መዋለ ህፃናት መምረጥ. ለአንድ ልጅ መዋለ ህፃናት እንዴት እንደሚመረጥ? በሁሉም ሰው ግምት ውስጥ የማይገቡ ምክንያቶች

ልጅዎ በአንድ የተወሰነ ኪንደርጋርደን ውስጥ ወዲያውኑ የማይወደው ከሆነ, መደምደሚያዎችን ይሳሉ. አንድ ልጅ ከአዋቂዎች በተለየ መልኩ ብዙውን ጊዜ የአንድ የተወሰነ ቡድን አጠቃላይ ስሜት ወዲያውኑ ይገነዘባል. ነገር ግን ያስታውሱ አንድ ልጅ "ወደ ኪንደርጋርተን መሄድ አልፈልግም" የሚል የመጀመሪያ አመለካከት ካለው, ማንኛውንም መዋለ ህፃናት ሌላው ቀርቶ በጣም ጥሩውን እንኳን ውድቅ ያደርገዋል ...

አንዲት እናት ሴት ልጇን በመዋዕለ ሕፃናት አስመዘገበች እና በእርግጥ በአካባቢው አርአያ ነው ተብሎ ከሚታሰብ ተቋም ጋር ጀመረች። ንቁ ልማት፣ ዋና እና ጣፋጭ ምግብ አለ ይላሉ... ሥራ አስኪያጁ ጎብኝዎቹን ሞቅ ያለ ሰላምታ አልሰጣቸውም። ምንም የሚያስደንቅ አይመስልም - የመዋዕለ ሕፃናት ኃላፊ, እንደ አንድ ደንብ, ሥራ የሚበዛበት ሰው ነው. ነገር ግን ድምፁ በጣም እንግዳ ተቀባይ አልነበረም... እና ከሁሉም በላይ ደግሞ በመጠባበቅ ላይ እያለ በአገናኝ መንገዱ እየተራመደ ሳለ ልጅቷ ወደ ቡድኑ ተመለከተች እና የሚከተለውን ምስል አየች፡ ልጆቹ በግድግዳው ላይ በተቀመጡ ወንበሮች ላይ ያጌጡ ሆነው እጆቻቸው በእጃቸው ላይ ተቀምጠዋል። ጉልበቶች. ይህ በቀኑ በጣም ንቁ ጊዜ ውስጥ ነው! ሕፃኑ በግልጽ ተበሳጨ እና ወደ ቢሮ ሲጋበዙ እና ወደዚህ ተቋም መግባት እንደማይችሉ ፍንጭ መስጠት ሲጀምሩ የሶስት አመት ልጅ ያለ አላስፈላጊ ዲፕሎማሲ “እናት ፣ ወደ ሌላ እንሂድ ። ኪንደርጋርደን!” እናቷን ወደ በሩ ጎትታ ሄደች። (እባክዎ ልብ ይበሉ - በጭራሽ ወደ ቤት አንሄድም ፣ ግን ሌላ ኪንደርጋርተን እንፈልጋለን!)

በዚህ ምክንያት ልጅቷ ያልተለመደ ተራ የሆነ መዋለ ሕጻናት “መረጠች” ፣ ግን በመጀመሪያ ጉብኝቷ እናት እና ሴት ልጅ የተለየ ምስል አዩ-መምህሩ ለቡድኑ ምሳ አመጣች ፣ እና ከዚያ ሁለት ልጆች ነጭ ካፕ እና ኮፍያ ለብሰው በኩራት ይሄዳሉ ። አንደኛው በትሪው ላይ ዳቦ ይይዛል ፣ እና ሌላኛው - የጨርቅ ጨርቆች። እና አንድ ተጨማሪ ነገር፡- እንደተለመደው ከአስተዳዳሪው ጋር ታዳሚዎችን እየጠበቁ ሳለ (በጣም ወዳጃዊ በሆነ ቃና ትንሽ እንዲጠብቁ የጠየቃቸው)፣ ከቡድኑ አንድም ትምህርታዊ ድምፅ ከፍ ባለ ድምፅ አልተሰማም። . እናትና ሴት ልጅ በዚህ ኪንደርጋርደን ውስጥ ያሉ ልጆች ስብዕናቸውን ሳይጨቁኑ በንቃት ማደጉን ወደውታል። በነገራችን ላይ, መዋለ ህፃናት, በአጠቃላይ, የሚጠብቁትን ነገር አላሳዘኑም.

ለእርስዎ አስፈላጊ የሆነውን ይወስኑ

ለአንዳንድ አዋቂዎች ጥሩ መዋለ ህፃናት ከአጠቃላይ እድገት በተጨማሪ የሶስት አመት ልጅን ብዙ ተጨማሪ ትምህርቶችን ይሰጧቸዋል, እስከ ገደቡ ድረስ ይጫኑት (ከወላጆች ብዙ ገንዘብ ለማግኘት), እና በውጤቱም, አንዳንድ ጊዜ ህጻኑ ምንም አይነት አጠቃላይ እድገትን እንደማያገኝ ይገለጣል. ይደክመዋል። እናም በውጤቱም, ከመዋዕለ ሕፃናት, ክፍሎች እና ግንኙነቶች ጋር በፍቅር ይወድቃል.

ሌሎች ደግሞ በጣም ማራኪ የሆነውን የአትክልት ቦታ ወደ ቤት ይቀርባሉ. ብዙ ሰዎች በመዋዕለ ሕፃናት ውጫዊ እና ውስጣዊ "ማጌጫ" ላይ ተመርኩዘው ምርጫ ያደርጋሉ - ምንጣፎች አሉ, ብዙ መጫወቻዎች አሉ, እድሳት ተከናውኗል ... ይላሉ.

ደህና, ማንኛውንም መስፈርት የመጠቀም መብት አለዎት. ግን ያስታውሱ: ወደ ኪንደርጋርተን የሚሄዱት እርስዎ አይደሉም, ነገር ግን ልጁ. ስለዚህ ምናልባት ወደ ቤት መቅረብ በአንዳንድ መንገዶች (መኪና ከሌለዎት) ዋጋ አለው. ደግሞም አንድ ትንሽ ልጅ መጀመሪያ ላይ በእግር ወይም በሕዝብ ማመላለሻ ውስጥ ረጅም ርቀት ለመጓዝ አስቸጋሪ ነው. ነገር ግን በሁሉም ነገር የቡድኑን አጠቃላይ ስሜት፣ በዚህ የአትክልት ስፍራ ውስጥ የሚንከባከበውን መንፈስ በጥልቀት ይመልከቱ።

ከመዋዕለ ሕፃናት ዋና ኃላፊ ጋር ይገናኙ

በሙአለህፃናት ውስጥ ብዙ በአስተዳዳሪው ላይ የተመሰረተ ነው (በጣም በትክክል ፣ በአስተዳዳሪው ላይ ፣ እጅግ በጣም ብዙ ሴቶች በዚህ ቦታ ውስጥ ስለሚሰሩ)። ልጅዎ የአስተማሪ እና የአስተዳዳሪ ባህሪያትን በእኩልነት በሚያጣምር ዳይሬክተር በሚመራው ኪንደርጋርደን ውስጥ ጥሩ ስሜት ይሰማዋል። ወዲያውኑ አስጠነቅቃችኋለሁ-የእነዚህ ጥራቶች ሚዛናዊ ጥምረት በጣም አልፎ አልፎ ነው, እና ብዙውን ጊዜ በአንድ አቅጣጫ ወይም በሌላ ግልጽ አድልዎ አለ.

አንድ አማራጭ እዚህ አለ: በመዋለ ህፃናት ራስ - ድንቅ አስተማሪ, ልጆችን ይወዳል, አስተማሪዎች ያከብራሉ. ግን በተመሳሳይ ጊዜ ምንም አይነት የአስተዳደር ችሎታዎች ሙሉ በሙሉ ይጎድሏታል. እና ስለዚህ እሷ በመስኩ ውስጥ ያላቸውን የሥራ ቅጥር እና ጥራት ለመቆጣጠር አስቸጋሪ ነው. ከእነዚህ መዋእለ ሕጻናት በአንዱ የመዋዕለ ሕፃናት ኃላፊ በመጀመሪያ እይታ ማረከኝ፡ ወጣት ነበረች፣ ተግባቢ ነበረች፣ እንደ ልጅ የሥነ ልቦና ባለሙያ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት አግኝታለች፣ ልጆችን ትወዳለች እና እነሱ እንደሚሉት ይሰማታል… ግን በቅርብ ትውውቅ መዋለ ህፃናት፣ ወላጆቹ በልጃቸው ቡድን ውስጥ ግልፅ የሆነ መካከለኛ አስተማሪ እና የአልኮል ሱሰኛ ሞግዚት እንዳለ አወቁ። ምንም ያህል አዝኛለሁ, ከመዋዕለ ሕፃናት ጋር መለያየት ነበረብኝ.

ሁለተኛው አማራጭ: አስተዳዳሪ - የተወለደ አስተዳዳሪ(ይህ ከላይ የተናገርነው በትክክል ተመሳሳይ አመላካች ተቋም ነው). ሰራተኞቹ በደንብ የሰለጠኑ ናቸው, የሰራተኞች ምርጫ ጥብቅ ነው, የመዋዕለ ሕፃናት አቅርቦቶች እና ጥገናዎች ከፍተኛ ደረጃ ላይ ይገኛሉ (እንዲሁም ይህን ማደራጀት መቻል አለብዎት ...) ግን በተመሳሳይ ጊዜ, ይልቁንም ለሁለቱም ልጆች እና አስተማሪዎች ጥሩ አመለካከት። ለዚህም ነው መምህራኑ እራሳቸው በሙያቸው ሙያዊ ችሎታቸው ብዙውን ጊዜ በልጆች ላይ ያወጡት (እና በስራቸው ውስጥ ማንኛውንም ቅሬታ ለማስወገድ በቀላሉ ልጆቹን ወንበሮች ላይ እንዲቀመጡ ያስገድዷቸዋል - ስህተቶችዎ እንዲገለጹ ካልፈለጉ) እርስዎ, ምንም ነገር ባታደርጉ ይሻላል ...) በውጤቱም, ከልጆች ጋር መግባባት በምሳሌነት የሚጠቀስ ነበር - የማሳያ አቅርቦቱ በጣም መደበኛ ነበር, ይህም በግልጽ ለልጆች የማይጠቅም ነበር. እና መዋለ ህፃናት በእውነቱ ወላጆችን የበለጠ ይስባል, እና ለጊዜው ብቻ.

ሦስተኛው አማራጭ- እድለኛ ጥምረትአስተዳዳሪ እና አስተማሪ. ይህች እናቷ በህጻን እንክብካቤ ተቋም ውስጥ "ያኖረችው" በሦስት ዓመቷ ሴት የተመረጠች መዋለ ህፃናት ነው. አዎን፣ እዚህ ሥራ አስኪያጁ ምናልባትም የአትክልት ቦታዋን አርአያ ለማድረግ አልሞከረም ፣ ግን ምናልባትም ይህ ልጆቹን እና ሰራተኞችን እንደማይጠቅም ስለተረዳች ሊሆን ይችላል። ነገር ግን አላስፈላጊ ቼኮችን ማስወገድ እና አስተማሪዎች ከልጆች ጋር ሥራን መደበኛ እንዳይሆኑ መፍቀድ ይችላሉ ፣ ግን በተቃራኒው ንቁ እና ከልጆች ጋር ቅርብ እንዲሆኑ ለማድረግ ። በሌላ በኩል ደግሞ በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያለው የሥራ ድርጅት አልተሰቃየም: ምንም የሰከሩ ናኒዎች አልነበሩም, አስተማሪዎች በልጆች ላይ ይጮኻሉ; የህፃናት ቲያትሮች በየጊዜው ወደ መዋለ ህፃናት ይመጡ ነበር, በዓመቱ ውስጥ የተለያዩ በዓላት ይደራጃሉ, እና በአዲስ አመት ላይ የግዴታ የገና ዛፍ ነበር ... ይህ ሁሉ ከላይ አልነበረም, ነገር ግን በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያለው ሥራ በዋነኝነት የተደራጀ እንደሆነ ተሰማው. በልጆች ፍቅር.

ወደ ኪንደርጋርተን በሚገቡበት ጊዜ አንድ ዓይነት ጉቦ እንዲከፍሉ በንቃት ከተጠየቁ ምን ማድረግ እንዳለቦት

ይህ ብዙውን ጊዜ መደበኛ የሚሆነው “እሺ፣ የእኛን መዋለ ህፃናት እንዴት መርዳት ይችላሉ?” በሚሉት ቃላት ነው። ብዙውን ጊዜ ወላጆች ልጆቻቸው ወደ ኪንደርጋርተን እንዲገቡ ለማድረግ የሚያስፈልጓቸው ውድ ግዢዎች ዝርዝር ይቀርባል. ብዙ ወላጆች በዚህ ይስማማሉ - ይላሉ, ምንም ማድረግ የለም ... እና ሌሎች ይጠይቃሉ - ለመክፈል ወይም ላለመክፈል? አንድ መልስ ብቻ ነው - በመደበኛ ማዘጋጃ ቤት መዋለ ህፃናት ውስጥ ሥራ ካገኙ አይክፈሉ, ይህም በቀላሉ በነጻ ሊወስድዎት ይገባል, በተጨማሪም, አሁንም ለዚህ "ተራ" ከሆነ.

ታዋቂውን "የጉቦ ህግ" አስታውስ - አንድ ጊዜ ገንዘብ የወሰዱበት, ሁለት ጊዜ ወይም ሶስት ጊዜ ይዘርፉሃል, እና ለምን አይሆንም? አንድ ጊዜ ከፍለዋል፣ እና እነዚህ የብዙ አመታት ቁጠባዎችዎ እንደነበሩ እና ከአሁን በኋላ እንደዚህ አይነት ገንዘብ እንደሌለዎት ያረጋግጡ!

በአጠቃላይ, በማንኛውም ሁኔታ, ለመክፈል ሲቀርቡ, ይጠይቁ - ለምን? ከጉቦዎ በኋላ ልጁ በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ በተሻለ ሁኔታ እንደሚስተናግድ ተስፋ ካደረጉ ፣ ምናልባት ሁሉም እዚያ ያሉ ልጆች ወደ ኪንደርጋርተን የገቡት በተመሳሳይ ምክንያት ነው ፣ እና ልጅዎ የተለየ አይሆንም ...

እርግጥ ነው, እንደገና ስለ አንድ በጣም ተራ ኪንደርጋርደን እንነጋገራለን. እርስዎ እራስዎ ልጅዎን በግል ወይም በልዩ የሚከፈልበት መዋለ ህፃናት ውስጥ ለማስቀመጥ ከወሰኑ፣ የመግቢያ ክፍያዎች መጀመሪያ ላይ ተስማምተዋል። ይህ ግን ከአሁን በኋላ ጉቦ ሳይሆን የቦታው ዋጋ ነው። እዚያ ይህ ክፍያ ፍጹም የተለየ ተፈጥሮ ነው, እና ስለዚህ ክፍያ እራስዎ ውሳኔ ያደርጋሉ. ቢያንስ ምን እንደሚከፍሉ ያውቃሉ, እና በተመሳሳይ ጊዜ የሚከፈልባቸው አገልግሎቶችን አቅርቦት የመጠየቅ መብት አለዎት. እና ያልተፈቀደ "ለመዋዕለ ሕፃናት እርዳታ" ከወላጆች ኪስ ውስጥ - ምን ሊጠይቁ ይችላሉ?

የእኛ የማዘጋጃ ቤት የአትክልት ስፍራዎች በጣም ደካማ በሆነ ሁኔታ ውስጥ እንዳሉ ግልጽ ነው, እና አንዳንድ ጊዜ እንዲህ አይነት እርምጃዎችን እንዲወስዱ ይገደዳሉ. ነገር ግን መዋለ ህፃናትን መርዳት የገንዘብ ብቻ ሳይሆን ሊሆን ይችላል!

በብዙ መዋለ ሕጻናት ውስጥ, ወላጆች እራሳቸውን መስኮቶቹን በማጣበቅ እና በማጠብ, እና በተቻለ መጠን, ከቤት ውስጥ አበቦችን ያመጣሉ, ለአእዋፍ እና ለአሳ ምግብ; አባቶች ካቢኔዎችን እና የልጆችን እቃዎች ያስተካክላሉ. እና አንዲት እናት በእውነቱ መስኮቶችን ለመለጠፍ ጊዜ አልነበራትም ፣ ግን ኮምፒዩተር እና አታሚ በቤት ውስጥ ፣ ለመዋዕለ ሕፃናት አስፈላጊ የሆኑትን ሰነዶች ተይባ አሳትማለች (በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ራሱ እንደዚህ ዓይነት “የቅንጦት” ዱካ ስለሌለ)። እንዲህ ዓይነቱ እርዳታ በተለይ በልጁ ላይ እንዲወስዱት በማስፈራራት ካላስገደዳቸው በጣም ተፈጥሯዊ ነው.

መምህራኑን ያግኙ

ስለዚህ, በዳይሬክተር ደረጃ መዋለ ህፃናትን ከመረጡ, ልጅዎ በሚሳተፍበት ቡድን ውስጥ የሚሰሩትን ይወቁ.

አዎን፣ አሁን መደበኛ የመዋዕለ ሕፃናት ሠራተኛ በሚያገኘው የደመወዝ ደረጃ፣ እንደምንም አንድ ሰው በሥራ ላይ ልዩ ቅንዓት ለመጠየቅ እንኳን ሊደፍር አይችልም - ምንም እንኳን ለአስተማሪዎች ምስጋና ቢሆንም ፣ አብዛኛዎቹ አሁንም በሥራቸው ናፋቂዎች ናቸው መባል አለበት። በጥሩ መንገድ. ምንም እንኳን በተግባር ለምንም ነገር ለመስራት ዝግጁ የሆኑ ትክክለኛ የስነ-ልቦና ሳዲስቶች ቢኖሩም እንደ ማካካሻ ለእነሱ የበታች ሰዎችን ለማፈን እድሉ አላቸው - ትናንሽም እንኳን ።

መምህራንን በሚያውቁበት ጊዜ, ባህሪያቸውን እና ከልጆች ጋር አብሮ ለመስራት ያላቸውን ፍላጎት መገምገም ብቻ ሳይሆን በውስጣቸው ውጥረትን ላለመፍጠር ይሞክሩ. ከሁሉም በላይ, አንድ ልጅ ወደ ኪንደርጋርተን በተሳካ ሁኔታ እንዲጎበኝ ቁልፉ በወላጆች እና በአስተማሪዎች መካከል ያለው ግንኙነት, እርስ በርስ የመተባበር ችሎታ እና ፍላጎት ነው.

Naritsyn Nikolay Nikolaevich, ሳይኮቴራፒስት, ሳይኮአናሊስት

ህፃኑ ከተወለደ በኋላ በኪንደርጋርተን ውስጥ መመዝገብ አስፈላጊ ይሆናል. ብዙውን ጊዜ በቦታ እጥረት ምክንያት በመዋለ ህፃናት ውስጥ ቦታ ማግኘት አይቻልም.

ውድ አንባቢዎች! ጽሑፉ ስለ ህጋዊ ጉዳዮችን ለመፍታት የተለመዱ መንገዶችን ይናገራል, ነገር ግን እያንዳንዱ ጉዳይ ግለሰብ ነው. እንዴት እንደሆነ ማወቅ ከፈለጉ ችግርዎን በትክክል ይፍቱ- አማካሪ ያነጋግሩ;

ማመልከቻዎች እና ጥሪዎች በሳምንት 24/7 እና 7 ቀናት ይቀበላሉ።.

ፈጣን ነው እና በነፃ!

ልጅዎ ወደ ኪንደርጋርተን የመማር እድል እንዲያገኝ፣ በወረፋው ውስጥ ነፃ ቦታ እስኪገኝ ድረስ አሁንም መጠበቅ አለብዎት።

  • የእናት ወይም የአባት ፓስፖርት;
  • የልጁ የልደት የምስክር ወረቀት.

የተቋሙ ሰራተኞች ወላጆች ማመልከቻ እንዲሞሉ ይረዷቸዋል. በቅድመ ሁኔታ ልጅን የመመዝገብ እድልን የሚያረጋግጡ ሰነዶች ካሉ, እርስዎም ይዘው መሄድ አለብዎት. ይህም ህጻኑ በመዋለ ህፃናት ውስጥ ከአጠቃላይ ወረፋ ውጭ ቦታ እንዲያገኝ ይረዳዋል.

ከቀላል የምዝገባ አሰራር በኋላ በስቴት አገልግሎቶች ድህረ ገጽ ላይ ማመልከቻ ማስገባት ይችላሉ፡-

  1. በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ, ማመልከቻው በመስመር ላይ መሞላት አለበት.
  2. ወላጆች ከላይ ከተጠቀሱት ሰነዶች ውስጥ በልዩ ቅጾች ውስጥ መረጃ ማስገባት አለባቸው, እንዲሁም እስከ ሶስት የሚመረጡ የቅድመ ትምህርት ተቋማትን መምረጥ, የልጁን የጤና ሁኔታ በአጭሩ ይግለጹ እና ወላጆች ልጁን ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ ኪንደርጋርተን ለመውሰድ ያቀዱበትን ቀን ያመልክቱ.
  3. የመንግስት ኤጀንሲዎች የወረፋውን ሂደት ለወላጆች ማሳወቅ እንዲችሉ የእውቂያ ስልክ ቁጥር እና የኢሜል አድራሻ ማቅረብ አለባቸው።
  4. ማመልከቻውን ለመፈረም ወላጆች ወደ አድራሻቸው ስልክ ቁጥር በመልእክት የሚላከው ኮድ ብቻ ማስገባት አለባቸው።

ማመልከቻው በወረፋው ላይ እንደተቀመጠ, ወላጆች ስለዚህ ጉዳይ በስቴት አገልግሎቶች ድህረ ገጽ ላይ በግል መለያቸው ውስጥ ይነገራቸዋል, እዚያም የምዝገባ ቁጥሩን ማየት ይችላሉ, ይህም ለወደፊቱ አስፈላጊ ነው.

ቀደም ሲል በተጠባባቂዎች ዝርዝር ውስጥ ሲገቡ, በማመልከቻው ውስጥ በተጠቀሰው ቀን በተቋሙ ውስጥ ለልጁ ቦታ የመሆን እድሉ ከፍተኛ እንደሚሆን ልብ ሊባል የሚገባው ነው.

ውሂብ መቀየር ከፈለጉ

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ቦታ ለማግኘት ሲያመለክቱ የተገለጸውን ውሂብ መለወጥ አስፈላጊ ከሆነ ይህ በብዙ መንገዶች ሊከናወን ይችላል-

  • በስልክ;
  • በ MFC ወይም OSIP ውስጥ;
  • በኢንተርኔት በኩል.

መረጃውን ለመለወጥ ምክንያቱ ምንም ይሁን ምን, የማመልከቻው ቁጥር ወይም የልጁ የልደት የምስክር ወረቀት እና የአያት ስም መኖሩ በቂ ነው.

በማመልከቻው ላይ ለውጦችን ማድረግ የሚችሉት ወላጆች ወይም የልጁ ተወካዮች ብቻ ናቸው ፣ ስለሆነም ወደ መልቲኦፕሬሽን ማእከል ሲያመለክቱ ፓስፖርትዎን ከእርስዎ ጋር መውሰድ አለብዎት ።

በኤሌክትሮኒካዊ ወረፋ ውስጥ መዋለ ህፃናትን እንዴት መቀየር ይቻላል?

ብዙውን ጊዜ, ዘመናዊ ወላጆች በማመልከቻው ውስጥ የተመለከተውን የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም መለወጥ አለባቸው. ይህ በጥቂት ደቂቃዎች ውስጥ በኢንተርኔት, በስልክ ወይም በክልል MFC ውስጥ ሊከናወን ይችላል, ነገር ግን በመተግበሪያው ውስጥ መዋለ ህፃናትን ከቀየሩ, አንዳንድ ችግሮች ሊፈጠሩ ይችላሉ.

አንድ ቦታ ከመምጣቱ በፊት ትንሽ መጠበቅ ብቻ ይከሰታል, ነገር ግን ሌላ መዋለ ህፃናት ከመረጡ, ማመልከቻው በተመረጠው ተቋም ውስጥ ለመመዝገብ ወደ ወረፋው መጨረሻ ይንቀሳቀሳል.

በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ, እንደገና ወረፋ መጠበቅ አለብዎት, እና ከፍተኛ የቦታዎች እጥረት ካለ, ልጅን የመመዝገብ ሂደት በከፍተኛ ሁኔታ ሊዘገይ ይችላል.

በሚንቀሳቀስበት ጊዜ

ብዙውን ጊዜ, ወላጆች የመኖሪያ ቦታን በሚቀይሩበት ጊዜ በኤሌክትሮኒካዊ ወረፋ ውስጥ ኪንደርጋርተን እንዴት እንደሚቀይሩ ፍላጎት አላቸው. ቀደም ሲል እንደተገለፀው, በመኖሪያ ቦታቸው በተመረጠው መዋለ ህፃናት ውስጥ ያልተካተቱ ልጆች ተጨማሪ ዝርዝር ውስጥ ተካትተዋል.

በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ, ቦታ ማግኘት የሚቻለው, ሁሉንም ልጆች ከዋናው ዝርዝር ውስጥ ከተመዘገቡ በኋላ, አሁንም ነፃ ቦታዎች ካሉ ብቻ ነው.

በሚንቀሳቀስበት ጊዜ ስለ መዋእለ ሕጻናት መረጃን መለወጥ ተገቢ ነው, ምክንያቱም ያለፈው መዋለ ህፃናት ለወላጆች ሙሉ በሙሉ የሚስማማ ቢሆንም, በአዲሱ የመኖሪያ ቦታ በመዋለ ህፃናት ውስጥ ቦታ የማግኘት እድሉ በጣም ትልቅ ይሆናል.

በስቴት አገልግሎቶች በኩል

በኪንደርጋርተን ውስጥ ልጅን የመመዝገብ ሂደቱን በእጅጉ ያቃልላል. የዚህ ሃብት የተመዘገቡ ተጠቃሚዎች በመስመር ላይ ሰፊ የአስተዳደር አገልግሎቶችን ማግኘት ይችላሉ።

በጣቢያው ላይ ሁለቱም ማመልከቻ ማስገባት እና በእሱ ላይ ለውጦችን ማድረግ ይችላሉ ወይም. ለውጦችን የማድረግ ሂደቱን በበለጠ ዝርዝር እንመልከት.

አሰራር

ጥቂቶቻችን ልጅን በቤት ውስጥ እስከ ትምህርት ቤት የማሳደግ ቅንጦት መግዛት እንችላለን። እንደ አንድ ደንብ አንድ ዓመት ተኩል አይደለም, ከዚያም ከወለዱ ከሶስት ዓመት በኋላ እናትየው ወደ ሥራ ትሄዳለች. ጥያቄው መፍትሄ ለማግኘት ይቀራል: ልጁን ማን ይንከባከባል, ያሳድጋል እና ያዳብራል. ሶስት አማራጮች በአብዛኛው ግምት ውስጥ ይገባሉ: አያቶች, ሞግዚት ወይም ኪንደርጋርደን. ከዚህም በላይ, አብዛኛዎቻችን, በተወሰኑ ሁኔታዎች ምክንያት, ኪንደርጋርተን እንመርጣለን. ለአንድ ልጅ ጥሩ መዋለ ህፃናት እንዴት እንደሚመርጡ እንመልከት?

የመዋዕለ ሕፃናት ጥቅሞች

እርግጥ ነው, የመዋዕለ ሕፃናት ዋነኛ ጠቀሜታ ህፃኑ ከእኩዮች ጋር የመግባባት እድል ይሰጣል. በራሳቸው እድሜ ካሉ ልጆች ጋር መጫወት ከሰዎች ጋር ለመግባባት መሰረት ይጥላል, አብሮ ለመስራት እና ሌሎች ሰዎችን የመረዳት ችሎታን ያዳብራል. በተመሳሳይ ጊዜ, መዋለ ህፃናት ምንም ያህል ጥሩ ቢሆን, የልጁን ቤተሰብ ፈጽሞ ሊተካ አይችልም. አንዳንድ ጊዜ ወላጆች ልጃቸውን ከመንከባከብ ለጊዜው ነፃ ለማውጣት ብቻ ወደ ኪንደርጋርተን ይልካሉ. ነገር ግን ህጻኑ ፈጥኖም ሆነ ዘግይቶ ይህንን በእርግጠኝነት ይሰማዋል እና ይገነዘባል, ከዚያም በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የመቆየቱ ጥቅሞች ይቀንሳል. እራሱን ማጠብ፣ መብላት፣ መልበስ እና ማልበስ ወዘተ እንዲማር ልጅዎን ወደ ኪንደርጋርተን መላክ የለብዎትም። እነዚህን ክህሎቶች በቤት ውስጥ መማር ይችላል.

ልጅዎን ወደ ኪንደርጋርተን መቼ መላክ አለብዎት?

አንድ ልጅ እስከ ሦስት ዓመት ዕድሜ ድረስ ከእኩዮች ጋር የመግባባት አስፈላጊነት እንደማይሰማው እና ከእናቱ ጋር በጣም የተቆራኘ እንደሆነ ይታመናል. ስለዚህ, አንድ ሕፃን 3 ዓመት ሳይሞላው ወደ መዋዕለ ሕፃናት ከተላከ, ከእናቱ ለመለያየት ከፍተኛ ምላሽ ይሰጣል, አለቀሰ እና ያዝናል.
የህይወት ዘመን እስከ ሶስት አመት ድረስ የልጅነት ጊዜ ይባላል. ሲያልቅ, አብዛኛዎቹ ልጆች ቀውስ ያጋጥማቸዋል - የሽግግር ጊዜ አይነት. በዚህ ጊዜ ህፃኑ ይህን አስቸጋሪ ጊዜ በተቻለ መጠን ያለምንም ህመም ለማለፍ ያንተን ሙቀት እና ትኩረት በአስቸኳይ ይፈልጋል። በተጨማሪም, በቡድኑ ውስጥ ያሉት ሁሉም ልጆች ሶስት አመት ከሆኑ እና ሁሉም የእድሜ ቀውስ ካጋጠማቸው, እዚያ ያለው ሁኔታ ግጭት እንደሚፈጠር ግልጽ ነው. በብዙ የምዕራብ አውሮፓ አገሮች ልጆች ከአራት ዓመታቸው ጀምሮ ወደ ኪንደርጋርተን መሄድ ይጀምራሉ (የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት አካል ተደርጎ በሚቆጠርበት እና መከታተል አለበት)።



ልጅዎን ወደ ኪንደርጋርተን መላክ የማይጠቅመው መቼ ነው?

  • የሁለተኛው ልጅ ከተወለደ በኋላ ወዲያውኑ, አለበለዚያ ትልቁ ልጅ ይህንን እንደ ክህደት, መባረር ይገነዘባል.
  • ወደ ኪንደርጋርተን ለመጀመሪያ ጊዜ የሚደረገው ጉዞ በልጁ ህይወት ውስጥ ካሉ ከባድ ለውጦች ጋር እንዲገጣጠም የማይፈለግ ነው-ወደ አዲስ አፓርታማ መሄድ, የወላጆች መፋታት እና ሌላው ቀርቶ የቤት እቃዎችን እና አዲስ የቤት እንስሳዎችን ማስተካከል.
    ህፃኑ የመረጋጋት እና የደህንነት ስሜት እንዲሰማው አስፈላጊ ነው.

ለልጅዎ መዋለ ህፃናት እንዴት እንደሚመርጡ

በአጠቃላይ ፣ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት በበርካታ ቡድኖች ሊከፈሉ ይችላሉ-

  • ማዘጋጃ ቤት.
  • መምሪያ.
  • የግል (የንግድ).
  • የቤት ውስጥ (ቤተሰብ)።

እንደ መዋለ ሕጻናት ዓይነት፣ ሥርዓተ ትምህርቱ፣ በቡድኑ ውስጥ ያሉ የሕፃናት ብዛት፣ የምግብና የአሻንጉሊት ጥራት፣ እንዲሁም የሥነ ልቦና ከባቢ አየር ይለያያል።

የማዘጋጃ ቤት (ወረዳ) መዋለ ህፃናት

ይህ ኪንደርጋርደን ሁላችንም የምናውቀው ነው። ይህ ነው እናቶችህ እና አባቶችህ በልጅነት የወሰዱህ። ብዙ በአስተዳዳሪው ላይ የተመሰረተ ነው.

ልጅዎ የሚሄድበት የትኛውም ወረዳ ኪንደርጋርተን፣ የፕሮግራም ክፍሎች የሚከተሉትን ማካተት አለባቸው።

  • ከአካባቢው ዓለም ጋር መተዋወቅ (ከቅርቡ አከባቢ ዕቃዎች ፣ ተፈጥሮ ፣ የሕይወት ክስተቶች ጋር);
  • ጨዋታዎች (ሚና-መጫወት, ንቁ, ዳይዲክቲክ);
  • የንግግር እድገት (የቃላትን መሙላት, ትክክለኛ አጠራር መማር, የቃላት ስምምነት, የቃል ታሪክ);
  • ከልብ ወለድ ጋር መተዋወቅ (ያነበቡትን እንደገና መናገር, ማንበብ, ማስታወስ);
  • በስዕል ጥበብ መሰረታዊ ነገሮች ላይ ስልጠና (ስዕል, ሞዴል, አፕሊኬሽን);
  • ከአንደኛ ደረጃ የሂሳብ ፅንሰ-ሀሳቦች ጋር መተዋወቅ (ብዛት, መጠን, ጂኦሜትሪክ አሃዞች, በቦታ እና በጊዜ አቀማመጥ);
  • የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች (ሙዚቃ ማዳመጥ, መዘመር, የሙዚቃ ምት እንቅስቃሴዎች);
  • የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ክፍሎች.

በብዙ የዲስትሪክት መዋለ ሕጻናት ውስጥ, ከግዳጅ ክፍሎች በተጨማሪ, በወላጆች ጥያቄ, ተጨማሪ የሚከፈልባቸውን ያደራጃሉ, ለምሳሌ የውጭ ቋንቋን ማስተማር, ኮሪዮግራፊ, መዋኘት. ለልጅዎ እንቅስቃሴዎችን ሲመርጡ. ከመጠን በላይ አይውሰዱ. ከመጠን በላይ መጨመር ሁልጊዜ ጥሩ አይደለም. ማንኛውም እንቅስቃሴ ደስታን ማምጣት አለበት. የልጅዎን አቅም በበቂ ሁኔታ ይገምግሙ። እና ያስታውሱ: ሁሉም ወላጆች ቢመርጡም የሚከፈልባቸው አገልግሎቶችን አለመቀበል ይችላሉ.

የማዘጋጃ ቤት ኪንደርጋርደን ጥቅሞች

  • በህግ የተቋቋመ ዝቅተኛ ዋጋ. የተረጂዎች ምድቦች አሉ፡ ለምሳሌ፡ ነጠላ እናቶች፡ የብዙ ልጆች እናቶች፡ ወዘተ.
  • ወደ ቤት ቅርብ።

የማዘጋጃ ቤት ኪንደርጋርደን ጉዳቶች

  • ቡድኖች የተጨናነቁ ናቸው (25-30 ሰዎች), ዝቅተኛ ጥራት ያለው እንክብካቤ እና ቁጥጥር, የእንቅስቃሴዎች ተመሳሳይነት.
  • መደበኛ ምግብ.

የመምሪያው መዋለ ህፃናት

እንደነዚህ ያሉ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤቶች በቀጥታ የሚቆጣጠሩት በትምህርት ክፍል ነው. ፕሮግራሞቻቸው እና አካሄዶቻቸው የሚወሰኑት መዋዕለ ሕፃናት በሚገኙባቸው ኢንተርፕራይዞች እና ድርጅቶች ነው። እነዚህ መዋለ ህፃናት በጣም ውድ ናቸው, ነገር ግን የኩባንያው ሰራተኞች ልጆች ቅናሾች ተሰጥተዋል. አሁን ጥቂት የመምሪያ የአትክልት ቦታዎች አሉ, እና ቁጥራቸው እየቀነሰ ነው.

የመምሪያው ኪንደርጋርደን ጥቅሞች

  • በቡድኑ ውስጥ በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ አነስተኛ (ከማዘጋጃ ቤት ጋር ሲነጻጸር) የልጆች ቁጥር.
  • ለህፃናት የተሻሉ የኑሮ ሁኔታዎች (ከማዘጋጃ ቤት መዋለ ህፃናት ጋር ሲነጻጸር).
  • አሳቢ ምናሌ።

የመምሪያው ኪንደርጋርደን ጉዳቶች

  • በጣም ከፍተኛ ክፍያ (እስከ ብዙ ሺዎች).
  • አንዳንድ ጊዜ ልጆችን ከውጭ በመመዝገብ ላይ ችግሮች አሉ.

የግል መዋለ ህፃናት

በቤተሰብ ውስጥ ምንም የገንዘብ ችግሮች ከሌሉ ይህ ተስማሚ አማራጭ ነው. የግል የአትክልት ስፍራዎች በአንድ ወይም በብዙ የግል ግለሰቦች የተያዙ ናቸው። በዚህ መሠረት, የእነሱ ደረጃ የሚወሰነው በእነሱ ውስጥ ባሉ ሰዎች ድርጅታዊ ባህሪያት ላይ ነው.
አንዳንድ የግል መዋዕለ ሕፃናት የተፈጠሩት በሕዝብ መሠረት ነው ፣ ማለትም ፣ በአንድ ሕንፃ ውስጥ ይገኛሉ ፣ ግን ሰፊ አገልግሎቶችን ይሰጣሉ ። ሌሎች ደግሞ የተለየ ሕንፃ ይይዛሉ እና ከልጆች ጋር በራሳቸው ፕሮግራም ይሰራሉ. እንደነዚህ ያሉት የአትክልት ቦታዎች አብዛኛውን ጊዜ እስከ ስምንት ወይም ዘጠኝ ምሽት ወይም ሰዓት ድረስ ክፍት ናቸው.
የግል ሙአለህፃናት በጣም የተጠናከረ እና የበለፀገ የእድገት ፕሮግራም አላቸው። እነሱ በጨዋታዎች እና መጫወቻዎች እና በእይታ መርጃዎች በጥሩ ሁኔታ ይሰጣሉ።
ልጆች በአቅራቢያው ወደሚገኝ የደን አካባቢ በእግር ለመጓዝ ሊወሰዱ ይችላሉ. የመንግስት ያልሆኑ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ሥራ ላይ ቁጥጥር የሚከናወነው ፈቃድ, እውቅና, የፕሮግራሞች የምስክር ወረቀት እና የመምህራን የምስክር ወረቀት ነው.

የግል ኪንደርጋርደን ጥቅሞች

  • በቡድኑ ውስጥ አነስተኛ ቁጥር ያላቸው ልጆች - ከ 5 እስከ 12 ሰዎች.
  • ልጆች ከመዋዕለ ሕፃናት ጋር በቀላሉ ይለማመዳሉ።
  • የተለያዩ ጣፋጭ ምግቦች (ፍራፍሬዎች, ጭማቂዎች, ሰላጣ).
  • ለልጆች የግለሰብ አቀራረብ.
  • እያንዳንዱ ቡድን በርካታ አስተማሪዎች አሉት።
  • የልጆች እድገት በንግግር ቴራፒስቶች, በስነ-ልቦና ባለሙያዎች, በሕፃናት ሐኪሞች እና በርዕሰ-ጉዳይ አስተማሪዎች ቁጥጥር ይደረግበታል.
  • ወላጆች በትምህርት ሂደት ላይ ተጽእኖ የማድረግ መብት አላቸው - ለምሳሌ, በአስተዳዳሪዎች ቦርዶች, ወጥ ቤቱን መመርመር, የፋይናንስ እንቅስቃሴዎችን ሪፖርት መጠየቅ እና በክፍል ውስጥም መገኘት ይችላሉ.
  • ለብዙዎች የግል መዋዕለ ሕፃናት በ "ሙአለህፃናት-ትምህርት ቤት" ስርዓት ላይ ይሰራሉ.
  • የመስመር ላይ የቪዲዮ ክትትል አለ - የተጫኑ የቪዲዮ ካሜራዎች ምስሉን ብቻ ሳይሆን ድምጹን ከበይነመረብ ግንኙነት ጋር ይመዘግባሉ. እንደነዚህ ያሉት ሥርዓቶች ወላጆች የልጃቸውን ሕይወት እና የአስተማሪን ባህሪ በእውነተኛ ጊዜ እንዲመለከቱ ያስችላቸዋል። በተጨማሪም, እንዲህ ዓይነቱ ክትትል በልጁ መዋለ ህፃናት ውስጥ መገኘቱን ደህንነት ይጨምራል.

የግል ኪንደርጋርደን ጉዳቶች

  • አንድ ጉድለት ብቻ ነው - ዋጋው።

ቤት (ቤተሰብ) ኪንደርጋርደን

በተለምዶ እንዲህ ዓይነቱ የመዋዕለ ሕፃናት ባለቤቶች በአፓርታማቸው ውስጥ ያዘጋጁት ወይም መኝታ ቤት እና የመጫወቻ ክፍል የሚያዘጋጁበት ክፍል ይከራያሉ. አስተማሪ, ሞግዚት, ምግብ ማብሰያ እና ለትላልቅ ልጆች - የውጭ ቋንቋ አስተማሪዎች, ሙዚቃ እና ስዕል ይጋብዛሉ.

የቤት ውስጥ ኪንደርጋርደን ጥቅሞች

  • ከፍተኛው እንክብካቤ እና ትኩረት, ምንም ጉዳት የለም, ወደ ቤት ቅርብ የሆኑ ሁኔታዎች.
  • በቡድን ውስጥ ከ 3 እስከ 5 ሰዎች ትንሽ ቁጥር ያላቸው ልጆች.
  • የግለሰብ አቀራረብ.

የቤት ውስጥ ኪንደርጋርደን ጉዳቶች

  • በጣም ከፍተኛ ክፍያ.
  • ከመሳሪያዎች ወይም ግቢ እጥረት ጋር የተያያዙ ሊሆኑ የሚችሉ ችግሮች.

መዋለ ሕጻናት ለመምረጥ ዋና መመዘኛዎች

  1. በመጀመሪያ, ኪንደርጋርደን የት እንደሚገኝ ትኩረት ይስጡ. ከመኖሪያ ሕንፃ የመጀመሪያ ፎቅ የተለየ ሕንፃ ይመረጣል. ልጆች የሚራመዱበት ቦታ ወደ ጓሮው ሳይሆን በቀጥታ ወደ ጎዳና ቢሄድ የማይፈለግ ነው.
  2. በሙአለህፃናት ዙሪያ ያለው ቦታ ንፁህ መሆን አለመሆኑን፣ በአጥር የታጠረው ሊቆለፍ የሚችል በር ወይም ሁሉም ሰው በተጠበቀ ሁኔታ በግዛቱ ዙሪያ መንቀሳቀስ ይችል እንደሆነ፣ “የውሻ መራመጃዎችን” ጨምሮ እንደሆነ ልብ ይበሉ።
  3. እባክዎን በመዋለ ህፃናት ውስጥ ደህንነት እንዳለ ያስተውሉ.
  4. በግዛቱ ላይ በቂ አረንጓዴ አለ፣ ለመውጣት መወዛወዝ፣ ተንሸራታቾች እና መሰላልዎች አሉ?
  5. ልጆቹን ሲራመዱ ይመልከቱ: አስተማሪዎች ይጮኻሉ, ጨዋታዎችን ያደራጃሉ, የልጆቹን አካላዊ እንቅስቃሴ ይገድባሉ.
  6. በክፍሉ ውስጥ የተለየ የመኝታ ክፍል መኖሩን እና በመዋለ ህፃናት ውስጥ ጂም መኖሩን ትኩረት ይስጡ.
  7. ቡድኑ በቂ መጫወቻዎች እንዳሉት እና ጥሩ ጥራት ካላቸው እና አስተማሪዎች ዘመናዊ የማስተማሪያ ቁሳቁሶች እና የማስተማሪያ መሳሪያዎች በእጃቸው ካሉ ይመልከቱ።
  8. ሰራተኞቹን (ዶክተር, አስተማሪ, ሞግዚት) ይወቁ, ልጅዎ የሚገኝበትን አካባቢ ይመልከቱ.

ልጅን ወደ ኪንደርጋርተን ማመቻቸት እና ማላመድ

ወደ ኪንደርጋርተን መለማመድ ለህፃኑም ሆነ ለወላጆቹ ውስብስብ, የሚያሰቃይ ሂደት ነው. ታጋሽ እና ደፋር ሁን! የምትወደውን ልጅ ለአንድ ቀን ወይም ለአንድ ሳምንት ያህል እቤት ውስጥ ለመተው አትፈተን. ይህ የመላመድ ጊዜን ብቻ ያራዝመዋል እና ችግሩን አይፈታውም. አንድ ልጅ ቢያለቅስ፣ ቢጮህ ወይም ወደ ቡድኑ መሄድ ካልፈለገ ምንም ያህል ከባድ ቢሆንም ሙሉ በሙሉ መረጋጋት አለቦት።

አንድ ልጅ ጥሩ የስነ-ልቦና ባለሙያ ነው, ስለዚህ ፈገግታዎን አይቶ ምንም መጥፎ ነገር እንደማይከሰት ያስቡ. ብዙውን ጊዜ, አንድ ልጅ አለቀሰ, ምክንያቱም በህይወቱ ውስጥ ያሉ ማናቸውም ለውጦች "ትንሽ ጭንቀት" ናቸው, ህፃኑ በራሱ ህይወት ውስጥ አዲስ ደረጃ ማለፍ እና ማሸነፍ አለበት. ልጁን ከመዋዕለ ሕፃናት ጋር በማጣጣም ወቅት, ወላጆች ህጻኑ በቤት ውስጥ ደስተኛ እና ምቹ ጊዜ, የተመጣጠነ ምግብ, መደበኛ እና ንጹህ አየር ውስጥ እንዲራመድ ማድረግ አለባቸው. ያስታውሱ, በቤት ውስጥ ደግ እና ምቹ ሁኔታ, የእርስዎ ትኩረት, የልጁ ስኬታማ መላመድ ቁልፍ ነው. ልጅዎን ወደ ኪንደርጋርተን ስታመጡት ቆራጥ ሁን እና ብዙም ሳይቆይ ልጅዎን በቀላሉ ሊያውቁት አይችሉም። እሱ የበለጠ ራሱን የቻለ, ምክንያታዊ ይሆናል, ከመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ አዳዲስ ጨዋታዎችን እና አስቂኝ ቃላትን "ያመጣል" እና አዲስ ጓደኞችን ያደርጋል.

እይታዎች: 1,075

ሁልጊዜ ወላጆች ልጃቸውን ወደ ስቴት ኪንደርጋርተን መውሰድ አይችሉም. ዕድሜው እስካሁን ተገቢ ካልሆነ ወይም ምንም ቦታዎች ከሌሉ, የግል መዋዕለ ሕፃናትን መፈለግ አለብዎት. ለአጠያያቂ የሕፃን እንክብካቤ ገንዘቤን መስጠት አልፈልግም። በሥራ ቦታ ተቀምጠው ቀኑን ሙሉ ስለልጅዎ መጨነቅ የበለጠ ነው። ወላጆች ልጆቻቸውን ወደ የግል ኪንደርጋርተን በሚልኩበት ጊዜ ዋና ስህተቶች ምንድናቸው, እና መዋለ ህፃናት እንዴት እንደሚመርጡ? ተጨማሪ ለማወቅ...

በጣም ቅርብ የሆነውን ኪንደርጋርተን ይምረጡ

ወደ ኪንደርጋርተን በግዛት ላይ ብቻ መሄድ የተሻለው መፍትሄ አይደለም. ይህ ቦታ ልጅን ለጥቂት ሰአታት የሚለቁበት ቦታ አይደለም, ምንም እንኳን ሊቅ እንዳሳደጉ ቢያስቡም. አሁንም ማዳበር, ነፃነትን እና የንጽህና ደንቦችን ማስተማር ያስፈልገዋል. ገና በልጅነት ፣ በዙሪያችን ስላለው ዓለም እና ስለ ማህበረሰብ ሀሳብ ይመሰረታል። የስብዕና ተጨማሪ እድገት የሚወሰነው በዚህ ጊዜ ውስጥ በዙሪያው ባለው ነገር ላይ ነው.

በአሁኑ ጊዜ በጣም ብዙ የግል የልጆች እንክብካቤ ተቋማት አሉ ሩቅ በሆነ አካባቢ እንኳን አንድ ባልና ሚስት ማግኘት ይችላሉ። የመጨረሻውን ምርጫ ከማድረግዎ በፊት ሁሉንም ይመልከቱ.

መዋለ ህፃናት በሚመርጡበት ጊዜ ዋጋውን ብቻ ይመለከታሉ

ከፍተኛ ዋጋ ሁልጊዜ ጥሩ ጥራት ያለው አመላካች አይደለም. ለልጆች ከፍተኛ ትኩረት እና እንክብካቤ የሚያገኙባቸው ርካሽ ተቋማትም አሉ። ምናልባትም, ለልጅዎ አቀራረብ የሚፈልግ አስተማሪ መፈለግ አለብዎት. በውስጡም ትክክለኛ መመሪያዎችን እና አስፈላጊውን እውቀት ማስቀመጥ ይችላል. በማዘጋጃ ቤት መዋለ ሕጻናት እና በሊቃውንት መዋእለ ሕጻናት ውስጥ እንደዚህ አይነት አስተማሪዎች አሉ። ስለዚህ, የዋጋ አመልካችውን በጀርባ ውስጥ ማስገባት የተሻለ ነው.

የሌሎች ወላጆች ግምገማዎችን አታንብብ

ስለ ሙአለህፃናት መደምደሚያ ለመሳል ቀላሉ መንገድ ልጆቻቸውን ወደዚያ የወሰዱ ወላጆችን ማነጋገር ነው. ያልተደሰቱ ደንበኞች ብዙውን ጊዜ የተናደዱ ግምገማዎችን በሁሉም ዓይነት ሀብቶች ላይ ይተዋሉ። በማህበራዊ አውታረመረቦች እና በልዩ ድረ-ገጾች ላይ የሚጽፉትን ሁሉ ያንብቡ.

የሰው ልጅ ተፈጥሮ የተነደፈው ጥሩ አመለካከት እንደ ተራ ነገር ተደርጎ ይወሰዳል። አንድ መጥፎ ክስተት ጠንካራ ምላሽን ያስከትላል, ቅሬታዎችን እና አሉታዊ አስተያየቶችን በማህበራዊ አውታረ መረቦች ላይ እንዲጻፍ ያደርጋል. ብዙ የመዋዕለ ሕፃናት ባለቤቶች ደንበኞችን ወክለው የማስታወቂያ ጽሑፎችን የመጻፍ ኃጢያት እንዳላቸው ያስታውሱ። ነገር ግን, እንደ አንድ ደንብ, ወዲያውኑ ሊታወቁ ይችላሉ, ምክንያቱም ከተፈጥሮ ውጪ በሆነ ደስታ የተጻፉ ናቸው. የአሉታዊ ግምገማዎች ሙሉ ለሙሉ አለመኖራቸው ለመዋዕለ ሕፃናት ጥሩ አመላካች ነው.

መዋለ ህፃናት እንዴት እንደሚመርጡ ካላወቁ, ሌላ አማራጭ እዚህ አለ - የእግር ጉዞዎችን ይመልከቱ. ብዙውን ጊዜ ልጆች ከተከለለው ቦታ ውጭ ቢሄዱም በግልጽ ሊታዩ እና ሊሰሙ ይችላሉ. መምህሩ ከልጆች ጋር እንዴት እንደሚግባባ ይመልከቱ, ጨዋታዎችን በንጹህ አየር ውስጥ ይጫወቱ እንደሆነ.

ያለ ልጅ ወደ ኪንደርጋርተን ለሽርሽር መሄድ

ወንድ ወይም ሴት ልጅዎ በየቀኑ ወደ ኪንደርጋርተን መሄድ አለባቸው. እነሱ መውደዳቸው በጣም አስፈላጊ ነው. እርግጥ ነው, ህጻኑ አሁንም ትንሽ ነው, ነገር ግን የእሱን አስተያየት ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል. ከመምህሩ በፍርሃት ከተደበቀ, ይህ ምናልባት የጭንቀት መገለጫ ሊሆን ይችላል ወይም ይህ ሰው ፍርሃትን በእሱ ውስጥ ያስገባል. ልጁን ወደሚያስፈራው ቦታ እንዲሄድ በማስገደድ የልጁን ስነ-ልቦና መስበር አስፈላጊ ነው?

ልምድ ያለው, ደግ አስተማሪ ለማንኛውም ልጅ ማለት ይቻላል አቀራረብን ያገኛል. ገና በለጋ እድሜያቸው ልጆች ለፍቅር እና ትኩረት በቀላሉ ምላሽ ይሰጣሉ. አንድ ሕፃን አስተማሪን ሲያይ የሚያለቅስ ከሆነ, ለመጨነቅ እና የትምህርት ሂደቱን ለመመልከት ምክንያት አለ.

ለግል ቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት የሚያስፈልጉትን ደረጃዎች አይገነዘቡም

የስቴት ደረጃዎችን መከተል ዋናው የባለሙያነት እና የአንድ ሰው ንግድ ሃላፊነት አመላካች ነው. ትኩረት ይስጡ ለ፡-

  • የፍቃድ መገኘት. ያለሱ, እንደ ኪንደርጋርተን ለመሥራት የማይቻል ነው.
  • የስምምነት መደምደሚያ. አስቀድመው መውሰድ እና በዝርዝር ማጥናት የተሻለ ነው. ስምምነት ካልተጠናቀቀ, እንደዚህ ላለው መዋለ-ህፃናት ብዙ ጥያቄዎች ይነሳሉ, ዋናው ነገር በልጁ ላይ አንድ ነገር ቢከሰት ተጠያቂው ማን ነው.
  • ለመምህሩ ፣ ለረዳቱ እና ለማብሰያው የተለየ ተመኖች። እነዚህ ሁሉ ሰዎች የጤና የምስክር ወረቀት ሊኖራቸው ይገባል. ቀኑን ሙሉ ከልጁ ጋር አብረው ከሚሆኑት ጋር በግል ይተዋወቁ, በእነሱ ላይ ያለዎትን ግምት ያድርጉ.
  • ከመጎብኘትዎ በፊት ልጆችን የሚመረምር የሕፃናት ሐኪም ወይም ነርስ መገኘት. አስፈላጊ ከሆነ የሕክምና እርዳታ ይሰጣሉ.
  • የስልጠና ፕሮግራም. ባህላዊ ያልሆኑ ዘዴዎችን (ሞንቴሶሪ ወይም ሴሲል ሉፓን) የሚከተሉ ተቋማት አሉ። ሌሎች ደግሞ የቤት ውስጥ ትምህርታዊ እድገቶችን ይደግፋሉ.
  • የቡድን መኖር. ብዙውን ጊዜ ከ 15 ሰዎች ያልበለጠ, ምክንያቱም መምህሩ ለእያንዳንዱ ልጅ ትኩረት የመስጠት እድል ሊኖረው ይገባል.
  • ለመዋዕለ ሕፃናት ልዩ ምናሌ። የአለርጂ ምናሌን መፍጠር ወይም አንዳንድ ምግቦችን ከልጅዎ አመጋገብ ማግለል ይቻላል? አብዛኛውን ጊዜ የግል መዋለ ህፃናት በግማሽ መንገድ ይገናኛሉ እና የወላጆችን ፍላጎት ግምት ውስጥ ያስገባሉ.
  • በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ግቢ. ለዕድሜ ተስማሚ የሆኑ ብዙ መጫወቻዎች፣ ለሙዚቃ እና የአካል ማጎልመሻ ትምህርት የተለየ ክፍል እና ተገቢ መጠን ያላቸው የቤት እቃዎች፣ የእቃ ማጠቢያዎች እና መጸዳጃ ቤቶች መኖር አለባቸው።
  • ለመራመድ የተለየ ቦታ። ሁሉም የአትክልት ስፍራዎች የላቸውም ፣ ብዙዎች በቀላሉ ወደ እነሱ ቅርብ በሆነው የመጫወቻ ቦታ ላይ ይሄዳሉ። ይህ ምንም ጥርጥር የለውም ጉልህ ኪሳራ ነው, ምክንያቱም ማንኛውም ሰው ወደ ግዛቱ መግባት ይችላል.

አሁን ለልጅዎ ኪንደርጋርደን እንዴት እንደሚመርጡ ያውቃሉ. የመዋዕለ ሕፃናት ምርጫዎን በኃላፊነት ይውሰዱ, ከዚያ ክርኖችዎን መንከስ አይኖርብዎትም እና በአስቸኳይ ሌላ አማራጭ ይፈልጉ. በጣም መጥፎው ነገር የመምህሩ ብቃት የሌለው አመለካከት የልጁን አእምሮ ሊጎዳ ይችላል. ወላጆች ካልሆነ ልጆቻቸውን መንከባከብ እና መጠበቅ ያለባቸው ማን ነው!?

በታይሪያ የተዘጋጀ ቁሳቁስ

በመዋለ ህፃናት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ነገር የትምህርት ሂደቱን የሚመሩ ሰዎች ናቸው. "መምህራን, የማስተማር ሰራተኞች እና በተለይም ዳይሬክተሩ በልጆች ግለሰባዊ የስነ-ልቦና ባህሪያት ላይ ያተኮሩ እና በእያንዳንዱ ልጅ ግለሰባዊነት ላይ መገንባት አለባቸው" ይላል የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያ አሌክሲ ክራቭቼንኮ.

የሕፃናት እና የቤተሰብ የሥነ ልቦና ባለሙያ አሊና አሌክሳንያንስ ከመዋዕለ ሕፃናት አስተዳደር ጋር ውይይት ለመጀመር ይመክራል. ስለ ዓሦች የሚታወቀውን ምሳሌ ለመግለጽ, ኪንደርጋርደን ከአስተዳዳሪው ጋር "ያብባል". ይህ ሰው ብዙ ጊዜ የድርጅቱ ራስ፣ ነፍስ እና ልብ ነው” ይላል አሌክሳንያንት። ወላጆች, ከአስተዳዳሪው ጋር በሚያደርጉት ውይይት, ምላሽ እና ግንዛቤ ማግኘት አለባቸው, እና በመዋለ ህፃናት አስተዳደር የሚተላለፉ ትርጉሞች እና እሴቶች ከጠበቁት ጋር መጣጣም አለባቸው, የሥነ ልቦና ባለሙያው አጽንዖት ይሰጣል.

እንደ ክራቭቼንኮ ገለጻ ልዩ ስፔሻሊስቶች በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥም መሥራት አለባቸው-የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያ, የንግግር ቴራፒስት እና ጉድለት ባለሙያ. "አንድ የሥነ ልቦና ባለሙያ ልጅን መመርመር, የእድገቱን ልዩ ሁኔታ መረዳት እና ከሥነ-አእምሮ ጋር የተዛመዱ የሕክምና ችግሮች እንዳሉት መለየት ይችላል - ስፔሻሊስቱ በክሊኒካዊ ሳይኮሎጂ ውስጥ መመዘኛ ቢኖራቸው ይመረጣል" ሲል ኤክስፐርቱ ያስረዳል. ጉድለት ያለበት ባለሙያ በስነ-ልቦና ባለሙያ የታዘዘውን ፕሮግራም ሊተገበር ይችላል. እና የንግግር ቴራፒስት ለልጁ ጥሩ ንግግር መስጠት ይችላል, ይህም ለስብዕና እና ለአስተሳሰብ እድገት አስፈላጊ ነው ሲል ክራቭቼንኮ ይደመድማል.

አስተማሪዎች እና ልጆች እንዴት እንደሚገናኙ ይመልከቱ

አሊና አሌክሳንያንትስ ልጆች በክፍል እና በእግር ጊዜ ጊዜያቸውን እንዴት እንደሚያሳልፉ እና አዋቂዎች እና ልጆች እርስ በእርሳቸው የሚነጋገሩትን ለመመልከት ይመክራል. "ከቡድኑ በሮች ውጭ ያለው ጫጫታ ልጆቹ ዘና ይላሉ ማለት ነው. ሳቅ፣ ውይይቶች፣ መዝናናት ልጆች ጥሩ እየሰሩ መሆናቸውን የሚጠቁሙ አስፈላጊ ማሳያዎች ናቸው” ትላለች።

ወላጆች ተቋሙ የንፅህና አጠባበቅ መስፈርቶችን ምን ያህል በጥብቅ እንደሚከተል ትኩረት መስጠት አለባቸው: ቡድኑ ምን ያህል ጊዜ አየር እንደሚሰጥ, በቀን ውስጥ ስንት ጊዜ ልጆቹ በእግር ለመሄድ እንደሚሄዱ, የእለት ተእለት ተግባራቸው ምን ያህል እንደሆነ, ምን ያህል እና በምን ሁኔታዎች ላይ እንደሚያርፉ. የሕፃናት ጤና እና በዚህ መሠረት የእድገት ፣የእድገት እና የትምህርት እድሎች በዚህ ላይ ይመሰረታሉ ብለዋል አሊና አሌክሳንያንት።

በግል መዋለ ህፃናት አገልግሎቶች ውስጥ ምን አይነት እንቅስቃሴዎች እንደሚካተቱ - ምን ያህል የተለያዩ እንደሆኑ, ምን ያህል አስደሳች እንደሆኑ እና ለተጨማሪ ክፍያ ምን እንደሚሰጡ ለማጥናት ትመክራለች. "የነፃ እንቅስቃሴዎች ምርጫ ካለ በጣም ጥሩ ነው: ብዙውን ጊዜ ብዙ እንቅስቃሴዎች በፍርግርግ ውስጥ ይገነባሉ, ሁሉም በትክክል በልጁ የሚያስፈልጋቸው አይደሉም. ልጆችን ከመጠን በላይ መጫን እና ለጨዋታዎች እና ለእግር ጉዞዎች ነፃ ጊዜ መተው አስፈላጊ ነው” ብለዋል ባለሙያው።

የመዋዕለ ሕፃናት ግቦች ከምትጠብቁት ነገር ጋር እንዴት እንደሚዛመዱ ያስቡ

"መዋዕለ ሕፃናት ልጅን ከልጅነት ጀምሮ ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት እንደሚያዘጋጅ ከገለጸ, በትምህርታዊ ገጽታዎች ላይ ያተኩራሉ ማለት ነው. እና ይህ በጨዋታ እና በነጻ እንቅስቃሴ የማይሆንበት እድል አለ ፣ ግን በስልጠና ጊዜ ፣ ​​"አሊና አሌክሳንያንስ አንድ ምሳሌ ትሰጣለች። የሥነ ልቦና ባለሙያው ልጃቸው በተፈጥሯዊ ዜማ እንዲዳብር የሚፈልጉ ወላጆች ለጨዋታ እንቅስቃሴዎች ብዙ ጊዜ ለሚሰጡ የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋማት ትኩረት እንዲሰጡ ይመክራል።

አሌክሲ ክራቭቼንኮ ልጆችን ለትምህርት ቤት ስለማዘጋጀት እንዳይረሱ ይመክራል. "ጥሩ መዋለ ሕጻናት ልጆች አንደኛ ክፍል ከመግባታቸው በፊት በትምህርት ሳይኮሎጂስቶች ለምርመራ ጥቅም ላይ በሚውሉት መመዘኛዎች መሠረት በአእምሮም ሆነ በግል አንድን ልጅ ለትምህርት ቤት ያዘጋጃል" ይላል። የመዋዕለ ሕፃናት ተግባር በተለይም ወላጆች ከመጀመሪያው ክፍል አንድ አመት በፊት መሮጥ አይኖርባቸውም እና ልጆቻቸውን ለትምህርት ሂደት በፍጥነት ለማዘጋጀት ኮርሶችን መፈለግ ነው.

ኪንደርጋርደን በጦር መሳሪያዎች ውስጥ ላሉት መሳሪያዎች ትኩረት ይስጡ

አሊና አሌክሳንያንትስ የመጫወቻ ሜዳዎች እንዴት እንደተገጠሙ፣ ቡድኖቹ ምን አይነት አሻንጉሊቶች እንዳሉ እና መምህራን በክፍል ውስጥ ምን አይነት ቁሳቁሶችን እንደሚጠቀሙ ለመመልከት ይመክራል። "ብዙ አስደሳች እና ጠቃሚ ነገሮች ለልጆች እድገት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ - ይህ ለጨዋታ እና ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችም ይሠራል" ይላል የሥነ ልቦና ባለሙያ. እንደ ምሳሌ፣ በአከባቢው አለም ላይ ክፍሎችን ትጠቅሳለች፡ አስተማሪ ግሎብ ወይም መስተጋብራዊ ካርታዎችን ከመማሪያ መጽሀፍት ጋር ማገናኘት ይችላል።

አሌክሲ ክራቭቼንኮ ለመዋዕለ ሕፃናት የስፖርት መሳሪያዎች ልዩ ትኩረት እንዲሰጡ ይመክራል. "የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ እድገት ብልህነት እና ስብዕና ብቻ ሳይሆን በአብዛኛው ጥሩ እና አጠቃላይ የሞተር ክህሎቶችም ጭምር ነው። በመዋለ ህጻናት ውስጥ ለስፖርቶች ብዙ እድሎች ሲኖሩ የተሻለ ይሆናል” ሲል ያስረዳል። መዋለ ሕፃናት ለቅርጫት ኳስ ወይም ለእግር ኳስ የስፖርት ሜዳዎች፣ ጥግ፣ የግድግዳ አሞሌዎች እና ሪትሚክ ልምምዶች የሚሆን ክፍል ቢታጠቅ ጥሩ ነበር። የራሱ ገንዳ ያለው ኪንደርጋርደን ብታገኝ በጣም ጥሩ ነው ይላል Kravchenko.

እንዲሁም በጥሩ ኪንደርጋርተን ውስጥ ህፃኑ ለፈጠራ እድሎች ይኖረዋል ይላል. እንደነዚህ ያሉ እንቅስቃሴዎች ዘመናዊ እና ልጆችን ሊስቡ የሚችሉ መሆናቸው አስፈላጊ ነው. "በእርግጥ በማንኛውም ነገር ልትማረክ ትችላለህ። ነገር ግን የሶቪዬት የፈጠራ ስራዎች እንደ ዶቃ ስራዎች ካልሆነ የተሻለ ነው, ነገር ግን የፈጠራ እንቅስቃሴን ለማዳበር ዘመናዊ ዘዴዎች "ሲል የሥነ ልቦና ባለሙያው ይናገራል.

ስሜትዎን ያዳምጡ

"ወደ አትክልቱ ስፍራ ትሄዳለህ ፣ በመጫወቻ ስፍራው ላይ ትሄዳለህ ፣ ቡድን ገባህ - ምን ይሰማሃል? ከባቢ አየርን ከወደዱ (ወይም ቢያንስ አይጸየፍህም ወይም አይቀበልህም) ይህ መዋለ ህፃናት መምረጥ የምትችልበት አስፈላጊ ምልክት ነው" ስትል አሊና አሌክሳንያንት ተናግራለች።

በቤት ውስጥ በቂ ብርሃን እና ቦታ ካለዎት, ግን የአትክልት ቦታው, ከአፓርታማዎ ጋር ሲነፃፀር, ጠባብ እና ጨለማ ነው, ከዚያም ሌሎች አማራጮችን መፈለግ የተሻለ ነው, ትመክራለች. አሌክሲ ክራቭቼንኮ "ልጁ በአትክልቱ ውስጥ እንደ የመንግስት ተቋም ሳይሆን እንደ ቤት እንዲሰማው አስፈላጊ ነው." ባለሙያዎች ለቡድን አካባቢ, የቤት እቃዎች እና መብራቶች ትኩረት እንዲሰጡ ይመክራሉ. አሌክሳንያንት "አንድ ልጅ በአትክልቱ ውስጥ ምቾት, የተለመደ እና አስደሳች ስሜት ሊሰማው ይገባል" ይላል.

እናቶች ከልምዳቸው አንፃር ለመዋዕለ ሕፃናት ምላሽ እንደሚሰጡ መዘንጋት የለብንም - እና በውስጣቸው ደስ የማይል ስሜቶችን ወይም ትውስታዎችን የሚያስከትሉ ነገሮች በልጁ ሙሉ በሙሉ በተለየ መንገድ ሊገነዘቡት እንደሚችሉ አሊና አሌክሳንያንት ገልጻለች።

የሥነ ልቦና ባለሙያው ከልጁ ጋር በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ወይም ከእሱ አጠገብ በእግር ለመራመድ, ወደ መጫወቻ ቦታ ወይም ቡድን መሄድ, መምህራኖቹን እና ከተቻለ ከሌሎች ልጆች ጋር ለመተዋወቅ ይመክራል. አሌክሳንያንት "በዚህ ቦታ ምን እንደሚሰማው፣ እዚህ ምን እንደሚሰማው፣ እንደገና ወደዚህ መምጣት ይፈልግ እንደሆነ ከልጁ ይወቁ" ይላል። እንደ እርሷ ከሆነ የመዋዕለ ሕፃናት የመጨረሻ ምርጫ ሲያደርጉ ለሁለቱም "የአዋቂዎች" ጥያቄዎች እና ለልጁ ስሜቶች ትኩረት መስጠት አለብዎት.

አሌክሳንያንስ ሁሉንም የተዘረዘሩትን መመዘኛዎች አንድ ላይ በማጤን ይመክራል. እንደ የሥነ ልቦና ባለሙያው, ሙሉ ለሙሉ ተስማሚ የሆነ ቦታ ማግኘት አስቸጋሪ ነው, እና የቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም በሚመርጡበት ጊዜ ቅድሚያ የሚሰጧቸውን ነገሮች መወሰን አለብዎት. እና ሌሎች ነገሮችን በረጋ መንፈስ መመልከት ይችላሉ። "ለህይወት ትምህርት ቤት እና መዋለ ህፃናት እንደማንመርጥ አስታውስ. አንድ ነገር ለእርስዎ ወይም ለልጅዎ የማይመች ሆኖ ከተገኘ ሁልጊዜ አዲስ ቦታ ማግኘት ይችላሉ "ሲል የሥነ ልቦና ባለሙያው ጠቅለል አድርጎ ገልጿል.