ஆரம்பநிலைக்கு மணிக்கட்டு. ஆரம்பநிலையாளர்களுக்கான மணிகள்: எளிதான கைவினைப்பொருட்கள்

கோடை காலம் வந்துவிட்டது, பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் அதிக நேரத்தை செலவிட தயாராக உள்ளனர். என்ன செய்ய? குழந்தை தன்னைக் கவனித்துக் கொள்ளச் செய்வது எப்படி, எடுத்துக்காட்டாக, ஒவ்வொரு 15 நிமிடங்களுக்கும் ஒரு முறை, "வாலில் தொங்கவிடாமல்" மேலே வருவது எப்படி? 😉

நாம் ஏற்கனவே பேச ஆரம்பித்துவிட்டோம், வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பதை உணர்ந்தோம். இன்று தளம் ஆரம்பநிலைகளைப் பற்றி பேசும், அதனுடன் ஐந்து வயது இளவரசிகள் கூட அதை கையாள முடியும்.

குழந்தைகளுக்கான மணிகள்: உங்களுக்கு என்ன தேவை?

• உண்மையில், மணிகள். இளைய குழந்தைகளுக்கு, நான் பரிந்துரைக்கிறேன் அதை பெரிய மணிகளால் மாற்றவும், அவர்கள் படைப்பாற்றலுக்கான கருவிகளில் குழந்தைகள் கடைகளில் வாங்கலாம். அவை உங்கள் கைகளில் வைத்திருப்பது எளிதாக இருக்கும், மேலும் தயாரிப்புகள் வேகமாக செய்யப்படும், இது குழந்தைகளுக்கு முக்கியமானது.
• நூல். ஒரு விருப்பமாக, மீன்பிடி வரி 0.5 தடித்த. ஆனால் நூல் எளிதில் குழப்பமடைகிறது, மேலும் மீன்பிடி வரியிலிருந்து பலவீனமான முடிச்சுகள் பெறப்படுகின்றன, அவை முட்கள் நிறைந்தவை. குழந்தைகளுக்கு, நான் அழைக்கப்படுவதைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்க முடியும் ரப்பர் நூல்சதை நிறம். இது குத்தாது, ஒப்பீட்டளவில் தடிமனாக இருக்கும், இது உங்கள் கைகளில் வைத்திருக்க உதவும். கூடுதலாக, அதன் நெகிழ்ச்சி தயாரிப்பு மற்றும் ஃபாஸ்டென்சர்களின் அளவுடன் சிக்கலை தீர்க்க உதவும். நூலின் நீளத்தைப் பொறுத்தவரை, பின்னர் க்கு ஒரு பெண்ணின் கைக்கு ஒரு வளையல் போதுமானது 30-40 செ.மீ.
• ஊசி(நீங்கள் நூல் அல்லது மீள் பயன்படுத்தினால்). உங்கள் மகளை ஊசியால் நம்ப நீங்கள் தயாராக இல்லை என்றால், உங்களால் முடியும் தடிமனான சுமார் 3 செமீ மற்றும் உலர் பழைய நெயில் பாலிஷ் கொண்டு நூல் முனைகளில் மூடி. நூலின் முடிவு கடினமாகிவிடும், மேலும் மணிகளில் எளிதாக திரிக்கப்பட்டிருக்கும்.
• கத்தரிக்கோல்(நூல் வெட்டு). நீங்கள் அவற்றை உங்கள் மகளுக்கு கொடுக்க முடியாது, ஆனால் இந்த பொறுப்பான கையாளுதலை நீங்களே செய்யுங்கள்.
• சாசர்(மணிகளை ஊற்றவும்). இந்த நோக்கத்திற்காக நல்லது கிரீம் ஜாடிகள்,ஏனெனில் அவை மிகவும் நிலையானவை மற்றும் அவற்றின் உள்ளடக்கங்கள் கொட்டுவது கடினம். பொதுவாக, நீங்கள் ஜாடியை ஒரு மூடியுடன் எளிதாக மூடி, மணிகளை அங்கே சேமிக்கலாம்.
• ஈரமான கடற்பாசி. ஒரு வழி அல்லது வேறு, மணிகள் குறைந்தது ஒரு முறை, ஆனால் நொறுங்கும். உங்கள் கைகளை விட ஈரமான கடற்பாசி மூலம் அதை சேகரிப்பது எளிதானது மற்றும் வசதியானது.
• தட்டுகுறைந்த பக்கங்களுடன். மணிகள் தரையில் விழாமல் இருக்க அதன் மீது அனைத்து பாகங்கள் அடுக்கி அதன் மேல் நெசவு செய்வது நல்லது.
• இடுக்கி. ஏற்கனவே நீங்கள் கண்டறிந்த வடிவத்தின் நடுவில் இருந்தால் கூடுதல் மணி, மற்றும் முழு தயாரிப்பையும் பிணைக்க வலிமையோ விருப்பமோ இல்லை இடுக்கி கொண்டு வெட்டலாம். ஆனால் இது மிகவும் நுட்பமான மற்றும் ஆபத்தான வேலை, அது இன்னும் விரும்பத்தக்கது அம்மா.

பாதுகாப்பு

ஆம், குழந்தைகளுக்கு மணி அடிப்பது போன்ற எளிய விஷயத்திலும் கூட இருக்கிறது நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள். எனவே, வேலை செய்யும் போது, ​​​​நீங்கள் பின்பற்ற வேண்டும்:

• பின்னால் விளக்கு மற்றும் தோரணை(நீங்கள் பார்வை மற்றும் ஒரு மாதத்தில் மீண்டும் நடலாம்)
• பின்னால் வேலை நேரம்(மணிகளிலிருந்து நெசவு செய்வது நல்லது பிற்பகல், மற்றும் இல்லை 30-45 நிமிடங்களுக்கு மேல்இல்லையெனில், பார்வை மற்றும் தோரணையில் உள்ள அனைத்து சிக்கல்களும் சாத்தியமாகும்).
• பின்னால் மணிகள்(அவை உங்கள் வாய், மூக்கு, காது போன்றவற்றில் அடைக்க மிகவும் அருமையாக இருக்கும்). கூடுதலாக, சிதறிய மணிகள் நழுவுவதற்கும் விழுவதற்கும் நன்றாக இருக்கும்.
• பின்னால் ஊசிகள் மற்றும் கத்தரிக்கோல்(நீங்கள் அவர்களை நம்பத் துணிந்தால்).

குழந்தைகளுக்கான பீடிங் அடிப்படைகள்

எனவே, நாங்கள் விஷயத்திற்கு வந்தோம். இந்த கட்டுரையில், பாலர் பாடசாலைகளின் அடிப்படையில் குழந்தைகளுக்கான மணி நெசவு நுட்பங்களை நான் முன்வைக்கிறேன். அடுத்த கட்டுரைகளில் மிகவும் சிக்கலான நுட்பங்களை விவரிக்கிறேன். பொதுவாக, அனைத்து பீடிங் நுட்பங்களும் இருக்கலாம் இரண்டு பெரிய குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: ஒரு நூல் மற்றும் இரண்டு நூல்களில் நெசவு.

ஒற்றை இழை நெசவு

முதலில், ஒரு நூலில் நெசவு பற்றி பேசலாம். இந்த வழக்கில் நாம் நாம் நூலின் ஒரு முனையில் மணிகளை சரம் செய்கிறோம், மறுமுனையை எப்படியாவது சரிசெய்கிறோம்மணிகள் நழுவாமல் இருக்க. மிக சுலபமான - ஒரு மணியில் அதை ஒரு வில்லில் கட்டவும்(ஒரு நீண்ட முடிவை விட்டுவிடுவது முக்கியம், பின்னர் அது இரண்டாவது முனையுடன் இணைக்கப்படலாம், இதனால் முழு வளையலும் பாதுகாக்கப்படும்).

எளிமையான சங்கிலி

எல்லோரும் எளிமையான சங்கிலியின் உற்பத்தியை சமாளிப்பார்கள். உங்களுக்குத் தேவை விரும்பிய நீளம் கிடைக்கும் வரை சரத்தில் மணிகளை ஒன்றன் பின் ஒன்றாக இணைக்கவும்.

எளிமையான சங்கிலி

ஆனால், அனைத்து எளிமை இருந்தபோதிலும், இந்த சங்கிலி அடிப்படையாக உள்ளதுமணிகளிலிருந்து நெசவு செய்வதற்கான பல்வேறு வழிகள். கூடுதலாக, அவள் முடியும்வித்தியாசமாக அலங்கரிக்க, உதாரணத்திற்கு:

• மணிகளைப் பயன்படுத்துங்கள் வெவ்வேறு நிறங்கள் மற்றும் அளவுகள்(படைப்பாற்றலுக்கான குழந்தைகளின் கருவிகளில், பெரும்பாலும் பூக்கள், இலைகள் போன்ற வடிவங்களில் மணிகள் உள்ளன.)
• ஒரு சில எளிய சங்கிலிகளை நெசவு செய்து, பின்னர் அவற்றை ஒரு பிக் டெயிலில் திருப்பவும் மற்றும் ஒரு நாடாவுடன் கட்டவும்.
• நீங்களும் உங்கள் மகளும் உங்களோடு வருவார்கள் என்று மற்றவர்கள் 🙂

சங்கிலி "முள்"

பெயர் இருந்தபோதிலும், இது ஒரு நல்ல சங்கிலி, அதன் அடிப்படையில் நீங்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான தயாரிப்புகளை உருவாக்கலாம். இது எளிமையான சங்கிலியின் அடிப்படையில் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது. முதலில் ஒரு சில மணிகள் நூல்நாம் இப்போது கற்றுக்கொண்டது போல. நாம் ஒரு "முள்ளை" செய்ய விரும்பும் இடத்தில், நூலை மீண்டும் இறுதி மணிக்குள் திரித்து இறுக்குவது அவசியம். மணிகள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக வைக்கப்படுகின்றன.

சங்கிலி "முள்"

சங்கிலி "மொட்டு"

"முள்ளின்" சிக்கலான பதிப்பு. நூல் முடிவில் இருந்து நான்காவது மணிக்குள் மீண்டும் திரிக்கப்பட்டு இறுக்கப்படுகிறது.இது ஒரு எளிய சங்கிலியாக மாறும், மேலும் அதன் மீது ஒரு மொட்டைப் போன்ற மூன்று மணிகளின் வளையம் பக்கத்திற்குச் செல்கிறது.

சங்கிலி "மொட்டு"

அவசியமில்லைமீண்டும் நூல் இறுதியில் இருந்து சரியாக நான்காவது மணியில்- இது ஐந்தாவது மற்றும் ஆறாவது இரண்டிலும் சாத்தியமாகும் ... இதனால், வளையம் மேலும் மேலும் மாறும்.

சங்கிலி "ரோம்பிக்"

இந்த சங்கிலி மேலே விவரிக்கப்பட்டவற்றிலிருந்து வேறுபட்டது, மற்றும் அதை நெசவு செய்வது மிகவும் கடினம். ஆனால் இது மிகவும் சுவாரசியமாக தெரிகிறது.

1. நூலில் 8 மணிகள் வரையப்பட்டு, நூல் முதல் மணியில் திரிக்கப்பட்டிருக்கும். ஒரு மோதிரத்தைப் பெறுங்கள்.
2. மேலும் 5 மணிகள் நூலில் எடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் நூல் வளையத்தின் மூன்றாவது மணிக்குள் திரிக்கப்படுகிறது.
3. மேலும் 5 மணிகள் சேகரிக்கப்பட்டு, புள்ளி 2 இலிருந்து நான்காவது மணிகளில் நூல் திரிக்கப்படுகிறது.
4. மேலும் 5 மணிகள் சேகரிக்கப்பட்டு, படி 3 இலிருந்து நான்காவது மணிகளில் நூல் திரிக்கப்படுகிறது ...
5. மேலும், விரும்பிய நீளம் அடையும் வரை.

சங்கிலி "ரோம்பிக்"

இப்போது ஓ கட்டுதல். எளிமையான, "முள்" மற்றும் "மொட்டு" போன்ற சங்கிலிகள் கேள்விகளை எழுப்பக்கூடாது - இரண்டு முனைகளை எடுத்து ஒரு முடிச்சில் ஒன்றாக இணைக்கவும், அதிகப்படியான நூலை துண்டிக்கவும்.

ஆனால் ஒரு ரோம்பஸுடன் நீங்கள் டிங்கர் செய்ய வேண்டும் ...

இரண்டு இழை நெசவு

பெயர் குறிப்பிடுவது போல, நூலின் இரு முனைகளிலும் மணிகள் ஒரே நேரத்தில் சேகரிக்கப்படுகின்றன. அது , நூல் 2 மடங்கு நீளமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் 2 ஊசிகள் தேவைப்படும், அல்லது நூலின் இரு முனைகளும் வார்னிஷ் மூலம் பலப்படுத்தப்பட வேண்டும். ஆனால் நிச்சயமாக, எதுவும் எங்கிருந்தும் கீழே உருளாது 🙂

சங்கிலி "குறுக்கு"

ஒருவேளை மிகவும் பிரபலமான சங்கிலி. மற்றும் இரண்டு நூல்களுக்கான நுட்பத்தில் எளிமையானது. 1. நூலின் இரு முனைகளிலும், 4 மணிகள் தட்டச்சு செய்யப்பட்டு, நூலின் மையத்திற்கு மாற்றப்படுகின்றன. 2. நூலின் ஒரு (மீண்டும், ஏதேனும்) முனை குறுக்காக எந்த தீவிர மணிகளிலும் திரிக்கப்பட்டிருக்கும். மணிகள் நூலின் மையத்தில் வைக்கப்படுகின்றன, முனைகள் இறுக்கப்படுகின்றன. 3. ஒவ்வொரு நூலுக்கும் (எங்களிடம் இரண்டு உள்ளது), ஒரு மணி தட்டச்சு செய்யப்படுகிறது. மூன்றாவது மணி எடுக்கப்பட்டது, இரண்டு நூல்களும் வெவ்வேறு பக்கங்களில் இருந்து திரிக்கப்பட்டன. நாங்கள் இறுக்குகிறோம் ... மேலும் சங்கிலி நமக்குத் தேவையான நீளத்தை அடையும் வரை படி 3 ஐ மீண்டும் செய்யவும்.

சங்கிலி "குறுக்கு"

அத்தகைய சங்கிலியைக் கட்ட, மூன்றாவது மணிக்குப் பதிலாக, சங்கிலியின் முதல் மணிகள் எடுக்கப்பட்டு, நூலின் ஒரு முனை மட்டும் அதில் திரிக்கப்பட்டிருக்கும். பின்னர் நூல் இறுக்கப்பட்டு ஒரு முடிச்சுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

சங்கிலி "இலை"

இது "குறுக்கு" சங்கிலியின் அதே கொள்கையின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது, ஆனால் ஒரு சிறிய நுணுக்கத்துடன். 1. 6 மணிகள் சேகரிக்கப்பட்டு, மையத்திற்கு மாற்றப்பட்டு, நூலின் முடிவு தீவிரமாக திரிக்கப்பட்டு, இறுக்கப்படுகிறது. 2. ஒவ்வொரு நூலிலும் 2 மணிகள் சேகரிக்கப்பட்டு, ஐந்தாவது மணிகள் எடுக்கப்படுகின்றன, இரண்டு நூல்களும் வெவ்வேறு பக்கங்களில் இருந்து திரிக்கப்பட்டு இறுக்கப்படுகின்றன. விரும்பிய நீளம் அடையும் வரை படி 2 ஐ மீண்டும் செய்யவும்.

சங்கிலி "இலை"

அவசியமில்லைநூலின் முனைகளில் சரம் சரியாக 2 மணிகள்- நீங்கள் 3, 4 அல்லது வேறு அளவு செய்யலாம் - பின்னர் சங்கிலி வளைந்துவிடும் ... உங்கள் கற்பனையின் விருப்பத்திற்கு சோதனைகளை விட்டுவிடுகிறேன்.

எவ்ஜீனியா டோபோல்ஸ்காயா

திட்டம் 3-7 வயது குழந்தைகளுடன் வகுப்புகள்: "கம்பியில் மணி அடித்தல்".

இதன் நோக்கம் திட்டங்கள்: தொழில்நுட்பத்தில் வேலை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுங்கள் மணி அடித்தல்.

* கணித சிந்தனையை உருவாக்குதல், நேரடி மற்றும் தலைகீழ் எண்ணும் திறன்களைக் கற்பித்தல், வடிவியல் வடிவங்களைப் பற்றிய யோசனைகளை வழங்குதல்.

* பொருட்களின் நிறம் மற்றும் அளவு பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்.

* குழந்தையின் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், சென்சார்மோட்டர் திறன்களைப் பயிற்றுவித்தல் (கண்-கை).

* சுதந்திரத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், வலுவான விருப்பமுள்ள அணுகுமுறைகளை உருவாக்குங்கள்.

* குழந்தையின் அழகியல் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கவும்.

* சுற்றுச்சூழல் கல்வி மற்றும் இயற்கையின் நல்லிணக்கம் பற்றிய கருத்துகளுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்தவும்.

* குழந்தையின் சொல்லகராதி மற்றும் எல்லைகளை வளர்த்து, தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்கள் பற்றிய புதிய அறிவை நிரப்புதல்.

நிரல் 3-7 வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் நீங்கள் வேலை செய்ய ஆரம்பிக்கலாம் குழந்தைகள்மற்றும் பழைய (ஜூனியர் பள்ளி). உடன் பணிபுரிவதில் மகிழ்ச்சி குழந்தைகள்பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இருவரும் பெறுவார்கள்.

வேலையின் காலம் திட்டம்: குழந்தைகளின் வயதைப் பொறுத்தது. இளைய குழந்தை, தேர்ச்சி பெற அதிக நேரம் எடுக்கும் திட்டங்கள். எனவே, நிபந்தனையுடன் அதை 3 வயது குழுக்களாக பிரிக்கலாம். காலம்:

குழந்தைகள் 3-4 வயது.

6-7 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்.

கால இடைவெளி வகுப்புகள்: 1-2 முறை ஒரு வாரம் (D/S நிபந்தனைகளைப் பொறுத்து)

ஒன்றின் காலம் வகுப்புகள்: குழந்தைகளின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட திறன்களைப் பொறுத்தது.

3-3.5 ஆண்டுகள்: 10-15 நிமிடங்கள்.

4-4.5 ஆண்டுகள்: 15-20 நிமிடங்கள். (1 டைனமிக் இடைநிறுத்தம்)

5-5.5 ஆண்டுகள்: 20-25 நிமிடங்கள். (1 டைனமிக் இடைநிறுத்தம்)

6-7 வயது: 25-30 நிமிடங்கள். (1-2 டைனமிக் இடைநிறுத்தங்கள்)

கால அளவு வகுப்புகள்ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தேவையான பொருட்கள், ஒரு அறிமுக உரையாடல் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட வேலை அல்லது அதன் ஒரு பகுதியைப் பற்றிய இறுதி விவாதம் ஆகியவை அடங்கும்.

மூலம் பதவி உயர்வு திட்டம்ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனிப்பட்டது!

குழந்தை தவறவிட்டால் உங்கள் குழுவில் உள்ள வகுப்புகள், அவர் எந்த நிலையிலும் தனது பணியைத் தொடரலாம். (நிறுவனத்தில் தனிப்பட்ட அணுகுமுறை வகுப்புகள்) .

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் சொந்தமாக கையொப்பமிடப்பட்ட பெட்டி உள்ளது, மேலும் குழுவின் அனைத்து பெட்டிகளும் இந்த குழுவின் பொதுவான கொள்கலனில் சேமிக்கப்படும்.

குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை ஒன்றுக்கு பாடம்:

பணி துணைக்குழுக்களில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

குழந்தைகள் 3-4 வயது: 3-4 பேர் மேஜையில், ஆசிரியருக்கு எதிரே.

குழந்தைகள் 4.5-5 வயது: 4-6 பேர் ஆசிரியருக்கு அடுத்த மேசைகளில்.

குழந்தைகள் 5-5.5 வயது: டீச்சர் பக்கத்து டேபிள்ல 6-8 பேர்.

குழந்தைகள் 6-7 வயது: ஆசிரியர் அருகில் உள்ள மேஜைகளில் 8-12 பேர்.

போது வகுப்புகள்பராமரிப்பாளரை அணுகவும் அல்லது பராமரிப்பாளரை வந்து உதவி செய்யும்படி கேட்கவும் அனுமதிக்கப்படுகிறது.

முதல் முன் தேவை வகுப்புகள்உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி பெற்றோருக்குத் தெரிவிக்கவும் வகுப்புகள், பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள் ( மணிகள் சுற்று, கம்பி 0.25-0.3 வர்ணம் பூசப்படாதது) மற்றும் பெற்றோரிடமிருந்து எழுத்துப்பூர்வ ஒப்புதலைப் பெறுவது விரும்பத்தக்கது வகுப்புகளை நடத்துகிறது.

முதல் அன்று பாடம்குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பு மற்றும் எப்படி செய்வது என்று கற்பிக்க வேண்டும் வகுப்புகள்:

*எடுக்க முடியாது வாயில் மணிகள் மற்றும் கம்பி, நேராக்கி, பற்களால் கடிக்கவும்.

* நீங்கள் வேலையில் குனியவும், சுழற்றவும், மற்றவர்களுடன் தலையிடவும் முடியாது.

* என்றால் மணிகள் நொறுங்கின, அதை அட்டவணையில் இருந்து மட்டுமே சேகரிக்க முடியும். தரையில் இருந்து மணிகள்பிறகுதான் சேகரிக்கப்பட்டது வகுப்புகள்.

* இருந்தால் கம்பிகிளிப்புகள் ("கொக்கிகள்") உருவாகியுள்ளன, அவற்றை நீங்களே இழுத்து நேராக்க முயற்சிக்க முடியாது, உங்கள் கைகளை சேதப்படுத்தலாம்.

* ஒரு பெரியவரின் அனுமதியின்றி வேலையை ஒரு பெட்டியில் வைப்பது சாத்தியமில்லை வகுப்புகள்.

உருட்டவும் வகுப்புகள்:

பொருள்: "மரம்".

1 வர்க்கம்: "3 இலைகளின் துளிர்"

நகர்வு வகுப்புகள்: ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு விநியோகிக்கிறார் கம்பி(தாமிரம், அலுமினியம்) 22-24 செமீ நீளம் மற்றும் அதன் பிரிவில் எவ்வாறு சமமாக மடிப்பது என்பதைக் காட்டுகிறது அரை கம்பி. குழந்தைகள் மீண்டும். பின்னர் அவர்கள் சரம் ஒரு முனையில் மணிகள், மணிகள் நடுவில் விழுவதையும் மறுமுனையில் இருந்து நழுவாமல் இருப்பதையும் உறுதி செய்ய முயற்சிக்கிறது. ஒவ்வொரு குழந்தையும் முதலில் எத்தனை மணிகள் போடுகிறார்கள் என்று சத்தமாக எண்ணுவது விரும்பத்தக்கது கம்பி. பின்னர் ஆசிரியர் கவ்வி 2 முனைகள் மணிகளுக்கு அடுத்த கம்பி, மற்றும் குழந்தை பிடித்து திருப்புகிறது மணிகள் கொண்ட கம்பி. 3 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகள் 5 மணிகளை சரம் போட்டு, ஒரு கையால் பிடித்து, மற்றொன்றால் தாங்களாகவே திருப்பலாம். சுமார் 6-7 திருப்பங்களுக்குப் பிறகு, 1 செமீ இலைக்காம்பு கொண்ட ஒரு "துண்டுப்பிரசுரம்" பெறப்படுகிறது. கம்பிஅவர்கள் அதை நேராக்கி, இலைக்கு அடுத்த ஒரு முனையிலிருந்து ஒரு வளைவை உருவாக்குகிறார்கள், அங்கு அவை மீண்டும் 3 சரம் (5) மணிகள், வளைவை இறுக்கி, மணிகளுடன் சேர்த்து திருப்பவும். இரண்டாவது முடிவை நாம் பார்க்க வேண்டும் கம்பிவளைவின் முறுக்கலில் விழவில்லை. நாம் இரண்டாவது இலையைப் பெறுகிறோம். பின்னர் நடுத்தர துண்டுப்பிரசுரத்தின் மறுபுறம் ஒரு வளைவை உருவாக்குகிறோம், சரம் 3 (5) மணிகள் மற்றும் மீண்டும் வளைவை திருப்ப. நாங்கள் முனைகளை இணைக்கிறோம் கம்பி மற்றும் கம்பி திருப்பதுண்டு பிரசுரங்கள் முதல் முனைகள் வரை. முதல் கிளை கிடைத்தது. தன்னால் முடிந்ததை குழந்தை பாராட்டட்டும்! அவர் தொடர்ந்து வேலை செய்ய விருப்பம் இருந்தால், நீங்கள் அவருடன் மற்றொரு கிளையை உருவாக்கி, கிளைகளை ஜோடிகளாக இணைக்கலாம்.

எதிர்காலத்தில், (2-8 வர்க்கம், புதிய கிளைகள் ஜோடிகளாக இணைக்கப்பட வேண்டும், பின்னர் ஜோடிகளாக, மேலும் ஜோடிகளாக, ஒரு பஞ்சுபோன்ற மரம் கிடைக்கும் வரை. குழந்தை வருகையைப் பொறுத்து கிளைகளின் எண்ணிக்கை வேறுபட்டிருக்கலாம் வகுப்புகள்மேலும் அவர் கிளைகளை உருவாக்க எவ்வளவு பொறுமையாக இருந்தார். வழக்கமாக, புத்தாண்டு விருந்துக்கு, குழந்தைகள் பஞ்சுபோன்ற மரங்களை வழங்குகிறார்கள் மணிகள். கடைசியாக குழந்தைகள் முன்னிலையில் ஆசிரியர் பாடம்இந்த தலைப்பில், தடிமனான கிளைகளை முறுக்கி, இறுதியில் "வேர்கள்" வளையத்தை உருவாக்குகிறது கம்பிகள் மற்றும்தயிர் குடிப்பதிலிருந்து ஒரு தொப்பியில் "தாவரங்கள்", பிளாஸ்டைன் மூலம் சரிசெய்தல்.

தீம் 2: "பூ".

நுட்பம் "இணை நெசவு".

இலக்கு: வேலை செய்யும் புதிய முறையைப் பயன்படுத்த குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்க, முனைகளை ஒத்திசைக்க கம்பிமணிகள் வரிசைகள் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் நோக்கி.

அளவு இந்த தலைப்பில் பாடங்கள்: 10-14 (குழந்தையின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் பொறுத்து).

முதல் அன்று பாடம்இந்த தலைப்பில், குழந்தை ஒரு பெரியவரின் உதவியுடன் அரை இலையை உருவாக்குகிறது (அல்லது இதழ்). வயதான குழந்தைகள் முழு இலையையும் செய்யலாம்.

இதழ் ஒரு ரோம்பஸ் ஆகும், இது பின்வருவனவற்றின் படி செய்யப்படுகிறது திட்டம்: கம்பி 24-25 செ.மீ நீளம், பாதியாக மடித்து, ஒரு முனையில் 1 மணியை சரம் போட்டு, மடிப்பின் நடுவில் சரியாக "பூட்டு" செய்யுங்கள். கம்பி. இதற்கு, சரியான முடிவு கம்பிவளைந்து, இடமிருந்து வலமாக துளைக்குள் மணிகளை அனுப்பவும். மணி சரியாக மடிப்பின் நடுவில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

இடது முனையில் சரம் கம்பி 2 மணிகள், வலது முனையை வளைத்து, 2 மணிகள் வழியாக இடது முனையை நோக்கி கடந்து, இறுக்கவும் இருபுறமும் கம்பி. இது ஒரு முக்கோணமாக மாறியது (இந்த உருவத்தின் பெயரை குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுங்கள்).

பின்னர் இடது முனையில் 3 மணிகளை சரம், இந்த 3 மணிகள் வழியாக வலது முனையை அனுப்பவும். மேல இழு. முக்கோணம் பெரிதாகிவிட்டது.

இடது முனையில் 4 மணிகளை சரம் போட்டு, வலதுபுறத்தை இந்த 4 மணிகள் வழியாக இடது முனையை நோக்கி அனுப்பவும்.

பின்னர் 5 மணிகள் சரம் மற்றும் அறுவை சிகிச்சை மீண்டும்.

பின்னர் 4 மணிகள் சரம், வலது முனை தவிர்க்கவும், பின்னர் 3, 2, 1, ஒவ்வொரு முறையும் இடது முனையில் மணிகள் சரம், மற்றும் மணிகள் வலது முனை கடந்து. கம்பிகடைசி மணிக்குப் பிறகு திருப்பம். அது ஒரு ரோம்பஸாக மாறியது. (இந்த உருவத்தின் பெயரை குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுங்கள்). 3.5-4 வயதுடைய சிறு குழந்தைகள் மணிகளின் எண்ணிக்கையை சத்தமாக எண்ணுவது விரும்பத்தக்கது, அவர்கள் தவறு செய்தால், கூடுதல் மணிகளை தாங்களாகவே அகற்றவும்.

குழந்தைகள் உங்கள் வேலையை அனுபவிக்கட்டும்!

ஒரு வர்க்கம்ஒரு குழந்தை 1 இலை, பெரிய குழந்தைகள் 2-3 செய்ய முடியும்.

மொத்தத்தில், இந்த வேலைக்கு 3 பச்சை இலைகள், 5-6 இதழ்கள் சிவப்பு, நீலம், வெளிர் நீலம், இளஞ்சிவப்பு பூக்கள் தேவைப்படும் (நீங்கள் ஒரு அரை பூவை கூட செய்யலாம், மேலும் மஞ்சள் அல்லது ஆரஞ்சு, கருப்பு நிறங்களின் 6 மகரந்தங்கள். அவை தயாரிக்கப்படுகின்றன. ஒரு "மரம்" கிளையின் கொள்கைக்கு, குழந்தைகள் முன்னிலையில் ஒரு மலர் கல்வியாளர் சேகரிக்கிறார்.இலைகள் அல்லது இதழ்கள் 3 மூலம் முறுக்கப்படுகின்றன. மகரந்தங்கள் இதழ்களின் நடுவில் வைக்கப்பட்டு, இதழ்களுடன் சேர்ந்து, 1-2 செ.மீ 3 க்குப் பிறகு. முறுக்கப்பட்ட இலைகள் அவற்றுடன் இணைக்கப்பட்டு பின்னர் முனைகளுக்கு முறுக்கப்பட்டன கம்பி. முனைகளில் ஒரு வளையம் தயாரிக்கப்பட்டு, நிலைத்தன்மைக்காக நேராக்கப்பட்டு, ஒரு தயிர் மூடியில் "நடப்பட்ட", பிளாஸ்டைன் மூலம் பாதுகாக்கப்படுகிறது.

வயதான குழந்தைகள் இதுபோன்ற 2 வேலைகளைச் செய்கிறார்கள். அவர்கள் மார்ச் 8 க்குள் தாய்மார்களுக்கு ஒரு பூவைக் கொடுக்கிறார்கள், இரண்டாவதாக ஒரு குழுவில் ஒரு கண்காட்சிக்கு விட்டுவிடுகிறார்கள்.

தீம் 3: "தட்டான்".

இந்த வேலை சுவாரஸ்யமாக உள்ளது, ஏனெனில் இது செய்யப்படுகிறது குழந்தைகள்திட்ட வரைபடத்தின் படி. எனவே இலக்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது எப்படி:

வரைபடத்தின் அடிப்படையில் சுயாதீனமாக வேலை செய்ய குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்.

கூடுதலாக, பணிகளில் ஒன்று விருப்பம்: 10 மற்றும் பத்துகள் வரை எண்ண கற்றுக்கொள்ள கணித சிந்தனையை வளர்த்தல் (1, 2, 3, 4, 5வது பத்து).

ஒரு வர்க்கம்குழந்தை ஒரு டிராகன்ஃபிளையின் "உடலை" அல்லது ஒரு "இறக்கை" உருவாக்குகிறது. அளவு இந்த தலைப்பில் பாடங்கள், குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்து, 3-5 இருக்கும். (வயதான குழந்தைகள் ஒரு நேரத்தில் 2 இறக்கைகளை உருவாக்கினால் செயல்பாடு + உடற்பகுதி, பிறகு அது 3 எடுக்கும் வகுப்புகள்).

வேலை முன்னேற்றம்:

கம்பி 26-28 செ.மீ நீளம், பாதியாக மடிக்கப்பட்டு, நடுவில் ஒரு பூட்டு செய்யப்பட்டு, வலது முனையில் திரிக்கப்பட்டிருக்கும் கம்பிஇடது முனையில் ஒரு மணியில் கம்பி, சரியாக இடமிருந்து வலமாக மடிப்பு மையத்தில்.

அடுத்து, இடது முனையில் 2 மணிகள் கட்டப்பட்டுள்ளன கம்பி, மற்றும் வலது முனை இந்த 2 மணிகள் மூலம் இடது நோக்கி அனுப்பப்படுகிறது, நாம் ஒரு முக்கோணம் கிடைக்கும். எனவே, 2 மணிகள் சரம் மற்றும் அவர்கள் மூலம் வலது இறுதியில் கடந்து கம்பி, 12 முறை செய்யவும். நாங்கள் பின்பற்றுகிறோம் கம்பி பக்கங்களில் இருந்து தொங்கவில்லை. டிராகன்ஃபிளையின் வால் தயாராக உள்ளது.

பின்னர் வரிசையாக அணிந்து சரியான முடிவைத் தவிர்க்கவும் கம்பி 3 பெரிய மணிகள் ஒவ்வொன்றிலும், நாம் ஒரு "பின்" செய்கிறோம்.

"வால்" போல இடது முனையில் ஒரு சிறிய மணியை வைத்து வலது முனையை அதில் அனுப்புகிறோம். அது "கழுத்து" என்று மாறியது. பின்னர் நாம் 1 பெரிய, 2 சிறிய, 1 பெரிய மணிகளை வைத்து, வலது முனையை உடனடியாக 4 மணிகளாகத் தவிர்க்கவும். 2 பக்கங்களிலிருந்து மேலே இழுக்கவும் கம்பி. இது "தலை" என்று மாறிவிடும்.

நாங்கள் 2 சிறிய மணிகளை வைத்து, சரியான முடிவை அவர்களுக்குள் தவிர்க்கிறோம் கம்பி. அது "வாய்" என்று மாறியது. மீதமுள்ள முனைகளை திருப்பவும் கம்பி, அதிகப்படியானவற்றை துண்டிக்கவும். உடல் தயாராக உள்ளது.

இப்போது நாம் இறக்கைகளை உருவாக்க வேண்டும்.

நாங்கள் எடுக்கிறோம் கம்பி 40-45 செ.மீ, விட்டம் பொறுத்து மணிகள்இறக்கைகள் மற்றும் கழுத்து மணிக்குள் கடந்து, இருபுறமும் முனைகளை சீரமைத்து, ஒவ்வொரு முனையையும் ஒரு பெரிய மணியின் வழியாக மெதுவாக ஒருவருக்கொருவர் அனுப்பவும்.

இறக்கைகளுக்கான அடிப்படை தயாராக உள்ளது. இப்போது நாம் 9 மணிகள் வெளிப்படையான அல்லது நீலம், பச்சை மற்றும் 10 வேறு நிறம் அல்லது பெரிய மணிகள். சரம் மணிகள், குழந்தைகள் சத்தமாக 10 வரை எண்ணுகிறார்கள் (9+1) . எனவே 5 முறை செய்யவும். பத்துகளின் எண்ணிக்கையை சரிபார்க்கிறது, அழைக்கப்பட்டது: 1 பத்து, 2 பத்துகள், 3, முதலியன. பிறகு மீதமுள்ள முடிவைத் தவிர்க்கவும் கம்பிஒரு பெரிய மணியின் அதே துளைக்குள் மற்றும் இரண்டாவது பெரிய மணியை "வால்" நோக்கி துளைக்குள் செலுத்துவதன் மூலம் அதை சரிசெய்யவும்.

முதல்வருக்கு எதிரே உள்ள இறக்கை அதே கொள்கையின்படி செய்யப்படுகிறது. பின்னர் மேலும் 2 இறக்கைகளும் செய்யப்படுகின்றன. மீதமுள்ள முனைகள் கம்பிதிருப்ப மற்றும் அதிகப்படியான துண்டிக்கவும்.

உச்சரிக்கிறது 1 முதல் 10 வரை எண்ணி, பத்துகள் எண்ணினால், குழந்தைகள் அதை நன்றாக நினைவில் கொள்கிறார்கள்.

தீம் 4: "பட்டாம்பூச்சி".

"டிராகன்ஃபிளை" போன்ற அதே கொள்கையின்படி வேலை செய்யப்படுகிறது, ஆனால் "வால்" வடிவத்தில் வேறுபடுகிறது (ஒரு இதழ் போன்றது, ஆனால் 1, 2, 3, 3, 3, 2, 1 மணிகள்)மற்றும் பட்டாம்பூச்சியின் "தலை" மீது "ஆன்டெனா" இருப்பது.

அளவு வகுப்புகள்இந்த வேலைக்கு ஏறக்குறைய அதே. (3-5) .

இரண்டாம் ஆண்டு பணிக்கு, நீங்கள் தலைப்புகளை தேர்வு செய்யலாம் வகுப்புகள்: "மவுஸ்", "மீன்", இவை இணையான நெசவு மற்றும் பகுதி த்ரெடிங் முறையால் தயாரிக்கப்பட்டு அதே வழியில் செய்யப்படுகின்றன.

அளவு வகுப்புகள்இந்த வேலைக்கு 2-4, குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்து.

நீங்கள் ஒரு தலைப்பை பரிந்துரைக்க முடியுமா?: "பல்லி". ஆசிரியர் செய்ய உதவும் "கால்கள்" செய்வது குழந்தைக்கு சிரமம். டயல் செய்யவும் கம்பி 6 மணிகள் மற்றும் கடைசி ஒன்றைத் தாண்டி 5 மணிகள். "கால்களின்" மணிகள் பல்லியின் "உடலுக்கு" எதிராக இறுக்கமாக பொருந்துகின்றன என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். அளவு வகுப்புகள்: 2-4.

இந்த பணிகள் அனைத்தும் செய்யப்படுகின்றன குழந்தைகள்ஒரு காட்சி வரைபடத்தின் அடிப்படையில் சுயாதீனமாக.

அன்பான வாசகர்களுக்கு வணக்கம்!

மணிகளுடன் உங்களுக்கு எப்போது அறிமுகம், எந்த வயதில் நீங்கள் மணி அடிக்க ஆரம்பித்தீர்கள்? தனிப்பட்ட முறையில், நான் ஏற்கனவே ஒரு நனவான வயதில் இதற்கு வந்தேன். ஆனால் மணிகள் மூலம், நீங்கள் தோட்டத்தில் கூட பயிற்சி செய்ய ஆரம்பிக்கலாம்.

அதை பற்றி பேசலாமா?

இன்று நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்:

1. குழந்தைகள் எப்போது மணிகளுடன் வேலை செய்ய ஆரம்பிக்கலாம்.
2. ஒரு குழந்தைக்கு மணி அடிப்பது எப்படி.
3. ஒரு குழந்தைக்கு பயனுள்ள மணிகள் என்ன.
4. ஒரு குழந்தை மணிகளுடன் வேலை செய்யும் போது என்ன முன்னெச்சரிக்கைகள் எடுக்கப்பட வேண்டும்.
5. ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பணியிடத்தை ஒழுங்காக ஒழுங்கமைப்பது எப்படி.

மணிகள் வயதானவர்கள் மற்றும் இளம் வயதினரை விரும்புகின்றன

மணிக்கட்டு என்பது பழங்காலத்தில் உருவானது என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம்.

ஆப்பிரிக்காவில் கூட, பெண்கள் பல அடுக்கு மணிகள் மற்றும் வளையல்களை அணிவார்கள்.

இப்போது பெண்கள் மற்றும் பெண்கள் இந்த வகையான படைப்பாற்றலில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர், ஆனால் குழந்தைகளும் இதில் ஆர்வமாக இருப்பார்கள் என்று நீங்கள் நினைத்தீர்களா?

நிச்சயமாக, குழந்தை ஒரு பெரிய நெக்லஸை எம்ப்ராய்டரி செய்யவோ அல்லது ஒரு பெரிய மணிகள் கொண்ட கைவினைப்பொருளை உருவாக்கவோ முடியாது.

ஆனால் மணிகள், பதக்கங்கள் மற்றும் முக்கிய மோதிரங்கள் செய்யப்பட்ட சிறிய பொம்மைகள் - ஒரு குழந்தை உருவாக்க முடியும் என்று மிகவும் விஷயம்.

ஒரு குழந்தை எப்போது மணிகளுடன் வேலை செய்ய ஆரம்பிக்க வேண்டும்?

ஏழு வயதிலிருந்தே ஒரு குழந்தை சுயாதீனமாக மணிகளுடன் வேலை செய்யத் தொடங்கலாம் என்பது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. ஒரு குழந்தை ஏற்கனவே ஒரே இடத்தில் நீண்ட நேரம் உட்காரக்கூடிய வயது, கார்கள் மற்றும் பொம்மைகளைத் தவிர வேறு ஏதாவது ஆர்வமாக இருக்கலாம். ஆனால் உங்கள் குழந்தை விடாமுயற்சியுடன் இருந்தால், நீங்கள் அவரை முன்கூட்டியே சமாளிக்க முயற்சி செய்யலாம்.

ஒரு குழந்தைக்கு மணி அடிப்பது எப்படி?

முதலில், மணி அடிப்பது கற்றுத்தரப்படும் கைவினைத்திறன் பள்ளிகளில், குழந்தைக்கு மணி அடிக்கும் வரலாறு கற்பிக்கப்படுகிறது. மணிகள் என்றால் என்ன, அவை எவ்வாறு தோன்றின, எங்கு, எப்படி அவற்றைப் பயன்படுத்துவது என்பதை அவர்கள் விளக்குகிறார்கள். முக்கிய கேள்விகள்.

கற்கள், கம்பி, மீன்பிடி வரி, மணிகள், ஊசிகள், முதலியன: மணிகள் வேலை செய்யும் போது என்ன பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம் என்பதை குழந்தைக்குச் சொல்ல வேண்டியது அவசியம்.

முதலில், மணிகளுக்குப் பதிலாக, குழந்தைகளுக்கு பொதுவாக மணிகளுக்குப் பதிலாக பெரிய மணிகள் கொடுக்கப்படுகின்றன, அவற்றைப் பிடித்து நுட்பத்தைப் புரிந்துகொள்வது வசதியானது.

ஒரு குழந்தை நுட்பங்களை மாஸ்டர் போது, ​​நீங்கள் மணிகள் வேலை செய்யலாம்.

குழந்தைகளுக்கான மணிகளுடன் பணிபுரியும் போது எளிமையான செயல் ஒரு நூலில் மணிகள் மிகவும் பொதுவான சரம் ஆகும்.

இது எளிதான விஷயம் என்று நாங்கள் ஏற்கனவே நினைக்கிறோம், ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு இது கடினம். எளிய வரைபடங்களைப் பயன்படுத்தவும்.

குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ள மணிகள் என்ன?

குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு மணிகள் மிகவும் நல்லது. இந்த வகையான கலை:

• ஒரு குழந்தையில் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குகிறது.
• அழகான (அழகியல்) மீதான அன்பை வளர்க்கிறது.
• குழந்தையின் மன திறன்களில் நல்ல விளைவு.
• கற்பனை மற்றும் கற்பனையை வளர்க்கிறது.
• குழந்தையின் கவனத்தையும் விடாமுயற்சியையும் வளர்க்கிறது.

மற்றும் சிறிய குழந்தைகளுடன், மணிகளின் உதவியுடன், நீங்கள் வண்ணங்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம், குழந்தைக்கு எண்ண, வடிவங்கள் மற்றும் அளவுகளைக் கற்பிக்கலாம்.

கவனமாக இரு!

1. மணிகள் மிகவும் சிறிய பொருள், எனவே உங்கள் குழந்தை அவர்களுடன் பணிபுரியும் போது, ​​அவர்களை தனியாக விட்டுவிடாதீர்கள். குழந்தை எப்போதும் கண்காணிக்கப்பட வேண்டும்.
2. மணிகளுடன் வேலை செய்வதற்கு விடாமுயற்சி தேவை, இதனால் குழந்தையின் கண்கள் சோர்வடையாது மற்றும் அதிக அழுத்தம் கொடுக்காது, வேலைக்கு மிகவும் பிரகாசமான அறையை ஒதுக்குங்கள்.
3. ஒவ்வொரு 10 நிமிடங்களுக்கும், குழந்தையை வேலையில் இருந்து திசைதிருப்பவும், இதனால் அவரது கண்கள் அதிக அழுத்தம் மற்றும் பார்வை மோசமடையாது.

குழந்தைக்கு ஒரு பணியிடத்தை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்

மணிகளுடன் வேலை செய்வது ஒரு உற்சாகமான செயலாக மட்டுமல்லாமல், உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்காமல் இருக்க, உங்கள் பிள்ளை மணிகளுடன் வேலை செய்ய ஒரு ஒழுக்கமான இடத்தை ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும்.

1. விளக்கு. இயற்கை ஒளியைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. ஆனால் மாலையில் மணி அடிக்கும் வகுப்புகள் நடந்தால், குழந்தை வேலை செய்யும் மேஜையில் நீங்கள் சுட்டிக்காட்டும் விளக்கைப் பயன்படுத்தவும். கண்களில் அல்ல, அறையில் அல்ல, ஆனால் மேஜையில்.

2. மணிகள் உருளும் மற்றும் மேசையிலிருந்து ஓடுவதைத் தடுக்க, மென்மையான துணி அல்லது பிற கட்டுப்பாடுகளைப் பயன்படுத்தவும்.

3. கத்தரிக்கோல், ஊசிகள் மற்றும் பிற கூர்மையான பொருட்களை மேசையின் நடுவில் குழந்தை பார்க்கும் வகையில் வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள். பெரும்பாலும் குழந்தைகள் குழந்தையைப் பற்றி மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுகிறார்கள், அவர்கள் கவனிக்காமல் தங்கள் முழங்கைகளால் கத்தரிக்கோலை துலக்குவார்கள்.

அதைத்தான் நான் உங்களிடம் சொல்ல விரும்பினேன். நீங்கள் எல்லாவற்றையும் புத்திசாலித்தனமாகச் செய்தால், ஒரு சிறிய ஊசிப் பெண்ணிலிருந்து ஒரு உண்மையான மாஸ்டர் வளர முடியும்.

உங்கள் குழந்தையை பிஸியாக வைத்திருக்க வாய்ப்பைப் பயன்படுத்துங்கள்! நீ வெற்றியடைவாய்! வலைப்பதிவு புதுப்பிப்புகளுக்கு குழுசேரவும் மற்றும் புதுப்பித்த நிலையில் இருக்கவும். பை பை!

பி.எஸ். உங்கள் பிள்ளைக்கு நீங்கள் வேறு என்ன பாரம்பரியமற்ற செயல்பாடுகளை (பிளாஸ்டிசின், வரைதல்) செய்கிறீர்கள் என்று எங்களிடம் கூறுங்கள்? கருத்துகளில் விவாதிப்போம்.

மணி நெசவு என்பது மிகவும் கவர்ச்சிகரமான, நம்பமுடியாத அழகான மற்றும் மிகவும் பயனுள்ள வகை ஊசி வேலை. இறுதியாக, நாங்கள் இந்த அற்புதமான கலைக்கு வந்தோம், நாங்கள் மிகவும் ஆரம்பநிலையுடன் தொடங்குவோம்: ஆரம்பநிலைக்கான மணிகள் ஏற்கனவே இந்தப் பக்கத்தில் உங்களுக்காகக் காத்திருக்கின்றன. நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்கிறோம் என்ன கருவிகள் மற்றும் பொருட்களை தேர்வு செய்ய வேண்டும்உங்கள் முதல் மணி வேலைப்பாடு, எந்த உருவங்கள் நெசவு செய்ய எளிதானவை, எந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் எந்த வடிவங்கள் எளிமையானவை. உங்கள் முதல் மணிகளால் செய்யப்பட்ட தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்க உங்களுக்கு உதவுவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம்!

ஆரம்பநிலைக்கான மணிகள், நிச்சயமாக, தேவையான அனைத்து பொருட்களையும் தேர்ந்தெடுப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறது. எல்லாவற்றின் தலையிலும், நிச்சயமாக, மணிகள் உள்ளன. இன்று எந்தெந்த மணிகளில் எத்தனை வகைகள் உள்ளன தெரியுமா?! நவீன மணிகள் நிறம் மற்றும் விலையால் மட்டுமல்ல, பிற முக்கிய அளவுகோல்களாலும் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன:

• அளவுக்கு;
• அளவுத்திருத்தம் மூலம்;
• வடிவத்தில்;
• துளை அளவு;
• தரம் மற்றும் கறை இடத்தின் மூலம்;
• உற்பத்தி பொருள் படி.

உங்களுக்குத் தேவையான தயாரிப்புகளை விரைவாகவும் திறமையாகவும் எவ்வாறு நெசவு செய்வது என்பதை அறிய இந்த நுணுக்கங்களைப் பற்றி குறைந்தபட்சம் கொஞ்சம் புரிந்துகொள்வது மதிப்பு. அப்போது உங்களுக்கே தெரியும் பூக்கள் மற்றும் மரங்களை நெசவு செய்ய என்ன மணிகள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், எந்தப் பொருளிலிருந்து மிக அழகான ரோஜாக்கள் பெறப்படுகின்றன, மற்றும் நகைகளை உருவாக்குவதற்கு என்ன மணிகள் மிகவும் பொருத்தமானவை. கட்டுரையின் போக்கில், பீட்வொர்க் மற்றும் பொருள் தேர்வு ஆகியவற்றின் அனைத்து நுணுக்கங்களுக்கும் நாங்கள் உங்களுக்கு அர்ப்பணிப்போம், இதன் மூலம் இந்த வகை ஊசி வேலைகளைப் பற்றிய பொதுவான எண்ணம் உங்களுக்கு இருக்கும்.

மணி அளவு

மணிகளின் அளவு சிறியது, நடுத்தரமானது, பெரியது மற்றும் மிகப் பெரியது. ஒவ்வொரு வகை மணிகளுக்கும் அதன் சொந்த எண் உள்ளது, இதன் மூலம் நீங்கள் மணிகளின் விட்டம் தீர்மானிக்க முடியும். மிகவும் பொதுவான அளவுகள் 6/0 முதல் 15/0 வரை. அதே நேரத்தில், 15/0 சிறிய அளவு (விட்டம் சுமார் 1.5 மிமீ), மற்றும் 6/0 மிகப்பெரியது. 1 அங்குல நீளமுள்ள சங்கிலியைப் பெற, ஒரு வரியில் எத்தனை மணிகளை மடிக்க வேண்டும் என்பதை இந்த எண்கள் குறிப்பிடுகின்றன. அதாவது, 6/0 அளவுடன், 1 அங்குலத்தில் 6 மணிகளும், 15/0 - 15 அளவும் இருக்கும்.

அளவுத்திருத்தம்

உயர்தர மணிகள் அளவு ஒரே மாதிரியாக இருக்க வேண்டும், அதாவது அளவுத்திருத்தத்தை கடந்து செல்ல வேண்டும். நீங்கள் ஏற்கனவே அளவீடு செய்யப்பட்ட மணிகளை வாங்கலாம் (அதற்கு அதிக செலவாகும்), அல்லது வெவ்வேறு அளவிலான மணிகளை நீங்களே வரிசைப்படுத்தலாம். உங்கள் எதிர்கால தயாரிப்பின் தரம் அளவுத்திருத்த செயல்முறையைப் பொறுத்தது. நீங்கள் பூக்களை உருவாக்கினால், மணிகள் வரிசைப்படுத்தப்பட வேண்டும் (ஒருவேளை மிகவும் கவனமாக இல்லை). ஆனால் ஒரு காலர் நெக்லஸை உருவாக்கும் போது, ​​நீங்கள் சாதாரண, அளவீடு செய்யப்படாத மணிகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

பொருள்

நவீன மணிகள் பல்வேறு பொருட்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன, மேலும் நாங்கள் மிகவும் பிரபலமான மணிகளைப் பற்றி பேசுவோம்.

• கண்ணாடி மணிகள் கொண்ட மணிகள். இவை நீடித்த கண்ணாடியால் செய்யப்பட்ட சிறிய வண்ண குழாய்கள். மணிகளின் வடிவம் மற்றும் நிறம் கணிசமாக வேறுபடலாம்.
• பச்சோந்தி மணிகள்இது வெளிச்சத்தைப் பொறுத்து நிறங்களை மாற்றுகிறது.
• ப்ரோகேட் மணிகள். வெளிப்படையான கண்ணாடி மணிகள், வெள்ளி அல்லது தங்க வண்ணப்பூச்சுடன் நடுவில் சாயமிடப்படுகின்றன.
• நனைத்தல் (ஈரமான மணிகள்).வெளிர் மணிகள், சற்று உச்சரிக்கப்படும் ஷீனுடன்.
• தாய்-முத்து (சிலோன்) மணிகள். முத்துக்களைப் போன்ற பூச்சுடன் சற்று வெளிப்படையான மணிகள்.
• ஒளிபுகா இயற்கை மணிகள் (வெற்று, மேட்). பூச்சு மற்றும் பளபளப்பு இல்லாத ஒளிபுகா மணிகள்.
• பிளாஸ்டிக் மணிகள். ஆரம்பநிலைக்கு ஏற்றது.

மணிக்கட்டுக்கான கருவிகள்: படைப்பாற்றலுக்கு தேவையான அனைத்தையும் தேர்வு செய்தல்

மணிகள் பற்றிய வீடியோ டுடோரியல்கள், நிச்சயமாக, கருவிகள் மற்றும் பொருட்களின் தேர்வுடன் தொடங்க வேண்டும். மணிகளின் தேர்வு பற்றி நாங்கள் ஏற்கனவே கொஞ்சம் பேசினோம். கருவிகளுக்கு செல்லலாம். நீங்கள் நூல்கள், மீன்பிடி வரி மற்றும் கம்பி மீது மணிகளை சரம் செய்யலாம்.

மணிகளுக்கான நூல்கள் பல்வேறு வகைகளில் எடுக்கப்படலாம்:

• பட்டு- மணிக்கட்டுக்கான மிகவும் நம்பகமான நூல்கள், ஆனால் அவற்றின் விலை மிகவும் அதிகமாக உள்ளது;
• நைலான் (கப்ரோன்) நூல்கள்- மலிவான மற்றும் நீடித்தது, ஆனால் அவை கட்டுவது கடினம்;
• பருத்தி நூல்கள்- போதுமான வலிமை இல்லை;
• ரப்பர் நூல்கள்- மணிகள் பூசுவதற்கு சிறந்தது. Baubles மற்றும் வளையல்கள் சிறந்த அவற்றிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன.

கம்பி மற்றும் வரியின் தேர்வு

மணிகளுடன் நெசவு செய்வதற்கான கம்பி மென்மையாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும், முன்னுரிமை தாமிரத்திலிருந்து. மிகவும் மெல்லிய கம்பியைப் பயன்படுத்த வேண்டாம், இல்லையெனில் அது சில திருப்பங்களுக்குப் பிறகு உடைந்து விடும். மேலும், மிகவும் தடிமனாக எடுத்துக் கொள்ளாதீர்கள், இதனால் தயாரிப்புகள் சுத்தமாக இருக்கும். மீன்பிடி வரியானது மணிகள், பூக்கள், இலைகள், சிலுவைகள் போன்ற திடமான கட்டமைப்புகளை நெசவு செய்வதற்கு ஏற்றது. வண்ண மணிகளுக்கு, பொருத்தமான நிழல்களின் வண்ண கம்பிகள் விற்பனைக்கு உள்ளன.

கோடு வலுவாகவும் மெல்லியதாகவும் இருக்க வேண்டும்.. தொடக்கநிலையாளர்கள் கடினமான உதவிக்குறிப்புகளுடன் மிகவும் தடிமனான மீன்பிடி வரிசையிலும் கற்றுக்கொள்ளலாம். அடுத்து, நீங்கள் ஏற்கனவே மிகவும் நேர்த்தியான வடிவமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவீர்கள். சரம் மணிகளுக்கு மீன்பிடி வரியின் தடிமன் பின்வருமாறு தேர்ந்தெடுக்கிறோம்: அது மணிகள் 2-3 முறை கடந்து செல்ல வேண்டும். மணிகள் மிகவும் சிறியதாகவும், கம்பி மிகவும் மெல்லியதாகவும் இருந்தால், நாங்கள் ஊசிகளைப் பயன்படுத்துகிறோம்.

மணிகளுக்கான ஊசி

சிறப்பு ஊசிகள் பெரும்பாலும் மணிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை மெல்லிய மற்றும் நெகிழ்வானவை. அவற்றின் அளவு 10 முதல் 16 வரை இருக்கும். மெல்லிய ஊசி எண் 16 க்கு கீழ் உள்ளது, தடிமனானது எண் 10 ஆகும். எண் 12 இன் கீழ் உள்ள ஊசிகள் மிகவும் பல்துறை.

வேலையைச் செய்ய உங்களுக்கு சில பயனுள்ள கருவிகளும் தேவைப்படும்:

• அமைப்பாளர்;
• இடுக்கி;
• கத்தரிக்கோல்;
• சாமணம்;
• பசை;
• ஊசிகள்;
• நகைகளுக்கான கிளாஸ்ப்கள் மற்றும் ஃபாஸ்டென்சர்கள்.

ஆரம்பநிலைக்கு மணிகள்: ஆரம்பநிலைக்கு எளிய வடிவங்கள்

கருவிகள் மற்றும் பொருட்களைக் கண்டுபிடித்த பிறகு, நாம் ஏற்கனவே மணிகளைத் தொடங்கலாம்: ஆரம்பநிலைக்கு மிகவும் அணுகக்கூடிய மற்றும் எளிமையான வடிவங்களை நாங்கள் தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம்.

இன்றுவரை, பல மணி நெசவு நுட்பங்கள் உள்ளன, குறிப்பாக தொடக்க மணி பிரியர்களுக்காக அதிக எண்ணிக்கையிலான வீடியோ பாடங்கள் படமாக்கப்பட்டுள்ளன. நாங்களும் காட்டுவோம் பீடிங் டுடோரியல் வீடியோ, ஆனால் சிறிது நேரம் கழித்து. இப்போது எளிமையான திட்டங்களுடன் படங்களைப் பார்ப்போம்.

பின்னல் சிலைகள் மற்றும் பிற தயாரிப்புகளுக்குச் செல்வதற்கு முன், மணிகளின் அழகான சங்கிலிகளை எவ்வாறு நெசவு செய்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். புள்ளிவிவரங்கள் 6 மற்றும் 7 "ஒரு நூல்" சங்கிலிகள் என்று அழைக்கப்படுவதைக் காட்டுகின்றன, இது குழந்தைகளுக்கு கூட கடினமாக இருக்காது.

1. முதல் சங்கிலிக்கு, நாங்கள் 4 மணிகளை நூலில் திரிக்கிறோம்.
2. நாம் முதல் மணிக்குள் நூலை நீட்டி, மோதிரத்தை இறுக்குகிறோம்.
3. நாங்கள் இன்னும் 2 மணிகளை வைத்து, தீவிர வரிசையின் இரண்டாவது மணி வழியாக நூலை நீட்டுகிறோம்.
4. நாம் நூலை வரைந்து மேலும் 2 மணிகளைச் சேர்க்கிறோம், முந்தைய வரிசையின் இரண்டாவது மணியின் மூலம் நூலை நீட்டுகிறோம்.
5. உற்பத்தியின் தேவையான அளவு வரை அதே மாதிரியின் படி நாங்கள் தொடர்ந்து நெசவு செய்கிறோம்.

படம் 7 உங்களால் முடிந்தவரை விரிவான வரைபடத்தையும் காட்டுகிறது பூக்களின் சங்கிலியை நெசவு செய்யுங்கள்.

மணிகள் இருந்து நெசவு வளையல்கள் மாஸ்டர் வகுப்பு

மணிகளால் ஆன நகைகளை நெசவு செய்வதற்கான முழு செயல்முறையையும் படிப்படியாக நிரூபிக்கும் இன்னும் சில எளிய திட்டங்களை நாங்கள் முன்வைக்கிறோம். புகைப்படங்களுடன் கூடிய விரிவான மற்றும் தகவலறிந்த வழிமுறைகள் உங்கள் முதல் மணிகளால் செய்யப்பட்ட தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்க உதவும்.

மணிகள் மற்றும் மணிகளிலிருந்து ஒரு தாயத்தை நெசவு செய்வது எப்படி: ஒரு படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்பு

இப்போது நீங்கள் ஏற்கனவே சிறிது மணிக்கட்டுகளின் அடிப்படை நுணுக்கங்களை மாஸ்டர் செய்துள்ளீர்கள், நெசவு புள்ளிவிவரங்கள் குறித்த எளிய மாஸ்டர் வகுப்பை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம். ஒரு தயாரிப்பை உருவாக்கும் நுட்பம் மிகவும் எளிமையானது என்பதால், உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து அத்தகைய அழகான டிராகன்ஃபிளை நெசவு செய்யலாம்.

திட்டத்தை கவனமாக பரிசீலித்து, உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் தயார் செய்து, இந்த அற்புதமான அலங்காரத்தை நெசவு செய்யத் தொடங்குங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு ஆயத்த டிராகன்ஃபிளை ஒரு பதக்கமாகவும், பொம்மை, முக்கிய சங்கிலி, துணை அல்லது நினைவுப் பொருளாகவும் பயன்படுத்தப்படலாம். எதிர்கால தயாரிப்புக்கான அடிப்படையாக கம்பி பயன்படுத்த வேண்டும்அதனால் டிராகன்ஃபிளை அதன் வடிவத்தை நன்றாக வைத்திருக்கிறது மற்றும் போதுமான வலிமையுடன் இருக்கும். மணிகளிலிருந்து ஒரு டிராகன்ஃபிளை நெசவு செய்ய எங்கு தொடங்குவது என்பதை படம் தெளிவாகக் காட்டுகிறது. வரைபடத்தில் உங்களுக்கு இன்னும் ஏதாவது புரியவில்லை என்றால், டிராகன்ஃபிளை உருவாக்குவது குறித்த வீடியோ டுடோரியலைப் பார்க்கவும், அதை நாங்கள் உங்களுக்காக குறிப்பாக தளத்தில் சேர்த்துள்ளோம்.

வீடியோ டுடோரியல்கள்: ஆரம்பநிலைக்கு மணி அடித்தல்

மணிகள் கைவினைகளுக்கான ஒரு தனித்துவமான மற்றும் பல்துறை பொருள் - எம்பிராய்டரி, நெசவு, நகைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் உள்துறை கலவைகள். ஊசி வேலை செய்ய உங்களுக்கு விருப்பம் இருந்தால், ஆனால் நீங்கள் இன்னும் பொருளை முடிவு செய்யவில்லை என்றால், மணிகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்.

சிறிய தீய பொம்மைகள் மற்றும் சாவி மோதிரங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் குழந்தைகளை பீடிங் எளிதாகக் கவரும். ஒரு விதியாக, குழந்தைகள் மணிகளால் நெசவு செய்யும் நுட்பத்தை விரைவாக தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள் மற்றும் தந்திரமான வடிவங்களைப் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறார்கள்.

ஆரம்பநிலைக்கு மணிகளால் செய்யப்பட்ட கைவினைப்பொருட்கள் எளிமையானவை மற்றும் சிக்கலானவை அல்ல, இது நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறவும், நீங்கள் தொடங்கியதை பாதியிலேயே விட்டுவிடாமல் தயாரிப்பை துல்லியமாக முடிக்கவும் அனுமதிக்கும்.

மணிகளிலிருந்து எளிய கைவினைப்பொருட்கள்

மணிகளிலிருந்து கைவினைப்பொருட்கள் தட்டையானவை மற்றும் மிகப்பெரியவை, நிச்சயமாக, தட்டையானவைகளை உருவாக்குவது எளிது. குழந்தைகள் உண்மையில் சிறிய தட்டையான விலங்குகளை நெசவு செய்ய விரும்புகிறார்கள்.

ஊசி வேலைக் கடைகளில், பீடிங் கிட்கள் விற்கப்படலாம், ஆனால் அவற்றில் பணம் செலவழிப்பதில் அர்த்தமில்லை, நீங்கள் பல வண்ண மணிகள் மற்றும் கம்பிகளை வாங்கலாம், மேலும் இணையத்தில் பல மணி வேலைப்பாடுகளை நீங்கள் காணலாம்.

டிராகன்ஃபிளை மணிகள்

குழந்தைகளுக்கான மணிகள் மற்றும் கம்பிகளால் செய்யப்பட்ட கைவினைகளை விரிவாகக் கருதுவோம். செய்ய உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

• இரண்டு வண்ண மணிகள்
• கம்பி 50 செ.மீ.
• 2 கருப்பு மணிகள்

நாங்கள் தலையில் இருந்து ஒரு டிராகன்ஃபிளை நெசவு செய்யத் தொடங்குகிறோம், கம்பி மீது ஒரு கருப்பு மணிகளை சரம், பின்னர் சாம்பல் மணிகள் 1 பிசி., மீண்டும் ஒரு மணி மற்றும் மீண்டும் சாம்பல் மணிகள் 3 பிசிக்கள். கம்பியின் நடுவில் மணிகளை வைக்கிறோம்.

அடுத்த கட்டத்தில், அடித்தளத்தின் ஒரு விளிம்பில் திரிக்கிறோம் - சாம்பல் மணிகளின் 3 தீவிர மணிகள் மூலம் கம்பிகளை திரிக்கிறோம். அடுத்து, நாங்கள் 4 சாம்பல் மணிகளை சரம் செய்கிறோம். மேலும் அடித்தளத்தின் மறுமுனையை அவற்றின் வழியாகச் செல்லவும்.

நாங்கள் ஒரு புதிய வரிசையை அதே வழியில் நெசவு செய்கிறோம், 5 துண்டுகளிலிருந்து மட்டுமே. சாம்பல் மணிகள்.

இப்போது அது இறக்கைகளின் முறை. கம்பியின் ஒவ்வொரு முனையிலும் நாம் ஆரஞ்சு மணிகள், 26 பிசிக்கள் சேகரிக்கிறோம்.

அதன் பிறகு, அடித்தளத்தின் ஒவ்வொரு முனையையும் ஒரே வரிசையின் மணிகளின் முதல் ஆரஞ்சு மணிகளில் திரித்து, அதை இறுக்கி, ஒரு இறக்கையைப் பெறுகிறோம்.

கம்பியின் மறுமுனையுடன் அதே கையாளுதல்களைச் செய்கிறோம், எங்களுக்கு இரண்டு இறக்கைகள் கிடைத்தன. சரியாக, மணிகளிலிருந்து கைவினைகளுக்கான இணைக்கப்பட்ட புகைப்பட வழிமுறைகளைப் போலவே.

பின்னர் உடலின் ஒரு வரிசையை நெசவு செய்யுங்கள். ஆனால் அடித்தளத்தின் ஒரு முனையில் நாம் 5 பிசிக்கள் சேகரிக்கிறோம். சாம்பல் மணிகள், மறுமுனையை நாம் தட்டச்சு செய்த மணிகளில் திரிக்கவும்.

அடுத்த ஜோடி இறக்கைகளுக்கான நேரம் இது. இந்த இறக்கைகள் மட்டுமே சிறியவை, ஒவ்வொன்றும் 23 துண்டுகள் சரம். ஆரஞ்சு மணிகள், இறக்கைகளை வடிவமைத்து, பின்னர் 5 மணிகள் சாம்பல் மணிகளைப் பயன்படுத்தி உடலின் 6 வது வரிசையை நெசவு செய்யவும்.

வேலையின் இறுதி வரை மிகக் குறைவாகவே உள்ளது, டிராகன்ஃபிளையின் உடலை பின்வருமாறு சேர்க்கிறோம்:

குறிப்பு!

• 7 வது வரிசையில் நாம் சரம் 4 பிசிக்கள். சாம்பல் மணிகள்;
• 8 வது வரிசையில் 3 துண்டுகள்;
• வரிசை 9 முதல் வரிசை 21 வரை நாம் 2 மணிகள் சரம்.

நெசவு முடிவடைந்து, மணிகளின் கடைசி வரிசையின் வழியாக கம்பியை திரிக்கவும், இதனால் வார்ப்பின் இரு முனைகளும் ஒரே திசையில் இருக்கும். பின்னர் கம்பியை கொத்து மற்றும் அதிகப்படியானவற்றை துண்டிக்கவும்.

உங்கள் முதல் மணி வேலைப்பாடு தயாராக உள்ளது. எளிய மணிகளால் செய்யப்பட்ட கைவினைகளின் புகைப்படங்களை கீழே காணலாம்.

எளிமையான மணிகள் கொண்ட வளையல்கள்

வளையல்களை உருவாக்க பல வழிகள் மற்றும் நுட்பங்கள் உள்ளன. மணிகள் உட்பட, வளையல்கள் பெரும்பாலும் நெய்யப்படுகின்றன, ஆரம்பநிலைக்கு இது கொஞ்சம் கடினமாக இருக்கும், எனவே நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்கு ஒரு மணிகளால் செய்யப்பட்ட வளையலைக் கொண்டு வருகிறோம்.

உனக்கு தேவைப்படும்:

• நினைவக கம்பி;
• மணிகள் மற்றும் பெரிய மணிகள், வெவ்வேறு வண்ணங்கள், உங்கள் விருப்பப்படி;
• வட்ட மூக்கு இடுக்கி (வயர் இருந்து சுழல்கள் உருவாக்க, வட்டமான குறிப்புகள் கொண்ட இடுக்கி).

மெமரி வயர் என்பது வளையல்களுக்கான சுருள் தளம் மற்றும் கைவினைக் கடைகளில் விற்கப்படுகிறது. உங்கள் விருப்பப்படி அடித்தளத்தின் திருப்பங்களின் எண்ணிக்கையை அளந்து வெட்டுங்கள்.

குறிப்பு!

கம்பியின் ஒரு முனையில், கட்டப்பட்ட மணிகள் நழுவாமல் இருக்க ஒரு வளையத்தை உருவாக்குவது கட்டாயமாகும்.

இப்போது நீங்கள் மணிகளை சேகரிக்கிறீர்கள், மணிகளுடன் மாறி மாறி, உங்கள் விருப்பப்படி நிறம், வடிவம் மற்றும் அமைப்புகளுடன் விளையாடுங்கள்.

தயாரிப்பைப் பாதுகாப்பாகக் கட்ட நீங்கள் மற்றொரு வளையத்துடன் வளையலை முடிக்க வேண்டும். உங்களிடம் நாகரீகமான பல வரிசை வளையல் உள்ளது, அதை உருவாக்குவது மிகவும் எளிதானது.

உங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்துங்கள்

எளிமையான DIY மணி கைவினைகளை நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்லிக் காட்டினோம். ஒப்புக்கொள்கிறேன், ஒரு அசாதாரண சாவிக்கொத்தை அல்லது குழந்தைகள் பொம்மையை உருவாக்க, இன்னும் அதிகமாக ஒரு வளையல், இது நிறைய திறன்களையும் திறன்களையும் எடுக்கவில்லை.

ஊசி வேலைகளில் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துங்கள், இது விடாமுயற்சி, கவனத்தை வளர்க்கிறது மற்றும் படைப்பு சிந்தனையை வளர்க்கிறது.

அசையாமல் நிற்காதீர்கள், அபிவிருத்தி செய்யுங்கள், மிகவும் சிக்கலான கைவினைகளை உருவாக்குங்கள், சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, நீங்கள் அழகான மற்றும் உயர்தர தயாரிப்புகளை உருவாக்க முடியும்.

குறிப்பு!

மணிகள் இருந்து கைவினை புகைப்படம்