যবহার করে একটি ভিডিও দেখতে পারেন।
4. ভাল, সবচেয়ে আনন্দদায়ক বিকল্প হল folds তৈরি করার জন্য একটি বোর্ড। এটি ইতিমধ্যে চিহ্ন এবং একটি স্কোরিং স্টিক আছে. খুব সুবিধাজনক এবং দ্রুত! উপরন্তু, আপনি একবারে বেশ কয়েকটি ভাঁজ তৈরি করতে পারেন (যদি এটি আপনার প্রকল্পের জন্য প্রয়োজনীয় হয়)।
এই টুল ব্যবহার করার উদাহরণ সহ YouTube এ অনেক ভিডিও আছে। আপনি গিয়ে তাদের দেখতে পারেন লিঙ্ক. ভিডিও তুলনাস্কোরিং বোর্ড - মার্থা স্টুয়ার্ট স্কোর বোর্ড এবং স্কোর-পাল।
আপনি যদি বেসের জন্য ঘন এবং পুরু কার্ডবোর্ড ব্যবহার করেন, তবে সাধারণ ক্রিজিং আপনাকে খুব বেশি সাহায্য করবে না। এই ক্ষেত্রে, ভাঁজ লাইনটি কিছুটা কাটা ভাল - কাঁচি বা একটি স্টেশনারি ছুরির প্রান্ত দিয়ে।
সাধারণভাবে, বেস কাগজের সাথে পরীক্ষা করুন - গুণমানে ভিন্ন, ঘনত্বে, এটি ভাঁজগুলিতে ভিন্নভাবে আচরণ করে।
Lepesto4ex থেকে প্রশ্ন
টিম হোল্টজের কাছ থেকে কাঁচি বা একটি বিশেষ সরঞ্জাম দিয়ে কাগজের প্রান্তটি কখন ট্রিম করা উপযুক্ত?
এবং প্রক্রিয়াকরণের পরে, এটি আলংকারিক সেলাই করা প্রয়োজন?
আপনি যদি একটি জীর্ণ, বয়স্ক প্রভাব তৈরি করতে চান তবে প্রান্তটি প্রক্রিয়া করা হয় .
প্রায়শই, এই কৌশলটি ভিনটেজ, জর্জরিত চিক এবং ঐতিহ্যের শৈলীতে কাজে ব্যবহৃত হয়। কিন্তু পরিষ্কার এবং সরল শৈলীতে, শিশুদের কাজে, এটি সম্ভবত অতিরিক্ত হবে।
আলংকারিক সেলাই অবশ্যই প্রয়োজনীয় নয়, তবে এটি কাজটিকে একটি বিশেষ কবজ দেয় এবং প্রায়শই আরও সুবিধাজনক দেখায়। যদিও, উদাহরণস্বরূপ, বিখ্যাত পোলিশ কারিগর নিমুচা সবসময় বয়স্ক প্রান্তের সাথে কাজে সেলাই ব্যবহার করেন না। এই ক্ষেত্রে, কার্ডটি হালকা মনে হয়, ওজনযুক্ত নয়।
নমন এবং ভাঁজ কাগজ
বয়স: 7 বছর
লক্ষ্য: কাগজ বাঁকানো এবং ভাঁজ করার দক্ষতা বিকাশ করা
ব্যক্তিগত:
অধ্যয়ন করা বিষয়ের গুরুত্ব উপলব্ধি করুন
মানসিক এবং নান্দনিক অনুভূতির বিকাশ
মেটাসাবজেক্ট।
নিয়ন্ত্রক :
বিশ্লেষণ, সাধারণীকরণ, উপসংহার আঁকতে শেখান;
দলের সদস্যদের মধ্যে সম্মানজনক সম্পর্ক গড়ে তোলা।
স্বাধীনভাবে, সাবধানে কাজ করতে শিখুন
শিক্ষামূলক :
নমন এবং ভাঁজ কৌশল প্রবর্তন;
ক্লাসে প্রাপ্ত তথ্য বিশ্লেষণ করুন
যোগাযোগমূলক :
সংলাপে আপনার মতামত প্রকাশ করুন,
কথোপকথনে অন্যান্য অংশগ্রহণকারীদের প্রতি শ্রদ্ধাশীল মনোভাব বজায় রাখুন
নতুন পদ ব্যবহার করতে সক্ষম
বিষয়:
কাগজ বাঁকানো এবং ভাঁজ করার কৌশল শেখান
উপকরণ ব্যবহার করতে শিখুন
পাঠের ধরন:নতুন উপাদান শেখা।
পাঠ ফর্ম:প্রশিক্ষণের সামনের ফর্ম
পাঠের শিক্ষাগত প্রযুক্তি:কথোপকথন, সমস্যা-ভিত্তিক শিক্ষা।
শিক্ষকের জন্য উপকরণ এবং সরঞ্জাম: A-4 কাগজ, A-4 কার্ডবোর্ড
শিশুদের জন্য উপকরণ এবং সরঞ্জাম:কাগজ A-5, কার্ডবোর্ড A-5
পাঠের অগ্রগতি
| একজন শিক্ষকের কার্যক্রম | ছাত্র কার্যক্রম |
|
| সংগঠন মুহূর্ত | আমি প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে A-5 লেখার কাগজ এবং A-5 কার্ডবোর্ড দিই | শিক্ষকের দিকে মনোযোগ দিন। |
| নমুনা বিশ্লেষণ | আমি A-5 লেখার কাগজ এবং A-5 কার্ডবোর্ডে ভাঁজ নমুনা প্রদর্শন করি, ঠিক অর্ধেক ভাঁজ করা। ভাঁজগুলিও কেমন তা দেখুন, ভাঁজ করার সময় কাগজের প্রান্তগুলি সমানভাবে মিলিত হয়। এবং আমি একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করি: বন্ধুরা, আমি কীভাবে এমন একটি ফলাফল অর্জন করতে পারি যাতে ভাঁজগুলি সমান হয় এবং শীটের দিকগুলি একই হয়? | তারা তাদের নিজস্ব সংস্করণ অফার করে: অর্ধেক ভাঁজ |
| এর চেষ্টা করা যাক. শীট এবং কার্ডবোর্ড অর্ধেক ভাঁজ করুন | কাজটি সম্পূর্ণ করুন। কেউ এটিকে বাতাসে বাঁকিয়ে রাখে, কেউ এটিকে টেবিলে বাঁকিয়ে রাখে, কিন্তু যখন তারা কাগজটি ভাঁজ করে তখন উভয় অংশই ভিন্ন দিকে কিছুটা বিচ্ছিন্ন হয়ে যায়। কার্ডবোর্ড বাঁকানোর সময়, কিছু লোকের অসুবিধা হয়: তারা একটি সমান বাঁক করতে পারে না। |
|
| সমস্যা বিবৃতি | টাস্ক সম্পূর্ণ করার সময় আপনার কি সমস্যা ছিল? আপনি কি খুঁজে বের করতে হবে? | কার্ডবোর্ড বাঁকানো আরও কঠিন; আপনার যথেষ্ট শক্তি নেই, এবং কাগজ ভাঁজ করার ক্ষেত্রে আপনার যথেষ্ট অভিজ্ঞতা নেই। |
| – কেন creases সঙ্গে ভাঁজ? | কারণ কার্ডবোর্ডটি পুরু, ভাঁজ করা হলে এটি ক্রিজ তৈরি করে, কাগজ ভাঁজ করার জ্ঞান ও অভিজ্ঞতার অভাব। |
|
| হাইপোথিসিস | আমাদের প্রশ্নের উত্তর খুঁজতে কী করা দরকার বলে আপনি মনে করেন? | তাদের নিজস্ব সংস্করণ অফার বিভিন্ন উপায় চেষ্টা করুন: একটি শাসক সঙ্গে টিপুন, মাধ্যমে ধাক্কা. টেবিলে লেখার কাগজটি ভাঁজ করুন, কাগজের বিপরীত দিকের সাথে মেলে এবং ভাঁজ লাইনটি লোহা করুন। |
| এবং আপনি যদি পাঞ্চিং পদ্ধতি ব্যবহার করে কার্ডবোর্ডে একটি লাইন তৈরি করেন, ভাঁজ করা অবস্থায় কার্ডবোর্ডের কী হবে? | কার্ডবোর্ড ডেন্টেড এলাকায় বাঁক হবে। |
|
| এটা ঠিক, এর চেষ্টা করা যাক আমি বোর্ডে A-4 লেখার কাগজ অর্ধেক ভাঁজ করে প্রদর্শন করি। বোর্ডে A-4 কার্ডবোর্ড ভাঁজ করা প্রদর্শন করা হচ্ছে | একটি শাসক এবং একটি পেন্সিল ব্যবহার করে, কার্ডবোর্ডটি চাপতে পেন্সিলের উপর শক্তভাবে টিপুন। এবং চাপা লাইন বরাবর বাঁক। |
|
| সারসংক্ষেপ | এখন বন্ধুরা, কাজ করা থেকে একটা উপসংহারে আসা যাক। আপনি কি মনে করেন আমরা আমাদের প্রশ্নের উত্তর খুঁজে পেয়েছি? আপনি আজ আর কি শিখেছি? আপনি কোথায় কাগজ ভাঁজ কাজে আসতে পারে মনে করেন? | পাঞ্চিং কার্ডবোর্ডকে বাঁকানো সহজ এবং মসৃণ করে তোলে। আপনাকে টেবিলে কাগজটি ভাঁজ করতে হবে, কাগজের বিপরীত দিকগুলি সারিবদ্ধ করে এবং ভাঁজ লাইনটি ইস্ত্রি করতে হবে। অরিগামি কৌশল ব্যবহার করে কাজ সম্পাদন করা। |
বিষয়: কিভাবে একটি বাঁকা লাইন বরাবর পিচবোর্ড বাঁক?
লক্ষ্য: একটি বাঁকা লাইন বরাবর পিচবোর্ড বাঁক শিখুন.
কাজ:
জ্ঞানীয়:
ক্রিজিং করতে শিখুন;
প্রস্তাবিত পণ্যটি সম্পূর্ণ করতে উপকরণ এবং সরঞ্জাম নির্বাচন করুন, আপনার পছন্দকে ন্যায্যতা দিন;
পণ্য নমুনা বিশ্লেষণ সঞ্চালন;
একটি টেমপ্লেট অনুযায়ী নিজেই অংশ তৈরি করুন;
প্রতিসম কাটিয়া সঞ্চালন;
বেস সম্মুখের অংশে সাবধানে আঠালো.
শিক্ষাগত:
মনোযোগ, স্মৃতি, চিন্তাভাবনা, কল্পনা, হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন।
শিক্ষাগত:
নান্দনিক স্বাদ এবং নির্ভুলতা চাষ.
সরঞ্জাম: পিচবোর্ড, আঠালো, গাউচে, পেন্সিল, কাঁচি, আঠালো ব্রাশ, পণ্যের নমুনা, উপস্থাপনা।
পাঠের অগ্রগতি
আমি . সাংগঠনিক মুহূর্ত।
1. একটি মানসিক মেজাজ তৈরি করা। (স্লাইড 2)
ইতিমধ্যে ঘণ্টা বেজেছে,
চুপচাপ চুপচাপ বসে থাকো
এবং শীঘ্রই পাঠ শুরু করা যাক.
আমরা এখন কাজ করব,
সর্বোপরি, কাজগুলি সহজ নয়।
আমরা, বন্ধুরা, অলস হতে পারি না,
কারণ আমরা ছাত্র।
2. কর্মক্ষেত্রের প্রস্তুতি পরীক্ষা করা। (স্লাইড 3)
কাজের জন্য আপনার কি সরঞ্জাম প্রয়োজন হবে?
২ . জ্ঞান আপডেট করা।
বন্ধুরা, আসুন একসাথে মনে করি আপনি কার্ডবোর্ড সম্পর্কে কী জানেন।
কিভাবে পিচবোর্ড কাগজ থেকে ভিন্ন?(স্লাইড 4)
এটা কোথায় ব্যবহার করা হয়?
creasing কি?
কিভাবে সঠিকভাবে creasing সঞ্চালন?
III . পাঠের বিষয় এবং উদ্দেশ্য নির্ধারণ করা।
- আজ পাঠে আমরা শিখব কিভাবে একটি বাঁকা রেখা বরাবর পিচবোর্ড বাঁকানো যায়। ধাঁধাটি মনোযোগ দিয়ে শুনুন।(স্লাইড 5)
মাছও নয়, পশুও নয়।
তিনি একটি রূপকথার গল্পে বাস করেন, বিশ্বাস করুন।
সমস্ত লেজ পর্যন্ত আঁশ দিয়ে আবৃত,
এবং একটি ট্রিপল মাথা.(ড্রাগন।)
রাশিয়ান লোককাহিনীতে ড্রাগনের নাম কী?
সত্যিই ড্রাগন ছিল? স্লাইডে ছবিগুলো দেখুন। এগুলি হল টিকটিকি যা প্রাচীনকালে বাস করত।(স্লাইড 6)
এই প্রাণীগুলো কি রূপকথার ড্রাগনের মতো দেখতে?
সুতরাং, আজ আমরা সর্প গোরিনিচ তৈরি করব, আমরা ক্রিজিং কৌশলকে একীভূত করব,একটি টেমপ্লেট অনুযায়ী চিহ্নিত, প্রতিসম কাটিং সঞ্চালনের ক্ষমতা।
শারীরিক ব্যায়াম। (স্লাইড 7)
এক, দুই, তিন, চার, পাঁচ,
এর আরাম শুরু করা যাক! (প্রসারিত)
পিঠটি প্রফুল্লভাবে সোজা করা হয়েছিল,
হাত উপরে!
এক এবং দুই, বসুন এবং দাঁড়ান,
আবার বিশ্রাম নিতে।
একবার এবং দুবার সামনে বাঁকুন,
একবার এবং দুবার পিছনে বাঁকুন। (ছড়া আন্দোলন)
তাই আমরা শক্তিশালী হয়েছি, ("শক্তি" দেখান)
স্বাস্থ্যকর এবং আরো মজা! (একে অপরের দিকে হাসি)
IV . পাঠের বিষয়ে কাজ করা।
1. নমুনা বিশ্লেষণ। (স্লাইড 8)
পণ্যটি সাবধানে পরীক্ষা করুন।
- পণ্যের নকশা কি?
কয়টি অংশ?
কি আকৃতি?
কি উপকরণ থেকে পণ্য তৈরি করা হয়?
আমি কি অন্যান্য উপকরণ যেমন কাগজ ব্যবহার করতে পারি? কেন?
আপনি কিভাবে অংশ চিহ্নিত করতে পারেন?
এই বিবরণ প্রতিসম বলা যেতে পারে? আমি কিভাবে এটা চেক করতে পারি?
ওয়ার্কপিস থেকে অংশগুলি আলাদা করার সেরা উপায় কী?
আপনি কিভাবে অংশ সংযোগ করতে পারেন?
এই পণ্যটি কোথায় ব্যবহার করা যেতে পারে?
- কাঁচি এবং আঠা দিয়ে কাজ করার সময় কি নিয়ম অনুসরণ করা উচিত? তাদের পুনরাবৃত্তি করা যাক.
2. নিরাপত্তা সতর্কতা সম্পর্কে কথোপকথন।
কাঁচি দিয়ে কাজ করার নিয়ম। (স্লাইড 9)
একটি নির্দিষ্ট জায়গায় কাঁচি সংরক্ষণ করুন, বন্ধ।
সামনের দিকে মুখ করে রিং দিয়ে বন্ধ কাঁচিটি পাস করুন।
বসার সময় কাটুন, কাঁচি দোলাবেন না, ড্রপ করবেন না, আপনার আঙ্গুলগুলি দেখুন।
ব্লেডের মাঝখানের সাথে একটি সরল রেখায় কাটা, কাঁচির শেষের দিকে তাকান, তাদের লাইন বরাবর গাইড করুন।
একটি বাঁকা রেখা বরাবর কাটার সময়, কাটা জায়গাটি দেখুন, আপনার হাত দিয়ে এটিকে মসৃণভাবে ঘুরিয়ে দিনকাগজ.
আঠালো দিয়ে কাজ করার নিয়ম। (স্লাইড 10)
- প্রতিটি অংশের নীচে কাগজের একটি শুকনো শীট রাখতে ভুলবেন না যার উপর আপনি আঠালো লাগান, তারপরে আপনি টেবিলটি নোংরা হওয়ার ভয় ছাড়াই কাজ করতে পারেন।
আঠালো ব্রাশ দিয়ে নিতে হবে বা টিউব থেকে একটু একটু করে চেপে নিতে হবে।
মাঝখান থেকে প্রান্ত পর্যন্ত ওয়ার্কপিসে সমানভাবে আঠালো লাগান।
আপনার আঠার স্বাদ নেওয়া উচিত নয়; যদি আঠা আপনার হাত, মুখ, বিশেষত আপনার চোখের ত্বকে লেগে যায়, তাহলে আপনাকে অবিলম্বে প্রচুর জল দিয়ে ধুয়ে ফেলতে হবে।
3. একটি বাঁকা বাঁক প্রাপ্ত প্রশিক্ষণ ব্যায়াম. (স্লাইড 11)
1. কার্ডবোর্ডের একটি ফালা নিন।
2. যেকোনো ত্রিভুজ কেটে ফেলুন।
3. সোজা এবং তরঙ্গায়িত লাইন দিয়ে স্কোর করার চেষ্টা করুন।
4. স্কোরিং লাইন বরাবর অংশ ভাঁজ.
সোজা এবং বাঁকা ভাঁজ পাওয়ার কৌশলগুলির তুলনা করুন।
একটি বাঁকা লাইন বরাবর পিচবোর্ড বাঁক করা সম্ভব?
কোন কৌশল ভাঁজ লাইন সমান এবং ঝরঝরে করতে সাহায্য করে?
4. ব্যবহারিক কাজের পরিকল্পনা করা .
প্রদত্ত শিক্ষকের সাথে তুলনা করে আপনার নিজের পরিকল্পনা তৈরি করুন।
আপনি কোথায় শুরু করবেন?
আপনি পরবর্তী কি করবেন?
স্লাইডের পরিকল্পনার সাথে আপনার পরিকল্পনার তুলনা করুন:
কাজের পরিকল্পনা। (স্লাইড 12)
1. অংশ তৈরি করুন.
2. কাট (চঞ্চু) এবং ভাঁজ করুন।
3. পণ্য একত্রিত করুন.
4. পণ্য শেষ.
কাজের কোন অংশে আপনি সৃজনশীলতা দেখাতে পারেন এবং নিজের কিছু করতে পারেন?
5. সৃজনশীল ব্যবহারিক কার্যকলাপ।
আপনার কর্মক্ষেত্র প্রস্তুত করুন, প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম এবং উপকরণ নির্বাচন করুন। আপনি আপনার ডান হাত দিয়ে যা নেন, আপনার বাম হাতে এটি রাখুন;
সরঞ্জামটি যত্ন সহকারে চিকিত্সা করুন এবং উপাদানটি অল্প ব্যবহার করুন। (শিক্ষক টেমপ্লেট অনুযায়ী অংশের সঠিক চিহ্নিতকরণ, যন্ত্রাংশ তৈরি, পণ্যের সমাবেশ এবং কাজের নির্ভুলতা নিয়ন্ত্রণ করেন।)
6. কর্মক্ষেত্র পরিষ্কার করা।
কর্মক্ষেত্র পরিষ্কার করুন, সাবধানে সরঞ্জাম এবং উপকরণ রাখুন।
ভি . প্রতিফলন। কাজের প্রদর্শনী।
পাঠের শুরুতে আমরা কোন লক্ষ্য নির্ধারণ করেছি?
আমরা কি এটি অর্জন করতে পেরেছি?
VI . নিচের লাইন।
আমি কারুশিল্পের একটি প্রদর্শনী সংগঠিত করার এবং নিম্নলিখিত মানদণ্ড অনুসারে সমাপ্ত পণ্যগুলির মূল্যায়ন করার প্রস্তাব করছি:
কাজকর্ম;
মৌলিকতা।
পিচবোর্ড এবং কাগজের প্রক্রিয়াকরণ প্রযুক্তি শিক্ষার অনুশীলনে শিক্ষকদের দ্বারা সর্বাধিক ব্যবহৃত হয়। এই উপকরণগুলি সাশ্রয়ী মূল্যের, চমৎকার নকশা বৈশিষ্ট্য রয়েছে, প্রক্রিয়া করা সহজ এবং আকর্ষণীয় বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে। শিক্ষার্থীদের কাগজের পণ্যগুলিকে আরও ভাল করার জন্য, তাদের প্রকার এবং বৈচিত্র্যের বৈচিত্র্য নেভিগেট করতে শেখানো প্রয়োজন, সবচেয়ে সাধারণ প্রকারের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ গুণগত বৈশিষ্ট্যগুলিকে আলাদা করতে। কাগজের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিতি ছাত্রদের এটিকে দক্ষতার সাথে এবং লেখার, অঙ্কন, পণ্য তৈরি বা বিভিন্ন আইটেম প্যাকেজিং এর উদ্দেশ্যে ব্যবহার করতে দেয়। কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়নের জন্য সবচেয়ে বিশদ পদ্ধতিটি ভিপি দ্বারা ম্যানুয়ালটিতে আচ্ছাদিত করা হয়েছে। কুজনেতসোভা এবং Y.A. রোজনেভা। এর একটি সংক্ষিপ্ত সারসংক্ষেপ দেওয়া যাক.
প্রথম শ্রেণীতে, ছাত্রদের কাগজের সবচেয়ে সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে হবে, যা দেখতে বা অনুভব করার পাশাপাশি তাদের নিজস্ব সঞ্চিত অভিজ্ঞতাকে একত্রিত করে প্রতিষ্ঠিত করা যেতে পারে।
কাগজের বৈশিষ্ট্যের পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণের সময়, শিক্ষার্থীরা জানতে পারে যে কাগজ কাঠের তন্তু, খড়, নল, ন্যাকড়া থেকে প্রাকৃতিক খনিজ অমেধ্য (সাদা কাদামাটি, তালক) এবং আঠালো যোগ করে তৈরি করা হয়। তারা কাগজের শীটে শস্যের দিক নির্ধারণ করতে শেখে।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের বেধ মূল্যায়ন তাদের বৈশিষ্ট্য নির্ধারণের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতাগুলির মধ্যে একটি। শিক্ষার্থীরা প্রথম গ্রেডে এই গুণের সাথে পরিচিত হয় এবং অঙ্কন, লেখা, রঙিন এবং অন্যান্য ধরণের কাগজ এবং সবচেয়ে সাধারণ ধরণের কার্ডবোর্ডের বৈশিষ্ট্যগুলি পর্যবেক্ষণ করার প্রক্রিয়াতে এটি সনাক্ত করে।
দ্বিতীয় গ্রেডে, উপকরণগুলির পর্যবেক্ষণযোগ্য গুণগত বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করার ক্ষমতা উন্নত হয়। শিশুদের জ্ঞান কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তথ্য দ্বারা সম্পূরক হয়: শক্তি, বেধ, কোমলতা, নমনীয়তা। তুলা, উল এবং সিল্ক কাপড়ের বৈশিষ্ট্যের সাথে তুলনা করে কাগজের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করা হয়। গণিতের পাঠে, শিশুরা সংখ্যার পার্থক্য এবং একাধিক তুলনা অধ্যয়ন করে এবং তাই, এক ধরণের কাগজ অন্যটির চেয়ে কতবার ঘন বা পাতলা তা নির্ধারণ করতে পারে।
তৃতীয় এবং চতুর্থ গ্রেডে, কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করা হয়। তাদের বৈশিষ্ট্যগুলি অন্যান্য উপকরণের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে তুলনা করে অধ্যয়ন করা হয়। কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের বৈশিষ্ট্যগুলির পরিবর্তনের কারণগুলি প্রতিষ্ঠা করতে এবং এই উপকরণগুলি প্রক্রিয়াকরণের জন্য সর্বোত্তম পদ্ধতিগুলি সনাক্ত করতে পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে। পরীক্ষার সময়, শিশুরা কেবল কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথেই নয়, তাদের নকশার বৈশিষ্ট্যগুলির সাথেও পরিচিত হতে পারে: ঘনত্ব, নমনীয়তা, আকৃতি এবং এর কিছু বৈশিষ্ট্য পরিবর্তন করার উপায়গুলির সাথে।
শিক্ষক বাচ্চাদের জানান যে এমন বিজ্ঞান রয়েছে যা পদার্থের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করে: পদার্থ বিজ্ঞান, উপকরণের শক্তি, উপকরণ প্রক্রিয়াকরণ প্রযুক্তি। কাগজ তৈরির কর্মশালা, বুকবাইন্ডিং ওয়ার্কশপ, দোকানের স্টেশনারি বিভাগ ইত্যাদিতে যাওয়া উপযোগী।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি শুধুমাত্র পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে আয়ত্ত করা যেতে পারে। কাগজ এবং পিচবোর্ড দিয়ে সাধারণ পর্যবেক্ষণ ও পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালানোর পদ্ধতি N.E-এর পদ্ধতিগত ম্যানুয়ালটিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। Tseitlina এবং Ya.A. রোজনেভা। কাগজের গুরুত্বপূর্ণ স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্যগুলি কৃত্রিমভাবে তাদের বৈশিষ্ট্যগুলি (ভিজানো, পোড়া, ক্রিজিং, ছিঁড়ে যাওয়া ইত্যাদি) পরিবর্তন করে লক্ষ্য করা যায়। উদাহরণস্বরূপ, কাগজে তন্তুগুলির অনুদৈর্ঘ্য বা অনুপ্রস্থ দিকটি কাগজের একটি শীট ছিঁড়ে পরীক্ষা করা যেতে পারে। অনুদৈর্ঘ্য এবং অনুপ্রস্থ দিকগুলিতে, কাগজের বিভিন্ন যান্ত্রিক এবং ভৌত বৈশিষ্ট্য রয়েছে; প্যারিমারে, আঠালো করার সময় তন্তুগুলির অনুপ্রস্থ দিক বরাবর একটি কাটা ফালা বলি দেয় এবং অনুদৈর্ঘ্য দিকে এটি মসৃণভাবে থাকে এবং ভালভাবে আটকে থাকে। কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের ঘনত্ব এবং শক্তি palpation দ্বারা বা চাক্ষুষভাবে নির্ধারণ করা যেতে পারে - আলোর বিরুদ্ধে শীট পরীক্ষা করুন, একটি বিবর্ধক কাচের মাধ্যমে বিরতি বিন্দু পরীক্ষা করুন। যদি কাগজের একটি শীটে একটি উচ্চারিত মেঘলা থাকে এবং কাগজের সজ্জার ফাইবারগুলির বিভিন্ন রঙ এবং বেধ থাকে তবে এটি উপাদানটির নিম্ন মানের নির্দেশ করে।
G.P দ্বারা প্রকাশিত পদ্ধতিগত সুপারিশগুলিতে কাগজের প্রধান স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি হাইলাইট করা হয়েছে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য কালিনিনা। চলুন তাদের কিছু তাকান.
কাগজ একটি শীট উপাদান, এটি বড় শীট, প্যাক এবং রোলস বিক্রি হয়।
গঠন- কাগজের অভ্যন্তরীণ কাঠামো, যার কারণে একটি স্থিতিস্থাপক হতে পারে, অন্যটি - নরম, প্লাস্টিক। একটি স্থিতিস্থাপক, অনমনীয় কাঠামোযুক্ত কাগজ কাগজের ভাস্কর্য, অ্যাপ্লিক এবং কিরিগামি কৌশল ব্যবহার করে পণ্য তৈরিতে ব্যবহৃত হয়। একটি নরম কাঠামো সহ উপাদানগুলি এমন অংশ তৈরিতে ব্যবহৃত হয় যা ভাঁজ, মোচড় এবং ঘূর্ণায়মান দ্বারা সহজেই আকৃতি পরিবর্তন করে।
টেক্সচার- একটি নির্দিষ্ট প্রযুক্তিগত প্রক্রিয়াকরণের ফলে প্রাপ্ত কাগজের পৃষ্ঠের চেহারা। কাগজের টেক্সচারাল বৈশিষ্ট্য: পাতলা এবং পুরু; সাদা এবং রঙিন; মসৃণ এবং রুক্ষ; ঘন এবং আলগা; স্বচ্ছ এবং অস্বচ্ছ; একটি প্যাটার্ন বা এমবসিং দিয়ে সজ্জিত; একটি চকচকে এবং ম্যাট পৃষ্ঠ, ইত্যাদি সহ। টেক্সচার স্পর্শ দ্বারা নির্ধারিত হয়। স্পর্শের মাধ্যমে আপনি কাগজের মসৃণতা এবং রুক্ষতা, এর কোমলতা, এর পৃষ্ঠের ঠান্ডা বা উষ্ণতা ইত্যাদি নির্ধারণ করতে পারেন। টেক্সচারটি আকৃতির আনুপাতিক সম্পর্ককে প্রভাবিত করে - কাগজের পৃষ্ঠের একটি বড় প্যাটার্ন দৃশ্যত আকারকে হ্রাস করে। অংশ, যখন একটি ছোট, বিপরীতভাবে, তার আকার বৃদ্ধি করে। একটি পণ্যে বিভিন্ন টেক্সচার ব্যবহার করা কার্যকর: হালকা এবং ভারী, ম্যাট এবং চকচকে। বিশদ বিবরণের জন্য কাগজের টেক্সচারের প্রতি অপর্যাপ্ত মনোযোগ একটি পণ্যে বিভিন্ন টেক্সচারের কাগজের একটি অসফল সংমিশ্রণের দিকে পরিচালিত করতে পারে, যা দৃশ্যত সমাপ্ত পণ্যের আকৃতির অসামঞ্জস্য এবং বিভক্ততা তৈরি করে।
জল ব্যাপ্তিযোগ্যতা- আর্দ্রতা এক্সপোজার থেকে কাগজের অনুপাত। ভবিষ্যতের পণ্যের উদ্দেশ্য অনুসারে কাগজ নির্বাচন করার সময় এই সম্পত্তিটি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত।
শক্তি- ছিঁড়ে যাওয়া, ক্রিজিং, ভাঁজ করার জন্য কাগজের প্রতিরোধ। কাগজ প্রক্রিয়াকরণের পদ্ধতি এবং ভবিষ্যতের পণ্যের উদ্দেশ্য অনুসারে কাগজ নির্বাচন করার সময় এই সম্পত্তিটি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত।
প্লাস্টিক- লোড অপসারণের পরে তার আকৃতি ধরে রাখার জন্য কাগজের সম্পত্তি। ভলিউমেট্রিক ফর্ম ডিজাইন করার সময় এই সম্পত্তিটি বিবেচনায় নেওয়া প্রয়োজন।
আমরা কেবলমাত্র কাগজের মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করেছি, যা পণ্যের নান্দনিক গুণাবলীকে প্রভাবিত করে এবং এটি প্রক্রিয়াকরণের এক বা অন্য পদ্ধতি আয়ত্ত করার সময় বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ। কার্ডবোর্ড প্রক্রিয়াকরণের সময় একই বৈশিষ্ট্যগুলি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত।
পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণ সংগঠিত করার জন্য, কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সবচেয়ে সাধারণ ধরনের সংগ্রহ নির্বাচন করা প্রয়োজন। উপকরণের একটি সংগ্রহ উদ্দেশ্য, প্রকার এবং জাত অনুসারে নির্বাচিত এবং শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের ধরন এবং গ্রেডের সাথে পরিচিত হওয়ার প্রক্রিয়ায়, শিক্ষার্থীরা উপকরণের গুণগত বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে ধারণা অর্জন করবে এবং জ্ঞান অর্জন করবে যে তাদের উদ্দেশ্যের উপর নির্ভর করে তাদের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য দেওয়া হয়। এর সবচেয়ে সাধারণ তাকান কাগজের প্রকার.
কাগজ বা ভোক্তা কাগজ লেখা. তারা চারটি গ্রেড তৈরি করে: কাগজ নং 0 - প্রিমিয়াম গ্রেড, ওজন 80 গ্রাম/মি 2, ন্যাকড়া এবং সেলুলোজ থেকে তৈরি; নং 1 - 70-80 গ্রাম/মি 2, ব্লিচড সেলুলোজ দিয়ে তৈরি; নং 2 - ওজন 65 গ্রাম/মি 2, ব্লিচড এবং ব্লিচড সেলুলোজ থেকে তৈরি; নং 3 - ওজন 60 গ্রাম/মি 2, ব্লিচড সেলুলোজ এবং কাগজের সজ্জা থেকে তৈরি। এই জাতীয় কাগজ নমন এবং ভাঁজ করে পণ্য তৈরির জন্য এবং ত্রিমাত্রিক কাঠামো পেস্ট করার জন্য বেশ উপযুক্ত।
আঁকার কাগজ. ন্যাকড়া এবং সাদা সেলুলোজ থেকে তৈরি। ড্রয়িং পেপারে প্রধানত সেলুলোজ থাকে, এর ওজন 130-160 গ্রাম/মি 2, পৃষ্ঠটি রুক্ষ, এবং পেইন্ট ভাল লাগে। এই ধরনের কাগজ কাগজ পণ্য ডিজাইন করার জন্য সম্পূর্ণরূপে উপযুক্ত নয়, কারণ এটি তার আকৃতি ভাল ধরে রাখে, কিন্তু দ্রুত নোংরা হয়ে যায়। কিরিগামি কৌশল এবং কাগজের ভাস্কর্য ব্যবহার করে পণ্য তৈরির জন্য কাগজ অঙ্কন সবচেয়ে উপযুক্ত। এটিতে আঁকার কাগজের মতো প্রায় একই বৈশিষ্ট্য রয়েছে, তবে এই কাগজটি মসৃণ, ভিজে যাওয়ার জন্য আরও প্রতিরোধী এবং কাজ করার সময় কম নোংরা হয়।
ছাপার কাগজ. লটারির টিকিট, ম্যাগাজিন, বই, সেইসাথে এই ধরনের কাগজের কম মূল্যবান জাতগুলি - ব্রোশার, নোটপ্যাড উত্পাদনের জন্য মূল্যবান জাত রয়েছে।
অফিস সরঞ্জাম জন্য কাগজ.কাগজের মূল্যবান গ্রেড বোঝায়। কপিয়ার এবং প্রিন্টারের সাথে কাজ করতে ব্যবহৃত হয়। কাগজের ওজন 80 গ্রাম/মি 2, শীটের আকার 210x297 মিমি। তথাকথিত "বাঁক" - এই কাগজের ব্যবহৃত শীটগুলি প্রায়শই অনুশীলনের জন্য, বিনামূল্যে অঙ্কনের জন্য, অরিগামি কাজগুলি তৈরির জন্য ব্যবহৃত হয়।
ওয়ালপেপার কাগজ. আগে এটি সস্তা কাঁচামাল থেকে উত্পাদিত হত। বর্তমানে, এর গুণমান উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে। বিভিন্ন সংযোজনের জন্য ধন্যবাদ, সাদা, পালিশ, রুক্ষ এবং অন্যান্য ধরণের কাগজ দিয়ে তৈরি বিভিন্ন বেধের টেকসই ওয়ালপেপার উপস্থিত হয়েছিল। বিভিন্ন রঙের পাতলা এবং টেকসই ওয়ালপেপার অ্যাপ্লিক এবং ত্রিমাত্রিক নকশার জন্য উপযুক্ত।
প্রযুক্তিগত কাগজ. প্যাকেজিং চকোলেট বার জন্য কাগজ শিশুদের সঙ্গে কাজ করার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত। এটি একটি চকচকে পৃষ্ঠের সাথে পাতলা, টেকসই কাগজ। এই কাগজটি নমন, ভাঁজ এবং কাটার জন্য ভাল। এটি অরিগামি কৌশল ব্যবহার করে সুন্দর ত্রিমাত্রিক চিত্র এবং পণ্য তৈরি করে।
কাগজ এবং পিচবোর্ডের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে জ্ঞান শিশুদের এই উপকরণগুলি দক্ষতার সাথে এবং ব্যবহারিক উদ্দেশ্যে তাদের উদ্দিষ্ট উদ্দেশ্যে ব্যবহার করার অনুমতি দেবে। শিশুদের কাজের জন্য স্বাধীনভাবে উপকরণ নির্বাচন করতে এবং তাদের পছন্দের সঠিকতাকে ন্যায্যতা দেওয়ার জন্য কাজগুলি দেওয়া প্রয়োজন। উদাহরণস্বরূপ, ভাঁজ পদ্ধতি ব্যবহার করে পণ্য তৈরির জন্য, লেখা বা বিশেষ অরিগামি কাগজ, যা যথেষ্ট শক্তিশালী এবং বারবার বাঁকানো এবং ভাঁজ করার পরেও এর বৈশিষ্ট্যগুলি ধরে রাখে, এটি আরও উপযুক্ত। বিভিন্ন ধরনের কাগজ অ্যাপ্লিক কাজের জন্য উপযুক্ত: চকচকে, এমবসড, মার্বেল, স্ব-আঠালো, ইত্যাদি। ত্রিমাত্রিক পণ্যগুলি কার্ডবোর্ড, হোয়াটম্যান পেপার, মখমল, অঙ্কন এবং টেবিল পেপার থেকে ভালভাবে তৈরি করা হয়। কপি তৈরি করতে, আপনার অবশ্যই একটি কার্বন কপি, ট্রেসিং পেপার বা পাতলা ধরনের ট্রান্সলুসেন্ট পেপার থাকতে হবে।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সাথে কাজ করার জন্য, আপনাকে সঠিকটি বেছে নিতে হবে টুলস.
সম্প্রতি, বিশেষ কাটারকাগজ দিয়ে কাজ করার জন্য। এটি একটি প্রোটোটাইপ ছুরি যার ব্লেড 10-12 সেমি লম্বা, একটি ছোট ধারালো ফলক, 45 ডিগ্রি কোণে কাটা।
আউলছিদ্র ছিদ্র করার জন্য প্রয়োজনীয়, কাগজের স্ট্রিপগুলি মোচড়ানোর জন্য, কাঠামোর হার্ড-টু-নাগালের জায়গায় আঠা প্রয়োগ করার জন্য, এটির একটি আরামদায়ক হ্যান্ডেল এবং 2.5 - 3 সেমি লম্বা একটি সুই থাকতে হবে।
কাঁচিএগুলি নিয়মিত স্টেশনারী হিসাবে উপযুক্ত, সেইসাথে বৃত্তাকার প্রান্তযুক্ত মেডিকেলগুলি (একটি বাঁকা কনট্যুর বরাবর ছোট অঞ্চল কাটার জন্য)।
ক্লিপ বা কাগজের ক্লিপপণ্য ইনস্টলেশনের সময় অংশগুলির প্রাথমিক সংযোগের জন্য প্রয়োজনীয়।
শাসকদেরবিভিন্ন দৈর্ঘ্যের - 15 থেকে 100 সেমি, প্লাস্টিক বা ধাতু।
স্টেনসিল এবং টেমপ্লেট- মোটা কাগজ, পাতলা পাতলা কাঠ, প্লাস্টিক এবং অন্যান্য উপকরণ দিয়ে তৈরি ডিভাইস যা কাজের জন্য প্রয়োজনীয় জটিল আকার ধারণ করে। প্রাথমিক শ্রেণীর জন্য এই ডিভাইসগুলির একটি সাধারণ আকৃতি থাকতে পারে - বর্গক্ষেত্র, বৃত্ত, ডিম্বাকৃতি, ইত্যাদি। টেমপ্লেট অনুযায়ী চিহ্নিত করা বাইরের কনট্যুর বরাবর করা হয়। স্টেনসিল চিহ্নিতকরণ অভ্যন্তরীণ কনট্যুর বরাবর করা হয়।
ঘুষি- একটি সূক্ষ্ম প্রান্ত সহ একটি ধাতব নল। তারা গর্ত কাটা জন্য প্রয়োজন হবে. একটি ছোট হাতুড়ি ব্যবহার করে ছিদ্র করা হয়।
ironer- কার্ডবোর্ড, পুরু ধরনের কাগজ এবং বহু-স্তর ভাঁজ প্রক্রিয়াকরণের সময় ভাঁজ লাইন ইস্ত্রি করার জন্য প্রয়োজনীয় একটি বৃত্তাকার লাঠি।
চাপুন- একটি ভারী বস্তু যা কিছু ওজন কমানোর জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। বই, বোর্ড এবং ধাতব প্লেট একটি প্রেস হিসাবে পরিবেশন করতে পারে।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সাথে কাজ করার প্রক্রিয়ায়, শিক্ষার্থীরা প্রয়োজনীয় শ্রম ক্রিয়াকলাপ আয়ত্ত করে। একটি শ্রম ক্রিয়াকলাপ আয়ত্ত করা ওয়ার্কপিসের উপর অনুশীলনের একটি সিরিজ সম্পাদন করে শুরু হতে পারে এবং তারপরে একটি নির্দিষ্ট পণ্য তৈরির প্রক্রিয়াতে আয়ত্ত করা পদ্ধতিগুলি প্রয়োগ করতে পারে।
এর প্রধান তাকান কাগজ এবং কার্ডবোর্ড প্রক্রিয়াকরণের পদ্ধতি।
বাঁক- একটি অপারেশন যার ফলস্বরূপ কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের পৃথক অংশ একে অপরের কোণে অবস্থিত। বাঁকানো বাঁকানো, বাঁকা আকার নেওয়ার মতোই। ভাঁজ এমন একটি জায়গা যেখানে কিছু বাঁকানো বা ভাঁজ করা হয় (কনুইয়ের বাঁক, বাঁধাই ইত্যাদি) [ওজেগোভ]। ভাঁজ করার পদ্ধতি ব্যবহার করে, কাগজটিকে একটি শঙ্কু, সিলিন্ডার ইত্যাদির আকার দেওয়া হয়। কার্ডবোর্ডটি ফাঁকা জায়গায় বাঁকানো ভাল, যা ক্যান, শিশি এবং বোতল দিয়ে প্রতিস্থাপন করা যেতে পারে।
ভাঁজ(ভাঁজ, ভাঁজ) - বাঁকুন, রোল করুন, রাখুন, কিছু আকারে রাখুন, কিছু আকার দিন (উদাহরণস্বরূপ, একটি শীট অর্ধেক ভাঁজ করুন)। ভাঁজ পদ্ধতি ব্যবহার করে তৈরি পণ্যগুলিতে, ভাঁজ দ্বারা প্রদত্ত দিকটি সংরক্ষণ করা হয়, যেহেতু ভাঁজ লাইনটি ইস্ত্রি করার সময় কিছু ফাইবার বাঁকানো বা ভেঙে যায়। শীটটি ভাঁজ করা "নিজের কাছ থেকে" করা হয়; প্রথমে তালুর প্রান্ত দিয়ে ইস্ত্রি করা হয় এবং তারপরে একটি মসৃণ লোহা বা কাঁচি দিয়ে।
রিতসোভকা- মোটা কাগজ বা পিচবোর্ডে একটি পরিষ্কার বা এমনকি ভাঁজ লাইন পেতে শাসক ব্যবহার করে বা রুলার ছাড়াই একটি কাটার দিয়ে কাগজের শীটের তন্তুগুলির উপরের স্তরটি কাটা। এই ধরনের অপারেশন সম্পাদনের জন্য ভাল গতিশীল অভিযোজন, দক্ষতা এবং যন্ত্রটিকে সঠিকভাবে ধরে রাখার ক্ষমতা প্রয়োজন। কাটা একটি সরল রেখা বরাবর বা একটি বক্ররেখা বরাবর তৈরি করা হয়. তারপর নমন এবং ভাঁজ কাটা লাইন বরাবর সঞ্চালিত হয়।
ক্রিজিং- একটি মসৃণ প্রান্তের ধারালো প্রান্ত, একটি খালি রিফিল সহ একটি বলপয়েন্ট কলম, ইত্যাদি ব্যবহার করে গভীর খাঁজ (বিল) পেতে ভাঁজ লাইন বরাবর কাগজটি টিপে। একটি পরিষ্কার ভাঁজ লাইন প্রাপ্ত করার জন্য. এইভাবে প্রক্রিয়াকৃত কাগজ একটি নির্দিষ্ট দিকে বাঁকানো এবং ভাঁজ করা সহজ।
ভাঁজ- একটি মসৃণ লোহা ব্যবহার করে ভাঁজ মসৃণ করা। যখন এই অপারেশন সঞ্চালন, kinesthetic এবং চাক্ষুষ অভিযোজন বিকাশ, কারণ ওয়ার্কপিসের প্রান্ত বা কোণগুলি ভাঁজ করার সময় আপনাকে ক্রমাগত পরীক্ষা করতে হবে। অনুশীলনের জন্য, অঙ্কন কাগজের একটি আয়তক্ষেত্রাকার শীট ব্যবহার করুন।
ঢেউতোলা- তথাকথিত "অ্যাকর্ডিয়নে" 3, 4, 5 বা তার বেশি স্তরে কাগজ ভাঁজ করার কৌশল। কাগজটি কীভাবে ভাঁজ করা যায় তা শেখানো প্রয়োজন যাতে "অ্যাকর্ডিয়ন" এর সমস্ত প্রান্ত এবং প্রান্তগুলি পরিষ্কার এবং একই প্রস্থের হয়। ব্যায়ামের জন্য, একটি খাঁচায় নোটবুক কাগজ ব্যবহার করুন।
ছিদ্রকারী- খাঁজ ব্যবহার করে ওয়ার্কপিসে বিভিন্ন প্রস্থের গর্ত তৈরি করা। এই সরঞ্জামগুলির সাথে কাজ করার সময়, আপনাকে অবশ্যই সুরক্ষা নিয়মগুলি অনুসরণ করতে হবে কাটা গর্তের প্রান্তগুলি অবশ্যই মসৃণ হতে হবে। অনুশীলনের জন্য, অঙ্কন কাগজ বা পাতলা কার্ডবোর্ডের একটি ছোট শীট ব্যবহার করুন। টেবিলের পৃষ্ঠটি নষ্ট না করার জন্য, শীটের নীচে 2-3 টি সংবাদপত্র বা একটি ম্যাগাজিনের একটি প্যাক রাখুন।
মোচড়ানো- সরঞ্জাম ব্যবহার করে কাগজের ফালা প্রক্রিয়াকরণ (কাঁচি, বুনন সূঁচ, ইত্যাদি)। ব্যায়ামের জন্য, বিভিন্ন দৈর্ঘ্য এবং বেধের কাগজের স্ট্রিপ ব্যবহার করা হয়।
প্রযুক্তি পাঠে, শিক্ষার্থীরা কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের কাঠামো ইনস্টল করার, একত্রিত করার এবং যুক্ত করার বিভিন্ন উপায় শিখে। পণ্যের প্রাক-সমাবেশের জন্য, আপনি কাগজের ক্লিপ, বন্ধনী এবং টেপ ব্যবহার করতে পারেন। পণ্যের চূড়ান্ত সমাবেশ বিশেষ সংযোগ এবং বন্ধন উপকরণ ব্যবহার করে বিচ্ছিন্নযোগ্য এবং এক-টুকরা পদ্ধতি ব্যবহার করে বাহিত হয়।
এক টুকরা সমাবেশ পদ্ধতি
যৌগ ভাঁজঅংশগুলির প্রান্তগুলি একটি নির্দিষ্ট প্রস্থে বাঁকানো হয় এবং আঠালো দিয়ে সংযুক্ত থাকে।
যৌগ ভালভ. অংশগুলির জয়েন্টগুলিতে ছোট ভালভ রয়েছে। ভালভগুলি আঠা দিয়ে লেপা এবং অংশগুলির অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠগুলিতে আঠালো।
সংযোগকারী অংশ কাগজ ফালা. কাগজের ফালা দুটি অংশের সংযোগস্থলের ভিতরে বা বাইরে আঠালোভাবে আটকানো থাকে।
অংশ সংযোগ বিচ্ছিন্ন পদ্ধতি.
যৌগ "ফাঁকের মধ্যে।"চিহ্নিত স্থানে অংশগুলির উপর একটি স্লট তৈরি করা হয়। সমাপ্ত অংশ স্লটে ঢোকানো হয়। সমাবেশের সময় কোন আঠা ব্যবহার করা হয় না।
যৌগ "দুর্গে।"প্রথম অংশে, বিন্দু A থেকে বি পয়েন্ট পর্যন্ত মার্কিং লাইন বরাবর একটি স্লট তৈরি করা হয় (অংশের ভিতরে 1-2 সেমি লম্বা একটি স্লিট কাটা হয়)। দ্বিতীয় অংশে, একটি কাটা তৈরি করা হয় (বিন্দুর বাইরের প্রান্ত থেকে। অংশ - ভিতরের দিকে, 1-2 সেমি লম্বা) বিন্দু বি (অংশের প্রান্ত) থেকে বিন্দু A (অংশের ভিতরে)। দ্বিতীয় অংশটি প্রথম অংশের স্লটে একটি খাঁজ দিয়ে ঢোকানো হয় এবং অগ্রসর হয় যাতে প্রথম অংশের বিন্দু A দ্বিতীয় অংশের A বিন্দুর সাথে সংযোগ করে। আপনি দুটি কাট ব্যবহার করে অংশ সংযোগ করতে পারেন। এটি করার জন্য, এটি অংশ সংযোগ করার জন্য যথেষ্ট - ফাঁক থেকে ফাঁক।
যৌগ একটি কাগজের পিন এবং কটার পিন ব্যবহার করেউভয় সংযোগকারী অংশগুলি স্থায়ীভাবে সংযুক্ত করার জন্য একটি কাগজের রড দিয়ে তৈরি। কাগজের একটি স্ট্রিপ একটি টিউবে পাকানো হয় এবং প্রস্তুত নলের পুরুত্বের সমান একটি গর্তে ঢোকানো হয়। একটি কোটার পিনের জন্য, টিউবের এক প্রান্ত দৈর্ঘ্যের দিকে 0.5-1.5 সেমি কাটা হয় এবং অন্যটি সামান্য চ্যাপ্টা হয় (নখের মাথার মতো)। একটি কটার পিনের সাথে সংযোগ করার সময়, কাটা প্রান্তটি কিছুটা দূরে সরানো হয়। এইভাবে, কটার পিনটি অংশগুলির গর্তে নিরাপদে রাখা হয়।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডে চিহ্ন।
চিহ্নিত করা - মূল উত্পাদন অপারেশন। এটি অঙ্কন এবং পরিমাপ যন্ত্র ব্যবহার করে বা চোখের দ্বারা কাগজ বা কার্ডবোর্ডে অংশ এবং প্যাটার্নের সমস্ত কার্যকারী এবং সহায়ক লাইনের প্রয়োগ। অক্জিলিয়ারী এবং ওয়ার্কিং লাইনগুলিও নিজের অংশগুলিতে প্রয়োগ করা হয় (ছেদ, খোঁচা, আঠালো প্রয়োগের জায়গা, বাঁকের জায়গা)।
চোখের দ্বারা চিহ্নিত করাঅঙ্কন এবং পরিমাপ সরঞ্জাম ছাড়া অঙ্কন দ্বারা সঞ্চালিত.
একটি স্টেনসিল বা টেমপ্লেট ব্যবহার করে চিহ্নিত করাজটিল আকারের অংশগুলি চিহ্নিত করার সময় বা প্রচুর সংখ্যক অংশ চিহ্নিত করার সময় ব্যবহৃত হয়।
চেকার্ড কাগজে চিহ্নিত করাবা এটিকেও বলা হয় অভিপ্রেত contours বরাবর, শেখার চিহ্নের প্রথম পর্যায়ে সঞ্চালিত হয়।
অনুবাদ দ্বারা মার্কআপজটিল অংশগুলিকে চিহ্নিত করার সময় কার্বন পেপার বা ট্রেসিং পেপার ব্যবহার করে সঞ্চালিত হয় যেখানে অনেকগুলি অতিরিক্ত চিহ্ন রয়েছে এবং বাঁকা কনট্যুরগুলি সম্পাদনে নির্ভুলতার প্রয়োজন।
ক্লিয়ারেন্স চিহ্নএকটি স্বচ্ছ পৃষ্ঠ এবং আলো সহ একটি বিশেষ টেবিলে সঞ্চালিত হয় বা, যদি প্রয়োজন হয়, জানালার কাচের উপর।
অঙ্কন এবং পরিমাপ সরঞ্জাম ব্যবহার করে চিহ্নিত করা -শাসক, বর্গক্ষেত্র, অঙ্কন এবং পরিমাপ কম্পাসগুলি কাগজে এবং কার্ডবোর্ডে উভয়ই করা হয়।
যে কোনো ধরনের চিহ্নিতকরণ সম্পাদন করার সময়, নিম্নলিখিত প্রয়োজনীয়তাগুলি অবশ্যই পালন করা উচিত:
সমস্ত ধরণের চিহ্নিতকরণ সামগ্রী সংরক্ষণের বিষয়টি বিবেচনায় নিয়ে করা হয়;
চিহ্নিতকরণটি শীটের ভুল দিকে উপরের বাম কোণে বাহিত হয়;
দাঁড়িয়ে থাকার সময় বড় অংশগুলি চিহ্নিত করা আরও সুবিধাজনক;
টেমপ্লেট এবং স্টেনসিল ধরে রাখা হয় যাতে এটি বিভিন্ন পয়েন্টে উপাদানের বিরুদ্ধে চাপা হয়;
টেমপ্লেট এবং স্টেনসিল অনুসারে চিহ্নিতকরণটি নিম্নরূপ বাহিত হয়: মার্কিং উপরের বিন্দু থেকে নীচের দিকে, শুরু থেকে টেমপ্লেটের বাম প্রান্ত বরাবর শুরু হয় এবং তারপরে টেমপ্লেটের ডান প্রান্ত বরাবর উপরের বিন্দু থেকে নীচের দিকে। , চিহ্নিত লাইন স্পষ্টভাবে কর্মীর কাছে দৃশ্যমান হওয়া উচিত;
চিহ্নিত করার সময়, শাসকটিকে বেশ কয়েকটি পয়েন্টে ধরে রাখা প্রয়োজন, যাতে মার্কিং লাইনটি উপরে থেকে (শাসকের উপরে) বা কাজের হাতের পাশ থেকে চলে।
কাগজ এবং পিচবোর্ড কাটা।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ড কাটা কাঁচি এবং একটি ব্রেডবোর্ড ছুরি (কাটার) দিয়ে করা হয় - এটি কাগজ প্রক্রিয়াকরণের সবচেয়ে সাধারণ পদ্ধতি।
কাটা - অংশে বিভক্ত, ধারালো কিছু [Ozhegov] দিয়ে পুরো থেকে আলাদা। কাঁচি বা ছুরি দিয়ে কাটা হয়। একটি ছুরি দিয়ে কাটার সময়, উপকরণগুলির নীচে একটি ব্যাকিং বোর্ড বা সংবাদপত্রের স্তুপ স্থাপন করা প্রয়োজন। শিশুদের সোজা এবং বাঁকা কনট্যুর বরাবর কাটা শেখানো আবশ্যক.
কাঁচি দিয়ে কাগজ প্রক্রিয়া করার সময়, নিম্নলিখিত নিয়মগুলি অবশ্যই পালন করা উচিত:
একটি সরল রেখায় কাটার সময়, আপনাকে কাঁচির প্রান্তগুলি দেখতে হবে এবং তাদের উদ্দেশ্যযুক্ত লাইন বরাবর গাইড করতে হবে;
একটি বাহ্যিক বাঁকা কনট্যুর বরাবর কাটার সময়, কাঁচিগুলিকে ঘড়ির কাঁটার বিপরীত দিকে সরানো হয়, আপনাকে কাঁচিটি নয়, ওয়ার্কপিসটিকে ঘুরিয়ে দেখতে হবে;
ভিতরের কনট্যুর বরাবর ঘড়ির কাঁটার দিকে কাটা;
কাগজের বড় শীট একটি ছুরি দিয়ে কাটা সহজ;
কাগজ কাটার সময়, ছুরিটি তির্যকভাবে ধরে রাখা হয় এবং কার্ডবোর্ড কাটার সময়, ছুরিটি উল্লম্বভাবে রাখা হয়।
একটি ব্রেডবোর্ড ছুরি দিয়ে কাটাএকটি ধাতু বা প্লাস্টিকের শাসক ব্যবহার করে চিহ্নিত লাইন বরাবর চিহ্নিত করা আরও সুবিধাজনক, বা আরও ভাল, একটি ভাঁজ শাসক (একটি প্রসারিত প্রান্ত সহ একটি ধাতব শাসক)। একটি শ্রম অপারেশন সম্পাদন করার সময়, ছুরিটি কাটা লাইনের 35-40 ডিগ্রি কোণে রাখা হয়, তর্জনীটি ছুরির পিছনে থাকা উচিত, ছুরিটির ফলকটি শাসকের কাজের প্রান্তের সাথে মসৃণভাবে ফিট করা উচিত। , চাপ শক্তিশালী হতে হবে না. এই শ্রম ক্রিয়াকলাপটি গতিশীল অভিযোজন বিকাশে অবদান রাখে, দক্ষতা এবং দক্ষতা বিকাশ করে এবং কেবলমাত্র উপকরণই নয়, কাজের গতিবিধিও সংরক্ষণ করার ক্ষমতা রাখে।
কাগজ প্রক্রিয়াকরণের ম্যানুয়াল পদ্ধতি।
ছিঁড়ে যাওয়া -কাগজের একটি শীটকে অংশে ভাগ করা; ছিঁড়ে ফেলা - কাগজের পুরো শীট থেকে একটি অংশ আলাদা করা; ছিঁড়ে ফেলা - একটি শীটের প্রান্ত থেকে কাগজের একটি ছোট টুকরা আলাদা করা। ম্যানুয়ালি প্রক্রিয়া করার সময়, ফাইবারের দিক, ছিদ্র, বেধের মতো কাগজের বৈশিষ্ট্যগুলি জানা প্রয়োজন।
কাগজ এবং পিচবোর্ড gluing.
বর্তমানে কাগজের সাথে কাজ করার জন্য বিভিন্ন আঠালো উপকরণ ব্যবহার করা হয়। কাগজের পণ্যগুলি একত্রিত করার সময়, আপনি ময়দার পেস্ট, স্টার্চ পেস্ট (15-30 গ্রাম ময়দা বা স্টার্চ প্রতি 1 গ্রাম বোরিক অ্যাসিড যোগ করার সাথে), ডেক্সট্রিন বা ওয়ালপেপার আঠালো, পিভিএ আঠালো, কেসিন আঠা ব্যবহার করতে পারেন। তাদের মধ্যে সবচেয়ে উপযুক্ত PVA আঠালো। অন্যান্য উপকরণের তুলনায় এর একটি সুবিধা হল শুকানোর গতি। শুকিয়ে গেলে, PVA আঠালো কাগজে অদৃশ্য একটি স্বচ্ছ ফিল্মে পরিণত হয়। সিলিকেট আঠালো প্রাথমিক গ্রেডে ব্যবহারের জন্য সুপারিশ করা হয় না।
আঠালো দিয়ে কাজ করার সময়, নিম্নলিখিত নিয়মগুলি অনুসরণ করা গুরুত্বপূর্ণ:
অংশগুলির নীচে কাগজ বা তেলের কাপড়ের একটি শীট স্থাপন করা প্রয়োজন;
আঠালো ব্রাশটি শক্ত এবং অংশগুলির আকারের সমানুপাতিক হওয়া উচিত;
কাগজের সাথে পিচবোর্ড আঠালো করার সময়, আঠালো কাগজের পিছনে প্রয়োগ করা হয়, কার্ডবোর্ডে নয়, যেহেতু কাগজটি পাতলা এবং দ্রুত এবং আরও সমানভাবে ভিজিয়ে দেয়;
আঠালো একটি পাতলা, এমনকি স্তর প্রয়োগ করা হয়;
আঠালো প্রয়োগ করার পরে, কাগজটি ভিজা এবং প্রসারিত না হওয়া পর্যন্ত আপনাকে অপেক্ষা করতে হবে;
আঠালো দিয়ে প্রলিপ্ত অংশটি সাবধানে পণ্যটির বিস্তৃত দিক দিয়ে স্থাপন করা হয়, তারপরে এটি পরিষ্কার কাগজ দিয়ে ঢেকে দেওয়া হয় এবং একটি ন্যাপকিন দিয়ে মুছে ফেলা হয়, কেন্দ্র থেকে প্রান্ত পর্যন্ত কিছুটা মসৃণ করে;
ফ্ল্যাট পণ্য চাপ অধীনে শুকিয়ে হয়।
সেলাই কাগজ এবং পিচবোর্ড.
কাজ করার জন্য আপনাকে সূঁচ, একটি awl, ব্যাকিং বোর্ড, থ্রেড, ফিশিং লাইন এবং পাতলা তারের প্রয়োজন হবে। সেলাইয়ের মাধ্যমে অংশগুলিকে যুক্ত করার পদ্ধতিটি প্রায়শই বুকবাইন্ডিং, কার্নিভালের পোশাক তৈরিতে এবং ফ্যাব্রিক দিয়ে আবৃত অংশগুলির সমাবেশে ব্যবহৃত হয়।
রঙিন কাগজ এবং পিচবোর্ড।
আঁকতে - রং দিয়ে আবৃত করা বা গর্ভধারণ করা, একটি রঙিন রচনা [Ozhegov]। কাগজ রঙ করার সবচেয়ে সহজ উপায় হল অ্যানিলিন রং দিয়ে। পেইন্টগুলি একটি বেসিনে মিশ্রিত করা হয় এবং কাগজের শীটগুলি এতে ডুবানো হয়, এবং তারপর শুকিয়ে, সংবাদপত্রে ছড়িয়ে দেওয়া হয়।
কাপড়ের ব্রাশ বা টুথব্রাশ ব্যবহার করে স্প্রে পেইন্টিং করা হয়। রঙ করার জন্য Gouache এবং watercolor ব্যবহার করা হয়।
একটি ব্রাশ দিয়ে পেইন্টিংয়ের জন্য, প্রশস্ত (ফ্ল্যাট) ব্রাশ ব্যবহার করা হয়।
পেট্রল বা কেরোসিন মিশ্রিত যেকোনো তেল রং দিয়ে মার্বেল পেইন্টিং করা যেতে পারে।
পিচবোর্ডের প্রান্ত।
প্রান্তে, সীমান্তে [ওজেগোভ]। কার্ডবোর্ড পণ্যগুলিকে আরও টেকসই করতে, এগুলি বাঁধাই কাগজ, ক্যালিকো, লিডারিন এবং ফ্যাব্রিক দিয়ে আবৃত করা হয়। পেস্টিং একটি সম্পূর্ণ শীট বা ফালা হিসাবে করা যেতে পারে। বুকবাইন্ডিং কাজ সম্পাদন করার সময় কার্ডবোর্ডের প্রান্তটি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়।
লিডারিন- তুলো ফ্যাব্রিক, রঙ্গিন বা রংহীন। নাইট্রোসেলুলোজ, প্লাস্টিকাইজার এবং বিভিন্ন ফিলারের একটি ফিল্ম ফ্যাব্রিকের সামনের দিকে প্রয়োগ করা হয়। চেহারায়, লিডারিন চামড়ার মতো এবং ক্যালিকোর চেয়ে আরও নান্দনিকভাবে আনন্দদায়ক দেখায়।
ক্যালিকো- স্টার্চি এবং খনিজ পদার্থের সংমিশ্রণে রঞ্জিত তুলো কাপড়।
কাগজের সাথে কাজ করা শিশুদের বিকাশের উপর ব্যাপক প্রভাব ফেলে। কাগজ এবং কার্ডবোর্ড থেকে পণ্য তৈরির প্রক্রিয়ায়, শিক্ষার্থীরা অধ্যবসায়, কঠোর পরিশ্রম, শৈল্পিক স্বাদ, নান্দনিক উপলব্ধি, বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা, স্বাধীনভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা ইত্যাদির মতো ব্যক্তিত্বের গুণাবলী বিকাশ করে।
কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সাথে কাজ করা হাতের পেশীগুলির বিকাশে সহায়তা করে, নড়াচড়ার সমন্বয় এবং নির্ভুলতা বিকাশ করে। কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সাথে কাজ করার প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীরা যে ব্যবহারিক দক্ষতা বিকাশ করে তা তাদের সফলভাবে অন্যান্য উপকরণের সাথে কাজ করার নিয়ম এবং কৌশলগুলি আয়ত্ত করতে দেয়। এটি সমস্ত ধরণের শ্রমের বৈশিষ্ট্যযুক্ত অপারেশনগুলির সাধারণ প্রকৃতির দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়।
উদাহরণস্বরূপ, একটি কাগজের ভাস্কর্যের উপর কাজ করার জন্য কার্যকলাপের একটি বিশ্লেষণাত্মক প্রকৃতি এবং বাক্সের বাইরে চিন্তা করার ক্ষমতা প্রয়োজন। কাগজ থেকে ডিজাইন করার প্রক্রিয়ায়, শিশুর অভিমুখী ক্রিয়াকলাপ আরও মনোযোগী হয়, শিশুকে মোহিত করে এবং কখনও কখনও নকশার সমস্যার জন্য অ-মানক, সৃজনশীল সমাধানের দিকে নিয়ে যায়। কাগজের কাঠামোতে কাজ করার প্রক্রিয়াটি বিভিন্ন পূর্ণাঙ্গ তৈরি করার ক্ষমতা বিকাশ করে। উপকরণের টেক্সচারের সর্বাধিক অভিব্যক্তি সহ ন্যূনতম উপায়ের ব্যবহার শিশুর দ্বারা তৈরি নির্দিষ্ট ফর্ম এবং সম্পূর্ণ নকশা সমস্যা সমাধান করা উভয়েরই একটি সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি প্রবর্তন করে।
পরীক্ষার প্রশ্ন।
1. 1, 2, 3 গ্রেডে শিক্ষার্থীরা কাগজের কোন স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করে?
2.কাগজ প্রক্রিয়াকরণের প্রধান পদ্ধতির নাম দাও।
3. কাগজ প্রক্রিয়াকরণের জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জামগুলির নাম দিন।
4. পিচবোর্ডের প্রান্তের জন্য কি উপকরণ ব্যবহার করা হয়?
স্বাধীন কাজের জন্য অ্যাসাইনমেন্ট।
1. কাগজ তৈরির পদ্ধতি সম্পর্কে তথ্য খুঁজুন।
2. বিভিন্ন কাগজ প্রক্রিয়াকরণ কৌশলের সাহিত্য অধ্যয়ন করুন। কাগজ পণ্য তৈরির প্রযুক্তিগুলির একটি সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন।
3. কাগজ, কার্ডবোর্ড এবং তাদের বৈশিষ্ট্যের ধরন সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করুন। প্রাথমিক প্রযুক্তি পাঠে শিক্ষার্থীদের প্রদর্শনের জন্য কার্ডবোর্ড এবং কাগজের একটি সংগ্রহ সংগ্রহ করুন।
4. কাটার সরঞ্জামগুলির সাথে কাজ করার সময় নিরাপদ কাজের নিয়মগুলি অধ্যয়ন করুন।
ল্যাবরেটরি কাজের অ্যাসাইনমেন্ট।
1. প্রযুক্তিতে 3-4টি শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম বিশ্লেষণ করুন। প্রযুক্তিগত এবং শ্রম দক্ষতা বিকাশের জন্য কাজগুলি হাইলাইট করুন যা লেখকরা কাগজ এবং কার্ডবোর্ডের সাথে কাজ করার প্রক্রিয়ায় 1, 2, 3, 4 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের বিকাশের সুপারিশ করেন? লেখক ব্যবহারিক কাজের জন্য শ্রমের কোন বস্তুগুলি অফার করেন?
2. একটি প্রযুক্তি পাঠের একটি অংশ তৈরি করুন যেখানে পরীক্ষামূলক কাজের প্রক্রিয়ায়, শিক্ষার্থীরা কাগজের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি পর্যবেক্ষণ করতে সক্ষম হবে।
3. ল্যান্ডস্কেপ কাগজের শীটগুলিতে, একটি নির্দিষ্ট পণ্যে কাগজের অংশগুলিকে কীভাবে সংযুক্ত করতে হয় তা প্রদর্শন করে পরিকল্পিত নির্দেশমূলক কার্ড তৈরি করুন।
4. "কাগজ দিয়ে কাজ করা" বিষয়ের একটি পাঠের একটি অংশ প্রদর্শন করুন, যেখানে শিক্ষক একটি কাজের সংস্কৃতি তৈরির নির্দিষ্ট সমস্যার সমাধান করেন।
5. কাগজ এবং কার্ডবোর্ড প্রক্রিয়াকরণের সময় নিরাপদ কাজের নিয়ম সম্পর্কে নির্দেশাবলী বিকাশ করুন।
6. কাগজ প্রক্রিয়াকরণ পাঠের সময় শিক্ষার্থীদের কাছে প্রদর্শন করার জন্য একটি "আপনার কর্মক্ষেত্র" মডেল তৈরি করুন।
7. প্রাথমিক বিদ্যালয়ে প্রযুক্তি পাঠে ব্যবহারের জন্য কাগজ পণ্যের নমুনা (4-5 কৌশলে) তৈরি করুন।
