ሕፃን 6 ዓመት. ልጁ ማጥናት አይፈልግም

ብዙ ጊዜ ከወላጆች ቅሬታዎች እንሰማለን የ6 ዓመት ልጅ አይታዘዝም, ይቃረናል እና በማንኛውም ምክንያት ይከራከራል. ይህንን ችግር እንዴት መፍታት ይቻላል? በመጀመሪያ ደረጃ, እሱን የማሳደግ ዘዴዎችን, ለልጁ ያለዎትን አመለካከት እና ከእሱ ጋር የሚያሳልፉትን ጊዜ እንደገና ማጤን አለብዎት. ታዛዥ ልጅ የእጣ ፈንታ ስጦታ ሳይሆን የቤተሰብ ትሩፋት እና የእለት ተእለት ስራህ ውጤት መሆኑን አስታውስ። እርግጥ ነው, እያንዳንዱ ልጅ የራሱ ባህሪ, ባህሪ እና አስተያየት ያለው ግለሰብ የመሆኑን እውነታ ማስቀረት የለብንም, ነገር ግን የሩሲያ ምሳሌ እንደሚለው "ለሁሉም ተንኮለኛ ሰው ጠቢብ ሰው አለ." ለዚህም ከስነ-ልቦና ባለሙያ እርዳታ ወይም ምክር ሊፈልጉ ይችላሉ, እና በ 6 አመት ልጅን ማሳደግን እንደገና ማጤን ወይም አስተዳደጉን ከተለየ እይታ መመልከት አለብዎት.

የ 6 ዓመት ልጅ ካለዎት, የአስተዳደጉ ስነ-ልቦና ከመሠረታዊ ህግ ጋር መዛመድ አለበት-የፍቅር መጠን ከዲሲፕሊን መጠን ጋር እኩል ነው. በሌላ አነጋገር ፍቅር ፍቅር ነው, ግን ተግሣጽ መኖር አለበት!

ፍቅር አለህ፣ ግን ወደ ተግሣጽ ሲመጣ የበለጠ ጥረት ማድረግ አለብህ!

1. ልጁ ለመጀመሪያ ጊዜ መታዘዝ አለበት. ለምሳሌ፣ አንድ ነገር እንዲያደርግ ከጠየቅከው፣ ሳይሸሽግ ወይም እምቢ ሳትል ስራህን ማጠናቀቅ ወይም ለመስራት መሞከር አለበት። ለልጅዎ ቃልዎ ህግ መሆን አለበት!
2. ህፃኑ ፈቃድዎን መጠየቅ አለበት, እና የፈለገውን አያድርጉ
3. የስድስት አመት ሕፃን የንቃተ ህሊና አለመታዘዝ መቆም አለበት። ለምሳሌ, አንድ ልጅ በድንገት ጽዋ ከሰበረ, ስለዚህ በዚህ ምክንያት ሊነቅፈው አይገባም. ነገር ግን በሚሽከረከርበት ጊዜ ሳህኖቹን ከሰበረ እና ለአስተያየቶችዎ ምላሽ ካልሰጠ ፣ ከዚያ ቀልዱን ለመቅጣት መሄድ አለብዎት።
4. ልጁ ራሱ መጥፎ ባህሪው እና ለሽማግሌዎች አለመታዘዝ የሚያስከትለውን መዘዝ ማስወገድ አለበት. ለምሳሌ, እሱ ካልሰማ, በጠረጴዛው ላይ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ ዞሮ የ የ የ . ወይም እሱ አልሰማህም እና ለእግር ጉዞ አንድ ትልቅ መኪና ወሰደ, እና ከዚያ እሱን መጨነቅ አልፈለገም እና ይሰጥሃል. አይውሰዱ, እሱ ራሱ ይሸከም!
5. ወላጆች እና ከልጁ ጋር የሚቀራረቡ ሰዎች በእሱ አስተዳደግ ውስጥ አንድ ዓይነት አመለካከት ሊኖራቸው ይገባል. አለበለዚያ ትንንሾቹ ይቆጣጠራቸዋል. በወላጆች መካከል አለመግባባቶች ቢኖሩም, አወዛጋቢ ጉዳዮችን ግልጽ ማድረግ እና ያለ ልጅ ማሳደግ ላይ መስማማት አስፈላጊ ነው.
6. አባት እና እናት ለልጁ ስልጣን መሆን አለባቸው, ይህም ማለት የእነሱ አስተያየት ለልጁ ህግ ነው. በዚህ ሁኔታ ውስጥ ብቻ የልጁ ታዛዥነት ሊሳካ ይችላል.
7. ለስድስት አመት ልጅ “አይ” ማለትን ይማሩ፣ ከዚያ በማንኛውም ምክንያት ቂም አይፈጥርም ፣ የሆነ የማይረባ ነገር ለማድረግ እንዲፈቅድለት ይማጸናል።

ልጅን በማሳደግ ላይ ካሉት ችግሮች በተጨማሪ የ6 አመት ህጻን ሱሪው ውስጥ የሚሸናበት ችግር አለ። ለእዚህ እድሜ, ይህ ከመደበኛው የተለየ እንደሆነ ይቆጠራል, ይህም ማለት ህፃኑን መመርመር እና መታከም አለበት. ይህ በሽታ ኤንሬሲስ ተብሎ የሚጠራ ሲሆን ብዙውን ጊዜ በወንዶች እና በሴቶች ላይ በጣም አልፎ አልፎ ይታያል.

በ 6 ዓመት ልጅ ውስጥ የሽንት መቋረጥ መንስኤዎች:

- የጂዮቴሪያን ኢንፌክሽን

- የነርቭ ሥርዓት ሥራ መቋረጥ ወይም አለመብሰል

- የፊኛ እንቅስቃሴ መጨመር

- የዘር ውርስ, ማለትም. የጂዮቴሪያን እና የነርቭ ስርዓት ፓቶሎጂ

- የልጁን ስነ ልቦና የሚጎዱ የነርቭ ችግሮች: በቤተሰብ ውስጥ አስቸጋሪ ሁኔታ (ጠብ, የወላጆች ፍቺ), የሚወዱት ሰው ሞት, ከእኩዮች ጋር ያለ ግንኙነት ችግር, ፍርሃት, ወንድም ወይም እህት መወለድ, ወዘተ.

ልጅን ከ enuresis እንዴት ማዳን ይቻላል?

1. ከኒውሮሎጂስት እና ከዩሮሎጂስት የሕክምና እርዳታ ይፈልጉ. ልጁን ይመረምራሉ, የሽንት ምርመራ እና የአልትራሳውንድ የጂዮቴሪያን ትራክት አቅጣጫዎችን ይጽፋሉ, እና በእርግጥ, ህክምናን ያዝዛሉ.

2. የሕክምና ዘዴዎች: መድሃኒቶችን መውሰድ, የፊዚዮቴራፒ እና የሳይኮቴራፒ ሕክምና ሂደቶችን, አኩፓንቸር, ሪፍሌክስ, ሂፕኖሲስ.

3. ወላጆች በሕፃኑ ሕክምና ውስጥ ንቁ ተሳትፎ ማድረግ አለባቸው ፣ ማለትም ፣ ከመተኛቱ በፊት የሕፃኑን ፈሳሽ መጠን ይገድቡ ፣ ህፃኑን ከመተኛቱ 3 ሰዓታት በፊት መመገብን ያደራጁ ፣ ህፃኑ በራሱ ማሰሮ ውስጥ እንዲጸዳ አስፈላጊውን ሁሉ ያቅርቡ ። (የሌሊት መብራትን ያብሩ, ከአልጋው አጠገብ ማሰሮ ያስቀምጡ, ወዘተ.)

ያስታውሱ አንድ ልጅ እንደገና እራሱን ስለላጠ መጮህ በጥብቅ የተከለከለ ነው! ይህን ችግር እንዲቋቋም ልንረዳው እና እንዲያገግም ለመርዳት የተቻለውን ሁሉ ማድረግ አለብን!

ጤና, ለእርስዎ መታዘዝ እና ትዕግስት!

በወላጅ ዓይን አለመታዘዝ ምንድን ነው? እንዲህ ሆነ፤ ወላጆች ልጆቻቸው ታዛዥ እንዲሆኑ፣ ማለትም ወላጆቻቸው የሚናገሩትን ሁሉ፣ ሳይከራከሩ፣ በፍጥነት እና በብቃት እንዲያደርጉ ይፈልጋሉ። ወላጆች የልጆቻቸውን ነፃነት በፍላጎታቸው ብቻ ሳይሆን በስሜታዊነትም ጭምር ያፍናሉ. ብዙውን ጊዜ ልጆች እንዳይናደዱ ተከልክለዋል, እና ቁጣ ከስሜቶች አንዱ ነው, ከደስታ ጋር ተመሳሳይ ነው.

የንዴት ስሜቶችን በማፈን, ህጻኑ እንደ ደስታ, ደስታ ወይም ፍቅር ያሉ ሌሎች ስሜቶችን ማጣቱን ያቆማል.

በ 6 አመት ውስጥ ያለ ባለጌ ልጅ የተለመደ ክስተት ነው.

እንደውም አለመታዘዝ በተለያየ መልኩ ይመጣል። ለምሳሌ, አንድ ልጅ ጥርሱን እንዲቦረሽ ይነገራል. ህፃኑ እምቢ አለ, በዚህ ምክንያት, ወላጆቹ የማይጠይቁ ከሆነ, ከብዙ ተጨማሪ እንደዚህ አይነት እምቢታዎች በኋላ የልጁ ጥርሶች መበላሸት ይጀምራሉ. ነገር ግን, አንድ ልጅ እንዲበላ ከተነገረው, ግን አይፈልግም. ወላጆቹ ይወቅሱታል, ያስገድዱታል, ነገር ግን ህፃኑ አይራብም. ለልጅዎ ነፃነት ከሰጡት, ከዚያም ረሃብ ሲሰማው, እሱ ራሱ ምግብ ይጠይቃል. ታዲያ ለምን ይወቅሰው እና እዚህ በልጁ አካል ላይ በማሾፍ መታዘዝን ማግኘት ይቻላል.

ታዛዥ ልጆች, ከስነ-ልቦና ባለሙያዎች አንጻር, ከጊዜ ወደ ጊዜ የማይታዘዙ ልጆች በተቃራኒ አጠራጣሪ ክስተት ናቸው.

ስለዚህ, ያለመታዘዝ ምክንያቶችን ከመፈለግዎ በፊት, ድርጊቶችዎን መመልከት እና መገምገም ይችላሉ. ወላጆች ሁሉንም ነገር በትክክል እያደረጉ ነው, ከልጁ ፍጹም ታዛዥነትን ለማግኘት በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ በእርግጥ አስፈላጊ ነውን?

ለምን ልጆች አይታዘዙም - ምክንያቱን መለየት አለብን

የወላጅነት ቅጦች

ብዙውን ጊዜ በወላጆች መካከል በእናቶች እና በአባቶች ውስጥ የተፈጠረ የስልጣን ዘይቤ አለ። በዚህ ዘይቤ ልጆችን የሚያሳድጉ ወላጆች በቀላሉ ያሠለጥኗቸዋል, የሕፃኑን ፈቃድ ይገድባሉ. ለምሳሌ, አንድ ልጅ በትምህርት ቤት ውስጥ ግጥም እንዲማር ተጠይቆ ነበር, ነገር ግን ከመማሩ በፊት ለመረዳት ይሞክራል. ነገር ግን ለእንደዚህ አይነት አስተማሪዎች ህጻኑ አላሰበም, ነገር ግን ግጥም በልቡ ይማራል ወይም በትምህርት ቤት ጥሩ ውጤት እንዲያገኝ አስፈላጊ ነው.

ባለስልጣን አስተዳደግ ጥገኛ ስብዕና አይነት ይፈጥራል

ግን ዲሞክራሲያዊ የትምህርት ዘዴዎችም አሉ. በዚህ ጉዳይ ላይ ልጆችም በውሳኔ አሰጣጥ ውስጥ ይሳተፋሉ. እና እዚህ ባለው የዓመታት ብዛት ላይ መተማመን የለብዎትም ፣ ነፃነት በማንኛውም ዕድሜ ሊዳብር ይችላል። ለድርድር የማይቀርቡ ነገሮች አሉ።

አንድ ልጅ በፍላጎቱ ሁሉ ከተጠመደ, መቆጣጠር የማይችል ይሆናል

በተጨማሪም የወላጅነት ቅይጥ ስልት አለ, እንደ ወላጆች ስሜት, ሁሉም ነገር የተከለከለ ወይም ሁሉም ነገር የተፈቀደ ነው. ልጆች ከ "ካሮት" ወደ "ዱላ" እየተጣደፉ ከዚህ ዘይቤ ጋር ይጣጣማሉ.

ያለመታዘዝ ምክንያቶች

በ 6 ዓመቱ ልጅ በተለያዩ ምክንያቶች ለወላጆቹ አይታዘዝም. ከእነዚህ ውስጥ ጥቂቶቹ እነሆ፡-

• ልጆች የሚነገራቸውን ወይም እንዴት እንደ ቀረበላቸው አይረዱም። በተለይ ወላጆቻቸው ለምን እንደሚጮኹባቸው አይገነዘቡም። ልጁ ጠፍቷል እና ወላጁ እንዲረጋጋ ለማድረግ ምን ማድረግ እንዳለበት አያውቅም. ልብሶች በመደርደሪያው ውስጥ በደንብ ስላልታጠፉ ወይም ተመሳሳይ ነገር አለመግባባት ስለሚፈጠር መጮህ።
• ከቋሚ ጩኸቶች እና ማስፈራሪያዎች ፣ ለድርጊት ነፃነት የሚታወቅ “ትግል” ይነሳል። ከተወለዱ ጀምሮ ልጆች የተለያየ ባህሪ አላቸው. አንዳንዱ ጨካኝ ሆኖ ተወልዶ ያለምንም ጥርጥር ለዘመዶቻቸው ብቻ ሳይሆን በግቢው ውስጥ ያሉ ጨካኝ ልጆችን፣ በሥራ ቦታ ያለ ደደብ አለቃ፣ በመደብር ውስጥ ያለ ጉረኛ ገንዘብ ተቀባይ፣ ወዘተ ይታዘዛሉ። የእነሱ ተፈጥሯዊ ክብር. እነዚህ ልጆች ሳይጮኹ መግባባት ይፈልጋሉ፣ ልክ እንደሌሎቹ ሁሉ። ማብራራት አለባቸው, ስምምነትን ይፈልጉ. መጀመሪያ ላይ ይህን ማድረግ ቀላል አይሆንም, ለሁሉም ሰው ጠቃሚ መፍትሄ ማግኘት ከባድ ስራ ነው, ግን ሊደረስበት የሚችል ነው. መማር ያለባቸው ልጆች ብቻ ሳይሆኑ ወላጆችም ይህን የማድረግ ግዴታ አለባቸው።

ያለመታዘዝ ዋና ምክንያቶች

• ደካማ የነርቭ ሥርዓት ባላቸው ልጆች ላይ ፍጹም ታዛዥነት ተፈጥሮ ነው. በራሳቸው ስራዎችን መቋቋም አይችሉም, ስለዚህ ትዕዛዞችን በመጠባበቅ እና በታዛዥነት ያከናውናሉ. እያደጉ ሲሄዱ ምን ማድረግ እንዳለባቸው የሚነግራቸው ጠንካራ ገጸ ባህሪ መፈለግ ይጀምራሉ. ሰዎች ወደ ተከታይ እና መሪዎች የሚከፋፈሉት በከንቱ አይደለም. ይህ ሁሉ ከልጅነት ጀምሮ ይጀምራል.
• አንዳንድ ልጆች በጣም ተንኮለኛ ከመሆናቸው የተነሳ የሚታዘዙ መስለው ይታያሉ። እራሳቸውን ነፃ ለማውጣት እና ወደ ንግዳቸው ለመሄድ በተቻለ ፍጥነት የሚፈልጉትን ሁሉ ለማድረግ ይሞክራሉ. የራሳቸውን ወላጆች በተንኮል ማታለል እንደሚችሉ በፍጥነት ይገነዘባሉ. በጉልምስና ዕድሜ ላይ ከወላጆቻቸው ጋር የጋራ ቋንቋ ፈጽሞ ማግኘት ስላልቻሉ ከወላጆቻቸው ጋር ትንሽ ግንኙነት ለመፍጠር ይጥራሉ.
• ልጆች ወላጆቻቸው ሲያዋርዷቸው እንኳን አይታዘዙም፣ ከክፍል ጓደኞቻቸው፣ ከጓደኞቻቸው ወይም ከጓሮው ካሉ ልጆች ጋር እያወዳደሩ። ወላጆች እርስ በርሳቸው ምሳሌ ሆነው አንዱን ሲያወድሱ ሌላውን ሲሳደቡ በወንድማማቾችና እህቶች መካከል ያለው ጥሩ ግንኙነት ምን ያህል በፍጥነት እንደሚበላሽ ማስተዋል ትችላለህ።

ከልጁ ታዛዥነትን እንዴት ማግኘት ይቻላል?

እንደ እውነቱ ከሆነ, ጥያቄው አንድ ልጅ እንዲታዘዝ ማድረግ አይደለም, ነገር ግን ጠብ, ጩኸት እና አለመግባባቶች እንዳይኖሩ ከእሱ ጋር እንዴት ግንኙነት መፍጠር እንደሚቻል ነው. ግንኙነቱ ከተቋቋመ በቤቱ ዙሪያ የእርዳታ ጥያቄዎች, በትጋት ለማጥናት እና የመሳሰሉት, ይሰማሉ እና ይሟላሉ. የ 6 አመት ልጅ ከ 2 ወይም 3 አመት እድሜው ጋር አንድ አይነት እንዳልሆነ መረዳት አለብዎት. በ 2 ዓመቱ የስነ ልቦናው አሁንም ያልተረጋጋ ከሆነ ብዙውን ጊዜ የሚፈልገውን አያውቅም ነበር። በረሃብ ምክንያት ትንንሽ ልጆችም በጣም ጉጉ ናቸው።

ከ6-7 አመት የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ባህሪያት

ግን በ 6 ዓመታቸው እነዚህ ቀድሞውኑ የራሳቸው ውስጣዊ ዓለም ፣ ልዩ አስተሳሰብ እና የአካባቢ ግንዛቤ ያላቸው ትናንሽ ስብዕናዎች ተፈጥረዋል ። ህጻኑ የራሱ አስተያየት አለው እና የተሳሳተ ከሆነ, ይህ ያለ ጩኸት, ዛቻ ወይም ኃይል ከእሱ ጋር መወያየት ይቻላል. ምናልባት ወላጆቹ ለመጀመሪያ ጊዜ አይሰሙም, ነገር ግን ትዕግስት ካለህ, ልክ እንደሆንክ በምሳሌ አሳይ, እና ብዙ ጊዜ መድገም, ነገር ግን በጠንካራ, በራስ መተማመን, በእርግጠኝነት ትሳካለህ.

አንዳንድ ልጆች ከ6-7 አመት እድሜያቸው ይገለላሉ እና ወደ ራሳቸው "ይመለሳሉ".

የልጅ ታዛዥነትን ለማግኘት የሚረዱ ዋና ዋና ነጥቦችን ማጤን ተገቢ ነው-

1. በቤተሰብ ውስጥ ታማኝ ግንኙነቶችን መመስረት አስፈላጊ ነው. ልጆች ሞኞች አይደሉም, በተለይም በ 6 አመት ውስጥ, ስለዚህ ምን, እንዴት, ለምን እንደሆነ መግለፅ ይችላሉ. ምንም እንኳን ቀላል ባይሆንም ከግንኙነት ቁጣን ያስወግዱ. እማማ ወይም አባቴ በመጥፎ ስሜት ውስጥ ከሆኑ ፣ በስራ ላይ ባሉ ችግሮች ደክመው ወይም ደክመው ከሆነ ፣ ስለዚህ ለልጁ አሁን ስሜቱ እንደሌለው መንገር ይችላሉ ፣ እናም ቁጣውን የማጣት ፣ የመበሳጨት ፣ የመራባት አደጋ አለ ። የተሻለ ስሜት በሚሰማው ጊዜ ውይይት እና ማስተማር, ነገር ግን በዚህ አይዘገዩ.
2. የግል ጥያቄዎች በሚጠይቅ ቃና ሊጠየቁ አይገባም። ከአንተ የሚፈለግ ነገር እንዳለ አስብ። ይህ አስተሳሰብ ልጆችን ብቻ ሳይሆን ጎልማሶችንም ያናድዳል እና ያናድዳል። ስለዚህ, በለሆሳስ መጠየቅ ያስፈልግዎታል. ይህ የማይረዳ ከሆነ ወደ ጩኸት ሳይመሩ በድምጽዎ ላይ ጥንካሬን እና አካላዊ ግንኙነትን ይጨምሩ: ልጁን በእጆቹ ይውሰዱት, በቆራጥነት ወደ አይኖች ይመልከቱ እና በቃላትዎ ላይ ሙሉ ትኩረት ይስጡ. ይህ ሁሉ በወዳጅነት መከሰት አለበት፣ እና እንደ ማስፈራሪያ ወይም ኡልቲማተም አይደለም።
3. ስለ ውዳሴ አትርሳ። እያንዳንዱ ሰው ማድረግ ያለባቸው ነገሮች, የግል ኃላፊነቶች እና የመሳሰሉት ይኖሩ. ነገር ግን አባትየው በየማለዳው ወደ ሥራ በመነሳቱ፣ እናትየው በማጽዳት፣ በማብሰል እና ቤተሰቡን በመንከባከብ ምስጋና ቢቀርብላቸው እና ልጆቹ ለእርዳታ፣ ታዛዥነት እና ጥሩ ጥናት ቢመሰገኑ የቤተሰብ ግንኙነት የተሻለ ይሆናል።
4. መጨቃጨቅ ተቀባይነት ከሌለው ህፃኑ ድንገተኛ ሁኔታዎች እንዳሉ ሊነገራቸው ይገባል. አንዳንድ ምሳሌዎችን ስጥ። አንድ ልጅ እንዲታዘዝ ለማስተማር, ይህንን በራስዎ ምሳሌ ያሳዩ, ምክንያቱም ልጆች ወላጆቻቸውን ይመለከታሉ እና ከእነሱ ይማራሉ.

ልጁ ግልፍተኛ መሆን በማይኖርበት ጊዜ ሊነገረው ይገባል.

ቀውስ ወይም ሌላ የመሸጋገሪያ ዕድሜ

ከላይ ያሉት ሁሉም ምክሮች በተለመደው የዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ይሠራሉ, ነገር ግን በተለያየ ዕድሜ ላይ ያሉ ሰዎች ለእነሱ በጣም አስቸጋሪ ሲሆኑ እና እርዳታ ሲፈልጉ ቀውሶች ያጋጥሟቸዋል. ብዙውን ጊዜ, በልጅነት ጊዜ ቀውሶች ይከሰታሉ. በ 6 አመት እድሜው ላይ ህፃኑ የማይታዘዝ ከሆነ ቀውስ አለ. ይህ ማለት ሁሉም ልጆች በዚህ ችግር ውስጥ ያልፋሉ ማለት አይደለም. አንዳንድ ጊዜ ጥቂት ቀናት ብቻ ሊወስድ ይችላል, አንዳንድ ጊዜ ለወራት ሊቆይ ይችላል. ወላጆች በልጃቸው አመጽ ላይ ያላቸው አመለካከት የበለጠ ትክክል ከሆነ፣ ከቀውሱ ለመትረፍ በፍጥነት ይችላሉ። በጉርምስና ወቅት ይህን ለማድረግ የበለጠ አስቸጋሪ ይሆናል ምክንያቱም ቀውሶች መትረፍ መማር እና ሕፃን በለጋ ዕድሜ ላይ ከእነርሱ መውጣት መማር አስፈላጊ ነው. ልጆች ቀስ በቀስ አይዳብሩም, ነገር ግን በመዝለል እና በወሰን. ከትናንት ልጅ ወደ ዛሬ ትልቅ ሰው ወደ ሁሉም ነገር ለመለወጥ ለእሱ አስቸጋሪ ነው.

የ6-ዓመት ቀውስ መገለጫዎች

ምክር: የወላጆችን ቃል የመቃወም ችሎታ የጠንካራ ቁጣ ምልክት ነው, ራስን የመከላከል ችሎታ ነው, ነገር ግን አንድ ልጅ በሁሉም ነገር ላይ ፍጹም ተቃውሞ ሲያደርግ በዚህ ውስጥ እራስዎን ማስደሰት አስቸጋሪ ነው.

በአንዳንድ ጉዳዮች ላይ የወላጆች ተግባር የልጁን ክህደት መደገፍ, በሆነ ምክንያት ለመስማማት የማይቻል ከሆነ አማራጭ መፈለግ ነው, ነገር ግን የእያንዳንዱን ልጅ "አመፅ" ማስደሰት አይደለም. አንድ ሕፃን በሚጠይቀው መሠረት ሙሉ ነፃነት ከተሰጠው፣ ማለትም ወደ ማቀዝቀዣው እንዲገባ ከተደረገ፣ ልብሱን ካላጠበ፣ ክፍሉን ካላጸዳ፣ ጣፋጭ ካልገዛለት፣ በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ በአዋቂዎች ውስጥ እንዲዘፈቅ ዕድል ከሰጠ፣ ያኔ ያደርሳል። በፍጥነት ይደክመው እና ሁሉም ነገር ወደ ቦታው ይመለሳል. ወንድ ልጃችሁ ወይም ሴት ልጃችሁ አእምሮን ማንበብ አይችሉም, ስለዚህ እርስዎ የሚሰሙትን በቃላት መናገር አለባቸው, ነገር ግን በእንደዚህ አይነት እና በመሳሰሉት ምክንያቶች እንደፈለጉ ማድረግ አይችሉም.

በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ልጆች ላይ የችግር መንስኤዎች

በልጆች ህይወት ውስጥ ያለው ይህ እድሜ መዋለ ህፃናትን ከማጠናቀቅ እና ወደ ትምህርት ቤት ከመግባት ጋር የተያያዘ ነው. ስለዚህ የሕፃኑ ጥርሶች በቋሚዎች ይተካሉ. ይህ ወቅት ለልጆች አስቸጋሪ ነው. አዳዲስ እሴቶች እና ችሎታዎች ብቅ ይላሉ, እና በዙሪያችን ያለው ዓለም ብዙ ይለወጣል.

ትኩረት ማጣት

በልጆች ህይወት ላይ የሚደረጉ ማናቸውም ለውጦች በነፍሳቸው ውስጥ ደለል ይተዋል. ምናልባት በቤተሰብ ውስጥ አዲስ የቤተሰብ አባል ብቅ አለ, ወላጆች ብዙ ይሰራሉ, ወዘተ. በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች እንኳን ትኩረት ያስፈልጋቸዋል. እንደ ሕፃን ያህል አይደለም, ግን አሁንም. ትኩረትን ለማግኘት የሚደረግ ሙከራ አለመታዘዝን, ጩኸትን እና ጅብነትን ያስከትላል.

በ 6 ዓመት እድሜ ውስጥ ዋናው ኒዮፕላዝም

ምክር፡ ይህንን ለማስተካከል በየሁለት ሰዓቱ ቢያንስ 15 ደቂቃ ፈልፍሎ ልጁን ለማቀፍ፣ ከእሱ ጋር ለመጫወት እና ስለ አንድ ነገር ለመነጋገር ያስፈልግዎታል።

ወላጆች ምንም ያህል ሥራ ቢበዛባቸው, ህጻኑ በጥሩ ወይም በተለመደው ስሜት ውስጥ በሚሆንበት ጊዜ ጥቂት ደቂቃዎችን ማግኘት በጣም ይቻላል. እና ልጅዎ ዕድሜው ምንም ለውጥ አያመጣም. እንደሚወደዱ የሚያውቁ ልጆች በቁጣ አይጣሉም እና በስሜታዊነት የተረጋጋ እና ታዛዥ ሆነው ያድጋሉ።

የስልጣን ፍላጎት

ልጆች የሚወዷቸው እና በየጊዜው ይህንን የሚያስታውሱበት ሁኔታዎችም አሉ, ነገር ግን ልጆች አሁንም ማንኛውንም ጥያቄ እና ሌላው ቀርቶ ጥያቄዎችን ችላ ማለት ይጀምራሉ. እነሱ ይቅር የማይሉ ናቸው፣ እና ወላጆች “ልጃቸው የት እንደገባ” ባለማወቃቸው ያስፈራቸዋል። የዚህ ባህሪ ምክንያቱ ህጻኑ በቤተሰቡ ውስጥ ማን እንደሆነ ለማወቅ እና "ብርድ ልብሱን በራሱ ላይ እየሳበ" በሚለው እውነታ ላይ ሊሆን ይችላል.

ምክር: በልጁ ባህሪ ውስጥ አሉታዊነት በህይወቱ ውስጥ አስፈላጊ እና አስፈላጊ ነው.

በአንዳንድ ሁኔታዎች መደገፍ አለበት, ምክንያቱም የእሱ መገኘት በአዋቂዎች ህይወት ውስጥ, ከማይታወቁ እና ደደብ ሰዎች ጋር በሚደረገው ትግል.

ልጁ ይጮኻል እና ይጠይቃል

ሁኔታውን ከልጅዎ ጋር ወዲያውኑ ማሰስ አስቸጋሪ ከሆነ ለአንድ ወይም ለሁለት ደቂቃዎች "እረፍት" ለመውሰድ ይሞክሩ. ጫጫታ ያለው ልጅዎን ይተዉት, ባህሪውን ይተንትኑ እና ሁኔታውን ለማስተካከል በጣም ጥሩውን አማራጭ ለማግኘት ይሞክሩ. ሁሉም ነገር በፍጥነት እንደሚሰራ እና ህጻኑ እንደገና ደግ እና ጥሩ እንደሚሆን ተስፋ ማድረግ የለብዎትም.

አካላዊ ቅጣት ተቀባይነት የለውም

በተለይም የመጥፎ ባህሪ መንስኤ ከ6-7 አመት ባለው ቀውስ ውስጥ ከሆነ, ይህ ከ2-3 ወራት ሊወስድ ይችላል.

ታጋሽ መሆን አለብዎት እና ውጤቱ ለመድረስ ብዙ ጊዜ አይፈጅም. ይህን ጽሑፍ እያነበብክ ከሆነ ከአሁን በኋላ ግድ የለህም. እርስዎ ጥበበኛ ወላጅ ነዎት, በእርስዎ እና በልጆችዎ መካከል አንዳንድ ቀውስ ወይም አለመግባባት ግንኙነትዎን እንዲያበላሹ አይፈቅዱም.

የ 6 ዓመት ልጅ ባህሪ በመሠረቱ ከትንንሽ ልጆች ባህሪ የተለየ ነው. ህጻኑ በህብረተሰቡ ውስጥ የማህበራዊ ደንቦችን እና የባህሪ ህጎችን በትክክል ተረድቷል እና በደንብ ተረድቷል ፣ እሱ ብዙም አይገፋፋም ፣ ጠበኝነትን መግታት እና በአዋቂዎች እና በእኩዮች ፊት አመለካከቱን መከላከልን ይማራል።

ከ6-7 አመት ልጅን ሲያሳድጉ, ወላጆች በዚህ እድሜ ውስጥ ከእኩዮች ጋር ያለው ግንኙነት በተለይ ለልጁ አስፈላጊ መሆኑን ግምት ውስጥ ማስገባት አለባቸው, ስለዚህ ከቋሚ ጓደኞች ጋር የራሱ የሆነ ማህበራዊ ክበብ እንዲኖረው ለማድረግ ሁሉንም ነገር ማድረግ አስፈላጊ ነው. ከጓደኞች ጋር ፣ የ 6 ዓመት ልጅ ለተቃራኒ ጾታ ተወካዮች እውነተኛ ፍላጎት ያሳያል ፣ ህፃኑ ይህንን በጥንቃቄ መደበቅ ይችላል ፣ ወይም በተቃራኒው ፣ ርህራሄውን በንቃት ያሳያል። ወላጆች በዚህ ጊዜ ውስጥ ህፃኑን መደገፍ እና በወንዶች እና በሴቶች መካከል ያለው ግንኙነት ጽንሰ-ሀሳብ ምን እንደሆነ ፣ ለምን አስፈላጊ እንደሆኑ እና እንዴት በትክክል መገንባት እንደሚችሉ በተደራሽነት መግለፅ አለባቸው ።

የ 6 ዓመት ልጆችን የማሳደግ ዋናው ነገር አሮጌውን ሳይጠቀሙ, ነገር ግን ለልጆች ውጤታማ "ካሮት እና ዱላ" ዘዴ በጣም ሩቅ, ወላጆች ለልጁ ትክክለኛውን አቀራረብ ማግኘት እና ለእሱ ሊሆኑ በመቻላቸው ነው. እሱ የሚያምናቸው ሰዎች.

የመዋለ ሕጻናት ልጅ ከወላጆቹ ጋር አለመሰላቸቱ በጣም አስፈላጊ ነው, በዚህ እድሜዎ ከእሱ ጋር ልምዶችዎን ማካፈል, የተለያዩ ኤግዚቢሽኖችን, ሙዚየሞችን እና ቲያትር ቤቶችን መጎብኘት ይችላሉ, ምክንያቱም በ 6 ዓመቱ ህጻኑ ውስብስብ መረጃዎችን ሊገነዘበው ስለሚችል ነው. .

የ 6 ዓመት ልጅ ማሳደግ: ሳይኮሎጂ

ከሥነ ልቦና አንጻር ከ6-7 አመት እድሜው ህጻኑ ቀስ በቀስ ከወላጆቹ መራቅ ሲጀምር እና ከእኩዮቻቸው ጋር ብዙ ጊዜ ለማሳለፍ የሚፈልግበት ጊዜ እንደሆነ ይቆጠራል. እነዚህ ሁሉ የሕፃኑ ንቃተ ህሊና ማጭበርበሮች በልጁ ላይ የጥፋተኝነት ስሜት እንዲሰማቸው ስለሚያደርጉ ወላጆች ምቀኝነትን ማሳየት ፣ ህፃኑ ከጓደኞች ጋር እንዳይገናኝ መከልከል ወይም ከእነሱ ጋር ጊዜ ለማሳለፍ ፈቃደኛ ባለመሆኑ ቅሬታ ማሰማት የለባቸውም ። ወደ ብዙ ውስብስቦች መነሳት.

ከ6-7 አመት እድሜው, የልጁ የስነ-ልቦና እድገት ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ ይሄዳል, አካላዊ ችሎታው እየጨመረ ይሄዳል እና የአዕምሮ ችሎታው እየሰፋ ይሄዳል. አእምሯዊ ትምህርት የ6 ዓመት ልጅን በማሳደግ ረገድ ግንባር ቀደም እንቅስቃሴ ይሆናል። የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅ ሳይኮሎጂ ከወላጆች የተወሰነ ጫና ያጋጥመዋል, እነሱም ለመጪው የመጀመሪያ ወደ ትምህርት ቤት ጉዞ በንቃት ማዘጋጀት ይጀምራሉ. የሕፃኑ ፍላጎቶች በከፍተኛ ሁኔታ ይጨምራሉ, ቀኑን ሙሉ የሚፈልገውን ማድረግ አይችልም, ወላጆች በልጆቻቸው ላይ ትኩረት እና ጽናት በንቃት ያዳብራሉ. ይሁን እንጂ ጨዋታዎች አሁንም ለአንድ ልጅ በጣም አስፈላጊ መሆናቸውን መዘንጋት የለብንም, ስለዚህ በቀን ከ1-2 ሰአታት ለመዝናኛ ጊዜ መስጠት ያስፈልገዋል, እና የራሱን የመዝናኛ እንቅስቃሴዎችን የመምረጥ እድል ይሰጠዋል.

የ 6 ዓመት ልጅን ለማሳደግ የተለያዩ ትምህርታዊ ጨዋታዎችን መጠቀም ጥሩ ነው, ይህም በጨዋታ ለት / ቤት አስፈላጊ የሆኑትን ክህሎቶች እና ዕውቀት እንዲያገኝ ያስችለዋል, በተጨማሪም, ጨዋታው የዘፈቀደ እና ባህሪውን መቆጣጠር ይቀጥላል.

መማር በቀጥታ የሚነካው በልጁ ለት / ቤት ዝግጁነት ነው, ይህ ማለት የፊደል እና የቁጥሮች እውቀት ማለት አይደለም, ነገር ግን ተነሳሽነት ዝግጁነት, በሌላ አነጋገር, የልጁ ፍላጎት ለመማር እና አዲስ እውቀትን ለማግኘት (የእውቀት ተነሳሽነት). እያንዳንዱ ልጅ በተፈጥሮ ትልቅ አቅም አለው - የመማር እና አዲስ እውቀት የማግኘት ችሎታ; ላለማጣት የተቻለውን ሁሉ ማድረግ በጣም አስፈላጊ ነው. ልጅን ለ 6 ዓመታት ያሳደጉ ብዙ ወላጆች ከልጃቸው ጋር ከትምህርት በፊት ባለፈው ዓመት ውስጥ ከልጃቸው ጋር በትኩረት መዘጋጀት ይጀምራሉ. ለትምህርት ቤት መዘጋጀቱ በወላጆች ወደ ተደነገገው አሰልቺ ሥራ አለመቀየሩ በጣም አስፈላጊ ነው-እንዲህ ዓይነቱ አቀራረብ የልጁን የአእምሮ ችሎታ በሙሉ ያቋርጣል, ወደ ትምህርት ቤት መሄድ አይፈልግም, እና ከዚያ በኋላ በጣም ሰነፍ ይሆናል. ጥናት. የፈጠራ አካላትን ወደ አሰልቺ እንቅስቃሴዎች በማስተዋወቅ እና በጨዋታ መልክ በመምራት ወላጆች ጥሩ ውጤት ያስገኛሉ እና ለትምህርት ቤት መዘጋጀት አብረው ወደ አስደሳች ጊዜ ይቀየራሉ።

ልጁን ለትምህርት ቤት ለመዘጋጀት ወደ ልዩ ኮርሶች ለመላክ ከተወሰነ, ወላጆች ለልጁ ብሩህ እና አስደሳች የሆነ አስተማሪ መምረጥ አለባቸው, ከእሱ ጋር አሰልቺ አይሆንም. አሰልቺ በሆኑ ስራዎች እና አሰልቺ በሆኑ አስተማሪዎች ልጅዎን የመማር ጥላቻን ከማሳደር ይልቅ ለትምህርት ቤት አለመዘጋጀት ይሻላል።

እንዲሁም የ6 ዓመት ልጅን ሲያሳድጉ ወላጆች ለልጆቻቸው ስለ ትምህርት ቤቱ አወንታዊ አስተያየት እንዲሰጡ ለልጆቻቸው ስለ አወንታዊ የትምህርት ቤት ልምዳቸው መንገር ይችላሉ።

ልጅን ለ 6 ዓመታት ሲያሳድጉ, ወላጆች የእሱን አስተሳሰብ እና ፈጠራዎች ማዳመጥ, ከእሱ ጋር በሚዛመዱ ርዕሰ ጉዳዮች ወይም ክስተቶች ላይ መወያየት እና አስተያየቱን ማዳመጥ በጣም አስፈላጊ ነው. አንድ ልጅ በወላጆቹ ባመነ ቁጥር ከሌሎች ሰዎች ጋር መነጋገር ቀላል ይሆንለታል።

ከልጅዎ ጋር በመሆን የተለያዩ የእጅ ስራዎችን መፍጠር, መሳሪያዎችን እና መሳሪያዎችን መጠቀም, መሳል, መቅረጽ ወይም ምግብ ማብሰል መማር ይችላሉ - ከተፈለገ ከእነዚህ ሂደቶች ውስጥ ማንኛቸውም ወደ አስደሳች ጨዋታ ሊለወጡ ይችላሉ.

የ 6 ዓመት ልጅን በሚያሳድጉበት ጊዜ ወላጆች በመጀመሪያ ደረጃ በልጃቸው ባህሪ ውስጥ እንደ ህሊና ፣ ኃላፊነት እና የግዴታ ስሜት ያሉ አወንታዊ ባህሪዎችን ለመቅረጽ ይፈልጋሉ ፣ ይህም ቀላል ህጎችን በመከተል ሊዳብር ይችላል ።

ለ 6 ዓመታት ልጅን ያሳደጉ ወላጆች በልጃቸው ስህተት እና በደል ላይ የሰጡት ምላሽ ከዚህ ያነሰ አስፈላጊ አይደለም. የልጁ መጥፎ ባህሪ በአንድ ጊዜ ተግሣጽ መቀጣት አለበት, በዚህ ውስጥ ስህተቱ ምን እንደነበረ በግልጽ ይገለጻል, ከዚያ በኋላ ወደዚህ ርዕስ መመለስ የለበትም. ስለ ጥፋቱ ተጨማሪ ማሳሰቢያ ህፃኑ የጥፋተኝነት ስሜት እንዲሰማው ያደርጋል, እና እናቶች በልጆቻቸው ላይ የበለጠ ለማሳመን "መበሳጨት" የሚወዱ እናቶች እንዲህ ዓይነቱ ባህሪ የተሳሳተ መሆኑን ማወቅ አለባቸው: እያንዳንዱ ልጅ ከትክክለኛው ትክክለኛ መደምደሚያ ላይ መድረስ አይችልም. ወቅታዊ ሁኔታ.

በአንቀጹ ርዕስ ላይ የ YouTube ቪዲዮ:

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ፡-

በስድስት ዓመቱ የልጁ የፊዚዮሎጂ እድገት በሚከተሉት ቃላት ሊገለጽ ይችላል-የተሻሻለ ቅንጅት ፣ የነርቭ ሥርዓትን መጨመር ፣ የልብ የነርቭ ሥርዓት አለፍጽምና ፣ ለስላሳነት እና ለአጥንት ተጣጣፊነት ፣ የዳበረ ንግግር (ገና ጉድለት የሌለበት አይደለም) ), የፈጠራ ምናባዊ አስተሳሰብ.

በአማካይ, በዚህ እድሜ ውስጥ የአንድ ልጅ የሰውነት ክብደት በየወሩ በ 200 ግራም ይጨምራል. በ 6 ዓመቷ በአማካይ ሴት ልጅ ከ 17.7 እስከ 19.9 ኪሎ ግራም ይመዝናል እና ከ 106 እስከ 112.5 ሴ.ሜ ቁመት ያለው ሲሆን በ 6 አመት ውስጥ ለሴቶች ያለው የደረት ክብ ከ 54.7 እስከ 56.6 ሴ.ሜ ይደርሳል.

በተፈጥሮ, በ 6 ዓመቱ የስነ-ልቦና-ስሜታዊ እድገት ወላጆችን ከፊዚዮሎጂ እድገት ያላነሰ ያስጨንቃቸዋል. በትናንሽ ልዕልቶች ጭንቅላት ውስጥ ምን እየተደረገ እንዳለ እና በስድስት ዓመታቸው የመጀመሪያ ቀውስ ውስጥ እንዴት እንደሚድኑ ከዚህ በታች እንነግርዎታለን ።

የስነምግባር መስመር: ትክክለኛው ምርጫ

በ 6 አመት ሴት ልጆች ከወንዶች በተለየ መልኩ ባህሪያቸውን በነጻነት የመምረጥ መብት አላቸው። ወላጆች ወንድ ልጅ ከሚፈቅዱት በላይ የክብደት ቅደም ተከተል ይፈቅዳሉ, በዋነኛነት በሴት ልጅ ብቃት እና ኃላፊነት ላይ በመተማመን ልንከተለው የሚገባ ምሳሌ መሆን አለበት.

የስድስት ዓመቷ ልጅ ይህን ነፃነት ተጠቅማ የተለያዩ ሚናዎችን ለመጫወት ትሞክራለች, ለእሷ የሚስማማውን በመምረጥ እና የወላጆቿን ምላሽ በመመልከት.

ትምህርት ቤት

ሴት ልጆች በትምህርት ቤት ከወንዶች ይልቅ ቀላል የሆነ የክብደት ቅደም ተከተል አላቸው - ይህ እውነታ ነው። በአንደኛ ክፍል ውስጥ, ብዙውን ጊዜ ለመማር, ትጉ እና ትጉ ለመሆን, በአስተማሪዎች እና በወላጆች መወደስ ከፍተኛ ፍላጎት አላቸው. የስድስት አመት ሴት ልጆች በእርጋታ እና በትኩረት አስተማሪውን በትምህርቶች ወቅት ያዳምጡ እና እራሳቸውን በትኩረት እና በንፁህ ተማሪዎች ያሳያሉ።

በተቃራኒው ከወንዶች ጀምሮ ፣ በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ያሉ ሕፃናት እንከን በሌለው አስፈፃሚ ተግባራቸው ታዋቂ ናቸው። በአምሳያው መሰረት መደበኛ የትምህርት ቤት ስራዎችን በቀላሉ ይፈታሉ, በዚህም ምክንያት የራሳቸውን አፈፃፀም ለማሻሻል እና በመምህራን እና በክፍል ጓደኞቻቸው ዓይን ውስጥ እንዲነሱ እድል አላቸው. በተመሳሳይ ጊዜ, የሎጂክ ችግሮችን ለመፍታት እና ያልተለመዱ መፍትሄዎችን ለማግኘት, ህፃኑ ችግሮች ሊያጋጥሙት ይችላል.

በደንብ ለማጥናት, ልጃገረዶች ከመምህሩ ጋር ስሜታዊ ግንኙነት እንዲኖራቸው እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው. ትምህርቱን ሲያብራሩ የመምህሩ የጸደቀ እይታ እና ነቀፌታ ያስፈልጋቸዋል። በእሱ ምላሽ ላይ በማተኮር ልጃገረዶች ትምህርቱን በተሻለ ሁኔታ ይማራሉ.

የሴት ልጆች እድገት
በዚህ እድሜ ውስጥ የራሱ ባህሪያት አሉት, በዚህም ምክንያት በትጋት እና በአስተያየት መጨመር ያሳያሉ. የስድስት አመት ልጆች የሚሰሙትን ሁሉ በትክክል ያስታውሳሉ, በፍላጎት መረጃን እንደገና ማባዛት ይችላሉ, ነገር ግን በፍጥነት ይረሳሉ.

በትምህርት ቤት, የዚህ እድሜ ልጃገረዶች እራሳቸውን ለአደጋ የተጋለጡ እንደሆኑ አድርገው ከቆጠሩ ከአዋቂዎች ድጋፍ ይፈልጋሉ. ይህ ማለት አንዲት ልጅ የአስተማሪውን ትኩረት ወደ ክፍል ጓደኞቿ ስህተቶች መሳብ እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው, ስለዚህም በዙሪያዋ ያሉ ሰዎች ሁሉ እንደ እሷ ጥሩ ይሆናሉ. በዚህ እድሜ ውስጥ ያለ ልጅ ስሜታዊ እድገት ወደ አፖጊው ይደርሳል.

ስለ ጓደኝነት ግንኙነት

የስድስት አመት ሴት ልጆች በጓደኝነት ውስጥ ከወንዶች ይልቅ ልጃገረዶችን ይመርጣሉ. ነገሩ በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ወንዶች እና ልጃገረዶች እድገታቸው አንዳንድ ልዩነቶች አሏቸው, ስለዚህ እንደራሳቸው ካሉ ሰዎች ጋር, ትናንሽ ልጆች የበለጠ ምቾት እና ደህንነት ይሰማቸዋል. አንዳቸው የሌላውን ሚስጥር በመወያየት ደስተኞች ናቸው, የሴት ጓደኞቻቸውን ይደግፋሉ እና ይረዳሉ, እና በአጠቃላይ ጓደኝነትን ከፍ አድርገው ይመለከቱታል.

ብዙ ጊዜ ሁኔታዎች አሉ
ከጓደኞቿ አንዱ ሙሉ በሙሉ በሌላው ላይ ጥገኛ ስትሆን ስሜቷን እና ፍላጎቶቿን በስሜታዊነት ይገነዘባል. በዚህ ሁኔታ አንድ የስድስት ዓመት ልጅ ጓደኛዋ ለሌላ ሴት ልጅ ወዳጅነቷን ትቶ ከሄደ እውነተኛ ጭንቀት ሊያጋጥማት ይችላል.

ወላጆች በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ያለ ልጅ የአእምሮ እድገት የራሱ የሆነ ልዩነት እንዳለው መረዳት አስፈላጊ ነው, እና በዚህ ደረጃ ወዳጃዊ ግንኙነቶችን ማጠናከር ጠቃሚ ሚና ይጫወታል. በጓደኝነት ምክንያት ችግሮች ከተፈጠሩ, ልጅቷ ያለ ጭንቀት, በራስ መተማመን እና ለወደፊቱ ወዳጃዊ ግንኙነቶችን ለመመስረት ዝግጁ እንድትሆን ለመርዳት መሞከር ያስፈልግዎታል.

ስለ ፍቅር

በ 6 ዓመቷ ስለ ፍቅር ማውራት ተገቢ ላይሆን ይችላል. በእውነቱ ፣ የትንሽ ልዕልቶች እድገት ቀድሞውኑ ስለ ወንድ ልጆች እንዲናገሩ ፣ እንዲያስቡ እና እንዲያልሙ ያስችላቸዋል - እስካሁን ሙሉ በሙሉ ንፁህ በሆነ ስሜት ፣ ግን አሁንም። ለዚህም ነው ወላጆች ህፃኑ ከክፍል ወይም ከጓሮው ውስጥ ለወንድ ልጅ ለሚያሳድጉ ስሜቶች ምላሽ ለመስጠት ጣፋጭነት እና ግንዛቤን ማሳየት በጣም አስፈላጊ የሆነው። በዚህ እድሜ ውስጥ በልጆች ላይ ያሉ ግንኙነቶች
ከተቻለ የንፁህነት መገለጫዎች ናቸው እና በጓደኝነት እና አልፎ አልፎ ስጦታ መለዋወጥ ላይ የተገደቡ ናቸው.

አንዲት ልጅ የመጀመሪያዋ የፍቅር ፍላጎት ካላት, ወላጆች የመጀመሪያዋ ብስጭት እና ድራማ ሊከተል ስለሚችል እውነታ ዝግጁ መሆን አለባቸው. በዚህ ሁኔታ መጥፎ ገጠመኝ እንዲሁ ልምድ እንደሆነ እና አንድ ቀን በእርግጠኝነት ልኡልዋን እንደምታገኝ ለማስረዳት ያለ ፌዝ እና ነቀፋ ከልጁ ጋር ከልብ መነጋገር ያስፈልግዎታል።

በልጅ ህይወት ውስጥ ስለ እናት ሚና

እስከ አሁን የእናትየው ተግባር በፍቅር እና በመተሳሰብ ብቻ የተገደበ ከሆነ ፣ በ 6 ዓመቷ እናትየዋ ለራሷ ሚና መምረጥ ይኖርባታል ፣ ለዚህም ምስጋና ይግባውና ጠንካራ እና በራስ የመተማመን ሴትን ከዋህነት ማሳደግ ትችላለች ። ልጅ ። ስለዚህ, በጣም ለስድስት ዓመት ሴት ልጅ እናት ተስማሚ ሚናዎች-

• የሴት ጓደኛ;
• አማካሪ;
• ተቆጣጣሪ;
• እመቤት.

ጓደኛ ከህፃኑ ጋር የጠበቀ ስሜታዊ ግንኙነት ለመመስረት የሚረዳው ሚና በትክክል ነው. በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ልጃገረዶች ከነቀፋ ይልቅ የድጋፍ ቃላትን መስማት በጣም አስፈላጊ ነው, ይህም ምንም ይሁን ምን እንደሚወደዱ ያላቸውን እምነት ያጠናክራል. ሕፃኑ በእናቷ ጓደኛዋ በጨቅላ ዕድሜ ላይ ብቻ ሳይሆን በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ በምትገኝበት ጊዜ, እና ከዚያም ጎልማሳ ሴት ልጅን ታምናለች.

አማካሪው በጣም አስደሳች እና ተስፋ ሰጪ ሚና ነው። እንደነዚህ ያሉት እናቶች ለሴት ልጃቸው ህይወት ሃላፊነት ይወስዳሉ እና ጠቃሚ ምክሮችን ለመስጠት ልምዶቿን ለመረዳት ይጥራሉ. የአማካሪነት ሚና በምትመርጥበት ጊዜ እናት የራሷን በመጫን የልጁን እምነት አላግባብ መጠቀም የለባትም
በትንሽ ነገሮች ላይ እንኳን አስተያየት.

ተቆጣጣሪ - ይህ ሚና የሚወሰደው ሆን ተብሎ እና ግትር ባህሪ ባላቸው ልጃገረዶች እናቶች ነው። በዚህ ጉዳይ ላይ የእናትየው ተግባር ሴት ልጇን መቆጣጠር, በትምህርቷም ሆነ ከእኩዮቿ ጋር በመነጋገር ስህተቶችን እንዳትሠራ ማድረግ ነው.

የቤት እመቤት - በዚህ ሚና እናቶች በተለይ ለሴቶች ልጆች ጠቃሚ ይሆናሉ, ምክንያቱም ሥርዓታማ, ቤት እና ኃላፊነት የሚሰማቸው እንዲሆኑ ያስተምራሉ. ከቤት እመቤት እናት ጋር፣ የ6 ዓመት ልጅ ጫማዋን የማጽዳት፣ ለትምህርት ቤት ሳንድዊች ለመስራት ወይም ከምሳ በኋላ እቃውን የማጠብ ችግር አይኖርበትም።

አባዬ እና የስድስት አመት ሴት ልጅ: ግንኙነቱ እንዴት እንደሚዳብር

ከልደት ጀምሮ እስከ ህይወት ፍጻሜ ድረስ አባቱ በልጁ ህይወት ውስጥ ልዩ ሚና ይጫወታል - ለህፃኑ ዋናው ሰው ነው. ልጅቷ እንደወደፊት ሴት ስለራሷ ግንዛቤ የምታዳብርባት ከአባቷ ጋር በመግባባት ነው። የአባቷን ጥቅሞች በመተንተን, ትንሽ ልጅ, ከ 6 ዓመቷ ጀምሮ, ከእሷ አጠገብ ማየት የምትፈልገውን ጥሩ ሰው ምስል ለራሷ መሳል ትጀምራለች.

ልጃገረዶች የድጋፍ ቃላትን, ከአባታቸው ምስጋናዎችን መስማት እና በእሱ አድናቆት መደሰት በጣም አስፈላጊ ነው. በዚህ መንገድ, እራሳቸውን እንደ ስምምነት, ሁሉን አቀፍ እና ስኬታማ ግለሰቦች መገንዘብ ይችላሉ. የአባቷን ፍቅር፣ ፍቅር እና እንክብካቤ በበቂ ሁኔታ የተቀበለች ልጅ በእርግጠኝነት ግልፅ፣ ደግ እና አሳቢ ሚስት እና እናት ትሆናለች።

በስድስት ዓመቷ ልጃገረድ ሕይወት ውስጥ ስፖርት

አካላዊ እድገት በስድስት አመት ልጅ ህይወት ውስጥ ልዩ ቦታ መያዝ አለበት. የስፖርት ክፍሎች ብዙ ወንዶች ናቸው ብሎ ማሰብ አያስፈልግም, እና ልጃገረዶች የፈጠራ ችሎታዎችን በማዳበር ላይ ማተኮር አለባቸው. አንድ ሕፃን ጤናማ ፣ ዓላማ ያለው እና ንቁ ሆኖ እንዲያድግ በ 6 ዓመቷ በቀላሉ ሰውነቷን ብቻ ሳይሆን ፈቃዷን የሚያጠናክርባቸው ክለቦች እና ክፍሎች መገኘት ይኖርባታል።

ትክክል ልጁን በእውነቱ ፍላጎት ወዳለው ክፍል ይልካል ። ህፃኑ ምንም አይነት ውሳኔ ካላደረገ, ለተወሰነ ጊዜ ከተመለከቷት በኋላ, ለአንድ የተወሰነ ስፖርት ምንም አይነት ችሎታ እንዳላት መለየት ይችላሉ. እንደ አማራጭ የስድስት አመት ልጅን የክፍል ጓደኞቿ ወይም ጓደኞቿ አስቀድመው በተመዘገቡበት ክፍል ውስጥ መመዝገብ ትችላላችሁ.

ዳንስ፣ ጂምናስቲክስ፣ ቴኒስ እና ዋና በዚህ እድሜ ላሉ ልጃገረዶች እንደ ባህላዊ ይቆጠራሉ። ህጻኑ ስለ "ወንድ" ስፖርቶች እብድ ከሆነ, እሷን መገደብ አያስፈልግም. በቅርጫት ኳስ፣ እግር ኳስ፣ የእጅ ኳስ ወይም ቮሊቦል ክፍሎች ውስጥ ራሱን ይሞክር። ዋናው ነገር ስልጠና ለልጁ ደስታ ነው.

ለማጠቃለል ያህል, በ 6 ዓመቷ የሴት ልጅ እድገቷ በእውነቱ የራሱ ባህሪያት እንዳለው, በተለይም ወደ ስነ-ልቦና ሲመጣ እናስተውላለን. ነገር ግን ወላጆች ዘዴኛ፣ ትዕግስት እና ትኩረት ካሳዩ ልጅን በማሳደግ ረገድ የሚያጋጥሙትን ሁሉንም ችግሮች ለመቋቋም አስቸጋሪ አይሆንም። የአካል እና የስነ-ልቦና-ስሜታዊ እድገትን በመከታተል, በትምህርት ላይ ማስተካከያዎችን ማድረግ ይቻላል.

በ 6 አመት ውስጥ ያለ ባለጌ ልጅ በብዙ ቤተሰቦች ውስጥ ችግር ያለበት ርዕስ ነው. እያንዳንዱ ወላጅ ከልጁ አክብሮትን, ታዛዥነትን እና ፍቅርን በመፈለግ ለልጁ አቀራረብ ለማግኘት ይሞክራል. በቤተሰብ ውስጥ ግጭቶች እንዳይከሰቱ ልጁ ዓላማ ያለው እና ደስተኛ ሆኖ ማየት እፈልጋለሁ። እንደ የሥነ ልቦና ባለሙያው ከሆነ ትምህርትን በትክክል ከወሰዱ ይህ ሁሉ ይቻላል.

እነሱ እንደሚሉት, ጥሩ አስተዳደግ የልጁ ታዛዥነት ነው, እና መጥፎ አስተዳደግ የተሳሳተ አካሄድ ነው. ወላጆች እንደሚሉት አንድ ትንሽ ሰው በራሱ የማይሰማው ብቻ አይደለም. ብልጭታ ከሌለ እሳት የለም። የ 6 ዓመት ልጅ ንፅህናን ብቻ ፣ “እኔ”ን ለማሳየት ፣ ባለጌ መሆን ፣ ወዘተ ብቻ ጠቃሚ አይደለም የተረጋገጡ ዘዴዎች ህፃኑን በትክክል ለማሳደግ ይረዳሉ ።

እንደ የሥነ ልቦና ባለሙያው ፣ የልጆችን መታዘዝ የሚያሰናክሉ በርካታ ምክንያቶች አሉ-

• ትኩረት ማጣት. አንድ ልጅ ትኩረት በማይሰጥበት ጊዜ, ለማስተካከል ሁሉንም ነገር ያደርጋል. በእሱ በኩል ጥሩ ሀሳቦችን መጠበቅ አይችሉም.
• በቀል። በቤተሰብ ውስጥ ማንኛውም ነገር ሊከሰት ይችላል: ለእህት ወይም ለወንድም የበለጠ ትኩረት መስጠት, የወላጆች መፋታት, በአባት እና በሕፃኑ እናት መካከል የማያቋርጥ አለመግባባት. ልጁ በአሉታዊ ስሜቶች እየጨመረ ይሄዳል. መጥፎ ስሜት ከተሰማው, ቤተሰቡን ለመበቀል ሁሉንም ነገር ያደርጋል. እሱ ይሠቃያል, ስለዚህ እርስዎም ይገባዎታል.
• እራስን ማረጋገጥ. በትዕዛዝ ቅፅ መጠራት ትወዳለህ? አይ? ልጆችም. ህፃኑ ግትር እና ተቃራኒ መሆን ይጀምራል. በዚህም ሰው እንጂ ባሪያ አለመሆኑን ያሳያል። ምንም እንኳን የእሱ ውሳኔ ትክክል ባይሆንም, የራሱ አስተያየት አለው.
• በራስ መተማመን ማጣት. አንድ ልጅ በአንድ ነገር ላይ ሲወድቅ, እና በአቅጣጫው አሉታዊ ትችቶች ሲሰሙ, ለራሱ ያለው ግምት ይቀንሳል. እሱ አሁንም ትንሽ ነው። በልጅነት ጊዜ እራስዎን ያስታውሱ, ሁሉም ነገር ለእርስዎ ተስማምቷል?

ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ, ህጻናት መናገር ሲማሩ, ወላጆቻቸውን ሲያዳምጡ, ቃላቶቻቸውን ይደግማሉ. ከጊዜ በኋላ የቃላት መዝገበ-ቃላት ይከማቻል, አንጎል በንቃት ያድጋል, እና ትንሹ ደግሞ ሙሉ ዓረፍተ ነገሮችን ማዘጋጀት ይጀምራል. ነገር ግን የልጁ ንግግር የተለየ ጉዳይ ነው.

በመጀመሪያ ደረጃ, በ 6 አመት ውስጥ ያለ ልጅ የእናቱን እና የአባቱን ባህሪ ይመለከታል. የወላጆቹን ግንኙነት ይመለከታል, በማንኛውም የህይወት ሁኔታዎች ውስጥ ስሜታቸውን ያስታውሳል. ይህ ሁሉ በሕፃኑ ትውስታ ውስጥ ተስተካክሏል. እርግጥ ነው, ሁሉንም ባህሪዎን አይደግምም. ደግሞም, እያንዳንዱ ሰው, ትንሽ ልጅ እንኳን, በመጀመሪያ ደረጃ, የተወሰነ ባህሪ ያለው ግለሰብ ነው. ቤተሰብዎ ከአንድ በላይ ታዳጊዎች ካሉት እያንዳንዱ ልጅ እርምጃ ይወስዳል እና የተለየ ባህሪ ይኖረዋል።

ሙሉ በሙሉ ከባዕድ ዓለም ጋር ለመላመድ የሚረዱዎት ወላጆች ብቻ ናቸው። የሕፃኑ አእምሮ ገና ሙሉ በሙሉ የተገነባ ባይሆንም፣ የተንከባካቢዎቹን ምልክቶች፣ ባህሪ እና ምግባር ይገለብጣል። እናት እና አባት አርአያ ናቸው።

ልጅን በጩኸት እና በዓመፅ ካሳደጉት, የእሱ የቃላት ዝርዝር ከሚፈለገው መጠን አንድ ሶስተኛ ብቻ ያገኛል. በዚህ ጊዜ የወላጆችን ባህሪ ወደ ውስጥ ማስገባት ይችላል. የእጅ ምልክቶች፣ የቃላት ቃላቶች እና የወላጅ ድምጽ መጠን ይታወሳሉ። ትንሹ ሰው ይህን ሁሉ በጥንቃቄ ይመለከተዋል, ስለዚህም በኋላ ላይ ሁሉንም ማፍሰስ ይችላል. ህፃኑ ወላጆች ይህንን ስለሚያደርጉ እሱ እንዲሁ ማድረግ እንዳለበት ያምናል.

ልጅዎ በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ እንዴት እርምጃ መውሰድ እንዳለበት, እንዴት እንደሚሠራ, ከሰዎች ጋር እንዴት እንደሚግባቡ ማሳየት የተሻለ ነው.

በ 6 ዓመት ዕድሜ ላይ ያሉ ህጻናት ስሜቶች አሁንም በድንገት ይገለጣሉ. ይህንንም አንዳንድ ገጠመኞች በሚከሰቱበት ወቅት ያሳያሉ። ለምሳሌ, ህፃኑ ወላጆቹ ፍትሃዊ ያልሆነ ድርጊት እንደፈጸሙ ቢያስብ ህፃኑ ቅር ይለዋል. ጮክ ብሎ ማልቀስ ይጀምራል። ከአዋቂዎች ጋር ሲነጻጸር, ልጆች በጣም ስሜታዊ ግለሰቦች ናቸው. በስሜቶች ሲዋጡ, እራሳቸውን መቆጣጠር አይችሉም. በንቃተ-ህሊና ደረጃ, አንድ ሰው የፈለገውን ያህል, ልጆች ስሜትን መቆጣጠር አይችሉም. ምንም እንኳን ሁሉም አዋቂ ሰው ስሜትን መቆጣጠር አይችልም. እሱ መልክን ብቻ ይሰጣል, ነገር ግን ሁሉንም ነገር ለራሱ ያስቀምጣል.

አንድን ልጅ በአሉታዊነት ሲቀጣው, መጥፎ ነገሮች ይከሰታሉ.

ህፃኑ ለአሉታዊ ስሜቶች ምላሽ ይሰጣል, እንዲያውም የበለጠ ኃይለኛ ነው. አንድ ሕፃን በንዴት ስሜት ብቻ ሳይሆን በንዴት እና በጥላቻም ሊሸነፍ ይችላል. እሱን እንደማትፈልጉት ማሰብ ይጀምራል።

በልጅነት ጊዜ እራስዎን ያስታውሱ. አልታዘዝክም ፣ ወላጆችህ ቀጣህ ፣ ግን እንደገና በተመሳሳይ መሰቅሰቂያ ላይ ረግጠሃል። ለአሉታዊ ስሜቶች ቅጣት አንድ ልጅ እግሩን ከመርገጥ, ከመናደድ እና ከማልቀስ አያግደውም. ለተፈጠረው ክስተት የተለመደው ምላሽ ይህ ነው።

ልጅዎን በንዴት እና በጩኸት ጥግ ላይ ካስቀመጡት, የሚፈለገው የታዛዥነት ውጤት ወደ አስማተኞች ይንኮታኮታል. ያስታውሱ፣ ከጥቃት የበለጠ ቁጣ ይመጣል። እርስዎ ብቻ ነዎት አሉታዊ ስሜቶችን ሳያመነጩ ከልጅዎ ላይ ማባረር የሚችሉት።

ብዙ ወላጆች ታዛዥነትን ለማግኘት ዓመፅን እንደ ክኒን ይጠቀማሉ። ሁለቱም ስሜታዊ እና አካላዊ ሊሆን ይችላል. ጠንካራ ሰው ደካማ ሰው ላይ ጫና ያሳድራል, ፈቃዱን ያሳጣዋል. ብዙውን ጊዜ ወላጆች በልጆቻቸው ላይ እጃቸውን ያነሳሉ, በድርጊት እና በቃላት ላይ ጫና ያደርጋሉ. የሕፃኑን ስሜት በቅጣት በግዳጅ ያፍኑታል። አንድ ልጅ የወላጆችን ደንቦች ሲቃረን, የእሱ አስተያየት ችላ ይባላል. አንድ ትንሽ ሰው ምንም ያህል ዕድሜ ቢኖረው፣ ካልታዘዘ አካላዊ ወይም ስሜታዊ ቅጣት ይጠብቀዋል።

ለምንድነው ይህ ሁሉ የሚደረገው? ታዲያ ጥሩ ምግባር ያለው ሰው ያድጋል? ሁከትን ​​በመጠቀም ህፃኑ ሀሳቡን ለመግለጽ, ሽማግሌውን ለመቃወም መፍራት ይጀምራል. ሕፃኑ ወደፊት አስቸጋሪ ሕይወት ይኖረዋል. የህይወቱን ሙሉ ትርጉም ሲመርጥ ልዩ መሆን ወይም ስህተት መሥራትን ይፈራል። በመሆኑም የሚታዘዝ፣በክፉ ተጽዕኖ የሚወድቅ እና የታዘዘውን ሁሉ የሚያደርግ ባሪያ እያሳደግክ ነው። የተቸገረ ሁሉ እግሩን ያብሳል። አንድ ልጅ የማይታዘዝ ከሆነ፣ ምንም ያህል የተናደድክ ቢሆንም፣ ጠብ የወላጅነት እቅድህ አካል መሆን የለበትም።

ብዙ ልምድ የሌላቸው እናቶች እና አባቶች ንግግራቸው እና ድርጊታቸው በልጁ አስተዳደግ ላይ እንዴት እንደሚጎዳ አይጠራጠሩም. እነሱ እንደሚሉት, ከስህተቶች ይማራሉ, ነገር ግን ቃሉ በዚህ ጉዳይ ላይ አይተገበርም.

የወላጅነት ስህተቶቻችሁን በጊዜ ካላስተዋሉ ወደፊትም የበለጠ ከባድ ይሆናል። እስቲ አስበው, ልጅዎ 6 አመት ነው, እሱ በጭራሽ አይሰማህም, ግን በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ምን ያደርጋል? አልኮል እና አደንዛዥ ዕፅ መውሰድ, ማጨስ እና ከቤት መውጣት ይጀምራል. ይህ እንዲሆን መፍቀድ የለብህም።

• አንድ ልጅ ከቁጥጥር ውጭ በሚሆንበት ጊዜ, አንዳንድ እናቶች ከእንግዲህ እንደማይወዱት ይናገራሉ. በእርግጥ, ይህ ማስፈራሪያ ብቻ ነው, አንድ ሰው ውሸት እንኳን ሊናገር ይችላል. ህፃኑ ይሰማዋል. አንድ ጊዜ እንኳን ካታለልክ በእሱ ላይ እምነት መጣልህ አይቀርም። ያለማቋረጥ እንደምትዋሽ ያስባል። እወደዋለሁ ማለት ይሻላል ነገር ግን ባህሪውን አልወደድከውም።
• ከልጆች ጋር ጥብቅ ባህሪ ማሳየት አለብዎት ይላሉ. የልጅዎ ዕድሜ ምንም አይደለም - ስድስት ዓመት ወይም ከዚያ በላይ ሊሆን ይችላል, ነገር ግን ሽማግሌዎቹን መታዘዝ, ምን, እንዴት እና ለምን እንደሚሰራ መረዳት አለበት. ልጆች ያለ ምንም ጥርጥር ሁሉንም ነገር መታዘዝ ይችላሉ, ነገር ግን እቤት ውስጥ በማይኖሩበት ጊዜ, ሁሉም ክልከላዎች ወዲያውኑ ይረሳሉ. ይህንን ለማድረግ ከልጅዎ ጋር ጥብቅ መሆን አያስፈልግዎትም, ለምን እና ለምን የጠየቁትን እንደሚያደርግ ማስረዳት አለብዎት.
• አንዳንዶች ከ6 ዓመታቸው ጀምሮ ሕፃናትን ነፃነታቸውን ያስተምራሉ። ክርክሮች እና ማስረጃዎች ምንም አይጠቅሙም በማለት ህፃኑ ገና ለአዋቂነት ለመዘጋጀት በጣም ትንሽ ነው. ህጻኑ ለድርጊቶቹ እና ለድርጊቶቹ ግድየለሽ እንዳልሆኑ ማየት አለበት. ያለበለዚያ ፣ መጥፎ ነገሮችን ስለማድረግ ሀሳቦች በሀሳቡ ውስጥ ይቀጥላሉ ፣ ይህም በዚህ ጊዜ እውን ይሆናል። ወዳጃዊ ፍላጎትዎን ማሳየት አለብዎት. እና የልጁን ባህሪ ቢወዱም ባይወዱም ምንም አይደለም. ከልጅዎ ጋር አለመግባባት ሲፈጠር, ይናገሩ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ምን ያህል እንደሚወዱት ያብራሩ እና አስፈላጊ ከሆነም ያግዙት.
• ልጆች እንደ ብርሃን ጨረሮች ናቸው. ህይወታችንን በእንክብካቤ እና በሙቀት ይሞላሉ. አንዳንድ እናቶች ልጃቸውን በጣም በመንከባከብ ልቡ የሚፈልገውን ሁሉ እንዲያደርግ ይፍቀዱለት። ትክክል አይደለም. እርግጥ ነው, የልጅነት ጊዜ በጣም ጥሩው የህይወት ዓመታት ነው, እነሱ መታወስ አለባቸው. ከእነዚያ አስተማሪዎች አንዱ ከሆንክ ለተበላሸ ልጅ ህይወት ጣፋጭ እንደማይሆን ተረዳ። ከእሱ አቧራ ላይ ያለማቋረጥ ስታስወግዱ፣ እሱ እየጨመረ የረዳትነት እና የብቸኝነት ስሜት ይሰማዋል። በወላጆቹ ክንፍ ስር እየተሰማው ለወደፊቱ የራሱን ቤተሰብ መፍጠር ለእሱ አስቸጋሪ ነው. እርስዎ እራስዎ የእናቶች ሴት ልጆች እና ወንዶች ልጆች የነፍስ የትዳር ጓደኛ ሲፈልጉ እንደማይፈልጉ ያውቃሉ።
• እያንዳንዱ ቤተሰብ ለልጃቸው የሚፈልገውን ሁሉ ለመግዛት የሚያስችል በቂ ገንዘብ የለውም። ወላጆች ልጃቸውን ብዙ ነገር ይክዳሉ። እናትየው ህፃኑን መንከባከብ እና አዳዲስ ነገሮችን መግዛት ባለመቻሏ እራሷን ትወቅሳለች። ገንዘብ ማግኘቷ የተሻለች እናት እንደሚያደርጋት ትጠቁማለች። “ገንዘብ ፍቅርን ሊገዛ አይችልም” የሚለውን ባናል አገላለጽ ሁሉም ሰው ያውቃል። ምንም ያህል ገንዘብ ቢኖረዎት, ትኩረት ካልሰጡ እና አብረው ካልተጫወቱ ልጅዎ ፈጽሞ አይወድዎትም. ገንዘብ ደስታን መግዛት አይችልም!
• በልጅነትዎ ሙዚቃ ወይም ሌላ ነገር ለመስራት ህልም ካዩ ፣ ግን በሆነ ምክንያት ይህ አልሆነም ፣ እንደ መጥፎ ህልም ይረሱት። በጊዜው ልታደርጉት ያልቻላችሁትን ነገር እንዲያደርግ ልጅዎን አያስገድዱት። ለምን አስገድደው? እሱ ግለሰብ ነው እና ምን ማድረግ እንደሚፈልግ ለራሱ መወሰን አለበት. ህፃኑ ትንሽ እያለ, ወደሚጠላው ክበብ ለመሄድ ፈቃደኛ አይሆንም, እና በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ በሚሆንበት ጊዜ, ጭንቅላትዎን መያዝ ይጀምራሉ. ተቃውሞ ወደ አስከፊ መዘዞች ሊመራ ይችላል. የልጅዎን የጊዜ ሰሌዳ ሲያቅዱ, ለግል ጉዳዮች ጊዜ ይስጡት.
• ለልጅዎ ጊዜ አለመስጠት ትልቁ ስህተት ነው። አንድ ሕፃን ትኩረት ለማግኘት ጊዜ እንደሌለው ከወላጆቹ ሲሰማ, ከሌሎች መፈለግ ይጀምራል. የወላጆች የሥራ መርሃ ግብር ቀኑን ሙሉ ከተያዘ, ለህፃኑ ትኩረት መስጠት አስቸጋሪ አይሆንም. አንዲት እናት የልጆችን ልብሶች ማጠብ, ምግብ ማዘጋጀት, አሻንጉሊቶችን እና ጣፋጮችን መግዛት በ "ትኩረት" ንጥል ውስጥ እንደሚካተት ስታስብ, በጣም ተሳስታለች. ዋናው ነገር ከልጁ ጋር ምን ያህል መግባባት እንዳለበት አይደለም, ግን እንዴት. አንድ ሰው ተረት እንዲያነብለት፣ ከእሱ ጋር እንዲቀመጥ እና ከእሱ ጋር እንዲጫወት ይፈልጋል።

በልጅነትህ እንደዚህ ዓይነት አያያዝ ይደረግልሃል ማለት አይደለም፣ ልጆቻችሁንም በዚህ መንገድ ማሳደግ አለባችሁ ማለት አይደለም። እንደዚህ አይነት ስህተቶችን ስታቆም ከልጅህ ጋር የጋራ ቋንቋ ማግኘት በጣም ቀላል ይሆናል።

ህፃኑ ሲታዘዝ ወላጆች የበለጠ ደስተኛ ሊሆኑ አይችሉም. ግን በጣም ቀደም ብሎ መደሰት ጠቃሚ ነው? ወደ ጥሩ ሰው ለማደግ ዋስትናው የት አለ? መታዘዝ የእውነተኛ ገጽታ ጭምብል ብቻ ሊሆን ይችላል። ልጆች ምስጋና ይወዳሉ. ደግሞም ማንም ስለታዛዥነት አይቀጣህም.

አዋቂዎች ስለ ልጃቸው የወደፊት ሁኔታ ብቻ ሳይሆን ስለራሳቸውም ማሰብ አለባቸው. እስቲ አስበው: ልጅን ከቀጣህ, ወደፊት ከእርስዎ ጋር ይገናኛል? በልጅ ውስጥ እንክብካቤ እና ትኩረት ሊነሳ የሚችለው ከትክክለኛው አስተዳደግ ብቻ ነው. አንድ ልጅ የቤተሰብ ምቾት እና ትክክለኛ እድገት ያስፈልገዋል. እሱ ራሱ ድርጊቶቹን ማወቅ እና ለተፈጠረው ሁኔታ ምክንያቱን ማብራራት መቻል አለበት.

በስነ-ልቦና ባለሙያ የቃላት አገላለጽ ውስጥ “በዓለም ላይ መሠረታዊ እምነት” የሚል መግለጫ አለ ። እምነት የሚገነባው ከልጆች የመጀመሪያ ዓመታት ጀምሮ ነው። ለልጁ አወንታዊ ባህሪያት መሠረት ነው. አንድ ሕፃን የመተማመን መሠረት ካለው, ብሩህ አመለካከት, ለወላጆቹ ፍቅር እና ለአካባቢው ፍላጎት ያሳድጋል. በሚያሳዝን ሁኔታ, በጩኸት እና በጥቃት እርዳታ አንዳንድ አዋቂዎች የልጁን አወንታዊ የዓለም እይታ ያጠፋሉ.

ህጻኑ ማጥናት አይፈልግም: ከስነ-ልቦና ባለሙያ ምክር

አንዳንድ ጊዜ ትምህርት ቤት መሄድ የጀመረው ወይም አንደኛ ክፍል ሊገባ የቀረው ልጅ ወላጆች በልጃቸው ላይ የሚደርስ ጥቃት ይደርስባቸዋል። በዚህ የዕድሜ ቀውስ ውስጥ እንዴት መሆን እንዳለበት እና ወላጆቹን እና አስተማሪዎቹን የማይሰማ ከሆነ ምን ማድረግ እንዳለበት?

በልጆች ላይ የሚደርስ ጥቃት ለተለያዩ ድርጊቶች ወይም ለሌሎች አስተያየቶች አሉታዊ ምላሽ ነው. አንድ ልጅ በትክክል ካላደገ, ይህ ምላሽ ከጊዜያዊ ጊዜ ወደ ቋሚነት ሊዳብር እና የባህርይ መገለጫ ሊሆን ይችላል.

የሕፃኑ ጠበኛ ባህሪ ምንጮች የሶማቲክ ወይም የአንጎል በሽታዎች እንዲሁም ተገቢ ያልሆነ አስተዳደግ ሊሆኑ ይችላሉ. የዚህ ባህሪ ሌላው ምክንያት የዕድሜ ቀውስ ሊሆን ይችላል.

በዚህ ጊዜ ልጆች እራሳቸውን እንደ ተማሪ ማወቅ ይጀምራሉ, እና ይህ ለእነሱ አዲስ ሚና ነው. ይህ በልጁ ውስጥ አዲስ የስነ-ልቦና ጥራት እንዲፈጠር አስተዋጽኦ ያደርጋል - ለራስ ከፍ ያለ ግምት.

በሰባት ዓመት ዕድሜ ላይ ባሉ ልጆች ላይ የችግር መንስኤዎችን እና ችግሩን ለማሸነፍ ስለሚረዱ ዘዴዎች ቪዲዮ ይመልከቱ-

ከአሁን ጀምሮ, ይህ ትንሽ ልጅ አይደለም, ነገር ግን እራሱን ችሎ ለመኖር የሚጥር እውነተኛ አዋቂ ነው. ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች ተፈጥሯዊ የልጅነት ስሜታቸውን ያጣሉ, ስለዚህ ሆን ብለው ፊቶችን መስራት እና ምክንያታዊ ያልሆነ ባህሪን ይጀምራሉ. ይህ የሆነበት ምክንያት ልጆች ውስጣዊውን "I" ከውጫዊ ባህሪ መለየት ይጀምራሉ.ባህሪያቸው ከሌሎች ምላሽ እንደሚሰጥ ያውቃሉ። ከተፈጥሮ ውጭ የሆነ ባህሪ የሚያሳየው ይህ የሕፃን ሙከራ ብቻ ነው, ምንም እንኳን በህጻኑ ላይ እንደዚህ ባሉ ልምዶች ምክንያት, ወላጆች በጣም የተጨነቁ እና የተጨነቁ ናቸው. ከዚህም በተጨማሪ እ.ኤ.አ. ልጁን አልጋ ላይ ማስቀመጥ ወይም እንዲታጠብ መላክ አስቸጋሪ ይሆናል, ያልተለመደ ምላሽ ይታያል.

• ጥያቄዎችን ችላ ማለት;
• ለምን ይህን ማድረግ እንዳለበት በማሰብ;
• አሉታዊነት;
• ተቃርኖዎች እና አለመግባባቶች.

በዚህ ጊዜ ውስጥ ልጆች የወላጅ ክልከላዎችን ይጥሳሉ።እራሳቸውን ያላስቀመጡትን ማንኛውንም ህግ ይነቅፋሉ, እና የአዋቂዎችን ቦታ ለመያዝ ይጥራሉ. አሁን ያሉት መርሆች በልጁ ተረድተዋል እንደ ልጅነት ምስል መሸነፍ ያስፈልገዋል.

አንድ ሕፃን የሚጮህ ድምጾችን የሚሰማው ለምንድን ነው?

ልጆች የተለያዩ ድምፆችን ማሰማት የሚጀምሩበት ጊዜ አለ፡- መጮህ፣ መጮህ፣ ጩኸት እና የመሳሰሉት። ይህ የሙከራዎቻቸው ቀጣይ ብቻ ሊሆን ይችላል ፣ ግን በዚህ ጊዜ በድምጽ እና በቃላት። ልጅዎ የንግግር ችግር ከሌለው, ከዚያ ለመጨነቅ ምንም ምክንያት የለም.ማንኛውም ጉድለቶች ወይም መንተባተብ ካሉ, ሐኪም ማማከር አለብዎት.

• የልጅዎን ገለልተኛ ድርጊቶች ማጽደቂያዎን ይግለጹ, እራሱን እንዲችል ይፍቀዱለት;
• አማካሪ ለመሆን ሞክር እንጂ ገዳቢ አትሁን። በአስቸጋሪ ጊዜያት ውስጥ ድጋፍ;
• ስለ አዋቂዎች ርዕሰ ጉዳዮች ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ;
• በፍላጎት ጉዳይ ላይ ሀሳቡን ይፈልጉ, ያዳምጡ, ይህ ከትችት በጣም የተሻለ ነው;
• ህፃኑ ሃሳቡን ይግለጽ, እና ከተሳሳተ, ከዚያም በእርጋታ ያርሙት;
• የእሱን አመለካከት እንዲገነዘቡ እና ስምምነትን እንዲገልጹ ይፍቀዱ - ስልጣንዎን ምንም ነገር አያስፈራራም ፣ እና የልጅዎ በራስ መተማመን ይጠናከራል ፣
• ልጅዎ በእናንተ ዘንድ ዋጋ እንዳለው እንዲያውቅ ያድርጉ, የተከበረ እና የተረዳው ስህተት ከሠራ, ሁልጊዜም እዚያ ሆነው እርዳታ ይሰጣሉ;
• ግቡን ማሳካት የሚችልበትን እድል ለልጅዎ ያሳዩ። ለስኬቱ አመስግኑት;
• ለሁሉም የልጁ ጥያቄዎች መልስ ለመስጠት ይሞክሩ. ጥያቄዎቹ ቢደጋገሙም መልሱን በትዕግስት ይድገሙት።

ትኩረትን ለመሳብ እና ጥንካሬን ለማሳየት ሌሎች እድሎች እንዳሉ የሚያሳዩ ድርጊቶች የልጁን ያልተነጠቀ ጥቃትን ለመቀነስ ይረዳሉ. እንደ ትልቅ ሰው ለመምሰል, ደካማ በሆኑት ሰዎች ወጪ እራስዎን ማረጋገጥ አያስፈልግዎትም, ወይም በሚበሳጩበት ጊዜ መጥፎ ቃላትን ይጠቀሙ. የሚከተሉት ዘዴዎች ለስሜታዊ መለቀቅ ይመከራሉ:

1. ሁልጊዜ ከእርስዎ ጋር ሊኖርዎት የሚገባውን ወረቀት ይቁረጡ;
2. በልዩ ቦታ ጮክ ብለው ይጮኻሉ;
3. ስፖርት ይጫወቱ, ይሮጡ እና ይዝለሉ;
4. ምንጣፎችን እና ትራሶችን ማንኳኳት ጠቃሚ ይሆናል;
5. የጡጫ ቦርሳውን መምታት ይለማመዱ;
6. ከውሃ ጋር መጫወት ብዙ ይረዳል (የውሃ እና ነዋሪዎቹ በውሃ ውስጥ ማሰላሰል ፣ ማጥመድ ፣ ኩሬ ውስጥ ድንጋይ መወርወር ፣ ወዘተ.)

በልጅ ውስጥ የጥቃት ጥቃቶች ወቅት, ወላጆች መረጋጋት እና መገደብ አለባቸው. ልጅዎ ምን እንደሚሰማው ለመረዳት መሞከር ያስፈልግዎታል. በጣም አስፈላጊው ነገር ልጅዎን መውደድ እና መረዳት ነው, የበለጠ ትኩረት እና ጊዜ ይስጡት.

ቅድመ ሁኔታ የሌለው ፍቅር ጠበኝነትን ለመዋጋት ምርጡ መንገድ ነው።እናቶች እና አባቶች ልጆቻቸውን ጠንቅቀው ያውቃሉ እናም ያልተጠበቁ የቁጣ ቁጣዎችን መከላከል ይችላሉ። አካላዊ ጥቃት ከቃላት ጥቃት ለመግታት ቀላል ነው። በስሜቶች መጨናነቅ ወቅት ህፃኑ ከንፈሩን ሲጭን ፣ ዓይኖቹን ሲያጥለቀልቅ ፣ ወይም በሌላ መንገድ እርካታ እንደሌለው ሲያሳይ ትኩረቱን ወደ ሌላ ነገር ፣ እንቅስቃሴ ወይም በቀላሉ እሱን ለመያዝ መሞከር ያስፈልግዎታል ። ጥቃቱን በጊዜ ማቆም ካልተቻለ, ይህ መደረግ እንደሌለበት ልጁን ማሳመን አስፈላጊ ነው, በጣም መጥፎ ነው.

ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ, በ 7 አመት እድሜያቸው, ህጻናት ለመልካቸው እና ለልብሳቸው ትኩረት መስጠት ይጀምራሉ. አዋቂዎችን ለመምሰል ይጥራሉ. ለመጀመሪያ ጊዜ ህፃኑ ባህሪውን በከፍተኛ ሁኔታ ይገመግማል. በዚህ ጊዜ ውስጥ ዓይናፋርነት በቀላሉ ሊዳብር ይችላል, ህጻኑ ሁልጊዜ የሌሎችን አስተያየት በበቂ ሁኔታ መገምገም አይችልም. እየተከሰተ ያለውን ነገር ትክክል ያልሆነ ግምገማ ልጅን ሊያስፈራራ እና ትኩረትን ለመሳብ እንዲፈራ ያደርገዋል.እውቂያዎችን መመስረት አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል. ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ልጆች በተፈጥሮ ዓይን አፋር ናቸው.

ዓይን አፋር የሆነ ልጅ ይበልጥ የተጋለጠ ነው, ብዙውን ጊዜ በዙሪያው ያሉት ሊረዱት አይችሉም.እናቶች እና አባቶች የልጆቻቸውን መልካም ባሕርያት ብዙ ጊዜ እንዲያጎሉ ይበረታታሉ. ስለዚህም በራስ የመተማመን ስሜቱን ማሳደግ ያስፈልጋል። በምንም አይነት ሁኔታ በልጅዎ ዓይን አፋርነት መቆጣት የለብዎትም. እሱ ከሌላው የተለየ በሆነ መንገድ ጉድለት ሊሰማው ይችላል። ይህ በባህሪው እድገት ላይ መጥፎ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል. እንደ ትልቅ ሰው, አንድ ሰው የልጅነት ቅሬታውን ያስታውሳል. አንድ ልጅ ከቋሚ ነቀፋዎች ደፋር እና ቆራጥ አይሆንም, ነገር ግን ከእሱ መራቅ ይችላል.

ልጅዎን ለመርዳት ሶስት ቀላል መንገዶች እዚህ አሉ።

1. ሰዎች እንዴት እንደሚሠሩ ሪፖርት ያድርጉ።
2. ሰዎች ምን እንደሚሰማቸው አሳይ።
3. አሉታዊ አትሁኑ።

ዋናውን ነገር በግልፅ እንደገለጽኩት ተስፋ አደርጋለሁ፤ ተጨማሪ ማብራሪያዎች ከፈለጉ ለጥያቄዎችዎ መልስ ለመስጠት ዝግጁ ነኝ።