ಮಗುವಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ - ತೊಂದರೆ ಅಥವಾ ಆಶೀರ್ವಾದ? ಪೋಷಕರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅನೇಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ಮೊದಲು ನಿಮಗಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ತಜ್ಞರು ಇದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸುಮಾರು ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅತಿರೇಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಮಗು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಜೀವಿಯನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು;

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಮೊದಲು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಾಗ, ಅವರು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಾಬರಿಯಾಗುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಗು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅವನ ಹೆಸರು, ನೋಟ, ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಏನು ತಿನ್ನಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅಂದರೆ, ನೀವು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನ ಬಗ್ಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಅವನ ಭಯ, ಆಸೆಗಳು, ಕನಸುಗಳು, ತೊಂದರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮೂಲಕ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

“ಮಗು ತನ್ನ ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು: ತಂದೆಯಿಂದ - ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆ, ತಾಯಿಯಿಂದ - ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯ. ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಏನೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರಿಗೆ ವಹಿಸಿಕೊಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಇದು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಅವನು "ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು" ಸ್ವತಃ ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಉದ್ಭವಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾನೆ. , ಅಂತಹ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವುದು." (meduniver.com)

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ದುರಂತವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಯಾವಾಗ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮಗುವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ತನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ತುಂಬಾ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇದು ಅವನನ್ನು ಆಲಸ್ಯ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಉತ್ಸುಕನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಕೆರಳಿಸುವ, ಕಿರುಚುವ - ಆಟವು ಮಾಡಬೇಕು. ನಿಲ್ಲಿಸಲಾಗುವುದು! ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಹಗರಣವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಮೊದಲು ಆಡದ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಇದು ಸಮಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಗುವನ್ನು "ಸ್ವಿಚ್" ಮಾಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ 7-8 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ಹೊಸ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ಮೆಚ್ಚುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿಯ ಕೊರತೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಗೆ ಅವನಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಕು, ಅವನು ಅವರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಮೌಲ್ಯಯುತ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ನೈಜತೆಗೆ ಹೋಗಿ, ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಉಳಿದಿರುವ ಜಾಗವನ್ನು ಅವರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಸಂವಹನದಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಎಷ್ಟು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯವರೆಗೆ ಆಟವಾಡಿ, ತದನಂತರ ಆಟವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಇದು ಪೋಷಕರ ಸಹಾಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅತಿರೇಕಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ಭಯಪಡಬಾರದು, ನೀವು ರೇಖೆಯನ್ನು ದಾಟಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ನೈಜ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಾಲ್ಪನಿಕಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಅದ್ಭುತವಲ್ಲ.

ಇದೇ ರೀತಿಯ ಲೇಖನಗಳು:

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ (4025 ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು)

ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ > ವಯಸ್ಸಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮಗಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನು ಅದೃಶ್ಯನಾಗಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅವನು ಆಟಿಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಸ್ನೇಹಿತನ ಮೇಲೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ದೂಷಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ದೂರು ನೀಡಬಹುದು. ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು, ನೋಟವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ ...

ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಮಸ್ಯೆ: ಕಳೆದುಹೋದ ಟೆಡ್ಡಿ ಸ್ನೇಹಿತ (3191 ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು)

ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯ > ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ನನ್ನ ಮಗು ತಿನ್ನಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಮಲಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು, ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರ ಕಾರಣ ... ಅವಳ ಸ್ಟಫ್ಡ್ ಬನ್ನಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಾವು ಇಡೀ ದಿನ ಮಗುವಿನ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೆವು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ...

ಅನೇಕ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಬೆಳೆಯುವ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಯು ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ ನೀವು ಚಿಂತಿಸಬೇಕೇ?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು: ಅವರು ಯಾರು?

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತನ ಆದರ್ಶ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ (ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ), ಸೂಪರ್ಹೀರೋ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರ, ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರದಂತೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನ "ಗೋಚರತೆ", ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನು ಮಗುವಿನ ನಿರಂತರ ಒಡನಾಡಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಜಂಟಿ ಆಟಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಪಾಲುದಾರನಾಗಬಹುದು. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಬಹುದು: ಅಜ್ಜಿಯ ಡಚಾದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ. ಅವನು ಯಾವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನ ನೋಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳು

ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಯೋಚಿಸಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ? ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಳೆಯ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು (ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ) ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಯಸ್ಕರ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಾರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದ, ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಯಾರು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ? ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಭಯಗೊಂಡಾಗ ಮತ್ತು ಆದಾಗ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು "ಬಲಿಪಶು", ನೀವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ದೂಷಿಸಬೇಕಾದಾಗ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಗಲು ಅಥವಾ ಅಳಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಔಟ್ಲೆಟ್ ಆಗುತ್ತಾರೆ.

ಮಗು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ.

  • ಒಂಟಿತನ

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಮಗುವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ ತನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಬಹುದು.


  • ಮೊದಲಿಗನಾಗಬೇಕೆಂಬ ಆಸೆ

ಒಬ್ಬನೇ ಸ್ನೇಹಿತನು ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬಾಸ್‌ಗೆ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಮಗು ಸಾಂತ್ವನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ಸುತ್ತಲು ತಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸುಲಭವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾವುದೇ ಆಟದಲ್ಲಿ ಗೆಲ್ಲಲು ಅಥವಾ ಮುನ್ನಡೆ ಸಾಧಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ವಿಜೇತನಾಗುತ್ತಾನೆ.

  • ವೋಲ್ಟೇಜ್

ಮಗುವು ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು - ಅವನಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ, ಅವನಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ, ಇತರರು ಅವನಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ತನ್ನ ಅಣ್ಣನ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟ. ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ನಾವು ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಅಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ಲೇಮೇಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಅಮ್ಮಂದಿರಿಗೆ ಸೂಚನೆ!


ಹಲೋ ಹುಡುಗಿಯರು) ಸ್ಟ್ರೆಚ್ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಸಮಸ್ಯೆ ನನ್ನನ್ನೂ ಬಾಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ))) ಆದರೆ ಹೋಗಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ: ನಾನು ಹಿಗ್ಗಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಡೆದುಹಾಕಿದೆ ಹೆರಿಗೆಯ ನಂತರ ಗುರುತುಗಳು? ನನ್ನ ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ ನಾನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ ...

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಜವಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸೂಚಿಸಬಾರದು. ದಯೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವಿನಂತಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಗ್ ಚಹಾವನ್ನು ಸುರಿಯುವುದು ಅಥವಾ ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ.


  • ಅವನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಬೇಡಿ

ಮಗುವಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇಲ್ಲದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡಿ. ಪೋಷಕರ ತಪ್ಪು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಅವನು ಕೇವಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

  • ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ
  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಕ್ ಪಾಸ್ ಮಾಡಲು ಬಿಡಬೇಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ದೂಷಿಸಲು ಬಿಡಬೇಡಿ. ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಕೆಲಸ. ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿನ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ದೂಷಿಸಿದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹೇಳಿ. ಮಗು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ಆಟವು ಮುಗಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಚದುರಿದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

  • "ಸ್ವಾರ್ಥ" ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ

ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ: "ಡಿಮಾ ನೀವು ರವೆ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ." ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

  • ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗು ನಟಿಸಲು, ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು, ಸೂಪರ್ ಹೀರೋ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಧರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಹಸ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಬಿಡಿ. ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿ. ಮಗು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆಯದ ಕಾರಣ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಬಿಡಬೇಡಿ.

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತ ಡಿಮಾ ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಕಲಿಯಿರಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜೀವನದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಹಂತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಓದುವುದು

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ನಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಾನವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕರು, ಮೊದಲಿನಂತೆ, ಯಾವುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ನಿಯಮದಂತೆ, ಅನೇಕ ಜನರು ಮನೋವೈದ್ಯರ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು "ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ಎಂಬ ವಿಶೇಷತೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಪ್ರದಾಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪದಗಳು ಬಹುತೇಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ.

ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ.

ಮನೋವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ವೈದ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಜ್ಞರಾಗಿದ್ದು, ಅವರ ಕೆಲಸವು ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರ ಕೆಲಸದ ನಡುವೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ; ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಜನರನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಪೂರ್ಣತೆಗಾಗಿ, ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್ನ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು. ಈ ಪದದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಪ್ಪಂದವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಇದು ಅದೇ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಆದರೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ (ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು). ಇದರರ್ಥ ಅವನು ತನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ?

ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು: ಒಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತೃಪ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ. ಇವು ಸಂಘರ್ಷಗಳು, ಉದ್ಯೋಗ ಹುಡುಕಾಟಗಳು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ...

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ (ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ ಥೆರಪಿ, ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ನಡವಳಿಕೆ ...) ಮತ್ತು ಕ್ಲೈಂಟ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಳ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಭೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಸಹನೆಯಿಂದ ಮುಂದಿನ ಕ್ಲೈಂಟ್ಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗಿನ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪಾವತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ನರು ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದಾಗಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗಾಜಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ), ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಹಾಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ಅಥವಾ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ.

ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು: ವಿಚ್ಛೇದನ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶದ ನಷ್ಟ, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು, ಪ್ರೀತಿಯ ವ್ಯಸನದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ತೀವ್ರವಾದ ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ನಷ್ಟ, ದಂಪತಿಗಳಲ್ಲಿ ದ್ರೋಹದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ನಾನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ:

  • ತನ್ನ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಮಾಧಾನ,
  • ಸ್ವಯಂ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ,
  • ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳು,
  • ಪರಸ್ಪರ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ,
  • ದ್ರೋಹ,
  • ಅಸೂಯೆ,
  • ವಿಚ್ಛೇದನದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ನೆರವು,
  • ವಯಸ್ಸು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು.

ಮಾತೃತ್ವ ಮತ್ತು ಪಿತೃತ್ವದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:

  • ಬಂಜೆತನ ಮತ್ತು ಗರ್ಭಪಾತದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ,
  • ಪಿತೃತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆ,
  • ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಅನುಭವ,
  • ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಯ ಮತ್ತು ಭಯ,
  • ಹೆರಿಗೆಗೆ ತಯಾರಿ,
  • ಗರ್ಭಪಾತದ ಬೆದರಿಕೆ,
  • ಹೆರಿಗೆಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧತೆ,
  • ಪ್ರಸವಾನಂತರದ ಅವಧಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:
    • ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಘಟನೆ,
    • ಆಡಳಿತವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು
    • ಸ್ತನ್ಯಪಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:

  • ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳು,
  • ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು:
    • ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು
  • ಮಗು ಮತ್ತು ದಾದಿ,
  • ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ:
    • ವಿಚ್ಛೇದನ,
    • ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಸಾವು,
    • ಕಿರಿಯ ಮಗುವಿನ ಜನನದಲ್ಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಬಾಲ್ಯದ ತೊಂದರೆಗಳು:

  • ಶಾಲೆಯ ವೈಫಲ್ಯ,
  • ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ,
  • ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ,
  • ಗಮನ ಉಲ್ಲಂಘನೆ,
  • ಅತಿ ಚಟುವಟಿಕೆ,
  • ಅವಿಧೇಯತೆ,
  • ಆತಂಕ,
  • ಸಹೋದರ/ಸಹೋದರಿಯರ ನಡುವಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆ,
  • ಮನಸ್ಥಿತಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು,
  • ಭಯ,
  • ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ,
  • ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ,
  • ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ,
  • ಪೋಷಕರ ವಿಚ್ಛೇದನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು,
  • ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಾವು,
  • ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:

  • ದಂಪತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ
  • ಅಸೂಯೆ, ಸಂಗಾತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆ,
  • ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳು
  • ದ್ರೋಹದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ,
  • ವಿಚ್ಛೇದನವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು,
  • ಪ್ರೇಮಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಯಸಿಗಳು,
  • ಒಂದು ವಿರಾಮ,
  • ವಿಚ್ಛೇದನ,
  • ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು,
  • ಸಾವಿನ ಅನುಭವ,
  • ಕೌಟುಂಬಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
  • ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು,
  • ದಂಪತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಮಾಧಾನ,
  • ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:

  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದ ಕೊರತೆ, ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳು,
  • ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ,
  • ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ,
  • ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧದ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು,
  • ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಕಡೆಗೆ ಅಸಮಾಧಾನ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ,
  • ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ, ಪೋಷಕರು / ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು,
  • ಸಂಬಂಧದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಂತ್ಯ
  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ,
  • ನಿಮ್ಮ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು,
  • ಅಧಿಕ ತೂಕದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿ,
  • ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆ,
  • ಭಯ, ಫೋಬಿಯಾ, ಗಾಬರಿ, ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಸ್ಥಿತಿಗಳು,
  • ಖಿನ್ನತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳು,
  • ಆತಂಕದ ಸ್ಥಿತಿಗಳು, ನರರೋಗಗಳು,
  • ಖಾಸಗಿ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು,
  • ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು,
  • ಸ್ವಯಂ ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವಿಕೆ
  • ಸ್ವಯಂ ನಿರಾಕರಣೆ
  • ಉದ್ಯೋಗ ಬದಲಾವಣೆ,
  • ತಂಡದಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕಿ,
  • ಸ್ವಾವಲಂಬನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ,
  • ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು,
  • ಅತಿಯಾಗಿ ತಿನ್ನುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತೂಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ,
  • ಬುಲಿಮಿಯಾ,
  • ಅನೋರೆಕ್ಸಿಯಾ,
  • ಯಾವುದೇ ಶಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ, ಶಕ್ತಿಯ ನಷ್ಟ
  • ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ವಿಚ್ಛೇದನಗಳು, ಶೂನ್ಯತೆಯ ಭಾವನೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದ ನಷ್ಟ

ಮಕ್ಕಳ ವಿಷಯಗಳು: (ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು)

  • ಅವಿಧೇಯತೆ,
  • ಹಿಸ್ಟರಿಕ್ಸ್,
  • ಮಕ್ಕಳ ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಹಸಿವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು (ಹೆಚ್ಚು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ),
  • ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ತರಬೇತಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ಮಕ್ಕಳ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹ,
  • ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು,
  • ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯ,
  • ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯುವುದು,
  • ನಿರಂತರ ಆಸೆಗಳು,
  • ಶಿಶುವಿಹಾರ/ಶಾಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ,
  • ಶಾಲೆಗೆ/ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು,
  • ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆ,
  • ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ಮಗು ಜಗಳವಾಡುತ್ತದೆ, ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ,
  • ಶೌಚಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು (ಅಸಂಯಮ),
  • ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಘರ್ಷಣೆಗಳು,
  • ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಿರುಚುತ್ತದೆ, ಅಳುತ್ತದೆ,
  • ಬಾಲ್ಯದ ಭಯ,
  • ಬಾಲ್ಯದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ,
  • ಬಾಲ್ಯದ ಆತಂಕ,
  • ಬಾಲ್ಯದ ಸಂಕೋಚ,
  • ಬಾಲ್ಯದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ (ಸ್ನೇಹಿತರು ಇಲ್ಲ, ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ),
  • ಅತಿ ಚಟುವಟಿಕೆ,
  • ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ,
  • ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿಲ್ಲ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ,
  • ಅಧಿಕ ತೂಕ (ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಹಸಿವು),
  • ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ,
  • ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಹ-ನಿದ್ರಿಸುವುದು
  • ಕಾರ್ಟೂನ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಚಟ,
  • ಓದುವುದು, ನಡೆಯುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
  • ನಿರಂತರವಾಗಿ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ
  • ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ
  • ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದಾಗ ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿದಾಗ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ

ಹದಿಹರೆಯದವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ:

  • ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳು,
  • ಹದಿಹರೆಯದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು,
  • ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಕಲಿಯಲು ಹಿಂಜರಿಕೆ,
  • ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು,
  • ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆ,
  • ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ
  • ಖಿನ್ನತೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ
  • ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತಿ,
  • ಹದಿಹರೆಯದ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆಗಳು,
  • ಕೆಟ್ಟ ಕಂಪನಿಯ ಪ್ರಭಾವ,
  • ಮದ್ಯಪಾನ, ಧೂಮಪಾನ, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯ,
  • ಅಧಿಕ ತೂಕದ ಸಮಸ್ಯೆ,
  • ಪ್ರೇರಣೆಯ ಕೊರತೆ, ಗುರಿಗಳು,
  • ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
  • ಪ್ರೊ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನ,
  • ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಚಟ,
  • ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ರಚನೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ,
  • ಸಂಕೋಚ, ಸ್ಪರ್ಶ,
  • ಹೆಚ್ಚಿದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ

ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಒಂದು ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗುವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಇಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು? ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಹೇಳೋಣ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಾಳಜಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಬಹುತೇಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ವಯಸ್ಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಇನ್ವೆಂಟಿವ್ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಮಾನಸಿಕ ಅಸಹಜತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ಮೂರರಿಂದ ಐದು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅವರು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅತಿರೇಕಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಅಂತಹ ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು: ಅವರು ಯಾರು?

ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ್ದೇವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಚೆಷೈರ್ ಬೆಕ್ಕು ತೆಳುವಾದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಿಟ್ಟನ್ ಶಾಗ್ಗಿ ನಾಯಿಮರಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು.

ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಮೃದುವಾದ ಆಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆ, ನಿರ್ಭೀತ ಸೂಪರ್ಹೀರೋ, ಹುಡುಗ ಪೆಟ್ಯಾ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿ ಕಟ್ಯಾ.

ಅದೃಶ್ಯ ಒಡನಾಡಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ - ಸುಮಾರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವನು ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಣಿಯಂತೆ "ಕಾಣುತ್ತಾನೆ". "ಗೋಚರತೆ", ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ನೋಡಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಜೀವಂತ ಫ್ಯಾಂಟಸಿಯಲ್ಲಿ ಭಯಾನಕ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಅದ್ಭುತ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಬಾಲ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ನೋಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳು

ತಜ್ಞರು ಎಚ್ಚರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬಾರದು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಕಾಡು ಕಲ್ಪನೆಯ ಜೊತೆಗೆ) ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಏನು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ?

  1. ಒಂಟಿತನ.
  2. ಅನುಕರಣೆ.
  3. ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕವರು ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳಿದರೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಿ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದವರಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಭಾವಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಶಾಂತವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸದಿದ್ದರೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ.ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದೆ.
  4. ಮಗುವಿಗೆ ಆಜ್ಞೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ, ಸಹೋದರಿ ಅಥವಾ ಬಾಸ್ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದರೆ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ಅವನು ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ವಿಜೇತರಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪಾತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  5. ಭಯ.ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಭಯಾನಕ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ. ಮಗು ತನ್ನ ಭಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಕ್ಷುಲ್ಲಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಿದರೆ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತನ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷೆಯ ಭಯ.

ಮಗು, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುವುದು ಅಥವಾ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದು, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದೃಶ್ಯ ಹುಡುಗ ಪೆಟ್ಯಾ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ವಯಸ್ಕರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬೈಯುವುದು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಿಸುವುದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯ.

  1. ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?
  2. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪೋಷಕರು, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೇ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜವೆಂದು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕೇ?
  3. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಹುಚ್ಚುತನದ ಸಂಕೇತ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನಿಗೆ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ಏನೂ ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೂ, ಕಡಿಮೆ ಭಯಾನಕ, ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಹೊಸ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬೇಬಿ ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
  4. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದುಷ್ಕೃತ್ಯಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಬಿಡಬಾರದು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ತಪ್ಪಾದ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಅವರಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುವುದು. ಚದುರಿದ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಗು ಆಗಮಿಸುವ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ನನ್ನು ದೂಷಿಸುವುದೇ? ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹೇಳಿ.
  5. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣವು ಒಂಟಿತನವಾಗಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆನಂದಿಸಿ: ಸೂಪರ್ಹೀರೋ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ, ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರವನ್ನು ಆಡಿ, ಸಾಹಸ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿ ಮತ್ತು ರೋಲ್-ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ.
  6. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ ಭ್ರಮೆಯ ಒಡನಾಡಿಗಳು ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ಈ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಗು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಆರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಫೋಟವು ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಆಘಾತಕಾರಿ ಘಟನೆಯು ಅದೃಶ್ಯ ಸ್ನೇಹಿತನ ನೋಟಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪ್ರಚೋದಕವಾಗಬಹುದು: ನಿವಾಸದ ಹೊಸ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುವುದು, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಾವು, ಪೋಷಕರ ವಿಚ್ಛೇದನ.

ನಿಮಗೆ ತಜ್ಞರ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರ ಸಲಹೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಿ ಅಥವಾ ಆರ್ಟ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹಂತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಸ್ನೇಹ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಇದ್ದರೆ ಏನು - ಮಗುವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ನೋಡದ ಸ್ನೇಹಿತ? ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದರೆ ಭಯಪಡುವುದು ಮತ್ತು ಭಯಭೀತರಾಗುವುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಏಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು - ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದಿ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ?

ಬೆಳೆದ ಜನರು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ನೀರಸರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನೋಡುವುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರಗಳಿಲ್ಲದೆ ತಮ್ಮ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಕಲಿತರು. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಚಿಂತಿತ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಮುಖದಿಂದ, ಅವರು "ಒಳ್ಳೆಯ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ" - ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಮನೆಗೆಲಸದ ಫ್ರೀಕನ್ ಬೊಕ್ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ನೈಜವಾಗಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಚೆಷೈರ್ ಬೆಕ್ಕು ತೆಳುವಾದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಬಹುದು, ಕೇವಲ ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಮತ್ತು ಕೈಗವಸು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ನಾಯಿಮರಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. . ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, 3-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು, ರೂಢಿಯಿಂದ ವಿಚಲನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು: ಮಗುವಿಗೆ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಆಟಿಕೆ; ಒಬ್ಬ ಪ್ರೇತ ಸ್ನೇಹಿತ, ಮಗುವಿಗೆ ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಕಂಬಳಿಯಲ್ಲಿ ಟಕ್ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ... ಸ್ನೇಹಿತ ಸೂಪರ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ನಂತೆ ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿರಬಹುದು; ಬ್ರೌನಿ ಕುಜ್ಯಾ ನಂತಹ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಕತ್ವದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರು; ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ "ಹುಡುಗ ವೋವ್ಕಾ" ಅಥವಾ "ಹುಡುಗಿ ನತಾಶಾ". ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಒಡನಾಡಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲ - ಸುಮಾರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಪ್ರಾಣಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ನೀವು ತಜ್ಞರನ್ನು ನೋಡಲು ಹೊರದಬ್ಬಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಕಲ್ಪನೆಯಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅದೃಶ್ಯ ಒಡನಾಡಿ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ, ನಿಮಗಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನವು ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕುಟುಂಬವನ್ನೂ ಸಹ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಲು ಕಾರಣಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ನಿಷೇಧಿಸುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನು ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರ ನೋಟವು ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ:

  1. ಫ್ಯಾಂಟಸಿ. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲರು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ಸುಳ್ಳು" ಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಗದರಿಸಬೇಡಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಕನಸು ಕಾಣುವುದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ: ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಕಥೆಯ ಮುಂದುವರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಹೇಳಿ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
  2. ಒಂಟಿತನ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಿದರೆ, ಇದು ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.
  3. ಅನುಕರಣೆ. ಚಿಕ್ಕವನು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಕೇಳು. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವನು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಒಡನಾಡಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಅಥವಾ ಬೈಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ನನಗೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲವೇ? ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಥವಾ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹಿರಿಯರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ದೊಡ್ಡವರಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ. ತಾಯಿ-ಮಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಅಲ್ಲಿ ನಂತರದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮಗು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
  4. ಭಯ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ: ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅದು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಚಿಂತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ತಳ್ಳಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ, ಅವನ ಭಯವನ್ನು ಮೂರ್ಖತನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ). ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ಅವನಿಗೆ ಇದು ಅಸಂಬದ್ಧವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳು. ಭಯಪಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಏಕೆ ಎಂದು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪದೇ ಪದೇ ವಿವರಿಸಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಭಯವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಅವನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಡಾರ್ಕ್ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ರಾತ್ರಿ ಬೆಳಕನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
  5. ಶಿಕ್ಷೆಯ ಭಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುರಿದರೆ ಅಥವಾ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತನು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೊಣೆಗಾರನೆಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ: ಬಹುಶಃ ನೀವು ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅವನನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗದರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತನ ನಡವಳಿಕೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಹೇಳಿ, ಆದರೆ ಮಾಲೀಕರು ಇನ್ನೂ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅದೃಶ್ಯ ಒಡನಾಡಿ ಇದೆ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಮರೆಮಾಡಿದರೆ, ಇದು ಅಪನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಮಗು ಹೊಸ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಹರಿಸದಿರಬಹುದು. ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಚಿಕ್ಕವನ ಎಲ್ಲಾ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಆತ್ಮೀಯ ಸೆರಿಯೋಜ್ಕಾ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹರಿದ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಮೊಲ ಎಂದು ಯಾರು ಭಾವಿಸಿದ್ದರು?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ನೇಹಿತರು, ನಿಯಮದಂತೆ, 7-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನೊಳಗೆ "ಸ್ವಯಂ-ನಾಶ". ಇದು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿದ್ದರೆ (ಅವನು ಇತರ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ರಿಯಾಲಿಟಿ ಮತ್ತು ಫಿಕ್ಷನ್ ಅನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ), ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಾಗಿ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. 5 ರಲ್ಲಿ 5 (1 ಮತ)