ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ ಪ್ರಬಂಧ. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಪಠ್ಯ 1 - ಸಣ್ಣ ಕಥೆ, ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಕಣಿ ಪ್ರಬಂಧ

ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದೆ. ಇದು ಐದು ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ನಾನು, ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಸಹೋದರಿ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ. ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಹೆಸರು ಎಲೆನಾ. ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ: ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು, ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವುದು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು, ತೊಳೆಯುವುದು, ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರುಹಾಕುವುದು. ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಹೆಸರು ರೋಮನ್. ಅವನು ತುಂಬಾ ಶ್ರಮಜೀವಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ನನ್ನ ತಂಗಿಯ ಹೆಸರು ಒಕ್ಸಾನಾ. ನನಗಿಂತ ಮೂರು ವರ್ಷ ದೊಡ್ಡವಳು. ನನ್ನ ತಂಗಿ ನನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಮನೆಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ನನಗೂ ಒಬ್ಬ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಇದ್ದಾನೆ. ಅವನ ಹೆಸರು ಸೆರಿಯೋಜಾ. ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅವನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಾಯಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ರೆಕ್ಸ್ ಲ್ಯಾಬ್ರಡಾರ್ ನಾಯಿಯಿಂದ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ. ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಹೊರಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನನ್ನ ದೊಡ್ಡದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಅವಳು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಪಠ್ಯ 2 - ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಕಿರು-ಪ್ರಬಂಧ

ನಾವು ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಜಗಳವಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ತಂದೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ರುಚಿಕರವಾದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಬೈಯುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೂ, ಆದರೆ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪೋಷಕರ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವಳು ಪ್ರತಿದಿನ ನನಗೆ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ. ಕುಟುಂಬದ ಉಷ್ಣತೆ ನನಗೆ ಪವಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ಅದು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮನೆಗೆ ಮರಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಗೂಡು ಆಗಲಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತೇನೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ, ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯವು ಆಳುತ್ತದೆ.

, ಕೂಲ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್

ಕಾರ್ಯಗಳು.

  • ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಕಡೆಗೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ವರ್ತನೆ, ಕುಟುಂಬದ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನ ಪ್ರಜ್ಞೆ.
  • ಒಬ್ಬರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರರ ಅಗತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಭೌತಿಕ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದು.
  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.

ತರಗತಿಗೆ ತಯಾರಿ.

  1. "ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ" ಫೋಟೋ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಂಘಟನೆ.
  2. ಅವರ ಪೋಷಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು.
  3. ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ನನ್ನ ಸಂಪತ್ತು."

ವರ್ಗ ಪ್ರಗತಿ

1. ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಸಂಭಾಷಣೆ.

ಇಂದು ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ! ಒಗಟುಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ನೀವು ಬಲಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ
ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದು
ನೀವು ಬೈಯುತ್ತೀರಿ - ಬಿಂದುವಿಗೆ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಪೂರ್ಣ ಹೃದಯದಿಂದ ಹೊಗಳುತ್ತೀರಿ (ಅಪ್ಪ).

ಇಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದವರು ಯಾರು?
ಯಾರು ಹೇಳಿದರು: "ಇದು ಎದ್ದೇಳಲು ಸಮಯ"?
ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಲು ಯಾರು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು?
ನಾನು ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಹಾವನ್ನು ಸುರಿಯಬೇಕೇ? (ತಾಯಿ).

ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಜಾಮ್,
ಸತ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪೈಗಳು,
ರುಚಿಕರವಾದ ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳು ​​-
ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ನಲ್ಲಿ ... (ಅಜ್ಜಿ).

ಅವನು ಬೇಸರದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ,
ಅವನ ಕೈಗಳು ದಡ್ಡವಾಗಿವೆ
ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಬೂದು
ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ, ಪ್ರೀತಿಯ ... (ಅಜ್ಜ).

2. ಸಂಭಾಷಣೆ "ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು."

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹತ್ತಿರದ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯ ಜನರು - ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜ, ಸಹೋದರರು, ಸಹೋದರಿಯರು, ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ - ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ.

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಹೌದು, ಕುಟುಂಬವು ಮನೆಯಾಗಿದೆ. ಇವರು ಪೋಷಕರು, ಅಜ್ಜಿಯರು. ಇದು ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ. ಇದು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖ, ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದೇ. ಇವು ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು.

ಕುಟುಂಬವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಸಂಬಂಧಿಕರಲ್ಲ. ಇವರು ನಿಕಟ ಜನರು, ಭಾವನೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು, ಆದರ್ಶಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನಕ್ಕೆ ವರ್ತನೆಯಿಂದ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ.

L. ಸುಸ್ಲೋವಾ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಸರಕುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಮನೆ ಇನ್ನೂ ಮನೆಯಾಗಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಗೊಂಚಲು ಇನ್ನೂ ಮನೆಯಾಗಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಜೀವಂತ ಹೂವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ - ಅದು ಇನ್ನೂ ಮನೆಯಾಗಿಲ್ಲ.
ಸಂಜೆ ಕತ್ತಲು ಬಿದ್ದಾಗ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಸತ್ಯವು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿದೆ -
ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಕಿಟಕಿಗಳವರೆಗೆ ಮನೆಯನ್ನು ಏನು ತುಂಬುತ್ತದೆ
ನಿಮ್ಮ ಉಷ್ಣತೆ.

ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಶಾಖದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಹಾಡು ಹೇಳುತ್ತದೆ:

ಪೋಷಕರ ಮನೆ - ಆರಂಭದ ಆರಂಭ,
ನೀವು ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಪಿಯರ್,
ಪೋಷಕರ ಮನೆ! ಇದು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರಲಿ
ನಿಮ್ಮ ಕಿಟಕಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬೆಳಕು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ.

ನೀವು ಬಹುಶಃ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ. ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮನೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದು, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಅಂತಹ ಮನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು? ಬಿಲ್ಡರ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪ್ರೀತಿ, ಗೌರವ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ. ಈ "ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳು" ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಅಡಿಪಾಯದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. (ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಸ್ಪರ್ಧೆ. ಆಟ "ನಾನು ಪರಿಪೂರ್ಣನಾಗಿದ್ದರೆ ..."

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಆದರ್ಶ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. ಈ ಆಟವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆಪ್ರಸ್ತುತ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿದು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಮಕ್ಕಳು- ನಾನು ಆದರ್ಶ ಪೋಷಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ...

ಪಾಲಕರು- ನಾನು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಮಗುವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ...

ಮತ್ತು ಈಗ ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮ.

"ಲಿಟಲ್ ಕಂಟ್ರಿ" ಹಾಡಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ "ಮೈ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ" ಹಾಡು.

ಪರ್ವತಗಳ ಹಿಂದೆ, ಕಾಡುಗಳ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ದೇಶವಿದೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಅಮ್ಮ, ಅಪ್ಪ, ಅಜ್ಜ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಣ್ಣ ತಂಗಿ ಇದ್ದಾರೆ.
ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣವು ಅಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೋರಸ್:

ಚಿಕ್ಕ ದೇಶ ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ
ನಾನು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಸ್ಥಳ,
ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ".

ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳಿವೆ. ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಗಾದೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ:

ಸುಂದರವಾಗಿ ಹುಟ್ಟಬೇಡ, ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿ (ಸಂತೋಷದಿಂದ) ಹುಟ್ಟು.

ಆತ್ಮೀಯರು ಗದರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಶುಕ್ರವಾರದಂದು ಮಾತ್ರ (ಅವರು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ).

ಈಗ, ಗಾದೆ ಮುಂದುವರಿಸಿ:

  • ಮನೆ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಅತಿಥಿ ಎಂದರೆ ಸಂತೋಷ ... (ಮನೆ).
  • ಭೇಟಿ ನೀಡಿದಾಗ ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ... (ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ).
  • ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರೀಮಂತರು ... (ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ).
  • ಪ್ರೇಯಸಿ ಇಲ್ಲದ ಮನೆ...(ಅನಾಥ).
  • ಸೇಬಿನ ಮರದಿಂದ ಸೇಬು ... (ದೂರ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ).

ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ,
ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು.
ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದ ದಿನಾಂಕಗಳು,
ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಶಾಪಿಂಗ್, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಖರ್ಚು.
ಮಕ್ಕಳ ಜನನ, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೊದಲ ಬಾಬಲ್,
ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಕನಸುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ನಡುಕ.
ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ,
ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಮನೆಗೆಲಸ.
ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ! ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!
ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ!
ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿ, ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,
ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಗಳಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿ,
ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಏನು? (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ತರಗಳು).

ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮ. ನೃತ್ಯ "ಕ್ವಾಡ್ರಿಲ್".

ಆಟ "ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್".

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು "ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ.

ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಪದವನ್ನು ಹೇಳಿ: ಕುಟುಂಬ. ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ?

ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಪಕ್ಷಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಏಕೆ?

ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಮರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಏಕೆ?

ಶಿಕ್ಷಕ:

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮನೆ, ಕುಟುಂಬ, ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಣುತ್ತೇವೆ. ನಿಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ರಹಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ನಂಬಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ನಿಕಟತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.

ಕವಿತೆ "ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?"

ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?
ತಂದೆಯ ಮನೆ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ,
ಅವರು ಸದಾ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದಯೆಯಿಂದ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ!
ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುತ್ತದೆ
ಅವಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?
ಈ ಅದ್ಭುತ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ!

ಧ್ವನಿ "ಸಾಂಗ್ ಆಫ್ ದಿ ಬೇಬಿ ಮ್ಯಾಮತ್" ಆಗಿದೆ.

ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕುಟುಂಬವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಕೋಟೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ನಿಕಟ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರತಿಕೂಲ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಸಮಯದಿಂದ ನಿಮಗೆ ಏನು ನೆನಪಿದೆ?

ಇಂದು, ನೀವು ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಮತ್ತು ನಾನು ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

ಕುಟುಂಬವು ನಾವು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,
ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಸ್ವಲ್ಪ: ಕಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ನಗು,
ಏರಿಳಿತ, ಸಂತೋಷ, ದುಃಖ,
ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಜಗಳ, ಮೌನ ಮುದ್ರೆಯೊತ್ತಿತು.
ಕುಟುಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುವ ವಿಷಯ.
ಸೆಕೆಂಡುಗಳು, ನಿಮಿಷಗಳು, ವರ್ಷಗಳು ಓಡಲಿ,
ಆದರೆ ಗೋಡೆಗಳು ಪ್ರಿಯ, ನಿಮ್ಮ ತಂದೆಯ ಮನೆ -
ಹೃದಯವು ಅದರಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ!

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ: "ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ"

MADOOU d/s ಸಂಖ್ಯೆ 23 "ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ" ನ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಡೊಮೊಡೆಡೋವೊ

ಇವನೊವಾ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ

ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸಿ (ಅದರ ಸದಸ್ಯರು, ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಕುಟುಂಬವು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ)

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸರಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ಸ್ವರ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು).

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು (ದಯೆ, ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ, ಗೌರವ)

ಹಿಂದಿನ ಕೆಲಸ:

E. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ತಾಯಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ."

ಕೆ. ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿಯವರ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯವಾಯಿತು"

ಎಲ್ ನಿಕೋಲೆಂಕೊ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವುದು "ಎಲ್ಲವೂ ದುಃಖವಾಗಿದೆ"

"ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಪಪಿಟ್ ಥಿಯೇಟರ್

"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಟಕೀಕರಣ

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು "ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಕುಟುಂಬಗಳು", "ನನ್ನ ತಾಯಿ", "ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬಹುದು"

ಶಿಕ್ಷಕ:

ನಾನು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೇನು?

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾದರೆ,

ಸರಿ, ಹಾಗಾದರೆ ನಿಮಗೆ ನನ್ನ ಸಲಹೆ.

ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಊಹಿಸಿ

ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು.

ಮನೆಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಯಜಮಾನ ಯಾರು?

ಕುಟುಂಬವು ಯಾರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ?

ಯಾರು ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ

ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ

ಅವನು ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ,

ನಮ್ಮ ಮನೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹುರಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆವಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,

ಪ್ರತಿದಿನ ನಮಗೆಲ್ಲ ಆಹಾರ ನೀಡುತ್ತದೆ

ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ, ತೊಳೆಯಿರಿ, ಬೇಯಿಸಿ,

ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಸೋಮಾರಿಯಲ್ಲ.

ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ಅವಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ)

ನಮ್ಮ ಸಾಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹೆಣೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಯಾರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ನಿಮಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತದೆ,

ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ?

ಅವನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ಆಡುತ್ತಾನೆ,

ಇವರು ಯಾರು? ...

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ)

ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಯಾರು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ?

ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆಯೇ?

ಅವನು ನಮಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ,

ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ

ಅವನ ಸುತ್ತ ಯಾವುದೇ ಬೇಸರವಿಲ್ಲ,

ಸರಿ, ಖಂಡಿತ ಅದು ...

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಶಿಕ್ಷಕ:

ಎಲ್ಲಾ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಈಗ ನಾವು ಎಲ್ಲರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ,

ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಾ ಸ್ನೇಹಿತರೇ?

ಇದು ಸ್ನೇಹಪರವೇ? ...

(ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಶಿಕ್ಷಕ: ಕುಟುಂಬವು ಪೋಷಕರು: ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಜನರು: ಅಜ್ಜಿಯರು, ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು. ಸಂಜೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೀರಿ? ಅತಿಥಿಗಳಿಂದ, ಅಂಗಡಿಯಿಂದ, ನಡಿಗೆಯಿಂದ, ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೀರಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೀರಿ. ಮನೆ ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರೀತಿಯು ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಿತವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪಾವ್ಲಿಕ್ ಎಂಬ ಹುಡುಗನ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಕಥೆ: ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಪಾವ್ಲಿಕ್ ಇದ್ದ. ಅವನಿಗೆ ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಇದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬುಬೆಂಚಿಕ್ ಬೆಕ್ಕು ಕೂಡ ಇತ್ತು. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಪಾವ್ಲಿಕ್ ಅನ್ನು ತೋಟಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು, ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಅವರ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ತೋಟದಿಂದ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಪಾವ್ಲಿಕ್ ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವನು ಬುಬೆಂಚಿಕ್ ಎಂಬ ಬೆಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡಿದನು. ಅವನು ಅವನ ಹಿಂಗಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಲು ಕಲಿಸಿದನು. ಸಂಜೆ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿತು. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಪಾವ್ಲಿಕ್ ಅವರನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಏನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದು ಕೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಬೆಕ್ಕು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಯಾರಾದರೂ ತನಗೆ ಏನಾದರೂ ಕೊಡಲು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಕೇಳುತ್ತಾ ಸಾಕ್ಸ್ ಹೆಣೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ತಂದ ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದು. (5 ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ) ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಯಾರು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ "ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ, ಸ್ನೇಹಪರ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಅವಶ್ಯಕ" ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ.

("ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ" ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಟಕೀಕರಣ)

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರು ವೇಗವಾಗಿ ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಶಿಕ್ಷಕ: ಕುಟುಂಬದ ದಯೆ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮಾತ್ರ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ಯೋಜನೆ "ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ"

ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ

4 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ

ನೊಸಿಕೋವಾ ಅಲೀನಾ

ಶಿಕ್ಷಕ:

ರುಕೋಸುವಾ ವಿ.





ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲೆಕೋಸಿನಲ್ಲಿ!

ನಾನು ಹುಟ್ಟಿದೆ

09/06/2007

ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಕೆಂಪು ಹಂದಿ (ಹಂದಿ), ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಂಹ


ಸಂತೋಷವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಿ!

ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುತ್ತದೆ

ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?

ನಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ!

ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದರೆ,

ಮರಗಳು ಸಾಲಾಗಿ ನಿಂತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

ಆದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ!

ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣದವರೂ ಇದ್ದಾರೆ.

ನನ್ನ ಬಳಿ ಇದೆ ಮರ ಅಂತಹ

ಇದನ್ನು ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ...

ಸೇಬುಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅದು ಜೀವಂತವಾಗಿದೆ!

ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ದಯೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದೆ!

ಸೇಬು ಕೆಳಗೆ, ಎಡಕ್ಕೆ, ಮೇಲೆ,

ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಕಿರೀಟದ ಮೇಲೆ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು,

ತಂದೆ, ಮಮ್ಮಿ ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು!



ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ

ಮಮ್ಮಿ

ಅಪ್ಪ

ನೊಸಿಕೋವಾ ಎಲೆನಾ

ವ್ಯಾಲೆರಿವ್ನಾ

ನೊಸಿಕೋವ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್

ಲಿಯೊನಿಡೋವಿಚ್

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ನಾನು

ನೊಸಿಕೋವಾ ಅಲೀನಾ

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ


ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು ಮತ್ತು ಹೊಲಿಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ. ತುಂಬಾ ರುಚಿಯಾದ ಅಡುಗೆ ಮಾಡಿ ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿಡುತ್ತಾಳೆ.


ನನ್ನ ತಂದೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕುರಿಗಾರನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೆಚ್ಚು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅವನು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನನಗಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಉಚಿತ ನಿಮಿಷವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡುತ್ತಾನೆ.

ನಾವು ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.




ನಮ್ಮ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯ:

ನಮಗೆ ಗೌರವ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಒಮ್ಮೆ !

ಹೃದಯಗಳಲ್ಲಿ, ಆತ್ಮಗಳಲ್ಲಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ದಯೆ ಇರುತ್ತದೆ - ಇದು ಎರಡು !

ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲು, ಶಾಂತಿಯಿಂದ ಬದುಕಲು - ಮೂರು ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು !

ಯಾವಾಗಲೂ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನಂಬುವುದು ಐದು !

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವಿದೆ - ಅದು ಆರು !

ನಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ತೂಗಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ!

ನಂಬಿಕೆ ಎಂಬುದು ಏಳು , ಎಂಟು , ಒಂಬತ್ತು , ಹತ್ತು !


ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿಯೂ ನಾವು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಬೆಂಕಿ ಮತ್ತು ಬಾರ್ಬೆಕ್ಯೂ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಂಕುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಐಸ್ ಸ್ಕೇಟ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಆನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ!


ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ!

ನಾವು ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ!



ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ ಈ ಕವನ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ

ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು.

ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದ ದಿನಾಂಕಗಳು,

ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಶಾಪಿಂಗ್, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಖರ್ಚು.

ಮಕ್ಕಳ ಜನನ, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೊದಲ ಬಾಬಲ್,

ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಕನಸುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ನಡುಕ.

ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಮನೆಗೆಲಸ.

ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ!

ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!

ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ!

ಪುರಸಭೆಯ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

"ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 4" ಪು. ಗ್ರಾಚೆವ್ಕಾ ಗ್ರಾಚೆವ್ಸ್ಕಿ ಪುರಸಭೆಯ ಜಿಲ್ಲೆ

ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್ ಪ್ರದೇಶ

"ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ"

ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ

ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು.

ಮೊದಲ ಅರ್ಹತಾ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಕ

ಶ್ಕುರೊ ಎಲೆನಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ

2013

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ,

ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಮನೆಗೆಲಸ

ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ! ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!

ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ,

ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿ, ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,

ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು!

ವಿಷಯ: "ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ರಚನೆ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ."

ವಿಷಯ ಕ್ಷೇತ್ರ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ.

ಗುರಿ: ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅವರ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ಕಾರ್ಯಗಳು: ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ a

ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದ ವಿದ್ಯಮಾನ; ಮಗುವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ

ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ; ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಚಿಂತನೆ, ಮಾತು; ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ನನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ.

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಮಾಹಿತಿ ಆಧಾರಿತ.

ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ.

ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು: 4-5 ವರ್ಷಗಳು.

ತೆರೆಯುವ ಸಮಯ: ಅಲ್ಪಾವಧಿ (ಫೆಬ್ರವರಿ - ಏಪ್ರಿಲ್).

ಸಂಘಟನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು: ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪೋಷಕರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ತತ್ವ

ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆಕರ್ಷಕ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು,

ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು.

ಟಿಪ್ಪಣಿ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವೆ ನಿಕಟ ಸಂವಹನ ಅಗತ್ಯ

ಪೋಷಕರು, ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು

ನಿಕಟ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ

ಕುಟುಂಬವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ಇದು ಅಲ್ಲ

ವಿಷಯವು ಹೊರಗಿನಿಂದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತದೆ

ಪೋಷಕರು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದನ್ನು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರ. ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ

ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯವಾದುದು

ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ

ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ. ಮಕ್ಕಳ ರಚನೆಗೆ ಅವಶ್ಯಕ

ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಗೇಮ್ "ಫ್ಯಾಮಿಲಿ" ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಈ ಆಟವು ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ರಚಿಸುತ್ತದೆ

ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕುಟುಂಬದ ವಾತಾವರಣ, ಮಗುವಿನ ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಬಣ್ಣ

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು. ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರ

ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಸ್ವಾಧೀನದಲ್ಲಿ,

ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆಡಬಹುದು

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಜಾನಪದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು, ಕೀಟಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳು. ಅವರು ಮಾಡಬಹುದು

ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ. ವಿವರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ

ವಯಸ್ಕರು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು

ಅವರೂ ಸಹ ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ,

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು.

ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು:

  1. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆ:

ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು;

ಸಾಹಿತ್ಯ, ಸಂಗೀತ, ಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆ,

ಫೋಟೋಗಳು.

  1. ಸಂಶೋಧನೆ:

ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು "ಅದು ಅಮ್ಮನಂತೆಯೇ";

"ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು;

ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು.

3. ಅಂತಿಮ:

ಫೋಟೋ ಕೊಲಾಜ್ ರಚನೆ "ನನ್ನ ತಂದೆ ಸೈನಿಕ";

"ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಮ್ಮಿ" ಫೋಲ್ಡರ್ನ ವಿನ್ಯಾಸ;

ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳ ಆಯ್ಕೆ;

"ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ" ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ.

ಘಟನೆಗಳು:

  1. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ರೂಪಗಳು:

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಚಕ್ರವು ಅರಿವು: “ನನ್ನ

ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ", "ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ", "ಸ್ನೇಹಿ ಕುಟುಂಬ", "ನನ್ನ ತಂದೆ

ಸೈನಿಕ";

ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ: "ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಭಾವಚಿತ್ರ", "ಅಭಿನಂದನೆ

ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಹಿಳಾ ದಿನಾಚರಣೆಗಾಗಿ ಪೋಸ್ಟ್‌ಕಾರ್ಡ್", "ಡಿಫೆಂಡರ್ಸ್ ಡೇಗಾಗಿ

ಫಾದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್";

ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು - ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು;

ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವುದು “ನನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆ

ಮಮ್ಮಿ";

ತಾಯಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು: I. ಕೊಸ್ಯಕೋವಾ "ಮಾಮ್", ಇ. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ "ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳೋಣ

ಮೌನವಾಗಿ", ಕೆ. ಲ್ಡೋವಾ "ಮಾಮ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ", ಎಂ. ಯಾಸ್ನೋವ್ "ನಾನು ತಾಯಿಗಾಗಿ ಏನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ",

E. ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ "ಅಭಿನಂದನಾ ಹಾಡು".

2. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳು:

"ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ" ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ;

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು;

"ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮನೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು;

"ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಮ್ಮಿ" ಫೋಲ್ಡರ್ನ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.

ಯೋಜನೆಯ ರಕ್ಷಣೆ:

ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬ."

ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ:

E. K. ರಿವಿನಾ "ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಜರಿಗೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು"