தேவதை Gzhel. மாஸ்டர் வகுப்பு "அலங்கார தட்டு" அற்புதமான Gzhel

நீல பூக்கள் கொண்ட அதிசயம்

நீல இதழ்கள்,

நீல மலர்கள்,

மென்மையான சுருள்கள்

வெள்ளை பீங்கான் மீது

பனி பொழியும் வயல் போல

வெள்ளை பனிக்கு அடியில் இருந்து

நீல பூக்கள் பூக்கும்.

உண்மையில், உண்மையில்

Gzhel பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா?!

(விளக்கக்காட்சி "வெளிர் நீல அதிசயம் - அற்புதமான Gzhel")

நண்பர்களே, "Gzhel" என்றால் என்ன?

"Gzhel" இன்று மிகவும் மாறுபட்ட தயாரிப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது: உணவுகள் மற்றும் விளக்குகள், அலங்கார குவளைகள் மற்றும் சிறிய சிற்பங்கள், செஸ் துண்டுகளின் நேர்த்தியான தொகுப்புகள் கூட. ஆனால் எல்லாமே நீல ஓவியத்துடன் கூடிய பனி வெள்ளை மட்பாண்டங்கள். இரண்டு வண்ணங்கள் மட்டுமே உள்ளன - வெள்ளை மற்றும் நீலம், மற்றும் என்ன ஒரு நேர்த்தியான, பண்டிகை Gzhel!

ஸ்லைடு 3 - ஸ்லைடு 7

ஆனால் அத்தகைய உணவுகள் எப்படி தோன்றின, இந்த நாட்டுப்புற கைவினை எங்கிருந்து வந்தது. வெள்ளை மற்றும் நீல அழகு எப்படி தோன்றியது என்ற புராணத்தை கேளுங்கள்.

அது வெகு காலத்திற்கு முன்பு. ஏதோ ஒரு ராஜ்யத்தில்

ரஷ்ய மாநிலத்தில், மாஸ்கோவிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை,

அடர்ந்த காடுகளுக்கு மத்தியில் Gzhel கிராமம் (ஸ்லைடு 8) நின்றது. தைரியமும், புத்திசாலியும், இரக்கமும், கடின உழைப்பும் உள்ளவர்கள் அங்கு வாழ்ந்தனர். நீண்ட காலமாக அவர்கள் வெள்ளை களிமண்ணிலிருந்து உணவுகளை தயாரித்தனர் (ஸ்லைடு 9). கிராமத்தின் பெயர் கூட "எரித்தல்" என்ற வார்த்தையுடன் தொடர்புடையது, ஏனென்றால் களிமண் பொருட்கள் ஒரு சூளையில் அதிக வெப்பநிலையில் சுடப்பட வேண்டும் (ஸ்லைடு 10). எனவே அவர்கள் ஒரு நாள் கூடி, தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்தவும், எல்லா மக்களையும் மகிழ்விக்கவும், தங்கள் நிலத்தை மகிமைப்படுத்தவும் எப்படி சிறந்தது என்று சிந்திக்கத் தொடங்கினர். சிந்தித்து சிந்தித்தேன். உலகம் பார்த்திராத உணவு வகைகளை செதுக்க முடிவு செய்தோம் (ஸ்லைடு 11). ஒவ்வொரு மாஸ்டரும் அவரவர் திறமையைக் காட்டத் தொடங்கினர். ஒருவர் ஒரு தேநீர் தொட்டியை உருவாக்கினார்: ஒரு சேவல் தலையின் வடிவத்தில் ஒரு ஸ்பவுட், மற்றும் மூடி மீது - ஒரு கோழி வெளிப்படுகிறது (ஸ்லைடு 12). மற்றொரு மாஸ்டர் பார்த்து, ஆச்சரியப்பட்டார், ஆனால் தேநீர் தொட்டியை செதுக்கத் தொடங்கவில்லை. அவர் தெருவில் ஒரு காளையைப் பார்த்தார், அதை வடிவமைத்தார் (ஸ்லைடு 13). மூன்றாவது மாஸ்டர் அத்தகைய அழகைக் கண்டு வியந்தார், ஆனால் அவரே இன்னும் சிறந்த ஒன்றைக் கொண்டு வந்தார். அவர் ஒரு அற்புதமான மீன் வடிவத்தில் ஒரு சர்க்கரை கிண்ணத்தை செய்தார். மீன் சிரிக்கிறது, அதன் வாலை அசைக்கிறது, அதன் துடுப்புகளை அசைக்கிறது. சர்க்கரை கிண்ணம் அற்புதமாக மாறியது (ஸ்லைடு 14). மேலும் யோசிக்க ஆரம்பித்தார்கள்.

அத்தகைய சிக்கலான உணவை எப்படி அலங்கரிப்பது? நாங்கள் வீட்டிற்குச் சென்றோம் (ஸ்லைடு 15). சாலையில் சென்று பார்க்கிறார்கள். சுற்றிலும் அற்புதமான அழகு, நீல-நீலம் பரவுகிறது: வெள்ளை மேகங்களுடன் கூடிய உயரமான நீல வானம், தொலைவில் ஒரு நீல காடு, ஆறுகள் மற்றும் ஏரிகளின் நீல விரிவாக்கம் மற்றும் வெள்ளை மூடுபனி அவர்கள் மீது ஊர்ந்து செல்கிறது (ஸ்லைடு 16). எனவே இந்த நீலத்தை வெள்ளை பீங்கான்களுக்கு மாற்ற முடிவு செய்தனர். தூரிகை வண்ணப்பூச்சுகள் அனைத்தும் நீலமாகவும் நீலமாகவும் மாறும்.

மற்றும் பூக்கள், மற்றும் மக்கள், மற்றும் பறவைகள், மற்றும் புல் (ஸ்லைடு 17).

மக்கள் நேர்த்தியான உணவுகளை விரும்பினர், மேலும் அதை "வெளிர் நீல அதிசயம் - அற்புதமான Gzhel" (ஸ்லைடு 18) என்று அன்புடன் அழைக்கத் தொடங்கினர். Gzhel எஜமானர்கள் உலகம் முழுவதும் தங்கள் அன்பான நிலத்தை மகிமைப்படுத்தினர், ரஸில் என்ன திறமையான கைவினைஞர்கள் வாழ்கிறார்கள் என்று அனைவருக்கும் சொன்னார்கள்' (ஸ்லைடு 19).

அத்தகைய கதை இங்கே. ஆனால் ஏதோ நாங்கள் உட்கார்ந்தோம்.

MADOU கல்வியாளர்கள் "குழந்தைகள் மேம்பாட்டு மையம் - மழலையர் பள்ளி எண். 108", Syktyvkar, Komi Republic

நோக்கம்: ரஷ்ய மக்களின் கலாச்சாரம் மற்றும் படைப்பாற்றலின் அடிப்படையில் குழந்தையின் தார்மீக, ஆன்மீக மற்றும் ஆக்கபூர்வமான திறனை உருவாக்குதல் மற்றும் மேம்படுத்துதல்.

பணிகள்:

• ரஷ்ய அலங்கார கலைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் "Gzhel" ;
• சமகால கவிஞர்கள் மற்றும் இசையமைப்பாளர்களின் படைப்புகளுடன் குழந்தைகளின் அபிப்ராயங்களை வளப்படுத்தவும் (இந்த தலைப்பில்), ரஷ்ய பாடல் இசை;
• ரஷ்ய மக்களின் கலாச்சாரத்தின் உதாரணத்தில் ஆரோக்கியமான உணர்வுகள், அறநெறி மற்றும் படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

ரஷ்ய நாட்டுப்புற மெல்லிசைக்கு, குழந்தைகள் இசை மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து அரை வட்டமாக மாறுகிறார்கள் (குழந்தைகள் ஏப்ரான்கள் மற்றும் கைக்குட்டைகளில் க்ஷெல் வடிவத்துடன் வரையப்பட்டுள்ளனர்)

தொகுப்பாளர்: வணக்கம்! இன்று நான் உங்களை ஒரு நீல-நீல விசித்திரக் கதைக்கு அழைக்கிறேன். (குழந்தைகள் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்).

ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில், மாஸ்கோவிற்கு வெகு தொலைவில் இல்லை, காடுகள் மற்றும் வயல்களுக்கு மத்தியில் Gzhel நகரம் உள்ளது. நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, தைரியமான மற்றும் திறமையான, மகிழ்ச்சியான மற்றும் அழகான கைவினைஞர்கள் வாழ்ந்தனர். ஒருமுறை அவர்கள் ஒன்று கூடி, தங்கள் திறமைகளை அவர்களுக்கு எப்படிக் காட்டுவது, எல்லா மக்களையும் மகிழ்விப்பது, தங்கள் நிலத்தை மகிமைப்படுத்துவது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தார்கள். சிந்தித்து சிந்தித்தேன். அவர்கள் தங்கள் சொந்த சிறிய பக்கத்தில் அற்புதமான களிமண்ணைக் கண்டுபிடித்தனர், வெள்ளை-வெள்ளை, அதிலிருந்து வெவ்வேறு உணவுகளை வடிவமைக்க முடிவு செய்தனர். ஆம், அத்தகைய ஒளி பார்த்ததில்லை. ரஷ்யாவில் வேறு எங்கும் இல்லாதது போல தங்கள் வானம் நீல-நீலம் என்று சொல்ல Gzhel மக்களே விரும்பினர். எனவே இந்த நீலத்தை வெள்ளை பீங்கான்களுக்கு மாற்ற முடிவு செய்தனர்.

குழந்தை:

அமைதியான புறநகர்ப் பகுதிகளில்
கெல்கா நதி ஓடுகிறது.
இந்த ஓடையில்
மரம் நிற்கிறது.

செதுக்கப்பட்ட ஜன்னல்கள்,
கூரையில் குதிரை
தூய கிணற்றிலிருந்து
ஒரு துளி தண்ணீர்.

வில்லோவின் முட்கள் ஆற்றின் குறுக்கே ஓடுகின்றன,
அந்த கிராமத்தில் கைவினைஞர்கள் வாழ்கிறார்கள்:
அவர்கள் வர்ணம் பூசப்பட்ட உணவுகளை செய்கிறார்கள்,
வெள்ளை மீது நீலம் ஒரு அதிசயத்தை உருவாக்குகிறது.

மாஸ்டர்கள் வெளியே வந்து Gzhel தயாரிப்புகளைக் காட்டுகிறார்கள். குழந்தைகள் தங்கள் கைகளில் வெள்ளை பிளானர் தயாரிப்புகளை வைத்திருக்கிறார்கள், அவற்றை வண்ணம் தீட்டுவது போல் நடிக்கிறார்கள்.

ஸ்லைடுகள் திரையில் காட்டப்படுகின்றன: Gzhel மாஸ்டர்களின் தயாரிப்புகள்.

புரவலன்: கிராமத்தின் பெயர் எங்கிருந்து வந்தது என்று யார் என்னிடம் கூறுவார்கள்? (இந்த கிராமத்தின் பெயரில் இந்த வார்த்தையை நீங்கள் கேட்கிறீர்கள் "எரி" )

ஆமாம், சரி! கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் தங்களை Gzheltsy என்று அழைத்துக்கொள்கிறார்கள், தங்கள் வீடுகளின் கூரைகளுக்கு மேல், அத்தகைய அற்புதமான பூக்கள் மற்றும் நீல நதி போன்ற நீல வானம் எங்கும் இல்லை என்று கூறுகிறார்கள். எனவே அவர்கள் வானத்தின் நீலத்தை என்றென்றும் எப்போதும் வைத்திருக்க முடிவு செய்தனர், இதனால் மழை மற்றும் மூடுபனியில் உணவுகள் பரலோக நிறத்துடன் ஒளிரும் மற்றும் மென்மையான கோடைகாலத்தை நினைவூட்டுகின்றன.

மக்கள் ஏன் Gzhel ஐ மிகவும் விரும்பினர்? (ஏனென்றால் இது அன்புடன் மக்களால் செய்யப்பட்டது மற்றும் முதலில், அதன் அசாதாரண நிறத்திற்காக)

எஜமானர்களின் உணவுகள் பனி-வெள்ளை நிறத்தில் வெளிவருகின்றன, மேலும் அதன் வடிவம் ஒற்றை நீல வண்ணப்பூச்சு ஆகும். ஆனால் இந்த முறை மிகவும் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது, நீங்கள் அதை மீண்டும் மீண்டும் பார்க்க வேண்டும்.

வழங்குபவர்: ஒவ்வொரு கலைஞருக்கும் அவரவர் விருப்பமான வடிவங்கள் உள்ளன, மேலும் ஒவ்வொன்றும் ஒரு அன்பான பக்கத்தை பிரதிபலிக்கின்றன. அவளுடைய புல் பட்டுப் போன்றது, அவளுடைய பூக்கள் வசந்த காலம், அவளுடைய மந்திர திறன் போற்றத்தக்கது.

குழந்தைகள் கவிதைகளைப் படித்து உணவுகளைக் காட்டுகிறார்கள்.

நீல பூக்கள் கொண்ட அதிசயம்
நீல இதழ்கள்,
நீல மலர்கள்,
மென்மையான நூல்கள்.

வெள்ளை பீங்கான் மீது
பனி பொழியும் வயல் போல
வெள்ளை பனிக்கு அடியில் இருந்து
நீல பூக்கள் பூக்கும்.

உண்மையில், உண்மையில்,
Gzhel பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா?
நம்புவது கடினம், இல்லையா
இரண்டு நிறங்கள் மட்டும்தானா? அற்புதங்கள்!

Gzhel இன் கலைஞர்கள் அப்படித்தான்
சொர்க்கம் பனிக்கு பொருந்தும்!
என்ன ரோஜாக்கள் மற்றும் பியோனிகள்
மாஸ்டர்கள் கோப்பைகளில் எழுதுகிறார்கள்.

மற்றும் நீலம் மற்றும் வெள்ளை மொட்டுகள்
நேற்றைய தினம் போல் இன்றும் அழகு!

எல்.குலிகோவா.

நீலம் - வெள்ளை உணவுகள்,
சொல்லுங்கள், நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள்?
தூரத்தில் இருந்து பார்க்க முடியும்
மற்றும் மலர்களால் மலர்ந்தது:

நீலம், நீலம்,
மென்மையான, அழகான...
அதனால் உங்கள் கண்களை எடுக்க முடியாது
ஆ, என்ன ஒரு வரம்.

எஸ். வக்ருஷேவ்.

பீங்கான் தேநீர் தொட்டிகள்,
மெழுகுவர்த்திகள், கடிகாரங்கள்
விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள்
காணாத அழகு.

மாஸ்கோவிற்கு அருகிலுள்ள கிராமம்
இப்போது பிரபலமானது.
எல்லா மக்களுக்கும் தெரிந்தவர்
அதன் பெயர்… (Gzhel)

நீலம்-நீலம்
ரோஜாக்கள், இலைகள், பறவைகள்,
முதன்முறையாக எங்களைப் பார்க்கிறேன்
எல்லோரும் ஆச்சரியப்படுவார்கள்.

பீங்கான் மீது அதிசயம்
நீல துளிகள்.
அது அழைக்கபடுகிறது
வெறும் Gzhel ஓவியம்.

பி. சின்யாவ்ஸ்கி

கோப்பைகள், தேநீர் தொட்டிகள் மற்றும் குவளைகள்,
நீங்கள் உடனே அவர்களிடம் சொல்லலாம்.
வெள்ளை பின்னணி, வெண்மையான பனி,
நீலம், வானம் நீலம்.

சரிகை ஒரு அதிசயம்
எங்கிருந்து எங்களுக்கு வந்தது?

(Gzhel இலிருந்து குழந்தைகள்)

இசை பாடும் பறவைகள்.

தொகுப்பாளர்: பாருங்கள், தோழர்களே, ஒரு பறவை எங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு கடிதம் கொண்டு வந்தது. அதை திறந்து உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம். (Gzhel மாஸ்டர்களின் கடிதத்தின் கேள்விகளுக்குள்) (குழந்தைகளின் அறிவை சரிபார்க்கிறது).

Gzhel கைவினைஞர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளை எதிலிருந்து தயாரிக்கிறார்கள்? (களிமண்ணிலிருந்து)

களிமண்ணிலிருந்து கைவினைஞர்களால் என்ன பொருட்கள் தயாரிக்கப்படுகின்றன? (உணவுகள், பூக்கள், பூக்கள், பல்வேறு மணிகள், பாப்பிகள், டூலிப்ஸ், டெய்ஸி மலர்கள்., ஆனால் மிகவும் பிடித்தது ஒரு தேயிலை ரோஜா, கலசங்கள், பொம்மைகள், இயற்கையை சித்தரிக்கும் மெழுகுவர்த்திகள், விலங்குகள், பறவைகள், நகரங்கள், மக்களின் வாழ்க்கையின் காட்சிகளை வரைபடங்களில் (நடைபயிற்சி, கூட்டங்கள்) , சுற்று நடனங்கள், தேநீர் அருந்துதல்)மற்றும் முழு நகரங்களும் கூட.

கைவினைஞர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளை எந்த வடிவத்துடன் அலங்கரிக்கிறார்கள்? அலை அலையான கோடுகள், புள்ளிகள், சுருள்கள், லட்டுகள், கோடுகள், வலைகள், நீர்த்துளிகள், ரோஜாக்கள், மொட்டுகள், பூக்கள்.

செய் "வண்ண நீட்சி" அடர் நீலத்திலிருந்து வெளிர் நீலம் வரை. நீல வண்ணப்பூச்சுடன் பக்கவாதம் செய்யுங்கள், பின்னர் உலர்ந்த, சுத்தமான தூரிகை மூலம் அதிகப்படியான வண்ணப்பூச்சுகளை அகற்றவும்.

குழந்தைகள் பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்.
நான் வயல் முழுவதும் நடந்தேன்
அங்கே மூன்று பூக்களைக் கண்டேன்.
வெள்ளை, நீலம், நீலம்…

நான் அழகை ரசிக்கிறேன்.
வீட்டில் பெயிண்ட் கண்டேன்
நீலக் கண்களைத் திருப்பி,
கன்னங்கள் சிவந்தன...

அம்மா என்னை திட்டாதே
வெள்ளைப் பாவாடை அணிந்திருந்தார்
நீல நிற ரிப்பன் நெய்தது
இதுதான் நான் ஆகிவிட்டேன்

என்னை போற்றுங்கள்.
ஜன்னலில் இரண்டு பூக்கள் உள்ளன
நீலம் மற்றும் வெள்ளை.
அம்மா, நான் எப்போது வளரும்,

நான் அவற்றை என் அன்பிற்கு தருகிறேன்.
என்னைப் பார்
என்னிடம் ஒரு gzhel ஆடை உள்ளது
நீலம் மற்றும் வெள்ளை அதிசய மலர்கள்

அற்புதமான அழகு
நான் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கிறேன்
பிர்ச் மற்றும் தளிர் மீது.
நான் சிரிலை என்னுடன் அழைப்பேன்

Gzhel க்கு ஒரு உல்லாசப் பயணத்தில்
கழுவிய Gzhel உணவுகள்,
எங்கும் தெறித்து சிதறியது.
ஸ்ப்ரே துடைப்பான், பிரச்சனை இல்லை!

ஓ, உணவுகள் நன்றாக உள்ளன!
நாங்கள் உங்களுக்கு பாடல்களைப் பாடினோம்
இது நன்றாக இருக்கிறதா? இது மோசமானதா?
இப்போது நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்

நீங்கள் கைதட்டுவதற்காக.
தலைவர் கவிதை வாசிக்கிறார்
Gzhel இல் வசிப்பவர்கள் பெருமைப்படுகிறார்கள்
வானம் நீலம்.

நீங்கள் உலகில் சந்திக்க மாட்டீர்கள்
அத்தகைய அழகு!

Gzhel கிராமத்தில் வசிப்பவர்கள் சுற்று நடன விளையாட்டுகளை விளையாடுவதை மிகவும் விரும்பினர்.

ஒரு விளையாட்டு "அம்மா க்ஷெல்"

விளையாட்டு முன்னேற்றம்: குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். தலைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் - தாய் Gzhel, அவள் வட்டத்தின் மையத்தில் நிற்கிறாள், அவள் கைகளில் ஒரு நீல நாடா உள்ளது. இசையின் தொடக்கத்துடன், அது வட்டத்திற்குள் செல்கிறது, குழந்தைகள் மற்ற திசையில் ஒரு சுற்று நடனத்தில் சென்று பாடுகிறார்கள்:

தாய் ஜெல் வயல் முழுவதும் நடந்தார்,

நீல நிற ரிப்பனை இழந்தேன்

நாடாவைக் கண்டுபிடிப்பவர் திறமை பெறுவார்!

பாடலின் முடிவில், சுற்று நடனம் நின்றுவிடுகிறது, மேலும் தாய் க்ஷெல் நிறுத்தப்பட்ட ஜோடிக்கு முன்னால் ஒரு நீல நிற ரிப்பனை அசைப்பது போல் அதை உடைக்கிறார். பின்னர் அவர் டேப்பை தரையில் விடுகிறார். குழந்தைகள் வட்டத்தைச் சுற்றி வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடுகிறார்கள். முதலில் ஓடி வருபவர் தலைவராவார், மற்றவர்கள் ஒரு பொது வட்டத்தில் இருப்பார்கள். விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும்.

விளையாட்டுக்குப் பிறகு, குழந்தைகளை உட்காரச் சொன்னார்கள்.

முன்னணி. நீங்கள் என்ன நல்ல தோழர்கள், தோழர்களே. உங்களுக்கு ஏற்கனவே எவ்வளவு தெரியும். எஜமானர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளின் நடுவில் எந்த மாதிரியான வடிவத்தை அலங்கரிக்கிறார்கள்? (gzhel ரோஜா). நிஜ வாழ்க்கையில் ரோஜா நீலமா? (பதில்). இந்த ரோஜா அற்புதமாக இருக்க வேண்டும்.

ஒரு விசித்திரக் கதையின் நாடகமாக்கல் "ஜெல் ரோஸ்" .

ஒரு காலத்தில் மாஸ்கோவில் இருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள Gzhel என்ற அரச நகரத்தில் எஜமானர்கள் இவான் டா மரியா இருந்தார்கள். சரி, அவர்கள் நிம்மதியாக வாழ்ந்தார்கள். ஆத்மாவுக்கு ஆத்மா. இவான் உணவுகளைச் செய்து மாஸ்கோவில் அரச சேவைக்குச் சென்றார், அதே நேரத்தில் மரியா குடிசையில் காத்திருந்து உணவுகளை வரைந்தார். மாஸ்கோவின் ஜார் இவ்வாறு கூறுகிறார்:

ரஸ்ஸில் என்ன எஜமானர்கள் வாழ்கிறார்கள் என்று சொல்ல, இவன் கடல்களுக்கு மேல், கடல்களுக்கு மேல் வெளிநாடுகளின் ராஜாவுக்கு பரிசுகளுடன் செல்லுங்கள். அனைவருக்கும் Posad சால்வைகள், Dymkovo பொம்மைகள், மற்றும் Khokhloma மற்றும் Gzhel உணவுகள் காட்டு.

இவன் கடலையும் பெருங்கடலையும் கடந்து கடல்கடந்த அரசனிடம் மீண்டான். அவர் தீவு வரை நீந்துகிறார், உயரமான அரண்மனைகள், வர்ணம் பூசப்பட்ட கோபுரங்கள் மற்றும் அழகான தோட்டங்கள் கொண்ட ஒரு அற்புதமான நகரம் உள்ளது. மேலும் கடல் அரசன் அங்கு ஆட்சி செய்கிறான்.

இவான் கூறுகிறார்:

நான் உங்களுக்கு மாஸ்கோவின் அரசரிடமிருந்து ஒரு வில் மற்றும் ரஷ்ய எஜமானர்களிடமிருந்து பரிசுகளை அனுப்பினேன்.

அயல்நாட்டு அரசர் ஆச்சரியமடைந்து கூறினார்:

உங்கள் எஜமானர்கள் நல்லவர்கள் - ரஷ்ய கைவினைஞர்களே, அத்தகைய அழகை நான் பார்த்ததில்லை. நன்றி இவான், இதற்காக நான் உங்களுக்கு விலையுயர்ந்த பரிசுகளுடன் நன்றி சொல்ல விரும்புகிறேன்.

மற்றும் இவான் பதிலளித்தார்:

எனக்கு விலையுயர்ந்த பரிசுகள் தேவையில்லை, ஆனால் உங்கள் தோட்டத்தில் முன்னோடியில்லாத அழகைக் கண்டேன்.

உங்கள் தோட்டத்தில் பல பூக்கள் வளரும், ஆனால் தோட்டத்தில் அவர்கள் மத்தியில் அசாதாரண அழகு ஒரு சிறப்பு மலர் உள்ளது. என் மனைவி மேரியை மகிழ்விக்க அவரை என்னுடன் அழைத்துச் செல்ல என்னை அனுமதியுங்கள்.

ராஜா தனது தோட்டக்காரரிடம் கூறுகிறார்:

மிக அழகான ரோஜாவைத் தேர்ந்தெடுத்து இவனிடம் கொடுங்கள்.

இவன் ரோஜாவை எடுத்துக் கொண்டு, வெளிநாட்டு மன்னனுக்கு நன்றி சொல்லிவிட்டு, பயணத்தைத் திரும்பப் புறப்பட்டான், நீண்ட நேரம் பயணம் செய்து வீடு திரும்பினான். அதனால் ரோஜா இவனுடன் ரஸ்ஸில் முடிந்தது. ரஷ்யாவில் கடுமையான உறைபனி உள்ளது. ரோஜா உறைபனியிலிருந்து வாடவில்லை, ஆனால் வெறுமனே நீலமாக மாறியது.

இவன் வீடு திரும்பியதும், மரியாவுக்கு ஒரு வெளிநாட்டு ரோஜாவைக் கொடுத்தான்.

மரியா நீல ரோஜாவை மிகவும் விரும்பினாள், அவள் சொன்னாள்:

என்ன அழகு, என் Gzhel உணவுகளில் நீல ரோஜாவை வரைவேன்.

அப்போதிருந்து, எஜமானர்கள் உணவுகளை வண்ணம் தீட்டும்போது, ​​​​முக்கிய முறை நீல தேயிலை ரோஜாவாகும், இது Gzhel என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ரஷ்ய பாடல் மெல்லிசை ஒலிகள்.

வழங்குபவர்: Gzhel சிந்திவிட்டது, அது பூமிக்கு மேலே மிதக்கிறது,
எங்கள் அதிசயம் Gzhel - நீலமான சுற்று நடனம்!
இந்த நீல பூக்களை வடிவங்களாக பின்னினோம்,
வெளியே வாருங்கள், நேர்மையானவர்களே, Gzhel சுற்று நடனத்தை ஆடுங்கள்!

"லாசூரி சுற்று நடனம்" , இசை மற்றும் பாடல் வரிகள் எம். குஸ்மிச்சேவா

நிகழ்ச்சிக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.

வழங்குபவர்: எனவே Gzhel மாஸ்டர்களுக்கான எங்கள் பயணம் முடிந்தது!

எங்கள் விடுமுறையின் நினைவாக, Gzhel ஓவியத்துடன் கூடிய தட்டுகளை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குவோம், இதனால் Gzhel இன் அற்புதமான எஜமானர்களை நீங்கள் நீண்ட காலமாக நினைவில் வைத்திருப்பீர்கள்.

பாடல் இசை ஒலிகள், தட்டுகள் குழந்தைகளுக்கு விநியோகிக்கப்படுகின்றன.

நம்புவது கடினம்: உண்மையில்
இரண்டு நிறங்கள் மட்டும்தானா? அற்புதங்கள்..!
Gzhel இன் கலைஞர்கள் அப்படித்தான்
சொர்க்கம் பனிக்கு பொருந்தும்!
எல்.குலிகோவா.

Gzhel ஓவியம்- இது ஒரு பழமையான, பாரம்பரியமாக ரஷ்ய கலை, இதன் தோற்றம் 670 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ரஷ்ய வெளிப்பகுதியில் தோன்றியது.

"வெளிர் நீல அதிசயம் - அற்புதமான Gzhel" - ரஸ்ஸில் உள்ள மக்கள் என்று அன்பாக அழைக்கப்படுவார்கள் - எல்லோரும் பனி வெள்ளை களிமண்ணால் செய்யப்பட்ட, வியக்கத்தக்க வகையில் அலங்கரிக்கப்பட்ட மட்பாண்டங்களை விரும்பினர். சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, Gzhel உணவுகள், நினைவுப் பொருட்கள் மற்றும் பொம்மைகள் - இந்த தனித்துவமான அசல் கலைப் படைப்புகள் - பழங்காலத்திலிருந்தே மற்றும் இன்றுவரை உலகம் முழுவதும் மிகவும் பாராட்டப்படுகின்றன.

Gzhel பாணி உணவுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

ஒவ்வொரு விவரத்திலும் முழுமை:

குழந்தையை Gzhel ஓவியத்திற்கு அறிமுகப்படுத்தவும், அசல் ரஷ்ய கலைக்கு அவர்களை அறிமுகப்படுத்தவும், ஒரு நாட்டுப்புற மாஸ்டர் பாத்திரத்தில் தங்களை சோதிக்கவும் இன்று நமக்கு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பு உள்ளது. பாடம் அவரது அழகியல் சுவை, கற்பனை மற்றும் நோக்கங்களின் அடிப்படையில் ஒரு பொதுவான வடிவத்தை உருவாக்கும் திறனை வளர்க்க உதவும்.

பொதுவாக, இந்த பாடம் 5-9 வயது குழந்தைக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் கொள்கையளவில், ஒரு மாற்றத்திற்காக, நீங்கள் மூன்று வயது குழந்தையையும் ஈடுபடுத்தலாம், நிச்சயமாக, அவரிடமிருந்து மிகவும் துல்லியமான ஓவியம் தேவையில்லை.

நீங்கள் வரைவதற்கான பின்னணியை இயக்கினால் அது நன்றாக இருக்கும் ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடல்கள்சிறப்பு செயலாக்கத்தில் - குழந்தைகளுக்கு. நீங்கள் அவற்றை இங்கே இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம் இணைப்பு.

வரைதல் பாடம்: ஃபேரிடேல் Gzhel

எங்களுக்கு தேவைப்படும்:
- ஆல்பம் தாள்கள்,
- கோவாச் - 2 ஜாடிகள்: கடந்த மற்றும் நீலமான,
- தூரிகைகள் - சிறந்த அணில்: மெல்லிய (எண். 2-4), நடுத்தர (எண். 6-8) மற்றும் தடிமனான (எண். 10-12),
- மீதமுள்ள: ஒரு ஜாடியில் தண்ணீர், ஒரு தட்டு, ஒரு மென்மையான துணி (அதிகப்படியான பெயிண்ட் நீக்க), கத்தரிக்கோல், ஒரு எளிய பென்சில் மற்றும் ஒரு அழிப்பான் (வயதான குழந்தைகளுக்கு).

முன்னேற்றம்:

1) முதலில், பெரும்பாலானவற்றைக் கவனியுங்கள் Gzhel வடிவங்களின் எளிய கூறுகள் - புள்ளிகள், பக்கவாதம் மற்றும் கோடுகள்.

பரிசோதனை செய்ய முயற்சிக்கவும் கலப்பு நிறங்களுடன்நீல வண்ணத்தை வெள்ளை நிறத்துடன் நீர்த்துப்போகச் செய்து மேலும் மேலும் புதிய நிழல்களைப் பெறுதல்.

2) எல்லைகள் -எளிய ஆபரணங்கள்: குழந்தைகள் தங்கள் வடிவத்தை பிடிக்க வேண்டும்.

3)திரவத் துளிகள், மற்றும் அவற்றின் கூறுகள் வடிவங்கள்: மலர் உருவங்கள் (பூக்கள், தாவரங்கள்) நெருங்கி வருகின்றன. இதழ்கள், இலைகள் மற்றும் கிளைகளை நீர்த்துளிகளுடன் சித்தரிப்பது நல்லது. குழந்தைகள் துளிகளை உருவாக்குவது எளிதானது - ஒரு தூரிகையை ஒட்டுவதன் மூலம்.

4) நிழலுடன் ஸ்மியர் -அல்லது "ஒரு பக்கத்தில் ஸ்மியர்" . அத்தகைய பக்கவாதத்தின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், தூரிகைக்குப் பிறகு சுவடு நிறத்தின் மென்மையான மாற்றத்தில் உள்ளது - இருட்டிலிருந்து வெளிச்சத்திற்கு.

இந்த ஸ்மியர் ரகசியம்:தூரிகையில் வண்ணப்பூச்சின் சரியான விநியோகம் - ஒரு விளிம்பில் இருந்து இன்னும் அதிகமாக இருக்க வேண்டும் (இந்த விளிம்பில் இருந்து ஒரு இருண்ட நிழல் கற்றுக்கொள்ளப்படும்). தூரிகை அகலமாக இருக்க வேண்டும் (எண் 10-12), அதன் வடிவம் ஒரு ஸ்பேட்டூலா ஆகும்.

கீழே உள்ள படத்தில் நீங்கள் ஒரு நிழலுடன் பக்கவாதத்தின் முக்கிய வகைகளையும், ஒரு பூவை வரைவதற்கான வரிசையையும் பார்ப்பீர்கள்: ஒரு நீல ரோஜா.

எனவே, நாங்கள் முடிவு செய்துள்ளோம். Gzhel இன் எஜமானர்கள் தங்கள் வேலையில் சுருட்டை, வளைவுகள், வலைகள், கோடுகள், புல் கத்திகள், புள்ளிகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். நிழலுடன் ஸ்மியர்ஸ்.

இப்போது:

மாஸ்டர் வகுப்பு - Gzhel பாணியில் ஒரு பறவையை வரைதல்:

இந்த பறவையை தூரிகைகள் மூலம் மட்டுமே வரைய முடியும், அல்லது கடைசி கட்டத்தில் - மெல்லிய சுருட்டை இருக்கும் இடத்தில், உலர்ந்த வண்ணப்பூச்சின் மீது நீல ஜெல் பேனாவைப் பயன்படுத்தவும்.

மாஸ்டர் வகுப்பு - Gzhel பாணியில் ஓவியம் தட்டுகள்:

அடித்தளத்திற்கு, நீங்கள் ஒரு செலவழிப்பு காகித தகடு பயன்படுத்தலாம்.

அல்லது அச்சுப்பொறியில் அச்சிட்டு, இந்த தட்டை வடிவில் வெட்டுங்கள் (படத்தில் வலது கிளிக் செய்யவும் --> திறந்த படம் --> கோப்பு --> அச்சு):

Gzhel ஓவியம் வரைவதற்கான தட்டு-அடிப்படை:

நீங்கள் அத்தகைய அழகான தேனீர் எடுக்கலாம், அது அழைக்கப்படுகிறது கும்கன்.

டீபாட்-கும்கன் - Gzhel ஓவியம் வரைவதற்கு அடிப்படை:

ஒரு விருப்பமாக - காகிதத்தில் இருந்து ஓவியம் வரைவதற்கு வெற்றிடங்களை வரையலாம் மற்றும் வெட்டலாம் - இதைச் செய்வது எளிது. எடுத்துக்காட்டுகள் கீழே உள்ள புள்ளிவிவரங்களில் உள்ளன.

குழந்தைகள் வரைதல் - Gzhel:

இறுதியாக, இது உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் - ஒரு ஆபரணத்திற்கான யோசனையாக அல்லது ஒரு குழந்தைக்கு வண்ணம் பூசுவதற்கு:

Gzhel பாணி வண்ணமயமான பக்கங்கள்

நான் உங்களுக்கு ஒரு இனிமையான படைப்பு பொழுது போக்க விரும்புகிறேன்!

ஜூலியா சோவெனோக் ("யு சோவெனோக்" தளத்தின் ஆசிரியர்)

குறிப்பு: பாடத்தில், யு.ஈ எழுதிய "ஃபேரிடேல் க்ஷெல்" புத்தகத்தின் துண்டுகள். Dorozhina, E. Subocheva மூலம் வண்ணமயமான பக்கங்கள் "Gzhel"

"ஃபேரிடேல் க்ஷெல்"

மழலையர் பள்ளியின் மூத்த குழுவிற்கான பாடத்தின் சுருக்கம்.

நிரல் உள்ளடக்கம்:

• தங்கள் மக்களின் திறமை, எஜமானர்களுக்கு மரியாதை மற்றும் தங்கள் சொந்த கைகளால் கூட்டுப் பணியை உருவாக்க ஆசை - Gzhel சேவையில் பெருமிதம் கொள்ள வேண்டும்.
• Gzhel மட்பாண்டங்களின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி ரஷ்ய நாட்டுப்புற கைவினைகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்.
• முப்பரிமாண விமானத்தை Gzhel ஓவியத்தின் வடிவத்தின் கூறுகளுடன் எவ்வாறு அலங்கரிப்பது என்பதை அறிய, "பிளாஸ்டினோகிராபி" நுட்பத்தில் வேலை செய்யுங்கள்.
• நாட்டுப்புற கைவினைப்பொருட்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைக்க: ஃபிலிமோனோவோ, டிம்கோவோ, கோரோடெட்ஸ், கோக்லோமா.
• கலவையின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், முப்பரிமாண விமானத்தில் ஒரு வடிவத்தை அழகாக ஏற்பாடு செய்யும் திறன்.
• குழந்தைகளில் நாட்டுப்புற கலைகள் மற்றும் கைவினைகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, அழகியல் சுவை வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல், அழகை உருவாக்குதல்.
• குழந்தைகளின் பேச்சு, கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்:

ஸ்லைடு விளக்கக்காட்சி "ஃபேரிடேல் க்ஷெல்", கைவினைப்பொருட்கள், வெள்ளை பொம்மை சேவை, நீல பிளாஸ்டைன், நாப்கின்கள், பலகைகள். TSO.

"ஃபார்கெட்-மீ-நாட் க்ஷெல்" இசையின் ஆடியோ பதிவு. யு.சிச்கோவா, எஸ்.எல். பி. சின்யாவ்ஸ்கி.

ஆரம்ப வேலை:

Gzhel கைவினைப்பொருளுடன் அறிமுகம். பாடத்திற்காக பிளாஸ்டைன் பந்துகளில் குழந்தைகளால் சிற்பம்.

ஆய்வு செயல்முறை

கல்வியாளர்:குழந்தைகளே, நீங்கள் பயணம் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?

இன்று நாம் அழகு, நன்மை, கைவினைஞர்களின் அற்புதமான படைப்புகளின் உலகில் பயணம் செய்வோம். என்ன கைவினைஞர்களே, இப்போது நீங்களே சொல்லுங்கள்.

தபால்காரர் இன்று அதிகாலை பொட்டலத்தை கொண்டு வந்தார். முகவரி இங்கே எழுதப்பட்டுள்ளது: ரஷ்யா, மிச்சுரின்ஸ்க், மழலையர் பள்ளி எண் 26 "கோலோசோக்", குழு எண் 4 இன் குழந்தைகள்.

அவள் எவ்வளவு அசாதாரணமானவள் என்று பார்? (பார்சலில் வெவ்வேறு கைவினைப்பொருட்கள் ஒட்டப்பட்டுள்ளன).

எங்களுக்கு அனுப்பியது யார், அதில் என்ன இருக்கிறது? (குழந்தைகள் தங்கள் யூகங்களைச் செய்கிறார்கள்)

தொகுப்பைத் திறக்கலாமா? பாருங்கள், இங்கே பலவிதமான பொருட்கள் உள்ளன. அவற்றை வெளியே எடுத்துப் பார்ப்போம்.

கல்வியாளர்:

இங்கே பொம்மைகள் உள்ளன. அவர்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான, நேர்த்தியானவர்கள்.

இந்த பெண்-ஆன்மா எவ்வளவு நல்லது:

கருஞ்சிவப்பு கன்னங்கள் எரிகின்றன, அற்புதமான ஆடை,

கோகோஷ்னிக் பெருமையுடன் அமர்ந்திருக்கிறார்.

பெண்மணி மிகவும் அழகு!

இங்கே ஒரு நேர்த்தியான வான்கோழி உள்ளது,
இது எல்லாம் மிகவும் மடிக்கக்கூடியது.

பெரிய வான்கோழியில்

அனைத்து பக்கங்களிலும் வர்ணம் பூசப்பட்டது.

கல்வியாளர்:அவர்கள் எங்களுக்கு எங்கே அனுப்பப்பட்டனர்?

கல்வியாளர்:டிம்கோவோ கைவினைஞர்கள் தங்கள் பொம்மைகளை எதிலிருந்து உருவாக்குகிறார்கள்?

கல்வியாளர்:ஆனால் உங்கள் தாய்மார்களுக்கு இந்த தயாரிப்பு உள்ளது. இது ஒரு வெட்டு பலகை.

புதிரை யூகிக்கவும்:

ரஷ்யா முழுவதும் பிரபலமானது

அவரது ஓவியத்துடன், படைப்பாளி.

பூங்கொத்துகள் திறக்கப்படுகின்றன

துயரத்தின் பிரகாசமான நிறங்கள்.

அதிசய பறவைகள் அங்கு பறக்கின்றன,

ஒரு விசித்திரக் கதையில் எங்களை அழைப்பது போல.

பலகைகளைப் பார்த்தால்

நீங்கள் அற்புதங்களைக் காண்பீர்கள்!

பல வண்ண வடிவங்கள் நுட்பமாக கையால் வெளியே கொண்டு வரப்பட்டன!

அதிசய பறவைகள் அங்கு பறக்கின்றன,

மற்றும் நீர் அல்லிகள் பூக்கும்!

எங்களை ஒரு விசித்திரக் கதைக்குள் அழைப்பது போல!

கல்வியாளர்:இங்கே வர்ணம் பூசப்பட்ட மர கரண்டி (ஸ்பூன்களில் தட்டுகிறது).

கல்வியாளர்:இந்த ஓவியத்தின் பெயர் என்ன?

கல்வியாளர்:கவிதையைக் கேட்டு அது கூறும் பொருள்களைக் கண்டறியவும்.

வெள்ளை வானம் முழுவதும் நீலப் பறவைகள்

நீல மலர்களின் கடல்

குடங்கள் மற்றும் குவளைகள் -

நிஜமா அல்லது கற்பனையா?

தங்கக் கைவினைப் பொருட்கள்!

ஆம்! இது ஒரு நீல விசித்திரக் கதை -

கண் பார்வை,

வசந்த துளிகள் போல!

கருணை, கவனிப்பு, அரவணைப்பு மற்றும் பொறுமை -

ரஷ்ய குரல் கொடுத்த Gzhel!

(குழந்தைகள் பார்சலில் Gzhel பொருட்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்)

கல்வியாளர்:என்னிடம் சொல்லுங்கள், வீட்டில் இதுபோன்ற நீல வடிவங்களைக் கொண்ட தயாரிப்புகள் உள்ளதா?

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

கல்வியாளர்:குழந்தைகளே, நாங்கள் ஒரு நீல விசித்திரக் கதையில் கைவினைஞர்களிடம் பயணம் செய்கிறோம். அவள் ஏன் அப்படி அழைக்கப்படுகிறாள்? இப்போது நீங்களே புரிந்து கொள்வீர்கள்.

நான் உங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்கிறேன்.

அதனால். ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில், மாஸ்கோவிற்கு வெகு தொலைவில் இல்லை, Gzhel கிராமம் உள்ளது (ஸ்லைடு எண். 2) நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, துணிச்சலான மற்றும் திறமையான மகிழ்ச்சியான கைவினைஞர்கள் அங்கு வாழ்ந்தனர். ஒருமுறை அவர்கள் ஒன்றுகூடி, தங்கள் திறமைகளை அவர்களுக்கு எப்படிக் காட்டுவது, மக்களைப் பிரியப்படுத்துவது, தங்கள் நிலத்தை மகிமைப்படுத்துவது என்று யோசிக்க ஆரம்பித்தார்கள். சிந்தித்து சிந்தித்தேன். அவர்கள் தங்கள் மூலையில் அற்புதமான, வெள்ளை-வெள்ளை களிமண்ணைக் கண்டுபிடித்தனர், மேலும் அதிலிருந்து வெவ்வேறு உணவுகளை வடிவமைக்கவும், பல்வேறு நிழல்களின் நீல வண்ணப்பூச்சுடன் வண்ணம் தீட்டவும் முடிவு செய்தனர். ரஷ்யாவில் வேறு எங்கும் இல்லாதது போல தங்கள் வானம் நீல-நீலம் என்று சொல்ல Gzhel மக்களே விரும்பினர். எனவே இந்த நீலத்தை வெள்ளை பீங்கான்களுக்கு மாற்ற முடிவு செய்தனர். அவர்கள் உணவுகளில் பூக்கள், நீர்த்துளிகள், கோடுகள், வலைகளின் வடிவங்களை வரைந்தனர்.

ஒவ்வொரு மாஸ்டரும் அவரவர் திறமையைக் காட்டத் தொடங்கினர். (ஸ்லைடு எண் 3) ஒரு மாஸ்டர் டீபாட்களை உருவாக்கினார்: ஒரு கோழி தலையின் வடிவத்தில் ஒரு ஸ்பவுட், மற்றும் மூடி மீது - ஒரு சேவல் வெளிப்படுகிறது.

Gzhel டீபாட்களைப் பார்க்கும்போது, ​​​​கண்கள் அகலமாக ஓடுகின்றன. அவா்கள் மிகவும் நல்லவா்கள்! (ஸ்லைடு எண் 4)

இது மிகவும் அசாதாரணமானது, முன்னோடியில்லாதது! இரண்டு தேநீர் தொட்டிகளால் ஆனது போல் இருந்தது.(ஸ்லைடு எண். 5)

மற்றொரு மாஸ்டர் பார்த்து, ஆச்சரியப்பட்டார், ஆனால் தேநீர் தொட்டியை செதுக்கத் தொடங்கவில்லை. அவர் ஒரு திமிங்கலத்தைப் பற்றிய ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேட்டார், ஆனால் ஒரு வெண்ணெய் டிஷ் செய்தார். (ஸ்லைடு எண். 6) கோபுரங்கள் மற்றும் தேவாலயங்களைக் கொண்ட ஒரு அற்புதமான நகரம் திமிங்கலத்தின் பின்புறத்தில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு நல்ல தோழர் குதிரையில் சவாரி செய்கிறார், ஒரு நாய் அவரைப் பின்தொடர்கிறது. திமிங்கலத்தின் தலைக்கு மேல் சுழல்களுடன் ஒரு நீரூற்று உள்ளது, மற்றும் மீனின் கண்கள் ரோஜா போன்றது.

மூன்றாவது மாஸ்டர் இதன் அழகைப் பாராட்டினார், மேலும் அவரே இன்னும் சிறந்த யோசனையைக் கொண்டு வந்தார். அவர் ஒரு அற்புதமான மீன் வடிவத்தில் ஒரு சர்க்கரை கிண்ணத்தை செய்தார். மீன் சிரிக்கிறது, அதன் வாலை அசைக்கிறது, அதன் துடுப்புகளை அசைக்கிறது. சர்க்கரை கிண்ணம் அற்புதமாக மாறியது. (ஸ்லைடு எண். 7)

Gzhel மாஸ்டர்கள் பெரிய கனவு காண்பவர்கள். அவற்றின் சில கோப்பைகள் மெல்லியதாகவும் உயரமாகவும் இருக்கும், மற்றவை சிறிய பீப்பாய் போலவும், மற்றவை உருவமாகவும் சிக்கலானதாகவும் இருக்கும். மேலும் ஒவ்வொருவரின் பேனாவும் வித்தியாசமானது. (ஸ்லைடு எண் 8)

Gzhel கைவினைஞர்கள் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகளை செதுக்கினர். (ஸ்லைடு எண் 9) அட்டகாசமான வால் கொண்ட சேவல், எலி, பெருமை வாய்ந்த குதிரை மற்றும் புல்லி பூனை ஆகியவை வேடிக்கையாக செய்யப்படுகின்றன (ஸ்லைடு எண் 10) அத்தகைய சிங்கத்திற்கு யாரும் பயப்பட மாட்டார்கள். அவர் கொஞ்சம் வேடிக்கையானவர். அவரது மேனி ரோஜா போன்றது!

அவர்கள் Gzhel இல் கடிகாரங்களையும் செய்கிறார்கள். (ஸ்லைடு எண் 11) அவற்றின் வடிவம் எளிமையானது அல்ல, வினோதமானது. அவை மேலிருந்து கீழாக பூக்களால் வரையப்பட்டுள்ளன, மேலும் ஒரு சேவல் மிக மேலே ஏறியது. அதனால் தெரிகிறது, இப்போது அவர் காகங்கள்: "இது தூங்க நேரம்!"

ஒவ்வொரு கலைஞருக்கும் அவரவர் விருப்பமான வடிவங்கள் உள்ளன, மேலும் ஒவ்வொன்றும் ஒரு அன்பான பக்கத்தை பிரதிபலிக்கின்றன. (ஸ்லைடு எண். 12) அவளுடைய புல் பட்டு, அவளுடைய பூக்கள் வசந்தம் மற்றும் மந்திர திறன் போற்றத்தக்கது. (ஸ்லைடு எண். 13)

ஒவ்வொரு எஜமானரும் தனது திறமையால் அனைவரையும் மகிழ்வித்தனர். அவர் தனது குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகள் நல்ல கைவினைஞர்களாக இருக்க வேண்டும் என்று பல்வேறு நுணுக்கங்களைக் கற்றுக் கொடுத்தார். ஒரே ஒரு பெயிண்ட் ... மேலும் என்ன ஒரு நேர்த்தியான மற்றும் பண்டிகை ஓவியமாக மாறியது. (ஸ்லைடு எண். 14)

கல்வியாளர்:நீல-நீல விசித்திரக் கதை உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா?

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

விசித்திரக் கதை உரையாடல்.

கல்வியாளர்:

இந்தக் கதை எந்தத் துறையைப் பற்றியது?

Gzhel கைவினைஞர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளை எதிலிருந்து தயாரிக்கிறார்கள்?

எஜமானர்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளை எந்த வடிவத்துடன் அலங்கரிக்கிறார்கள்?

களிமண்ணிலிருந்து கைவினைஞர்களால் என்ன பொருட்கள் தயாரிக்கப்பட்டன?

பராமரிப்பாளர்: கொஞ்சம் ஓய்வெடுக்கலாம்.

உடற்கல்வி "மலர்கள்"

எங்கள் நீல மலர்கள் தங்கள் இதழ்களைத் திறக்கின்றன.

காற்று கொஞ்சம் மூச்சுவிடும்

இதழ்கள் அசைகின்றன.

எங்கள் நீல மலர்கள் இதழ்களை மூடுகின்றன.

அமைதியாக தூங்குகிறது

தலையை ஆட்டுகிறார்கள்.

கல்வியாளர்:குழந்தைகளே, "ஃபேரிடேல் க்ஷெல்" கண்காட்சி குழுவில் திறக்கப்பட்டுள்ளது, அதைப் பார்வையிட உங்களை அழைக்கிறேன். Gzhel மாஸ்டர்களின் தயாரிப்புகளைக் கவனியுங்கள், இந்த நீல அதிசயத்தைப் போற்றுங்கள்.

(கைவினைப் பொருட்களைக் கருத்தில் கொள்ளுதல்)

Gzhel தயாரிப்புகள் எதற்காக?

Gzhel ஏன் நீல-நீலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது?

கல்வியாளர்:கண்காட்சியில் ஒரு அசாதாரண தேநீர் சேவையும் உள்ளது. அவரைப் பாருங்கள், ஒரே ஒரு தேநீர் தொட்டியில் Gzhel பூவால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகளே, நீங்கள் கைவினைஞர்களாகி, இந்த சேவையை Gzhel வடிவத்துடன் அலங்கரிக்க வேண்டிய நேரம் இது. எஜமானர்கள் மட்டுமே தங்கள் உணவுகளை வண்ணப்பூச்சுகளால் வரைந்தனர், நீங்கள் அதை அசாதாரணமான முறையில் செய்வீர்கள் - பிளாஸ்டைன் உதவியுடன். இன்று எங்கள் பிளாஸ்டைன் பந்துகள் கைக்கு வரும். அவர்களின் உதவியுடன், உணவுகளில் ஒரு Gzhel வடிவத்தை உருவாக்குவோம்.

டிடாக்டிக் உடற்பயிற்சி "அற்புதமான பை"

பராமரிப்பாளர்: இப்போது நீங்கள் அலங்கரிக்கும் உணவுகளைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள். "அற்புதமான பையில்" அட்டைகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன, அதில் உணவுகள் வரையப்படுகின்றன. நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு அட்டையை எடுத்து, படத்துடன் பொருந்தக்கூடிய சேவையிலிருந்து ஒரு பொருளைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள்.

(குழந்தைகள் உணவுகளைத் தேர்ந்தெடுத்து மேசைகளில் உட்காருகிறார்கள்)

கல்வியாளர்:சேவையின் அனைத்து பொருட்களிலும் ஒரே மாதிரியாக இருக்க வேண்டும். தேநீர் தொட்டியில் உள்ள வடிவத்தைக் கவனியுங்கள்.

தேநீர் தொட்டி எந்த மாதிரிகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது? (பூ மற்றும் புள்ளியிடப்பட்ட எல்லை).

மலர் எங்கே அமைந்துள்ளது? (நடுவில், டிஷ் ஒரு பக்கத்தில்).

ஒரு பூவின் கூறுகள் என்ன? (நடுத்தர மற்றும் இதழ்கள்).

மலர் இதழ்கள் எப்படி இருக்கும்? (ஒரு துளி மீது).

ஒரு துளி என்பது Gzhel எஜமானர்களின் விருப்பமான கூறுகளில் ஒன்றாகும்.

வேலையின் நிலைகள்.

• மலர் மையம். பந்தை எடுத்து தயாரிப்பின் மையத்தில் அழுத்தவும் (தட்டையாக்கவும்).
• இதழ்களை விடுங்கள்.பந்திலிருந்து நாம் ஒரு ஓவல் வடிவத்தை உருவாக்குகிறோம், அதை விரல்களின் நேரடி இயக்கங்களுடன் உருட்டுகிறோம். பின்னர் ஒரு பக்கத்தில் நாம் ஒரு வட்டத்தில் கிள்ளுகிறோம். ஒரு துளி கிடைத்தது. நாங்கள் இந்த துளியை உணவுகளில் வைத்து தட்டையாக்குகிறோம்.

கல்வியாளர்:குழந்தைகள். ஒரு அழகான பூவை உருவாக்க, இதழ்கள்-துளிகளை நடுவில் எப்படி அமைக்க வேண்டும்?

• எல்லை.டிஷ் விளிம்பில் பந்துகளை சமமாக இடைவெளியில் தட்டவும்.

கல்வியாளர்:குழந்தைகளே, நீங்கள் எங்கு தொடங்குகிறீர்கள்?

"மறந்து-என்னை-நாட் Gzhel" பாடல் உங்கள் வேலையில் உங்களுக்கு உதவும்.

(“Forget-me-not Gzhel” பாடலின் ஆடியோ பதிவு ஒலிக்கிறது)

பாடத்தின் முடிவில், குழந்தைகள் வெள்ளை மேஜை துணியால் மூடப்பட்ட மேசையில் தங்கள் வேலையைக் காட்டுகிறார்கள்.

பராமரிப்பாளர்: நீங்கள் எல்லாவற்றையும் ஒரே விஷயத்தில் வரைந்தீர்கள், ஒன்றாக நீங்கள் ஒரு அழகான, நேர்த்தியான சேவையைப் பெற்றீர்கள். உங்களுக்கு இது பிடிக்குமா? ரஷ்ய மக்களுக்கு ஒரு பழமொழி உண்டு: "ஒரு கைவினைஞரும் ஊசி வேலை செய்பவரும் தனக்கும் மக்களுக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தருகிறார்கள்." அவள் உன்னைப் பற்றியவள். உங்கள் வேலையால், உங்களுக்கும் உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கும் நீங்கள் மகிழ்ச்சியைத் தந்துள்ளீர்கள்.

இன்று நாம் என்ன தொழில் பற்றி பேசுகிறோம்?

குழந்தைகளின் பதில்கள்:

கல்வியாளர்: Gzhel பற்றி, ஒரு கவிதையைக் கேளுங்கள். ( ஒரு குழந்தை ஒரு கவிதை வாசிக்கிறது

நீலம்-நீலம்

ரோஜாக்கள், இலைகள், பறவைகள்,

முதன்முறையாக எங்களைப் பார்க்கிறேன்

எல்லோரும் ஆச்சரியப்படுவார்கள்.

பீங்கான் மீது அதிசயம்

நீல துளிகள்.

அது அழைக்கபடுகிறது

வெறும் Gzhel ஓவியம்.