À la Faculté de psychologie de NSPU, un séminaire a eu lieu sur la prévention psychologique et pédagogique de l'alcoolisme chez les mineurs « Conversation familiale ».
Le programme éducatif et préventif « Conversation familiale » a été créé par des spécialistes comme un outil efficace pour prévenir la consommation d'alcool chez les mineurs et établir un dialogue ouvert et honnête entre parents et enfants. Ce projet est devenu lauréat du IIIe concours panrusse de programmes psychologiques et pédagogiques « Nouvelles technologies pour la nouvelle école » et a reçu un diplôme du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.
Malheureusement, l'alcoolisme et, par conséquent, sa prévention restent un sujet de discussion d'actualité dans notre pays. Un sujet difficile a été abordé dans la salle du Conseil académique de la NSPU, où se sont rendus plusieurs dizaines de psychologues scolaires et d'étudiants de la Faculté de psychologie. Le public - ceux qui travaillent dans des établissements d'enseignement et sont donc périodiquement confrontés au problème de l'alcoolisme chez les mineurs - connaissent tout ce qui a été dit lors du séminaire.
Curieusement, le travail avec les enfants devrait commencer par le travail avec les adultes », explique Olga Stanislavovna Melentyeva, directrice exécutive de la Fédération des psychopédagogues de Russie. - Notre programme est structuré comme suit : nous incluons toutes les matières du processus éducatif - travail avec les enseignants, travail avec les parents, travail avec les enfants. C'est cette séquence. Habituellement, le principal problème est le manque de contact positif de l'enfant avec les adultes. Il faut organiser la compréhension entre adultes et adolescents, c'est la base. Et après cela, il y a une conversation sur l'alcoolisme.
Selon Olga Melentyeva, le problème de l'alcoolisme chez les mineurs existe parce que les enfants ne peuvent pas trouver un autre modèle de comportement, et les adultes en sont responsables. Si vous trouvez suffisamment de sagesse en vous pour établir correctement des relations avec les enfants, aucun problème ne surviendra. Il est important de pouvoir conquérir un enfant, même si cela semble difficile, et d'établir un contact de confiance.
Le séminaire a eu lieu en ce moment même, à la fin de l'année universitaire et en prévision de la préparation de la suivante, et ce n'est pas non plus un hasard. Les psychologues scolaires peuvent inclure ce programme dans leurs plans de travail.
Malheureusement, les séminaires sur un sujet similaire ne sont pas organisés très souvent à l'université », explique Olga Olegovna Andronnikova, doyenne de la Faculté de psychologie (FP) de NSPU. - Mais à l'avenir, nous prévoyons d'organiser une série de séminaires sur la consolidation de l'éducation psychologique. Nous travaillerons avec des centres et des écoles.
Lors du séminaire, ils ont discuté des moyens de résoudre un problème complexe : l'alcoolisme chez les mineurs. Habituellement, une approche médicale est utilisée pour résoudre le problème, mais les participants se sont concentrés sur l'aspect social du problème. Comment l'environnement influence, comment l'environnement influence et comment les enfants peuvent éviter de se retrouver dans une situation problématique. Tous les participants au séminaire ont reçu des certificats de participation.
Le 21 février, une formation a été organisée pour les enseignants des établissements d'enseignement général et des gymnases de l'arrondissement municipal de Klin. Les participants ont reçu le programme éducatif de prévention « Conversation familiale ».
L'objectif principal de ce projet est de contribuer à prévenir la consommation d'alcool chez les mineurs en favorisant des conversations ouvertes et honnêtes entre parents et enfants sur ce sujet difficile.
Les enseignants de 32 écoles secondaires et gymnases du district, ainsi que du centre éducatif Planète de l'Enfance et de l'école secondaire spéciale (correctionnelle) de Klin ont participé à la formation. L'événement a été organisé avec le soutien et l'assistance active du département de l'éducation du district. La chef du département, Alena Sokolskaya, s'est dite convaincue que d'autres districts de la région soutiendraient cette initiative en cours.
La formation a été animée par Olga Melentyeva, directrice du Centre de psychologie pédagogique pratique de Moscou et co-auteur du programme « Conversation familiale ». La formation s'est déroulée de manière interactive avec des jeux de rôle, des exercices et des formations pratiques sous forme de modélisation de situations réelles. Les caractéristiques du programme destinées aux adolescents et aux parents ont été discutées. Au cours du processus de formation, un ensemble spécialement développé de matériel méthodologique et pratique a été utilisé.
Les enseignants de Klin qui ont participé à la formation ont convenu à l'unanimité que le programme « Conversation familiale » est un excellent outil pratique et peut être utilisé avec une grande efficacité dans le travail pédagogique quotidien avec les écoliers et leurs parents.
Le programme Family Talk a débuté aux États-Unis en 1982. La société Anheuser-Busch, dont la filiale russe est OJSC SUN InBev, qui a agi en tant que développeur du programme, a investi au total environ 830 millions de dollars dans sa mise en œuvre. Consul-
Une équipe de spécialistes de « Family Conversation » a élaboré des manuels spéciaux sur la psychologie de l'enfant, qui se sont ensuite vendus à plus de 7 millions d'exemplaires. Aujourd'hui, le programme Family Conversation fonctionne presque partout dans le monde.
À l'initiative de SUN InBev, en 2011, le développement d'une version nationale de ce programme a commencé en Russie. Sa base méthodologique était les dernières réalisations de spécialistes nationaux et étrangers dans le domaine des modèles innovants de travail pédagogique pour prévenir l'alcoolisme infantile. « Conversation familiale » est devenu lauréat du IIIe concours panrusse de programmes psychologiques et pédagogiques « Nouvelles technologies pour la nouvelle école ».
« Les enfants vivent dans le monde des adultes et de leurs traditions », explique Olga Ponomareva, participante à ces formations, responsable des relations d'entreprise chez SUN InBev, « et, bien sûr, ils voient constamment l'attitude de leurs parents à l'égard de l'alcool. C'est pourquoi il est important d'attirer l'attention des adultes sur le fait incontestable qu'à cet égard, ce sont eux qui ont la plus forte influence sur leurs enfants.
Andreï CHUGAEV.
La fin du mois d’août est arrivée et je suis, comme promis, « sortant des ténèbres ».
Je parle des nouveaux projets dans lesquels je suis impliqué.
Les deux projets intéresseront les parents de famille, mais le premier s’adresse probablement uniquement aux chrétiens, et le second, je l’espère, s’adresse à tout le monde.
1. Programme pédagogique « Conversations classiques ».
Je parlerai longtemps de ce merveilleux projet, dans plus d'un article. car j'espère que notre coopération durera plus d'un an. Pour l'instant, brièvement : c'est l'incarnation de mon rêve d'un véritable programme éducatif pour les enfants étudiant en famille. Oui, il ne s'agit pas d'un développement original, mais d'une adaptation sous licence (localisation) du célèbre programme américain Classical Conversations, auquel participent désormais des centaines de milliers d'élèves à la maison en Amérique. Mais pour que la Russie ait son propre programme original d'un niveau comparable, cela ne peut se faire sans assimiler les meilleurs échantillons développés par les pionniers. Le programme « Conversations classiques » est précisément un tel exemple, très populaire aux États-Unis, qui, j'espère, après adaptation à la culture russe, ne deviendra pas moins populaire ici. Pour avoir une idée plus ou moins adéquate de l'essence et du contenu approximatif de l'éducation familiale classique, vous devez lire le livre "L'enseignement classique sous une forme accessible". Je n'ai ni l'énergie ni le temps de raconter à nouveau le livre, mais bien sûr, je ferai une sorte de révision du système du bureau d'études en mon propre nom. Pour l'instant, je ne dirai qu'une chose : c'est exactement le système par lequel j'ai essayé d'enseigner aux enfants pendant cette période - du mieux que j'ai pu et du mieux que j'ai pu, sans matériel pédagogique accessible, sans consultants ni assistants. Et maintenant, grâce aux efforts de toute une équipe de développeurs, l'ensemble du système d'éducation familiale classique est entièrement transféré sur le sol russe - avec la traduction et la localisation des manuels, la création d'un vaste réseau de soutien - méthodologique, informationnel et juridique. De plus, tous ces développeurs sont des travailleurs familiaux en exercice et non des professeurs d'école ; je suis jusqu'à présent la seule personne de cette équipe à avoir une spécialité scolaire. En général, c'est la fête du cœur et de la bonté de l'air. Pourquoi est-ce que je recommande le programme spécifiquement aux chrétiens (de toute confession) ? Parce que l'Écriture Sainte et la Tradition sacrée, leur esprit et leur(s) lettre(s) font partie intégrante du programme. Si vous êtes un athée convaincu ou si votre religion est l'Islam (Judaïsme, Bouddhisme, etc.), alors ce programme ne vous intéressera probablement pas.
Dans le programme « Conversations classiques », je joue actuellement un rôle modeste en tant qu'éditeur de matériel pédagogique, mais au niveau suivant - « Challenge » - je serai déjà développeur de localisateurs de cours.
2. Plateforme de certification des membres de la famille "Centre d'aide à l'éducation familiale". Ici, tout en est encore au tout premier stade de développement, même le site ne sera mis en ligne que fin août, pour l'instant il n'y a qu'un VKontakte public. Ma contribution à ce projet est la plus significative à ce jour, à savoir, je développe un système de certification. Oui, moi personnellement. Si quelque chose arrive, battez-moi. Cette année, le CPSO accepte uniquement les élèves familiaux de la 1re à la 7e année - nous ne pouvons pas contacter les élèves du secondaire pour le moment. Nous mourrons. La certification aura lieu sur la base du gymnase privé accrédité de Moscou « Svet ». Ils n'interféreront pas avec la certification - nous ferons ce que nous voulons. Que voulons-nous? Nous souhaitons créer un système de test correct et pratique qui couvre toutes les compétences conformément à la norme éducative de l'État fédéral. Il n’y aura rien de compliqué dans ce système, mais rien qui puisse inciter les gens à tricher et à tricher. Nous ne pouvons toujours pas exclure la possibilité que les parents fassent eux-mêmes tous les exercices et tests pour leurs enfants. Il y aura sûrement de telles personnes qui le voudront. Mais j'ai prévu un système qui suscitera l'envie de l'utiliser spécifiquement pour maîtriser la matière. Si les parents encouragent leur enfant à essayer honnêtement tous les simulateurs que j'ai prévus, je peux garantir qu'il développera les compétences nécessaires dans le cadre du Norme éducative de l'État fédéral, que ce test ne sera pas uniquement destiné aux tiques - s'y préparer aidera votre enfant à développer toutes les compétences nécessaires.
Tout le monde pourra adhérer au CPSO, quelle que soit sa religion et sa participation au programme « Conversations classiques ». Tous les détails concernant notre plateforme seront annoncés lors du webinaire mercredi prochain. Lorsque l'annonce officielle paraîtra, je la publierai ici aussi - pour ceux qui n'ont pas de compte VKontakte. Une page publique sur FB apparaîtra également au fil du temps. Vous pouvez poser des questions - j'inclurai les réponses dans la présentation du webinaire.
Je suis terriblement tremblant et inquiet - je n'ai jamais eu un travail aussi responsable et difficile de ma vie. Mais pour moi, c'est un défi du Seigneur Dieu lui-même - c'est précisément selon sa volonté que j'ai accepté l'invitation à rejoindre l'équipe de KB. Franchement, je n'en avais aucune idée. où dois-je aller ensuite ? après avoir terminé l'éducation familiale d'Ivan. J'ai même pensé à reprendre ma carrière d'institutrice. Mais le Seigneur est intervenu au moment le plus crucial et m'a montré le chemin. J'espère que je suis vraiment prêt à faire sa volonté.
Au premier trimestre 2017, le programme Family Conversation, visant à prévenir la consommation d'alcool chez les mineurs, a été lancé dans cinq autres régions de Russie : le territoire de Krasnodar, les régions de Kaluga, Penza et Toula et la ville de Tcheliabinsk.
Dans ces régions, en février-mars 2017, des séminaires ont été organisés pour les enseignants et les psychologues scolaires, au cours desquels les participants se sont familiarisés avec la méthodologie et les principes du programme Conversation familiale, ont étudié comment organiser le travail avec les enseignants, les parents et les mineurs dans les écoles pour atteindre les objectifs du programme. En outre, les questions de planification du travail de prévention de la consommation d'alcool, d'interaction entre les enseignants, les parents et les élèves « difficiles » ont été examinées et les principaux mythes sur l'alcool qui existent chez les mineurs ont été examinés.
Dans toutes les régions, le programme est mis en œuvre avec le soutien et la participation directs des ministères locaux et des départements de l'éducation.
À Sotchi, le séminaire a réuni des psychologues et des enseignants de 70 établissements d'enseignement de tous les quartiers de la ville, ainsi que des représentants de l'administration municipale.
Dans la région de Tcheliabinsk, « Conversation familiale » est mise en œuvre depuis 2014, et si auparavant l'accent était mis sur le travail dans les régions de la région, le projet se déroule désormais directement dans la capitale de la région. En février 2017, des représentants de 105 établissements d'enseignement de Tcheliabinsk ont participé aux ateliers de conversation familiale. Il est prévu que d'ici la fin de l'année, le programme couvrira plus de 9 000 élèves de la 7e à la 9e année des écoles de Tcheliabinsk et leurs parents.
Dans la région de Kalouga, des psychologues spécialisés et des enseignants de 35 établissements d'enseignement ont participé au séminaire. Il s'agissait non seulement de représentants d'écoles et de lycées, mais aussi d'orphelinats et d'internats. La mise en œuvre du programme Conversation familiale dans les établissements d'enseignement de la région débutera en avril 2017. Il est prévu que le programme (par l'intermédiaire d'enseignants et de psychologues) concernera plus de 4 000 collégiens.
Dans la région de Toula, l'atelier « Conversation familiale » s'est tenu le 21 mars à l'Université pédagogique d'État de Toula (TPSU). L.N. Tolstoï. Le séminaire a réuni 135 participants, dont plus de 100 psychologues et enseignants de 60 établissements d'enseignement de la région de Toula, des enseignants et des étudiants de 3e année de la Faculté de psychologie TSPU. Dans la région de Toula, d'ici la fin de l'année, « Conversation familiale » touchera plus de 6 000 écoliers de la région et leurs parents.
Dans la région de Penza, le premier atelier du programme Family Conversation a eu lieu le 29 mars 2017. 140 spécialistes de 110 établissements d'enseignement de la ville et de la région y ont participé. En ouvrant le séminaire, Lyubov Grunina, expert principal du Département de l'enseignement professionnel et de la politique de la jeunesse du ministère de l'Éducation de la région de Penza, a souligné la pertinence et l'importance du programme proposé tant pour les écoliers et leurs parents que pour les enseignants et psychologues. Il est prévu que dans la région de Penza, « Conversation familiale » impliquera plus de 7 000 collégiens.
Le programme éducatif complet « Conversation familiale » est axé sur la prévention de l'alcoolisme chez les mineurs. Le programme est devenu lauréat du concours panrusse de programmes psychologiques et pédagogiques « Nouvelles technologies pour la nouvelle école » et a reçu le label « Recommandé par la Fédération des psychopédagogues de Russie » pour une utilisation dans les établissements d'enseignement. Le programme a reçu un diplôme du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie.
L’avantage et la particularité du programme est qu’il permet de repenser la problématique de l’alcoolisme, de changer d’attitude et de comportement à travers l’organisation d’activités conjointes entre adultes et mineurs. Le programme a débuté en 2012 avec le soutien de l'Union des brasseurs russes et se développe activement depuis lors. Aujourd'hui, « Family Conversation » est déjà mis en œuvre dans 20 régions de notre pays, et la géographie du projet va s'élargir.
Irina ROMANETS, vice-maire de Sotchi :« « Conversation familiale » permettra de résoudre efficacement les problèmes définis par la Stratégie pour le développement de l'éducation dans la Fédération de Russie pour la période allant jusqu'en 2025, approuvée par arrêté du gouvernement de la Fédération de Russie, y compris le soutien à l'éducation familiale. et promouvoir la formation d’une attitude responsable des parents à l’égard de l’éducation des enfants.
Olga MEDVEDEVA, chef du département de l'éducation et des sciences de l'administration municipale de Sotchi :« Aujourd’hui, le programme est très pertinent. Les mineurs ne doivent pas boire d’alcool et nous, dans la ville, luttons activement contre ce phénomène. « Les conversations familiales sont d’une grande aide dans ce travail, pour prévenir la consommation d’alcool chez les mineurs. »
Irina KACHURO, chef du département chargé d'assurer le développement des systèmes éducatifs et de l'enseignement complémentaire de la commission des affaires éducatives de la ville de Tcheliabinsk : « Je suis convaincue que le programme Conversation familiale sera en mesure d'influencer la réduction de la consommation d'alcool. Je considère qu'il est nécessaire d'utiliser ce programme dans les établissements d'enseignement.
Tatiana MARKICHEVA, responsable du projet Family Conversation :« Ce programme est un outil efficace qui permet d'établir un dialogue direct et honnête entre adultes et adolescents sur un sujet aussi difficile que la consommation d'alcool. Je voudrais également souligner que le programme vise à développer un certain type de comportement, à améliorer la culture des relations familiales et les valeurs spirituelles et morales.
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RÉFÉRENCE. UNION DES BRASSEURS RUSSES est une organisation à but non lucratif, la plus grande association industrielle de producteurs de bière en Russie. L'Union comprend 90 entreprises possédant 90 sites de production dans la Fédération de Russie et produisant plus de 80 pour cent de la bière du pays. Le syndicat a été formé le 15 septembre 1999.
