Concours de créativité pour enfants « Feuilles d'automne. L'automne est le temps des livres

Approche créative (Conte du Nouvel An)

Genre: slash, romance, fluff, plaisanterie, fantasy (mon humble contribution à ce genre)))

Statut: Fini

Taille:Mini

Résumé: Le jour du Nouvel An, vous devez faire un vœu. Cela deviendra certainement réalité, même si cela semble impossible.

Avertissement: Une vision quelque peu non conventionnelle d'un phénomène tel que l'Ange de Noël.

Hébergement: Seulement avec ma permission.

La table s'est avérée très belle, Dimka a fait de son mieux. Sur la blancheur neigeuse de la nappe lisse, sans un seul pli, que la mère de Sashka lui a offerte avant de partir, reposaient les doux reflets d'une guirlande de sapin de Noël. Des lumières tremblantes multicolores se reflétaient dans deux assiettes blanches immaculées et écrasées dans les fines parois transparentes des verres à vin. Il y avait quatre verres. Deux hautes et étroites, pour le champagne, et deux légèrement plus basses, semblables à des tulipes, pour le jus. Les verres à vin étaient disposés par paires, étroits et larges, à côté des assiettes. À côté des assiettes se trouvaient de belles serviettes blanches avec une bordure de flocons de neige argentés et des couverts. Au centre de la plaine blanche, deux fines bougies rouges tendues vers le haut dans de petits bougeoirs en forme de soucoupe. Leurs bases étaient cachées dans les aiguilles vertes duveteuses bordant la soucoupe. Les aiguilles étaient artificielles, mais ressemblaient à de vraies. La neige artificielle scintillait sur les aiguilles vert tendre, et de petits cônes dorés étaient cachés parmi elles. Dimka a apporté de chez elle des bougies et des chandeliers.

Dimka regarda à nouveau avec plaisir la beauté qu'il avait créée et, plaçant un vase avec des mandarines et des bonbons sur la table, se tourna vers le sapin de Noël. Le sapin de Noël, ou plutôt le pin, a également obtenu un solide A+. Grand, jusqu'au plafond, étalant l'arbre du Nouvel An. Dans son fourré mystérieux brillaient des boules de couleur claire enveloppées d'une brume glaciale, de longs glaçons glacés et de drôles de cloches ventrues. Sur les côtés brillants des jouets brillaient également les étoiles pointues de la guirlande enroulée le long des branches. Le pin était complètement frais, le père de Sashka ne l'a ramené à la maison qu'hier, donc il sentait fort et piquant. Dimka renifla avec plaisir l'odeur festive des conifères. Il y avait aussi un sapin de Noël à la maison, pendant toute une semaine, uniquement artificiel. D'aussi loin qu'il se souvienne, ils en avaient toujours eu un comme celui-ci. Les parents pensaient que c'était beaucoup plus pratique. Vous n’êtes pas obligé de l’acheter chaque année, ni de traîner les chicots épineux séchés à la poubelle. Et vous n’aurez pas besoin de passer un mois entier après les vacances à balayer les aiguilles tombées de tous les coins dans la chaleur.

Dimka soupira. Célébrer la nouvelle année avec Sasha est un rêve. Si seulement… Si seulement cela signifiait la même chose pour un ami que pour lui. En fait, une grande entreprise était initialement prévue. Tout s'est bien passé, les parents de Sashka sont allés à la datcha de leurs amis dans l'après-midi du 31 pour célébrer un jour férié, ils n'étaient censés revenir que le troisième et ne se sont pas du tout opposés à ce que leur fils et ses amis utilisent le maison libre. Ce fut un grand succès et, en outre, pour beaucoup d'entre eux, des élèves de la neuvième à la onzième année, c'était la première véritable fête du Nouvel An pour adultes qui durait toute la nuit. Mais ensuite, tout a mal tourné. Olechka Solntseva et Zhenka Vorobyov n'ont pas été libérées, invoquant le fait qu'en neuvième année, il est trop tôt pour se promener la nuit dans des endroits peu clairs, la traître Lenka Bityutskaya du onzième "A" a volontiers échangé des amis contre un voyage avec ses parents à Au Nouvel An de Prague, Kolyan d'une école parallèle a rencontré il y a une semaine une étudiante - une étudiante de première année et allait célébrer avec son groupe, et les Bartiev Makarov étaient généralement envoyés chez des parents dans une autre ville pendant toutes les vacances. Ceux qui étaient fidèles à l’entreprise ont été paralysés par la récente épidémie de grippe. En conséquence, seules Dimka et Sashka sont restées.

Sashka était terriblement bouleversé, il a grogné pendant trois jours, de quel genre de malheur s'agit-il, pour une fois tout s'est si bien passé, et le voici sur vous. Il a même dit qu’il ne voulait pas de dîner de fête, que c’était stupide que deux garçons meurent d’ennui devant une table chargée de bols de salade. Il vaut mieux aller sur la place, il y a un immense sapin de Noël, il y aura des feux d'artifice et en général il y a toujours une grande foule le soir du Nouvel An. Par conséquent, il y a une chance de rejoindre une entreprise amusante tout en célébrant normalement. En entendant cela, Dimka devint triste. Non, marcher avec Alex dans les rues chics la nuit serait cool. Se faire de nouveaux amis est aussi une bonne idée. Mais célébrer le Nouvel An ensemble, dans un appartement sombre, à peine éclairé par des guirlandes de lanternes multicolores, serait un vrai bonheur. Il a quand même réussi à persuader son ami d'attendre au moins jusqu'à midi à la maison, pour qu'en écoutant le carillon grave et lourd d'une énorme horloge jaillissant de la télévision, il puisse faire tinter de grands verres étroits avec du champagne jaune paille, bouillonnant de petites bulles joyeuses et, bien sûr, faire son vœu le plus cher. De plus, avant de partir, la mère de Sashka préparait toutes sortes de salades, cuisait de la viande aromatique au four avec des champignons et du fromage et réduisait une bonne purée de pommes de terre. Et c'était tout simplement un péché de ne pas essayer tous ces délices.

Dimka ferma les yeux et imagina comment lui et Sashka, entrelaçant leurs mains, frappant des verres à vin dorés sans les lâcher, buvant une boisson joyeuse et piquante, puis s'embrassant passionnément pendant longtemps et doucement, comme dans un film. Il fut tiré de sa rêverie bienheureuse par un appel persistant, légèrement irrité :

Diman! Sourd, ou quoi ? J'appelle pour la troisième fois !

Dimka se retourna et se figea en regardant son ami. À proprement parler, Alex était loin d’être beau. Un visage étroit aux traits nets, de petits yeux sombres. De plus, il est trop maigre, voire, pourrait-on dire, musclé. Certes, le père de Sashkin a affirmé que cela était dû à l'âge. L'essentiel est que la constitution soit bonne et que les os soient solides, et que la viande grandisse ensuite. Mais Sashka avait l'essentiel : le charisme. Il y avait en lui un air palpable de charme masculin et adulte. Et il n’avait pas du tout l’air d’avoir seize ans, mais trois ou quatre ans de plus. En général, Sashka était bonne. Cela a été reconnu par tous les lycéens de leur école, plusieurs étudiants de diverses universités de la ville, ainsi que lui, Dimka.

Ils ont été amis toute leur vie. Dès la très, très petite enfance, pourrait-on dire, depuis le bac à sable. Non seulement ils vivaient dans la même cour, mais ils allaient aussi dans le même jardin d'enfants, et maintenant dans la même école. Et ils étaient toujours et partout ensemble. Sauf un été, après la septième année. Cette année-là, il y eut quelques désaccords entre les parents de Sashka, il y avait une odeur de divorce dans l'air, et ils envoyèrent leur fils au village pendant tout l'été pour rester chez une grand-tante afin de régler sereinement les choses. Son absence a fait du bien à la famille et, à l’automne, tout s’était amélioré pour eux. Sashka est revenu d'exil et Dimka a été stupéfait de voir à quel point son ami avait mûri et s'était allongé pendant l'été. C'était inhabituel et étrange. Ils avaient toujours à peu près la même taille et avaient le même aspect, le même âge. Maintenant, Diman était constamment hanté par le sentiment qu'il était resté dans l'enfance, tandis que son ami était parti quelque part au loin, dans une vie d'adulte inconnue. Il regarda Sashka et ne le reconnut pas. Sashka fumait, tenant nonchalamment une cigarette entre ses doigts, et d'une voix étrangement basse et adulte, il racontait comment il traînait avec les garçons du village et s'amusait avec les filles du village. À côté de lui, Dimka semblait petite et stupide. Ils sont néanmoins restés amis. Sashka a entraîné Diman partout avec lui.

Il a regardé Sasha pendant une année entière, jusqu'à ce qu'au début de la neuvième année, il se rende compte qu'il était tombé amoureux. Dimka a accepté assez facilement le fait qu'il n'était pas comme tout le monde. Mais il a compris que beaucoup n’approuveraient pas son « non-standard », il était donc préférable de tout garder secret. Surtout de la part d'Alex. Il craignait surtout que son ami découvre tout, estimant que dans ce cas, leur amitié de toujours prendrait une fin naturelle et inévitable. Par conséquent, il s'est interdit de penser à Sashka dans ce sens. Même si, bien sûr, je rêvais d'amour. Comme tout le monde de son âge. Surtout avant de se coucher.

Lizaveta a 2 ans et 10 mois

Au cours de la dernière semaine et demie, nous n'avons fait que coller, dessiner ou créer autrement. La raison en est l'automne et le léger nez qui coule de Lizavetkin, qui nous a empêché de passer 6 à 8 heures par jour aussi familières et familières dans la rue. Comme il est irréaliste d'avoir beaucoup de temps dans une journée si vous le passez entre les murs de la maison!
Nous avons été inspirés dans nos recherches créatives par ce bouquet collecté par Lizaveta.

Je mettrai mes idées pour la créativité d'automne, ou du moins ce qui peut prétendre que le titre « n'a pas été manifestement volé sur Internet », à la toute fin de l'article. Tout d’abord, je vais vous parler de ce qui a été collecté dans l’immensité du grand et tout-puissant Web mondial. Je fournis des liens vers les articles originaux, où vous pouvez voir une description plus ou moins détaillée des technologies, ainsi que des images « de l'auteur ». Et pour que ce ne soit pas complètement ennuyeux, je parlerai de mes recherches avec du matériel pour terminer le travail

Je vais commencer par un blog que beaucoup de gens connaissent probablement : KOKOKOkids
Leur post d'automne de l'année dernière a été cité ou repris par tous les blogs ou forums "enfants" qui se respectent, et très apprécié par tout internaute alourdi par les enfants.
Et le voici - http://www.kokokokids.ru/2011/10/fall-art.html
Celui-ci est également extrêmement intéressant, même si Lizaveta et moi n'en avons rien retenu http://www.kokokokids.ru/2011/09/fall-leaves-craft-ideas.html

Donc dès le début :
L'impression de feuilles ou les impressions avec des feuilles peintes sont super faciles, simples et accessibles à presque tous les enfants. La seule difficulté que nous avons rencontrée est que toutes les peintures ne conviennent pas. Une gouache légèrement épaissie (lire ancienne) s'est avérée idéale. Grâce à cela, nous avons obtenu de magnifiques tirages.

Si la peinture est trop liquide, comme par exemple nos peintures ELC préférées dans d'énormes pots, ou de la gouache liquide fraîche, ou de la gouache peu liquide, mais que Lisa n'a pas bien secoué l'eau du pinceau, alors elle ne tournera pas s'en sort très bien...

La plupart de ce qui n’a pas très bien fonctionné pour une raison ou une autre a été mis à profit de cette manière

La branche de sorbier s'est avérée merveilleuse. Seulement, nous n'avons pas imprimé les feuilles, mais en avons collé de vraies et avons fabriqué le sorbier en pâte à modeler

Les arbres gonflés d’encre ne sont pas une tâche très simple. Il faut souffler beaucoup et fort, sans mon aide Lisa n’aurait même pas pu manipuler un arbre. Mais ensemble, nous avons créé beaucoup de beauté.

L’idée de peindre quelque chose avec un vaporisateur de fleurs s’est avérée être un échec. Si une feuille de papier reposait sur la table, il n'était pas pratique de la vaporiser dessus et le flacon pulvérisateur refusait de fonctionner dans cette position. Lorsque j'ai essayé de fixer le panneau sur la porte du meuble de cuisine, la peinture a commencé à couler en gouttes, ce qui n'a pas provoqué d'éclaboussures, mais des taches.

Nous n'avons pas pu fabriquer de confettis avec une perforatrice en raison de l'absence de perforatrice, mais nous avons trouvé une perforatrice en forme de feuille. Et nous avons ce bois lamellé

Mais nous avons beaucoup aimé « développer » les feuilles avec des crayons de cire. Cela s'est avéré facile et simple sans ma participation. Super activité pour un enfant!

Nous avons essayé de développer les feuilles avec de la peinture. Cela s'est avéré médiocre. J'ai moi-même d'abord vérifié l'adéquation de différentes peintures à différentes concentrations. Cela fonctionnait uniquement avec des aquarelles. Quand Lisa l’a fait, elle n’a pas utilisé assez de peinture, elle est devenue pâle.

J'ai trouvé extrêmement gênant de travailler avec une éponge - peu importe la façon dont vous la coupez, l'éponge ne rentre pas dans la cellule de l'aquarelle. C’est pourquoi nous avons utilisé ces « jabs » que j’ai fabriqués il y a un million d’années.

Le beau ciel d’automne, ou plutôt le ciel et la terre, s’est révélé parfaitement ! Lisa a peint de nombreux arrière-plans pour ses œuvres ultérieures. En même temps, elle a elle-même deviné tracer à l'avance la ligne d'horizon. Et je lui ai conseillé d'utiliser pour cela un simple crayon.

Fabriquer et utiliser des tampons n’était pas si simple. Couper avec une gomme est un plaisir douteux, je ne m'y suis pas lancé. C'est beaucoup plus agréable de réaliser des tampons en pâte à modeler (j'ai utilisé de l'argile sculpturale), mais ils s'aplatissent vite et nécessitent une correction. Il n'était pas possible de dessiner quoi que ce soit d'utile avec des tampons. Mais Lisa aimait le processus lui-même.

Pour réaliser des tampons en pâte à modeler, j'ai utilisé ces pochoirs en bois.

À propos, nous avons essayé de peindre avec les pochoirs eux-mêmes, mais cela s'est avéré médiocre... Encore une fois, le problème est que Lisa ne parvient pas à amener la peinture à l'épaisseur souhaitée. Sa peinture est soit trop épaisse, donc rien ne sort, soit elle est trop liquide, et au moindre mouvement elle s'étale sous le pochoir.

Le dessin de la pluie n'a pas été une réussite... Ils ont enduit la feuille d'aquarelle et l'ont placée sur le rebord de la fenêtre côté rue. Ils l'ont laissé sous la pluie pendant quelques heures - ils sont venus... et ont été déçus... rien de beau n'en est sorti... Lisa dit : « Maman, eh bien, je te l'ai dit tout de suite, la pluie ne sait pas comment dessiner, il n'a pas de poignées.

Le papier d'emballage s'est avéré génial ! Nous l'avons tamponné sur trois ou quatre mètres.
Mais un bon morceau servait déjà à emballer le cadeau de Lisa.

Ici, sur le site Web d'Adalin http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0229.shtml, les idées reprennent pour la plupart les matériaux de KOKOKOkids, mais il y en a quelques-unes originales.

Par exemple, colorier une feuille avec du papier ondulé. Notre journal s’appelait, semble-t-il, crêpe, je ne sais pas exactement quelle est la différence.

Il était peint bien et simplement, mais la couleur jaune n'apparaissait pratiquement pas, des taches blanchâtres restaient sur la feuille. Les instructions suggèrent d'humidifier soigneusement le papier avec de l'eau. Notre papier test se mouillait très facilement, nous avons donc d'abord passé une éponge humide sur la feuille de papier, puis, après avoir fixé chaque morceau, nous l'avons à nouveau épongé avec l'éponge. En fin de compte, Lisa a créé un tel marécage qu'une feuille de papier paysager ne pouvait plus résister à l'afflux d'eau. Les bords se sont un peu estompés. Il est donc probablement préférable d’utiliser du papier aquarelle. Mais cela s'est avéré très sympa. Et surtout, technologiquement, l'ensemble du processus est totalement accessible à l'enfant.

L'idée de colorer des empreintes de feuilles blanches séchées a été volée sur le même site. Assez drole.

Nous avons essayé de créer des feuilles au contour flou. Cela s'est avéré médiocre. Ou plutôt, Lisa m'a laissé dès la première feuille. J'ai fini le reste. Au lieu de crayons de cire, nous avons utilisé du pastel sec, ça macule définitivement mieux.

Comme je l'ai déjà dit, la tentative d'utiliser un flacon pulvérisateur pour fleurs a été un échec, mais la technique de pulvérisation dans ce cas précis a été très réussie. Mais je vais être honnête : le processus est sale ! Les éclaboussures volent dans toutes les directions. Mais! La manière optimale a été trouvée en plaçant l'enfant et tous les déchets nécessaires dans un bain.Peintures - aquarelle ou gouache hautement diluée.

Et les contours des feuilles ont été soufflés à travers des biopens - ce sont des feutres dans lesquels vous pouvez souffler et ils seront pulvérisés. J'en ai déjà parlé il y a probablement un an.

Il existe un grand nombre de variantes d'arbres d'automne sur Internet, par exemple ici http://www.momto2poshlildivas.com/2012/09/the-sunday-showcase-92912-fall... Mais j'ai aimé l'idée de ​​un arbre du blog Sun Hats and Wellie Boots surtout http://www.sunhatsandwellieboots.com/2012/10/3d-hand-trees-exploring-4-s...
Dans la version originale, l'arbre explique le changement des saisons. Ce n'est que l'automne ici, mais peut-être que l'arbre vivra avec nous pendant un an ou deux

Et maintenant le fait que je ne semblais regarder nulle part Mais qui me connaît ? En tout cas, les idées sont vieilles comme le temps.

Fond d'automne à l'aide de bâtons de découpage

Arbre appliqué sur fond d'automne. Lisa a vraiment aimé. Nous avons fabriqué beaucoup de ces arbres.

Et après que des arbres aussi merveilleux se soient installés pour vivre sur la porte du réfrigérateur, ce qui était agréable à regarder, mais je n'avais plus la force de les coller, d'une manière ou d'une autre, l'idée de les dessiner est venue d'elle-même.
Bien sûr, j'en ai dessiné les contours. Le fond a été peint en parallèle – moi sur mon drap, Lisa sur le sien. Une fois le fond sec, j’ai dû redessiner l’arbre de Lizino avec un feutre noir pour plus de clarté.

Nous avons peint les deux arbres ensemble. J'ai dessiné les fines branches et Lisa a fait le reste. Ensuite, j'ai légèrement corrigé toutes sortes de taches - et il s'est avéré brillant !

Pour l’une des variantes du dessin du feuillage, nous avons utilisé des tampons encreurs.


Lisa adore les bouleaux. Je me suis souvenu qu'un tronc de bouleau sort bien du journal. Et ça s'est avéré si beau ! La beauté est le mot principal de Lizino ces jours-ci

C'est l'orage de Liza... ou le tonnerre... je confonds toujours... honteux... et l'auteur de l'idée dort, je n'arrive même pas à clarifier

Feuilles d'arbre fabriquées à partir de flocons de riz teints. Les flocons de riz n’étaient pas comestibles, mais ils avaient une forme très adaptée. Peint avec du colorant alimentaire. ils sont devenus le feuillage idéal pour l'arbre...

... et un merveilleux remplissage pour la baignoire sensorielle

dans lequel nous avons également posté certaines de mes œuvres de nuit et de jour de Lisa :
- arbre
- des animaux fabriqués à partir de châtaigniers : l'un d'eux se présentait comme un ours, et l'autre comme une chouette. Et aussi un bonhomme aux cèpes en noyer (je me demande si je pourrai un jour me laver de la super-colle ?) Et j'ai aussi aimé cette idée avec un théâtre de marionnettes en châtaignier sur des bâtons http://www.redtedart.com/ 2011/09/ 21/artisanat-de-la-châtaigne/
- et une famille de hérissons fabriqués à partir de papiers de châtaignes
- Nymphe des forêts
- et la pomme de pin de Liza, rapportée de la datcha en été

Nous avons également réalisé ce mobile. En gros, tout le fardeau est tombé sur mes épaules, mais Lisa a approuvé l'idée (!), a aidé à collecter et à sélectionner les matériaux et a participé activement au collage des feuilles.

Inspiré par Halloween... Presque tous les articles importés sur l'automne se résument d'une manière ou d'une autre aux citrouilles. Et nous avions une pastèque debout là, nous regardant avec des yeux honnêtes - et nous avons décidé : pourquoi pas ? et notre pastèque est devenue une lampe

Mais son destin en tant que lampe ne fut pas long, car le lendemain matin, elle s'était déjà transformée en maison pour les habitants de la boîte sensorielle. Lisa a fabriqué elle-même le tapis de l'entrée.

P.S. De nombreuses œuvres utilisent du papier pastel de couleur pour le fond. L'album comporte quatre couleurs de papier : jaune, rose, bleu foncé et bleu clair. Les couleurs du papier sont très douces, délicates, non flashy, idéales pour les fonds. Le papier lui-même est très épais, comme pour le dessin, voire plus épais, avec une structure lâche, sur laquelle s'adapte parfaitement toute peinture, colle, etc.. Le prix est tout à fait raisonnable, environ 50 roubles par album. Super truc, mais j'en ai acheté un pour l'essayer en magasin, mais je ne peux l'avoir nulle part ailleurs. Mais si vous avez la chance d'en trouver un, je vous le recommande vivement !

"Le voyage le moins cher est de faire un voyage de lecture." Nadeïa Yasminska

Concours-loterie créatif pour enfants avec des livres éducatifs, pédagogiques et très intéressants comme prix.

Thème du concours

L'automne offre de nombreuses belles matières naturelles pour la créativité des enfants. Les feuilles tombées sont particulièrement variées en couleur et en forme.

Offrez à votre enfant :

  • Ramassez les feuilles que vous aimez le plus.
  • Imaginez en quoi ou en qui ils peuvent être transformés (thèmes de bricolage : « Automne », « Animaux », « Oiseaux », etc.)
  • Fabriquer à partir de feuilles peinture ou applique(assistance d'un adulte autorisée). Dans votre travail, vous pouvez utiliser des matériaux supplémentaires, par exemple des yeux en plastique prêts à l'emploi, ou ajouter des détails.

Prix ​​du concours

  • Doodlepédia. Découvertes et inventions

Cette fois, malheureusement, livraison gratuite des prix seulement en Russie(si vous n'habitez pas en Russie, le prix peut être envoyé à l'adresse de vos amis ou parents).

Règles du concours

Réception des travaux : 5.10.2015 - 5.11.2015 compris.

Messages pour les republications :

Avec les œuvres de compétition, vous POUVEZ participer à d’autres compétitions.

Bannière Du Concours De Feuilles D'automne

Code bannière :

Travaux des participants

Résultats du tirage au sort

Le concours a reçu 59 magnifiques candidatures et peintures réalisées à partir de feuilles d'automne.

Je demande vraiment à ceux qui n'ont pas eu la chance de remporter un prix cette fois-ci de ne pas s'énerver ; puissiez-vous avoir de la chance dans d'autres concours !

Les prix ont été tirés au sort parmi les participants de manière aléatoire (loterie) en utilisant le service de nombres aléatoires random.org. Des photos des résultats sont publiées sur le groupe de sites VKontakte : vk.com/wall-76204534_547

Les prix ont été tirés dans l'ordre dans lequel ils étaient indiqués ci-dessus, et j'ai également décidé de tirer un prix de consolation de 100 roubles. sur votre portefeuille Yandex-money ou sur votre téléphone pour acheter du chocolat.

Ainsi, d'après les résultats, les nombres sélectionnés au hasard parmi 59 sont les suivants : 45, 37, 53, 5

Ces numéros correspondent aux œuvres (voir les numéros dans les commentaires de ce message ou la liste des œuvres dans les groupes du site sur les réseaux sociaux) :

  • № 45 - Ibragimova Polina, 5 ans, "Photos d'automne" - Prix Doodlepedia
  • № 37 - Senkina Anastasia, 4 ans 11 mois, "Automne" - prix "LookBook"
  • N°53 - Ksenia, 5 ans, et Tanya, 3,9 ans "Monde sous-marin" - prix "Bonnes manières"
  • N°5 - Daria Makhova, 8 ans, « Coq d'Or » - lot de consolation

Je félicite sincèrement les gagnants et encore une fois je demande aux autres de ne pas s'énerver ! J'attends des adresses postales complètes des gagnants avec le nom complet du destinataire et son numéro de compte (téléphone) pour le transfert du prix de consolation.

© Ioulia Sherstyuk, https://site

Tous mes vœux! Si l'article vous a été utile, merci de contribuer au développement du site en partageant un lien vers celui-ci sur les réseaux sociaux.

La publication de éléments du site (images et textes) sur d'autres ressources sans l'autorisation écrite de l'auteur est interdite et punie par la loi.

Le portail pédagogique du site « Cabinet pédagogique et méthodologique » invite les enseignants du préscolaire, les enseignants, les enseignants de l'enseignement complémentaire, les éducateurs, les étudiants des établissements d'enseignement pédagogique et les enfants à participer au concours.

Le concours se déroule du 1er septembre au 30 novembre 2016

Thème du concours : « Créativité et loisirs d’automne »

Les développements de l'auteur sur les sujets suivants sont acceptés pour le concours :

Calendrier d'automne

Conversations pour enfants sur des thèmes d'automne

Notes de cours sur les thèmes de l'automne

Synthèse des balades d'automne pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire

Histoires sur l'automne (signes d'automne, cadeaux de l'automne, etc.) pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire.

Scénarios pour les vacances à thème d'automne pour les enfants d'âge préscolaire et les écoliers (Journée du savoir ; Journée des travailleurs préscolaires ; Journée des enseignants ; Journée de l'unité nationale ; Fête des mères ; Vacances folkloriques d'automne)

Notes de cours pour les enfants d'âge préscolaire (écoliers) sur un thème d'automne.

Vacances d'automne, jeux, divertissement et divertissement

Scénarios pour les vacances d'automne pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire

Scénarios pour les programmes de jeux, de loisirs et de sport d'automne pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire

Scénarios de divertissement d'automne pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire

Scénarios d'activités périscolaires pour écoliers sur un thème automnal

Quiz sur le thème de l'automne pour les enfants d'âge préscolaire et scolaire

Conception d'automne

Décoration d'automne de la maternelle (école)

Décoration d'un jardin d'enfants et d'une école pour les vacances d'automne

Expositions d'automne à l'école, à la maternelle.

Créativité d'automne. Cours de maître

Master classes sur le thème « Automne. Nature d'automne. Cadeaux d'Automne » :

Artisanat fabriqué à partir de matériaux naturels

Artisanat pour la journée des enseignants

Artisanat pour la journée des enseignants

Artisanat pour la fête des mères

Applications sur le thème « Automne », « Fleurs d'automne », « Champignons », « Applications de feuilles d'automne », etc.

Artisanat pour l'exposition d'automne

Bricolages d'automne sur le site de l'école, sur le site de la maternelle, etc.

Scènes naturelles sur le thème « Automne »

Recettes d'automne : préparations d'automne, salades, jus, confitures... (recettes avec photos étape par étape)

Dessins sur le thème de l'automne

Sont acceptées à la participation les œuvres réalisées selon n'importe quelle technique artisanale : fabrication du papier, perles, broderie, tricot, couture, plasticineographie, découpage, etc.

Procédure de tenue du concours

1. Le concours est international. Nous acceptons les œuvres uniquement en russe.

2. Le concours est organisé entre les enseignants et les enfants qui ont des blogs sur le site Internet

Si vous n'avez pas de blog et souhaitez participer au concours, alors vous devez :

Inscrivez-vous sur le site ;

Laisser une demande d'ouverture de blog (suivre le lien)

Après avoir examiné votre candidature, nous ouvrons un blog personnel pour vous.

3. Vous publiez vous-même des candidatures au concours sur votre blog du 24 juillet au 30 novembre 2016 inclus.

Au début du texte de l'ouvrage, veillez à indiquer toutes vos données complètes (nom complet, fonction, lieu de travail). Si vous participez avec un enfant, assurez-vous d’indiquer les coordonnées de l’enfant.

4. Le nombre d'œuvres d'un participant n'est pas limité

5. Après avoir publié votre candidature au concours sur le blog, vous quittez (suivez le lien)

6. Après réception de votre candidature, les éditeurs procèdent à une expertise de l'œuvre pour vérifier sa conformité aux exigences du concours dans les 3 jours ouvrables à compter de la date de dépôt de la candidature. Si votre développement méthodologique répond aux exigences du concours, il se voit alors attribuer un numéro et placé dans le tableau du concours.

Si votre travail n'a pas passé l'examen par les pairs (le travail n'a pas été accepté pour participer au concours), votre travail reste sur le blog. Vous pouvez participer au concours, mais avec une nouvelle œuvre, vous pouvez corriger et refaire l'ancienne œuvre, mais vous ne pourrez plus participer au concours.

7. Les personnes intéressées pourront exprimer leur avis sur chacun des ouvrages et soutenir les participants dans les commentaires des articles concernés.

8. Les œuvres collectives ne sont pas acceptées pour le concours.

10. Lors du résumé des résultats du concours, les éléments suivants seront pris en compte :

Évaluations de l'administration du site ;

Notes dans les commentaires sur l'ouvrage ;

Évaluations par les membres du conseil d'experts du site.

Attention : seuls les commentaires significatifs, les commentaires d'avis et les commentaires d'analyse seront pris en compte.

Les commentaires seront notés entre 2 et 4 points en fonction du contenu et du volume du commentaire.

À la fin de chaque article se trouvent un bloc de commentaires et des boutons de réseaux sociaux.

Attention! Chaque développement sera évalué séparément. Si vous proposez plusieurs développements méthodologiques pour la participation au concours et souhaitez qu'ils soient évalués conjointement, vous devez alors envoyer un message personnel à l'éditrice du site Tatyana Alekseevna avant le 30 novembre, y indiquer quelles œuvres (nombre d'œuvres en compétition) doivent être combiné et comment appeler votre travail combiné. Seules les œuvres du même auteur peuvent être combinées.

11. 10 décembre 2016 Les résultats du concours seront publiés et les gagnants annoncés.

Exigences concernant le matériel du concours :

Les présentations ne sont pas acceptées pour la participation au concours, la présentation ne peut être qu'une annexe au texte principal de votre travail. Vous pouvez lire comment publier une présentation sur un blog ;

Une description du travail doit être fournie (au moins 2-3 phrases complètes) : quelle catégorie d'éducateurs (éducateurs, enseignants, parents...) bénéficiera de ce matériel ; aux enfants de quel âge (groupe, classe) votre matériel est-il destiné ; décrivez l'utilisation de votre matériel dans le processus éducatif.

Le matériel soumis doit indiquer le but, les objectifs...

Si vous avez utilisé des sources lors de la compilation du matériel (par exemple, des poèmes de poètes célèbres, des aphorismes ou des citations de personnes célèbres, des descriptions de méthodes pédagogiques ou d'autres sources), vous devez alors indiquer les auteurs de ces sources ;

Si des photographies, des images, des dessins, des schémas sont utilisés dans la conception du matériel, ils doivent alors avoir une largeur d'au moins 700 pixels, les images doivent être lumineuses au format jpg. Les photos et images ne doivent contenir aucune inscription superflue (dates, logos, etc.) ;

Les supports pratiques ne seront pas acceptés sans photos (illustrations). Le nombre de photos doit être d'au moins 5 (il ne doit y avoir aucun enfant sur la photo) ;

Le texte est formaté dans l'éditeur Word ;

Le matériel contenant des devoirs, des mots croisés, des quiz, des énigmes et des tests doit contenir des réponses.

Le volume de texte doit être d'au moins 2 pages imprimées (polices Times New Roman, taille 14 points uniquement. Interligne - simple)

Vous ne devez pas utiliser : les en-têtes et pieds de page, les pieds de page, les objets incorporés, les cadres (étiquettes), les cadres et les remplissages, les objets dessinés à l'aide de MS Word.

Le texte ne doit pas contenir de liens vers des sites tiers. Seuls les auteurs de poèmes, d'œuvres et d'aphorismes peuvent être indiqués dans le texte.

Vous pouvez insérer une vidéo de YouTube dans le texte. Vous pouvez voir comment insérer une vidéo dans du texte

Les listes à puces ne peuvent utiliser que des caractères standard.

Il n'est pas permis de faire des abréviations telles que : V, Vol, R-k, U-k, Ved. etc. Il faut écrire en toutes lettres : Éducateur, Enfant, Élève, Animateur, etc.

Attention! Les supports doivent être soigneusement conçus, en tenant compte des exigences relatives à la conception des supports sur un blog. Tous les supports pratiques doivent être bien illustrés : au moins 5 photos (illustrations). La taille de la photo est d'au moins 700 pixels de large, sans dates ni logos.

Nous nous réservons le droit de modifier votre travail et de modifier le titre de l'œuvre en fonction de votre contenu ;

Conditions générales supplémentaires.

La participation au Concours implique l’acceptation des conditions suivantes :

● les organisateurs du Concours n'entrent pas en correspondance avec les participants dont les candidatures ont été rejetées (ne répondant pas aux exigences du Concours) ;

● les organisateurs du Concours se réservent le droit d'utiliser le matériel fourni pour le Concours à leur discrétion.

S'il s'avère que votre travail a déjà été publié sur d'autres sites ou que vous avez violé les droits d'auteur de quelqu'un, l'œuvre sera retirée du concours et tous les documents précédemment publiés seront annulés. Votre travail reste sur le site.

Réponses aux questions fréquemment posées

Que se passe-t-il si l'événement contient une présentation ?

Première option. Au lieu des diapositives indiquées dans le texte de votre plan ou de votre script, insérez les photos et images que contient votre présentation (toutes les photos et images doivent être au format jpg.).

Pourquoi le développement (le travail) méthodologique n'a-t-il pas été accepté pour la participation au concours ?

2. Votre travail est rassemblé mot pour mot à partir de textes d’autres personnes ou d’une copie complète du travail de quelqu’un d’autre. Votre travail a un faible caractère unique (moins de 50 %).

3. Le volume de travail est inférieur à 2 pages de texte imprimé.

5. Si le travail est mal et mal formaté, il y a de nombreuses erreurs dans le texte.

6. Vous avez déjà reçu un document de récompense de notre site Web pour votre travail.

Comment publier un tableau sur un blog ?

Il n'y a aucun moyen de publier des tableaux sur le blog. Par conséquent, le tableau doit être présenté sous la forme d'une image (photo, illustration) au format jpg, ou la version du tableau doit être transformée en texte brut. Dans le même temps, l'essentiel du développement méthodologique ne doit pas consister en tableaux et images.

Dans le corps de la lettre, vous devez indiquer votre nom complet et informer que vous souhaitez publier un résumé - un tableau du matériel publié sur le blog. Assurez-vous d'inclure un lien vers l'article de blog pour lequel vous soumettez un résumé.

Ce n'est qu'après avoir posté votre résumé que vous déposez une demande de participation au concours. Nous publions le matériel dans les 3 jours ouvrables.

Est-il possible de recevoir un certificat de publication pour une participation à un concours ?

Pour votre travail compétitif, vous pouvez recevoir un certificat de participation et, si vous gagnez, un diplôme du gagnant.

Nous ne délivrons pas de certificat de publication pour les travaux de concours.

Si le texte de l'ouvrage contient des caractères spéciaux (par exemple, dans les activités parascolaires en sciences naturelles). Comment publier un tel travail sur un blog ?

Si votre travail contient des formules, des symboles techniques..., alors vous publiez le matériel sur le blog avant les formules (description, conception méthodologique, aperçu du résumé, etc.), alors vous devez envoyer l'intégralité du résumé à notre adresse.

Dans le corps de la lettre, vous devez indiquer votre nom complet et informer que vous souhaitez publier un résumé avec des formules pour le matériel publié sur le blog. Assurez-vous d'inclure un lien vers l'article de blog pour lequel vous soumettez un résumé.

Ce n'est qu'après avoir publié votre matériel que vous déposez une candidature pour participer au concours. Nous publions le matériel dans les 3 jours ouvrables.

Dois-je payer de l'argent pour participer au concours ? Dois-je payer de l'argent pour les certificats, les diplômes ?

Non, vous n’avez rien à payer.

La participation au concours et la délivrance de tous les documents (Attestation de participation, Diplôme du gagnant) sont gratuites. Nous n'avons aucune organisation. contributions.

La participation à tous les concours sur notre portail est gratuite.

Attention!

Nous ne répondons pas aux questions posées dans les commentaires, dans les messages privés, ou aux adresses email, dont les réponses sont contenues dans le texte du présent règlement du concours. Tous les commentaires comportant de telles questions resteront sans réponse ou seront supprimés.

Résumer les résultats du concours

Les résultats du concours seront résumés comme suit. Le travail des enfants et celui des enseignants seront évalués séparément.

Nombre de lauréats 10 % du nombre total d'œuvres du concours (master classes)

Sur la base des résultats du concours, les prix suivants seront décernés parmi les œuvres pour enfants :

1ère place Récompenses : Diplôme de lauréat du 1er degré, Diplôme d'enseignant

IIe lieu. Récompenses : Diplôme du lauréat du 2ème degré, Diplôme d'enseignant

IIIème place. Récompenses : Diplôme de lauréat du diplôme III, Diplôme d'enseignant

Sur la base des résultats du concours, les prix suivants seront décernés parmi les travaux des enseignants :

1ère place Récompense : Diplôme de lauréat du 1er degré

IIe lieu. Récompense : Diplôme lauréat, diplôme II

IIIème place. Récompense : Lauréat du Diplôme III

Attention!

Dès que votre œuvre est placée dans le tableau du concours, vous pouvez télécharger le Certificat (Gratitude) du participant au concours dans un délai de 14 jours à compter de la date de placement de l'œuvre dans le tableau du concours.

Procédure d'obtention d'un Certificat de Participant au Concours

Dès que votre travail est placé dans le tableau du concours, le bouton « Télécharger le certificat » apparaît sur la page contenant votre matériel (à côté des boutons « Modifier » et « Supprimer »).

La délivrance des documents d'attribution commence dès l'annonce du concours, soit le 24 juillet 2016.

Vous pouvez télécharger le Certificat (Gratitude) du participant au concours dans les 14 jours à compter de la date d'approbation de votre candidature.

Exemples de diplôme, de gratitude et de certificat

Vous pouvez voir les résultats du concours

Œuvres des participants au concours

Participant n°1

Participant n°2

Participant n°3

Participant n°4

Participant n°5

Participant n°6

Participant n°7

Participant n°8

Participant n°9

Participant n°10

Participant n°11

Participant n°12

Participant n°13

Participant n°14

Superviseur: Dolgikh Marina Sergueïevna, professeur d'anglais à l'établissement d'enseignement municipal « École n° 62 de la ville de Donetsk ».

Participant n°15

Participant n°16

Participant n°17

Participant n°18

Participant n°19

Superviseur: Semenova Svetlana Petrovna, enseignante à l'établissement d'enseignement préscolaire « Jardin d'enfants « Ladushki » de la ville de Kachkanar, région de Sverdlovsk

Participant n°20

Participant n°21

Participant n°22

Participant n°23

Superviseur: Eremeeva Inna Vladimirovna, institutrice du primaire, internat GBOU. Otradny

Participant n°24

Superviseur: Chekhovskaya Elena Rashidovna, enseignante de la première catégorie de qualification, MBDOU n° 28, Shakhty, région de Rostov

Participant n°25

Participant n°26

Participant n°27

Participant n°28

Participant n°29

Superviseur: Lisovaya Lyudmila Iosifovna, chef du cercle « Divo-Masternya », Centre républicain Korsun-Shevchenkovsky pour la jeunesse et la jeunesse, Korsun-Shevchenkovsky, région de Tcherkassy.

Participant n°30

Participant n°31

Participant n°32

Superviseur: Dolgikh Marina Sergeevna, professeur d'anglais, établissement d'enseignement municipal "École n° 62 de la ville de Donetsk"

Participant n°33

Participant n°34

Participant n°35

Participant n°36

La plupart des gens n’aiment pas l’automne. A cette époque de l'année on ne voit que de la neige fondante, de la pluie, de la grisaille et du froid. Mais une fois que vous aurez rejeté cette négativité, vous verrez à quel point cette période est belle. Par conséquent, vous ne devriez pas tomber dans la dépression et vivre l’automne. Aujourd'hui, nous allons vous expliquer pourquoi l'automne est la meilleure période pour s'inspirer.

1. Palette de couleurs

Le point le plus évident et le plus controversé. Bien sûr, dans de nombreuses villes, le tapis de feuilles rouge doré se transforme rapidement en un sale désordre. Et si tel est votre cas, il vous suffit alors de relever la tête et vous plongerez dans l'abondance de couleurs chaudes et lumineuses dont les arbres nous ravissent chaque automne. Toute cette beauté ne peut qu’inspirer.

2. Romance

L'automne est la période la plus romantique de l'année, peu importe ce qu'on dit du printemps. La chaleur estivale n’est pas particulièrement propice à l’envie de se blottir au lit ou même de se promener main dans la main. La fraîcheur automnale est simplement créée pour les câlins et la tendresse. Lorsque le vent souffle par la fenêtre, vous avez juste envie de vous blottir contre un être cher et de vous prélasser un peu dans une étreinte douillette. Trouvez l'inspiration dans cette romance chaleureuse. Vous n’aurez alors plus à lutter contre le blocage créatif.

3. Une leçon précieuse de l’automne

Chaque année, l'automne nous enseigne une vérité importante : vous devez apprécier ce que vous avez. Pendant trois mois entiers, nous avons été gâtés par l'été avec un soleil brûlant et une chaleur, mais qu'avons-nous fait ? Vous êtes-vous caché sous les climatiseurs et vous êtes-vous plaint de la chaleur qu'il fait dehors ? Ainsi, dès que l'automne donne seulement un aperçu du froid hivernal à venir, la chaleur cesse de ressembler à quelque chose de mauvais. Beaucoup tentent même de fuir les intempéries vers des pays chauds. Alors, appréciez la chaleur qu’il nous reste.

4. Friandises

C’est à l’automne qu’a lieu la dernière et la plus généreuse récolte. C'est juste le moment où vous devriez faire le plein de vitamines et détendre votre âme en mangeant vos légumes et fruits préférés. Après tout, très bientôt, les cadeaux mûrs et peu coûteux de la nature disparaîtront des étagères et seront remplacés par des fruits et légumes non mûrs de qualité douteuse, qui coûteront également très cher.

5. Longues nuits

La nuit est un moment inhabituel de la journée. C'est la nuit que viennent à l'esprit les idées les plus insolites et divertissantes. C’est la nuit que nous pouvons être attaqués par une inspiration incroyablement puissante. Il y a quelque chose dans cette obscurité mystérieuse et ce calme. Les amoureux de la nuit doivent donc adorer l’automne, car à cette époque de l’année les nuits deviennent beaucoup plus longues. Eh bien, les hiboux peuvent dormir paisiblement le matin et ne pas cacher leurs yeux des rayons brillants du soleil.

6. Des vêtements douillets

À l'automne, personne ne pourra se moquer de vous si vous êtes assis devant l'ordinateur dans un vieux pyjama chaud avec un dessin d'enfant. C'est à cette période de l'année que l'on peut s'envelopper dans un pull bien chaud et profiter de son confort et de sa douceur. L'automne est la période des manteaux et imperméables élégants, des écharpes préférées et des chapeaux amusants. Expérimentez avec votre garde-robe et ajoutez-y quelques détails brillants. Laissez vos vêtements vous inspirer.

7. L’automne est la période des livres

Il semble que l’automne soit simplement fait pour lire. Je veux juste m'envelopper dans une couverture chaude, prendre une tasse de quelque chose de chaud et me plonger dans un bon livre. Les lecteurs n’auront plus besoin de trouver une raison pour rester chez eux. Le mauvais temps dehors est une excuse pour toutes les occasions. Et maintenant, vous pouvez vous lancer sereinement dans la lecture sans craindre d'être à nouveau distrait.

8. Derniers rassemblements autour du feu

En été, vous souhaitez rester le plus loin possible du feu. Un feu de joie d'automne aide les entreprises à s'unir, car en raison du temps frais, tout le monde s'embrasse et s'entoure. Offrez-vous du chachlik, du pain frit au feu ou des pommes de terre au four, car vous n'y goûterez pas avant longtemps.

9. Paix

Après un été orageux, j'ai envie de prendre ma retraite, d'être dans un environnement calme et paisible. L'automne évoque une ambiance légèrement mélancolique et créative, qui pourrait bien attirer la muse tant attendue. Cédez au calme de l'automne, observez ce qui se passe autour de vous. Inspirez-vous du monde qui vous entoure et mettez-le dans votre créativité.

10. La possibilité d'être des enfants

Ils ne regarderont jamais de travers une personne qui joue avec les feuilles d’automne. Pour une raison quelconque, cette puérilité est pardonnable à tout âge. Par conséquent, permettez-vous de bruisser complètement les feuilles et de vous sentir comme un enfant. Cela aide à surmonter le déclin créatif et à améliorer considérablement votre humeur.

Halloween est également célébrée à l'automne. Et cette fête est une excellente façon de s'exprimer en créant un costume insolite. Et lorsque vous viendrez à la fête, vous verrez tellement de vêtements variés et créatifs que vous ne pourrez tout simplement plus être en état de crise créative.

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