எடையிடுதல். எடை அளவீடு (துல்லியமான எடை) நெம்புகோல் அளவில் காகிதத்தின் எடையை அளவிடுவது எப்படி

தொழில்நுட்ப பாட வரைபடம் 7ஆம் வகுப்பில் இயற்பியலில்.

ஆய்வக வேலை எண் 3 "நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்."

பொருள்		ஆய்வக வேலை எண் 3 "நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்."
பாடம் வகை:		ஆரம்ப பாடத் திறன்களை உருவாக்குவதில் பாடம்.
இலக்கு		நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்தி உடல் எடையை அளவிடும் திறன்களில் பயிற்சி அளிக்கவும்.
பணிகள்		கல்வி: 1. பாடநூல் பொருளுடன் பணிபுரிதல், நெம்புகோல் அளவுகளில் உடல்களின் வெகுஜனத்தை அளவிடுவதற்கான விதிகளைப் படிக்கவும்; 2. ஆய்வகப் பணிகளைச் செய்வதன் மூலம், செதில்களைப் பயன்படுத்தி உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; 3.பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதன் மூலம், விளக்கக்காட்சியுடன் பணியாற்றுவதன் மூலம், "மாஸ்" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல். கல்வி: 1. முன்பக்க ஆய்வக வேலைகளைச் செயல்படுத்தும் போது, ​​ஆர்வத்தையும் முன்முயற்சியையும் எழுப்புதல், பாடத்தில் மாணவர்களின் நிலையான ஆர்வத்தை வளர்ப்பது; 2. ஆய்வகப் பணிகளைச் செய்வதன் மூலம், உடல் உபகரணங்களுடன் பணிபுரியும் மாணவர்களின் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், பெறப்பட்ட முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்து மதிப்பீடு செய்யுங்கள் மற்றும் முடிவுகளை எடுக்கவும். 3.சுதந்திரமான கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்குத் தேவையான திறன்களைப் பெறுவதை ஊக்குவிக்கவும். கல்வி: 1. பாடத்தின் போது, ​​பொறுமை, விடாமுயற்சி, துல்லியம் போன்ற குணங்களை மாணவர்களிடம் ஊக்குவித்தல்; 2. நிரந்தர கலவை ஜோடிகளாக வேலை செய்தல், சோதனைப் பணிகளைச் செய்யும்போது மற்றும் சிக்கல்களைப் பற்றி விவாதிக்கும்போது, ​​பள்ளி மாணவர்களிடையே தகவல்தொடர்பு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது.
திட்டமிட்ட முடிவு. மெட்டா-பொருள் முடிவுகள். 1. உடல் உபகரணங்களுடன் பணிபுரியும் நடைமுறை திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட அறிவாற்றல் ஆர்வங்களை உருவாக்குதல் - அளவுகள்; 2. சோதனை உட்பட தகவல் ஆதாரங்களுடன் பணிபுரியும் திறன்; 3. தகவல்களை ஒரு படிவத்திலிருந்து மற்றொரு வடிவத்திற்கு மாற்றும் திறன். பொருள் முடிவுகள். 1.உடல் அளவுகள், உடல் எடையை அளவிடுவதற்கு செதில்களைப் பயன்படுத்த முடியும். 2.எஸ்ஐ அலகுகளில் அளவீட்டு முடிவுகளை வெளிப்படுத்த முடியும். 3.உடல் எடையை அளவிட எடை விதிகளைப் பயன்படுத்தவும்.		தனிப்பட்ட.மற்றொரு நபர் மீது உணர்வு, மரியாதை மற்றும் நட்பு அணுகுமுறை, அவரது கருத்து; மற்றவர்களுடன் உரையாடலை நடத்துவதற்கும் அதில் பரஸ்பர புரிதலை அடைவதற்கும் விருப்பம் மற்றும் திறன். அறிவாற்றல்.ஒரு அறிவாற்றல் இலக்கைக் கண்டறிந்து உருவாக்கவும். பகுத்தறிவின் தர்க்கரீதியான சங்கிலிகளை உருவாக்குங்கள். தகவலை பகுப்பாய்வு செய்து மாற்றவும். ஒழுங்குமுறை.ஒரு ஆராய்ச்சி திட்டத்தை உருவாக்கும் திறன்; கல்வி சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் போது சாத்தியமான சிரமங்களைக் கண்டறிதல்; உங்கள் அனுபவத்தை விவரிக்கவும், திட்டமிடவும் மற்றும் சரிசெய்யவும். தகவல் தொடர்பு.ஆசிரியர் மற்றும் சகாக்களுடன் கல்வி ஒத்துழைப்பு மற்றும் கூட்டு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்கும் திறன்; தனித்தனியாகவும் குழுவாகவும் வேலை செய்யுங்கள்: ஒரு பொதுவான தீர்வைக் கண்டறிந்து, ஒருங்கிணைக்கும் நிலைகள் மற்றும் நலன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் அடிப்படையில் மோதல்களைத் தீர்க்கவும்.
தலைப்பின் அடிப்படை கருத்துக்கள்		எடை, அளவீட்டு பிழை, பிரிவு விலை, நெம்புகோல் அளவுகள்.
விண்வெளி அமைப்பு
மாணவர்களின் கல்வி நடவடிக்கைகளின் முக்கிய வகைகள்.	அடிப்படை தொழில்நுட்பங்கள்.		அடிப்படை முறைகள்.	வேலை வடிவங்கள்.	வளங்கள்.உபகரணங்கள்.
1. ஆசிரியரின் விளக்கங்களைக் கேட்பது. 2.பாடப்புத்தகத்துடன் சுயாதீனமான வேலை. 3. முன்பக்க ஆய்வக வேலைகளைச் செய்தல். 4. கையேடுகளுடன் வேலை செய்யுங்கள். 5. அளவுகளின் அளவீடு.	கூட்டு தொழில்நுட்பம்.		1.வாய்மொழி; 2.காட்சி; 3. நடைமுறை.	தனிப்பட்ட, முழு வகுப்பு, நிலையான கலவை ஜோடிகளில்.	உடல் உபகரணங்கள்:செதில்கள், வெவ்வேறு வெகுஜனங்களின் உடல்கள், எடைகள். வளங்கள்:ப்ரொஜெக்டர், விளக்கக்காட்சி.

பாடத்தின் அமைப்பு மற்றும் பாடநெறி.

	பாடம் நிலை	மேடை பணிகள்	செயல்பாடு ஆசிரியர்கள்	செயல்பாடு மாணவர்		நேரம்
அறிமுக மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் நிலை.
	நிறுவன நிலை	தகவல்தொடர்புக்கான உளவியல் தயாரிப்பு	ஒரு சாதகமான மனநிலையை வழங்குகிறது.	வேலைக்குத் தயாராகிறது.	தனிப்பட்ட
	உந்துதல் நிலை(பாடத்தின் தலைப்பின் தீர்மானம் மற்றும் செயல்பாட்டின் கூட்டு இலக்கு).	பாடத்தின் இலக்குகளைத் தீர்மானிக்க செயல்பாடுகளை வழங்கவும்.	புத்தி கூர்மையின் பணியை வழங்குகிறது மற்றும் பாடத்தின் தலைப்பை பெயரிடவும், இலக்கை தீர்மானிக்கவும்.	அவர்கள் பிரச்சினையை தீர்க்க, பதிலளிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கத்தை தீர்மானிக்கவும்.
செயல்பாட்டு மற்றும் உள்ளடக்க நிலை
	புதிய பொருள் கற்றல். 1) அறிவைப் புதுப்பித்தல். 2) புதிய அறிவின் முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு. 3) புரிதலின் ஆரம்ப சோதனை 4) முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு 5) ஒருங்கிணைப்பு கட்டுப்பாடு, செய்த தவறுகள் பற்றிய விவாதம் மற்றும் அவற்றின் திருத்தம்.	பொருளின் சுயாதீன ஆய்வில் மாணவர்களின் செயல்பாடுகளை ஊக்குவிக்கவும்.	முன்மொழியப்பட்ட பணிகளுக்கு ஏற்ப நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்க வழங்குகிறது. 1) பணிகளை முடிக்க சலுகைகள். 2) வேலையை எவ்வாறு செய்வது என்பதற்கான வழிமுறைகள். கோட்பாட்டு பொருள் விளக்கம். 3) சோதனை பணிகளை முடிக்க சலுகைகள். 4) ஒரு அட்டவணையுடன் வேலை செய்கிறது. 5) கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும், முடிவுகளை எடுக்கவும் பரிந்துரைக்கிறது.	சுயாதீன ஆய்வக வேலைகளின் அடிப்படையில் புதிய பொருளைப் படிப்பது. 1) பணிகளை முடிக்கவும். 2) கேளுங்கள். 3) முன்மொழியப்பட்ட சோதனைப் பணிகளைச் செய்யவும். 4) அட்டவணையை நிரப்பவும். 5) முடிவுகளை எடுக்கவும். விவாதித்துக் கொண்டிருக்கிறார்கள்.	தனிப்பட்ட, அறிவாற்றல், ஒழுங்குமுறை
பிரதிபலிப்பு - மதிப்பீட்டு நிலை.
	பிரதிபலிப்பு. (சுருக்கமாக).	தனிநபரின் போதுமான சுயமரியாதை, ஒருவரின் திறன்கள் மற்றும் திறன்கள், நன்மைகள் மற்றும் வரம்புகள் உருவாகின்றன.	ஒரு சலுகையைத் தேர்ந்தெடுக்க உங்களைத் தூண்டுகிறது.	பதில் சொல்கிறார்கள்.	தனிப்பட்ட, அறிவாற்றல், ஒழுங்குமுறை
	வீட்டுப்பாடத்தை சமர்ப்பிக்கிறது.	படித்த பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு.	பலகையில் எழுதுதல்.	அதை ஒரு நாட்குறிப்பில் எழுதுங்கள்.	தனிப்பட்ட

விண்ணப்பம்.

1. ஊக்கமளிக்கும்.

புத்திசாலித்தனத்திற்கு ஒரு சவால்.யானையின் எடையின் அளவு தங்கத்தை அளக்க ஆர்க்கிமிடீஸுக்கு அரசன் கட்டளையிட்டான். இவ்வளவு பெரிய தராசுகள் எங்கும் இல்லை. ஆர்க்கிமிடிஸ் தன் வசம் ஒரு தெப்பம் இருந்தது. ஆர்க்கிமிடிஸ் எப்படி பிரச்சனையை தீர்த்தார்?

விவாதம். பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கங்களை உருவாக்கவும்.

2. புதிய பொருள் படிப்பது.

1) அறிவைப் புதுப்பித்தல்.

1) உரையில் உள்ள இடைவெளிகளை நிரப்பவும்.

உடல் எடை என்பது ஒரு உடல் _________ ஆகும், இது அதன் _______ ஐக் குறிக்கிறது. ஒரு உடலின் நிறை அதிகமாகும், அது ______ மந்தமாகும். உடலின் வெகுஜனத்தை அளவிடுவது என்பது _____ க்கு சமமான பிளாட்டினம் மற்றும் இரிடியத்தின் கலவையால் செய்யப்பட்ட ____ நிறை உடன் ஒப்பிடுவதாகும்.

பதில்.உடல் எடை உடல் அளவு, அதை வகைப்படுத்துதல் செயலற்ற தன்மை. அதிக உடல் எடை, மேலும் மேலும்செயலற்ற. ஒரு உடலின் வெகுஜனத்தை அளவிடுவது என்பது அதன் வெகுஜனத்தை வெகுஜனத்துடன் ஒப்பிடுவதாகும் தரநிலை, பிளாட்டினம் மற்றும் இரிடியம் ஆகியவற்றின் கலவையிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது 1 கிலோ.

2) பண்டைய பாபிலோனில், ஒரு திறமையானது வெகுஜனத்தின் ஒரு அலகாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டது - ஒரு பாத்திரத்தை நிரப்பும் நீர் நிறை, அதில் இருந்து ஒரு மணி நேரத்திற்குள் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான துளை வழியாக நீர் சமமாக பாய்கிறது. உங்களுக்கு என்ன நிறை அலகுகள் தெரியும்?

வாய்மொழி எண்ணுதல்.வெகுஜனத்தை சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அலகுகளாக மாற்றவும்.

டன்கள்	கிலோகிராம்கள்	கிராம்கள்

பதில்.

	கிலோகிராம்கள்

2) புதிய அறிவின் முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு.

எடையை தீர்மானிக்க என்ன முறைகள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

உடல் எடையை தீர்மானிப்பதற்கான முறைகள்.
1) எடை - செதில்களைப் பயன்படுத்தி வெகுஜனத்தை அளவிடுதல்.

2) தொடர்பு முறை மூலம் வெகுஜனத்தை தீர்மானித்தல்.

"இயற்பியல். தரம் 7" என்ற பாடப்புத்தகத்திலிருந்து "விதிகளை எடைபோடுதல்" வழிமுறைகளைப் படிக்கவும்.

3) புரிதலின் ஆரம்ப சோதனை.

ஆய்வக வேலை எண். 3
"நெம்புகோல் அளவுகளில் உடல் எடையை அளவிடுதல்."

வேலையின் நோக்கம்: நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்தவும், உடல் எடையை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்: எடைகள் கொண்ட செதில்கள், வெவ்வேறு வெகுஜனங்களின் உடல்களின் தொகுப்பு.

முன்னேற்றம்.

1. எடையின் விதிகளை அறிந்து, 0.1 கிராம் துல்லியத்துடன் உடல்களின் நிறை அளவிடவும்.

2. அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் எழுதவும்.

3. ஒரு முடிவை வரையவும்.

4) முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு. பிரச்சனைக்கு விடைகான்.

நெம்புகோல் செதில்களில் உடலை சமநிலைப்படுத்த, எடைகளின் தொகுப்புகள் பயன்படுத்தப்பட்டன, அதன் நிறை அட்டவணையில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு உடலின் நிறை எவ்வளவு?

5) ஒருங்கிணைப்பு கட்டுப்பாடு.

உங்களை நீங்களே சரிபார்க்கவும்!

1.படத்தில் என்ன சாதனங்கள் காட்டப்பட்டுள்ளன?

2.அவர்களின் உதவியுடன் என்ன உடல் அளவுகளை அளவிட முடியும்?

3.அவற்றைப் பயன்படுத்தும் போது என்ன விதிகளை பின்பற்ற வேண்டும்?

3. பிரதிபலிப்பு.

+நானே _______________________________________

? கடினமான விஷயம் இருந்தது _______________________

! என்னிடம் ஒரு சலுகை உள்ளது ___________________________

வேலையின் குறிக்கோள்:

சாதனங்கள் மற்றும் பொருட்கள்:

எடை விதிகள்

எந்த அலகுகளில் இது அளவிடப்படுகிறது (அனைத்தையும் பட்டியலிடவும்)?

_____________________________________________________________

பயிற்சிகளைச் செய்யுங்கள்:

8.4 t = ____________ கிலோ 500 mg =____________ கிராம்

0.5 t = ____________ கிலோ 120 mg = ____________ g

125 கிராம்= ____________ கிலோ 60 mg = _______________ கிராம்

100 கிராம்+ 20 g + 1 g 500 mg + 200 mg = ___________________________ g

20 கிராம்+ 10 கிராம் +1 கிராம் + 200 மிகி + 100 மிகி = ___________________________ கிராம்

எந்த அளவிலான பான் வைக்கப்பட்டுள்ளது:

உடல் எடை போடப்படுகிறதா?_____________________

எடைகள்?___________________________

முன்னேற்றம்

№ அனுபவம்

உடல் பெயர்

கெட்டில்பெல்ஸ்

உடல் எடை, ஜி

முடிவுரை:____________________________________________________________

ஆய்வக வேலை எண் 3 "நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்."

வேலையின் குறிக்கோள்:நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

சாதனங்கள் மற்றும் பொருட்கள்:செதில்கள், எடைகள், பல்வேறு வெகுஜனங்களின் பல சிறிய உடல்கள்.

எடை விதிகள்

எடைபோடுவதற்கு முன், செதில்கள் சீரானவை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். தேவைப்பட்டால், சமநிலையை நிலைநிறுத்த ஒரு இலகுவான கோப்பையில் காகித துண்டுகளை வைக்க வேண்டும்.

எடை போட வேண்டிய உடல் தராசின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது, மற்றும் எடைகள் வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகின்றன.

செதில்களுக்கு சேதம் ஏற்படாமல் இருக்க, உடல் எடையும் எடையும் சிறிய உயரத்தில் இருந்து கூட கைவிடாமல், கவனமாக கோப்பைகளின் மீது குறைக்கப்பட வேண்டும்.

அளவுகோலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிகபட்ச சுமைகளை விட எடையுள்ள உடல்களை நீங்கள் எடைபோட முடியாது.

ஈரமான, அழுக்கு அல்லது சூடான உடல்களை செதில்களில் வைக்காதீர்கள், திரவங்களை ஊற்றாதீர்கள் அல்லது ஒரு திண்டு பயன்படுத்தாமல் பொடிகளை ஊற்றாதீர்கள்.

சிறிய எடைகள் மற்றும் எடைகள் சாமணம் கொண்டு எடுக்கப்பட வேண்டும்.

இடது கோப்பையில் எடைபோடுவதற்கு உடலை வைத்த பிறகு, உடல் எடைக்கு (கண்ணால்) நெருக்கமான நிறை கொண்ட எடை வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகிறது.

எடை கோப்பையின் மேல் இழுத்தால், அது மீண்டும் கேஸில் வைக்கப்படும்; இல்லையென்றால், அது கோப்பையில் விடப்படும். பின்னர் சமநிலை அடையும் வரை சிறிய நிறை எடைகள் அதே வழியில் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன.

உடலை சமநிலைப்படுத்திய பிறகு, எடையின் மொத்த வெகுஜனத்தை அளவிடவும். பின்னர் எடைகள் வழக்குக்கு மாற்றப்படுகின்றன.

பயிற்சிப் பணிகள் மற்றும் கேள்விகள்

நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்தி என்ன உடல் அளவு தீர்மானிக்கப்படுகிறது? எடை

எந்த அலகுகளில் இது அளவிடப்படுகிறது (அனைத்தையும் பட்டியலிடவும்)? SI - கிலோவில், l/r - g இல்

பயிற்சிகளைச் செய்யுங்கள்:

8.4 t = 8400 kg 500 mg =0.5 g

0.5 t = 500 kg 120 mg = 0.12 g

125 கிராம்= 0.125 கிலோ 60 மி.கி = 0.06 கிராம்

100 கிராம்+ 20 கிராம் + 1 கிராம் 500 மி.கி + 200 மி.கி = 121.7 கிராம்

20 கிராம்+ 10 கிராம் +1 கிராம் + 200 மி.கி + 100 மி.கி = 31.3 கிராம்

எந்த அளவிலான பான் வைக்கப்பட்டுள்ளது:

உடல் எடை போடப்படுகிறதா? விட்டு

எடைகள்? சரி

எடைபோடுவதற்கு முன் நெம்புகோல் அளவில் என்ன செய்ய வேண்டும்?

எடைபோடுவதற்கு முன், செதில்கள் சீரானவை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். தேவைப்பட்டால், சமநிலையை நிலைநிறுத்த ஒரு இலகுவான கோப்பையில் காகித துண்டுகளை வைக்க வேண்டும்.

முன்னேற்றம்

எடையின் விதிகளை அறிந்து, பல சிறிய உடல்களின் வெகுஜனத்தை 0.1 கிராம் துல்லியத்துடன் அளவிடவும்.

அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் பதிவு செய்யவும்:

№ அனுபவம்

உடல் பெயர்

கெட்டில்பெல்ஸ், அதனுடன் உடல் சமநிலையில் இருந்தது

உடல் எடை, ஜி

முடிவு: உடலின் நிறை, செதில்களை சமநிலைப்படுத்தும் எடைகளின் நிறைகளின் கூட்டுத்தொகைக்கு தோராயமாக சமமாக இருக்கும்.

வேலையின் குறிக்கோள்:நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்தவும் அவற்றைக் கொண்டு உடல்களின் வெகுஜனத்தை அளவிடவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
சாதனங்கள் மற்றும் பொருட்கள்:செதில்கள், எடைகள், வெவ்வேறு வெகுஜனங்களின் எடையுள்ள உடல்கள்.
பணி ஆணை:

1. நெம்புகோல் செதில்களில் எடை போடுவதற்கான விதிகளை அறிக:
a) எடைபோடுவதற்கு முன், செதில்களை சமநிலைப்படுத்துவது அவசியம்;
b) எடைபோட வேண்டிய உடல் செதில்களின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது, மற்றும் எடைகள் வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகின்றன (இடது கைக்காரர்களுக்கு நேர்மாறாக);
c) எடையுள்ள உடல் மற்றும் எடைகள் செதில்களை சேதப்படுத்தாமல் கவனமாக கோப்பையில் வைக்கப்படுகின்றன;
ஈ) திரவ, தளர்வான, சூடான உடல்கள் கறை படியாமல் இருக்க செதில்களில் வைக்கப்பட வேண்டும்;
e) எடையுள்ள உடல்களின் நிறை, செதில்கள் வடிவமைக்கப்பட்ட அதிகபட்ச வெகுஜனத்தை விட அதிகமாக இருக்கக்கூடாது;
f) சிறிய எடைகள் சாமணம், பெரியவை ஒரு துண்டு காகிதத்துடன் எடுக்கப்பட வேண்டும், அதனால் அவற்றின் வெகுஜனத்தை மாற்ற முடியாது;
g) அவை உடல் எடையை பெரிய எடையுடன் சமப்படுத்தத் தொடங்குகின்றன, பின்னர் சிறியவைகளுடன், இல்லையெனில் போதுமான சிறிய எடைகள் இருக்காது.

1. பல திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை அளவிடவும்.
2. செதில்களின் முழுமையான அளவீட்டு பிழையை தீர்மானிக்கவும்.
3. அளவீட்டு பிழையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அட்டவணை 19 இல் அளவீட்டு முடிவுகளை பதிவு செய்யவும்.

5.* கூடுதல் பணி. ஒரு திரவத்தை எடைபோட ஒரு பரிசோதனையை கொண்டு வந்து திட்டமிடுங்கள்.
1) பாத்திரத்தை எடைபோடுங்கள்;
2) அதில் திரவத்தை ஊற்றவும்;
3) செதில்களை சமநிலைப்படுத்தி, திரவத்தின் நிறை மற்றும் கொள்கலனின் நிறை ஆகியவற்றைப் பெறுங்கள்;
4) மொத்த வெகுஜனத்திலிருந்து பாத்திரத்தின் வெகுஜனத்தைக் கழிக்கவும்.

திரவத்தின் வெகுஜனத்தை அளவிடவும் மற்றும் அளவீட்டு முடிவை பதிவு செய்யவும்.
மீ (ஒன்றாக) = 120 கிராம்.
மீ (தொகுப்புகள்) = 12 கிராம்.
மீ (திரவ) = 120-12 = 108 கிராம்.

92. பரிசோதனை பணி. ஒரு பாட்டில் தண்ணீர், ஒரு குழாய், ஒரு அளவு, ஒரு எடை அல்லது ஒரு பாத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு துளி நீரின் வெகுஜனத்தை அளவிடவும்.
1. வெற்று கொள்கலனின் வெகுஜனத்தை அளவிடவும்- mс
2. ஒரு பைப்பெட்டைப் பயன்படுத்தி, 50 துளிகள் தண்ணீரை ஒரு வெற்று கொள்கலனில் இறக்கி எடை போடவும். இந்த வழியில் நீங்கள் பாத்திரம் மற்றும் தண்ணீரின் வெகுஜனத்தைக் காண்பீர்கள்– mc+v.
3. 50 சொட்டு நீரின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்கவும்: mв=mc+в – mc.
85 கிராம்-15 கிராம் =70 கிராம்
4. 1 துளி நீரின் நிறை கணக்கிடவும்: mк =

70:50 = 1.4 கிராம்.
5. ஒரு வெற்று பாத்திரத்தில் 100 சொட்டு தண்ணீரை ஊற்றி பரிசோதனையை மீண்டும் செய்யவும். அளவீடுகள் மற்றும் கணக்கீடுகளின் முடிவுகளை அட்டவணை 20 இல் பதிவு செய்யவும்.

முடிவு: பிழைகள் செய்யப்பட்டன மற்றும் முடிவுகள் பொருந்தவில்லை.

ஒரு துளி நீரின் வெகுஜனத்தை இன்னும் துல்லியமாக அளவிட நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?
சொட்டுகளின் எண்ணிக்கையை குறைத்து அவற்றின் சராசரி வெகுஜனத்தை கணக்கிடுவது அவசியம்.

ஒரு துளி நீரின் வெகுஜனத்தை அளவிடுவதன் துல்லியம் பற்றிய உங்கள் கருதுகோளை பரிசோதனை மூலம் சோதிக்கவும். முடிவுகளை எழுதுங்கள்.
அவர்கள் 6 சொட்டுகளைச் சேர்த்து, மேலும் 6 சொட்டுகளைச் சேர்த்து, சராசரி முடிவைப் பெற்றனர்.
மீ = 2.4 கிராம்.

ஆய்வக வேலை "உடலின் நிறை, அளவு மற்றும் அடர்த்தியை அளவிடுதல்"

உடல் நிறை, கன அளவு மற்றும் அடர்த்தியை அளவிடுதல்.

வேலையின் குறிக்கோள்: நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்தவும், உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்கவும் அவற்றின் உதவியைப் பயன்படுத்தவும், ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி திடமான உடலின் அளவை தீர்மானிக்கவும் மற்றும் வழக்கமான வடிவத்தின் ஒரே மாதிரியான உடல்களின் அடர்த்தியைக் கண்டறியவும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

சாதனங்கள் மற்றும் பொருட்கள்: எடைகள் கொண்ட செதில்கள், ஒரு ஆட்சியாளர், வெவ்வேறு வெகுஜனங்களின் வழக்கமான வடிவத்தின் பல சிறிய ஒரே மாதிரியான உடல்கள்.

• எடை போட வேண்டிய உடல் மற்றும் எடைகள் கோப்பைகளை கைவிடாமல் கவனமாகக் கீழே இறக்க வேண்டும்.

1. எடையின் விதிகளைப் பின்பற்றி, திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை அருகிலுள்ள 0.1 கிராம் வரை அளவிடவும்.
2. அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் பதிவு செய்யவும்.
3. ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தி, சரியான வடிவத்தின் திடப்பொருட்களின் நீளம், அகலம் மற்றும் உயரத்தை அளவிடவும், அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் எழுதவும் (நீளம் a, உயரம் b, அகலம் c).
4. சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி தொகுதியின் அளவைக் கணக்கிடுங்கள்:

5. அடர்த்தியைக் கணக்கிடுவதற்கான சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி, திடப்பொருளின் அடர்த்தியைக் கணக்கிடுங்கள்:

xn--j1ahfl.xn--p1ai

ஆய்வக வேலை "நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்"

ஆய்வக வேலை" நெம்புகோல் அளவுகளில் உடல் எடையை அளவிடுதல்."

ஆய்வக வேலை "நெம்புகோல் அளவுகளில் உடல் எடையை அளவிடுதல்""

ஆய்வக வேலை 0.1.

நெம்புகோல் அளவில் உடல் எடையை அளவிடுதல்

வேலையின் குறிக்கோள்:நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

உபகரணங்கள்:எடைகள் கொண்ட செதில்கள், பல்வேறு வெகுஜனங்களின் பல உடல்கள்.

எடையின் விதிகளைப் பின்பற்றி, பல திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை அருகிலுள்ள 0.1 கிராம் வரை அளவிடவும்.

அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் பதிவு செய்யவும்.

செய்த வேலையைப் பற்றிய உங்கள் முடிவை எழுதுங்கள்.

எடைபோடுவதற்கு முன், செதில்கள் சீரானவை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.

எடை போட வேண்டிய உடல் தராசின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது, மற்றும் எடைகள் வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகின்றன.

செதில்களுக்கு சேதம் ஏற்படாமல் இருக்க, உடல் எடையும் எடையும் சிறிய உயரத்தில் இருந்து கூட கைவிடாமல், கவனமாக கோப்பைகளின் மீது குறைக்கப்பட வேண்டும்.

அளவுகோலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிகபட்ச சுமைகளை விட எடையுள்ள உடல்களை நீங்கள் எடைபோட முடியாது.

சிறிய எடைகளை சாமணம் மூலம் மட்டுமே எடுக்க வேண்டும்.

இடது சட்டியில் எடை போடுவதற்காக உடலை வைத்த பிறகு, எடை போடப்படும் உடலின் எடையை விட சற்று அதிகமான எடை கொண்ட எடை வலது சட்டியில் வைக்கப்படுகிறது. இந்த விதி பின்பற்றப்படாவிட்டால், போதுமான சிறிய எடைகள் இல்லை என்பது அடிக்கடி நிகழ்கிறது, மேலும் நீங்கள் மீண்டும் எடை போட ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

எடை கோப்பையை மிகைப்படுத்தினால், அது மீண்டும் கேஸில் வைக்கப்படும், ஆனால் அது அதிகமாக இறுக்கப்படாவிட்டால், அது கோப்பையில் விடப்படும். சமநிலையை அடையும் வரை, அடுத்த எடை சிறிய வெகுஜனத்துடன் இது செய்யப்படுகிறது.

உடலை சமநிலைப்படுத்திய பிறகு, எடையின் மொத்த வெகுஜனத்தை அளவிடவும். பின்னர் எடைகள் ஸ்கேல் பானில் இருந்து வழக்குக்கு மாற்றப்படுகின்றன.

அனைத்து எடைகளும் கேஸில் வைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதையும், அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் நோக்கம் கொண்ட இடத்தில் உள்ளதா என்பதையும் சரிபார்க்கவும்.

ஆய்வக வேலை: நெம்புகோல் செதில்களை உருவாக்குதல் மற்றும் இந்த செதில்களைக் கொண்டு வெகுஜனத்தை அளவிடுதல்

Infourok படிப்புகளில் 50% வரை தள்ளுபடியைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள விரைந்து செல்லுங்கள்

MKOU எஸ்.பி. கராசு, செரெக்ஸ்கி மாவட்டம், கேபிஆர்

ஆய்வகம்: நெம்புகோல் அளவில் உடல் எடையை அளவிடுதல்

வேலையின் நோக்கம்: நெம்புகோல் செதில்களின் கட்டமைப்பைப் படிக்க, எடைகளின் தொகுப்பு மற்றும்

அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான நுட்பங்களைப் பயிற்சி செய்யவும் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

உபகரணங்கள்:எடைகள் கொண்ட செதில்கள், மரத் தொகுதி, 100 கிராம் எடை, பிளாஸ்டிக் உடல் (1 பிசி.).

வேலை மிகவும் நடைமுறை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனெனில் அதன் செயலாக்கம் மிகவும் பொதுவான அளவீட்டு கருவிகளில் ஒன்றைக் கையாளும் நுட்பங்களை உருவாக்குகிறது - நெம்புகோல் அளவுகள். மற்ற ஆய்வக வேலைகளைச் செய்வதற்கு மட்டுமல்லாமல், அன்றாட வாழ்க்கையிலும் மாணவர்களுக்கு எடையிடும் திறன் தேவைப்படும்.

முதலில், மாணவர்கள் எடைகளின் தொகுப்பை ஆய்வு செய்து அதன் கலவை, அளவை தீர்மானிக்கிறார்கள்

எடைகள், அதன் நிறை கிராம், மில்லிகிராம் எடைகளின் எண்ணிக்கை, எடைகள் மற்றும் சாமணம் அடுக்கில் வைக்கப்படும் வரிசை. எடைகள் மற்றும் எடைகள் சாமணம் கொண்டு செதில்களுக்கு மாற்றப்படுகின்றன என்பதை அவர்கள் அறிந்துகொள்கிறார்கள், அவை அவற்றின் வளைந்த முனைகளுடன் கையில் பிடிக்கப்படுகின்றன.

பின்னர் அவர்கள் தராசுகளுடன் பழகுகிறார்கள். அவற்றை முக்காலியில் தொங்கவிட்டு சமநிலைப்படுத்தவும். சிறிய எடையைச் சேமிக்க, காகிதத் துண்டுகளால் சமநிலை அடையப்படுகிறது. அவற்றின் சுட்டிக்காட்டி கண்டிப்பாக செங்குத்து நிலையில் இருந்தால் செதில்கள் சமநிலையானதாகக் கருதப்படுகின்றன.

தீர்மானிக்க வேண்டிய முதல் விஷயம் சுமையின் நிறை. இங்கு எடை போடப்படும் உடல் தராசின் இடது சட்டியில் வைக்கப்படுகிறது, எடைகள் வலதுபுறம் வைக்கப்படுகின்றன என்று மாணவர்களுக்கு விளக்கப்படுகிறது.

கனமான எடையைப் பயன்படுத்தி எடை போடுவது தொடங்குகிறது. முதலாவதாக, உடல் இன்னும் அதிகமாக இருக்கும் மிகப்பெரிய வெகுஜனத்தின் எடை செதில்களில் வைக்கப்படுகிறது. பின்னர் அவர்கள் ஒரு சிறிய ஒன்றைச் சேர்க்கிறார்கள், ஆனால் உடல் இன்னும் அதிகமாக இருக்கும். செதில்கள் சமநிலையில் இருக்கும் வரை சிறிய எடைகளை ஒரு நேரத்தில் சேர்க்கவும். ஒரு உடலின் நிறை, அதை சமநிலைப்படுத்தச் சென்ற அனைத்து எடைகளின் நிறைகளின் கூட்டுத்தொகையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உடல் எடையை தீர்மானித்த பிறகு, எடைகள் சாமணம் கொண்ட அடுக்கிற்குத் திரும்புகின்றன.

ஒரு உலோகப் பட்டையின் வெகுஜனத்தை அளவிட மாணவர்களைக் கேட்பதன் மூலம் எடை விதிகள் வலுப்படுத்தப்படுகின்றன.

அளவுகோலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிகபட்ச சுமைகளை விட எடையுள்ள உடல்களை நீங்கள் எடைபோட முடியாது.

ஈரமான, அழுக்கு, எரியக்கூடிய உடல்களை செதில்களில் வைக்க வேண்டாம், லைனரைப் பயன்படுத்தாமல் பொடிகளை ஊற்றவும் அல்லது திரவங்களை ஊற்றவும் வேண்டாம்.

இடது கோப்பையில் எடை போடுவதற்காக உடலை வைத்த பிறகு, வலதுபுறத்தில் ஒரு எடை வைக்கப்படுகிறது. எடை கோப்பையை மிகைப்படுத்தினால், அது மீண்டும் கேஸில் வைக்கப்படும், ஆனால் அது மிகைப்படுத்தப்படாவிட்டால், அது கோப்பையில் விடப்படும். சமநிலை அடையும் வரை அடுத்த எடை, சிறியது போன்றவற்றுடன் நான் அதையே செய்கிறேன்.

எடையின் விதிகளைப் பின்பற்றி, பல திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை 0.1 கிராம் துல்லியத்துடன் அளவிடவும்.

இயற்பியலில் ஆய்வக வேலை எண். 3, தரம் 7

ஆய்வக வேலை எண். 3.

வேலையின் குறிக்கோள்

ஆவண உள்ளடக்கங்களைக் காண்க
"இயற்பியலில் ஆய்வக வேலை எண். 3, தரம் 7"

ஆய்வக வேலை எண். 3.

நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்.

வேலையின் குறிக்கோள்: நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

சாதனங்கள் மற்றும் பொருட்கள்: எடைகள் கொண்ட செதில்கள், பல்வேறு வெகுஜனங்களின் பல சிறிய உடல்கள்.

எடைபோடுவதற்கு முன், செதில்கள் சீரானவை என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். தேவைப்பட்டால், சமநிலையை நிலைநிறுத்த ஒரு இலகுவான கோப்பையில் காகித துண்டுகளை வைக்க வேண்டும்.

ஈரமான, அழுக்கு அல்லது சூடான உடல்களை செதில்களில் வைக்க வேண்டாம், லைனரைப் பயன்படுத்தாமல் பொடிகளை ஊற்றவும் அல்லது திரவங்களை ஊற்றவும்.

இடது சட்டியில் எடை போடுவதற்காக உடலை வைத்த பிறகு, எடை போடப்படும் உடலின் எடையை விட சற்று அதிகமான எடை கொண்ட எடை வலது சட்டியில் வைக்கப்படுகிறது.

எடை கோப்பையை இழுத்தால், அது மீண்டும் வழக்கில் வைக்கப்படும், ஆனால் அது இல்லையென்றால், அது கோப்பையில் விடப்படும். பின்னர் அதே சிறிய நிறை அடுத்த எடையுடன் செய்யப்படுகிறது.

உடலை சமநிலைப்படுத்திய பிறகு, எடையின் மொத்த வெகுஜனத்தை அளவிடவும்.

பின்னர் எடைகள் மாற்றப்பட்டு ஒரு வழக்கில் வைக்கப்படுகின்றன.

எடை விதிகளைப் பயன்படுத்தி, பல திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை அருகிலுள்ள 0.1 கிராம் வரை அளவிடவும்.

வேலையின் நோக்கம் நெம்புகோலை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது செதில்கள் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்கிறதுஅவர்களின் உதவியுடன்.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள்: செதில்கள், எடைகள், பல்வேறு எடைகள் கொண்ட பல சிறிய உடல்கள், ஒரு ஜாடி, ஷாட் அல்லது உலர்ந்த சுத்தமான மணல்.

பயன்படுத்தும் முறைகள்

1. "விதிகளை எடைபோடுதல்" வேலைக்கான பின்னிணைப்பைப் படியுங்கள்.
2. எடையின் விதிகளைப் பின்பற்றி, பல திடப்பொருட்களின் வெகுஜனத்தை 0.1 கிராம் துல்லியத்துடன் அளவிடவும்.

கூடுதல் பணி

எடை போடும் முறை என்ற சிறப்பு முறை உள்ளது. இந்த முறையைப் பயன்படுத்தி எடைபோடும்போது, ​​​​அவர்களின் வெகுஜனத்தை அவர்கள் தீர்மானிக்க விரும்பும் ஒரு பொருள் அளவுகோலின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது. வலது கோப்பையில் ஒரு ஜாடி வைக்கப்பட்டுள்ளது, அதில் வரை உலர்ந்த மணல் அல்லது நன்றாக ஷாட் ஊற்றசெதில்கள் சமநிலைக்கு வரும் வரை. பின்னர் தராசின் இடது கடாயில் இருந்து பொருள் அகற்றப்பட்டு அதன் இடத்தில் எடைகள் வைக்கப்பட்டு அவற்றின் உதவியுடன் செதில்கள் சமநிலைக்கு கொண்டு வரப்படுகின்றன. இந்த எடைகளின் நிறை பொருளின் நிறைக்கு சமமாக இருக்கும். உடல் எடையை மிகவும் துல்லியமாக அளவிடுவதற்கு டேரிங் முறையைப் பயன்படுத்தலாம்.

இதை சோதிக்கவும். அளவின் இடது கடாயில் ஒரு துகள் அல்லது காகிதத்தை வைக்கவும்; இது அளவின் சமநிலையை சீர்குலைக்கும் - அளவு சமநிலையை இழக்கும். அளவிடவும் டேரிங் முறையைப் பயன்படுத்தி நீங்கள் வைத்திருக்கும் உடல்களின் நிறை மற்றும் பெறப்பட்ட முடிவுடன் அவற்றை ஒப்பிடுங்கள்சீரான செதில்களில் எடை போடும் போது.

உடல் எடையை மிகத் துல்லியமாக அளவிடுவதற்கு ஏன் டேரிங் முறையைப் பயன்படுத்தலாம் என்று சிந்தித்து விளக்கவும்.

எடை விதிகள்

1. எடைபோடுவதற்கு முன், அளவு சரியாக சமநிலையில் இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும். தேவைப்பட்டால், சமநிலையை நிறுவ, நீங்கள் ஒரு இலகுவான கோப்பையில் காகிதம், அட்டை போன்றவற்றின் கீற்றுகளை வைக்க வேண்டும்.
2. எடைபோட வேண்டிய உடல் செதில்களின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது, எடைகள் வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகின்றன.
3. செதில்களுக்கு சேதம் ஏற்படாமல் இருக்க உடல் எடையும், எடையும் கோப்பைகள் மீது இறக்கி வைக்கப்பட வேண்டும்ஒரு சிறிய உயரத்தில் இருந்து கூட அவற்றை கைவிடாமல் கவனமாக.
4. அளவுகோலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிகபட்ச சுமைகளை விட எடையுள்ள உடல்களை நீங்கள் எடைபோட முடியாது.
5. ஈரமான, அழுக்கு அல்லது சூடான உடல்களை செதில்களில் வைக்க வேண்டாம், லைனரைப் பயன்படுத்தாமல் பொடிகளை ஊற்றவும் அல்லது திரவங்களை ஊற்றவும்.
6. சிறிய எடைகள் சாமணம் மூலம் மட்டுமே எடுக்கப்பட வேண்டும் (படம் 310).

இடது சட்டியில் எடை போடுவதற்காக உடலை வைத்த பிறகு, எடையுள்ள உடலின் எடையை விட சற்று அதிகமான எடை கொண்ட எடை வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகிறது ( பரிசோதனையைத் தொடர்ந்து கண் மூலம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது) இந்த விதி பின்பற்றப்படாவிட்டால், போதுமான சிறிய எடைகள் இல்லை என்பது அடிக்கடி நிகழ்கிறது, மேலும் நீங்கள் மீண்டும் எடை போட ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

எடை கோப்பையை மிகைப்படுத்தினால், அது மீண்டும் வழக்கில் வைக்கப்படும், ஆனால் அது மிகைப்படுத்தப்படாவிட்டால், அது கோப்பையில் விடப்படும். பின்னர் அதே செய்யப்படுகிறது அடுத்த மிக முக்கியமான எடை மற்றும் அது வரைசமநிலை அடையப்பட்டது.

உடலை சமநிலைப்படுத்திய பிறகு, எடையின் மொத்த வெகுஜனத்தை அளவிடவும். பின்னர் எடைகள் ஸ்கேல் பானில் இருந்து வழக்குக்கு மாற்றப்படுகின்றன.

ஆய்வக வேலை எண். 4

பொருள்: நெம்புகோல் செதில்களில் உடல் எடையை அளவிடுதல்.

வேலையின் குறிக்கோள்: நெம்புகோல் செதில்களைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள் மற்றும் உடல்களின் வெகுஜனத்தை தீர்மானிக்க அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்..

உபகரணங்கள்:

• எடைகள் கொண்ட செதில்கள்;
• வெவ்வேறு வெகுஜனங்களின் பல சிறிய உடல்கள்.

பயன்படுத்தும் முறைகள்

1. எடையிடும் விதிகளைப் பின்பற்றி, பல திடமான உடல்களின் வெகுஜனத்தை உள்ளே அளவிடவும் 0.1 கிராம்

2. அளவீட்டு முடிவுகளை அட்டவணையில் பதிவு செய்யவும்

3. செய்த வேலை பற்றி ஒரு முடிவை வரையவும்.

விண்ணப்பம்

எடை விதிகள்

1. எடைபோடுவதற்கு முன், தராசு சீரானதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். தேவைப்பட்டால், சமநிலையை நிறுவ, நீங்கள் ஒரு இலகுவான கோப்பையில் காகிதம், அட்டை போன்றவற்றின் கீற்றுகளை வைக்க வேண்டும்.

2. எடைபோட வேண்டிய உடல் செதில்களின் இடது பான் மீது வைக்கப்படுகிறது, எடைகள் வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகின்றன. செதில்களுக்கு சேதம் ஏற்படாமல் இருக்க, உடல் எடையும் எடையும் சிறிய உயரத்தில் இருந்து கூட கைவிடாமல், கவனமாக கோப்பைகள் மீது குறைக்கப்பட வேண்டும்.

3. செதில்களில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அதிகபட்ச சுமையை விட அதிக எடையுள்ள உடல்களை நீங்கள் எடைபோட முடியாது.

4. ஈரமான, அழுக்கு, சூடான உடல்களை செதில்களில் வைக்காதீர்கள், லைனரைப் பயன்படுத்தாமல் பொடிகளை ஊற்றவும் அல்லது திரவங்களை ஊற்றவும் வேண்டாம்.

5. சிறிய எடைகள் சாமணம் மூலம் மட்டுமே எடுக்கப்பட வேண்டும் (படம் பார்க்கவும்). இடது கோப்பையின் மீது எடை போடப்படும் உடலை வைத்த பிறகு, எடை போடப்படும் உடலின் எடையை விட சற்று அதிகமான எடை கொண்ட எடை வலதுபுறத்தில் வைக்கப்படுகிறது (கண்ணால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு பின்னர் சரிபார்க்கப்பட்டது). இந்த விதி பின்பற்றப்படாவிட்டால், போதுமான சிறிய எடைகள் இல்லை என்பது அடிக்கடி நிகழ்கிறது, மேலும் நீங்கள் மீண்டும் எடை போட ஆரம்பிக்க வேண்டும்.

6. எடை கோப்பையை மிகைப்படுத்தினால், அது மீண்டும் கேஸில் வைக்கப்படும், ஆனால் அது அதிகமாக இறுக்கப்படாவிட்டால், அது கோப்பையில் விடப்படும். பின்னர் சமநிலை அடையும் வரை, சிறிய நிறை போன்றவற்றின் அடுத்த எடையுடன் இதுவே செய்யப்படுகிறது.

7. உடலை சமநிலைப்படுத்தி, எடையின் மொத்த எடையைக் கணக்கிடுங்கள். பின்னர் எடைகள் ஸ்கேல் பானில் இருந்து வழக்குக்கு மாற்றப்படுகின்றன.

8. அனைத்து எடைகளும் கேஸில் வைக்கப்பட்டுள்ளதா என்பதையும், அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் நோக்கம் கொண்ட இடத்தில் உள்ளதா என்பதையும் சரிபார்க்கவும்.