ለመዋዕለ ሕፃናት ምረቃ እና ለሌሎች የልጆች ፓርቲዎች አስቂኝ ትዕይንቶች። በሙአለህፃናት ውስጥ መመረቅ፡ አስደሳች፣ ያልተለመደ ሁኔታ ለወላጆች እና አስተማሪዎች

ለመዋዕለ ሕፃናት ምረቃዎ ግጥሞች ወይም አስቂኝ ትዕይንት ይፈልጋሉ? ወደ ትክክለኛው ቦታ መጥተዋል! ጽሑፋችን የበዓሉን ሚስጥሮች ሁሉ ይገልፃል።

በእያንዳንዱ ልጅ ሕይወት ውስጥ ከመዋዕለ ሕፃናት ጋር የመለያየት ጊዜ ይመጣል። ይህ አስደናቂ ቀን ነው። በአንድ በኩል, አስደሳች ነው: ህጻኑ አድጓል እና ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ዝግጁ ነው, በሌላ በኩል ደግሞ አሳዛኝ ነው-የቅድመ ትምህርት ቤት የልጅነት ጊዜ, አስደሳች የጨዋታ ጊዜ, ያበቃል. በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የምረቃው ፓርቲ ለወላጆች እና ለአዋቂዎች ልጆች አስተማሪዎች ይታያል. ብልህ እና ደስተኛ የሆኑ ወንዶች እና ልጃገረዶች በቅድመ ትምህርት ቤት ግድግዳዎች ውስጥ ለመጨረሻ ጊዜ ችሎታቸውን ያሳያሉ.

የልጆች ምረቃ ከባድ ጉዳይ ነው

ለዚህ ዝግጅት ዝግጅት አስቀድሞ ይጀምራል. ወላጆች ልብሶችን እያዘጋጁ, ስጦታዎችን እና የበዓል ባህሪያትን ለመፈለግ በዱር ይሮጣሉ, አስተማሪዎች ግጥሞችን, ጭፈራዎችን እና ዘፈኖችን ይማራሉ. ፍላጎት እና እድል ካሎት, ለእርዳታ ወደ ባለሙያዎች ማዞር ይችላሉ. ልዩ ኤጀንሲዎች ሰፊ አገልግሎቶችን ለመስጠት ዝግጁ ናቸው። ፎቶግራፍ አንሺዎች ለመዋዕለ ሕፃናት የመመረቂያ አልበሞችን ለመፍጠር ሊያቀርቡ ይችላሉ። ኦፕሬተሮች ክብረ በዓላትዎን ወይም የክፍል ቁርጥራጮችን ይቀርጹ, ሁሉንም ነገር በዲስክ ላይ ያስቀምጣሉ, ይህም ጥሩ ስጦታ ይሆናል. የበዓል ኤጀንሲ የማይረሱ ፣ ብሩህ ልዩ ተፅእኖዎችን (ለምሳሌ ፣ ፊኛዎችን ወደ ሰማይ ማስጀመር) ለማደራጀት ይረዳል ፣ እና የመዋዕለ ሕፃናትን ማስጌጥም ይወስዳል።

ቀኑን ለረጅም ጊዜ የማይረሳ ለማድረግ

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያሳለፈው ጊዜ ጥሩ ትውስታ ፣ በእርግጥ ፣ ልጆች ወደ ትምህርት ቤት በሚሄዱበት ጊዜ መቆየት አለባቸው ፣ ስለሆነም አስተማሪዎች እና ወላጆች መንከባከብ እና የምረቃ አልበሞችን መፍጠር አለባቸው። ባለሙያዎች አገልግሎቶቻቸውን ለመዋዕለ ሕፃናት ይሰጣሉ, ነገር ግን እንደዚህ አይነት የማይረሱ ስጦታዎች እራስዎ ማዘጋጀት ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ በኪንደርጋርተን ውስጥ የማይረሱ ጊዜዎችን መምረጥ, በፎቶው ላይ ተይዟል, የልጆችን ምርጥ የፈጠራ ስራዎች ውስጥ ማስገባት, ምኞቶችን እና የመለያየት ቃላትን ማዘጋጀት አለቦት. በበዓል አከባቢ ውስጥ ቀርበዋል, በእርግጠኝነት ልጆቹን ያስደስታቸዋል. በእንደዚህ ዓይነት አልበም ውስጥ የልጆችን እድገት መዋለ ህፃናት ከገቡበት ጊዜ ጀምሮ እስከ ምረቃ ድረስ መከታተል ቢቻል ጥሩ ይሆናል. ልጆች በአንድ ወቅት ምን ያህል ትንሽ እንደነበሩ በመገረም በፎቶግራፋቸው ሁልጊዜ ይነካሉ.

ለልጆች ምን መስጠት?

በትምህርታቸው ውስጥ ለእነሱ ጠቃሚ የሆነ ነገር መስጠት የተሻለ ነው. እነዚህ የተለያዩ የትምህርት ቤት አቅርቦቶች ሊሆኑ ይችላሉ-እርሳስ, እስክሪብቶች, ገዢዎች, ማጥፊያዎች, አልበሞች, ቀለሞች. እንዲህ ዓይነቱ ስጦታ ልጁን የመማር ስሜት እንዲፈጥር ያደርገዋል እና ህፃኑ ከትምህርት ቤት ጋር ለመገናኘት የሚጠብቀውን ጊዜ እንዲተርፍ ይረዳዋል. ለልጆች መጽሃፎችን በተለይም የልጆች ኢንሳይክሎፔዲያዎችን መስጠት ይችላሉ, ይህም በትምህርት ቤት ውስጥ በሚማሩበት ጊዜ ሊጠቀሙባቸው ይችላሉ.

መዋለ ህፃናትን እንዴት ማመስገን ይቻላል?

እርግጥ ነው, በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የምረቃው ፓርቲ በመጀመሪያ ደረጃ, ለወደፊት የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች የበዓል ቀን ነው, ነገር ግን ልጆቹን በማሳደግ ለብዙ አመታት የሠሩትን የመዋዕለ ሕፃናት ሰራተኞች እና ነፍሳቸውን ወደ እነርሱ ውስጥ ያስገቡትን መዋለ ህፃናት ሰራተኞችን መርሳት አንችልም. ለዚህ እንክብካቤ ምስጋና ይግባውና ወላጆች አብዛኛውን ጊዜ ለመዋዕለ ሕፃናት የምረቃ ስጦታ ያዘጋጃሉ. ይህ ለወደፊት ሥራቸው ለአስተማሪዎች ጠቃሚ ሊሆን የሚችል ነገር ሊሆን ይችላል - ብሩህ መመሪያ, ጨዋታ ወይም አሻንጉሊት, የቤት እቃዎች, ለቤት ውስጥ ማስጌጥ ንጥረ ነገሮች. ለስጦታው ጥሩ መጨመር የወላጆች የምረቃ ትዕይንት ወይም በግጥም እንኳን ደስ አለዎት.

መዋለ ህፃናት ምረቃን ያከብራሉ
መልካም በዓል አለን ፣
ዛሬ ልጆቹን እያያቸው ነው።
በትምህርት ቤቱ ግድግዳዎች ውስጥ እና ወደ አንደኛ ክፍል.

እናመሰግናለን ማለት እንፈልጋለን
ለጠንካራ የፈጠራ ሥራ ፣
ልጆቻችን አድገዋል - ተአምር!
አዲስ ልጆች ወደ እርስዎ ይመጣሉ ፣

እንደ እኛ ትወዳቸዋለህ
እና ሁሉንም ነገር አስተምሯቸው.
እና የትዕግስት ጽዋዎ ፣
እንደገና ወደ ታች ይሰምጣል.

ከእኛ ጋር ለብዙ ዓመታት ኖረዋል ፣
የመለያየት ሰአቱ አሁን ደርሷል።
እና፣ በእርግጥ፣ እንዲህ ማለት አለብን፡-
"ሁልጊዜ እናስታውስሃለን!"

"ልጆች ስለ ምን ሕልም አላቸው"

1. ዓመታት በፍጥነት ይበራሉ ፣ ኪንደርጋርደን አልቋል ፣
   ከዚያ ትምህርት እንጨርሰዋለን, ህይወት አስደሳች ይሆናል.
   ዛሬ እናልመዋለን
   የራስዎን ስራ ይምረጡ.
2. ለረጅም ጊዜ ማንበብ እወድ ነበር,
   በአለም ውስጥ ያለውን ሁሉንም ነገር እወቅ
   አሁን ኮሌጅ እገባለሁ
   የሳይንስ ዶክተር እሆናለሁ!
3. እና ሞዴል መሆን እፈልጋለሁ,
   በእግሬ ሁሉንም ሰው ደስ ይለኛል ፣
   እነሆ፣ ውበት ሆኛለሁ!
   ለአንድ መጽሔት ቀረጻ አደርጋለሁ።

   (ሞዴሉ በትንሽ ክብ ወደ ሙዚቃው ይሄዳል።)

4. እና ወደ ሰማይ እብረራለሁ ፣
   የበረራ አስተናጋጅ መሆን እፈልጋለሁ
   በጣም እሞክራለሁ
   ተሳፋሪዎች ፈገግ ይላሉ።
5. ንግድ ለማሳየት እሄዳለሁ ፣ ዘፈኖችን እዘምራለሁ ፣
   እና ከዚያ በሁሉም ቦታ እኔን ማወቅ ይጀምራሉ ፣
   ከመድረክ ያልተለመደ እዘምራለሁ!
   ወደ ኪንደርጋርተን በእርግጠኝነት የራስ-ግራፍ እልክልዎታለሁ
6. በመድረክ ላይ ትርኢት ማሳየት እንድችል አርቲስት መሆን እፈልጋለሁ
   እና ደግሞ በፊልሞች ውስጥ ተግብር፣ ከማያ ገጹ ፈገግ ይበሉ።
   ግን በጥርጣሬ ውስጥ እየሰመጥኩ ነው!
   የምችል ይመስላችኋል?
7. ደህና, ደስ ይለኛል
   የመዋዕለ ሕፃናት መምህር ይሁኑ
   ምን ያህል ጥረት እንዳጠፋን አውቃለሁ
   አስተማሪዎቻችን ከኛ ጋር ናቸው።
   ትንሽ ተጨማሪ አድገዋለሁ
   እና እንደገና ወደ ኪንደርጋርተን እመጣለሁ.
8. እና ፕሬዚዳንት መሆን እፈልጋለሁ!
   ማንኛውም አስደሳች ጊዜ ፣
   እናገራለሁ
   ታላቅ ሀገር መምራት!
9. ህልሞች ይለወጣሉ, ጓደኞች,
   ግን ስለእነሱ መዘንጋት የለብንም!
   በእርግጥ ቀልድ ነበር።
   ስለዚህ ለአንድ ደቂቃ ፈገግ ይበሉ!

ለመዋዕለ ሕፃናት ምረቃ ምን ማንበብ አለበት?

ግጥሞች የበዓል ሁኔታን ለመፍጠር ይረዳሉ, የወላጆችን, የልጆችን እና የአስተማሪዎችን ስሜት እና ስሜት ያስተላልፋሉ, እና ሁሉንም ሰው በጥሩ የግጥም ስሜት ውስጥ ያስቀምጣሉ. በበዓሉ ጀግኖች - ተመራቂዎች, በመምህራን እና በወላጆች ስም ሊሰሙ ይችላሉ. በ matinee ስክሪፕት ውስጥ ሊካተቱ የሚችሉ በርካታ የግጥም ንድፎችን እናቀርባለን።

የሙአለህፃናት ምረቃ እንኳን ደህና መጣችሁ።
ይህንን ቀን ለብዙ አመታት እየጠበቅን ነበር.
እዚህ ስንት በዓላት አሉ?
ግን ዛሬ አስፈላጊ ጊዜ ነው.

እኔ እና አንተ ስንት አመት አሳለፍን?
ቀናት በረሩ።
ልጆቹ እንደ ሕፃናት ወደ እኛ መጡ
በቅርቡ ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳሉ።

እና ዛሬ እናያቸዋለን ፣
በመንገድ ላይ ብዙ ችግሮች ይጠብቃሉ ፣
እና በሰፊው የትምህርት ቤት መንገድ
ለመራመድ ቀላል ይሁንላቸው።

ስለ እርስዎ ተወዳጅ ኪንደርጋርተን ግጥም

አንድ ልጅ እያነበበ ነው:

አሎሻ ጠየቀችኝ፡-
"ሳምንቱን ሙሉ የት ነበርክ?"
- እኔ በአንቶሽካ ኪንደርጋርደን ውስጥ ነበርኩ
ወደ ከፍተኛ ቡድን ሄጄ ነበር.

እዚያ ምን ያህል አስደሳች እንደሆነ ታውቃለህ?
ለመማር ብዙ ነገር አለ።
እና ሩጡ እና ዝለል ፣
እና በገንዳው ውስጥ ይንጠጡ።

ብዙ ክፍሎች አሉ።
አዲስ ነገር መማር ትችላለህ
ይሳሉ, ይቅረጹ እና ሙጫ;
ለመዘመር እና ለመደነስ ዘፈኖች ፣

ኦክሲጅን ያላቸው ኮክቴሎች አሉ
ልጆች መጠጣት ይወዳሉ
ስለ መዋዕለ ሕፃናት ልነግረው እችላለሁ
አሁንም ለመነጋገር ረጅም ጊዜ.

እና አሎሻ እንዲህ አለችኝ:
“ስማ፣ ጥሩ አድርገሃል!”

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ለመመረቅ ለህፃናት ግጥሞች

ወንዶች ልጆች ኳትሬን ያነባሉ።:

ውድ አስተማሪዎቻችን
ውድ የሴት ጓደኞች!
ከመዋለ ህፃናት መውጣት አለብን,
እና መጫወቻዎቹን ለእኛ መተው ጊዜው አሁን ነው።

በጋዝ ማጠራቀሚያው ላይ ያለውን ክዳን እጠባባለሁ,
በተረት መጽሐፍ ውስጥ እመለከታለሁ።
እና ሁሉንም ኩቦች በሳጥን ውስጥ አስገባለሁ ፣
ድቡን ለመጨረሻ ጊዜ አቅፌዋለሁ።

ደህና ፣ የነፉ እንባዎችን አብስሻለሁ ፣
ወንዶች ማልቀስ የለባቸውም ይላሉ።
ግን እንደዚህ ያለ ነገር እንዴት ማቆየት ይችላሉ?
ይህ ቅሌት በልብ ላይ ያሳዝናል?

እኛ ወንዶች ነን, ይህ በቂ አይደለም!
በጭራሽ አንፈቅድም!
እና ምንም እንኳን አሁን በድንገት አሳዛኝ ቢሆንም ፣
አትፍሩ አናገሳም!

ደህና ሁን የአትክልት ቦታችን ፣ ደህና ሁን!
እናስታውስሃለን!
እንኳን ደስ አላችሁ ለማለት እንፈልጋለን
አዲስ ወንዶች ልጆችን ያሳድጉ!

ልጃገረዶች ያነባሉ።:

እና እኛ በአንድ ወቅት ልጆች ነበርን ፣
እና አንዳንዴም አለቀሱ።
በፍጥነት ወደ እናታቸው እንዲመለሱ ጠየቁ
እዚህ ጥለውን ሲሄዱ።

ግን ከዚያ አስደሳች ተግባራት ነበሩ ፣
መቅረጽ እና መሳል ተምረናል ፣
እና በሙዚቃ ትምህርቶች ወቅት በአዳራሹ ውስጥ
ዘፈን እና ዳንስ ሞከርን።

እና ቡድኑ ብዙ አስደሳች ነበር ፣
ብዙ የተለያዩ መጫወቻዎች አሉን.
እና ሁል ጊዜ በጓሮው ውስጥ አብረን እንራመዳለን ፣
ስፍር ቁጥር የሌላቸው አስደሳች ጨዋታዎች ነበሩን።

እና አሁን ይሄ ሁሉ ወዴት ይሄዳል?
የእኔን አሻንጉሊት ካትያ ማን ያድናል?
እሷ ሁል ጊዜ እንድትለብስ ፣
ፀጉሯን በሚመጥን መንገድ ማን ያበጫጫላት?

የእኛ ምግቦች ቢሰበሩስ?
ጥንቸሉን በዝናብ ውስጥ ቢተዉትስ?
ምናልባት ለእንባ ጊዜው አሁን ነው ፣
ሴቶቹ እንዲጮሁ እናድርግ!

ጠብቅ! ሴት ልጆች ማልቀስ አያስፈልግም!
ዛሬ ትንሽ ልታዝኑ ትችላላችሁ
እና ለአስተማሪዎች እንደ ሽልማት እንነግራቸዋለን ፣
መቼም እንደማንረሳቸው!

እንስቃለን እና እንዝናናለን,
ደግሞም በመከር ወቅት ወደ አንደኛ ክፍል እንሄዳለን ፣
እና በትምህርት ቤት ውስጥ ጥሩ እንሆናለን ፣
እና ውድ ኪንደርጋርደን እንዲወርድ አንፈቅድም.

የስክሪፕቱ ሚስጥሮች

በዓሉ ብዙውን ጊዜ የሚከበረው በኮንሰርት መልክ ሲሆን ይህም እንኳን ደስ አለዎት, ዘፈኖች, ጭፈራዎች እና የሙዚቃ ትዕይንቶች ይለዋወጣል. እንግዶች ሁል ጊዜ ወደ ምረቃው ይመጣሉ - በልጆች የተወደዱ ፣ ለምሳሌ ፣ ቡኒ ኩዝያ ፣ ልጆቹን ለብዙ ዓመታት ሲከታተል የቆየ እና አሁን ምስጢራቸውን ሁሉ የሚናገር ፣ ወይም ደስተኛ ካርልሰን ፣ የቤት ሰራተኛውን ፍሬከንን በቀላሉ የሚገራው ። ቦክ, ልጆቹ ለትምህርት ቤት እንዴት እንደሚዘጋጁ ለማስተማር ወሰነ.

በኪንደርጋርተን ውስጥ በህይወት ውስጥ አንድ ቀን በመግለጽ የበዓል ቀንን ማደራጀት ይችላሉ.

የጉዞው ቅርፅም ተስማሚ ነው፣ በልጅነት ጀልባ ላይ የመጨረሻው ጉዞ ወይም የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ገላጭ ከመዋዕለ ሕፃናት መድረክ መውጣቱ ልብ የሚነካ ይመስላል። በዚህ ሁኔታ የካፒቴን ወይም የአሽከርካሪነት ሚና ወደ መምህሩ ይሄዳል.

የበዓል ሁኔታው ​​በልጆች ተወዳጅ በሆነ ተረት ላይ የተመሠረተ ሊሆን ይችላል። ያም ሆነ ይህ የበዓል ቀን መለያየት ብቻ ሳይሆን ከምትወዷቸው ተረት ገፀ-ባህሪያት፣ ዘፈኖች፣ ጭፈራዎች ጋር የሚደረግ ስብሰባ ነው።በምርቃቱ ወቅት በቡድኑ ውስጥ የተከሰቱ አስቂኝ ክስተቶችን ማስታወስ የተለመደ ነው። መድረክ ቢዘጋጅላቸው ጥሩ ነበር። አዋቂዎችም ሆኑ ልጆች ሚና መጫወት ይችላሉ.

ወደ ኪንደርጋርተን ስንብት - ለቫልትስ ጊዜ

ስሜትን ለማስተላለፍ እና በእንቅስቃሴ ላይ እራስዎን ለመግለጽ አንዱ መንገድ በመዋለ ህፃናት ውስጥ መደነስ ነው. ምረቃ፣ በእርግጥ፣ ያለነሱም የተሟላ አይሆንም። ሊሆን ይችላል:

• የመሰናበቻ ዳንስ ከአሻንጉሊት ጋር።
• አልሙኒ ዋልትዝ
• የመሰናበቻ ታንጎ።
• የአምስት እና የሁለት ዳንስ።
• ሌሎች ጭብጥ ያላቸው ጭፈራዎች።

የእንቅስቃሴዎች ቋንቋ አንዳንድ ጊዜ ከቃላት በላይ መግለጽ ይችላል። ያደጉ የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች, ወደ ውብ ሙዚቃ ተስማምተው መንቀሳቀስ - ለወላጆች የሚያደንቁ ሥዕል. ልጆች ስሜታቸውን አውጥተው ስሜታቸውን እንዲገልጹ እና የተማሩትን ለእንግዶች እንዲያሳዩ ትዕይንቱ ሁለቱንም ጥንድ እና የቡድን ዳንሶች ማካተት አለበት።

ልጆቹ መጥተው እንኳን ደስ ያላችሁ

የበዓሉ ታናሽ ቡድን ልጆችን መጋበዝ ትችላላችሁ። ተመራቂዎች ምን ያህል ትንሽ እንደነበሩ ያስታውሳሉ, እና ልጆቹ በጥቂት አመታት ውስጥ ምን እንደሚሆኑ ያያሉ. በእርግጥ ከወጣት ቡድን ምንም ዓይነት የመለያየት ቃላትን መጠበቅ የለብዎትም ፣ ግን ዘፈን ወይም ዳንስ መዘመር ፣ አፈፃፀማቸውን በትንሽ የመለያየት ቃላት ወይም ለምሳሌ በሚቀጥሉት ቃላት መዝፈን ይችላሉ ።

እኛ እንኳን ደስ ለማለት እንፈልጋለን ፣
አንደኛ ክፍል ልትሄድ ነው!

ከወላጆች እንኳን ደስ አለዎት

ንቁ የሆኑ ወላጆች ቡድን የፈጠራ የአትክልት ቦታ ማዘጋጀት ይችላሉ. ይህ የምስክር ወረቀቶች አቀራረብ, በተለያዩ ምድቦች የማይረሱ ሽልማቶች ወይም የምስጋና መዝሙር ሊሆን ይችላል. ምናልባት ለመዋዕለ ሕፃናት ምረቃ የምናቀርበው ንድፍ ተስማሚ ይሆናል.

ወላጆች ወደ ሙዚቃው ይወጣሉ እና በቡድን ይቆማሉ. ሌላ ወላጅ እነርሱን ለማግኘት ወጣ። ውይይት ተጀመረ። አንድ ወላጅ ተጠራጣሪ ነው፣ ሌሎቹ ተራ በተራ በመዋለ ህፃናት ላይ ያለውን ጥርጣሬ ያስወግዳል።

እንደምን አረፈድክ

- (መከፋት) እንዴት ጥሩ ፣ ተራ ቀን ነው! የሚገርመኝ ለምን እንደዚህ ፈገግ ትላለህ?

ምክንያቱም እኛ በፕላኔታችን ላይ ምርጥ ነን!

ይህ እንዴት ሊሆን ቻለ፣ ልጠይቅህ?

በጣም በቀላሉ፣ በመላው አለም ምርጥ ልጆች ስላሉን ደስተኞች ነን!

ግሩም ልጆችም አሉኝ። ሁለት. ወንድ ልጅ እና... ሌላ ወንድ ልጅ። ለምንድነው ልጆቻችሁ ምርጥ እንደሆኑ እርግጠኛ ያደረጋችሁት?

አዎ፣ ልጆቻችን በዓለም ላይ በጣም አስደናቂ ወደሆነው ኪንደርጋርደን ስለሚሄዱ “…”( የአትክልቱ ስም)!

እና ለልጆቼ መዋለ ህፃናትን ብቻ ነው የምፈልገው! በአትክልትዎ ውስጥ ምን አስደናቂ ነገር አለ?

በአትክልታችን ውስጥ አስደሳች ነው!

ዋዉ! እውነት እውነት ነው?

እውነተኛው እውነት! በጣም ልምድ ያላቸው አስተማሪዎች በመዋዕለ ሕፃናት "___" ውስጥ ይሰራሉ.

በጣም ወዳጃዊ ናኒዎች።

ምርጥ የሙዚቃ ዳይሬክተሮች.

በጣም አትሌቲክስ የአካል ማጎልመሻ ትምህርት መሪዎች.

በጣም ተንከባካቢ ዶክተሮች.

በጣም ኃላፊነት የሚሰማቸው ሰራተኞች.

እና ሁሉም ነገር በጣም ፈጠራ ባለው አስተዳደር ይመራል.

እና ልጆችን በኪንደርጋርተንዎ ውስጥ ማስቀመጥ እፈልጋለሁ, ስለዚህ ማመልከቻ ልጽፍ ነው. ስለ ምክር እናመሰግናለን! (ፈጣን ቅጠሎች)

ደህና, ስለ መዋዕለ ሕፃናት ብዙ ለመንገር ጊዜ አልነበረንም!

ነገር ግን ለሙአለህፃናት ሰራተኞች ምስጋናችንን ለመግለጽ ጊዜ ይኖረናል.

(የስጦታዎች አቀራረብ.)

"እና ወጣትነት አልፏል..."

የመዋለ ሕጻናት ምረቃ ትዕይንት.

ወንድና ሴት ልጅ ወጡ።

ወንድ ልጅ፡በመጨረሻ! በጣም አሪፍ!

ሴት ልጅ፡ስለ ምን ደስ አለህ? በእርግጥ ከመዋዕለ ሕፃናት ስለወጡ ነው?

ወንድ ልጅ፡አዎ! አሁን በቀን ውስጥ መተኛት አይኖርብዎትም!

ሴት ልጅ፡ነገር ግን ማጥናት, መቁጠር, መጻፍ, ማንበብ አለብዎት.

ወንድ ልጅ፡እና ምን? አሁን ገንፎን መብላት አያስፈልግዎትም!

ሴት ልጅ፡ግን በክፍል ውስጥ መቀመጥ አለብዎት!

ወንድ ልጅ፡መገመት ትችላላችሁ, ከእራት በኋላ ወደ ቤት እንመጣለን, እና ምሽት ላይ አይደለም!

ሴት ልጅ፡ወደ ቤት ስንመለስ, እናት ሄዳለች, ሁሉንም ነገር እራሳችን ማድረግ አለብን, መብላት እና ለቤት ስራ መቀመጥ አለብን.

ወንድ ልጅ፡ነገር ግን ከጓደኞች ጋር መጫወት, በግቢው ውስጥ መሮጥ, እግር ኳስ መጫወት ይችላሉ.

ሴት ልጅ፡ግን ትምህርቶችን መማር አለብህ! መጥፎ ምልክት እንዳያገኙ።

(ለአፍታ አቁም)

አንድ ላየ:አዎ... ያ ነው! ወጣትነታችን አልቋል!

እና ለወላጆችም የበዓል ቀን ነው!

ለጓሮ አትክልት ሰራተኞች, ይህ በዓል ያልተካፈላቸው ተሳትፎ የሌላቸውን ሰዎች መርሳት የለበትም - ስለ ወላጆች! ደግሞም ልጆቹን አሳድገው ወደ አትክልቱ ያመጣቸው እነሱ ነበሩ ፣ ከልጆች እና ሴቶች ልጆች ጋር ፣ አንድ ልብ የሚነካ የመለያየት ጊዜ እያጋጠማቸው ነው ፣ እነሱ በሕይወት ጎዳና ላይ አብረው መሄዳቸውን የሚቀጥሉ ፣ ይማሩ። ትምህርቶችን አንድ ላይ, ቦርሳ ይሰብስቡ እና የማባዛት ጠረጴዛውን ይማሩ. የመዋዕለ ሕፃናት አስተዳደር እና አስተማሪዎች በቡድኑ እና በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ህይወት ውስጥ ንቁ ተሳትፎ የሚያደርጉትን ማዘጋጀት ይችላሉ. ልጆች ለወላጆቻቸው የተሰጡ ልብ የሚነኩ ግጥሞችን ማንበብ ይችላሉ።

አድናቂዎች። አቅራቢዎቹ ወደ አዳራሹ ገቡ።

አቅራቢ 1፡

ቀኑ ደመና የሌለው ፣ ንጹህ እና ንጹህ ነው ፣
በአዳራሹ ውስጥ ብዙ የለበሱ እንግዶች አሉ!
ልጆቻችን በፍጥነት አድገዋል
ልጆቹን ወደ ትምህርት ቤት እየሸኘን ነው!

አቅራቢ 2፡

የመጀመሪያዎቹን እንባዎች አስታውሳለሁ,
አተር እንደሚንከባለል ፣
እና በሚሊዮን የሚቆጠሩ ጥያቄዎች ፣
የሆነ ነገር የማታውቅ ከሆነ, ጠብቅ!

አቅራቢ 1፡

ከልጆች ጭንቀት ጋር ኖረናል,
ልጆቻችን አደጉ ፣
በየቀኑ እነርሱን ለማግኘት ይጣደፉ ነበር።
የነፍስህን ቁራጭ መስጠት!

አቅራቢ 2፡

ዛሬ እዚህ አሉ ፣ ቆንጆ እና ቆንጆ ፣
እናም ታዳሚው በጉጉት ቀዘቀዘ!
ጠንካራ ጭብጨባ በሁሉም ቦታ ይሰማል ፣
የምረቃ ድግሳችንን እየከፈትን ነው!

ልጆች 1.Grand ግቤት. “Minuet” (ስብስብ በኤ. ቡሬኒና)

ልጆች ጥንድ ሆነው ወደ ሙዚቃው ገብተው ቦታቸውን ይይዛሉ

1 ልጅ:

ደህና ፣ ያ ብቻ ነው ፣ ጊዜው ደርሷል
ሁላችንም ስንጠብቀው የነበረው!
ለመጨረሻ ጊዜ ተሰብስበናል
በእኛ ምቹ ክፍል ውስጥ!

2 ኛ ልጅ:

በብሩህ ያጌጠ አዳራሽ
የቀጥታ እቅፍ አበባዎች.
ወደ ኪንደርጋርተን ለኳስ መጥተናል
ከጓደኞች እና ቤተሰብ ጋር.

3 ኛ ልጅ:

እዚህ በጣም ተደሰትን ፣
እየዘፈንን ጨፈርን።
እና ምንም እንኳን አላስተዋሉም
እንዴት በድንገት ትልቅ ሆኑ።

4 ኛ ልጅ;

አሁን ለብሰን ቆመናል
ቃላቱን እንናገራለን ፣ በጭንቀት ፣
የአትክልት ቦታችንን መተው እንዴት ያሳዝናል,
ግን ቀድሞውንም ትምህርት ቤት ተሰጥቶናል።

2. መዝሙር "ዛሬ ትምህርት ቤት እንኳን ደህና መጣችሁ"

አቅራቢ 1፡

ሳታስተውል ነው ያደግከው
መዋለ ሕጻናት እንደ ቤት ሆኗል,
በሙሉ ልባችን ከእርስዎ ጋር ተጣብቀናል
እና በሙሉ ልባቸው ወደዱት!

እንዴት ያሳዝናል የመለያየት ጊዜ
በየቀኑ መቅረብ፣ መቅረብ።
በእውነት ደህና ሁን ማለት አንፈልግም።
እና ትንሽ እናዝናለን!

5 ኛ ልጅ;

አዎ ትንሽ አዝነናል!
ግን ጊዜ ወደ ኋላ መመለስ አይቻልም!
እና ለእኛ ጊዜው አሁን ነው, መንገዱን ለመምታት ጊዜው አሁን ነው!

ሁሉም ልጆች: - ስንብት, ተወዳጅ, ኪንደርጋርደን!

ዘፈን "አስተማሪ"

6 ኛ ልጅ;

በሐቀኝነት እንነግራችኋለን-በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ሕይወት

ብሩህ ፣ አስደናቂ ፣ በጣም አስደሳች።

እና ለረጅም ጊዜ ህልም አየሁ ፣

ስለ እንደዚህ አይነት ህይወት ፊልም ይስሩ!

7 ልጅ;

እና ምን? እና በእውነቱ ፣ በእውነት!

እና ፊልም መስራት እንፈልጋለን!

አቅራቢ፡ ሲኒማ?

ሁሉም ልጆች (በአንድነት): - ሲኒማ!

አቅራቢ - ምን ያህል ጊዜ በፊት?

ሁሉም ልጆች (በአንድነት): - ከረጅም ጊዜ በፊት!

አቅራቢ : እሺ ፊልም እንስራ ተወስኗል!

ሁሉም ልጆች (በዝማሬ): - ሁሬ! ሲኒማ ተፈቅዷል! ልጆቹ መቀመጫቸውን ይቀመጣሉ.

አቅራቢ : ትኩረት !!! በስቱዲዮ ውስጥ ጩኸት በጥብቅ የተከለከለ ነው !!! ቀረጻ ተጀምሯል!!!አሁን ደግሞ ከፊልማችን ላይ በጣም አስደሳች የሆኑትን ቀረጻዎች ታያላችሁ።

ሪብ፡ ስለዚህ, የመጀመሪያው ፍሬም የሕፃን ነው!

ልጅ ከ 5 አመት በፊት ወደ ኪንደርጋርተን ስንመጣ ታስታውሳለህ?

ልጅ፡ ለምን አትሄድም በጋሪ ተሸክመውናል።

አቅራቢ : እና ከዚያ አደግክ, ወደ ኪንደርጋርተን አመጡህ. አሁን እንዴት እንደነበረ አስታውሳችኋለሁ. የወላጆችህን እርዳታ እሻለሁ።

ወላጆችን በፓናማ ኮፍያዎች፣ በአሻንጉሊት ጠርቶ ወደ አዳራሹ በሬባን ይመራቸዋል።

ወላጆች፡-

1. እየተወሰድን ነበር፣ የሆነ ቦታ ይዘን ነበር።

2. በኪንደርጋርተን ውስጥ ተለወጠ

እዚህ 3.ሁሉም ነገር በጣም እንግዳ ነበር

4. መልሰን ውሰድ!

(ልጆቹ "ማልቀስ" ይጀምራሉ)

አቅራቢ፡ ወይ ኦ ኦ! እዚህ ማን ነው የሚያለቅሰው?

ተመልከት ፣ ጥንቸሉ እየዘለለ ነው! (አሻንጉሊት ያሳያል)

ደህና ፣ መሃረቦቹን አወጡ ፣ አፍንጫቸውን ጠርገው - እና ያ ነው።

በአትክልቱ ውስጥ ያገኘናቸው ልጆች እነዚህ ናቸው.

3 ልጆች ወደ መሃል ይሄዳሉ:

1 ልጅ:

ከቀናት በኋላ ቀናት አለፉ።
አስቸጋሪ እና ቀላል ነበር ...
ግን እዚህ ሁሉንም ነገር ተምረናል ፣
እና አሁን እኛ OH-HO-HO ነን!

2 ኛ ልጅ:

ልጅነት በፍጥነት ይበርራል እና ይበርራል።

ወደፊት ምን ይጠብቀናል?

ምናልባት ደስታ ሊኖር ይችላል

ምናልባት ሀዘን?

3 ኛ ልጅ:

ስለሱ አላስብም።

ምንም ይሁን ምን

በህይወቴ ውስጥ,

ልጆች. ልጅነቴን አልረሳውም!

ልጅ. ( ከእሳት ጋር ይወጣል) - ሁለተኛው ፍሬም ጅብ ነው.

ሁሉም፡ ምን???

ልጅ. በፍፁም! - ታሪካዊ!

እየመራ ነው። ሁሉንም ነገር እናስታውሳለን-እንደ ወጣት እናት ፣
በጭንቀት እና በደስታ መተንፈስ ፣
በድብቅ፣ ምናልባትም እንባዎችን በማጽዳት፣
ሕፃኑን በእጃችን ሰጠቻት።

እናም ህፃኑ መንገዱን ሄደ ፣
የወለሎቹን ደረጃዎች በማሸነፍ;
ገንፎ በልቼ በትንሽ በትንሹ ክብደቴ ጨመረ።
እሱ እየነፈሰ እሱ ራሱ ጠባብ ሱሪውን ለብሶ።
ዓመታት ሳይስተዋል አልፈዋል ፣
በፍጥነት ሄድን - ወደ ኋላ አትመለከትም።

ኦህ ልጆቻችን እዚህ እንዴት አደጉ!
ኪንደርጋርደን ዛሬ እርስዎን እያየዎት ነው!

ዛሬ ተመራቂዎች ፣ ከጁኒየር ቡድን የመጡ ልጆች እንኳን ደስ ለማለት መጡ ፣ እንኳን ደህና መጣችሁ!

ለህፃናት እንኳን ደስ አለዎት. ልጆች ወደ ሙዚቃው ይገባሉ………………………….

ልጆች በተራው;

1. በመዋለ ህፃናት ውስጥ ሁከት እና ጫጫታ አለ

ሁሉም ሰው ምርጥ ልብሱን ያዘጋጃል.

2. ሁላችንም ለምረቃ ተሰብስበናል፣

ግን ሁሉም ሰው እንዲገባ አልፈቀዱም, ነገር ግን ተበላሽተናል.

3. ቀሚሳችንን ለብሰን ጉንጯን ታጥበን ነበር።

እነሱ ቆንጆ ሆነው ወደ አንተ ቸኩለዋል።

4.We የእኛን አፈጻጸም በመጠባበቅ ሰልችቶናል

በበዓሉ ላይ መደነስ እንፈልጋለን.

5. ዳንስ “አንድ መዳፍ፣ ሁለት መዳፎች!”

ልጅ፡

አመሰግናለሁ ጓዶች

ይህ ዳንስ በጣም ጥሩ ነው!

ይህንን ይውሰዱ, ጠቃሚ ይሆናል.

የሁላችንም ስጦታ ይኸውና!

ለልጆች ስጦታ ይሰጣል

አስተማሪ፡-

ትናንሾቹም ሰነባብተዋል።

በአንድ ድምፅ “ደህና ሁን!” ይሉሃል።

ልጆቹ ወደ ሙዚቃው ይሄዳሉ.

ልጅ፡ ፍሬም ሶስት፡ “ቲያትራዊ...”

እየመራ፡ አሁን ሶስተኛውን ፍሬም እንከፍተዋለን እና ልምምድ እናዘጋጃለን

ድንቅ ጨዋታዎችን እናካሂድ!!!

ግን .. በሩን የሚያንኳኳ ሁሉ በፍጥነት ወደ እኛ ና!

(ፒፒ ሎንግስቶኪንግ ገብቷል)

ፒፒ፡ ራሴን እንዳስተዋውቅ ፍቀድልኝ፣ እኔ ፒፒ ሎንግስቶኪንግ ነኝ!

እኔ ፒፒ ነኝ፣ መንኮታኮት፣ መጠመዘዝ፣ መሽኮርመም እወዳለሁ!

ሀሳቦችዎ በአንድ በኩል እንዲሆኑ እና ቀኑን ሙሉ በጭንቅላትዎ ላይ እንዲቆሙ!

ሰላም ልጃገረዶች እና ወንዶች! ሰላም አስቂኝ ልጆች!

እዚህ በጣም ሞቃት ነው! ኑ ፣ ልጆች ፣ ተነሱ!

ሁሉም ጆሮውን አንድ ላይ ያዘ እና ጆሮውን አዞረ!

ዞረው ዞሩ፣ ከዚያም ጆሮዎች... በረሩ!

እና ያልበረሩት, ሁሉም ከእኔ በኋላ በረሩ!

እነሱ ጮኹ እና ጮኹ! እግራቸውን ረግጠው እጃቸውን አጨበጨቡ!

አሁን ከእኔ ጋር አዲስ ግሩቭ ዳንስ ዳንስ!

ዳንስ "የቋሚ እንቅስቃሴ" ተቀመጠ።

ፒፒ፡ እርስ በርሳችሁ ተዘዋውራችሁ እርስ በእርሳችሁ ተጨባበጡ።

ሁላችሁም እጃችሁን ወደ ላይ አንሱ

እና ከላይ ያንቀሳቅሱ.

በደስታ እንጩህ፡ “ቸልይ!”

ጨዋታውን ለመጀመር ጊዜው አሁን ነው!!!

እርስ በርሳችሁ ተረዳዱ

ጥያቄዎቹን መልስ

"አዎ" ብቻ እና "አይ" ብቻ

መልሱን አብራችሁ ስጡኝ።

"አይ" ከሆነ ትላለህ

ከዚያ እግርዎን መታ ያድርጉ;

"አዎ" ከተባለ -

ከዚያ እጆቻችሁን አጨብጭቡ።

አንድ የቀድሞ አያት ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል.

ይህ እውነት ነው ወይስ አይደለም?...

(አይ - ልጆች እግሮቻቸውን አንኳኩ)

የልጅ ልጁን ወደዚያ ይወስዳል?

አንድ ላይ መልስ...

(አዎ - እጃቸውን ያጨበጭቡ)

በረዶ የቀዘቀዘ ውሃ ነው?

አብረን እንመልሳለን... (አዎ)

ከአርብ በኋላ - እሮብ?

አብረን እንመልሳለን...(አይ)

መመረቅ ትንሽ አሳዛኝ በዓል ነው? (አዎ.)

እርስዎን የሚጠብቁ ጨዋታዎች፣ ዘፈኖች፣ ጭፈራዎች አሉ? (አዎ.)

በሰላማዊ መንገድ ስለመለስክ እንዴት ያለ ታላቅ ሰው ነህ።

ጨዋታ: "አንድ, ሁለት, ሶስት - በሦስት ተከፍለዋል"

1 ክፍል ልጆች በ "ጀልባ" ስልት ከጎን ሆፕ ጋር ጥንድ ሆነው ይንቀሳቀሳሉ.

ክፍል 2 . ያቆማሉ። በጉልበቶች ላይ ሁለት ማጨብጨብ እና ሁለት እርስ በእርሳቸው እያጨበጨቡ.

ጭብጨባዎቹ ይደጋገማሉ. አዙሩ እና በቦታው ላይ በ"ጀልባ" እንቅስቃሴ ይዝለሉ። ሙዚቃው ይቆማል።

አቅራቢው “አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት—በሶስት ይቁም!” ይላል።

ሙዚቃው እንደገና ይጫወታል, ልጆቹ አንድ በአንድ ይጨፍራሉ.

አቅራቢው “አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት ፣ አራት - በአራት ቡድን ቁም!” ይላል። ወዘተ.

ፒፒ፡ እንደዚህ ሳድግ አይ እንደዚህ...

የባህር ዘራፊ እሆናለሁ! እና ማን ትሆናለህ?

ልጅቷ፡- እስካሁን አላውቅም!

ፒፒ፡ አላጭድም፣ አላጭድም! አሁን ግን ገባኝ!

chamomile አለኝ - አስማታዊ! (ትዕይንቶች)

የአበባ ቅጠልን የሚያፈርስ ሁሉ የወደፊቱን ይሰይማል!

(አንድ አበባ ቅጠል ቀድደህ ማን እንደምትሆን አንብብልን!

አሁን ይሞክሩት - ቀጥሎ ምን ይሆናል!

ደህና ፣ ማንኛውንም ምረጥ - አበባውን ቆርጠህ አውጣ)

የልጆች ግጥሞች

1. የእኔ ዓመታት እያደገ ነው,

አሥራ ሰባት እሆናለሁ.

ከዚያ ከማን ጋር ልሰራ?

ምን ማድረግ ነው የሚገባኝ?

ለእውቀት ጥረት አድርግ።

በጣም ብልህ ለመሆን ፣

ወደ ውጭ አገር ለመሄድ!

3. እሰራለሁ

ፕሬዝዳንታችን

በመላ አገሪቱ እከለክላለሁ።

እኔ ገንፎ semolina!

4. ሰዎች ልነግርዎ እፈልጋለሁ.

ጠበቃ መሆን እፈልጋለሁ

እና ገና ጠበቃ አይደለም ፣

ሁሉንም ደበደብኩ።

5. እና እንደ ጋኪን መዘመር እፈልጋለሁ.

እችላለው፣ ላስተናግደው እችላለሁ!

ምናልባት አላ ፑጋቼቫ,

እኔም እወድሃለሁ!

6. ኦህ ፣ ስለ እሷ አታስብ ፣

ጊዜህን እያጠፋህ ነው።

እርስዎ ለአላ ፑጋቼቫ ነዎት

ቀድሞውኑ በጣም አርጅቷል!

7. አስተማሪ እሆናለሁ

ያስተምሩኝ!

8.ስለተናገሩት ነገር አስበው ነበር?

ልጆች ያሰቃዩሃል!

ፒፒ፡ ተመልከቱ፣ ወላጆች፣ ድንቅ ልጆቻችሁ ወደፊት እንዴት አስደሳች ነው! ምንም ተጨማሪ የአበባ ቅጠሎች የሉም. እኔም ማወቅ እፈልጋለሁ - ልጄ ፣ ምን መሆን ትፈልጋለህ?

ወንድ ልጅ፡ ዳይሬክተር መሆን እፈልጋለሁ, እና በሚያምር ሁኔታ መኖር እፈልጋለሁ!

ፒፒ፡ እንዴት ያለ ምኞት ነው! ግን ……. ምኞትህ አሁን እውን የሚሆን ይመስላል!

የ"ሰነፉ ሰው እና ትራስ" ድራማነት.

(ሰነፍ ሰው አልጋው ላይ ተኝቶ አኩርፏል። ትራስ ከጭንቅላቱ ጋር ተጣብቋል)
ቪድ፡ አልጋው ላይ የተኛ ማን ነው?
እና በእንቅልፍ ያወራል?
ሰነፍ ሰው; ኦህ ፣ ጨካኝ ዕጣ ፈንታ!
ሁሉም አሰቃዩኝ!
( አያት ሰነፍ ቀረበች)
ሴት አያት: ተነሺ ውዴ
በፍጥነት ተነሳ, ውድ!
ሁልጊዜ ጤናማ ለመሆን
ከወለሉ ላይ አምስት ፑሽ አፕ ያድርጉ
ጎንበስ እና እራስህን ጎትት።
እራስዎን በፎጣ ያድርቁ.
ሰነፍ ሰው (አልረካሁም)፡ ተነሺ ውድ፣
ቶሎ ተነሺ ውድ።
ኦህ ፣ ጨካኝ ዕጣ ፈንታ!
ሁሉም አሰቃዩኝ!
(አያቴ ወደ ጎን ወጣች። እናት ወደ ሰነፍ ሮጠች)
እናት: በፍጥነት ወደ ትምህርት ቤት መሄድ አለብን
ርዕሰ ጉዳዮችን ለማጥናት.
ለመቁጠር፣ ጻፍ...
ሰነፍ ሰው; በጣም የምወደው ነገር አልጋው ነው!
በፍጹም መነሳት አልፈልግም!
እናት: ራሴን አጥቤሃለሁ አልጋህንም አደርግልሃለሁ።
ቦርሳህን ጠቅልዬ ወደ ትምህርት ቤት እወስድሃለሁ።
ጓደኞች በክፍል ውስጥ እርስዎን እየጠበቁ ናቸው ...
ሰነፍ ሰው; ኧረ ተውኝ!
ጓደኛ አለኝ - ለስላሳ ትራስ.
(አያቴ እና እናት ጭንቅላታቸውን ያዙ፣ አነፈሱ፣ አቃሰቱ፣ ራሳቸውን ነቀነቁ)
ሴት አያት: ወዮ፣ የምትለው ሁሉ!
ወደፊት ምን ይጠብቀናል?
እናት: ባለማወቅ ይቀራል
በህይወት ውስጥ ይሰቃያል!
ሰነፍ ሰው : ኦህ ጨካኝ ዕጣ ፈንታ!
እሺ እሺ እነሳለሁ!
(ሰነፉ ሰው ከአልጋው ወጣ፣ ጭንቅላቱን ይሰማዋል፣ ፈራ፣ ትራሱን ለመንጠቅ ይሞክራል፣ ግን አልተሳካለትም።)
እናት: አሁን ማን ይረዳናል?
ሴት አያት በፍጥነት ዶክተር ይደውሉ!
(እናቴ ወደ ስልክ ሄደች። አያት የልጅ ልጇን አረጋጋችው)
ሴት አያት: ውድ የልጅ ልጄ, ተረጋጋ, እኔ ካንተ ጋር ነኝ!
ትራስ ብቻ ወደ ጭንቅላትዎ ማደጉ ጥሩ ነው።
አልጋው ተስተካክሎ ቢሆን ኖሮ መነሳት እንኳን አትችልም ነበር!
(ሰነፉ ሰው ማልቀስ ጀመረ ፣ አያቴ ትራሱን ጭንቅላቷ ላይ መታች)
እናት (በስልክ ማውራት) ውድ ዶክተር ፣ ና ፣
ልጅህን ከችግር አድን.
ወደ ክብ አክሊሉ
ፓ-ፓ-ትራስ አድጓል!
(እናት አለቀሰች፣ ተንተባተበ፣ እንባዋን አብስ፣ ስልኩን አስቀምጦ ወደ ልጇ ቀረበ። ሦስቱም ተቃቅፈው አለቀሱ። ዶክተሩ ገባ)
ዶክተር (በፎንዶስኮፕ ያዳምጡ)፡- ስለዚህ ልጁን እናዳምጠው።
ጉበት፣ ስፕሊን...
አሁን ወደ ግራ ይታጠፉ።
አፍንጫዎን በምላስዎ ይንኩ።
(ሰነፉ ሰው ዶክተሩ የሚናገረውን ሁሉ ያደርጋል። ዶክተሩ ትራሱን ይነካል።)
ዶክተር: አሁን የምርመራውን ውጤት እነግርዎታለሁ, አያስገርምዎትም ብዬ አስባለሁ.
ሌኒቪስ ፣ ሰነፍ ሰው ፣ ጓደኛዬ ፣ -
አለመፈለግ ውጤቱ ነው።
( ሰነፍ ሰው ቃሉን በፍርሃት ይደግማል)
ሰነፍ ሰው; ሰነፍ፣ ሰነፍ?
ዶክተር፡- ትራስ በጥብቅ አድጓል ፣
ከጭንቅላቱ አናት ላይ ማውጣት አይችሉም.
ይህን ምክር እሰጣችኋለሁ፡-
መቁረጥ አለብን! ከጭንቅላታችሁ ጋር!
(ዶክተሩ በሀይለኛ እንቅስቃሴ የእጁን ጠርዝ በጉሮሮው ላይ ይሮጣል. አያት ዶክተሩን ከሰነፍ ትገፋዋለች).
ሴት አያት: አይ, አላደርግም, የልጅ ልጅህን አትንካ!
ዶክተር፡- ሳይንስ ለእሱ በጣም ሰነፍ ነው!
ቪድ፡ አያቴ ወደ መከላከያ መጣ.
አጨብጭቡ! እሷም ራሷን ስታለች!
(እናቴ አንስታ መሀረቡን አውለበለበች)
ዶክተር (የጭንቅላቱን ጀርባ መቧጨር): አንድ ተጨማሪ ምክር አለ.
ልንገራችሁ ወይስ አልፈልግም?
ሴት አያት: ጥንካሬዬ ጠፍቷል
ቶሎ ተናገር!
ዶክተር (ጣቱን ያናውጣል)፡- ሰነፍ መሆን ካቆምክ
ለመማር ብትሄድ፣
ተአምር እንደገና ይከሰታል
እና ትራስ ይጠፋል!
(ዶክተር፣ አያት እና እናት ትተው ይሄዳሉ)
ሰነፍ ሰው; ስለዚህ መሞከር አለብን
ከትራስ ጋር ለመለያየት.
እኔ ራሴ ሸሚዙን እለብሳለሁ
እና ወደ ሥራው እወርዳለሁ፡-
አንዳንድ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን አደርጋለሁ(ብዙ እንቅስቃሴዎችን ያደርጋል)
ማስታወሻ ደብተሮችን በቦርሳዬ ውስጥ አስገባለሁ።(ቦርሳውን ወስዶ ለበሰ)
በክፍሉ ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ነገሮች አዘጋጃለሁ (አልጋውን ያስተካክላል)
ወደ ክፍል እሮጣለሁ!
(ሰነፉ አዳራሹን ለቆ ወጣ። ከኋላው ቦርሳና ትራስ በራሱ ላይ አለ)
ቪድ፡ የእኛ ሰነፍ ሰው ሁሉንም ነገር ያደርጋል, እና ትራስ ይጠፋል!
(ሰነፍ ሰው ያለ ትራስ ይሮጣል)
ሰነፍ ሰው; ትራስ የለም ፣ ውበት!
ሰላም ትምህርት ቤት! ሰላም, እኔ!
ቪድ፡ ጥሩ ስራ!
መቼም ሰነፍ አትሁኑ፣ ሁሌም ጠንክረህ ስራ እና በደንብ አጥና!
(በሥዕሉ ላይ ያሉት ገፀ-ባሕርያት ቀስት ይይዛሉ)

እየመራ፡ እያንዳንዱ ልጅ የእኛ ትንሽ ብሩህ ኮከብ ነው. እና ዛሬ፣ ሜይ 27፣ 2015፣ ለዋክብቶቻችን አዲስ ቆጠራ ይጀምራል፣ እና እኛ በእውነት ተስፋ እናደርጋለን ወደ ትልቅ፣ ደግ፣ ጎበዝ!

ልጅ. - ፍሬም አራት - የወላጅ!

ልጅ .የአንደኛ ክፍል ተማሪ እናት
እቅፍ አበባው በእጆች ላይ ተጣብቋል.
የአንደኛ ክፍል ተማሪ እናት
ጉልበቶቼ ትንሽ ይንቀጠቀጣሉ.

ደህና ፣ ትምህርት ቤት እየመጣ ነው ፣
እና የትምህርት ቤቱ በረንዳ!
የአንደኛ ክፍል ተማሪ እናት
የተጨነቀ ፊት.(L. Fadeeva)

እናቶች፣ አትፍሩ እናቶች፣ ተረጋጉ!

በትምህርት ቤት አንፈቅድም, እንጨፍራለን እና እንዘምራለን!

በ ፊኛዎች ዳንስ።

አቅራቢ። እንግዲህ ፊልማችን እየተጠናቀቀ ነው። እና የመጨረሻውን ሾት ብቻ መውሰድ አለብን.

ልጅ. የመጨረሻው ሾት የስንብት ጥይት ነው!

አቅራቢ። - ጊዜው ይበርራል, እና መመለስ አይቻልም, ወንዶቹ ትልቅ ሆነዋል.
ኮከቦችን አብርተናል ፣ በመንገድህ ላይ እንልክልሃለን ፣

ወደ ኪንደርጋርተን እየተሰናበቱ ነው።

1. ልጅ.

የእኛ መዋለ ህፃናት ፣ ደህና ሁን ፣
ከእርስዎ ጋር ለመለያየት ጊዜው ደርሷል.
እና ቸር እንሰንብት
ላንተ ያለኝን ታላቅ ፍቅር ለመናዘዝ።

2. ልጅ.

ለብዙ ዓመታት እና ክረምት
ለብዙዎች ቤተሰብ ሆነሃል።
ሰነባብተናል
ወደ ትምህርት ቤት የሚወስደው መንገድ ይጠብቀናል.

3. ልጅ.

አንምልምልህም ፣ ግን እንደዚህ እንማራለን ፣
ስለዚህ ሁሉም ሰው በመጨረሻ ስለእኛ እንዲያውቅ።
ይህንን በየቦታው እንዲሰሙት፡-
"ከአራት አንድ"- ይህ ማለት በደንብ ተከናውኗል! ” (አንድ ላየ)

ዘፈን "ኪንደርጋርደን, አትዘን!

እየመራ ነው። - እና አሁን የፊልማችን ኤፒሎግ.

ትኩረት! የክብር ጊዜ ደርሷል፡-

ለልጆቹ አንድ ሰነድ እናቀርባለን, ዲፕሎማ ይባላል,

በቀሪው የሕይወትዎ ጊዜ ለእርስዎ ማስታወሻ ይሆናል. ሁሉም ነገር ይሆናል: ትምህርት ቤት, ኮሌጅ,

የመጀመሪያ ዲፕሎማዎ እዚህ አለ! እና እንደዚህ ለመማር ይሞክሩ ፣

በዲፕሎማዎችዎ ለመኩራት!

የዲፕሎማዎች እና ስጦታዎች አቀራረብ.

ወለሉ ለአስተዳዳሪው ተሰጥቷል.

ወለሉ ለተመራቂዎቻችን ወላጆች ተሰጥቷል.

ወላጆች ይወጣሉ

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የምረቃ ድግስ ሁኔታ “በቅርቡ ወደ ትምህርት ቤት”በማንኛውም ተቋም ውስጥ ለመጠቀም ተስማሚ. እንደዚህ አይነት የልጆች ድግስ እራስዎ ማዘጋጀት ቀላል ነው, ባለሙያዎችን ሳያካትት. የስክሪፕቱ እቅድ በአስማት ባቡር ላይ የሚደረግ ጉዞ ነው, በእያንዳንዱ ሰረገላ ውስጥ ሚስጥር (ደብዳቤ) የተደበቀበት, እና ይህ ባቡር ተመራቂዎችን ከትምህርት ቤቱ ጋር ወደ ስብሰባ ይወስዳቸዋል. ቀላል እና ደስተኛ ልጆች እውቀታቸውን እና ችሎታቸውን እንዲያሳዩ እና አስተማሪዎችን ለስራቸው እንዲያመሰግኑ ያስችላቸዋል።

በመዋለ ህፃናት ውስጥ ለመመረቅ ሁኔታ.

አዳራሹ በፊኛዎች ያጌጠ ነው ፣ በማዕከላዊው ግድግዳ ላይ ንድፍ አለ-ደስተኛ ትንሽ ባቡር ወደ ሴፕቴምበር መጀመሪያ (የሜፕል ቅጠል ያለው የቀን መቁጠሪያ ወረቀት) ይጓዛል። ባቡሩ 5 ሰረገላዎችን ያቀፈ ነው, የእያንዲንደ ማጓጓዣ መስኮቱ በወረቀት የተሸፈነ ነው, ከኋሊው ዯብዲቤ ተደብቋል. አምስቱም ፊደላት "ትምህርት ቤት" የሚለውን ቃል ይመሰርታሉ

ሜቶዲስት፡ውድ እናቶች እና አባቶች ፣ ውድ ሰራተኞች! ዛሬ ተመራቂዎቻችን፣ የተከበሩ እና የተደሰቱ፣ በሕይወታቸው ውስጥ የመጀመሪያ ፕሮሞሽን ለማድረግ እየተጣደፉ ነው! እና ውድ ተመራቂዎቻችን በአስደናቂ አስተማሪዎች ታይተዋል, እንዲያውም በመጪው መለያየት በጣም ተደስተዋል እና ትንሽ ግራ ተጋብተዋል. መገናኘት!

ተመራቂዎቹ መምህራን ወደ አዳራሹ ገቡ።

1ኛ አቅራቢ፡-ውድ እንግዶች! ዛሬ ያልተለመደ አስደሳች በዓል ይጠብቀዎታል! ልጆቻችን ወደ ኪንደርጋርተን እየተሰናበቱ እና ለአዲስ የህይወት ደረጃ - ትምህርት ቤት ለመግባት እየተዘጋጁ ነው።

2ኛ አቅራቢ፡-ይህ ቀን በልጆችም ሆነ በጎልማሶች ለረጅም ጊዜ እንዲታወስ በእውነት እፈልጋለሁ። ስለዚህ, ሁሉም ነገር ለበዓል ዝግጁ ነው. ተመራቂዎቻችንን ያግኙ! (የተመራቂዎችን ስም ወደ ማይክሮፎን ያስታውቃል)

"ወንዶች ልጆቻችን ከምን የተሠሩ ናቸው" የሚለው ዘፈን ይጫወታል, እና ፊኛ ያላቸው ልጆች የሙዚቃ እና የዳንስ ቅንብርን ያሳያሉ. በአጻጻፉ መጨረሻ ላይ ልጆች, አንድ ጥንድ በአንድ ጊዜ, ፊኛዎችን ለመስጠት ወደ ታዳሚው ይሂዱ.
በማዕከላዊው ግድግዳ አጠገብ ልጆች በ 2 ሴሚክሎች ውስጥ ይሰለፋሉ.

1ኛ አቅራቢ፡-እኛ ጓደኞቻችን እዚህ አዳራሽ ውስጥ ተሰብስበናል።

በዚህ መልካም የፀደይ ቀን ፣

ለመጀመሪያ ጊዜ መስማት እንዲችሉ,
የትምህርት ቤቱ ደወል እንዴት ይጮሃል።

2ኛ አቅራቢ፡-እና ወላጆች በጎን በኩል ተቀምጠዋል
እና በደስታ ይመለከቱዎታል።
ለመጀመሪያ ጊዜ እንዳዩህ ነው ፣
ወንዶች ልጆችሽ አድገዋል።

1 ኛ ልጅ:
ደህና ፣ ያ ብቻ ነው ፣ ጊዜው ደርሷል
ሁላችንም ስንጠብቀው የነበረው።
ለመጨረሻ ጊዜ ተሰብስበናል
በዚህ ምቹ ክፍል ውስጥ።

2 ኛ ልጅ:
ሙአለህፃናት ሙቀት ሰጠን።
እና ሀዘኖችን ወደ ጥላ ውስጥ አስገባ ፣
ጥሩ መንፈስ ሁል ጊዜ እዚህ ነግሷል ፣
እያንዳንዱ ቀን እዚህ የበዓል ቀን ነው!

3 ኛ ልጅ:
የእኛ መዋለ ህፃናት ፣ ደህና ሁን ፣
የእኛ ውድ ፣ አስደሳች ቤታችን!
ደህና ሁነን አናለቅስም።
በቅርቡ ወደ ትምህርት ቤት እንሄዳለን!

4 ኛ ልጅ;በረርን።
ግድ የለሽ ቀናት።
ጠንካራ አድገናል፣ ጎልማሳ...
በቅርቡ ተማሪዎች እንሆናለን!

5 ኛ ልጅ;በመጨረሻም ሕልሞች እውን ይሆናሉ -
ወደፊት - ጥናት!
በሁሉም ቦታ ብሩህ አበቦች
ዛሬ ልዩ ቀን ነው።

6 ኛ ልጅ;የኛ መዋለ ህፃናት፣ ደህና ሁን!
አንደኛ ክፍል ልንወጣ ነው።
መለያየቱ ቢያሳዝንም
ስለእኛ አትጨነቅ።

7 ኛ ልጅ;ከአትክልቱ ስፍራ ሰነባብተናል
ዘፈኑን አብረን እንዘምር።
በጭራሽ ፣ የትም ፣ ወንዶች ፣
ስለ እሱ አንረሳውም.

ልጆች “ደህና ሁን ፣ ኪንደርጋርደን!” የሚለውን ዘፈን ይዘምራሉ ።
ከዘፈኑ በኋላ ልጆቹ ጥንድ ሆነው ወደ ወንበራቸው ይሄዳሉ።

1 አቅራቢ፡

ጠረጴዛዎቹ ረጅም ጉዞ ጀመሩ ፣
ወደፊት የተሻሉ ጅምሮች ይኖራሉ
እና እነሱ የበለጠ ከባድ ይሆናሉ ፣ ግን ለአሁን…

2 አቅራቢ:
ሁሉም የሚጀምረው በትምህርት ቤት ደወል ነው፡-
ወደ ኮከቦች የሚወስደው መንገድ, የውቅያኖስ ምስጢር.
ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ ሁሉም ነገር ይከሰታል ፣
አሁን ሁሉም ነገር ከፊትህ ነው!

ዜድ "ሁሉም ነገር የሚጀምረው በትምህርት ቤት ደወል ነው" የሚለውን ጭብጥ ዘፈን ያስተምራል, ልጆች ወደ አቅራቢዎች ይወጣሉ

በልጆች ምረቃ ላይ የሙዚቃ ቁጥር "ዘፈን medley"

ልጅ፡
የመጀመሪያው ሐረግ "ማሻ ገንፎ በልቷል"
አዳዲስ ዓለሞች እየተከፈቱ ነበር።
ማሻ ምን ያህል እንደበላ ብቆጥር እመኛለሁ።
ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ይህ ተመሳሳይ ገንፎ!
"ሁለት-ሁለት" ቀላል ሳይንስ ነው,
ግን ሁሉም ሳይንሶች ጭንቅላት አላቸው!
በህይወት ውስጥ ሁሉም ነገር ፣ ያ ነው
በ "ሁለት-ሁለት" ይጀምራል!

"የትምህርት ዓመታት", "የመጀመሪያ-ክፍል ተማሪ", "ሁለት-ሁለት", "የበለጠ ይሆናል", "ልጅነት የሚሄድበት" የሚሉ ዘፈኖችን ልጆች ያከናውናሉ.

በመስከረም ወር የመጀመሪያ ጥሩ ቀን

በደማቅ ቅስቶች ስር በፍርሃት እንገባለን።
የመጀመሪያው አስተማሪ እና የመጀመሪያ ትምህርት -
የትምህርት ዓመታት የሚጀምሩት በዚህ መንገድ ነው ...

የአንደኛ ክፍል ተማሪ፣ የአንደኛ ክፍል ተማሪ፣
ዛሬ የእርስዎ በዓል ነው"
እሱ ቅን እና ደስተኛ ነው -
ከትምህርት ቤት ጋር የመጀመሪያ ስብሰባ!

ሁለት-ሁለት አራት ናቸው, ሁለት-ሁለት አራት ናቸው,
በዓለም ላይ ያለ ሁሉም ሰው ይህንን ያውቃል…

ጅምር ብቻ ነው።
ጅምር ብቻ ነው።
ወይም የበለጠ ይሆናል ፣ ኦህ ፣ ኦህ!

ብዙ እና ብዙዎቻችንን ጫን
በሆነ ምክንያት እነሱ ሆኑ
ዛሬ በትምህርት ቤት የመጀመሪያ ክፍል -
እንደ ተቋም!
በአሥራ ሁለት ሰዓት እተኛለሁ -
ለመልበስ ጥንካሬ የለኝም...
ወዲያውኑ ትልቅ ሰው ብሆን እመኛለሁ ፣
ከልጅነት ጊዜ እረፍት ይውሰዱ!

ልጅነት የት ነው የሚሄደው፣ ወደየትኞቹ ከተሞች?
እና መድሀኒት ከየት እናገኛለን?
እንደገና እዚያ ለመድረስ?
ከተማው ሁሉ ሲተኛ በፀጥታ ይሄዳል ፣
እና ደብዳቤዎችን አይጽፍም, እና እሱ ለመደወል እድል የለውም ... (ጥሪ)

ጅምር ብቻ ነው ፣
ጅምር ብቻ ነው።
አለበለዚያ ኦህ-ኦህ-ኦህ ይሆናል!!

1ኛ አቅራቢ፡-ዛሬ አለን። እና በእውነት ከፈለግክ, ማንኛውም ምኞት እውን ሊሆን ይችላል, ወንዶች. ቭላዲክ ፣ ምኞትህ ምንድን ነው?

ልጅ፡ወደ ኪንደርጋርተን ስመጣ ምን ያህል ትንሽ እንደሆንኩ ማየት እፈልጋለሁ.

2ኛ አቅራቢ፡-እናንተ ሰዎች ምን ትፈልጋላችሁ? ከዚያ ዓይኖችዎን ይዝጉ.

ልጆች ወደ ሙዚቃው ወደ አዳራሹ ይገባሉ.

የልጆች አፈፃፀም.

1ኛ አቅራቢ፡-ኦህ ፣ አስቂኝ ፣ አስቂኝ! አንተም እንደዛ ነበርክ።
እና ትንሽ ሲያድጉ ከእርስዎ ጋር ወደ ትምህርት ቤት ይመጣሉ።

1 ኛ ልጅ;ጤና ይስጥልኝ, ልጆች - ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች!
እርስዎ ቀድሞውኑ ትልቅ ነዎት፣ እና እኛ አሁንም ትንሽ ነን

2 ኛ ልጅ;እኛ ወንዶች እና ልጆች ሁላችሁንም እንኳን ደስ ለማለት መጥተናል!
አንደኛ ክፍል ይመዝገቡ እና ስለእኛ አይርሱ

3 ኛ ልጅ;እንዲያጠኑ እና ቀጥታ A's እንዲያገኙ እንመኛለን!
እና የምትወደውን ኪንደርጋርደን ብዙ ጊዜ አስታውስ.

4 ኛ ልጅ;እኛ ትናንሽ ልጆች ነን ብለው አያስቡ!
ከትምህርት በኋላ እናገኝዎታለን እና ስለክፍልዎ እንጠይቃለን።

5 ኛ ልጅ;ከእርስዎ ጋር መለያየት በጣም ያሳዝናል, ግን የመሰናበቻው ጊዜ ደርሷል.

ቁጥር ከልጆች
አቅራቢዎቹ ልጆቹን አመስግነው ከአዳራሹ አስወጧቸው።

2ኛ አቅራቢ፡-ጓዶች፣ ትንሽ አዝናኝ ባቡር እንጫወት። በኋላ ግን ወዴት እንደሚወስደን እንገምታለን። ለፍለጋ? እንግዲህ እንሂድ...

ሙዚቃ "የሙዚቃ ሎኮሞቲቭ" ይመስላል

"በቅርብ ወደ ትምህርት ቤት" የሁኔታው ተወዳዳሪ እና አዝናኝ ክፍል

2 አቅራቢ፡እዚህ የመጀመሪያው ጣቢያ ነው.

ከቁጥር አንድ ጋር ወደ ተጎታች ይጠቁማል (ቁጥሩን ይከፍታል, እና "W" የሚለው ፊደል አለ).
የሙዚቃ ድምፅ ይሰማል እና አንድ የትምህርት ቤት ልጅ ወደ አዳራሹ ገባ።

1 አቅራቢ፡ጓዶች፣ አንድ የትምህርት ቤት ልጅ ሊጎበኘን መጣ። ምን አመጣን?

የትምህርት ቤት ልጅ፡ይህ የእኔ የትምህርት ቤት ቦርሳ ነው። በውስጡ የትምህርት ቁሳቁሶች አሉኝ. ግን ዛሬ የእኔ ፖርትፎሊዮ ቀላል አይደለም. ወንዶች፣ ተረት ትወዳላችሁ? ስለ ቦርሳ ቦርሳ አንድ ተረት ልነግርዎ እፈልጋለሁ - teremok!

ዝግጅት "Briefcase-teremok"

የትምህርት ቤት ልጅ፡
ወደ መኖሪያ ቤቱ ሄጄ ቤቱን እጠይቃለሁ-
"አንድ ሰው በትንሽ ቤት ውስጥ ይኖራል ፣ እገሌ በዝቅተኛ ቤት ውስጥ ይኖራል?"
ምንም መልስ የለም, ሁሉም ነገር ዝም ነው, መኖሪያ ቤቱ ባዶ ነው.

አንድ ልጅ ብቅ ይላል - በትምህርት ቤት እርሳስ መያዣ ቅርጽ ካፕ ለብሷል.

የእርሳስ መያዣ:ኧረ የት ደረስኩ?
በሜዳ ላይ ግንብ አለ ዝቅተኛም ከፍምም የለውም።
ሄይ ፣ ትንሽ መቆለፊያ ፣ ክፈት!
እዚህ የሚኖረው ማን ነው, ምላሽ ይስጡ!
መልስ የለም ፣ አይሰማም…
እዚህ እኖራለሁ ፣ እኖራለሁ! (ከማማው ውጭ ይወጣል)።

አቅራቢ፡እናም ፕሪመር መጥቶ እንደዚህ አይነት ንግግር ጀመረ...

ዋና፡በሜዳ ላይ ግንብ አለ ዝቅተኛም ከፍምም የለውም።
ጥቂቶች በትንሽ ቤት ውስጥ ይኖራሉ, አንዳንዶቹ በዝቅተኛ ቦታ ይኖራሉ

አቅራቢ፡የእርሳስ መያዣ ወደ መድረኩ ወጣ እና ፕሪመር ወደ እሱ እንዲመጣ ጠራው።

የእርሳስ መያዣ:በትንሽ ቤት ውስጥ እንኖራለን ፣
ጠንካራ ጓደኞች እንሁን!

አቅራቢ፡ከዚያ ማስታወሻ ደብተሮች እየሮጡ መጡ ፣
ወደ መኖሪያ ቤቱ ለመሄድ መጠየቅ ጀመሩ.

ማስታወሻ ደብተሮች፡-በትምህርት ቤት ውስጥ ሁሉም ሰው እንፈልጋለን ፣
ከእርስዎ ጋር አብረን መኖር አለብን!

አቅራቢ፡በትንሽ ቤት ውስጥ ቦታ ሰጡ ፣
እና ማስታወሻ ደብተሮች ተስማሚ ናቸው.

ልጆች ባለቀለም እርሳስ ኮፍያ ለብሰው ያልቃሉ

አቅራቢ: እዚህ እርሳሶች እየሮጡ ነው,
ሁሉም በትንሽ ቤት ውስጥ እየጠበቃቸው ነው።

ልጆች በላያቸው ላይ ቁጥሮች የተፃፉ የጭንቅላት ማሰሪያ ይዘው ይሮጣሉ።

አቅራቢነገር ግን አምስቱ ወደ ግንብ እየተጣደፉ ነው -
በውስጡ መኖር ይፈልጋሉ.
ትንሹ ቤት ደስተኛ ነው -
መቆለፊያውን ይከፍታል.

የቴሬሞቻካ ነዋሪዎች፡-
ሄይ ፣ አምስት ፣ በፍጥነት ወደ እኛ ና -
እንደዚህ አይነት እንግዶች በማግኘታችን ደስተኞች ነን!

አምስቶቹ ወደ መኖሪያ ቤቱ ይገባሉ።
Deuce እና Col ይታያሉ - ቁጥሮች ጋር ኮፍያ የለበሱ ልጆች

አቅራቢ፡ቁጥር እና Deuce በመንገድ ላይ፡-
ግንብ ውስጥ መግባት አይችሉም

የእርሳስ መያዣ:ጊዜህን ውሰድ -
ለእኛ ምንም ጥሩ አይደሉም!

ማስታወሻ ደብተሮች፡-እንድትገባ አንፈቅድልህም፣
እንዲቀርብ አንፈቅድም!

ሁለት:ደህና፣ ለአንድ ደቂቃ አስገባኝ!

ብዛት፡ደህና ፣ ቢያንስ እንደ ቀልድ!
የማማው ነዋሪዎች፡ ሂዱ፣ ሂዱ
እና በከንቱ አትጠይቁ!

ኮል እና ዴውስ ራሳቸውን አንጠልጥለው ወጡ።

የትምህርት ቤት ልጅ፡አዎ፣ በቅርቡ ወደ ትምህርት ቤት፣ አንደኛ ክፍል ትሄዳለህ፣ እና ቦርሳህ እየጠበቀህ ነው! ደህና ሁን ጓዶች። ትምህርት ቤት እንገናኝ!!!

2 አቅራቢ፡በቅርቡ ብዙ አዳዲስ እና አስደሳች ነገሮችን ይማራሉ. እና A እና B ብቻ ያገኛሉ። እስከዚያው ግን መንገዳችንን መቀጠል አለብን።

ሙዚቃ እየተጫወተ ነው።

1 አቅራቢ( ያስታውቃል)ጣቢያ ቁጥር 2. ፊደል "ኬ"

ትንሽ ቀይ ግልቢያ ኮፍያ ታየ

ትንሽ ቀይ ግልቢያ: ሰላም ጓዶች. ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች. ደህና ምሽት, ውድ አዋቂዎች! እኔ፣ ትንሹ ቀይ ግልቢያ፣ እናቴ እንድማር ወደ ትምህርት ቤት ልትልክኝ ወሰነች። ግን በጣም ተጨንቄአለሁ። ትምህርት ቤት የማይታወቅ ነገር ነው, እና በጫካ ውስጥ ብቻውን መሄድ በጣም አስፈሪ ነው, ስለዚህ ጓደኞችን እፈልጋለሁ. ጓዶች፣ ትንሽ ልትሸኙኝ ትችላላችሁ፣ መንገዱን አሳዩኝ?

(የልጆች መልስ)

ትንሽ ቀይ ግልቢያ: አትፈራም? (የልጆች መልስ)ኦህ ፣ እንዴት ጥሩ! (እጆቹን ያጨበጭባል)እንደዛ ነው አሁን ብዙ ጓደኞች አሉኝ። እናቴ ከሰዎች ጋር እንዴት እንደምገናኝ አስተምራኛለች። (እራሷን ትንሽ ቀይ ግልቢያ ብላ ትጠራለች). አሁን ስሞቻችሁን ማወቅ እፈልጋለሁ? በመጀመሪያ ሁሉም ልጃገረዶች ስማቸውን ይናገራሉ. በ "3" ቆጠራ ላይ ስምዎን ይናገሩ (ልጃገረዶቹ ስማቸውን በአንድነት ይጮኻሉ).ከዚያም ወንዶቹ.

ጨዋታ "ስሞች"

ትንሽ ቀይ ግልቢያ: ወንዶች፣ ለትምህርት እየተዘጋጁ ነበር? (የልጆች መልስ)አናባቢ ድምፆችን ታውቃለህ? (የልጆች መልስ)አሁን እንፈትሻለን። አናባቢዎቹን በስምህ አግኝ። (2 ወይም 3 ልጆች በስማቸው አናባቢዎች ምን እንደሆኑ ይጠይቃል)።አሁን በጥንቃቄ ያዳምጡኝ እና መልስ ለመስጠት እርግጠኛ ይሁኑ!

የፍቅር ጓደኝነት ጨዋታ ለምረቃ ፓርቲ "አናባቢ"

“ሀ” የሚል ፊደል የያዙት በአንድነት “ሁሬ” ብለው ጮኹ።
“O” የሚል ፊደል ያለው ማን ነው - ደህና ፣ እያንዳንዳቸው ፣

መልሰው ጩህልኝ - በወዳጃዊ ፣ በደስታ መንገድ “ጤና ይስጥልኝ”!
"እኔ" የሚል ፊደል ያለው ማን ነው - ወደ ራስዎ ይጠቁሙ!
“እኔ” የሚል ፊደል ያለው ማንም ሰው አብረን “ሚ-ሚ” እንዘምራለን!
“ኢ” የሚል ፊደል ያለው ማን ነው - አብረን “ሁን” እንበል!

እና አሁን ወንዶች እና ሴቶች ልጆች - እጃችንን ጮክ ብለን እናጨብጭብ!

ትንሽ ቀይ ግልቢያ: ደህና አደርክ ፣ የኔን ጨዋታ ተቋቁማችኋል። ፊደል ምን እንደሆነ ማን ያውቃል? (የልጆች መልሶች)

1 አቅራቢ፡ወንዶቹ ፊደል ምን እንደሆነ ማወቅ ብቻ ሳይሆን ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻም ሊዘፍኑት ይችላሉ።

(ፊደልን በአንድነት አስታውስ)

ትንሽ ቀይ ግልቢያቃላትን ከደብዳቤዎች እንዴት መፍጠር እንደሚችሉ ያውቃሉ?

1 ኛ ልጅ:
የንግግር እድገት አስፈላጊ ተግባር ነው-
ደግሞም ሁሉም ሰው ደብዳቤ መጻፍ መቻል አለበት.

2 ኛ ልጅ:
ደብዳቤዎችን ብቻ አናውቅም -
ከነሱ ቃላቶችን እንሰራለን.
እናቶችን አናጎዳም፡-
ታሪኩን በራሳችን እናነባለን።

3 ኛ ልጅ:
ስማችንን እንዴት እንደምንጽፍም እናውቃለን።
ሁላችንም ዲፕሎማ እንፈልጋለን
ሁሉንም ሰው ትረዳለች.

1 አቅራቢ፡ደህና፣ አሁን እንፈትሽ።

ጨዋታ "ቃላቶችን ይፍጠሩ"

(በእያንዳንዱ ቡድን ውስጥ የ6 ሰዎች ልጆች ከፖስታቸው ላይ ደብዳቤ ወስደው አንድ ቃል ይመሰርታሉ)
የመጀመሪያው ፖስታ "እናት ሀገር" የሚለው ቃል ነው.
ሁለተኛው ፖስታ "ሩሲያ" የሚለው ቃል ነው.

2 አቅራቢ፡ለምንድነው ሁላችንም እናት አገራችንን ሩሲያ የምንወደው?

ልጆች (በአንድነት):
ምክንያቱም የበለጠ ቆንጆ እናት ሀገር የትም የለም!

2 አቅራቢ፡
ስለ እናት ሀገራችን ዘፈኖችን እየዘፈንን ነው?

ልጆች (በመዝሙር ውስጥ)ምክንያቱም ከዚህ የበለጠ ድንቅ አገር የትም የለም።

ስለ ሩሲያ የሙዚቃ ቁጥር
ትንሹ ቀይ ግልቢያ ሁድ ልጆቹን በጫካ ስላሳለፉት አመሰግናለሁ። ተሰናብቶ ወጣ።

1 አቅራቢ፡ደህና, ወንዶች. በጉዟችን ላይ የበለጠ መሄድ አለብን.

(የሎኮሞቲቭ ድምፆች ድምፅ)

ጣቢያ ሶስት. ደብዳቤ "ኦ".
በመጋረጃው ላይ ያሉት መብራቶች ይበራሉ.

2 አቅራቢ:
ተመልከቱ, ወንዶች, በሌሊት ሰማይ ውስጥ
በድንገት አንድ ሙሉ የመብራት መንጋ በራ!
መብራቶቹ በብርሃን ያበራሉ, በጣም ያበራሉ
ደስታን እና መልካም እድልን ቃል ገብተውልናል!
በቀለማት ያሸበረቁ መብራቶች ፈገግ ይበሉ ፣

ተመራቂዎችን ለማንቃት ጨዋታ "ህልማችሁን አጋራ"

1 ኛ ልጅ:
ታላቅ የጄኔቲክስ ባለሙያ የመሆን ህልም አለኝ ፣
የእርጅና ችግሮችን ለመፍታት!
እና በአዲሱ ሺህ ዓመት በአዲሱ ክፍለ ዘመን
ለሰው የማይሞትን ስጡ!

ሁሉም፡-ግን ለምን?

1 ኛ ልጅ:
ግን ከልጅነቴ ጀምሮ ማወቅ ስለምፈልግ፡-
እውነት ነው ወይስ ውሸት?
በቀቀኖች ለምን 200 ዓመት ይኖራሉ?

2 ኛ ልጅ:
አርክቴክት የመሆን ህልም አለኝ
ጥግ የሌለባትን ከተማ ገንባ።
አሁን ሕልሜን እውን አደርጋለሁ፡-
ቤት ውስጥ ከክበቦች እሳለሁ.
(የክብ ቤት ምስል ያሳያል)

ቤቴ ተጠናቅቋል ፣ ጥግ የለውም ፣
እማዬ ፣ ህልም እውን ሆኗል!
ከዚህ በፊት እንዳደረጉት ማድረግ አይችሉም ፣ አፍቃሪ ፣
ጥግ ላይ አስቀምጠኝ!..

ሁሉም፡-ዋዉ!

3 ወንድ ልጅ:
አያቴ በችሎታዬ ያረጋግጥልኛል
ከልጅነትዎ ጀምሮ ሙዚቃን ማጥናት ያስፈልግዎታል!
አያቷ ተኝታ የልጅ ልጇን እንደ ሙዚቀኛ ታየዋለች,
ሰሚ ከሌለህ ሙዚቃ ምን አገናኘው!

1 ኛ ሴት ልጅ:
ለፍትሃዊው ግማሽ ጊዜው አሁን ነው።
ያለንን የሞኝ ተረት አስወግዱ
አገሪቱ የምትመራው በወንዶች ብቻ ነው።
እኔ ደግሞ መሪ ክፍል አግኝቻለሁ!

4 ኛ ልጅ:
እናቴ ለእኔ ህልም አለች ፣
አባዬ ፣ አያት ፣ ጓደኞች ...
እርስ በእርሳችን ለመደባደብ ሁሉም ሰው ምክር ይሰጠኛል ፣
ግን አሁንም እራሴን እቀጥላለሁ!

ጥሩ ሰው መሆን ብቻ ነው የምፈልገው
ከመጪው ክፍለ ዘመን ጋር በደረጃ በደስታ እንዘምት!
የበለጠ ይወቁ ፣ ትንሽ ይተኛሉ ፣
በትምህርት ቤት ልጃገረዶችን ይከላከሉ
በሁሉም ቦታ ፣ ሁል ጊዜ ጨዋ ይሁኑ!
አንዳንድ ከረሜላ መብላት ይፈልጋሉ?

ሁሉም፡-አዎ!

2ኛ ሴት ልጅ:
እንዴት ያሳዝናል ታሪኩ ወደ መጨረሻው እያመራ ነው
ግን ተስፋ ልንቆርጥ አይገባም!
ለመማር አንደኛ ክፍል እንሄዳለን
እና አዲስ ስብሰባ በጉጉት እንጠባበቃለን!
መልካም እድል አብሮን ይሁን
ስኬት ይከተለን!
በህይወት ውስጥ ሁሉንም ችግሮች እንፈታለን ፣
መቶ በመቶ ፣ ምንም ጣልቃ ገብነት የለም!

“ምን መሆን እንዳለበት” ተይዟል - የተደራጀ ዳንስ።

1 አቅራቢ፡ልጆች፣ ትምህርት ቤት መሄድ ትፈራላችሁ?
እናንተ ወላጆች ልጆቻችሁን ትፈራላችሁ?

ልጅ (ከቦታው): እማዬ አትፍሪ። አባ ተረጋጋ!
በልበ ሙሉነት ትምህርት ቤት እሄዳለሁ።
በመዋለ ህፃናት ውስጥ ተምረን ነበር፡-
አትፍሩ እና አትፍሩ
እና ጓደኞችን ለመርዳት ሞክር,
እና በሁሉም ጉዳዮቼ ውስጥ
ከሌሎች የባሰ አትሁን።

2 አቅራቢ:(የሎኮሞቲቭ ድምፆች ድምፅ)አራተኛው ጣቢያ "ኤል" ፊደል ነው.

ጨዋታ - በምረቃው ወቅት መሐላ "አፍቃሪ ወላጅ"

አቅራቢ፡ጓዶች፣ ምን ውጤት እንደምታገኙ ለወላጆቻችሁ ዛሬ በትምህርት ቤት ብዙ ጊዜ ቃል ገብታችኋል?

ልጆች (በአንድነት): "4" እና "5"

አቅራቢ፡አሁን የወንዶቹ ወላጆች እንዲሁ ቃል ኪዳን ያደርጉልዎታል-
(ብዙ ወላጆች ቀይ ክራባት ሊለብሱ ይችላሉ)

እምላለሁ! እናት ብሆንም አባትም ብሆን
ሁል ጊዜ ለልጁ “ደህና ሁን” በሉት!
እምላለሁ!

በልጁ ትምህርት እምላለሁ "እንዳይገነባ"
ከእሱ ጋር ሁሉንም ሳይንሶች ለመማር እምላለሁ!
እምላለሁ!(ሁሉም ወላጆች አንድ ላይ ይላሉ)

እኔ እምላለሁ መጥፎ ምልክቶችን ለማግኘት አልነቅፈውም።
እና የቤት ስራውን እንዲሰራ እርዱት!
እምላለሁ!(ሁሉም ወላጆች አንድ ላይ ይላሉ)

መሐላዬንም ባፈርስ።
ከዚያ የመጨረሻውን ጥርሴን እሰጣለሁ!
ከዚያ ልጄ ሆይ ፣ ቃል እገባለሁ ፣
በየቀኑ በተቀቀለ ወተት ይመግቡ!
እምላለሁ!(ሁሉም ወላጆች አንድ ላይ ይላሉ)

ያኔ ጥሩ ወላጅ እሆናለሁ።
መሐላዬንም አልረሳውም!
እምላለሁ! እምላለሁ! እምላለሁ! (ሁሉም ወላጆች አንድ ላይ ይላሉ)

1 አቅራቢ፡ጓዶች፣ አንድ ተጎታች ቤት ብቻ ነው የቀረን። ምን ደብዳቤ እንዳለ እንይ? "A" የሚለውን ፊደል ይከፍታል. እንግዲህ እዚህ ነን። በፊልሙ ላይ ያለውን ቃል እናንብብ።

ልጆች ትምህርት ቤት የሚለውን ቃል ያነባሉ።

2 አቅራቢ፡እናም ደስተኛው ባቡር ከልጅነት ወደ ትምህርት ቤት አመጣን። ደስ የሚል ደወል ይደውላል እና ወንዶቹን ከእሱ ጋር ይጋብዛል.
አብረን እንበል፡- “ጤና ይስጥልኝ ትምህርት ቤት። ደህና ሁን ኪንደርጋርደን!

"መተው በጣም ያሳዝናል" ለሚለው ዘፈን ልጆቹ በግማሽ ክበብ ውስጥ እጃቸውን ይዘው ይወጣሉ

1 አቅራቢ፡አሁን ለእርስዎ “ደህና ሁን” የምንልበት ጊዜ ደርሷል።
ግን ለማንኛውም አናዝንም።
ዛሬ እፈልጋለሁ
አንድ ዓይነት “አመሰግናለሁ” ይበሉ።

1 ልጅ:"አመሰግናለሁ" ለአስተማሪዎች
ብዙ ጊዜ እንናገራለን
እና ለውድ ሞግዚታችን
በጣም እንወድሃለን!

2 ኛ ልጅ:እና የእኛ አስተዳዳሪ -
ለሁሉም ልጆች አመሰግናለሁ!
እያንዳንዱ ቀን የእርስዎ ጉዳይ ነው።
የመዋለ ሕጻናት ክፍላችን ብሩህ እየሆነ መጥቷል!

3 ኛ ልጅ:ዘዴሎጂስት እና ጠባቂ
ነርሶች እና ምግብ ሰሪዎች
ለሁሉም የመዋዕለ ሕፃናት ሰራተኞች
"አመሰግናለሁ" እንላለን!

ልጆቹ አበቦችን ለሁሉም ሰራተኞች ያቀርባሉ እና ወደ ቦታቸው ይመለሳሉ.

የመጨረሻ ዳንስ "እንመለሳለን"
ከወላጆች እንኳን ደስ አለዎት.

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የምረቃ ድግሶች - የመዋዕለ ሕፃናት መምህራን እና አስተማሪዎች የፎቶ ሪፖርቶች ያሉት ክፍል, ለመዋዕለ ሕፃናት ለመሰናበት እና ከከፍተኛ እና ከመሰናዶ ቡድኖች ወደ ትምህርት ቤት ልጆችን ለመመረቅ የተደረጉ ዝግጅቶች እንዴት እንደሚከናወኑ በሁሉም ቀለሞች ማየት ይችላሉ. የመጨረሻዎቹ የምኞት እና የመለያየት ቃላት፣ የመሰናበቻው ዋልትዝ የመጨረሻ ዝማሬዎች፣ የወደፊት የትምህርት ቤት ልጆች ደስተኛ እና ትንሽ ሀዘን ፊቶች... ወደዚህ አስደናቂ እና አስደሳች በዓል ከኛ ጋር ከባቢ አየር ውስጥ ይግቡ።

ክፍሎችን ያካትታል:

ህትመቶችን ከ1-10 ከ6428 በማሳየት ላይ።
ሁሉም ክፍሎች | የመዋዕለ ሕፃናት ምረቃ

በሙያዊ እንቅስቃሴዎቼ ውስጥ ልጆችን ባህላዊ ያልሆኑ ቴክኒኮችን በመጠቀም እንዴት መሳል እንደሚችሉ ለማስተማር ከፍተኛ ትኩረት እሰጣለሁ። በየሳምንቱ በዚህ ርዕስ ዙሪያ ክበብ እመራለሁ, ከተለያዩ ቡድኖች የተውጣጡ ተማሪዎች እና እኔ በማጥናት እና በተሳካ ሁኔታ የተለያዩ ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ተግባራዊ እናደርጋለን ...

ምረቃ "ህፃን" 2018 የ Buryatia ሪፐብሊክ. የቪዲሪኖ መዋለ ሕጻናት የተዋሃዱ ዓይነት “ሕፃን” አስተማሪ ኢ.ኤን. ወደ አዳራሹ እንኳን ደህና መጣችሁ ስንል ደስ ብሎናል! ዛሬ ከእርስዎ ጋር በ ...

የምረቃ ፓርቲ "መሰናበቻ, ኪንደርጋርደን"የምረቃ ኳስ - "የስንብት ኪንደርጋርደን" ተመራቂዎች በአገናኝ መንገዱ ላይ ቆመዋል። አቅራቢዎቹ ይወጣሉ። 1. አቅራቢ፡ በብልጥ ቡድን ውስጥ፣ በጣም የምንወዳቸውን ወደ ትምህርት ቤት እንሸኛለን። በዓለም ላይ ላሉ ሰዎች ሁሉ በጣም የሚወደው ማን ነው - በእርግጥ እነዚህ ልጆች ናቸው! አንደኛ ክፍል ውስጥ ከእኛ ዘንድ ረጅም ጉዞ ናቸው! በሙሉ ልባችን...

በምረቃው ፓርቲ ዋዜማ በዝግጅት ቡድን ውስጥ የመዝናኛ ሁኔታ "እና Baba Yaga ይቃወማል!"ግን Baba Yaga ይቃወመዋል! (በዝግጅት ቡድን ውስጥ ለመዝናኛ የሚሆን ሁኔታ) ልጆች ለፕሮም አለባበስ ልምምድ ወደ ሙዚቃ ክፍል ይመጣሉ። አዳራሹ ተዘግቷል, ቁልፉ የትም አይገኝም. Baba Yaga በጭንቅላቷ ላይ ቀስቶች በመጥረጊያ መጥረጊያ ላይ ታየ፡- “ኦህ፣ ቸኮልኩ! ትራንስፖርቴን ልሰብር ቀረሁ!”...

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ መመረቅ - በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ለመመረቅ ሁኔታ

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ለምረቃው ፓርቲ ሁኔታ. አቅራቢ 1፡ ደህና ከሰአት ውድ እንግዶች። ዛሬም በድጋሚ የኔ ውድ አዳራሽ ለበዓል ሰብስቦናል። እዚህ ግን ልጆቹን ወደ ትምህርት ቤት ለማየት ለመጨረሻ ጊዜ ተሰብስበናል። 2 አቅራቢ፡ ተመልካቾች አሁን እንዲያስታውሷቸው ያድርጉ፡ ማሽኮርመም እና ተንኮለኛ፣...

የፕሮም ስክሪፕት "ወደ ትምህርት ቤት መንገድ ላይ"የሙዚቃ ዳይሬክተር፡ ደህና ከሰአት ውድ እንግዶቻችን እና ወላጆቻችን። ወደ ልዩ የምረቃ መግለጫ እንኳን ደህና መጣችሁ ስንል ደስ ብሎናል። መላው የስፔሻሊስቶች፣ ሾፌሮች እና ዳይሬክተሮች ለዚህ የምረቃ ጉዞ ለብዙ አመታት ሲዘጋጁ ቆይተዋል። አስደናቂ ግኝቶች ወደ ኋላ ቀርተዋል…

ክረምት ቀድሞውኑ በጣም ቅርብ ነው! ስለዚህ በትምህርት ቤቶች እና በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤቶች ለምረቃ እና ለታዳሚዎች ዝግጅት በከፍተኛ ደረጃ እየተካሄደ ነው። በጣም ቆንጆ እና ሳቢ የሆነውን የመዋዕለ ሕፃናት ምረቃ ሁኔታችንን እናቀርብልዎታለን። ሁሉም ሰው በእሱ ውስጥ ይሳተፋል!
በነገራችን ላይ በቅርቡ አቅርበናል።

የበዓሉ መጀመሪያ. በመድረኩ ላይ “መልካም በዓል ፣ ውድ ልጆቻችን!
የበዓላቱን ድምጽ የሚያመላክቱ ምልክቶች. ግን ከተለመዱት አቅራቢዎች ይልቅ ሁለት “የሴት አያቶች-ጽዳት ሠራተኞች” በመድረክ ላይ ይታያሉ)
ማፅዳት ሴት 1፡ ኦህ፣ ምን አይነት ጉድ ነው የፈጠሩት!
ማፅዳት ሴት 2፡ በእርግጥ ምን ያህል ቆሻሻ እንደሆነ ተመልከት! ኦህ ፣ እና ስንት ሰዎች ፣ ስንት ሰዎች ተሰብስበዋል! ለምን ሁሉም እዚህ ተንከራተቱ ብዬ አስባለሁ?
የጽዳት ሴት 1: ምን? ትርኢቱ እየጠበቀ ነው! ፕሮም ፈለጉ!

የጽዳት ሴት 2: ምን? አፈጻጸሞች፣ ምርቃት? እና ምን ያህል ቆሻሻ ያስከትላሉ! ቆሻሻ! የከረሜላ መጠቅለያ! ኬክ ሳጥኖች! ማፅዳት የኛ ፈንታ ነው!

ሴት ማፅዳት 1፡ ያ ነው፡ ወስነናል፡ እዚህ ምረቃ አይደረግም እዚህ የበዓል ቀንም አይኖርም። መጠበቅ አልቻልኩም! እንድትሰበሰቡ አልጠየቅናችሁም! እኔ እና ናዲያ መውጣት አለብን! ለምን ወደዚህ መጣህ? እናም አብረው ተነስተው ሄዱ!
(በአሻንጉሊት መታጠብ፣ ዝማሬ ማሰማት)
የጽዳት ሴት 1: ምን? አምነህ ነበር? እየቀለድን ነበር። ብቻ አዝነናል! ባለጌ ልጆቻችን እናፍቃለን!
ሴት ማፅዳት 2፡ አዎ፣ ለመሰናበት ጊዜው አሁን ነው። እኛ ግን ከወንዶቻችን ጋር መለያየታችን በጣም አዝነናል።
ሴት ማፅዳት 1: አሁን ያደግን እና ጎበዝ ሆንን - ከመዋዕለ ህጻናት ወደ አለም ልንለቃቸው አንፈልግም!
ሴትን ማፅዳት 2: ግን ምን ማድረግ አለበት? ምን ማለት እንችላለን? የእረፍት ጊዜያችንን የምንጀምርበት ጊዜ አሁን ነው!
የበዓሉ ድምጽ ጥሪ ምልክቶች, አስተማሪዎቹ ይወጣሉ

አስተማሪ 1፡ ደህና፣ ውድ ወላጆች እና ልጆች፣ በዚህ ምቹ እና ተግባቢ የመሰብሰቢያ አዳራሽ ውስጥ የመጨረሻው የምረቃ በዓል የሚከበርበት ሰዓት ደርሷል።

መምህር 2፡ የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ሁል ጊዜ ከመዋዕለ ህጻናት ለመሰናበት ይቸኩላሉ፣ እና እኛ በእርግጥ፣ በጭብጨባ ሰላምታ ከመስጠት ወደኋላ አንልም፣ ጓዶች!

የአትክልቱ ከፍተኛ ቡድን ተመራቂዎች ወደ "Polonaise" የተከበረ ሙዚቃ ይወጣሉ.
አስተማሪ 2፡ የ2016 በጣም ቆንጆ፣ ብልህ እና አስቂኝ ተመራቂዎችን ያግኙ፡ (የመጀመሪያ እና የአያት ስሞች)

ልጅ 1: በዓመት ውስጥ የተለያዩ ቀናት አሉ, እና ዛሬ ለእኛ ልዩ ናቸው
ልጅ 2፡ በቅርቡ ጥሩ ትምህርት ቤት ልጆች እንሆናለን!

ልጅ 3፡ ደስ የሚል የፀሀይ ጨረር መዋለ ህፃናትን በደስታ ያንኳኳል።
እና እንደ ትምህርት ቤት ተመራቂ በመዋለ ህፃናት እንኮራለን።

ልጅ 4: ወላጆቻችን ወደ እኛ በዓል መጡ,
በደስታ ይመለከቱናል ፣
ልጅ 5: እስካሁን እንዳላዩት -
ልጆችዎ አሁን አድገዋል!

ልጅ 3: ሁላችንም በመዋለ ህፃናት ውስጥ በደስታ እንኖር ነበር,
ዘፈኖችን ዘመርን እና ከልምምድ ጋር ጓደኛ ፈጠርን።
ምናልባት አንዳንድ ጊዜ ባለጌ ነበሩ።
በመዋለ ሕጻናት ክፍላችን ሁሉም ሰው ይወደናል!

ልጅ 5: እዚህ የምንኖረው እንደ ወዳጃዊ ቤተሰብ ነው.
ተጫውተው ከዘፈኑ ጋር ጓደኛ ሆኑ!
ምናልባት አንዳንድ ጊዜ ባለጌ ነበሩ።
በመዋለ ሕጻናት ክፍላችን ሁሉም ሰው ይወደናል!

አስተማሪ 1: ደህና፣ በእርግጥ፣ ተረት ነው!
የአበባው ልዕልት እንዴት ወደ ትምህርት ቤት ትሄድ ነበር።

መምህር 2፡ በመዋለ ሕጻናት ትምህርታችን ውስጥ በምታጠናበት ጊዜ ትንሽ የሂሳብ ትምህርት፣ ማንበብና መጻፍ፣ መሳል እና መዘመር እንደተማርክ ሁሉም ሰው ያውቃል። አሁን አንድ ሚስጥር እንድነግርህ ትፈልጋለህ? ተረት ገጸ-ባህሪያት እንኳን በእርግጠኝነት ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳሉ! አታምኑኝም? ከዚያ ለራስዎ ይመልከቱ!

አበባ ንግስት፡- ደህና፣ ውድ ተማሪዎቼ። ለተአምር ፈተና የምንወስድበት ጊዜ ደርሷል። እና ምናልባት እንጀምራለን ...

አላዋቂ፡ ከእኔ!

የአበባ ንግስት: በጭራሽ አትሰማም! እንደገና ቸኮለሃል! ሂድ፣ መልስ፣ አስማት ማድረግ ጀምር!

አላዋቂ: እኔ በጣም የታወቀ ጠንቋይ ነኝ
እና ጉረኛ አይደለም ፣ ይህንን ማድረግ እችላለሁ (እጆቹን ሁለት ጊዜ ያጨበጭባል)
እና አውሮፕላኑ ይደርሳል! (ከዘንባባው ስር ይመልከቱ)
ስለዚህ እያንዳንዱ ልጅ ሁሉንም ሰው ማሞኘት ይችላል።
እናም ዝሆኑ የቪዛ ስጦታዎችን እዚህ አምጥቶልናል።
የበለጠ በደስታ ይረጫል፣ ጮክ ይበሉ፣
ከዚያ በቃላት እላለሁ "አበባ ልዕልት እንዲታይ ማድረግ እፈልጋለሁ!
(በትሩን ያወዛውዛል)

የአበባ ንግሥት: ደህና፣ ተአምርህ የት አለ?

አላዋቂ፡- “ልዕልቷን እንድትታይ ማድረግ እፈልጋለሁ” ብለን ጮክ ብለን መጮህ አለብን!
(ጉዳት ይገባል)
አላዋቂ፡ ኦህ፣ እንደገና አልሰራም። ማነህ?

HARM "HARM" የሚለውን ዘፈን ይዘምራል
ጉዳት: ማንበብ አልፈልግም, መጻፍ አልፈልግም, ቀደም ብዬ መንቃት አልፈልግም. ለመተኛት እና ትንሽ ለመዝለል - እኔ በዓለም ላይ ትልቁ ጉዳት እኔ ነኝ!
እኔ ብቻ መዝለል እና ከረሜላ መብላት እፈልጋለሁ ፣ በዓለም ውስጥ በጣም ጎጂ ነገር የለም!
በላዚ አገር፣ በቤዝደልኒሴ ከተማ፣ የምወዳቸው መሬቶች። እኔን ማግኘት ቀላል ነው። ስለ ሙአለህፃናት ጉዳዮች ሁሉንም ነገር አውቃለሁ።
ሁላችሁም ልትጠይቁኝ መጡ፣ በ2016 ሰነፍ ለሆኑ ሰዎች ኮርሶችን እየከፈትኩ ነው።

አላዋቂ፡ ጉዳት ማነው? የአበባው ልዕልት እንድትታይ ፈልጌ ነበር።
ጉዳቱ ይመለሳል።

የአበባ ንግሥት: እንዳስተማርኩት እንዲሁ ሆነ -
በምትኩ ልዕልት ሃርም ታየ.

ጉዳት፡ ኦህ፣ ስለዚህ እናንተ ሰዎች ለትምህርት እየተዘጋጃችሁ ነው፡ እንግዲያውስ እንቆቅልሾቼን አድምጡ - ከገመቷችሁ ትምህርት ቤት ትሄዳላችሁ!

ጉዳት: ናዲዩሽካ ብዙ መጫወቻዎች አሉት - አሻንጉሊቶች, መኪናዎች እና ፓሲስ. እሷ ሁሉም ነገር አላት, ማንም ሰው በአሻንጉሊቶቿ እንዲጫወት አትፈቅድም! ችግሩን ታውቃለህ? የእኛ ናዲያ -

ልጆች አብረው: ስግብግብ

ጉዳት፡ እኔ እንዳየሁት አንተ በጣም ብልህ ነህ። ሌሎች ተመራቂዎችን ፍለጋ እሄዳለሁ!
(ቅጠሎች)

የአበባ ንግሥት: አየህ, ሰዎች, መጥፎ ትምህርት መማር ምን ማለት ነው. የእኛ ትናንሽ ልዕልቶች እንዴት እየሰሩ እንደሆነ አስባለሁ።
(የአበባው ንግስት ወጣች: እና ልዕልቶች)

የአበባ ንግሥት: ደህና፣ ትምህርትህን ተምረሃል?
ልዕልቶች፡ አዎ!
የአበባ ንግስት፡ እንግዲያውስ እውነተኛ ተአምር ለመፍጠር እንረዳዳ!
ዳንስ ከአበቦች ጋር
የአበባ ንግስት፡- ስለዚህ፣ አሁን መፍጠር እንጀምር
የአበባ ንግሥት: ትንሽ ጠል እንይ
የአበባ ንግስት: ትንሽ የከዋክብት መበታተንን ጨምር
ብቅ፣ አበባ ልዕልት፡ ለሁሉም!

(የአበባው ልዕልት ታየ)
የአበባ ልዕልት፡ ለአንቺ ምንኛ ድንቅ ነው፡
ለስላሳ ደመናዎች በሩቅ መንገድ ላይ እንድትከተላቸው በመጋበዝ በሰማይ ላይ ይንሳፈፋሉ። ቶሎ ቶሎ ጓደኞችን ማግኘት ጥሩ ይሆናል, ከእነሱ ጋር ለእኔ የበለጠ አስደሳች ይሆናል!
HOST እነሆ፣ የአበባ ልዕልት፣ ቲትሞውስ እኛን ሊጎበኘን እየበረረ ይመስላል
ዳንስ Titmouse
TATAME:: ሰላም ሴት ልጅ እዚህ ለረጅም ጊዜ እየበረርኩ ነበር - ግን አላውቃችሁም
የአበባ ልዕልት: ሁሉም ሰው የአበባ ልዕልት ይሉኛል.
TITmouse: እዚህ ምን እያደረግክ ነው?
አበባ ልዕልት፡ እዚህ እየሄድኩ ነው።
ሲኒችካ፡ ከየት ነህ?
አበባ ልዕልት፡ አላውቅም።
ቲኒ፡ ደህና፡ እድሜህ ስንት ነው?
የአበባ ልዕልት: አላውቅም!
TITmouse: አንድ ምክር እሰጥዎታለሁ - በተቻለ ፍጥነት ወደ ትምህርት ቤት ይሂዱ!
እዚያ ጓደኞችን ማግኘት ይችላሉ, መቁጠርን ይማሩ
መጽሐፍትን ያንብቡ, ይሳሉ!

(ጉዳት ይገባል)

ጉዳት፡ ምንድን ነው - በዙሪያው ያሉት ሁሉ ስለ ትምህርት ቤት ብቻ ነው የሚያወሩት! ከልጁ ጋር መጫወት, መዝናናት, መዝለል እፈልጋለሁ - ግን አይሆንም, ወደ ትምህርት ቤት ይሂዱ! እኔ ግን ልዕልት ጋር እሰራለሁ.

አበባ ልዕልት፡ ማን ነሽ?
ጉዳት፡ እኔ ጉዳት ነኝ፣ አዎ፣ አዎ፣ አዎ
የትም ቦታ ጓደኛህ ነኝ! ከእኔ ጋር አትጠፋም።
ነይ አበባ ልዕልት፣ ከስህተት ጓደኞቼ ጋር አስተዋውቃችኋለሁ!
በየቦታው ሄደው ብዙ አይተዋል።
የጥንዚዛ ዳንስ

አበባ ልዕልት፡ ሃርም የተለያዩ አገሮችን እንደጎበኘህ ነግሮኛል። በትክክል እንዴት መኖር እንዳለብኝ ልታስተምረኝ ትችላለህ?

ጥንዚዛ: ከአሁን በኋላ የት እንደምፈልግ አላውቅም, ሁላችንም ሁሉንም ነገር ለማድረግ መቸኮል አለብን.

የአበባ ልዕልት: ደህና፣ በግምት፣ ምን ማድረግ አለብኝ እና መቼ?

ጥንዚዛ፡- በማለዳ እንደነቃሁ በዛፎች መካከል እንድበረር እየጋበዙ ቡና እያመጡልኝ ነው። ስለዚህ, እየበረርኩ ነው, ለጓደኞቼ ለማሳየት ጊዜ አለኝ
አበባ ልዕልት፡ ስለ ትምህርት ቤትስ?

ቡግ፡ ምን እሰማለሁ? ለትምህርት ቤት ከዚህ የከፋ ቃል የለም. አንብብ፣ ጻፍ፣ እንድተኛ ብቻ ያደርገኛል።
አበባ ልዕልት፡ ማጥናት እፈልጋለሁ...

ጥንዚዛ: እና ለእኔ - ለመዘመር እና ለመዝናናት.
አበባ ልዕልት፡- ስለዚህ እኛ በመንገድ ላይ አይደለንም።
BEETLE ደህና፣ ከዚያ ወደ ሞል ይሂዱ። ስለ ትምህርት ቤት ከእሱ ጋር ይነጋገሩ!
(ሞል ይወጣል)

አበባ ልዕልት፡- አንዳንድ ጥበብ ለማግኘት ወደ አንተ መጣሁ።
ሞሌ፡ አንድ እንግዳ ነገር እየተፈጠረ ነው፡ ልጅቷ ማስተማር ትፈልጋለች።
እሺ እናስተምርሃለን። ግን ከዚያ ማልቀስዎን ያቁሙ, ብዙ ችግሮችን ለመፍታት ይሞክሩ.

ሞሌ: አንድ ጥንቸል በመንገዱ ላይ ይሮጣል. በእያንዳንዱ ኬክ አፍንጫ አምስት ፖም. አንዱ ወድቆ ተንከባለለ። ስንት ፖም ተረፈ?

MOLE: ደህና ሠራሽ አበባ ልዕልት። እና የሴት ጓደኞችዎ እዚህ አሉ።

አበባ ልዕልት፡ ልዕልቶች፣ አውቄሻለሁ።
የአበባ ንግስት፡ ያለእኛ እንዴት ነህ? ናፍቀክኛል እንዴ?
አበባ ንግስት፡ እንዴት ነህ?
አበባ ንግስት፡- እዚህ ምን ታደርግ ነበር?
የአበባ ልዕልት: አልሰለቸኝም - ትንሽ መቁጠር እና ጥሩ ሰው መሆን ተምሬያለሁ.
የአበባ ንግስት: ኦህ, ሴት ልጅ ስታድግ እንዴት ጥሩ ነው. ፈልጌ መማር ችያለሁ

የአበባ ንግስት፡ ጓደኛ ማፍራት ፈልጌ ነበር!

የአበባ ንግሥት: ማን, ንገረኝ, ጓደኞችህ ናቸው?

HARM እንዴት፣ ማን? አብዛኛውን ጊዜ እኔ! እኔ የልዕልታችን የቅርብ ጓደኛ ነኝ። ሁሉንም ነገር አስተምሯታል, እና እሱ ራሱ ብዙ ተምሯል!

አበባ ልዕልት፡ ምን እየሰራህ ነበር?
ጉዳት፡ ከልጆች ጋር ሠርቻለሁ እና አስተምራቸው ነበር። ስሜታዊ እና ለመማር ያሳስባል?

የአበባ ልዕልት፡ አዎ!

የአበባ ንግስት: ከHARM ጋር ትጠፋለህ, እሷ መጥፎ ነገሮችን ብቻ ነው የምታስተምረው.

HARM አንድ ሰው ሊያገኘው የተቃረበ ይመስላል (ንግስትን ያስፈራራል)

አስተማሪ፡ አሁንም ትግል እንፈልጋለን። ከዚህ ውጣ፣ HARM፣ ከዚህ ውጣ።

ጉዳት፡ ያለ እርስዎ ምን አደርግ ነበር? ያለ እርስዎ - የትም. በጣም ጥሩ ሆኛለሁ። እውነት ልዕልት?

የአበባ ልዕልት: ጓደኛዬ አይደለህም!

HARM ኦህ ፣ አዎ! ከዚያ እዚህ ምንም የማደርገው ነገር የለም። በኋላ ትጸጸታለህ! እና እኔ ብቻ በአካባቢው አልሆንም.
HARM ጃንጥላውን ይከፍታል እና ቅር ይለዋል.

የአበባ ንግስት: አትዘን, የአበባ ልዕልት. ጉዳት ምንም ጥሩ ነገር አያስተምርዎትም። ጓደኛ በችግር ውስጥ አይተወዎትም ፣ በቅን ልቦና ያጽናናል ፣ እሱ እውነተኛ ጓደኛ ነው!

የአበባ ንግስት፡ በፍጥነት ዙሪያውን ተመልከት - ጓደኞችህ ከጎንህ ናቸው።

የአበባ ንግሥት: ጓደኞች የእኛ ሰዎች ናቸው. ለአንተ ክብር ሲሉ የመጀመሪያ ምረቃ ዋልትስን ይጨፍራሉ። ከሁሉም በኋላ, ከአሁን በኋላ የወደፊት የትምህርት ቤት ልጆች ናቸው!

ዘፈን "የመጀመሪያው ዋልትዝ"

እኛ ልንሰጥዎ የወሰንነው በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ እጅግ በጣም ቆንጆ የሆነው የምረቃ ሁኔታ ይህ ነው ።

ሌላ ተመልከት