ከቀለም ወረቀት የተቆረጠ አፕሊኬሽን አብነቶች። ከቀለም ወረቀት የተሰሩ መተግበሪያዎች

ለአንድ ልጅ ስኬታማ ሁለንተናዊ እድገት, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር እንቅስቃሴዎች ትልቅ ጠቀሜታ አላቸው. ከእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ዓይነቶች አንዱ የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የዕድሜ ቡድኖችን ባህሪያት ግምት ውስጥ በማስገባት በሜዲቶሎጂስቶች የተዘጋጁ አብነቶች ከቀለም ወረቀት የተሰሩ መተግበሪያዎች ናቸው.

የሥራው ውስብስብነት ከልጁ ዕድሜ ጋር የሚዛመድ መሆኑ አስፈላጊ ነው, ክፍሎች በስርዓት ይከናወናሉ, ቀስ በቀስ አስቸጋሪ ይሆናሉ, እና በአዋቂዎች ቁጥጥር እና እርዳታ ይከናወናሉ.

የወረቀት ማመልከቻዎች- ልጆች በዙሪያቸው ስላለው ዓለም የሚማሩበት እና ብዙ ክህሎቶችን የሚያገኙበት የፈጠራ ሂደት። የእጆችን ጥሩ የሞተር ክህሎቶች ከማዳበር በተጨማሪ የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት ፣ የቀለም እና ውህደቶቻቸው ጥናት ፣ የቅንብር ፅንሰ-ሀሳብ ፣ ከተለያዩ ቁሳቁሶች እና ሸካራዎች ጋር መተዋወቅ ፣ የእይታ ፣ ምናብ እና ምናባዊ እድገትን ያጠቃልላል።

በቡድን ውስጥ በማመልከቻ ላይ መስራት ድርጅትን, እገዳን እና ትክክለኛነትን ያበረታታል. በተጨማሪም የቦታ ምናብ እድገትን ልብ ማለት ያስፈልጋል: አፕሊኬሽን ሲሰሩ, ህጻናት ከበርካታ ክፍሎች ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ይፈጥራሉ እና በተቃራኒው, ሙሉውን ወደ ክፍሎች መከፋፈል ይማራሉ.

የሳይንስ ሊቃውንት በሴሬብራል ኮርቴክስ ውስጥ ለጥሩ የሞተር ክህሎቶች ኃላፊነት ያለው ማእከል ከንግግር ማእከል አጠገብ የሚገኝ እና የንግግር ችሎታን ለማዳበር አስተዋፅኦ እንዳለው አረጋግጠዋል.

በአብነት መሰረት የመተግበሪያዎች ዓይነቶች

ሶስት ዋና ዋና የመተግበሪያ ዓይነቶች አሉ-

  • ርዕሰ ጉዳይ - የተቆራረጡ ክፍሎች ቀላል, ግልጽ የሆነ ቅርጽ እና መጠን አላቸው, ከማንኛውም ሴራ ጋር ያልተገናኘ ምስል ይፈጠራል;
  • ሴራ-ቲማቲክ - ለተወሰነ ሴራ ደብዳቤ (ከተረት ተረት የተወሰደ ወይም ለብቻው የተፈጠረ);
  • ጌጣጌጥ - የፖስታ ካርዶችን እና የፎቶ ክፈፎችን ከጂኦሜትሪክ ቅርጾች ቅጦች ጋር ማስጌጥ.

ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ቀላል መተግበሪያዎች

አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት የተሰሩ ቀላል አፕሊኬሽኖች ከ 2 አመት ጀምሮ ሊተገበሩ ይችላሉ. ይሁን እንጂ አንዳንድ ባለሙያዎች እስከ 1 ዓመት ድረስ ያሉ ልጆች ሊተገበሩ የሚችሉ ተግባራትን ሊያከናውኑ እንደሚችሉ ያምናሉ.

የመጀመሪያ ትምህርቶች በማንኛውም መልኩ የወረቀት ቁርጥራጮችን በአንድ ሉህ ላይ ማጣበቅን ያካትታሉ። በዚህ ደረጃ, ህጻኑ መሰረታዊ ድርጊቶችን መረዳት እና ማስታወስ አለበት: ማሰራጨት, ማዞር, ማመልከት, ለስላሳ. ልጆች አሁንም ሂደቱን በራሱ ይማርካሉ, በኋላ ላይ ለውጤቱ ይጥራሉ.

በሁለተኛ ደረጃ ውስብስብነት, አብነቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ. ልጁ ንጥረ ነገሮቹን በተዘበራረቀ ሁኔታ ማስቀመጥ አለበት ፣ ግን በኮንቱር ውስጥ ፣ እና የተወሰነ ምስል ይታያል።


የመተግበሪያ አብነት ከቀለም ወረቀት "Hedgehog"

አብነት የወደፊቱ ሥዕል ንድፍ ነው ፣ የተሳለ ወይም በአታሚ ላይ የታተመ። ከቀለም ወረቀት ለተሠሩ አፕሊኬሽኖች ቀላል አብነቶች ለምሳሌ የገና ዛፍ ኳሶች፣ ዛፍ ከፖም እና ሌሎችም ሊያካትቱ ይችላሉ።

ለእንደዚህ አይነት ስራ, ንጥረ ነገሮችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል: ኳሶች, ፖም, ወዘተ. ህፃኑ በአብነቶች ላይ እንዴት እነሱን ማቀናጀት እንዳለበት በራሱ መወሰን አለበት.


የዘንባባ ዛፍ አፕሊኬሽን አብነት
የአበባ መተግበሪያ አብነት

ለትንንሽ ልጆች ቀለል ያለ የተቆረጠ አፕሊኬሽን ማከናወን አስደሳች ይሆናል. ህጻኑ አዋቂው ወረቀቱን ወደ ረዣዥም ቁርጥራጮች ሲቀደድ ይመለከተዋል, ከዚያም እራሱን ወደ ቁርጥራጭ ይጥላቸዋል. እነዚህ ክፍሎች ዝርዝሩን መሙላት አለባቸው.

ህጻኑ ራሱ ወረቀቱን ለመቅደድ ከፈለገ, እነዚህ ያልተስተካከሉ, አስቸጋሪ የሆኑ ጭረቶች እንዲሁ አፕሊኬሽን ለመፍጠር ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ, ለምሳሌ ሣር. ጉንዳኖች የጣት ቀለሞችን በመጠቀም ይሳሉ.

በተጨማሪም, ስራው የበለጠ የተወሳሰበ ይሆናል-በአብነት ወይም በተሳለው ዝርዝር ውስጥ ያለውን ንጥረ ነገር በአንድ የተወሰነ ቦታ ላይ መምታት ያስፈልግዎታል. ስለዚህ, የተቆራረጡ ክበቦችን በመጠቀም, አባጨጓሬ ምስል ይፈጠራል. በዚህ ደረጃ, ልጆች በሂደቱ ላይ ብቻ ሳይሆን በውጤቱም ላይ ፍላጎት የላቸውም.

ዕድሜያቸው ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ህጻናት አብነቶችን እና ኮንቱርዎችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት አፕሊኬሽን ሲሰሩ ፣ የተዘጋጁ የተቆራረጡ ንጥረ ነገሮች ጥቅም ላይ ይውላሉ ።

የሶስት አመት ህጻን ቀድሞውኑ ከጫፍ ጫፎች ጋር በመቀስ የመሥራት ችሎታዎችን ማስተማር ይችላል.

በተመሳሳይ ጊዜ ላለመጉዳት መቀሶችን እና ወረቀቶችን እንዴት በትክክል መያዝ እንዳለበት ማብራራት ያስፈልጋል. ቀጥ ያሉ መቁረጫዎችን መጀመር ያስፈልግዎታል, ከዚያም በማጠፍ እና በማጠፊያዎች ላይ ይስሩ.

በዚህ እድሜ ውስጥ, ልጆች ቀድሞውኑ ቀለል ያሉ የሸፍጥ ስዕሎችን መፍጠር ይችላሉ. በአብነት ላይ የተለጠፉ ንጥረ ነገሮች አንድ የተወሰነ ምስል እንዲፈጥሩ ያስችሉዎታል።

የመተግበሪያው ዳራ በከፊል ከተሳሉ አካላት ጋር የተሳለ ንድፍ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ፣ ልጆች የአብነት የውሃ ማጠራቀሚያ (aquarium) በአልጌ እና ከታች ከነዋሪዎች ጋር ድንጋይ መሙላት ይችላሉ፡ አሳ፣ ጄሊፊሽ፣ ወዘተ።

አንድ አስደሳች እንቅስቃሴ የተቆረጠውን ምስል ማገናኘት እና ማጣበቅ ሊሆን ይችላል። አንድ ልጅ እንዲህ ዓይነቱን ሥራ በቀላሉ የሚቋቋም ከሆነ እሱን ለማወሳሰብ ይመከራል-የዝናብ ጠብታዎችን ወደ ጃንጥላው ይጨምሩ ፣ መስኮቶችን በቤት ውስጥ ከተጣበቀ ጣሪያ ጋር ይለጥፉ። እንደነዚህ ያሉ እንቅስቃሴዎች ምናባዊ, ምልከታ እና የተመጣጠነ ስሜትን ያዳብራሉ.

ከ4-5 አመት ለሆኑ ህጻናት ማመልከቻዎች

በዚህ እድሜ, ባለቀለም የወረቀት አፕሊኬሽኖች እና አብነቶች ለእነሱ የበለጠ ውስብስብ ይሆናሉ. በማዘጋጀት, ከአዋቂዎች ጋር, ለወደፊቱ ምስል አካላት, ህጻኑ የበለጠ ነፃነትን ያሳያል: ቆርጦ, ቀለሞችን ይመርጣል እና, ስለዚህ, የአጻጻፍ ግንዛቤን ያገኛል.

ይህ እንቅስቃሴ አመክንዮአዊ አስተሳሰብን ያዳብራል እና የፈጠራ ዝንባሌዎችን እንዲያሳዩ ያስችልዎታል.

ከ4-5 አመት ለሆኑ ህፃናት አስደሳች እንቅስቃሴ ካርዶችን እየሰራ ነው, ከዚያም ለወላጆቻቸው እና ለጓደኞቻቸው ይሰጣሉ.

መሰረቱ በግማሽ የታጠፈ ሲሆን ንጥረ ነገሮች በፖስታ ካርዱ ውስጥ ተጣብቀው የንድፍ ምስል ይፈጥራሉ።

በልዩ ባለሙያዎች የተዘጋጁት አብነቶች የሥራውን አቅጣጫ የሚያመለክቱ ምሳሌዎች ብቻ ናቸው.

ወላጆች እና አስተማሪዎች ሀሳባቸውን ማበርከት ይችላሉ። ለምሳሌ, በአፕሊኬሽኑ ውስጥ የሕፃን መዳፍ ላይ የተቆረጠ ንድፍ በመጠቀም - እንደዚህ ያሉ ስዕሎች በልጆች ላይ መደነቅ እና ደስታን ይፈጥራሉ.


መተግበሪያዎች ከዘንባባ ጋር

ክበቦችን ብቻ የመጠቀም ዘዴ ለልጁ በክፍሎቹ እና በአጠቃላይ መካከል ያለውን ግንኙነት ያሳያል.

የልጁን የፈጠራ ምናብ ሲያዳብሩ, ከወረቀት ጋር ለመስራት የተለያዩ ቴክኒኮችን ሊያሳዩት ይገባል-ለምሳሌ, በአኮርዲዮን ቅርጽ መታጠፍ. ለእንደዚህ አይነት ስዕል መሰረትን ማዘጋጀት እና ቅርጾችን መሳል ያስፈልግዎታል. የማጣበቂያው ሂደትም የበለጠ የተወሳሰበ ይሆናል.

ከ6-7 አመት ለሆኑ ህጻናት ውስብስብ ማመልከቻዎች

የመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ ያላቸው ልጆች ቀድሞውኑ የተወሰኑ ክህሎቶች አሏቸው።

በዚህ ጊዜ ውስጥ አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት አፕሊኩዌን መለማመድ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ፣ አስተሳሰብን ፣ ትውስታን እና ትኩረትን የበለጠ ለማዳበር ይረዳል እንዲሁም የአንድን ሰው እንቅስቃሴ የማቀድ ችሎታን ያዳብራል።

አንድ አስፈላጊ ሁኔታ ልጁ የሥራውን የመጨረሻ ውጤት አስቀድሞ ማየቱ ነው.

በዚህ እድሜ ልጆች የግለሰብ ክፍሎችን እና ጠንካራ ምስሎችን የመቁረጥ ችሎታን ያዳብራሉ, ከወረቀት ላይ የተመጣጠኑ ንጥረ ነገሮች በግማሽ ተጣብቀው, እንዲሁም ጥንቅሮችን የመፍጠር እና የየራሳቸውን ክፍሎች በመሠረቱ ላይ በትክክል ማዘጋጀት ይችላሉ.

በዚህ ደረጃ, ልጆች የቀለም ቅንጅቶችን ያጠናሉ, ዝርዝሮችን ይመረምራሉ እና ያወዳድራሉ. የቁሱ ይዘትም የተለያየ ይሆናል፡ ከተራ ባለቀለም ወረቀት በተጨማሪ ክራመድ ("የተጨማደደ")፣ ጥቅጥቅ ያለ (አንፀባራቂ)፣ ሸካራማ (የተለጠፈ ወይም አስመስሎ ቬልቬት) እና ፎይል ጥቅም ላይ ይውላሉ።

በዚህ ጊዜ ውስጥ, ወደ ቮልሜትሪክ ሲሜትሪክ ቅንጅቶች መሄድ ይችላሉ.

ይህንን ተግባር ለማጠናቀቅ, አብነቶች (ደመናዎች, ፊኛዎች) በተለመደው መንገድ ተቆርጠዋል. በመቀጠልም ሁለት ተመሳሳይ አብነቶች በመሃል ላይ ተጣጥፈው አንድ ላይ ተጣብቀው (ሊሰፉ ይችላሉ)። የተዘጋጁት ንጥረ ነገሮች በመሠረቱ ላይ ተጣብቀዋል.

ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ወፍ ለመስራት አብነቱ በግማሽ ታጥፎ በአንድ ላይ ተጣብቋል ፣ ከክንፎቹ በስተቀር ፣ በነጥብ መስመር ላይ ከተጣጠፉ።

የተገኘው ውጤት በአንድ በኩል እና በክንፉ ላይ በመሠረቱ ላይ (በአፕሊኬሽን መልክ) ሊለጠፍ ወይም ወደ ክር በማሰር እና በቅርንጫፍ ላይ በማንጠልጠል ወደ እደ-ጥበብ ሊለወጥ ይችላል.

ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት በቀደሙት ደረጃዎች የአጻጻፍ መሰረታዊ መርሆችን በደንብ ከተረዱ በኋላ ሙሉ ስዕሎችን - የመሬት ገጽታዎችን, ህይወትን, ከቀለም ወረቀት ለመተግበሪያዎች ዝግጁ የሆኑ አብነቶችን በመጠቀም ወይም በአስተማሪ ወይም በወላጆች እርዳታ ማድረግ ይችላሉ. .


የሚጣል ሳህን በመጠቀም መተግበሪያዎች

የሚጣሉ ሳህኖች ኦሪጅናል እና ቆንጆ ቅንጅቶችን መፍጠር የሚችሉበት ምቹ ቁሳቁስ ናቸው። ከ polystyrene ወይም ከካርቶን የተሠሩ, የተለያየ ቀለም ያላቸው, በተለያየ የተቀረጹ ቅጦች, ለሁለቱም አፕሊኬሽኖች እና ንጥረ ነገሮች መሰረት ሊሆኑ ይችላሉ.

አብነቶችን በመጠቀም በሚጣልበት ሳህን ላይ ባለ ባለቀለም ወረቀት ማመልከቻዎችን ለመስራት ከለጋ ዕድሜያቸው ጀምሮ ህጻናትን ማሳተፍ ይችላሉ። በተዘጋጀ ቀለም ዳራ ላይ, ልጆች በስርዓተ-ጥለት መልክ ቀለል ያሉ ነገሮችን ያዘጋጃሉ.

በጣም የተወሳሰበ አማራጭ ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ቀለሞችን ለጀርባ እና ይበልጥ ውስብስብ አካላት መጠቀም ነው. ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የቲማቲክ ቅንጅቶችን በሳህኖች ላይ ይፈጥራሉ ወይም ለግለሰብ አካላት እንደ ቁሳቁስ ይጠቀሙባቸው ።

በሰሌዳዎች ላይ ቀስ በቀስ ይበልጥ ውስብስብ የሆኑ አፕሊኬሽኖች ምሳሌዎች፡-

የተጣመሩ መተግበሪያዎች

ከቀለም ወረቀት ላይ አፕሊኬሽን ሲሰሩ, የተለያዩ ቁሳቁሶችን በማጣመር ንድፎቹ ሊለያዩ ይችላሉ.

የእህል ትግበራዎች

ይህ ዓይነቱ መተግበሪያ በትናንሽ ልጆች እንኳን ሊከናወን ይችላል. የሥራው ስልተ ቀመር እንደሚከተለው ነው-አንድ አዋቂ ሰው በተዘጋጀው ስዕል ላይ ሙጫ ይጠቀማል, ህጻኑ በላዩ ላይ እህል ይረጫል እና በጣቱ በትንሹ ይጭነዋል.

ያልተጣበቁ የቀሩት እህሎች መንቀጥቀጥ ያስፈልጋቸዋል. ይህ እንቅስቃሴ በልጁ ላይ በትኩረት እና ትክክለኛነትን ያሳድጋል.

ትላልቅ ልጆች የተለያዩ የእህል ዓይነቶችን መጠቀም ይችላሉ. በዚህ ሁኔታ, ሙጫው አንድ በአንድ ወደ ግለሰብ ቦታዎች ይሠራል. ስዕሉን የበለጠ በቀለማት ያሸበረቀ ለማድረግ በመጀመሪያ እህሉን በተለያዩ ቀለሞች በ gouache መቀባት ይመከራል። የልጅዎን ስዕል እንደ አብነት ሊጠቀሙበት ይችላሉ, ይህ ያነቃቃዋል እና ያነሳሳዋል.

የአዝራር መተግበሪያዎች

እንዲህ ዓይነቱን መተግበሪያ ለማከናወን ቅድመ ዝግጅት አስፈላጊ ነው. ስዕሉን ካጠና በኋላ እና ቀለሞችን ከመረጠ በኋላ, ህጻኑ በአዋቂዎች እርዳታ ከቀለም እና መጠኑ ጋር የሚዛመዱ አዝራሮችን ይመርጣል. ከዚያም የተፈለገውን ውጤት በዓይነ ሕሊናህ ለማየት በሥዕሉ ላይ አስቀምጣቸው እና ማጣበቅ ጀምር.

ገና አስፈላጊ ክህሎቶች ለሌላቸው ትናንሽ ልጆች በፕላስቲን ሽፋን ላይ ባለው አብነት መሰረት ስዕልን መተግበር ይችላሉ - ህጻኑ በመጫን አዝራሮችን ያያይዘዋል. ይህ ዘዴ ከእህል እህሎች ጋር ሲሰራም ተግባራዊ ይሆናል.

ለተጣመሩ አፕሊኬሽኖች ከጥጥ የተሰራ ሱፍ ፣ ናፕኪን ፣ የእንቁላል ቅርፊት ፣ የተፈጥሮ ቁሳቁሶች - ቅጠሎች ፣ ቅጠሎች ፣ ዘሮች እና ሌሎች ብዙም ጥቅም ላይ ይውላሉ ።

ባለብዙ ሽፋን መተግበሪያዎች

ባለብዙ ሽፋን (ተደራቢ) አፕሊኬሽኖች ከባለቀለም ወረቀት ወይም ሌሎች ቁሳቁሶች የተሠሩት በተናጥል የተነደፉ ወይም የተሰሩ አብነቶችን በመጠቀም ነው።

እንዲህ ዓይነቱ ሥራ የቦታ ምናብን ያዳብራል እና ውበት ያለው ጣዕም ያዳብራል. የሚሠሩት ከወረቀት, ከጨርቃ ጨርቅ, ከቆዳ, ከስሜት ነው - ዋናው ነገር የቁሳቁሱ ጠርዞች አይሰበሩም.

ባለ ብዙ ሽፋን አፕሊኬሽኖች፣ ልክ እንደሌሎች ዝርያዎች፣ በተለያዩ የውስብስብነት ደረጃዎች ይመጣሉ። ለትንንሽ ልጆች, ይህ ክፍሎችን እርስ በርስ በማጣበቅ ቀላል ጉዳይ ነው. ንጥረ ነገሮችን በአንድ ጠርዝ ላይ ብቻ በማያያዝ, ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ተጽእኖ መፍጠር ይችላሉ.

በጣም የተወሳሰቡ አፕሊኬሽኖች ተጨማሪ ዝርዝሮች አሏቸው እና ጥሩ የመቀስ ችሎታ እና የመጠን እና የቀለም ስሜት ያስፈልጋቸዋል።

ትላልቅ ልጆች, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እና ውስብስብ ክፍሎችን የመሥራት ችሎታ ያላቸው, እውነተኛ የሥነ ጥበብ ስራዎችን ይፈጥራሉ - ያልተለመዱ ጥንቅሮች እና እንዲያውም የቁም ስዕሎች. የብርሃን እና የጥላ ተፅእኖዎች ልዩ ቀለም ይሰጣቸዋል.

Multilayer appliqué የልጁ ምናብ እና ጥበባዊ ችሎታዎች የሚገለጡበት እውነተኛ የፈጠራ ሂደት ነው። በምስሉ, በቀለም እቅድ እና በድርጊት ቅደም ተከተል ማሰብ ያስፈልጋል, ስለዚህ የዚህ አይነት ስራ የተወሰነ የማሰብ ችሎታ ይጠይቃል.

ቁራጭ መተግበሪያዎች

አብነቶችን በመጠቀም ከተቆረጡ ወይም ከተቀደዱ ባለቀለም ወረቀቶች የተሰሩ አፕሊኬሽኖች በጣም ቀላል እና በትናንሽ ልጆች እንኳን ሊደረጉ ይችላሉ። በመሠረት ሉህ ላይ ስዕልን መተግበር ያስፈልግዎታል. ከተዘጋጁ አብነቶች በተጨማሪ የልጆች ቀለም መጽሐፍትን መጠቀም ወይም እራስዎ ንድፍ ማውጣት ይችላሉ.

የአፕሊኬሽን ንጥረ ነገሮችን ማምረት ከልጁ ጋር አንድ ላይ ይከናወናል - ትናንሽ ልጆች ወረቀቱን ወደ ቁርጥራጮች በደስታ ይሰብራሉ. አስቀድመው ከመቀስ ጋር የመሥራት ችሎታዎች ካሉዎት, እነዚህ ንጥረ ነገሮች እንዲቆራረጡ መፍቀድ ይችላሉ.

አንድ አስፈላጊ ዝርዝር: ትንሽ ልጅ, ትላልቅ ቁርጥራጮች መሆን አለባቸው.

የሚፈለጉትን ቀለሞች ከመረጡ በኋላ ማጣበቅ መጀመር ይችላሉ. ሙጫው የሚተገበረው በትናንሽ ክፍሎች ላይ ሳይሆን በአብነት ላይ ነው, በክፍሎች ውስጥ.

ከልጆች ጋር በሚሰሩበት ጊዜ ይህ ሂደት የሚከናወነው በአዋቂዎች ነው, ትላልቅ ልጆች እራሳቸው ሙጫውን በብሩሽ ይጠቀማሉ. የወረቀት ቁርጥራጮችን በሚጣበቅበት ጊዜ, ህጻኑ በትክክል ወደ ዝርዝሩ ውስጥ መውደቅ አለበት.

ከቁራጮች የተሰራ የአፕሊኬር አይነት እየቆረጠ ነው። ይህ ዘዴ በጣም የተወሳሰበ ነው, ነገር ግን ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች በተለይም በቡድን ውስጥ ሲሰሩ በጣም ችሎታ አላቸው.

የመቁረጥ ቴክኒኮችን ለመቆጣጠር መምህራን እና ወላጆች በዚህ ርዕስ ላይ የማስተርስ ትምህርት ይሰጣሉ ።

የበልግ ጭብጥ መተግበሪያዎች

የበልግ ደማቅ ቀለሞች የመኸር ተፈጥሮን ያሸበረቁ ስዕሎችን ለመፍጠር ያስችላሉ። በዚህ ጭብጥ ላይ ለትግበራዎች, ሁለቱም ባለቀለም ወረቀቶች እና የተፈጥሮ ቁሳቁሶች ጥቅም ላይ ይውላሉ: ባለብዙ ቀለም ቅጠሎች, የዘገየ አበባዎች, ዘሮች, ሾጣጣዎች, ቅርንጫፎች እና ሌሎች ነገሮች.

አብነቶችን በመጠቀም እና በነጻ ቅንብር ውስጥ የመኸር-ገጽታ አፕሊኬሽኖችን ከቀለም ወረቀት ሲሰሩ ዋና ዋናዎቹ ባህሪያት ተጠብቀዋል - አበቦች ፣ እንጉዳዮች ፣ ፍራፍሬዎች ፣ አኮርኖች እና የዛፍ ምስሎች ተቆርጠው ይሳሉ ። የግዴታ አካል የበልግ ቅጠሎች ናቸው.

ከተፈጥሮ ቁሳቁስ ጋር ሲሰሩ, ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. የተሰበሰቡት ቅጠሎች በመጀመሪያ ደረጃ በደረጃ እና በደረቁ ግፊት መድረቅ አለባቸው. ቅጠሉ ማንኛውንም ቅርጽ መሰጠት ካስፈለገ አዲስ ቅጠል ለዚህ ጥቅም ላይ ይውላል, ከዚያም ይደርቃል.

ለኮላጆች እና ለሞዛይክ ሥዕሎች, ንጥረ ነገሮቹ የሚጣበቁበት የካርቶን አብነቶችን ማዘጋጀት ይችላሉ.

የበልግ ተፈጥሮ ለልጆች ምናብ በረራ ለም መሬት ነው። በፎቶ ፍሬም ውስጥ የተቀመጡ የቅጠል ማመልከቻዎች ማንኛውንም የውስጥ ክፍል ያጌጡታል.

የበልግ ፋኖሶችም አስደናቂ ጌጥ ይሆናሉ። ይህንን ለማድረግ የመስታወት ዕቃው ውጫዊ ክፍል በበርካታ ቀለም ቅጠሎች (በወረቀት ወይም በተፈጥሮ) የተሸፈነ ነው, እና ትንሽ ሻማ በውስጡ ይቀመጣል.

የክረምት ጭብጥ መተግበሪያዎች

ክረምቱን ለመፍጠር እና በተለይም የአዲስ ዓመት አፕሊኬሽኖች, ማንኛውም የተገለጹት ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ, በልጆች ዕድሜ ላይ የተመሰረተ ነው.

በጣም የተለመደው የክረምት አፕሊኬሽን አይነት የበረዶ ቅንጣቶች - ይህ የስርጭት ዓይነት አፕሊኬሽን ንዑስ ዓይነት ነው. ሉህውን በትክክል ማጠፍ, ጠርዙን እና ሹል ማእዘኑን መቁረጥ እና በመጀመሪያ በተለመደው ወረቀት ላይ መቁረጥ ይመከራል - ክህሎቱ የሚዳበረው በዚህ መንገድ ነው.

በተጨማሪም ከእንደዚህ ዓይነት የበረዶ ቅንጣቶች የተሠሩ መከለያዎች ክፍሉን ያጌጡታል. ቀጭን, አየር የተሞላ የበረዶ ቅንጣቶች በመስኮቶች እና በሌሎች ቦታዎች ላይ ሊጣበቁ ይችላሉ.

ለትናንሽ ልጆች አብነቶችን ማዘጋጀት የተሻለ ነው (ከዝርዝር ጋር ክበቦች) እና የተቆራረጠ የበረዶ ቅንጣትን ከቁራጭ መስራት ይሻላል። ለጠፍጣፋ ፣ ለእሳተ ገሞራ ፣ ለብዙ-ንብርብር የበረዶ ቅንጣቶች ፣ ለመቁረጥ ቅጦችን ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል።

ባህላዊ የገና ዛፍን ለመሥራት ልጆች ከአረንጓዴ ወረቀት ላይ ሶስት ማዕዘን ይጠቀማሉ, የበረዶ ሰው ከነጭ ክበቦች ይሠራል, እና አስተማሪ ወይም ወላጅ በአፕሊኬሽኑ ላይ ዝርዝሮችን ለመጨመር ይረዳል.

ትላልቅ ልጆች ከወረቀት ላይ የገና ዛፍን እንዲሠሩ ሊጠየቁ ወይም ትንሽ የወረቀት ወይም የጥጥ ሱፍ በመጠቀም አብነቶችን በመጠቀም የክረምት ደን ምስል እንዲፈጥሩ ሊጠየቁ ይችላሉ.

ከወረቀት ኳሶች የተሠራ የገና ዛፍ ብሩህ እና ከፍተኛ መጠን ያለው ይመስላል. ለዚሁ ዓላማ, አብነት እና ንጥረ ነገሮች ከክሬፕ ወረቀት የተሠሩ ናቸው. ዋናው ቀለም ጥቁር አረንጓዴ ነው, ባለ ብዙ ቀለም ኳሶች ለጋርላንድ ይሠራሉ.

የክረምት መለዋወጫዎችን የሚያሳይ አስደሳች መተግበሪያ ልጆች የፈጠራ ምናባቸውን እንዲያሳዩ ያስችላቸዋል።

ኮፍያ እና ጓንት በማንኛውም ጌጣጌጥ ፣ የእንስሳት ምስሎች ፣ የክረምት ሥዕሎች ፣ ዶቃዎች ወይም ራይንስቶን ሊጌጡ ይችላሉ ።

የጥጥ ሱፍ ፀጉርን ለመምሰል ይጠቅማል.

ሊጣል የሚችል ሳህን በመጠቀም የዋልታ ድብ ጭምብል የእጅ ሥራ መሥራት ይችላሉ። በጠፍጣፋው ውስጥ ለዓይኖች ቀዳዳዎች ተቆርጠዋል, ሽፋኑ በወረቀት ተሸፍኗል, እና ሊጣል የሚችል ኩባያ ለአፍንጫ ያገለግላል.

የመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎች በአዋቂዎች መሪነት, የተደባለቀ ቴክኒኮችን በመጠቀም ውስብስብ የክረምት መልክዓ ምድሮችን መፍጠር ይችላሉ.

የፀደይ ጭብጥ መተግበሪያዎች

የበረዶ ጠብታዎች እና የሸለቆው አበቦች ፣ የከዋክብት እና የአበባ ዛፎች - እነዚህ የፀደይ ምልክቶች አብነቶችን በመጠቀም ከቀለም ወረቀት በተሠሩ የልጆች መተግበሪያዎች ውስጥ በተለምዶ ጥቅም ላይ ይውላሉ። ትንንሾቹ ቀላል ስራዎችን ያከናውናሉ, የተዘጋጁ ንጥረ ነገሮችን በኮንቱር ላይ ያስቀምጣሉ. እነዚህ ተመሳሳይ ምስሎች የፀደይ ተፈጥሮን ስዕሎች በመጨመር ውስብስብ ሊሆኑ ይችላሉ.

ተጨማሪ ውስብስብ ጥንቅሮች - ጥራዝ, ባለብዙ-ንብርብር, ንጥረ ነገሮች ከፍተኛ ቁጥር ጋር - ሙጫ, መቀስ, ብሩሽ ጋር ለመስራት እና የተለያዩ ዘዴዎችን በመጠቀም ችሎታ ያላቸው ልጆች የተፈጠሩ ናቸው.

ሊልክስ ከእህል እህል በተሰራ የአበባ ማስቀመጫ ውስጥ ፣ የስፕሪንግ ሥዕል ሥዕል እና አፕሊኬሽን ቴክኒኮችን በመጠቀም - እነዚህ እና ሌሎች ብዙ ሀሳቦች በባለሙያዎች ለወላጆች እና አስተማሪዎች ከልጆች ጋር ለትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ይሰጣሉ ።

አፕሊኬ የእይታ እንቅስቃሴ ነው። የተፈለገውን ውጤት ካገኘ, ህፃኑ የውበት ደስታን ያገኛል, በዚህም ወደ ውበት ዓለም, የኪነጥበብ ዓለም ይቀላቀላል. ቀላል እና ተደራሽ መንገድ ልጆች የስነጥበብ ስራዎችን ለመስራት አፕሊኩዌን ለልጆች ከሚወዷቸው የትምህርት እንቅስቃሴዎች ውስጥ አንዱን ያደርገዋል።

ታዋቂው የመርፌ ሥራ ከቀለም ወረቀት የተሠሩ የእጅ ሥራዎች ናቸው ፣ ለብዙ ዓመታት ጠቃሚ ሆነው የቆዩ እና ያለማቋረጥ ይሻሻላሉ።

ተጨማሪ እና ተጨማሪ ኦሪጅናል አቀራረቦች እና አማራጮች ቀስ በቀስ ለእነሱ እየታዩ ነው። እንዲህ ዓይነቱ የመጀመሪያ ደረጃ እና በጣም ቀላል ነገር እንደ ወረቀት አዋቂንም ሆነ ልጅን ሊማርክ ይችላል።

ምናብን, ቁርጠኝነትን እና በተመሳሳይ ጊዜ የቀለም ግንዛቤን እና የልጁን የሞተር ክህሎቶች እድገትን ያዳብራል.

አንድ ልጅ እራሱን በሠራው የእጅ ሥራዎች ሲጫወት ወደፊት ምን ያህል ደስታን ያመጣል.

የፖስታ ካርዶች, አፕሊኬሽኖች, መጫወቻዎች እና ሌሎች ብዙ አስደሳች ነገሮች ከቀላል ባለ ብዙ ቀለም ወረቀት ሊፈጠሩ ይችላሉ.










የወረቀት ወርቅ ዓሳ

ከመጀመርዎ በፊት አስፈላጊዎቹን ቁሳቁሶች ማከማቸት ያስፈልግዎታል:

  • ገዥ;
  • ወፍራም ወረቀት አንድ ሉህ;
  • ሰሃን, ክብ;
  • ትናንሽ መቀሶች;
  • ባለቀለም አንሶላዎች;
  • የወረቀት ሙጫ;
  • ቀላል መለዋወጫዎች (sequins, rhinestones, beads);
  • ሜካኒካል እርሳስ.

ሳህኑን በወፍራም ወረቀት ላይ በማዞር ጠርዞቹን በእርሳስ ይግለጹ, ከዚያም የተገኘውን ንድፍ ለመቁረጥ መቀሶችን ይጠቀሙ.

ገዢን በመጠቀም ከክበቡ መሃል ላይ ሶስት ማዕዘን ይሳሉ (በክበቡ ውስጠኛው ክፍል ላይ ካለው አንግል ጋር) ይቁረጡ - ይህ የዓሣው አፍ ነው. በአፍ ትይዩ ጎን ላይ እንደ ጭራ ይለጥፉት.

በመቀጠል ዓይንን ይስሩ, በሚሰማው ጫፍ ቀለም ይቀቡ ወይም ከጥቁር ወረቀት ይቁረጡ እና በሚፈለገው ቦታ ይለጥፉ. ወርቃማ ዓሳን ለማስጌጥ ከወረቀት ወይም ከሌሎች የተሻሻሉ መንገዶች በተሠሩ ቅርፊቶች መሸፈን ያስፈልግዎታል ፣ በጥራጥሬዎች ይረጩ እና በመጀመሪያ መሰረቱን በሙጫ ይሸፍኑ።

የወረቀት አበባ

የሚስቡ አበቦች የተለያየ ቀለም ካላቸው ወረቀቶች ይወጣሉ. ቀላል የነገሮች ስብስብ ጠቃሚ ይሆናል፡-

  • መቀሶች;
  • የ PVA ሙጫ (እርሳስ መጠቀም ይችላሉ);
  • ወፍራም ካርቶን, ለአሻንጉሊት መሰረት ሆኖ ያገለግላል;

ከብርሃን ወረቀት ላይ ረዣዥም ንጣፎችን ይቁረጡ ፣ በመጀመሪያ ከገዥ ጋር ይሳሉ ፣ ከዚያ ክበቦችን ከቢጫ ወረቀት (የሻሞሜል መሃል) ይቁረጡ ። ለእሱ ቅጠሎች የተቆረጡ አረንጓዴ ሽፋኖች ይሆናሉ.

የአበባ ቅጠሎች በሁለቱም በኩል ከነጭ ወረቀት ወረቀቶች በ loop ቅርጽ አንድ ላይ ተጣብቀዋል. በተጠናቀቀው የካሞሜል ካርቶን ካርቶን ማስጌጥ ይችላሉ.

ደስተኛ ቢራቢሮ

በቀለማት ያሸበረቀ ወረቀት ላይ የተመለከተውን የልጁን እጆች ንድፍ በመጠቀም በጣም አስደሳች የሆነ የእጅ ሥራ ሥሪት ይገኛል። ይህ ልጅዎን ጠቃሚ በሆነ ተግባር ለማስደሰት እና ለመማረክ ጥሩ አጋጣሚ ነው።

የሚከተሉት የቁሳቁሶች ስብስብ ጠቃሚ ይሆናል፡

  • ባለቀለም ወረቀት ብዙ ወረቀቶች;
  • ነጭ ወረቀት;
  • ትናንሽ መቀሶች;
  • ሙጫ እንጨት;
  • አሻንጉሊቶችን ለማስጌጥ መለዋወጫዎች (ባለቀለም እርሳሶች, ብልጭልጭ, ቀለሞች).

ሁለቱንም የልጁን መዳፎች ባለቀለም ወረቀት ላይ ያስቀምጡ እና ዝርዝሩን በመደበኛ እርሳስ በጥንቃቄ ይከታተሉ.

ውጤቱም የተለያየ ቀለም ያላቸው አራት የዘንባባዎች ስዕል ይሆናል, እንደ የወደፊቱ ቢራቢሮ ክንፎች ሆነው ያገለግላሉ. የተገኙትን መዳፎች (በአንድ ላይ) በአንድ ነጭ ወረቀት ላይ ይለጥፉ።

በመቀጠል የቢራቢሮው አካል የሚሆነውን ከማንኛውም ሌላ ቀለም ካለው ወረቀት ላይ ኦቫል ቆርጠህ በመዳፍህ መካከል አጣብቅ። ክንፍ ያለው አካል ታገኛለህ፤ የዓይንን፣ ፈገግታን እና አንቴናዎችን ስዕል ለመሳል እርሳሶችን ወይም ስሜት የሚሰማቸውን እስክሪብቶችን ተጠቀም።

የተጠናቀቀውን ቢራቢሮ በሙጫ መቀባቱ ፣ የተለያዩ ማስጌጫዎችን ፣ ራይንስቶንን ይተግብሩ እና በላዩ ላይ ባለ ብዙ ቀለም ብልጭታዎችን በመርጨት ብልህነት ነው። ሕፃኑ እንዲህ ባለው አስደሳች እንቅስቃሴ ይደሰታል እናም ጽናትን እና ምክንያታዊነትን ለማዳበር ይረዳል.

ባለቀለም መጋረጃዎች ወይም የገና የአበባ ጉንጉኖች

ይህ የእጅ ሥራ በጣም ታዋቂ እና ቀላል ምርት ነው። በመጀመሪያ ማዘጋጀት አለብዎት:

  • ትናንሽ መቀሶች;
  • የወረቀት ሙጫ;
  • መደበኛ እርሳስ;
  • ትንሽ ገዥ.

ተመሳሳይ መጠን ያለው ባለ ብዙ ቀለም ወረቀት ብዙ ቁጥር ያላቸውን ቁርጥራጮች ይቁረጡ.

ቀለበቱን አጣብቅ, ቀጣዩን በእሱ በኩል ክር, እንዲሁም ጫፎቹን በማጣበቅ. የሚፈለገው ርዝመት እስኪገኝ ድረስ እንደዚህ አይነት ድርጊቶችን ያከናውኑ. ይህንን መርህ በመጠቀም ከቀለም ቀለበቶች የተወሰኑ የ "ገመዶች" ቁጥር ያድርጉ.

የእጅ ሥራውን ለማራዘም የአበባ ጉንጉን ቀለበቶች በትናንሽ ቢራቢሮዎች, ልቦች ወይም አበቦች ሊተኩ ይችላሉ.

አስደሳች ጊዜ ማሳለፊያን የሚያቀርቡ እና ለህፃኑ እድገት አስተዋጽኦ የሚያደርጉ ብዙ የተለያዩ የእጅ ስራዎችን ማምጣት ይቻላል.

እንዲሁም ለማንኛውም በዓል አስገራሚ ነገር መቀበል ሁልጊዜ ጥሩ ነው, በራስዎ የተሰራ, በተለይም በልጆች እጆች!

የወረቀት መተግበሪያ ፎቶ

ለልጆች ማመልከቻዎች በጣም ተወዳጅ ጨዋታዎች እና አዝናኝ ናቸው. ነገር ግን ትንንሾቹ የሚማሩት በመጫወት ነው! ቀስ በቀስ ከዓለሙ ቀለሞች እና ቅርጾች ጋር ​​ይላመዳሉ. እና እነሱ እራሳቸው, በገዛ እጃቸው, ውበት ሊፈጥሩ በመቻላቸው እርካታ ያገኛሉ. እና ወላጆች ልጃቸውን ለመርዳት ከፈለጉ, ከቀለም ወረቀት ለተሰራ አፕሊኬሽን ሀሳቦችን እንሰጥዎታለን.

እኛ ማቅረብ የምንችለው፡-

  • ለተለያዩ ምስሎች አፕሊኬሽኖች እቅዶች እና ስቴንስሎች: አበቦች, እንስሳት, ነፍሳት እና ተረት ገጸ-ባህሪያት.
  • ምን አስደሳች እና ባህላዊ ያልሆኑ የአፕሊኬሽን ቴክኒኮች እንዳሉ እናሳይዎታለን።
  • እና በእርግጥ, ብዙ አዎንታዊ ስሜቶችን እንሰጥዎታለን! ከእኛ ጋር እንደሚዝናኑ እርግጠኛ ነን!

እና ከሁሉም በላይ እነዚህ ሁሉ የልጆች ማመልከቻዎች በተለያየ ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ታዳጊዎች ናቸው. እና በአንድ አመት ውስጥ ህፃኑ ለመጫወት ፍላጎት ይኖረዋል, እናም ትልቁ በዚህ እንቅስቃሴ ይደሰታል. ለምን? ምክንያቱም የተለያየ ችሎታ ላላቸው ልጆች ማመልከቻዎችን ያካተተ ስብስብ አዘጋጅተናል.

ሴራ ማመልከቻ ከባድ ነው ያለው ማነው? ትንሹ ቡድን እንኳን አንዳንድ አይነት መተግበሪያዎችን መቋቋም ይችላል. አሁን በአበቦች ውስጥ የሚያምር ቅርጫት እንፈጥራለን.

ለመተግበሪያው የሚያስፈልጉን ነገሮች፡-

  • ባለቀለም ቀጭን ወረቀት;
  • ካርቶን;
  • እርሳስ;
  • ስቴንስሎች;
  • ሙጫ.
  1. ከተቻለ ቅርጫት ይሳሉ, ለመሳል ምንም መንገድ የለም, ከዚያ ከድረ-ገፃችን ላይ ማተም ይችላሉ. ቀለሙን እራስዎ ይምረጡ, በእሷ ላይ አበቦች እንደሚኖሩ ብቻ ያስታውሱ, እና ለእነሱ ዳራ ነች.

    ቅርጫቱን ወደ ወፍራም ወረቀት መሠረት ወይም ካርቶን ይለጥፉ. ከዚያ የእኛ አስቸጋሪ የቮልሜትሪክ ወረቀት አፕሊኬሽኑ አጥብቆ ይይዛል። መፍጠር እንጀምር።

  2. ስቴንስል በመጠቀም ከወረቀት ላይ ክበቦችን ይቁረጡ. ስቴንስል የተለያዩ ነገሮች ሊሆኑ ይችላሉ-ትንሽ ኩባያዎች ፣ ሳንቲሞች ፣ ክብ ጠርሙሶች ፣ ኩባያዎች። ስዕሎቹ በቀለማት ያሸበረቁ እና አስደሳች መሆን ስላለባቸው ደማቅ ቀለሞችን ወረቀት እንወስዳለን. ከ2-3 አመት ለሆኑ ህጻናት ትክክለኛውን መዝናኛ, በትክክል የሚወዱት.

  3. በቀለማት ያሸበረቀ ክፍል ላይ እርሳስ ያስቀምጡ, በክበቡ መካከል, እና በዙሪያው ላይ ወረቀት ይሸፍኑ. ብዙ አፕሊኬሽኖችን እንድናገኝ ክበቦቹን በበትሩ ላይ ትንሽ መጫን እንኳን በቂ ነው።

  4. እርሳሱን ሳያስወግዱ የወደፊቱን ደወል ወይም ኦርኪድ መሃከል ወደ ሙጫ ይንከሩት እና በእርሳስ ይጫኑት. በተመሳሳይ መልኩ ትንሽ ዲያሜትር ያለው ሁለተኛ ክብ ወደ መሃል በማጣበቅ ብዙ ፖፒዎችን እና ዳያዎችን መፍጠር ይችላሉ።

ጃርት

ለትናንሾቹ አፕሊኬሽኖች የፈጠራ ችሎታዎች ናቸው, የትናንሽ ጥቃቅን ፋይዳዎች እንኳን ችሎታዎች ግምት ውስጥ ይገባሉ. እና ይህ ከ "ጃርት" ጋር ያለው ምሳሌ በሦስት ዓመታቸው, አሁንም መቁረጥ እና ማጣበቅ የማይችሉ ታዳጊዎች ልክ ናቸው, ነገር ግን በስራው ውስጥ በመሳተፍ በጣም ጥሩ ይሆናሉ. እንዴት?

  1. ይህንን መተግበሪያ ለልጆች ለማዘጋጀት ሁለት አማራጮች አሉ። አንደኛ. በጥቁር ወይም ቡናማ ወረቀት ላይ የሕፃኑን መዳፍ እናሳያለን. ቆርጠህ አወጣ. ሙጫ ያድርጉት። አራት መዳፎች በቂ ይሆናሉ.


    ሁለተኛው አማራጭ. ወይም የጣት ቀለሞችን እንጠቀማለን. ህፃኑ መዳፉን ያጠምቀዋል, እና እጆቹን በዚህ መንገድ ብዙ ጊዜ እንዲያደርግ እንረዳዋለን, በተለያየ አቅጣጫ ወደ ላይ አቅጣጫ, ማራገቢያ ለመስራት.
  2. ተመሳሳይ ቀለም ካለው ወረቀት ላይ እንደ ጀልባ ያለ ነገር ይቁረጡ. ይህ የጃርት አካል እና አፍንጫ ነው (ትንሽ ክብ ቆርጠህ "አፍንጫውን" ወደ ሙዝ ጠርዝ ማጣበቅ).

  3. ገላውን በ "መርፌዎች" ስር እናስቀምጠዋለን.

  4. አፍ እና አይን መሳል ፣ ወይም ከቀይ እና ነጭ ወረቀት ሴሚክሎችን መስራት ይችላሉ ። ስለ ተማሪዎቹ አይርሱ.



  5. የወረቀት ማመልከቻዎች ያለ ሴራ ያልተሟሉ ይሆናሉ። ከሕፃኑ ጋር አንድ ታሪክ ይዘን መጥተናል። የእኛ ጃርት ከጫካው እየመጣ ነው, ስለዚህ የእሱን "አደን" ቆርጠን እንለብሳለን: ፖም እና እንጉዳይ.



  6. የወረቀት አፕሊኬሽኑን በትንሽ ጥቁር መዳፎች እናሟላለን.

Volumetric ladybug

ይህ መተግበሪያ ከ3-4 አመት ለሆኑ ህጻናት ምርጥ ነው. ለመሥራት በጣም ቀላል ነው.

የትግበራ አፈፃፀም ቅደም ተከተል


የአበባ ሜዳ

ይህ ማጽዳት ለ 4 አመት ለሆኑ ህፃናት ለትንሽ ቡድን ማመልከቻ ነው. ማንኛውም መጠን እና ቀለም ሊሆን ይችላል. እና ብዙ ልጆች በተመሳሳይ ጊዜ አብረው ሊሠሩ ይችላሉ. ለእያንዳንዳቸው የእሱን የሥራ ቦታ ማመልከት ብቻ አስፈላጊ ነው.

ትምህርት በ 3 ደረጃዎች:


ትንሽ አስቂኝ ዶሮ

የበዓል ካርዶችን በጣም የመጀመሪያ በሆነ መንገድ ማዘጋጀት ይችላሉ. በዝግጅት ቡድን ውስጥ ያለው መተግበሪያ በዚህ ላይ ያግዛል.

የሚከተሉትን ክፍሎች መቁረጥ ያስፈልግዎታል:


ቺክ

ልጆች በረቂቅ መንገድ ያስባሉ ፣ ለነሱ ፣ የሱ ምስል እንደ ልጅ የሚመስሉ ስሜቶችን የሚያስተላልፍ ከሆነ ፣ እንደ ገጸ ባህሪው ቀለም ወይም ቅርፅ ያለው ትንሽ ነገር ምንም አይደለም ። ነገር ግን ልጅዎ የዘመዶች መንፈስ እንዲሰማው እንዴት እንደዚህ አይነት አፕሊኬሽን ማድረግ ይችላሉ? ለዚህ ጥሩ ምሳሌ ይኸውና!

Tsypaን ያግኙ! እሱ፡-

  • አካል - ካሬ;
  • ዓይን - 2 ክበቦች (ጥቁር እና ነጭ, እና ትንሽ ተጨማሪ ነጭ);
  • ምንቃር - ትሪያንግል;
  • መዳፎቹም ሦስት ማዕዘን ናቸው;
  • ክንፉ ግማሽ ክብ ነው;
  • Tuft - ጨረቃ.

አሁን, ትንሹን እመኑ, ምን አይነት ቀለም እንደሚሆን ይመርጥ! እያንዳንዱ ምስል ምን ማለት እንደሆነ እና ወፉ ለምን እንደሚያስፈልገው ያብራሩ. ይህ አስደሳች አይደለም? ስለዚህ፣ ለመተግበሪያዎች ትክክለኛዎቹን ስቴንስሎች ማግኘት አስቀድሞ ጨዋታ ነው። የሚቀረው ሁሉንም ነገር አንድ ላይ ማጣበቅ ነው!

ፀሐይ

ስራውን እናወሳስበው። ልጆቹ አፕሊኬክ ፓነል እንዴት እንደሚሠሩ እንዲማሩ መርዳት አለብን። የስዕሉ ዳራ እና ገለልተኛ አካል የሆኑ ብዙ ዝርዝሮች አሉ። ማዕከላዊው ክፍል ፈገግ ያለ የፀሐይ ፊት ነው.

በድመትዎ ፈገግታ ላይ ስራውን ይተዉት። ወይም ዝግጁ የሆኑ ፊቶችን ማተም ይችላሉ፡-

እና የተለያየ መጠን ያላቸው ቢጫ, ወርቃማ እና ብርቱካን ክበቦች ማዘጋጀት ይጀምሩ.

በሰማያዊ ጀርባ ላይ ስዕል እንሰበስባለን.

ክበቦችን በጨረር መልክ ማጣበቅ ይችላሉ, ወይም በክበብ ውስጥ, ዋናው ነገር ቀለሞቻቸውን መቀየር ነው. ፀሐይ ራሱ በፓነሉ መሃል ላይ ይቀመጣል.

ሊilac

ምናልባት, የተሰበረ መተግበሪያ እርስዎ ሊገምቱት የሚችሉት በጣም ጣፋጭ እና በጣም ለስላሳ ነገር ነው. እሷ በጣም ለስላሳ ትመስላለች እናም ሁሉም የተፈጠረ ነው ብዬ አላምንም። የተቀደደ አፕሊኬር ይህንን ውጤት ያስገኛል ምክንያቱም ትናንሽ ያልተስተካከሉ ክፍሎች ወደ አንድ ጥንቅር ተሰብስበው።

  • ዳራ. እሱን ለመፍጠር 2 ቀላል መንገዶች አሉ።
    1) ካርቶን በቀለም ያጌጡ;
    2) ወይም, ባለቀለም ወረቀት ወስደህ ይበልጥ ዘላቂ ከሆነው መሠረት ጋር አጣብቅ.
    እና ከአንድ, ከሁለት ወይም ከዚያ በላይ ቀለሞችን ማስጌጥ እና ማጣበቅ ይችላሉ.
  • የአበባ ማስቀመጫ. ማንኛውም ቅርጽ እና ቀለም ተቆርጦ በጀርባ ሉህ ላይ ተጣብቋል.
  • ግንዶች እና ቅጠሎች.ለሥዕሉ ሁለተኛ ክፍሎች እንደ ቅጠሎች እና ግንዶች የቆርቆሮ ወረቀት ከተጠቀሙ የተቆረጠው አፕሊኬሽኑ የበለጠ ስስ ይሆናል. ቀጭን ሽፋኖችን እና ትናንሽ ቅጠሎችን ይቁረጡ. እንጆቹን ወዲያውኑ እናጣብቃለን.

  • ሊilacብዙ ትናንሽ አበቦችን ያቀፈ አበባዎች በተሰበረ አፕሊኬሽን ዘይቤ ሲሠሩ በጣም እውነት ነው ። ይህ አበቦችን በተጨባጭ እንዲያሳዩ ያስችልዎታል በመጀመሪያ, የአበባዎቹን ቅርፅ እና መጠን እንወስናለን. የእያንዳንዳቸውን ምስል ከቀለም ናፕኪን ይቁረጡ። ከግንዱ በላይ ያያይዙ.


    ናፕኪን ወደ ትናንሽ ካሬዎች ይቁረጡ. ጥቂቶቹን እናፈርሳቸዋለን። ሌሎች - ከመፍከራችን በፊት ወደ ብዙ ክፍሎች እንቆራርጣቸዋለን። ይህ በተቆረጠ አፕሊኬሽን ቅርጸት ውስጥ ለእደ-ጥበብ የሚሆን ቁሳቁስ ነው።



    የአበቦቹን ምስል በሙጫ ​​ይቅቡት። እያንዳንዱን እብጠት በምስሉ ላይ እንጭነዋለን ፣ አንዱን ከሌላው ጋር በጥብቅ እንሰበስባለን ፣ ስለዚህም በመካከላቸው ምንም ክፍተት የለም።

እቅፍ

እነዚህ አበቦች ብቻ አይደሉም, ነገር ግን የሚቆም መዋቅር ናቸው. በዚህ ሁኔታ ሁሉንም የአትክልቱን ክፍሎች እንሰራለን. አበቦቹ እራሳቸው, ቅጠሎች እና ግንዶች. በመካከለኛው ቡድን ውስጥ ያሉ ልጆች ይህን ቀላል መተግበሪያ በፍጥነት ይቆጣጠራሉ።

  1. ቀለም ያለው ክፍል በውጭ በኩል እንዲገኝ አረንጓዴ ቅጠሉን በግማሽ እናጥፋለን. ከዳር እስከ ዳር። እንጠብቃቸዋለን። ከመጠን በላይ አለመታጠፍ በጣም አስፈላጊ ነው, እጅዎን በመሃል ላይ በቀላሉ ያሂዱ.


  2. አሁን በግምት 1.5-2 ሴ.ሜ ወደ ጫፉ ላይ ሳይደርሱ ከመካከለኛው እስከ ሉህ ጠርዝ ድረስ መቁረጥ ይችላሉ.

  3. ሉህውን ወደ ቱቦ ውስጥ እንጠቀጥለታለን እና ከታች ያለውን ማዕዘኖቹን አንዱን ከሌላው ጋር እናያይዛለን. ይህ የተረጋጋ መዋቅርን ያመጣል. ከላይ ያለውን የአበባውን "ፔትሎች" በትንሹ እናሰራጫለን.


  4. የተለያየ ቀለም ያላቸውን አበቦች መቁረጥ አስቸጋሪ አይሆንም. ክብ, የልብ ቅርጽ, እና ሶስት ማዕዘን ወይም ካሬ ሊሠሩ በሚችሉ ማዕከሎች በጥሩ ሁኔታ ያጌጡ ይሆናሉ.

  5. አበቦቹን ወደ ላይኛው ጫፍ ጫፍ ላይ እናያይዛቸዋለን. እቅፉ ዝግጁ ነው, እንደ ስጦታ ሊሰጡት ይችላሉ!

የበረዶ ሰው

የሰላምታ ካርዶችን፣ የክብረ በዓላት ግብዣዎችን፣ ሥዕሎችን እና ሌላው ቀርቶ የልጅነትዎን የልጅነት ትዝታዎችን ሰርተናል። አሁን ግን የገና ዛፍን አሻንጉሊት ለመሥራት እንሞክራለን.

እና ሁለት መሰረቶችን እና 16 ክበቦችን ያቀፈ ስለሆነ, ለትግበራዎች አብነቶችን እናተምታለን, ይህ በፍጥነት እንዲያደርጉ ያስችልዎታል, እና የዝግጅት ስራን ሳይዘገዩ, አሻንጉሊቱን ለመገንባት ይቀጥሉ.

ስለ ባዶዎች የበለጠ ያንብቡ። መሰረቱ እንደ ስእል ስምንት ተስሏል ተመሳሳይ መጠን ያላቸው 2 ክበቦች. ተጨማሪዎቹ ክበቦች በመሠረቱ ውስጥ ካሉት ጋር እኩል ናቸው.
እንዲሁም ከመሠረቱ ርዝመት 4 እጥፍ የሚሆን ገመድ ያስፈልገናል. እና የጌጣጌጥ ዶቃዎች።


ግላዴ

ፖሊና በሙአለህፃናት ውስጥ ከ5-6 አመት ለሆኑ ህጻናት ባለ ብዙ ቅንብር መተግበሪያ ነው. እዚህ በመጀመሪያ መደረግ ከሚያስፈልጋቸው ሞዴሎች ጋር እናውቃቸዋለን, እና ከዚያ በኋላ ብቻ በመሠረቱ ላይ ተስተካክለዋል. የቮልሜትሪክ ዓይነቶች አፕሊኬሽኖች እንደዚህ ባለው ኦሪጅናል ናሙና የተሰሩ ናቸው.

መሰረታችን ሰማያዊ ካርቶን ነው። ይህ ሰማይ ነው። ጸሐይዋ ታበራለች. ሣሩ ይበቅላል እና አበቦች ያብባሉ. እና ቢራቢሮዎች እና የድራጎን ዝንቦች በላያቸው ይርገበገባሉ። ሁሉም ክፍሎች በአኮርዲዮን ከተጣጠፈ ወረቀት የተሠሩ ናቸው.

  • ሳር. እንደ አኮርዲዮን 5 ሴ.ሜ ስፋት እና ከመሠረቱ ግርጌ 2 እጥፍ ይረዝማል። ከላይ (በግምት 1 ሴ.ሜ) በጠንካራ ማዕዘን ላይ ይቁረጡ. ክርቱን አጣብቅ.

  • አበባ.ከ 3-5 ሴንቲ ሜትር ስፋት ያለው ረዥም ጥብጣብ እናጥፋለን እና ጠርዞቹን ለማገናኘት በክበብ ውስጥ እናዞራለን. እንጠብቃቸዋለን። አበባው ዝግጁ ነው. ከእነዚህ ምርቶች ውስጥ ብዙዎቹን በተለያየ ቀለም እንሰራለን.



    ስለ ግንዶች (የተጣበቁ ጭረቶች) እና ቅጠሎች (አኮርዲዮን በግማሽ) ላይ አይረሱ.

  • ቢራቢሮ. የአንድን ወረቀት ጠርዞቹን ቆርጠህ ክብ. እንደ አኮርዲዮን በተሻጋሪ አቅጣጫ ማጠፍ። በትንሽ መጠን እና በተለያየ ቀለም ባለው ሉህ ተመሳሳይ ነገር እናደርጋለን.







    በመሃሉ ላይ 2 ሉሆችን ከጭረት ጋር እናገናኛለን. እንጠብቃቸዋለን። ክንፎቹን ዘርጋ.

  • ፀሐይ.የላይኛውን ጥግ በቢጫ ትሪያንግል ይሸፍኑ. ጨረሮችን በመፍጠር በጠርዙ ላይ አንድ የቆርቆሮ ንጣፍ እናያይዛለን።
  • የውኃ ተርብ. ከተጣራ ወረቀት 2 ባዶዎችን ይቁረጡ. አንደኛው በስእል ስምንት, ሁለተኛው ነጠብጣብ ነው. አንድ ጠብታ ከሥሩ ላይ ይለጥፉ እና ከእሱ ቀጥሎ ስምንት ምስል በማጣበቅ በክበቦቹ መካከል የታሰሩ ክንፎችን እናስቀምጣለን ።
  • ማጽዳቱ ወደ ሕይወት መጣ እና ለልጆቹ ደስታ አብቅሏል።

አፕሊኬክ ማስተር ክፍሎች ስብስብ + አስደሳች ሀሳቦች

በልጆች የተሰሩ የተለያዩ አፕሊኬዎች ለምሳሌ ከተቀደደ ወረቀት ወይም ከቆርቆሮ የተሠሩ አፕሊኬሽኖች ጥሩ ትውስታ መሆናቸውን ማወቅ ጥሩ ነው። እና ልጆቻችን ተሰጥኦ እንዳላቸው የማያዳግም ማስረጃ ነው። ልጁ እያደገ ነው. እና በዚህ እንረዳዋለን.

አብነቶች

ቀድሞውኑ በ 1 አመት ልጆች ከማመልከቻው ጋር ለመተዋወቅ ዝግጁ ናቸው.

ነገር ግን በዚህ ዓይነቱ የፈጠራ ችሎታ ላይ የልጁን ፍላጎት ላለማሳጣት, ብዙ አስፈላጊ ደንቦችን መከተል ያስፈልግዎታል.

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ከ 1 - 3 አመት እድሜ ላላቸው ልጆች ማመልከቻዎች ሀሳቦችን ያገኛሉ, እና እነሱን ለማስተማር ደንቦችን ይማሩ.

ትችላለህ የመተግበሪያ አብነቶችን አውርድአንድ ፋይል. ማያያዣው በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የማወራው ለሁሉም አይነት አፕሊኬሽኖች ከ100 በላይ አብነቶችን ይዟል።

በአልበሙ ውስጥ ብዙ ቁጥር ያላቸውን ሃሳቦችም ያገኛሉ VK ቡድን "እናት መሆን ቀላል ነው".

በክፍላችን ውስጥ መተግበሪያዎችን ለመፍጠር ዝግጁ የሆኑ መመሪያዎችን እንጠቀማለን. ከሚከተሉት መጣጥፎች በአንዱ ላይ እንደዚህ ያሉትን ጥቅሞች እገመግማለሁ.

የመተግበሪያዎች ጥቅሞች

ብዙ ወላጆች ለአንድ አመት ህጻን በጣም ገና ነው ብለው በማመን እስከ እድሜያቸው ድረስ የአፕሊኩዌን ትምህርቶች ለሌላ ጊዜ ያስተላልፋሉ። ግን ያ እውነት አይደለም።

አፕሊኩዌን በሚለማመዱበት ጊዜ ልጁ፡-

  • ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ያዳብራል ፣
  • የእጅ ማስተባበርን ያሻሽላል;
  • አዲስ የስሜት ህዋሳትን ያገኛል;
  • ከአካባቢው ዓለም ጋር መተዋወቅ;
  • ንግግርን ያዳብራል (ሴራውን ሲጫወቱ እና ምን እየሰሩ እንደሆነ ሲወያዩ);
  • ምናብን እና ፈጠራን ያነቃቃል።

ገና በለጋ እድሜው በከፍተኛ ሁኔታ ማዳበር ያለበት ይህ ነው።

ከልጆች ጋር አፕሊኬሽኖችን እንዴት እንደሚሠሩ

ክፍሎች ለልጁ እና ለወላጆች ደስታን ማምጣት አለባቸው.

እናቶች አብዛኛውን ጊዜ ሁለት ችግሮች ያጋጥሟቸዋል: የሃሳቦች እጥረት እና ለመዘጋጀት ጊዜ ማጣት.

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ለህፃናት applique ሃሳቦችን እያጋራሁ ነው።

ሁለተኛውን ችግር በተመለከተ፣ ለማንኛውም ክፍሎች መዘጋጀት ብቻ ሳይሆን አፕሊኩዌር ቢያንስ ጊዜ ሊወስድ ይገባል ብዬ አምናለሁ። ሁሉንም ያልተለመደ እና ውስብስብ ነገሮችን ማዛባት እና ማምጣት አያስፈልግም።

ውስብስብ ቴክኒኮችን በመጠቀም የተሰሩ ንፁህ አፕሊኬሽኖች በ Instagram ፎቶዎች ውስጥ ቆንጆ ሆነው ይታያሉ ፣ ግን በእውነቱ ፣ ህጻኑ ትንሽ ከሆነ ፣ ሁሉም ነገር በቀለማት ያሸበረቀ አይደለም ። ወይ ሙሉው ሉህ በሙጫ ተሸፍኗል፣ ወይም ንጥረ ነገሮቹ በጠማማ ተጣብቀዋል፣ ወይም በአጠቃላይ በተለየ ቦታ ላይ። እና ይህ ድንቅ ነው - ይህ ማለት ይህንን መተግበሪያ (በእናቱ ጥብቅ መመሪያ, እና በእጆቿ ሳይሆን) ያደረገው ልጅ ነበር ማለት ነው.

ቀላል ሀሳቦችን ይውሰዱ ፣ ይሳሉ ፣ በደቂቃዎች ውስጥ ካሉዎት ይቁረጡ ። ለኤግዚቢሽን እየተዘጋጀህ አይደለም፣ ነገር ግን ከልጁ ጋር ገና መስራት ካለባቸው በመቶዎች ከሚቆጠሩ የእጅ ስራዎች አንዱን እየሰራህ ነው።

እና በኋላ, እነዚህ እንቅስቃሴዎች የተለመዱ ሲሆኑ, ቴክኒኩን ያወሳስቡ, አዲስ ነገር ይዘው ይምጡ.

ስለ ልጆች, እዚህ የሚከተሉትን ማስታወስ አለብዎት:

  • ማመልከቻው በመጀመሪያ ደረጃ, ጨዋታ ነው, ይህም ማለት ለልጁ አስደሳች እና ለመረዳት በሚያስችል ሴራ ውስጥ እንሰራለን;
  • ትግበራዎች ለእድሜው ቀላል እና ተደራሽ መሆን አለባቸው;
  • ማስገደድ የለም;
  • ትምህርቱ ከልጆች ጋር ከ5-7 ደቂቃዎች እና ከትላልቅ ልጆች ጋር ከ15-20 ደቂቃ ያልበለጠ መሆን አለበት. እና በአንዳንድ ፊደሎች, 3 ደቂቃዎች እንኳን በቂ ይሆናል;
  • በጠረጴዛው ላይ ምንም አላስፈላጊ ነገር ሊኖር አይገባም - ሙጫ እና ወረቀት ብቻ (ወይም ሌላ የሚጠቀሙበት ቁሳቁስ);
  • አፕሊኬሽኑን የሚሠሩባቸውን ቁሳቁሶች ይቀይሩ: ልዩነት ለአንድ ልጅ አስፈላጊ ነው;
  • ህጻኑ በቂ ታጋሽ ከሆነ, በፊቱ ያሉትን ዝርዝሮች መቁረጥ ይችላሉ. ስለዚህ ህጻኑ በመቀስ ላይ ፍላጎት ይኖረዋል. እና ወደ ሶስት አመት ሲቃረብ ከተፈለገ ቀላል ክፍሎችን እራሱን ቆርጦ ማውጣት ይችላል;
  • ህጻኑ ትዕግስት ከሌለው እና በፍጥነት ቢደክም, የሚፈልጉትን ሁሉ አስቀድመው ያዘጋጁ;
  • ክፍሎች መደበኛ መሆን አለባቸው. በሳምንት አንድ ጊዜ አፕሊኬሽን እናደርጋለን።

በብዙ የእጅ ስራዎች ላይ ቀኑን እና እድሜውን እንጽፋለን እና ወደ አቃፊ ውስጥ እናስቀምጣቸዋለን.

ብዙ ሀሳቦቼን በመፅሃፍ ውስጥ አገኛለሁ። ኤሌና ያኑሽኮ “ከትናንሽ ልጆች ጋር አፕሊኬክ”(Labyrinth, My-ሱቅ). ከትንንሽ ልጆች ጋር የአፕሊኬሽን ክፍሎችን ለማካሄድ ዘዴን የሚያቀርብ ድንቅ መመሪያ።

ማመልከቻውን በሚያደርጉበት ጊዜ ለልጅዎ መንገር ያለብዎትን ጨምሮ የእያንዳንዱ እንቅስቃሴ ዝርዝር መግለጫዎች ያላቸው እጅግ በጣም ብዙ ሀሳቦች። በአጠቃላይ ሁሉም እንዲያነቡት እመክራለሁ።

መተግበሪያዎች ከምን እንደሚሠሩ

እንቅስቃሴዎችዎን ለማብዛት, ጠቃሚ ነው ተለዋጭ ቁሳቁሶች. አፕሊኬሽኖችን ለመሥራት ተስማሚ:

  • ባለቀለም ወረቀት: ሜዳ, ባለ ሁለት ጎን, ቬልቬት,
  • ናፕኪንስ፣
  • የጽህፈት መሳሪያ ተለጣፊዎች ፣
  • ተለጣፊዎች ፣
  • የመጽሔት ቁርጥራጭ ፣
  • ፎይል፣
  • ተሰማኝ፣
  • ጨርቃጨርቅ ፣
  • የጥጥ ሱፍ እና የጥጥ ንጣፍ,
  • ፕላስቲን,
  • የተፈጥሮ ቁሳቁሶች,
  • ጥራጥሬዎች,
  • አሸዋ፣
  • ጨው,
  • ማገጃ ቴፕ.

ካርቶን ወይም ወፍራም ወረቀት እንደ መሰረት ለመጠቀም ይሞክሩ. ብዙ ጊዜ A5 ፎርማትን በስራዎቻችን ውስጥ እንጠቀማለን, አንዳንዴም A4.

በተቻለ መጠን የመሠረቱን አብነት ቀለም መቀባት እና በተፈለገው ቅርጽ (የገና ዛፍ, የአበባ ማስቀመጫ, ወዘተ) መቁረጥ የተሻለ ነው - ለልጁ የበለጠ ትኩረት የሚስብ ነው.

እንደ ሙጫ, ሁለቱንም ሙጫ ዱላ እና መደበኛ PVA ሊኖርዎት ይገባል. አሁን በ 3 አመቱ አንቶሽካ በድንገት ከልቡ የተጠቀመውን ከተለመደው ሙጫ ጋር አንድ ወረቀት ለማንሳት መናቅ ጀመረ። እና ለጊዜው ብቻ ወደ ሙጫ እንጨቶች ቀይረናል።

ገና አንድ አመት ለሆኑ ህጻናት ተስማሚ. ሙጫ አያስፈልግም. በአሁኑ ጊዜ ብዙ የተለያዩ ተለጣፊዎች አሉ, እነሱ በእንስሳት እና በመኪናዎች ቅርፅ እንኳን ይመጣሉ, ነገር ግን ብዙ ጨዋታዎች ከተራዎች ጋር ሊፈጠሩ ይችላሉ.

አንዳንድ ቀላል ሀሳቦች እነኚሁና:

አይጦቹን ደብቅ(ጥንቸሎች, ወዘተ.). በወረቀት ላይ ጥቂት አይጦችን ይሳሉ እና ልጅዎን ከድመቷ እንዲደብቃቸው ይጠይቁት። ልጁ ተለጣፊውን በቀጥታ በመዳፊት ላይ ያስቀምጣል. ከዚያ ማን እዚያ እንደተቀመጠ ማየት በጣም አስደሳች ነው. ቅጠሎችን ከተለጣፊዎች መቁረጥ እና በእነሱ ስር ትሎች, ትሎች, ወዘተ መደበቅ ይችላሉ.

በተጨማሪም ሊጣበቅ ይችላል ለመኪናዎች ጋራጆች.

የዝናብ ጠብታዎች. ደመና ይሳሉ እና ልጅዎን የዝናብ ጠብታዎችን እንዲያጣብቅ ይጋብዙ - ከተጣባቂው ክፍል የተቆረጡ ትናንሽ አራት ማዕዘኖች።

ለፀሀይ ጨረሮችን ፣ የአበባ ቅጠሎችን ለአበባ ፣ ሣር ፣ ለድመት ጢም ፣ ለጃርት መርፌ ፣ ለዓሳ ቅርፊት ማድረግ ይችላሉ ። ከትንሽ ክብ ተለጣፊዎች ወይም ዲካሎች - ለቀጭኔ ነጠብጣቦች ፣ ለገና ዛፍ ኳሶች።

ይህ ሁሉ ሊደረግ ይችላል እና በማግኔት ሰሌዳ ላይለመሳል:

ተለጣፊዎችእንዲሁም ለአፕሊኬሽኖች በጣም አስደሳች እና ቁሳቁስ። በጠቅላላ ጭብጥ ስብስቦች ውስጥ ሊገዙዋቸው ይችላሉ.

ቀላል ትግበራዎች ከተመሰቃቀለ የንጥረ ነገሮች ዝግጅት ጋር

ይህ የአፕሊኬሽን ጥበብን ለመቆጣጠር የመጀመሪያው ደረጃ ነው።

እዚህ በተጨማሪ ማተም (ወይም መሳል) እና ለአፕሊኬሽኑ መሰረትን አስቀድመው መቁረጥ እና የተቀሩትን ንጥረ ነገሮች መቁረጥ ያስፈልግዎታል. ህጻኑ ይህንን ወይም ያንን ንጥረ ነገር በትክክል ለማጣበቅ የት እንደሚፈልግ ለራሱ እንዲወስን ያድርጉ. አንዳንድ ሃሳቦች እነኚሁና፡

  • ጨው, ቲማቲም;
  • መጥበሻውን ይቁረጡ እና በውስጡ ፓንኬኬቶችን ይጋግሩ;
  • ኩኪ ጃም, እንጉዳይ ሾርባ;
  • አንድ ሰሃን እናስባለን እና የጎማ እንስሳትን በብርቱካን, ጎመን, ካሮት, ወዘተ.
  • የገና ዛፍን ፣ ኮፍያ ፣ ጅራፍ ፣ ቡት እናስጌጣለን ።
  • ቅጠሎችን, ፖም, እንክብሎችን በዛፎች ላይ በማጣበቅ በአልጋው ላይ አትክልቶችን እንተክላለን;
  • ዓሦችን በውሃ ውስጥ እናስቀምጣለን ፣ ዳክዬዎችን በኩሬ ውስጥ እናስቀምጣለን ።
  • እንጉዳዮችን በቅርጫት ውስጥ እንሰበስባለን;
  • ቀጭን ንጣፍ ቆርጠን - ለመኪናዎች መንገድ እና መኪኖቹን ሙጫ እናደርጋለን.

እንዲሁም በረዶን ከፎይል ማድረግ ይችላሉ-

መተግበሪያዎች ከጂኦሜትሪክ ቅርጾች

በ 1.5 - 2 አመት, አፕሊኬሽኖች የበለጠ ውስብስብ ሊሆኑ ይችላሉ. በመሠረቱ ላይ ያሉትን ንጥረ ነገሮች ያትሙ ወይም ይሳሉ። ልጅዎ አፕሊኬሽኑን በእነዚህ ዝርዝሮች ላይ እንዲያጣብቅ ይጋብዙ።

አብነቱን አተምኩት, የጂኦሜትሪክ አካላትን ቆርጠህ, ባለቀለም ወረቀት ላይ ተከታትለው እና ቆርጠህ አውጣው.

ይህ አፕሊኬሽኖችን ከጂኦሜትሪክ ቅርጾች ብቻ ሳይሆን ከማንኛውም ሌላ ቅርጽ ለመሥራት ምቹ ያደርገዋል.

ትግበራዎች ያለ ዝርዝር መግለጫዎች

ይህ የቀደመው የመተግበሪያ አይነት የተወሳሰበ ስሪት ነው። አስቸጋሪው ቀድሞውኑ መኖሩ ነው። ምንም ዝግጁ-የተሰራ ኮንቱር የለም።.

በመጀመሪያ ህፃኑ ከእርስዎ ጋር ምን መሆን እንዳለበት እና ምን ሊከሰት እንደሚችል ለማየት የመተግበሪያውን አካላት በመሠረቱ ላይ ያስቀምጣል. እና ከዚያ በኋላ ብቻ ሙጫ ያድርጉት።

በቀላሉ ማለቂያ የሌላቸው አማራጮች እዚህ አሉ። ልጁ ትንሽ ከሆነ, ከዚያም ለመዘጋጀት ትንሽ ጊዜ ይወስዳል. ነገር ግን ወደ ሶስት አመታት ሲቃረብ አንድ ኦርጅናሌ ነገር መስራት ትፈልጋለህ እና ከዛም ሃሳቦችን በመፈለግ እና በመዘጋጀት ጊዜ ማሳለፍ አለብህ።

በጣም ቀላሉ አማራጭ:

ትንሽ የበለጠ የተወሳሰበ፡-

አንድ ልጅ በሶስት አመት እድሜው እንደዚህ አይነት ማመልከቻዎችን ማድረግ ይችላል. እዚህ ቁጥሮቹን እናጠናለን-

ትግበራዎች ከመጽሔቶች እና ዝግጁ-የተሠሩ ሥዕሎች

አፕሊኬሽኖችን ለመሥራት, ባለቀለም ወረቀት እንኳን አያስፈልግም. አሮጌዎችን ተጠቀም መጽሔቶች, ካታሎጎችእቃዎች.

እዚህ እኔ እና አንቶሽካ ማቀዝቀዣውን ሞላን። በአቅራቢያው ካለው ሱፐርማርኬት ካታሎግ ውስጥ ምርቶችን ቆርጬ ነበር, እና አንቶሽካ በመደርደሪያዎች ላይ አስቀመጣቸው.

ተመሳሳይ መርህ በመጠቀም በመደርደሪያዎች ላይ አሻንጉሊቶችን ማዘጋጀት, ቅርጫቶችን በአትክልትና ፍራፍሬ መሙላት, ልብሶችን በመደርደሪያው ውስጥ መስቀል, ወዘተ. መሰረቱን መሳል ከአንድ ደቂቃ በላይ አይወስድዎትም. የሚቀረው ምግብ ወይም ሌሎች ነገሮችን መቁረጥ ብቻ ነው.

ከጥጥ የተሰራ ሱፍ እና የጥጥ ንጣፍ የተሰሩ መተግበሪያዎች

የጥጥ ሱፍ በጣም ጥሩ ያደርገዋል፡ ጥንቸል፣ ስዋን፣ ዋልታ ድብ፣ በግ፣ ድመት፣ ውሻ እና ሌሎች ነጭ እና ለስላሳ ሊሆኑ የሚችሉ እንስሳት። እንዲሁም በረዶ, የበረዶ ቅንጣቶች, ዳንዴሊዮኖች, ደመናዎች.

ለትንንሽ ልጆች የቀለም መጽሐፍትን ወይም አፕሊኬሽን አብነቶችን እንደ መሠረት ይጠቀሙ።

በበረዶ ውስጥ ዛፍ;

መሰረቱን ከልጅዎ ጋር አንድ ላይ መሳል ይችላሉ. ከጥጥ ሱፍ የተሠሩ ደመናዎች;

ትግበራዎች ከእህል እና ከአሸዋ

ስለ እህል ማመልከቻዎች በአንድ ጽሑፍ ውስጥ ተናግሬያለሁ።

በመሠረቱ, በአንድ ውስጥ ሁለት ነው: መሳል እና መተግበር.

ለልጆች የቀለም ገጾችን ያትሙ. ልጅዎን በማቅለሚያ መጽሃፉ ላይ ሙጫ እንዲተገበር ይጋብዙ እና በሩዝ ፣ በቆሎ ግሪቶች ፣ ሰሞሊና ፣ ወዘተ.

ሰሚሊናበ gouache በሚያምር ሁኔታ መቀባት ይቻላል (ውሃ ብቻ አይጨምሩ) ወይም ነጭውን መተው እና በክረምት ጭብጥ ውስጥ ዋና ስራዎችን መፍጠር ይችላሉ.

ሩዝልጁ ራሱ በቀላሉ መቀባት ይችላል. ይህ የተለየ ጠቃሚ መዝናኛ ነው።

ለሽያጭ ይገኛል። ባለቀለም አሸዋለፈጠራ.

ስኩዊር ከቀለም ከተቀባ semolina;

እና ይህ ከ buckwheat ፣ ከበቆሎ ግሪቶች እና ከተቀባ ሩዝ የተሰራ የሱፍ አበባ ነው።

እርስዎም ይችላሉ ፊደሎችን እና ቁጥሮችን ይማሩከሴሞሊና አፕሊኬሽን ማድረግ.

እዚህ ለትንንሾቹ የቀለም ገጾችን ማተምም ይችላሉ. መሰረቱ ከ A5 ቅርጸት የማይበልጥ መሆን አለበት. ልጅዎን ከመሠረቱ ላይ ፕላስቲን እንዲቀባው ይጋብዙ። ለመጀመር በአንድ ቀለም መሸፈን ያለባቸውን ስዕሎች ይምረጡ፡-

እና ከዚያ የበለጠ ውስብስብ ያድርጉት፡-

በጣም ቀላሉ የፕላስቲን አፕሊኬሽን እትም ለቀጭኔ, ለ ladybug ነጠብጣቦች, ወዘተ. የግፊት ስልት እዚህ ጥቅም ላይ ይውላል.

በአስተያየቶቹ ውስጥ ይፃፉ ፣ ልጅዎ አፕሊኬሽኖችን ማድረግ ይፈልጋል? ይህን አስቸጋሪ ሥራ ለመቋቋም ትዕግስት አለው?