ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್ಸ್ ಓದಿ. ಮಕ್ಕಳ ಹಾಸ್ಯಗಳು

ವೋಲ್ಕೊವಾ ಐರಿನಾ ಅನಾಟೊಲೆವ್ನಾ
ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೋಕ್ಸ್"

ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ"ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾಸ್ಯಗಳು"

ಕುದುರೆ ಓಡುತ್ತಿದೆ

ಇಡೀ ಭೂಮಿ ನಡುಗುತ್ತಿದೆ

ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಇರುವೆ ಹುಲ್ಲು

ಒಲವು ಸುಳ್ಳು.

ಯಾವ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಾಗಿ?

ಇದು ವೀರ ಕುದುರೆ

ಅಲಿಯೋಶಾ ಡೇರ್‌ಡೆವಿಲ್‌ಗಾಗಿ!

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರ್ವತವಿದೆ,

ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ಓಕ್ ಮರ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ,

ಮತ್ತು ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿಗಳಿವೆ

ಕೆಂಪು ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ

ಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳಲ್ಲಿ,

ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕಾಗೆ ಕುಳಿತಿದೆ

ಹೌದು, ಅವನು ಕಹಳೆ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ತಿರುಗಿಸಿದ ಪೈಪ್,

ಗಿಲ್ಡೆಡ್.

ಸರಿ ಪೈಪ್

ಹಾಡು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ಓಹ್ ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ.

ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಚಾಪವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡನು,

ಒಂದು ಉಳಿ ಚಾಪ,

ಗಿಲ್ಡೆಡ್.

ಮುಗ್ಗರಿಸುವಿಕೆ, ಮುಗ್ಗರಿಸುವುದು,

ಸಿಕ್ಕಿಲ್ಲ,

ಅವನು ಅಳುತ್ತಾ ಹೊರಟುಹೋದನು.

ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬೆಕ್ಕು

ಅಂಗಿ ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ

ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಕನ್

ಗುಡಿಸಲು ಗುಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಓ ಪುಟ್ಟ ಗೂಬೆ,

ನೀವು ದೊಡ್ಡ ತಲೆ!

ನೀವು ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೀರಿ

ನೀವು ತಲೆ ತಿರುಗಿಸಿದ್ದೀರಿ -

ಅವಳು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಬಿದ್ದಳು,

ಅವಳು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಉರುಳಿದಳು!

ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ,

ಅಲ್ಲೊಂದು ಬುಡದ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಮೇಲಿನ ಕಾಲುಗಳು,

ಕಣ್ಣುಗಳು ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ.

ಗಂಜಿ ಯಾರು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ?

ಹಾಲು ಕುಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ

ಗೋರೆಡ್

ಗೋರಚಿದ

ಗೊರಕೆ!

ಪುಟ್ಟ ಕುರಿಮರಿಗಳು ತಂಪಾಗಿವೆ

ನಾವು ಕಾಡುಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆವು

ಅವರು ಅಂಗಳದ ಸುತ್ತಲೂ ಅಲೆದಾಡಿದರು,

ಅವರು ಪಿಟೀಲು ನುಡಿಸಿದರು

ನಾಸ್ತಿಯಾ ಖುಷಿಪಟ್ಟರು.

ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಿಂದ ಗೂಬೆಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ!

ಮತ್ತು ಲಾಯದಿಂದ ಮೇಕೆ

ಚಾಕುಗಳು ಮೇಲ್ಭಾಗ!

ವನ್ಯಾ, ವನ್ಯಾ-ಸರಳತೆ

ನಾನು ಬಾಲವಿಲ್ಲದ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ.

ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಕುಳಿತರು

ಮತ್ತು ನಾನು ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋದೆ.

ಮ್ಯಾಮತ್ ಮತ್ತು ಪಪಾಂಟ್ ನದಿಯ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು,

ಬಾಬಂಟ್ ಮತ್ತು ಡೇಂಟ್ ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದರು.

ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಗ ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದ

ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಕಾಂಡವನ್ನು ಉಂಗುರಗಳಾಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡನು.

ಎರಡು ಕೋಳಿಗಳು

ಅವರು ರೂಸ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಇಬ್ಬರು ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿಯರು

ಅವರು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾರೆ:

ಹ ಹ್ಹ ಹ್ಹ ಹ್ಹ!

ಹುಂಜಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಹೇಗೆ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಅರಣ್ಯದಿಂದಾಗಿ, ಪರ್ವತಗಳಿಂದಾಗಿ

ಅಜ್ಜ ಎಗೊರ್ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ:

ನಾನೇ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ

ಹಸುವಿನ ಮೇಲೆ ಹೆಂಡತಿ

ಕರುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳು

ಮರಿ ಆಡುಗಳ ಮೇಲೆ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು.

ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಫೋಮಾ?

ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?

ನಾನು ಹುಲ್ಲು ಕೊಯ್ಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ನಿಮಗೆ ಹುಲ್ಲು ಏನು ಬೇಕು?

ಹಸುಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ.

ಹಸುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೇನು ಕಾಳಜಿ?

ಹಾಲು ಹಾಲು.

ಹಾಲು ಏಕೆ?

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ.

ಕಾಕೆರೆಲ್, ಕಾಕೆರೆಲ್,

ಚಿನ್ನದ ಬಾಚಣಿಗೆ,

ಎಣ್ಣೆಯ ಪುಟ್ಟ ತಲೆ!

ರೇಷ್ಮೆ ಗಡ್ಡ!

ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ನಾನು ಮೇಕೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ

ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ,

ಕೊಂಬನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ

ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ.

ನಿಲ್ಲಿಸು, ನನ್ನ ಮೇಕೆ,

ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ತಲೆಗಳನ್ನು ಬಟ್ ಮಾಡಬೇಡಿ!

ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್,

ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಡಿ!

ಹಂಸವು ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೇಲುತ್ತದೆ,

ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಮೇಲೆ ಪುಟ್ಟ ತಲೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ರೆಕ್ಕೆಯನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ,

ಅವನು ಹೂವುಗಳ ಮೇಲೆ ನೀರನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಬಕೆಟ್ ಸೂರ್ಯ,

ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ!

ಸನ್ಶೈನ್, ಪ್ರಸಾಧನ

ಕೆಂಪು, ನೀವೇ ತೋರಿಸಿ!

ಮಳೆ, ಮಳೆ,

ಅದನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸುರಿಯಿರಿ,

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು

ಮಳೆಬಿಲ್ಲು-ಆರ್ಕ್,

ಮಳೆ ಬೀಳಲು ಬಿಡಬೇಡಿ!

ಬಿಸಿಲು ಬನ್ನಿ -

ಬೆಲ್ ಟವರ್!

ನಾಯಿ, ನೀವು ಏಕೆ ಬೊಗಳುತ್ತೀರಿ?

ನಾನು ತೋಳಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಬಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಯಿ?

ನಾನು ತೋಳಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ.

ನೀವು, ರೋವನ್

ಗುಂಗುರು,

ನೀವು ಯಾವಾಗ ಎದ್ದಿದ್ದೀರಿ,

ನೀನು ಯಾವಾಗ ಬೆಳೆದೆ?

ನಾನು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎದ್ದಿದ್ದೇನೆ,

ನಾನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದೆ

ಮುಂಜಾನೆ ಅರಳಿತು,

ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಅವಳ ನೆಟಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡಬಹುದು?

ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಹಸು, ನಿನ್ನ ಮನದಾಳಕ್ಕೆ ತಿನ್ನು!

ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಬ್ರೌನಿ, ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ!

ಓಹ್, ನಾನು ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಹಸುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!

ನಾನು ಹಸುವಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಶ್ರೀಮಂತ ಸ್ವಲ್ ಸುರಿಯುತ್ತೇನೆ,

ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಹಸು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ,

ಇದರಿಂದ ಬ್ರೌನಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆನೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಫೆಡುಲ್, ನೀವು ಏಕೆ ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಚುಚ್ಚುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ಕಾಫ್ಟಾನ್ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು.

ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೊಲಿಯಬಹುದು.

ಹೌದು, ಸೂಜಿ ಇಲ್ಲ.

ರಂಧ್ರ ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ?

ಒಂದು ಗೇಟ್ ಉಳಿದಿದೆ.

ನಾನು ಕರಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದೆ!

ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ತನ್ನಿ!

ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವೇ ಹೋಗಿ!

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ!

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್ "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೂವಿನ ಒಗಟುಗಳು"ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದವರು: ಡೆಮಿನಾ ಗಲಿನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ, MBDOU "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಸಂಖ್ಯೆ 16 ಕಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕಿ. ಅರ್ಕಾನ್ಸ್ಕಾಯಾ" *** ಹೂವು ಹಳದಿ-ಚಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಕೋಳಿಯಂತೆ.

ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್ "ಭೌತಿಕ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಿಮಿಷಗಳು"ನಾವು ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು, ನಮಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ಒಂದು - ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಎರಡು - ಎದ್ದುನಿಂತು, ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎತ್ತಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ - ಎದ್ದುನಿಂತು.

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ"ನಾವು ಕಲಾವಿದರು" (ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು) ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು ನೀತಿಬೋಧಕ ಕಾರ್ಯ: ವಸ್ತುಗಳ ಆಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಆಟದ ಕಾರ್ಯ:.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಫೈಲ್ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ, ಸಣ್ಣ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸೂಕ್ತ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ. ದೈಹಿಕವಾಗಿದ್ದರೆ ಉತ್ತಮ. ಒಂದು ನಿಮಿಷ ಅಲ್ಲ.

ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ "ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮಿಮಿಕ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್"ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಿಮಿಕ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್". (ಎನ್.ವಿ. ನಿಶ್ಚೇವಾ) ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. 1. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ತೆರೆಯಿರಿ.

5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಾಳಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಅನುಭವ 1. ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ ಕಾರ್ಯ: ಗಾಳಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಸಲಕರಣೆ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳು. ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಹಿಂದೆ, ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್ಸ್ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರವಾನಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅದ್ಭುತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇಂದು ನಾವು ಈ ತಮಾಷೆಯ ಜಾನಪದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ತರುವ ಬೃಹತ್ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಕೀಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಲಘು ಮಸಾಜ್ ನೀಡಬಹುದು, ತೋಳುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಬಹುದು. ತಾಯಿ ಲಯಬದ್ಧವಾದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸ ಅಥವಾ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಅದನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ, ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ, ಸ್ವರ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಶಿಶುಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ತಿಂಗಳುಗಳಿಂದ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ - ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಅಥವಾ ನರ್ಸರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ.

ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಅವನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಮಗುವನ್ನು ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು, ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ಅವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿವೆ: ತೊಳೆಯಿರಿ, ಉಡುಗೆ, ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ. ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳೊಂದಿಗೆ, ಒಬ್ಬರು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಲಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ತಮಾಷೆಯ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು, ಜೋಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಜೋಕ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಮುದ್ದಿಸಲು ಮತ್ತು ಮನರಂಜಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಲು ಇವೆಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮ ಕಾರಣಗಳಾಗಿವೆ.

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮಗು ಎದ್ದಾಗ

ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು,
ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಸಿಹಿ, ಸಿಹಿ ತಲುಪಿತು.
ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು.

ನಾವು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡೆವು, ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆವು,
ಅಕ್ಕಪಕ್ಕ ತಿರುಗಿದೆ!
ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ! ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ!
ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ರ್ಯಾಟಲ್ಸ್ ಎಲ್ಲಿವೆ?
ನೀವು, ಆಟಿಕೆ, ರ್ಯಾಟಲ್, ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ!

ಪುಲ್-ಅಪ್‌ಗಳು:
ಸ್ವಲ್ಪ ಕೈಯಲ್ಲಿ - ಹಿಡಿತಗಳು,
ಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ - ವಾಕರ್ಸ್,
ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ - ಮಾತನಾಡುವವರು,
ಮತ್ತು ತಲೆಯಲ್ಲಿ - ಕಾರಣ!

ಈ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು, ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ಯಾರು, ಯಾರು ಸೂರ್ಯನೊಂದಿಗೆ ಉದಯಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಮಶೆಂಕಾ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು
ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ,
ಮತ್ತು, ಕಂಬಳಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುವುದು,
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಳು!
(ಎ. ಬಾರ್ಟೊ)

ಸೂರ್ಯನು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ,
ಅದು ನಮ್ಮ ಕೋಣೆಗೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ -
ಸೂರ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಕಾಕೆರೆಲ್ ಕಾಕೆರೆಲ್
ಚಿನ್ನದ ಬಾಚಣಿಗೆ,
ಎಣ್ಣೆ ತಲೆ,
ರೇಷ್ಮೆ ಗಡ್ಡ.
ನೀವು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳಲು
ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡಿ
ನೀವು ಸಶಾಳನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ತೊಳೆಯಲು

ಆಯ್, ಸರಿ, ಸರಿ,
ನಾವು ನೀರಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಅಮ್ಮನನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತೇವೆ.

ಸರಿ ಸರಿ,
ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಸೋಪಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ.
ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ
ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲವು ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೂನ್‌ಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ನೀರು, ನೀರು,
ನನ್ನ ಮುಖ ತೊಳೆ
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆ ಕೆಂಪಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ನಗಿಸಲು,
ಆದ್ದರಿಂದ ಹಲ್ಲು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ!

ಹಂಸ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಹಾರುತ್ತಿದ್ದವು,
ಅವರು ತೆರೆದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದರು,
ನಾವು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನಗೃಹವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ,
ಪುಟ್ಟ ಹಂಸಕ್ಕೆ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿಸಲಾಯಿತು.

ಬನ್ನಿ ತನ್ನನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.
ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಅವರು ಭೇಟಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು.
ನಾನು ಬಾಯಿ ತೊಳೆದೆ,
ನಾನು ಮೂಗು ತೊಳೆದೆ,
ನಾನು ಕಿವಿ ತೊಳೆದೆ
ಇದು ಶುಷ್ಕವಾಗಿದೆ!

ಬಾಚಣಿಗೆಗಾಗಿ

ನೀವು ಬೆಳೆಯಿರಿ, ಬೆಳೆಯಿರಿ, ಬ್ರೇಡ್,
ರೇಷ್ಮೆ ಪಟ್ಟಿಗೆ:
ನೀವು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ, ಬ್ರೇಡ್,
ನೀವು ನಗರಕ್ಕೆ ಸುಂದರಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಕಾಕೆರೆಲ್ ಕಾಕೆರೆಲ್,
ನನ್ನ ಬಾಚಣಿಗೆ ಬಾಚಣಿಗೆ.
ಸರಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ದಯವಿಟ್ಟು
ನಾನು ನನ್ನ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ಗಾಗಿ

ಮಾಶಾ ತನ್ನ ಕೈಗವಸು ಹಾಕಿದಳು.
"ಓಹ್, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ?"
ಮಾಶಾ ತನ್ನ ಕೈಗವಸು ತೆಗೆದಳು,
ನೋಡಿ, ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ!

ನಮಗೆ ಒಂದೇ ವನೆಚ್ಕಾ ಇದೆ,
ನಾವು ಅದನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಕೋಟ್ ಹೊಲಿಯುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಅವನನ್ನು ನಡೆಯಲು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ಕಟ್ಯಾ ಚಿಕ್ಕವನು,
ಅವಳು ಕಡುಗೆಂಪು ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ,
ಬೀವರ್ ಅಂಚು,
ಕಟ್ಯಾ ಕಪ್ಪು-ಕಂದು.

ನಾವು ಆಹಾರವನ್ನು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವಾಗ

ಸರಿ ಸರಿ,
ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸೋಣ.
ನಾವು ಅದನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ.
ಅದನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಿಸೋಣ.
ಮತ್ತು ಅದು ತಣ್ಣಗಾದಾಗ, ನಾವು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ.

ಕುತಂತ್ರ ಲೋಹದ ಬೋಗುಣಿ
ಅವಳು ನಮಗೆ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿದಳು
ಅದನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದರು.
ಮತ್ತು ಅವನು ಕಾಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಾಯುತ್ತಾನೆ
ಯಾರು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತಾರೆ?

ಶವಗಳು, ಶವಗಳು,
ತಾಯಿ ಬೇಯಿಸಿದ ವಿಟುಷ್ಕಿ,
ಮಾಮ್ ಬೇಯಿಸಿದ ವಿಟುಷ್ಕಿ
ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಇಲ್ಯುಷ್ಕಾಗೆ.

ಆಯ್, ತು-ತು, ಆಹ್, ತು-ತು,
ಸ್ವಲ್ಪ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿ,
ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾಲು ಸೇರಿಸಿ
ಕೊಸಾಕ್ಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ.

ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ರೋಲ್‌ಗಳಿವೆ,
ಬೆಂಕಿಯಂತೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಅವರು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಮಶೆಂಕಾಗಾಗಿ ರೋಲ್ಸ್,
ಅವರು ಮಶೆಂಕಾಗೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ

ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹುಡುಗಿ, ಕಟೆಂಕಾ,
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಿಹಿ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ
ರುಚಿಕರವಾದ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ,
ಮೃದು, ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ.

ರುಚಿಯಾದ ಗಂಜಿ ಹಬೆಯಾಡುತ್ತಿದೆ,
ಸಶಾ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ,
ಗಂಜಿ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು
ಗಂಜಿಯನ್ನು ನಿರಾಳವಾಗಿ ತಿಂದೆವು.
ಚಮಚದಿಂದ ಚಮಚ
ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಂದೆವು.

ಬೆಕ್ಕು ಒಲೆಗೆ ಹೋಯಿತು -
ನಾನು ಗಂಜಿ ಮಡಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.
ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ರೋಲ್‌ಗಳಿವೆ,
ಬೆಂಕಿಯಂತೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಕುಕೀಸ್ ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದೆ
ಅವರು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಂಜಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಮ್ಮ ವನ್ಯುಷಾ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ,
ಅವನು ತನ್ನ ಊಟವನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಕುಳಿತು, ಎದ್ದು, ಮತ್ತೆ ಕುಳಿತು,
ತದನಂತರ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಜಿ ತಿಂದರು.

ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲೆಂಕಿ,
ಚಿಕ್ಕವರು ಬಂದರು,
ಪಿಶಾಚಿಗಳು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು:
"ನಾವು ಮಶೆಂಕಾಗೆ ಏನು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು?"
ಒಬ್ಬರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಗಂಜಿ"
ಇನ್ನೊಂದು: "ಹುಳಿ ಹಾಲು"
ಮೂರನೆಯವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಹಾಲಿನೊಂದಿಗೆ,
ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಪೈ."

ಡೋನಟ್, ಫ್ಲಾಟ್ಬ್ರೆಡ್
ಅವಳು ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಳು,
ಅವಳು ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿದಳು
ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ!
ಗೊಣಗಬೇಡಿ, ಮಡಕೆಗಳು,
ಗೊಣಗಬೇಡ, ಹಿಸ್ ಮಾಡಬೇಡ,
ಸಿಹಿ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿ.
ಸಿಹಿ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿ,
ನಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ.

ಬೆಕ್ಕು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಹೋಯಿತು,
ಬೆಕ್ಕು ಪೈ ಖರೀದಿಸಿತು
ಬೆಕ್ಕು ಬೀದಿಗೆ ಹೋಯಿತು,
ಬೆಕ್ಕು ಬನ್ ಖರೀದಿಸಿತು.
ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಅಥವಾ ಮಶೆಂಕಾವನ್ನು ಕೆಡವುವುದೇ?
ನಾನೇ ಕಚ್ಚುತ್ತೇನೆ
ಹೌದು, ಮತ್ತು ನಾನು ಮಶೆಂಕಾವನ್ನು ಕೆಡವುತ್ತೇನೆ.

ಮೊದಲ ಹಂತಗಳಿಗೆ

ಮಗು, ಪುಟ್ಟ ಮಗು,
ಪುಟ್ಟ ರಿಮೋಟ್
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ
ನಿಮ್ಮ ಪಾದವನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಪ್ ಮಾಡಿ, ಮಗು

ದೊಡ್ಡ ಪಾದಗಳು
ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದರು:
ಟಾಪ್, ಟಾಪ್, ಟಾಪ್!
ಪುಟ್ಟ ಪಾದಗಳು
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುವುದು:
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್!

ಪುಸಿ, ಪುಸಿ, ಪುಸಿ, ಸ್ಕ್ಯಾಟ್!
ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ:
ನಮ್ಮ ಮಗು ಹೋಗುತ್ತದೆ
ಇದು ಪುಸಿ ಮೂಲಕ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ಆರಾಮಕ್ಕಾಗಿ

ಅಳಬೇಡ, ಅಳಬೇಡ
ನಾನು ರೋಲ್ ಖರೀದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಅಳಬೇಡ, ಅಳುಕಬೇಡ,
ನಾನು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ಒರೆಸಿ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮೂರು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.

ಅಳಬೇಡ, ಅಳಬೇಡ ಮಗು
ಒಂದು ಅಳಿಲು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ,
ಕಾಯಿ ತರುತ್ತಾರೆ
ಕಾರ್ ನರ್ಸರಿ ರೈಮ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ.

ಪುಸಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಮುದ್ದಿಸಿ
ಮಿಯಾಂವ್-ಮಿಯಾಂವ್ - ಪುಸಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ
ನಮ್ಮ ಮಗು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ.

ಮಲಗಲು ಹೋಗುವುದಕ್ಕಾಗಿ

ಪುಟ್ಟ ಬನ್ನಿಗಳು
ಅವರು ಕೆಲವು ಗುಡಿಗಳನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು,
ಅವರು ಕೆಲವು ಗುಡಿಗಳನ್ನು ಬಯಸಿದ್ದರು,
ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಬನ್ನಿಗಳು.
ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಲಗೋಣ.

ರಾತ್ರಿ ಬಂದಿದೆ
ಕತ್ತಲೆ ತಂದಿತು
ಕಾಕೆರೆಲ್ ನಿದ್ರಿಸಿತು
ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಹಾಡತೊಡಗಿತು
ತಡವಾಗಿದೆ, ಮಗ,
ನಿಮ್ಮ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗು
ವಿದಾಯ, ಮಲಗು ...

ನೀವು, ಪುಟ್ಟ ಕಿಟನ್,
ಕಿಟ್ಟಿ - ಬೂದು ಬಾಲ!
ಬಂದು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ರಾತ್ರಿ ಕಳೆಯಿರಿ,
ರಾಕ್ ನಮ್ಮ ಮಶೆಂಕಾ,
ರಾಕ್ ನಮ್ಮ ಮಶೆಂಕಾ,
ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು.
ನಾನು ನಿನಗಾಗಿ ಹೇಗಿದ್ದೇನೆ, ಬೆಕ್ಕು?
ನಾನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸುತ್ತೇನೆ:
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪೈನ ತುಂಡು ನೀಡುತ್ತೇನೆ
ಮತ್ತು ಒಂದು ಜಗ್ ಹಾಲು.

ನಿದ್ರೆ ತೊಟ್ಟಿಲಿನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ -
ಬೈ, ಬೈ.
ಯಾರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಬಯಸುತ್ತವೆ?
ನನಗೆ ಗೊತ್ತು ಗೊತ್ತು.
ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಅಲುಗಾಡಿಸಬೇಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ,
ನಿದ್ರೆ ತೊಟ್ಟಿಲನ್ನು ಬೆಚ್ಚಿಬೀಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಾಗುತ್ತೇವೆ)
ಈ ಬೆರಳು ಮಲಗಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ
ಈ ಬೆರಳು ಮಲಗಲು ಹೋಯಿತು
ಈ ಬೆರಳು ಕೇವಲ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಿದೆ,
ಈ ಬೆರಳು ಈಗಾಗಲೇ ನಿದ್ರಿಸಿದೆ.
ಇದು ವೇಗವಾಗಿದೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ.
ನಿಶ್ಶಬ್ದ! ಹುಶ್, ಶಬ್ದ ಮಾಡಬೇಡ!
ಕೆಂಪು ಸೂರ್ಯ ಉದಯಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.
ಹಕ್ಕಿಗಳು ಚಿಲಿಪಿಲಿಗುಟ್ಟುತ್ತವೆ
ಬೆರಳುಗಳು ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ!
(ಬೆರಳುಗಳು ನೇರವಾಗುತ್ತವೆ)

ಹಾಸ್ಯ

ಜೋಕ್‌ಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪದಗಳ ತಮಾಷೆಯ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ. ಇದು ಜಾನಪದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಮೂಲ ಪದಗಳಿಗೆ ಕಾಮಿಕ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜೋಕ್ ಪ್ರಕಾರವು ಬಹಳ ಪ್ರಾಚೀನವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ದೂರದ ಭೂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿದೆ. ಇಂದು ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜೋಕ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಲ್ಲವಾದರೂ. ಇದನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ಕಥೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಮೊದಲು ಒಂದು ಹಾಸ್ಯವು ಒಂದು ಮಾತು. ಜೋಕ್ ಲಕೋನಿಕ್, ಸರಳ, ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮದುವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಇದನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.

ಹಾಸ್ಯ

ನಾಯಿ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪೈಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದೆ.
ಬೆಕ್ಕು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಟಾಕಿಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
ಬೆಕ್ಕು ಕಿಟಕಿಯಲ್ಲಿ ಉಡುಪನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತಿದೆ.
ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಕೋಳಿ ಗುಡಿಸಲು ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಮೇಕೆ ದಿನವಿಡೀ ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿದೆ:
ಅವಳು ಹುಲ್ಲು ಕೀಳಬೇಕು,
ಅವಳು ನದಿಗೆ ಓಡಬೇಕು,
ಅವಳು ಚಿಕ್ಕ ಆಡುಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಬೇಕು,
ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ
ಆದ್ದರಿಂದ ತೋಳ ಕದಿಯುವುದಿಲ್ಲ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಕರಡಿ ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ,
ಪುಟ್ಟ ನರಿಗೆ
ನಾನು ಅವರನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಪಾದದ ಕರಡಿ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದೆ,
ಅವರು ಶಂಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ಕೋನ್ ಬಿದ್ದಿತು - ಕರಡಿಯ ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ.
ಕರಡಿ ಕೋಪಗೊಂಡು ಅವನ ಕಾಲನ್ನು ತುಳಿದ!

ಅಯ್, ದುಡು, ದುಡು, ದುಡು!
ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕಾಗೆ ಕುಳಿತಿದೆ.
ಅವನು ತುತ್ತೂರಿ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ
ಬೆಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ.
ತಿರುಗಿಸಿದ ಪೈಪ್,
ಗಿಲ್ಡೆಡ್.

ಕಾಕೆರೆಲ್, ಕಾಕೆರೆಲ್,
ಚಿನ್ನದ ಬಾಚಣಿಗೆ,
ಎಣ್ಣೆ ತಲೆ,
ಶೆಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಗಡ್ಡ,
ನೀವು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದೇಳಲು
ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡಿ
ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ಸೂರ್ಯನು ಅಂಗಿಯನ್ನು ಹೊಲಿಯಿದನು,
ಟೈಲರ್ ಗೆ ಒಂದು ತಿಂಗಳು ಕೂಡ ಇತ್ತು.
ತಂಗಾಳಿಯು ಹೊಸದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು -
ಅವನು ಅದನ್ನು ಕುರುಬರಿಗೆ ಕೊಟ್ಟನು.

ಮತ್ತು frets, frets, frets!
ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ.
ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮಾರಾಟ
ನಾವು ಹಸು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ಮತ್ತು ಹಸು ಬೆಕ್ಕಿನಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ -
ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾಲು!

ಚಿಕ್-ಚಿಕ್-ಚಿಕಲೋಚ್ಕಿ,
ವನ್ಯಾ ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ,
ಮತ್ತು ದುನ್ಯಾ ಬಂಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ
ಅವನು ಬೀಜಗಳನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಸರಳವಾದ ಮಧುರದೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಾಡಿರಿ (ನಿಮಗೆ ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೂ ಸಹ, ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮ), ಕವಿತೆ ಕೂಡ - ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಶ್ರವಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. .

"ಫಿಂಗರ್ ಬಾಯ್" (ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ)
ಹೆಬ್ಬೆರಳು-ಹುಡುಗ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?
ನಾನು ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದೆ,
ನಾನು ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಬೇಯಿಸಿದೆ,
ನಾನು ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಗಂಜಿ ತಿಂದಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದೆ.

ಸೊಳ್ಳೆಗಳು.ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನಿ - ಇದು "ಸೊಳ್ಳೆ" ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ನೀವು ಹೇಳುವಾಗ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ:
ದಾರಿಕಿ-ದರಿಕಿ,
ಕೋಪಗೊಂಡ ಸೊಳ್ಳೆಗಳು
ಅವರು ತಿರುಚಿದರು ಮತ್ತು ತಿರುಗಿದರು
ಹೌದು, ಅವರು ನನ್ನ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದರು -
ಕುಸ್!

ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡುವಾಗ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ದೇಹದ ಭಾಗವನ್ನು ನೀವು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ:
- ನಮ್ಮ ಪೆನ್ನುಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿವೆ!
ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳಿವೆ!
ಆದರೆ ಇದು ಸ್ವೆಟ್ಕಿನ್ (ಮಾಶಿನ್ಸ್, ವಾಸಿನ್) ಮೂಗು.
ಅದೆಲ್ಲ ಮೇಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿ ಹೋಗಿದೆ.
ಸರಿ, ಇದು ಏನು? ಹೊಟ್ಟೆ.
ಆದರೆ ಇದು ಸ್ವೆಟ್ಕಾ ಅವರ ಬಾಯಿ.
ಇವು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮತ್ತು ಇವು ಕಿವಿಗಳು.
ಆದರೆ ಈ ಕೆನ್ನೆಗಳು ದಪ್ಪ ದಿಂಬುಗಳಾಗಿವೆ.
ನಿನ್ನ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನನಗೆ ತೋರಿಸು.
ನಿಮ್ಮ ಕಡೆ ಕಚಗುಳಿ ಇಡೋಣ.

ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ. ಮಗುವನ್ನು ವಿವಸ್ತ್ರಗೊಳಿಸಿ, ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ಮುದ್ದಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೊಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ:
ಪುಲ್-ಅಪ್‌ಗಳು,
ಚಿಕ್ಕವರು!
ದಪ್ಪ ಹುಡುಗಿ ಅಡ್ಡ!
ಕೈಗಳು ಹಿಡಿಯುತ್ತಿವೆ,
ಕಾಲುಗಳು ಓಟಗಾರರು.

ಸ್ಟ್ರೆಚರ್ಸ್,
ಬೆಳೆದ ಹುಡುಗಿಯರು!
ಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವವರು ಇದ್ದಾರೆ,
ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ - ಮಾತನಾಡುವವರು,
ಮತ್ತು ತಲೆಯಲ್ಲಿ - ಕಾರಣ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ದಿಂಬಿನ ಮೇಲೆ ಉರುಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ:
ಮೃತದೇಹಗಳು!
ತುಟುಷ್ಕಿ!
ಅವರು ದಿಂಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು.
ಗೆಳತಿಯರು ಬಂದರು
ದಿಂಬಿನಿಂದ ತಳ್ಳಿದ.

Tyushki, tyutushki!
ನೀವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೀರಾ, ಪ್ರಿಯರೇ?
ನಾನು ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇನೆ
ಕಡಿದಾದ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ
ಬ್ಯಾಂಗ್! ರೋಲ್ ಮಾಡೋಣ -
ಅವರು ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದರು.

ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುವುದು , ಹೇಳು:
ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು,
ನಾನು ಮುನ್ನುಗ್ಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮುನ್ನುಗ್ಗುತ್ತೇನೆ.
ಸೆರಿಯೋಜ್ಕಾ ಅವರ ಕಾಲುಗಳು
ಅವರು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ದಾರಿ ವಕ್ರವಾಗಿದೆ,
ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಂಚಿಲ್ಲ,
ಮೊಣಕಾಲು ಆಳದ ಕೆಸರು
ಕುದುರೆ ಕುಂಟಾಯಿತು.
ಟಾಪ್, ಟಾಪ್, ಟಾಪ್, ಟಾಪ್ -
ನಾವು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ!

« ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಬಿಳಿ-ಬದಿಯ"(ನಾವು ಮಗುವಿನ ತೋರುಬೆರಳನ್ನು ಅಥವಾ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಂಗೈಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ಗಂಜಿ ಬೆರೆಸುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಬಿಳಿ-ಬದಿಯ
ಬೇಯಿಸಿದ ಗಂಜಿ
ನಾನು ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದೆ,
ಹೊಸ್ತಿಲ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದೆ
ಆಹ್ವಾನಿತ ಅತಿಥಿಗಳು,
ಅತಿಥಿಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ
ಗಂಜಿ ತಿಂದಿಲ್ಲ
ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ (ನಂತರ ಬೆರಳುಗಳು ಸಣ್ಣ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ)
ಇದು ಒಂದು ಚಮಚದಲ್ಲಿದೆ
ಇದು ಕುಂಜದ ಮೇಲಿದೆ
ಇದು ಒಂದು ಕಪ್‌ನಲ್ಲಿ
ಇದು ಒಂದು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ
ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ನೀಡಲಿಲ್ಲ (ನಾವು ನಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ)
ನೀವು, ಬೆರಳು ಹುಡುಗ,
ನಾನು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ನಾನು ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ,
ನಾನು ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯಲಿಲ್ಲ, ನಾನು ಒಲೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿಸಲಿಲ್ಲ -
ನಿಮಗೆ ಗಂಜಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನೇ ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋದೆ -
ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ (ನಿಮ್ಮ ಮಣಿಕಟ್ಟನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ)
ಇಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ (ನನ್ನನ್ನು ಮೊಣಕೈಯ ಕೆಳಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ),
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಕೀಲಿಗಳಿವೆ (ಆರ್ಮ್ಪಿಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಲಘುವಾಗಿ ಟಿಕ್ಲ್).

ಬೀಟ್‌ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುವುದು ಮಗು, ಹೇಳು:
ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು,
ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು-ನೋಟ,
ನಾನು ಮಲ್ಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದೆ,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಪಿನ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ರಾಕಿಂಗ್ ಬೇಬಿಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ:
ಮತ್ತು ತು-ತು-ತು-ತು!
ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಬೇಡಿ,
ತೆಳ್ಳಗೆ ಬೇಯಿಸಿ,
ಫೀಡ್ ಮಿಟೆಂಕಾ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತೊಳೆಯುವಾಗ:
ನೀರು, ನೀರು,
ನನ್ನ ಮುಖ ತೊಳೆ
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆ ಕೆಂಪಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಲು,
ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ನಗಿಸಲು,
ಇದರಿಂದ ಹಲ್ಲು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ.

“ನಾವು ಮಾಡಬೇಕು, ನಾವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ನಮ್ಮನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಕು.
ಒಳ್ಳೆಯದು, ಯಾರು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ತೊಳೆಯಲಿಲ್ಲವೋ ಅವನು ಕೊಳಕಾಗಿಯೇ ಇದ್ದನು.
ಅಥವಾ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: “ಮತ್ತು ಅಶುದ್ಧ ಚಿಮಣಿ ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ
ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಅವಮಾನ. ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಅವಮಾನ"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅವನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಮಗುವನ್ನು ತೋಳುಗಳಿಂದ ಎಳೆಯುವಾಗ, ಹೇಳಿ:
ಈ ರೀತಿ (ಓಹ್) ಬೆಳೆಯುವುದು,
ನನ್ನ ಭೇಟಿಗೆ ಬನ್ನಿ
ಈ ರೀತಿ (ಓಹ್) ಬೆಳೆಯುವುದು,
ನಾವು ಖುಷಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ.

ಶೂಟ್, ಶೂಟ್,
(ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು) ಎತ್ತರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿರಿ,
(ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು) ಎತ್ತರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿರಿ,
ಮಹಲಿಗೆ, ಛಾವಣಿಗೆ.

ಮಗುವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ:
ನಾನು ಬೆರೆಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಬೆರೆಸುತ್ತೇನೆ,
ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವಿದೆ
ನಾನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ಪುಟ್ಟ ತಲೆ - ಮುಂದೆ ಹೋಗು, ಮುಂದೆ ಹೋಗು!

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ. ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಮಗುವಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಲು ಕಲಿಸಿ, ಲಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದು:
"ಸರಿ ಸರಿ,
ನೀ ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ?" -
"ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ".
"ಹೀಗಾದರೆ?" -
"ಗಂಜಿ!"
"ನೀವು ಏನು ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಿ?" -
"ಬ್ರಾಜ್ಕಾ."
ಬೆಣ್ಣೆ ಗಂಜಿ,
ಸಿಹಿ ಮ್ಯಾಶ್,
ಅಜ್ಜಿ ಕರುಣಾಳು.

"ಸರಿ"
ಸರಿ ಸರಿ,
ನೀ ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ? ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ
ಏನು ತಿಂದೆ? ಗಂಜಿ
ನೀವು ಏನು ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಿ? ಬ್ರಾಜ್ಕಾ
ಸಿಹಿ ಗಂಜಿ
ಅಜ್ಜಿ ಒಳ್ಳೆಯವಳು
ಕುಡಿದು ತಿಂದೆವು
ಶು! ಹಾರಿಹೋಯಿತು (ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತೇವೆ)
ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ (ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ)
ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಂಡೆವು
ನಾವು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದೆವು (ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಬೀಸುತ್ತೇವೆ)

"ಬೈಕು"(ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ಕಾಲುಗಳಿಂದ "ಬೈಸಿಕಲ್" ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ)
ಕರಡಿಗಳು ಸೈಕಲ್ ಓಡಿಸುತ್ತಿದ್ದವು
ಮತ್ತು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಬೆಕ್ಕು - ಹಿಂದಕ್ಕೆ,
ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಬಲೂನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೊಳ್ಳೆಗಳಿವೆ.

"ಕುರಿಮರಿಗಳು"
ಕುರಿಮರಿಗಳು, ಕುರಿಮರಿಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಹಣೆಯನ್ನು ಬಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ!
(ಮಗುವಿನ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, "ನಾಕ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಹಣೆಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ "ನಾಕ್" ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು "ನಾಕ್" ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾಳೆ - ಇದು ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ)

ಮಗುವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನೋದಪಡಿಸುವ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಹಾಸ್ಯಗಳಿವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಅವರ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ?

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು - ಕ್ವಾಕ್-ಕ್ವಾಕ್-ಕ್ವಾಕ್, ಕ್ವಾಕ್-ಕ್ವಾಕ್-ಕ್ವಾಕ್.
ಕೊಳದ ನಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು - ಹ-ಹ-ಹ, ಹ-ಹ-ಹ.
ಮತ್ತು ಅಂಗಳದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಟರ್ಕಿ - ಬಾಲ್-ಬಾಲ್-ಬಾಲ್, ಬಾಲ್-ಬಾಲ್-ಬಾಲ್.
ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ನಮ್ಮ ಕೋಳಿಗಳು - ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ, ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ.
ಮತ್ತು ಪೆಟ್ಯಾ ಕಾಕೆರೆಲ್ನಂತೆ,
ಮುಂಜಾನೆ
ಅವರು ನಮಗೆ ಕಾ-ಕಾ-ರೆ-ಕು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ!

ಮಗುವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿನಿಮ್ಮ ತೊಡೆಯ ಮೇಲೆ, ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ವಾಕ್ಯ, ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಸರಿಸಿ:

ಎಳೆಯಿರಿ, ಎಳೆಯಿರಿ,
ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳು ಸರಳವಾಗಿದೆ,
ಅದರ ಮೇಲೆ ಸಿಪ್ ಮಾಡಿ
ಅದನ್ನು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಇರಿಸಿ.

ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ -
ಸ್ವಲ್ಪಸ್ವಲ್ಪವಾಗಿ.
ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ
ಶರ್ಟ್ ಮೇಲೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಿನಿಮ್ಮನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ. ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಮತ್ತು ದೂರಕ್ಕೆ ರಾಕಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಹೇಳಿ:
ನಾನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಎಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಮೀನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಕೈಚೀಲದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಮನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಪೈಕ್ - ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ,
ಪುಟ್ಟ ತೆಪ್ಪಗಳು ಪೊಲೀಸರ ವಶದಲ್ಲಿವೆ.
ಒಂದು ಕುಂಚ -
ಹೌದು, ಮತ್ತು ಅದು ಮಡಕೆಯಲ್ಲಿದೆ.
ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ,
(ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು) ನಾನು ನಿಮಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಲಗಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತೋಳಿನ ಕೆಳಗೆ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ , ಅದನ್ನು ಘನ ಬೆಂಬಲದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಎತ್ತಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ:

ಆಯ್, ಹಾಪ್, ಹಾಪ್,
ಯುವ ಜಾರ್ಜಿಯನ್,
ನಾನು ನೀರಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದೆ
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಸಿಕ್ಕಳು:
ಚುಂಬಿಸಿದ, ಕ್ಷಮಿಸಿದ,
ಹೌದು, ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಒತ್ತಿಕೊಂಡನು.

ಮಗುವನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು ಅವರ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ಅದನ್ನು ಬೀಳಿಸಲು ನಟಿಸುವುದು. ಚಲನೆಯ ಲಯಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಹೋಗೋಣ, ಹೋಗೋಣ,
ಬೀಜಗಳೊಂದಿಗೆ, ಬೀಜಗಳೊಂದಿಗೆ,
ಓಡೋಣ, ಓಡೋಣ,
ರೋಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ರೋಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ!
ನೆಗೆಯಿರಿ, ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ
ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ -
ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವುದು!

ಯುವ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ -
ಟ್ರಿಕ್, ಟ್ರಿಕ್, ಟ್ರಿಕ್!
ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನಾಗ್ ಮೇಲೆ -
ಬ್ಯಾಂಗ್!

ಒಬ್ಬ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗ ಓಡಿಸುತ್ತಿದ್ದ
ಬೂದು ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ -
ಸುಗಮ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ,
ಸುಗಮ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ,
ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ,
ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ,
ನೇರವಾಗಿ ಹಳ್ಳಕ್ಕೆ - WHAM!

ಉತ್ತಮ ರಸ್ತೆ
ಒಳ್ಳೆಯ ರಸ್ತೆ.
ಏನೋ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ
ಈಗ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹದಗೆಟ್ಟಿದೆ.
ನಾಟಿ ಆಡುವುದು, ಮಲಗುವುದು,
ನಾಟಿ ಆಡುವುದು, ಮಲಗುವುದು,
ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ, ಸೇತುವೆಯ ಕೆಳಗೆ,
ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ, ಸೇತುವೆಯ ಕೆಳಗೆ -
ಕುಳಿಯೊಳಗೆ ಬಡಿಯಿರಿ!

ನಾನು ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದೆ ಸರ್, ಸರ್, ಸರ್,
ನಾನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ, ಸ್ವಂತವಾಗಿ, ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಓಡಿಸಿದೆ
ಸಮತಟ್ಟಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಸಮತಟ್ಟಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ,
ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ -
ಕುಳಿಯೊಳಗೆ ಬಡಿಯಿರಿ!

ಅರಣ್ಯದಿಂದಾಗಿ, ಪರ್ವತಗಳಿಂದಾಗಿ
ಅಜ್ಜ ಯೆಗೊರ್ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ನಾನೇ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ
ಹಸುವಿನ ಮೇಲೆ ಹೆಂಡತಿ
ಕರುಗಳ ಮೇಲೆ ಶಿಶುಗಳು
ಮರಿ ಆಡುಗಳ ಮೇಲೆ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು.

ಮಗುವಿನ ಮೂಗನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಮುಟ್ಟುವುದು , ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
"ಯಾರ ಮೂಗು?" -
"ಮೋಕೀವ್."
"ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಾ?" -
"ಕೈವ್‌ಗೆ."
"ನೀವು ಏನು ತರುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?" -
"ರೈ".
"ನೀವು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?" -
"ಒಂದು ಪೈಸೆ."
"ನೀವು ಏನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೀರಿ?" -
"ಕಲಾಚ್".
"ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತೀರಿ?" -
"ಒಂದು (ಒಂದು)."
“ಒಬ್ಬನೇ ತಿನ್ನಬೇಡ! (ಮೂಗು ಎಳೆಯಿರಿ)
ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನಬೇಡಿ!

ತೋರು ಬೆರಳು ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಿರುಬೆರಳಿನಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ಬಚ್ಚಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ,
ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಟ್ಡ್ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ:
ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ - ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್!
ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ - ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ!
ಗಂಜಿ ಯಾರು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ?
ಯಾರು ಹಾಲು ಕುಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ?
ಅವನು ಗೋರ್ಡ್, ಅವನು ಗೊರ್ಡ್!

ಲೆನ್ಯಾ ಬ್ರೆಡ್ಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಡಿ,
ನಿಂಬೆ ಪಾನಕವನ್ನು ಕುಡಿಯಬೇಡಿ
ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ
ಮುದ್ದು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ.

ಇಲಿಗಳು ಮೌನವಾಗಿ ಸದ್ದು ಮಾಡಿದವು,
ಇಲಿಗಳು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದವು.
ಅವರು ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೂಲಕ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಲೆಗಳು,
ಪುಸ್ತಕಗಳು ತೆಳುವಾದವು

ಮಗುವಿನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬೆರಳು ಮಾಡುವುದು , ಅವರು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
"ಬೆರಳಿನ ಹುಡುಗ,
ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ?" -
"ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ
ನಾನು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದೆ.
ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ
ನಾನು ಎಲೆಕೋಸು ಸೂಪ್ ಬೇಯಿಸಿದೆ.
ಈ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ
ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು."

ನಡೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಮಗು , ಅವರಿಗೆ ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ:
ಕಾಲುಗಳು, ಕಾಲುಗಳು,
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿ
ಕೆಲವು ಬಟಾಣಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ದೊಡ್ಡ ಪಾದಗಳು
ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದರು:
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್,
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್.
ಪುಟ್ಟ ಪಾದಗಳು
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುವುದು:
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್,
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ರಾಕಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು:
ಅನ್ನಾ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ
ನಾನು ಮರದ ದಿಮ್ಮಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೋದೆ.
ನಾನು ಮರದ ಬುಡದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದೆ
ನಾನು ಇಡೀ ದಿನ ಅಲ್ಲೇ ನಿಂತಿದ್ದೆ.

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಾಸಗಳು

ಮಳೆ-ತಪ್ಪು

ಹನಿ, ಹನಿ, ಹನಿ... ಮಳೆಯೊಂದಿಗೆ
ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೋಗಬೇಡಿ...
ಮತ್ತು ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮರಳು ಇದೆ
ಕತ್ತಲು ಒದ್ದೆಯಾಯಿತು.
ಸ್ವಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ -
ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಕೊಚ್ಚೆಗಳು ಒದ್ದೆಯಾಗುತ್ತವೆ.
ಸರಿ, ಇನ್ನೂ ಮಳೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ,
ಅವನು ಹೊರಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ!
ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಂಟಿಯೇ?
ಅವನು ವಾಕಿಂಗ್ ಹೋಗುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು?

ಸ್ಟಿಕ್

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು!
ಮಾಮ್ ಮತ್ತು ಪಾಲಿಯಾ (ಕಟ್ಯಾ, ಮಿಶಾ ...) ಮಲಗುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು!
ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಶಾಂತವಾಯಿತು.

ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು!
ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಬೇಡ.

ಒಂದು ಎರಡು!
ದಿಂಬಿನ ಮೇಲೆ ತಲೆ ಇದೆ...

ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ...
ಒಮ್ಮೆ! ನಮಗೆ ಸಿಹಿ ಕನಸುಗಳು...

ಹೊರಗೆ ಮಲಗಿದೆ

ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಪ್ರಿಯತಮೆ ಬಂದಿದ್ದಾಳೆ
ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು!
ಮನೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುತ್ತಿವೆ
ಸೂರ್ಯನು ನೀಲಿಯಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ,
ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಕೇವಲ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಆರೋಗ್ಯದಿಂದಿರು!

ನಾನು ಬಹುತೇಕ ಕೇಳಿಸದಂತೆ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತೇನೆ:
"ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಗು!
ಪ್ರತಿ ಬೆರಳು ಸಿಹಿಯಾಗಿದೆ,
ತಮಾಷೆಯ ಬಟನ್ ಮೂಗು
ಅವನು ದೊಡ್ಡವನಂತೆ ಸೀನುತ್ತಾನೆ!
ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರು, ನನ್ನ ಚಿನ್ನ! ”

ಉತ್ತಮ ಹಸಿವು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರೋಟೀನ್ಗಳು

ನಿಮ್ಮ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೋಡಿ
ಅಳಿಲುಗಳು ಕಾಡುಗಳಿಂದ ಓಡಿ ಬಂದಿವೆ!
ಬನ್ ತಿಂದರು, ಗಂಜಿ ತಿಂದರು
ಮತ್ತು ಅವರು ನಮ್ಮ ಮಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ!
ಅಳಿಲುಗಳು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ತಿಂದವು
ಮತ್ತು ಪಾಲಿಯುಶೆಂಕಾ (ನಟಾಶೆಂಕಾ, ...) ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಲಾಯಿತು:
(ಅಥವಾ: ಮತ್ತು ನಾಸ್ತ್ಯ (ಪೆಟ್ಯಾ,...) ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನಲು ಹೇಳಲಾಯಿತು!)
ನನ್ನ ಮಗಳು ಕೇಳಿದಳು
ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆ!

ಪ್ರೀತಿಯ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಮಗಳು

ನಮ್ಮ ಮಗು ನುಂಗುತ್ತದೆ
ಅಮ್ಮನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಪ್ರಿಯತಮೆಯೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಮಗು
ಅಪ್ಪನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ.
ನಮ್ಮ ಮರಿ ಬನ್ನಿ
ಅಜ್ಜಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಅಜ್ಜ ಮಾತ್ರ ಹೇಳಿದರು
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ:
"ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ
ನಮ್ಮ ಮಗು!
ವಿಶೇಷವೇನಿಲ್ಲ
ನಮ್ಮ ಗೊಂಬೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ!”
ಇದು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನನಗೆ ದುಃಖವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ
ಅಜ್ಜ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಶಾರಿಕ್ ಮುರ್ಕಾ ನೋಡಿದ
ಮತ್ತು ಅವನು ಬೊಗಳುತ್ತಾ ಕೂಗಿದನು:
"ಹೇ ಪುಸಿ, ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರ ಬರಬೇಡ!
ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಸಡಿಲಗೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ನಿನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇನೆ"
ಪುಸಿ ಉತ್ತರಿಸಿದರು: "ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ,
ನೀವು ಮಾತ್ರ ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತೀರಿ.
ನಾನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾನು ನಿನ್ನಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ,
ಹೌದು, ಮತ್ತು ನಾನು ನೇರವಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಮರವನ್ನು ಏರುತ್ತೇನೆ! ”
ನಾವು ಈ ರೀತಿ ತೊಳೆಯುತ್ತೇವೆ:
ನೀರು, ನೀರು, ನನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮಿಂಚುತ್ತವೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆನ್ನೆಗಳು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ,
ಇದರಿಂದ ಬಾಯಿ ನಗುತ್ತದೆ, ಹಲ್ಲು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ.

ಸರಿ, ನಾನು ಭೇದಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ನೆನಪು ಕೆಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಾವಿಸಿದೆ.
ಬಕೆಟ್ ಸೂರ್ಯ
ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾರೆ.
ಇದು ಹೊರಗೆ ಉತ್ತಮ ದಿನವಾಗಿದೆ
ಇದನ್ನು ಬಕೆಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಾಚೀನ, ನನ್ನ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ:
ಮಳೆ, ಮಳೆ, ಹೆಚ್ಚು.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆಧಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಿಪ್ ಮಾಡಿ.

ನಮ್ಮ ಮಗ ಚಿಕ್ಕವನು.
ಅವನಿಗೆ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸೋಣ,
ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ಇಡೋಣ,
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗೋಣ.
ನಮ್ಮ ಮಗ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ
ಧರಿಸಲು ಹೊಸ ಬೂಟುಗಳು.

ವನ್ಯಾ ಸೋಫಾದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ,
ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕಾಗೆ ಕುಳಿತಿದೆ.
ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕಾಗೆ ಕುಳಿತಿದೆ
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ತುತ್ತೂರಿಯನ್ನು ಊದುತ್ತಾನೆ,
ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ವನ್ಯ, ವನ್ಯಾ,
ಸೋಫಾದಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೀರಿ?
ಬನ್ನಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ]

ನಾನು ಕಹಳೆಯನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತೇನೆ."

ಚಿಪ್ಮಂಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತಟ್ಟಿ.
ಚಿಪ್ಮಂಕ್ - ತಮಾಷೆಯ ಕೆನ್ನೆಗಳು.
ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಐದು ಪಟ್ಟೆಗಳಿವೆ.
ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಚೀಲಗಳಿವೆ,
ಬೀಜಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು.
1111

ಹೊರಗಡೆ ಮಳೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ನಾನು ನಡೆಯಲು ಹೋಗಲಾರೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ
ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಎಣಿಸಿ.

ಹನಿಗಳು, ಹನಿಗಳು -
ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು.
ಹನಿಗಳು, ಹನಿಗಳು
ನಾನು ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
7777
ಕಾಯಿ

ಒಂದು ದಿನ, ಸರಿ, ಸುಮ್ಮನೆ ನಗುವುದು,
ಬನ್ನಿ ಕಾಯಿ ಕಡಿಯಲು ಆರಂಭಿಸಿತು.
ಹೌದು, ಬೀಜಗಳು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅಲ್ಲ,
ಕಡಿಯುವುದಕ್ಕೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಬೇಕು.
ಕೊಬ್ಬಿನ ಕರಡಿ ಓಡಿ ಬಂದಿತು,
ಕರಡಿ ಬನ್ನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆದನು ಮತ್ತು ಉಬ್ಬಿದನು,
ಆದರೆ ಕಾಯಿ ಹಾಗೇ ಇತ್ತು.
ತೋಳ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಓಡಿ ಬಂದಿತು,
ತೋಳದ ಉಪಯೋಗವೇನು?
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಹ ಅಸಮರ್ಥ:
ಅವನ ಕಾಯಿ ಸೀಳಬೇಡ.
ಮತ್ತು ಇಲಿಗಾಗಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ,
ಕಾಯಿ ತುಂಬಾ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿತ್ತು
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮೂಳೆಯ ಶೆಲ್ನಲ್ಲಿ
ಕಾಡಿನ ಮೌನದಲ್ಲಿ ಕಾಯಿ ಬೆಳೆದಿತ್ತು.
ಮತ್ತು ನರಿ ಅದನ್ನು ಅಗಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ಅವಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.
ಬನ್ನಿಗೆ ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
ಇರುವುದು ಒಂದೇ ಒಂದು ಅಳಿಲು.
ಅವಳು ಬೀಜಗಳನ್ನು ಕಡಿಯಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿದ್ದಾಳೆ,
ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಗಿಯುತ್ತಾಳೆ!
ಕೊಝುಷ್ಕಾ-ಬೆಲೊನೊಗುಷ್ಕಾ
ನಾನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದೆ,
ಅವಳು ತೋಳವನ್ನು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡಿದಳು:
- ಆದರೆ ನಾನು ತೋಳಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾನು ಬೂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ:
ನಾನು ತೋಳದಿಂದ ಬೂದು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಬಂದವನು
ನಾನು ಬರ್ಚ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.

ಓಹ್, ಡೊಮ್ನುಷ್ಕಾ -
ಕೆಂಪು ಸೂರ್ಯ!
ಒಲೆಯಿಂದ ಎದ್ದೇಳು
ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿ -
ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಇದು ಸಮಯವಲ್ಲವೇ?

ನೆನಿಲ ಹಂದಿ
ಅವಳು ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಹೊಗಳಿದಳು:
- ಅವನು ತುಂಬಾ ಮುದ್ದಾಗಿದ್ದಾನೆ
ಅದು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ
- ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ
ಕಿವಿಗಳು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ
ಕ್ರೋಚೆಟ್ ಪೋನಿಟೇಲ್,
ಹಂದಿ ಮೂಗು!

ಹೋಗೋಣ ಹಸುಗಳು
ಡುಬ್ರೊವುಷ್ಕಾ ಹತ್ತಿರ,
ಕುರಿ - ನದಿಯ ಹತ್ತಿರ,
ಹಂದಿಗಳು ದಾರದ ಬಳಿ ಇವೆ,
ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಬೆಟ್ಟದ ಬಳಿ ಇವೆ!

ಹಂಸವು ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೇಲುತ್ತದೆ,
ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಲೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ರೆಕ್ಕೆಯನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ಹೂವುಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಟಾಂಪಿಂಗ್ ಕರಡಿ,
ಮೋಡವನ್ನು ಚದುರಿಸು
ಮೋಡವನ್ನು ಚದುರಿಸು -
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಓಟ್ಸ್ ಗುಂಪನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ಮಂಜನ್ನು ಚದುರಿಸು -
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬ್ಲಶ್ ಪೈ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!

ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು, ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು!
- ಹಾ! ಹಾ! ಹಾ!
- ನಿಮಗೆ ತಿನ್ನಲು ಏನಾದರೂ ಬೇಕೇ?
- ಹೌದು! ಹೌದು! ಹೌದು!
- ಸರಿ, ಹಾರಿ!
- ಇಲ್ಲ! ಇಲ್ಲ! ಇಲ್ಲ!
ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಬೂದು ತೋಳ
ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ
ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ!
- ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದಂತೆ ಹಾರಿ,
ನಿಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ!

ನಾನು ಮೇಕೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ
ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ,
ಕೊಂಬನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ
ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ.
- ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ತಲೆಗಳನ್ನು ಬಡಿಯಬೇಡಿ!
ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್,
ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಬೇಡಿ!

ನರಿ-ನರಿ-ನರಿ,
ನರಿ ಕೆಂಪು ಸುಂದರಿ,
ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಳಿ ಓಡಿ,
ನಾನು ಬೆಣ್ಣೆಯ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದೆ.
ಶೀತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜಾರ್ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ
ತೋಟದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ.
- ಜಾರ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು,
ಬೆಣ್ಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿನ್ನಬೇಕು?

ನನಗೆ ಹಾಲು ಕೊಡು, ಬ್ರೌನಿ,
ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಹನಿ - ಕೆಳಕ್ಕೆ.
ಬೆಕ್ಕುಗಳು ನನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ
ಸಣ್ಣ ಹುಡುಗರು.
ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಚಮಚ ಕೆನೆ ನೀಡಿ
ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್!

ಅಯ್, ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ!
ಒಂದು ಕಾಗೆ ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ,
ಅವನು ತುತ್ತೂರಿ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ
ತಿರುಗಿಸಿದ ಪೈಪ್
- ಗಿಲ್ಡೆಡ್.
ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವನು ತುತ್ತೂರಿ ಊದುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವನು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.
ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಓಡಿ ಬರುತ್ತವೆ -
ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಿವಿಗಳು
ಕಾಗೆ ಕೇಳು
ಸ್ವಲ್ಪ ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ತಿನ್ನಿರಿ.

ಸೂಜಿ, ಸೂಜಿ,
ನೀವು ತೀಕ್ಷ್ಣ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳು!
ನನ್ನ ಬೆರಳನ್ನು ಚುಚ್ಚಬೇಡ
ಷೇ ಸಂಡ್ರೆಸ್!

ತೋಳವು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ,
ಮೊಲವು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ,
ಕರಡಿ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ,
ಮತ್ತು ಅನ್ಯಾ ಜೊತೆ ವಾಸಿಸಿ!

ಪುಟ್ಟ ಬನ್ನಿ
ಅವನು ಮೈದಾನದಾದ್ಯಂತ ಓಡಿದನು,
ತೋಟಕ್ಕೆ ಓಡಿದೆ
- ನಾನು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ -
ಕಡಿಯುತ್ತಾ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ
"ಅಯ್ಯೋ, ಯಾರೋ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!"

ನಮ್ಮ ಹೊಸ್ಟೆಸ್
ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಳಾಗಿದ್ದಳು -
ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೆಲಸವಿದೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ!
ಕಪ್ ನಾಯಿಮರಿ
ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ
ಮೌಸ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ
ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಕ್ರಂಬ್ಸ್
ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬೆಕ್ಕು
ಅವನು ತನ್ನ ಪಂಜದಿಂದ ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ,
ಅರ್ಧ ಕೋಳಿ
ಪೊರಕೆಯಿಂದ ಗುಡಿಸುತ್ತಾನೆ!

ತಿಳಿ, ತಿಳಿ, ತಿಳಿ ಬೊಮ್!
ಬೆಕ್ಕಿನ ಮನೆಗೆ ಬೆಂಕಿ ಹೊತ್ತಿಕೊಂಡಿತು.
ಬೆಕ್ಕು ಹೊರಗೆ ಹಾರಿತು
ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ಉಬ್ಬಿದವು.
ಒಂದು ಕೋಳಿ ಬಕೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಓಡುತ್ತಿದೆ,
ಬೆಕ್ಕಿನ ಮನೆಗೆ ಪ್ರವಾಹ.
ಮತ್ತು ನಾಯಿ ಕೇವಲ ಬೊಗಳುತ್ತದೆ,
ಏನೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೋಗಿಲೆಗಳು ಹಾರಾಡುತ್ತಿದ್ದವು
ನಂತರ ಮೂರು ಗುಡಿಸಲುಗಳು.
ಅವರು ಹೇಗೆ ಹಾರಿದರು
ಜನರೆಲ್ಲ ನೋಡಿದರು
ಅವರು ಹೇಗೆ ಕುಳಿತರು
ಜನರೆಲ್ಲ ಬೆರಗಾದರು.

ತೋಳ-ತೋಳ,
ಉಣ್ಣೆ ಬ್ಯಾರೆಲ್
ಅವನು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಓಡಿದನು,
ಹಲಸು ಹೊಡೆಯಿರಿ
ಅವನ ಬಾಲದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡಿದೆ -
ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಪೊದೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕಳೆದರು.

ತ್ಯುಷ್ಕಿ, ತ್ಯುಷ್ಕಿ!
ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಪುಟ್ಟ ಹಕ್ಕಿಗಳಿವೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತೇನೆ
ಕಡಿದಾದ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ.
ಬ್ಯಾಂಗ್! ರೋಲ್ ಮಾಡೋಣ -
ಅವರು ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದರು.

ಹುಶ್, ಪುಟ್ಟ ಮಗು, ಒಂದು ಮಾತು ಹೇಳಬೇಡ,
ಗಿರಣಿಗಾರನು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ;
ಅವನು ಬಡವನಲ್ಲ, ಶ್ರೀಮಂತನಲ್ಲ,
ಕೋಣೆ ಹುಡುಗರಿಂದ ತುಂಬಿದೆ,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ಬೆಣ್ಣೆ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ,
ಬೆಣ್ಣೆ ಗಂಜಿ,
ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಚಮಚ;
ಚಮಚ ಬಾಗುತ್ತದೆ
ಬಾಯಿ ನಗುತ್ತದೆ
ಆತ್ಮವು ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಯ್, ಲ್ಯುಲಿ-ಲ್ಯುಲಿ-ಲ್ಯುಲಿ!
ಕ್ರೇನ್‌ಗಳು ಬಂದಿವೆ
ಕ್ರೇನ್‌ಗಳು ಕೂದಲುಳ್ಳ ಕಾಲಿನವು
ನಮಗೆ ದಾರಿ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಗೇಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು
ಮತ್ತು ಗೇಟ್ creaks, creaks ...
ಅನ್ಯಾಳನ್ನು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಬ್ಬಿಸಬೇಡ,
ಅನ್ಯಾ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಲಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.

ಕಚ್, ಕಚ್, ಕಚ್ -
ಅನೆಚ್ಕಾ ಕಲಾಚ್ ಖರೀದಿಸೋಣ
ಹೌದು, ಕೆಲವು ಕ್ಯಾಂಡಿ -
ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರೋಣ!

ಬೆಕ್ಕು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಯಿತು,
ಬೆಕ್ಕು ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ.
ಪ್ರಸಾಧನ
ಮರಳಿ ಬಂದೆ
ಅವನು ತೊಟ್ಟಿಲನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: -
ವಿದಾಯ, ವಿದಾಯ,
ಮಲಗು, ಅನ್ಯುಟ್ಕಾ, ಬೇಗನೆ,
ಎದ್ದೇಳು, ಅನ್ಯುಟ್ಕಾ, ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಜಾನೆ
ಆಯ್, ಬೈಂಕಿ-ಬೈಂಕಿ -
ನನ್ನ ಮಗಳು ಭಾವಿಸಿದ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸೋಣ,
ನನ್ನ ಮಗಳು ಭಾವಿಸಿದ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸೋಣ -
ಅವಶೇಷಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿ,
ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು,
ಪಾದಗಳಿಗೆ ಬೂಟುಗಳು
- ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿ.

ಹಾಡು
ದೇಹದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ಹಾಡುವ ಮಗುವಿನ ದೇಹದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
- ನಮ್ಮ ಪೆನ್ನುಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿವೆ!
ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳಿವೆ!
ಮತ್ತು ಇದು ಅನ್ಯಾ ಅವರ ಮೂಗು.
ಅದೆಲ್ಲ ಮೇಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿ ಹೋಗಿದೆ.
ಸರಿ, ಇದು ಏನು? ಹೊಟ್ಟೆ.
ಮತ್ತು ಇದು ಅನ್ಯಾ ಅವರ ಬಾಯಿ.
ಇವು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮತ್ತು ಇವು ಕಿವಿಗಳು.
ಆದರೆ ಈ ಕೆನ್ನೆಗಳು ದಪ್ಪ ದಿಂಬುಗಳಾಗಿವೆ.
ನಿನ್ನ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನನಗೆ ತೋರಿಸು.
ನಿಮ್ಮ ಕಡೆ ಕಚಗುಳಿ ಇಡೋಣ.

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:
- ಆಯ್, ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲಿ, ಲ್ಯುಲಿ
ಅವರು ತಿಮ್ಕಾವನ್ನು ಅಮ್ಮನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆತಂದರು
ಟಿಮ್ ಚಿಕ್ಕವನು
ಟಿಮ್ ಮಾಮೆನ್ಕಿನ್.

ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳು
ಬೆರಳುಗಳು ಸತತವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ - ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
ಹತ್ತು ಬಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು - ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯಿರಿ.
ಈ ಎರಡು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಒಂದು ಪಾಯಿಂಟರ್ - ನಿಮ್ಮ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತೋರು ಬೆರಳಿಗೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ
ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ ಮಾಡದೆಯೇ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೂಚಿಸಲಾಗುವುದು.
ಈ ಎರಡು ಸರಾಸರಿ - ನಾವು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳನ್ನು ಮಧ್ಯದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಇಬ್ಬರು ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.
ಸರಿ, ಇವು ಉಂಗುರ ಬೆರಳುಗಳು - ನಾವು ಉಂಗುರದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಮೌನ, ಯಾವಾಗಲೂ ಹಠಮಾರಿ.
ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಬೆರಳುಗಳು - ನಾವು ಚಿಕ್ಕ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಚಡಪಡಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಕ್ಷಸರು.
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಬೆರಳುಗಳು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಎರಡು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ದಪ್ಪ. ಒಳಗೆ! - ವಾಹ್ ತೋರಿಸಿ!

ಪಕ್ಷಿ
ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋರು ಬೆರಳಿನಿಂದ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ:
- ಹಕ್ಕಿ ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು,
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹಾರಿಹೋಗಬೇಡಿ.
ಹಕ್ಕಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಆಹ್!
ಕೊನೆಯ ಪದದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಕೈಬೆರಳುಗಳು
ಸಣ್ಣ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಸಲುವಾಗಿ ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ:
- ಈ ಬೆರಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
- ಈ ಬೆರಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿದೆ.
- ಈ ಬೆರಳು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ.
- ಈ ಬೆರಳು ಬಲವಾಗಿದೆ.
- ಸರಿ, ಇದು ದಪ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿ.
- ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮುಷ್ಟಿ

ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳು
ನಾವು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಈ ರೀತಿ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ:
- ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ನಾವು ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಬದಿಗಳಿಗೆ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ, ದಾಟಿದೆ.
- ಸಿಹಿ, ಸಿಹಿ ಹಿಗ್ಗಿಸುವಿಕೆ.
ಹಿಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಿರಿ
- ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು.
ನಾವು ನಗುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ
ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ಬನ್ನಿ - ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯ ಅರ್ಧ-ಬಾಗಿದ ತೋರು ಬೆರಳಿನ ತುದಿಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯ ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಓಡಿ; ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ
ಮತ್ತು ಸ್ಟೆಪನ್ ಬನ್ನಿ,
ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರೆ ಕೂಡ ಬನ್ನಿ,
ಹೌದು, ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಟ್ವೆ ಬನ್ನಿ,
ಎ ಮಿಟ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ
ಓ ದಯವಿಟ್ಟು! - ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯ ಕಿರುಬೆರಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಬಾರಿ ಪಂಪ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
ಮಾಶಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಮ್ ಇವಾನ್ - ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರತಿ ಬೆರಳಿನ ಪ್ಯಾಡ್ಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ,
ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಮ್ ಸ್ಟೆಪನ್,
ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರೆಗೆ ಡ್ಯಾಮ್,
ಡ್ಯಾಮ್ ಮ್ಯಾಟ್ವೆ ಕೂಡ,
ಮತ್ತು ಮಿಟ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ
ಪುದೀನಾ ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ - ಬಲಗೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಎಡಗೈಯ ಕಿರುಬೆರಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಬಾರಿ ಒತ್ತುತ್ತದೆ.
ಮಾಶಾ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ವಿದಾಯ ಇವಾನ್! - ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬಗ್ಗಿಸಿ.
ವಿದಾಯ, ಸ್ಟೆಪನ್!
ವಿದಾಯ, ಆಂಡ್ರೇ!
ವಿದಾಯ, ಮ್ಯಾಟ್ವೆ!
ಮತ್ತು ಮಿತ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ,
ನನ್ನ ಸುಂದರಿ!

ಬಾಣಗಳು
ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಆಟಗಾರರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆಟಗಾರರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಬಲಗೈ, ಅಂಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ, ನೆರೆಯ ಆಟಗಾರನ ಎಡಗೈಯ ತೆರೆದ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿದೆ. ಅರ್ಥವಾಯಿತು? ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಮೊದಲ ಆಟಗಾರನು ಒಪ್ಪಂದದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ: ತನ್ನ ಬಲಗೈಯನ್ನು ತನ್ನ ನೆರೆಯ ಬಲಗೈಯಲ್ಲಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿದ ನಂತರ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರನ್ನೂ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ. ಇತ್ಯಾದಿ. ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಕಪ್ಪು ಕೈಗಳು ಡಯಲ್ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗುತ್ತವೆ,
ಚಕ್ರಗಳು ಅಳಿಲುಗಳಂತೆ ವೇಗವಾಗಿ ಬಡಿಯುತ್ತಿವೆ.
ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ಅರವತ್ತು ಸೆಕೆಂಡುಗಳು,
ಚಕ್ರಗಳು ಓಡುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಿವೆ. ಅವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಓಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೊನೆಯ ಪದದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದರೆ, ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ.

ಹೂಗಳು
ನಮ್ಮ ಕೆಂಪು ಹೂವುಗಳು ತಮ್ಮ ದಳಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತವೆ. - ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೂವಿನಂತಹ ಕೈಬೆರಳುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೂವುಗಳು ತೆರೆದಾಗ, ಬೆರಳುಗಳು ಬೇರೆಯಾಗುತ್ತವೆ.
ತಂಗಾಳಿಯು ಉಸಿರಾಡುತ್ತಿದೆ, ದಳಗಳು ತೂಗಾಡುತ್ತಿವೆ. - ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿದ್ದೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಕೆಂಪು ಹೂವುಗಳು ತಮ್ಮ ದಳಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ. - ಬೆರಳುಗಳು ಮತ್ತೆ ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ಶಾಂತವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಅವರು ಕೈಚೀಲವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು.

ಮಸಾಜ್
ಮಗುವನ್ನು ಮಲಗಿಸುವುದು
ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಮಸಾಜ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:
ಹಳಿಗಳು, ಹಳಿಗಳು - ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ರೇಖಾಂಶದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ
ಸ್ಲೀಪರ್ಸ್, ಸ್ಲೀಪರ್ಸ್ - ಅಡ್ಡ ಪಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ
ರೈಲು ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತಿದೆ - ನಾವು ಬೆನ್ನಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಲಘುವಾಗಿ ಬಡಿಯುತ್ತೇವೆ
ಕೊನೆಯ ಗಾಡಿಯಿಂದ ಧಾನ್ಯಗಳು ಚೆಲ್ಲುತ್ತವೆ - ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಕೋಳಿಗಳು ಪೆಕ್ ಮಾಡಿದವು - ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋರು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ನಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ಬಾತುಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಂಡರೆ, ನಾವು ಹಿಂಭಾಗದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.
ದ್ವಾರಪಾಲಕ ಬಂದು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗುಡಿಸಿ - ನಾವು ಬೆನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆದಿದ್ದೇವೆ
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮೃಗಾಲಯದಿಂದ ಓಡಿಹೋದವು:
ಆನೆ, ತಾಯಿ ಆನೆ ಮತ್ತು ಮರಿ ಆನೆ ಓಡಿಹೋಯಿತು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಬೆನ್ನಿಗೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದೇವೆ (ಆನೆಯ ಮೇಲೆ ಬಲವಾಗಿ, ಆನೆಯ ಮೇಲೆ ಬಹಳ ಲಘುವಾಗಿ)
ಕರಡಿ, ಕರಡಿ ಮತ್ತು ಮರಿ ಓಡಿಹೋಯಿತು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಚರ್ಮಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ. (ಕರಡಿಯ ಮೇಲೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ)
ಮೊಲ, ಮೊಲ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊಲ ಓಡಿಹೋಯಿತು - ನಾವು ಬೆನ್ನು ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ (ಬಲವಾದ ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳಿಂದ ದುರ್ಬಲವಾದವುಗಳವರೆಗೆ)
ಮೃಗಾಲಯದ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಬಂದು ಮೇಜು, ಕುರ್ಚಿ ಮತ್ತು ಟೈಪ್ ರೈಟರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು - ಪ್ರತಿ ಪದಕ್ಕೂ ನಾವು ಬೆನ್ನು ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: “ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಂಪಾದ ಕಾರನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ” - ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
Zhiik - ನಾವು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅವಧಿ - ಟಿಕ್ಲ್, ವ್ಯಾಕ್, ಅವಧಿ.
“ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಮಗಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್” - ನಾವು ಮತ್ತೆ ಮುದ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ
ವಿಪ್, ಡಾಟ್, ವ್ಯಾಕ್, ಡಾಟ್.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದೆ, ಅದನ್ನು ಸೀಲ್ ಮಾಡಿ ಕಳುಹಿಸಿದೆ - ಅವರು ನನ್ನ ಬೆನ್ನಿಗೆ ಹೊಡೆದರು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪೃಷ್ಠದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದರು.

ವೀಕ್ಷಿಸಿ
ಮಗು ತನ್ನ ನೇರವಾದ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಅಲೆಯುತ್ತದೆ
ಗಡಿಯಾರವು ಈ ರೀತಿ ಇರುತ್ತದೆ:
ಟಿಕ್ ಟಾಕ್, ಟಿಕ್ ಟಾಕ್.
ಅವರು ಆತುರಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಓಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಸರಿಯಾಗಿ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ಹೊಡೆದರು:
ಅವನ ಪಾದವನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಬೊಮ್-ಬೊಮ್-ಬೊಮ್.

ಮಿರಿಲ್ಕಾ

- ಮೇಕಪ್, ಮೇಕಪ್, ಮೇಕಪ್.
ಇನ್ನು ಜಗಳ ಬೇಡ.
ನೀವು ಹೋರಾಡಿದರೆ -
ನಾನು ಕಚ್ಚುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ
ನಾನು ಇಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಇಟ್ಟಿಗೆ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ

ಇಲಿ
ಸ್ನೇಹಿತರು ಜಗಳವಾಡಿದಾಗ ಇದನ್ನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನೇಹಿತರು ತಮ್ಮ ಬಲಗೈಗಳ ಸಣ್ಣ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು, ಅಲುಗಾಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
- ಮೇಕಪ್, ಮೇಕಪ್, ಮೇಕಪ್.
ಇನ್ನು ಜಗಳ ಬೇಡ.
ನೀವು ಹೋರಾಡಿದರೆ -
ನಾನು ಕಚ್ಚುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ
ನಾನು ಇಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಇಟ್ಟಿಗೆ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ
ಸ್ನೇಹ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. - ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆರಳುಗಳು ಅನ್ಹುಕ್.

ಮನುಷ್ಯ
ಆಟವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.
- ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯ ನಡೆದರು, ನಡೆದರು, ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯ ನಡೆದರು, ನಡೆದರು
ಮತ್ತು ನಾನು ವಾಸ್ಯಾ (ತಿಮಾ, ಮಾಶಾ, ಇತ್ಯಾದಿ) ತಲುಪಿದೆ.
ನಾವು ಮಗುವಿನ ಗಲ್ಲದ ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೆಜ್ಜೆಗಳಂತೆ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
- ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು.
ಸ್ಪೌಟ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ:
-zzzzzziiiiiiin!

ಹೋಗೋಣ, ಹೋಗೋಣ
ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮಡಿಲಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ:
- ಹೋಗೋಣ, ಅಡಿಕೆಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗೋಣ.
ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ, ಉಬ್ಬುಗಳ ಮೇಲೆ.
ಕಿರಿದಾದ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ.
ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ WHAM!
ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹರಡುವುದು:
- ಅವರು ನಲವತ್ತು ನೊಣಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿದರು!

ಗೂಸ್
ಮುಂದೋಳಿನ ಮೊಣಕೈ ಮೇಲೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಲ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಪಾಮ್. ತೋರುಬೆರಳು ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನ ಮೇಲೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಏರುತ್ತದೆ, ಹೆಬ್ಬಾತು ಕೊಕ್ಕಿನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ:
- ಹೆಬ್ಬಾತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಅವನು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ:
- ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕುತ್ತಾನೆ.

ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ಡ್ರಮ್
ಬನ್ನಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು: ತೋರು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿದ ಮುಷ್ಟಿ:
- ಬನ್ನಿ ತೀರುವೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿತ್ತು - ನಾವು ಬನ್ನಿ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಸರಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾನು ಡ್ರಮ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದೆ.
ಅವನು ಅವನನ್ನು ಪಟ್ಟಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು,
ನಾನು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಎರಡು ಕೋಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಸೋಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: ತಾರಂ-ತಾರಮ್ - ಡ್ರಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೋಲಿಸುವುದು ಎಂದು ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ
ಅವನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ಸುತ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾರಿದನು,
ಅವನು ಅವನನ್ನು ಹೊಡೆದನು, ಅವನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಒದೆದನು - ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಒದ್ದು ಹಾರಿದೆವು.
ಮತ್ತು ಅವನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೊಡೆದಾಗ,
ನಮ್ಮ ಡ್ರಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಸಿಡಿ! - ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ

ಕರಡಿ ಕ್ಲಬ್‌ಫೂಟ್
ಕರಡಿ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಓಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ:
- ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್
ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವುದು.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಶಂಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಟಿಸುತ್ತೇವೆ:
- ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾನೆ.
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ಕೋನ್ ಬಿದ್ದಿತು
ಕರಡಿಯ ಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಲ.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತೇವೆ:
- ಕರಡಿ ಕೋಪಗೊಂಡಿತು
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಾದದಿಂದ - ಸ್ಟಾಂಪ್!
ನಾವು ಕೂಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಮುದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಬೆರಳುಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ
ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಬೆರಳುಗಳು, ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಪ್ರಾಸಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ.
ಬೆರಳುಗಳು ನಡೆಯಲು ಹೊರಟವು.
ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಕು.
ಸರಿ, ಮೂರನೆಯವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕನೇ ನಡಿಗೆ.
ಮತ್ತು ಕಿರುಬೆರಳು ಜಿಗಿದು ಹಾದಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು. - ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆರಳುಗಳು ಜಿಗಿತವನ್ನು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಂಗೈಗಳು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಸುಳ್ಳು

ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ಮನೆ
ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ನಾವು ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ - ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಮನೆ ಮಾಡಿ.
ಸುತ್ತಲೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಹಸಿರು ಇದೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ತರಂಗ ತರಹದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ.
ಇಲ್ಲಿ ಮರಗಳು, ಇಲ್ಲಿ ಪೊದೆಗಳು - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.
ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಹೂವುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ "ಮೊಗ್ಗು" ಮಾಡಿ.
ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸುತ್ತುವರಿದ ಬೇಲಿ ಇದೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಬೇಲಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ - ಕೈಗಳ ಉಂಗುರ.
ಬೇಲಿಯ ಹಿಂದೆ ಸ್ವಚ್ಛವಾದ ಅಂಗಳವಿದೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಮೃದುವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ.
ನಾವು ಗೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ - ಗೇಟ್‌ಗಳು ಹೇಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಬೇಗನೆ ಮನೆಗೆ ಓಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಓಡುತ್ತಿರುವ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಬಾಗಿಲನ್ನು ಬಡಿಯುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ಮುಷ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ,
ಟಕ್ಕ್ ಟಕ್ಕ್.
ಯಾರಾದರೂ ನಮ್ಮ ಮನೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ? - ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗೆ ಇರಿಸಿ.
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇವೆ - ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಒಂದು ಹಿಡಿ ಮಾಡಿ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊತ್ತಿರುವಂತೆ.

ಮ್ಯಾಗಿ-ಕ್ರೋ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ ಬೆರಳನ್ನು ಸರಿಸಿ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ:
- ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ-ಕಾಗೆ ಒಲೆ ಹೊತ್ತಿಸಿ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿ!
ಮತ್ತು ಈಗ, ಸಣ್ಣ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ:
- ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!
- ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!
- ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!
- ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!
- ಆದರೆ ನಾನು ಇದನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ!
ನೀವು ಕಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯಲಿಲ್ಲ, ಒಲೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿಸಲಿಲ್ಲ.
ನಿಮಗೆ ಗಂಜಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ !!!

ಗೂಬೆ
ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತೇವೆ:
- ಒಂದು ಗೂಬೆ ಹಾರುತ್ತಿತ್ತು.
ದೊಡ್ಡ ತಲೆ.
ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಹಾರಿಹೋಯಿತು
ಅವಳು ಮರದ ಬುಡದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಳು.
ಕುಣಿಯೋಣ.
- ಕಣ್ಣುಗಳು ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ
ನಾವು ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಕಾಲುಗಳು ಟಾಪ್-ಟಾಪ್
ನಾವು ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
- ಅವಳು ತಲೆ ತಿರುಗಿಸಿದಳು
ತದನಂತರ ಅವಳು ಹಾರಿಹೋದಳು.
ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಜೇಡ
ನಾವು ಬಲಗೈಯ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಎಡಗೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ಎಡಗೈಯ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಬಲಗೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸಂಭವಿಸಿದ? ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಇದರಿಂದ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲಿನ ಜಂಟಿ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ನಾವು ತಿರುಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ:
ವೆಬ್ ಸ್ಪೈಡರ್
ನಮಗಾಗಿ ಅವರದೇ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಣೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಅವನು ನೇಯ್ಗೆ, ನೇಯ್ಗೆ, ನೇಯ್ಗೆ.
ಕೋಬ್ವೆಬ್ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಶಾಲು ನೇಯ್ದರು,
ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಚಿಟ್ಟೆ ಇದೆ - ಏನು ಕರುಣೆ.
ಆದರೆ ನಾವು ಚಿಟ್ಟೆಯನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತೇವೆ!
ಕಾಬ್ವೆಬ್ ಅನ್ನು ಮುರಿಯೋಣ!
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
ತಂದೆ ಹೇಗೆ ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ? - ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮಗು ಮುಷ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ.
ತಾಯಿ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? - ಮಗು ತನ್ನ ತೆರೆದ ಅಂಗೈಯಿಂದ ಬಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೀಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೂರ್ಯ
ಸೂರ್ಯನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ - ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿ.
ನಾವು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಫ್ರೀಜ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. - ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಿ
ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತದೆ - ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ
ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ. - ನಾವು "ಫ್ಲ್ಯಾಷ್ಲೈಟ್ಗಳು" ಮಾಡುತ್ತೇವೆ

ಪೈಗಳು
ನಾವು ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ - ನಾವು ರೋಲಿಂಗ್ ಪಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಮ್ಮ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮಾಮ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಪೈಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಎಂದಿನಂತೆ, ಪಾಮ್ನಿಂದ ಪಾಮ್ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಗೆ.
ಸರಿ, ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಕುಣಿಯೋಣ
ಇಬ್ಬರಿಗೆ ಪೈಗಳು - ಎಡ ಕೆನ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಎಡಗೈಯ ತೋರು ಬೆರಳು - ಕೆನ್ನೆಗಳು. - ಬಲ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಬಲಕ್ಕೆ.

ಜಂಪಿಂಗ್
ನಾವು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ತೊಡೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೀವು ಬಳಸಬಹುದು:
ಜಂಪ್-ಜಂಪ್, ಜಂಪ್-ಜಂಪ್.
ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ.
ಒಂದು ಹೊಲ ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ.
ಜಂಪ್-ಜಂಪ್, ಜಂಪ್-ಜಂಪ್.

ಮೇಕೆ
ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ "ಮೇಕೆ" ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಾವು ಭಯಾನಕ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ:
ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ,
ಪೃಷ್ಠದೊಂದಿಗೆ ಮೇಕೆ ಇದೆ,
ಗಂಜಿ ತಿನ್ನದವರು ಮತ್ತು ಹಾಲು ಕುಡಿಯದವರು -
ಗೋರ್ಸ್, ಗೋರ್ಸ್ - ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ಕೆರಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಬನ್ನಿ
ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಆಟ.
ತಾಯಿ ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಅಡ್ಡ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳ ಜಾಲರಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
- ಬನ್ನಿ, ಬನ್ನಿ, ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ!
ಈ ಪದಗಳ ನಂತರ, ಮಗು ತನ್ನ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಗ್ರಿಲ್ಗೆ ಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ತಾಯಿ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಾಕರ್
ನಾವು ಸೂಚ್ಯಂಕ ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕೊಕ್ಕನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಉಳಿದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ನೇರಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕಾಕ್ಸ್ಕಾಂಬ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನಮ್ಮ "ಕೊಕ್ಕು" ಅನ್ನು ನಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಕಾಕೆರೆಲ್ ಧಾನ್ಯವನ್ನು ಪೆಕ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಇದು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
ಕಾಕೆರೆಲ್ ಪೆಕ್ಸ್, ಪೆಕ್ಸ್,
ಇದು ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಆಹಾರ-ಆಹಾರ
ಥೀಮ್‌ನಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ: "ಹೋಗೋಣ, ಹೋಗೋಣ."
ಮಗು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮಡಿಲಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜನಿಗೆ.
ಕುದುರೆ ಮೇಲೆ
ಕೆಂಪು ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ.
ಹಾದಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ
ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ
ರಂಧ್ರದೊಳಗೆ - ಬ್ಯಾಂಗ್! - ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತೇವೆ.
ನಲವತ್ತು ನೊಣಗಳು ತುಳಿದವು.

ಲ್ಯಾಂಬ್
ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ:
- ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ ಎರಡು ಕುರಿಮರಿಗಳು
ವಾದ ಮತ್ತು ಜಗಳ
ಯಾರೂ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ
ಅವರು ಇಡೀ ದಿನ ತಲೆ ಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ತಲೆ ಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ:
ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ...
(ಮಗು ಇನ್ನೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಮಲಗಿರುವಾಗ ನೀವು ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಬಟ್ ಮಾಡಬಹುದು, ನನ್ನ ಟಿಮ್ಕಾ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ವಿವೇಚನೆಯಿಲ್ಲದ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಬಟ್ಟಿಂಗ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ).

ಈ ಬೆರಳು
ಕವಿತೆಯ ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಸಾಲಿಗೆ ಕಿರುಬೆರಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಬಗ್ಗಿಸಿ.
ಈ ಬೆರಳು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಯಿತು
ಈ ಬೆರಳು ಮಶ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ
ನಾನು ಈ ಬೆರಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ,
ಈ ಬೆರಳು ಹುರಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು,
ಈ ಬೆರಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ -
ಅದಕ್ಕೇ ನಾನು ದಪ್ಪಗಿದ್ದೆ!

ದೋಷ
ಈ ಕವಿತೆಗೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವಂತೆ ನಟಿಸಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚಬಹುದು, ಗಾಳಿಯ ಬಗ್ಗೆ ರೇಖೆಗಳ ಬಡಿತಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಓರೆಯಾಗಿಸಬಹುದು.
ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನ ಮೇಲೆ, ಡೈಸಿಗಳ ನಡುವೆ,
ಜೀರುಂಡೆ ಬಣ್ಣದ ಅಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು;
ಝು-ಝು-ಝು, ಝು-ಝು-ಝು,
ನಾನು ಡೈಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತೂಗಾಡುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಾಗುತ್ತೇನೆ.

MICE
ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು; ಒಂದೂವರೆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ತನ್ನ ಅಂಗೈಯಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಡುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ತಾಯಿಯ ಅಂಗೈ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.
- ನನ್ನ ಛಾವಣಿಯ ಕೆಳಗೆ,
ಇಲಿಗಳು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದವು!
ತಾಯಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು:
- ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ಐದು - “ಐದು” ನಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದು ಬೆರಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಬೆರಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಸಮಯವಿರಬೇಕು.

ಲಾಕ್
ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬೀಗ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ. - ಎರಡೂ ಹಿಡಿಕೆಗಳು ಲಾಕ್ ಆಗಿ ಮಡಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಯಾರು ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು?
ಅವರು ಎಳೆದರು. - ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಹರಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಬೇಡಿ.
ಅದನ್ನು ತಿರುಚಿದೆ. - ಅದೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಮಡಿಸಿದ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತಿರುಗಿಸಿ
ಅವರು ಬಡಿದರು. - ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತನ್ನಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚದೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯ ವಿರುದ್ಧ ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಿ.
ಮತ್ತು ... ಅವರು ಅದನ್ನು ತೆರೆದರು. - ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಹಿಡಿಕೆಗಳು ತೆರೆಯುತ್ತವೆ

ಪೆನ್
ಪೆನ್ ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ,
ಪೆನ್ ಬೆರಳುಗಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: - ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದರ ವಿರುದ್ಧ.
ಬಾಗಿ. - ಬೆರಳುಗಳು ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಾಗುತ್ತವೆ.
ನೇರಗೊಳಿಸು. - ಬೆರಳುಗಳು ನೇರವಾಗುತ್ತವೆ.
ಮತ್ತೆ ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ - ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳು ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನೇರಗೊಳಿಸಿ. - ಮತ್ತೆ, ಅಂಗೈಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ತೋಳುಗಳು ಮಾತ್ರ ಅಗಲವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತವೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ.
ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ಮುಷ್ಟಿ. - ಒಂದು ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದರ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಮತ್ತೆ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಗೈಗಳು. - ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನ
ಮತ್ತು ಈಗ ಅಂಗೈಗಳು ಸುಳ್ಳು,
ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. - ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂಗೈ ಕೆಳಗೆ.
ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು
ಮತ್ತು ಆಟದ ಅಂತ್ಯವು ಬಂದಿದೆ. - ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ, ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ

ಉಂಗುರಗಳು, ಕಿವಿಗಳು, ಕೊಂಬುಗಳು,
ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ ಅವಳು ಮಗುವಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ತೋರಿಸಿದಳು. ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದೋ, ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯಾಯಾಮವು ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾವು ಹೇಳುವುದು:
- ಉಂಗುರಗಳು - ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ, ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿ, ಉಂಗುರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಕಿವಿಗಳು - ನಾವು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಕ್ಷರ “ವಿ” ಅನ್ನು ಎರಡೂ ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಕೊಂಬುಗಳು - ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಗಳು, ಸಣ್ಣ ಬೆರಳುಗಳು ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್ ಆಗಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ವೇಗವಾದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.