சரியான கேள்விகளைக் கேட்பது எப்படி. ஆங்கிலத்தில் கேள்விகளை சரியாக கேட்பது எப்படி? கேள்விகள் கேட்கப்பட வேண்டும்

இன்று நாம் பார்ப்போம் மற்றும், நிச்சயமாக, உதாரணங்கள்அவர்களுடன். தவறு செய்யாமல் இருக்க, முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், மூன்று விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்வது: 1) உங்களுக்கு என்ன மாதிரியான கேள்வி இருக்கும், 2) எந்த டென்ஷனில் கேட்க வேண்டும், 3) விசாரணையில் வார்த்தைகளின் வரிசை என்னவாக இருக்க வேண்டும் வாக்கியம். இந்த கட்டுரையில் நாம் முதல் புள்ளியைக் கையாள்வோம்.

ஆங்கிலத்தில் 5 வகையான கேள்விகள் மற்றும் அவற்றுடன் எடுத்துக்காட்டுகள்

பொதுவாக தனிமைப்படுத்தப்படும் ஆங்கிலத்தில் 5 வகையான கேள்விகள். அவை ஒவ்வொன்றிலும் சுருக்கமாக வாழ்வோம் மற்றும் கருத்தில் கொள்வோம் உதாரணங்கள்.

1. பொதுவான கேள்வி. இங்கே உங்களுக்கு கேள்வி வார்த்தைகள் தேவையில்லை, ஏனெனில் கேள்வி வகையே அவற்றின் பயன்பாட்டைக் குறிக்காது. ஒரு பொதுவான கேள்வியைக் கேட்கும்போது, ​​உரையாசிரியர் உங்களிடமிருந்து ஒரு குறுகிய நேர்மறை அல்லது எதிர்மறையான பதிலைக் கேட்க எதிர்பார்க்கிறார்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

நீங்கள் இப்போது உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறீர்களா? - நீங்கள் இப்போது உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறீர்களா?

அவர்கள் ஒவ்வொரு வெள்ளிக்கிழமையும் சினிமாவுக்குச் செல்கிறார்களா? - அவர்கள் ஒவ்வொரு வெள்ளிக்கிழமையும் சினிமாவுக்குச் செல்கிறார்களா?

நான் போன் செய்தபோது அவர் செய்தித்தாள் படித்துக் கொண்டிருந்தாரா? - நான் அழைத்தபோது அவர் செய்தித்தாளைப் படித்துக் கொண்டிருந்தாரா?

நீங்கள் எனக்கு இரண்டு பரிந்துரைகளை வழங்குவீர்களா? - நீங்கள் எனக்கு சில பரிந்துரைகளை வழங்க முடியுமா?

உங்கள் சகோதரர் வேலையில் இருக்கிறாரா? - உங்கள் சகோதரர் வேலையில் இருக்கிறாரா?

2. சிறப்புக் கேள்வி.இங்கே உங்களுக்கு ஏற்கனவே ஒரு கேள்வி வார்த்தை அல்லது ஒரு சொற்றொடர் கூட தேவைப்படும். இந்த தருணத்திலிருந்து சிறப்பு கேள்வி தொடங்க வேண்டும். அடுத்து, நீங்கள் நிலையான கேள்வி கட்டமைப்பை கடைபிடிக்க வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

இந்தப் புத்தகங்களின் விலை எவ்வளவு? - இந்த புத்தகங்களின் விலை எவ்வளவு?

அவர் இங்கே என்ன செய்கிறார்? - அவர் இங்கே என்ன செய்கிறார்?

நேற்று நீ எங்கிருந்தாய்? - நேற்று நீ எங்கிருந்தாய்?

கடந்த வாரம் அவர் எந்த நகரத்திற்கு சென்றார்? - கடந்த வாரம் அவர் எந்த நகரத்திற்குச் சென்றார்?

யாருடைய பிச்சை திருடப்பட்டது? – யாருடைய பை திருடப்பட்டது?

3. மாற்றுக் கேள்வி.இந்த வகை கேள்வி குறிக்கிறது அல்லது. முன்பு அல்லதுஎல்லாமே பொதுவான கேள்வியில் உள்ளதைப் போலவே தெரிகிறது, பின்னர் ஒரு பொருத்தமான சேர்த்தல் பின்வருமாறு.

எடுத்துக்காட்டுகள்:

நீங்கள் ஒரு கப் டீ அல்லது காபி விரும்புகிறீர்களா? - நீங்கள் ஒரு கப் டீ அல்லது காபி விரும்புகிறீர்களா?

அவர் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறாரா அல்லது கணினி விளையாட்டு விளையாடுகிறாரா? - அவர் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறாரா அல்லது கணினி விளையாட்டுகளை விளையாடுகிறாரா?

அவர்கள் செவ்வாய் அல்லது புதன்கிழமை வணிக பயணத்திற்கு செல்வார்களா?

பாப் ஸ்பானிஷ் அல்லது இத்தாலிய மொழி பேசுகிறாரா? - பாப் ஸ்பானிஷ் அல்லது இத்தாலிய மொழி பேசுகிறாரா?

கடந்த கோடையில் அவர்கள் எகிப்து அல்லது துருக்கியில் இருந்தார்களா? - கடந்த கோடையில் அவர்கள் எகிப்து அல்லது துருக்கியில் இருந்தார்களா?

4. பிரிக்கப்பட்ட கேள்வி.

5. விஷயத்திற்கு கேள்வி.

கடைசி இரண்டு வகையான கேள்விகளுக்கு சிறப்பு கவனம் தேவை, எனவே அவற்றை தனித்தனியாக கருதுவோம்.

ஆங்கிலத்தில் பிரித்து கேள்வி கேட்பது எப்படி? எடுத்துக்காட்டுகள்

உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், துணை வினைச்சொற்களைத் துலக்குவது மதிப்புக்குரியது, ஏனெனில் அவை உங்களுக்கு நிச்சயமாகத் தேவைப்படும். கேள்வியின் கட்டமைப்பில் கவனம் செலுத்துங்கள் மற்றும் உதாரணங்கள்.

அறிவிப்பு வாக்கியம் + , + துணை வினை + இல்லை + நபர்

எதிர்மறை வாக்கியம் + , + துணை வினை + நபர்

அவர் இப்போது வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார், இல்லையா? - அவர் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறார், இல்லையா?

மிராண்டா கடந்த வாரம் ஜெர்மனியில் இருந்தாள், இல்லையா? - மிராண்டா கடந்த வாரம் ஜெர்மனியில் இருந்தாள், இல்லையா?

அவர்கள் ரஷ்ய மொழி பேசுகிறார்கள், இல்லையா? - அவர்கள் ரஷ்ய மொழி பேசுகிறார்கள், இல்லையா?

அவளுக்கு போன் செய்ய நீங்கள் மறக்கவில்லை, இல்லையா? "நீங்கள் அவளை அழைக்க மறக்கவில்லை, இல்லையா?"

அவர்கள் ப்ராக் செல்ல மாட்டார்கள், இல்லையா? - அவர்கள் ப்ராக் செல்ல மாட்டார்கள், இல்லையா?

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, கேள்வியின் இரண்டாம் பகுதி (வால்) நீங்கள் எந்த வகையான தொடக்கத்தைப் பெற்றீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தது. பாகங்களில் ஒன்று (ஒரே நேரத்தில் இரண்டு அல்ல) எதிர்மறையாக இருக்க வேண்டும்.

"ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்ற பதில் தேவைப்படும் கேள்வி. எங்கள் விஷயத்தில் - "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சிக்குச் செல்கிறார்களா? - ஆம். - இல்லை."
ரஷ்ய மொழியில், இந்த கேள்வியைக் கேட்க, நாங்கள் ஒலியை மாற்றுகிறோம், ஆனால் சொல் வரிசை அப்படியே உள்ளது.
ஆங்கிலத்தில், பொதுவான கேள்வியைக் கேட்க, வாக்கியத்தில் முதலில் துணை வினைச்சொல்லை வைக்க வேண்டும்.

எனவே, எங்கள் முன்மொழிவைப் பார்த்து நேரத்தை தீர்மானிப்போம். எளிமையானது. இந்த காலத்தின் துணை வினைச்சொற்கள் "செய்" மற்றும் "செய்". பிரதிபெயருக்கு "அவர்கள்" - "செய்".

நாங்கள் பெறுகிறோம்: "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சிக்குச் செல்கிறார்களா?"
பதில்: "ஆம், அவர்கள் செய்கிறார்கள்" - "ஆம்." "இல்லை, அவர்கள் இல்லை" - "இல்லை."

குறிப்பு! ஆங்கிலத்தில் துணை வினைச்சொல் தேவையில்லாத "வலுவான வினைச்சொற்கள்" உள்ளன. இவை ஏறக்குறைய அனைத்து மாதிரி வினைச்சொற்கள் ("முடியும்", "மே", "கட்டாயம்" போன்றவை) மற்றும் "இருக்க வேண்டும்" (அல்லது அதன் வடிவங்கள்).

2) மாற்றுக் கேள்வி. மாற்றுக் கேள்வி

ஒரு தேர்வு விஷயம். எங்கள் உதாரணத்துடன் நான் உங்களுக்குக் காண்பிப்பேன்: "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்களோ அல்லது நாங்கள் சோச்சிக்கு செல்கிறார்களா?", "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சிக்கு ஓட்டுகிறார்களா அல்லது பறக்கிறார்களா?", "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சி அல்லது மர்மன்ஸ்க்கு செல்கிறார்களா?", "அவர்கள் ஒவ்வொரு கோடை அல்லது குளிர்காலத்திலும் சோச்சிக்குச் செல்லவா?

முடிவு: வாக்கியத்தின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் மாற்றாக அமைக்கலாம். இந்த வழக்கில், நாங்கள் எப்போதும் "அல்லது" - "அல்லது" என்ற இணைப்பைப் பயன்படுத்துகிறோம். அதை நினைவில் வையுங்கள்!

சுருக்கமாகச் சொல்வோம்... மாற்றுக் கேள்வியைக் கேட்க, துணை வினைச்சொல்லை (பொதுக் கேள்வியைப் போல) முன்வைக்கிறோம், மேலும் "அல்லது" என்ற இணைப்பைப் பயன்படுத்தி வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும் மாற்றாகக் கேட்க மறக்காதீர்கள்.

நாங்கள் பெறுகிறோம்: "நாங்கள் அல்லது அவர்கள் ஒவ்வொரு கோடையிலும் சோச்சிக்குச் செல்கிறோமா?"
அல்லது: "ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சி அல்லது மர்மன்ஸ்க்கு செல்கிறார்களா?"

3) பிரிக்கும் கேள்வி. கேள்விப்பதம்

"வால்" கொண்ட கேள்வி)) "இல்லையா?" என்ற வாலை மொழிபெயர்க்கிறோம்.
பின்வரும் சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி பிரிக்கும் கேள்வி உருவாக்கப்படுகிறது:

எங்கள் வாக்கியம் மாறாமல் + கமா + வால்?

இது என்ன வகையான வால்? இது 2 சொற்களைக் கொண்டுள்ளது: துணை வினைச்சொல் மற்றும் பிரதிபெயர்.

எங்கள் உதாரணத்துடன் விளக்குகிறேன்:
"ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சிக்குச் செல்கிறார்கள்."

முதலில், நேரத்தை துல்லியமாக தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம்.. எங்கள் விஷயத்தில் - Present Simple.. துணை வினைச்சொற்கள் "Do"/"Does".. "They" - "Do". மீண்டும் நம் வாக்கியத்தைப் பார்த்து அது எதிர்மறையா அல்லது உறுதியானதா என்பதைத் தீர்மானிப்போம்.. Affirmative என்றால் நம் வால் எதிர்மறையாக இருக்கும்! வாக்கியம் எதிர்மறையாக இருந்தால், துணை வினைச்சொல் நேர்மறையாக மாறும், அதாவது. எதிர்மறை துகள் இல்லாமல் "இல்லை".

1 வது பகுதியிலிருந்து பிரதிபெயருடன் எங்கள் வாக்கியத்தை முடிக்கிறோம் - “அவர்கள்”. கவனம்! வாக்கியத்தின் முதல் பகுதியில் பொருள் பெயர்ச்சொல்லாக இருந்தால், அதை ஒரு பிரதிபெயருடன் மாற்றவும் (எடுத்துக்காட்டாக, "ஒரு அட்டவணை" - "அது", "புத்தகங்கள்" - "அவர்கள்", "அம்மா" - "அவள்").

அவர்கள் ஒவ்வொரு கோடையிலும் சோச்சிக்குச் செல்கிறார்கள், இல்லையா?
(ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் சோச்சிக்குச் செல்வார்கள், இல்லையா?)

குறிப்பு! பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பின் பங்கு "நான்" என்றால், வாலில் "...., நான் இல்லையா?"

4) சிறப்பு கேள்வி. சிறப்புக் கேள்வி

பேச்சாளர் குறிப்பிட்ட தகவலைக் கோரும் கேள்வி. ("ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் எங்கு செல்கிறார்கள்?", "ஒவ்வொரு கோடையிலும் சோச்சிக்கு யார் செல்கிறார்கள்?", "அவர்கள் எப்போது சோச்சிக்கு செல்கிறார்கள்?").

ஒரு சிறப்பு கேள்வி பெரும்பாலும் "Wh-Question" என்று அழைக்கப்படுகிறது. கிட்டத்தட்ட எல்லா கேள்வி வார்த்தைகளும் "Wh" என்ற எழுத்து கலவையுடன் தொடங்குவதே இதற்குக் காரணம்.

உதாரணத்திற்கு:
என்ன? - என்ன? எந்த?
எங்கே? - எங்கே? எங்கே?
ஏன்? - ஏன்?
எந்த? - எந்த?
WHO? - WHO?
எப்படி? - எப்படி?
எப்பொழுது? - எப்பொழுது?

சிறப்பு கேள்வி சூத்திரம்:
கேள்வி வார்த்தைகள் + பொதுவான கேள்வி?

"ஒவ்வொரு கோடையிலும் அவர்கள் எங்கு செல்கிறார்கள்?"
"அவர்கள் எப்போது சோச்சிக்கு செல்கிறார்கள்?"

பாடத்திற்கு சிறப்பு கேள்வி.
"ஒவ்வொரு கோடையிலும் சோச்சிக்கு யார் செல்கிறார்கள்?"

இந்த வகை சிறப்புக் கேள்வியை நாங்கள் தனித்தனியாகக் கருதுவோம், ஏனெனில் இது வேறுபட்ட கட்டமைப்பைக் கொண்டுள்ளது:

யார்/என்ன + பொருள் இல்லாமல் வாக்கியத்தை மீண்டும் எழுதவும்.

கவனம்!!! மிக முக்கியமான விஷயம் யார்/என்ன - 3வது நபர், ஒருமை! Present Simple இல் இந்த வழக்கில் முடிவு “-s/-es” வினைச்சொல்லுடன் சேர்க்கப்பட்டது உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா!

நாங்கள் பெறுகிறோம்: "ஒவ்வொரு கோடையிலும் சோச்சிக்கு யார் செல்கிறார்கள்?"

நாங்கள் ஏற்கனவே பேசிவிட்டோம். ஆங்கிலத்தில் விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குவது பற்றி பேசலாம். ஆங்கில இலக்கணத்தில் விசாரணை வாக்கியங்களின் கட்டுமானம் மிக முக்கியமான தலைப்பு. நாம் எங்கு வாழ்ந்தாலும், எங்கள் பேச்சு கேள்விகள் மற்றும் பதில்களைக் கொண்டுள்ளது. கேள்விக்குரிய வாக்கியங்கள், நிச்சயமாக, எந்த மொழியிலும் விசாரிக்கும் ஒலியைக் குறிக்கிறது. இது ரஷ்ய மொழியில் கேள்விகளை உருவாக்க உதவுகிறது. ஆனால் ஆங்கிலத்தில், துரதிருஷ்டவசமாக, intonation மட்டும் அதை செய்ய முடியாது!

ஒரு விசாரணை வாக்கியத்தின் நோக்கம் உரையாசிரியரிடமிருந்து கூடுதல் தகவல்களைப் பெறுவது அல்லது கேள்வியின் உறுதிப்படுத்தல்/மறுப்பு ஆகும்.

• கடந்த ஆண்டு நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொள்ள ஆரம்பித்தீர்கள்? - ஆங்கிலம். (நீங்கள் கடந்த ஆண்டு என்ன படிக்க ஆரம்பித்தீர்கள்? - ஆங்கிலம்.)
• உனக்கு படிப்பது பிடிக்குமா? - ஆம், நான் செய்கிறேன். (நீங்கள் படிக்க விரும்புகிறீர்களா? - ஆம்.)

விசாரணை வாக்கியம் மற்றும் அதற்கான பதில் ஒரு குறிப்பிட்ட சொற்பொருள் மற்றும் இலக்கண ஒற்றுமையை உருவாக்குகிறது. பதில் பெரும்பாலும் விசாரணை வாக்கியத்தின் வடிவத்தைப் பொறுத்தது. நீங்கள் நேரடியாக விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கு முன், ஆங்கில மொழியில் கேள்விகள் மற்றும் பதில்களின் ஆயத்த மாதிரிகள் (வகைகள்) உள்ளன என்பதில் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறேன். கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பொருள் பின்வரும் தலைப்புகளைப் படிப்பதற்கு முன் ஒரு வகையான அறிமுகப் பாடமாகும்:

• பொருள் பற்றிய கேள்வி மற்றும் ஆங்கிலத்தில் அதன் வரையறை

ஐந்து வகையான ஆங்கில கேள்விகள்

ஆங்கிலத்தில் உள்ள விசாரணை வாக்கியங்கள் அவற்றின் கட்டுமானத்தில் உள்ள அறிவிப்பு வாக்கியங்களிலிருந்து வேறுபடுகின்றன. அவற்றில் பெரும்பாலானவை தலைகீழாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, அதாவது தலைகீழ் சொல் வரிசை (முன்கணிப்பின் ஒரு பகுதி பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது, மாறாக அல்ல). சில சந்தர்ப்பங்களில், செய்ய என்ற துணை வினைச்சொல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எழுத்துப்பூர்வமாக, அனைத்து விசாரணை வாக்கியங்களின் முடிவிலும், ஒரு சிறப்பு நிறுத்தற்குறி வைக்கப்படுகிறது - ஒரு கேள்விக்குறி.

ஆங்கிலத்தில் ஒலிப்பதிவு மூலம் மட்டுமே வெளிப்படுத்தப்படும் கேள்விகள் (நீங்கள் நேற்று இருந்தீர்களா?) தெரிந்த முகவரியில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படும்.

விசாரணை வாக்கியங்களின் உருவாக்கம்

உருவாக்கம் மற்றும் கட்டுமான முறையின் படி, அனைத்து விசாரணை வாக்கியங்களையும் மூன்று முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்:

வகை I (துணை வினைச்சொல் இல்லாமல் தலைகீழ்)

ஒரு விசாரணை வாக்கியத்தில் உள்ள முன்னறிவிப்பு வினைச்சொற்களைக் கொண்டுள்ளது, இருக்க வேண்டும் (அவை சொற்பொருள் வினைச்சொற்களாக செயல்பட்டால்), மாதிரி வினைச்சொற்கள் (can, must, should, may, ought) அல்லது துணை வினைச்சொற்கள் (shall, will, should, would). இத்தகைய கேள்விகள் தலைகீழ் மாற்றத்தைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன, மேலும் செய்ய துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. இருக்க வேண்டும், வேண்டும், ஒரு துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல், பொருளுக்கு முன் முதல் இடத்தில் வைக்கப்படுகிறது, மேலும் மீதமுள்ள முன்னறிவிப்பு பொருளுக்குப் பிறகு அதன் இடத்தில் இருக்கும். நிகழ்கால எளிய மற்றும் கடந்த எளிமையானவற்றில் (முன்கணிப்பு) இருக்க வேண்டிய சொற்பொருள் வினைச்சொற்களின் விஷயத்தில், பொருள் உடனடியாக வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களால் (பொருள்கள், சூழ்நிலைகள்) பின்பற்றப்படும். பல துணை வினைச்சொற்கள் இருந்தால், முதல் ஒன்று மட்டுமே எடுக்கப்படும். ஒரு விசாரணை வாக்கியத்தில் கேள்வி வார்த்தை இருந்தால், அது எப்போதும் வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் வைக்கப்படும்.

வகை I விசாரணை வாக்கியங்களின் கட்டுமானம்

கேள்வி வார்த்தை	Auxiliary, modal verb அல்லது verbs to be, to have	பொருள்	மீதி முன்னறிவிப்பு	வாக்கியத்தின் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்கள்
	விருப்பம்	நீ	போ	நாளை அங்கே?
என்ன	உள்ளன	நீ	செய்து	இங்கே, ஜார்ஜ்?
	வேண்டும்	நீ	முடிந்தது	உங்கள் கலவை?
எப்பொழுது	முடியும்	நீ	வரவா?
	மே	நான்	கேட்க	உங்களுக்கு கேள்வி ஏதேனும் உள்ளதா?
எங்கே	உள்ளன	நீ,		மேரி?
	வேண்டும்	நீ		ஆங்கில இலக்கியம் பற்றிய புத்தகங்கள் ஏதேனும் உள்ளதா?
	இருக்கிறது	உங்கள் தந்தை		மாஸ்கோவில்?

1. predicate there is/ are (was/ were) என்ற சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படும்போது, ​​அங்குள்ள வார்த்தையின் முன் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் வைக்கப்பட்டு, அதற்குப் பிறகு பொருள் நிலைத்திருக்கும்.

• இன்னும் நேரம் இருக்கிறதா?
• உங்கள் பிளேலிஸ்ட்டில் பல பாடல்கள் உள்ளதா?
• கச்சேரிக்குப் பிறகு சந்திப்பு இருந்ததா?

2. வேண்டும் என்ற வினைச்சொல் ஒரு சொற்றொடர் முன்கணிப்பின் ஒரு பகுதியாக இருந்தால் (காலை உணவு சாப்பிடுவது, ஓய்வெடுப்பது) அல்லது மாதிரி அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டால், வகை II இன் படி செய்ய துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி ஒரு விசாரணை வாக்கியம் உருவாக்கப்படுகிறது.

• நாம் எப்போது காலை உணவு சாப்பிடுவோம்?
• நீங்கள் எத்தனை மணிக்கு அங்கு இருக்க வேண்டும்?

அமெரிக்க ஆங்கிலத்தில், வினைச்சொல் அனைத்து சந்தர்ப்பங்களிலும் செய்ய வேண்டிய வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது.

• உங்களிடம் சிவப்பு பென்சில்கள் உள்ளதா?
• (பிரிட்டிஷாருடன் ஒப்பிடுக: உங்களிடம் சிவப்பு பென்சில்கள் உள்ளதா?)
• உங்களுக்கு எத்தனை சகோதரர்கள்?
• (பிரிட்டிஷ் உடன் ஒப்பிடவும்: உங்களுக்கு எத்தனை சகோதரர்கள் உள்ளனர்?)

வகை II (துணை வினைச்சொல்லின் பயன்பாடு)

முன்னறிவிப்பு வினைச்சொற்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை, இருக்க வேண்டும், துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொற்கள் (உள்ளதைத் தவிர). செய்ய என்ற துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி இத்தகைய விசாரணை வாக்கியங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன. இந்த வழக்கில், Predicate என்பது Present Simple அல்லது Past Simple இல் உள்ள எந்த சொற்பொருள் வினைச்சொல்லாகும் (இருப்பது மற்றும் கொண்டிருப்பது தவிர). விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்கும் போது, ​​செய்ய வேண்டிய வினை பொருத்தமான காலம், நபர் மற்றும் எண்ணில் பயன்படுத்தப்படுகிறது (கடந்த காலத்தில் எளிமையானது - செய்தது, 3 வது நபருக்கு நிகழ்கால எளிமையானது - செய்கிறது, மற்றவர்களுக்கு - செய்). இது பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது, மேலும் முடிவிலி வடிவத்தில் முக்கிய வினைச்சொல் பொருளுக்குப் பிறகு வைக்கப்படுகிறது. ஒரு வாக்கியத்தில் கேள்வி வார்த்தை இருந்தால், அது வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் நடைபெறுகிறது.

கேள்விக்குரிய வாக்கியங்களின் கட்டுமானம் வகை II

ஒரு வகை II விசாரணை வாக்கியத்தின் எடுத்துக்காட்டு

வகை III (நேரடி சொல் வரிசை)

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள கேள்வி வார்த்தை பொருள் (யார், என்ன) அல்லது அதன் மாற்றியமைப்பாளர். முன்னறிவிப்பின் கலவையைப் பொருட்படுத்தாமல், அத்தகைய விசாரணை வாக்கியங்கள் தலைகீழாக இல்லாமல் மற்றும் செய்ய துணை வினைச்சொல் இல்லாமல் உருவாக்கப்படுகின்றன. பாடமாக செயல்படும் கேள்வி வார்த்தை, முன்னறிவிப்பால் பின்பற்றப்படுகிறது, அதன் பிறகு மீதமுள்ள வாக்கியம். அதாவது, நேரடி வார்த்தை வரிசை பாதுகாக்கப்படுகிறது.

III வகை விசாரணை வாக்கியங்களின் கட்டுமானம்

இந்தக் கட்டுரை ஆங்கிலத்தில் கேள்விகளை உருவாக்குவதற்கான பொதுவான திட்டங்களை முன்வைக்கிறது என்பதை நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன். கேள்வியின் தன்மை மற்றும் ஆங்கில மொழியில் தேவையான பதில் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், கட்டுரையின் தொடக்கத்தில் பட்டியலிடப்பட்ட ஐந்து முக்கிய வகை கேள்விகளை வேறுபடுத்துவது வழக்கம். ஒவ்வொரு வகைக்கும் பல அம்சங்கள் உள்ளன, அவை எங்கள் வலைத்தளத்தில் தொடர்புடைய கட்டுரைகளில் உள்ளன. ஆயினும்கூட, மேலே முன்மொழியப்பட்ட அட்டவணைகள் ஆங்கிலத்தில் விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான அடிப்படையாக செயல்படும். ஆங்கிலம் கற்று மகிழுங்கள்! நான் உங்கள் வெற்றிக்காக வாழ்த்துகின்றேன்!

எந்த மொழியிலும் உங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த, உறுதிமொழி, மறுப்பு, ஆச்சரியம் அல்லது கேள்வி பயன்படுத்தப்படும். விசாரணை வாக்கியங்கள் அல்லது விசாரணை வாக்கியங்கள் ஐந்து வகையான கேள்விகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளதால், கடைசி வகை வாக்கியம் குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளது. இந்த வகையான கேள்விகள் ஆங்கிலத்தில் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை, எனவே ஒரு சொந்த பேச்சாளருடன் தொடர்பை ஏற்படுத்த முயற்சிக்கும்போது அவற்றை அறியாமல் இருப்பது நிறைய சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும். இந்த சிக்கலைத் தவிர்க்க, ஆங்கிலத்தில் உள்ள அனைத்து வகையான கேள்விகளையும் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்திப் பார்ப்போம்.

தேவையான தகவல்களைப் பெறுவதற்கு விசாரணை வாக்கியங்கள் அவசியம், இது பொருள் அல்லது செயல் இரண்டையும் பற்றியது, மேலும் இந்த பொருள் (அதன் பண்புகள்) அல்லது செயல் (நேரம், இடம், அதைச் செயல்படுத்தும் முறை) பற்றிய கூடுதல் விவரங்கள். இந்த அனைத்து நோக்கங்களுக்காகவும் ஆங்கிலத்தில் பின்வரும் 5 வகையான கேள்விகள் உள்ளன.

பொதுவான கேள்வி அல்லது பொதுவான கேள்வி

ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்வி அல்லது பொது கேள்வி என்பது "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று பதிலளிக்கக்கூடிய ஒரு கேள்வி. இந்த வகை கேள்வி பொதுவானது என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் அதைப் பயன்படுத்தி விரிவான தகவல்களைப் பெற முடியாது.

ஆங்கிலத்தில் உள்ள பொதுவான கேள்விகளுக்கு கேள்விச் சொல்லைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை; கேள்வி ஒரு துணை வினைச்சொல்லை மட்டுமே அடிப்படையாகக் கொண்டது, இது காலம் மற்றும் எண்ணைப் பொறுத்து மாறுபடும். பொதுவான கேள்வியை எப்படிக் கேட்பது என்பதில் சிரமங்கள் அரிதாகவே எழுகின்றன, ஏனெனில் இந்த வகை எல்லா நேரத்திலும் நிகழ்கிறது. ஆங்கிலத்தில் பொதுவான கேள்விகள் பின்வரும் திட்டத்தின் படி கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன:

ஒரு பொதுவான கேள்விக்கான துணை வினைச்சொல் என்பது வினைச்சொல் ஆகும், இது முன்னர் குறிப்பிட்டபடி, கடந்த மற்றும் தற்போதைய வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது. do உடன் இந்த வகையான கேள்வியை உருவாக்க, நீங்கள் ஒரு உறுதியான வாக்கியத்தை எடுத்து அதன் முன் ஒரு துணை வினைச்சொல்லை வைக்கவும்.

இருப்பினும், நிகழ்கால உறுதியான வாக்கியத்தில் பொருள் 3 வது நபரை ஒருமையாகக் குறிக்கிறது அல்லது பிரதிபெயர்களால் வெளிப்படுத்தப்பட்டால், அவள், அவன் மற்றும் வினைச்சொல் ஒரு முடிவைக் கொண்டிருந்தால், இந்த முடிவு துணை வினைச்சொல்லுக்குச் சென்று, do ஆக மாறுகிறது. es .

ஒரு துணை வினைச்சொல்லை வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தலாம்:

மாதிரி வினைச்சொற்களை துணை வினைச்சொற்களாகவும் பயன்படுத்தலாம். அவற்றில் சில இங்கே:

விதிவிலக்குகள் மாதிரி வினைச்சொற்கள் வேண்டும், பயன்படுத்த வேண்டும், வேண்டும். அவர்களுடன் பொதுவான கேள்விகளை உருவாக்க, துணை வினைச்சொல் do தேவைப்படுகிறது:

சரியான காலங்களுடன் ஒரு கேள்வியை உருவாக்க, வினைச்சொல் முதலில் வருகிறது. ஒரு வாக்கியத்தில் இரண்டு துணை வினைச்சொற்கள் இருந்தால், முதல் ஒன்று மட்டுமே கேள்விக்கு முன் வைக்கப்படும்:

பொதுவான கேள்வி வகைக்கு இரண்டு பதில்கள் இருக்கலாம்:

இந்த வரையறுக்கப்பட்ட பதில்களின் காரணமாக, இந்த வகை கேள்வி ஆம்/இல்லை கேள்வி என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. எதிர்மறை பதில்களில், துணை வினைச்சொல் மற்றும் துகள் ஒன்றிணைக்க முனைகின்றன.

இந்த வகைக்கு இன்னும் சில எடுத்துக்காட்டுகள்:

மாற்றுக் கேள்வி அல்லது மாற்றுக் கேள்வி

மாற்றுக் கேள்வி அல்லது மாற்றுக் கேள்வி என்பது பொருள்கள் / நபர்கள் / குணங்கள் / செயல்களின் தேர்வை (மாற்று) வழங்கும் கேள்வி. அதன் முக்கிய அம்சம் இணைப்பு அல்லது (அல்லது) முன்னிலையில் உள்ளது. திட்டத்தின் எந்த உறுப்பினரிடமும் நீங்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கலாம்.

ஆங்கிலத்தில் ஒரு பொதுவான கேள்வியை எவ்வாறு கேட்பது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடித்திருந்தால், அது உங்களுக்கு எந்த சிரமத்தையும் ஏற்படுத்தாது, ஏனெனில் இது இதேபோன்ற முறையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது, அதன் கலவையில் மட்டுமே ஒரு இணைப்புடன் தேர்வு செய்வதற்கான விருப்பங்கள் உள்ளன.

மேரி எனக்கு செய்தியை அனுப்பியாரா அல்லது ஹெலன் செய்தாரா? (மேரி அல்லது ஹெலன் எனக்கு செய்தி அனுப்பினார்களா?)	விஷயத்திற்கு கேள்வி
அவர்கள் நடக்க வேண்டுமா அல்லது ஓட வேண்டுமா? (அவர்கள் நடக்க வேண்டுமா அல்லது ஓட வேண்டுமா?)	முன்னறிவிப்புக்கான கேள்வி
நீங்கள் தேநீர் அல்லது காபியை விரும்புகிறீர்களா? (நீங்கள் டீ அல்லது காபியை விரும்புகிறீர்களா?)	சேர்ப்பதற்கான கேள்வி
எங்களுக்கு கணிதம் அல்லது ஆங்கிலத்தில் வீட்டுப்பாடம் உள்ளதா? (கணிதம் அல்லது ஆங்கிலத்தில் ஏதாவது கேட்கப்பட்டதா?)	சேர்ப்பதற்கான கேள்வி
நீங்கள் சோகமாக இருக்கிறீர்களா அல்லது சோர்வாக இருக்கிறீர்களா? (நீங்கள் சோகமாக இருக்கிறீர்களா அல்லது சோர்வாக இருக்கிறீர்களா?)	வரையறைக்கான கேள்வி
இங்கே அல்லது அங்கே வெப்பம் அதிகமாக இருக்கிறதா? (இது இங்கே அல்லது அங்கே வெப்பமாக இருக்கிறதா?)	இடம் பற்றிய கேள்வி
அவளுக்கு ஜூன் அல்லது ஜூலையில் பிறந்த நாள் இருக்கிறதா? (அவளுடைய பிறந்த நாள் ஜூன் அல்லது ஜூலை மாதமா?)	நேரம் பற்றிய கேள்வி

கேள்வி பாடத்தை குறிக்கிறது என்றால், இரண்டாவது பாடத்திற்கு முன் ஒரு மாதிரி வினைச்சொல் வைக்கப்படும்.

அத்தகைய கேள்விகளுக்கு எளிய "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று பதிலளிக்க முடியாது, எனவே பதில் முழுமையானதாக இருக்க வேண்டும்.

சிறப்புக் கேள்வி அல்லது சிறப்புக் கேள்வி

ஆங்கிலத்தில் சிறப்புக் கேள்வி அல்லது சிறப்புக் கேள்வி என்பது விரிவான பதில் தேவைப்படும் கேள்வி. கூடுதல் தகவல்களைப் பெற ஆங்கிலத்தில் சிறப்புக் கேள்விகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் எப்போதும் ஒரு கேள்வி வார்த்தையைக் கொண்டிருக்கும்.

ஆங்கிலத்தில் சிறப்பு விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்க, பின்வரும் திட்டம் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

கேள்விக்குரிய வார்த்தைகளில் இது போன்ற சொற்கள் அடங்கும்:

என்ன என்ன	அன்பு என்றல் என்ன? (அன்பு என்றல் என்ன?)
ஏன் ஏன்	ஏன் எப்பொழுதும் பிரச்சனைகளில் இருந்து ஓடிவருகிறீர்கள்? (நீங்கள் ஏன் எப்போதும் பிரச்சனைகளில் இருந்து ஓடுகிறீர்கள்?)
எங்கே - எங்கே	பணத்தை எங்கே கொடுக்கப் போகிறீர்கள்? (பணத்தை எங்கே கொடுக்கப் போகிறீர்கள்?)
எப்போது - எப்போது	வாக்கு எண்ணிக்கை எப்போது தெரியும்?
எப்படி எப்படி	உங்களை எப்படி நியாயப்படுத்தப் போகிறீர்கள்? (உங்களை எப்படி நியாயப்படுத்தப் போகிறீர்கள்?)
யாருடைய - யாருடைய	இது யாருடைய யோசனை? (இது யாருடைய யோசனை?)
யாருக்கு - யாருக்கு / யாருடன் / யாரிடம்	யாரைத் தேடுகிறீர்கள்? (நீ யாரை எதிர் பார்த்துக்கொண்டு இருக்கிறாய்?)
எது - எது	உங்களுக்கு எந்த பொம்மை வேண்டும்? (உங்களுக்கு எந்த பொம்மை வேண்டும்?)

எதிர்கால காலத்திற்கான சிறப்புக் கேள்விகளில் அல்லது செயலற்ற குரலில் பயன்படுத்தக்கூடிய கேள்வி வார்த்தை.

தனிப்பட்ட கேள்வி வார்த்தைகளுக்கு பதிலாக, அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம் கேள்வி சொற்றொடர்கள். ஆங்கிலத்தில் அவற்றில் நிறைய உள்ளன, எனவே அவற்றில் சிலவற்றை மட்டும் கொண்டு வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைப் பார்ப்போம்:

பல கேள்வி வார்த்தைகள் எழுத்துக்களில் தொடங்குகின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள் என்ன,எனவே இந்த வகை வாக்கியங்கள் WH கேள்விகள் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.

மாற்றுக் கேள்விகளைப் போலல்லாமல், அதில் பதில் ஏற்கனவே மறைக்கப்பட்டு, தேர்வு செய்வதே எஞ்சியிருக்கும், சிறப்புக் கேள்விகளின் வகைக்கு விரிவான "சுயாதீனமான" பதில் தேவைப்படுகிறது.

விஷயத்திற்கு யார் கேள்வி அல்லது கேள்வி

பொருளுக்கு யார் கேள்வி அல்லது கேள்வி என்பது துணை வினைச்சொல் தேவையில்லாத கேள்வி. யார் (யார்) மற்றும் என்ன (என்ன) என்ற கேள்வி வார்த்தைகளால் இந்த வகை உருவாகிறது.

பாடத்திற்கான கேள்விகள் பின்வரும் திட்டத்தின் படி எழுதப்பட வேண்டும்:

இந்தக் கேள்வியை எப்படிக் கேட்பது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதை எளிதாக்க, ஒரு உறுதியான வாக்கியத்தைக் கொண்டு வந்து, விஷயத்தை கேள்வி வார்த்தையுடன் மாற்றவும். கேள்வி வார்த்தைகள் 3வது நபரின் ஒருமையைக் குறிக்கும் என்பதால், வினைச்சொற்களுடன் முடிவைச் சேர்க்க நினைவில் கொள்ளுங்கள் மற்றும் வினைச்சொல்லின் பொருத்தமான வடிவத்தைப் பயன்படுத்தவும் (is and was).

பிரிக்கும் கேள்வி அல்லது பிரிக்கும் கேள்வி

Disjunctive Question அல்லது பிரிக்கும் கேள்வி என்பது அனுமானங்களைச் சோதிக்க, சந்தேகங்களைப் போக்க அல்லது கிண்டலாக இருக்கும் ஒரு கேள்வி. இந்த வகை மிகவும் பிரபலமானது, ஏனெனில் இதைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், பேச்சாளர் நேரடியாக ஒரு கேள்வியைக் கேட்கவில்லை.

ஆங்கிலத்தில் மேலே உள்ள 4 வகையான கேள்விகள் ஒரு கேள்வி வார்த்தை அல்லது துணை வினைச்சொல்லுடன் தொடங்கினால், இது ஒரு பாடத்தில் தொடங்குகிறது. இத்தகைய கேள்விகள் இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, அவை கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன, எனவே பெயர்.

கேள்வியின் முதல் பகுதி உறுதியான அல்லது எதிர்மறை வாக்கியத்தைக் கொண்டுள்ளது. இரண்டாம் பகுதி வாக்கியத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது, இது ஒரு பிரதிபெயருடன் துணை அல்லது மாதிரி வினைச்சொல்லைக் கொண்டுள்ளது. அதன்படி, கேள்வி இரண்டாவது பகுதியில் மறைக்கப்பட்டுள்ளது, இது ரஷ்ய மொழியில் "அது உண்மையா?", "அது இல்லையா?", "அப்படியா?" என்று மொழிபெயர்க்கலாம்.

ஆங்கிலத்தில் இதுபோன்ற ஒரு குறுகிய கேள்வி "டேக்" என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் கேள்விகளின் வகையே சில நேரங்களில் டேக் கேள்விகள் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இந்த வகைக்கான மாற்றுப் பெயர் டெயில் கேள்விகள், இதில் கடைசியில் உள்ள குறுகிய பதில் வாலுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது.

அத்தகைய முன்மொழிவுகளை உருவாக்க, பின்வரும் அட்டவணை இரண்டு வழிகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

இரண்டாவது பகுதியும் முதல் வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஒரு குறுகிய எதிர்மறை கேள்வியில், வினைச்சொல் மற்றும் துகள் ஒன்றிணைவதில்லை.

எடுத்துக்காட்டுகளைப் பார்ப்போம்:

1 வது முறை
நீங்கள் அவளை விரும்புகிறீர்கள், இல்லையா?	உனக்கு அவளை பிடிக்கும், இல்லையா?
இலக்கை அடைவோம், இல்லையா?	நாங்கள் அங்கு வருவோம், இல்லையா?
விண்வெளியில் பறந்த முதல் மனிதர் ககாரின், இல்லையா?	விண்வெளிக்கு பறந்த முதல் மனிதர் ககாரின் அல்லவா?
அன்று நான் தவறு செய்தேன் அல்லவா?	அன்று நான் தவறு செய்துவிட்டேன் அல்லவா?
முக்கிய இயக்கங்களை நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்கிறீர்கள், இல்லையா?	அடிப்படை இயக்கங்கள் உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா, இல்லையா?
2வது முறை
பார்ட்டியில் நேற்று நான் அவளை முத்தமிடவில்லை, இல்லையா?	நேற்றிரவு பார்ட்டியில் நான் அவளை முத்தமிடவில்லை, இல்லையா?
நீங்கள் என் வழியில் வரமாட்டீர்கள், இல்லையா?	நீங்கள் என் வழியில் வரமாட்டீர்கள், இல்லையா?
நீங்கள் இப்போது தீவிரமாக இல்லை, இல்லையா?	நீங்கள் இப்போது சீரியஸாக இல்லை, இல்லையா?

இருப்பினும், இந்த வகை கேள்விக்கு அதன் சொந்த குறைபாடுகள் உள்ளன, அவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும்:

• நான் (I) என்ற பிரதிபெயருடன் அத்தகைய கேள்வியை உருவாக்கும் போது, ​​குறுகிய பதில் பொது விதிக்கு வழங்கப்படும், அதே நேரத்தில் குறுகிய எதிர்மறை பதில் வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தும் போது துகள் அல்ல;

• வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​நீங்கள் விரும்பும் மொழியைப் பொறுத்து இரண்டு விருப்பங்கள் உள்ளன: பிரிட்டிஷ் அல்லது அமெரிக்க ஆங்கிலம்;

• ஒரு வாக்கியத்தில் இரண்டு துணை வினைச்சொற்கள் இருந்தால், முதல் பகுதி இரண்டாவது பகுதியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது;

• நிராகரிப்பு இல்லாத வினைச்சொல்லுடன் முக்கிய பகுதி இந்த மறுப்பைக் குறிக்கும் சொற்களைக் கொண்டிருந்தால், இரண்டாவது பகுதி நேர்மறையாக இருக்கும். இந்த வார்த்தைகளில் அடங்கும்: எதுவும் (எதுவும்), யாரும் (யாரும்), யாரும் (யாரும்), ஒருபோதும் (ஒருபோதும்), அரிதாக (அரிதாக), அரிதாக (அரிதாக), அரிதாக (அரிதாக);

• முதல் பகுதியில் உள்ள வாக்கியம் Let’s (Let us) என்று தொடங்கினால், இரண்டாவது பகுதியில் “Sall we” என்று போடுவது அவசியம்;

• கட்டாயமான மனநிலையில் உள்ள வாக்கியங்களுடன் துண்டிக்கும் கேள்விகளையும் பயன்படுத்தக்கூடிய சந்தர்ப்பங்கள் உள்ளன. இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், இரண்டாவது பகுதியில் ஆர்டர்கள் மற்றும் கோரிக்கைகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படலாம், முடியாது, சாப்பிடலாம், அழைப்புகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படாது;

• இந்த வகை வாக்கியத்தில் நீங்கள் ஏற்கனவே முற்றிலும் குழப்பமடைந்திருந்தால், வினைச்சொற்கள் நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் இருக்க ஒரு வெற்றி-வெற்றி விருப்பம் உள்ளது - "இல்லை". இந்த மறுப்பு உலகளாவியது, ஏனெனில் இது மற்ற சாத்தியமான அனைத்து விருப்பங்களையும் மீறுகிறது. இப்போதெல்லாம் இந்த மறுப்பு சில நேரங்களில் do என்ற வினைச்சொல்லுடன் காணப்படுகிறது.

இருப்பினும், இந்த முறை மிதமாக பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்; அத்தகைய வடிவமைப்பு முறையான கூட்டங்களை நடத்துவதற்கு ஏற்றதாக இருக்காது, அல்லது ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்கு ஏற்றதாக இருக்காது. எனவே, சிரமங்கள் இன்னும் எழுந்தால், கேள்விகளைப் பிரித்து உங்கள் சொந்த உதாரணங்களை உருவாக்குவதற்கான பயிற்சிகளைச் செய்ய முயற்சிக்கவும்.

பிரிக்கும் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் சுருக்கமாக பதிலளிக்க வேண்டும்:

நீங்கள் ஆங்கில மொழியில் பிற வகையான கேள்விகளை மாஸ்டரிங் செய்யும் கட்டத்தில் இருந்தால், நீங்கள் மற்றொரு தந்திரமான நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தலாம் - விசாரணை ஒலிப்பு. இலக்கணக் கண்ணோட்டத்தில் இந்த முறை ஏற்றுக்கொள்ளப்படாவிட்டாலும், நீங்கள் புரிந்துகொண்டு பதிலளிக்கப்படுவீர்கள்.

இவை அனைத்தும் ஆங்கிலத்தில் 5 வகையான கேள்விகள். நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, அவற்றை உருவாக்க ஒப்பீட்டளவில் பல வழிகள் உள்ளன. நீங்கள் சில குறிப்பிட்ட வகைகளை அடிக்கடி விரும்பலாம் மற்றும் பயன்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, அன்றாட வாழ்க்கையின் சூழ்நிலைகளுக்கு, பொதுவான மற்றும் சிறப்பு கேள்விகள் அதிகம் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஆனால் சாத்தியமான அனைத்து வகைகளின் அறிவு நிச்சயமாக உங்களை காயப்படுத்தாது, இது மொழியைப் புரிந்துகொள்வதை எளிதாக்குகிறது. . இன்றைய கடைசி ஆலோசனை: கேள்விகளைக் கேட்க பயப்பட வேண்டாம், ஏனென்றால் அவர்களுக்கு நன்றி, தொடர்பு தொடங்குகிறது, எனவே பயிற்சி செய்யுங்கள்.

பார்வைகள்: 1,277

ஆங்கிலத்தில் ஐந்து வகையான கேள்விகள் உள்ளன. அவை ஒவ்வொன்றையும் ஒன்றாகக் கூர்ந்து கவனிப்போம். ஐந்து வகையான விசாரணை வாக்கியங்களில் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த சொல் வரிசையைக் கொண்டுள்ளன, கேள்விகளை எவ்வாறு சரியாகக் கேட்பது என்பதை அறிய நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

1. விஷயத்திற்கான கேள்வி

இந்த வகை வாக்கியத்தில், வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களையும் அவர்களின் இடங்களில் விட்டுவிட்டு, நேரடி வார்த்தை வரிசையை நாங்கள் பராமரிக்கிறோம். நீங்கள் வாக்கியத்தில் உள்ள பொருளைக் கண்டுபிடித்து, அதற்குப் பொருத்தமான கேள்விச் சொல்லைக் கொண்டு மாற்ற வேண்டும், அதாவது. பொருள் பதிலளிக்கும் ஒரு கேள்வி: ஒன்று யார்? - யார்?, அல்லது என்ன? -என்ன? பாடத்திற்கான கேள்விக்கு நிகழ்காலத்திலும் கடந்த காலத்திலும் துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. நிகழ்காலத்தில் வினைச்சொல்-முன்கணிப்பு மூன்றாம் நபரின் ஒருமை வடிவத்தை எடுக்கும் என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

கூகுள் சுருக்குக்குறியீடு

இதைச் செய்ய உங்களைத் தூண்டியது எது? - இதைச் செய்ய உங்களைத் தூண்டியது எது?
உங்களை கவலையடையச் செய்தது எது? - உங்களை கவலையடையச் செய்தது எது?
இந்த அலுவலகத்தில் யார் வேலை செய்கிறார்கள்? - இந்த அலுவலகத்தில் யார் வேலை செய்கிறார்கள்?
தெற்கு நோக்கி பயணித்தவர் யார்? - தெற்கே பயணம் செய்தவர் யார்?
யாருக்கு நீச்சல் பிடிக்கும்? - யார் நீந்த விரும்புகிறார்கள்?

2. பொதுவான கேள்வி

இந்த வழக்கில், முழு வாக்கியத்திற்கும் கேள்வி கேட்கப்படுகிறது, இந்த வழக்கில் கேள்வி வார்த்தை எதுவும் இல்லை, மேலும் பதில் எப்போதும் தெளிவற்றதாக இருக்கும்: ஒன்று "ஆம்" அல்லது "இல்லை." இந்த வகை கேள்விகள் ஆங்கிலத்தில் "ஆம் / இல்லை கேள்வி" என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன. அத்தகைய வாக்கியத்தை ரஷ்ய மொழியில் இருந்து ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்க, நீங்கள் பின்வரும் சொல் வரிசையை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்: துணை வினைச்சொல் (பொருளின் எண்ணிக்கை மற்றும் வாக்கியம் எந்த இலக்கண காலத்தை சார்ந்தது) - பொருள் - முன்கணிப்பு - சிறிய உறுப்பினர்கள்.

நீங்கள் அடிக்கடி ஷாப்பிங் செல்வீர்களா? - ஆம், நான் செய்கிறேன் - நீங்கள் அடிக்கடி ஷாப்பிங் செல்கிறீர்களா? - ஆம்
அவள் படிப்பதை விரும்புகிறாளா? - இல்லை, அவள் இல்லை - அவள் படிக்க விரும்புகிறாளா? - இல்லை
இந்த படம் சுவாரஸ்யமா? - ஆம், அது - இந்த படம் சுவாரஸ்யமானதா? - ஆம்
பசிக்கிறதா? - இல்லை, நான் இல்லை - உங்களுக்கு பசிக்கிறதா? - இல்லை

ஆங்கில அறிவிப்பு வாக்கியங்களுக்கு பொதுவான கேள்வியை எழுப்புவது எவ்வளவு எளிது என்பதைக் கவனியுங்கள். நீங்கள் விஷயத்தைக் கண்டுபிடித்து, அதற்கான துணை வினைச்சொல்லைத் தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் வைக்க வேண்டும்.

நாங்கள் வசதியான குடியிருப்பில் வாழ்கிறோம் - நாங்கள் வசதியான குடியிருப்பில் வாழ்கிறோமா?
அவர் கல்லூரியில் படிக்கிறார் - கல்லூரியில் படிக்கிறாரா?
அவர்கள் வழக்கமாக இங்கு வருகிறார்கள் - அவர்கள் வழக்கமாக இங்கு வருவார்களா?
This student is very prospective – this student is very prospective?
எனக்கு பிடித்த நிறங்கள் சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை - எனக்கு பிடித்த நிறங்கள் சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை?

3. மாற்றுக் கேள்வி

இந்த கேள்வியை வாக்கியத்தின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரிடமும் கேட்கலாம், மேலும் பொதுவான கேள்வியைக் கேட்கும்போது அதே சொல் வரிசையைப் பின்பற்ற வேண்டும், ஆனால் ஒரு அம்சத்துடன் - வாக்கியம் இரண்டு நபர்கள், பொருள்கள், செயல்கள் அல்லது குணங்களுக்கு இடையே ஒரு தேர்வைக் குறிக்கிறது மற்றும் பயன்பாடு தேவைப்படுகிறது. "அல்லது" என்ற இணைப்பின். பின்வரும் வாக்கியத்திற்கு மாற்றுக் கேள்வியை முன்வைப்போம்: இரவு உணவை 2 மணிக்கு சமைத்து முடித்தோம் - இரவு உணவை 2 மணிக்கு சமைத்து முடித்தோம்.

இரவு உணவை 2 அல்லது 3 மணிக்கு சமைத்து முடித்தோமா? - இரவு உணவை 2 அல்லது 3 மணிக்கு சமைத்து முடித்தோமா?
நாங்கள் சமைத்து முடித்தோமா அல்லது இரவு உணவை 2 மணிக்கு சாப்பிட்டோமா? - நாங்கள் சமைத்து முடித்துவிட்டோமா அல்லது 2 மணிக்கு மதிய உணவு இருக்கிறதா?

4. சிறப்பு கேள்வி

ஒரு ஆங்கில வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினரிடமும் ஒரு சிறப்புக் கேள்வி கேட்கப்படுகிறது, மேலும் ஒரு கேள்வி வார்த்தையைப் பயன்படுத்த வேண்டும், மேலும் சொல் வரிசையும் தலைகீழாக மாற்றப்படும்: முதலில் (எப்போது? என்ன? எங்கே? போன்றவை) ஒரு துணை வினைச்சொல் (சார்ந்திருக்கும்) பொருளின் எண்ணிக்கை மற்றும் அந்த வாக்கியம் எந்த இலக்கண காலத்தைச் சேர்ந்தது) - பொருள் - முன்கணிப்பு - சிறிய உறுப்பினர்கள்.

உங்கள் பாடம் எப்போது தொடங்கும்? - உங்கள் பாடம் எப்போது தொடங்குகிறது?
நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்? - நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள்?
இந்த குவளையை எப்போது வாங்கினாய்? - நீங்கள் எப்போது இந்த குவளையை வாங்கினீர்கள்?

5. பிரிக்கும் கேள்வி

ஆங்கிலத்தில் இதுபோன்ற ஒரு கேள்வியின் இருப்பு ஆர்வமுள்ள விஷயங்களைப் பற்றி தடையின்றி கேட்க உங்களை அனுமதிக்கிறது, மேலும் சந்தேகம், ஆச்சரியம் அல்லது சொல்லப்பட்டதை உறுதிப்படுத்தவும். இதே போன்ற சொற்றொடர் ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது "இல்லையா? , ஆமாம் தானே?". இதேபோன்ற கேள்வி இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: முதல் பகுதி வார்த்தை வரிசையை மாற்றாமல் வாக்கியம், இரண்டாவது பகுதி வாக்கியத்தின் இலக்கண காலம் மற்றும் ஒரு பாடத்துடன் தொடர்புடைய துணை வினைச்சொல்லை மட்டுமே கொண்ட ஒரு கேள்வி. வாக்கியம் உறுதியானதாக இருந்தால், இரண்டாவது பகுதி - கேள்வி - எதிர்மறையாக இருக்கும், மேலும் வாக்கியம் எதிர்மறையாக இருந்தால், மாறாக, கேள்வியில் மறுப்பு இருக்காது.

உங்கள் சகோதரி ஒரு மாணவி, இல்லையா? - உங்கள் சகோதரி ஒரு மாணவி, இல்லையா?
நீங்கள் பிஸியாக இல்லை, இல்லையா? - நீங்கள் பிஸியாக இல்லை, இல்லையா?
அவர் மிகவும் தாமதமாக படுக்கைக்குச் செல்கிறார், இல்லையா? - அவர் மிகவும் தாமதமாக படுக்கைக்குச் செல்கிறார், இல்லையா?
அவள் இறைச்சி சாப்பிடுவதில்லை, இல்லையா? - அவள் இறைச்சி சாப்பிடுவதில்லை, இல்லையா?

விதிகளை அறிந்தால், எந்தவொரு விசாரணை வாக்கியத்தையும் நீங்கள் எளிதாக எழுதலாம்.