2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் வகுப்புகள். வாழ்க்கையின் இரண்டாம் ஆண்டு குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு பாடம் தலைப்பு: தலைப்பில் "இலையுதிர்" பாடத் திட்டம் (ஜூனியர் குழு)

மெரினா க்ரோமோவா
"மழை." "அம்மாவுடன் சேர்ந்து" குழுவில் 1.5-2 வயது குழந்தைகளுக்கான சிக்கலான பாடம்

குழந்தைகளுக்கான சிக்கலான பாடம் 1.5 -2 ஆண்டுகளில் குழு« அம்மாவுடன் சேர்ந்து»

பொருள் « மழை» .

ஸ்கிரிப்ட் ஆசிரியர் மெரினா விளாடிமிரோவ்னா க்ரோமோவாவால் உருவாக்கப்பட்டது. மடோ "மழலையர் பள்ளி எண். 28"பெர்ம்

பணிகள்:

1. உருவாக்கு a குழந்தைகள்மகிழ்ச்சியான மனநிலை, விளையாட ஆசை ஆசிரியருடன் சேர்ந்து.

2. மெழுகு க்ரேயன்களைப் பயன்படுத்தி செங்குத்து கோடுகளை வரைய கற்றுக்கொள்ளுங்கள், வரைவதற்கு ஆர்வத்தையும் நேர்மறையான அணுகுமுறையையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

3. சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

4. செவிப்புலன் கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், இசையின் தன்மைக்கு ஏற்ப இயக்கங்களைச் செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள்: சாயம் பூசப்பட்ட காகிதம், பயன்பாட்டிற்கான பூ வெற்றிடங்கள், மெழுகு க்ரேயன்கள், நீர்ப்பாசன கேன்கள், பேசின், பொம்மை, குடை, பிளம்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

குழந்தைகள் வழங்கப்படும் பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறார்கள். ஆசிரியர் தாய்மார்களுக்கு நினைவூட்டுகிறார், அவர்களின் குழந்தைகள் பல்வேறு விளையாட்டு செயல்களைச் செய்ய கற்றுக்கொள்வார்கள், அவர்களுடன் சேர்ந்து. உங்கள் பணியானது, உற்பத்தி நடவடிக்கைகளுக்கான பணிகளை முடிப்பதில் உதவி வழங்குவதும், குழந்தை செயல்பட உதவுவதும் ஆகும் ஒன்றாகவிளையாட்டுகளின் போது அனைவருடனும்.

நான் காட்டுவது போல் எங்கள் குழந்தைகள் இன்னும் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியாது, ஆனால் அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் தங்கள் தாயைப் பார்த்து அவளிடமிருந்து கற்றுக் கொள்வார்கள். நம்முடைய பாடம் வெற்றிகரமாக இருக்கும், ஒவ்வொரு தாயும் தன் குழந்தைக்கு ஆசிரியராக மாறினால் மட்டுமே.

சரி, இப்போது உங்கள் குழந்தைகளை அழைத்துச் சென்று அவர்களுடன் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கவும்.

வணக்கம் நண்பர்களே. இப்போது நான் உங்கள் தாய்மார்களுக்கு வணக்கம் சொல்ல பரிந்துரைக்கிறேன். உங்கள் உள்ளங்கைகளைக் காட்டி கொஞ்சம் கைதட்டவும். (கைதட்டல்)

அம்மாவுக்கு கை இருக்கிறதா? அம்மாவிடம் உங்கள் உள்ளங்கைகளைக் காட்டி கொஞ்சம் கைதட்டவும் (தாய் கைதட்டல்). இப்போது நாங்கள் எங்கள் உள்ளங்கைகளால் உங்களை வாழ்த்துவோம். அம்மாக்களே, உங்களை அணுகுங்கள். குழந்தைகள்:

"உன் உள்ளங்கையை என்னிடம் கொடு, என் குட்டி, நான் உன் உள்ளங்கையை அடிப்பேன்.".

இப்போது தோழர்களுக்கு உங்களுடையதை வழங்குங்கள் உள்ளங்கைகள்:

உங்கள் உள்ளங்கையில், என் சிறியவர், என் உள்ளங்கையைத் தாக்குங்கள்” (குழந்தை இயக்கங்களை தானே செய்யவில்லை என்றால், தாய் தனது கையை தன் கையால் எடுத்துக்கொண்டு தனது கையால் செயல்படுகிறார்).

இப்போது அதை இசையுடன் முயற்சிப்போம். சபாஷ்! சரி, இப்போது நாம் கால்களை நீட்ட வேண்டும்.

இசைக்கு ஏற்ப நடனமாடுவோம் "நாங்கள் உதைக்கிறோம், அடிக்கிறோம், அடிக்கிறோம்".

ஓ, நீங்களும் நானும் நடனமாடும்போது, ​​​​ஒரு விருந்தினர் எங்களிடம் வந்தார் (பொம்மையைக் காட்டுகிறது)இவர் யார்? (ஆசிரியர் பொம்மையைப் பார்க்கவும், தொடவும், பொம்மையின் பெயரைக் கூறுகிறார்).

மற்றும் பொம்மை மாஷா அவளுடன் ஒரு படத்தை கொண்டு வந்தாள் (பூக்களின் படத்தைக் காட்டு). அதில் என்ன எழுதியிருக்கிறது பாருங்கள்? படத்தில் எத்தனை பூக்கள் உள்ளன? (நிறைய)உங்கள் கைகளால் காட்டு - பல வண்ணங்கள். பூக்கள் மிகவும் அழகாக இருக்க, அவர்களுக்கு நிறைய தண்ணீர் தேவை, அவை பாய்ச்சப்பட வேண்டும். நீங்கள் எதிலிருந்து பூக்களுக்கு தண்ணீர் பாய்ச்சுகிறீர்கள்? (தண்ணீர் கேனில் இருந்து)இப்போது நாம் தண்ணீர் கேன்களில் சிறிது தண்ணீரை ஊற்றி, தண்ணீர் கேனில் இருந்து தண்ணீர் எவ்வாறு பாய்கிறது என்பதைப் பார்ப்போம். (ஆசிரியர் தண்ணீர் கேனில் இருந்து தண்ணீரை ஒரு தொட்டியில் ஊற்றுகிறார், குழந்தைகள் தண்ணீர் சத்தம் போடுவதைக் கேட்கிறார்கள்). உங்கள் உள்ளங்கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், நான் தண்ணீர் கேனில் இருந்து சிறிது தண்ணீரை ஊற்றுவேன். தண்ணீர் சூடாக இருக்கிறது, குளிர் இல்லை, ஈரமானது. பாரு, வாட்டர் கேனில் இருந்து தண்ணீர் கொட்டுகிறது... மழை.

ஏ மழை சத்தமாக இருக்கிறது? அமைதியான (முழங்காலில் கைதட்டல்). உரத்த (கை தட்டுகிறது). புத்திசாலி தோழர்களே. வரைந்து செல்லலாம் எங்கள் பூக்களுக்கு மழை, அவர்கள் குடித்து வளரட்டும்

(கைகளால் காட்டுகிறது)

மேலிருந்து கீழாக செங்குத்து கோடுகளை வரைதல்

எங்கள் தோழர்கள் வரைந்தார்கள், அவர்களின் விரல்கள் சோர்வாக இருந்தன.

விரல் விளையாட்டு « மழை» .

(குழந்தைகள் தங்கள் உள்ளங்கையில் விரலைத் தட்டுகிறார்கள்)

மழை, மழை, சொட்டு-துளி-துளி

ஈரமான பாதைகள்.

வாக்கிங் போக முடியாது, கால்களை நனைப்போம்.

இசை மற்றும் செயற்கையான விளையாட்டு "அமைதியான உரத்த"(அறிமுகப்படுத்துகிறது மரக்காஸ் கொண்ட குழந்தைகள்நீங்கள் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் விளையாடு: அமைதியான மற்றும் சத்தமாக. இசை இருக்கும் "பரிந்துரைப்பதற்கு", எப்படி விளையாடுவது.) நாங்கள் மேஜைகளில் விளையாடுகிறோம்.

நண்பர்களே, என்னிடம் இன்னும் ஒரு கவிதை உள்ளது மழை, எனக்கு தெரியும்:

மழை பெய்கிறது, எல்லாம் முளைக்கும்.

புல் பச்சை நிறமாக மாறுகிறது. மேலும் பூக்கள் விரைவில் இங்கு வரும்

அவை வெட்டவெளியில் பூக்கும்.

கீழிருந்து மேல் வரை நேராக செங்குத்து கோடுகளை வரைதல் (புல், பூக்களை ஒட்டுதல்.

சோர்வாக? நாங்கள் விளையாட வேண்டிய நேரம் இது.

ஒரு விளையாட்டு "சன்னி மற்றும் மழை» .

நாங்கள் நன்றாக விளையாடினோம், இப்போது நடனமாடுவோம், வேடிக்கையாக இருப்போம்.

நடனம் "சோக், ஆம் சோக்"

மாஷா பொம்மை என்ன வகையான பெட்டியை எங்களுக்கு கொண்டு வந்தது என்று பாருங்கள். அதில் என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம்.

ஆம், பந்துகள், நீல பந்துகள் உள்ளன. அவை நீர்த்துளிகள் போல இருக்கும் மழை. அவர்கள் எப்படி விழுகிறார்கள் என்பதைக் கேளுங்கள் (ஆசிரியர் பந்துகளை வீசுகிறார், அவர்கள் தரையைத் தொடும்போது விழுவார்கள், ஆசிரியர் உச்சரிக்கிறார்: "சொட்டு சொட்டு") பந்துகளுடன் விளையாடுவோம்.

சொட்டுகளுடன் விளையாடுகிறது (பந்துகள்).

குழந்தைகள் சுதந்திரமாக விளையாடிக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​ஆசிரியர் விளக்குகிறார் தாய்மார்கள்:

இன்று நாம் ஒரு மாதிரியின் படி செயல்பட கற்றுக்கொண்டோம், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், பல முறை திரும்பத் திரும்பவும் "அமைதியான உரத்த", விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பயன்படுத்தப்பட்டது. ஒவ்வொன்றிலும் வர்க்கம்விரல் விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துவோம், இது மிகவும் முக்கியமானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தை தனது விரல்களால் சுறுசுறுப்பாக வேலை செய்தால், அவர் பேச்சை வேகமாக வளர்க்கிறார். முதலில், குழந்தை இயக்கங்களைச் செய்ய கடினமாக உள்ளது, ஆனால் அவருக்கு ஒரு தாய், அவரது மிக முக்கியமான உதவியாளர் இருக்கிறார்.

பயன்படுத்திய வீட்டு அட்டைகளைக் கொடுங்கள் விரல் விளையாட்டுகள்.

நாங்கள் விடைபெறுகிறோம், நீங்கள் அமைதியான இசையை இயக்கலாம்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

குறிக்கோள்: பாலர் குழந்தைகளின் கல்வித் துறையில் மழலையர் பள்ளிக்கும் குடும்பத்திற்கும் இடையிலான உறவை வலுப்படுத்துதல் நோக்கங்கள்: 1) குழந்தைகளில் இயக்கத்தின் தேவையை எழுப்புதல்; 2) அபிவிருத்தி.

-இன்று நீங்களும் நானும் ரயிலில் பயணிப்போம். இன்று ஓட்டுநராக இலியுஷாவின் தாயார் டாட்டியானா நிகோலேவ்னா இருப்பார். அம்மாவும் குழந்தைகளும் சாலையில் நடந்தார்கள்.

குறிக்கோள்கள்: - பூச்சிகள் பற்றிய குழந்தைகளின் புரிதலை உருவாக்குதல்; - காரண-விளைவு உறவுகளை நிறுவும் திறனை வளர்த்து, அவற்றை பேச்சில் பயன்படுத்தவும்.

குறிக்கோள்: - பெற்றோருடன் கூட்டு உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளுக்கு மழலையர் பள்ளியில் நிலைமைகளை உருவாக்குதல். - பங்கேற்க பெற்றோரை அழைக்கவும்.

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான போக்குவரத்து விதிகள் குறித்த பாடத்தின் சுருக்கம் "அம்மாவுடன் சேர்ந்து""நாங்கள் எங்கள் தாய்மார்களுடன் ஒன்றாக விளையாடுகிறோம், நாங்கள் இயக்க விதிகளைப் படிக்கிறோம்" வேத்: இங்கே ஹாலில் எத்தனை குழந்தைகள் இருக்கிறார்கள்? அவர்கள் தங்கள் தாய்மார்களுடன் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். ஏன் உட்கார்ந்திருக்கிறாய்? இருக்கலாம்,.

பெற்றோருக்கான ஆலோசனை "அம்மாவுடன், அப்பாவுடன் சேர்ந்து"குறிக்கோள்கள்: 1. உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளின் கலவையைப் பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள். 2. குழந்தையுடன் விளையாடும் ஆசையை வளர்க்கவும்.

இலக்குகள்:

குழந்தைகளுக்கு வண்ணங்களை (சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை), "பெரிய-சிறிய", "ஒரு-பல", "மேலே-கீழ்" என்ற கருத்துகளை அறிமுகப்படுத்துவதைத் தொடரவும்.
வயது வந்தவரின் முன்மாதிரியைப் பின்பற்றி வார்த்தைகளையும் செயல்களையும் மீண்டும் செய்ய குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
பிளாஸ்டைனுடன் பணிபுரியும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
சிறந்த மற்றும் மொத்த மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
காட்சி மற்றும் செவிப்புலன், தாள உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்:

இலையுதிர் காலம் பெரியதாகவும் சிறியதாகவும் இருக்கும்.
மஞ்சள், சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறங்களின் இலைகள் அட்டை மற்றும் குவளைகளில் (தட்டுகள், பைகள், முதலியன) அதே நிறங்கள், நீல துளிகளால் வெட்டப்படுகின்றன.
எண்ணெய் துணியிலிருந்து வெட்டப்பட்ட குட்டைகள்.
கொட்டைகள், ஒரு "அணில்" பொம்மை, ஒரு "வெற்று" வெட்டப்பட்ட ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில்.
மஞ்சள், சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறங்களில் பிளாஸ்டைன், வர்ணம் பூசப்பட்ட மரத்துடன் காகிதத் தாள்கள்.
சிகப்பு, மஞ்சள், பச்சை நிற துணிகளை ஒட்டிய மரத்தாலான ஸ்பேட்டூலாக்கள்.
முட்டைக் கூண்டுகளிலிருந்து வெட்டப்பட்ட பூக்கள் மற்றும் மலர் படுக்கைகள்.
பின்னணி கொண்ட காகிதத் தாள்கள் “இலையுதிர் காலம், கிரீடம் இல்லாத மரத்தின் டிரங்குகள்.
மெட்டலோஃபோன்கள்.
ஆடியோ பதிவுகள்: P.I. சாய்கோவ்ஸ்கியின் “வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்”, பாடல் “இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது, இலைகள் விழுகின்றன.”

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

வணக்கம் "வணக்கம்"

வணக்கம் உள்ளங்கைகள் - கைதட்டல், கைதட்டல், கைதட்டல்
ஹலோ கால்கள் - மேல், மேல், மேல்.
ஹலோ கன்னங்கள் - ஸ்பிளாஸ், ஸ்பிளாஸ், ஸ்பிளாஸ்
ஹலோ கடற்பாசிகள் - ஸ்மாக், ஸ்மாக், ஸ்மாக்
வணக்கம் பற்கள் - ஆம், ஆம், ஆம்.
ஹலோ ஸ்பவுட் - பீப், பீப், பீப்.
வணக்கம் நண்பர்களே - வணக்கம்!

நண்பர்களே! இன்று நாம் இலையுதிர் காட்டுக்குச் செல்கிறோம். இலையுதிர்காலத்தின் அழகை ரசிப்போம்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "இலையுதிர் இலைகள்"

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து,
நாங்கள் இலைகளை சேகரிப்போம்.
(அவர்களின் முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்க்கவும்)

பிர்ச் இலைகள்,
(கட்டை விரலில் தொடங்கி உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)

ரோவன் விட்டு,
பாப்லர் இலைகள்,
ஆஸ்பென் இலைகள்,
நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம்,
ஒரு அழகான இலையுதிர் பூச்செண்டை சேகரிப்போம்.
(தங்கள் விரல்களை விரித்து கைகளைத் திருப்பவும்)

டிடாக்டிக் உடற்பயிற்சி "பெரிய மற்றும் சிறிய இலைகள்"

இதோ உங்கள் முன்னால் இலைகள். அவை வேறுபட்டவை. இதோ ஒரு பெரிய காகிதம். இங்கே ஒரு சிறிய இலை உள்ளது. எனக்கு ஒரு பெரிய காகிதத்தை காட்டு. ஒரு சிறிய காகிதத்தை எனக்குக் காட்டு. மேஜையில் ஒரு பெரிய துண்டு காகிதத்தை வைக்கவும். பெரிய காகிதத்தின் மேல் சிறிய துண்டு காகிதத்தை வைக்கவும். இப்போது ஒரு சிறிய காகிதத்தை மேசையில் வைத்து அதன் மேல் ஒரு பெரிய காகிதத்தால் மூடி வைக்கவும். ஒரு சிறிய இலை மறைந்தது. பெரிய இலை சிறிய இலை தெரியாமல் மறைத்தது. சிறிய இலை எங்கே? இங்கே அது ஒரு பெரிய இலையின் கீழ் உள்ளது.

உடல் பயிற்சி "மரங்கள்"

நாங்கள் எங்கள் கைகளை உயர்த்தி சீராக அசைத்தோம்,
காற்று இலைகளை அசைக்கிறது.
அவர்கள் அவர்களை கீழே இறக்கி, கைகுலுக்கி,
இலைகளை தரையில் வீசுதல்.

துணிமணிகளுடன் விளையாட்டு "காற்று மரத்திலிருந்து இலைகளை வீசுகிறது"

இலையுதிர் காற்று வீசியது. காற்றைப் போல் வீசு. காற்று மரங்களில் இருந்து அனைத்து இலைகளையும் கிழித்தது. குச்சியிலிருந்து துணிகளை அகற்றவும்.

விளையாட்டு "இலைகளை சேகரித்து வண்ணத்தால் ஏற்பாடு செய்யுங்கள்"

இப்படித்தான் பலவிதமான நிறங்களின் இலைகள் நம்மிடம் உள்ளன. அவற்றை சேகரித்து ஒரு பூங்கொத்தில் வைப்போம்.
இந்த குவளையில் இது போன்ற இலைகளை வைக்கவும். (காட்டு). அவை என்ன நிறம்? மஞ்சள். மஞ்சள் குவளையில் மஞ்சள் இலைகளை சேகரிப்போம். இந்த குவளை என்ன நிறம்? சிவப்பு. சிவப்பு குவளையில் சிவப்பு இலைகளை சேகரிப்போம். இந்த குவளை என்ன நிறம்? பச்சை. பச்சை இலைகளை ஒரு பச்சை குவளையில் சேகரிக்கவும்.

டைனமிக் இடைநிறுத்தம் "காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது"

காற்று வீசுகிறது, காற்று வீசுகிறது, காற்று வீசுகிறது.
(நீண்ட சுவாசம்)

மரத்தில் இருந்து மஞ்சள் இலைகளைப் பறிப்பார்.
(உயர்ந்த உங்கள் கைகளை மென்மையாகக் குறைக்கவும்)

மற்றும் இலைகள் காட்டுப் பாதையில் பறக்கின்றன.
(உங்கள் கைகளை அசைத்து)

இலைகள் நம் காலடியில் விழுகின்றன.
(உட்காரு)

அடிப்படை நிவாரண சிற்பம் "இலையுதிர் கால இலைகள்"

இலைகள் இல்லாமல் மரங்கள் எவ்வளவு சோகமாக இருக்கின்றன என்று பாருங்கள். நாம் வரையப்பட்ட மரங்களுக்கு பிளாஸ்டைன் இலைகளை உருவாக்குவோம். சிறிய துண்டுகளை கிழித்து, ஒரு கிளையில் தடவி, உங்கள் விரலால் மேலே அழுத்தவும்.

விளையாட்டு "துளி மற்றும் பனை"

மழை, மழை, கொஞ்சம் கொஞ்சமாக,
உங்கள் உள்ளங்கையில் சொட்டு சொட்டவும்.
(விரல்கள் மழைத்துளிகள் போல உள்ளங்கையில் தட்டுகின்றன)

உங்கள் கையில் ஒரு துளியை எடுத்து, அதை மேலே தூக்கி, மெதுவாக கீழே இறக்கவும், உங்கள் மறு கையின் மேல் வலதுபுறம்.

விளையாட்டு "நாங்கள் எங்கள் காலில் ரப்பர் பூட்ஸ் போடுகிறோம்"

நாங்கள் உண்மையான காலணிகளை அணிவது போல் இயக்கங்களைச் செய்கிறோம். நாங்கள் எங்கள் "பூட்ஸை" அணிந்துகொண்டு "குட்டைகள்" வழியாக நடக்கத் தொடங்குகிறோம் (நாங்கள் "குட்டைகளை" மட்டுமே மிதிக்கும் வகையில் நடக்க முயற்சிக்கிறோம், தரையில் மிதிக்கவில்லை).

பூச்செடியில் பூக்களை நடவும்

இலையுதிர் காலம் அழகான பூக்களால் நம்மை மகிழ்விக்கிறது. பூச்செடியில் சில பூக்களை நடுவோம். பூக்களை எடுத்து (முட்டை கூண்டிலிருந்து வெட்டி) அவற்றை நடவும் - அவற்றை துளைகளில் வைக்கவும் (முட்டை கூண்டிலிருந்து பிரிவுகள்). பூவின் நடுவில் மஞ்சள் நிற பிளாஸ்டைன் துண்டுகளை வைத்து உங்கள் விரலால் அழுத்தவும். உங்கள் பூச்செடியில் வளர்ந்த அழகான மலர்கள் இவை.

இசையைக் கேட்பது

குழந்தைகள் இசையைக் கேட்கிறார்கள் (பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கியின் “வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்”); விரும்பினால், அவர்கள் பூக்களை எடுத்துக்கொண்டு அவர்களுடன் செல்லலாம்.

அணிலுக்கு கொட்டைகள் சேகரிக்கவும்

யார் குதிக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்? எங்களைப் பார்க்க வந்தவர் யார்? இது ஒரு அணில்.

ஒரு அணில் கிளைகளுடன் குதிக்கிறது.
குழந்தைகளுக்கு கொட்டைகள் சேகரிக்கவும்.
அனைத்து அணில்களுக்கும் இனிப்புப் பல் உள்ளது
அவர்கள் கொட்டைகளை மெல்ல விரும்புகிறார்கள்.

அணில் கொட்டைகள் சேகரிக்க உதவுவோம். இதோ என்னிடம் ஒரு கொட்டை இருக்கிறது. உங்களிடம் எத்தனை கொட்டைகள் உள்ளன? நிறைய கொட்டைகள். என் கொட்டைகளில் ஒன்றை எடுத்து அணில் மரத்தின் குழியில் வைப்பேன். இது போன்ற. இப்போது நீங்கள் கொட்டைகளை வெற்றுக்குள் வைக்கவும். உங்களிடம் நிறைய கொட்டைகள் உள்ளன. அணில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்!

இசை மற்றும் தாள பயிற்சி "இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது"

குழந்தைகள் குச்சிகளை எடுத்து மெட்டலோபோனில் பாடலுக்கு தாளத்தை அடிக்கிறார்கள்.

நடாலியா லியோனோவா
3-4 வயது குழந்தைகளுக்கான பாடத்தின் சுருக்கம் "இலையுதிர் காலம் எங்களிடம் வந்தது, இலைகளை சலசலக்கும்"

இலக்கு:இலையுதிர் காலம் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துதல்.

பணிகள்:

இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறிகள், இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றிய அறிவை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

இலையுதிர்காலத்தில் பறவைகள் மற்றும் விலங்குகளின் வாழ்க்கை பற்றிய அறிவை தெளிவுபடுத்துதல்;

உணர்ச்சி மற்றும் பதிலளிக்கக்கூடிய தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் செயல்படுத்துதல்;

ஆசிரியரின் அறிவுறுத்தல்களைக் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

அகராதி:இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம், இருண்ட, மேகமூட்டம், மழை, சாம்பல் வானம், குறைந்த, குளிர், தூறல், அறுவடை, உறக்கநிலை, மந்தை, குகை.

உபகரணங்கள்: "இலையுதிர் காலம்" என்ற கருப்பொருளில் காட்சி படங்கள், ஒரு வயதான வன மனிதன், காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் மாதிரிகள், காகிதத் துண்டுகள் (ஓக், மேப்பிள், பிர்ச்), ஒரு கூடை, பணிகளைக் கொண்ட அட்டைகள், ஒரு எளிய பென்சில்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

கே: - நண்பர்களே, ஒரு வயதான வன மனிதர் இன்று எங்களிடம் வந்தார். அவருக்கு வணக்கம் சொல்வோம். அவர் தனது காட்டிற்குச் செல்ல எங்களை அழைக்க விரும்புகிறார். ஆனால் இந்த காட்டுக்குள் செல்ல, நீங்கள் ஒரு புதிரை தீர்க்க வேண்டும். கேள்:

மஞ்சள் வண்ணப்பூச்சுடன் யார் வருகிறார்கள்,

இலைகள் எல்லாவற்றையும் வரைகின்றன.

ஊசி இல்லாமல், நூல் இல்லாமல்,

அவள் அவர்களுக்கு ஒரு பண்டிகை ஆடையை தைக்கிறாள்.

கே: - அது என்ன என்று யார் யூகித்தார்கள்?

டி: - இலையுதிர் காலம்

கே: - அது சரி, இது இலையுதிர் காலம். இன்று நாம் இலையுதிர் காலம் பற்றி பேசுவோம், பழைய வன மனிதன் எங்களுக்கு உதவுவார், எங்களுடன் விளையாடுவார்.

செயற்கையான விளையாட்டு "விழும் இலைகள்"

கே: - பார், இது என்ன? (மேசையில் காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட இலைகள் உள்ளன: பிர்ச், மேப்பிள், ஓக்).

டி: - இலை

கே:- இந்த இலைகள் எங்கிருந்து வந்தன?

டி: - இலையுதிர் காலத்தில் மரங்களில் இருந்து விழுந்தது

கே: - இலையுதிர் காலத்தில் மரங்களுக்கு என்ன நடக்கும்?

டி: - மரங்களிலிருந்து விழும்

கே: இந்த நிகழ்வு என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

டி: - இலை வீழ்ச்சி.

பி: - நிச்சயமாக, இலை வீழ்ச்சி.

கே: - வயதான வன மனிதன் இலைகளை கூடையில் சேகரிக்க உதவுவோம். அவர்களை அழைத்துச்செல். உன்னிடம் என்ன இலை, எந்த மரத்திலிருந்து?

டி: - பிர்ச், மேப்பிள், ஓக்

பி: - நல்லது.

டிடாக்டிக் கேம் "இலையுதிர் நடை"

கே: - சரி, இப்போது நாம் இலையுதிர் காடுகளுக்குள், ஒரு வெட்டவெளியில் நடக்க வேண்டும். தயாராவோம். நாம் என்ன அணிய வேண்டும்? ஒருவேளை ஒரு பனாமா தொப்பி மற்றும் செருப்பு?

கே:- ஏன்?

டி: - அதனால்தான் குளிர்

கே: - நிச்சயமாக, இலையுதிர்காலத்தில் வெளியில் குளிர்ச்சியாக இருக்கும். இலையுதிர்காலத்தில் வானிலை பற்றி வேறு என்ன சொல்ல முடியும்?

டி: - குளிர், மேகமூட்டம், மழை, காற்று, இருண்டது

கே: - இலையுதிர்காலத்தின் வேறு என்ன அறிகுறிகள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

டி: - மழை பெய்கிறது, குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, புல் காய்ந்து வாடியது, இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறிவிட்டன, காற்று வீசுகிறது ...

அத்தகைய வானிலையில் நீங்கள் இலையுதிர்காலத்தைப் போல அன்பாக உடை அணிய வேண்டும்.

கே: - இலையுதிர்காலத்தில் நடைபயிற்சிக்கு தேவையான ஆடைகளை தேர்வு செய்வோம்.

டி: - (குழந்தைகள் ஆடைகளுடன் அட்டைகளைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்)

பி: - சரி, நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம். கொஞ்சம் ஓய்வெடுப்போம்.

உடற்கல்வி நிமிடம்:

நாங்கள் எங்கள் கால்களைத் தட்டுகிறோம், கைதட்டுகிறோம்.

நாங்கள் கைகளை உயர்த்துகிறோம், கைகளை குறைக்கிறோம்.

பின்னர் நாம் சுற்றி சுழல்கிறோம்.

நாற்காலிகளில் உட்காருங்கள், தோழர்களே.

கே: - ஷ், இலையுதிர் காட்டில் என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கேட்போம். ஆனால் நண்பர்களே, பறவைகளின் சத்தத்தை என்னால் கேட்க முடியவில்லை, அவை அனைத்தும் எங்கே, நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?

டி: - அவர்கள் மந்தைகளில் கூடி தெற்கே பறக்கிறார்கள்.

கே: - அவை ஏன் பறந்து செல்கின்றன?

டி: - குளிர்காலத்தில் குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, பூச்சிகள் மறைந்துவிடும் மற்றும் பறவைகள் சாப்பிட எதுவும் இல்லை.

கே: - அது சரி, ஏனென்றால் குளிர்காலத்தில் அது குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, பூச்சிகள் மறைந்துவிடும் மற்றும் பறவைகள் சாப்பிட எதுவும் இல்லை.

கே: - ஓ, மரங்களில் அந்த செம்பருத்தி யார்?

சிவப்பு சிறிய விலங்கு

மரங்கள் வழியாக குதித்து குதிக்கவும்.

அவர் பூமியில் வாழவில்லை

மற்றும் ஒரு வெற்று மரத்தில்.

டி: - அணில்

பி: - அது சரி, அணில்.

நண்பர்களே, இலையுதிர்காலத்தில் விலங்குகள் காட்டில் என்ன செய்கின்றன? குளிர்காலத்திற்கு நீங்கள் எவ்வாறு தயார் செய்கிறீர்கள்?

டி: - குளிர்காலத்திற்கான தயாரிப்பு, பொருட்களை தயாரித்தல்

பி: - நல்லது.

நண்பர்களே, இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகள் உங்களுக்குத் தெரியுமா? வயசான வன மனிதனை மகிழ்வித்து ஒரு கவிதை சொல்லலாம்.

(குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்)

கே: - சரி, இலையுதிர் காலம் பற்றிய பழமொழிகள் யாருக்காவது தெரியுமா? எந்த?

(பதில்)

செயற்கையான விளையாட்டு "அறுவடை"

கே: - நண்பர்களே, இலையுதிர் காலம் வேறு என்ன கொண்டு வருகிறது? இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் என்ன செய்கிறார்கள்?

டி: - அறுவடை

கே: - மக்கள் எந்த வகையான பயிர்களை அறுவடை செய்கிறார்கள்?

டி: - காய்கறிகள், பழங்கள், காளான்கள்

கே: - அறுவடையை ஒரு கூடையில் சேகரித்து வயதான வன மனிதனிடம் கொடுப்போம்.

(குழந்தைகள் காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களை ஒரு கூடையில் சேகரிக்கிறார்கள்)

பி: - இதோ, பழைய வன மனிதனே, இது என்னிடமிருந்தும் தோழர்களிடமிருந்தும் ஒரு பரிசு. நாங்கள் மீண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: குழந்தைகளில் ஒரு பண்டிகை மனநிலையை உருவாக்க உதவுதல், கிடைக்கக்கூடியவற்றுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலளிப்பதைத் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுதல்.

மூத்த குழுவில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பாடத்தின் சுருக்கம் "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது" MDOU மழலையர் பள்ளி எண். 3 "TOPOLEK" மூத்த குழுவில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பாடத்தின் சுருக்கம் தலைப்பு: "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது ...".

முதல் ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் விடுமுறையின் காட்சி "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது" 1 வது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான இலையுதிர் விடுமுறையின் காட்சி "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது." நோக்கம்: இசையின் அர்த்தத்தையும் விடுமுறையின் பங்கையும் காட்ட.

5-7 வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் "இலையுதிர் காலம் நமக்கு என்ன கொண்டு வந்தது? பூசணி"மாஸ்டர் வகுப்பின் சுருக்கம் "இலையுதிர் காலம் நமக்கு என்ன கொண்டு வந்தது?" குழந்தைகளின் வயது: 5-7 ஆண்டுகள். குறிக்கோள்கள்: பூசணி, அதன் சுவை போன்றவற்றைப் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை தெளிவுபடுத்துதல்.

மழலையர் பள்ளியின் நடுத்தரக் குழுவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது" என்ற கல்விச் செயல்பாட்டின் சுருக்கம்தலைப்பில் நடுத்தரக் குழுவில் உள்ள குழந்தைகளின் நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம்: "இலையுதிர் காலம் எங்களைப் பார்க்க வந்துவிட்டது" கல்வி ஒன்றின் ஒருங்கிணைப்பு.

1.5-3 வயது குழந்தைகளுக்கான வளர்ச்சி பாடத்தின் சுருக்கம் "ஒரு அணில் எங்களைப் பார்க்க வந்தது" 1.5-3 வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம்

உபகரணங்கள்:

இலையுதிர் காலம் பெரியதாகவும் சிறியதாகவும் இருக்கும்.
அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து வெட்டப்பட்ட மஞ்சள், சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறங்களின் இலைகள் மற்றும் அதே வண்ணங்களின் குவளைகள் (தட்டுகள், பைகள் போன்றவை)
எண்ணெய் துணியிலிருந்து வெட்டப்பட்ட குட்டைகள்.
கொட்டைகள், ஒரு "அணில்" பொம்மை, ஒரு "வெற்று" வெட்டப்பட்ட ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில்.
மஞ்சள், சிவப்பு மற்றும் பச்சை நிறங்களில் பிளாஸ்டைன், வர்ணம் பூசப்பட்ட மரத்துடன் காகிதத் தாள்கள்.
சிகப்பு, மஞ்சள், பச்சை நிற துணிகளை ஒட்டிய மரத்தாலான ஸ்பேட்டூலாக்கள்.
முட்டைக் கூண்டுகளிலிருந்து வெட்டப்பட்ட மலர்கள் மற்றும் மலர் படுக்கைகள், விரல் வண்ணப்பூச்சுகள்.
பசை, பின்னணி கொண்ட காகிதத் தாள்கள் “இலையுதிர் காலம், கிரீடம் இல்லாத மரத்தின் டிரங்குகள்).
குழந்தைகள் இசைக்கருவிகள்.
ஆடியோ பதிவுகள்: P.I. சாய்கோவ்ஸ்கியின் “வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்”, பாடல் “இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது, இலைகள் விழுகின்றன.”

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

வாழ்த்துக்கள்

வணக்கம் நண்பர்களே, நீங்கள் அனைவரும் இன்று வந்ததில் மகிழ்ச்சி!

எங்கள் புத்திசாலித் தலைகள்
நிறைய, புத்திசாலித்தனமாக யோசிப்பார்கள்.
காதுகள் கேட்கும்
வாய் தெளிவாக பேசும்.
கைகள் தட்டும்
கால்கள் தடுமாறும்.
முதுகுகள் நேராக்கப்படுகின்றன,
நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைக்கிறோம்.

இன்று நாம் இலையுதிர்காலத்தைப் பார்க்கப் போகிறோம்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "இலையுதிர் இலைகள்"

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து,

நாங்கள் இலைகளை சேகரிப்போம்.
(அவர்களின் முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்க்கவும்)

பிர்ச் இலைகள்,
(கட்டை விரலில் தொடங்கி உங்கள் விரல்களை வளைக்கவும்)

ரோவன் விட்டு,
பாப்லர் இலைகள்,
ஆஸ்பென் இலைகள்,
நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம்,
நாங்கள் அம்மாவுக்கு இலையுதிர்கால பூச்செண்டை எடுத்துச் செல்வோம்.
(நடு மற்றும் ஆள்காட்டி விரல்களால் மேசையில் "நட")

டிடாக்டிக் உடற்பயிற்சி "பெரிய மற்றும் சிறிய இலைகள்"

இதோ உங்கள் முன்னால் இலைகள். அவை வேறுபட்டவை. இதோ ஒரு பெரிய காகிதம். இங்கே ஒரு சிறிய இலை உள்ளது. எனக்கு ஒரு பெரிய காகிதத்தை காட்டு. ஒரு சிறிய காகிதத்தை எனக்குக் காட்டு. மேஜையில் ஒரு பெரிய துண்டு காகிதத்தை வைக்கவும். பெரிய காகிதத்தின் மேல் சிறிய துண்டு காகிதத்தை வைக்கவும். இப்போது ஒரு சிறிய காகிதத்தை மேசையில் வைத்து அதன் மேல் ஒரு பெரிய காகிதத்தால் மூடி வைக்கவும். ஒரு சிறிய இலை மறைந்தது. பெரிய இலை சிறிய இலை தெரியாமல் மறைத்தது.

மூச்சுப் பயிற்சி "ஒரு இலையில் ஊது"

அப்போது காற்று வீசியதால் இலை பறந்தது.

டைனமிக் இடைநிறுத்தம் "இலைகள்"

நாங்கள் இலையுதிர் கால இலைகள்.
(உங்கள் கைகளை உங்கள் தலைக்கு மேல் மென்மையாக ஆடுங்கள்)

நாங்கள் கிளைகளில் அமர்ந்திருக்கிறோம்.
காற்று வீசியது, அவை பறந்தன.
(ஊதி, உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரிக்கவும்)

நாங்கள் பறந்து கொண்டிருந்தோம், பறந்து கொண்டிருந்தோம்
(ஓடு)

மேலும் அவர்கள் தரையில் அமைதியாக அமர்ந்தனர்.
(உட்காரு)

மீண்டும் காற்று வந்தது
மேலும் அவர் அனைத்து இலைகளையும் எடுத்தார்.
(ஊதி, உங்கள் கைகளை உங்கள் தலைக்கு மேல் சீராக ஆடுங்கள்)

சுழன்று பறந்தது
மேலும் அவர்கள் மீண்டும் தரையில் அமர்ந்தனர்.
(குழந்தைகள் கம்பளத்தின் மீது அமர்ந்திருக்கிறார்கள்)

விளையாட்டு "காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது, அனைத்து இலைகளையும் கிழிக்கிறது"

குழந்தைகள் ஒரு மரக் குச்சியிலிருந்து வண்ணமயமான துணிகளை அகற்றுகிறார்கள் - "இலைகளைப் பறிக்கவும்."

உணர்ச்சி-இயக்க இடைநிறுத்தம் "இலைகளை வண்ணத்தால் சேகரிக்கவும்"

எங்களிடம் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் இலைகள் உள்ளன. அவற்றை சேகரித்து ஒரு பூங்கொத்தில் வைப்போம்.
இந்த குவளையில் இது போன்ற இலைகளை வைக்கவும். (காட்டு). அவை என்ன நிறம்? மஞ்சள். மஞ்சள் குவளையில் மஞ்சள் இலைகளை சேகரிப்போம். இந்த குவளை என்ன நிறம்? சிவப்பு. சிவப்பு குவளையில் சிவப்பு இலைகளை சேகரிப்போம். இந்த குவளை என்ன நிறம்? பச்சை. பச்சை இலைகளை ஒரு பச்சை குவளையில் சேகரிக்கவும்.

அடிப்படை நிவாரண சிற்பம் "இலையுதிர் கால இலைகள்"

வரையப்பட்ட மரத்துடன் ஒரு தாளில், குழந்தைகள் பிளாஸ்டிசின் துண்டுகளை விரல்களால் கிள்ளுவதன் மூலம் இணைக்கிறார்கள், அவற்றை ஒரு கிளையில் தடவி அழுத்துகிறார்கள்.
ஃபிங்கர் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "மழை மற்றும் மழை, சிறிது சிறிதாக, சொட்டு சொட்டாக உங்கள் உள்ளங்கையில்" விரல்கள் மழைத்துளிகள் போல உள்ளங்கையில் தட்டுகின்றன.

விளையாட்டு "நாங்கள் எங்கள் காலில் ரப்பர் பூட்ஸ் போடுகிறோம்"

நாங்கள் உண்மையான காலணிகளை அணிவது போல் இயக்கங்களைச் செய்கிறோம். "பூட்ஸ்" அணிந்த பிறகு, நாங்கள் "குட்டைகள்" வழியாக நடக்கத் தொடங்குகிறோம் (தரையில் அல்ல, "குட்டைகளில்" மட்டுமே அடியெடுத்து வைக்கும் வகையில் நடக்க முயற்சிக்கிறோம்).

பூச்செடியில் பூக்களை நடவும்

ஒரு முட்டைக் கூண்டிலிருந்து வெட்டப்பட்ட பூக்களில், குழந்தைகள் "நடுத்தர" வைக்க வண்ணப்பூச்சுடன் ஒரு விரலைப் பயன்படுத்துகின்றனர். பின்னர் அவர்கள் ஒரு பூச்செடியில் பூக்களை "நடுகிறார்கள்" - ஒரே முட்டைக் கூண்டிலிருந்து மூன்று பகுதிகள், பழுப்பு நிறத்தில் வரையப்பட்டிருக்கும்.

இசையைக் கேட்பது

குழந்தைகள் இசையைக் கேட்கிறார்கள் (பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கியின் "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்"). பின்னர் ஆசிரியர் குழந்தைகளை பூக்களை எடுத்து இலவச வேகத்தில் செல்ல அழைக்கிறார்.

டிடாக்டிக் விளையாட்டு "அணலுக்கு கொட்டைகள் சேகரிக்கவும்"

அது யாரென்று பார்? இது ஒரு அணில்.

எதிர்கால பயன்பாட்டிற்காக கொட்டைகளை சேமிக்கிறது
உணவுக்காகவும் வேடிக்கைக்காகவும்.
சிறிய குண்டுகள் கொண்ட குழிவுக்கான பாதை
அணில் நம்மைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.

அணில் கொட்டைகள் சேகரிக்க உதவுவோம். இதோ என்னிடம் ஒரு கொட்டை இருக்கிறது. உங்களிடம் எத்தனை கொட்டைகள் உள்ளன? நிறைய கொட்டைகள். என் கொட்டைகளில் ஒன்றை எடுத்து அணில் மரத்தின் குழியில் வைப்பேன். இது போன்ற. இப்போது நீங்கள் கொட்டைகளை வெற்றுக்குள் வைக்கவும். உங்களிடம் நிறைய கொட்டைகள் உள்ளன. அணில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்!

டைனமிக் இடைநிறுத்தம் "காற்று வீசுகிறது, வீசுகிறது"

காற்று வீசுகிறது, காற்று வீசுகிறது, காற்று வீசுகிறது.
(நீண்ட சுவாசம்)

மரத்தில் இருந்து மஞ்சள் இலைகளைப் பறிப்பார்.
(உயர்ந்த உங்கள் கைகளை மென்மையாகக் குறைக்கவும்)

மற்றும் இலைகள் காட்டுப் பாதையில் பறக்கின்றன.
(உங்கள் கைகளை அசைத்து)

இலைகள் நம் காலடியில் விழுகின்றன.
(உட்காரு)

இலையுதிர் இலைகளின் பயன்பாடு

உங்கள் படம் இலையுதிர் காலத்தைக் காட்டுகிறது. மரங்களில் போதுமான அழகான இலையுதிர் பசுமை இல்லை. உண்மையான இலைகளிலிருந்து அதை உருவாக்குவோம். அவற்றை மரத்தின் தண்டுகளுடன் இணைக்கவும். அழகாக வந்ததா? இப்போது இலைகளை ஒட்டவும்.

இசை மற்றும் தாள பயிற்சி "இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது"

குழந்தைகள் இசைக்கருவிகளை எடுத்து ஒரு பாடலுக்கு தாளத்தை அடிக்கிறார்கள்.

பாடம் "இலையுதிர் காலம் எங்களுக்கு வந்துவிட்டது"

2வது ஜூனியர் குழு (3-4 ஆண்டுகள்)

குறிக்கோள்: இலையுதிர் காலம், அதன் அறிகுறிகள் மற்றும் அறிகுறிகள் பற்றிய குழந்தைகளின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைக்க.

பணிகள்:

1. கல்வி

ஆசிரியரின் பேச்சைக் கவனமாகக் கேட்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவுபடுத்தி செயல்படுத்தவும்.

தூரிகையில் வண்ணப்பூச்சுகளை கவனமாக எடுக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

2. வளரும்

உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகில் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஆசிரியருடன் சேர்ந்து ஒரு பாடலைக் கேட்கும் மற்றும் பாடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இசைக்கு எளிய இயக்கங்களைச் செய்யும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

இலையுதிர்காலத்தில் இயற்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பற்றிய அடிப்படை யோசனைகளை உருவாக்குதல்.

3. கல்வி

இயற்கைக்கு மரியாதை.

பகுதிகளின் ஒருங்கிணைப்பு:

"அறிவாற்றல்", "கலை மற்றும் அழகியல்"

பூர்வாங்க வேலை: இலை வீழ்ச்சியைக் கவனிப்பது, இலைகளைப் பார்ப்பது, இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகளைக் கற்றுக்கொள்வது, தலைப்பில் புத்தகங்கள் மற்றும் விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது.

உபகரணங்கள்: இலையுதிர்காலத்தில் அலங்கரிக்கப்பட்ட மண்டபம், குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப பிளாஸ்டிக் இலைகள், படங்கள் (மஞ்சள் இலைகள், மழை, குட்டைகள், விழும் இலைகள், இசைக்கருவிகள் "ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம்", "மழை", சிவப்பு மற்றும் மஞ்சள் வாட்டர்கலர் பெயிண்ட், தூரிகைகள், சிப்பி கோப்பைகள், நாப்கின்கள், எண்ணெய் துணிகள், மெழுகு (மெழுகுவர்த்தி) கொண்டு வரையப்பட்ட இலைகள் கொண்ட காகிதத் தாள்கள்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்.

குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். அவர்கள் ஒரு சுற்று நடனத்தில் எழுந்திருக்கிறார்கள். அவர்கள் "ஓ, என்ன இலையுதிர் காலம்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள். அவர்கள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, எங்கள் மண்டபத்தில் எவ்வளவு நேர்த்தியாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறது என்று பாருங்கள். இப்போது ஆண்டின் எந்த நேரம் என்று நினைக்கிறீர்கள்?

குழந்தைகள்: இலையுதிர் காலம்

கல்வியாளர்: இலையுதிர் காலம் மெதுவாக பாதைகளில் செல்கிறது

இலைகள் இலையுதிர் காலடியில் சலசலக்கும்

சூரிய நிற இலையைப் பாருங்கள்,

அது வசந்த காலத்தில் பசுமையாக இருந்தது, ஆனால் இப்போது

குழந்தைகள்: ஆரஞ்சு!

கல்வியாளர்: இலையுதிர்காலத்தின் என்ன அறிகுறிகள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

குழந்தைகள்: (மஞ்சள் இலைகள், மழை, குட்டைகள் போன்றவை)

இலையுதிர்காலத்தின் ஒவ்வொரு அடையாளத்திற்கும் ஆசிரியர் படங்களைக் காட்டுகிறார்.

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, மரங்களிலிருந்து இலைகள் பறக்கும்போது என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

குழந்தைகள்: இலை வீழ்ச்சி

கல்வியாளர்: சரி! லேசான காற்றோட்டமான இலைகளாக மாறி, மண்டபம் முழுவதும் பறந்து செல்வோம்.

குழந்தைகள் இசைக்கு மண்டபத்தைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள்.

முடிவில், இலைகளை ஒரு பூச்செட்டில் சேகரித்து உட்கார்ந்து கொள்கிறோம்.

கல்வியாளர்: இப்போது நான் பிரகாசமான இலைகளின் பூச்செண்டை சேகரித்து குழுவிற்கு எடுத்துச் செல்வேன்.

கல்வியாளர்: இலையுதிர் காலம் பற்றிய கவிதைகள் உங்களுக்குத் தெரியுமா?

குழந்தைகள்: ஆமாம்!

1. நான் ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்ப்பேன்,

நான் குட்டைகளை மட்டும் காண்கிறேன்

மழை பெய்து கொண்டிருந்தது,

உங்கள் ரெயின்கோட்டை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டும்!

துவக்க ஒரு குடை மற்றும் பூட்ஸ்,

அதனால் உங்கள் கால்கள் குளிர்ச்சியடையாது!

2. குழந்தைகள் காலையில் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள்,

இலையுதிர் காலத்தில் ஒளிந்து விளையாடு!

ஒருமுறை, இலைகளின் குவியல் கீழ்

நாங்கள் அனைவரும் விரைவாக மறைந்தோம்

குடையின் கீழ் இருவர் மூழ்கினர்,

குதிகால் மட்டும் மின்னியது!

மூன்று மற்றும் விரைவாக ஓடு,

எல்லோரும் தங்கள் வீட்டிற்கு ஓடினார்கள்!

3. பூட்ஸ் குட்டைகள் மூலம் தெறிக்கிறது

இப்போது ஓடு, ஓடு,

அதனால் அம்மா திட்டுவதில்லை,

அவள் ஓடாதபடி பின்தொடருங்கள்!

குட்டையில் விழுந்தால்,

நீங்கள் அம்மாவிடம் சொல்லுங்கள்: “சரி, சரி

அது உங்களுக்கும் நடந்தது,

ஆனால் நான் குட்டையை வென்றேன்!

4.கிளையில் ஒரு மேப்பிள் இலை உள்ளது.

இப்போது அது புதியது போல!

அனைத்தும் பொன்னிறமாகவும் பொன்னிறமாகவும்.

எங்கே போகிறாய் இலை? காத்திரு!

கோடைக்குப் பின் இலையுதிர் காலம்,

காற்று அவளுக்கு மஞ்சள் பாடல்களைப் பாடுகிறது.

அவர் தனது காலடியில் சிவப்பு இலைகளை இடுகிறார்,

ஒரு வெள்ளை ஸ்னோஃப்ளேக் நீல நிறத்தில் பறக்கிறது.

கல்வியாளர்: நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய தோழர், நீங்கள் நிறைய கவிதைகளைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள்.

"மழை" பாடலுக்கு நடனமாடுவோம். நீங்கள் இப்படி நடனமாடலாம் (பாடலின் சொற்களின்படி நாங்கள் இயக்கங்களைச் செய்கிறோம்): “மழை-மழை, சிறிது சிறிதாக, சொட்டு சொட்டு உங்கள் உள்ளங்கையில்” - உங்கள் விரல்கள் மழைத் துளிகளைப் போல உங்கள் உள்ளங்கையில் தட்டுகின்றன.

விளையாட்டு "சூரியனும் மழையும்"

கல்வியாளர்: நண்பர்களே, இலைகளின் குவியல் எவ்வளவு பெரியது என்று பாருங்கள். என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம். (குழந்தைகள் ஆசிரியருடன் சேர்ந்து ஒரு பெரிய இலைக் குவியலைத் திறந்து இலைகளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்).

கல்வியாளர்: தலா ஒரு துண்டு காகிதத்தை எடுத்து அதில் என்ன எழுதப்பட்டுள்ளது என்று பார்ப்போம்.

குழந்தைகள்: அவை காலியாக உள்ளன!

வஷேச்சுடோ. ru

MAAM.ru