தண்ணீர் இரும்பு பீப்பாய் பற்றிய புதிர். வனவிலங்கு உலகம் ஒரு இரும்பு பீப்பாய் நீர் பற்றிய புதிர்

சில நேரங்களில் நீங்கள் சிறப்பு கருவிகளின் உதவியுடன் மட்டுமே சில செயல்களைச் செய்ய முடியும். அவர்கள் கையில் இல்லை என்றால், நீங்கள் உங்கள் புத்தி கூர்மை பயன்படுத்த வேண்டும்!

உங்கள் தர்க்கரீதியான சிந்தனையைச் சோதிக்கும் ஒரு சுவாரஸ்யமான புதிரைத் தீர்க்க முயற்சிக்குமாறு வாசகரை அழைக்கிறோம்.

உங்களிடம் பாதி தண்ணீர் நிறைந்த பீப்பாய் இருப்பதாக கற்பனை செய்து பாருங்கள். இது உண்மையில் நடுவில் சரியாக நிரப்பப்பட்டுள்ளதா என்பதை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும், இதைச் செய்ய உங்களிடம் எந்த கருவியும் இல்லை. பீப்பாயில் தண்ணீர் எந்த அளவில் நிரப்பப்பட்டுள்ளது என்பதை எவ்வாறு சரிபார்க்கலாம்?

ஆனால் தர்க்கரீதியான முரண்பாடும் உள்ளது. உண்மையில், அரை-வெற்று கேக் என்பது பாதி நிரம்பியதைப் போலவே இருக்கும். இந்த பீப்பாயின் இரண்டு பகுதிகளும் ஒருவருக்கொருவர் சமமாக இருப்பதால், முழுதும் ஒன்றுதான் என்று மாறிவிடும். மேலும் ஒரு பாதி வெற்றுப் பாத்திரம் பாதி நிரப்பப்பட்டதற்குச் சமம் என்பதால், ஒரு வெற்றுப் பாத்திரம் முழுவதுமாக இருக்கும். ஆனால் இந்த முடிவு எப்படி வருகிறது?

பதில்கள்

நீர் மட்டத்தை சரிபார்க்க, நீங்கள் பீப்பாயை சாய்க்க வேண்டும், இதனால் தண்ணீர் அதன் வெளிப்புற விளிம்பைத் தொடும். கொள்கலனின் அடிப்பகுதி தண்ணீருக்கு அடியில் காட்டப்பட்டால், திரவ அளவு பாதியை விட சற்று குறைவாக இருக்கும். பீப்பாயின் அடிப்பகுதி சாய்ந்தால் தெரியவில்லை என்றால், அதில் உள்ள நீர் நிச்சயமாக பாதிக்கு மேல் நிரப்பப்படும். சரி, பீப்பாயின் அடிப்பகுதியின் விளிம்பு நீர் மட்டத்தில் சரியாக இருக்கும் போது, ​​பீப்பாயில் சரியாக பாதி தண்ணீர் இருக்கும்.

முழு மற்றும் வெற்று பீப்பாயின் சமத்துவம் பற்றிய சற்று சீரற்ற முடிவைப் பொறுத்தவரை: அரை-வெற்று பீப்பாய் ஒரு பீப்பாய், அதில் ஒரு பாதி காலியாகவும் மற்ற பாதி நிரம்பியதாகவும் இருக்கும். பகுத்தறிவில், "பாதி வெற்று" என்ற வரையறை "அரை வெற்று கொள்கலன்" என்றும், "அரை-முழு கெக்" என்பது "பாதி நிரம்பியது" என்றும் பொருள்படத் தொடங்கியது. எனவே தவறான இறுதி முடிவு.

எனது மகனின் பிறந்த நாள் குளிர் காலத்தில் இருப்பதால் வீட்டில் கொண்டாடுவோம். ஆனால் MIA கடற்கொள்ளையர் பிறந்தநாளின் ஸ்கிரிப்ட்களை நான் மிகவும் விரும்பினேன், என் குழந்தைக்கு இதேபோன்ற விடுமுறையை ஏற்பாடு செய்ய விரும்பினேன், இல்லையெனில் புதையல் வேட்டை இல்லாமல் என்ன வகையான மகிழ்ச்சியான குழந்தை பருவம்? அதிர்ஷ்டவசமாக, எங்கள் அப்பாவின் பிறந்த நாள் கோடையில் உள்ளது, நாங்கள் அதை எப்போதும் நாட்டில் கொண்டாடுகிறோம். எனது கோடைகால குடிசையின் சிறப்பியல்புகளின் அடிப்படையில், நான் பின்வரும் படிகளைக் கொண்டு வந்தேன். ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் செய்ய முடியாத அனைத்து பணிகளும் சுறுசுறுப்பாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன். வலை மற்றும் பீப்பாய் பற்றி புதிர்கள் இல்லாததால், அதை நானே இசையமைக்க வேண்டியிருந்தது.

I. கடற்கொள்ளையர் கடிதம்.

விளையாட்டு சமையலறை மொட்டை மாடியில் கோடைகால குடிசையின் தொலைதூர மூலையில் தொடங்குகிறது. (குழந்தைகள் கபாப் சாப்பிடும் போது, ​​நீங்கள் அனைத்து தடயங்களையும் மறைக்க வேண்டும், முன்கூட்டியே இதைச் செய்வது ஆபத்தானது, ஏனென்றால் அவர்கள் தற்செயலாக அதை கண்டுபிடிக்க முடியும்). உணவு முடிந்ததும், தலைவர் மொட்டை மாடிக்கு வந்து, அவர்கள் சாப்பிட்டுக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​ஒரு சிறிய தகரப்பெட்டி - ஒரு சுவாரஸ்யமான விஷயம் கிடைத்தது என்று கூறுகிறார். புரவலன் பெட்டியை அசைக்கிறான், அதில் ஏதோ இருக்கிறது என்பது தெளிவாகிறது. குழந்தைகள் பெட்டியைத் திறக்கச் சொன்னார்கள். அதில் ஒரு கடிதம் மற்றும் முதல் குறிப்பு உள்ளது. அந்தக் கடிதம் வருமாறு:

பழைய ஜாக், நான் உங்கள் புதையலை ஒரு பாதுகாப்பான இடத்தில் மறைத்து வைத்தேன், எங்கு மறக்கக்கூடாது என்பதற்காக, நான் ஒரு வரைபடத்தை வரைந்தேன். முதலில் நான் அதை ஒரு பெட்டியில் வைக்க விரும்பினேன், ஆனால் நான் பயந்தேன் - அது தவறான கைகளில் விழுந்தால் என்ன நடக்கும்? பிறகு சிறு துண்டுகளாக வெட்டி மறைத்து வைத்தேன். நீங்கள் எவ்வளவு சுறுசுறுப்பாகவும் புத்திசாலியாகவும் இருக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும், எனவே நீங்கள் எல்லா பணிகளையும் சமாளித்து, வரைபடத்தின் அனைத்து துண்டுகளையும் கண்டுபிடித்து, அவற்றை ஒன்றாக ஒட்டுவீர்கள் மற்றும் உங்கள் பொக்கிஷங்களைக் கண்டுபிடிப்பீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்.

ஒரு கண் ஜோ

குறிப்பு #1.

திட்டமிடுபவர் பற்றிய புதிர்

மர நதிக்கரையில்

ஒரு புதிய படகு பயணிக்கிறது

வளையங்களாக முறுக்கப்பட்டது

அதன் புகை பைன்.

இங்கே ஒரு பிளானரைக் கொண்டு எங்கு வெட்டலாம்? - நிச்சயமாக, பணியிடத்தில். நாங்கள் அவரிடம் ஓடுகிறோம் (தெருவில் ஒரு வீட்டில் வேலை செய்யும் இடம் உள்ளது).

II. கைவினை அட்டவணை.

பணியிடத்தில் தொப்பிகளுடன் “அகுஷா” குடிப்பதிலிருந்து வெற்று பாட்டில்கள் உள்ளன (ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு பாட்டில், சில குழந்தைகள் இருந்தால், இரண்டு). குழந்தைகள் 1-1.5 மீ தொலைவில் இருந்து தண்ணீர் துப்பாக்கியிலிருந்து கேன்களைத் தட்ட வேண்டும் (பாட்டில்கள் மிகவும் விளிம்பில் வைக்கப்பட்டு ஈர்ப்பு மையத்தை மாற்ற வேண்டும், இல்லையெனில் நீங்கள் அவற்றைத் தட்ட மாட்டீர்கள்). எல்லா பாட்டில்களையும் தட்டினால், உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று பார்க்கலாம். பாட்டில்களில் ஒன்றில் வரைபடத்தின் ஒரு பகுதி உள்ளது, மற்றொன்று - அடுத்த துப்பு.

குறிப்பு #2.

மணல் புதிர்

எனக்கு கேக் சுட வசதியாக இருக்கிறது.

அதை மட்டும் சாப்பிடாதே நண்பரே.

நான் தளர்வான, மஞ்சள், சாப்பிட முடியாதவன்.

நான் யார் தெரியுமா? நான் - …

மணல் எங்கே? - நிச்சயமாக, சாண்ட்பாக்ஸில்.

III. சாண்ட்பாக்ஸ்.

ஆனால் சாண்ட்பாக்ஸை அடைவது எளிதல்ல. ஒவ்வொருவரும் ஒருவருக்கொருவர் 40-50 செமீ தொலைவில் சிதறியிருக்கும் சிறிய பலகைகளுடன் ஓட வேண்டும் மற்றும் பணியிடத்திலிருந்து சாண்ட்பாக்ஸ் (சுமார் 3 மீ) மற்றும் சாண்ட்பாக்ஸின் சுற்றளவைச் சுற்றி ஒரு வட்டம் (எங்களிடம் உள்ளது) . தரையில் கால் வைக்காமல் இருப்பது முக்கியம், இல்லையெனில் நீங்கள் மீண்டும் தொடங்க வேண்டும். அனைத்து குழந்தைகளும் பணியை முடித்தவுடன், அவர்களுக்கு ஸ்கூப் வழங்கப்படுகிறது. மணலில், சுருட்டு இருந்த ஒரு காப்ஸ்யூலை அவர்கள் கண்டுபிடித்தனர். காப்ஸ்யூலில் ஒரு புதிய துப்பு உள்ளது. சிகரிலோஸின் கீழ் இருந்து ஒரு டின் பெட்டியில் (சாண்ட்பாக்ஸின் மறுமுனையில் புதைக்கப்பட்டது) - வரைபடத்தின் அடுத்த பகுதி.

குறிப்பு #3.

ஒரு பட்டாம்பூச்சி வலையைப் பற்றிய புதிர் மற்றும் அடுத்த கட்டத்திற்கு அதை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய போஸ்ட்ஸ்கிரிப்ட்

ஒரு குச்சியில் ஒரு ஒளி பேட்டை,

அவர் மிக வேகமாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருக்கிறார்

மற்றும் எப்போதும் உதவ தயாராக உள்ளது

வண்டுகளை பிடிக்கலாம்.

IV. வலைக்கான தேடல்.

நீங்கள் பகுதியில் ஒரு வலை கண்டுபிடிக்க வேண்டும். வகை (குளிர்-சூடு) மூலம் குழந்தைகளை நீங்கள் கேட்கலாம். வலையில் வரைபடத்தின் மற்றொரு பகுதி மற்றும் ஒரு புதிய துப்பு உள்ளது.

குறிப்பு #4.

தண்ணீர் பீப்பாய் புதிர்

நான் ஒரு பச்சை கொழுத்த பெண்

நான் ஒரு பேரிக்காய் கீழ் நிற்கிறேன்

மற்றும் படுக்கைகள் உலர்ந்த போது,

நான் அவர்களுக்கு தண்ணீர் கொடுக்கிறேன்.

(நீர் விநியோகம் நிறுத்தப்பட்டால், பேரிக்காய் மரத்தின் கீழ் எங்களிடம் ஒரு பச்சை பீப்பாய் தண்ணீர் உள்ளது)

வி. பேரல்.

ஒரு பீப்பாயில், நீங்கள் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப சிறிய கண்ணாடி ஜாடிகளை மூழ்கடிக்க வேண்டும். அவற்றில் ஒன்றில் வரைபடத்தின் கடைசி பகுதி உள்ளது. ஜாடிகள் மூழ்குவதற்கு, அவை கூழாங்கற்களால் நிரப்பப்பட வேண்டும். அட்டை ஈரமாகாமல் இருக்க ஒரு பையில் வைப்பது நல்லது. குழந்தைகள் முன்பு கிடைத்த வலையைக் கொண்டு ஜாடிகளை வெளியே எடுக்கிறார்கள். (நாங்கள் ஒரு நீர்ப்புகா கருப்பு மார்க்கருடன் ஜாடிகளில் மண்டை ஓடுகள் மற்றும் எலும்புகளை வரைந்தோம். ஈரமான கைகளால் வரைபடத்தைப் பிடிக்காதபடி பேரிக்காய் மீது ஒரு துண்டு தொங்கவிட்டேன்).

VI. வரைபடம்.

இங்கே தோழர்களே வரைபடத்தின் 4 துண்டுகளையும் சேகரித்துள்ளனர். குழந்தைகள் அவற்றை அட்டைப் பெட்டியில் பசை குச்சியால் ஒட்டிக்கொள்கிறார்கள் (ஸ்கிராப்புகள் அளவு வித்தியாசமாக இருக்க வேண்டும், முன்னுரிமை ஒழுங்கற்ற வடிவத்தில் இருக்க வேண்டும்). இப்போது நீங்கள் வரைபடத்தில் உள்ள அம்புகள் எங்கு செல்ல வேண்டும் - காவலாளியின் வீட்டிற்கு. கைவிடப்பட்ட டிராக்டர் உள்ளது. டிராக்டரில் சிவப்பு சிலுவை வரையப்பட்டுள்ளது. சாக்லேட் நாணயங்கள் கொண்ட மார்பு டிராக்டரின் உள்ளே உள்ளது.

துரதிருஷ்டவசமாக, சில மேலெழுதல்கள் இருந்தன. நாங்கள் அகுஷி பாட்டில்களை உரிக்கிறோம் மற்றும் கடற்கொள்ளையர் சின்னங்களுடன் ஸ்டிக்கர்களை ஒட்டினோம், ஆனால் ஏனென்றால் பாட்டில்கள் சீரற்றவை, ஸ்டிக்கர்கள் எல்லா நேரத்திலும் உரிக்கப்படுகின்றன. எனவே தட்டையான பாட்டில்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். 200 லி முதல். பீப்பாய்கள், நாங்கள் விரைவாக முதல் ஜாடியை வெளியே எடுத்தோம். பின்னர் 5 நிமிடங்களுக்கு அனைத்து தாய்மார்களும் மீதமுள்ளவற்றைப் பிடிக்க முயன்றனர். நீண்ட கைகளுடன் இரண்டு மீட்டர் அப்பாவை நான் உதவிக்கு அழைக்க வேண்டியிருந்தது. எனவே, பாதி தண்ணீரை முன்கூட்டியே வடிகட்டுவது அல்லது சிறிய பீப்பாயைப் பயன்படுத்துவது நல்லது.

மூன்று குழந்தைகளுக்கான முட்டுகள்:

1. விஸ்கியின் கீழ் இருந்து (ஒவ்வொன்றும் 50 கிராம் 2 பாட்டில்கள்) அல்லது தேநீருக்கு அடியில் இருந்து ஒரு டின் பெட்டி;

2. ஒரு கடற்கொள்ளையர் கடிதம் (நீங்கள் இதைச் செய்யலாம்: மெழுகு பென்சிலால் (H: ஆரஞ்சு) பெரிய பிளாக் எழுத்துக்களில் A4 தாளில் உரையை எழுதவும், மேலும் பருத்தி துணியால் மேல் பழுப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் பின்னணியை உருவாக்கவும் (பெயிண்ட் செய்கிறது பென்சிலில் விழக்கூடாது, எழுத்துக்கள் தெளிவாகத் தெரியும்), கடிதத்தின் விளிம்புகளை துண்டித்து லேசாக நொறுங்குதல்);

3. இமைகளுடன் கூடிய 6 சிறிய ஒளி ஒளிபுகா பாட்டில்கள்;

4. தண்ணீர் துப்பாக்கி + மீண்டும் நிரப்புவதற்கான தண்ணீர் வாளி;

5. சுருட்டு காப்ஸ்யூல் மற்றும் சுருட்டு டின் பெட்டி;

6. துண்டுகள் 7 பலகைகள்;

7. 3 ஸ்கூப்கள்;

8. பட்டாம்பூச்சிகளைப் பிடிப்பதற்கான வலை;

9. துண்டு;

10. பசை குச்சிகள் மற்றும் அட்டை A4;

11. அட்டை 4 துண்டுகளாக வெட்டப்பட்டது;

12. குறிப்புகள் கொண்ட 4 துண்டு பிரசுரங்கள்;

13. தேநீர் அல்லது ப்யூரியின் 3 ஜாடிகள்;

14. 60 சாக்லேட் நாணயங்களுடன் மார்பு.

பழங்காலத்திலிருந்தே, மக்கள் பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களை மட்டுமல்ல, அவர்களின் கவிதை மற்றும் உள்ளடக்கத்தின் திறனைக் கவர்ந்த புதிர்களையும் இயற்றியுள்ளனர். அவர்கள் நிகழ்வுகள், பொருள்கள், சுற்றியுள்ள உலகின் பாடங்களின் பொருளை முதலீடு செய்தனர். ஒருவேளை அதனால்தான் புதிர்கள் மிகவும் மாறுபட்டவை. அவை ஒரு நபரை சிந்திக்கவும், தேடவும், சரியான பதிலைக் கண்டறியவும், அவரது கற்பனையை வளர்க்கவும் செய்கின்றன.

யூகிக்கும் புதிர்களை எல்லோரும் விளையாட விரும்பும் ஒன்றாக ஏன் மாற்றக்கூடாது?

"புதிரை யூகிக்கவும் - புதிரை வரையவும்"

விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் புதிர்களைத் தீர்க்கும்படி கேட்கப்படுகிறார்கள். பெயரிடுவது மட்டுமல்லாமல், யூகத்தை வரையவும் அவசியம் என்பதன் மூலம் பணி சிக்கலானது.

"நீங்கள் புதிரை யூகிக்கிறீர்கள், பதில் கிடைக்கும்"

தலைவன் கைகளில் பொருள்களுடன் ஒரு பெட்டி வைத்திருக்கிறான். புதிர்களைத் தீர்க்க வீரர்களை அழைக்கிறார். புதிரை சரியாக யூகிப்பவர் ஒரு பரிசைப் பெறுகிறார் - ஒரு பொருள் (ஒரு புதிர்).

"குறுக்கெழுத்து தீர்க்கவும்"

புதிர்களைத் தீர்க்க வீரர்கள் கேட்கப்படுகிறார்கள். சரியான பதிலுடன், இந்த வார்த்தைகளின் முதல் எழுத்துக்கள் பொருளின் பெயரை உருவாக்கும். உதாரணமாக: அவர்கள் ஒரு ஆட்சியாளர், ஒரு ஸ்க்ரூடிரைவர், ஒரு போல்ட், ஒரு உளி, ஒரு ஊசி, இடுக்கி பற்றிய புதிர்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். இந்த வார்த்தைகளின் முதல் எழுத்துக்களை எடுத்துக் கொண்டால், "ஜிக்சா" என்ற வார்த்தை கிடைக்கும்.

"ஒரு எண்ணைத் தேர்ந்தெடுங்கள் - புதிரை யூகிக்கவும்"

பலகையில் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் எண்கள் எழுதப்பட்ட அட்டைகள் உள்ளன: 1, 2, 3, 4, 5. அட்டையின் பின்புறத்தில் புதிர்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன. வீரர் எந்த அட்டையையும் தேர்வு செய்து எண்ணை பெயரிடலாம். ஹோஸ்ட் கார்டை அகற்றிவிட்டு புதிரைப் படிக்கிறார். சரியான பதிலுக்கு - பரிசு.

கூடுதல் புதிர்கள்

புதிர்கள்-சேர்க்கைகள் (வார்த்தை பேச்சுவார்த்தைக்கு) குழந்தைகளுக்கு ஒரு கவிதையை கவனமாகக் கேட்க கற்றுக்கொடுக்க உதவுகின்றன, ஒலியில் மட்டுமல்ல, அர்த்தத்திலும் பொருத்தமான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்; அவர்கள் வார்த்தைகளை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்த உதவுகிறார்கள்.

ஐயோ நாள் முழுவதும்
அவ்வளவுதான் அவள் ... (வார்த்தைகள்).
E. Blaginina

வெரேஷ்சுன்யா, வெள்ளை பக்க.
அவள் பெயர் ... (மேக்பி).
வி. கிரெம்னேவ்

அடர்ந்த காட்டில் சாம்பல் ஓநாய்
நான் ஒரு சிவப்பு ... (நரி) சந்தித்தேன்.

ஏய், ரொம்ப நெருங்காதே -
நான் ஒரு புலிக்குட்டி, இல்லை... (புஸ்ஸி).

வாட்ச்மேக்கர், கண்களை சிமிட்டுகிறார்,
கடிகாரங்களை பழுதுபார்க்கிறது ... (எங்களுக்கு).

ஒரு ஃபெரெட் காடு வழியாக நடந்து செல்கிறது
கொள்ளையடிக்கும், சிறிய ... (விலங்கு).

சிட்டுக்குருவி நீ எங்கே சாப்பிட்டாய்?
- மிருகக்காட்சிசாலையில் ... (விலங்குகள்).

பூக்களை எடுப்பது எளிதானது மற்றும் எளிதானது
சிறிய உயரமுள்ள குழந்தைகள்
ஆனால் மிக உயர்ந்த ஒருவனுக்கு
பறிப்பது எளிதல்ல... (பூ).

பூனைக்குட்டி கழுவ விரும்பவில்லை -
அவர் ... (தொட்டி) இருந்து ஓடிவிட்டார்.

இந்தக் கதையை நீங்கள் படிப்பீர்கள்
அமைதி, அமைதி, அமைதி...
ஒரு காலத்தில் ஒரு சாம்பல் முள்ளம்பன்றி இருந்தது
மற்றும் அவரது ... (முள்ளம்பன்றி).

சாம்பல் முள்ளம்பன்றி மிகவும் அமைதியாக இருந்தது
மற்றும் முள்ளம்பன்றி கூட
மேலும் அவர்களுக்கு ஒரு குழந்தை பிறந்தது
மிகவும் அமைதியான ... (முள்ளம்பன்றி).

முழு குடும்பமும் ஒரு நடைக்கு செல்கிறது
பாதைகளில் இரவில்
முள்ளம்பன்றி-தந்தை, முள்ளம்பன்றி-தாய்
மற்றும் குழந்தை ... (முள்ளம்பன்றி).

கரடி காட்டில் தேனைக் கண்டது.
சிறிய தேன், நிறைய ... (தேனீக்கள்).

வாசலில் உள்ள பெஞ்சில்
லீனா கசப்பான கண்ணீர் ... (ஊற்றுகிறது).
எஸ். மார்ஷக்

பயப்பட வேண்டாம் - இது ஒரு வாத்து
நானே ... (நான் பயப்படுகிறேன்)!

நான் ஒரு கரடிக்கு ஒரு சட்டை தைத்தேன்,
நான் அவரை தைப்பேன் ... (பேன்ட்).

விரைவாக ஊற்றவும்
என்னிடம் ஒரு கிளாஸ் சூடான ... (தேநீர்).

நாங்கள் ஒரு குறுகிய பலகையில் இருக்கிறோம்
நீந்த ஓடுவோம் ... (நதி).
3. அலெக்ஸாண்ட்ரோவா

தொகுப்பாளினி பன்னியை எறிந்தாள் -
மழையில் விட்டு ... (பன்னி).

கோல்ட்ஃபிஞ்ச் நாள் முழுவதும் பாடுகிறது
ஒரு ஜன்னல் கூண்டில்.
மூன்றாம் ஆண்டு அவருக்குச் சென்றது,
மேலும் அவர் பயப்படுகிறார் ... (பூனைகள்).

நம்ம தான்யா சத்தமாக அழுகிறாள்
நான் அதை ஆற்றில் போட்டேன் ... (பந்து).
ஹஷ், தனெக்கா, அழாதே!
ஆற்றில் மூழ்க மாட்டேன் ... (பந்து)

கரடியை தரையில் போட்டது
அவர்கள் கரடியை கிழித்து எறிந்தனர் ... (பாவ்).
எல். பார்டோ

மற்றும் தட்டுகள் கூறினார்:
- நாம் ... (திரும்ப) வேண்டும்.

ஐபோலிட் நீர்யானைகளுக்கு ஓடுகிறார்,
மற்றும் அவர்களை அறைகிறது ... (வயத்தை).

நான் என் காலுறையை இழந்தேன்
அவரை இழுத்து ... (நாய்க்குட்டி).

இப்போது தூரிகைகள், தூரிகைகள்
அவர்கள் ... (சத்தங்கள்) போல் வெடித்தனர்.

மற்றும் சதுப்பு நிலத்தில் கரடி அலைகிறது,
கரடி குட்டிகள் ... (பார்த்து).
கே. சுகோவ்ஸ்கி

ஒரு தந்திரமான பாதையை நெசவு செய்ய முயற்சிக்கிறேன்,
அவர் பனிப்பொழிவுகள் மீது குதித்தார் ... (முயல்).

கீழே பாயும், மகிழ்ச்சியான மழை,
நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்கள்!
வெறுங்காலுடன் ஓடுவது நமக்கு நல்லது ... (குட்டைகள்).
ஆர். ரஷிடோவ்

கம்பத்தில் ஒரு அரண்மனை உள்ளது.
அரண்மனையில் ஒரு பாடகர் இருக்கிறார்.
அவன் பெயர் என்ன? ... (ஸ்டார்லிங்).

தெருக்களில் விடுமுறை
ஒரு குழந்தையின் கைகளில்
எரியும், மின்னும் காற்று ... (பலூன்கள்).
யா அகிம்

சிவப்பு கன்னங்கள்,
வண்ணமயமான கைக்குட்டைகள்,
கைதட்டி மகிழ்ச்சியுடன் ... (கூடு கட்டும் பொம்மைகள்).
என். ஃப்ரெங்கெல்

கையில் மணியுடன் இருக்கிறார்
நீலம் மற்றும் சிவப்பு தொப்பியில்.
அவர் ஒரு வேடிக்கையான பொம்மை
மற்றும் அவரது பெயர் ... (பெட்ருஷ்கா).
V. லெவாஷோவ்

குழந்தை நான்கு மடங்கு
கற்றுக்கொள்ள நிறைய இருக்கிறது:
எழுந்து நின்று தூங்கும்போது வேகமாக ஓடுங்கள்
புல் ஜூசி கிள்ளுதல்.
அம்மாவின் பிறந்த நாளில் அருகில்
உடையக்கூடிய செடி போல
நடுங்கி நின்றான்
அவள் சென்றாள் ... (குதிரை)

என் வாழ்நாள் முழுவதையும் ஏன் இழுக்க வேண்டும்
உங்கள் முதுகில் கனமான கவசம் உள்ளதா?
"உலகில் வலுவான சட்டை இல்லை!"
அவர்கள் பதிலளித்தார்கள் ... (ஆமைகள்)

அவருடைய கண்ணீரை நாங்கள் நம்பவில்லை.
அதை வேட்டையாடும் மிருகம் என்கிறோம்
நொடிப்பொழுதில் மீன் சாப்பிட்டேன்
மற்றும் அழுதார் ... (முதலை)

எனது குறிப்பேட்டில் உயிரியல் பூங்கா:
விலங்குகளைப் பற்றிய புதிர்களை எழுதுகிறேன்.
யாரோ என் கையை நக்கினார்கள்
அவன் சத்தம் போட்டு வாலை ஆட்டினான்.
யார் சோகமாக இருப்பதால்
அவரைப் பற்றி நீங்கள் என்ன மறந்துவிட்டீர்கள்? (நாய்)
வி. அஸ்புகின்

புதிர்கள்

நொறுங்கிய பட்டாணி
நானூறு சாலைகளுக்கு
யாரும் அதை சேகரிப்பதில்லை
ராஜாவும் இல்லை, ராணியும் இல்லை
அழகான பெண் இல்லை. (நட்சத்திரங்கள் நிறைந்த வானம்)

சுற்றிலும் தண்ணீர் இருந்தாலும் குடிப்பதில் சிரமம் உள்ளது.
எங்கே நடக்கும் என்று யாருக்குத் தெரியும்? (கடலில்)

எந்த சாலையில்
ஆறு மாதங்கள் குதிரையில்
மற்றும் குதிரை இல்லாமல் ஆறு மாதங்கள்? (ஆற்றின் கீழே)

ஒருவர் கூறுகிறார்: "ஓடு, ஓடு"
மற்றவர் கூறுகிறார்: "நாங்கள் படுத்துக் கொள்கிறோம், நாங்கள் படுத்துக் கொள்கிறோம்",
மூன்றாவது கூறுகிறது: "ஆடுவோம்."
(ஆறுகள், படகோட்டுதல், நாணல்)

ஒருவர் வந்து எதையோ எடுத்துச் சென்றார்;
அதன் பிறகு ஓடு - யாருக்காக என்று எனக்குத் தெரியவில்லை,
நான் அங்கு சென்றேன், எங்கே என்று தெரியவில்லை. (காற்று)

உலகம் முழுவதும் ஒரு கட் விழுந்தது,
கறுப்பர்கள் முனைகளில் மோசடி செய்கின்றனர்.
(இரவு மற்றும் ஆரம்ப சேவல்கள்)

ஒரு கப் தேன் புத்தாண்டு வரை பனியில் புதைக்கப்படுகிறது. (குளிர்காலம்)

கால்கள் சமவெளியில், உடல் கொட்டகையில், தலை மேசையில். (கோதுமை)

யார் பெரியவர்: ஓட்ஸ் அல்லது பார்லி?
(மீசை இருப்பதால் பார்லி)

ஓக் - இரட்டையர், ஓக்ஸில் நூறு கிளைகள் உள்ளன,
இலை வழியாக ஒரு கிளையில்,
ஒரு இலையில் - ஒரு கூட்டில்,
மற்றும் கூட்டில் - விரை மீது. (தினை)

தோட்டத்தில் கன்னி எழுந்து நின்றாள்,
முறுக்கப்படாத செழிப்பான ஜடை,
மற்றும் ஒரு பச்சை கைக்குட்டையில்
அவர் தானியங்களை மறைக்க விரும்புகிறார். (சோளம்)

கோட்டைக்கு அருகில், கோட்டை பானி தண்ணீரைக் குடித்தது,
நான் குடித்து குடித்தேன், நான் ஏழு ஆடைகளை அணிந்தேன். (முட்டைக்கோஸ்)

முடிச்சு, இலை,
மற்றும் நேரத்தில் - golovata. (முட்டைக்கோஸ்)

ஒரு இணைப்பில் ஒரு இணைப்பு, ஆனால் அதில் ஒரு ஊசி இல்லை. (முட்டைக்கோஸ்)

ஆட்டுக்கடா கொட்டகையிலும், கொம்புகள் முற்றத்திலும் உள்ளன. (பீட்)

சிவப்பு காலணிகளில் வரிசைகளில் ஒரு சேவல் உள்ளது. (பீட்)

ஜிட்டின் பீப்பாய் நிரம்பியுள்ளது - அது ஒரு மூக்கால் மூடப்பட்டிருக்கும். (பாப்பி)

இவன் - வெள்ளை உடையணிந்து,
அவர் வெள்ளை உடை அணிந்திருந்தார்
மற்றும் தரையில் விழுந்தது. (பூண்டு)

குடிசை மக்கள் நிறைந்தது, ஆனால் அவர்கள் கதவுகளைக் கண்டுபிடிக்க மாட்டார்கள்,
தாத்தா உள்ளே நுழைந்தார், கதவைக் கண்டுபிடித்தார். (தர்பூசணி மற்றும் கத்தி)

சூரியனுக்கு எதிராக, நீங்கள் பார்க்க முடியும்
பன்றிகள் அங்கே தட்டையாக கிடக்கின்றன.
இலையுதிர் காலம் மட்டுமே செய்யும்
பாட்டி வீட்டை விட்டு வெளியேறுவார்
ஆம், அந்த பன்றிகளை எழுப்புங்கள்,
பக்கவாட்டில் குத்தி, வாலை அவிழ்த்து விடுங்கள்,
ஆம், தாத்தா கவலைப்படுவார்:
மனைவி உதவட்டும். (தர்பூசணி)

என்னை அடித்தார்கள், அடித்தார்கள்
துண்டு துண்டாக கிழிந்தது
தண்ணீரில் ஊறவைத்தது
அவர்கள் புல் மீது உருண்டனர்.
ஒரு பாதி கஞ்சியுடன் சாப்பிட்டது,
மற்ற பாதி -
தோள்களில் போடு. (சணல்)

அவர்கள் என்னை அடித்தார்கள், அடித்தார்கள், என்னை எல்லா பதவிகளுக்கும் உயர்த்தினார்கள், ராஜாவுடன் அரியணையில் அமர்த்தினார்கள். (கைத்தறி)

சகோதரிகள் குட்டைகளில் நிற்கிறார்கள், தங்கக் கண்கள், வெள்ளை சிலியா. (டெய்சி மலர்கள்)

கைகள் இல்லாமல், கால்கள் இல்லாமல், கர்ப்பப்பை இல்லாமல், அது மரத்தில் ஏறுகிறது. (ஹாப்)

அவர்கள் தண்ணீரில் இருந்து திருடுகிறார்கள், மாலைகள் வெள்ளை மற்றும் தங்கம். (நீர் அல்லிகள்)

ஒரு போர்வீரன் மைதானத்தின் நடுவில் நிற்கிறான், தாக்குதலுக்காக அல்ல, ஆனால் தற்காப்புக்காக அவனுடைய பயோனெட்டுகளை நேராக வைத்திருக்கிறான். (நெருப்பை விதைக்கவும்)

கொல்லன் அல்ல, தச்சன் அல்ல, ஓவியன் அல்ல, தச்சன் அல்ல, ஆனால் கிராமத்தில் சிறந்த தொழிலாளி. (குதிரை)

அவரது நூற்றாண்டு சுற்றுப்பட்டைகளுடன் நடக்கிறது, மேலும் அவர் மீது பைகளுடன் கூட அமர்ந்தார். (ஒட்டகம்)

பான்கள் தண்ணீரால் இயக்கப்படுகின்றன,
அவர்களிடம் வெள்ளியில் ஜுபன்கள் உள்ளன,
அவர்கள் லதா மீது லதா என்றாலும்,
ஒவ்வொரு குடிசையிலும் பனாமாக்கள் வரவேற்கப்படுகின்றன. (மீன்)

இறக்கைகள் உள்ளன, அவை பறக்கவில்லை, கால்கள் இல்லை, ஆனால் அவை நடக்கின்றன, நான் தரையில் நடக்கவில்லை, நான் வானத்தைப் பார்க்கவில்லை, நான் நட்சத்திரங்களை எண்ணவில்லை, நான் இல்லை மக்களுக்கு தெரியாது. (மீன்)

இரண்டு முறை பிறந்தவர், பள்ளியில் படிக்கவில்லை, ஆனால் நேரம் தெரியும். (சேவல்)

நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள் - நீங்கள் அடைவீர்கள், நீங்கள் திரும்பிப் பார்ப்பீர்கள் - நீங்கள் பார்க்க மாட்டீர்கள். (காது)

இரண்டு சகோதரர்கள் மலையின் குறுக்கே வாழ்கிறார்கள், ஒருவரையொருவர் பார்க்க மாட்டார்கள். (கண்கள்)

அவர் தோல் இல்லாமல் தொழுவத்திற்கு வருகிறார், ஆனால் தோலுடன் திரும்புகிறார். (ரொட்டி)

பீப்பாய் உருட்டப்பட்டது
கீழே இல்லாமல், மணி இல்லாமல். (முட்டை)

வனவிலங்குகளின் உலகம்

பாடம் 27

பொருள். மரங்கள், புதர்கள், மூலிகை செடிகள்

நோக்கம்: தாவரங்களின் பல்வேறு உலகத்துடன் மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்; மரங்கள், புதர்கள், மூலிகை செடிகளை ஒப்பிட கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; பேச்சு திறன், சிந்தனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, பூர்வீக இயற்கையைப் படிப்பதில் ஆர்வம்.

உடற்பயிற்சி "வானிலை"

இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம்?

என்ன மாதம்?

என்ன எண்?

வெளியில் சூடாகவோ குளிராகவோ இருக்கிறதா?

வானத்தின் நிலை என்ன?

என்ன வெப்பநிலை?

இன்று பகலில் மழைப்பொழிவு இருந்ததா?

II. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கம் பற்றிய செய்தி

புதிர்களைத் தீர்க்கவும்.

தங்க சல்லடையில் நிறைய கருப்பு வீடுகள் உள்ளன. (சூரியகாந்தி)

வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சி, கோடையில் குளிர்,

இலையுதிர்காலத்தில் ஊட்டமளிக்கிறது, குளிர்காலத்தில் வெப்பமடைகிறது. (மரம்)

பானையை உடைக்காமல், கஞ்சி சாப்பிடக் கூடாது. (நட்)

ஒரு முழு பீப்பாய் கம்பு, ஒரு மூக்கால் மூடப்பட்டிருக்கும். (பாப்பி)

துப்பு வார்த்தைகளை ஒன்றிணைப்பது எது? (இவை அனைத்தும் தாவரங்கள்)

இன்று நாம் குழுக்களின் குணாதிசயங்களின்படி தாவரங்களை வேறுபடுத்தி அறியலாம்: மரங்கள், புதர்கள் மற்றும் புற்கள்.

III. புதிய பொருள் கற்றல்

வரைபடங்களுடன் வேலை செய்யுங்கள்

வரைபடங்களை மதிப்பாய்வு செய்யவும். ஒரு ஹெலிகாப்டரில் உங்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஹெலிகாப்டரில் இருந்து நீங்கள் என்ன தாவரங்களைப் பார்க்கிறீர்கள்? (ரோவன், பிர்ச், ஆப்பிள், பேரிக்காய்)

ஒரே வார்த்தையில் இந்த தாவரங்களின் பெயர் என்ன? (மரங்கள்)

மரங்கள் உயரமானவை, எனவே நீங்கள் அவற்றை ஹெலிகாப்டரில் இருந்து பார்த்தீர்கள். குட்டையான தாவரங்களைப் பார்க்க, நீங்கள் தரையில் இறங்க வேண்டும். தோட்டத்தில் நீங்கள் என்ன பார்ப்பீர்கள்? (வரைபடங்களைப் பயன்படுத்தி, மாணவர்கள் ராஸ்பெர்ரி, திராட்சை வத்தல், நெல்லிக்காய், டேன்டேலியன்ஸ், வாழைப்பழங்கள் தோட்டத்தில் வளரும் என்று கூறுகிறார்கள்.)

திராட்சை வத்தல், நெல்லிக்காய், ராஸ்பெர்ரி ஆகியவை புதர்கள்.

மரங்களும் புதர்களும் இயற்கையில் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன என்பதை ஒப்பிடுக? (உயரம், வடிவம்)

ஒரு மரம் புதர்களை விட குறைவாக இருக்க முடியுமா? (ஆம் இருக்கலாம்.)

ஒரு உதாரணம் கொடுங்கள்.

மரங்கள் மற்றும் புதர்களின் தண்டுகளை ஒப்பிடுக. (மரங்களுக்கு ஒரு மரத்தின் தண்டு உள்ளது, மரத்தின் கிளைகள் தரையில் இருந்து சிறிது தூரத்தில் தொடங்கி ஒரு கிரீடத்தை உருவாக்குகின்றன. புதர்களுக்கு பொதுவான தண்டு இல்லை, ஆனால் அவை தரையில் இருந்து உடனடியாகத் தொடங்கும் கிளைகளுடன் பல மரத் தண்டுகளைக் கொண்டுள்ளன.)

தோட்டத்தில் வளரும் மூலிகை செடிகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.

ஒரு மூலிகை செடி மரத்தை விட உயரமாக இருக்க முடியுமா? உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.

வெவ்வேறு மூலிகை தாவரங்களை ஒப்பிடுக. எந்த தாவரங்கள் மூலிகைகள் என வகைப்படுத்தப்படுகின்றன? (ஹெர்பேசியஸ் செடிகளில் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மரங்கள் இல்லாத, அதாவது பச்சை தண்டுகள் உள்ளன. பச்சை தண்டுகள் கொண்ட பல தாவரங்களை நாம் அறிவோம்.)

பலகையில் ஒரு வரைபடம் உள்ளது.

அனைத்து தாவரங்களும் - மரங்கள், புதர்கள், மூலிகைகள், பூக்கள் - உயிரினங்கள் என்பதை நினைவில் கொள்க.

உடற்கல்வி நிமிடம்

IV. மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களை பொதுமைப்படுத்துதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல்

1. தாவரவியல் டோமினோ விளையாட்டு

அட்டைகளில் இருந்து மாணவர்கள் சரியான சங்கிலியை உருவாக்க வேண்டும்.

1) தாவரங்களை குழுக்களாக பிரிக்கவும்.

a) பாப்பி, துலிப், கார்ன்ஃப்ளவர், இளஞ்சிவப்பு, காட்டு ரோஜா, திராட்சை வத்தல், ஆஸ்பென், பாப்லர், தளிர்.


எந்த அடிப்படையில் தாவரங்கள் குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டன?

2) "கூடுதல்" வரைதல்?


ஏன் என்று விவரி. (கூடுதல் - மரம், சித்தரிக்கப்பட்ட மீதமுள்ள பொருள்கள் "விலங்குகள்" குழுவிற்கு சொந்தமானது, மேலும் மரம் ஒரு தாவரமாகும்.)

ஒரு மரம், புதர், மூலிகை செடியின் வேரைக் காட்டுங்கள்.

அவற்றின் மற்ற பகுதிகளைக் கண்டுபிடித்து காட்டவும்.

ஏன் ஒவ்வொரு தாவரத்திலும் ஒரே பாகங்கள் உள்ளன?


V. பாடத்தின் சுருக்கம்

பாடத்தில் நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

உங்களுக்கு என்ன தாவர குழுக்கள் தெரியும்?

எங்கள் பகுதியில் உள்ள தாவரங்களுக்கு பெயரிடுங்கள்.

மக்களுக்கு மரங்கள் தேவையா?

உங்களுக்கு என்ன வகையான மரங்கள் தெரியும்?

ஒரு மரத்தின் அமைப்புக்கும் மற்ற தாவரங்களின் அமைப்புக்கும் உள்ள முக்கிய வேறுபாடு என்ன?


புதிர்களை யூகிப்பதும் யூகிப்பதும் பல குழந்தைகளுக்கு பிடித்தமான பொழுது போக்கு. புதிர்கள் குழந்தைகளை அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துகின்றன, குழந்தைகளின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகின்றன, வளம் மற்றும் புத்தி கூர்மை, கவனிப்பு மற்றும் நினைவகம் ஆகியவற்றைப் பயிற்றுவிக்கின்றன.

புதிர்களைத் தேர்ந்தெடுத்துப் பயன்படுத்தும் போது, ​​புதிர்களில் சில சொற்கள் அல்லது கருத்துகளை குறியாக்கம் செய்யும் முறைகள் என்ன என்பதை அறிந்து கொள்வது அவசியம். ஒரு புதிரில், ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளின் அறிகுறிகள் மட்டுமே அடிக்கடி கொடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் புதிரின் எளிமை அல்லது சிக்கலானது, இந்த அறிகுறிகளில் எத்தனை கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, எந்த அளவிற்கு மறைக்கப்பட்ட பொருளை வெளிப்படுத்துகின்றன என்பதைப் பொறுத்தது.

பல புதிர்கள் உருவகங்களில் கட்டப்பட்டுள்ளன. ஒரு பொருளின் செயல் அல்லது பண்புக்கூறு அதே செயல் அல்லது மற்றொரு பொருளின் ஒத்த பண்புடன் ஒப்பிடப்படும் புதிர்கள் இதில் அடங்கும், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு உயிரினத்துடன்.

பெரும்பாலும், அவர் முன்கூட்டியே தொகுத்த பட்டியலின் படி புதிர்கள் வாய்வழியாக வழங்கப்படுகின்றன. சரியான பதிலைக் கொடுப்பவருக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான புள்ளிகள் வழங்கப்படுகின்றன (எடுத்துக்காட்டாக, 3 முதல் 6 வரை, புதிரின் சிக்கலைப் பொறுத்து).

அதிக புள்ளிகளைப் பெற்றவர் வெற்றியாளர்.

சில நேரங்களில் புதிர்கள் தனி தாள்கள் அல்லது அட்டைகளில் எழுதப்படுகின்றன. குழந்தைகள் மாறி மாறி இலைகளை வெளியே இழுத்து, அவற்றில் எழுதப்பட்ட புதிர்களை யூகிக்கிறார்கள். தாள்கள் வழங்குபவருக்கு (அல்லது விசேஷமாக ஒதுக்கப்பட்ட உதவியாளருக்கு) வாய்மொழியான பதிலுடன் திருப்பி அனுப்பப்பட வேண்டும், அதன் அடிப்படையில் புள்ளிகள் வழங்கப்படுகின்றன.

பலகை விளையாட்டுகளை உருவாக்க புதிர்களையும் பயன்படுத்தலாம். இந்த விளையாட்டிற்கான புதிர்களின் உரைகள் தனித்தனி அட்டைகளில் எழுதப்பட்டுள்ளன, மேலும் இந்த புதிர்களுக்கு விடையாக இருக்கும் வரைபடங்கள் பெரிய அட்டைகளின் கலங்களில் வைக்கப்படுகின்றன (உதாரணமாக, அட்டையில் ஆறு முதல் ஒன்பது வரைபடங்கள்). அவர்கள் வழக்கமான லோட்டோவைப் போல விளையாடுகிறார்கள். எளிதாக்குபவர் புதிர்களைக் கொண்ட அட்டைகளை எடுத்து அவற்றைப் படிக்கிறார்.

வீரர்கள் ஒன்றாக புதிர்களை யூகிக்கிறார்கள், மேலும் இந்த புதிருக்கு பதிலுடன் அட்டையில் ஒரு வரைபடத்தை வைத்திருப்பவர் அதை ஒரு அட்டையால் மூடுகிறார். வெற்றியாளர் தனது அட்டையில் முதலில் அனைத்து வரைபடங்களையும் மூடுபவர். விளையாட்டின் உற்பத்திக்கு, நீங்கள் வணிக ரீதியாக கிடைக்கும் டை-கட் அல்லது டெக்கால்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

பயன்பாட்டின் எளிமைக்காக, அனைத்து புதிர்களையும் தலைப்புகளாகப் பிரித்துள்ளோம். இந்தத் தேர்வு நிபந்தனைக்குட்பட்டது, நிச்சயமாக, தலைப்புகளின் பட்டியலோ அல்லது இந்த தலைப்புகளில் உள்ள புதிர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது கூட எந்த வகையிலும் முழுமையானதாகக் கூறவில்லை.

இயற்கை மற்றும் அதன் நிகழ்வுகள்

1. நீல தாள் உலகம் முழுவதையும் அலங்கரிக்கிறது.
2. நீங்கள் ஒரு மார்பில் என்ன வைக்க முடியாது?
3. அது தட்டாது, மங்கலாகாது, ஆனால் அது சாளரத்தில் நுழையும்.
4. அவர் தட்ட மாட்டார், மழுங்கடிக்க மாட்டார், ஆனால் அவர் வருவார்.
5. ஒரு சகோதரி தன் சகோதரனைப் பார்க்கச் செல்கிறாள், அவன் அவளிடமிருந்து ஒளிந்து கொள்கிறான்.
6. அவர்கள் அடிக்கடி என்னிடம் கேட்கிறார்கள், காத்திருங்கள்,
நான் தோன்றியவுடன், அவர்கள் மறைக்கத் தொடங்குவார்கள்.
7. அவர் எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறார்: வயல் மற்றும் தோட்டத்தில்,
ஆனால் அது வீட்டிற்குள் வராது.
மேலும் நான் எங்கும் செல்லமாட்டேன்
அவர் போகும் வரை.
8. ஒன்று பறக்கிறது, மற்றொன்று குடிக்கிறது, மூன்றாவது சாப்பிடுகிறது.
9. ஆற்றின் மேல் சிவப்பு நுகம் தொங்கியது.
10. ஒரு எருது நூறு கிராமங்களுக்காகவும், நூறு ஆறுகளுக்காகவும் கர்ஜித்தது.
11. துக்கம் எங்களுக்குத் தெரியாது, ஆனால் கசப்புடன் அழுகிறோம்.
12. சூரியனை விட வலிமையானது, காற்றை விட பலவீனமானது, கால்கள் இல்லை, ஆனால் நடப்பது, கண்கள் இல்லை, ஆனால் அழுவது.
13. சாம்பல் துணி ஜன்னலுக்கு வெளியே நீண்டுள்ளது.
14. அவர்கள் என்னை அடித்தார்கள், புரட்டுகிறார்கள், வெட்டுகிறார்கள், ஆனால் நான் அமைதியாக இருக்கிறேன், எல்லா நல்ல விஷயங்களுடனும் அழுகிறேன்.
15. நீரும் அல்ல, நிலமும் அல்ல, நீங்கள் படகில் பயணம் செய்ய முடியாது, உங்கள் கால்களால் கடந்து செல்ல முடியாது.
16. எனக்கு ஸ்லீவ்கள் உள்ளன,
கைகள் இல்லை என்றாலும்
நான் கண்ணாடியால் ஆனது இல்லை என்றாலும்,
நான் கண்ணாடி மாதிரி...
நான் யார்? பதில் சொல்லு!
17. வெள்ளி சாலையில்
நாங்கள் நடைபயணம் சென்றோம்.
ஓய்வுக்காக நிறுத்துவோம்
மேலும் அவள் தன்னிடம் செல்கிறாள்.
18. ஃபர் கோட் புதியது, ஆனால் விளிம்பில் ஒரு துளை உள்ளது.
19. அது தண்ணீரில் மூழ்காது, நெருப்பில் எரியாது.
20. கைகள் இல்லாமல், கால்கள் இல்லாமல், ஆனால் குடிசைக்குள் ஏறுகிறது.
21. கைகள் இல்லாமல், கண்கள் இல்லாமல், ஆனால் அவருக்கு எப்படி வரைய வேண்டும் என்று தெரியும்.
22. எது தலைகீழாக வளர்கிறது?
23. நீ அவளுக்குப் பின்னால், அவள் உன்னிடமிருந்து, நீ அவளிடமிருந்து, அவள் உனக்குப் பின்னால்.
24. என்னை அழைத்துச் செல்லாதே, என்னை உயர்த்தாதே,
ரம்பத்தால் வெட்டக்கூடாது
வெட்டாதீர்கள், விரட்டாதீர்கள்
துடைப்பம் கொண்டு துடைக்காதே...
ஆனால் எனக்கு நேரம் வந்தவுடன் - நானே முற்றத்தை விட்டு வெளியேறுவேன்.
25. மூக்கைச் சுற்றி சுருண்டு, ஆனால் கைகளுக்கு வரவில்லையா?
26. நகராமல் என்ன நடக்கிறது?
27. விளிம்பு தெரியும், ஆனால் நீங்கள் அதை அடைய மாட்டீர்கள்.
28. மலைகளில் நான் உன்னைத் தொடர்ந்து அலைகிறேன்.
எந்த அழைப்புக்கும் நான் பதிலளிப்பேன்.
எல்லோரும் என்னைக் கேட்டனர், ஆனால்
இதுவரை யாரும் என்னைப் பார்க்கவில்லை.
29. எவ்வளவு சாப்பிட்டாலும் நிறைவடையாது.
30. "நாளை" என்றால் என்ன, அது "நேற்று"?

தடயங்கள்

1. வானம். 2. சூரியனின் கதிர். 3. விடியல். 4. நாள். 5. சந்திரனும் சூரியனும். 6. மழை. 7. மழை. 8. மழை, பூமி, புல். 9. வானவில். 10. இடி. 11. மேகங்கள். 12. மேகம். 13. பார். 14. பூமி. 15. சதுப்பு நிலம். 16. நதி. 17. நதி. 18. பனி துளை. 19. பனிக்கட்டி. 20. குளிர். 21. உறைபனி. 22. பனிக்கட்டி. 23. நிழல். 24. நிழல். 25. காற்று. 26. நேரம். 27. அடிவானம். 28. எதிரொலி. 29. தீ. 30. இன்று.

விலங்கு உலகம்

31. பயம் சூடாக இழுக்கிறது,
மேலும் காவலர் சூடாக கத்துகிறார்.
32. கோடையில் நடைபயிற்சி மற்றும் குளிர்காலத்தில் ஓய்வெடுக்கிறது.
33. காடு அணிந்தவர் யார்?
34. மிருகம் என் கிளைகளுக்கு அஞ்சுகிறது.
பறவைகள் கூடு கட்டுவதில்லை...
கிளைகளில் என் அழகும் சக்தியும் இருக்கிறது.
சீக்கிரம் சொல்லு, நான் யார்?
35. ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் அல்ல, ஆனால் ஒரு பிளவு, ஒரு பூனை அல்ல, ஆனால் எலிகள் பயப்படுகின்றன.
36. அவர்கள் என்னை எப்போதும் குருடன் என்று அழைக்கிறார்கள்.
ஆனால் இது ஒரு பிரச்சனையே இல்லை.
நிலத்தடியில் வீடு கட்டினேன்
அனைத்து அலமாரிகளும் அதில் நிறைந்துள்ளன.
37. ஒரு ராட்சதர் கடலைக் கடந்து, மீசையை வாயில் மறைத்துக் கொள்கிறார்.
38. ஒரு அதிர்ச்சி உள்ளது: ஒரு பிட்ச்ஃபோர்க் முன், மற்றும் ஒரு விளக்குமாறு பின்னால்.
39. தாடியுடன் பிறப்பார், யாரும் ஆச்சரியப்பட மாட்டார்கள்.
40. தரையில் நடப்பது,
வானத்தைப் பார்க்க முடியாது
எதுவும் வலிக்காது,
மற்றும் எல்லாம் முணுமுணுக்கிறது.
41. அவள் வைக்கோலில் கிடக்கிறாள், தானே சாப்பிடுவதில்லை, மற்றவர்களுக்குக் கொடுப்பதில்லை.
42. உரோமம் மென்மையானது, ஆனால் நகம் கூர்மையானது.
43. பனி போன்ற வெள்ளை,
உரோமம் போல் கொப்பளித்தது
மண்வெட்டிகளில் நடக்கிறார்.
44. இரண்டு முறை பிறக்கும்,
மேலும் அவர் ஒருமுறை இறந்துவிடுகிறார்.
45. முன் awl,
முட்கரண்டிக்கு பின்னால்,
கீழே துண்டு.
46. ​​சகோதரர்கள் தூண்களில் எழுந்தார்கள்.
வழியில் உணவைத் தேடுகிறது.
ஓட்டத்தில், பயணத்தில்
அவர்களால் தங்களின் நிலையிலிருந்து இறங்க முடியாது.
47. அவர் சதுப்பு நிலத்தில் அழுகிறார், ஆனால் சதுப்பு நிலத்திலிருந்து வெளியே வரவில்லை.
48. நான் ஒரு சுத்தியல் இல்லை என்றாலும் -
நான் மரத்தைத் தட்டுகிறேன்:
இது ஒவ்வொரு மூலையையும் கொண்டுள்ளது
நான் ஆராய வேண்டும்.
நான் சிவப்பு தொப்பியில் நடக்கிறேன்
மற்றும் ஒரு பெரிய அக்ரோபேட்.
49. இறக்கைகள் உள்ளன, ஆனால் அது பறக்காது,
கால்கள் இல்லை, ஆனால் நீங்கள் பிடிக்க முடியாது.
50. சண்டை போடுபவர் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துபவர், தண்ணீரில் வாழ்கிறார்,
பின்புறத்தில் நகங்கள் - மற்றும் பைக் விழுங்காது.
51. ஒரு இறுக்கமான குடிசையில் ஒரு வயதான பெண்ணின் கேன்வாஸ் நெய்யப்பட்டது.
52. அது பறக்கிறது - அலறுகிறது, உட்கார்ந்து - தரையில் தோண்டுகிறது.
53. கோடரி இல்லாத காட்டில் இருப்பவர்
மூலைகள் இல்லாமல் குடிசை கட்டுவது?
54. யார் தன் வீட்டை விட்டு வெளியில் போகாமல் வெளியில் போக முடியும்?

தடயங்கள்

31. ஓநாய் மற்றும் ஆட்டுக்கடா. 32. கரடி. 33. மான். 34. மான். 35. முள்ளம்பன்றி 36. மச்சம். 37. திமிங்கிலம். 38 பசு. 39. ஆடு. 40. பன்றி. 41. நாய். 42. பூனை. 43 வாத்து. 44. பறவை. 45. விழுங்க. 46. ​​கொக்கு. 47. குலிக். 48. மரங்கொத்தி. 49. மீன் 50. ரஃப். 51. தேனீக்கள். 52. வண்டு. 53. எறும்புகள். 54. நத்தை.

செடிகள்
55. நான் ஒன்றை எறிந்தேன் - நான் ஒரு முழு கைப்பிடியை எடுத்தேன்.
56. அவர்கள் என்னை தடிகளால் அடித்தார்கள், கற்களால் என்னைத் தேய்த்தார்கள்,
என்னை நெருப்பால் எரிக்கவும், கத்தியால் வெட்டவும்.
ஆனால் அவர்கள் என்னை மிகவும் அழிக்கிறார்கள், எல்லோரும் என்னை நேசிக்கிறார்கள்.
57. கோடையில் தங்க மலைகள் வளரும்.
58. வயலில் ஒரு வீடு வளர்ந்தது,
வீடு முழுவதும் தானியங்கள் நிறைந்திருக்கும்
சுவர்கள் பொன்னிறமானது
ஷட்டர்கள் பலகை வைக்கப்பட்டுள்ளன.
வீடு குலுங்குகிறது
தங்கத்தின் தண்டு மீது.
59. கடல் அல்ல, நதி அல்ல, ஆனால் கவலை.
60. தங்க சல்லடை
கருப்பு வீடுகள் நிறைய உள்ளன.
எத்தனை சிறிய கருப்பு வீடுகள்
எத்தனையோ வெள்ளையர்கள்.
61. களத்தில் பிறந்து, தொழிற்சாலையில் கொதித்தது, மேசையில் கரைந்தது.
62. இரண்டு பேர் நடந்தார்கள், நிறுத்தினர், ஒருவர் மற்றவரிடம் கேட்கிறார்:
- இது கருப்புதானா?
- இல்லை, அது சிவப்பு.
- அவள் ஏன் வெள்ளையாக இருக்கிறாள்?
- ஏனென்றால் அது பச்சை.
என்ன பேசிக் கொண்டிருந்தார்கள்?
63. என் மீதுள்ள காஃப்தான் பச்சை,
மேலும் இதயம் குமாச் போன்றது,
சர்க்கரை, இனிப்பு போன்ற சுவை
மேலும் அவர் ஒரு பந்து போல் தெரிகிறது.
64. ஜன்னல்கள் இல்லாமல், கதவுகள் இல்லாமல், மேல் அறையில் மக்கள் நிறைந்திருக்கிறார்கள்.
65. வட்டமானது, ஆனால் சந்திரன் அல்ல,
பச்சை, ஆனால் ஓக் காடு அல்ல,
போனிடெயிலுடன், ஆனால் சுட்டி அல்ல
66. நீல சீருடை, மஞ்சள் புறணி, நடுவில் இனிப்பு.
67. நான் ஒரு மரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,
பந்து போல் சுற்று
தேன் போல சுவையானது
இரத்தம் போல் சிவப்பு.
68. தானியங்கள் நிறைந்த ஒரு ஓக் உள்ளது,
பன்றிக்குட்டி மூடப்பட்டிருக்கும்.
69. ஒரு முதியவர் தண்ணீருக்கு மேல் நிற்கிறார் - தாடியை அசைக்கிறார்.
70. ஒரு பக்கத்தில் தொப்பி,
ஒரு ஸ்டம்புக்கு பின்னால் ஒளிந்து கொண்டது.
அருகில் நடப்பவர்
குறைந்த வில்.

பதில்கள்.

55 தானியங்கள். 56 ரொட்டி. 57 கோப்னி. 58 காது. 59. காதுகள். 60. சூரியகாந்தி. 61. சர்க்கரை. 62. செம்பருத்தி. 63. தர்பூசணி. 64. வெள்ளரி. 65. டர்னிப். 66 பிளம். 67. செர்ரி. 68. பாப்பி. 69. நாணல். 70. காளான்.

மனிதன்

71. இரண்டு நடை, இரண்டு தோற்றம், இரண்டு உதவி, ஒன்று வழிநடத்துதல் மற்றும் உத்தரவு.
72. காலையில் நான்கு கால்களிலும், மதியம் இரண்டு கால்களிலும், மாலையில் மூன்று கால்களிலும் நடப்பவர் யார்?
73 என் சகோதரன் மலையின் பின்னால் வசிக்கிறான், அவனால் என்னைச் சந்திக்க முடியாது.
74. இரண்டு நண்பர்கள் வாழ்கிறார்கள், இரண்டு வட்டங்களில் பாருங்கள்.
75 அவர் இல்லையென்றால், நான் எதுவும் சொல்ல மாட்டேன்.
76 எப்போதும் வாயில், விழுங்கப்படாது.
77. ஒருவர் பேசுகிறார், இருவர் பார்க்கிறார்கள், இருவர் கேட்கிறார்கள்.
78. மரத்தின் ஒரு துண்டு அதிர்ஷ்டமானது, ஒரு முழங்கால் வெட்டுகிறது, ஈரமான மார்ட்டின் மறைப்புகள்.
79. அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் அவர்கள் முன்னேறிச் செல்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களால் ஒருவரையொருவர் முந்த முடியாது.
80 நான் பல ஆண்டுகளாக அவற்றை அணிந்திருக்கிறேன், ஆனால் அவற்றை எப்படி எண்ணுவது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.
81 சுமப்பது எளிது, எண்ணுவது கடினம்.

தடயங்கள்

71 பேர். 72 மனிதன். 73 கண்கள். 74. கண்கள் மற்றும் கண்ணாடிகள். 75 மொழி. 76 மொழி. 77 நாக்கு, கண்கள் மற்றும் காதுகள். 78 கரண்டி, பற்கள், நாக்கு. 79 கால்கள். 80 முடி. 81 முடி.

விஷயங்கள்

82. அவர்கள் எப்பொழுதும் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் ஒன்றாக ஒன்றிணைவதில்லை
83. நடக்கிறார், நடக்கிறார், ஆனால் குடிசைக்குள் நுழைவதில்லை.
84. நுழைவாயிலின் குறுக்கே நிற்கிறது, ஒரு கை குடிசையில், மற்றொன்று தெருவில்.
85. உயரமான மற்றும் கண்டிப்பான,
தரையைத் தொடாமல் நடக்கிறார்
வெளியே வந்தாலும் உள்ளே வந்தாலும்
அவள் எப்போதும் கையை அசைப்பாள்.
86. முற்றத்தில் வால், கொட்டில் மூக்கு.
வாலைத் திருப்புபவர் வீட்டிற்குள் நுழைவார்
87. நாய் குரைக்காது, ஆனால் வீட்டுக்குள் விடுவதில்லை.
88. செங்குத்தான மலை, ஒவ்வொரு அடியும் ஒரு துளை.
89 குளிர்காலத்தில் வீட்டில் என்ன உறைகிறது, ஆனால் தெருவில் இல்லை?
90. நான்கு சகோதரர்கள் ஒரே கூரையின் கீழ் வாழ்கின்றனர்
91. கால்கள், ஆனால் கைகள் இல்லாமல், பக்கங்களிலும், ஆனால் விலா எலும்புகள் இல்லாமல், ஒரு முதுகில், ஆனால் ஒரு தலை இல்லாமல்.
92. இரண்டு வயிறு, நான்கு காதுகள். அது என்ன?
93. என்ன ஒரு புத்திசாலி முதியவர்,
எண்பத்தி எட்டு கால்கள்
எல்லோரும் களம் முழுவதும் கலக்குகிறார்கள்
வேலையில் சூடு.
94. எலும்பால் செய்யப்பட்ட ஒரு வால், மற்றும் முதுகில் முட்கள்.
95. நான் குதிரையில் அமர்ந்திருக்கிறேன், யாரின் மீது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை,
நான் ஒரு நண்பரைச் சந்திப்பேன், நான் குதிப்பேன் - நான் வரவேற்கிறேன்
96. ஐந்து விரல்கள், எலும்புகள் இல்லை, இறைச்சி இல்லை, நகங்கள் இல்லை.
97. ஒரு ஆப்பு போல் தெரிகிறது, ஆனால் நீங்கள் அதை திருப்பினால் - அடடா
98. காற்று வீசுகிறது - நான் வீசவில்லை,
அவர் ஊதுவதில்லை - நான் ஊதுகிறேன்,
ஆனால் நான் காற்று வந்தவுடன்
என்னிடமிருந்து காற்று வீசுகிறது.
99. அவள் தண்ணீரில் பிறப்பாள், ஆனால்
விசித்திரமான விதி, அவள் தண்ணீருக்கு பயப்படுகிறாள்
மேலும் அது எப்போதும் இறக்கும்.
100. பனி போன்ற வெண்மை, அனைவருக்கும் மரியாதை,
அவர் வாய்க்குள் நுழைந்து, அங்கேயே மறைந்தார்.
102. கைகள் இல்லாமல், கால்கள் இல்லாமல், ஆனால் மேல்நோக்கி ஏறும்.

தடயங்கள்
82 தரை மற்றும் கூரை. 83 கதவு. 84 கதவு. 85 கதவு. 86, சாவி பூட்டில் உள்ளது. 87 கோட்டை. 88 படிக்கட்டு. 89 ஜன்னல் கண்ணாடி. 90 அட்டவணை. 91 நாற்காலி. 92 தலையணை. 93 விளக்குமாறு. 94 பல் துலக்குதல். 95 தொப்பி. 96 கையுறைகள். 97 குடை. 98 விசிறி. 99 உப்பு. 100 சர்க்கரை. 101 நூடுல்ஸ். 102 மாவை.

படித்து ஓய்வெடு

103. அவர் நன்றாகப் பார்க்கிறார், ஆனால் அவர் பார்வையற்றவர்.
104. குலிக் சிறியது,
முழு நூறு ஆர்டர்கள்:
எனவே உட்கார்ந்து படிக்கவும்
எனவே எழுந்திரு, வெளியேறு.
105. கோடை, குளிர்காலம் - அனைவரும் பனிச்சறுக்கு;
அண்ணன் - மேஜை, சகோதரி - பெஞ்ச்.
இவை உலகில் அதிகம்
பிரிக்க முடியாத நண்பர்கள்.
106. கறுப்பு வயலில் என்ன ஒரு சிஸ்கின்,
அதன் கொக்கினால் வெள்ளைப் பாதையை வரைகிறதா?
சிஸ்கினுக்கு கால்களோ இறக்கைகளோ இல்லை.
இறகு அல்லது பஞ்சு இல்லை.
107. கருப்பு இவாஷ்கா, மர சட்டை:
எங்கு சென்றாலும் ஒரு தடயம் இருக்கும்.
108. கருப்பு, வளைந்த, பிறப்பிலிருந்தே ஊமை.
வரிசையாக நிற்பார்கள் - இப்போது பேசுவார்கள்.
109. வெள்ளை வயல், கருப்பு விதை,
யார் விதைத்தாலும் அது புரியும்.
110. தொப்பி இல்லாவிட்டாலும், வயல்களுடன்,
ஒரு பூ அல்ல, ஆனால் ஒரு வேருடன்,
எங்களிடம் பேசுகிறார்
நோயாளி மொழி.
111. அவள் அமைதியாக பேசுகிறாள்,
இது புரிந்துகொள்ளக்கூடியது மற்றும் சலிப்பை ஏற்படுத்தாது.
நீங்கள் அவளுடன் அடிக்கடி பேசுகிறீர்கள் -
நீங்கள் நான்கு மடங்கு புத்திசாலியாக மாறுவீர்கள்.
112. ஒரு சாலை உள்ளது - நீங்கள் செல்ல முடியாது,
நிலம் உள்ளது - நீங்கள் உழ முடியாது,
புல்வெளிகள் உள்ளன - நீங்கள் வெட்ட முடியாது,
ஆறுகள், கடல்களில் தண்ணீர் இல்லை.
113. நான் படுக்கைகளுடன் நடக்கிறேன், நான் எண்ணாமல் தோண்டி எடுக்கிறேன், அது படுக்கைகளில் குறையாது, ஆனால் அது என் தலையில் வளர்கிறது.
114. மொழி இல்லை,
மற்றும் யார் பார்வையிடுவார்கள்
அவருக்கு நிறைய தெரியும்.
115. நண்பர்கள் மற்றும் சகோதரிகளுடன்
அவள் எங்களிடம் வருகிறாள்
கதைகள், புதியவை
காலையில் கொண்டுவருகிறது.
116. ஊமையாக இருந்தாலும் சோம்பேறியை அழைப்பாள்.
117. நான் ஸ்கூல் பேக்கில் படுத்திருக்கிறேன், நீ எப்படிப் படிக்கிறாய் என்று சொல்கிறேன்.
118. கீழ்நோக்கி - ஒரு குதிரை, மற்றும் மேல்நோக்கி - மரத்தின் ஒரு துண்டு.
119. நாங்கள் வேகமான சகோதரிகள் -
வேகமாக மாஸ்டர்களை இயக்கவும்.
மழையில் - நாங்கள் பொய் சொல்கிறோம்,
பனியில் நாங்கள் ஓடுகிறோம்:
இதுதான் எங்கள் ஆட்சி.
120. என் கொம்புள்ள மூன்று கால் குதிரை,
சாலையில் வேகமாக ஓடுகிறது
எனக்கு வேண்டும் - அவர் நிற்பார்
நான் முன்னோக்கி ஓட விரும்புகிறேன்.
121. சிறிய மற்றும் பானை-வயிறு,
மேலும் அவர் பேசுவார்
நூறு பேர் கத்துகிறார்கள்
உடனே மூழ்கிவிடும்
122. அது கொழுப்பாகிறது, பிறகு எடை குறைகிறது,
வீடு முழுவதும் குரல்கள்.
123. இசைக்கலைஞர், பாடகர், கதைசொல்லி,
மற்றும் ஒரு வட்டம் மற்றும் ஒரு பெட்டி.
124. பலகையின் சதுரங்களில்
ராஜாக்கள் அலமாரிகளை இறக்கினார்கள்
படைப்பிரிவுகளுடன் போருக்கு இல்லை
தோட்டாக்கள் இல்லை, பயோனெட்டுகள் இல்லை.

தடயங்கள்
103 படிப்பறிவற்றவர். 104 பள்ளி மணி. 105 மேசை. 106 பள்ளி சுண்ணாம்பு. 107 பென்சில். 108 கடிதங்கள். 109 கடிதம். 110 புத்தகம். 111. புத்தகம். 112. புவியியல் வரைபடம். 113. புத்தகம் படித்தல். 114. செய்தித்தாள். 115 செய்தித்தாள். 116. சுவர் செய்தித்தாள். 117. அறிக்கை அட்டை. 118 ஸ்லெட்ஜ். 119 பனிச்சறுக்கு. 120 முச்சக்கரவண்டி. 121. பறை. 122. பயான். 123 கிராமபோன். 124 சதுரங்கம்.

தொழிலாளர் மற்றும் தொழில்நுட்பம்

125. கிராமத்திற்கு மேலே பாஸ் கேட்கிறது,
காலையில் எங்களை எழுப்புகிறார்.
நாம் பழகிவிட்டோம்
உங்கள் அட்டவணைக்கு.
126 அவனே மெலிந்து, பூடுடன் தலை.
127. எனக்கு வேண்டும், அதனால் நான் கும்பிடுவேன்,
நான் மிகவும் சோம்பேறி, அதனால் நான் விழுந்துவிடுவேன்.
128. பிரச்சாரத்தில் எனது துணை
கடினமான விதிகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது:
வேலையை முடித்துவிட்டு கன்னங்களுக்கு
எஃகு நாக்கை அகற்றவும்.
129. காதுக்கு அருகில் சுருண்டு,
மற்றும் ஒரு உரையாடலின் நடுவில்.
130. மேலே உள்ள அனைத்து கூரையின் மீது அமர்ந்திருக்கிறது
131. எட்ஜ் டு எட்ஜ்
ஒரு கருப்பு ரொட்டியை வெட்டுகிறது
முடிக்கவும், திரும்பவும்
அதையே எடுப்பார்கள்
132 ஓட்ஸ் உணவளிக்கப்படவில்லை,
அவர்கள் சாட்டையால் ஓட்டுவதில்லை,
மற்றும் அது எப்படி உழுகிறது
ஏழு கலப்பைகளை இழுக்கிறார்.
133 பசுவைப் போல் நடக்கிறான் -
நடப்பட்ட நாக்கு,
பசு புல்லை வெட்டுகிறது
முதுகெலும்பின் கீழ்.
134. பெரிய கண்களையுடைய வண்டு ஒலித்தது,
நான் பச்சை புல்வெளியை வட்டமிட்டேன்,
சாலை இறகு புல் கசங்கி விட்டது
மற்றும் விட்டு, தூசி உதைத்து
135. நான் உயிருடன் இல்லை, ஆனால் நான் நடக்கிறேன்,
நான் பூமியை தோண்ட உதவுகிறேன்
அதற்கு பதிலாக ஆயிரம் மண்வெட்டிகள்
நான் தனியாக வேலை செய்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்
136. அவர் நடந்து பூமியை உண்கிறார் -
ஒரே அமர்வில் நூறு டன்
அவர் புல்வெளியை துண்டுகளாக வெட்டுகிறார்,
அவருக்குப் பின்னால் ஆறு ஓடுகிறது.
137. ரோலிங் முள் சாலையில் நடந்து செல்கிறது.
கனமான, பெரிய,
இப்போது எங்களுக்கு ஒரு சாலை உள்ளது
நேர்கோடு போல
138. நான் ஒரு நதி மற்றும் நண்பன் மற்றும் சகோதரன்,
மக்களுக்காக உழைப்பதில் மகிழ்ச்சி.
நான் இயந்திரங்களால் கட்டப்பட்டவன்
என்னால் வழியைக் குறைக்க முடியும்
மற்றும் வறட்சியிலிருந்து, ஒரு போர்வீரனைப் போல,
காடும் வயல் கரையும்!
139. இறக்கைகளை அசைக்காது, பறக்கிறது,
ஒரு பறவை அல்ல, ஆனால் பறவைகளை முந்தியது
140. பயணத்தின் போது நீங்கள் அதை குதிக்கலாம்,
மேலும் நீங்கள் அதில் குதிக்க முடியாது.

தடயங்கள்

125 தொழிற்சாலை கொம்பு. 126 சுத்தியல். 127 கோடாரி. 128 பேனாக்கத்தி. 129 ரேடியோ ஹெட்ஃபோன்கள். 130 ஆண்டெனா. 131 கலப்பை. 132 டிராக்டர். 133 சுயமாக இயக்கப்படும் அறுக்கும் இயந்திரம். 134 கார். 135 நடை அகழ்வாராய்ச்சி. 136 பூமி நகரும் எறிபொருள். 137. சாலை உருளை. 138 சேனல். 139 விமானம். 140 விமானம்.

பாடகர் குழுவில் புதிர்கள் மற்றும் புதிர்கள்

பதில் கோரஸில் உச்சரிக்கப்படும் புதிர்கள் உள்ளன, அவை வசனத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளன, புதிருக்கு விடையாக இருக்கும் வார்த்தை கடைசி வரியின் முடிவில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, யூகிப்பது மட்டுமல்ல. சிக்கலின் அர்த்தத்தால், ஆனால் ரைம் மூலமாகவும்.

ஒரு கூட்டு பதில் கொண்ட புதிர்கள் குறிப்பாக குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகின்றன. கூட்டாக யூகித்து, ஒன்றாக, ஒரே குரலில், பதிலைக் கூச்சலிடுவது அவர்களுக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது.

நான் நிலக்கரி சாப்பிடுகிறேன், தண்ணீர் குடிக்கிறேன்.
நான் குடித்தவுடன், நான் வேகத்தை அதிகரிப்பேன்.
நான் நூறு சக்கரங்களில் ஒரு கான்வாய் சுமந்து செல்கிறேன்
நான் அழைக்கப்படுகிறேன் .. (இன்ஜின்)

தைரியமாக வானத்தில் மிதக்கிறது,
பறவைகளின் விமானத்தை முந்திச் செல்வது.
மனிதன் அதைக் கட்டுப்படுத்துகிறான்.
என்ன நடந்தது?. (விமானம்)

தைரியமாக அலைகளில் பயணம்
வேகத்தைக் குறைக்காமல்,
கார் சத்தம் மட்டும் தான் முக்கியம்.
என்ன நடந்தது? (நீராவி படகு)

நான் உன்னை அழைத்துச் செல்வதற்காக
எனக்கு ஓட்ஸ் தேவையில்லை.
எனக்கு பெட்ரோல் ஊட்டவும்
குளம்புகளுக்கு ரப்பர் கொடுங்கள்
பின்னர், தூசியை உயர்த்தி,
ஓடு (கார்)

நான் பியானோ போல் இல்லை
ஆனால் எனக்கும் ஒரு பெடல் உள்ளது.
யார் கோழையும் இல்லை, கோழையும் இல்லை
நான் அதை பிரபலமாக ஓட்டுவேன்
என்னிடம் மோட்டார் இல்லை
நான் அழைக்கப்படுகிறேன் (பைக்)

தொலைவில் வசிப்பவர்
நடக்க மாட்டார்.
எங்கள் நண்பர் அங்கே இருக்கிறார்.
ஐந்தே நிமிடத்தில் எல்லோரையும் அவசரப்படுத்தி விடுவார்.
ஏய், உட்கார், கொட்டாவி விடாதே
புறப்பாடு (டிராம்)

இரண்டு பிர்ச் குதிரைகள்
அவர்கள் என்னை பனி வழியாக அழைத்துச் செல்கிறார்கள்
இந்த சிவப்பு குதிரைகள்
மற்றும் அவர்களின் பெயர் ... (பனிச்சறுக்கு)

நாங்கள் காட்டிலும் சதுப்பு நிலத்திலும் இருக்கிறோம்,
நீங்கள் எப்போதும் எல்லா இடங்களிலும் எங்களைக் கண்டுபிடிப்பீர்கள்
புல்வெளியில், விளிம்பில்
நாங்கள் பச்சை... (தவளைகள்)

நான் எந்த மோசமான வானிலையிலும் இருக்கிறேன்
நான் தண்ணீரை மதிக்கிறேன்
நான் அழுக்குகளிலிருந்து விலகி இருக்கிறேன்
சுத்தமான, சாம்பல் ... (வாத்து),
மூக்குக்கு பதிலாக - ஒரு இணைப்பு,
போனிடெயிலுக்கு பதிலாக - ஒரு கொக்கி
என் குரல் கூச்சலிட்டது மற்றும் அழைப்பு
நான் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் ... (பிக்கி)

நான் இரவும் பகலும் ஒரு குழி தோண்டுகிறேன்,
எனக்கு சூரியனைத் தெரியாது
என் நீண்ட நகர்வை யார் கண்டுபிடிப்பார்கள்
அவர் உடனே சொல்வார் - இது ... (மோல்)

உலகில் நடப்பவர்
கல் சட்டையில்?
ஒரு கல் சட்டையில்
அவர்கள் நடக்கிறார்கள் ... (ஆமைகள்)

ஒரு பெரிய பூனை டிரங்குகளுக்குப் பின்னால் ஒளிரும்,
கண்கள் பொன் நிறமாகவும், காதுகள் குஞ்சங்களுடனும் இருக்கும்.
ஆனால் அது பூனை அல்ல, கவனமாக இருங்கள்
நயவஞ்சகர் வேட்டையாடுகிறார் ... (லின்க்ஸ்)

பைன் மற்றும் தளிர் பட்டை கீழ்
சிக்கலான சுரங்கங்களை கூர்மையாக்குகிறது
மதிய உணவுக்கு மரங்கொத்திக்கு மட்டும்
அது அடிக்கிறது ... (பட்டை வண்டு)

கோடையில் அவற்றில் நிறைய உள்ளன
மற்றும் குளிர்காலத்தில் அவர்கள் அனைவரும் இறக்கிறார்கள்.
குதித்தல், காதுக்கு மேல் சப்தம்,
அவை என்ன அழைக்கப்படுகின்றன? .. (ஈக்கள்)

நான் நாள் முழுவதும் பூச்சிகளைப் பிடித்துக் கொண்டிருக்கிறேன்
நான் புழுக்களை சாப்பிடுகிறேன்.
நான் ஒரு சூடான நிலத்திற்கு பறக்கவில்லை,
இங்கே, நான் கூரையின் கீழ் வசிக்கிறேன்.
சிக்-சிர்ப்! வெட்கப்படாதே!
நான் அனுபவசாலி... (குருவி)

அனைத்து புலம்பெயர்ந்த பறவைகளையும் விட கருப்பு,
விளை நிலத்தை புழுக்களிலிருந்து சுத்தப்படுத்துகிறது,
விளைநிலம் முழுவதும் முன்னும் பின்னுமாக குதிக்கவும்,
மற்றும் பறவை என்று அழைக்கப்படுகிறது ... (ரூக்)

இல்லறத்தில் நமக்கு உதவுகிறது
மற்றும் விருப்பத்துடன் குடியேறுகிறார்
மர அரண்மனை
அடர் வெண்கலம்... (ஸ்டார்லிங்)

கன்னங்களால், மூக்கின் நுனியால் பிடித்து,
கேட்காமலே ஜன்னலுக்கு வர்ணம் பூசினார்:
இல்லை அது யார்?
இதோ கேள்வி!
இவை அனைத்தும்... (உறைபனி)

குளிர்காலத்தில் சுவாசிக்கவில்லை
அவர்கள் எப்போதும் உங்களுடன் இருக்கிறார்கள்.
சூடான இரண்டு சகோதரிகள்
அவர்களின் பெயர் ... (கையுறைகள்)

நாங்கள் ஒருவரையொருவர் முந்திச் செல்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறோம்.
நீ பார், என் நண்பனே, விழாதே!
நல்லது, எளிதானது
அதிவேக ... (சறுக்கு)

சிவப்பு பூனை
மரம் கடிக்கும்
மரம் கடிக்கும்
மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறார்.
மற்றும் தண்ணீர் குடிக்கவும்
அவர் சிணுங்குகிறார், அவர் இறந்துவிடுகிறார்.
உங்கள் கையால் அவரைத் தொடாதீர்கள்
இந்த சிவப்பு பூனை... (தீ)

புதிர்-ஜோக்ஸ்

1. என் தந்தையின் மகன், ஆனால் என் சகோதரன் அல்ல. இவர் யார்?
2. பூமியில் இதுவரை யாரும் நோயுற்ற நோய் எது?
3. வெறும் வயிற்றில் எத்தனை முட்டைகளை சாப்பிடலாம்?
4. கைகள் பிரதிபெயர்கள் எப்போது?
5. என்ன குறிப்புகள் இடத்தை அளவிட முடியும்?
6. எந்த கேள்விக்கு யாரும் ஆம் என்று பதிலளிக்க மாட்டார்கள்?
7. என்ன வகையான உணவுகள் எதையும் சாப்பிட முடியாது?
8. காகம் அமர்ந்திருக்கும் கிளையை தொந்தரவு செய்யாமல் வெட்ட என்ன செய்ய வேண்டும்?
9. ஒரு சாதாரண கண்ணாடிக்குள் எத்தனை பட்டாணிகள் பொருத்த முடியும்?
10. ஒரு நபர் பாலத்தின் குறுக்கே நடக்கும்போது அவரது காலடியில் என்ன இருக்கிறது?
11. பாதி ஆப்பிள் எப்படி இருக்கும்?
12. சட்டைகளை தைக்க எந்த வகையான துணி பயன்படுத்த முடியாது?
13. எந்த மாதம் மிகக் குறுகியது?
14. மூடிய கண்களால் என்ன பார்க்க முடியும்?
15. இரவும் பகலும் எப்படி முடிகிறது?
16. ஒரு மனிதனில் ஒன்று, காகத்திற்கு இரண்டு முறை, நரியில் அது காணப்படாது, தோட்டத்தில் மூன்று முறை காணப்படுமா?
17. கனமழையின் போது காகம் எந்த மரத்தில் இறங்குகிறது?
18. இரண்டு காகங்கள் ஒரு பிர்ச் மீது அமர்ந்து வெவ்வேறு திசைகளில் பார்த்தன: ஒன்று தெற்கே, மற்றொன்று வடக்கே.
- உங்களிடம் உள்ளது, - முதல் காகம் கூறுகிறது, - சேற்றில் பாதங்கள்.
- மற்றும் நீங்கள், - இரண்டாவது பதில்கள், - கொக்கு தரையில் உள்ளது. எப்படி? அவர்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் பார்க்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் பார்க்கிறார்கள்?
19. மக்கள் ஏன் அடிக்கடி நடக்கிறார்கள், சவாரி செய்ய மாட்டார்கள்?
20. காட்டுக்குள் எவ்வளவு தூரம் முயல் ஓட முடியும்?
21. சல்லடையில் தண்ணீர் கொண்டு வரலாமா?

தடயங்கள்

1. நானே. 2. கடல். 3. ஒன்று, இரண்டாவது இனி வெறும் வயிற்றில் இருக்காது. 4. அவர்கள் நீங்கள்-நாங்கள்-நீங்களாக இருக்கும்போது. 5. மி-லா-மி. 6 ஸ்லீப்பர் கேள்விக்கு: "நீங்கள் தூங்குகிறீர்களா?" 7. காலியாக இருந்து. 8. அவள் பறந்து செல்லும் வரை காத்திருங்கள். 9. எதுவும் இல்லை - அவை முதலீடு செய்யப்பட வேண்டும். 10. காலணிகளின் அடிப்பகுதி. 11. இரண்டாவது பாதிக்கு. 12. ரயில்வேயில் இருந்து. 13. மே என்பது மூன்றெழுத்துகள் மட்டுமே. 14. தூக்கம். 15. மென்மையான அடையாளம், 16. "o" என்ற எழுத்து. 17. ஈரமான. 18. அவர்கள் ஒருவரையொருவர் பார்க்கிறார்கள். 19. படிக்கட்டுகளில் மேலே. 20. நடுத்தர வரை, பின்னர் அவர் ஏற்கனவே காட்டில் இருந்து ஓடுகிறார். 21. அது உறையும்போது உங்களால் முடியும்.