நீங்கள் ஏன் குழந்தைகளை பயமுறுத்தக்கூடாது. பாபா யாக, பாபாய் மற்றும் காவல்துறையுடன் குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா?

பொது இடங்களில் குழந்தையின் நடத்தை கண்ணியத்தின் எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டால், கட்டுப்பாட்டை இழந்த குழந்தையை அமைதிப்படுத்த பெற்றோர்கள் எல்லா வகையிலும் முயற்சி செய்கிறார்கள். மிகவும் பயனுள்ள வழிகளில் ஒன்று, பல பெரியவர்கள் வயதான பெண்கள், காவல்துறை அதிகாரிகள், மற்றவர்களின் மாமாக்கள் மற்றும் அத்தைகளால் ஒரு குழந்தையை மிரட்டுவதைக் கருதுகின்றனர், அவர்கள் கீழ்ப்படியாத குழந்தையைத் திட்டுவார்கள், தண்டிப்பார்கள் மற்றும் அழைத்துச் செல்வார்கள். இந்த விஷயத்தில் உளவியலாளர்கள் தங்கள் சொந்த கருத்தைக் கொண்டுள்ளனர். குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது சாத்தியம் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள், சில சந்தர்ப்பங்களில் அது அவசியம், ஆனால் அது சரியாக செய்யப்பட வேண்டும்.

நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இதே போன்ற அத்தியாயங்களை நினைவில் வைத்திருப்போம். மேலும், உண்மையைச் சொல்வதானால், இந்த மிரட்டல் வேலை செய்கிறது. பெரும்பாலும் அவை பெற்றோருக்குத் தேவையான நடத்தையை அடைய உதவுகின்றன. மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், அவை நீண்ட காலத்திற்கு வேலை செய்யாது மற்றும் குழந்தையின் உளவியல் ஆரோக்கியத்திற்கு ஆபத்தானவை.

யாரையாவது அல்லது எதையாவது மிரட்டுவதன் மூலம், பெற்றோர் குழந்தைக்கு அவர், பெற்றோர், முக்கியமானவர் அல்ல, வலிமையானவர் அல்ல, பொதுவாக, சில வயதான பெண்ணின் முன் தனது குழந்தைக்கு நிற்க முடியாது என்பதைத் தெளிவுபடுத்துகிறார். இந்த நேரத்தில், குழந்தையின் தலையில் திகில் நடக்கிறது - ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் வரை, அவருக்கு அம்மாவும் அப்பாவும் உலகின் வலிமையான மனிதர்கள் மற்றும் எதையும் செய்ய முடியும். பின்னர் ஒரு வயதான பெண் தோன்றுகிறாள், அம்மா அமைதியாக குழந்தையை கொடுக்கிறார்?

குழந்தை மிகவும் பயமாக இருக்கிறது. அவனது பெற்றோரின் அழிக்கப்பட்ட அதிகாரத்திற்கு கூடுதலாக, வலிமிகுந்ததாக இருக்கிறது, அவன் அதிகரித்த பய உணர்வை வளர்த்துக் கொள்கிறான். ஆமாம், எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமாக இருக்கிறார்கள், ஒருவர் மிகவும் பயப்பட மாட்டார், மற்றவர் அதை வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் வைத்திருப்பார். பயத்தால் குழந்தைகளின் கால்கள் செயலிழந்த நிகழ்வுகளை கல்வியியல் விவரிக்கிறது. ஆனால் என்ன ஒரு கல்வி விளைவு!!!

ஆனால் அம்மாவும் அப்பாவும் அவரை ஏமாற்றுகிறார்கள் என்பதை விரைவில் அல்லது பின்னர் குழந்தை புரிந்து கொள்ளும். இது மற்றொரு விரும்பத்தகாத கண்டுபிடிப்பு. மேலும், விரும்பத்தகாதது என்னவென்றால், போலீஸ்காரருக்கு அவர் தேவையில்லை என்ற புரிதல் அல்ல, மேலும் தீய அத்தைக்கு ஏராளமான சொந்த குழந்தைகள் உள்ளனர், ஏனெனில் பெற்றோரின் தரப்பில் பொய் உள்ளது. மனக்கசப்பு மற்றும் ஏமாற்றம் தவிர, குழந்தை அனைவரையும் ஏமாற்றலாம் என்ற புரிதலை உருவாக்குகிறது. உங்கள் பெற்றோரும் கூட.

மோசமான நடத்தைக்காக குழந்தையை பயமுறுத்துவதன் மூலம், அவர்கள் தங்கள் சக்தியற்ற தன்மையை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள் என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். நிலைமையைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைத் தேடுவதற்குப் பதிலாக, தொடர்புடைய இலக்கியங்களைப் படிப்பது, என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்பது, குழந்தைக்கு ஏற்படும் விளைவுகளைப் பற்றி சிந்திக்காமல், ஒரே அடியில் சிக்கலை தீர்க்க விரும்புகிறார்கள்.

கருத்துகளுக்கு மாற்றீடு உள்ளது - நீங்கள் கிளினிக்கில் சத்தம் போட முடியாது, யாரோ தலைவலி மற்றும் சத்தம் உங்களைத் தொந்தரவு செய்வதால் அல்ல, ஆனால் மருத்துவர் உங்களைத் திட்டுவார். நீங்கள் கஞ்சி சாப்பிட வேண்டியது வலுவாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்க அல்ல, ஆனால் ஆடு வெட்டப்பட்டதால், நீங்கள் வேலையிலிருந்து அப்பாவுக்காக காத்திருக்க வேண்டியது மகிழ்ச்சியுடன் அல்ல, ஆனால் அம்மா அவரிடம் எல்லாவற்றையும் சொல்வார், குழந்தை தண்டிக்கப்படும் என்ற பயத்துடன்.

ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், மோசமான நடத்தைக்காக அவரை ஒருவரிடம் விட்டுக்கொடுக்கும் அச்சுறுத்தல். ஒரு குழந்தைக்கு, இது இரண்டு விஷயங்களை மட்டுமே குறிக்கிறது - அவர் கெட்டவர் மற்றும் அவர் நேசிக்கப்படவில்லை. மேலும் இத்தகைய அணுகுமுறைகள் குழந்தையின் ஆரோக்கியமான உளவியல் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்காது.

ஒருவேளை சில பெற்றோர், இந்த வரிகளைப் படித்து, அதை நிராகரிப்பார்கள்: எல்லாம் உண்மையில் மிகவும் தீவிரமானதா? சில வயதான பெண்களின் எளிய மிரட்டல் ஒரு குழந்தைக்கு இவ்வளவு தீங்கு விளைவிக்கும்? இல்லை, நிச்சயமாக, இது மிகவும் மோசமான தீங்கு விளைவிக்கும். நியூரோசிஸ், என்யூரிசிஸ் மற்றும் திணறல் வரை, குற்ற உணர்வு, அவநம்பிக்கை மற்றும் உலகம் மீதான விரோதம், அதிகரித்த கவலை. இப்போது, ​​​​இந்த நேரத்தில், குழந்தை படுக்கைக்குச் செல்லவோ அல்லது கஞ்சி சாப்பிடவோ விரும்பவில்லை என்பதால் இவை அனைத்தும்.

பயமுறுத்தலை ஒரு கற்பித்தல் நுட்பமாக கைவிடுவது மிகவும் கடினம். உலகில் பயப்பட வேண்டிய ஒன்று உள்ளது என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். என்ன செய்ய?

மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஒரு குழந்தையின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் தொடர்பான செயல்களுக்காக குழந்தையை விட்டுக்கொடுப்பதற்கான வாய்ப்பைக் கண்டு நீங்கள் பயப்படக்கூடாது. சரி, அவர் கஞ்சி சாப்பிட விரும்பவில்லை, தூங்க விரும்பவில்லை, ஆனால் ஓடவும் குதிக்கவும் விரும்புகிறார்! சூழ்நிலைகளை வித்தியாசமாக கையாள கற்றுக்கொள்ளுங்கள். அவருக்கு ஒரு கஞ்சி பிடிக்கவில்லை என்றால், இன்னொன்றை சமைத்து, தேர்வு செய்ய அவருக்கு வாய்ப்பு கொடுங்கள், 15 நிமிடங்கள் கீழ்ப்படியாமை மற்றும் தலையில் நிற்க வேண்டும், மாற்று வழியை வழங்குங்கள், சீராக இருங்கள், கோரிக்கைகளைப் பின்பற்றுங்கள், பல வழிகள் உள்ளன - முயற்சிக்கவும், முயற்சி, பார்.
- ஓலேஸ்யா கரனினா, கல்வி உளவியலாளர்

நீங்கள் எப்படி பயமுறுத்தலாம், நியாயமான வரம்புகளுக்குள் அது அவசியமா?

முதல்:சாக்கெட்டில் மின்னோட்டம், சூடான இரும்பு, சாலையில் கார்கள் போன்றவை - உண்மையில் தீங்கு விளைவிக்கும் விஷயங்களைக் கொண்டு மட்டுமே நீங்கள் குழந்தையை பயமுறுத்த வேண்டும்.

இரண்டாவது:உண்மையில் ஆபத்தானவர்களாக இருக்கக்கூடிய நபர்களுடன் பயமுறுத்தவும், உதாரணமாக, குழந்தையை தாயிடமிருந்து பறிக்க விரும்புகிறார்கள். இது நிகழாமல் தடுக்க, உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள், அவரை எச்சரிக்கவும், ஆனால் நீங்கள் வெறித்தனமாக இருக்கும்போது அல்ல, ஆனால் நீங்கள் இருவரும் அமைதியான நிலையில் இருக்கும்போது இதைச் செய்யுங்கள். அத்தை அல்லது மாமா அல்லது அந்நியர் கூட அவரை மிட்டாய் சாப்பிட விரும்பினால், அவரைப் பார்க்க அழைத்தால் என்ன செய்வது என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், ஒரு சுவாரஸ்யமான கார்ட்டூன் அல்லது வேடிக்கையான நாய்க்குட்டியைக் காட்டுங்கள்.

மூன்றாவது:உதாரணமாக, குழந்தை பல் துலக்க விரும்பவில்லை என்றால், கார்ட்டூன் அல்லது விசித்திரக் கதையிலிருந்து சில பிரபலமான எதிர்மறை கதாபாத்திரங்களைப் போல மாறும் வாய்ப்பைப் பயமுறுத்தவும்.

நான்காவது:குழந்தையின் ஆளுமைக்குள் நுழையாமல் பயமுறுத்துங்கள் - நீங்கள் போக்குவரத்து விதிகளைப் பின்பற்றவில்லை என்றால் நீங்கள் ஒரு காரில் அடிக்கப்படலாம், உங்கள் தலையின் பின்புறத்தில் கண்கள் இருப்பதால் அல்ல. நீங்கள் குச்சியால் கிண்டல் செய்தால் நாய் கடிக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் உங்கள் தாயின் பெயரைச் சொன்னதால் அல்ல; நீங்கள் கூட்டத்தில் தொலைந்து போகலாம், ஏனென்றால் நிறைய பேர் இருப்பதால், நீங்கள் எப்போதும் நகர்வில் தூங்குவதால் அல்ல. வித்தியாசத்தை உணர்கிறீர்களா?

ஐந்தாவது:சரியான முறையில் பயமுறுத்தவும். ஒரு குழந்தை மற்றவர்களின் பொம்மைகளை எடுத்துச் சென்றால், பேராசைக்கு மருத்துவர் அவருக்கு ஊசி போடுவது சாத்தியமில்லை. ஆனால் தோழர்களே விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடுவதை நிறுத்தலாம்.

நீங்கள் நீண்ட தூரம் செல்ல வேண்டியுள்ளது மற்றும் குழந்தைகளை எவ்வாறு சரியாக "பயமுறுத்துவது" என்பதை அறிய நிறைய முயற்சிகளை மேற்கொள்ள வேண்டும். ஆனால் இந்த விஷயத்தில் குறிக்கோள் - குழந்தையின் மகிழ்ச்சி - இந்த முயற்சிகளை நியாயப்படுத்துகிறது!

நாம் ஒவ்வொருவரும் நம் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இதே போன்ற அத்தியாயங்களை நினைவில் வைத்திருப்போம். மேலும், உண்மையைச் சொல்வதானால், இந்த மிரட்டல் வேலை செய்கிறது. பெரும்பாலும் அவை பெற்றோருக்குத் தேவையான நடத்தையை அடைய உதவுகின்றன. மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், அவை நீண்ட காலத்திற்கு வேலை செய்யாது மற்றும் குழந்தையின் உளவியல் ஆரோக்கியத்திற்கு ஆபத்தானவை.

எதையாவது அல்லது யாரையாவது மிரட்டுவதன் மூலம், பெற்றோர் குழந்தைக்கு அவர் - பெற்றோர் - முக்கிய அல்ல, வலிமையானவர் அல்ல, பொதுவாக, சில பெண்களின் முன் தனது குழந்தைக்கு நிற்க முடியாது என்பதை தெளிவுபடுத்துகிறார். இந்த நேரத்தில், குழந்தையின் தலையில் திகில் நடக்கிறது - ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம் வரை, அவருக்கு அம்மாவும் அப்பாவும் உலகின் வலிமையான மனிதர்கள் மற்றும் எதையும் செய்ய முடியும். பின்னர் ஒரு வயதான பெண் தோன்றுகிறாள், அம்மா அமைதியாக குழந்தையை கொடுக்கிறார்?

குழந்தை மிகவும் பயமாக இருக்கிறது. அவனது பெற்றோரின் அழிக்கப்பட்ட அதிகாரத்திற்கு கூடுதலாக, வலிமிகுந்ததாக இருக்கிறது, அவன் அதிகரித்த பய உணர்வை வளர்த்துக் கொள்கிறான். ஆமாம், எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமாக இருக்கிறார்கள், ஒருவர் மிகவும் பயப்பட மாட்டார், மற்றவர் அதை வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் வைத்திருப்பார். பயத்தால் குழந்தைகளின் கால்கள் செயலிழந்த நிகழ்வுகளை கல்வியியல் விவரிக்கிறது. ஆனால் என்ன ஒரு கல்வி விளைவு!!

ஆனால் அம்மாவும் அப்பாவும் அவரை ஏமாற்றுகிறார்கள் என்பதை விரைவில் அல்லது பின்னர் குழந்தை புரிந்து கொள்ளும். இது மற்றொரு விரும்பத்தகாத கண்டுபிடிப்பு. மேலும், விரும்பத்தகாதது என்னவென்றால், போலீஸ்காரருக்கு அவர் தேவையில்லை என்ற புரிதல் அல்ல, மேலும் தீய அத்தைக்கு ஏராளமான சொந்த குழந்தைகள் உள்ளனர், ஏனெனில் பெற்றோரின் தரப்பில் பொய் உள்ளது. மனக்கசப்பு மற்றும் ஏமாற்றம் தவிர, குழந்தை அனைவரையும் ஏமாற்றலாம் என்ற புரிதலை உருவாக்குகிறது. உங்கள் பெற்றோரும் கூட.

மோசமான நடத்தைக்காக குழந்தையை பயமுறுத்துவதன் மூலம், அவர்கள் தங்கள் சக்தியற்ற தன்மையை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள் என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். நிலைமையைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைத் தேடுவதற்குப் பதிலாக, தொடர்புடைய இலக்கியங்களைப் படிப்பது, என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்பது, குழந்தைக்கு ஏற்படும் விளைவுகளைப் பற்றி சிந்திக்காமல், ஒரே அடியில் சிக்கலை தீர்க்க விரும்புகிறார்கள்.

கருத்துகளுக்கு மாற்றீடு உள்ளது - நீங்கள் கிளினிக்கில் சத்தம் போட முடியாது, யாரோ தலைவலி மற்றும் சத்தம் உங்களைத் தொந்தரவு செய்வதால் அல்ல, ஆனால் மருத்துவர் உங்களைத் திட்டுவார். நீங்கள் கஞ்சி சாப்பிட வேண்டியது வலுவாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் இருக்க அல்ல, ஆனால் ஆடு வெட்டப்பட்டதால், நீங்கள் வேலையிலிருந்து அப்பாவுக்காக காத்திருக்க வேண்டியது மகிழ்ச்சியுடன் அல்ல, ஆனால் அம்மா அவரிடம் எல்லாவற்றையும் சொல்வார், குழந்தை தண்டிக்கப்படும் என்ற பயத்துடன்.

ஆனால் ஒரு குழந்தைக்கு மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், மோசமான நடத்தைக்காக அவரை ஒருவரிடம் விட்டுக்கொடுக்கும் அச்சுறுத்தல். ஒரு குழந்தைக்கு, இது இரண்டு விஷயங்களை மட்டுமே குறிக்கிறது - அவர் கெட்டவர் மற்றும் அவர் நேசிக்கப்படவில்லை. மேலும் இத்தகைய அணுகுமுறைகள் குழந்தையின் ஆரோக்கியமான உளவியல் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்காது.

ஒருவேளை சில பெற்றோர், இந்த வரிகளைப் படித்து, அதை நிராகரிப்பார்கள்: எல்லாம் உண்மையில் மிகவும் தீவிரமானதா? சில வயதான பெண்களின் எளிய மிரட்டல் ஒரு குழந்தைக்கு இவ்வளவு தீங்கு விளைவிக்கும்? இல்லை, நிச்சயமாக, இது மிகவும் மோசமான தீங்கு விளைவிக்கும். நியூரோசிஸ், என்யூரிசிஸ் மற்றும் திணறல் வரை, குற்ற உணர்வு, அவநம்பிக்கை மற்றும் உலகம் மீதான விரோதம், அதிகரித்த கவலை. இப்போது, ​​​​இந்த நேரத்தில், குழந்தை படுக்கைக்குச் செல்லவோ அல்லது கஞ்சி சாப்பிடவோ விரும்பவில்லை என்பதால் இவை அனைத்தும்.

பயமுறுத்தலை ஒரு கற்பித்தல் நுட்பமாக கைவிடுவது மிகவும் கடினம். உலகில் பயப்பட வேண்டிய ஒன்று உள்ளது என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். என்ன செய்ய?

நான்காவது:குழந்தையின் ஆளுமைக்குள் நுழையாமல் பயமுறுத்துங்கள் - நீங்கள் போக்குவரத்து விதிகளைப் பின்பற்றவில்லை என்றால் நீங்கள் ஒரு காரில் அடிக்கப்படலாம், உங்கள் தலையின் பின்புறத்தில் கண்கள் இருப்பதால் அல்ல. நீங்கள் குச்சியால் கிண்டல் செய்தால் நாய் கடிக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் உங்கள் தாயின் பெயரைச் சொன்னதால் அல்ல; நீங்கள் கூட்டத்தில் தொலைந்து போகலாம், ஏனென்றால் நிறைய பேர் இருப்பதால், நீங்கள் எப்போதும் நகர்வில் தூங்குவதால் அல்ல. வித்தியாசத்தை உணர்கிறீர்களா?

ஐந்தாவது:சரியான முறையில் பயமுறுத்தவும். ஒரு குழந்தை மற்றவர்களின் பொம்மைகளை எடுத்துச் சென்றால், பேராசைக்கு மருத்துவர் அவருக்கு ஊசி போடுவது சாத்தியமில்லை. ஆனால் தோழர்களே விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடுவதை நிறுத்தலாம்.

நீங்கள் நீண்ட தூரம் செல்ல வேண்டியுள்ளது மற்றும் குழந்தைகளை எவ்வாறு சரியாக "பயமுறுத்துவது" என்பதை அறிய நிறைய முயற்சிகளை மேற்கொள்ள வேண்டும். ஆனால் இந்த விஷயத்தில் குறிக்கோள் - குழந்தையின் மகிழ்ச்சி - இந்த முயற்சிகளை நியாயப்படுத்துகிறது!

இங்கிலாந்தில் பூகிமேன், பிரான்சில் சிரோபிராக்டர், ஜெர்மனியில் கிராம்பஸ், இங்கே கோசே, பாபா யாகா, பாபாய்கா, ஓநாய் மற்றும் போலீஸ்காரர் உள்ளனர். இந்த கதாபாத்திரங்கள் அனைத்தும் பெற்றோரின் பயமுறுத்துங்கள். எல்லா நேரங்களிலும் குழந்தைகள் எப்போதுமே இப்படித்தான் வளர்க்கப்படுகிறார்கள்: அவர்கள் கேட்கவில்லை என்றால், அவர்கள் எதையாவது மிரட்ட வேண்டும். எனவே நாங்கள் அவர்களை தீய மாமாக்களால் பயமுறுத்துகிறோம், வெவ்வேறு பக்ஸ் மற்றும் பக்ஸைக் கண்டுபிடித்தோம், குழந்தையின் நடத்தைக்கான பொறுப்பை வெவ்வேறு அரக்கர்களின் தோள்களில் மாற்றுகிறோம். கொஞ்சம் காது கேளாத காது நடிப்பதை நிறுத்திவிடும். குறைந்தபட்சம் சிறிது நேரம்.

ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான வெவ்வேறு அச்சங்களை அனுபவிக்கத் தொடங்கும் ஒரு காலம் வருகிறது, அவற்றில் பெரும்பாலானவை ஆதாரமற்றவை. சில அச்சங்கள் தற்காலிகமானவை, மற்றவை இயல்பானவை, பெரும்பாலும் இயல்பானவை, எடுத்துக்காட்டாக, இருண்ட பயம், உயரங்கள் போன்றவை. ஆனால் பெற்றோரின் மிரட்டல் செயல்பாட்டில் தோன்றும் வாங்கியவற்றின் வகையும் உள்ளது.

உளவியலாளர்கள் ஒருமனதாக கூறுகிறார்கள் கொடுமைப்படுத்துதல் என்பது மோசமான பெற்றோர் முறைகளில் ஒன்றாகும்.உடல் சக்தியைப் பயன்படுத்துவதற்குச் சமமானது. ஒரு குழந்தை தொடர்ந்து மாமாக்கள், ஊசிகள் மற்றும் முட்டாள்தனத்தால் பயமுறுத்தப்படுகையில், அவர் படிப்படியாக உலகில் நம்பிக்கையை இழக்கத் தொடங்குகிறார் மற்றும் பின்வாங்குகிறார், மேலும் அவர் வாழ்க்கையில் மேலும் முன்னேறிவிடுவார் என்ற புதிய அச்சங்களால் தனது உலகத்தை வளப்படுத்துகிறார். கூடுதலாக, அச்சுறுத்தும் தருணங்களில், பெற்றோரின் ஆதரவிற்கு பதிலாக, குழந்தை அமைதியற்றதாகவும் கவலையுடனும் உணர்கிறது. இன்னும் வேண்டும்! தெரியாத ஒரு அரக்கனால் துண்டு துண்டாகக் கிழிக்கப்படுவதற்கு அவர் ஒப்படைக்கப்படலாம், அதுவும் அவரை சாப்பிடும்!

ஒரு குழந்தைக்கு ஏன் ஒரு வழியில் அல்லது வேறு வழியில் செயல்பட முடியாது என்பதை தெளிவாக விளக்குவதற்கு தேவைப்படும் நேரமின்மையால் உங்கள் "ஸ்வேர்குரோக்களை" நீங்கள் நியாயப்படுத்தலாம். பயமுறுத்துவது எளிது! ஆனால் அத்தகைய முறைகள், அவர்கள் சொல்வது போல், எந்த நன்மைக்கும் வழிவகுக்காது! குழந்தை வெறுமனே ஒரு பெண்ணின் தோற்றத்தை தொடர்ந்து பயந்து வாழ ஆரம்பிக்கும். இது அன்பு, பாசம் மற்றும் பரஸ்பர புரிதல் ஆகியவற்றின் சூழ்நிலைக்கு பதிலாக.

மிரட்டல், நிச்சயமாக, குழந்தையின் நடத்தையில் உடனடி முடிவுகளை அடைய பெற்றோருக்கு உதவுகிறது. ஆனால் அவை இன்னும் உளவியல் ஆரோக்கியத்திற்கு ஆபத்தானவை. எந்தவொரு பாபாய்காவும் குழந்தைக்குத் தெளிவுபடுத்துகிறார், பெற்றோர்கள் பொறுப்பில் இல்லை, வலிமையானவர்கள் அல்ல, பொதுவாக அவர் சார்பாக அரக்கனை எதிர்த்து நிற்க முடியாது. இது குழந்தையை பயமுறுத்துகிறது: இது எப்படி இருக்க முடியும்! அம்மாவும் அப்பாவும் - உலகின் துணிச்சலானவர்கள் - சில மூத்த மாணவர்களுக்கு கொடுக்க முடியுமா?

லேசாகச் சொல்வதென்றால், எந்தவொரு "ஸ்கர்குரோக்களும்" பெற்றோரின் சொந்த சக்தியற்ற ஒரு படம். சூழ்நிலைக்கு ஒரு தீர்வைத் தேடுவதற்குப் பதிலாக, சிக்கலை ஒரே மூச்சில் தீர்ப்பது எளிதானது - அரக்கனை அழைக்கவும், விளைவுகளைப் பற்றி யாரும் சிந்திக்க மாட்டார்கள்.

நாம் என்ன முடிவடையும்?: பெற்றோரின் அதிகாரத்தை அழித்தது மற்றும் குழந்தையில் அதிகரித்த பய உணர்வு, அதே பெற்றோரால் உணர்வுபூர்வமாக வளர்க்கப்பட்டது.

மற்றொரு விரும்பத்தகாத விளைவு: குழந்தை விரைவில் அல்லது பின்னர் அவர் என்று புரிந்து கொள்ளும் அம்மாவும் அப்பாவும் பொய் சொன்னார்கள். இங்கே முக்கியமானது என்னவென்றால், பெற்றோரின் பொய்களின் உண்மை. மனக்கசப்பும் ஏமாற்றமும் குழந்தையின் எதிர்வினையில் வெறும் மலர்கள். அவர் இறுதியில் ஒரு பாடம் கற்றுக்கொள்ளலாம்: நீங்கள் அனைவரையும் ஏமாற்றலாம்.

ஆனால் மிகவும் பயங்கரமான மற்றும் ஆபத்தான "ஸ்வேர்குரோக்கள்" இன்னும் ஒருவருக்கு குழந்தையை கொடுக்க அச்சுறுத்தலாக கருதலாம். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தை "பயனற்றது" என்ற சிக்கலைப் பெறுகிறது: "நான் மோசமானவன்," "அவர்கள் என்னை விரும்பவில்லை," "நான் வழியில் இருக்கிறேன்." அத்தகைய அணுகுமுறைகள், குழந்தையின் ஆரோக்கியமான உளவியல் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்காது.

சாயம் பூசுவது போல் பயங்கரமானவன் இல்லை என்று மேலே சொன்னதையெல்லாம் புறந்தள்ளிவிடலாமா?

உளவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், உல்யனோவ்ஸ்க் மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகத்தின் ஜூனியர் பள்ளி மாணவர்களின் கல்வியியல் மற்றும் உளவியல் துறையின் இணை பேராசிரியர் லியுபோவ் குரிலேவா:

முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் பயமுறுத்துவதன் மூலம் வளர்ப்பதற்கான தந்திரோபாயங்களைத் தேர்வுசெய்தால், எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் உங்கள் குழந்தையை விட்டுக்கொடுப்பதற்கான வாய்ப்பால் நீங்கள் பயப்படக்கூடாது, குறிப்பாக இது அவரது தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது.

ஆனால் உங்கள் குழந்தை வித்தியாசமாக உருவாக்கும் சூழ்நிலைகளிலிருந்து எப்படி வெளியேறுவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது இன்னும் மதிப்புக்குரியது. குழந்தை தனது சொந்த விருப்பங்களைச் செய்ய அனுமதிக்க வேண்டும், நிலையானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் கோரிக்கைகளைப் பின்பற்ற வேண்டும். ஆனால் அதே நேரத்தில், ஒரு குழந்தை இன்னும் ஒரு குழந்தை என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள், எனவே, எந்தவொரு வளர்ப்பிலும் கீழ்ப்படியாமை மற்றும் ஒருவரின் தலையில் நிற்கும் தருணங்கள் இருக்க வேண்டும். மேலும், இதை உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து செய்யலாம், என்னை நம்புங்கள், நீங்கள் மிகுந்த மகிழ்ச்சியைப் பெறுவீர்கள்!

இருப்பினும், உங்களுக்கு இது மிகவும் தேவைப்பட்டால், உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால் கூட நீங்கள் பயமுறுத்தலாம் நியாயமான வரம்புகளுக்குள்மற்றும் சரியான தந்திரங்களைப் பயன்படுத்துதல்.

மின்சாரம், எரிவாயு அடுப்பு, இரும்பு போன்றவை உண்மையில் தீங்கு விளைவிக்கும் ஒன்றைக் கொண்டு நீங்கள் ஒருவரை மட்டுமே பயமுறுத்த முடியும். பாத்திரம் உயிருடன் இருந்தால், மீண்டும், அவர் உண்மையில் ஆபத்தானவர், உதாரணமாக, சீருடையில் உள்ள ஒரு பையன் அல்ல, ஆனால் மிட்டாய் கொண்ட ஒரு பையன் குழந்தையை தனது தாயிடமிருந்து எடுத்துச் செல்ல முடியும்.

திகில் கதைகளில் முக்கிய விஷயம் தனிப்பட்டதாக இல்லை - நீங்கள் போக்குவரத்து விதிகளைப் பின்பற்றவில்லை என்றால் ஒரு கார் உங்களைத் தாக்கும், ஆனால் "உங்கள் தலையின் பின்புறத்தில் கண்கள் இருப்பதால் அல்ல."

மிரட்டலின் போது, ​​உங்கள் போதுமானதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை மற்றவர்களின் பொம்மைகளை எடுத்துச் சென்றால், மருத்துவர் அவருக்கு ஒரு பேராசை ஊசி போட வாய்ப்பில்லை. ஆனால் தோழர்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் விளையாடுவதை நிறுத்தலாம்.

ஒரு குழந்தையை பயமுறுத்தும்போது, ​​முக்கிய குறிக்கோள் உங்கள் குழந்தையின் மகிழ்ச்சி என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்; உங்கள் முயற்சிகள் உங்கள் முறைகளால் நியாயப்படுத்தப்படுகிறதா என்பதை ஒவ்வொரு பெற்றோரும் தானே தீர்மானிக்க வேண்டும்!

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை - அவர்களின் நடத்தை இப்போது மற்றும் எதிர்காலத்தில் - அவர்களின் சொற்றொடர்களால் திட்டமிட முடியும் என்று பலர் கேள்விப்பட்டிருக்கிறார்கள். பொதுவாக இந்த எச்சரிக்கைகள் அல்லது தார்மீக போதனைகள் பெரியவர்களிடமிருந்து அறியாமலேயே வெளிவருகின்றன - அநேகமாக, அவர்களே ஒருமுறை இதே போன்ற விஷயங்களைச் சொல்லியிருக்கலாம். உங்கள் பேச்சை ஏன் கண்காணிக்க வேண்டும் மற்றும் அதை எப்படி செய்வது என்பது பற்றி ஒரு முழு புத்தகமும் இப்போது எழுதப்பட்டுள்ளது - "ஒரு குழந்தையை நிரல் செய்ய வேண்டாம்." ஒரு குழந்தையை ஆபத்திலிருந்து பாதுகாக்க நாம் முயற்சிக்கும் பொதுவான சொற்றொடர்கள் இவை, ஆனால் உண்மையில் ...

"நீங்கள் மோசமாக நடந்து கொண்டால், நான் ஒரு கறுப்பின மனிதனை அழைப்பேன் (காவல்காரர், பாபு யாக - வெவ்வேறு மரபுகள் உள்ளன), அவர் உங்களை அழைத்துச் செல்வார்!" பெரியவர்கள் எதை நம்புவது மற்றும் ஒரு குழந்தையை எப்படி கேட்க வைப்பது என்று தெரியாதபோது அவர்கள் பயன்படுத்தும் உன்னதமான பெற்றோருக்குரிய கருவிகளில் ஒன்று இங்கே.

ஒருவேளை இந்த வார்த்தைகள் குழந்தையை கேட்க வைக்கும். ஒருவேளை அவர் பயந்து, அவர் சொன்னதைச் செய்வார், அல்லது இது உண்மையல்ல என்பதை அவர் விரைவில் உணர்ந்து, இனி பெரியவர்கள் சொல்வதைக் கவனிக்க மாட்டார்.

ஆனால் அத்தகைய வார்த்தைகள் குழந்தைகளில் ஒரு முத்திரையை விடாது என்பதை நாம் உறுதியாக அறிவோமா? பெரியவர்களாய் நாம் படும் பயத்தையும் பாதுகாப்பின்மையையும் அவர்கள் உருவாக்குவதில்லை என்பது நமக்குத் தெரியுமா?

குழந்தை வளரும்போது, ​​​​இந்த அச்சங்கள் உருவாகின்றன:

• "என்னை வேலைக்கு எடுக்காவிட்டால் என்ன"
• "எனக்கு ஏதாவது கெட்டது நடந்தால் என்ன"
• "நான் என்னைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால் என்ன"
• "நான் இறந்தால் என்ன"
• "நான் விழுந்தால் என்ன"
• "நான் காயப்பட்டால் என்ன"
• "ஏதாவது உடைந்தால் என்ன?"

பின்னர் அவர் தனது ஆசைகளை கைவிட்டு, தனது சொந்த கூட்டில் தங்க விரும்புவார், அங்கு அவர் பாதுகாப்பாக உணர முடியும் - இருப்பினும், வாழ்க்கை அனுபவத்தைப் பெறாமல்.

இந்த வார்த்தைகள் குழந்தையின் திறன்களைப் பற்றிய சந்தேகங்களையும் நிச்சயமற்ற தன்மையையும் உருவாக்குகின்றன, வாழ்க்கை மற்றும் தைரியத்தின் மீதான அவரது நம்பிக்கையை அழிக்கின்றன.

"அங்கே போகாதே - அங்கே ஒரு சாம்பல் ஓநாய் இருக்கிறது!"

அதற்கு பதிலாக என்ன சொல்வது:"அன்பே, இங்கே வா!" குழந்தை உங்களை நோக்கி ஓடவில்லை என்றால், எழுந்து நின்று விரைவாக அவரை நோக்கி செல்லுங்கள்.

காட்டு, உண்மையில் என்ன ஆபத்து.

நீங்கள் உங்கள் குழந்தையைப் பின்தொடர விரும்பவில்லை என்றால் அல்லது அவர் உங்கள் பார்வையில் இருக்க வேண்டும் என்றால், ஓநாய்கள் எதுவும் தேவையில்லை, அவருடன் விளையாடுங்கள் அல்லது பேசுங்கள்: உங்களுடன் நெருக்கமாக இருக்க அவருக்கு ஒரு தகுதியான காரணம் இருக்கட்டும்.

"நீங்கள் இப்படி நடந்து கொண்டால், நான் ஒரு கருப்பு மனிதனை அழைப்பேன், அவர் உங்களை அழைத்துச் செல்வார்!"

இது ஆராதனை.மற்றும் பிளாக்மெயில் தவிர்க்கப்பட வேண்டும். உங்கள் பிள்ளையைக் கையாளுவதற்கும் பயமுறுத்துவதற்கும் பதிலாக விதிகளைப் பின்பற்றுவதற்குப் பல பாதுகாப்பான வழிகள் உள்ளன.

மேலும், இந்த வார்த்தைகள் உண்மை இல்லை: உங்கள் குழந்தையை கடத்த கருப்பு கொள்ளைக்காரன் உடையில் இருக்கும் ஒருவரை நீங்கள் உண்மையில் அழைக்க வாய்ப்பில்லை. எனவே, உங்கள் குழந்தை (எப்பொழுதும் உணர்ந்து உண்மையை அறிந்தவர்) நீங்கள் அவரை ஏமாற்றுகிறீர்கள் மற்றும் நேர்மையற்றவராக இருக்கிறீர்கள் என்பதற்கான சமிக்ஞையைப் பெறுகிறது. இது முட்டாள்தனமாகத் தோன்றலாம், ஆனால் நாங்கள் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறோம்: இதுபோன்ற வார்த்தைகளால், குழந்தைகள் எங்களை மிகவும் குறைவாக மதிக்கிறார்கள் மற்றும் நம்புகிறார்கள் - அதனால்தான் அவர்கள் எங்களைக் கேட்கவோ அல்லது எங்கள் ஆலோசனையை நம்பவோ அவர்களுக்கு எல்லா உரிமையும் இருப்பதாக அவர்கள் நினைக்கத் தொடங்குகிறார்கள்.

"அங்கே போகாதே, அங்கே பயங்கரமான அரக்கர்கள் இருக்கிறார்கள்!"

அதற்கு பதிலாக என்ன சொல்வது:"அன்பே, அங்கே போகாமல் இருப்பது நல்லது, ஏன் என்று இப்போது சொல்கிறேன்." இந்த அல்லது அந்த தெருவில் ஏன் தனியாக நடக்காமல் இருப்பது நல்லது, ஏன் வீட்டின் பின்னால் விளையாடக்கூடாது, காளான்களை எடுக்கும்போது அல்லது காட்டில் நடக்கும்போது பெரியவர்களிடமிருந்து ஏன் விலகிச் செல்லக்கூடாது என்பதை உங்கள் பிள்ளைக்கு தெளிவாக விளக்குங்கள்.

"ஓ-ஓ-ஓ! எவ்வளவு இருட்டு! எவ்வளவு பயமாக இருக்கிறது!"

இருளைப் பற்றி யார் உண்மையில் பயப்படுகிறார்கள் - நீங்கள் அல்லது குழந்தை? அதிர்ச்சிகரமான அனுபவம் இல்லாத குழந்தைகளுக்கு இது பொதுவானதல்ல. நீங்கள் அத்தகைய அனுபவத்தைப் பெற்றிருந்தால், குழந்தை இருளைப் பற்றி பயந்தால், இந்த பயத்தை அவருக்கு நினைவூட்ட வேண்டாம், ஆனால் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் வேலை செய்யுங்கள். குழந்தை இருளைப் பற்றி பயப்படாவிட்டால், அவரது உணர்வுகளை சந்தேகிக்க அவரை கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள் ("எனவே, நீங்கள் இருளுக்கு பயப்பட வேண்டுமா?").

அடிக்கடி நடப்பது போல், நீங்களே இருளைப் பற்றி பயப்படுகிறீர்கள் மற்றும் ஒரு குழந்தை அதைப் பற்றி பயப்பட வேண்டும் என்று நினைத்தால், ஒளியை இயக்கி, உங்கள் பயத்தைப் போக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.

கலந்துரையாடல்

ஒரு குழந்தை அல்லது பெரியவர் ... நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்று யோசிக்க வேண்டும்.
எனக்கு ஞாபகம் வந்தது: ஒரு நண்பருக்கு இரண்டு மகன்கள், ஒருவருக்கு 2, மற்றவருக்கு 4 வயது. விருந்தினர்கள் வந்தவுடன், ஒரு பெரியவர் துள்ளிக்குதிக்கும் குழந்தைகளால் எரிச்சலடைந்தார், மேலும் அவர் பேபியை அழைப்பதாக அவர்களை அச்சுறுத்தினார். சிறுவர்கள் ஆர்வத்துடன் எல்லா இடங்களையும் பார்த்து கேட்க ஆரம்பித்தனர்: "டி பாபாய்? இல்லை... டி பாபாய்!?" பாபாயை பல நாட்கள் தேடினோம்;)

அதனால் நான் எப்பொழுதும் எல்லோரிடமும் சொல்வேன்: "நீங்கள் கடன் வாங்கி குழந்தையை பயமுறுத்துகிறீர்களா?" நான் உடனடியாக என் குழந்தையை பயமுறுத்துவதை நிறுத்துகிறேன். தெரியாதவர்களிடம் பேசி அவர்களிடமிருந்து எதையாவது எடுத்தால் குழந்தை திருடப்படும் என்பதுதான் நாங்கள் கற்றுக்கொண்டது.

"குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள்" என்ற கட்டுரையில் கருத்து தெரிவிக்கவும்

மற்றும் அவர்களுக்காக செலவிடுங்கள், அற்புதமானவர்கள். அது அகற்றப்பட்ட பிறகுதான் எனக்கு உண்மையான உச்சக்கட்டம் கிடைத்தது, 10 ஆண்டுகளாக நான் அத்தகைய இன்பத்தை அனுபவித்ததில்லை, பாலுறவில் ஆர்வத்தை இழக்கவில்லை.குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள்.

பெரியவர்கள் ஏன் குழந்தைகளை பயமுறுத்துகிறார்கள்? வளர்ப்பு. 7 முதல் 10 வயது வரையிலான குழந்தை. அவர்கள் ஏன் ஏதாவது செய்கிறார்கள் - நான் பெரிதாக கவலைப்படுவதில்லை. சரி, ஏன், என்ன என்பதை இப்போது நாங்கள் உங்களுக்கு விளக்கியிருக்கிறோமா? குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்து தீம் மாறுகிறது: சிறியவர்களுக்கு, பாபா யாக, பார்மலே, போலீஸ்காரர் ...

பாபா யாக என்னை பயமுறுத்தினார். எப்படியோ இந்த பெண் எனக்கு மாடியில் காட்டினார். ஒருவேளை வேறொருவரைப் போன்ற ஒரு முழு பையனும் உங்களை எளிதாக அழைத்துச் செல்வார். இந்த வயதில் பாபோய்-யாகா? அவர்கள் முட்டாள்கள் அல்ல. சரி, நீங்கள் இரண்டு குழந்தைகளையும் பயமுறுத்துகிறீர்கள். மற்றும் வெவ்வேறு தேவைகள் எங்கே? இரண்டு குழந்தைகளுடன் ஏன் இல்லை ...

அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில் பாபா யாகா எவ்வளவு பயனுள்ளதாக இருக்கும்! குழந்தை மென்மையானது, கீழ்ப்படிதல் போன்றது, மேலும் இந்த விலங்கு பயம் எப்போதும் சிறு வயதிலிருந்தே நீண்டுள்ளது. அவர் ஏன் ஒரு விலங்கு - ஒரு குழந்தையை பயமுறுத்துவது மிகவும் பயங்கரமானது ((மற்ற செல்வாக்கின் நெம்புகோல்களைத் தேடுங்கள். குழந்தையாக நான் ஒருபோதும்...

பாபா யாக பயம். குழந்தை பருவ பயம். குழந்தை உளவியல். பாபா யாக பயம். கவலைப்படுவதா அல்லது வேறு ஏதாவது செய்வதா என்று தெரியவில்லை. நான் பயப்படுகிறேன் என்று ஏன் முடிவு செய்தீர்கள்? மாறாக, நான் அவர்களை பயமுறுத்தவில்லை. குழந்தை தனக்கு நல்லது மற்றும் கெட்டது உட்பட பலவற்றைப் புரிந்துகொள்கிறது, மேலும் அவரே புரிந்துகொள்கிறார் ...

குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். இருண்ட, சாம்பல் ஓநாய், பாபா யாக பயம்: அவர்களின் உதவியுடன் ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதை எப்படி நிறுத்துவது. அச்சு பதிப்பு. ஒரு குழந்தையில் இதுபோன்ற கற்பனைகள் என்னை பயமுறுத்துகின்றன என்று நான் தனிப்பட்ட முறையில் கூறுவேன், இது உண்மையில் விதிமுறையா? மற்றொரு உதாரணம்: அவள் அதை அவள் கையில் வைத்தாள் ...

பாபா யாக ஏன் தீயது? - கூட்டங்கள். 3 முதல் 7 வரையிலான குழந்தை. கல்வி, ஊட்டச்சத்து, தினசரி வழக்கம் பாபா - யாக vs. - கூட்டங்கள். 3 முதல் 7 வரையிலான குழந்தை. கல்வி, ஊட்டச்சத்து, தினசரி வழக்கம் ஏன் பெரியவர்கள் குழந்தைகளை பயமுறுத்துகிறார்கள்? எனவே, ஏன்? - இந்த "பிரவுனிகள்", "பார்மேலி வந்து உங்களை அழைத்துச் செல்லும்" ...

செக்ஸ் மீதான ஆர்வத்தை இழந்தது குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். செக்ஸ் வாசனை. நம்பகமான துணையுடன் உடலுறவு கொள்வது நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தில் நேர்மறையான விளைவை ஏற்படுத்துகிறது என்று மாறிவிடும்.பிரசவத்திற்கு முந்தைய கிளினிக்குகளில் உள்ள மருத்துவர்கள் பொதுவாக கர்ப்பிணி தாய்மார்களுக்கு முரணாக இருந்தால் எச்சரிக்கிறார்கள் ...

நான் உட்கார்ந்து யோசிக்கிறேன், ஏன் பாபா யாக? இதைப் பற்றி யோசிக்க வேறு எதுவும் இல்லை போல:o). குழந்தை வளர்ச்சி உளவியல்: குழந்தை நடத்தை, அச்சங்கள், விருப்பங்கள், வெறி. பாபா யாக பயம். குழந்தை பருவ பயம். குழந்தை உளவியல். இது பார்க்கும் போதும் அதன் பிறகும் கேள்விகள் வடிவில் வெளிப்படுகிறது...

குழந்தைக்கு விரைவில் 4.5 வயதாகிறது, இப்போது அவரது திறனாய்வில் அவர் தொடர்ந்து வார்த்தைகளைக் கேட்கிறார்: பூப், ஃபார்ட் மற்றும் பாட்டி. அல்லது அவரது கட்லெட் காக்காவிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. மற்றும் பல... குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்களுக்கு இசைவாக - அவர் அந்த கோகோ-பூப் போல தொடங்கும் போது அது மிகவும் சங்கடமாகிறது.

மற்ற விவாதங்களைப் பாருங்கள்: குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். குழந்தை உங்கள் பிரதிபலிப்பு. நீங்கள் சிரித்தால், அவர் சிரிப்பார், ஆனால் உங்கள் தாயின் முகத்தில் உள்ள பயமுறுத்தும், வருத்தமான வெளிப்பாடு உங்கள் குழந்தையை பயமுறுத்தலாம், மேலும் அவர் ...

குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். அதிர்ச்சிகரமான அனுபவம் இல்லாத குழந்தைகளுக்கு இருளைப் பற்றிய பயம் பொதுவானதல்ல. உங்களுக்கு அத்தகைய அனுபவம் இருந்தால், குழந்தை இருளைப் பற்றி பயந்தால், இந்த பயத்தை அவருக்கு நினைவூட்ட வேண்டாம், ஆனால் ஒரு தீர்வைத் தேடுங்கள்.

பாபா யாக. பெற்றோர் அனுபவம். 3 முதல் 7 வரையிலான குழந்தை. கல்வி, ஊட்டச்சத்து, தினசரி வழக்கம், மழலையர் பள்ளிக்கு வருகை மற்றும் ஆசிரியர்களுடனான உறவுகள், 3 முதல் 7 பாபா யாகம் வரையிலான குழந்தையின் நோய் மற்றும் உடல் வளர்ச்சி. அன்பான பெற்றோர்கள். இந்த பிரச்சினையில் உங்கள் கருத்தில் நான் ஆர்வமாக உள்ளேன்.

அந்தப் பெண் நூல் நூற்கினாள், தாத்தா காட்டில் பிரஷ்வுட் சேகரித்தார், மரங்களை வெட்டினார் - இதையெல்லாம் அவர்கள் விற்றார்கள், நீங்கள் எழுதும் விசித்திரக் கதை ஒரு கட்டுக்கதை. இதை அன்றாடம் அல்லது மாயாஜால வழியில் படிக்க முடியாது. இப்போது ஏன்? நானே சிறுவயதில் கோழி இறைச்சியை வெட்டுவது பற்றி படித்தேன். நான் பயப்படவில்லை.

குழந்தைகளை மகிழ்விக்கவும். - கூட்டங்கள். உன்னைப் பற்றி, உன் பெண்ணைப் பற்றி. குடும்பத்தில், வேலையில், ஆண்களுடனான உறவுகளில் ஒரு பெண்ணின் வாழ்க்கை பற்றிய பிரச்சினைகள் பற்றிய விவாதம். அயோக்கியர்கள் நமக்குக் கற்பிக்கும் 10 வாழ்க்கைப் பாடங்கள். குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள்.

குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். என் கணவர் சிறுவயதில் ஒரு போலீஸ்காரரைப் பார்த்து பயந்தார், என் மகன் தனது பாட்டி தனக்கு கற்பித்ததை உணரும் வரை நீண்ட நேரம் இருட்டைக் கண்டு பயந்தான், என் நண்பரின் மகள் படிக்கட்டுகளுக்கு பயப்படுகிறாள், என் அம்மா, இல்லை பாட்டி! உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை பாபா யாகத்திற்கு பயந்தால் ...

குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். கடுமையான மல்டிஃபோகல் கால்-கை வலிப்பு (மார்குவாண்ட்-ப்ளூம்-ஓஹ்தஹாரா நோய்க்குறி). எங்கள் குழந்தை. 18+ பக்கத்தில் பிழைகள், சிக்கல்கள் அல்லது பிழைகள் இருந்தால், எங்களுக்குத் தெரியப்படுத்தவும்.

எதை பயமுறுத்துவது? தண்டனைகள். 1 முதல் 3 வரையிலான குழந்தை. ஒரு குழந்தை முதல் மூன்று வயது வரை வளர்ப்பது: கடினப்படுத்துதல் மற்றும் வளர்ச்சி, ஊட்டச்சத்து. இதை நான் உறுதியாக அறிவேன். மேலும் நான் யாரையும் பயமுறுத்தியதில்லை. பின்னர், இல்லாத ஒன்றைக் கொண்டு நீங்கள் பயமுறுத்தலாம் என்று ஒரு உளவியலாளரின் கட்டுரையைப் படித்தேன். சரி, பார்மலே, பாபா யாகா.

குழந்தை வளர்ச்சி உளவியல்: குழந்தை நடத்தை, அச்சங்கள், விருப்பங்கள், வெறி. குழந்தைகளை பயமுறுத்தும் மற்றும் அவர்களின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் நான்கு சொற்றொடர்கள். ஒருவேளை அவர் பயந்து, அவர் சொன்னதைச் செய்வார், அல்லது இது உண்மையல்ல என்பதை அவர் விரைவில் உணர்ந்து, மீண்டும் நடக்காது ...

வணக்கம், பாபா யாகா மீண்டும் தோன்றினார்! குழந்தைகளைப் பற்றிய எனது நீண்டகால செய்தியில் இதைப் பற்றி நான் எழுதினேன், நீங்கள் கொஞ்சம் நேசிக்க முடியாது, கொஞ்சம் நேசிக்க முடியாது, இது இரண்டாவது புத்துணர்ச்சியின் ஸ்டர்ஜன் போன்றது. பாபா யாகா, ஆனால் ஒரு குழந்தை பிறப்பதற்கு முன்பு, நீங்கள் குழந்தையின் பாலினத்தைப் பற்றி மட்டுமல்ல, அவரது தோற்றத்தைப் பற்றியும் கனவு காணத் தொடங்குகிறீர்கள்.

எல்லா குழந்தைகளும், ஒரு முறையாவது, பாபாய், பாபா யாக, ஒரு போலீஸ்காரர் அல்லது கீழ்ப்படியாமைக்காக அவர்களை அழைத்துச் செல்லும் ஒரு போலீஸ்காரர் பற்றி தங்கள் பெற்றோரிடம் இருந்து கேட்டிருக்கிறார்கள். பாபா யாகா, பாபாய் அல்லது காவல்துறையைக் கொண்டு குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா? இதில் ஏதாவது பயன் உண்டா? இந்த நடைமுறை ஏற்கனவே ஒரு பாரம்பரியம், இது தொலைதூர கடந்த காலத்திற்கு முந்தையது. உதாரணமாக, இது போன்ற பழைய சொற்றொடர்களால் இது சாட்சியமளிக்கப்படுகிறது: "ஒரு சிறிய சாம்பல் மேல் வந்து உங்களை பக்கத்தில் கடிக்கும் ...", அல்லது "சிறிய தோழர்களுக்காக ஒரு கொம்புள்ள ஆடு வருகிறது ...", மற்றும் உள்ளன அத்தகைய சொற்றொடர்களின் பெரிய எண்ணிக்கை. மற்றும் பழைய குழந்தைகள் புத்தகங்களில், குழந்தைகள் போலீஸ்காரர்கள் மற்றும் போலீஸ்காரர்கள் பயப்படுவதில்லை, ஆனால் போலீஸ்காரர்களால் பயப்படுகிறார்கள் ... உண்மையில் ஒரு பாரம்பரியம் உள்ளது, எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது.

பாபா யாக, பாபாய் மற்றும் காவல்துறையைக் கொண்டு குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா?

இதில் ஏதாவது பலன் உள்ளதா? ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதில் திகில் கதைகள் உதவுமா? பெரும்பாலும் அவர்கள் உதவுவார்கள்! "கிரே டாப்" பற்றி கேள்விப்பட்ட குழந்தை உடனடியாக வாயைத் திறந்து கஞ்சி சாப்பிடத் தொடங்குகிறது, அது அவருக்குப் பிடிக்கவில்லை.

குழந்தைகள், நிச்சயமாக, போலீஸ்காரர்கள், போராளிகள் மற்றும் போலீஸ்காரர்கள் யார் என்று இன்னும் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர்கள் அமைதியாகி, ஒருவேளை நினைத்தால் - அவர்கள் குழந்தைகளை சாப்பிட்டால் அல்லது இருண்ட அறையில் மறைத்து வைத்தால் என்ன செய்வது?

குறைந்தபட்சம் "செயல்திறன்" மற்றும் பாரம்பரியத்தின் அளவுகோல்களின்படி, நாம் நன்மைகளை மட்டுமே பார்க்கிறோம். எனவே, இப்போது நாம் குழந்தைகளை பயமுறுத்த வேண்டுமா, அதனால் அவர்கள் நல்ல நடத்தை மற்றும் கீழ்ப்படிதலுடன் வளர வேண்டுமா?

குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா - நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு குழந்தையை பயமுறுத்தினால், இந்த விஷயத்தில் மிகவும் கவனமாக இருங்கள், ஏனென்றால் குழந்தை எப்போதும் தாய் சொல்வதை நம்புகிறது, குழந்தையின் வாழ்க்கையில் அவள் முக்கிய நபர்.

முதலாவதாக, நீங்கள் தொடர்ந்து பயமுறுத்த முடியாது மற்றும் முடிவிலியை விளம்பரப்படுத்த முடியாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விரைவில் அல்லது பின்னர் குழந்தை வளர்ந்து, குழந்தை தூங்கவில்லை என்றால் பீப்பாயால் உங்களை இழுத்துச் செல்லும் “சாம்பல் மேல்” இல்லை என்பதையும், கஞ்சி சாப்பிடுவதைக் கண்காணிக்கும் “கொம்புள்ள ஆடு” இல்லை என்பதையும் புரிந்து கொள்ளும். .

மேலும் போலீஸ்காரர்களோ அல்லது போராளிகளோ குழந்தைகள் மீது ஆர்வம் காட்டுவதில்லை. ஆனால் நீங்கள் இன்னும் ஒவ்வொரு நாளும் கஞ்சி சாப்பிட வேண்டும், நீங்கள் சரியான நேரத்தில் படுக்கைக்குச் செல்ல வேண்டும், சிதறிய பொம்மைகளையும் சேகரிக்க வேண்டும். அப்புறம் என்ன செய்வீர்கள்?

நீங்கள் ஒரு வயதான குழந்தைக்கு திகில் கதைகள் மற்றும் பயங்களை எழுதுவீர்களா? ஆனால் பத்து முதல் பதினைந்து வயதுள்ள குழந்தையை எப்படி, எதை வைத்து பயமுறுத்துவது? இந்த வயதில், உங்கள் குழந்தைகள் உங்களிடமிருந்து கேட்கும் வார்த்தைகளைக் கேட்பது மிகவும் முக்கியம், ஏனெனில் அவர்களின் சொந்த செயல்களும் தூண்டுதல்களும் ஆபத்தானவை.

உங்களை நீங்களே சரிபார்க்க முயற்சிக்கவும். திகில் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட கல்வி எப்படி முடிவடையும் என்பதை ஒரு எளிய உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி மிக எளிதாக விளக்கலாம்.

உங்களுக்குத் தெரியும், திருடாதவர்கள் இரண்டு வகையானவர்கள். முதல் வகையைச் சேர்ந்தவர்கள் வெறுமனே சொல்கிறார்கள்: நான் திருடுவேன், பின்னர் அவர்கள் என்னை சிறையில் அடைப்பார்கள். இந்த வகையைச் சேர்ந்தவர்கள், வாய்ப்பு கிடைத்தால், திருடலாம், அனுபவிக்கலாம். ஆனால் இரண்டாவது வகை மக்கள் இயல்பாகவே வெறுப்படைந்தவர்கள்.

இவர்களுக்கு ஏதாவது திருட வாய்ப்பு கிடைத்தாலும் அதை செய்யாமல் நேர்மையாக இருப்பார்கள். உங்கள் குழந்தை திருடுவதை நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா? மேலும் ஏன் ? இந்த உதாரணத்தின்படி, இரண்டாவது வகை மக்கள் உங்களுக்கு நெருக்கமாக இருந்தால், திகில் கதைகளை நாடுவது உங்களுக்காக அல்ல!

இருப்பினும், "கொம்புள்ள ஆடு" மற்றும் "சாம்பல் ஓநாய்" ஆகியவற்றின் வெளிப்பாடு மோசமான விஷயம் அல்ல. வேகமாக வளரும் குழந்தைகளுக்கு மன மற்றும் பொருள் மாற்றங்கள் பொதுவானவை. "சமீபத்தில் என்னால் ஜன்னலோரத்தை அடைய முடியவில்லை, ஆனால் இப்போது என்னால் அதை எளிதாக அடைய முடியும்."

முன்பு, என்னால் டிவியில் பொத்தான்களை கூட அழுத்த முடியவில்லை, ஆனால் இப்போது நான் குழந்தைகளுக்கான நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் கார்ட்டூன்களை எனக்காக இயக்க முடியும். நான் பாபாயை கண்டு பயந்தேன், ஆனால் இப்போது சுவரில் தட்டுவது பாபாய் அல்ல, அலமாரியில் ஆணி அடிக்கும் பக்கத்து வீட்டுக்காரர் என்று எனக்குத் தெரியும். இப்போது நான் பெரியவனாகிவிட்டேன், இனி நான் எதற்கும் பயப்படவில்லை.

ஆனால் குழந்தைகள் இந்த திகில் கதைகளை அம்பலப்படுத்துவதன் மூலம் மற்ற கண்டுபிடிப்புகளை செய்யலாம்: “அம்மா, அப்பா, தாத்தா பாட்டி வேண்டுமென்றே என்னிடம் பொய் சொன்னார்கள். அதனால் நான் சரியான நேரத்தில் படுக்கைக்குச் சென்று, என் பொம்மைகளைச் சேகரித்து, இந்த சுவையற்ற, அருவருப்பான கஞ்சியை சாப்பிடுவேன்! இதன் பொருள் அவர்கள் என்னிடம் சொல்லும் அனைத்தும் உண்மையில் இல்லை என்பதும் அது பொய்யானதும் ஆகும்!

குழந்தை இப்படி நியாயப்படுத்தத் தொடங்கும் போது, ​​அவர் ஒரு முக்கியமான கேள்வியை எதிர்கொள்வார்: "பெரியவர்கள் என்னைக் கட்டுப்படுத்தும் பொய்களிலிருந்து உண்மையை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?" எல்லா குழந்தைகளும், ஒரு குறிப்பிட்ட வயது வரை, தங்கள் பெற்றோரின் சர்வ வல்லமையின் கட்டுக்கதையில் வாழ்கின்றனர். ஆனால் விரைவில் அல்லது பின்னர், துரதிருஷ்டவசமாக, இந்த கட்டுக்கதை சரிந்தது.

ஆனால் ஒரு சிறு குழந்தை பரிணாம ரீதியாக இந்த தவிர்க்க முடியாத மன அழுத்தத்திலிருந்து தப்பிக்க முடிகிறது. குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா என்பது ஒரு சிக்கலான கேள்வி.

ஆனால் பெற்றோர்கள் பற்றி என்ன? அவர்கள் தங்கள் பொய்களை தங்கள் குழந்தைகள் எதிர்கொள்ள விரும்புகிறார்களா? இல்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இதை அனுபவிப்பது, குறிப்பாக ஒரு சிறு குழந்தைக்கு, எளிதானது அல்ல, ஏனென்றால் அவர் இந்த தலைப்பை இன்னும் விரிவாக புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.

மேலும் அதில் திகில் கதைகள் தவறாமல் பயன்படுத்தப்படும்போது நீங்கள் என்ன வகையான கல்வியைப் பெறுவீர்கள்? குழந்தை மோசமான நடத்தையை நிறுத்தி, உங்கள் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுகிறது. ஏன்? ஆம், ஏனென்றால் அவர் பயப்படுகிறார்!

சமூகம் முழுவதும், இது பல நூற்றாண்டுகளாகச் சரியாகச் செயல்பட்டு வருகிறது. உதாரணமாக, மக்கள் இடியுடன் கூடிய மழைக்கு பயப்படுகிறார்கள், சமூகத்தில் கண்டனம் ... இதனால் அவர்களின் அன்றாட நடத்தை வெற்றிகரமாக ஒழுங்குபடுத்தப்பட்டது.

ஆனால் உண்மையான உலகத்தைப் பற்றி என்ன, இது எவ்வளவு காலம் வேலை செய்யும், ஏனென்றால் அதில் தெளிவான வழிகாட்டுதல்கள் இல்லை. இங்கே அப்படி எதுவும் இல்லை: இதைச் செய்யுங்கள், இந்த வழியில் மட்டுமே வாழுங்கள்! சகிப்புத்தன்மையும் சகிப்புத்தன்மையும் தொடர்ந்து ஊக்குவிக்கப்படும் இடத்தில்.

சரி, அப்புறம் எப்படி கல்வி கற்பது என்று எந்தப் பெற்றோரும் கேட்பார்களா?! ஆனால், பாபாயைப் பற்றி நம்மால் எதுவும் சொல்ல முடியவில்லை என்றால், அதற்கு பதிலாக நாம் எதைப் பயன்படுத்தலாம்?

எல்லா குழந்தைகளுக்கும், அதிர்ஷ்டவசமாக, மறுக்க முடியாத அதிகாரம் உள்ளது - இது அவரது தாய் மற்றும் தந்தை, இந்த பெரிய உலகில் முதல் ஆசிரியர்களாகவும் வழிகாட்டிகளாகவும் இருக்க கடமைப்பட்டவர்கள்.

நீங்கள் விரும்பியதை அடைய விரும்பினால் அல்லது உங்கள் குழந்தையின் தேவையற்ற நடத்தையை நிறுத்த வேண்டுமா? ஆம் எனில், நேரடியாகச் சொல்ல முயற்சிக்கவும்.

எடுத்துக்காட்டாக: “இதுபோன்ற கடினமான, சுவாரஸ்யமான புதிர்களை நீங்களே ஒன்றாக இணைத்துக்கொள்வது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். அப்பா வேலை முடிந்து வரும் வரை அவற்றை உடைக்க வேண்டாம். அவரும் அதை மிகவும் விரும்புவார், உங்கள் திறமைகளைக் கண்டு ஆச்சரியப்படுவார் என்று நான் நம்புகிறேன். அல்லது: “உங்கள் உரத்த அலறலால் அப்பாவுக்கு தலைவலி. மேலும் இது அப்பாவை வருத்தப்படுத்துகிறது என்று நான் கவலைப்படுகிறேன்.

புராண உயிரினங்களின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, ஒரு குழந்தை தனது நடத்தையை ஏன் சரிசெய்ய வேண்டும் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், மேலும் அவரது அருகிலுள்ள மற்றும் அன்பான மக்களுக்கு தேவையான மற்றும் இனிமையானது அல்ல?

தாய்மார்களிடமிருந்து நீங்கள் அடிக்கடி கேட்கலாம்: "நான் நூறு முறை அதை மீண்டும் செய்ய முடியும், ஆனால் அவர் திரும்பிப் பார்க்க மாட்டார், அவர் என்னைக் கேட்கவில்லை என்று பாசாங்கு செய்கிறார்"! மற்றும் அதற்கு என்ன செய்வது?

பெற்றோரின் அதிகாரத்தை மீட்டெடுக்க முயற்சிப்போமா அல்லது குழந்தையின் பொறுப்பை "சாம்பல் ஓநாய்" அல்லது "கொம்புள்ள ஆடு" என்று மாற்ற முயற்சிப்போமா?

ஆனால் பெரும்பாலான பெற்றோர்கள், இதற்காக நாம் அவர்களுக்கு கடன் கொடுக்க வேண்டும், இன்னும் முதல் விருப்பத்தைத் தேர்வுசெய்க!

பாபா யாகா, பாபாய், போலீஸ் என்று குழந்தைகளை பயமுறுத்துவது அவசியமா - சரி, நீங்கள் அதை இரண்டு முறை செய்யலாம் ...