குழந்தைகள் ஒருமுறை இங்கு விளையாடினர்: ப்ரிபியாட் நகரில் உள்ள மழலையர் பள்ளி. கொப்பாச்சி செர்னோபில் மழலையர் பள்ளி கிராமத்தில் கைவிடப்பட்ட மழலையர் பள்ளி

செர்னோபில், செர்னோபில் அணுமின் நிலையம் மற்றும் ப்ரிபியாட் ஆகியவற்றை இணைக்கும் பிரதான சாலைக்குத் திரும்பி, மோசமான நிலையத்திற்குச் சென்றோம்.

காடுகளும் வயல்களும் வெறிச்சோடின, மேலும் வீடுகள் இல்லை. விபத்துக்குப் பிறகு, கதிர்வீச்சின் அளவு மிக அதிகமாக இருந்தது, அவர்கள் வீடுகளை புதைக்க முடிவு செய்தனர், இப்போது நூற்றுக்கணக்கான முறை வாழும் வீடுகள் செர்னோபில் காடுகளின் நிலங்களில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன.

பழைய மழலையர் பள்ளி மட்டுமே எஞ்சியுள்ளது. அறையில், கதிர்வீச்சு அளவு வெளியில் இருப்பதை விட குறைவாக மாறியது, மேலும் நாங்கள் அதைப் பார்க்க முடிந்தது.

மழலையர் பள்ளி வாசலில் உடைந்த சைக்கிள் இருந்தது. முதலில் நான் சுற்றிப் பார்த்து, எனக்கு சுவாரஸ்யமாகத் தோன்றிய அனைத்தையும் படங்களை எடுத்தேன், ப்ரிபியாட்டில் உள்ள பள்ளியில் மட்டுமே அறைகளில் உள்ள பல பொருட்கள் புகைப்படங்களுக்காக குறிப்பாக அமைக்கப்பட்டிருப்பதை உணர்ந்தேன்.

இடதுபுறம் உள்ள நடைபாதையில் பொருள்களுக்கான லாக்கர்கள் இருந்தன. நேரடியாக பெட்டிகளின் கீழ் ஒரு மாலை இருந்தது, இது பொதுவாக இறுதிச் சேவைத் துறையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இதேபோன்ற மாலை மற்றொரு அறையில் கிடந்தது மற்றும் மழலையர் பள்ளியில் அவர்களைப் பார்ப்பது மிகவும் விசித்திரமாக இருந்தது. அசௌகரியம். எனக்கு இந்த மாதிரி மாலைகள் பிடிக்கவே பிடிக்காது.

தாழ்வாரங்கள் மழலையர் பள்ளியை அல்ல, மருத்துவமனையை நினைவூட்டுகின்றன. மன நோயாளிகள் அப்படித்தான் :)

இடதுபுறம் பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கொண்ட ஒரு விளையாட்டு அறை இருந்தது.

பிரத்யேக புத்தகங்கள்...

குழந்தைகளின் செருப்பு...

மற்றும் கண்ணைக் கவரும் கவர்ச்சியான ஒற்றைக் கண் முயல்.

வலதுபுறம் படுக்கையறை இருந்தது. உண்மையில், இந்த மழலையர் பள்ளியில் நான் அவற்றில் இரண்டை எண்ணினேன். இது நிச்சயமாக இங்கே ஒரு மருத்துவமனை போல் உணர்கிறது!

ஜன்னலின் மீது காட்டுக் கண்களுடன் ஒரு பொம்மையின் தலை கிடந்தது. மேலும் அவளது தலைமுடியைப் பார்த்தால், முப்பது வருடங்களாக தலைமுடியை சீப்பாமல் இருந்தால் என்ன நடக்கும் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ளலாம்.

மேலும் ஜென் கற்றுக்கொண்ட மற்றொரு பொம்மை. தலை எப்படி ஒளிர்கிறது என்று பார்க்கிறீர்களா? ஆஃப், அது எவ்வளவு விசித்திரமானது.

நுழைவாயிலுக்கு எதிரே அமைந்திருந்த மத்திய அறை, அநேகமாக ஒரு சிறிய சட்டசபை கூடமாக செயல்பட்டது. இது மற்றொரு மாலை மற்றும் தரை மற்றும் கூரையில் இரண்டு துளைகளைக் கொண்டுள்ளது. எனக்கு அடியில் உள்ள தளம் குழிந்து உடைந்து விடும் என்று நான் பயந்தேன், அதனால் நான் இந்த அறையை விரைவாக விட்டுவிட்டேன். ப்ர்ர்ர்.

பங்க் படுக்கைகளுடன் இரண்டாவது படுக்கையறை.

முதல் போல வளிமண்டலத்தில் இல்லை;) நான் எந்த பயங்கரமான பொம்மைகளையும் கவனிக்கவில்லை.

மற்றும் இரண்டாவது விளையாட்டு.

மழலையர் பள்ளியிலிருந்து வெளியேறும்போது நான் ஒரு அடையாளத்தைக் கவனித்தேன். புரிந்துகொள்ளப்பட்டது - "மகத்தான அக்டோபர் புரட்சியின் ஐம்பதாவது ஆண்டு நினைவாக கட்டப்பட்டது." 1967 இல், அது மாறிவிடும். மழலையர் பள்ளி செர்னோபில் அணுமின் நிலையத்தை விட பழமையானதாக இருக்கும்.

மழலையர் பள்ளியின் பிரதேசத்தில் குழந்தைகளுக்கு இல்லாத காலணிகள் இருந்தன, தரையில் புதைக்கப்பட்ட டயர்கள் மட்டுமே நான் காணக்கூடிய ஒரே பொழுதுபோக்கு. அதனால் பொழுதுபோக்கு.

இது செர்னோபில் மற்றும் ப்ரிபியாட் இடையே அமைந்துள்ள ஒரு மழலையர் பள்ளி.

நான் ஏற்கனவே இடுகையின் தலைப்பில் எழுதியது போல, நான் என் குழந்தைகளை அங்கு அனுப்ப மாட்டேன்.

மூலம், தொடரில் உள்ள இடுகைகளின் எண்ணிக்கையை நீட்டித்தேன். இன்னும் இரண்டு உள்ளன - செர்னோபில் அணுமின் நிலையம் மற்றும் இனிப்புக்கான பிரிபியாட்.

செர்னோபில் பயணம் பற்றிய முந்தைய இடுகைகளுக்கான இணைப்புகள்:
1. - அறிமுகம்: அமைப்பு, சாலை, பாதுகாப்பு.
2. - ஒரு சிறிய செர்னோபில் மற்றும் 150 மீட்டர் உயரமுள்ள சிறந்த ரேடார் நிலையம் பற்றிய பல தகவல்கள்.

  • சுவாரஸ்யமானது

பொதுவாக, பிந்தைய அபோகாலிப்டிசிசம், மக்கள் இல்லாத நேரத்தில் உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் உணர்வோடு தொடர்புடைய ஒரு தனித்துவமான காட்சி விளைவை உருவாக்குவதன் மூலம் சாதகமான தோற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது. முந்தைய சகாப்தத்துடன் தொடர்பு, பாலைவனம், சைலண்ட் ஹில் நிலப்பரப்புகள் மற்றும் வேறொரு உலகத்தை தொடுவதற்கான உண்மையான வாய்ப்பு, இது அன்றாட உலகின் வழக்கமான படத்திலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது. இந்த இடங்கள் எப்பொழுதும் மாயாஜால அழகியல்களால் நிரப்பப்படும், எதிர்காலத்தில் அவற்றை மீண்டும் மீண்டும் பார்வையிடுவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளில் ஆர்வத்தைத் தூண்டும். இருப்பினும், ப்ரிபியாட் பிந்தைய அபோகாலிப்டிக் உலகம், பொதுவாக எந்த நாணயத்தையும் போலவே, ஒரு எதிர்மறையான பக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது. சுற்றுச்சூழலை உணரும் மகிழ்ச்சியானது தனிமையின் அமைதியான திகில் மற்றும் திடீரென்று குறுக்கிடப்பட்ட விமானத்தின் உணர்வுடன் தொடர்ந்து போட்டியிடுகிறது. ப்ரிப்யாட்டில் உள்ள மழலையர் பள்ளிகள்... ஒருவேளை நீங்கள் உண்மையிலேயே மனச்சோர்வை உணரக்கூடிய மற்றும் வேறொருவரின் இழப்பின் கசப்பைப் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய நகரத்தின் சில இடங்களில் ஒன்றாக இருக்கலாம். அல்லது அமைதியாக இருங்கள், எப்போதும் எஞ்சியிருக்கும் பொம்மைகளை கவனமாக உற்றுப் பாருங்கள், அதை யாரும் விளையாட மாட்டார்கள்.
1)



மழலையர் பள்ளி எண். 7 "கோல்டன் கீ", ஆர்மோரியல் பதினாறு-அடுக்கு கட்டிடத்தின் பால்கனியில் இருந்து பார்க்க, நகரத்தின் மூன்றாவது மைக்ரோடிஸ்ட்ரிக்ட். இருப்பினும், பொருளில் சிறிய பொருட்கள் சேகரிக்கப்பட்டன. அதன் கட்டிடக்கலையில், இது சோதனை KIEVZNIIEP இன் அனலாக் ஆகும், அது சரியாகவே உள்ளது. சுவர்களில் சுற்று திறப்புகள் இல்லை என்பதைத் தவிர.
2)


நாங்கள் கட்டிடத்தின் உள்ளே செல்கிறோம். உள்ளூர் அபோகாலிப்ஸ். பொதுவாக, மழலையர் பள்ளி எண் 7 இது சம்பந்தமாக சுட்டிக்காட்டுகிறது, ஏனெனில் இது நிறைய உபகரணங்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் பொம்மைகளை பாதுகாத்துள்ளது. 4 வது மைக்ரோ டிஸ்டிரிக்டின் அதே “வடக்கு” ​​மழலையர் பள்ளியில் (“தேவதைக் கதை”, “வாசிலெக்”), நடைமுறையில் எதுவும் உள்ளே பாதுகாக்கப்படவில்லை, ஏனெனில் எல்லாம் எடுத்துச் செல்லப்பட்டது.
3)


கோல்டன் கீயில் ஒரு பொதுவான குழந்தைகள் அறை.
4)


ஒரு உறைந்த பொம்மை... படமாக்கப்பட்ட கோணத்தில் உணர்வு சேர்க்கும் வகையில் சிவப்புக் கொடி வைக்கப்பட்டிருக்கலாம். பொதுவாக, புகைப்படக் கலைஞர்கள் என்ன நடக்கிறது என்பதன் திகிலைக் காட்ட பல்வேறு போஸ்களில் பொம்மைகளை வைக்க விரும்புகிறார்கள், உண்மையில் அவர்கள் எதுவும் செய்யத் தேவையில்லை. மழலையர் பள்ளியில் ஏற்கனவே ஒரு மனச்சோர்வு சூழ்நிலை உள்ளது, இது பார்வையாளர் மீது குறிப்பிடத்தக்க விளைவை உருவாக்குகிறது.
5)


சுவர் கம்பிகள், உரியும் பெயிண்ட், சிதறிய பொம்மைகள்...
6)


தோட்டத்தின் முற்றத்திற்கு வெளியேறவும். பிளாஸ்டர் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் விழுந்துவிட்டது.
7)


தொட்டி ஏற்கனவே துருப்பிடித்து விட்டது.
8)


மற்றும் நிச்சயமாக - பொம்மைகள். பொம்மைகள் மழலையர் பள்ளி வளிமண்டலத்தில் உணர்ச்சிகளைச் சேர்க்கின்றன, சில நேரங்களில் அமைதியான திகில் நிலையை ஏற்படுத்துகின்றன. குறைந்த பட்சம் எங்கும் நீங்கள் இங்கே இருப்பதைப் போல ஒரு குறிப்பிட்ட கவலையை உணரவில்லை.
9)


படுக்கையறையில் கட்டில்கள்.
10)


தலையணைகள், மெத்தைகள் மற்றும் போர்வைகளின் எச்சங்கள் 1986 முதல் இங்கு கிடக்கின்றன.
11)


திறந்த சாளரங்கள் நிச்சயமாக வண்ணத்தை சேர்க்கும்.
12)


ஈரம் மற்றும் அழுகிய போதிலும், பல புத்தகங்கள் நல்ல நிலையில் உள்ளன.
13)


அடுத்த அறைக்குச் செல்லும் பாதை. இந்த புகைப்படத்தைப் பார்த்தால், மழலையர் பள்ளி மெதுவாக ஆனால் நிச்சயமாக இறந்து கொண்டிருக்கிறது என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.
14)


பொம்மைகளின் தனிமை.
15)


கருத்துகள் தேவையில்லை...
16)


எந்த மழலையர் பள்ளி பணக்காரர், "நட்பு" அல்லது "கிளூச்சிக்" என்று சொல்வது கடினம், ஆனால் இரண்டும் வண்ணமயமானவை. நீங்கள் இங்கு திரும்பலாம் மற்றும் திரும்ப வேண்டும், மேலும் குழந்தைகளின் ஆச்சரியங்கள் நிறைந்த தனிமையான அறைகளில் அலைந்து திரிவதில் நீங்கள் சோர்வடைய மாட்டீர்கள். முற்றிலும் எதிர்.
17)


செருப்புகள் என்றென்றும் விட்டுச் சென்றன.
18)


இறந்த நகரத்தில் பொம்மை தனிமை.
19)


ஈரப்பதம் இருந்தபோதிலும், வாட்டர்கலர் ஓரளவு பாதுகாக்கப்பட்டது.
20)


திறந்த ஜன்னல்கள் உங்களை அழைப்பது போல் தெரிகிறது, ஆனால் அதற்கு பதில் எப்போதும் அமைதியான வெறுமையாக இருக்கும். மழலையர் பள்ளியின் முழுப் பகுதியிலும் தற்போது பல பொருட்கள் சிதறிக்கிடக்கின்றன என்ற போதிலும், சில உபகரணங்கள் ஏப்ரல் 27, 1986 அன்று அவர்கள் சந்தித்த இடங்களில் உள்ளன - நகரவாசிகள் வெளியேற்றப்பட்ட நாள்.
21)


நாங்கள் வெளியேறும் இடத்தை நெருங்கி மழலையர் பள்ளியை விட்டு வெளியேறுகிறோம்.
22)


விபத்துக்கு முந்தைய கவலையற்ற நேரத்தை ஒரு கணம் நினைவில் கொள்கிறோம். 80களின் நடுப்பகுதியில் இது "கோல்டன் கீ".
23)


வேறு கோணத்தில்.
24)


மழலையர் பள்ளியை விட்டு வெளியேறும்போது, ​​​​ஒரு அறையில் கரும்பலகையில் சுண்ணக்கட்டியில் எழுதப்பட்ட பின்வரும் சொற்றொடரைக் கண்டேன்: " திரும்பவில்லை, குட்பை ப்ரிப்யாட் "(ஏப்ரல் 28, 1986). இந்த சொற்றொடர் சரியாக ஏப்ரல் 28 அன்று எழுதப்பட்டதா என்பதை நான் தீர்மானிக்கத் துணியவில்லை (மக்கள் வெளியேற்றம் ஏப்ரல் 27 அன்று நடந்தது, 16.00 மணிக்கு நகரம் காலியாக இருந்தது), ஆனால் அது முழுமையாக சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் அர்த்தத்தையும் என்ன நடக்கிறது என்பதையும் பிரதிபலிக்கிறது.
25)


முடிவில் ஒரு தூங்கும் பொம்மை இருக்கும் - குழந்தைகளின் சிரிப்பு மற்றும் மகிழ்ச்சியின் சின்னம், இங்கிருந்து என்றென்றும் போய்விட்டது, நேரத்தை நிறுத்தியது மற்றும் வாழ்க்கையில் ஒரு முறை மகிழ்ச்சியான சகாப்தம் முழுமையாகவும் மாற்றமுடியாமல் முடிந்துவிட்டது என்ற சோகமான உணர்தல். அல்லது, என்றென்றும்...

செர்னோபில் அணுமின் நிலையத்திலிருந்து நான்கு கிலோமீட்டர் தொலைவில் கொப்பாச்சி என்ற கைவிடப்பட்ட கிராமம் உள்ளது. செர்னோபில் விபத்தின் போது, ​​​​கிராமம் "மேற்கு சுவடு" என்று அழைக்கப்படும் மண்டலத்தில் விழுந்தது - காற்றில் கதிரியக்க உமிழ்வுகளின் இயக்கத்திற்கான பாதைகளில் ஒன்று உயர்ந்தது; கோபாச்சிக்குப் பின்னால் ஒரு காலத்தில் புகழ்பெற்ற "சிவப்பு காடு" இருந்தது, ஏனெனில் அது அனைத்தும் எரிந்து கதிர்வீச்சினால் காய்ந்து போனது.

கொப்பாச்சி கிராமம் 28 ஆண்டுகளாக இல்லை. செர்னோபில் விபத்துக்குப் பிறகு, இங்குள்ள கதிர்வீச்சு அளவுகள் மிக அதிகமாக இருந்தன, கிராமத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு வீட்டையும் உண்மையில் தரையில் புதைக்க வேண்டியிருந்தது - இதற்காக, கட்டிடத்தின் அருகே ஒரு குழி தோண்டப்பட்டது, அதன் பிறகு ஒரு பொறியியல் தடுப்பு வாகனம் (IMR-1) அழிக்கப்பட்டது. வீட்டை அதன் பாதத்தால் குழிக்குள் எறிந்து பின்னர் பூமியால் மூடியது. முழு கிராமத்திலும், MTS தளம் மட்டுமே உள்ளது, அங்கு டோசிமீட்டர்கள் தரவரிசையில் இல்லை, மற்றும் மழலையர் பள்ளி கட்டிடம், இன்று நாம் நடந்து செல்கிறோம்.

அழிக்கப்பட்ட கிராமத்தில் ஒரு மழலையர் பள்ளி ஏன் உயிர் பிழைத்தது என்பது எனக்கு ஒரு மர்மமாக மாறியது. இங்கு அவசரகால பதில் தலைமையகம், டோசிமெட்ரிஸ்டுகளுக்கான இடமாற்ற புள்ளி அல்லது அதுபோன்ற ஏதாவது ஒன்றை உருவாக்க சில திட்டங்கள் இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன், ஆனால் அவை நிறைவேறவில்லை. கிராமத்தை காலி செய்த பிறகு அது எந்த வகையிலும் பயன்படுத்தப்படவில்லை என்பது கட்டிடத்தின் உட்புறங்களிலிருந்து தெளிவாகத் தெரிகிறது.

02. கிராமத்தின் பிரதேசம் முற்றிலும் இலையுதிர் காடுகளால் நிரம்பியுள்ளது, அதன் ஆழத்தில் கட்டிடங்கள் இருந்த இடத்தைக் காட்டும் மேடுகளைக் காணலாம். அவை ஒவ்வொன்றும் இந்த கதிர்வீச்சு அடையாளத்துடன் குறிக்கப்பட்டுள்ளன.

03. இலைகளுக்குப் பின்னால் ஒரு பழைய மழலையர் பள்ளியின் வெளிப்புறங்களை அறியலாம். இந்த கட்டிடம் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது, புரட்சிக்கு முந்தைய Polesie கட்டிடங்களை நினைவூட்டுகிறது. ப்ரிபியாட்டின் "சதுர" கட்டிடங்களிலிருந்து பாணி மிகவும் வித்தியாசமானது.

04. மழலையர் பள்ளிக்கு அருகிலுள்ள காட்டில், கதிரியக்க பின்னணி ஒரு மணி நேரத்திற்கு தோராயமாக 250 மைக்ரோரென்ட்ஜென்களை அடைகிறது. இது ஒப்பீட்டளவில் சிறியது, ஆனால் நீங்கள் காட்டுக்குள் ஆழமாக செல்லக்கூடாது - தரையில் புதைக்கப்பட்டாலும், பழைய வீடுகளின் எச்சங்கள் நன்றாக "பிரகாசிக்கின்றன".

05. தோட்டத்தின் தாழ்வாரம். பிளாஸ்டர் ஏற்கனவே இடிந்து விழுந்தது, ஆனால் கட்டிடம் மிகவும் வலுவானது, நல்ல செங்கல் வேலைகளுடன். ப்ரிப்யாட்டில் கடைசி "சாக்கெட்" கட்டப்பட்ட பிறகும் இந்த சுவர்கள் நிற்கும் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

06. மழலையர் பள்ளியின் தாழ்வாரத்தில் போக்குவரத்து விதிகளுடன் கூடிய குழந்தைகள் சுவரொட்டி உள்ளது.

07. நுழைவு கதவுகள்.

10. ஹால்வே. இரட்டை கதவுகள் நேரடியாக லைப்ரரியுடன் விளையாட்டு அறைக்குள் செல்லும், படுக்கையறைகளுக்கு செல்லும் ஹால்வேகளால் சூழப்பட்டுள்ளது. தரையில் பழுப்பு நிற லினோலியம் உள்ளது.

11. ஆடைகளுக்கான குழந்தைகள் லாக்கர்கள். அணுமின் நிலையத்தில் விபத்து ஏற்பட்டு ஒரு வாரம் முழுவதும் மே 3 அன்றுதான் கொப்பாச்சி வெளியேற்றப்பட்டது. இந்த நேரத்தில் குழந்தைகள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தார்கள், மழலையர் பள்ளி திறந்திருக்கிறதா என்பதைப் பற்றி நான் சிந்திக்க விரும்பவில்லை.

12. விளையாட்டு அறையில் உள்ள நூலகம்.

13. பங்க் படுக்கைகள் கொண்ட படுக்கையறை. இரண்டாவது அடுக்கு படுக்கைகளில் வலைகள் உள்ளன - அவர்கள் தூங்கும் போது குழந்தைகளை விழாமல் பாதுகாக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

14. பொம்மை எரிவாயு அடுப்பு.

15. மே 1982க்கான செய்தித்தாள்.

16. தாழ்வாரம். மேலும் லாக்கர்கள்.

17. இரண்டாவது படுக்கையறை. இங்கு ஒற்றை அடுக்கு படுக்கைகள் உள்ளன.

18. கதவுகள்.

19. குழந்தைகள் பானைகள்.

20. கழிப்பறை.

21. மற்றொரு அறை. எல்லாம் சிதறி கிடக்கிறது, கொள்ளையடிப்பவர்களின் வேலை போல் தெரிகிறது. மழலையர் பள்ளியில் நீங்கள் என்ன தேடலாம்?

22. லாக்கர்.

23. ஃபிலிம்ஸ்ட்ரிப்களுக்கான ப்ரொஜெக்டர்.

24. பழைய இதழ்.