ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸುವುದು. ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು, ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದವರು? ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹಠಮಾರಿ ಮತ್ತು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು

1. ಮಕ್ಕಳ "ಬಯಕೆಗಳ" ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಬೇಡಿ

ಪ್ರಾಯಶಃ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಯಸ್ಕರು ತನ್ನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಸೂಪ್ ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಕ್ಯಾಂಡಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಾರನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮೂಗು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಕಾರಣ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ... ಪದ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನ್ಯಾಯ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ:

* ಈ ಅಥವಾ ಆ “ನನಗೆ ಬೇಕು” ಏಕೆ ಜೀವಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ವಿವರಿಸಿ: “ನೋಡಿ, ಈ ಯಂತ್ರವು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ, ಅದು ಬೇಗನೆ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ನಿಮಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಆಹಾರವಿದೆ,” “ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹೊರಗೆ ಇದ್ದೇವೆ. ನೀನು ತಿರುಗಾಡಬೇಕಿತ್ತು. ನಾಳೆ ನಾವು ಮತ್ತೆ ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಶೀತವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೀರಿ ...";

* ವಿವರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ನಿಷೇಧಿಸಿ: "ನಾನು ಹೇಳಿದೆ: "ಇಲ್ಲ!" ನಿಲ್ಲಿಸು!";

* ಅತ್ಯಂತ ಸಹಾನುಭೂತಿಯುಳ್ಳವರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೆಳ ತುಟಿ ಈಗಾಗಲೇ ನಡುಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರು ಅವನ ಕೆನ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ: "ಸರಿ, ಸರಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮಗೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ."

ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಎರಡೂ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಆಸೆಗಳ ತಪ್ಪಿನಿಂದ ತಡೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅನಗತ್ಯ ವಾದಕ್ಕೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ("ಇಲ್ಲ, ಈ ಕಾರು ಒಳ್ಳೆಯದು!", "ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದು ಇನ್ನೂ ಸಾಕು!"), ಯಾರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. . ಎರಡನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು ಮನನೊಂದಿದೆ, ಕಠಿಣ, ಅಸಭ್ಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೂರನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ - ಮಕ್ಕಳ ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾನಿಪ್ಯುಲೇಟರ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಏನ್ ಮಾಡೋದು? ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಪ್ರತಿ "ನನಗೆ ಬೇಕು" ನಿಜವಾಗುವುದು ಎಂದಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿಗೆ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಬಯಸುವ ಹಕ್ಕು ಇದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕು - ಅದು ಅಪಾಯಕಾರಿ, ಹಾನಿಕಾರಕ ಅಥವಾ ಅಕಾಲಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸದಿರಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ತೋರಿಸಲು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಆಲಿಸುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ, ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: “ಹೌದು, ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಈ ಕಾರು ಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಅದು ಎಷ್ಟು ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅಥವಾ: “ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮತ್ತೆ ಇಳಿಜಾರು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದೀಗ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ನಾಳೆಯವರೆಗೆ ಕಾಯುವುದು ಕಷ್ಟ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವನನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹತ್ತಿರ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಅವನ ಕಡೆ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

2. ಕಡಿಮೆ "ಮಾಡಬಾರದು", ವಿಧೇಯರಾಗಿರುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.

ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿಷೇಧಗಳು, ಸ್ಥಿರವಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಗಡಿಗಳು. ಮಗುವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿದಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ವಯಸ್ಕನು ಯೋಚಿಸದೆ, ಅದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ, ಮಗುವಿನ ಸಂಕಟವನ್ನು ನೋಡಿ, ಇನ್ನೂ ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗುವು ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ "ಇಲ್ಲ" ದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಬಲದಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸಿದರೆ, ಅದು ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಏನು?

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನಿಷೇಧವು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಅಚಲವಾಗಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ರಸ್ತೆಗೆ ಓಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಮರಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಯಿಸಲು - ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರ ಸುರಕ್ಷತೆಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಚರ್ಚಿಸಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, "ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ವಿಷಯಗಳಿವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ನೀವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ರಬ್ಬರ್ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಮಾತ್ರ. ನೀವು ನಂತರ ಮಲಗಲು ಹೋಗಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ನಾಳೆ ಶಿಶುವಿಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ. ನೀವು ಎತ್ತರದ ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಏರಬಹುದು, ಆದರೆ ತಂದೆ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಬೈಯ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ. ನೀವು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. “ಈಗ ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಏನಿದೆ? ಸ್ಯಾಂಡಲ್‌ಗಳು! ನಾನು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದೇ? ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ." ಇದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ನಡಿಗೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ: “ಈಗ ನಾವು ಭೇಟಿ ನೀಡಲಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಸುಂದರವಾದ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ” - ಅಥವಾ: “ನಾವು ಆಟದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ , ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳು ಒದ್ದೆಯಾಗದಂತೆ ಏನು ಧರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ?”

3. ಅತಿಯಾದ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗುವು ವಿಚಿತ್ರವಾದದ್ದಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಇಮ್ಯಾಜಿನ್, ಮಗು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತರಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಯಸ್ಕನಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ಒಬ್ಬರು ಹೇಗೆ ಕೂಗಬಾರದು: "ನಾನೇ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!"?

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅವನಿಗೆ ವಹಿಸಿಕೊಡುವ ಸಮಯ. ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಆಹಾರದಿಂದ ಹೊದಿಸಲಿ, ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ತಾನೇ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ. ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ - ಸ್ವತಂತ್ರ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮಗುವಿಗೆ ಒಣಹುಲ್ಲಿನ ರುಚಿಕರವಾದ ಟೆಮಾ ಬಯೋಲಾಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕುಡಿಯಲು ಬಿಡಿ. ನಡಿಗೆಯ ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಬೂಟುಗಳು, ಟೋಪಿ ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲಿ. ಅವನು ನೆಲವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿರ್ವಾತ ಮಾಡದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸಹಾಯಕನಂತೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದ ಭಾವನೆಯು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಟ್ರಿಕಿ "ಆಯ್ಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಆಯ್ಕೆ" ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಸ್ತೆ ದಾಟುವ ಮೊದಲು, ಕೇಳಿ: "ನೀವು ನನಗೆ ಯಾವ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ - ಬಲ ಅಥವಾ ಎಡ?" ("ಕೈಯಿಂದ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಆಯ್ಕೆಯು ಸ್ವತಃ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ). ಆದರೆ ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮೋಸ ಮಾಡಬಾರದು; ಮಗುವಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿರಬೇಕು.

4. ಅಸಾಧ್ಯವಾದುದನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ

ಲಿಟಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ರಾಜನು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: “ನಾನು ಕೆಲವು ಜನರಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೂವಿನಿಂದ ಹೂವಿಗೆ ಚಿಟ್ಟೆಯಂತೆ ಬೀಸುವಂತೆ ಅಥವಾ ದುರಂತವನ್ನು ರಚಿಸುವಂತೆ ಅಥವಾ ಸೀಗಲ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಜನರಲ್ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದೇಶ, ಇದಕ್ಕೆ ಯಾರು ಹೊಣೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ - ಅವನು ಅಥವಾ ನಾನು? ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಏನು ಕೊಡಬಹುದು ಎಂದು ಕೇಳಬೇಕು. ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ಬೇಡುವ ಹಕ್ಕಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ಆಜ್ಞೆಗಳು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಕನಸು ಕಾಣುವ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪೋಷಕರಿಂದ ಈ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಸಹ ಅನುಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಶಾರೀರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಲಿನಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಮ್ಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೆವಳುತ್ತಿರುವ ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನಿಂದ ಬೇಡಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರ ಆರಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಕಾಳಜಿವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಿರುಚಾಟದಿಂದ ಸಿಟ್ಟಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಶಾಂತ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಹಸಿವಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವ ಮೊಸರು "ಟಿಯೋಮಾ" ಅನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಚಿಂತನಶೀಲ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಇಲ್ಲದೆ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸಹ ಬದುಕಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

5. ಹಾಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯವು ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿಯ ಉಲ್ಬಣವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವಳು ದಯೆ ಮತ್ತು ನಿರುಪದ್ರವ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ಇಷ್ಟಪಡದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿ: “ಇಮ್ಯಾಜಿನ್, ನಾವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಹಿಮವು ನಮಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಎರಡು ದೊಡ್ಡ ಹಿಮಮಾನವರಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತೇವೆ. ಒಂದು ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ, ಬಾಗಿಲು ಬಡಿದು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ಅಪ್ಪ, ತೆರೆಯಿರಿ, ಹಿಮ ಮಾನವರು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ!" ಅವನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ... " ಅಂತಹ ಆಕರ್ಷಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ, ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮನೆಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ: "ನಾವು ಹೋಗಿ ತಂದೆ ಈಗಾಗಲೇ ಬಂದಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡೋಣ. ನಾವು ಹಿಮಮಾನವರಾಗಲಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ”

ವಿನಾಯಿತಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಅವನ ತಾಯಿ ಜೋರಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಾಗಿ ಬೇಡಿಕೊಂಡರೆ ಅಥವಾ ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದು ಕೂಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಮಗು ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ: "ನಾನು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ!"? ಅವನು ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹುಚ್ಚಾಟಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾನೆ.

ಹಾಸ್ಯ, ಸದ್ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೇಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವು ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಪ್ರಯಾಣದ ಸಹಚರರಾಗಲಿ. ನಿಮಗೆ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಜಾಣ್ಮೆ! ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗುವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಭೇಟಿ ಮಾಡಲಿ!

ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನವು ಎಷ್ಟು ಆದರ್ಶವಾಗಿದ್ದರೂ, whims ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ತಲುಪುತ್ತಾರೆ ... ಇದು ಸಣ್ಣ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಜೀವಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ! ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಲ್ಲದೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳಿಂದ "ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಕ್ಷಣಗಳು ಬರುತ್ತವೆ)) ಅವರು ಇನ್ನೂ ಅನನುಭವಿ ಚಿಕ್ಕವರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ನಮ್ಮಂತೆ, ಪೋಷಕರು, ನಮ್ಮ ಆಳವಾದ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆ, ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ).
ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮುರಿಯದೆ ಹುಚ್ಚಾಟಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಜಯಿಸುವುದು? ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬಾರದು? ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೇಳುವ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇವು. ಕೆಳಗಿನ ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಓದಿ, ಅನ್ವಯಿಸಿ, ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ)))) ಮಾಹಿತಿಯು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ))))

ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು.
1. ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಮನವು ಧನಾತ್ಮಕ (ಹೊಗಳಿಕೆ) ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ (ಟೀಕೆ) ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗಮನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೊರತೆಯು ಮಗುವಿನ ದುರ್ವರ್ತನೆಗೆ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗಮನವು ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. "ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ತಂತ್ರ" ಬಹಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು. ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಷರತ್ತುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ಗಮನ ಕೊಡದಿರುವುದು ಎಂದರೆ ಗಮನವನ್ನೇ ಕೊಡದಿರುವುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡಿ - ಕೂಗಬೇಡಿ, ಅವನನ್ನು ನೋಡಬೇಡಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. (ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕಣ್ಣಿಡಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏನಾದರೂ ನಿರತರಾಗಿರಿ.)
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವವರೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ. ಇದು 5 ಅಥವಾ 25 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ.
- ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಸಹ ಮಗುವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕು.
- ಮಗು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, “ನೀವು ಕೂಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನೀನು ಹಾಗೆ ಕಿರುಚುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ನನ್ನ ಕಿವಿಗೆ ನೋವುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈಗ ನೀವು ಕಿರುಚುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದೇನೆ. "ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ತಂತ್ರ" ಗೆ ತಾಳ್ಮೆ ಬೇಕು, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

2. ಬಿಡಿ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಒಮ್ಮೆ ನಾನು ಯುವ ತಾಯಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ಅವಳ ಮಗಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಅವಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಳು. ಅಂತಹ ಅನುಕರಣೀಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ರಹಸ್ಯವೇನು ಎಂದು ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ತನ್ನ ಮಗಳು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಸುಮ್ಮನೆ ಬಿಟ್ಟು ಎಲ್ಲೋ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಓದುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಮಹಿಳೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಬಹುದು. ಹೊರಡುವಾಗ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗಳ ಆಸೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರನ್ನು ಅಂತಹ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಓಡಿಸಬಹುದು, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ.

3. ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಬಳಸಿ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು. ಮಗು ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಆಗುವ ಮೊದಲು ಈ ವಿಧಾನವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನೆನಪಿಡಿ: ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೀರೋ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಕುಲತೆಯ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲವಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು.

4. ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳ ಬದಲಾವಣೆ
ವಯಸ್ಸು: 2 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಸಹ ಒಳ್ಳೆಯದು. ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಸಂಗಾತಿಯು ಮಗುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ - ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು "ಕಾಳಜಿ" ಹೊಂದಿರುವವರು ಅಲ್ಲ. (ಇದು "ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ತಾಯಿ ಜವಾಬ್ದಾರರು" ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.) ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಂತಹ ಮಿಷನ್ ಅನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಡಬೇಕು. ಸಿದ್ಧರಾಗಿ: ಪರಿಸರವು ಬದಲಾದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮೊದಲಿಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಅಂತಹ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ನೀವಿಬ್ಬರೂ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

5. ಬದಲಿ ಬಳಸಿ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೇಗೆ, ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು. "ನೀವು ಹಾಗೆ ಮಾಡಬಾರದು" ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಮಗುವು ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ತೊಳೆಯಲು ಸುಲಭವಾದ ಅವಳ ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಎಸೆದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಟವಾಡಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ದುರ್ಬಲವಾದ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಡಿದಾಗ, ಬದಲಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಟಿಕೆ ನೀಡಿ. ಮಕ್ಕಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಯ್ಯಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಔಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅನಗತ್ಯ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಬದಲಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಬಹುದು.

6. ದೊಡ್ಡ ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಲು ಬಿಡಬೇಡಿ, ಅದು ನೋಯಿಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಾಯಂದಿರು, ತಂದೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಅದನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ಪುರುಷರು ತಮ್ಮ ಕೋಪದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಹೆಂಡತಿಯರು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ "ಅವಮಾನ" ದ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ತಾಳ್ಮೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರ ಪಾಲಿಗೆ, ತಾಯಂದಿರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಹೋರಾಟದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು "ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ".
- ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಪಂದಿರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಕಟುವಾದ ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೊತೆಗೆ, ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನಂತರ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿ (ಓದಿ: ಮಹಿಳೆಯರು) ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಿ ಬೆಳೆಯಲು ನೀವು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಲು ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ: ಅವನನ್ನು ಒದೆಯಲು ಅಥವಾ ಹೋರಾಡಲು ಬಿಡದೆ ಅವನನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಿ. "ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ದೃಢವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಹೇಳಿ. ಮತ್ತೆ, ಯಾವುದೇ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಇಲ್ಲ - ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ದ್ವಿಗುಣ ಬಲದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮಗು ನಿಮ್ಮ ದೃಢತೆ, ದೃಢತೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಅಥವಾ ತನ್ನ ವಿರುದ್ಧ ಕಠಿಣ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸದೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

7. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಯಾರೂ ಟೀಕಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಟೀಕೆ ಅಹಿತಕರ! ಮಕ್ಕಳು, ಅವರು ಟೀಕಿಸಿದಾಗ, ಕಿರಿಕಿರಿ ಮತ್ತು ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿನ ತಪ್ಪು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಮೃದು! "ಮಾತ್ರೆ ಸಿಹಿಗೊಳಿಸು" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಟೀಕೆಯನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಗಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಹಿತಕರ ಪದಗಳನ್ನು ಸಿಹಿಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಪೋಷಕರು: "ನಿಮಗೆ ಅದ್ಭುತ ಧ್ವನಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಭೋಜನದಲ್ಲಿ ಹಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ."
- ಪೋಷಕರು: "ನೀವು ಫುಟ್‌ಬಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ."
- ಪೋಷಕರು: "ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ನೀವು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಹೋದಾಗ, ಮೊದಲು ಅನುಮತಿ ಕೇಳಿ."

8. ಆಫರ್ ಆಯ್ಕೆ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಮಗುವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಉತ್ತರ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ನೀವು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಆಹಾರ: "ನೀವು ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಅಥವಾ ಗಂಜಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?" "ನೀವು ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಏನು ಹೊಂದುತ್ತೀರಿ, ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅಥವಾ ಕಾರ್ನ್?"
- ಬಟ್ಟೆ: "ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಯಾವ ಶರ್ಟ್ ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ, ನೀಲಿ ಅಥವಾ ಹಳದಿ?" "ನೀವು ನೀವೇ ಉಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕೇ?"
- ಮನೆಕೆಲಸಗಳು: "ನೀವು ಊಟದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಾ?" "ನೀವು ಕಸವನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತೀರಾ?"
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಅದು ಸ್ವತಃ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು, ಒಂದೆಡೆ, ತಮ್ಮ ಸಂತತಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

9. ನಿಮ್ಮ ಹಾಸ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ
ವಯಸ್ಸು: 2/2 ರಿಂದ 5/6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಗೆ ಮುಳ್ಳಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಏನೋ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರವಾಗಿ. ಮಕ್ಕಳು ದಿನಕ್ಕೆ 400 ಬಾರಿ ನಗುತ್ತಾರೆ! ಮತ್ತು ನಾವು ವಯಸ್ಕರು - ಸುಮಾರು 15 ಬಾರಿ. ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸೋಣ, ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳಿವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ. ಹಾಸ್ಯವು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ನಟನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಜೀವಕ್ಕೆ ತನ್ನಿ (ವೆಂಟ್ರಿಲೋಕ್ವಿಸಂನ ಉಡುಗೊರೆಯು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ಪುಸ್ತಕ, ಕಪ್, ಶೂ, ಕಾಲ್ಚೀಲವನ್ನು ಬಳಸಿ - ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ತನ್ನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಮಗು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ಅಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು "ತಡವಾಗಿದೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಕೇಳಿದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ನಾನು ಮನೆಗೆ ಹೋಗಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!" ಅಥವಾ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್ ಅವರನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಎಚ್ಚರಿಕೆ: ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಬೇಕು. ವ್ಯಂಗ್ಯ ಅಥವಾ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.

ಮೂಲಗಳು:
1. ಡಾನ್ ಲೈಟ್ಇಯರ್ "ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು." ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಸಲು 50 ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳು.
2. R. ಟೆಫೆಲ್ ಮತ್ತು R. ಇಸ್ರೇಲೋಫ್ "ಪೋಷಕರು ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?"

ಹಗಲಿನ ನಿದ್ರೆ

ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್

ಮಕ್ಕಳ ಆಶಯಗಳನ್ನು ಸಮಾಜವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯಿಂದ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ - ಅವನು ಚಿಕ್ಕವನು, ಮತ್ತು ಅವನು ಬೆಳೆದಾಗ ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವನು! ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಶಿಶುಗಳ ನರಮಂಡಲವು ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗಮನಾರ್ಹ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ; ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ಇತರರಿಗೆ ತನ್ನ ಆಯಾಸ, ಉದ್ವೇಗ, ಅತೃಪ್ತಿ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ, ಅವನ ಕಳಪೆ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು "ಸಿಗ್ನಲ್" ಮಾಡಬಹುದು. ಅವನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರೆ.

ಹೇಗಾದರೂ, ವಿಪರೀತ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು ನರಮಂಡಲವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರರ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸ್ವತಃ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯ ಎವ್ಗೆನಿ ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿ ಮಗು ವಿಚಿತ್ರವಾದುದಾದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮತ್ತು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ?

ಮಗುವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿಲಕ್ಷಣವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾದುದಾದರೆ, ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು:

• ಅವನು ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ.
• ಅವನು ಅತಿಯಾಗಿ ದಣಿದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನ whims ಸಂಜೆ ಮರುಕಳಿಸಿದರೆ).
• ಅವನು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಡಾ. Komarovsky ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಯಾವುದೇ ವಿಪರೀತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಉನ್ಮಾದದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಈ "ಆಯುಧ" ವನ್ನು ತನಗೆ ಬೇಕಾದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ಬಳಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಏನಾದರೂ ಅವನಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ .

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಸಮಂಜಸವಾದ ಕ್ರಮಗಳು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕು - ಬಿಸಿ ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದ ಮಗು ಕಿರುಚಬಹುದು ಮತ್ತು ತನಗೆ ಬೇಕಾದಷ್ಟು ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬಹುದು, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಅಚಲವಾಗಿರಬೇಕು.

ಅಜ್ಜಿಯರು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಅಂತಹ ತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಉನ್ಮಾದದ ​​ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರು ಅವರಿಗೆ ನಿಷೇಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತಿಳಿದ ತಕ್ಷಣ ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್

ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಪಕ್ವತೆಯ ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಹಂತದಿಂದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ವಯಸ್ಸಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಮಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು, ವಯಸ್ಸಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು ಹೆಚ್ಚಿದ ವಿಚಿತ್ರತೆ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ.

2-3 ವರ್ಷಗಳು

ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರಾಕರಣೆಯ ಅವಧಿಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮಗು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಆಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನವರ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಾನೆ, ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ 2 ಅಥವಾ 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ. 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಮಗುವಿನ ಸೀಮಿತ ಶಬ್ದಕೋಶ, ಹಾಗೆಯೇ ಒಬ್ಬರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುವ ತತ್ವಗಳ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯು ಅಂತಹ ಅಸಮರ್ಪಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

6-7 ವರ್ಷಗಳು

ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ತಂಡದ ಬದಲಾವಣೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಹೊಸ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಪೋಷಕರಿಂದ ಹೊಸ ಬೇಡಿಕೆಗಳು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗುವನ್ನು ತುಂಬಾ ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಅವನು ಪ್ರತಿಭಟನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. 2-3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ವಿಫಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಶುಗಳಲ್ಲಿ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು

ಶಿಶುಗಳಲ್ಲಿ, whims, ನಿಯಮದಂತೆ, ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಮಗು ಸ್ತನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ನರ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಅಳುವುದು ಹಾನಿಯಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೂರೈಸದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿವೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ - ಅವನ ಕೋಣೆ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಉಸಿರುಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗು ನಿದ್ರೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿರಬಹುದು - ಅತಿಯಾದ ನಿದ್ರೆಯಿಂದ, ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವುದರಿಂದ, ಪೋಷಕರು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಅವರು ತಿನ್ನಲು ಕೇಳಿದಾಗ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ. ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವುದು ಕರುಳಿನ ಕೊಲಿಕ್ನ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಅಹಿತಕರ ದೈಹಿಕ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಬೇಬಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಆಗುತ್ತದೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಹಲ್ಲು ಹುಟ್ಟುವ ಅವಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ., ಆದರೆ ಅಳುವುದು ಮತ್ತು ವಿನಿಂಗ್ ಅಂತಹ ದಾಳಿಗಳು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮರಳಿದ ತಕ್ಷಣ, ನಡವಳಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವೈದ್ಯರನ್ನು ಯಾವಾಗ ನೋಡಬೇಕು

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಅವಿಧೇಯ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದದ ​​ಮಗುವನ್ನು 4 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯಿರುವ ಶಿಶುವೈದ್ಯರನ್ನು ನೋಡಲು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಮಗುವಿನ ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ "ಗೋಷ್ಠಿಗಳನ್ನು" ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ಕಾರಣಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿಯ ಪ್ರಕಾರ, 4-5 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಷ್ಟ, ಅದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದ ಸಕ್ರಿಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಲಕರು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು.

ಮಗು "ಉನ್ಮಾದ ಸೇತುವೆ" ಯನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಬೆನ್ನನ್ನು ಕಮಾನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ನಷ್ಟದಿಂದ ತನ್ನ ಉಸಿರನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಧೈರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ತಾಯಿ ಮಗುವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮಕ್ಕಳ ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದ ದೈಹಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸೆಳೆತ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮೋಡ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ದುರ್ಬಲತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮಗುವಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕೆಲವು ರೋಗಗಳು. ಸಂದೇಹವಿದ್ದರೆ, ತಜ್ಞ ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ. ಕೂಗುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಉಸಿರನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೇನೂ ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೆ, ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿ ಇದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ - ನೀವು ಉನ್ಮಾದದ ​​ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಖಕ್ಕೆ ಸ್ಫೋಟಿಸಬೇಕು, ಅವನು ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿ ಕೂಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಆಳವಾದ ಉಸಿರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಉಸಿರಾಟವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಮರಳುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇಡಬೇಡಿ.ಅವನು ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಭಾವನೆ, ಅವನ ವಯಸ್ಸಿನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಪೂರೈಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿರೋಧ, ಉನ್ಮಾದ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಶ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಮಗು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಹೆಚ್ಚು ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಟಿವಿ ಮುಂದೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಹೆಚ್ಚಿದ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ವಿರಾಮ ಸಮಯವೆಂದರೆ ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳು.

ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ನೀವು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸರಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕು. "ನಾನು ಆನೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ನಾನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ," "ಗುಡುಗು ಸಹಿತವಾದಾಗ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತೇನೆ," "ನಾನು ಭಯಗೊಂಡಾಗ, ನಾನು ಮರೆಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ" ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು, ತನಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಿರುಚಾಟ ಮತ್ತು ಕಿರುಚಾಟದಿಂದ ಕೋಪಗೊಳ್ಳದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಮೊದಲ ಹಂತವನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅವರು ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕಾದಾಗ, ಅದು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸದೆ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೌನ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯ ಇರುತ್ತದೆ, ಮಗುವು ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಉನ್ಮಾದವು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ ಅಥವಾ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ, ಅಂದರೆ ಅದು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.

ನಿಷೇಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಷೇಧಿಸಿರುವುದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ನಂತರದ ಉನ್ಮಾದಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಮಗುವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ಗೆ ಗುರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ನೆಲ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸಂಭವನೀಯ ಗಾಯಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಾವು 1-2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕೊಮರೊವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ಲೇಪೆನ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.ಆಕ್ರಮಣವು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಪ್ಲೇಪೆನ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು. ವೀಕ್ಷಕರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ಲೇಪೆನ್‌ನಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ತನಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ಎಸೆದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ಕಾರಣವು ಅವನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಏನೂ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದುಕುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡೋಣ.

ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಥಿತಿ ನೇರವಾಗಿ ಅವನ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಿಷಣ್ಣತೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನೊಳಗೆ ಎಲ್ಲಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮನನೊಂದಿದ್ದರೆ, ಕೋಲೆರಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮಗೆ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಕಾಡು ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು.

1. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ whims ಕಾರಣವನ್ನು ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು.ಮಗುವು ತಾನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಖರೀದಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ದೃಶ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಖರೀದಿಸಲು ಏಕೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ತಾನೇ ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಲೇಸ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಹೊರದಬ್ಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಅಪಾರ ತಾಳ್ಮೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

2. ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಿದಾಗ, ಮಗುವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ - ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು. ಅದು ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಪಕ್ಷಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಹಾದುಹೋಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು, ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬೇಬಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ.

3. ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಬಿಡಿ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಬಿಡಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಕ್ಕಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಕಿಕ್ಕಿರಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮಗುವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರ ಮುಂದೆ ನೀವು ಅನಾನುಕೂಲರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ, ಗಮನ ಕೊಡಬೇಡಿ. ಅಪರಿಚಿತರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಲು ಬಿಡಬೇಡಿ - ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಉದಾಸೀನತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಂತ್ರಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮಗು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವನ ದೇವಾಲಯಗಳಿಗೆ ತಂಪಾದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ.

4. ಮಕ್ಕಳ whims ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ನ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಏಕರೂಪದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಬಹುಪಾಲು ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನರಮಂಡಲದ ಕುಶಲತೆಯ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅವನ ಆಸೆಗಳಿಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿರಿ - ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಶಾಂತ, ಸಮತೋಲಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಉನ್ಮಾದ ಮತ್ತು ಹಗರಣಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿ. ಮಗುವಿನ ಬೇಡಿಕೆಯು ಸಮಂಜಸ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೋಪವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡದೆ ಅವನ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

5. ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನವಿರಲಿ.ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಮಗು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಹೆದರಿಕೆಯು ಮುಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಬಲವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಜೊತೆಗೂಡಿಸಬೇಡಿ - ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನೆಗಳು, ಮನವೊಲಿಸುವಿಕೆ, ಕಿರುಚಾಟ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಗಮನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಬೇಡಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾದರು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ಈ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಫೋನ್ ಕರೆಗಳು, ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಿ.

6. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್ ಬಳಸಬೇಡಿ.ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಮೂಲಭೂತ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅಸಹಕಾರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ಮೇಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ," ಇತ್ಯಾದಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪದಗಳಾಗಿವೆ ಎಂದು ಮಗು ಬೇಗನೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ವಿರುದ್ಧ ನಿಮ್ಮ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೀರಿಸಬಹುದು: ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್ ಮಾಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯದು, ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪೋಷಕರ ತಪ್ಪು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರಾಕರಣೆಗಳ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ: ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಕೂಗಬೇಡಿ, ತಪ್ಪು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ತಪ್ಪು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ. "ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ ಉತ್ತಮ", "ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ ಉತ್ತಮ" ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ನೀವು ಬಳಸಿದರೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

7. ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ.ನೀವು ಈ ರೀತಿ ಏಕೆ ವರ್ತಿಸಬಾರದು ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿ, ನೀವು ಅವನ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಒಮ್ಮತಕ್ಕೆ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಕಿರಿಚುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಬೇಡಿ. ಇದರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಉತ್ತಮ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೂ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ ಚಂಚಲವಾಗಿವೆನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ: ಯಾರಾದರೂ ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವರು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಉರುಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಉನ್ಮಾದದ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ, ಕೈಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ. ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ, ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಆದರೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸಹ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಮಗು ಏಕೆ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ?

ಕಾರಣಗಳು ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಮೂಲಕ, ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಇರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿದ್ರೆ ಬರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ, ಕ್ರಮೇಣ ಅವನ ನರಮಂಡಲವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯಿಂದ ಹೊರತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮೊದಲು, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ನೀವು ಅವನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:

• ಮಗು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ವಿನಿಯಾಗಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ - ತಕ್ಷಣ ಕಣ್ಣೀರು.
• ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗುಆಗಾಗ್ಗೆ ವರ್ಷಗಳು.
• ಮಗುಇರಬಹುದು ಜಡ ಮತ್ತು ಮೂಡಿದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ.
• ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅವಿಧೇಯತೆಎಂದೂ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮಗುವಿನ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಬಗ್ಗೆ.
• ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಹಾಳಾದ ಮಗುಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ದಾಖಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಾರಣವನ್ನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು.
• ಮಗುತುಂಬಾ ನರಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಾಜ್ಯವು, ಇಟ್ಟಿಗೆ ಮನೆಯಂತೆ, ಅಡಿಪಾಯದಿಂದ ಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳು whims ಅನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳು ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಬಾಲ್ನಂತೆ, ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಅವರ ಪರಿಣಾಮವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಆಸೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು? ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ.

ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು ಮತ್ತು ಕಾರಣಗಳು

ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಕಾರಣಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಚಮತ್ಕಾರ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಯಾವುದೇ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅವನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು. ಅವನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಆದರೆ ಮಗು ಏನಾದರೂ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾಪಿಂಗ್ ಕಾರ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು, ಶೂಲೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಅಥವಾ ಅವನ ಕೂದಲನ್ನು ಸ್ವತಃ ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರ ತಾಳ್ಮೆ ಅಗತ್ಯ. ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗೆ ಕಾರಣತಂದೆ-ತಾಯಿಯಿಲ್ಲದೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು, ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ನಂಬುವುದು ಮಗುವಿನ ಮಾಮೂಲಿ ಬಯಕೆಯಾಗಬಹುದು!

whims ರಚನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾಗಬಹುದು. ಮಗು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ:

• ಅನಾರೋಗ್ಯದ ನಂತರ;
• ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್ ನಂತರ;
• ಕೆಟ್ಟ ರಾತ್ರಿಯ ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ;
• ಶಿಶುವಿಹಾರದ ನಂತರ.

ನರ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು ನಂತರಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಶಿಶುವಿಹಾರಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಹುಚ್ಚನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಸಹ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಬೋಧನೆಗಳಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಉದ್ಯಾನದ ನಂತರ ಅವನು ಅಸುರಕ್ಷಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ಪುಗೆಯ ಸಲುವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೊಣಕೈಯ ಭಾವನೆಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅವರೇ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಅನುಕೂಲಕರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು.

ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುವುದು

ಬೇಬಿ ಕೇವಲ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಎಂದು, ನೇಣು ಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲಇದರ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿಅವನಿಗೆ ಮರದ ಮೇಲಿರುವ ಸುಂದರವಾದ ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಬಿಲ್ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ರುಚಿಕರವಾದದ್ದನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವನಿಗೆ ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅದು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗುವು ವಿಚಲಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ನಿರಂತರ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಅದನ್ನು ಬೇರೆ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಅವನ ದೃಶ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡ, ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ರೋಲ್ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳ ದೃಶ್ಯಗಳುಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ಯಾರೂ ಗಮನ ಹರಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಶಾಂತವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇತರರು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ; ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಲಹೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಿಮತ್ತು ಮೊದಲ ಆಸೆಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇಂದು "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನಾಳೆ ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೆ "ಹೌದು". ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮಗು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಹಾಯದಿಂದ ಒಂದು ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಅವನ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು tantrum ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಸ್ತಬ್ಧ, ಹಠಾತ್ ಚಲನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸದೆ, ಅವನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಅಪ್ಪುಗೆ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ.ಪೋಷಕರ ಖಿನ್ನತೆಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ನೀವೇ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊರಸೂಸಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬೇಡುವ ಹಕ್ಕು ನಿಮಗೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ.

ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನವಜಾತ ಶಿಶು ಕೂಡ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೊಂದರೆಯಾದರೆ ಅಳುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಬೆಳೆಯುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಪೋಷಕರ ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅಸಭ್ಯತೆ, ಚಾಕಚಕ್ಯತೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಗು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಬದುಕಬಹುದು. ವರ್ತಿಸಿ, ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ, ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ. ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನನ್ನು ಬೈಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮೌನವಾಗಿರುವುದು ಅಥವಾ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಮಕ್ಕಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಅವರಿಗೆ ವಯಸ್ಕರ ಗಮನ ಕೊರತೆಯಿಂದ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಗ್ಯಾಜೆಟ್‌ಗಳಿಂದ ವಿರಾಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಗಮನ, ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅವನನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಅನಗತ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಕಾಡು, ಕೆಟ್ಟ ನಡತೆ, ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ.

ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬ್ಲಾಕ್ ಮೇಲ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಬಾರದು: "ನೀವು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ," ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: "ಹಾಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ ..., ಹಾಗೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಹಾಗೆ ಹೇಳಬೇಡಿ." ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿದೆ: "ಈ ರೀತಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ ... ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ರೀತಿ ..." ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವಿಷಯ.

ಮಗು ವಿಚಿತ್ರವಾದದ್ದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬಹಳವಾಗಿ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಭರವಸೆ ನೀಡಬೇಕು.

ಹಾಳಾದ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುವುದು?ಪ್ರಶ್ನೆ ಒಂದು ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಬಹುದು. ಇದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ಅವನನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿದರು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಡೆಯಿಂದ ನಿರಂತರ ಪ್ರತಿರೋಧವಿಲ್ಲದೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಾಲಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯ ಡಚಾದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘ ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಹಾಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ ಅವನ ತಾಯಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಅನುಮತಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಏನಾದರು ಮಾಡು. ಇದು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಅವರ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೀವು ಈ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ವಾಗ್ದಂಡನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವಳ “ಸಹಾಯ” ಹೇಗೆ “ಮೂಲಕ” ಎಂದು ತಿರುಗಿತು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ.

ನೀವು ಬಲವನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಥವಾ ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಶಾಂತವಾಗಿರಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ; ಜನಪ್ರಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉಪಯುಕ್ತ ವಿಡಿಯೋ

ಖ್ಯಾತ ಡಾ. ಕೊಮಾರೊವ್ಸ್ಕಿಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮಕ್ಕಳ ತಂತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮಗು.ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುವರು ಏನ್ ಮಾಡೋದುಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು ಹೇಗೆ:

ಫಲಿತಾಂಶಗಳು

ವಿಮ್ಸ್ ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಕ್ಕೆ ಲಿಟ್ಮಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಂತಿದೆ. ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾದಾಗ ಅವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊಗಳು: ಉಚಿತ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಗಳು