ከ 4 5 አመት ህጻናት ጋር ምግቦችን እናጠናለን. በርዕሱ ላይ የጨዋታዎች እና መልመጃዎች ምርጫ "ምግብ

ጨዋታዎች እና ስዕሎች ከምግብ ጋር ለመዋዕለ ሕፃናት የተለያዩ የወጥ ቤት እቃዎችን ስም ከልጆች ጋር ለመማር ፣ በአጠቃቀም ዘዴ እና በተሠሩበት ቁሳቁስ መሠረት እንዴት ማሰራጨት እንደሚችሉ ይማሩ ።

የዕቃዎች ዕውቀት እና እነሱን የመያዝ ችሎታ ከመሰናዶ ቡድኖች ተመራቂዎች ዋና መስፈርቶች አንዱ ነው።

በመዋዕለ ሕፃናት አቀማመጥ, በዚህ ርዕስ ላይ ከልጆች ጋር አብሮ ለመስራት የበለጠ አመቺ ነው. ለልጆች የጠረጴዛ ዕቃዎች በጣም ማራኪ እና አስደሳች ነገር ነው, ስለዚህ በቀላሉ ስሞቹን በመማር ሂደት ውስጥ ይካተታሉ. ማንበብ ለሚችሉ ልጆች ከተፈረሙ ስዕሎች ጋር ለመስራት ጠቃሚ ይሆናል - ስለዚህ አዲስ ወይም ቀደም ሲል የታወቁ ቃላትን አጻጻፍ በምስላዊ ሁኔታ ማስታወስ ይችላሉ.

ሂደቱ በጨዋታ መልክ እንዲካሄድ, ስዕሎቹን በተለየ, በተመጣጣኝ ትላልቅ ካርዶች መቁረጥ የተሻለ ነው. ከዚያም አንድ ካርድ አውጥተህ ልጆቹ በላዩ ላይ የሚታየውን ነገር በቅርበት እንዲመለከቱት እና ለምን ጥቅም ላይ ሊውል እንደሚችል እንዲወስኑ ጋብዛቸው። ከልጆች አንዱ የእቃውን ስም የሚያውቅ ከሆነ, እንዲናገር ያድርጉት. ካልሆነ, አንድ አዋቂ ሰው ስሙን ለቡድኑ ያስተዋውቃል.

ፒቸር ለዕቃዎቹ ዝርዝሮች ትኩረት ይስጡ, የተለያዩ የወጥ ቤት እቃዎች ምን እንደሚመሳሰሉ እና ምን ሊጠቅሙ እንደሚችሉ ይወያዩ. ለምሳሌ:

  • ክዳን - ብዙ እቃዎች እቃዎች አሏቸው. በውስጡ ሙቀትን ለማቆየት ይረዳል, ወይም የእቃውን ይዘት ከተለያዩ ፍርስራሾች, አቧራ, ወዘተ ይከላከላል. በካርዶቹ ውስጥ ክዳን ያላቸው ዕቃዎችን ይመልከቱ, ስማቸውን ያስታውሱ, ዓላማቸውን ይወያዩ.
  • እጀታው የበርካታ የወጥ ቤት እቃዎች አካል ነው. አንድን ነገር እንዲይዙ እና እጆችዎን ከሙቀት ይከላከላሉ, እጆችዎን ሳይነኩ አንድ ነገር እንዲደርሱ ይፈቅድልዎታል. መጥበሻ፣ ላሊል፣ ምንጣፍ፣ ድስት፣ ኮላንደር እና ሌሎች ብዙ እቃዎች መያዣ አላቸው (በካርዶቹ ውስጥ ይፈልጉዋቸው)። እባክዎን ድስቱ ሁለት እጀታዎች እንዳሉት ያስተውሉ. ለምንድነው? (በሁለቱም እጆች ከባድ መያዣ ለመያዝ).
  • ስፖት (በሻይ ማንኪያ ፣ ማሰሮው ላይ)። በትንሽ ማጠራቀሚያ ውስጥ ፈሳሽ ለማፍሰስ ይረዳል.
  • ብዙ ጉድጓዶች (በማጣሪያው, ኮላደር, የተሰነጠቀ ማንኪያ). ማጣራትን ይፈቅዳሉ, ማለትም ትላልቅ, ጠጣር ቅንጣቶችን ከፈሳሽ እና ከትንሽ ቅንጣቶች መለየት.
  • ከታች - እያንዳንዱ እቃ መያዣ አለው, ማለትም, ለጊዜያዊ ወይም ለቋሚ ማከማቻ, ማብሰያ እና ፈሳሾች የታሰበ ነው. ከታች ያሉትን ሁሉንም እቃዎች ያግኙ. ከታች በተጨማሪ, ከተለያዩ ቁሳቁሶች የተሠሩ የተለያዩ ቁመቶች ሊሆኑ የሚችሉ ግድግዳዎች አሏቸው. ግድግዳዎቹን በሾርባው ላይ ይፈልጉ ( አሉ?) ፣ በመስታወት ፣ በድስት ውስጥ።

ሁሉም ምግቦች ቀደም ብለው ሲጠኑ, ስም ያላቸው ልጆች ሥዕሎች ይህ ወይም ያ ነገር ምን እንደሚጠራ ለማስታወስ ይረዳዎታል.

የወጥ ቤት እቃዎች የተሠሩበትን ቁሳቁሶች መወያየትዎን ያረጋግጡ - ብርጭቆ, ሴራሚክስ, ብረት. እቃው በምን አይነት ቁሳቁስ እንደተሰራ መሰረት ስዕሎቹን ሰብስብ።

ከዚያም በኩሽና ውስጥ ባለው ነገር ውስጥ ባለው ሚና መሰረት ስዕሎችን ለመከፋፈል ይሞክሩ: ለመብላት, ለማፍላት ወይም ለመጥበስ, ለማብሰል የታሰበ.

የሚገኙ የምግብ ስብስቦች ካሉ, በመጨረሻ, በአሻንጉሊት የወጥ ቤት እቃዎች በስራ ላይ የተጠናውን ርዕስ መስራት ይችላሉ. ልጆቹ የተጠኑትን እቃዎች በቤት ውስጥ, በኩሽና ውስጥ (በእናት ፈቃድ) እንዲያገኙ ምክር መስጠት ይችላሉ. ይህ የቤት ስራ አይነት ይሆናል, ውጤቱም በሚቀጥለው ቀን ይጠቃለላል.

ሌላ የቲማቲክ ቀለም ገጾች ስብስብ። በዚህ ጊዜ ጭብጡ ምግቦች ናቸው. አጠቃላይ የማጠቃለል ችሎታ፣ የተለመዱ ባህሪያትን የማግኘት፣ አጠቃላይ የነገሮችን ቡድን የሚያመለክት ቃል የመምረጥ ችሎታ ለልጆች በጣም ከባድ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ነው።

ሌላ የቲማቲክ ቀለም ገጾች ስብስብ። በዚህ ጊዜ ጭብጡ ምግቦች ናቸው. አጠቃላይ የማጠቃለል ችሎታ፣ የተለመዱ ባህሪያትን የማግኘት፣ አጠቃላይ የነገሮችን ቡድን የሚያመለክት ቃል የመምረጥ ችሎታ ለልጆች በጣም ከባድ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ነው። ለምንድነው አንድ ኩባያ፣ ሳህን፣ ሰሃን እና ሌላው ቀርቶ መጥበሻ ያለው ድስት ሁሉም ምግቦች የሆኑት? ቢላዋ, ሹካ እና ማንኪያ እቃዎች ወይም መቁረጫዎች ናቸው?

ሳህኖቹን የሚያሳዩ ሥዕሎችን በሚስሉበት ጊዜ ህፃኑ ያለ አእምሮ በእርሳስ ብቻ አይሳልም ፣ በአእምሮው ለብዙ ጥያቄዎች መልስ ይሰጣል-ይህ ወይም ያኛው መሣሪያ ከምን የተሠራ ነው ፣ እንዴት እንደሚጠቀሙበት ፣ ምን እንደሚያገለግል ፣ ሌሎች የምግብ ዓይነቶች ምን ሊሆኑ ይችላሉ? ከእሱ ጋር ጥቅም ላይ መዋል, እና ወዘተ, ወዘተ.

ስዕሎችን ማተም እና ለልጁ መስጠት ብቻ ሳይሆን ሙሉ ጨዋታ ያዘጋጁ. እንቆቅልሽ ይስሩ, እና ህጻኑ ለቀለም በስዕሎቹ መካከል መልሱን ይፈልጉ.

እዚህ ለምሳሌ፡-

ምግቦቹ እንዴት እንደሚሰሙ ማዳመጥ ይችላሉ. የመስታወት ማሰሮው ጮክ ብሎ ይደውላል። እና ትንሽ ውሃ ካፈሱ, ድምጹ ይለወጣል. በ porcelain እና faience cups፣ saucers፣ plates ይሞክሩ።

እና ለእነሱ ጥቂት ተጨማሪ ስዕሎች እና እንቆቅልሾች እዚህ አሉ።

እነፋለሁ፣ እነፋለሁ።

ከአሁን በኋላ መሞቅ አልፈልግም።

ክዳኑ ጮክ ብሎ ተንቀጠቀጠ።

"ሻይ ጠጡ ውሃው ቀቅሏል!" (ኬትል)

የ Kettle የሴት ጓደኛ

ሁለት ጆሮዎች አሉት

ለዩሊያ ገንፎ, ሾርባ ያበስላል.

እና ስሟ ... (ፓን)

ጣፋጭ ምግብ ይኖራል

በወርቃማ ቅርፊት

እየተጠቀሙ ከሆነ...

ልክ ነው፣ መጥበሻ!

እጄን ይዤአታለሁ።

ሻይ ወደ ውስጥ አፈሳለሁ.

መጠጥ - ጣፋጭ እና ሙቅ ነው;

ከፈለጉ በሾርባ ውስጥ ቀዝቅዘው። (ዋንጫ)።

በአንድ አዝራር ራስ ላይ

በአፍንጫ ውስጥ ወንፊት

አንድ እጅ

አዎ, ጀርባ ላይ ነው. (የሻይ ማንኪያ)

የተወለድኩት በምድር ነው።

በእሳት የጠነከረ።

ስለ ምግቦች ብዙ ሚስጥሮች አሉ, ይሞክሩ እና ለማቅለም ለእነዚህ ስዕሎች ቲማቲክ እንቆቅልሾችን ይምረጡ.

የልጆች ምግቦች ከፈለጉ ወደ ጣቢያው ይሂዱ http://lilibon.ru/category/posuda/. የመስመር ላይ መደብር ሊሊቦን ለልጆች ምርጥ ምርቶችን ብቻ ያቀርባል. እዚያም ለእያንዳንዱ ጣዕም በጣም ሰፊውን መምረጥ ይችላሉ የልጆች ምግቦች .

ልጅዎ እያደገ ነው እና በዙሪያው ያሉትን ነገሮች ሁሉ በንቃት ይማርካል. በየቀኑ ህጻኑ በኩሽና ውስጥ ይበላል እና መቁረጫዎችን ይጠቀማል. ሁሉንም የወጥ ቤት እቃዎች በትክክል እንዲሰየም እና አላማቸውን እንዲያውቅ ለማስተማር ጊዜው አሁን ነው. ለህፃኑ, ይህ የመማር ሂደት በጣም አስደሳች እና ወደ አስደሳች ጨዋታ ይለወጣል. ለሥልጠና, ዳይዲክቲክ ቁሳቁሶችን መጠቀም አስፈላጊ ነው - የጠረጴዛ ዕቃዎች ለልጆች ስዕሎች.

አንድ ልጅ ምን መማር አለበት? ጠያቂ ለሆኑ ልጆች የወጥ ቤት እቃዎች የተለመዱ እይታዎች ናቸው. እማዬ ቦርችትን በድስት ውስጥ እንደምታበስል ያዩታል ፣ እና ድስቱ ለፈላ ውሃ አለ። ለአንድ ኩባያ ድጋፍ የሚሆን ትንሽ ሳህን ያስፈልጋል, እና ትልቅ (ጥልቅ) ሳህን ለሾርባ ነው. አሁን ይህ እውቀት በስርዓት የተደራጀ መሆን አለበት, እና የተለያዩ ምግቦችን የሚያሳዩ ስዕሎች እናቶች በዚህ ውስጥ ይረዳሉ.

የሕፃኑን የወጥ ቤት እቃዎች ዕውቀት ሥርዓት ለማበጀት ሁሉንም ምግቦች ወደ ምድቦች መከፋፈል አስፈላጊ ነው.

  1. ወጥ ቤት;
  2. መመገቢያ ክፍል;
  3. የሻይ ክፍል.

ህፃኑ ሾርባ እና አትክልቶች በድስት ውስጥ እንደሚበስሉ ፣ እና መቁረጫዎች ወደ ሳህኖች - ማንኪያዎች እና ሹካዎች በቢላዎች እንደተጣበቁ መለየት አለባቸው ። የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ህጻናት የወጥ ቤት እቃዎችን ሁሉንም ውስብስብ ነገሮች እንዲረዱ የሚያግዙ ስዕሎችን ለመዋዕለ ሕፃናት ልዩ የትምህርት ቁሳቁስ አዘጋጅተዋል. በመጀመሪያ የእይታ ቁሳቁሶችን በመጠቀም የትኛው መሳሪያ ለየትኛው ዓላማ እንደሚውል ማወቅ ያስፈልግዎታል.

ህፃኑ በኩሽና እቃዎች ስም ሲመቸት, ስራውን ማወሳሰብ እና በምሳዎቹ ውስጥ ተጨማሪ ወይም የተለየ ነገር እንዲፈልጉ መጠየቅ ያስፈልጋል. ለልጆች ስዕሎችን መጠቀም;

በዚህ ተግባር ውስጥ የልጆችን አእምሮአዊነት የሰለጠኑ ሲሆን ይህም ለት / ቤት ለመዘጋጀት በጣም ጠቃሚ ነው. ስኒ ያላቸው ልጆች ስዕሎች የነገሮችን መጠን ስሜት ያዳብራሉ: ትልቅ / ትንሽ / የበለጠ / ያነሰ.

ትምህርታዊ ጨዋታዎች

የመማሪያ ቁሳቁሶችን ከተለማመዱ በኋላ, በልጆች አእምሮ ውስጥ የተቀበለውን መረጃ ማጠናከር አስፈላጊ ነው. ይህንን ለማድረግ, በራስዎ ለመምጣት ቀላል የሆኑ ጨዋታዎችን መጠቀም ይችላሉ. ለምሳሌ, ልጅዎን ስዕሎችን እንዲመለከት እና የወጥ ቤት እቃዎችን እንዲያገኝ ይጠይቁ. ከዚያ በፊት, የወጥ ቤት እቃዎች ምሳ / እራት ለማዘጋጀት ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ግልጽ መሆን አለበት.

ህፃኑ ስራውን ሲቋቋም, ስዕሎቹን ለመመልከት ያቅርቡ እና የጠረጴዛ ዕቃዎች የተሳሉበትን ያሳዩ. ከዚያ በፊት የጠረጴዛው እቃዎች ለመብላት የታሰቡ መሆናቸውን ይግለጹ - ሰሃን, ማንኪያ, ሹካ.

ከዚያ በኋላ ስለ ሻይ መጠጣት ውይይት ይጀምሩ-የሻይ መለዋወጫዎች የት ይሳሉ? ለህፃኑ ሁለት የሻይ ማንኪያዎች እንዳሉ ማስረዳት አስፈላጊ ነው: ለፈላ ውሃ እና ለሻይ.

ሻይ ከጽዋዎች ወይም ብርጭቆዎች ይጠጣል, እና ስኳር ከስኳር ሳህን ውስጥ ይወሰዳል.

አሁን ስራውን ማወሳሰብ እና እናት ቦርችትን የምታበስልበትን እና ድንች የምታበስልበትን ምግብ እንድታሳይ መጠየቅ አለብህ። ስራው ሲጠናቀቅ ከልጁ ጋር በአሻንጉሊቶች መጫወት ይችላሉ. ህፃኑ የሻይ ጠረጴዛውን ለአሻንጉሊት እንዲያዘጋጅ ይጠይቁ: ምን አይነት ምግቦች ያስፈልጉዎታል?

ከጨዋታው በኋላ, በኩሽና ውስጥ ያሉት ምግቦች መታጠብ እንዳለባቸው ህፃኑን ማስታወስ አለብዎት. የሚፈሰው ውሃ ሁል ጊዜ ልጆችን ይማርካል, ስለዚህ ህጻኑ የአሻንጉሊቱን ሳህኖች በሳሙና በማጠብ ይደሰታል. ይህ ቀላል የአካል ብቃት እንቅስቃሴ የንጽህና ክህሎቶችን ያዳብራል.

ቁሳቁሱን በማስተካከል ላይ

የቁሳቁስ ማጠናከሪያም በጨዋታ መንገድ መከናወን አለበት. ለምሳሌ:

1. ሁሉንም ካርዶች ያዋህዱ እና ልጅዎን በምድቦች እንዲከፋፍላቸው ይጠይቁት: መቁረጫ, የሻይ ስብስብ, የቢራ ጠመቃ መያዣዎች.

2. ካርዶቹን በከረጢቱ ውስጥ ያስቀምጡ, አንድ በአንድ ያውጡ እና የትምህርቱን ስም ይጠይቁ.

3. ልጅዎን በስዕሎቹ ውስጥ የመቁረጫ/የወጥ ቤት/የሻይ እቃዎችን እንዲያገኝ ይጠይቁት።

ከትምህርቱ ሂደት በኋላ, ህፃኑ ከእርስዎ ጋር ሻይ እንዲጠጣ ይጋብዙ. በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ ሁሉንም የመቁረጫ እቃዎች በትክክል እንዲሰየም ይጠይቁ.

ከዚያም በኩሽና ውስጥ ያሉትን የእርምጃዎች ቅደም ተከተል እንዲለማመዱ የሻይ እቃዎችን ከልጅዎ ጋር ያጠቡ. ከልጅነት ጀምሮ የትእዛዝ እና የንጽህና ፍላጎትን መትከል አስፈላጊ ነው.

በኪንደርጋርተን እና በቤት ውስጥ የንግግር ሕክምና ክፍሎች ውጤታማነት በአዋቂዎች በተመረጡት የእይታ ቁሳቁስ ጥራት ላይ በጣም የተመካ ነው. ለቅድመ ትምህርት ቤት ሕፃናት ብሩህ ፣ የተለያዩ የምግብ ሥዕሎች ለሚከተሉት አስተዋፅዖ የሚያበረክቱ መልመጃዎችን እና ጨዋታዎችን ለማከናወን ይረዳሉ-

  • የቃላት ማበልጸጊያ;
  • የተረት ችሎታዎችን መለማመድ;
  • የአፍ መፍቻ ቋንቋ ሰዋሰዋዊ አወቃቀሮችን ትክክለኛ አጠቃቀም።

ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ምስሎች ከመረጡ, ልጆች ስራዎችን ለማጠናቀቅ የበለጠ ፈቃደኞች ይሆናሉ, እና ከክፍል ውስጥ አወንታዊ ውጤት በፍጥነት ይታያል.

የእይታ ቁሳቁሶችን በመጠቀም ለልጆች እንቅስቃሴዎችን ለማደራጀት የሚረዱዎት አንዳንድ ምክሮች እዚህ አሉ።

  • ሁሉም ካርዶች በበቂ ሁኔታ ጥቅጥቅ ያሉ መሆን አለባቸው, ትክክለኛ ትክክለኛ ስዕሎች, የነገሮች ዝርዝር ምስል. ለመዋዕለ ሕፃናት ዝግጁ የሆነ የስዕሎች ስብስብ ማግኘት ወይም ለዚህ ጽሑፍ ምስሎችን ማውረድ የተሻለ ነው.
  • ለልጁ መጀመሪያ ከሥዕሎቹ ጋር ለክፍሎች እንዲተዋወቅ እድል ይስጡት. በጥንቃቄ ያስባቸው, ስለ ተሳሉ ነገሮች ግልጽ ጥያቄዎችን ይጠይቁ. ከእነሱ ጋር "ሱቅ" ወይም "ሜሞሪ" ይጫወቱ. የተከፋፈሉ ምስሎችን ለመሰብሰብ አቅርብ። ከቲማቲክ ስብስብ ብዙ የተቆረጡ ካርዶችን ማገናኘት እና ህፃኑን "ለማጽዳት" መጋበዝ ይችላሉ.
  • ለክፍሎች ሁለቱንም የርእሰ ጉዳይ ምስሎች በአንድ የተወሰነ ርዕስ ላይ ማግኘት አለቦት፣ እና ያሴሩት።
  • በአንድ የስዕሎች ስብስብ ወይም በሴራ ስዕል በተቻለ መጠን ብዙ የተለያዩ የንግግር ሕክምና ጨዋታዎችን ማከናወን ያስፈልግዎታል ፣ ይህ ሁሉንም የእይታ ቁሳቁሶችን ለመጠቀም ያስችላል።
  • ለክፍሎች እንደዚህ ያሉ ካርዶችን መምረጥ አስፈላጊ ነው, ይህም ዕቃዎችን እና እቅዶችን የሚያሳዩ እና ለልጆች ሊረዱ የሚችሉ ናቸው. ህፃኑ ትንሽ ከሆነ, ይህ ህግ የበለጠ ተዛማጅነት አለው.

ርዕሰ ጉዳዮች ስዕሎች

የምድጃዎች ምስሎች በበርካታ ቡድኖች ሊከፈሉ ይችላሉ-

  1. ሻይ (ለሻይ ለመጠጣት የሚያገለግል ሁሉ);
  2. የመመገቢያ ክፍል (ሳህኖች, ሰላጣ ጎድጓዳ ሳህኖች, ምግቦች);
  3. ወጥ ቤት (ድስት ፣ ድስት ፣ ድስት)።

ልጆችን ከእያንዳንዱ ቡድን ስሞች ጋር ለየብቻ ማስተዋወቅ የተሻለ ነው, የቲማቲክ ስብስብ ክፍልን ይጠቀሙ. ይህ ህግ በተለይ ከ4-5 አመት እድሜ ያላቸው የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን ማክበር አስፈላጊ ነው. ለትላልቅ ልጆች, ድብልቅ ስብስቦችን መጠቀም ይችላሉ.

የምግብ ዕቃዎች ምስሎች ለተለያዩ የንግግር ሕክምና ጨዋታዎች ተስማሚ ናቸው. እነሱ ንቁ የሆኑትን የቃላት ዝርዝር ለማበልጸግ ብቻ ሳይሆን አጠቃላይ ጠቃሚ የንግግር ችሎታዎችን ለማዘጋጀት ይረዳሉ. በካርዶቹ ላይ ያሉት ምስሎች ተጨባጭ, የተራቀቁ, ከዚያም ልጆቹ በንግግር ውስጥ ያሉትን ባህሪያት, የአንድ የተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ባህሪያት ለመጠቀም ተጨማሪ እድሎች መኖራቸው በጣም አስፈላጊ ነው.

ኩባያ እና ኩስ


ማንኪያዎች ሹካዎች

ጨው እና በርበሬ ሻካራ

የታሪክ ሥዕሎች

"ሳህኖች" በሚለው ርዕስ ላይ የሴራ ስዕሎች እንዲሁ ለንግግር እድገት በጣም ጠቃሚ ናቸው. መግለጫዎችን ብቻ ሳይሆን ሙሉ ታሪኮችን እንዲያዘጋጁ ያስችሉዎታል.

"እማዬ ሳህኖቹን ታጥባለች" ወይም "Merry tea party" የሚሉት ሥዕሎች የ 3 ዓመት ልጅ ጥቂት ቀላል ዓረፍተ ነገሮችን እንዲያወጣ ይረዳል, እና በ 6 አመት እድሜው, ተመሳሳይ ምሳሌዎች ዝርዝር ትረካ ለማዘጋጀት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ.

አንድ ሴራ ያላቸው ስዕሎች ለእያንዳንዱ የምግብ ቡድን መመረጥ አለባቸው, ማለትም, ስዕሎቹ ወጥ ቤት, የመመገቢያ ክፍል ማካተት አለባቸው. ልጆች የእቃ ማጠቢያ, ምግብ ማብሰል, የበዓል ጠረጴዛን ማስጌጥ ቢመለከቱ ጥሩ ነው.

የትረካ ሥዕሎች ታሪኮችን በማጠናቀር ላይ ለማሠልጠን ዕድል ይሰጣሉ, እንዲሁም ትኩረትን, ምናብን, ትውስታን ያሠለጥናሉ.

ጨዋታዎች

ለህጻናት የንግግር እድገት, ዳይቲክ ጨዋታዎችን ማካሄድ በጣም ጠቃሚ ነው.

  • ተቃራኒውን ይናገሩ

ትኩስ ድስት -
ደካማ ኩባያ -
ትንሽ ሳህን -

  • ጥንዶችን አወዳድር

ህጻኑ ሁለት ካርዶችን በተለያዩ እቃዎች ይቀበላል, ከዚያም በመካከላቸው ያለውን ተመሳሳይነት እና ልዩነት ይገልጻል. ሊሆን ይችላል:

ኩባያ - ብርጭቆ
ጥልቅ ሳህን - ሳውሰርስ
ድስት - የሻይ ማንኪያ

  • ከመጠን በላይ የሆነ ነገር

ሦስቱ አንድ ቃል ተብለው እንዲጠሩ እና አንድ ተጨማሪ ምስል እጅግ የላቀ እንዲሆን የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪው ከርዕሰ-ጉዳይ ስዕሎች ውስጥ አራት እንዲመርጥ ይጠይቁ። ለምሳሌ:

ኩባያ-ብርጭቆ-ብርጭቆ-ፓን
ፕላስቲን-የብርጭቆ-ሳዉር
cremanka-tureen- ኩባያ-kettle

  • ጥንዶቹን ያዛምዱ

ልጅዎን ለመረጡት ዕቃ ተዛማጅ እንዲፈልግ ይጠይቁ እና ውሳኔዎን ያብራሩ። አንድ ጽዋ ከተቀዳ, ለእሱ ድስ, የሻይ ማንኪያ, ብርጭቆ ማንሳት ይችላል. በእያንዳንዱ ሁኔታ, ማብራሪያው የተለየ ይሆናል.

  • ጠረጴዛውን አዘጋጅ

ከሁሉም የምግብ ምስሎች ውስጥ ብዙ እቃዎችን ለመምረጥ ያቅርቡ፡

ሻይ
ብርጭቆ
ወጥ ቤት
porcelain
ካንቴን

  • ይናገሩ እና ይገምቱ

በጠረጴዛው ላይ ከተቀመጡት የመዋዕለ ሕፃናት ምግቦች ሁሉንም ካርዶች ያስቀምጡ. ልጁ አንድ ፎቶ አንሥቶ ስለተሳለው ነገር እንቆቅልሽ-ገለጻ ማምጣት አለበት። ለምሳሌ: ትልቅ, ብረት, ጥልቀት - ፓን; ትንሽ ፣ ሸክላ ፣ ተሰባሪ - አንድ ኩባያ።

  • ነገሮችን በቅደም ተከተል እናስቀምጥ

ከወረቀት (ለኩሽና እቃዎች, ለመመገቢያ እና ለሻይ እቃዎች) ብዙ "የኩባያ ሳጥኖችን" ይቁረጡ. ከዚያም የእቃዎቹን ምስሎች በትክክለኛው ካቢኔት ውስጥ እንዲያመቻቹ ይጠይቋቸው, እያንዳንዱ ዓይነት የራሱ ነው.

  • ንጹህ ሳህኖች

ማንኛውንም ሥዕል በአንድ ዕቃ ዕቃ እንዲመርጡ ያቅርቡ እና ስሙን ይስጡት እና በዚህ ንድፍ መሠረት እስከ 5 ድረስ ይቁጠሩ: "አንድ ኩባያ መታጠብ አለበት, ሁለት ኩባያ መታጠብ አለበት, ሶስት ኩባያ መታጠብ አለበት..." .




በርዕሱ ላይ "ሳህኖች" ላይ ከልጆች ጋር ለጨዋታዎች እና እንቅስቃሴዎች ስዕሎች. እንዲሁም በስዕሎች ውስጥ ስለ ምግቦች እና ተግባራት ግጥሞች.

ከቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ጋር ለጨዋታዎች እና ለድርጊቶች የምግብ ስዕሎች.

እና ዛሬ እኔ ግጥሜን ላካፍላችሁ የልጆች ንግግር እድገት "የእቃዎች ክርክር" እና በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ በንግግር ክፍሎች ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውሉ የሚችሉ የምግብ ምስሎችን በልጆች ማእከል ውስጥ ወይም በቤት ውስጥ. ይህንን ግጥም ያዘጋጀሁት በተለይ ከልጆች ጋር ላለኝ የንግግር ክፍል ነው።

በስዕሎች ውስጥ ግጥም "የእቃዎች ክርክር."

ለትናንሽ ልጆች, በስዕሎች ውስጥ ያለ ግጥም የተለያዩ ዕቃዎችን እቃዎች ስም በፍጥነት ለማስታወስ ይረዳዎታል. እና ስዕሎቹ በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ የተለመዱ እና የተለያዩ ነገሮችን ለማግኘት እንዲማሩ ይረዳዎታል. ልጆች ከአጠቃላይ ቃል ጋር ይተዋወቃሉ - የ "ሳህኖች" ጽንሰ-ሐሳብ, ስለ ዓላማው እና ስለ ልዩነቱ ይወቁ.

እና ከትላልቅ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጋር, በተለየ መንገድ መጫወት ይችላሉ - ግጥሙን ካነበቡ በኋላ, እያንዳንዱ ተጫዋች ምን ዓይነት ምግቦችን እንደሚመርጥ ይመርጣል. እናም ይህንን ነገር በመወከል ስለራሱ ይናገራል (ምን እንደተሰራ, ምን ዝርዝሮች እንዳሉት, ምን እንደሚወደው እና እንደማይወደው, ባህሪው ምን እንደሆነ እና ለምን እራሱን ለሰዎች በጣም አስፈላጊ እንደሆነ አድርጎ እንደሚቆጥረው).

በስዕሎች ውስጥ ያሉ ተግባራት "ምግብ" በሚለው ርዕስ ላይ

በእነዚህ ተግባራት ውስጥ ህፃኑ ሁለት ነገሮችን ከተመሳሳይ ዓላማ ጋር ማወዳደር, የተለመዱ እና የተለያዩ ነገሮችን መለየት ያስፈልገዋል. እና ዋናውን አስፈላጊ ባህሪ ለመለየት - የእቃው ዓላማ (ለምሳሌ, ስኳር ለማከማቸት አንድ ስኳር ሳህን ያስፈልጋል). ለዚያም ነው የስኳር ሳህኑ ከታች ያለው (በጠረጴዛው ላይ በደንብ እንዲቆም), ክዳን አለ (በውስጡ ያለው ስኳር ሁል ጊዜ ንጹህ እንዲሆን), ክዳኑ ላይ መያዣ አለ (እንዲያደርግ) ክዳኑን ለመክፈት እና ለመዝጋት እና ስኳር ለመውሰድ ምቹ ነው). የሸንኮራ ሳህን የተለያዩ ንድፎች እና ንድፎች ሊኖሩት ይችላል, እጀታዎች ሊኖሩት ይችላል, ሸክላ ወይም ብርጭቆ ሊሆን ይችላል, ነገር ግን ይህ አሁንም የቡና ድስት ወይም የከረሜላ ሳህን አያደርገውም. የተለየ ዓላማ ስላለው።

ለልጆች ተግባር;የእራስዎን የስኳር ጎድጓዳ ሳህን እና የከረሜላ ጎድጓዳ ሳህን ለተረት ገጸ-ባህሪ (ለምሳሌ ፣ ጣፋጮችን በጣም የሚወደው ካርልሰን) ልጁ የፈጠራ ችሎታን እንዲያሳይ እና የእነዚህን እቃዎች ሀሳብ እንዲያጠናክር ያግዘዋል። . ከሁሉም በላይ, እቃዎን በሚፈጥሩበት ጊዜ, እቃው ምቹ እና የሚያምር እንዲሆን ባህሪያቱን ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ከ3-4 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች ለጌጣጌጥ እና ለመሳል የስኳር ሳህን ምስል ሊሰጡ ይችላሉ, እና ከ5-6 አመት እድሜ ያላቸው ትላልቅ ልጆች ዲዛይነሮችን በመጫወት እና የወደፊቱን የስኳር ጎድጓዳ ሳህን በማዘጋጀት ደስተኞች ይሆናሉ.

የዲሽ ምስሎችን በነጻ ያውርዱ

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ሁሉንም የምግብ ስዕሎች በከፍተኛ ጥራት እና በከፍተኛ ጥራት በነፃ ማውረድ ይችላሉ በእኛ Vkontakte ቡድን "ከልደት ወደ ትምህርት ቤት የልጆች እድገት" (በቡድኑ ቪዲዮ ስር ባለው "ሰነዶች" የቡድን ክፍል ውስጥ) ወይም በዚህ ሊንክ