Résumé de la leçon sur le thème « Plier la forme de base de l'origami
"Cerf-volant"
Objectif de la leçon: développement des capacités créatives des enfants d'âge scolaire primaire en assurant l'unité de résolution de problèmes ludiques, cognitifs et pratiques.
Tâches:
Éducatif : pratiquer les compétences de pliage de la forme de base de l'origami « Cerf-volant », apprendre à travailler selon des instructions verbales et une démonstration.
Du développement : développement de la mémoire, de l'attention, de la motricité fine chez les élèves ; formation de l'imagination spatiale; expansion du vocabulaire actif et passif des enfants; développement de la pensée créative et logique des enfants.
Éducatif :Véducation à l'attention, à la bienveillance et au respect envers la mère; renforcer la tradition de célébration de la fête des mères, développement des intérêts cognitifs, élargissement des horizons généraux
Déroulement de la leçon
Organisation du temps
Le film de diapositives démarre
Regarder un film dédié à la fête des mères
Titre de la diapositive
Diapositive 2
Bonjour, chers invités. Aujourd'hui, nous organisons une leçon inhabituelle. Il est dédié aux vacances à venir. Depuis 1998, la Russie célèbre la Fête des Mères, la gardienne du foyer, le dernier dimanche de novembre. C'est une sorte de jour de remerciement, une expression d'amour et de respect pour les mères. Ils nous ont donné la vie, l'affection et les soins, nous ont réchauffés d'amour.
Diapositive 3
De nombreux pays dans le monde célèbrent la fête des mères. Par exemple, les États-Unis, Malte, le Danemark, la Finlande, l'Allemagne, l'Italie, la Turquie, l'Australie, le Japon, la Belgique, l'Ukraine et l'Estonie le célèbrent le deuxième dimanche de mai, la Grèce le 9 mai et la Biélorussie le 14 octobre.
Diapositives 4 à 7
Mère! Existe-t-il un mot plus doux et plus agréable dans ce monde ? Les mains bienveillantes de la mère, le cœur le plus sensible et le plus attentionné - il brille toujours d'amour, ne reste jamais indifférent. C'est un tas de bonté universelle, de lumière mondiale. Peu importe votre âge - sept ou quarante ans - vous aurez toujours besoin des soins et de la chaleur du regard de votre mère.
Diapositive 8
Les gars ont appris des poèmes et vont maintenant féliciter leurs mères
Partie théorique.
Dites-moi, les gars, laquelle d'entre vous maman appelle « Mon rayon de soleil ». Aujourd'hui, nous allons confectionner des cadeaux pour vos mamans « Soleils », qui réchaufferont vos mamans de leur chaleur par tous les temps. (démonstration d'artisanat )
Préparez du papier, du carton, des ciseaux, de la colle et de simples crayons.
Regardons notre soleil, de quels détails il se compose : le visage est un cercle en carton, et les rayons
Combien de rayons ? Selon vous, de quelles formes sont faits ces rayons, de quel matériau ? Quelle forme de base en origami a été utilisée pour plier ces rayons.
Un rayon est constitué de deux carrés de couleurs différentes : jaune et rouge.
Discussion sur les travaux terminés. Attirer l'attention des élèves sur les lacunes. Merci à ces gars qui ont aidé leurs amis.
Résumé de la leçon
Diapositive 12
Mère. Avec cette parole, les enfants naissent au monde et, au fil des années, ils portent dans leur cœur l'amour qui est né dans le ventre de leur mère. Et à tout âge, à tout moment de l'année et à chaque heure, cet amour pour la mère accompagne une personne, la nourrit et lui donne de nouveaux espoirs et de la force pour de nouvelles réalisations ! Nous aimons tous nos mères et en cette merveilleuse fête, nous nous sommes réunis ici pour féliciter celles qui nous aiment et que nous aimons - nos mères !
Les enfants donnent leurs œuvres à leur mère
Littérature:
Afonkin S.Yu. Cours d'origami à l'école et à la maison. Manuel expérimental pour l'école primaire. M., "Akim", 1995
Afonkin S.Yu., Afonkina E.Yu. Jardin d'origami fleuri. Saint-Pétersbourg, "Chimie", 1995.
Sergeantova T.B. 366 modèles d'origami. M., Maison d'édition "Iris-press", 2005.
Portail pour enfants "Soleil"
Activités parascolaires à l'école primaire, E. N. Arsenina, L. B. Kislova. Editeur : Uchitel, 2006
). Aujourd'hui, nous allons vous dire quel est le principal formes de base de l'origami.
La base de tout schéma origami, simples ou complexes, il existe certaines formes initiales, sortes de flans, à partir desquelles commence le pliage des figures. Connaissant les formes de base, vous pouvez créer vous-même une figure en origami qui deviendra une œuvre d'art.
Une connaissance des bases est également nécessaire afin de ne pas surcharger les schémas (surtout pour les figures complexes) avec des étapes supplémentaires du même type.
N'importe lequel figurine en origami se compose de feuilles carrées d'une certaine taille (vous choisissez la taille à votre discrétion, sauf indication contraire dans le schéma). Au stade initial, toutes les formes de base sont formées de la même manière. A partir d'un triangle, on obtient des formes de base telles que double « triangle », « crêpe », « poisson », « cerf-volant ». A partir d'un carré, ils forment un double carré, un « oiseau » et une « grenouille ». De la forme rectangulaire du « livre », on obtient « maison », « porte » et « catamaran ».
Formes d'origami de base simples "triangle" et "double triangle"
Le « triangle » est la forme la plus simple à plier. La feuille carrée est pliée en diagonale. Pour ce faire, disposez le carré en forme de losange et abaissez le coin supérieur en l'alignant avec le coin inférieur. Vous pouvez le plier soit en « montagne », soit en « vallée » (étudiez attentivement les schémas). Vous devriez vous retrouver avec un triangle isocèle.
"Double Triangle" - comporte deux plans triangulaires et est constitué d'une forme triangulaire de base simple. Pliez (c'est-à-dire pliez, puis redressez) la feuille carrée selon deux diagonales et retournez-la. Ensuite, en faisant correspondre les côtés supérieur et inférieur, pliez le carré en deux. En appuyant sur le milieu du carré, pliez les triangles latéraux vers l'intérieur. Échangez les triangles en retournant la forme. Le double triangle peut également être réalisé dans l’ordre inverse. Tout d'abord, pliez le carré en deux, retournez-le de l'autre côté, puis pliez-le en diagonale. Il ne reste plus qu'à replier les côtés vers l'intérieur et vers le bas.
Forme de crêpe origami de base
Forme de base de l'origami - putain
Pliez la feuille carrée en deux le long de deux diagonales. Tour à tour, pliez chaque coin vers le centre pour qu'ils se touchent.
Forme de base d'un cerf-volant en origami
Formes de base en origami - cerf-volant
Après avoir disposé une feuille de papier carrée en forme de losange, tracez une ligne en la pliant et en la redressant en diagonale pour former une « vallée » (pliage). Il reste à plier les côtés du haut du coin jusqu'à la ligne diagonale.
Forme de base du poisson
La forme de base de l'origami est un poisson.
Ce formulaire est réalisé à partir du formulaire de base "". Tout d’abord, pliez le carré le long de deux diagonales. Pliez ensuite les côtés supérieurs jusqu’à la ligne de pliage centrale. Faites de même avec la partie inférieure, en utilisant une forme « cerf-volant » dans les deux cas. Pincez les coins latéraux en les pliant en deux le long de la ligne diagonale. Pliez les coins vers le haut, fermant ainsi la figure le long des lignes du diamant loin de vous. Soulevez le coin inférieur et retournez la forme.
Forme de grenouille de base
La forme de base de l’origami est une grenouille.
Forme de base de origami_frog Fig. 2
Fabriqué à partir de la figure de base du « double triangle ». Pliez l'un des coins en alignant le côté inférieur avec la ligne de pliage. Pliez à nouveau le coin, en alignant maintenant le côté avec la ligne de pliage. Vous vous retrouverez avec une poche qu'il faudra ouvrir et aplatir. En alignant les côtés inférieurs avec la ligne de pliage, pliez la partie centrale. Soulevez le coin inférieur le long des lignes marquées. Toutes ces actions doivent être effectuées à chaque coin. Ensuite, pliez les coins surélevés de chaque plan et retournez-les. Soulevez les coins dans quatre plans. Comme vous l’avez déjà compris, toutes les formes de base ci-dessus proviennent d’une simple forme triangulaire de base. Regardons les formes de base basées sur le carré.
Forme carrée de base simple
La forme de base de l'origami est un carré
Pliez une feuille de papier carrée en diagonale pour former un triangle, qui doit être plié en « vallée » vers la droite. Pliez ensuite le coin supérieur « montagne » vers la gauche. Retournez et répétez l'opération, c'est à dire faire d'abord un pli « vallée », puis un pli « montagne ».
Forme double carrée de base
La forme de base de l’origami est un double carré.
Pliez une feuille de papier carrée en diagonale, en faisant correspondre les coins opposés. Retournez la feuille et pliez le carré en deux deux fois, en faisant correspondre les côtés opposés. Pliez ensuite le papier le long des lignes marquées dans le sens des plis. Pour ce faire, pliez les carrés latéraux vers l'intérieur, en les pliant en deux et en abaissant la partie supérieure vers le bas. Vous vous retrouverez avec deux plans carrés visibles.
Forme d'oiseau de base
La forme de base de l'origami est un oiseau
Réalisez la forme de base double carré. Pliez ensuite le produit en abaissant les côtés du coin d'ouverture jusqu'à la ligne de pliage. Pliez les parties latérales du produit vers l'intérieur. Pliez le coin « aveugle » fermé et répétez la même chose de l’autre côté. Il ne reste plus qu'à relever les coins inférieurs.
Formes de base simples pour livres et portes
Formes de base en origami - livre et porte
"Livre" - pliez une feuille de papier carrée en deux, en alignant les côtés.
"Porte" - pour diviser un morceau de papier carré en deux parties égales et déterminer le centre, pliez-le en deux (une simple forme de base de "livre"). Pliez les côtés un à un jusqu'à la ligne de pliage.
Forme de base "maison"
La forme de base de l'origami est une maison
Pliez une feuille de papier carrée en forme de « livre ». En alignant les côtés courts, pliez le rectangle obtenu en deux. Pliez les côtés (« porte ») jusqu'à la ligne centrale marquée. Ensuite, vous devez ouvrir et aplatir les poches latérales des deux côtés.
Forme de base "catamaran"
La forme de base de l'origami est un catamaran
Pliez la forme de base de la « porte ». Retournez-le ensuite et pliez-le en deux. L'étape suivante consiste à plier la partie inférieure. En alignant les côtés supérieurs avec les côtés qui s'élèvent à partir du milieu, il est nécessaire d'ouvrir et d'aplatir les poches obtenues. Tirez les coins inférieurs vers les côtés. Retournez et pliez le produit en alignant les côtés inférieur et supérieur. En ouvrant les poches, on obtient une sorte de double (ou catamaran).
Résumé d'une leçon de construction en papier sur le thème « Cerf-volant ».
Tâches: Apprenez une nouvelle façon de plier le papier – en diagonale et dans des directions différentes. Développer la créativité lors de la conception d'objets d'artisanat.
Outils, matériels et équipements :Feuilles de papier carrées d'un côté de 25-30 cm, cordons longs ou fils épais, papier de couleur et ondulé, colle, ciseaux.
Déroulement de la leçon :
1. Moment d’organisation.
Éducateur: Les gars, aujourd'hui, nous allons créer un nouveau métier intéressant. Mais je ne vous dirai pas ce que c’est, mais je vous suggère de deviner.
Cet oiseau ne s'envolera pas
Cet oiseau reviendra.
Laissez-le tourner sous les nuages -
Je tiens la queue avec mes mains.
Enfants : Cerf-volant.
2. Apprendre du nouveau matériel.
Éducateur: Oui les gars, c'est un cerf-volant. Et je propose de réfléchir aux types de serpents qui existent dans différents pays.
Montrez des illustrations de différents types de cerfs-volants.
Éducateur: Combien d’entre vous savent d’où vient le cerf-volant ? (réponses des enfants)
L'histoire du professeur.
Le cerf-volant a été inventé il y a environ trois mille ans. Il existe une légende en Chine selon laquelle il était une fois un paysan, travaillant dans les champs et fuyant le soleil brûlant, se mit un chapeau de bambou sur la tête. Mais un vent violent est venu et l'a arraché. Le paysan ne parvint à attraper que le ruban : le chapeau restait suspendu haut dans les airs. C'est cette coiffe volante qui devint le prototype du cerf-volant. Ensuite, pour se divertir, des cerfs-volants étaient fabriqués à partir de feuilles ou de papier. Cependant, les cerfs-volants sont utilisés depuis longtemps à des fins militaires. Soit ils étaient remplis de poudre à canon et incendiés pour qu'ils explosent dans le camp ennemi, soit les commandants en chef volaient dans les airs pour évaluer la taille de l'armée ennemie d'en haut. Et les moines bouddhistes utilisaient des cerfs-volants pour éloigner les mauvais esprits.
Les Chinois fabriquaient des cerfs-volants en forme de dragons, d'oiseaux ou de papillons, les peignaient de couleurs vives et y attachaient de longues queues. Le serpent avait une longue corde. En le tenant dans sa main, la personne devait courir rapidement, puis le vent soulevait le cerf-volant et le soulevait. Plus tard, ce jouet a pris racine dans d'autres pays. Un jour, un inventeur anglais a remarqué que si l'on fabrique un serpent avec des ailes et une queue, il pourra s'élever dans les airs sans vent ni corde. C'est ainsi qu'a été inventé le planeur, un petit avion léger sans moteur qui pouvait s'élever dans les airs grâce à la puissance du vent. Et les inventeurs modernes, en regardant le cerf-volant, ont imaginé une grande aile capable de soulever une personne dans les airs. Cette aile s'appelle un deltaplane. Peut-être que certains d'entre vous ont vu ces avions. C'est ainsi qu'un simple jouet servait les gens.
Démonstration de fabrication de cerfs-volants.
Éducateur : Souhaitez-vous apprendre à fabriquer des cerfs-volants et ensuite les faire voler à l'extérieur ? (Oui)
Montrant une ou deux options pour les cerfs-volants finis.
Explication de la fabrication du cerf-volant.
Éducateur: Un carré de papier est plié en diagonale, c'est-à-dire faire correspondre les angles opposés. Le pli est bien repassé et déplié à nouveau. Ensuite, chaque coin est plié de manière à ce que son bord s'aligne avec la ligne de pliage. Après cela, les petits coins sont pliés dans la direction opposée.
Objectifs:
- Augmenter l'intérêt des enfants d'âge préscolaire pour la conception en utilisant la technique de l'origami.
- Apprenez aux enfants à construire un cerf-volant en papier à l'aide d'une carte étape par étape.
- Renforcez vos compétences dans la décoration d'objets artisanaux finis.
- Développer le vocabulaire et l'expressivité de la parole.
Équipement: carte chirurgicale, carrés de papier de couleur, chutes de papier, fils multicolores, ciseaux, colle.
Leçon pour le groupe préparatoire sur le design selon la technique de l'origami (cercle origami)
Sujet : "Cerf-volant"
Déroulement de la leçon
1. Moment organique
Les gars, aujourd'hui, nous sommes venus dans notre atelier pour concevoir. Qu'allons-nous concevoir ? Écoutez un poème de Sergueï Mikhalkov.
(Le poème « Cerf-volant » de S. Mikhalkov est lu aux enfants)
(des photos d'un cerf-volant sont affichées)
- Alors les gars, que faut-il pour fabriquer un cerf-volant ? (papier, copeaux de bois, colle).
Quel temps devrait-il faire pour qu'un cerf-volant puisse voler dans le ciel ? (venteux)
C'est vrai, aujourd'hui, nous allons construire un cerf-volant en papier et le faire voler dans les nuages.
(une carte opérationnelle et un échantillon de cerf-volant collé sur le ciel nuageux représenté sont affichés)
Voici une carte étape par étape pour construire un cerf-volant, essayons de le comprendre. De quelle forme de papier avons-nous besoin ? (carré)
Que devez-vous en faire en premier ? (rouler en diagonale).
Et alors ? (tournez-vous vers la diagonale, les côtés adjacents les uns aux autres).
- Bien joué! Et pour décorer les cerfs-volants obtenus, nous prendrons des crayons de couleur, du papier de couleur et des fils multicolores pour la queue.
Minute d'éducation physique
On coupe du papier, on le coupe (mouvement selon le test du poème)
On froisse le papier, on froisse
On colle du papier, on colle
Et nous l'emmenons à l'exposition.
Les enfants construisent leur propre cerf-volant à l'aide d'une carte étape par étape.
- Eh bien, les gars, nous avons terminé notre bricolage. Vous avez réalisé de magnifiques cerfs-volants. Comment les avons-nous fabriqués ? Qui le dira ?
"Maintenant, lançons-les dans les nuages, comme le garçon du poème."
