சில குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரை தங்கள் பிடிவாதத்தால் துன்புறுத்துவதற்காக மட்டுமே உருவாக்கப்பட்டதாகத் தெரிகிறது. ஆனால் பிடிவாதம் எப்போதும் எதிர்மறையான பண்பா? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தைக்கு இது தன்னைப் பற்றி சிந்திக்கவும் தனது நம்பிக்கைகளைப் பாதுகாக்கவும் தனது விருப்பத்தை நிரூபிக்க ஒரு வழியாகும். கூடுதலாக, அத்தகைய குழந்தைகள் கவனம் செலுத்துவதற்கான சிறந்த வளர்ந்த திறனைக் கொண்டுள்ளனர், மேலும் இது அவர்களின் கற்றலின் தரத்தை மேம்படுத்துகிறது. உங்கள் பிடிவாதமான குழந்தை ஏதாவது எப்படி வேலை செய்கிறது அல்லது கட்டுமானத் தொகுப்பை எவ்வாறு இணைப்பது என்பதைக் கற்றுக் கொள்ள முடிவு செய்தால், அவர் தனது விருப்பத்தில் மிகவும் ஒற்றை எண்ணத்துடன் தனது யோசனைக்காக போராடுவார். பிடிவாதம் எப்போது பிரச்சனையாகிறது?
நிச்சயமாக, குழந்தையின் சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரம், அவரது கருத்தை பாதுகாக்கும் திறன் ஆகியவற்றை ஊக்குவிப்பது நல்லது, ஆனால் இது எதிர்மறையான விளைவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடாது மற்றும் குழந்தையை ஒருபோதும் அசைக்காத ஒரு சிறிய அரக்கனாக மாற்ற வேண்டும்.
பிடிவாதம் ஒரு பிரச்சனையாக உருவாகத் தொடங்குகிறது என்றால்:
- குழந்தை தொடர்ந்து உங்களுடன் வாதிடுகிறது அல்லது ஒவ்வொரு சிறிய விஷயத்திலும் அவருடன் உங்களுக்கு கருத்து வேறுபாடுகள் உள்ளன;
- குழந்தை வேறொருவரின் பார்வையை கேட்க விரும்பவில்லை;
- ஒரு குழு அல்லது வகுப்பில் உள்ள உறவுகளுடன் தொடர்புடைய மழலையர் பள்ளி அல்லது பள்ளியில் குழந்தைக்கு சிக்கல்கள் உள்ளன;
- பிடிவாதம் குழந்தையின் பாதுகாப்பை பாதிக்கக்கூடிய சூழ்நிலைகள் எழுகின்றன (உதாரணமாக, தெருவைக் கடக்கும்போது அவர் உங்கள் கையைப் பிடிக்க மறுக்கிறார்).
பிடிவாதமான நபரின் பெற்றோர் எவ்வாறு நடந்து கொள்ள வேண்டும்?
நீங்கள் அத்தகைய குழந்தையை வளர்க்கிறீர்கள் என்றால், செல்வாக்கின் எளிய முறைகள் பெரும்பாலும் வேலை செய்யாது என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். பல சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பிடிவாதமான குழந்தையை வளர்ப்பது ஒரு சமநிலைப்படுத்தும் செயலாகும், அங்கு அவர் உலகை ஆள்கிறார் என்று நினைக்காமல் அவரது சுதந்திரத்தை எவ்வாறு பராமரிப்பது என்பதை அவருக்கு கற்பிக்க முயற்சிக்கிறீர்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு பெற்றோராக, உங்கள் பிள்ளையின் வெற்றிகரமான வளர்ச்சியில் அந்த குணாதிசயங்கள் தலையிட அனுமதிக்காமல் அவரது வலுவான ஆளுமைப் பண்புகளை பராமரிக்க நீங்கள் அவருக்கு உதவ வேண்டும்.
முதலாவதாக, உங்கள் குழந்தையின் பிடிவாதமும் அவரது இயல்பின் ஒரு பகுதி என்பதை நீங்கள் அங்கீகரிக்க வேண்டும். இதை மாற்ற முயற்சிக்கக் கூடாது. மாறாக, நீங்கள் அவருடைய ஆளுமையை ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் மற்றும் உங்கள் நலன்களிலும் குழந்தையின் நலன்களிலும் இந்த குணத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான வழிகளைக் கண்டறிய வேண்டும். குழந்தையை அவர் யார் என்று ஏற்றுக்கொள்வது முக்கியம், வெற்றிபெற முயற்சிக்காதீர்கள், பிடிவாதத்தை அடக்குங்கள், ஏனென்றால் இது வெறுமனே வேலை செய்யாது.
நிச்சயமாக, அத்தகைய குழந்தைகள் அதிகாரத்தில் இருக்க வேண்டும், கட்டுப்படுத்த வேண்டும், தலைவர்களாக இருக்க வேண்டும். ஆனால் தலைவர் நீங்கள்தான். நீங்கள்தான் பெற்றோர். அதிகாரப் போட்டியில் ஈடுபட வேண்டிய அவசியம் இல்லை. நீங்கள் வலிமையானவர் என்று உங்கள் பிள்ளைக்குக் காட்ட முயற்சிக்கும் போது, உண்மையில் நீங்கள் அவர்களின் நிலைக்கு வருகிறீர்கள், இது அவர்களுக்கு எதையும் கற்பிக்காது. தவிர, பெரிய முஷ்டியைக் கொண்டவர் வெற்றி பெறுகிறார் மற்றும் சரியானவர். வழக்கமான வாய்மொழிப் போராட்டத்திற்குப் பதிலாக, அது ஒரு பொருட்டல்ல - அலறல் அல்லது கோரிக்கைகள், பிச்சை எடுப்பது, இன்னும் அதிகமாக - உடல் ரீதியான தண்டனை, தந்திரமான பெற்றோரைப் போல செயல்படத் தொடங்குங்கள். இதன் பொருள் - மறைமுக முறைகளைப் பயன்படுத்தி உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்குங்கள்.
தேர்வு மாயை
உங்கள் பிடிவாதமான நபருக்கு விருப்பத்தின் மாயையை கொடுங்கள்.
"நடைப்பயணத்திற்கு நீங்கள் உங்கள் ஆடைகளை மாற்ற வேண்டியதில்லை, ஆனால் நீங்கள் உங்கள் வெளிப்புற ஆடைகளுடன் ஹால்வேயில் தங்க வேண்டும்."
"என்னால் உங்களைப் படிக்கும்படி வற்புறுத்த முடியாது, ஆனால் நீங்கள் உங்கள் புத்தகங்களுடன் இங்கே மேஜையில் இருக்க வேண்டும்."
குழந்தைக்கு ஒரு நேரடி உத்தரவை விட அதிகமாக வழங்கப்பட வேண்டும், அவருக்கு விருப்பங்கள் வழங்கப்பட வேண்டும். அத்தகைய ஒரு அறிவார்ந்த முறை, ஒரு பிடிவாதமான குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, அவருக்கு, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரே இலக்கை நோக்கி செல்லும் இரண்டு விருப்பங்களைக் கொடுக்கும்.
வெளியில் குளிராக இருப்பதால் ஜாக்கெட் அணிய வேண்டும் என்று உங்கள் குழந்தையிடம் கூறுவதற்குப் பதிலாக, பேட்டை அல்லது பேட்டை இல்லாத ஜாக்கெட்டை அணிய வேண்டுமா என்று அவரிடம் கேட்கலாம்.
வழக்கத்தை மாற்றவும். கீழ்ப்படியாமை வீட்டிலேயே வெளிப்பட்டால், இருப்பிடத்தை மாற்ற முயற்சிக்கவும் - பூங்காவில், தெருவில் நிலைமையை மீண்டும் உருவாக்கவும். இந்த செயல்முறையின் போது மற்றவர்கள் குழந்தையைப் பார்ப்பது முக்கியம். நீங்கள் குழந்தையை சமாதானப்படுத்தவோ அல்லது அவருடன் ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வரவோ முடியாது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொண்டால், நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் உத்தியை மாற்ற வேண்டும்.
குழந்தை பிடிவாதமாக இருந்தால், பேச்சுவார்த்தை நடத்த விரும்பவில்லை என்றால், அவரைப் பேசவும் கேட்கவும் தூண்டவும். ஒரு பிடிவாதமான நபர் தனது அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளும்போது, அவர் படிப்படியாக தனது உதவியற்ற உணர்வுகளைக் காட்டத் தொடங்குகிறார், மேலும் அது உண்மையில் அவருக்கு கடினமாக இருப்பதைக் காட்டுகிறார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் பிடிவாதமான குழந்தை இன்னும் ஒரு குழந்தை. ஒரு குழந்தை வலுவான எதிர்மறை உணர்வுகளை (கோபம், உதவியற்ற தன்மை, பயம், ஏமாற்றம்) அனுபவிக்கும் போது, இந்த உணர்வுகளை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்று அவருக்குத் தெரியவில்லை, அவருக்கு உதவ வேண்டும் மற்றும் அவரது பல்வேறு உணர்ச்சிகளை போதுமான அளவு வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.
மொத்தம் 2 செய்திகள் .
"பிடிவாதமான குழந்தை: எப்படி பேச்சுவார்த்தை நடத்துவது?" என்ற தலைப்பில் மேலும்:
இங்கிருந்து: [link-1] கடந்த கட்டுரையில் [link-2] நான் நவம்பர் 16 ஆம் தேதி சர்வதேச சகிப்புத்தன்மை தினத்திற்காக நடத்தப்படும் சகிப்புத்தன்மை பாடங்கள் குறித்து சிறிது கவலை தெரிவித்தேன். கடந்த 2 வாரங்களாக, இந்த நாளுக்காக நடத்தப்பட்ட நிகழ்வுகள் குறித்த பல்வேறு செய்திகளால் பத்திரிகைகள் நிரம்பி வழிகின்றன. பிராந்தியங்களுக்கான எந்த வகையான பொது நிரல் அல்லது பாடத்திட்டத்தை நான் காணவில்லை; ஒரு வார்த்தையில், அவர்கள் விரும்பியதைச் செய்தார்கள். நம் குழந்தைகளின் தலையில் துளையிடப்படுவதால், இந்த "காக்" அனைத்தும் மிகவும் நகைச்சுவையாகவும் மிகவும் ஆபத்தானதாகவும் தோன்றுகிறது.
நான் ஏற்கனவே இதைப் பற்றி சோர்வாக இருக்கிறேன் :)) ஆனால் மெக்கென்சியின் புத்தகத்தை மீண்டும் பரிந்துரைக்கிறேன் “பிடிவாதமான குழந்தை: அனுமதிக்கப்பட்டவற்றின் எல்லைகளை எவ்வாறு அமைப்பது.” நான் எத்தனை முறை அதை மீண்டும் செய்ய வேண்டும், ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வர முயற்சிக்க வேண்டும், முதலியன? என் கருத்துப்படி, புறக்கணிப்பது - ஒரு குழந்தையுடன் பேச விரும்பவில்லை - மிகவும் மோசமானது.
குழந்தை தனது தந்தையின் பிடிவாதமான, வெறுமனே கழுதை குணத்தை பெற்றுள்ளது. (எனது கணவர் எனக்கு விதிவிலக்காக இருக்கலாம், ஏனென்றால் திருமண வாழ்க்கையில் இதைத் தவிர வேறு எந்த தலைப்பிலும் நாங்கள் அமைதியாக எப்போதும் உடன்படுகிறோம்). அப்பாவின் கருத்தை ஏற்க மறுத்த மகன்...
அவள் அதை மிகவும் நிதானமாகவும் மென்மையாகவும் செய்தாலும். ஒரு பிடிவாதமான குழந்தை தானே வலியுறுத்த முயல்கிறது;) 06/09/2008 17:57:50, லியுபிமிட்சா கிளாப்பா. மற்றும் வெறித்தனத்தை விட மோசமானது, எங்களுக்கு இது எல்லா நேரங்களிலும் விஷயங்களின் வரிசையில் இருப்பது போல் இல்லை, ஆனால் அது நடந்தது, அது நீண்ட காலமாக நடக்கவில்லை, நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டோம், பின்னர், மற்றும் ...
விருப்பங்கள் ஊக்குவிக்கப்படுவதில்லை மற்றும் நிறைவேற்றப்படுவதில்லை. பொதுவாக, முட்டாள்தனமாக கத்தவும் வெறித்தனமாகவும் இருக்காமல், எப்போதும் ஒரு உடன்படிக்கைக்கு வர முயற்சிக்க என் மகளுக்கு நான் கற்பிக்க விரும்புகிறேன். சரி, எனக்கு மிகவும் பிடிவாதமான குழந்தை இல்லை :) நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்.. அவர் தனது பிடிவாதத்தைக் காட்ட மிகக் குறைவான காரணங்கள் மட்டுமே உள்ளன :)
குழந்தைக்கு 2 மாதங்களில் 8 வயது இருக்கும், சமீபத்தில் - குளிர்காலத்தின் தொடக்கத்திலிருந்து - ஒருவித கழுதை பிடிவாதம் தோன்றியது. அவர் காலையில் தயாராக விரும்பவில்லை - வெளிப்படையாக, நாம் அவரை இரண்டு முறை தாமதமாக அனுமதிக்க வேண்டும்: (அவர் பொம்மைகளை வைக்க விரும்பவில்லை - அவர் எந்த நேரத்தில் சுத்தம் செய்ய வேண்டும் என்பதை நாம் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும். .
:) எனவே இது எங்கள் பெற்றோரின் பங்கு - பேச்சுவார்த்தைக்கு. மேலும், ஒரு ஸ்பாங்க் ஒரு பிடிவாதமான குழந்தையைத் தூண்டுகிறது மற்றும் இன்னும் பிடிவாதமாக இருக்க தூண்டுகிறது. ஆஃப் - இந்த விஷயத்தில் நான் சிந்திக்க முடியாத ஒருவிதமான நடவடிக்கை இருப்பதாக எனக்கு எப்போதும் தோன்றுகிறது.
எல்லா குழந்தைகளும் பிடிவாதமாக இருக்கிறார்களா? அல்லது இது சிலருக்கு மட்டும் உண்மையா? குழந்தை ஏன் பிடிவாதமாக இருக்கிறது? பிடிவாதமான குழந்தையை எப்படி சமாளிப்பது? இந்தக் கட்டுரையில் நான் பேச விரும்புவது இதுதான்.
பிடிவாதக்காரன்- கீழ்ப்படியாதவர், அடிபணியாதவர், மற்றவர்களின் அறிவுரைகளைக் கேட்காமல், தனது சொந்த வழியில் மட்டுமே செயல்படுகிறார். பிடிவாதத்திற்கும் விடாமுயற்சிக்கும் என்ன வித்தியாசம்?
விடாமுயற்சி- இது விடாமுயற்சி, ஒரு இலக்கை அடைய, சிரமங்களை சமாளிக்க மன உறுதியின் வெளிப்பாடு. அந்த. விடாமுயற்சி ஒரு நேர்மறையான நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது.
பிடிவாதத்திற்கு ஒரு முக்கிய நோக்கம் உள்ளது - ஒருவருக்கு எதையாவது நிரூபிப்பது, அதை மீறிச் செய்வது, மற்றவர் சொன்னது போல் அல்ல. இது ஒரு கெட்ட பழக்கம், மற்றவர்களுடன் வாதிடுவது, அது தவறாக இருந்தாலும், உங்கள் பார்வையை பாதுகாக்கும். நெருக்கடிகளின் போது, அனைத்து குழந்தைகளும் பிடிவாதத்தை காட்டுகிறார்கள், குறிப்பாக பாலர் வயதில்.
உளவியலாளர்கள் பல வகையான பிடிவாதத்தை வேறுபடுத்துகிறார்கள்:
1) உள்ளார்ந்த பிடிவாதம் (சுபாவத்தின் சொத்தாக)
இருப்பினும், நீங்கள் ஜோதிடத்தை நிராகரிக்கக்கூடாது, ஏனென்றால் "பிடிவாதமான" இராசி அறிகுறிகள் உள்ளன - மகரம், டாரஸ் மற்றும் ஸ்கார்பியோ.
2) வயது தொடர்பான பிடிவாதம்
எதிர்மறையின் முதல் நிலை 2.5 - 3 ஆண்டுகளில் நிகழ்கிறது, குழந்தை தானே முடிவு செய்து, பெரியவர்களின் கோரிக்கைகளை நிறைவேற்ற மறுக்கும் போது மட்டுமே செய்ய முயற்சிக்கிறது. இந்த நேரத்தில், குழந்தை தனது "நான்" பற்றி அறிந்து கொள்கிறது.
3) சூழ்நிலை பிடிவாதம் (முற்றிலும் எல்லா குழந்தைகளுக்கும் ஏற்படும்)
திடீரென்று, நீல நிறத்தில் இருந்து, குழந்தை பிடிவாதத்தைக் காட்டத் தொடங்குகிறது. நான் எப்போதும் காலையில் கஞ்சி சாப்பிட்டேன், திடீரென்று நிறுத்தினேன்; எப்பொழுதும் கவிதைகளை வாசித்து, திடீரென்று மறுக்க ஆரம்பித்தார்.
பிடிவாதமான குழந்தையை எப்படி சமாளிப்பது?
- குழந்தைக்கும் உரிமை உண்டு என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
- உங்கள் பார்வைக்கு, உங்கள் கருத்துக்கு,
- எதிர்மறை உணர்ச்சிகளைக் காட்டு (கோபம், கோபம், வருத்தம் போன்றவை),
- மனநிலையில் இருக்க வேண்டாம்,
- உங்கள் அறையை ஸ்டிக்கர்கள், படங்கள், பொம்மைகளால் அலங்கரிக்கவும்,
- உங்கள் சொந்த பொம்மைகள் மற்றும் பொருட்களை நிர்வகிக்கவும்,
- அவர் விரும்பும் உணவை உண்ணுங்கள்,
- அவரது நேரத்தை எவ்வாறு செலவிடுவது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்: விளையாடுதல், வரைதல், சிற்பம், நடை, மொசைக் ஒன்று சேர்ப்பது போன்றவை.
- அவர் விரும்பும் விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் இசையைக் கேளுங்கள்.
நாம் விரும்பியபடி செய்கிறோம். ஒரு குழந்தை அதை ஏன் செய்ய முடியாது?
- உங்கள் குழந்தைக்கு விருப்பங்களை வழங்குங்கள்.
ஆனால் தேர்வு என்பது எதையாவது செய்வது அல்லது செய்யாமல் இருப்பது அல்ல, ஆனால் அதை வெவ்வேறு வழிகளில் செய்வது. உதாரணமாக: "நீங்கள் சோபாவில் அல்லது தரையில் ஆடை அணியப் போகிறீர்களா?", "நீங்கள் பிசைந்த உருளைக்கிழங்கை ஒரு கட்லெட் அல்லது மீனுடன் சாப்பிடப் போகிறீர்களா?", "நீங்கள் உங்களைக் கழுவப் போகிறீர்களா அல்லது உங்களை இழுக்கப் போகிறீர்களா?" மற்றும் பல.
- குழந்தையை மதிக்கவும்.
ஒவ்வொரு நபரும் மரியாதைக்கு தகுதியானவர், அதே போல் ஒரு குழந்தையும். ஒரு குழந்தை தனது சொந்த தேவைகள், ஆர்வங்கள் மற்றும் திறன்களைக் கொண்ட ஒரு தனி நபர். இதன் பொருள் அவர் பெரியவர்களிடமிருந்து மரியாதைக்கு தகுதியானவர். உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் மரியாதையுடன் நடத்தினால், குழந்தையும் உங்களுக்குப் பதிலடி கொடுக்கும்.
இதுபோன்ற சொற்றொடர்களை நீங்கள் கூறக்கூடாது: "உங்கள் சொந்த ஆடைகளை (அறைக்கு தளபாடங்கள் / தரைவிரிப்பு / வால்பேப்பர் போன்றவை) தேர்வு செய்ய நீங்கள் மிகவும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள்", "இதைப் பற்றி பேசுவதற்கு நீங்கள் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறீர்கள்", முதலியன. ஆம், அவர் சிறியவர், ஆனால் தேர்வு மற்றும் பகுத்தறிவு கற்பிக்கப்படாவிட்டால், அவர் சிறியவராக இருப்பார்.
- விளையாட்டு முறைகளைப் பயன்படுத்தவும்.
பந்தயத்தில் ஏதாவது செய்ய எனக்கும் என் மகனுக்கும் இது எப்போதும் உதவியது: “நான் முதலில் ஆடை அணிந்துகொண்டு நடைபயிற்சி செல்வேன்,” “வா, யாரால் எங்கள் தாழ்வாரத்திற்கு வேகமாக ஓட முடியும்,” “நீங்கள் மாட்டீர்கள் என்று நான் பந்தயம் கட்டுகிறேன். நான் படுக்கையை உருவாக்கும்போது உங்களைக் கழுவ நேரம் இல்லையா?" முதலியன
குழந்தைகள் விளையாட்டை விரும்புகிறார்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் கலந்து கொள்கிறார்கள்.
- உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்துங்கள்.
இந்த முறை அடீல் ஃபேபரின் புத்தகத்தில் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளது "எப்படி பேசுவது அதனால் குழந்தைகள் கேட்பார்கள் ...".
குழந்தைகள் கற்பனை செய்ய விரும்புகிறார்கள். எனவே இதற்கு அவர்களுக்கு உதவுங்கள். ஒரு குழந்தை பிடிவாதமாக இருந்தால், உங்களால் கொடுக்க முடியாத ஒன்றை உங்களிடம் கோரினால், அதை கற்பனையில் அவருக்குக் கொடுங்கள். உதாரணமாக: "என்னிடம் மந்திரக்கோலை இருந்தால், இப்போது உங்களிடம் 10 அழகான பொம்மைகள் (கார்கள்) இருக்கும்!" பொதுவாக குழந்தை உடனடியாக அமைதியடைந்து விளையாட்டில் சேருகிறது, மேலும் கற்பனை செய்யத் தொடங்குகிறது.
- உங்கள் குழந்தையின் செயல்பாடுகளில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
ஆம், குழந்தையின் வாழ்க்கையில் கவனம் செலுத்துவது நமது பெற்றோரின் கடமை. ஒரு குழந்தைக்கு தனது சொந்த மகிழ்ச்சி மற்றும் துக்கங்கள், அவரது சொந்த பிரச்சினைகள் உள்ளன. நிச்சயமாக, எங்கள் பிரச்சினைகளுடன் ஒப்பிடுகையில், அவை அற்பமானதாகத் தோன்றுகின்றன, ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு அவை உண்மையானவை. எனவே, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் நம்பகமான உறவை உருவாக்க விரும்பினால், நீங்கள் சொல்லக்கூடாது: "சிந்தித்து பாருங்கள், உங்கள் இயந்திரம் உடைந்துவிட்டது, இன்னொன்றுடன் விளையாடுங்கள்," "நான் ஒரு கட்டுமானப் பகுதியை இழந்தேன் - சரி, அது ஒருநாள் கண்டுபிடிக்கப்படும், டான் வருத்தப்பட வேண்டாம், முதலியன.
ஒரு குழந்தை தனது அனுபவங்களைப் பற்றி உங்களிடம் சொன்னால், நீங்கள் உங்கள் எல்லா விவகாரங்களையும் ஒதுக்கி வைக்க வேண்டும், அவரிடம் கவனமாகக் கேட்க வேண்டும், சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான சாத்தியமான வழிகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும், உதவவும் அல்லது வெறுமனே அனுதாபப்படவும்.
- தடைகளை கோரிக்கைகளுக்கு மாற்றவும்.
நீங்கள் தடைகளை விட கோரிக்கைகளை உருவாக்கினால், குழந்தை எதிர்க்காததற்கு உங்களுக்கு அதிக வாய்ப்பு உள்ளது. உதாரணமாக: "நீங்கள் சாலையில் ஓட முடியாது" என்பது ஒரு தடை; "இந்தப் பாதையில் நடந்து செல்லுங்கள், இங்கே பாதுகாப்பானது" என்பது ஒரு தேவை.
நல்ல மதியம், அன்பான பெற்றோரே! குழந்தைகளின் விருப்பங்களையும் வினோதங்களையும் எவ்வாறு கையாள்வது என்பது எப்போதும் தெளிவாக இல்லை. வெகுமதி மற்றும் தண்டனையின் திறமையான அமைப்பை உருவாக்குவது அது தோன்றும் அளவுக்கு எளிதானது அல்ல. இன்றைய கட்டுரையின் தலைப்பு: ஒரு பிடிவாதமான குழந்தை, பெற்றோர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும். குழந்தைகளின் கையாளுதல்கள் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதில் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டுமா? உங்கள் குழந்தையுடன் ஒரு உடன்பாட்டை எட்டுவது சாத்தியமா அல்லது உங்கள் வழியில் அதைச் செய்ய அவரை கட்டாயப்படுத்த வேண்டுமா? உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதில் உங்களுக்கு ஏன் சிக்கல்கள் உள்ளன மற்றும் அதைப் பற்றி என்ன செய்யலாம் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.
காரணத்தைக் கண்டுபிடியுங்கள்
உங்கள் சந்ததியினர் தாங்க முடியாத பிடிவாதமாக மாறியிருந்தால், நீங்கள் செய்ய வேண்டிய முதல் விஷயம், இந்த நடத்தைக்கான காரணத்தைக் கண்டுபிடிப்பதுதான். உங்கள் குழந்தை ஏன் பிடிவாதமாக இருக்கிறது, கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் அவர் கேட்டதைச் செய்ய விரும்பவில்லை?
பெரும்பாலும், பிடிவாதம் போன்ற ஒரு பண்பு மூன்று வயதில் தோன்றும். எனவே, உங்கள் குழந்தை 2 வயதில் பிடிவாதத்தின் அறிகுறிகளைக் காட்டினால், அவரது உடல் நிலையை கண்காணிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். ஒருவேளை அவர் சங்கடமாக இருக்கலாம், அவர் சோர்வாக இருக்கிறார், அவர் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கலாம், மற்றும் பல. உடல் சோர்வு நடத்தையில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. எனவே, குறும்புத்தனமான குறுநடை போடும் குழந்தையை நீங்கள் உடனடியாக சத்தியம் செய்யக்கூடாது.
ஆனால் 4 வயதில், இது ஏற்கனவே ஒரு கையாளுதலாக இருக்கலாம், அதன் உதவியுடன் அவர் விரும்பியதைப் பெற கற்றுக்கொண்டார். இது பெற்றோரின் நடத்தையின் நேரடி விளைவு. குழந்தைகளின் கோரிக்கைகளை கண்ணீரோடு, வெறித்தனத்துடன் நிறைவேற்ற நீங்கள் பழகினால், உங்கள் பெற்றோருக்குரிய தந்திரங்களை மாற்றும் வரை இது தொடரும்.
ஒரு சந்ததி பிடிவாதமாக இருப்பதற்கான மற்றொரு காரணம் வீட்டில் எதிர்மறையான சூழ்நிலை. பெற்றோர் தொடர்ந்து சத்தியம் செய்து சண்டையிடும்போது, குழந்தையும் இதேபோன்ற நடத்தை தந்திரங்களை பின்பற்றுகிறது. எனவே, உங்கள் கணவருடனான உங்கள் உறவை வெளியில் இருந்து பார்க்க பரிந்துரைக்கிறேன். குழந்தைகள் அடிக்கடி ஊழல்களுக்கு சாட்சியாக இருக்கிறார்களா?
மழலையர் பள்ளி அல்லது பள்ளியில் உங்கள் குழந்தை எப்படி இருக்கிறது? சில நேரங்களில் வீட்டில் பிடிவாதம் கல்வி நிறுவனங்களில் கடுமையான பிரச்சினைகளிலிருந்து எழுகிறது. அவர் கொடுமைப்படுத்தப்படுகிறாரா, அவருக்கு நண்பர்கள் இருந்தால், அவர் தனது ஓய்வு நேரத்தில் என்ன செய்கிறார் என்பதை கவனமாக கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும்.
கூடுதலாக, சில பெற்றோர்கள் சில அம்சங்களுக்கு முழுமையாக கவனம் செலுத்துவதில்லை, எடுத்துக்காட்டாக, குணமும் குணமும். ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் தனித்துவமான தன்மை உள்ளது. எனவே, குழந்தையைத் தெரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், அவருடன் ஒத்துழைக்க முயற்சி செய்யுங்கள், முரண்படாதீர்கள்.
அவர் உங்கள் கோரிக்கைகளுக்கு இணங்க விரும்பவில்லை என்றால், ஏன் புரிந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள், கீழ்ப்படியாமைக்காக அவரை தண்டிக்க வேண்டாம்.
ஒரு அணுகுமுறையைக் கண்டறியவும்
உங்கள் சந்ததியினருக்கான அணுகுமுறையை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது? அனுமதிக்கப்பட்டவற்றின் எல்லைகளை நிர்ணயிப்பது மட்டும் போதாது. நீங்கள் குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் எடுக்கும் ஒவ்வொரு முடிவையும் விளக்க வேண்டும். ஏன் இப்போது கார்ட்டூன்களைப் பார்க்க முடியும், ஆனால் படுக்கைக்கு முன் அல்ல; குளிர்காலத்தில் தொப்பி இல்லாமல் ஏன் வெளியே செல்ல முடியாது; நீங்கள் புதர் மற்றும் பலவற்றை உடைத்தால் என்ன நடக்கும். பொறுமையாக பேசுங்கள். உங்கள் குழந்தை உங்களிடம் கேட்கும் அனைத்தையும் மெதுவாகவும் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் விளக்கவும்.
குழந்தைகளிடம் கண்டிப்பான டாஸ்க் மாஸ்டர் போல் நடந்து கொள்ளக் கூடாது. குழந்தைகளிடம் கீழ்ப்படிதலைக் கோருவது பயனற்றது. உங்கள் குழந்தையைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். அவர் எதை விரும்புகிறார், வெறியின் போது நீங்கள் எதில் அவரது கவனத்தை மாற்றலாம் மற்றும் உங்கள் குழந்தையை மனதார சிரிக்க வைப்பது எது.
பொறுமையாகவும் உணர்திறனுடனும் இருங்கள். நீங்கள் சோர்வாகவோ, கோபமாகவோ, பதட்டப்படவோ முடியாது என்று நான் கூறவில்லை. இந்த உணர்வுகள் அனைத்தும் முற்றிலும் இயல்பானவை மற்றும் இயற்கையானவை. ஆனால் குழந்தைகள் எப்போதும் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள். முடிந்தவரை உணர்திறன் கொண்டவராக இருங்கள், அவர்களின் வயதில் உங்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
வீட்டிலுள்ள நட்பு, ஆரோக்கியமான மற்றும் இணக்கமான சூழ்நிலை ஒவ்வொரு குடும்ப உறுப்பினரின் மன ஆரோக்கியத்தையும் உறுதி செய்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எனவே, சத்தியம் செய்ய வேண்டாம், தொலைக்காட்சி, இணையம் போன்ற வெளிப்புற தூண்டுதல்களின் வெளிப்பாட்டைக் கட்டுப்படுத்த முயற்சிக்கவும்.
எதை விட்டுக்கொடுப்பது
பிடிவாதமாக இருக்கும்போது அதிக அழுத்தம் கொடுக்க வேண்டாம். எனவே அவர் இன்னும் கேப்ரிசியோஸ் ஆகலாம், எதிர்காலத்தில் அவர் உங்களிடமிருந்து தன்னை முழுமையாக மூடிக்கொள்ளலாம். உங்கள் குழந்தையை அவசரப்படுத்தாதீர்கள், அவரை அவசரப்படுத்தாதீர்கள், அவர் தயங்கும்போது அவரைத் திட்டாதீர்கள். குழந்தைகள் பெரியவர்கள் போல் வேகமாக இல்லை. எங்காவது தாமதமாக வருவதில் தவறில்லை, ஆனால் உங்கள் குழந்தை தனக்குத்தானே ஆடை அணிந்து பொத்தான்களைக் கட்டக் கற்றுக் கொள்ளும் - இது மிகவும் முக்கியமானது.
உங்கள் குழந்தைகளை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடாதீர்கள். "ஆனால் அடுத்த முற்றத்தில் இருந்து Petechka ஒரு கீழ்ப்படிதல் பையன், உன்னை போல் இல்லை" வார்த்தைகள் தீவிரமாக காயப்படுத்தலாம். ஒப்பீடுகளை மறந்து விடுங்கள். உதாரணம் காட்ட வேண்டுமா? நீங்கள் விரும்பியதைச் செய்யும் ஹீரோவைப் பற்றி ஒரு கதை, ஒரு விசித்திரக் கதை அல்லது உயரமான கதையைச் சொல்லுங்கள். குழந்தை வளர்ப்பு என்பது உங்கள் குழந்தைகளை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடுவதை அடிப்படையாகக் கொண்டதல்ல. எல்லா குழந்தைகளும் தனிப்பட்டவர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
மக்களை ஒருபோதும் பெயர் சொல்லி அழைக்காதீர்கள். அவர் மிகவும் கேப்ரிசியோஸாக இருந்தாலும், கேட்கவில்லை, கத்துகிறார், வெறித்தனமாக இருக்கிறார். அவரை முட்டாள், முட்டாள் அல்லது கேப்ரிசியோஸ் என்று அழைப்பது உங்களை ஒரு புத்திசாலி அல்லது கீழ்ப்படிதலுள்ள நபராக உயர்த்தாது. "" கட்டுரையைப் படித்து வேறு அணுகுமுறையைக் கண்டறியவும்.
சில நேரங்களில் பிடிவாதமும் விருப்பமும் பெற்றோரின் கவனக்குறைவால் தோன்றும். ஒருவேளை நீங்கள் இப்போது வேலையில் சிக்கல்களை எதிர்கொள்கிறீர்கள் மற்றும் உங்கள் குடும்பத்திற்கு போதுமான நேரம் இல்லை? என்னை நம்புங்கள், இதுபோன்ற விஷயங்கள் குழந்தைகளின் நடத்தையை பெரிதும் பாதிக்கின்றன.
ராபர்ட் மெக்கன்சியின் புத்தகத்தை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வர விரும்புகிறேன் " பிடிவாதமான குழந்தை" ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது, உங்கள் நடத்தையை எவ்வாறு சரிசெய்வது மற்றும் உங்கள் உறவுகளில் நல்லிணக்கத்தை அடைவது போன்ற பல குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களை அதில் காணலாம். உங்கள் குழந்தைகளை நேசியுங்கள், பொறுமையாக இருங்கள், அவர்களைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் கவனிப்பு, பாசம் மற்றும் கவனிப்பு குழந்தைக்கு மிகவும் முக்கியம்.
எந்த கட்டத்தில் உங்கள் குழந்தை பிடிவாதமாக மாறத் தொடங்குகிறது? அவர் என்ன செய்ய விரும்பவில்லை? தண்டனைகள் உதவுமா? குழந்தை யாரை நன்றாகக் கேட்கிறது: அம்மா அல்லது அப்பா?
உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்!
ஒரு பிடிவாதமான குழந்தை ஒரு குடும்பத்தில் வளர்ந்தால், நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? அதே பிடிவாதமான பெற்றோரை நாம் குற்றம் சொல்ல வேண்டுமா அல்லது அது மரபணுக்கள் அல்லவா? பெற்றோர்களைப் போல் குழந்தைகள் பிறக்கவில்லை. கண்கள் அம்மாவினுடையது, மூக்கு மற்றும் உதடுகள் அப்பாவினுடையது என்பதை நாம் கவனிக்கிறோம். நாங்கள் மேலும் தொடர்கிறோம் - எங்கள் பெற்றோரின் குணநலன்களைத் தேடுகிறோம், அவர்களின் பழக்கவழக்கங்களைக் கவனிக்கிறோம் - நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். உடலுக்கும் ஆன்மாவிற்கும் இடையில் உள்ள ஒற்றுமையை வரையவும், ஒரு குழந்தை உங்களைப் போல வெளிப்புறமாக இருப்பதால், அவர் உள்நாட்டிலும் ஒரே மாதிரியானவர் என்று நினைப்பது ஆபத்தான தவறான கருத்து. இந்த தவறு உங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையில் மிகவும் விலை உயர்ந்ததாக இருக்கும்.
இந்த கட்டுரையில், உங்கள் பிள்ளையின் பிடிவாதத்திற்கு வழிவகுக்கும் பெற்றோர் வளர்ப்பில் நீங்கள் செய்யும் தவறுகள் என்னவென்று பார்ப்போம். பின்னர் - எதிர் பாலினத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது நிச்சயமற்ற தன்மைக்கு, முடிவில்லாத வாதங்கள், சோர்வு, அற்பமான உரையாடல்களில் ஒருவரின் உரிமையைப் பாதுகாத்தல்.
பிடிவாதமான குழந்தை: யார் அப்படி ஆக முடியும்?
பிடிவாதம் இயல்பாகவே உள்ளது என்றும் சிலரிடம் மட்டுமே வெளிப்படும் என்றும் சில பெற்றோருக்கு நீங்கள் உடனடியாக உறுதியளிக்கலாம். முதலாவதாக, அத்தகைய குழந்தைகளுக்கு ஒரு தாயின் அணுகுமுறை மிகவும் முக்கியமானது. , அவளுடைய மனநிலை, அவளுடைய உளவியல் நிலை. இது குழந்தையின் உள் ஆறுதல் மற்றும் உலகத்தைப் பற்றிய அவரது கருத்து ஆகியவற்றில் பிரதிபலிக்கிறது. அம்மா அமைதியாக இருக்கிறார் - மற்றும் குழந்தை அமைதியாக விளையாடுகிறது, அம்மா பதட்டமாக இருக்கிறது - குழந்தை கேப்ரிசியோஸ், இழந்தது, மீண்டும் அவர்களின் தொடர்பை உணர அவளுடன் ஒட்டிக்கொண்டது.
ஒவ்வொரு ஐந்தாவது குழந்தை, அதாவது, அனைத்து குழந்தைகளில் 20% மட்டுமே, மிகவும் இணைந்திருக்கிறது மற்றும் அவர்களின் தாயை சார்ந்துள்ளது. இது பிறப்பு முதல் இறுதி வரை தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. சிலருக்கு, ஒரு தாய் புனிதமானவர்; அவர்கள் இளமைப் பருவத்தில் கூட தொடர்ந்து தொடர்பு கொள்கிறார்கள். மேலும் மற்றவர்கள் வளர்ந்தார்கள், படிக்கச் சென்று தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார்கள். இது ஆரம்பத்திலிருந்தே இயற்கையால் நமக்கு இயல்பாகவே உள்ளது.
வெவ்வேறு குழந்தைகள் - எப்படி வேறுபடுத்துவது மற்றும் தவறு செய்யக்கூடாது?
உங்கள் குழந்தை எப்படி இருக்கிறது? சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், வேகமாகவும் திறமையாகவும், யாருடன் நீங்கள் தொடர்ந்து இருக்க முடியாது, அல்லது மெதுவாக, உந்துதல், நீங்கள் அவருக்காக ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்று காத்திருக்கிறீர்களா? அல்லது காலையில் ஒரு நிலையிலும் மாலையில் மற்றொரு நிலையிலும் இருக்கலாம்? விருப்பங்கள் வேறுபட்டிருக்கலாம், மேலும் அவை அனைத்தும் கணினி-வெக்டார் உளவியலால் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.
சில வேறுபாடுகளைக் காட்டவும், நம் எதிர்கால பிடிவாதமான குழந்தையை வெளிப்படுத்தவும், அவரது முகத்தில் கடுமையான பழிவாங்கும் அடையாளத்துடன் இங்கே சுருக்கமாக எழுதியுள்ளேன். அவர்கள் உண்மையான தொழில் வல்லுநர்களாகவும், அவர்களின் கைவினைஞர்களாகவும், கண்ணியமான மற்றும் மரியாதைக்குரிய நபர்களாகவும் ஆக முடியும். இது அனைத்தும் வளர்ப்பைப் பொறுத்தது, பொதுவாக நாம் கவனம் செலுத்தாத விஷயங்களில்.
பிடிவாதம் என்பது கீழ்ப்படிதலுக்கு எதிரானது. இது அனைவருக்கும் பொருந்தாது என்பதை மீண்டும் ஒருமுறை நினைவுபடுத்துகிறேன். உங்கள் பிள்ளை கீழ்ப்படிதலுள்ளவரா அல்லது திறமையானவரா? அவரைத் தூண்டுவது எது - அவரது தாயார் சொன்னதைச் செய்ய ஆசை, பாராட்டுக்களைக் கேட்க அல்லது ஏதாவது பொருள் வெகுமதியைப் பெறுவது? நடத்தையின் நோக்கங்கள் குழந்தையின் உள்ளார்ந்த பண்புகளை சார்ந்துள்ளது, மேலும் அவற்றுக்கிடையே வேறுபடுத்துவது முக்கியம்.
சிறு வயதிலிருந்தே கீழ்ப்படிதலுள்ள குழந்தைக்கு தொடர்ந்து உதவியும் வழிகாட்டலும் தேவை. எதையும் செய்யத் தொடங்குவது அல்லது முடிவெடுப்பது என்பது அவருக்கு மிகவும் கடினமானது என்பது அவரது குணாதிசயம். அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் கருத்துக்கள் மற்றும் அறிவுறுத்தல்களை முற்றிலும் சார்ந்து இருக்கிறார், குறிப்பாக அவரது தாயார், அவரது வாழ்க்கையில் முதல் நபர். எனவே, அத்தகைய குழந்தைகளுக்கு மிகச் சிறிய வயதிலிருந்தே சரியான வழிகாட்டுதல்களை வழங்குவது மிகவும் முக்கியம்.
- வாஸ்யா, நீ ஏன் உட்கார்ந்திருக்கிறாய்?
- எனக்கு தெரியாது, நான் என்ன செய்ய வேண்டும், அம்மா?
- ஒரு புத்தகத்தைப் படியுங்கள்.
- எந்த ஒன்று?
- இதை எடுத்துக்கொள்.
ஒரு ஆசிரியருக்கு, இவர்கள் சிறந்த குழந்தைகள்: கீழ்ப்படிதல், வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுங்கள். மேலும், அவர்களே கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள். அத்தகைய குழந்தைகள் எப்போது அவர்களுக்கு நேர்மாறாக மாறுகிறார்கள்? குடும்பத்தில் மோதல்கள் தொடங்கும் தருணத்தில், தாயின் உளவியல் நிலை மோசமடையும் போது, குழந்தைக்கு உரிய பாராட்டு கிடைக்காத போது, அதிக எதிர்பார்ப்புகள் அவர் மீது வைக்கப்படும் போது, அவசரப்பட்டு வேலையை முடிக்க அனுமதிக்காமல் ஆரம்பித்துவிட்டது. இவை அனைத்தும் குழந்தைக்கு மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்துகிறது மற்றும் எதிர் பண்புகளை வெளிப்படுத்துகிறது.
பிடிவாதமான குழந்தை: நடத்தைக்கான காரணங்கள்
குழந்தைகளின் இயல்பைப் பற்றிய பெற்றோரின் தவறான புரிதல்தான் முக்கிய பிரச்சனை. இது பெரும்பாலும் அவர்களின் சொந்த இயல்புக்கு எதிரானது. உதாரணமாக, அம்மா எல்லாவற்றையும் விரைவாகச் செய்ய முயற்சிக்கிறார், நேரத்தை வீணாக்காமல், தாமதமின்றி எல்லா இடங்களிலும் சரியான நேரத்தில் இருக்க வேண்டும். அவள் வேகமான வேகத்தில் வாழ்கிறாள், சுலபமாக நடந்துகொள்கிறாள், ஒரு செயலிலிருந்து இன்னொரு செயலுக்கு எளிதாக மாறுகிறாள். மேலும் அவர் தனது குழந்தைகளை அதே வழியில் நடத்துகிறார். எல்லாவற்றையும் விரைவாகவும் தாமதமின்றியும் செய்ய வேண்டும்.
அவளுடைய பிடிவாதமான குழந்தை மெதுவான வேகத்தில் வாழ்கிறது. அவரது வலிமை வேகத்தில் இல்லை, ஆனால் தரத்தில் உள்ளது, இதற்கு எப்போதும் நேரம் தேவைப்படுகிறது. ஒரு தாய் தனது குழந்தையின் குறைபாடாக என்ன கருதுகிறாரோ அது உண்மையில் அவருடைய முக்கிய நேர்மறையான குணங்களில் ஒன்றாகும். சொல்லுங்கள், நீங்கள் எந்த பல் மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டும், அங்கு எல்லாம் விரைவாக அல்லது திறமையாக செய்யப்படுகிறது, ஆனால் நீண்ட நேரம் எடுக்கும்?
அத்தகைய குழந்தைகள் தங்கள் காலணிகளை கட்டி நீண்ட நேரம் செலவிடலாம், பள்ளிக்கு தங்கள் பள்ளி பைகளை மெதுவாக தயார் செய்யலாம், மேலும் முக்கியமற்ற விவரங்களை சோர்வுடன் விவரிக்கலாம்.
ஒரு தாய்க்கு, நேரத்தை வீணடிப்பது மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும். அவள் அவனை இழுத்து, தொடர்ந்து அறிவுறுத்தல்களைக் கொடுக்கிறாள், இறுதியில், குழந்தை சொல்கிறது: “நான் என் ஷூலேஸைக் கட்ட மாட்டேன்! நான் மழலையர் பள்ளிக்குப் போகமாட்டேன்!" அவர் உதடுகளை உமிழ்கிறார் மற்றும் அவரது இடத்தை விட்டு நகரவில்லை.
இந்த நேரத்தில், தாய்க்கு அவர் வெறுப்பின் காரணமாக இதைச் செய்கிறார் என்று தோன்றுகிறது, எனவே அவர் குழந்தையைத் தண்டிக்கிறார், கத்துகிறார், இழுக்கிறார், நிலைமையை மோசமாக்குகிறார். இது நாளுக்கு நாள் தொடர்ந்தால், ஒரு உண்மையான பிடிவாதமான நபர் படிப்படியாக வளர்வார். எந்த சூழ்நிலையிலும், அவர் தனது நிலைப்பாட்டில் நின்று தன்னை சரியானதாக கருதுவார். மற்றொரு துரதிர்ஷ்டவசமான விதி பூமியில் தோன்றும்.
இங்கே முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தையின் குணாதிசயங்களைப் புரிந்துகொள்வதும், அவர் பேசுவதையும், முடிக்கவும், அவர் தொடங்கியதை முடிவுக்குக் கொண்டுவரவும் அனுமதிக்க வேண்டும். ஆரம்பத்திலிருந்தே தொடங்கி - குழந்தைகள் பானை, அதில் அவர்கள் மிகவும் உட்கார விரும்புகிறார்கள். நீங்கள் அவரை இழுக்க முடியாது மற்றும் எல்லாவற்றையும் வேகமாக செய்ய விரைந்து செல்ல முடியாது.
பின்னர் (முறையான வளர்ப்பிற்கு உட்பட்டது), அத்தகைய குழந்தைகளின் முழுமையானது அதன் பயன்பாட்டைக் கண்டறிந்து, சிறிய விவரங்களைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டிய எந்தவொரு நடவடிக்கையிலும் பயன்படுத்தப்படும். அவர்கள் நல்ல மருத்துவர்கள், ஆசிரியர்கள், புரோகிராமர்கள் அல்லது விஞ்ஞானிகளாக மாறுவார்கள். தவறான அணுகுமுறையுடன், மாறாக, அவர்கள் பிடிவாதமான, "கடினமான" நபர்களாக வளர்வார்கள், அவர்கள் எதையும் தொடங்கவோ முடிக்கவோ முடியாது. உதாரணமாக, நன்கு அறியப்பட்ட பழுது. எங்கள் பிடிவாதமான மக்களுக்கு இது பல ஆண்டுகளாக நீடிக்கும்.
பிடிவாதமான குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது. அதை சுருக்கமாகச் சொல்லலாம்
ஒரு பிடிவாதமான குழந்தைக்கு சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்குவதன் மூலம், பெற்றோர்கள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் வெற்றிகரமான உளவியல் வளர்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியான விதிக்கு பங்களிக்கிறார்கள். குழந்தையின் மதிப்புகள், ஆசைகள் மற்றும் பண்புகளின் அமைப்பைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் மட்டுமே இதை அடைய முடியும், அதன் அடிப்படையில் துல்லியமாக செயல்பட முடியும், தேவையற்ற சிக்கல்கள் மற்றும் மோதல்களைத் தவிர்க்கவும். யூரி பர்லானின் சிஸ்டம்-வெக்டார் உளவியலில் இலவச அறிமுக ஆன்லைன் விரிவுரைகளுக்கு பதிவு செய்யவும் - அவற்றைக் கேட்ட பிறகு, உங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் உங்களைச் சுற்றியுள்ள பெரியவர்கள் இருவரையும் நீங்கள் பல மடங்கு நன்றாகப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குவீர்கள்.
இந்த கட்டுரை பொதுவான படத்தை மட்டுமே காட்டுகிறது. இது மீண்டும் மீண்டும் செய்யக்கூடியது மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் நடக்கும். யூரி பர்லானின் முறையான திசையன் உளவியலில் பயிற்சி பெற்றதன் மூலம், தங்கள் குழந்தைகளைக் கேட்கவும், அவர்களுடன் முற்றிலும் மாறுபட்ட மட்டத்தில் தொடர்பு கொள்ளவும் முடிந்தவர்களின் உண்மையான முடிவுகளைப் படியுங்கள்.
இரண்டு முதல் நான்கு வயது வரை, ஒரு குழந்தை குணத்திலும் நடத்தையிலும் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களை அனுபவிக்கிறது: அவர் சுயமரியாதை மற்றும் பெருமையை வளர்த்துக் கொள்கிறார். இந்த மாற்றங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்காக குழந்தைகளுடனான உறவை மறுசீரமைக்க முடியாத பெரியவர்கள் அவர்களை வளர்ப்பதில் கடுமையான சிரமங்களை எதிர்கொள்கின்றனர். இதன் விளைவாக, அமைதியான முறையில் தீர்க்கப்படக்கூடிய சிறிய கருத்து வேறுபாடுகள் மோதலாக மாறி, இரு தரப்பினரையும் பாதிக்கின்றன.
உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, வாழ்க்கையின் இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தைகளின் பிடிவாதத்திற்கான காரணங்களில் ஒன்று, அவரது பெற்றோர்கள் அவரிடம் எதிர்பார்ப்பதைச் செய்ய குழந்தையின் தயக்கம் ஆகும். மேலும், குழந்தையின் பிடிவாதமான நடத்தை அதிகப்படியான பெற்றோரின் கவனிப்புக்கு ஒரு தற்காப்பு எதிர்வினையாக செயல்படுகிறது. குழந்தை தனது சுதந்திரத்திற்கான உரிமையைப் பாதுகாக்க முயற்சிக்கிறது, ஆனால் அதை எப்படிச் செய்வது என்று தெரியவில்லை.
பெற்றோரின் தந்திரோபாயங்கள் மிகவும் மென்மையாக இருக்கும்போது அடிக்கடி மோதல்கள் எழுகின்றன. குழந்தை எந்தச் சூழ்நிலையிலும் தான் விரும்பியதைப் பெறப் பழகிக் கொள்கிறது, பெற்றோர்கள் எதையாவது மறுத்தால், பிடிவாதம் போன்ற குணங்களைக் காட்டுகிறார்.
ஒரு குழந்தையின் ஆசைகள் மற்றும் நலன்களை பெரியவர்கள் புறக்கணிப்பது, அவர் தனது உரிமைகளை மீறுவதாகவும் புண்படுத்தப்படுவதாகவும் உணர்கிறார். அவர் தனது பெற்றோர் தனது கருத்தை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளவில்லை என்று நினைக்கத் தொடங்குகிறார், மேலும் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் வழிகளைத் தேடுகிறார். பிடிவாதம் அன்றாட நடத்தை வடிவமாக உருவாகிறது. குழந்தை இழிவானது, கோபத்தை வீசுகிறது, பெற்றோரின் ஆலோசனை மற்றும் கருத்துகளுக்கு விரோதமாக நடந்துகொள்கிறது.
சில நேரங்களில் ஒரு குழந்தை பிடிவாதமாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் அவர் குவிந்திருக்கும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்த வேறு வழி இல்லை.
பிடிவாதமான குழந்தையை எப்படி சமாளிப்பது?
நிலையான தடைகள் குழந்தை பெற்றோரின் கருத்துக்களைப் புறக்கணிக்கத் தொடங்குகிறது மற்றும் எதிர்மாறாகச் செய்கிறது என்பதற்கு வழிவகுக்கிறது. மிதமிஞ்சிய இரக்கம் மற்றும் மென்மை ஆகியவை நியாயமான வரம்புகளுக்கு அப்பாற்பட்டதாக இருந்தால் கூட அவை பயனளிக்காது. எனவே, உளவியலாளர்கள் பெற்றோர்கள் "தங்க சராசரி" விதியை கடைபிடிக்க வேண்டும் என்று பரிந்துரைக்கின்றனர். இதைச் செய்ய, பெரியவர்கள் தங்கள் குழந்தையுடனான உறவில் சமரசம் செய்ய வேண்டும், சில சூழ்நிலைகளில் அவருக்கு சலுகைகளை வழங்க வேண்டும்.
குழந்தை தனது கருத்து கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுவதை உணரும், மேலும் உங்களை அதிகமாக நம்பும். நீங்கள் கட்டாயப்படுத்தப்படும் சந்தர்ப்பங்களில், நிதானமான மற்றும் இரகசியமான தொனியில் மறுப்புக்கான காரணங்களை உங்கள் பிள்ளைக்கு விளக்கவும்.
குழந்தைகள், அவர்களின் வயது காரணமாக, தங்கள் பெற்றோரை தங்கள் கருத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்துவதற்காக பிடிவாதமாக இருக்க முடியும். உங்கள் குழந்தை உங்கள் பார்வையைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பினால், ஒரு தந்திரத்தைப் பயன்படுத்தவும்: உங்கள் நிலைப்பாட்டைக் கூறுவதற்கு முன், அவர் இதைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறார் என்று அவரிடம் கேளுங்கள். அவரிடமிருந்து நீங்கள் கேட்க விரும்புவதை குழந்தை சத்தமாகச் சொல்வது மிகவும் சாத்தியம், மேலும் நீங்கள் அவருடன் வாதிட வேண்டியதில்லை.
ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது பெற்றோர்கள் என்ன செய்ய அனுமதிக்கிறார்கள், என்ன செய்ய தடை விதிக்கப்பட்டுள்ளது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம். "நான் ஒரு பெற்றோர்" போர்ட்டலின் நிபுணர், "மகிழ்ச்சியான குழந்தையை எப்படி வளர்ப்பது" என்ற தொடரின் திட்டத்தில் குழந்தைகளுக்கு விதிகள் ஏன் மிகவும் முக்கியம் என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார்.
சொந்தமாக வற்புறுத்தி, குழந்தை வார்த்தைகளிலிருந்து அலறல் மற்றும் வெறித்தனங்களுக்கு நகர்ந்தால், அவரது கவனத்தை வேறு ஏதாவது திசை திருப்ப முயற்சிக்கவும். உதாரணமாக, ஒரு புதிய கேம் விளையாட, தேநீர் குடிக்க, கார்ட்டூன் பார்க்க. குழந்தை அமைதியடைந்த பிறகு, சர்ச்சையை ஏற்படுத்திய பிரச்சினையின் விவாதத்திற்குத் திரும்புவது மதிப்பு.
இன்று குழந்தைகள் ஏன் கொடூரமாக மாறுகிறார்கள்? ஒரு வீட்டுக் குழந்தைக்கு ஏன் இவ்வளவு ஆக்கிரமிப்பு இருக்கிறது? "நான் ஒரு பெற்றோர்" போர்ட்டலின் வல்லுநர்கள் "பெற்றோர் நேரம்" தொடரில் இருந்து இந்த மற்றும் பிற கேள்விகளைப் பற்றி விவாதிக்கின்றனர்.
மற்றவர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்காமல் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை அகற்ற உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். உளவியல் பயிற்சிகள் இதற்கு உதவும். உதாரணமாக, உங்கள் பிள்ளையின் அதிருப்திக்கான காரணத்தை வரையச் சொல்லுங்கள், பின்னர் காகிதத்தை நசுக்கி குப்பையில் போடுங்கள். இது அவருக்கு மன அழுத்தத்தைப் போக்கவும் அமைதியாகவும் உதவும். அமைதியான, நிதானமான இசையைக் கேட்கும் போது உடல் பயிற்சி அல்லது தியானம் செய்ய உங்கள் பிள்ளையை நீங்கள் அழைக்கலாம்.
தகுதியற்ற செயலுக்காக உங்கள் குழந்தையை கண்டிக்கும்போது, அவர் கெட்டவர், தீங்கு விளைவிப்பவர் அல்லது நீங்கள் இனி அவரை நேசிக்கவில்லை என்று அவரிடம் சொல்லாதீர்கள். மோசமானவர் அவர் அல்ல, ஆனால் அவரது நடத்தை என்பதில் அவரது கவனத்தை செலுத்த முயற்சிக்கவும். உங்கள் குழந்தையிடம் உங்கள் உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களைப் பற்றி அடிக்கடி சொல்லுங்கள், சிறிய வெற்றிகளைக் கூட பாராட்டவும் ஊக்குவிக்கவும் மறக்காதீர்கள்.
குழந்தைகளை பிடிவாதமாகத் தூண்டும் சூழ்நிலைகளைத் தவிர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் குழந்தையிடம் பேசும்போது, உங்கள் கோரிக்கைகளை ஒரு கேள்வியின் வடிவில் உருவாக்கவும், அறிக்கையாக அல்ல. மேலும், "இல்லை" அல்லது "எனக்கு வேண்டாம்" என்ற வார்த்தைகளால் பதிலளிக்க முடியாத வகையில். எனவே, வழக்கமான சொற்றொடருக்கு பதிலாக "நீங்கள் சாப்பிடப் போகிறீர்களா?" “இப்போது சாப்பிடப் போகிறாயா அல்லது பிறகு சாப்பிடப் போகிறாயா?” என்று நீங்கள் கேட்கலாம்.
கேள்விகளுக்குப் பதிலாக அறிக்கைகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், உங்கள் குழந்தையின் தேர்வு சுதந்திரத்தை நீங்கள் இழக்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்த நடைமுறை குழந்தையின் சுய சந்தேகம் மற்றும் குறைந்த சுயமரியாதையை உருவாக்கும் வடிவத்தில் எதிர்மறையான விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கும். நீங்கள் வயது வந்தவராக அவருடன் பேசி, ஒன்றாக ஏதாவது செய்ய முன்வந்தால், குழந்தை பொதுவாக பெற்றோரின் வேண்டுகோளை ஒரு கட்டளையாகக் குரல் கொடுக்கும்போது அதற்கு இணங்க மிகவும் தயாராக இருக்கும். உளவியலாளர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர்: உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது "நீங்கள் பாட்டியைப் பார்க்கச் செல்வீர்கள்!" போன்ற திட்டவட்டமான சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்த வேண்டாம், அவற்றை நடுநிலை சூத்திரங்களுடன் மாற்றவும், எடுத்துக்காட்டாக, "இப்போது நீங்களும் நானும் பாட்டியைப் பார்க்கச் செல்வோம்."
சைட்டன் உளவியல் மையத்தின் மருத்துவ உளவியலாளரான அனஸ்தேசியா சிட்னிகோவா, ஒரு பாலர் குழந்தைகளின் கவலையின் அளவைக் குறைப்பது மற்றும் அவரது உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொடுப்பது எப்படி என்பதை வீடியோ டுடோரியலில் விளக்குகிறார்.
- குழந்தைகளுக்கு நியாயமான செயல் சுதந்திரத்தை வழங்குங்கள், இதனால் அவர்கள் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளை சுயாதீனமாக அனுபவிக்க முடியும்.
- உங்கள் குழந்தைக்கு எதிராக உடல் பலத்தை பயன்படுத்த வேண்டாம்: பிட்டத்தில் அடித்தல், தலையில் அறைதல் மற்றும் பிற உடல் ரீதியான தண்டனைகள் குழந்தையின் ஆன்மாவை எதிர்மறையாக பாதிக்கின்றன.
- குழந்தை ஆபத்தான அல்லது தடைசெய்யப்பட்ட எதையும் செய்யவில்லை என்றால், பெற்றோர் அவரைக் கண்டிக்கக்கூடாது. அதிகப்படியான தீவிரம், செயல்பாட்டின் கட்டுப்பாடு, ஏராளமான தடைகள் மற்றும் உடல் கட்டுப்பாடுகள், அவர் தவறு என்று தெரிந்த சந்தர்ப்பங்களிலும் கூட பிடிவாதமான நடத்தைக்கு அவரைத் தூண்டுகிறது.
- உங்கள் குழந்தையிடமிருந்து நல்ல நடத்தையைப் பெற முயற்சிக்கும்போது, தண்டிப்பதை விட வெகுமதி வழங்குவது சிறந்தது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
- குழந்தையின் கோரிக்கைகளுக்கு சரியாக பதிலளிக்க பொறுமையாக இருங்கள், அவரை அவமானப்படுத்தாமல், ஆனால் குழந்தையின் விருப்பங்களை ஈடுபடுத்தாமல்.
விக்டோரியா கிரிட்சுக்
குழந்தையின் நடத்தையில் பல மீறல்கள் பெரும்பாலும் பெற்றோரின் கவனமின்மையுடன் தொடர்புடையவை. இருப்பினும், அதிகப்படியான கவனிப்பு அதன் பற்றாக்குறையைப் போலவே தீங்கு விளைவிக்கும். "நான் ஒரு பெற்றோர்" என்ற போர்டல் சோதனை உங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதில் ஒரு நடுநிலையைக் கண்டறிய உதவும்.
