இரண்டு வருட நெருக்கடி. இரண்டரை வயதில் குழந்தை வளர்ச்சி 2 வயதில் ஒரு பையனை வளர்ப்பது

குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான உளவியலின் முக்கிய குறிக்கோள், அவர்களின் வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் நல்லிணக்கத்தை நிறுவுதல், அதன் சரியான வரிசை, அவர்களின் தனிப்பட்ட குணங்களை உருவாக்குவதோடு தொடர்புடைய சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் தார்மீக நடத்தையின் வளர்ச்சி. வாழ்க்கையின் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாம் ஆண்டுகள் கல்வியின் உளவியல் மற்றும் சிறிய குறும்புக்காரர்களின் மேலும் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்தவை மற்றும் முக்கியமானவை.

இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தையின் ஆளுமையின் செயலில் உருவாக்கம் தொடங்குகிறது, இது சில குணநலன்களின் வளர்ச்சி மற்றும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் பொதுவான படத்தைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இந்த வயதில், தனித்துவம் உணரப்படுகிறது, ஒருவரின் சொந்த "நான்" காணப்படுகிறது.

பெருமை மற்றும் சுயமரியாதை உணர்வு உருவாகிறது, பெரியவர்களுக்கு தன்னை நிரூபிக்க ஆசை தோன்றுகிறது, அவர்களுடன் சமமான நிலையில் இருக்க வேண்டும் என்ற ஆசை.

இருப்பினும், குழந்தை உலகத்தைப் பற்றிய தனது அறிவைத் தொடங்குகிறது, மேலும் அவருக்கு தேவையான சூழ்நிலையை வழங்குவது பெற்றோரின் கடமையாகும், அதில் ஒரு சாதாரண, உளவியல் ரீதியாக சீரான ஆளுமை வளர்க்கப்படும்.

குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான அம்சங்கள்

2-3 வயது குழந்தையை வளர்ப்பதில் பல தனித்தன்மைகள் உள்ளன மற்றும் எப்போதும் இனிமையானவை அல்ல. உளவியல் தீர்க்க உதவும் பல சிக்கல்களை பெற்றோர்கள் எதிர்கொள்கின்றனர், ஆனால் இதைச் செய்ய, உங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதற்கு போதுமான நேரத்தை ஒதுக்குவது மதிப்பு.

இரண்டு வயதை எட்டிய குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தங்கள் குணாதிசயங்களைக் காட்டுகிறார்கள், பெரியவர்களை அவர்களின் பிடிவாதம் மற்றும் விருப்பங்களால் தொந்தரவு செய்கிறார்கள், அவர்களின் உதவியை நிராகரிக்கிறார்கள், வெறித்தனத்தை வீசுகிறார்கள், கிட்டத்தட்ட வீட்டில் கொடுங்கோலர்களாக மாறலாம். பெற்றோர்கள், இதையொட்டி, தங்கள் வாழ்க்கையின் பூக்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது.

இந்த வயதில், மோட்டார் செயல்பாடு தீவிரமாக உருவாகிறது, எனவே அவர்கள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக மாறி, எல்லாவற்றையும் தொட்டு எல்லா இடங்களிலும் செல்ல முயற்சி செய்கிறார்கள். பெரியவர்கள் சகிப்புத்தன்மையுடன் இதைப் புரிந்துகொண்டு, தங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதில் நெகிழ்வுத்தன்மையைக் காட்ட வேண்டும்.

மூன்று வயதை எட்டிய குழந்தைகள் தனிப்பட்டவர்களாக உணரத் தொடங்குகிறார்கள், ஆனால் அனுபவமின்மை காரணமாக, அவர்களின் தனித்துவம், சுதந்திரம், விடாமுயற்சி மற்றும் அவர்களின் இலக்குகளை அடைய அவர்களின் செயல்பாட்டை எந்த திசையில் செலுத்துவது என்று அவர்களுக்குத் தெரியாது.

இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தைகளுக்கு பயிற்சி மற்றும் வழிகாட்டுதல், பெரியவர்களுக்கு சமமாக உணரப்பட வேண்டும், அவர்களின் வளர்ப்பில் உரிய கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும்.

குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கும் கல்வி கற்பதற்கும் உள்ள நோக்கங்கள்

2 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தையை வளர்ப்பதில் பல செயல்கள் இருக்க வேண்டும், அவரது மற்றும் அவரது பெற்றோர் இருவருக்கும் வாழ்க்கையை எளிதாக்க இந்த கடினமான காலகட்டத்தில் செய்ய வேண்டியது:

• சீரானதாக இருங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட தினசரி வழக்கத்தை வழங்குங்கள், இதனால் குழந்தை என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்பதை அறிந்து அதைப் பழக்கப்படுத்துகிறது;

• மன அழுத்த சூழ்நிலைகளைத் தவிர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள், அவர்களின் விருப்பத்திற்கு எதிராக ஏதாவது செய்ய அவர்களை கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள், தேவைப்பட்டால், செயல்முறையைப் பற்றி அவர்களை உற்சாகப்படுத்த முயற்சிக்கவும்;

• குழந்தையைப் புரிந்துகொண்டு உங்களை அவனது இடத்தில் வைத்துக்கொள்ள முடியும், இதன் மூலம் அவரது நடத்தையில் கடினமான விளிம்புகளை மென்மையாக்குங்கள், இது பல சிக்கல்களைத் தவிர்க்க உதவும்;

• கவனச்சிதறல் கலையைப் பயன்படுத்துங்கள்; ஒரு வயது வந்தவர் கோரும் ஒன்றைச் செய்ய ஒரு குழந்தை மறுத்தால், நீங்கள் அவரை வற்புறுத்தக்கூடாது, குறைவான பயனுள்ள ஒன்றைக் கொண்டு அவரைத் திசைதிருப்ப முயற்சிப்பது நல்லது;

• எந்த சூழ்நிலையிலும், செயல்கள், வார்த்தைகள், செயல்களைப் புரிந்துகொள்ள நேரம் கொடுங்கள்;

• வெறித்தனத்தின் போது சமநிலையையும் அமைதியையும் பராமரிக்கவும், அமைதியாக இருக்க மென்மையான வழிகளைக் கண்டறியவும்;

• நல்ல நடத்தையை ஊக்குவிக்கவும், அதில் கவனம் செலுத்தவும்;

• சமரசம் செய்துகொள்ளலாம், அதிகமாகக் கோரக்கூடாது, "தேவையானவை" மற்றும் "தேவையற்றவை" ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான வித்தியாசத்தை அறிந்துகொள்ளலாம்.

உணர்வு வளர்ச்சி 2-3 வயது குழந்தைகள் செயற்கையான விளையாட்டுகள் மூலம் நல்ல முடிவுகளை அடைய உதவுகின்றன. இது சரியான உருவாக்கத்தை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது: செவிப்புலன், பார்வை, சுவை, வாசனை மற்றும் தொடுதல். இத்தகைய விளையாட்டுகள் மூலம் வளர்ச்சி முன்பே தொடங்கலாம், ஆனால் உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, 2 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகள் புதிய தகவல்களை மிக விரைவாக புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

செயற்கையான விளையாட்டுகளின் பல எடுத்துக்காட்டுகள்:

1. முன்மொழியப்பட்ட வடிவத்தின் படி பல வண்ண வடிவங்களுடன் ஒரு தாளை அலங்கரிக்க முன்மொழியவும்;
2. படத்திற்கு ஏற்ப பல்வேறு வடிவங்களில் இருந்து ஒரு படத்தை வரிசைப்படுத்துங்கள்;
3. எளிய வடிவியல் வடிவங்களை ஒத்த பொருட்களைக் கண்டுபிடிக்கச் சொல்லுங்கள்.

அனைத்து உளவியல் புத்தகங்களும் 2 வயதிற்கு முன்பே சுதந்திரத்தை வளர்க்கத் தொடங்குகின்றன, இது எதிர்காலத்தில் குழந்தையின் ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாக இருக்கும், குறிப்பாக அவரை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பும் போது.

2-3 வயது குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான உளவியல் குறிப்புகள்:

• தினசரி வழக்கத்தை நிறுவுவது குழந்தை அவர் செய்யும் எல்லாவற்றிலும் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்க அனுமதிக்கும்;

• ஒரு நல்ல முன்மாதிரியாக இருங்கள், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் பெற்றோரைப் போல இருக்க முயற்சிக்கிறது, எனவே கண்ணியத்துடன் நடந்துகொள்வது மிகவும் முக்கியம், பின்னர் உங்கள் மகன் அல்லது மகளிடம் அதைக் கோருவது தர்க்கரீதியானதாக இருக்கும்;

• எது நல்லது எது கெட்டது என்பதைப் பற்றிய சரியான புரிதலைக் கொடுங்கள், வாழ்க்கையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குதல், குழந்தைகளின் விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தல்;

• எளிமையான ஆனால் தெளிவான நடத்தை விதிகளை நிறுவி, அவற்றை ஏன் பின்பற்ற வேண்டும் என்பதை விளக்கவும்.

2 வருட வித்தியாசத்திற்கு முன்னும் பின்னும் சிறுவர்கள் மற்றும் சிறுமிகளின் உளவியல்

இந்த வயதில் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் சில வேறுபாடுகள் உள்ளன, இருப்பினும் வேறுபாடு மிகவும் சிறியது.

ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான உளவியல் 2 ஆண்டுகள் மற்றும் 3 ஆண்டுகள்:

1. இரண்டு வயது குழந்தைகள் நிறைய கற்றுக்கொள்ள முயற்சி செய்கிறார்கள், ஆராயுங்கள், தொடுங்கள், எல்லா இடங்களிலும் செல்லுங்கள், பெற்றோர்கள், அவர்களுடன் தலையிடக்கூடாது, அவர்களுக்கு உதவ வேண்டும், அறிவுரை வழங்க வேண்டும், எல்லாவற்றையும் விளக்க வேண்டும்;

2. மூன்றில், ஒரு ஆளுமை உருவாகிறது, இது பல கேள்விகளை உள்ளடக்கியது, ஒவ்வொன்றும் ஒரு விரிவான பதிலைக் கொடுக்க வேண்டும், புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவ வேண்டும், பெரியவர்களுக்கு சமமாக உணரவைக்க வேண்டும், தேர்வு செய்வதற்கான உரிமையை உங்களுக்கு வழங்க வேண்டும்.

ஒரு உளவியல் பார்வையில், ஆண் மற்றும் பெண் குழந்தைகளின் வளர்ப்பு பாலின வேறுபாடுகளால் மட்டுமல்ல, அவர்களின் நடத்தை மற்றும் வளர்ச்சியும் பிறப்பிலிருந்தே அவற்றின் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டிருப்பதால் வேறுபட்டதாக இருக்க வேண்டும்.

2 வயது சிறுவனை வளர்ப்பது அம்சங்கள்:

• காட்சி உணர்வின் மூலம் தகவலை உணருங்கள், எனவே அவர்கள் விளக்குவதை விட நல்ல நடத்தைக்கான உதாரணத்தைக் காட்டுவது நல்லது;

• பயிற்சியில் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் விரும்புவதில்லை;

• பெண் பாலினத்திற்கு மரியாதை கற்பிக்கவும், பெண்களுடன் எவ்வாறு சரியாக தொடர்புகொள்வது, மரியாதை காட்டுவது எப்படி என்பதை விளக்குங்கள்;

• சிறுவர்கள் சில சமயங்களில் பெண்களை விட உணர்ச்சிவசப்படுவார்கள், எனவே கண்ணீராக இருந்தாலும் கூட, உணர்வுகளைக் காட்ட அவர்களைத் தடை செய்யக்கூடாது, ஆனால் அவர்களுக்கு ஒரு நல்ல காரணம் இருந்தால் மட்டுமே;

• பெண்களை விட விளையாட்டுகளுக்கு அதிக இடம் கொடுக்க வேண்டும், ஏனெனில் அவர்கள் தொலைதூர பார்வையில் கவனம் செலுத்துவதால், அவர்கள் ஓடி பொருட்களை வீச முனைகிறார்கள்;

• சிறுவர்கள் தனித்து நிற்க அதிகமாக முயற்சி செய்கிறார்கள், வித்தியாசமாக இருக்க வேண்டும், இந்த ஆசை வளர்ச்சிக்கு பயனுள்ள சில திசைகளில் செலுத்தப்படலாம்;

• அவர்கள் கூடியிருந்த, பிரித்தெடுக்கப்பட்ட மற்றும் நகர்த்தக்கூடிய பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள், எனவே கட்டுமானப் பெட்டிகள், கார்கள் போன்றவை வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பொருத்தமானவை.

2 வயது முதல் பெண்களை வளர்ப்பதுஒரு நுட்பமான மற்றும் கவனமான அணுகுமுறை தேவை:

• பெண்கள் கேட்பதன் மூலம் தகவலை நன்றாக உணர்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் காட்டுவதை விட விளக்குவது நல்லது;

• சுயமரியாதை மற்றும் சுய மரியாதையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

• பெண்கள் அதிக மென்மையுடன் நடத்தப்பட வேண்டும், ஏனெனில் அவர்கள் உடல் உணர்வுகளுக்கு அதிக உணர்திறன் உடையவர்கள்;

• கற்றலில் அவர்கள் படிப்படியாக செயல்முறையை நன்றாக உணர்கிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் சொந்த அறிவை மீண்டும் சோதிக்க விரும்புகிறார்கள்;

• அழகான மற்றும் பிரகாசமான விஷயங்களை விரும்புகிறார்கள், பெண்கள் மென்மையான பொம்மைகள், பொம்மைகளை வாங்க வேண்டும், இந்த விஷயங்கள் அவர்களுக்கு தாய்வழி உணர்வுகளை வளர்க்கும், யாரையாவது கவனித்து நேசிக்க கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.

தார்மீக கல்வி - சரியாக கல்வி கற்பது எப்படி, ஒரு உளவியலாளரின் ஆலோசனை

உளவியல் இந்த வகை கல்வியை மிகவும் முக்கியமானது என்று அடையாளம் காட்டுகிறது தார்மீக கல்விவாழ்க்கையின் முதல் மூன்று ஆண்டுகளில் தொடங்க வேண்டும். உளவியலில், ஒரு குழந்தையின் ஒழுக்கத்தின் வளர்ச்சியில் முக்கிய காரணி மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் நல்ல உறவுகளை உருவாக்குவதாகும்.

சிறு வயதிலிருந்தே, நீங்கள் மரியாதை, சமூகத்தன்மை, மக்களிடம் நட்பான சிகிச்சை, பச்சாதாபம், மற்றவர்களுடன் கணக்கிடும் திறன் மற்றும் பிறருக்கு உதவ வேண்டியதன் அவசியத்தை வளர்க்கத் தொடங்க வேண்டும்.

ஒவ்வொரு குழந்தையும் அதற்கேற்ப பெரியவர்களின் நடத்தையை ஏற்றுக்கொள்கிறது, நல்ல வளர்ப்பின் முக்கிய அம்சம் குடும்பத்தில் தாய் மற்றும் தந்தையின் சரியான நடத்தை ஆகும்.

2-3 வயதுடைய குழந்தையை வளர்ப்பதில் சிரமங்கள்

இந்த காலம் இரண்டு வயது நெருக்கடியால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. மோசமான நடத்தையில் திடீர் மாற்றம் உள்ளது. இந்த நெருக்கடியின் முக்கிய அம்சம் வெறித்தனமான நடத்தை: அலறல், கண்ணீர், பிடிவாதம், முன்னோடியில்லாத ஆக்கிரமிப்பு.

இந்த நேரத்தில் உளவியல் பார்வையில் இருந்து உங்கள் குழந்தையை வளர்ப்பதில் நீங்கள் மிகவும் கவனமாக இருக்க வேண்டும்:

1. அமைதியாக நடந்து கொள்ளுங்கள், சமரசங்களைக் கண்டறியவும்;
2. ஒரு வெறியின் போது, ​​​​குழந்தையை சிறிது நேரம் அறையில் தனியாக விட்டுவிடுவது நல்லது, இதனால் அவர் பார்வையாளர்கள் இல்லாமல் வேகமாக அமைதியடைவார்;
3. அவரது செயல்களை அவர் எதிர்த்தால் அதற்கான காரணங்களை விளக்கவும்;
4. குழந்தை அதிக சோர்வு, பசி, அல்லது கேப்ரிசியோஸ் தொடங்கும் இடங்களைத் தவிர்க்கவும்;
5. இந்த வயதில் தங்கள் பொம்மைகளை மற்ற குழந்தைகளுக்கு கொடுக்க அவர்களை வற்புறுத்த வேண்டாம், அவர் ஏன் மற்றவர்களுக்கு பிடித்த விஷயங்களை கொடுக்க வேண்டும் என்று குழந்தைக்கு புரியவில்லை;
6. திட்ட வேண்டாம், குழந்தை கோபமாக உணர்ந்தால், அவரைக் கட்டிப்பிடித்து அமைதிப்படுத்துவது நல்லது.

இந்த நேரத்தில் எந்தவொரு சூழ்நிலையும் அல்லது பிரச்சனையும் அமைதியாகவும் இணக்கமாகவும் தீர்க்கப்பட வேண்டும். குழந்தைகள், அவர்கள் எவ்வளவு சிறியவர்களாக இருந்தாலும், எப்போதும் அன்பையும், ஆதரவையும், மரியாதையையும், புரிந்துணர்வையும் தங்கள் பெற்றோரிடம் இருந்து கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

சிறந்த கல்வி என்பது வயது வந்தவரின் தனிப்பட்ட உதாரணம். ஒரு பையனைப் பொறுத்தவரை, அவர் தனது தந்தை மற்றும் அவரது நெருங்கிய வட்டம் - தாத்தா, சகோதரர், ஆசிரியர், பயிற்சியாளர் ...

இருப்பினும், பாலர் வயதில் ஒரு சிறுவன், அவனது பாலின-பாத்திர நடத்தையின் அடித்தளம் போடப்படும் போது, ​​ஆண்களால் சூழப்பட்டிருக்கவில்லை என்பதே உண்மை. பெண்கள் கல்வித் துறையில் கிட்டத்தட்ட எல்லா இடங்களிலும் வேலை செய்கிறார்கள், ஒற்றைப் பெற்றோர் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துள்ளது, இரண்டு பெற்றோர் குடும்பங்களில் ஆண் தந்தை பெரும்பாலும் முறையாக மட்டுமே இருப்பார்.

சில அப்பாக்கள் ஒரு பையனை வளர்ப்பதில் இருந்து தங்களை விலக்கிக் கொள்கிறார்கள், அது ஒரு பெண்ணின் வேலை என்று கருதி, குழந்தையை என்ன செய்வது என்று தெரியாமல், முன்முயற்சியின் பற்றாக்குறையைக் காட்டுகிறார்கள். மற்றவர்கள் தாங்களாகவே குழந்தைப் பருவத்தில் உள்ளனர், எனவே ஆண்பால் குணங்களை வளர்ப்பதில் அவர்களால் சிறிதும் உதவ முடியாது. ஒரு தந்தை ஒரு பையனை வளர்ப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைவார், மகனுடன் நேரத்தை செலவிடுவார், அவருக்கு ஏதாவது கற்பிப்பார், ஆனால் அவரது பணிச்சுமை அதை அனுமதிக்காது, ஏனென்றால் அவர் குடும்பத்தின் எதிர்காலத்தைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

இருப்பினும், தங்கள் மகன்களை வளர்க்கும் பொறுப்பு அவர்களுக்கு இருந்தாலும், தாய்மார்கள் சோர்வடையக்கூடாது. 8 "தங்க" விதிகளைப் பின்பற்றி, ஆரம்பத்தில் இருந்தே ஒரு பையனை வளர்ப்பதற்கான செயல்முறையை நீங்கள் சரியாக ஒழுங்கமைக்க வேண்டும்:

1. ஆண் குழந்தை வளர்ப்பு: சுதந்திரத்தை மட்டுப்படுத்தாதே!

ஒரு தாய் தன் மகனில் ஆண்பால் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ள, சில சமயங்களில் அவரை அவளுக்கு மிகவும் வசதியான, எளிமையான மற்றும் அமைதியான முறையில் வளர்ப்பது அவசியம். முதலில், சிறுவனின் வளர்ப்பு அவனது தன்மையை வடிவமைக்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். இதற்காக, தாய் அடிக்கடி வாழ்க்கை, அணுகுமுறைகள், அச்சங்களை எதிர்த்துப் போராடுவது மற்றும் பல ஆண்டுகளாக உருவாக்கப்பட்ட ஒரே மாதிரியான "முறிவு" பற்றிய தனது கருத்துக்களை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டும்.

நவீன குடும்பங்களில் என்ன படத்தை அடிக்கடி கவனிக்க முடியும்? துல்லியம், எச்சரிக்கை மற்றும் விடாமுயற்சி ஆகியவை சிறுவர்களில் வளர்க்கப்படுகின்றன. பின்னர் தாய் தனது மற்றும் பாட்டியின் "மஸ்லின் வளர்ப்பின்" பலனை அறுவடை செய்கிறாள்: வளர்ந்து, மகன் குற்றவாளியை எதிர்த்துப் போராட முடியாது, சிரமங்களை சமாளிக்க முடியாது, எதற்கும் பாடுபட விரும்பவில்லை. தங்கள் குழந்தைக்கு இந்த விருப்பத்தின் பலவீனம் எங்கிருந்து வந்தது என்று பெற்றோருக்கு புரியவில்லை.

இருப்பினும், சிறுவயதிலிருந்தே இந்த குணங்கள்தான் சிறுவயதிலிருந்தே “ஓடாதே - நீ விழுவாய்”, “ஏறாதே, அங்கே ஆபத்தானது”, “அதைச் செய்யாதே - நீ 'காயப்படும்", "அதைத் தொடாதே, நானே செய்வேன்" மற்றும் பிற "வேண்டாம்...". ஒரு பையனின் இத்தகைய வளர்ப்பு முன்முயற்சியையும் பொறுப்பையும் வளர்க்குமா?

நிச்சயமாக, அம்மா மற்றும் பாட்டி ஓரளவு புரிந்து கொள்ள முடியும், குறிப்பாக குழந்தை மட்டுமே மற்றும் நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்படும் போது. குழந்தைக்கு ஏதாவது ஆகிவிடுமோ என்று பயப்படுகிறார்கள். இருப்பினும், இந்த அச்சங்கள் சுயநல எண்ணங்களையும் மறைக்கின்றன. எளிதில் செல்லும் குழந்தை மிகவும் வசதியாக இருக்கிறது; ஒரு தட்டில் கஞ்சியைப் பரப்புவதைப் பார்ப்பதை விட இரண்டு வயது குழந்தைக்கு நீங்களே உணவளிப்பது மிகவும் எளிதானது. நான்கு வயது குழந்தை பொத்தான்கள் மற்றும் லேஸ்களுடன் ஃபிடில் செய்யும் போது காத்திருப்பதை விட, அவருக்கு நீங்களே ஆடை அணிவது வேகமானது. விளையாட்டு மைதானத்தை சுற்றி ஓடுவதை விட, உங்கள் மகன் உங்கள் அருகில் நடந்து, உங்கள் கையைப் பிடித்துக் கொண்டு, பார்வையில் இருந்து தொலைந்து போக முயல்வது அமைதியானது. நமது தூண்டுதல்களை உள்வாங்கி, பின்விளைவுகளைப் பற்றி நாம் சிந்திப்பதில்லை.

இவ்வாறு ஒரு ஆண் குழந்தையை வளர்ப்பது ஆண்களின் இயல்பையே சிதைத்து, சிறுவர்களின் மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்தை பாதிக்கிறது. அவர்கள் பயத்தை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், சில சமயங்களில் சோமாடிக் பிரச்சினைகளாக மாறுகிறார்கள் (தடுமாற்றம், நரம்பு நடுக்கங்கள், ஒவ்வாமை, சுவாசப் பிரச்சினைகள், அடிக்கடி நோய்கள்), குறைந்த சுயமரியாதை உருவாகிறது, மற்ற குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வதில் சிக்கல்கள் உருவாகின்றன. பெரும்பாலும் எதிர் நிலைமை எழுகிறது: ஒரு பையன் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை மூலம் பெற்றோரின் கவனிப்பின் அழுத்தத்திலிருந்து தன்னை "தற்காத்துக் கொள்ள" தொடங்கலாம், இதனால் குழந்தைத்தனமான கிளர்ச்சியை வெளிப்படுத்துகிறது.

நிச்சயமாக, பழக்கங்களிலிருந்து விடுபடுவது எளிதானது அல்ல, ஆனால் பெற்றோரின் உதவியின்றி ஒரு குழந்தை அவர் விரும்பும் நபராக மாறாது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இதைச் செய்ய, அவருக்கு பெரியவர்களின் உதவி மற்றும் சில நிபந்தனைகள் தேவை. ஒரு நடைப்பயணத்தின் போது குழந்தையின் இயக்க சுதந்திரத்தை மட்டுப்படுத்தாதீர்கள், சிறிய "ஆபத்துகளிலிருந்து" அவரை அழைத்துச் செல்லாதீர்கள் (சாண்ட்பாக்ஸில் ஒரு சகாவுடன் மோதல், குறைந்த வேலியில் ஏறுதல் போன்றவை), ஆனால் சிரமங்களை சமாளிக்க அவருக்கு உதவுங்கள், அவரை ஊக்குவிக்கவும். .

2. ஒரு பையனை வளர்ப்பது. குழந்தைக்கு ஒரு முன்மாதிரி இருக்க வேண்டும்

ஒரு சிறுவன் ஒற்றைத் தாயால் வளர்க்கப்படுகிறானா அல்லது அவன் முழு குடும்பத்தில் வளர்கிறானா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், ஒரு பையனின் பார்வைக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமான ஒரு ஆணின் உருவம், அவரது வாழ்க்கையில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்த முயற்சிக்க வேண்டும். குடும்பம்.

குழந்தை வளரும் வரை, தனது தாய் தன்னுடன் அதிக நேரத்தை செலவிடுவதில் அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறார், ஆனால் 3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, குழந்தை தனது தாயிடமிருந்து உடல் ரீதியாகவும் தனிப்பட்ட முறையிலும் பிரிக்கப்பட்டவுடன், சிறுவன் ஆண்களிடம் அதிக ஆர்வம் காட்டத் தொடங்குகிறான். : அப்பா, மாமா, தாத்தா. மேலும் 6 வயதிற்குள், வயது வந்த ஆண்களுடன் நேரத்தை செலவிடுவது, அவர்களைப் பின்பற்றுவது மற்றும் அவர்களின் நடத்தையைப் பின்பற்றுவது அவருக்கு மிகவும் அவசியமாகிறது. இங்கே தாய் தன் மகனுடன் தொடர்பு கொள்ள யாராவது இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும்.

அவரது தந்தையுடன் கூட்டு ஓய்வு நேரம் சிறுவனுக்கு வாழ்க்கையில் தீர்மானிக்க உதவுகிறது, அவர் யார் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தந்தை மற்றும் பிற ஆண்களுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் மட்டுமே குழந்தை ஆண் நடத்தையின் விதிமுறைகளை மாஸ்டர் மற்றும் தனது சொந்த கருத்தை உருவாக்குகிறது. அப்பா எவ்வளவு சீக்கிரம் தன் மகனை வளர்க்கத் தொடங்குகிறாரோ, அவ்வளவு வேகமாக அவர் ஒரு ஆண் நடத்தையை உருவாக்குவார்.

ஆனால் அப்பா அருகில் இல்லை என்றால் என்ன செய்வது? இந்த விஷயத்தில், சிறுவனின் வாழ்க்கையில் அவ்வப்போது தோன்றக்கூடிய ஒரு நபரை உறவினர்கள் அல்லது நண்பர்களிடையே தாய் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, வாரயிறுதியில் குழந்தையை தாத்தாவிடம் கொண்டுபோய், சாலிடர் செய்யவும், திட்டமிடவும், ஒன்றாக கைவினை செய்யவும் விட்டுவிடலாம். குழந்தை வளரும்போது, ​​​​நீங்கள் அவருக்கு ஒரு விளையாட்டுப் பிரிவு அல்லது கிளப்பைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும், அதன் தலைவர் தனது வேலையை உண்மையிலேயே நேசிக்கும் ஒரு மனிதர்.

கூடுதலாக, உங்கள் பையனுக்கான உண்மையான மனிதனின் உருவம் உண்மையான மக்களிடையே மட்டுமல்ல. இந்த நோக்கத்திற்காக கற்பனை கதாபாத்திரங்களும் மிகவும் பொருத்தமானவை. உங்கள் மகன் பின்பற்ற விரும்பும் ஒரு புத்தக ஹீரோவைக் கண்டுபிடித்து, ஒரு துணிச்சலான தாத்தாவின் புகைப்படத்தை சுவரில் தொங்கவிட்டு, உங்கள் முன்னோர்கள் மற்றும் அவர்களின் தைரியமான செயல்களைப் பற்றி பேசினால் போதும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு மனிதனாக அவரது வளர்ச்சிக்கு உகந்த மைக்ரோக்ளைமேட்டை மகனுக்கு உருவாக்குவது அவசியம்.

3. நீங்கள் ஒரு உண்மையான மனிதனை ஒரு நிலையான சூழ்நிலையில் மட்டுமே வளர்க்க முடியும்

முதலில், ஒரு பையனுக்கு (அதே போல் ஒரு பெண்) குடும்பத்தில் அன்பும் நல்லிணக்கமும் தேவை. ஒரு தந்தை தன் மகன் மீது பாசம் காட்ட பயப்படக்கூடாது. அத்தகைய விஷயங்களைக் கொண்டு அவர் குழந்தையை கெடுக்க மாட்டார், ஆனால் உலகில் தனது அடிப்படை நம்பிக்கையையும் அவரது அன்புக்குரியவர்கள் மீதான நம்பிக்கையையும் உருவாக்குவார். நேசிப்பது என்பது ஒரு குழந்தையின் பிரச்சினைகள் மற்றும் உணர்வுகளைப் பற்றி அலட்சியமாக இருக்கக்கூடாது, அவரை ஒரு நபராகப் பார்ப்பது. உணர்திறன் மற்றும் தொடர்ந்து வளர்க்கப்படும் ஒரு பையன் திறந்த, அமைதியான, தனது திறன்களில் நம்பிக்கையுடன், பச்சாதாபம் மற்றும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் திறன் கொண்டவனாக வளர்கிறான்.

4. உங்கள் பையன் தனது உணர்வுகளை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொடுங்கள்

குடும்பத்தில் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த எந்த தடையும் இல்லை என்பது முக்கியம். அழுகை என்பது மன அழுத்தத்தின் இயல்பான வெளிப்பாடு. எனவே நீங்கள் ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களைப் பின்பற்றி, அழுவதற்காக சிறுவனைத் திட்டக்கூடாது. குழந்தை மோசமாக உணர்கிறது என்பதற்கான சமிக்ஞையாக நீங்கள் அவற்றைக் கருத வேண்டும், மேலும் அவரது உணர்ச்சிகளை அடக்க வேண்டாம், ஆனால் முடிந்தால், வேறு வழியில் அவற்றை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொடுங்கள்.

5. உங்கள் தவறுகளை வெளிப்படையாக ஒப்புக்கொள்ளுங்கள்.

ஒரு உண்மையான மனிதனை எப்படி வளர்ப்பது? நிச்சயமாக, உங்கள் வார்த்தைகளுக்கு நீங்கள் எப்போதும் பொறுப்பேற்க வேண்டும் என்பதை தனிப்பட்ட உதாரணம் மூலம் காட்டுங்கள். தந்தையும் தாயும் தங்களைத் தாங்களே விமர்சிக்க வேண்டும். தேவைப்பட்டால், அவர்கள் தவறு செய்ததை ஒப்புக்கொண்டு, தங்கள் மகனிடம் மன்னிப்பு கேட்கவும், இது நீதியைக் காட்டுவதன் மூலம் அவர்களின் அதிகாரத்தை பலப்படுத்தும்.

6. உங்கள் குழந்தையின் பச்சாதாப திறன்களை உருவாக்குங்கள்

பையனிடம் தார்மீக குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். பாலர் பாடசாலையில் இருக்கும்போதே, அவர் தனது தாய்க்கு வீட்டைச் சுற்றி உதவுவது முதல் போக்குவரத்தில் வயதானவர்களை மதிப்பது வரை பலவற்றைப் புரிந்துகொண்டு செய்ய முடியும். இந்த நடத்தை விதிமுறையாக முன்வைக்கப்பட வேண்டும். பாத்திரங்களைத் தள்ளி வைப்பது, படுக்கையை அமைப்பது, பேருந்தில் உங்கள் பாட்டிக்கு இருக்கையை விட்டுக்கொடுப்பது - வருங்கால மனிதனுக்கு இது சாதாரணமானது.

7. ஒரு பையனை வளர்க்கும் போது, ​​அவனை சுதந்திரமாக இருக்க ஊக்குவிக்கவும்.

ஒரு பையனின் வளர்ச்சியில், அவரது சுதந்திரத்திற்கு அதிக கவனம் செலுத்துங்கள். சில நேரங்களில் அவர் தனது முக்கியத்துவத்தையும் சுதந்திரத்தையும் உணரட்டும். எதிர்காலத்தில், இது அவருக்கு மகிழ்ச்சியாகவும் வெற்றிகரமாகவும் இருக்கும், மேலும் அவரது திறனை முழுமையாக உணர உதவும். சிறுவர்கள் சுய உறுதிப்பாடு மற்றும் தலைமைத்துவத்திற்காக பாடுபடுகிறார்கள். அவர்களின் மேலும் வளர்ச்சிக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது. எனவே, தனது சொந்தத் தேர்வுகளைச் செய்ய மகனின் விருப்பத்தை நாம் ஊக்குவிக்க வேண்டும், சுதந்திரமாக சிந்திக்கவும், அவருடைய செயல்களுக்கு அவர் பொறுப்பு என்பதை அவருக்கு நினைவூட்டவும்.

8. உங்கள் குழந்தையை விளையாட்டுக் கழகங்களுக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்

குழந்தைகள் முழு உடல் வளர்ச்சிக்கு உடல் செயல்பாடு தேவை. குழந்தை சிறியதாக இருக்கும்போது, ​​நீங்கள் அவருடன் அதிகமாக நடக்க வேண்டும், ஓடவும், குதிக்கவும், விழவும், ஏறவும், அவரது பெற்றோரின் கண்டிப்பான வழிகாட்டுதலின் கீழ் உலகத்தை ஆராயவும் அனுமதிக்கவும். பின்னர், உங்கள் மகனின் வாராந்திர அட்டவணையில் விளையாட்டுப் பிரிவுக்காக நேரத்தை ஒதுக்க வேண்டும், அங்கு அவர் தனது உடல் திறன்களை மேம்படுத்தி, வலிமையான, திறமையான மற்றும் தன்னம்பிக்கையுடன் உணர முடியும்.

நாங்கள் முன்கூட்டியே ஒப்புக்கொள்கிறோம்

அப்பாவிற்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான உறவில் ஒரு "ரகசியத்தை" அம்மாக்கள் கவனிக்க வேண்டும். தந்தைகள் தங்கள் குழந்தையுடன் நீண்ட நேரம் இருக்க பயப்படுகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் பாதுகாப்பற்றதாக உணர்கிறார்கள். எனவே, அப்பாவிற்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான ஓய்வு நேரத்தை முடிந்தவரை குறிப்பிட்டதாக ஆக்குங்கள்.

எடுத்துக்காட்டாக, சொல்லுங்கள்: “நாளை நான் இரண்டு மணிநேரங்களுக்கு வணிகத்திற்கு வருவேன். உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். அல்லது: "சனிக்கிழமை நீங்கள் இறுதியாக எங்கள் பையன் நீண்ட காலமாக கனவு கண்ட குடிசையை உருவாக்க முடியும்." இந்த வழியில் நீங்கள் ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு மனரீதியாக தயாராவதற்கு மனிதனுக்கு ஒரு வாய்ப்பை வழங்குவீர்கள்.

பி.எஸ். ஒரு குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள் வேடிக்கையான, மோசமான அல்லது தோல்வியுற்றவர்கள் என்று பயப்படக்கூடாது. குழந்தைகள், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, பொய் மற்றும் அலட்சியத்தைத் தவிர எல்லாவற்றையும் தங்கள் பெற்றோரை மன்னியுங்கள்.

நட்சத்திர பெற்றோர்

டிமிட்ரி டியூஷேவ் மற்றும் வான்யா (5 வயது)

“ஒரு ஆண் குழந்தையை வளர்ப்பதில் சிறந்த வழி அன்பு, நான் என் மகனை முடிவில்லாமல் கட்டிப்பிடித்து முத்தமிடுகிறேன்! நானும் என் மனைவியும் வேனில் தன்னிறைவை வளர்த்து வருகிறோம்; மற்றும், நிச்சயமாக, நீங்கள் அதிக பாதுகாப்பு இருக்க கூடாது. தேவைப்பட்டால் அவர் தரைவிரிப்புகளைக் கெடுக்கட்டும், அவர் மைக்குள் நுழையட்டும், மணலை முயற்சிக்கட்டும் - அவரைத் தடை செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை.

அலிசா கிரெபென்ஷிகோவா மற்றும் அலியோஷா (5 வயது)

"அலியோஷா ஒரு பெரிய குடும்பத்தில் வளர்கிறார், அங்கு அனைவருக்கும் அவரவர் பங்கு உண்டு. பெண்கள் எப்படி நடந்துகொள்கிறார்கள், என்ன செய்கிறார்கள் என்று பார்க்கிறார். ஆறுதலுக்கு எங்கள் பாட்டி பொறுப்பு. அவர் தனது தாத்தாக்களுடன் ஆண்களுக்கான விளையாட்டுகளை விளையாடுகிறார். ஒருமுறை நானும் என் மகனும் கடைக்குச் சென்றோம், எந்த பொம்மையையும் தேர்வு செய்ய அவரை அழைத்தேன். அலியோஷா ஒரு செயின்சாவைத் தேர்ந்தெடுத்தார். அவருக்கு 4 வயது. “நான் மரம் வெட்டுவேன்” என்றான் மகன். உண்மை என்னவென்றால், அவர் தனது தாத்தா டச்சாவில் இதைச் செய்வதைப் பார்த்தார், அவர் இலைகளை அகற்றி பனியை சுத்தம் செய்கிறார். இவை அனைத்தும் ஒரு மனிதனின் பொறுப்புகளின் ஒரு பகுதி என்பதை அலியோஷா புரிந்துகொள்கிறார்.

ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் 3 ஆண்டுகளில், பெற்றோர்கள் பல ஆச்சரியங்களைக் காண்பார்கள் - இனிமையானது மற்றும் மிகவும் இனிமையானது அல்ல. நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட முதல் புன்னகை, முதல் பல், முதல் படி, முதல் வார்த்தை ... இந்த நிகழ்வுகள் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் வைக்கப்படுகின்றன மற்றும் உண்மையான மகிழ்ச்சியை ஏற்படுத்துகின்றன.

எனவே ஒரு குறிப்பிட்ட தினசரி வழக்கம் படிப்படியாக நிறுவப்பட்டது: உணவு, நடை, வளர்ச்சி நடவடிக்கைகள். இத்தகைய மகிழ்ச்சியான வேலைகளுக்கு பெற்றோர் மற்றும் குழந்தையைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடமிருந்து சில அறிவு தேவைப்படுகிறது.

3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளை வளர்ப்பது

வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டுகளில், ஒரு குழந்தைக்கு பேச்சு வளர்ச்சி மற்றும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவு ஆகியவற்றில் உதவி தேவை. இதற்கு, பெரியவர்களே அதிக பொறுப்புடனும் ஒழுக்கத்துடனும் இருக்க வேண்டும்.

வயதுக்கு ஏற்ப சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொம்மைகள் மற்றும் விளையாட்டுகள் ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் ஒரு சிறந்த கருவியாக இருக்கும்.

3 ஆண்டுகள் வரையிலான காலம் இனிமையான வேலைகளுடன் மட்டுமல்லாமல், குழந்தைகளின் விருப்பங்களுடனும் இருக்கும். ஒவ்வொரு பெற்றோரும் விரைவில் அல்லது பின்னர் கீழ்ப்படியாமை மற்றும் அழுகையை சந்திப்பார்கள். இது குழந்தை வளர்ச்சியின் இயல்பு.

சொல்லகராதி குவிப்பு

ஒரு வருட வயதில், குழந்தை வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்யத் தொடங்குகிறது. இந்த காலகட்டத்தில், தாய் செய்ய வேண்டியது:

• குழந்தையுடன் வகுப்புகளை நடத்துங்கள்;
• அனைத்து செயல்களிலும் கருத்து;
• பொருள்களை பெயரிட்டு அவற்றின் நோக்கத்தைக் கூறுங்கள்.

குழந்தை புதிய வார்த்தைகளை மீண்டும் சொல்லவில்லை என்றால் விரக்தியடைய வேண்டாம் - அவர் இன்னும் அவற்றை நினைவில் வைத்திருப்பார். பேசவில்லை என்றால் அவருக்குப் புரியவில்லை என்று அர்த்தமல்ல. குழந்தை எந்த கோரிக்கையையும் நிறைவேற்றும் (பொம்மை கொண்டு வாருங்கள், தலையணையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அப்பாவுக்கு ஒரு புத்தகம் கொடுங்கள்).

2-3 வயதில், பல குழந்தைகள் (ஆனால் அனைவருக்கும் இல்லை) பெயர்ச்சொற்கள், வினைச்சொற்கள், வரையறைகள் மற்றும் சில வினையுரிச்சொற்களைக் கொண்ட சொற்களஞ்சியத்தைக் கொண்டுள்ளனர், அவை அவர்களுக்குத் தெரிந்த மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியவை:

• அலமாரி பொருட்கள்;
• தனிப்பட்ட பராமரிப்பு பொருட்கள்;
• தளபாடங்கள்;
• விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள்;
• செடிகள்;
• சில சுருக்க பொருட்களின் பெயர்கள் (தென்றல், ஒலி), நிகழ்வுகள்;
• ஒருவரின் சொந்த செயல்களின் பெயர்கள் (அல்லது மற்றவர்களின்);
• பொருள்கள், உணர்வுகள், நிலைகள் போன்றவற்றின் அடையாளங்களின் பெயர்கள்.

நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வது

3 வயதில், குழந்தை தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை தீவிரமாக ஆராய்கிறது. அவரைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன. குழந்தை பொருட்களை சுவைக்கவும் தொடவும் மற்றும் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான வழிகளை ஆராயவும் விரும்புகிறது.

ஆர்வம் விரும்பத்தகாத விளைவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது: வீழ்ச்சி, காயங்கள், உடைந்த பொம்மைகள். பெற்றோர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? பின்வரும் நுட்பம் பயனுள்ளதாக இருக்கும்:

1. கற்றல் செயல்பாட்டில் பங்கேற்கவும்மகன் அல்லது மகள். உங்கள் பிள்ளை அமைச்சரவையில் ஏற விரும்புகிறாரா? - நீங்களும் ஏறுங்கள். அமைச்சரவை அலமாரியை வெளியே இழுக்க வேண்டுமா? - அவனுக்கு உதவு. ஒரு குழந்தை முடிந்தவரை அதிகமான அறிவை மாஸ்டர் செய்ய வேண்டும், ஏனென்றால் அவரது வளர்ச்சி அதை சார்ந்துள்ளது.
2. உலகத்தை ஆராய்வதை நிறுத்தாதீர்கள். உங்கள் பிள்ளை எதையாவது எடுக்க அனுமதிக்கப்படாவிட்டால், அது அவருடைய பார்வையில் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
3. இது நடந்தால்குழந்தை ஒரு சுத்தியல், தாயின் விருப்பமான தட்டு, பணப்பையை எடுத்தது - அவர் பொருளைப் பார்க்கட்டும், பின்னர் அதைத் தள்ளி வைக்கவும்.
4. நீங்கள் விழுந்தால், உடனடியாக உதவ அவசரப்பட வேண்டாம். அவர் கடுமையாக அடிப்பார் என்பது சாத்தியமில்லை, எலும்பு முறிவுகளைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை. இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை மற்றும் சமநிலையின் வளர்ச்சிக்கு வீழ்ச்சி தவிர்க்க முடியாத கட்டமாகும். ஒரு பெற்றோரின் முக்கிய பணி, தடையை தாங்களாகவே கடக்க அனுமதிப்பதாகும். கவனம் செலுத்தாமல் இருப்பது என்பது குழந்தையை தனது பிரச்சினைகளுடன் தனியாக விட்டுவிடுவதாக நம்புவது சரியல்ல. இந்த எதிர்வினை ஒரு நல்ல கல்வி விளைவை அளிக்கிறது. ஆனால் வாய்மொழி ஆதரவு காயப்படுத்தாது.

வீடியோ: தடைகளின் உளவியல்

சுதந்திரம்

ஒரு வருடம் கழித்து குழந்தைகள் ஏற்கனவே ஒரு ஸ்பூன் சுயாதீனமாக கையாள முடியும். எனவே, பெற்றோர் இதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். சமையலறை உபகரணங்களை மாஸ்டரிங் செய்யும் செயல்முறையை விரைவுபடுத்த, உங்கள் குழந்தையை அவற்றை எடுப்பதை நீங்கள் தடை செய்யக்கூடாது. நான் ஸ்பூன் மூலம் ஆராயலாம், திருப்பலாம், விளையாடலாம். நீங்கள் அதைப் பயன்படுத்தத் தவறினால், அழுக்கடைந்த டி-ஷர்ட்டுக்காக உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் திட்டக்கூடாது.

உங்கள் குழந்தை மேஜையில் விளையாடுகிறதா? - தட்டு அகற்றவும். அத்தகைய நடத்தை மேஜையில் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது என்பதை குழந்தை விரைவில் உணர்கிறது.

உங்கள் பிள்ளை எப்படி ஆடை அணிவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் செயல்பாட்டில் கவனம் செலுத்த வேண்டாம். உங்கள் பிள்ளைக்கு மெதுவாக ஆடை அணிவிக்கவும், உங்கள் செயல்களைப் பற்றி கருத்து தெரிவிக்கவும், பொருட்களை வைக்க வேண்டிய வரிசையை பெயரிடவும். கால்சட்டையை மேலே இழுக்கும் முயற்சிகள் தோல்வியடைந்தாலும், முன்முயற்சி எடுத்ததற்கு பாராட்டு.

3 வயது வரை, நீங்கள் எளிய வழிமுறைகளையும் கொடுக்கலாம்:

• பூக்களுக்கு தண்ணீர் கொடுங்கள்;
• தரையைத் துடைக்கவும்;
• பொம்மைகள் முதலியவற்றை அகற்று.

செயல்முறை தாமதமானது மற்றும் முடிவுகளுக்கு வழிவகுக்காது என்ற உண்மையை நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும் - குழந்தை கற்றுக்கொள்கிறது.

ஆனால் குழந்தை ஏற்கனவே சொந்தமாக சில செயல்களைச் செய்யக் கற்றுக்கொண்டபோது (உடுத்திக்கொள்ளுங்கள், சாப்பிடுங்கள்), ஆனால் அதைப் பற்றி அவரது தாயிடம் கேட்டால் என்ன செய்வது? அவரது கோரிக்கையை நிறைவேற்றுங்கள், ஒருவேளை அவர் மனநிலையில் இல்லை.

விளையாட்டுகள் மற்றும் பொம்மைகள்

1 வயது குழந்தைகள் ஏற்கனவே தண்ணீரில் தெறிப்பதை அனுபவிக்கிறார்கள், எனவே இதற்கு அனைத்து நிபந்தனைகளும் உருவாக்கப்பட வேண்டும். குளியல் தொட்டியை தண்ணீரில் நிரப்பவும், அதை ஒரு பேசின் அல்லது கோடையில் - ஊதப்பட்ட குளத்தில் ஊற்றவும். பொம்மைகள் மற்றும் கொள்கலன்களைக் கொடுங்கள் (தண்ணீர் ஊற்றுவதற்கு). குழந்தை தனது சொந்த மகிழ்ச்சிக்காக விளையாடட்டும்.

சிறு வயதிலிருந்தே, குழந்தை சாண்ட்பாக்ஸுக்கு இழுக்கப்படுகிறது, அதாவது மணல் சுத்தமாக இருப்பதை உறுதி செய்வது மதிப்பு. "கட்டிடப் பொருட்கள்" விநியோகத்தை ஒழுங்கமைக்கவும், பலகைகளிலிருந்து ஒரு சாண்ட்பாக்ஸ் கட்டுமானத்தில் அப்பாவை ஈடுபடுத்தவும். உங்கள் குழந்தை விரும்பும் அளவுக்கு மணலுடன் விளையாட அனுமதிக்கிறது.

உங்கள் குழந்தைக்கு பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​​​அவரது வயது பண்புகளை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.1 வருடத்தில் இது:

• பலூன்கள்;
• பந்துகள்;
• க்யூப்ஸ்;
• மென்மையான பொம்மைகள் (விலங்குகள்);
• பிரமிடுகள்;
• கூடு கட்டும் பொம்மைகள்;
• இரவு உணவுப் பொருட்கள் தொகுப்பு;
• இசை பொம்மைகள்.

சிறிய பகுதிகள் அல்லது கூர்மையான மூலைகள் இல்லாமல் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதே முக்கிய பணி.

இரண்டு அல்லது மூன்று வயது குழந்தைக்கு, வாங்க:

• கார்கள், விமானங்கள், பொம்மைகள்;
• கல்வி பாய்கள்;
• பெரிய கூறுகள் கொண்ட கட்டிட தொகுப்புகள் (மர கட்டுமான செட் அல்லது லெகோ);
• மாடலிங் கருவிகள்;
• புதிர்கள் (பெரிய) மற்றும் பிற எளிய விளையாட்டுகள்.

விளையாட்டுகளில் பங்கேற்கவும். மறைத்து தேடுதல், தொலைந்த பொருளைத் தேடுதல், பிரமிடுகளை ஒன்றாக இணைத்தல் - உங்கள் குழந்தையுடன் செயல்படும் தேர்வு மிகப்பெரியது.

பேச்சு வளர்ச்சி மற்றும் "ஏன்" வயது

இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, குழந்தை நிறைய கேள்விகளைக் கேட்கத் தொடங்குகிறது, மேலும் அவை ஒருபோதும் முடிவடையாது என்று பெற்றோருக்குத் தோன்றுகிறது. உங்கள் குழந்தையை விட்டு விலகாதீர்கள். அவருக்கு ஆர்வமுள்ள அனைத்தையும் விளக்குங்கள், ஏனென்றால் அம்மாவும் அப்பாவும் அறிவின் முக்கிய ஆதாரங்கள். உங்கள் பிள்ளைக்கு பதிலளிப்பதைத் தவிர்க்கவோ அல்லது புறக்கணிக்கவோ முடியாது.

குழந்தையின் முழு சொல்லகராதி, வெளிப்பாடு மற்றும் உள்ளுணர்வு உங்கள் பேச்சின் பிரதிபலிப்பாகும். எனவே, அதை முடிந்தவரை விரிவுபடுத்துவது உங்கள் சக்தியில் உள்ளது. ஒரு குழந்தை "இது என்ன?" என்று கேட்டால், பொருளுக்கு வெறுமனே பெயரிடுவதற்கு உங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளாதீர்கள். இது எதற்காக, எப்படிப் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை விளக்குங்கள்.

பெரியவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வது எவ்வளவு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது என்பதை போதுமான அளவு அறிந்திருக்க மாட்டார்கள். பேச்சு திறன்களை உருவாக்குவதில் “ஏன்” வயது ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும், அதனால்தான் சில நுட்பங்களை அறிந்து கொள்வது மிகவும் முக்கியம்:

• சொற்களை சிதைக்காதீர்கள், சிறிய வடிவங்களின் பயன்பாட்டைக் குறைக்கவும்;
• ஒரு குழந்தை தவறாக வார்த்தைகளை உச்சரித்தால், மொழிப் பிழைகளைப் பின்பற்றுவது இன்னும் பொருத்தமற்றது;
• குழந்தையின் எண்ணங்களையும் உணர்ச்சிகளையும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்தும் திறனை வளர்ப்பது அவசியம், அதிகப்படியான சைகைகளைத் தவிர்ப்பது அவசியம்.

பேச்சு வளர்ச்சி என்பது ஒரு தனிப்பட்ட செயல்முறையாகும், மற்ற குழந்தைகளைப் பின்பற்றுவது அர்த்தமற்றது, ஆனால் குழந்தையை கவனிக்க வேண்டியது அவசியம்.

இரண்டு வருட நெருக்கடி

குழந்தைகள் வளர்கிறார்கள், இப்போது குழந்தை, சமீபத்தில் தனது பெற்றோருடன் மிகவும் இணைந்திருந்தது, புன்னகையுடனும் கீழ்ப்படிதலுடனும் அவர்களைத் தொட்டு, ஒரு சிறிய கொடுங்கோலனாக மாறுகிறது. எந்த விளையாட்டுகள் அல்லது செயல்பாடுகள் எதிர்ப்பை ஏற்படுத்துகின்றன, மேலும் அம்மாவின் வார்த்தைகள் விரோதத்தை சந்திக்கின்றன.

இப்படித்தான் குழந்தை வளர்ச்சியின் ஒரு புதிய கட்டத்தில் நுழைகிறது. இந்த மாற்றம் காலம் 2 வருட நெருக்கடியால் குறிக்கப்பட்டுள்ளது.

காரணங்கள்

காரணங்களின் முழு சிக்கலானது 2 வருட நெருக்கடியின் தோற்றத்தைத் தூண்டுகிறது:

• சுதந்திரத்திற்கான ஆசை;
• வெளி உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும் புதிய திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல்;
• அனுமதிக்கப்பட்டவற்றின் புதிய சாத்தியங்கள் மற்றும் எல்லைகளைத் திறக்கிறது.

குழந்தைகளின் கோபம், அதன் வெளிப்பாடு மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும்: தரையில் படுத்து கத்துவது, குழந்தை நன்றாக சாப்பிடவில்லை, சிணுங்குகிறது, மற்றவர்களைத் தாக்குகிறது. மிகவும் பாதிப்பில்லாத சூழ்நிலை அத்தகைய நடத்தையைத் தூண்டும்.

காரணம் சில சூழ்நிலை காரணிகளில் இல்லை என்பதை பெற்றோர்கள் நினைவில் கொள்வது அவசியம். பிரச்சனை மிகவும் ஆழமாக உள்ளது. 2 வயது நெருக்கடி ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும், இதன் விளைவாக குழந்தை தேவையான அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பெறுகிறது, அதன் வளர்ச்சியில் ஒரு படி மேலே உயர்கிறது.

சிறிய கையாளுபவர்

குழந்தையின் வெறி என்பது பெற்றோருக்கு ஒரு உண்மையான சோதனை. இங்கு ஒரு கடையில் தனக்குப் பிடித்த பொம்மையை வாங்க மறுத்தபோது கீழே விழுந்துவிடுகிறான். பல தாய்மார்கள் இந்த சூழ்நிலையில் தொலைந்து போகிறார்கள், சரியாக என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை.

குழந்தையைப் பற்றிய அறிவு, அவரது குணாதிசயம் மற்றும் மனோபாவம் ஆகியவை நெருக்கடியான சூழ்நிலையைச் சமாளிக்க உதவும். ஒருவருக்கு, பெற்றோருடன் தனியாகப் பேசும் நுட்பம் மற்றொருவருக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், மற்றவர்கள் முன்னிலையில் ஒரு கடுமையான கூச்சல் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், நீங்கள் சிறிய மனிதனின் வழியைப் பின்பற்ற முடியாது.

பெற்றோரின் இணக்கத்தின் ஆபத்துகள் பற்றி

பல பெற்றோர்கள் விட்டுக்கொடுப்பதன் மூலம் தங்கள் குழந்தையின் வெறித்தனத்தை நிறுத்த முனைகின்றனர். ஒரு குழந்தை போராடி, கத்தி அழுவது, நிச்சயமாக, மிகவும் இனிமையான பார்வை அல்ல. இருப்பினும், ஒரு முறை கொடுத்தால், பெரியவர்கள் சிறிய கையாளுபவரின் பார்வையில் தங்கள் சக்தியை இழக்கிறார்கள்.

அவர் சர்வவல்லமையுள்ளவராக உணரத் தொடங்குகிறார், இப்போது அவரது கண்ணீர் அவரது முக்கிய ஆயுதம் என்பதை புரிந்துகொள்கிறார், அதன் உதவியுடன் அவர் விரும்பியதை அடைவார்.

இந்த கல்வி முறை மிகவும் ஆபத்தானது என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், எனவே இதுபோன்ற சூழ்நிலையைத் தடுப்பது நல்லது. இதைச் செய்ய, குழந்தைக்கு அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் என்ன அனுமதிக்கப்படுகிறது மற்றும் எது முற்றிலும் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது என்பதை விளக்க வேண்டும். மேலும் இந்த நடத்தையை தொடர்ந்து கடைப்பிடிப்பது அவசியம்.

உளவியல் மற்றும் சிறிய தந்திரங்கள்

பெற்றோர்கள், நிச்சயமாக, வளர்ச்சியின் அத்தகைய கட்டத்தின் அவசியத்தை அறிந்திருக்கலாம், ஆனால் உண்மையில் இது ஒரு கடினமான நேரம், பொறுமை மற்றும் சில தந்திரங்களின் அறிவு தேவைப்படுகிறது:

1. குழந்தை தனது பெற்றோரின் ஆதரவை உணர வேண்டும். இது தடையற்றதாக இருக்க வேண்டும். குழந்தையிடமிருந்து சில நடத்தைகளைக் கோர வேண்டிய அவசியமில்லை. இது ஏற்கனவே கடினமான சூழ்நிலையை மோசமாக்கும்.
2. விடாமுயற்சியுடன் ஆனால் நியாயமாக இருங்கள். ஒரு பெரியவர் ஒரு குழந்தைக்கு எதையாவது மறுக்க முடிவு செய்தால், அவரது "இல்லை" இறுதி வரை அப்படியே இருக்க வேண்டும். இங்கு சலுகைகளுக்கு இடமில்லை.
3. ஹிஸ்டீரியா ஒரு ஆர்ப்பாட்ட நிகழ்வுஎனவே, குழந்தைக்கு குறைவான பார்வையாளர்கள் இருந்தால், அவரது தாக்குதல் வேகமாக நிறுத்தப்படும்.
4. குழந்தை செயல்படத் தொடங்குகிறது என்பதை ஒரு வயது வந்தவர் புரிந்து கொண்டால், பின்னர் அவரது கவனத்தை மாற்றுவது மற்றும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் மிகவும் பயனுள்ள ஒன்றுக்கு அவரை திசை திருப்புவது முக்கியம்.

குழந்தைகள் விரைவாக வளர்ந்து பல விஷயங்களை மறந்து விடுகிறார்கள். சிறிது நேரம் கழித்து, அவர்களின் நினைவகம் வெறித்தனம் மற்றும் ஆசைகள் இரண்டையும் அழிக்கிறது ... பெரியவர்கள் இந்த நுட்பத்தை கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், மேலும் தங்கள் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியின் அடுத்த கட்ட செலவுகளை இதயத்திற்கு எடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது.

குழந்தைகளை அவர்களின் வாழ்க்கையின் முதல் 3 ஆண்டுகளுக்கு வளர்ப்பது அதே நேரத்தில் ஒரு கண்கவர் மற்றும் கடினமான செயலாகும். சிறிய மனிதன் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை தீவிரமாகப் படிக்கிறான், அவன் இன்னும் கற்றுக்கொள்ள நிறைய இருக்கிறது. இந்த காலகட்டத்தை நிகழ்வுகள் நிறைந்ததாக மாற்றுவதற்கும், பயனுள்ள வகையில் செலவழிப்பதற்கும், மிகவும் இனிமையான நினைவுகளை மட்டுமே விட்டுச் செல்வதற்கும் பெரியவர்கள் பொறுமை மற்றும் அறிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

வீடியோ: ஒரு நிபுணருடன் ஆலோசனை

உங்கள் சொந்த குழந்தைகளின் வெற்றிகள் மிகவும் உற்சாகமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுகின்றன. நீங்கள் இரண்டு வயது குழந்தையின் பெற்றோராக இருந்தால், நீங்கள் ஏழாவது சொர்க்கத்தில் இருக்கலாம், ஏனென்றால் இந்த காலகட்டத்தில் உங்கள் குழந்தை மிக வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது, ஒரு வயது வந்தவர் இதை மட்டுமே கனவு காண முடியும். அடுத்த ஆண்டு உங்களிடமிருந்து இன்னும் அதிக சகிப்புத்தன்மையும் அமைதியும் தேவைப்படும், ஆனால் முடிவுகள் உங்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் செலுத்தும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

உடலியல் அம்சங்கள்

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி ஏற்கனவே ஒரு மட்டத்தில் உள்ளது, குழந்தை நம்பிக்கையுடன் குதித்து ஓடுகிறது. அவரது உடல், விண்வெளியில் சரியாக ஒருங்கிணைக்கப்பட்டு, ஏற்கனவே மிகவும் வலுவாகிவிட்டது. இந்த வயதில் குழந்தைகள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாக உள்ளனர். செயலில் விளையாடுவதற்கான ஒவ்வொரு வாய்ப்பையும் குழந்தைகளுக்கு வழங்குவதே பெற்றோரின் பணி. அதிக உந்துதல் மற்றும் இடம் இருக்கும் இடத்தில், வெளியில் நேரத்தைச் செலவிடுவது வழக்கமாக பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. உதாரணமாக, தரையில் கிடக்கும் மரத்தின் மீது கால் வைத்தாலோ அல்லது அதன் மீது நடந்தாலோ 2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி கணிசமாக மேம்படும். தெருவில் நீங்கள் பறவைகளுக்கு உணவளிக்கலாம், கிடைமட்ட பட்டியில் தொங்கவிடலாம், படிக்கட்டுகளில் ஏறி இறங்கலாம் ... வீட்டில், குழந்தைக்கு செய்ய வேண்டியது மிகவும் குறைவு. இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சி (2 வயது என்பது பரிசீலிக்கப்படும் வயது), முன்னெப்போதையும் விட, வெளி உலகத்துடன் பழகுவதை எளிதாக்குகிறது. பின்வரும் பயிற்சிகளை உங்கள் குழந்தையை தவறாமல் செய்ய முயற்சிக்கவும்:

குழந்தை உளவியல்

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி புதிய தகவல்களைப் பெறுவதற்கு ஆன்மாவை முழுமையாக திறக்க அனுமதிக்கிறது. நிச்சயமாக, உங்கள் குழந்தை பல விஷயங்களில் ஆர்வம் காட்டுவதற்கு முன்பு, ஆனால் இந்த வகையான ஆர்வம் உள்ளுணர்வுக்கு உட்பட்டது, காரணம் அல்ல. 2 வயது குழந்தையின் உளவியல் வளர்ச்சியானது, அவர் உடனடியாக புதிய தகவலை ஒருங்கிணைத்து, நடைமுறையில் எதையும் மறக்காத நிலையை அடைந்துள்ளது. அதிகபட்ச பயனுள்ள வளர்ச்சிக்கு இது மிகவும் வளமான காலம். மாஸ்டரிங் திறன்கள் மிகவும் எளிதானது, மேலும் அவை உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் இருக்கும்.

2 வயது குழந்தைகளின் மன வளர்ச்சி பெரியவர்களிடமிருந்து எளிய கதைகளை நன்கு புரிந்துகொள்ள அனுமதிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, நடந்த நிகழ்வுகள் பற்றி. விளையாட்டில், குழந்தைகள் எளிய தர்க்கரீதியான செயல்களை மீண்டும் உருவாக்குகிறார்கள். அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் கோபுரங்கள் அல்லது பிரமிடுகளின் கட்டுமானத்தை மேற்கொள்கிறார்கள்.

2 வயதில் ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சி அவர் ஏற்கனவே ஒரு பேனாவை (பென்சில்) வைத்திருக்க முடியும். அவரை படைப்பாற்றலுக்கு அறிமுகப்படுத்த வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது. கூட்டு வரைதல் பாடங்கள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உங்கள் குழந்தையின் கையை வழிநடத்துங்கள் மற்றும் அவர் சொந்தமாக சில குச்சிகளை உருவாக்கட்டும். முதல் வரைபடங்கள் புரிந்துகொள்ள முடியாதவை மற்றும் சுருக்கமானவை என்ற போதிலும், குழந்தையின் வளர்ச்சியில் அவற்றின் பங்கை மறுக்க முடியாது. முதலில், உங்கள் பிள்ளைக்கு உணர்ந்த-முனை பேனாக்களைக் கொடுக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது - அவை பிரகாசமானவை மட்டுமல்ல, மிகவும் வெளிச்சமாகவும் இருக்கும், எனவே அவர்களுடன் வேலை செய்வதற்கு குறிப்பிடத்தக்க முயற்சி தேவையில்லை.

இரண்டு வயது குழந்தை ஏற்கனவே 6-12 மாதங்களுக்கு முன்பு விட மிகவும் விடாமுயற்சியுடன் உள்ளது. எந்தவொரு செயலிலும் அரை மணி நேரம் கூட அவர் தனது கவனத்தை செலுத்த முடியும், குறிப்பாக நீங்கள் செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டிருந்தால். இந்த காலகட்டத்தில், உங்கள் குழந்தையின் முதல் புதிர்கள் மற்றும் கட்டுமானத் தொகுப்புகளை வாங்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது (இருப்பினும், சிறிய பகுதிகளுடன் பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டாம்). பெண்கள் பொம்மைகளுடன் விளையாடி மகிழ்வார்கள். குழந்தைகள் தங்களுக்கு என்ன பிடிக்கும், எதை விரும்புவதில்லை என்பதை ஏற்கனவே கண்டுபிடிக்க முடிகிறது. அவர்கள் விரும்பும் ஒரு செயலில் இருந்து அவர்களை திசை திருப்புவது எளிதல்ல, மேலும் புதிய செயலில் அவர்களுக்கு ஆர்வம் காட்டுவதும் கடினம்.

இரண்டு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் வயது வந்தோருக்கான நடவடிக்கைகளில் உடனடியாக பங்கேற்கிறார்கள். இந்த காலம் கட்டுப்பாடற்ற தொழிலாளர் கல்விக்கு மிகவும் பொருத்தமானது. வீட்டைச் சுற்றியுள்ள கூட்டு வேலையை ஒரு அமைப்பாக மாற்றுவது சாத்தியமாகும். இந்த விஷயத்தில், பெற்றோருக்கு மிகுந்த பொறுமை தேவைப்படும், ஏனென்றால் இது மிகவும் எளிதானது, எடுத்துக்காட்டாக, தூசி தங்களைத் துடைப்பது, ஆனால் குழந்தையும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். அடிப்படை தினசரி திறன்களை பட்டியலிடலாம்:

• குழந்தை தனது முகத்தை கழுவி, கைகளை கழுவி, தனது தாயின் சிறிய உதவியுடன் ஒரு டவலைப் பயன்படுத்துகிறது.
• உணவுக்குப் பிறகு பெரியவர்கள் மேசையைத் துடைக்க உதவுகிறது.
• சிந்தப்பட்ட திரவத்தை ஒரு கடற்பாசி மூலம் துடைக்கலாம்.
• கெட்டியான உணவைத் தானே உண்ணும்.
• பூக்களுக்கு நீர்ப்பாசனம்.
• அவர் தனது அறையை ஒழுங்குபடுத்துகிறார் மற்றும் அவரது பொம்மைகளை வைக்கிறார்.

அடிப்படை திறன்கள் மற்றும் திறன்கள்

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள் பின்வருமாறு:

வாழ்க்கை அமைப்பின் அம்சங்கள்

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சியைக் கருத்தில் கொண்டு, இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தை பகலில் தூங்குவதில் சிரமம் இருக்கலாம் அல்லது பகல்நேர ஓய்வு கூட மறுக்கலாம் என்பதை நாங்கள் கவனிக்கிறோம். இந்த வழக்கில், அவருக்கு குறைந்தபட்சம் ஒரு மணிநேர அமைதியான நேரத்தை புத்தகங்களைப் படிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக. இருப்பினும், பகல்நேர தூக்கத்தை நீங்கள் முழுமையாக கைவிடக்கூடாது, ஏனெனில் இது குழந்தையின் ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.

நடைப்பயிற்சி மற்றும் விளையாட்டுகளின் போது உங்கள் குழந்தையின் செயல்பாடுகளை மாற்றி அமைக்க மறக்காதீர்கள். அவரது கவனத்தை முப்பது நிமிடங்களுக்கு ஒரு விஷயத்தில் செலுத்த முடியும்.

இரண்டு வயது குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, ஏற்கனவே பானைக்கு செல்லுமாறு கேட்கிறார்கள். ஆனால் இன்னும் ஒரு நடைக்கு முன் மற்றும் ஒரு NAP பிறகு அவற்றை நடவு.

மோட்டார் திறன்களில் வேலை செய்தல்

2 வயது குழந்தைக்கான வளர்ச்சி முறையானது வேடிக்கையான போட்டிகளை நடத்துவதை உள்ளடக்கியது (உதாரணமாக, யார் வேகமாக படுத்து உட்காரலாம்/எழுந்து நிற்க முடியும்). அவை குழந்தையின் மொத்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க உதவுகின்றன. அத்தகைய பயிற்சிகளுக்கு, மென்மையான படுக்கையைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

ஒரு பெரியவரின் தோள்களில் ஒரு குழந்தையை சவாரி செய்வது சமமான உற்சாகமான செயல்பாடு. உங்கள் குழந்தை உயரத்திற்கு பயப்படுவதில்லை என்று நீங்கள் உறுதியாக நம்பினால், நடனமாடுங்கள் அல்லது சில குந்துகைகள் செய்யுங்கள். இந்தப் பயிற்சி உங்கள் இருவருக்கும் தசைகளை வளர்க்கும்.

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியைப் பொறுத்தவரை, பொத்தான்கள் அல்லது சிறிய பொம்மைகளால் நிரப்பப்பட்ட சிறிய பெட்டிகளைக் கொண்ட நடவடிக்கைகள் இன்றியமையாததாக இருக்கும். ஒரு கொள்கலனில் இருந்து மற்றொன்றுக்கு பொருட்களை மாற்றுவது எவ்வளவு வேடிக்கையானது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள். அதே நேரத்தில், அவர் எதையும் விழுங்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். சிறந்த மோட்டார் திறன் பயிற்சிகளுக்கான மற்றொரு விருப்பம் விரல் ஓவியம் அல்லது தூரிகை ஓவியம். சாண்ட்பாக்ஸில் விளையாடும் போது, ​​உங்கள் குழந்தையை ஒரு மண்வெட்டியால் தோண்டுவதற்கு மட்டுமல்ல, ஈஸ்டர் கேக்குகள் தயாரிக்கவும், ஒரு காருக்கு ஒரு கேரேஜ் தோண்டி, அதற்கு ஒரு சாலையை அமைக்கவும் அழைக்கவும். வீட்டில், உங்களுக்கு பிடித்த பொம்மைக்கு குளியல் நடைமுறைகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள், அதே நேரத்தில் குளியல் பொருட்களை படிக்கும் போது - துவைக்கும் துணி, சோப்பு, துண்டு, ஷாம்பு. அதே நேரத்தில், குழாயிலிருந்து எந்த வகையான நீர் பாய்கிறது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்குக் காட்டலாம் - சூடான, சூடான அல்லது குளிர்.

ஆரம்பகால குழந்தை வளர்ச்சி (2 ஆண்டுகள்). உச்சரிப்பில் கவனம் செலுத்துதல்

• மெழுகுவர்த்திகளை எவ்வாறு சரியாக ஊதுவது, சோப்பு குமிழ்களை ஊதுவது போன்றவற்றை உங்கள் பிள்ளைக்குக் காட்டுங்கள். இது சிறுவயதிலேயே அனைவரும் தேர்ச்சி பெறுவதில்லை. உங்கள் குழந்தை இன்னும் சரியாகவில்லை என்றால் கவலைப்பட வேண்டாம்.
• "மெதுவான மற்றும் வேகமான காற்று" என்ற பயிற்சியைச் செய்யுங்கள் (குழந்தை தனது முழு பலத்துடன் அல்லது சீராக வீச வேண்டும்).
• ஒன்றாக கண்ணாடியின் முன் வேடிக்கையான முகங்களை உருவாக்குங்கள். உங்கள் நாக்கை வெளியே நீட்டி எல்லா திசைகளிலும் திருப்பவும்.
• வைக்கோல் மூலம் காற்றை ஊதுவதன் மூலம் தண்ணீரில் குமிழ்களை உருவாக்க உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
• உங்கள் குழந்தையுடன் வெவ்வேறு தொகுதிகளில் ஒலிகள் அல்லது வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள்.

மிகவும் பயனுள்ள வகுப்புகள் கட்டாயத்தின் கீழ் நடத்தப்படவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் பிள்ளை மகிழ்ச்சியுடன் பணிகளைச் செய்தால் பயனுள்ள திறன்களை விரைவாகப் பெறுவார்.

உணர்வு

• உங்கள் குழந்தை வெவ்வேறு அமைப்புகளின் பொருட்களை உணரட்டும். அவற்றின் பண்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
• "ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடி" போன்ற விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைக்கவும் (பணியை வெற்றிகரமாக முடிக்க, குழந்தை வெள்ளை நிட்வேர், ஒரு காட்டன் பேட், கடினமான அட்டை, மென்மையான காகிதம் போன்றவற்றை சரியாகப் பொருத்த வேண்டும்).
• மூன்று ஆண்டுகளுக்கு நெருக்கமாக, குழந்தை ஏற்கனவே கண்களை மூடிக்கொண்டு, பழங்கள், காய்கறிகள் மற்றும் பொம்மைகளை பையில் இருந்து வெளியே இழுத்து, தொடுவதன் மூலம் விஷயங்களை அடையாளம் காண முயற்சிக்க வேண்டும்.
• உங்கள் குழந்தைக்கு வாசனை மற்றும் சுவைகளை அறிமுகப்படுத்த வகுப்புகளை நடத்துங்கள்.

குழந்தை 2 வயது. பேச்சு வளர்ச்சி

கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள அனைத்து முறைகளும் தனிப்பட்ட சொற்களை எவ்வாறு உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதை ஏற்கனவே அறிந்த குழந்தைகளுக்கு ஏற்றது (ஒரு சிறப்பு "குழந்தைகள்" மொழியில் இருந்தாலும் கூட).

• சுற்றி என்ன நடக்கிறது (தெருவிலும் வீட்டிலும்), படங்களில் காட்டப்பட்டுள்ளதைப் பற்றி உங்கள் பிள்ளையிடம் கேள்விகளைக் கேளுங்கள்.
• தற்போதைய நிகழ்வுகளை விரிவாக விவாதிக்கவும். இதனால், உங்கள் குழந்தையின் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் படிப்படியாக நிரப்பப்படும்.
• உங்கள் குழந்தைக்கு பாடல்களைப் பாடுங்கள், அவருக்கு கவிதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளைப் படியுங்கள்.
• ஒன்றாக காட்சிகளை நடிக்கவும் (உதாரணமாக, "டெரெமோக்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து, குழந்தை ஒரு வீட்டில் உட்கார்ந்திருக்கும் சுட்டியின் பாத்திரத்தில் நடிக்கும் போது). பாடத்தின் போது, ​​குழந்தையை பல்வேறு செயல்களைச் செய்ய ஊக்குவிப்பது முக்கியம்.
• பாடல்களைக் கேட்டுப் பாடுங்கள்.
• உரிச்சொற்களைப் படிக்கவும். உங்கள் குழந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதில் அவற்றைப் பயன்படுத்தவும், பல்வேறு பொருட்களை விவரிக்கவும்.
• வெவ்வேறு வினையுரிச்சொற்கள், முன்மொழிவுகள் மற்றும் பிரதிபெயர்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
• பல்வேறு லெக்சிகல் தலைப்புகளில் தேர்ச்சி பெறும்போது, ​​​​பொருட்கள் எந்த பகுதிகளால் செய்யப்படுகின்றன என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். உதாரணமாக, ஒரு வீட்டில் ஜன்னல்கள், கூரை, கதவுகள் போன்றவை உள்ளன.

இன்னும் பேச்சில் தேர்ச்சி பெறாத குழந்தைகளுக்கான பணிகள்

ஆனால் 2 வயது குழந்தை இன்னும் பேசவில்லை என்றால் என்ன செய்வது? குழந்தையின் பேச்சு வளர்ச்சி பின்வரும் சூழ்நிலையின்படி தொடர வேண்டும்:

குழந்தை என்ன கற்றுக்கொள்கிறது?

2 வயதில் ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சி அவரை ஒரே நேரத்தில் பொருட்களின் பல பண்புகளை படிக்க அனுமதிக்கிறது. உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு பெட்டியில் மஞ்சள் பந்துகளையும் மற்றொரு பெட்டியில் நீல க்யூப்ஸையும் வைக்கலாம். உங்கள் பிள்ளை ஒரு பிரச்சனைக்குத் தீர்வு காண்பதற்குச் சிந்திக்க வேண்டிய சூழ்நிலைகளை உருவாக்குங்கள். உதாரணமாக, சோபாவின் கீழ் உருண்டிருக்கும் பந்தை எப்படி அகற்றுவது? உங்கள் பிள்ளை சொந்தமாக சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்கட்டும்.

இந்த வயதில் உங்கள் முதல் புத்தகங்களை எளிய புதிர்களுடன் வாங்கலாம். உங்கள் பிள்ளை அவற்றை யூகிப்பதை எளிதாக்க, அவருக்கு ஒரு பொம்மை அல்லது மறைக்கப்பட்ட பொருளை சித்தரிக்கும் படத்தைக் காட்ட பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. விளையாட்டின் முடிவில், உங்கள் பிள்ளைக்கு எல்லா விஷயங்களையும் அவற்றின் இடத்தில் வைக்க நினைவூட்டுங்கள்.

நடத்தை அம்சங்கள்

இரண்டு வயது என்பது படைப்பு திறன்கள் மற்றும் முன்முயற்சியின் செயலில் வளர்ச்சிக்கான நேரம். குழந்தை ஏற்கனவே நிறைய கற்றுக்கொண்டது - அவர் தன்னை சாப்பிட்டு ஆடை அணிகிறார். அதே நேரத்தில், அவரது சுதந்திரத்தில் தலையிடாமல் இருப்பது முக்கியம்.

ஒரு குழந்தை சில வாழ்க்கை நிகழ்வுகளுக்கு வித்தியாசமாக செயல்பட முடியும், சில நேரங்களில் மிகவும் வன்முறையாக. அதே நேரத்தில், அவரது உடனடி சூழலில் இருந்து மக்கள் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார்கள் என்பதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம், ஏனென்றால் இந்த வயதில் குழந்தைகள் உடனடியாக உணர்ச்சிகளால் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.

பெற்றோரின் முக்கிய பணி

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி படைப்பாற்றலின் பல்வேறு வெளிப்பாடுகளின் கட்டாய ஊக்கத்துடன் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். அடிக்கடி, உங்கள் குழந்தையை சிற்பம் செய்ய அழைக்கவும், பொம்மைகளுடன் நடிக்கவும், வரையவும், அதே நேரத்தில், குழந்தையை மனதாரப் பாராட்டவும் மறக்காதீர்கள். சகாக்களுடன் கனிவாகப் பேசுவதற்கு உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள். மற்ற குழந்தைகளின் சொத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்வதும் மரியாதை செய்வதும் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை அவருக்கு விளக்குங்கள். எப்படி வருந்துவது மற்றும் அனுதாபம் கொள்வது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்குக் காட்டுங்கள் (உதாரணமாக, விழுந்து கதறி அழும் ஒரு பையனை செல்லமாக வளர்க்கவும்).

முடிவுரை

இரண்டு வயது குழந்தையின் வளர்ச்சி செயல்முறை பெற்றோரின் கட்டுப்பாட்டில் இருக்க வேண்டும். இந்த காலகட்டத்தில், குழந்தையை ஆதரிப்பது மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத தருணங்களை அவருக்கு விளக்குவது முக்கியம். வெற்றியை அடைய, உங்கள் சொந்த குழந்தையின் தோல்விகளை அமைதியாக ஏற்றுக்கொள்ள நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும். குழந்தையின் ஆன்மாவை காயப்படுத்தாதபடி, ஆரம்பகால வளர்ச்சியை ஒரு வழிபாடாக உயர்த்த வேண்டாம்.

பல அக்கறையுள்ள பெற்றோர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள்: "ஒரு குழந்தையை எப்படி சரியாக வளர்ப்பது, அதனால் அவர் அறிவார்ந்த, பண்பட்ட, நேர்த்தியான, அக்கறையுள்ள, கண்ணியமான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான நபராக வளரும்?"

அப்பாக்கள் மற்றும் அம்மாக்களின் கவலையை நான் நன்கு புரிந்துகொள்கிறேன், எனவே இரண்டு வயது குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான நுணுக்கங்களுக்கு இந்த கட்டுரையை அர்ப்பணிக்க விரும்புகிறேன், நடைமுறையில் சோதிக்கப்பட்ட பரிந்துரைகளை வழங்கவும், மேலும் குழந்தையின் உளவியலை "வரிசைப்படுத்தவும்" விரும்புகிறேன்.

2 வயது குழந்தையின் வளர்ச்சியின் அம்சங்கள்.

இரண்டு வயதிற்குள், குறுநடை போடும் குழந்தையின் உடல் திறன்கள் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் வளரும்:

• விழித்திருக்கும் நேரம் அதிகரிக்கிறது, ஏனென்றால் குழந்தை ஏற்கனவே ஒரு நாளைக்கு ஒரு முறை தூங்குகிறது
• சொல்லகராதி சுமார் 300 வார்த்தைகள்
• பொருள்களுடன் சுறுசுறுப்பாக விளையாடுகிறது, அவற்றைத் தள்ளுகிறது, நகர்த்துகிறது, அவற்றைச் சுற்றி நடக்கிறது, உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்பதில் ஆர்வமாக உள்ளது.
• தன்னைச் சுற்றியுள்ள பலவற்றின் செயல்பாட்டு பண்புகளை அறிந்தவன். உதாரணமாக, ஒரு கார் ஓட்டுகிறது, ஒரு பறவை பறக்கிறது, ஒரு படகு பயணம் செய்கிறது.
• பெரியவர்களின் செயல்களையும் இயக்கங்களையும் பின்பற்றுகிறது
• உணர்ச்சிகளைக் காட்டுகிறது: ஆச்சரியம், பாராட்டு, பாசம், பரிதாபம், அனுதாபம், மகிழ்ச்சி, பெருமை, ஏமாற்றம் போன்றவை.

நீங்கள் ஒரு குழந்தையை வளர்க்க விரும்பினால், நீங்களே தொடங்குங்கள்!

ஒரு குழந்தையின் ஒழுக்கமான வளர்ப்பை உறுதி செய்வது ஒரு பெரிய கடினமான செயல்முறை என்று நான் இப்போதே கூறுவேன், இது சில விதிகளை கடைபிடிக்க வேண்டும்:

உங்கள் நடத்தையைக் கட்டுப்படுத்துவதும் கண்காணிப்பதும் முக்கியம். நீங்கள் டிவி பார்த்துவிட்டு, உங்கள் பிள்ளையிடம் டிவி பார்க்க முடியாது என்று சொன்னால், கீழ்ப்படிதலை எதிர்பார்க்காதீர்கள். குறுநடை போடும் குழந்தை அத்தகைய வயதில் நீங்கள் செய்யும் செயல்களைச் செய்ய விரும்புகிறது, மேலும் நீங்கள் அவரிடம் ஏதாவது செய்யச் சொன்னால், பெரும்பாலும் அவர் எதிர்ப்பார். உதாரணமாக, நீங்கள் அவரை அமைதியாகவும், அசையாமல் நிற்கவும் கேட்கிறீர்கள், ஆனால், அதிர்ஷ்டம் இருந்தால், அவர் நிறுத்தாமல் சுற்றி வருவார். இந்த விஷயத்தில், நான் அவரிடம் சொல்ல பரிந்துரைக்கிறேன்: "வேகமாக ஓடு!" நான் 90% கொடுக்கிறேன், அவர் மிகவும் ஆச்சரியப்படுவார், நிறுத்திவிட்டு ஓய்வெடுக்க முடிவு செய்கிறார்!

ஒரு குழந்தையை வளர்க்கும் போது, ​​​​அவரது தலைமை, படைப்பு மற்றும் அதிவேக குணங்களின் வெளிப்பாட்டிற்கு போதுமான பதிலளிப்பதற்காக நீங்கள் நிதானத்தையும் பொறுமையையும் காட்ட வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழந்தைகள் வெவ்வேறு குணாதிசயங்கள், திறன்கள், விருப்பங்கள் போன்றவற்றைக் கொண்ட சிறிய நபர்கள். உதாரணமாக, ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தை இயல்பிலேயே ஒரு தலைவராக இருந்து, தொடர்ந்து தனது கருத்தை வெளிப்படுத்தினால், யோசனைகள் மற்றும் பரிந்துரைகளை முன்வைத்தால், அவரை நியாயந்தீர்க்காதீர்கள், சில விஷயங்களைக் கேட்கவும், அவருக்கு விருப்பமான சுதந்திரத்தை வழங்கவும். இதனால், குழந்தை தன்னம்பிக்கை உடையவராகவும், மற்றவர்களின் கருத்தைக் கேட்கும் தலைவராகவும் வளரும்.

உங்கள் குழந்தை எல்லா இடங்களிலும் வரைந்தால்: சுவர்கள், வால்பேப்பர்கள், தளபாடங்கள் மற்றும் விருப்பத்துடன் மாடலிங் செய்கிறார், கட்டுமானப் பொருட்களுடன் விளையாட விரும்புகிறார், அப்ளிக்ஸ் தயாரிப்பதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார், உங்கள் குழந்தை மகத்தான படைப்பு திறன் கொண்ட ஒரு நபர்.

இந்த வழக்கில், பெற்றோர்கள் அவரது திறமையின் வளர்ச்சிக்கு பொருத்தமான இடம், தேவையான பொருட்கள் மற்றும் பொருட்களை வழங்க பரிந்துரைக்கிறேன். என் மகள் சோபாவை வரைந்த பிறகு, நான் அவசரமாக ஒரு டிராயிங் போர்டு, வாட்மேன் காகிதம், பென்சில்கள், கைவினைக் கருவிகள் போன்றவற்றை வாங்க வேண்டும் என்பதை உணர்ந்தேன்.

உங்கள் குழந்தை ஒரு குரங்கு போல் நடந்து கொண்டால் வருத்தப்பட வேண்டாம்: சோபா அல்லது படுக்கையில் குதித்து, எந்த உயரத்திலும் ஏறுதல், தொடர்ந்து திரும்புதல் மற்றும் சுழல்வது, ஒரே இடத்தில் உட்காரவில்லை. அதிவேக குழந்தைகளில் உங்கள் சிறியவர்.

இதற்காக உங்கள் பிள்ளையைத் திட்டாதீர்கள், ஆனால் அவரது உடல் திறன்களைப் பயன்படுத்தி அவர் ஏதாவது செய்ய வேண்டும். இது குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானம், வெளிப்புற விளையாட்டுகள் மற்றும் பலவற்றிற்கான வருகையாக இருக்கலாம்.

அயராத உதவியாளர்கள் என்று அழைக்கப்படும் தோழர்களின் வகைகள் உள்ளன. அத்தகைய குழந்தைகள் கீழ்ப்படிதல், எப்போதும் தங்கள் தாயின் அருகில் நடந்து செல்லப்பிராணிகளுக்கு உணவளிப்பது, சுத்தம் செய்தல், உணவுகளை ஏற்பாடு செய்தல் போன்றவற்றில் அவளுக்கு உதவ முயற்சி செய்கிறார்கள்.

அவரை ஊக்கப்படுத்தாதீர்கள், சிறியவருக்கு ஆர்வம் காட்டுங்கள், அவருக்கு சாத்தியமான ஒன்று அல்லது மற்றொரு பணியைச் செய்யும்படி அவரிடம் கேளுங்கள். இதனால், குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே அவர் கடின உழைப்புக்குப் பழகி, உங்கள் சிறந்த உதவியாளராக வளர்வார்.
- உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆசாரம், சுகாதாரம் மற்றும் சுய பாதுகாப்பு விதிகளை கற்றுக்கொடுங்கள்.

• உடல் வடிவத்தில் அன்பைக் காட்டுதல்: குழந்தையைக் கட்டிப்பிடிக்கவும், முத்தமிடவும், அவருடன் விளையாடவும், அவருக்கு உணவளிக்கவும், பேசவும். எந்த சூழ்நிலையிலும் அவரை அடிக்கவோ, புண்படுத்தவோ வேண்டாம்! இல்லையெனில், சிறியவர் தன்னைப் பற்றி நிச்சயமற்றவராக, ஆக்கிரமிப்பு, அவநம்பிக்கை அல்லது உலகம் முழுவதும் கோபமாக வளர்வார். ஒரு பையன் கடுமையான வரம்புகளுக்குள், தேவையற்ற கூச்சல் இல்லாமல், ஆனால் சர்வாதிகார நடத்தை இல்லாமல் வளர்க்கப்பட வேண்டும்.
• குழந்தையின் உடல் திறன்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளை கட்டுப்படுத்த வேண்டாம். ஒரு விதியாக, சிறுவர்கள் பெண்களை விட சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார்கள், எனவே உங்கள் டாம்பாய் முழங்கால்கள், புடைப்புகள் மற்றும் காயங்களுடன் சுற்றினால் ஆச்சரியப்பட வேண்டாம். சிறுவன் உடல் ரீதியாக நன்கு வளர்ந்தால் மிகவும் நல்லது, ஏனென்றால் அவர் குடும்பத்தை மட்டுமல்ல, நாட்டின் எதிர்கால பாதுகாவலராகவும் இருக்கிறார்.
• உங்கள் பையன் நன்றாகப் பேசவில்லை அல்லது இரண்டு வயதிற்குள் சாதாரணமாகச் செல்ல எப்போதும் கேட்கவில்லை என்றால் கவலைப்பட வேண்டாம். பெண்களை விட சிறுவர்கள் இந்த விஷயத்தில் மெதுவாக வளர்கிறார்கள் என்று பயிற்சி காட்டுகிறது.
• உளவியலாளர்கள் பெற்றோர்கள் தங்கள் மகனை "மகன்", "பையன்", "உதவி செய்பவர்" போன்ற வார்த்தைகளால் அழைக்க பரிந்துரைக்கின்றனர். அவர் ஒரு வருங்கால மனிதர் - அவரது குடும்பத்தின் உணவளிப்பவர் மற்றும் பாதுகாவலர் என்பதை சிறு வயதிலிருந்தே சிறியவர் புரிந்து கொண்டார்.

நீங்கள் ஒரு பெண்ணை வளர்க்கிறீர்களா?

• உங்கள் குழந்தையின் படைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ஆண்களுடன் ஒப்பிடும்போது கிட்டத்தட்ட எல்லா பெண்களும் அமைதியான, சமநிலையான மற்றும் அதிக விடாமுயற்சியுடன் இருக்கிறார்கள். சலிப்பான வேலை அவர்களுக்கு எளிதானது, அவர்கள் அழகு மற்றும் கற்பனையின் வளர்ந்த உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர், எனவே பெண்கள் வரைதல், சிற்பம், அப்ளிக் போன்றவற்றை அனுபவிக்கிறார்கள்.
• உங்கள் மகளின் உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்தும் விருப்பத்தை ஊக்குவிக்கவும். உங்கள் குட்டி இளவரசிக்கு பாராட்டுக்களைக் கொடுங்கள், பாராட்டு மற்றும் மென்மையுடன் அவளைப் பொழியுங்கள், பின்னர் ஒரு இளம் அல்லது வயது வந்த வயதில் அவளுக்கு உரையாற்றிய முதல் பாராட்டுக்களில் அவள் சிறுவர்களுக்கு முன்னால் உருக மாட்டாள். குழந்தை தன்னிறைவுடனும், தன்னம்பிக்கையுடனும் வளர வேண்டும், மேலும் வஞ்சக மற்றும் நேர்மையற்ற உணர்வுகளை அங்கீகரிக்க வேண்டும்.
• உங்கள் மகளுக்கு ஒன்று அல்லது மற்றொரு விளையாட்டைத் தேர்ந்தெடுக்க வாய்ப்பு கொடுங்கள். உங்கள் குழந்தை, தாய்-மகள் விளையாடுவதற்குப் பதிலாக, கால்பந்து விளையாடத் தொடங்கினால் ஆச்சரியப்பட வேண்டாம், அவள் "டாம்பாய்" பெண்களின் வகையைச் சேர்ந்தவள். காலப்போக்கில், அவளுடைய முன்னுரிமைகள் மாறலாம், அவள் ஒரு உண்மையான பெண்ணாக மாறுவாள்!
• குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, உங்கள் குழந்தைக்கு இந்த வாழ்க்கையில் நிறைய சாதிக்க முடியும் என்பதை விளக்குங்கள். உங்கள் மகளுக்கு பெண்களின் படங்களைக் காட்டுங்கள் - நடிகைகள், அரசியல்வாதிகள், மருத்துவர்கள், ஆசிரியர்கள்.. அவள் வளரும்போது அவள் மரியாதைக்குரிய அத்தையாக மாறுவாள்.

இறுதியாக, சில சூழ்நிலைகளில் இரண்டு வயது குழந்தையின் புரிந்துகொள்ள முடியாத நடத்தையை மதிப்பீடு செய்து பரிந்துரைகளை வழங்க விரும்புகிறேன்:

• ஒரு குழந்தை எந்த காரணமும் இல்லாமல் கேப்ரிசியோஸ், வெறித்தனம் மற்றும் குறும்புத்தனமாக இருக்கிறது - அவர் உங்களை மோதலுக்கு அழைக்கிறார்! நீங்கள் அவரைத் திட்டலாம், ஆனால் எந்த சூழ்நிலையிலும் அவரை மிரட்டவோ அல்லது உடல் ரீதியான வன்முறையைப் பயன்படுத்தவோ கூடாது. தண்டனை என்பது சித்திரவதை அல்ல, ஆனால் அவரது அருவருப்பான நடத்தையின் விளைவு என்பதை அவர் அறிந்திருக்க வேண்டும்.
• குழந்தை தனது பார்வையை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்கிறது, உங்களை குறுக்கிடுகிறது, அதை தனது சொந்த வழியில் செய்ய விரும்புகிறது. அவர் சொல்வதைக் கவனமாகக் கேளுங்கள், பின்னர் அவர் என்ன தவறு செய்கிறார் என்பதை அமைதியாக விளக்கவும் அல்லது சிந்திக்கவும்: ஒரு குழந்தையின் வார்த்தைகள் உண்மையைப் பேசுகின்றன!

அன்புள்ள பெற்றோரே, உங்கள் சிறிய மகிழ்ச்சியை வளர்ப்பதில் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள்!

மேலும் படிக்க:

இரண்டு வயது குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு

சிறுவயதில் நாங்கள் செய்த 50 காரியங்கள், உயிருடன் இருந்தோம்!!!

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பயிற்சிகள்