OPK ಪಾಠ ಚರ್ಚ್ ಕುಟುಂಬ 8 ನೇ ತರಗತಿ. "ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಮಿಲಿಟರಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಪಾಠದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ
MBOU ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 5
ಕಲೆ. ಕಲ್ನಿಬೋಲೋಟ್ಸ್ಕಾಯಾ
ನೊವೊಪೊಕ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ
ಶುಮ್ಸ್ಕಯಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಕುಟುಂಬ ಅಥವಾ ಏಳು "ನಾನು"? ಜನರು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ? - ಯಾವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ "ಇದು ನನ್ನ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲ" ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? - ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ಸಂತೋಷದಾಯಕವಾಗಲು ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು? “ಮತ್ತು ದೇವರು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು, ದೇವರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅವನನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು; ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ದೇವರು ಅವರನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಿದನು ಮತ್ತು ದೇವರು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದನು: ಫಲಪ್ರದವಾಗಿ ಮತ್ತು ಗುಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ ಅದನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಕುಟುಂಬಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ, ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ಅವರದಾಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಪ್ರೀತಿ

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ನೀಡಿ ಬೈಬಲ್ ಕಥೆ

ನೋಹನಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು. ಪ್ರವಾಹದ ನಂತರ, ನೋಹನು ದ್ರಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ವೈನ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಅವನು ಮೊದಲಿಗನಾಗಿದ್ದರಿಂದ, ಅವನಿಗೆ ವೈನ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಅದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೃದಯವನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ತನ್ನ ಮೇಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನಿದ್ದೆಗೆಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ನೋಹನು ತಾನು ತಯಾರಿಸಿದ ದ್ರಾಕ್ಷಾರಸವನ್ನು ಕುಡಿದು ಕುಡಿದು ತನ್ನ ಗುಡಾರದಲ್ಲಿ ನಿದ್ರಿಸಿದನು. ಹ್ಯಾಮ್ - ನೋಹನ ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನು - ಡೇರೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು, ಅವನ ತಂದೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ಬದಲು, ಅವನು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಕರೆದನು.

ನಿಧಿ ಏನು - ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಮರಸ್ಯ ಇದ್ದರೆ. ಮನೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಗಡ್ಡವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ, ಆತ್ಮವು ಅದರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಗಂಜಿ ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೇ ಯೋಧರಲ್ಲ. ರಾಶಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬವು ಭಯಾನಕ ಮೋಡವಲ್ಲ. ಅನಾಥರನ್ನು ಇರಿಸಿ, ದೇವಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.
ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?

ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು? ನಿಮ್ಮ ತಂದೆಯ ಮನೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ದಯೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ! ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಹಬ್ಬದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಬೇಸರಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಐದು ಜನರಿಗೆ ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಅಚ್ಚುಮೆಚ್ಚಿನಂತಿದೆ, ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು, ಪ್ರೀತಿಯ ತಂದೆ ಸ್ನೇಹಿತ, ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರಿಯ. ಇದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ! ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ! ಇದು ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಅಸಾಧಾರಣ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದು ಯಾವುದು

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ, ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು. ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದ ದಿನಾಂಕಗಳು, ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಶಾಪಿಂಗ್, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಖರ್ಚು. ಮಕ್ಕಳ ಜನನ, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೊದಲ ಬಾಬಲ್, ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಕನಸುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ನಡುಕ. ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕುಟುಂಬವು ಬಹಳಷ್ಟು ಮನೆಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ! ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!

ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು -

ಸಾಮಾನ್ಯ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳು

ಜನ್ಮದಿನ

ಈಸ್ಟರ್

ಮದುವೆಯ ದಿನ

ಕುಟುಂಬ -

ಇವರು ನಿಕಟ ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯ ಜನರು.
ನಾವು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವ ಜನರು ಇವರು.
ಇವರು ನಾವು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಜನರು, ಯಾರಿಗೆ ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಇವರು ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರು, ಅಜ್ಜಿಯರು, ಸಹೋದರಿಯರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರರು.

ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ! ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿ, ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳು ಮತ್ತು ಜಗಳಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿ, ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು!

MB OU ನಿಕಿಟಿನ್ಸ್ಕಯಾ ಸೆಕೆಂಡರಿ ಶಾಲೆಯ ಶಾಖೆ - ಶಾಗೇವ್ಸ್ಕಯಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ

ಮಿಲಿಟರಿ-ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಮುಕ್ತ ಪಾಠ

ಪಾಠದ ವಿಷಯ

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ವರ್ಗ: 4

ಶಿಕ್ಷಕ: ಶಿಪಿಲೋವಾ ಲ್ಯುಬೊವ್ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಪಾಠದ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪರಿಚಯ, ಕುಟುಂಬದ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು; ಕೊನೆಯ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿII; ರಜಾದಿನದ ಬಗ್ಗೆ "ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆ." ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ, ಗೌರವ, ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಸಾಮರಸ್ಯ, ಶಾಂತಿಯ ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವಯುತ ವರ್ತನೆ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಪಾಠದ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು : ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ

ಸಲಕರಣೆ: ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಟಿವಿ, ಪಾಠ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋಗಳು, ಡೈಸಿಗಳು, ಮರ, ವೀಡಿಯೊ ಮತ್ತು ಆಡಿಯೊ ವಸ್ತುಗಳು.

ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:

ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಬೇಕು:

"ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿ" ಮತ್ತು "ನಕಲಿ ಪ್ರೀತಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ನಿಜವಾದ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ, ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಕಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿ, "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಿ ”

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ

ಸಮಯ

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ

ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ವರ್ಗದ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಶುಭಾಶಯ

1 ನಿಮಿಷ

ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಪರಿಚಯ

ನೀತಿಕಥೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

8 ನಿಮಿಷ

ಪಾಠ ವಿಷಯದ ಸಂದೇಶ

ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

2 ನಿಮಿಷ

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ

ನಿಘಂಟು ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

5 ನಿಮಿಷ

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ

"ಸೂರ್ಯ"

1 ನಿಮಿಷ

ಪಾಠದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್

ಪ್ರೀತಿ (ನೈಜ, ನಕಲಿ - ವ್ಯತ್ಯಾಸ).

6 ನಿಮಿಷ

ನಿಕೋಲಸ್ ಪದ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬII

ನಿಜವಾದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಕುಟುಂಬದ ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಸಂಪರ್ಕ

3 ನಿಮಿಷ

ಆಜ್ಞೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ

"ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ." "ಪ್ರೀತಿ ಕೊಡು"

3 ನಿಮಿಷ

ರಜೆ

2 ನಿಮಿಷ

ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ

ಕಥೆ

2 ನಿಮಿಷ

ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್

"ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನ"

ಡೈಸಿಗಳು

7 ನಿಮಿಷ

ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ d/z

ಆಲ್ಬಮ್ ರಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧ.

1 ನಿಮಿಷ

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ನಾನು ನೋಡಿದೆ ... ನಾನು ಗುರುತಿಸಿದೆ ... ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ ...

2 ನಿಮಿಷ

ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್

ಪ್ರೀತಿಯ ಕೀಲಿಕೈ.

2 ನಿಮಿಷ

ಪಾಠದ ಪ್ರಗತಿ

ಇಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ ಏನಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ನೀತಿಕಥೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಆಲಿಸಿ.

ನೀತಿಕಥೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿ

ಹಳೆಯ ಪಕ್ಷಿಗಳು: ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಪ್ಯಾಂಟ್ಯುಶಿನ್ (4 ನೇ ತರಗತಿ), ಡೆನಿಸ್ ಅಕುಲೋವ್ (3 ನೇ ತರಗತಿ)

ನಿರೂಪಕರು: ದಶಾ ವ್ಲಾಸೊವಾ, ನಾಸ್ತ್ಯ ತೆರೆಶಿನಾ (3 ನೇ ತರಗತಿ)

ಬರ್ಡ್ಸ್-ಮಕ್ಕಳು: ಡ್ಯಾನಿಲ್ ಜಖರ್ಕಿನ್, ಝೆನ್ಯಾ ಕೊಜ್ಲೋವ್, ಸಶಾ ನಿಕೊನೊವ್ (4 ನೇ ತರಗತಿ).

ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹಕ್ಕಿ: ದಶಾ ಯಕುಶ್ಕಿನಾ (3 ನೇ ತರಗತಿ)

ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ದಯವಿಟ್ಟು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ!

ಪಾಠ ವಿಷಯದ ಸಂದೇಶ

ಹೆಸರುಮನೆ ಈ ನೀತಿಕಥೆಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು! (ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತ್ರ: ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬಹುದು, ರೋಗಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಹುದು). ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಏನೆಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? (ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯವು ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ).(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 3)

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂಭಾಷಣೆ

ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? (ಮಕ್ಕಳ ಹೇಳಿಕೆಗಳು)

ಈಗ ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳೋಣ.

1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಜನರ ಗುಂಪು - ಉಷಕೋವ್)

2 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (ಮದುವೆ ಅಥವಾ ರಕ್ತಸಂಬಂಧದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜನರ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು - BES)

3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ಕುಟುಂಬದ ಸಂತೋಷದ ಕೀಲಿಯು ದಯೆ, ನಿಷ್ಕಪಟತೆ, ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ ...)

4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ನನ್ನ ಕೋಟೆ).

1 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮುಖ ತಿರುಪು ) .2 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಸರವೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬ).(ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು 4-9)

ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಮಿಷ

"ಸೂರ್ಯ"(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 10)

ಪಾಠದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇಮ್ಮರ್ಶನ್

ನಿಕೋಲಾಯ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಮಾತುII

ಆಜ್ಞೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ

ರಜೆ

ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ

ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್

ವಿವರಣೆ d/z

ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕುಟುಂಬ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

"ಪ್ರೀತಿ ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ" (ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 11). ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದ ಜಗತ್ತು ಅಸಾಧ್ಯ, ಯೋಚಿಸಲಾಗದು. ಆದರೆ "ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದಿದೆ" ಎಂದು ನಾವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ಪ್ರೀತಿಯು ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅದೃಶ್ಯ ಅಂಟು ಹಾಗೆ. ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು, ಹೇಗೆ ಮೋಸ ಹೋಗಬಾರದು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುಂದರ ನೋಟದ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಬಾಹ್ಯ ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕತೆಯ ಹಿಂದೆ - ಶ್ರದ್ಧಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಹೃದಯ. ಅಪೊಸ್ತಲ ಪೌಲನು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿ:"ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ." (ಸ್ಲೈಡ್ 12). ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ಷಮಿಸುವುದರ ಅರ್ಥವೇನೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ? (ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಖಂಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಇದರರ್ಥ ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವವನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾನೆ). ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೋಪ್ಸ್... (ಅಂದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದುದನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ). ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ... (ಯಾವುದೇ ಕಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗಳು ಅವನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರೊಂದಿಗೆ ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ).

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಕ್ರೈಸ್ತ ಪ್ರೀತಿಯು ಹೀಗಿರಬೇಕು.

ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬದ ಆದರ್ಶಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿದ ಕುಟುಂಬವಿತ್ತು. ಇದು ಕೊನೆಯ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ II ರ ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ.(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 13) ಈ ಕುಟುಂಬವು ಪರಸ್ಪರ ಆದರ್ಶ ಸಂಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿತು. ಅವರು 4 ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗನನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು. ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ದೇವರ ಆಜ್ಞೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದುಕಿದರು.

ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆಜ್ಞೆ ಯಾವುದು?(ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.) ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲಾರ. ನಾವು ಇತರ ರಕ್ಷಣಾ ಉದ್ಯಮದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಈಗ(ಸ್ಮೋಲಿನ್ ಆರ್ಟಿಯೋಮ್) ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫೆಡೋರೊವ್ನಾ ಅವರ ದಿನಚರಿಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ.

("ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕೊಡು" ಎಂಬ ಪದ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು)(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 14)

ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕೊಡು. ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡೋಣ.
ಸಹಾಯ
ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೀರಿಯೋ ಅವರಿಗೆ
ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೋಗಲು,
ಅವರ ದಿನಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಿ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಶಿಲುಬೆಯನ್ನು ಹೊರಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕೊಡು. ಒಮ್ಮೆ ನೋಡಿ -
ನಿನ್ನ ಸಹೋದರ ದೂರವಾಗಿದ್ದಾನೆ
ಹತಾಶನಾಗಿ, ಒಬ್ಬನು ಪಾಪವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
ನೀವು ಅವನಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಚಾಚಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ
ಅವನು ಶುದ್ಧ, ಹೊಸ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವನು.

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ರಜಾದಿನವಿದೆಯೇ?(ಉತ್ತರಗಳು)

ಹೌದು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ "ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನ" ರಜಾದಿನವಿದೆ, ಇದನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಜುಲೈ 8. ಈ ದಿನ, ರಷ್ಯಾದ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಹಬ್ಬದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜುಲೈ 8 ರಂದು ವಿವಾಹವಾದ ದಂಪತಿಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ದಿನವೂ ಸಹವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೇಂಟ್ಸ್ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಅವರನ್ನು ಪೂಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 15)

(ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮುರೋಮ್ ನಗರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಚೀನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಪೀಟರ್ ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಫೆವ್ರೊನಿಯಾಳೊಂದಿಗೆ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಒಮ್ಮೆ ಅವನನ್ನು ಭಯಾನಕ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಗುಣಪಡಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಅಂದಿನಿಂದ ಅವರು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದವರಾಗಿದ್ದರು.

ಈಗ ನಾವು ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ.(ವೀಡಿಯೊ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೋರ್ಡ್ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ)

ಯಾವ ಹೂವು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ? (ಕ್ಯಮೊಮೈಲ್)

ನಿಮ್ಮ ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿರುವ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ ಯಾವುದು? ಇದನ್ನು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ದಳಗಳ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ. (ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೆಲಸ)

ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಆಲ್ಬಮ್ ಪುಟವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋವನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ, ಡೈಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಿನಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಪ್ರತಿಬಿಂಬ

ನಾನು ನೋಡಿದೆ...

ನನಗೆ ಗೊತ್ತಾಯಿತು...

ನನಗೆ ಅನಿಸಿತು...(ಸ್ಲೈಡ್ 16)

ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್

ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಕೀಲಿಕೈ ಯಾವುದು? (ಪ್ರೀತಿ)

ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವ ಈ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಇಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!(ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು 17-18)

"ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಪಾಠ

ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ + ಪ್ರಸ್ತುತಿ + ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು.

"ದೃಷ್ಟಾಂತ"

ಒಂದು ಮುಂಜಾನೆ, ಎರಡು ಹಳೆಯ ಹೂಪೋ, ಒಂದು ಗಂಡು ಮತ್ತು ಒಂದು ಹೆಣ್ಣು, ಈ ಬಾರಿ ಅವರು ಗೂಡಿನಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಳೆಯವು ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲವಾಗಿದ್ದವು. ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಮೇಲಿನ ಗರಿಗಳು ಮಂದವಾದವು ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಕೊಂಬೆಗಳಂತೆ ಮುರಿದವು. ಶಕ್ತಿ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಹಳೆಯ ಹೂಪೋಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಗೂಡನ್ನು ಬಿಡದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ, ಅದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಧಾನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ... ಆದರೆ ಅವರು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದರು - ಅವರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಮಕ್ಕಳು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಒಬ್ಬ ಮಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದೆ ಹಾರಿಹೋದನು. ವೃದ್ಧ ತಂದೆ-ತಾಯಿ ಅಸ್ವಸ್ಥರಾಗಿದ್ದು ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಅವರು ಇತರ ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಹಾರಿದರು.

ಎಲ್ಲಾ ಯುವ ಹೂಪೋಗಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಮನೆಯ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದಾಗ, ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು:

- ನಮ್ಮಿಂದ ಪೋಷಕರುನಾವು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ - ಜೀವನ. ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಪೋಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಿದರು, ಶಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈಗ, ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಕುರುಡರು, ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಅವರನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುಣಪಡಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಪವಿತ್ರ ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿದೆ!

ಈ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿದರು. ಕೆಲವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಹೊಸ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಗೂಡನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಇತರರು ದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ಹುಳುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಹೋದರು, ಮತ್ತು ಉಳಿದವರು ಕಾಡಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದರು.

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೊಸ ಗೂಡು ಸಿದ್ಧವಾಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹಳೆಯದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದರು. ಪೋಷಕರು. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದೆವು, ನಂತರ ಅವುಗಳಿಗೆ ಕುಡಿಯಲು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ವಾಟರ್ ಕೊಟ್ಟೆವು, ಅವುಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಟ್ ಡೌನ್ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ದುರ್ಬಲವಾದ ಗರಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕಿತ್ತುಕೊಂಡೆವು.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಉಳಿದ ಹೂಪೋಗಳು ಕಾಡಿನಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ತಮ್ಮ ಕೊಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕುರುಡುತನವನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಗಳನ್ನು ತಂದರು. ಎಲ್ಲರೂ ಪವಾಡದ ಗಿಡಮೂಲಿಕೆಯ ರಸದೊಂದಿಗೆ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ನಿಧಾನವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಾವು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಬದಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಪೋಷಕರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದಾಗ, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಾಗ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ದಿನ ಬಂದಿತು ಮಕ್ಕಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ಕೃತಜ್ಞತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯು ಅವರ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಿತು, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ORKSE ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬದ ಪಾಠ"

ಪಾಠದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಮಾಡ್ಯೂಲ್:ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಡಿಪಾಯ

ವರ್ಗ: 4 ನೇ ತರಗತಿ

ವಿಷಯ

ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ: ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ಗುರಿ: ಮಾನವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಕಡೆಗೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ; ಮದುವೆಯ ಸಂಸ್ಕಾರದ ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ;

ಪಾಠದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯ, ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

UUD ರಚನೆ

ಅರಿವಿನ UUD:ಪಠ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ; ಸಾರ, ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ; ಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಸಂವಹನ UUD:ಇತರರನ್ನು ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ; ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಭಾಷಣ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ; ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ; ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು:ನಾವು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ; ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ.

ನಿಯಂತ್ರಕ UUD:ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ ಮತ್ತು ರೂಪಿಸಿ; ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ; ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ.

ಸಲಕರಣೆ:ಕುರೇವ್ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ “ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಭೂತ”, ಪಾಠದ ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳು, ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಹೃದಯಗಳು, ಗಾದೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಮಾಲೆಗಳು.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ.

ಸ್ಲೈಡ್ 1

ಹಲೋ ಹುಡುಗರೇ! ನಿಮ್ಮ ರೀತಿಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಹೃದಯದ ತುಂಡನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿ ಹೃದಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಇಂದು ನಾವು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಕೆಲಸದ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 2

ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ಇಂದಿನ ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ. ಒಂದು ಸಣ್ಣ ನೀತಿಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಅದನ್ನು ನೀವೇ ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. (ನೈತಿಕ ಬೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಥೆ) ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ ಅವರಿಂದ "ಫಿಲಿಯಲ್ ಕೃತಜ್ಞತೆ"

ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದೊಂದಿಗೆ 3-8 ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು

ಹೆಸರು ಮನೆ ಈ ನೀತಿಕಥೆಯ ಕಲ್ಪನೆ? ! (ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತ್ರ: ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು, ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬಹುದು, ರೋಗಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಹುದು).

III . ಪಾಠ ವಿಷಯದ ಸಂದೇಶ. ಗುರಿಗಳ ಹೇಳಿಕೆ

ಸ್ಲೈಡ್ 9

ನಮ್ಮ ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಏನೆಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಇಂದು ನಾವು "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, "ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

IV . ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನವೀಕರಿಸುವುದು.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ತಾಯ್ನಾಡು ನಮ್ಮ ಮನೆಯಿಂದ, ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಹೇಳಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಏನು ಬರುತ್ತದೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು)

ಸ್ಲೈಡ್ 10

ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಈಗ ನೋಡೋಣ ಕುಟುಂಬ ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ. - ನಾವು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳಿಗೆ ತಿರುಗೋಣ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಈ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೀವು ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಓದಬೇಕು ಮತ್ತು ಮೂಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು.

№ 1

ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು 11-13

ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.

ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

- ಈಗ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ 86 ನೇ ಪುಟವನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ, ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪಿಸುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಓದಿ. ಸ್ಲೈಡ್ 14

ಈ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಕುಟುಂಬವು ನಮ್ಮ ಮನೆ, ನಮ್ಮ ರಕ್ಷಣೆ, ನಮ್ಮ ಬೆಂಬಲ. ಕುಟುಂಬವು ನಮ್ಮನ್ನು ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.)

ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದಾರೆ? ಮಗುವಿನ ಜನನವು ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನವನ್ನು ಬೆಳಕು, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಅರ್ಥದಿಂದ ತುಂಬುತ್ತದೆ)

ಸ್ಲೈಡ್ 16

ಈಗ "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದವು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಓದುತ್ತಾರೆ)

“

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು,

“

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು

“

“ಉಡುಪನ್ನು ಯಾರು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ?

ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದೇ?

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದೇ?

“

ಸ್ಲೈಡ್ 17

ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದವು ಅನೇಕ ಬೋಧಪ್ರದ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಈ ಪದವನ್ನು "ಏಳು" ಮತ್ತು "ನಾನು" ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು

ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು? (ಏಳು ಮಂದಿ ನನ್ನಂತೆಯೇ ಇದ್ದಾರೆ.) (ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ: ಮುಖ, ನೋಟ, ಧ್ವನಿ, ಪಾತ್ರ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಇರಬಹುದು).

"ಏಳು" ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ವಿಶೇಷವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಏಕೆ? (ಇದು ಅವಿಭಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವು ಒಂದೇ ಮತ್ತು ಅವಿಭಾಜ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.)

ಹೇಳಿ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಸ್ನೇಹಪರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

(ದೊಡ್ಡ ಹೃದಯ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ "ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ" ಎಂದು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ).

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಹೃದಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಅವರ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ. (ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಟೇಪ್ ತಯಾರಿಸಿ).

ಸ್ಲೈಡ್ 18

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳು ಇದ್ದವು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇದು ಕೊನೆಯ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ II ರ ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಆದರ್ಶ ಸಂಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿದರು. ಅವರು 4 ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗನನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು. ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವರು ದೇವರ ಆಜ್ಞೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬದುಕಿದರು.

ದೇವರ ಯಾವ ಆಜ್ಞೆಯು ಪೋಷಕರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ? (5 ಆಜ್ಞೆ: ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದೇವರಾದ ಕರ್ತನು ನಿಮಗೆ ಕೊಡುವ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ದಿನಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಇರುತ್ತವೆ) .

ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ಈಗ ನಾವು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ತುಂಡುಗಳಿವೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಓದಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.

2.ಗುಂಪು. ತಂದೆ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ II ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಿ.

II ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ.

ಕ್ರೈಸ್ತ ಕುಟುಂಬ ಹೇಗಿರಬೇಕು? ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. (ಸ್ಲೈಡ್ 13. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರೀತಿ, ಗಮನ, ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.)

ಗಾದೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಕಷ್ಟ. ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳು ಇವೆ, ಆದರೆ ನಮಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಲೌಕಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಅನೇಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಇದನ್ನೇ. ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ಗಾದೆಗಳಿಗೆ ತಿರುಗೋಣ. - ಗಾದೆಗಳ ಆರಂಭವನ್ನು ಅವುಗಳ ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. (ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ)

1 ಗುಂಪು ಸ್ಲೈಡ್ 23

2 ನೇ ಗುಂಪು ಸ್ಲೈಡ್ 24

3 ಗುಂಪು ಸ್ಲೈಡ್ 25

4 ಗುಂಪು. ಸ್ಲೈಡ್

ಸ್ಲೈಡ್ 19

ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಜನರು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್‌ನ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾಡಿದರು.

-ಈ ಸಂಸ್ಕಾರದ ಹೆಸರೇನು?

ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಗಾತಿಗಳ ವಿವಾಹವನ್ನು ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ವಧು ಮತ್ತು ವರರನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸುವ ಪಾದ್ರಿಯಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುವಕರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಎಂದಿಗೂ ತೊಂದರೆ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮದುವೆಯ ಪವಿತ್ರ ಒಕ್ಕೂಟವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಸಂಸ್ಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.

ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಕಿರೀಟಗಳಿಲ್ಲದ ಬಡ ಚರ್ಚುಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾಡು ಹೂವುಗಳ ಮಾಲೆಗಳನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಧು ಮತ್ತು ವರನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾಲೆ ಕಾರ್ಯ. ಅಂತಹ ಸದ್ಗುಣಗಳ ಮಾಲೆಯನ್ನು "ನೇಯ್ಗೆ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮದುವೆಯನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ನಾವು ಯಾವ ಹೂವುಗಳನ್ನು ನೇಯಬೇಕು?

VI . ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಲವರ್ಧನೆ.

ಸ್ಲೈಡ್ 21

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯನ್ನು _______________ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ____________ ವಧು ಮತ್ತು ವರನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಸ್ಪರ ನಿಷ್ಠೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ವಧು ಮತ್ತು ವರ ವಿನಿಮಯ _________.

ಪ್ರತಿಫಲನ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಗುಂಪು ನಿಯೋಜನೆ. ನೀವು ಸಿಂಕ್ವೈನ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯದ ಹೆಸರು____________(ಒಂದು ನಾಮಪದ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ)
ವಿವರಣೆ__________________ (ಎರಡು ವಿಶೇಷಣಗಳು)
ಕ್ರಿಯೆಗಳು ___________________________ (ಮೂರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು)
ನನಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ______________________________________ (ವಾಕ್ಯಪದ)
ಭಾವನೆ_________________________________ (ಪದ)

ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ.

ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೇನು? ಅದರ ವಿಶೇಷತೆ ಏನು?

- ಸ್ಲೈಡ್ 30

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಗೌರವವನ್ನು ಪವಿತ್ರವಾಗಿ ಇರಿಸಿ!

ಪ್ರೀತಿ

ನಿಷ್ಠೆ

ಅಂತಹ ಸದ್ಗುಣಗಳ ಮಾಲೆಯನ್ನು "ನೇಯ್ಗೆ" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮದುವೆಯನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ನಾವು ಯಾವ "ಹೂವುಗಳನ್ನು" ನೇಯಬೇಕು?

ಪ್ರೀತಿ

ನಿಷ್ಠೆ

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ...

ಆದರೆ ಮದುವೆಯ ಮೊದಲು ಆಡಮ್ ಈವ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ;

“ನನ್ನ ದೇವತೆಯಾದ ನನಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುವವರು ಯಾರು?

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು,

“ನನ್ನ ರಾಣಿ, ಅವರನ್ನು ಯಾರು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ?

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು

“ಯಾರು ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಓಹ್ ನನ್ನ ಸಂತೋಷ?

ಮತ್ತು ಈವ್ ಇನ್ನೂ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು

“ಉಡುಪನ್ನು ಯಾರು ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ?

ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದೇ?

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದೇ?

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ! ”

“ನಾನು", "ನಾನು"...ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳಿದರು - "ನಾನು", "ನಾನು"...

ಅವಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಏಳು "ನಾನು" ಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದಳು

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಹೀಗೆ.

ಇಡೀ ರಾಜಮನೆತನವು ಹುತಾತ್ಮರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರನ್ನು ಕ್ರೂರವಾಗಿ ಕೊಂದು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಹಾಗೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ತ್ಸಾರ್ ನಿಕೋಲಸ್ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿ ಅಲೆಕ್ಸ್ ಮದುವೆಯಾಗಲು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಆಶೀರ್ವಾದಕ್ಕಾಗಿ 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು.

ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ನಿಜವಾದ ನಂಬಿಕೆಯುಳ್ಳ, ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಆಗಿತ್ತು. ಪ್ರತಿದಿನ ಮನೆ ಚರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ರಾಜಮನೆತನವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಚರ್ಚ್ ಸೇವೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದುII ಬಹಳ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಹಾಸಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದರು, ಬಹುತೇಕ ದಿಂಬುಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತಣ್ಣನೆಯ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿ ಧರಿಸಿದ್ದರು. ಅವರು ಹಣದಿಂದ ಹಾಳಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮಹಾರಾಣಿ ಮಕ್ಕಳು ಸುಮ್ಮನಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಅವಳ ಎಲ್ಲಾ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಸೂತಿ ಮಾಡುವುದು, ಹೆಣೆಯುವುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಹೇಗೆ ನೀಡುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿತ್ತು. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸರಳತೆ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮುಖ್ಯ ಕುಟುಂಬದ ಸದ್ಗುಣಗಳಾಗಿದ್ದವು.

ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಂಡರು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗಮನದಿಂದ ನೋಡಿಕೊಂಡರು.

ಮೊದಲನೆಯ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತ್ಸಾರಿನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫಿಯೊಡೊರೊವ್ನಾ ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚೆಸ್ ದಾದಿಯರಾಗಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ತ್ಸಾರ್ಸ್ಕೊಯ್ ಸೆಲೋದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡವರಿಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿದರು.

ತ್ಸಾರ್ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ಕಟ ದೇಶಭಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರ ತಂದೆ, ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್II ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ.

ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಯಿತು. ಚಕ್ರವರ್ತಿ ದುರಹಂಕಾರವನ್ನು ಸಹಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅದನ್ನೇ ಕಲಿಸಿದನು. ಅವನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ದೇವರಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಿದನು.

1.ಗುಂಪು. ತಾಯಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫೆಡೋರೊವ್ನಾ ತನ್ನ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾಳೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಿ.

2.ಗುಂಪು. ತಂದೆ ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೋಲಸ್ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಿII .

3.ಗುಂಪು. ಈ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಿ.

4 ನೇ ಗುಂಪು. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಇದ್ದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ.

ವಿಷಯದ ಹೆಸರು______________________________ _(ಒಂದು ನಾಮಪದ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ)
ವಿವರಣೆ__________________________________________ (ಎರಡು ವಿಶೇಷಣಗಳು)
ಕ್ರಿಯೆಗಳು ________________________________________________ (ಮೂರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು)
ನನಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ___________________________________________________________
ಭಾವನೆ_________________________________________________________ (ಪದ)

№ 1 ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣದ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಜನರ ಗುಂಪು. ಉಷಕೋವ್

ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಕುಟುಂಬವು ಮದುವೆ ಅಥವಾ ರಕ್ತಸಂಬಂಧದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಜನರ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು. BES (ದೊಡ್ಡ ವಿಶ್ವಕೋಶ ನಿಘಂಟು)

ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಕುಟುಂಬ - ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಗುಂಪು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಯುನೈಟೆಡ್. ಓಝೆಗೋವ್

ಸಂಖ್ಯೆ 4 ಕುಟುಂಬ - ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಡಹ್ಲ್

ಒಳ್ಳೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ

ಭೇಟಿ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ

ಒಂದೇ ಸೂರು ಇದ್ದಾಗ ಕುಟುಂಬವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಪ್ರವೋಸ್ಲಾವಿ_ನತಾಶಾ (1)"

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ,

ಆತ್ಮೀಯ 4 ನೇ ತರಗತಿ

– ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಜನರ ಗುಂಪು.

ಉಷಕೋವ್

- ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಗುಂಪು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಂದಾಗುತ್ತದೆ.

S.I. ಓಝೆಗೊವ್

- ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಗುಂಪು.

ವಿ.ಐ.ದಳ

- ಇದು ಮದುವೆ ಅಥವಾ ರಕ್ತಸಂಬಂಧವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಜನರ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪು, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಾನಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಚಿಕ್ಕ ಆರ್ಕ್ ಆಗಿದೆ.

ಪದವು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು? ಕುಟುಂಬ?

7 ಮತ್ತು I

1.ಗುಂಪು. ತಾಯಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫಿಯೊಡೊರೊವ್ನಾ ತನ್ನ ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾಳೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿಹೇಳಿ.

ಮದುವೆ ಎಂದರೇನು?

ಚರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯನ್ನು "ಮದುವೆ" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ನವವಿವಾಹಿತರ ಮೇಲೆ ಕಿರೀಟದ ಅರ್ಥವೇನು?

ಕಿರೀಟವು ಉಂಗುರದ ಆಕಾರವನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಂದಿದೆ?

"ನೇಯ್ಗೆ" ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ

ಸದ್ಗುಣಗಳ ಮಾಲೆ.

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ .

ಗುಂಪು ನಿಯೋಜನೆ.

ನೀವು ಸಿಂಕ್ವೈನ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯದ ಹೆಸರು____________(ಒಂದು ನಾಮಪದ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ) ವಿವರಣೆ__________________ (ಎರಡು ವಿಶೇಷಣಗಳು) ಕ್ರಿಯೆಗಳು ___________________________ (ಮೂರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು) ನನಗೆ, ಕುಟುಂಬವು ______________________________________ (ವಾಕ್ಯಪದ) ಭಾವನೆ_________________________________ (ಪದ)

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1 %81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%20%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%BF%D1 %80%D0%B8%D1%82%D1%87%D0%B0&img_url=http%3A%2F%2Fblog.ludmilakazakova.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2011%2F10%2Fudjd.jpg&posim=0

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1 %81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0 %BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Froj-deutschland.de%2Fimages%2F1428515915_888.jpg&pos=1&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=1&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fjpghoto.ru%2Fimg%2 Fpicture%2FApr%2F16%2F4e27b2f253dfa919185 pt = ಚಿತ್ರ

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0 %B2%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D1%81%20%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D1 %8B%D0%BC%D0%B8%20%20%D1%81%20%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%82%D1%8B%D0%BC%D0%B8%20 %D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8

https://yandex.ru/images/search?p=2&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fcoaching.by%2Fwp-content%2Fuploads%2F2009%2F10%2F1227119304_xfg.

https://yandex.ru/images/search?p=4&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fwww.wallcoo.net%2Fcartoon%2Fmother_day_lovely_children_illustraion%2Fwallpapers%2F4F16000 ly_in_field_2_wallcoo.com .jpg&pos=144&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=9&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fstandardua.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F06%2FHappy-Family-Day-8 .jpg&pos=282&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=10&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2 %D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F&img_url=http%3A%2F%2Fi.sunhome.ru%2Fjournal%2F36%2Fsovmestnii-priem-pischi-v2.orig.jpg&pos=309 = ಚಿತ್ರಣ

https://yandex.ru/images/search?p=6&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20 %D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D1%81%20%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0 %BE%D0%B9&img_url=http%3A%2F%2Fworldmedicalcare.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F04%2FWMC-Blog-April.jpg&pos=191&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D1 %81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F%20%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%8F%202&img_url =http%3A%2F%2Fwww.aikidom.ru%2Fimages%2Fstories%2Fevents%2F2013%2F_2_4.jpg&pos=3&rpt=simage

ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ ನಿಕೋಲೇವಾ I.V. ಅವರ ವರದಿ
ಮತ್ತು ಪೋಪೊವಾ ವಿ.ಎನ್., ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು
MBOU "ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 34"
XI ಪುರಸಭೆಯ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ
"ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ", ನಡೆಯಿತು
ಫೆಬ್ರವರಿ 13, 2013 ರಂದು ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ನ 2 ನೇ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆ ಮಕ್ಕಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ದಯೆ, ಪ್ರೀತಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಉದಾರತೆಯ ಕೊರತೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಸಮಾಜದಿಂದ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಷ್ಟ, ಇದನ್ನು ಅನೇಕ ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಧಿಸಿದೆ. ಪ್ರೊಟೊಪ್ರೆಸ್ಬೈಟರ್ ವಾಸಿಲಿ ಝೆಂಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಅರ್ಧ ಶತಮಾನಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಹಿಂದೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಕುಟುಂಬದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಸುಲಭವಾಗಿತ್ತು ... ಆದರೆ ಈಗ ಅದು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ...
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ... ಈ ಹಿಂದೆ ಕುಟುಂಬವು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸುವಾಸನೆಯು ಈಗ ... ಅಪರೂಪ, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಕುಟುಂಬವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತನ್ನ ಮುಖ್ಯ, ಪೋಷಣೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ..." . ಕುಟುಂಬ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಾಠಗಳು ಕುಟುಂಬ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಕುಟುಂಬ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಧುನಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ

ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ನಿಕಟ ಕುಟುಂಬ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕರ್ತವ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ "ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುವು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಕಡೆಗೆ ಮೌಲ್ಯ-ಆಧಾರಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕುಟುಂಬದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿಯು ಪೋಷಕರ ಅಧಿಕಾರವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೇರೂರುವಿಕೆಯು ಬೈಬಲ್ನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬರ ಪೋಷಕರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಆಜ್ಞೆಗಳು, ಹ್ಯಾಜಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು "ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ" ಚಲನಚಿತ್ರೋತ್ಸವದ ವಿಜೇತ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯೆಂದು ಮಕ್ಕಳು ಐದನೇ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ಸಂತೋಷದ, ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಕುಟುಂಬವು ಅಪಘಾತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ನೆರವೇರಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ವಂಶಾವಳಿ" ಮತ್ತು "ನನ್ನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು" ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಪರಿಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಮನುಷ್ಯನು ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್, ಮತ್ತು ಅವನು ಮೂಲಭೂತ ಕುಟುಂಬದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಗಂಡನಿಗೆ ಸಹಾಯಕಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳ ಪಾತ್ರವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪಾತ್ರವು ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು, ಮತ್ತು ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಕುಟುಂಬದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಂತೆ ಭಾವಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, "ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿ", "ಕುಟುಂಬ ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ" ಎಂಬ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು; ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿ: "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡಬೇಕೇ?" ಅಥವಾ "ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?", ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿ.
ಕೌಟುಂಬಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣವು ಕುಟುಂಬ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ನೈತಿಕ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಕೃತಜ್ಞತೆ, ಕ್ಷಮೆ, ತಾಳ್ಮೆ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ನಂಬಿಕೆಯಂತಹ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದೆ ಅಸಾಧ್ಯ, "ಕರ್ತವ್ಯ", "ಜವಾಬ್ದಾರಿ" ಮುಂತಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದೆ. ”.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ

ಹೆತ್ತವರ ಕಡೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮುಖ್ಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಧೇಯತೆ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಸದ್ಗುಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೊದಲ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?", "ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಬೇಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಪೂರೈಸಲು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ?", "ಪೋಷಕರ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಾಗ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ನಿರ್ಣಾಯಕ?" ಹುಡುಗರನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾ, ಮಕ್ಕಳು ವಿಧೇಯತೆಯು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಇಚ್ಛೆಯ ತ್ವರಿತ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ನೆರವೇರಿಕೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯು "ವಿಧೇಯತೆ - ಒಳ್ಳೆಯತನ - ಸಂತೋಷ" ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಾಧಾರಿತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸದ್ಗುಣ. ಕೆ.ಡಿ.ಯವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸುವುದು ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಬೋಧಪ್ರದವಾಗಿದೆ. ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿ, ಬಿ. ಗನಾಗೊ, ಎಲ್. ರೊಡಿನಾ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ವಿಧೇಯತೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳೂ ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂತರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕವುಗಳಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಡೋನೆಜ್ನ ಸೇಂಟ್ ಸೆರ್ಗಿಯಸ್ ಮತ್ತು ಸರೋವ್ನ ಸೆರಾಫಿಮ್.
ಕುಟುಂಬದ ನೈತಿಕ ಆದರ್ಶದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಕುಟುಂಬದ ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದುದು. ಅನೇಕ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ನರಿಗೆ, ಪವಿತ್ರತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಮಾದರಿಯು ತ್ಸಾರ್ ನಿಕೋಲಸ್ II ರ ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ. 4 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರೊಮಾನೋವ್ ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕುಟುಂಬದ ಆಲ್ಬಂನ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೊಮಾನೋವ್ ಕುಟುಂಬದ ನ್ಯೂಸ್ರೀಲ್ಗಳು, ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫೆಡೋರೊವ್ನಾ ಮತ್ತು ಚಕ್ರವರ್ತಿ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಅವರ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಮಕ್ಕಳು ಪತಿ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ನಡುವಿನ ಆದರ್ಶ ಸಂಬಂಧದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕುಟುಂಬದ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾರೆ. ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದ ಮಕ್ಕಳು.
ಕುಟುಂಬದ ನೈತಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಕುಟುಂಬ ಓದುವಿಕೆಯಂತಹ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪುನರುಜ್ಜೀವನವು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾಜಿಯೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೃತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್. ಚಾರ್ಸ್ಕಯಾ, ಇ. ಪೊಸೆಲಿಯಾನಿನ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯವಾಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. I. ಶ್ಮೆಲೆವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತೊಂದು ಕಳೆದುಹೋದ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ - ಜಂಟಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆ.

ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕುಟುಂಬ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

"ಪ್ರೀತಿ ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ"(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 11). ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದ ಜಗತ್ತು ಅಸಾಧ್ಯ, ಯೋಚಿಸಲಾಗದು. ಆದರೆ "ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದಿದೆ" ಎಂದು ನಾವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು) ಪ್ರೀತಿಯು ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅದೃಶ್ಯ ಅಂಟು ಹಾಗೆ. ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು, ಹೇಗೆ ಮೋಸ ಹೋಗಬಾರದು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುಂದರ ನೋಟದ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಬಾಹ್ಯ ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕತೆಯ ಹಿಂದೆ - ಶ್ರದ್ಧಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಹೃದಯ. ಅಪೊಸ್ತಲ ಪೌಲನು ಹೇಳಿದಂತೆ ನಿಜವಾದ ಪ್ರೀತಿ:"ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ."(ಸ್ಲೈಡ್ 12). ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ಷಮಿಸುವುದರ ಅರ್ಥವೇನೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ? (ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಖಂಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಇದರರ್ಥ ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವವನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾನೆ). ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೋಪ್ಸ್... (ಅಂದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದುದನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ). ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ... (ಯಾವುದೇ ಕಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಗಳು ಅವನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರೊಂದಿಗೆ ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ).

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಕ್ರೈಸ್ತ ಪ್ರೀತಿಯು ಹೀಗಿರಬೇಕು.

ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಆಜ್ಞೆ ಯಾವುದು?(ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.)ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲಾರ. ನಾವು ಇತರ ರಕ್ಷಣಾ ಉದ್ಯಮದ ಪಾಠಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಈಗ(ಸ್ಮೋಲಿನ್ ಆರ್ಟಿಯೋಮ್) ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಫೆಡೋರೊವ್ನಾ ಅವರ ದಿನಚರಿಗಳಿಂದ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ.

("ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕೊಡು" ಎಂಬ ಪದ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು)(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 14)

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ರಜಾದಿನವಿದೆಯೇ?(ಉತ್ತರಗಳು)

ಹೌದು, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ "ಕುಟುಂಬ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ದಿನ" ರಜಾದಿನವಿದೆ, ಇದನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಜುಲೈ 8. ಈ ದಿನ, ರಷ್ಯಾದ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಹಬ್ಬದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜುಲೈ 8 ರಂದು ವಿವಾಹವಾದ ದಂಪತಿಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ದಿನವೂ ಸಹವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೇಂಟ್ಸ್ ಪೀಟರ್ ಮತ್ತು ಫೆವ್ರೊನಿಯಾ ಅವರನ್ನು ಪೂಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.(ಸ್ಲೈಡ್ ಸಂಖ್ಯೆ 15)

ಈಗ ನಿಮ್ಮ ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಫೋಟೋಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ.

ನಾನು ನೋಡಿದೆ...

ನನಗೆ ಗೊತ್ತಾಯಿತು...

ನನಗೆ ಅನಿಸಿತು...(ಸ್ಲೈಡ್ 16)

"ದೃಷ್ಟಾಂತ"

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ "ORKSE ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬದ ಪಾಠ"

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ "ಪ್ರವೋಸ್ಲಾವಿ_ನತಾಶಾ (1)"

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ORKSE ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಕುಟುಂಬದ ಪಾಠ"

ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಷಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಪ್ರವೋಸ್ಲಾವಿ_ನತಾಶಾ (1)"